生活的启示作文六年级(优秀20篇)

生活，是五颜六色的，生活，仿佛像一个五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣；生活，是。

记得有一次，我在中央一台看到这样一条新闻报道：一个曾是家财万贯的人，因为迷上了吸毒，害得家破人亡。万般无奈之下，他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屡戒屡犯，后来他自己竟有了自杀的念头，幸亏他的妈妈及时赶到，才把他从死神手里夺了回来。最后，他终于戒毒成功了，因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯，应该是许多人梦寐以求的事情，但是，有钱是否做了有意义的事呢？像新闻里说的那样？拿钱去吸毒，这是极不应该的，现在，我国的许多工人因为文化水平低，有的家里有一个人已经下岗了，而有的家庭却夫妻双双下岗，这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱，我则会办一个工厂，帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑，这该是一件多么有意义的事呀！

不过，光有家财万贯是不行的，还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕，但是，我的家庭却十分和睦，尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次，爸爸在清远煲油，离家较远，而且那次在那呆的时间也比较长，爸爸用手机特地打了一个长途电话来，询问我最近的学习情况怎么样？最近几次单元测试考的怎么样？

在这几次的事中，我懂得了：珍惜生命，热爱生活，给我的生活赋予了价值，增添了欢乐！

微笑，是对人的尊重;微笑，是对生活的态度;微笑，更是我们每一天必不可少的“调味料”。

风和日丽的周末，我和妈妈来到一家培训机构面试。我要面试的内容是关于语言的，像这种面试我十拿九稳，至少拿到A啦。

进入大厅，老师笑盈盈地把我带进教室里，让我填好基本信息后给了我几份稿件。我走上小舞台，用最好的状态自信地读下去。

台下的老师仔细的打量着我，她的表情从微笑变成了严肃。鹰一般的眼神像是要看破我，穿透我。我紧张极了，或许老师只是考验我的反应，我要镇静。这是我第一次感受到读一篇朗诵稿的时间是多漫长啊。我朗诵的还是一如既往的稳，至少没出乱子。

老师又给了我几篇绕口令和气息练习，让我试试，我很快就过了。于是老师把我妈请进来，让我出去等候。等待是漫长的，我的心里七上八下的，想住着一窝兔子。

终于，她们出来了，老师一把我们送走我就问妈妈结果怎么样。妈妈告诉我，我口语还不错，就是有些地方还可以处理的更好。太好啦。我在心里欢呼。但是，因为我全程不微笑，所以面部表情是C。她还说，我不笑的时候就像生气似的，一点也不亲切。他让我面对别人是都微微一笑，这样看起来舒服些，总算看着不像是人家欠了我几十万的表情了。这回没成功，竟是和微笑相关，它是多么重要。这个结果大打折扣。没有微笑，竟让我的希望变成了失望。因此，我以后练稿时都要特地到镜子前看表情。

后来我又从朋友口中得知：我不笑时表情像跟人吵了架，让人难以接近。其实我不笑不是我不开心，只是我不想笑。看来以后可该多笑笑了。

多一点微笑，带给别人多一点快乐;多一点微笑，能融化掉误解;多一点微笑，能多一次机会;多一点微笑，能让生活更美好。

春天到了，轻柔的风吹拂着睡眼惺松的大地，万物开始复苏。这个时候，两颗种子也醒了，它俩正是我种下的夜来香的种子。它们正躺在一片肥沃的土壤里憧憬着各自的未来。第一颗种子说：“我一定要努力向上生长，向下扎根，让生命在土壤里变得坚强，我还要茁壮成长，让茎叶随风飘摇，歌颂春天的到来!”

“我还要开出鲜艳的花朵，结出丰硕的果实，给大地增添些许沁人的花香，为人们提供醉人的果实。这样我既可以感受春晖照耀脸庞的温暖，也可以体味晨露滴落花瓣的喜悦和生命成熟的欢乐!”

第二颗种子听后皱着眉头颤抖地说：“我可没有你那么勇敢!我若向下扎根，也许碰到坚硬的石头;我若用力向上钻，可能会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉;我若开出美丽的花朵，只怕会被玩皮的小孩连根拔起;我若结出诱人的果实，只怕会被不劳而获的家伙偷偷摘去。我还是等安全一些再作打算吧!”于是它继续缩在那一片自认为十分安全的土壤中。几天后，在院子里觅食，它就这样一声不响地成了小鸡可口的美食。

第一颗种子一直努力的生长着。这期间它受过伤，挨过冻，哭过，笑过，也被人践踏过，还被蜗牛啃啮过，但是它始终没有忘记自己的梦想。每当寒夜来临，一切都沉寂下来的时候，它也许不时的会感到一种难以抑制的孤独和凄凉，但它总是一遍一遍的对自己说：“我不能放弃!因为我有梦呀!”终于有一天，它长大了，开出了娇妍的花朵，结出了累累的果实。它笑了，很开心!很满足!

同样的生存空间和生活环境，却有两种截然不同的思维方式和生命结果，这奇怪吗?其实，比起第一颗种子来说，第二颗种子并不缺少什么，它所缺乏的也许仅仅是信心、勇气和不畏艰难的冒险精神。

人的一生会有许多关口，你可以犹豫，但不要犹豫太久，你可以省思，但不要让省思成为自己停顿的借口。未知的未来可能危险，可是停顿不会更安全。让生活像一条流动的河吧。深呼吸，向前去!

记得老师跟我们说过一句话：“有舍才有得。”老师还说，一个人要懂得舍去自己的来帮助别人，我们的社会自然会更好。

期末考快要接近了，而我的噩梦又即将来临，我每天都为了成绩能名列前茅，而放弃了许多兴趣，放弃和朋友玩的时间，以换取自己读书的时间，到了假日看弟弟在玩游戏，我突然有一股冲动，想冲去跟他们玩。因为自己已经在椅子上坐了好久好久，但是我想到如果这样自己就功亏一篑了，所以我忍耐着疲倦的感觉，继续跟可怕的大敌——“自然”奋战。这一科一直是我头痛的来源。不知不觉好几个小时，我舍去了我的休息时间，把自然扎实的背好。到了发考卷的那一天，我非常紧张，很怕我多天的付出全部归零，老师终于叫到我的名字，看到成绩的那一刻，我高兴得又叫又跳，因为我努力终于有美好的收获。

有一次爸爸带着全家人出去吃饭，车子开在高速公路上，没想到我却突然想上厕所，爸爸只好离开高速公路，转到了休息站。厕所排了好多人，等呀等呀等了好久，终于可以轮到我了，但是我后面的老奶奶也一副焦急的样子，想到老师的话，我决定让老奶奶先用，老奶奶很意外，等他出来的时候还一直跟我说谢谢，后面的阿姨也一直赞美我，一时之间脏臭的厕所里充满温馨的气氛。舍下自己有的，帮一帮别人，原来可以带来这么大的快乐。

舍得舍得，有舍必有得，因为懂得舍，所以让我们的世界更丰富，更美好。

[小学作文生活启示录

一个学期飞一般的结束了，暑假就这样到来。

刚放暑假妈妈就叮嘱我说：“放暑假可不能光想着玩，要多学习，我明天要带你去图书馆里看书，你作文写得不怎么好，还不喜欢阅读，以后就多看看书知道吗?”我默默地点了点头。

第二天早晨，吃完早饭后妈妈要我带上电脑、暑假作业和一个作文本，电脑是要打字的，暑假作业是看完阅读后要写的，而那个作文本我就不知道要它做什么了，等把这些东西拿好之后，妈妈就开车带我去了图书馆。

今天，天气特别热，马路上蒸腾着热气，连狗都在树荫下吐着舌头懒得动弹，我想图书馆里面也一定非常热，但是进图书馆后我发现我错了，迎面就扑来了凉爽的冷风，如二月春风般的凉爽适宜，简直是世外桃源啊，避暑胜地。

图书馆的书真多啊!一排一排的图书柜放满了书籍，什么类型的书籍都有。我找了一个靠窗户的座位，把手中的电脑、作文本、暑假作业和笔放在座位上就去借书去。

选好书籍我回到座位上津津有味地看起来，我看到了一半的时候妈妈就出去买午饭了，临走前还不忘给我布置一篇作文，妈妈走后我就埋头苦写起了，等到妈妈回来我把作文也写完了。

吃完午饭后我又继续写起了暑假作业，等把暑假作业写到指定的页数后，我又继续把书看完，看完之后我把我的作业交到妈妈手上，就去图书馆的周围散散步。

今天我不仅完成了许多的作业，阅读了很多书籍，还增长了很多见识。“书中自有黄金屋”希望我暑假的每一天都像今天过得这么充实。

有一件事，一直深深地印在我脑海中，因为那件事，使我悟得了一个启示。

记得刚上小学的时候，我和朋友跟妈妈去街上玩。走着，到了一个广场，我一看，哇！有好多小朋友都在广场上穿戴着护具滑着轮滑，还能滑出花样，在光滑的地面上“飞”来“飞”去。我兴奋地睁大了眼睛，大声对妈妈说：“我也要滑！给我买一套护具和滑轮滑的鞋子吧！”妈妈笑了笑说：“好啊，只要你想学，妈妈支持你！”

妈妈不仅给我买了一双轮滑鞋，还给我报了滑轮滑的班，我就开始学了。我们先学了一些基本动作，背着手在广场上滑上好几圈，我觉得有些无聊了，但还是一圈一圈地滑着。

过了一会，老师让我们自己随意地滑检验我们的成果。我又高兴又紧张，结果一个重心不稳，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起来，又继续滑，眼看快要滑完两圈的时候，我被一颗石子绊倒了，又摔了一跤。这次摔得可不轻，腿上摔出了一个大大的血包，还直流血。我“哇”地一声哭了出来，对妈妈说；“这什么破东西呀！净摔跟头，我不滑了！”说着脱下鞋子就要走。突然，妈妈拉住我的手：“干什么事都要坚持干下去，你才摔了一跤就说不干了，算什么呀！”我想：是啊！做事不能气馁，我再联系练习，肯定可以滑好的。

决心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地练习，一次没成功，再来！就这样一次次地练习着。不知练了多久，我居然也能像其他人一样自在地滑来滑去了，我的脸上浮现出了开心的笑—我成功啦！

无论做什么事，只要坚持做下去，就会获得成功。学习轮滑，不仅让我掌握了一项技能，还给了我一个人生的启示。

它是一盏蜡烛，虽然没有蜡线、熔点和固体蜡，但是它从顶部一直烧到末端，一直都是光明。

它是一杯白开水，虽然不渴是没人想喝，但是渴时可以救活人的性命。

它是一壶浓咖啡，虽然品尝时会有说不尽的苦涩，但是有时它也会散发出甜蜜的香味。

它是一部无剧本的连续剧，虽然不知道将要发生什么，但是对于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人来说，结局总是那么的完美

它是一幅刚完成的画卷，虽然五彩缤纷、绚烂多姿，但是总会有一些不足和瑕疵，需要我们慢慢体会、认真修改。

它是一团乱麻，是难解的小疙瘩，虽然眼前混乱无比，但是只要我们耐心去想、用心去做，就一定能够解开，解开这个心中过不去的疙瘩。

它是人生的大舞台，我们每个人都是剧中的角色，虽然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如:孩子，父亲，母亲，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，职工，领导…….

它是一面镜子，虽然没有镜框和镜面，但能够反映出真实的自我，你对它笑它就对你笑，你对他哭他就对你哭。.

它是一只被线拴住的风筝，虽然它也在飞，但是，它想飞的更远时，突然被背后的线拽住了。如果我们敞开心扉、放得开朗，那么风筝解就会开，可以自由翱翔。

它是冬季里一棵顽强的小草，虽然冒着严寒、顶着大雪，但是只要能够坚强的挺过，挺过这个困难，春天还会远吗?

它是一个百宝囊，囊中有无尽的关心和一个指南针，虽然你平时毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“唠叨”你听听也无妨。

它是一个神奇的大书柜，里面有“会说话的字典”、“会讲故事的丛书”、还会教给你很多古今名著、人生道理和阅读欣赏……虽然你可能会把这些当作眼边草和耳旁风，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、囧途不久就会走上!

它就是如此，这就是生活给我的启示。

其实，也许等我们两鬓斑白的时候，再回首往事，会情不自禁的说:“生活原来也就是那么回事啊。”

朋友，您说呢?

如果说，回忆是一片璀璨的夜空，那么，我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星，点缀着一个个难忘的故事;如果说，回忆是一本记载着生活的书本，那么，我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节，叙述着一个个难忘的故事;如果说，回忆是一幅五彩斑斓的图画，那么，我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩，画出了一个个难忘的故事……

还记得刚刚步入这陌生的校园，心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。

这漫长而又短暂的六年，已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。

忘不了一年级时带上红领巾的骄傲，考出好成绩的自豪;忘不了二年级时上台主持的兴奋，竞选队干部时的激动;忘不了三年级时获得奖状的微笑，忘不了四年级时制作班刊时的激情，忘不了五年级时竞争比赛时的掌声，忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。

当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时，突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐，也有朋友之间的矛盾与不快，但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年，我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心，互相信任，回过头来，看到这闪闪发光的回忆，我如获至宝。

六年的光阴转瞬即逝，暮然间转过头，心中竟也感到了淡淡的悲伤，可是，仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。

奶奶从老家来我家做客，她牙不太好，不能吃硬的东西，于是妈妈就打算给奶奶包饺子吃。

妈妈把我叫到桌子旁，拿出一团面粉对我说：“儿子，我们一起来包饺子吧！”我愉快地答应了。我看着这团面粉，不由地心血来潮，平时看着妈妈包饺子非常有趣，今天就让我来大显身手吧！

我拿着擀面杖行动起来。第一次我拿着小面团放在桌子上，把它压扁，刚才还圆滚滚的，现在变的像一个白色的小面饼。接着我拿着擀面杖，在面饼上不停地滚动，左一滚，右一滚，把面饼滚的非常薄。我放下擀面杖，用筷子挑来一些肉放在饺子皮里，刚把皮合上，肉就从饺子里跑了出来。我大叫一声：“呀！这是怎么回事，肉怎么掉了出来！”妈妈看了只是笑一笑，什么也没说。

我还想再尝试一下，于是我又拿起一个小面团，把它压扁，拿起擀面杖把它擀得非常厚。我再一次把肉放进去，把皮合上。这一次肉没掉，我开心地把它包好，放进锅里煮。不知为什么过了很久都没有煮好。我说：“怎么回事，皮太薄肉要掉，太厚又煮不熟，到底是为什么呢？”妈妈走过来说：“饺子皮要不薄不厚，要刚好才行。”听了妈妈的话，我把饺子皮擀得不薄不厚，果然最后饺子煮熟了。

原来生活中竟藏着这么丰富的智慧，人生又何尝不是这样，做事要有办法，有了办法才能做得更好更快。

大自然广阔无际，也许，我们会在这大自然的原野中找到点点耀眼的星光。

——题记

叶落归根

一棵枫树。一片枫叶。

从枫叶的生命落到这个世界的时候，那一颗火红的枫树，已将精力投入到了这片枫叶身上。

枫叶在树的哺育下，渐渐穿上了火红色的外衣，展示着自己的青春与美丽。在人们的赞叹与欣赏下，它也许不会想到，它正在慢慢衰老。

“落红不是无情物”，这片枫叶终究落下，飘落在空中——它会飘到哪里？是花边？还是小溪？不，它回到了自己的母亲——枫树的怀抱里，为枫树增加养分，也是为了下一代的哺育做出自己的贡献。

乌鸦反哺

一个鸟巢。两只乌鸦。

当小乌鸦降生于鸟巢中时，乌鸦的母亲就开始无微不至地照顾着嗷嗷待哺的它了。乌鸦母亲的全心哺育，使小乌鸦快快长大。

当小乌鸦的羽翼渐渐丰满时，当小乌鸦的羽毛慢慢变黑时，当小乌鸦在空中缓缓飞行时，乌鸦母亲已经老去，不再拥有觅食的能力。

而小乌鸦呢——它会到哪里呢？是小河？还是清泉？不，它正为自己的母亲觅食，母亲见了内心深深地感动。

有人说，大自然处处都有美丽，而这美丽中，也有格外耀眼的风景——那便是令人感动的孝心！

一丝清风，一点意;一抹微笑，一份情。

——题记

总喜欢在阳光明媚的日子里，漫步于浓荫翠绿的树下，闭上眼睛，聆听鸟儿们的窃窃私语，不时嗅到花的淡淡芳香，浑身能感受到到阳光那柔和的温度，于是便心生欢喜，嘴角扬起那一抹微笑。

在我心中，从来没有秋的悲凉，反倒心生惬意。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”美丽的诗句在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶，在秋风的逗引下，在空中跳起了婀娜的舞蹈。如此“良辰美景”谁也没有理由不微笑去面对生活。

喜欢用微笑来驱散苦恼，也喜欢用微笑来激励自己。即便被公认为“乐天派”但有时也逃不出消极情绪的魔爪。我习惯了好强，考试失利时也会自责，也会因为一个小小的挫折付出眼泪的代价。哭后的心灵就犹如雨后的天空，荡涤久存的尘埃，显得格外清澈，当不再桎梏于眼前的消极情绪时，我会情不自禁的露出舒心的微笑。

在缓缓流淌的生活长河中，你不经意间撒下的一串微笑，激起朵朵飞扬的水花，平淡的生活也因此变得，美好纷呈。也正是这些微笑，让平淡的生活在时光的长河里流出精彩!

生活因微笑而美好，生活让微笑变得更加灿烂。微笑的生活处处充满诗情画意!

转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中最美好的一页。 In a blink of an eye, the first day of life passed, but it was carved in my heart forever and became the best page in my memory.

进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。因此，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，因此，我的学习也就不觉得苦了。

在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的温暖。

同学们一声声的热烈的“加油”，老师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个集体带来了一个小小的荣誉我的演讲获得了一等奖，但我知道这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大的回报!

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无穷的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……

我的初一生活可以说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。

暑假我和爸爸去野菏谷玩，在欣赏美丽的景色的同时，我们还看见了许多勤劳的小动物——蜜蜂。

蜜蜂非常勤劳，无论是刮风还是下雨，总能看见蜜蜂的身影。爸爸告诉我：“天刚蒙蒙亮，蜜蜂就进进出出，忙里忙外，甚至下雨时都出去采蜜，所以许多蜜蜂都是为了采蜜而死在回家的路上”。听到这，我脑海中不禁回想起了唐朝罗隐写的“蜂”。不论平地与见山，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”虽然蜜蜂为我们采花蜜，可我们有时却讨厌蜜蜂。

说起蜜蜂，我的生活中也有和蜜蜂相似的人，那就是清扫街道的清洁工。记得有一次我坐飞机从深圳回来，已经夜里一、两点钟了。我本以为街道上不会有车和行人了。可在回家的路上我发现，街道上还有很多的清洁工叔叔、阿姨。他们拿着大扫帚一下一下的扫着街道，没有人知道他们是什么时候开始工作的，甚至在我们生活的人群中，还有人讨厌清洁工，觉得这个工作很不起眼。可这些人有没有想过，如果没有这些勤劳的清洁工人，我们的街道就会变得肮脏不堪，我们的生活会变的缺姿少彩。

我们有这么好的生活环境是和清洁工人的辛勤劳动分不开的。所以我要求自己，以后也要做一个对工作兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳的人。

是什么令生活更美好呢?是写不完的作业，读不完的书?还是数不清的玩具，香喷喷的美食?不，都不是，我认为，只有宽容能让生活更加美好!

记得我11岁那年的一个春日里，阳光明媚，风和日丽，每个人的心情都十分美好。

那次，爸爸因有急事临时出差，妈妈又去上班了，所以没有人送我去补习班，没办法，我只好自己坐公交车走。但是我是10：00上课，而我吃过早饭后已经是9：50了，只好从储蓄罐里“忍痛”拿出五元“私房钱”去打车了。我飞奔到楼下，顺手打了一辆出租车，坐了上去。开车的是一位大约20多岁的年轻叔叔，他笑着问我：“孩子，你去哪呀?”“兆麟小学!”“噢，知道了!”

车开了，我的心也放松了许多，心想：这下可好了，不会迟到了!马上快到兆麟小学的时候，我准备付钱了，但我手伸进兜里，掏出来查钱时，心里突然一凉，咦?明明是五张一元的，怎么会少一张呢?我赶紧掏出来数了一遍，1、2、3、4……怎么回事?我的钱怎么会少一张呢?再数一遍：“1、2、3、4……4……”怎么会?如果到了地方，司机朝我要钱，发现我没带够钱，会不会把我送到警察局，会不会被拘留?唉，太倒霉了!转眼间，目的地到了，我大气都不敢出，生怕司机发现。这时，司机对我说：“孩子，你怎么了?”“我，我没带……带够……够钱。”司机笑了一下说：“没事儿，这次你就先不用付车费了，下车吧，上学别迟到。”我十分感激这位司机叔叔。

当你得到别人的宽容时，会觉得风变得清鲜了，水变得纯净了，生活变得更加美好了!

这个星期，我很得意，因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来，我得到了很多启示。

星期一上午，晨读检查，我戴上了“纪检岗”的红袖套，来到了三（4）班检查。天哪，我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书，有的转过身找后桌聊天；有的两三个一起在教室里追逐打闹；还有的把两臂挎着前后桌，翘着二郎腿，悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了，绷着脸，严肃的看着他们，可居然达不到任何效果。难道他们没看到我？我敲了敲他们的后门，还是没人理我。这时，我发现，一个男生背着窗户，站在过道上与别人打架，还满口脏话。

怎么办？我是扣还是不扣？如果扣，要扣多少呢？看着这么乱的场面，我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是，我转念一想，如果扣在我们班，我们一定会很心疼的，他们也一样啊！也许，对他们来说，这是偶然的情况，其他时间也还好。算了，还是先提醒他们，不扣吧！

正当我想走到前面提醒他们一下的时候，目光落在了地上，地上零零散散地躺着好多纸片，大的，小的，张开的，团成团的，满地都是。我提醒他们捡一下纸片，他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们：“我们就是要让你们扣分，让你们知道乱扔我的后果，”我又似乎感到纸片在嘲笑我：“这个纪检委员，这么犹豫，还不给他们扣分，让他们记住教训！”

我实在忍无可忍，决定给他们扣分。当然，我最终只给他们扣了们记住教训。

看着分单，我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪！如果他们的班主任看到这张扣分单，一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的，而是借助扣分的形式，让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己，有时候也很调皮，喜欢和纪检的作对。现在想想，当纪检的扣我们分的时候，一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚，但如今，我回想起来是又心疼又难受。我下定决心，一定要当一个遵纪爱班的好同学！

一个炎热的夏日，我吃过早饭，在院子里悠闲地散步，突然发现门前的树上停着几只蝉，我马上发现那些蝉都被硬硬的壳包裹着，它们在艰难地撑开翅膀，我于心不忍地走到那个树前，为一个大的蝉撑开了壳，蝉的翅膀终于显露出来了，我很高兴。接下来，我准备帮助其他的蝉也把翅膀撑开，可是老天似乎想让我休息一下，于是，下起了倾盆大雨。我连忙跑回了家。

下午，雨过天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次来到了那棵大树前，想寻找那群蝉。令我惊讶的一幕出现了——被我“帮助”的那个蝉一动不动地停在树上，可是腿却“废”掉了。其他蝉也不见了踪影。

我疑惑地回到家，打开电脑查询这究竟是怎么回事，后来才得知：蝉的幼虫叫做“知了”，“知了”从土里爬出来后，脱掉厚重的盔甲，才被称做蝉。蝉是美丽的，会飞的;“知了”是丑陋的，没有翅膀，不会飞。而蝉必须要承受痛苦才能完成生命的转变，无论什么人都不能帮它完成。

原来如此，无论是动物还是人，总要经过一些磨难能成长，其他人的“帮助”有时候反而让他走向毁灭，如那一只蝉，我有些后悔自己最初的举动。

这件事让我想起了一个听来的故事：一个农民，他上一年因为洪水、蝗灾、干旱等原因，颗粒无收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的灾害都远离他。结果佛祖果真帮他实现了愿望，这一年真的没有任何自然灾害，可丰收时，麦子里根本没有几粒麦子。那个农民又一次找到了佛祖，他问：“老天到底在搞什么鬼，为什么我今年还是一无所获?”佛祖开口说话了：“那是因为它们没有经历磨练!所有的灾害都是对他们的考验，失去了这些考验，麦子是长不出几粒麦子的!”农民恍然大悟。

那一个夏日的经历和这个听来的小故事，让永远难忘。 我明白了——无论是人还是自然界的其他生物，都需要经历磨难才能成长!

生活中的启示

在生活中，会发生许多事情。它们就像是伴随着我成长的脚印；就像是沙滩上美丽的贝壳；就像是天空中一眨一眨的星星，数也数不完。但它们都会告诉我们许多启示，期中有一件事，我至今也不能忘怀。

在烈日炎炎的暑假里，“热情”的太阳尽情的释放出自己全部的热量。蝉儿在树枝上不停地叫着：“热死了，热死了”；小狗在屋外不停的吐着舌头，那长长的马路为了能够凉爽一些，竟将自己那美丽的黑衣服给“撕”开了。我和表姐为了抵抗太阳的热量，都跑到了凉爽的空调室里，久久不愿离开。

过了一会儿，表姐突然想骑自行车，问我去不去。谁叫我不会骑呢？只好以外面太热为由拒绝了表姐。随后，表姐便把自行车推到了马路上，开始大显身手了。看到表姐那飒爽的英姿，我的心里也痒痒的了：哇，看样子骑自行车好好玩呐，我也好想骑呀，可惜我不会。对了，我可以让表姐教我啊。于是，我便起身跑到了表姐旁边。外面那酷热的环境让我想打退堂鼓，可是表姐却盛情邀请我，我又怎么好意思拒绝呢？最后还是决定学习骑自行车。

首先，表姐给我示范了一遍最基本的姿势，并说：“眼睛一定要望前方，绝不能往地上瞧，尽量使身体保持平衡………”。表姐骑完一圈后，便来到了我的旁边，说：“你试试吧，我在后面扶着你。”看到表姐脸上一副担忧的神情，我心里紧张极了，像十五个吊桶-----七上八下。怎么办？表姐那么担心，怕是不好学吧，我会不会从车上摔下来呀？摔下来了该怎么办？就这样怀着一肚子的担忧我骑上了自行车。果然，由于我的重心不稳，体格太大，表姐有点扶不住，导致我在车上跳起了舞来，身子扭来扭去，车身晃来晃去，紧张的心里终于使我从车上重重的摔了下来，疼死我了。这时，我额头上也被太阳晒得发烫，全身汗流浃背。

我不服气的对自行车说：“哼！我就不信我还制服不了你！”就这样，我又连续试了好几次，可是都是以失败告终。面对强烈的太阳光以及重大的挫败感，此时的我想放弃了。这时，在旁边哈哈大笑的表姐满头大汗的对我说：“怕什么，坚持就是胜利，我以前学车也是这样的！”对呀！坚持就是胜利，我不能放弃。我暗暗下定决心。再一次扶起了自行车，回想起表姐所说的方法：将自行车扶稳，身体站直，双手握紧车把，眼睛望着前方，一只脚踩着踏板，小跑几步迅速翘起另一只脚踩在另一个踏板上，然后双脚踩动踏板，身体保持平衡。哇！脸旁一阵微风拂来，好棒哟，我成功了啦！我此时再也不感到热了，我将自行车开动了一直向前跑去。心里的一种自豪感油然而生，前几次的失败是值得的，脸上的汗水见证了我的坚持与努力。我，胜利了！

那件事，是我记忆最深刻的一件事，它告诉了我：坚持就是胜利，学自行车是这样，学习、生活不也是这样吗？

[作文生活中的启示

阅读书籍可以让我们的灵魂升华，可以让我们懂得更多的道理和奥秘，也可以让我们的生活更加有趣……

我每天都会读书，每天都可以从书籍中找到乐趣，这使我很开心。读书，让我的生活更加充实、美好。我从小就听妈妈给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等故事，直到长大后，自己读《老人与海》、《基督山伯爵》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、四大名著、《中华上下五千年》、沈石溪动物小说系列等中、长篇小说，这些书籍都给了我莫大的帮助，它提高了我的写作水平。它就像一朵朵盛开的鲜花，开满了我成长的道路，伴我一路花香。

读书成了我生活中必不可少的东西，有时我因读书入迷，迟迟不肯去吃饭，最后只能吃已经凉了的饭菜，但这丝毫并没有减少我读书的兴趣，我还是该怎么读就怎么读。这可能就是所说的“废寝忘食”吧。

睡觉之前是我的读书时间，每天睡觉前，我都会读半个多小时，有时候读到很有趣的地方，我就会央求妈妈让我再读一会儿。可妈妈总是不近人情，一到时间就“啪”的一声把灯关上了，而我也不得不毫不情愿地把书放在桌子上。

书给了我无尽的欢乐，如果说我们是一支笔，那书就是墨水儿，没有它，我们就不能书写，如果说我们是汽车，那书就是汽油，没有它，我们就不能在马路上奔驰。所以，我们一定要认真读书，好好读书，从书中汲取营养，在书的海洋里畅游。

让我们一起阅读吧，它能让我们的生活更加美好!

阅读让生活更美好六年级作文600字7 Reading makes life better sixth grade composition 600 words 7

书是人类形影不离的好朋友，阅读让生活更美好。如果没有它，我们就像鸟儿没有翅膀一样，不能自由飞翔。所以国父孙中山先生也曾讲过：“我一天不读，便不能生活。”

空闲时，我最爱看书了，每当我翻开书页，整个人就像穿越了时空，在不同的次元里漫步遨游，领略自然与人文的奥秘——和苏轼一起陶醉在望湖楼的风雨中;与齐白石一起观察虾的一举一动;和唐僧师徒一同西行取经;与梁山好汉替天行道;同福尔摩斯一起探案冒险……各种各样的书籍总让我爱不释手，有时候入迷了，更是废寝忘食。

当然，书可不是白读的。书里的好词好句都可以积累，写作时灵活运用，便可以派上大用场。

阅读不仅增长了我的知识，还有益于我的心智发展。记得有一次。我的英语只考了88分，回到家的我茶饭不思，满脸愁容。我瘫坐在椅子上，随手拿起一本书默默地读着，谁知一看便入了迷，将所有的烦心事都抛之脑后。它犹如一位美丽的天使，安慰、抚摸着我的心灵，让我知道一时的失败并不代表什么，不必为此沮丧，应总结失败的经验，成为更出色的人。书宛如一位长者带着我们走过成长之路的荆棘。

阅读使我快乐，它像一把钥匙，打开我心灵的大门;它似一盏明灯，照亮了我前进的道路。我从书中汲取了力量，于是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必须得读书，因为阅读不仅能开阔我们的知识面，还能让我们的生活更美好。

阅读让生活更美好六年级作文600字8 Reading makes life better sixth grade composition 600 words 8

“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人王维所言。的确，书读多了，作文随便写几句照样出神入化。阅读既让我明白了道理，也让我开阔了视野;既让我感受到了人间常情，也让我领略了大自然的风情万种。

如今，书本已经成了我最要好的朋友。每天写完作业，我经常和它“聊”几句，说说最近发生的名人轶事。不仅如此，它还让我明白了“己所不欲，勿施于人”“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力为艰。”更让我领略了“观三国峰烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”还让我看到了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”它也是我的家庭历史老师，每天睡前都会给我讲一节历史课，如“草船借葡”“辕门射戟”等等。

它不仅是我的良师益友，还是我生活中的灵丹妙药。有一次，我和同学发生了矛盾。放学，天黑沉沉的压了下来，马路上人也少得可怜。我闷闷不乐地回到家中，取出了作业，身在家中，思绪却停留在学校，心情就像泄了气的皮球。落日的余光射进窗来，轻轻地抚摸着桌子上的那本《实用文摘》，我的目光也停留在桌上那本《实用文摘》上。“学习是最好的减压方法”想到这里，便拿起书津津有味地读了起来。夜幕降临，我又写起了作业，我惊奇地发现心情变得舒畅起来，而且有了写作业的灵感。

书就像一盏灯，引领我们前行;书就像一位魔术师，让我们生活变得多姿多彩;书就像一位清洁工，把我们的烦恼带走……阅读让我们的生活更美好!

夏天家里只有一台空调，还不让开。于是我从楼下的储藏室里翻出了一台粉红色的电扇，是从农贸市场买来的淘汰品。

真是去年买的电扇，风力已经是非常非常弱了。拔一根头发放到它面前也吹不起多少高度。于是我就脸贴着它才凉快一会儿。

到了晚上，我发现电扇的后背已经滚烫滚烫，速度也放慢了许多，最后到了零。用木棒拨动一下它才会动一会儿，马上又恢复原状。就好像要一只冬眠的乌龟起床，白费力气。

我拿来螺丝刀，旋开固定风扇的螺丝。我这才发现历经一年，在电机内部已经积了不少灰。拿来毛巾清理一下，风扇开始动了嘛！

然后就把风扇安回去。到了固定风扇那一外圈的时候，却怎么也固定不住：圆的嘛！这下好了，如果就这么开着电扇，脚趾头伸进去还不割坏了撒！

于是我拿着电扇来到了楼下小卖部门口。给修下电扇！

那老板也不急，慢悠悠地出来了。他说，这就错了！你圆的对圆的，啥子时候才能安好咧？他拿胶布先站粘牢了外圈的一头，然后到另一端去固定螺丝，这就好了嘛！

看得奇怪，这位大叔真是神人呐！他跟我说，脑筋可不是死的，办法也不单是一个！有时候，你还真该动动脑子！

脑筋可不是死的，办法也不单是一个。嘿嘿，这就是生活的启示啦！

作者：薛志浩

有一年夏天，我和爸爸去游泳。我们准备好后到了水了，我不会游泳，所以带着游泳圈。

开始我在水面上玩，很高兴，不过看到别人游泳，我的心就痒痒了。于是我问爸爸怎么游泳，爸爸说他不会，于是我就找一下谁会游泳。过了一小会，我看见一个人从滑梯下滑下水面，自由的游泳。等他露出水面的时候，我问他：“叔叔，怎么游泳呀”他脾气很好，没有拒绝我。他说：“游泳时后腿要使劲的往后推，手要从内向外舒展。”他边说边演着动作。我说了声谢谢。我很怕不小心落入水中又不出来。于是我到了浅水区域，但是我从滑梯下滑下来总是身体和水底使劲的相碰。我不滑滑梯了。可是，又有一个问题摆在我面前：水太浅了，我根本游不了。”我只能悻悻的离开了浅水区。到了深水区，我用身体测量了水的长度：刚好到鼻子下方。”只不过不时有一些波纹。我想象着如果溺水时会怎么样，最后我还是受不住诱惑，放开胆子试了一下。我在水面游了一会，渐渐的往下游。我终于敢自由的舒展身体了。过了几十分钟，爸爸要走了，我恋恋不舍的离开了这里。

今天我明白了一个道理：坚持就是胜利！”

一个星期日的中午，我和几个同学在外面玩。突然，我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我：“诗霖，你在看什么？那个老爷爷有什么好看的，我们走吧！”我说：“我们不可这样，要是人连一点关心之爱都没有的话，那这世界岂不是很可怕？”我走到老爷爷的面前，说：“老爷爷，你一个人背这么多的东西，怎么背得动呢？还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上，学校已经放学了，同学们差不多回家了，教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日，我正拿着扫把在扫地呢！扫着扫着，那个女生就哭了起来。我走过去问她，你怎么了？她说，肚子痛。我二话没说，就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药，那个女生看上去好多了。看到她有所好转，我马上跑回教室把地扫好。扫完之后，我又跑回教师办公室。老师见我来了，笑着说，诗霖，你要是方便的话，可以送她回家吗？我说，没什么的，我跑过来就是想送她回家。那天，我扶着她走了好久，才到她家。当我转身离开时，我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱，要是人人都能给予别人关爱，这个世界会更美好！

[生活需要关爱小学六年级作文