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作文的比赛【最新20篇】

观后感体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。那么,下面就来为大家介绍一些优秀的关于比赛的观后感,欢迎查阅。

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斗舞比赛作文600字

全文共 732 字

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舞蹈有各种各样,但每一种舞蹈都有属于自己的风采。

我家有两个”舞蹈家“,我是舞蹈队的,奶奶是广场舞的“领袖人物”。所以我想和奶奶来”斗舞“,爸爸做为评委,其他人做为观众,一场斗舞比赛拉开序幕。

爸爸的哨声一落,美妙的音乐响起,我迈着轻快的脚步,跳起舞来,我双手轻轻地展开,旋转一圈,像在地面翩翩起舞的孔雀,我的身姿,伤佛与音乐溶为一体。“啪啪啪”掌声不约而同地响起,奶奶脸上露出满意的笑容,嘴里却不服输,她脸一扬:“看你奶奶的吧,Music!”

广场舞的音乐响了,”你是我的小呀小苹果……“奶奶的动作虽然不比年轻女子优美,但步子轻快,动作娴熟,胳膊轻柔地一伸,就像柳条在风中轻扬转圈回来,陶醉在自己的舞蹈世界中。我心中一股敬佩之情油然而生:她不是一个妙龄少女,而是我的奶奶————一个爱跳舞的老太太。奶奶头上有了小小的汗珠,但她的脸上洋溢着甜甜的笑容,脚下还是兴高采烈地跟随着音乐节奏起舞。

“啪啪啪”的掌声再次响起。现在轮到大家投票了。就在观众不知如何是好的时候,在门后偷看的妈妈走了进来,说道:“你们这一老一小,争強好胜,硬要分个高低,可是不分伯仲,这样吧,送你们两个称号吧!一个舞神,一个舞王!”说完妈妈哈哈大笑。

奶奶一笑:“那可不,广场舞的大叔大妈都以我为中心,我都站第一排,领她们呢!”奶奶乐得脸蛋儿耸成个肉瘩。

爸爸却笑着说:“我看是奶奶胜,琳琳都学过几年舞蹈了,跳得好那很正常,你看,咱妈,零基础,在公园里跟那些老太太们一起,就能自学成才,你们几个人有奶奶这样的精神?”爸爸转头对妈妈说:“咱们要是老了,老胳膊老腿要是能有妈这样精气神,我就服了!"

我们笑成一团,奶奶更是笑得眼泪掉出来了。

如果说,我是一只孔雀,那奶奶就是一只天鹅---用最美的姿态优雅地生活着!

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篇1:有趣的风筝比赛

全文共 499 字

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作者:闫思诺

今天,我们举行了第十八届风筝艺术节比赛,从这场比赛中可以看出,每个班级里的选手们都发挥出了最高超的技术,都想拿一等奖。

有的选手技术差不多在一个阶段,空中的风筝各式各样,有飞机,有大蝙蝠,还有可爱的小狐狸等等。风筝在空中飘来飘去,有的风筝还没有飞,就已经落下来了。有的风筝在空中一直停留着,保持原位不动,还有的风筝落到了学校的外面或树上。真是有趣

我们在操场上看着风筝在天空上优美的姿态,风筝在天空上个显舞姿。漂亮极了!那些各式各样的风筝都让我们大开眼界。

在这些风筝中,有一个是让我印象最深刻的一个。

第一组开始了,风筝都纷纷朝天空上飞去,就在这时,一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空,但是没有一会儿,就头朝地的飞快的冲了下去,这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面,我们所有人都发出了哦的声音,还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候,突然又转了一个弯儿,平着从我们的头上飞了上去。我心里想:“这肯定不是这个选手放的,肯定是体育老师帮助他的,这个体育老师的技术真是高超一流。”

这个风筝到最后没有飞得很好,但是,我肯定,所有人放风筝的技术肯定会越来越好,向成功迈一大步。

今天的风筝节真挺有趣!

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篇2:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 407 字

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今天我们班要和三班进行拔河比赛

刚上场,我们班的队员看他们班的人,气势非凡,个子个个特别高;他们班的最高的一个瞪了我们一眼,好像在说你们输定了。

“叮叮”,铃声响了,比赛开始了,我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动,我们双方队员个个都满头大汗,拉的腰酸背痛;当时对方看我们没力气了,趁机用力一拔,红领巾过了他们的线,我们输了,铃声响了。

中场休息时,老师对我们讲:’’你们一定要团结,你们一起123加油,在数到3的是时候用力猛的拉,听到了没?’’,我们大声回答,听到了。

第二场比赛开始了,我们大喊:“123加油!123加油!”我们用力加油,对方看我们不一样了,就更加用力了,老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊:59班加油!59班加油!

经过了十几分钟的奋斗,我们双方平了,可是对方不服气,不相信能平手,要求再战,老师不同意,说让下一次再比。

这场拔河实在是太激烈了,下回一定要再来一次!

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篇3:男子400米比赛作文300字

全文共 1713 字

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男子400米比赛

袁艺恬

男子400米比赛要开始了!

运动员们有的兴奋地摩拳擦掌,有的紧张地四处张望,还有的不安分地乱动着。这时,发令员挥了挥手里的红旗子,大声喊道:“各就各位,预备——。”我看见运动员们都微微地弓起身子,好像一头头蓄势待发的猎豹。“砰”!随着发令员的一声枪响,运动员们像一支支离弦的箭一样射了出去,他们从主席台那边跑到了我这边。咦,那个位列第三的大高个儿怎么这么眼熟呀!我定睛一看,原来是咱们班的一级帅哥薛博阳啊!

又跑了半圈,薛博阳已经遥遥领先了,其他运动员中,好多小个子落后了,他们大汗淋漓,气喘地像拉风箱。跑第二圈了,薛博阳猛跑了一段,和其他运动员拉开了距离,他应该是怕快要到手的冠军被抢走了吧!

跑最后半圈了,运动员们都气喘如牛,汗如雨下。薛博阳虽然气喘吁吁,却仍然皱着眉头,咬着牙关,大步流星地向前冲。离终点越来越近,越来越近……“到终点了!”我们欢呼起来。

看着朱珠老师对薛博阳又是抱又是吻的,我可真吃醋呀!

《男子400米比赛》

王振懿

男子400米比赛开始了!

我站在跑道上,心已经提到了嗓子眼。只听“砰”的一声,我们八个运动员以迅雷不及掩耳之势跑了出去。一开始大家挤在一起,好像一群小蚂蜂。

第一圈时,我以中速跑在第三名。我努力地跑啊跑啊,可还是超不过第二名。终于漫长的第一圈结束了。第二圈开始后,大家都跑不动了,慢慢地减速,大家的距离渐渐拉大。

到了最后50米时,我开始冲刺。还剩40米、30米、20米、10米。不知道是朱老师旁边加油,给了我力量;还是怕被同学嘲笑,我用最后一丝力气超过了第二名。耶!

我得了小组第二。虽然没有年级名次,但我下次还会继续努力,取得年级名次。

《我的400米比赛》

虞隽文

400米赛跑要开始啦!全场热血沸腾,所有人都兴奋无比。

轮到我了,我自信满满地走上第八道。右手摆在前胸,左脚放在后面。只听“砰”的一声,发令枪响了,我像蓄势待发的猎豹一样冲了出去。

当听见老师和同学们大声的加油和鼓励时,我很想加速冲刺,但是腿上就像绑了沙袋般沉重,怎么也抬不高。但是我为了班级荣誉,还是拼了命地跑……

虽然我只得了小组第四,但成绩我非常满意1分37秒05。真期待下一次地比赛呀!

《男子400米比赛》

沈卓行

男子400米比赛要开始了!围观的人群沸腾了起来。

薛博阳站在跑道上,准备跑步,他炯炯有神的眼睛直视着前方。“砰”的一声,比赛开始了,薛博阳如弓箭般弹射出去。一开始他排在中间几名,可还剩一圈的时候,其他队员都没力气了,腿都抬不起来了,薛博阳却还有力气,他咬紧牙关,拼命地跑着。朱老师在旁边兴奋地喊加油。听了鼓励,他跑得更快了。

终于,他用了1分25秒的成绩冲过了终点,荣获小组第一。同学们和老师一起迎上去,欢呼着,叫喊着。

《男子400米比赛》

臧弘毅

男子400米跑步比赛要开始了,全场开始沸腾起来。因为今天的天气实在热,所以我们班的同学都是一边喝着饮料,一边给运动员加油。

轮到薛博阳上场了,他像一头蓄势待发的猎豹站在起跑线上。听到枪声后,他就像上了膛的子弹一样冲了出去。一开始他跑在队伍中间,跑完第一圈时,他已经冲到了第一个。朱老师站在跑道外圈,不停地给他大声加油。到了第二圈中途,他已经把其他选手甩下了一大截。不过,选手们都很累,渐渐放慢了脚步。眼看就剩最后50米时,只见他咬紧牙关,加快步伐冲过了终点。

结果,他得了第一名。朱老师给了他一个大大的拥抱,同学们也争先恐后地送给他祝贺。

《男子400米——薛博阳》

张贝承

薛博阳参加的400米比赛要开始了!我们全班人都在喊:“薛博阳加油!薛博阳必胜!”只见薛博阳右手放在胸口,左脚迈向前方,就像一只豹子准备扑向猎物。

突然,裁判说:“各就各位,预备……”“砰”薛博阳飞快地跑了出去,就像火箭发射了出去。我一惊,怎么刚跑出去就在中间偏前的位置了?

第二圈的时候,薛博阳听到了朱老师为他的助威,加快了脚底下的步伐,一下子冲到了第一名。第三圈的时候,他已经气喘吁吁了。但是,薛博阳还是仍然保持着第一名的位置。

到了最后50米了,薛博阳脚下就像踩了风火轮,手臂摆动飞快,咬着牙,皱着眉头冲向终点!

最后,他取得了小组第一名的好成绩,只用了1分25秒!全班同学都为薛博阳感到骄傲!

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篇4:拔河比赛300字优秀作文

全文共 360 字

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今年的运动会尾声时,学校举行了一场拔河赛。参赛选手有老师,有六年级男同学。而这场比赛,是六年级VS五年级。

比赛还没开始,操场上就已经被围得水泄不通。双方握紧绳子,盯着麻绳中间的红绸子互不相让。操场上弥漫着浓浓的“杀气”。

“咚——”比赛开始了!六年级反应快一步,抢占时机,紧紧抓住绳子,身子向后倾,憋红了脸,使劲往后扯。红绸子一下子向左倾了许多。“老师加油!老师加油……”操场上的同学大声喊着。奈何,对面的男老师力气大,红绸子一下子就被拉了回来。接着,红绸子左右不定,来来回晃荡着,好像不知该选择哪一边好。终于,红绸子又向右移了些,五年级老师有些得意,手里的劲儿也松了些。我们六年级的观众不甘示弱,扯着嗓子喊:“六年级加油……”六年级老师抓住时机,猛地一用力,“赢了,赢了!"我们激动地呐喊着。

真是一场激动人心的拔河比赛!

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篇5:跑步比赛作文500字

全文共 593 字

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今天,我们学校的操场上一片叫喊声,这是在干什么呢?原来操场上正在进行跑步比赛

我们的比赛规则很简单:这是一次400米的短跑比赛,同学们绕着200米的操场跑两圈,谁跑得最快谁就赢。我们四年级10个班,每个班出一个人,10个人进行比赛。我们八班挑出了一个高个子男生去比赛。

在跑道上,有各班的参赛人员和拉拉队。每个班的选手都迫不及待地准备着。看着各班的选手都准备好了,老师喊着“预备”号令,选手们都摆好了起跑姿势:左腿弯曲,右腿跪在地上,左脚尖顶在起跑线上,双手撑住地,只听一声“嘭”所有的运动员们右脚一向后蹬,便像离弦的箭一样飞奔起来。我们八班的拉拉队叫喊了起来:“四八班加油,四八班万岁……。”拉拉队的动作也很让人觉得激动,有的挥着拳头大声喊加油,有的挥舞着小旗高声大喊,有的拿着彩色条子组成的球大声喊,有的边跳跃边大叫,好像已经赢了似的。有了拉拉队的鼓励,参赛的队员们速度快了一倍,可是到了第二圈,大家都累得气喘吁吁,没有人像刚才跑那么快了,我们班的参赛人在想:大家的希望都在我身上,我一定不能放弃,想着想着越跑越快,其他选手惊呆了,也奋力跟着跑起来,可是他们还是迟了一步,我们班赢了!我们全班欢呼起来!

今天,虽然不是我亲自参加赛跑,可是,我还是特别高兴,参赛选手是代表我们八班的,他为我们班争得了荣誉,我们也一直为他鼓劲,我们班是一个团结奋进的班集体!我为有这样的班级感到骄傲和自豪!

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篇6:拔河比赛

全文共 300 字

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作者: 刘垚

中午课外活动时间我们来到了操场。我早听老师和同学们说:“今天我们要举行拔河比赛了!”在这之前我每一天我都在为这件事高兴。每天都在等这一天。

到了操场老师就要挑选人了。我心里默默的的知道老师是不会选我的因为我的力气很小也很瘦。第一场比赛开始,每个同学都在使出吃奶得劲往后拉,可是那一对也不输给另一对好像就是要拼个你死我活才可罢休,台下的观众们也没有闲着好像要喊破喉咙也要为自己支持的那一方加油……

该我们班上场比赛了,我们班每一位同学都没闲着,在拔河的每一位同学都是表情都很严肃一点也不敢放松对手也是那样,台下的同学都在喊加油……第一场我们赢了,第二场我们输了。

走的时候我们输了可是我也很高兴。

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篇7:榜样的力量征文比赛作品

全文共 474 字

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在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。

他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

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篇8:跑步比赛作文600字

全文共 688 字

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在这秋高气爽的九月底,我们迎来了第八届校运会。最令我记忆深刻的,就是八年级男子1500米跑步比赛

“加油!加油!”比赛在一阵欢呼声中拉开序幕。

他与其他男孩一样,都站在1500米的起跑线上。别的选手都在那摩拳擦掌,为了争夺第一而急忙热身,还有的由于紧张时不时地擦着冷汗。而他却不一样,那镇定的目光,仿佛与世界隔离了一般;那微微扬起的嘴角,似乎要向人们宣告冠军非他莫属。

“各就各位,预备,砰——”随着裁判的枪声,他跑了出去,像一匹脱缰的野马,冲在最前头。观众们都担心他这样体力会消耗的很快,但几圈下来,他似乎没有丝毫的疲软,依然跑在第一的位置。这时场外很多观众都竖起了大拇指,情不自禁地呐喊着为他加油。摇曳在碧空中的朵朵白云,也幻化出摇旗喝彩的阵势。一群鸟儿掠过,也忍不住叽叽喳喳地为他欢呼几声。渐渐地,在观众的加油声中,他超过了最后一名一圈,两圈,三圈,四圈……裁判开始摇铃,他还是排在第一,而且超过了第二名许多路程。他大跨步地奔跑着,毫无劳累的迹象。依然是呼吸均匀,没有大口的喘着气,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。

“八(8)班的贾肈炜!他是体校的!”一个男生叫了起来。“怪不得他跑这么快诶!人家背后付出的努力我们都不知道,人家背后流过的汗水我们也没看见!”一位家长赞许地点点头,对旁边的家长讲。

贾肈炜成功地保持了自己的成绩,他的同学涌上前给了他一个大大的拥抱,他似乎终于彻底放松了。几个男生将他抬起,他咧开嘴开心的笑了,笑容很灿烂。跟在他后面的人都说:“这是我们班的!厉害吧!”他们班所有人脸上都带着自豪的表情。

果不其然,他获得了八年级男子1500米第一名,还破了校纪录。

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篇9:踢毽子比赛作文800字

全文共 796 字

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班级里最近流行踢毽子,班主任竟然心血来潮组织了一场踢毽子比赛

星期五下课,踢毽子比赛正式开始。比赛规则是每人踢三轮,踢的次数最多的那一次为最终结果。我没有报名比赛,因为我踢得太烂,不愿献丑。

报名的有7个男生,一个女生。比赛先从男生开始,这几个男生,跟孔融让梨似的,不对,是比孔融让梨还谦虚。“你先来吧”“不行不行,我技术太差,金万祥,你先来吧。”“不要不要,还是孙恺先来吧。”推推嚷嚷了好一会儿,围观的观众都有些不耐烦了,班主任也有点等着急了:“金万祥你先来。”

金万祥是我们班的踢毽子高手,他长得高高瘦瘦,身体灵活轻巧。只见他拿起毽子,轻轻抛到空中,脚一下一下地踢着,毽子落到脚上,发出清脆的啪啪声,他踢得很快,大概两秒一个,他的最高记录是7个,真是特别不错了。我最多都只能踢6个,还是踢50次中才有一次。

孙恺也踢得不错,但他踢的样子,笑态百出。他不像金万祥一样,把脚抬在大腿处,让毽子落在脚的侧面,而是把毽子高高抛起用一只脚直直地踢向毽子,毽子一下子被踢飞了。哈哈,孙恺以为这是在练跆拳道吗?一个飞毛腿,这个比赛规则应该是要接住的,他不但不接,还把键子给踢飞了。

虽然开始这个踢得非常差,在后面他马上进入状态,表情不再跟以前那样嬉皮笑脸,而是认真地盯着毽子,脚瞄准键子,可惜的是,它的最高记录比金万祥少一个。

男生踢完,就是我们班唯一一个女参赛者了,她第1次只踢了一个,老师说不算,因为旁边有同学说妨碍了她,第2次只踢了一个,突然感觉,她很有可能成为最差,第3次稍微好一点,踢了三个,第4次终于踢了5个,虽然5个还没有踢到,只碰到了一点点毽子的塑料毛。

比完赛刚好上课,老师竟然颁奖。唉,早知道我也去了,因为只要参与了都有奖,金万祥以高达7个的数量为一等奖,奖励两本本子,其他都奖励一本。

老师见这次只有这么几个人参与,便鼓励我们,这一次没有参加的,不要灰心,寒假我们赶紧再练一练,下一学期还比赛。

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篇10:有趣的夹珠子比赛作文1000字

全文共 1141 字

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“加油,!加油”我满怀信心对我方队出战的成员说。夹珠子比赛已经进入决赛了,我相信我方队员小柳同学一定会超过小冉同学。

只见老师搬来一张桌子,摆上一个玻理盘子,倒入大相同的五颜六色的珠子,找来两个塑料碗和两双筷子,一切准备就绪,就看选手们自已的表现啦!

“比赛马上开始,让我们为自已喜欢的选手加油吧!”老师还没说完,我们便放开声音大声喊:“加油!加油!”对方也不甘示弱,拿着用纸做成的“扩音机”,大声喊着。现在请参赛的同学上台吧!“两位同学都在欢呼声中走上了台,她们大步流星地走着。小柳同学面带笑容,嘴微微向上翘着,眉毛下垂着,像月芽儿一般,显得十分的平静,十分轻松,仿佛已经胜券在握。而小冉同学就不一样了,只见她眉头紧锁,额头似乎出现了几丝皱纹,不停有细细密密的汗珠滚落下来,显得十分浮躁不安,她紧张极了。

她们背着左手,身体微微朝前倾着,右手拿着筷子,做出随时准备夹的姿势。“预备,开始!”小冉同学和小柳同学迅速将筷子笔直地伸向盘里,肘部变直了,迅速夹起一颗,快速运进面前的小碗里,然后再把筷子伸进盘里……小柳同学心平气和的夹了许多颗,而小冉同学准备夹的珠子,似乎都变成了一个个淘气的小娃娃,东窜西跳,怎么也夹不住,终于夹中了一颗,可是在运回家的路上,小珠子娃娃又调皮的蹦起来,不翼而飞,渐渐地过了十几秒,小冉同学落后了,但她没有放弃,赶快调整一下,闭上眼平复一下心情,好了!她快速的夹起一颗又一颗,眼看就快赶上了小柳同学,她变得不那么急躁,老师突然说了一声,时间已经过去了一半,这时小柳同学开始急躁了,也有好几颗“娃娃”逃走了,我们悄悄对她说:“放轻松,你已经比小冉同学夹得快多了。”听了这句话,小柳同学放松了下来,我们啦啦队更欢快了,我们不知是谁喊了一句:“小冉队漏油。”引得我们哈哈大笑,可那个人说:“你们还不快来帮忙!”于是我们大声喧闹着:“小冉队漏油!小冉队漏油!”而对方却喊着:“小柳队漏油,小柳队漏油!”我们的小柳同学不但没漏油,反而更快了。对方小冉队的淘气王喊了一声:“咦!他们的油怎么还没漏了?反而我们的油漏了呢?”“哈哈哈哈哈……”传出一片又一片的笑声。“倒计时准备!”老师喊着,只能放手一搏了,眼看时间就要到了,盘子里只剩下最后一颗珠子啦!只见小冉迅速夹住那颗珠子,准备划一条美丽的弧线,就在半空中时,老师突然喊到:“时间到。”小冉同学的那颗珠子作废,我们哈哈大笑可是并没有高兴太久,我们急忙围着小柳同学团团转,“一、二、三、四、五……”26颗,小柳同学,你真厉害,我们纷纷竖起了大拇指,可打听到对方的颗数,我们马上晴转阴,阴转雨。啊,对方整整比我们多了四颗,小冉同学真厉害呀!

我们有些失望,但没关系,因为这是一次十分有意义的活动,也让我们收获了许多成长中的快乐。

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篇11:关于比赛的观后感

全文共 445 字

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上个星期为了参加学校优质课比赛而备战,是最充实的一个星期,是压力最大的一个星期,但却又是收获最大的一个星期。虽然已经讲过好几次市优质课,但是学校里的优质课还是第一次参加,心情很忐忑。我准备讲《全神贯注》一课,从备课的第一天起,自己就开始慢慢得到收获。

我一遍遍看着于永正、王春燕等名家的讲课视频,在学习中不断完善着自己的教案,在反复的听课过程中,我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,慢慢改正,自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。

虽然比赛只有一节课,但是我却有了一个星期充实自己的时间。

通过这次讲课比赛,受益匪浅:

一、因为很久没有参加过讲课比赛,所以学校领导一宣布要比赛时,就感到有压力。其实有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己更自信。

二、要想给学生一碗水,自己必须有一桶水。“唯有好学的先生,才会有好学的学生。”现在上课我们提倡学生一课一得,那我们就必须要求自己一日几得。只有老师学的多,学生才会有更大的收获!

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篇12:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 314 字

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201X月X日 星期X 晴

今天我跟赵纯和赵鑫宇一起踢足球

我们玩的是传球,我们先猜拳,是我赢了,所以我先发球,赵纯第二个赢,赵鑫宇。我把球来了个寒冰敛,想把足球传给赵纯,可是我踢得太用尽了,不小心把鞋子和足球都踢到了天上,然后落下来把赵纯砸的哭了,我连忙说: 对不起,我不是故意的。 然后把足球踢到了球篮,这一轮我赢了。下一轮是赵纯发球,赵纯想报复我,就来个火爆击,幸亏我身手敏捷,才躲过了,可是球进了球门,所以赵纯这盘也赢了。再下一盘就是赵鑫宇了,他也给我来了个飞叶弹,他的技术很厉害了,但我还是一下子就接住了,这盘他就输了。

最后我们来比谁赢了,我就跟赵纯猜拳,我出的是拳,赵纯出的是剪刀,所以我赢了。我就在这盘比赛中获胜了。

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篇13:友谊第一比赛第二作文600字

全文共 723 字

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记得那一天,给我留下了深刻的印象,因为我们要参加400*5的跑步比赛,而且不是全班参加,而是一班九个人参加,但是,这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。

在比赛之前,我在五(2)班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想:他是个好胜心很强的人,有他在,我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了,所有人都做好的准备。“预备,跑!”随着裁判的声音,所有人就像被拉开的箭一样,飞快的冲了出去。随着30秒的过去,我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一,而我就排在第二,当他看到我的时候,他也呆了呆,因为平时我们经常比赛,而大部分都是我第一,因此我看到了他脸上的那种慌张,可他的慌张并没有减弱他的速度。

看他的表情,我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步,立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边,也加快了脚步,可那已经没有用处了,因为我已经和他站在同一条线上了。这时,他突然跌倒在地上,我立刻去扶他,谁想他班的另一名同学直接超过了我们,我想追他,可又想到已经受伤的刘子赫,我的心里又激起激烈的思想斗争。最后,我决定和他一起跑。

他虽然还可以跑,但速度已不比刚才快了,我们就这么一直跑着,在路程中,他也跌倒了几次,我都把他扶起来了,他问我为什么这样做?我的回答永远只是:“友谊第一,比赛第二。如果只在意比赛,不关心朋友,那么,你将是一个人人讨厌,人人都疏远的人!”

这次比赛我们班是第二名。比赛完,我们班的人大部分都在责怪我,我根本就没放在心上,现在我想的只是刘子赫的伤重不重,以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我,还特地为我颁发了友谊奖,我感动的流下了泪水。

比赛的结果并不重要,记住:友谊永远第一,比赛永远第二。

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篇14:斗蛋比赛作文450字

全文共 486 字

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星期四上午的第三节课,我们班进行了一场精彩的斗蛋比赛

我的鸡蛋叫“圆圆”,同桌的鸡蛋叫“粉粉猪”,老师说:“斗蛋比赛现在开始,首先进行同桌赛。”我用“圆圆”攻击对方的“粉粉猪”,可“粉粉猪”力大无比,先把我的“圆圆”打破了一个洞,我有些失望。同桌说:“我们继续碰吧。”于是我又和他碰了起来,玩得可高兴了。

经过一段时间激烈的角逐,现在“斗蛋比赛”进入了紧张激烈的总决赛阶段,选手有见同学和李同学。他们带着一副斗志昂扬的表情,像两只斗鸡一样,随时准备应战。我觉得见同学能赢,因为他的蛋过五关斩六将,攻无不克、战无不胜的战胜了很多同学的鸡蛋,已经是天下无敌了。而李同学的虽然表面看起来安然无恙,有可能存在着严重的内伤。

比赛开始了,选手们都怀着紧张兴奋的心情,见同学举起手中的蛋说:“我一定会战胜你的!”李同学也不服气的说:“谁胜谁败还不一定呢。”比赛开始了,同学们都屏息观战,见同学一攻,李同学马上闪开了,没有碰着,李同学有点得意了,趁他放松警惕的时候,见同学又一次发起了主动攻击把队友的蛋击碎了,取得了此次比赛的胜利。欢呼声和热烈的掌声充满了整个教室里。

斗蛋比赛真是太好玩了!

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篇15:排球比赛观后感

全文共 578 字

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特殊?排球比赛有什么特殊的?不就是打来打去,拍来排去吗?哦,原来这次的排球比赛用的不是真正的排球,而是我们的笑脸气球。

首先要把气球吹好,接着要准备一张网或一根线,最后用十二回合定输赢。

付老师从口袋里掏出一个红得像小脸蛋似的的气球,上面还有一个傻乎乎的笑脸。接着,付老师又把气球拿给易子翔吹,他双手捧着气球,腮帮子一会儿就鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

激动人心的排球比赛开始了,场上欢呼雀跃,“加油”声也震耳欲聋,同学们一窝蜂地冲到讲台。滑稽的刘鑫今天也大显身手,高大的郑杰腾更是八仙吹喇叭--神气十足。装腔作势的郑杰腾先输了两盘,都是因为刘鑫把气球拍得很高,郑杰腾没接住,但谁知郑杰腾是在保留实力和体力。得意忘形的刘鑫也已经是满头大汗的了,经受不住郑杰腾的“突然反击”,因此大败。这时,讲台上的同学们渐渐变少了,场上的欢呼声也不见了踪影。就在刘鑫沮丧地望着他的分数时,以为自己输了时候,大家都很着急。但刘鑫的气球却阴差阳错地过了线,又像一个顽皮的小孩子一样绕了一个圈回来,场上的比分又扳回来了,大家真为郑杰腾捏一把汗。但刘鑫始终还是体力不支,败在了郑杰腾的“大反击”之下。骄傲的郑杰腾兴高采烈地回到了座位上,而刘鑫很不服气地下了台,对郑杰腾大声地吼道:“下次,我一定会赢!”

这真是一次特殊的排球比赛呀!

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篇16:紧张的比赛作文600字

全文共 696 字

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“耶,三个!”“怎么又掉了?”你可能会问:“你们在干嘛?”“我们在玩手废游戏呢。”

“这里有五个弹珠和五个洞。大家要用这些东西进行比赛,游戏分为三个环节,他们要先用手摇弹珠盒,在一分钟内把弹珠摇进洞里,比比谁洞里的弹珠多。然后把五个弹珠全部归位,谁最先归位,谁就胜利。接着用左手把珠子摇进去,谁第一个进去谁就胜利。”

老师一声令下:“一分钟手摇比赛开始!”大家全神贯注地把弹珠盒放在桌子上,手捏着弹珠盒飞速地摇了起来。“哇,两个!”“一个!”随着弹珠陆陆续续地进入了洞里,大家高兴极了。老师说:“还有三十秒。”大家的心开始有点慌了。九秒后,有一位同学高兴地说:“老师,我五个都进去了。”大家的脸上露出了惊讶万分的表情,连老师都惊讶万分。真是好快啊!最后,没有其他同学把弹珠全摇到洞里,所以他胜利了。

第二轮比赛开始了,大家专心致志地想把弹珠努力的摇到洞里面。我心想:这难也难不到哪里去嘛。但是,当我真正做起来的时候,我却傻眼了——我自信满满地摇了起来,可是珠子却不听话!我要让珠子进入到洞里,可是它却沿着洞的边缘打了一个擦边球,可把我气坏了,我弄了半天才把两个珠子弄进了洞里,此时,别人已经进了四颗弹珠了,我更着急了。不一会儿,第二轮的冠军就出现了,我就像抽了架的丝瓜一样——蔫了。

第三轮比赛也开始了,我调整情绪,准备再战,我自信地想:这个环节我一定要赢。老师说:“游戏开始!”她话音刚落,我就用左手摇了一下弹珠盒。我想:一定要进去,一定要进去。我用我的火眼金睛一看,真的进去了一颗珠子。我激动地说:“老师,我的弹珠进去了”。最后,有五位同学都成功了,大家都胜利了。

这真是一场既高兴又紧张的比赛啊!

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篇17:围棋比赛作文800字

全文共 877 字

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第三场比赛又要开始了,我噔噔噔,跑上楼,进了教室。一看对阵表,我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害,我可不能轻敌。

对局开始,他执黑棋,我执白。他下得飞快,想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下,结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时,形成了一排巨型厚势,而且我的大龙还是后手活的,他争到了先手。抢先一挂大角,我一守角,他接着上面攻击我大龙的那排厚势,一个大跳,顿时围起了一个超级大的地盘,我这才发现我形势不好,都是因为下得太快了。

我开始点目,发现他的目数比我的多了41目半,我真着急呀!心想:完了!完了!这盘棋彻底没救喽!现在再下慢一点,也晚了。我又一想,不过我现在的局势还能撑一会儿,我要想办法把局面搅乱,这样的话,他如果一不小心,说不定大龙被我杀了,我就可以翻盘。

我静下心来,想了很久很久,脑子里装满了变化图。突然,我发现他的大龙居然还没活净!于是,我的眼睛就紧紧地盯着棋盘,好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动,人都站起来了。我致命一点,彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活,只好向外出头,虽然我的网子很凌乱,但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了,没想到他一跨,居然把我的大龙给断开了。我想:千万不要双活啊!如果双活,我就彻底没希望了,看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久,还是没想出好棋。我只好选择做劫,跟他打生死劫。如果我劫打赢了,那我的大龙就回去了,他的大龙死了;如果他打赢了,那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多,他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了,只好去杀我的大肥角。我想,反正我大龙的本身劫很多,应一手也没事,我就跟着应了一手,他提劫,我又找劫,提回去。他选择杀我的大肥角,我想:如果我选择消劫,他下一步必然会打吃,那我就选择做劫。这样,我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫,他真的打吃我,我做劫。由于他的劫实在太多,打输了,只好去杀我的小肥角。我想:这小肥角不大啊!我就消劫,他彻底没希望,认输了!

我竟然反败为胜,这盘赢得太艰难了。

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篇18:鬼脸比赛作文500字

全文共 529 字

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教室里传出一阵奇怪的声音,我推开教室门,看到大家都在做鬼脸。这是怎么回事?大家为什么要做鬼脸?我在哪儿?我在干什么?我带着疑问,从同学那儿知道了答案。哦!我知道了!

原来大家在做“鬼脸大比拼”。我很害怕,害怕我在这场比赛中输了,因为我很久没有做过鬼脸了。我看了看周围,有的同学变成“口水怪”,因为他一直在吐口水;有的同学变成了“海盗”,因为他把他的眼镜放在一只眼睛上;有的同学变成了“噪音怪”,因为他一直发出噪音……大家的鬼脸做的很诡异,好玩极了!

开始大比拼啦!金品岑同学第一个上台,他上台后,先背对着我们把帽子遮住头。过了一分钟,他转了过来,我们看到他把头缩进帽子里,手伸直,手腕和手指动来动去,一点都不诡异,还很搞笑,把大家逗得哈哈大笑。我们还给金品岑同学的鬼脸起了一个好玩的名字——“无头人”。

马郗蔓同学第二个上台。她拿了一把尺子、两支自动铅笔,将笔套在尺子上,再把尺子放在太阳穴上,就像眼珠子蹦了出来。马郗蔓同学回到座位上时,走起路来一摇一摆,很像企鹅。我们给她的鬼脸起了一个好玩的名字——“激光企鹅”。

最后我做了一个可爱的鬼脸。我把嘴巴里充好气,双手的食指点在小脸上。我给这个鬼脸起了一个好听的名字——气泡球。

我很喜欢这个“鬼脸大比拼”,你们喜欢吗?

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篇19:跳绳比赛作文600字

全文共 581 字

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篮球场上一片欢乐景象,“啪啪”的声音此起彼伏。原来是我们在参加跳绳比赛

那天,阳光明媚,太阳公公也来做客这次的跳绳比赛。该我们了,我心里揣着一只乱撞的小兔子上场了。同学们都拿着绳试着,我也拿起脚边的计数绳,挥动了两下,见计数器上显示了数字,我便吐了口气:绳是好的。我突然想到:跳绳时,如果鞋带掉了怎么办?我重新系了下鞋带,我又闭着眼睛,做了两次深呼吸。这下万事俱备,只欠东风了。“嘭”随着一声枪响,我们就像准备起飞的小鸟,立刻就“飞”了起来,“啪啪”声也萦绕在校园。我快速的摇动着绳,脚下像装了弹簧似的,有用不完的劲儿。

突然,我身子一歪,被绳绊到了,不过我又快速的调整好了绳,我这时暗自窃喜:一分钟快完了,我坚持了这么久,跳绳成绩肯定很好。我又用同样的速度跳着,又过了一会儿,我渐渐慢了下来,心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也仿佛有一团火在燃烧,脚也像装了石头一样,不听使唤了。我心里想着:时间啊!你快点,我快坚持不住了,不!时间,你慢一点,在让我跳几下,至少增加一点分数。可是时间依然不紧不慢的走着,我咬紧牙关,努力的跳着,这时的我已经气喘吁吁,像患了重病一样。“停!”随着令下,我放下计数绳,看着跳绳的成绩大失所望,一下子瘫坐在地上,心里埋怨着自己:唉,我当时怎么不多跳一点呢?我也在心里感叹:一分钟原来这么长!

这场一分钟的跳绳比赛就在我的坚持不懈结束了。

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篇20:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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