作文的比赛【最新20篇】

今天下午，我们学校举行了六一庆祝活动。最精彩就是活动尾声的拔河比赛了——从前年到去年，从去年到今年，我们终于迎来了期待已久的拔河比赛。

操场上，同学们都火急火燎地等待着比赛的开始。由于我们学校学生都比较少，所以这次采用每班各派二十人参加，而我们班则是和五年级进行PK。老师没有宣布比赛规则，因为我们都懂。裁判老师让两队抬起我们手腕粗的绳子，绳子瞬间就绷直了，老师还没有喊开始，我们双方就已经开始较劲了。一声哨响，操场上响起了“加油！加油！加油！”的呼喊声。而在绳子边的参赛队员们都死死地抓住绳子，无论男生还是女生，眼睛都瞪得大大的，使出全身的劲儿，有的同学脸涨红了，有的同学脖子都红了！就是没有参加的同学，也不停地挥动着双手，学着参赛的同学斜着身子，嘴里还大声地喊着加油。

大绳子一会儿呗我们拉过来，一会儿又被对手拉了过去，各不相让，一时难分高下。比赛双方就这样僵持着，因为旗鼓相当，也因为比赛者们的那股狠劲，啦啦队们都大声地喊着加油，比赛更加激烈了——只见绳索上面的红领巾随着两边队友的拉动，也跳起舞来。

突然一声长长的哨声宣布比赛结束了，我们班输了。但参赛的同学们却没有因此而沮丧，因为五年级的同学以及没有经过裁判同意就擅自加入比赛的同学倒了一片！

于是，在一片嘻嘻哈哈中，大家都离开了操场。这个六一儿童节也许就是我们最后一个六一儿童节了，真的有点不舍。

要让我选择最让我激动的体育比赛，那一定是800米跑步比赛了，你看……

蓝天衬着白云，跑道映着彩旗，怎么了？哦，原来是令人激动的800米跑步比赛开始了！伴随着我们的呐喊声，来自各班的运动健将走向了鲜红的跑道。

“呼！”只听清脆的哨声一响，所有的小运动员们像离弦的箭一般飞奔出去，那场面，别提有多么激烈了，你追我赶，谁都不甘示弱。200米的跑道，小运动员们似乎没劲儿了，一个个垂着头，上气不接下气，看一位同学竟然还昏倒了，看来，800米赛跑十分地不容易啊！

虽然已经体力不支了，但小运动员们还是在不停地跑，虽然他们跑得越来越慢，但没有人停下来，这也是一种可贵的运动精神，我们不停地为他们喝彩，鼓励他们，一声声：“加油！同学！你能行的！”的呼喊声激励了小健将们，他们又打了一样努力往前跑，这时，广播里响起了清亮的声音。“在800米的跑道上，你或许有一些迷茫，你或许很不知所措，我知道，你们很渴，你们很热，但是，不要放弃你的目标，你要知道，你身后的一群眼神里充满期待的老师和同学，他们期待看你能夺冠，他们期待着能为你绽开自豪的笑颜……”

这一句句话像暖流般灌进运动员们的心田，他们不停地加速，不停地加速，开心地跑到了胜利的终点。“真好！你真棒！”同学们的欢呼声震耳欲聋，运动员们也感动地泪流满面……

是啊，800米的跑道是很遥远的，但它就像你的人生道路。过程可能十分地辛苦，但只要你持之以恒、坚持不懈，就一定能够到达胜利的彼岸，到时候，你会发现，你的精神也十分可贵了。

今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈的拔河比赛，让我们念念不忘。

比赛前我们双手擦上滑石粉，增加摩擦保护我们的双手，之后我们双手紧紧的抓住大麻绳，再向下一转，手心朝上，双手就像固定铁夹子一样；我双脚叉开左脚顶着右脚，做成扎马步姿势身子向后倾。

随着老师一声哨响，我们全部人都用上了全部的力气向后拉，左脚在移动的时候固定住身子，移动后再快速将左脚一动，我咬紧牙关脸一下子变成了红色，不时发出几声狮吼，红色绸带慢慢的移过来了，正当红绸带走到一半时，蓝队突然发力，我们马上调整姿势，将左脚从直的变成横的，固定住身体。我们最后面的大力士像“定海神针”般，一下子定住绳子，于是我们再次发力，但是我力气快用尽了，可是我听见拉拉队齐声呐喊着“一二加油，一二加油……”我又充满了力量，咬紧牙关双手用尽了力气拉绳子，红绳子慢慢的向我们移来，我们全队人员齐心协力，最后一起用力向后拉，最后，红绸带已过了白线。

又是一声哨响，我们胜利了，我们每人举起双手不断的和队友击掌，还高喊着“我们胜利了。”就连老师也像孩子一样跳了起来。

忙了这么一阵子，觉得自己真的尽力了。嗓子一直不太好，咳嗽好几个星期都没有好利索，就是每天吃消炎药吃止咳药，西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种境界。上火，口腔溃疡，梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。

从发音到抑扬顿挫，老师纠正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚，对着镜子大声练习，这是别人看在眼里的。对着别人演讲了很多遍，今天一遍又一遍的过镜头，那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉就是让人非常沮丧，非常崩溃，压力非常大。当看到刘雨萌这种气场非常大的女生时，哦天，我真的觉得自己好渺小，那种自卑感真的让人觉得好难受。今天我在台上的时候，每扫过她一眼，我语速就加快，就紧张，这种滋味儿真不好过。也不得不说，每次见到崔洋学长都觉得非常开心，我很紧张，但是见到他，他不用有任何表情，任何动作，我就觉得他很奇葩，我自己在旁边就可以咯咯的乐个不停了，然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我，可是自己每次见到那个奇葩学长，还是好想笑。。。但是，奇葩学长作为专业组的一员，发音真的so棒的说很疲惫。可以说这些天一直很疲惫。可是我知道，这些天我真的在成长。

我心理素质并不好。这些天我一直在迈过很多坎。很多时候，我都觉得自己不行，做不到，很想放弃，很想逃脱，不想面对。我也很喜欢安逸的日子，喜欢靠在靠垫上，桌旁一杯咖啡或者果汁的读书，听音乐，抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新鲜空气却又自己束缚自己，让自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，却为这个理想的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲，人要有信仰。那么，按你告诉我的，作为我对信仰的解释，我只能信仰：我现在所做的一切，对我的未来是有帮助的。

目前，我只能以此来获得丝毫的安慰与解脱。

我很累。不是说很想大口吃东西，或者睡一大觉就可以满足的。我需要大口的呼吸新鲜空气，我觉得我的生活缺氧了，以至我的麻木由头蔓至全身，就连微笑都有垂死的感觉。

只能说，经历过不后悔吧。三进二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻，我不得不非常矫情的说我的心疼了一下，这么多天一起奋斗，共同经历，过关斩将，内心的波澜是不能完全叙述得清的。我们都在见证彼此，一点一滴。

我自己的声音我知道，紧张就会有颤音，有时只是别人听不出来而已，而且有时不知不觉就会紧张起来。我真的有努力克服，那种明知会出现这种情况，却要极力控制的感觉真的很煎熬却又非常难以形容。但有时又非常放的开，整个过程没有一点紧张的成分，非常放松的去完成整个演讲，那种感觉是奇妙的，像完成某种超越，使英语演讲像真正用母语说话一样的感觉，不会那么刻板。

演讲老师一直在跟我讲流畅，一种像用母语说话的气息的流畅，只可惜我大多时候都做不到。在我眼里，这稿子它就是台词儿，哪里会跟我平常说话一样呢。

我的英语老师和演讲老师是两个人，我想强调一下，也感谢这两个人。一个人在我在众人面前丢脸，泪流满面，濒临放弃，失去信心的时候鼓励我参赛，另一个人在这些天里不厌其烦的辅导我发音，帮我改稿子，一句一句的教我抑扬顿挫，一点一点的纠正我的问题，在我紧张出错的时候，一直对我保持鼓励，甚至觉得我穿黑正装不够上相时，特意找出自己的粉色上衣和白衬衣拿给我穿。所以当录影结束的时候，第一个感谢的是演讲老师这么多天的陪伴和教导，另一个是我的英语老师。

作者： 左佳茹

今天下午，有一节课是课外活动，老师说年级要举行一场拔河比赛，我们听了这消息很开心。

来到操场，我们跟其他班站在一起，听主任的讲话。主任讲完话，拔河比赛就开始了！开始的好几场其他班的比赛都是轻轻松松的赢或输，不过一分钟一场比赛。过了一会儿，有两个班比赛很激烈，过了好几分钟才分出输赢。最后一场是我们班和五班，因为个子高，我也被选上了。大家都说我们比不过，因为五班胖子多。我忐忑不安的看向五班，到处可见的胖子，简直不给我们活路嘛。我慢慢走向绳子，心想：“或许，这场比赛会轻轻松松地结束吧。”可是事情并非我所料。这场比赛很是激烈，也是过了很久才分出输赢，令我们想不到的是，我们竟然赢了，真是一个令人振奋的消息！下一场比赛，我们的对手是二班，本来我们以为会赢得这场比赛，第一局竟然败给了二班！我们心里有些慌张。比赛是三局两胜制，所以，我们和二班还有一局较量。比赛开始后，我们都尽量把身子往后靠，使劲拽着绳子。可是，绳子却把我们控制了，很多人脸通红通红的，很用力。我们班的啦啦队也张着大嘴喊道：“五（10）班，加油！…”可是，绳子一直往二班的位置走，最后，我们还是败了。我们垂头丧气地回到班级，可是不久后，又有一阵阵欢快的笑声从五（10）班飘出。

阳光灿烂的一天，我一走进教室就惊呆了。瞧！我们的教室已经变成了气球的海洋，红色的气球像一个个又大又红的苹果，绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜，黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊！

首先老师宣布了游戏规则：全班分成两组，然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了，老师先请我们队开始，我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边，老师一本正经地说：“开始！”这时，我们鼓起腮帮子，一个个脸涨得红红的，使劲地吹了起来，最后我赢了。然后轮到对方队比赛，最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛，老师笑眯眯地问：“你们俩准备好了吗？”我们异口同声地喊道：“准备好了！”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让，鼓起腮帮子，用了吃奶的劲，扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状，接着变成了圆溜溜的小皮球，最后变成了碧绿碧绿的大西瓜，最后老师宣布，商柯阳吹的气球最大，吹气球的速度最快，所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。

就在大家的欢呼声中，我们结束了这次好玩的吹气球游戏，大家心情久久不能平静。吹气球真好玩！我永远也忘不了这一天。

振奋人心的时刻到来了!今天，我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛，为了洗刷上一次的耻辱，我们的球员可谓是厉兵秣马，全力以赴。一个坚定的信念在心中响起：(9)班必胜!

比赛开始了，我们的球员们个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，和对方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一场的比赛依然历历在目，当时我们的球员也都是满怀信心，抱着必胜的信念，但最终却惜败给对方。想到这，我们的心里像压着一块大石头一样，无比沉重。就在我愣神之际，敌方突然一个猛烈的进攻，眼看球就要进入我们的球门了，在这千钧一发的时刻，我们的守门员两腿一叉，展开双臂，再用力往前一扑，耶!球接住了，真是惊心动魄，大快人心啊!

此时，再看看我们其他的球员，守的守，攻的攻，分工明确，到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛，就是吃了这个大亏，球员们只知道开“party”般扎堆抢球，没有团队精神。这次可大大不一样了，我们的球员各司其位，后卫传给中锋，中锋传给前锋，就这样，球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判决定，点球决胜负，石头剪刀布，赢了的一方先发球。前锋首先出场，抬脚一记怒射，“呼——”的一声进了，接着后卫中锋也都进了，最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下，我们(9)班的全体同学欢呼着，跳跃着，齐声呐喊：“我们赢了，我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团队配合的重要性，告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子，同悲伤，共荣耀!

今天的作文课很特别，一开始教室里就炸开了锅。究竟是怎么回事呢？请随我一起去看看吧。

哦，原来今天的作文课改成了五子棋比赛，怪不得同学们都那么嗨呢？我本来是下五子棋的高手，但今天反而变得紧张起来，可能是害怕输掉吧。

第一轮比赛开始了，我的对手是樊瑞泽，他可比我小多了，我心里的大石头这才落了地。

第一局，我先来一个迷惑法，让他以为我是横着连，当他费了九牛二虎之力才堵住我以后，我突然间来了一个纵连，趁他不注意，我再来一个斜连，哦，已经是四个子了，他输定了！

第二局，我又故伎重演，以为他还会上当，所以有点轻敌，只顾自己的棋阵，结果却让他一子下去横连成了一个四子，无论如何我是来不及了呀，我这才知道了“一子定天下”的道理。

第三局，我吸取教训，一路下的小心翼翼，眼看我马上就要赢了，可樊瑞泽不知什么时候已经连成四个子了，无论我堵他那儿他都会赢。三局两胜，我终究还是输给了樊瑞泽，心里别提有多懊悔了，虽然他比我小很多，但是在事实面前，我不得不服呀！

樊瑞泽赢了我之后，又跟其他小组的冠军去比赛，不巧的是在第二轮的比赛中他也输了。

通过这节课，我懂得了做人要谦虚，“天外有天，人外有人”的道理，还懂得了无论做什么事，只有沉着冷静、谦虚谨慎才能最后取得胜利的道理。

唉，什么时候还能再来一次这样的比赛呢？到时我一定要让你们看看我的厉害。

讲台边，一根鸡毛忽上忽下，忽左忽右地飞来飞去。两旁的同学鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，组成了一组“大眼瞪小眼”的场面。我们在干什么？哈哈，相信你已经猜到了吧，我们在玩“吹鸡毛比赛”呢！

我们女生组成一队站在左边，男生组成一队站在右边，一副势不两立的样子。一根粉红的鸡毛被老师的手捏在手中，准备落下。

“预备——3、2、1，GO。”裁判大喝一声，鸡毛便飘飘悠悠地落下。我们正盯着鸡毛出神呢，见鸡毛落下，我们便开战了。实力派——我，噘着小嘴，猛呼一口气，鸡毛便悠悠地飞向了男生。机灵鬼陈浩浩一个“鲤鱼打挺”，跳起来也吹了一口气，鸡毛就准确地飞向我这。嘿，我们可不是盖的！俗话说：“巾帼不让须眉”，瞧，灵敏派的姝其和娇小级选手莞彦齐心协力认真一吹，鸡毛就又飞了过去，慢慢飘下。男生们慌了，挤成一团，个个仰起头，撑着大脑袋往上吹，希望把鸡毛吹高点儿。可能是鸡毛飞累了吧，如断了线的风筝般掉下。男生们只好让它干脆地落下，耶！我们不亦乐乎，又来了第二场。

哼哼，我们磨拳擦掌，我要让他们输得彻底！鸡毛又要落了，我对着它连吹好几口气，鸡毛像懂了我的意思，越飘越远。淘气包徐子晨和实力级蔡子晨也知道了团结，一致地吹，哈哈，可惜，鸡毛不但不中途返回，还飘地更远，好似一只轻盈的蝴蝶。第二场，又是“毛落男生家”了。

第三场真可恶，男生竟然耍赖！明明鸡毛已飞他“家”，浩浩却双脚合住鸡毛，向我们这儿一扔！我们没回神呢，就“K。O”了。为这事，我们还与男生在嘴皮子上干了一架。

激烈的比赛仍没有结束，第四场又拉开了帷幕……

激动人心的排球比赛马上就要开始了，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

只听裁判一声哨响，比赛开始了。运动员们立即做好了随时准备迎球的姿势，表情严肃，眼睛紧紧地盯着球。一个球被我们班运动员发了过去，在天空划出了一道漂亮的抛物线，但很快又 飞了回来，就这样来来回回，难分上下。拉拉队员们使出了吃奶的劲，一个劲地喊着：“五(3)班加油，五(3)班加油!”

运动员中，表现最突出的是我们班的蔡酝熙。记得有一球被对方运动员重重地打了过来，蔡酝熙轻轻一跃，手一栏，在用力一挑，球便被打了回去，颇有四两拨千斤的感觉。这一击又快又准 ，而且打得对方措手不及。还没等他们做出反应，球就落在了对方场内。同学们立刻欢呼起来，而蔡酝熙却用平静的眼神看看大家，似乎在说：“这有什么了不起的?”

同学们，听了我的介绍，你一定觉得这场球赛很精彩吧!下一届的排球联赛千万别错过哦!

生活是一条无尽的长河，我们泛着生命之舟在长河里漫溯，有时会遇到惊喜，有时会邂逅难过，甚至有时会收获意想不到的感悟。

这天，杨老师抱着一叠试卷来到了教室，说是要举行“鸿儒杯”知识竞赛，要我们在两分钟之内答完试卷。大家听了，感觉心里好像有几十只青蛙在打鼓一样，很紧张。

一张张试卷发了下来，看了看，呀！全是课外知识，有什么“医圣”是谁呀，“茶圣”是谁呀，“三曹”是谁呀……总之，都是些稀奇古怪的题目，但我也顾不了那么多了，开始拼命答题。

我的手像上了发条一样，上下飞舞，左右摆动，教室里静得只能听见铅笔与卷子接触的声音，“嗒嗒嗒”……像机关枪在迅疾地射击一样。突然，一只手抢过卷子，原来是杨老师，我只好依依不舍地告别了我的卷子，心里忐忑不安，感觉像从三十米高空掉下来一样，我才答到第四题呀！老师看了看我们的卷子，皱着眉头，感觉整张脸都抽成了皱褶的核桃，然后大声宣布：全班不及格！我听了很震惊，什么？全班不及格？不可能呀，再怎么说也不能全班不及格呀！

就在我疑惑不解的时候，杨老师说：“看看卷子上写了什么？”我一看，呀，嘴巴立马咧成了“O”形，卷子上写了：阅卷之后，只要完成二、九两题。天呢，老师怎么可以下陷阱给我们呢？我们是如此认真的地对待，可老师居然和我们开起了玩笑！可我转念一想，这是认真对待吗？我们像蠢驴一样蛮干，却没有细心读题明确要求，这样的劳动，有意义吗？

杨老师用了这特殊的方法，教会了我们要细心，做题先阅卷，仔细审题。我以后再也不会在粗心这个坑里“翻船”了！

在一个秋高气爽的下午，我们迎来了一年一度的跳绳比赛。

上午的时候大家都认真地准备着自己的项目，每位运动员都蓄势待发，抱着必胜的决心，冠军似乎非他莫属似的。

下午比赛开始了，老师带着队伍来到了人山人海的操场上面。大战一触即发，只见单人跳的选手走上了操场，运动员们都互不相让，只见张宸铭同学他上蹿下跳，表情严肃，而底下的观众也都议论纷纷，不知谁能够拿到第一名。激动人心的时刻终于来了，只听广播里大声念到了我们班同学的名字，大家都情不自禁地欢呼雀跃起来。

在其它的项目上我们班也都取得了优异的成绩，运动员们也为观众们呈现了精彩纷呈的比赛，在踢毽子比赛中我们班两名同学全都勇创佳绩，让我们大饱眼福。

我们心心念念的长绳比赛终于来临了，大家都胸有成竹地走上操场，身后的同学们也都为我们加油打气，这使我们每一位队员都信心大增。

哨声一开始，我们就全身心投入了比赛，将所有事物全都抛之脑后，此时我们的架势已经势不可挡了。每一位队员都鱼贯而出，在跳跃的时候做出优美的动作。

此时的张宸铭同学看得入了神，只见他身体右倾斜，重心的力量在右脚之上，他的眼睛盯着比赛中的每一位队员，眼睛盯着比赛入了神，时不时地将身体往前挪一点点，将旁边同学轻轻一推就能更好地看比赛。

比赛结束了，虽然我们没有取得理想的成绩，但大家奋力拼搏的样子依然留在脑海。

作者：武佳明

今天下午，是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。

风筝比赛开始了，一个个风筝朝着天空翱翔，像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞，像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是，不知怎么回事，好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了，非常惊讶，就叹了一口气说：“这次风筝比赛是怎么回事呀，二年级的时候都没有呢。”老师看见了说：“别灰心，还有后边的呢！”我们说：“嗯！”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问：“你们为什么要笑呢？”大家不约而同的说：“是因为那只小猴风筝转了好几个圈，就掉了下来。老师说：“哦。”

我仿佛自己就是一个风筝，穿着彩色的衣服，在阳光里，几阵微风吹过来，我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动，不光是我一个，一群的风筝都在翱翔。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小蜜蜂嗡嗡的告诉我，他今天采了很多蜜。过了一会儿，我才记起我不是风筝，我是在看风筝呢！

这真是一场有趣的风筝比赛！

每天我一到教室，大家就奔过来问我要不要和他们比赛掰手腕。我点点头但又好奇地问：“不是后天体育课比吗？难道提前了？”同学立马摇摇头说：“那也得多多练习呀。”

比赛如期来临，大家都议论着自己有没有可能会胜利，自己的对手是谁啊等等。“第一局，柴子轩对战冯涵菁。”老师公布道。两位选手站了上去，瞪着眼，谁也不肯认输。终于比赛结果出来了，柴子轩胜。“柴子轩，你的下一个对手是任黛雯。”天呐！竟然第二局就是我。

我走上台，深深吸了一口气，“一定要胜利！”我在心里默念着。我选了有力的右手放上桌面。当两只手紧握的一刹那，哨声便吹响了。我猛然使力，对手被我吓了一跳。但领先只是暂时的，我们的实力不相上下，一直僵持着，我紧咬牙关，他越来越累，松了一下。好极了，我马上用力一压，他很快就被压倒了。下一个对手，我用同样的方法又胜利了。我开心极了，一旁的拉拉队员也大声地欢呼着。我享受着这个属于我的胜利时刻！

这次比赛让我收获满满并且也意识到了坚持就是胜利！

随着此起彼伏的呐喊声，精彩的拔河比赛拉开了帷幕。

只见一号大力士解开来，蹲着马步，手背上青筋暴起，脸憋得通红，脖子仿佛也比平时大了一圈，隐约可见额上沁出的细密汗珠。大家眼中都流露出一种必胜的信念，动作规整。拉拉队员们的眼睛都跟着那黄色的绸结来回移动，恨不得这时把绳子拽到自己的那面。不好!绳子被拉了过去，我的心陡然提到了嗓子眼，大气都不敢出，小解的眼中闪过一丝慌乱，可随即又镇定了下来。嘴中喊着口号鼓励大家，队员们也卯足了劲，齐心协力将绳子扳了回来。呼――我紧绷的身体放松了下来。比赛已经到了白热化，我们班暂时占上风，突然间，不知怎么的，解开来脚底一打滑，手微微松开了绳，对方顺势凭着一股劲，猛的一拉，绳跃过了白线，队员们一下子力不从心全摔倒。裁判的哨声显得格外刺耳……

残阳洒在操场上，我不禁有些惆怅。

“加油！加油！”教室里呐喊声此起彼伏，这到底是怎么回事？寻声找去，原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛。

“哪位同学要来比掰手腕呢？”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来！”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀！两人走上讲台上，老师问了问台下同学：“你们觉得两人谁是胜者呢？”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛，心想：方思豪又高又壮，手臂上全是肉，而郑胜涛单身力薄，肯定方思豪获胜！于是一大堆人支持方思豪。

“预备——开始！”老师一声令下，两人便开始了较量。双方的脸一个红色，一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻，身体向右倾斜，两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输，只见他咬牙并进，把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态，有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛；有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张；还有的人跑到讲台，我也飞快跑到讲台，只怕有人抢了我的最佳观看位置……

比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑，郑胜涛的脸由青绿色变得通红，真像熟透了的苹果。我仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了，像葡萄一样。

比赛僵持了近十分钟，双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局，最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表，还要要看实力。

今天下午，我们学校进行了一次激烈的拔河比赛。

我们班的队员个个精神抖擞，摩拳擦掌。

随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们先和五(1)班比赛，队员们上了战场，我们一看绳子对方有个胖子，就知道没希望了，不过，我们的拉拉队还是使劲的喊着：503，加油!这一局我们输了!

接下来是和五(2)班比赛，我一看五(2)班，可以说是胖子云集啊!不过，我们的队员也使出了吃奶得劲：王开鑫双眼紧闭;余瑶的嘴巴大张着，好像在说：我们班一定要赢啊!正在这时，沈老师说：只要赢了五(2)班，我请你们吃饭!一听到这句话，我们班立刻沸腾起来了!

最后，我们终于赢得了那场饭!

今天下午在体育课上，我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛开始之前，我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求，我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手，其中以男生居多，他们的力气要比女生要大。

当体育老师一声哨响，拔河比赛就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气，使劲的把绳子拽向自己的这边，但是两个班的实力比较均衡，不输上下。

看着赛场上老足劲儿的同学，赛场下面的同学也不甘示弱，我们大家都使劲的呼喊，让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语，干劲儿更足了，他们手上的力气明显加大了，使劲把绳子向自己这边拽来。

比赛僵持了一段时间，到了最后，隔壁班的同学，力气可能用尽了，我们班取得了最后的胜利。

班上的同学都十分的高兴，我们这个集体团结一致，取得了一个又一个的好成绩，我十分爱我们的这个班集体。

我们基地最近搞排球比赛，所有参加比赛的队分为两组，大家都特别忙，没办法按时间比赛，只能看哪个队有时间了就哪个队比，要这样比下去，不知道比到什么时候。昨天下午我们和D队比 ，本来大家都是业余水平，上去也就是玩玩而已，谁也没把比赛当回事，大多是发球好就可以得分，来回打上几个回合的都少见，别说是扣球了。第一场，D队赢了我们，第二场，D队的一个队员，两 双手没有并在一起接，裁判判连击犯规，我们得分，D队不高兴，对裁判说，你把他罚下去算了。第二场我们赢，第三场，我们提前领先交换场地，我们发球后，裁判判D队站位违规，D队不干了，这 个球不打了，边说四五个人就离开了场地，这场比赛我们赢。看着D队离开，我在想，不就是场娱乐吗，真有个性!今天早晨得知，D队放弃了所有的比赛。

期中考试前举行了青年教师讲课比赛，他们认真研究教材，虚心学习，相互请教，我们共同交流，他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛，理科共有17位教师参赛，其他16位老师个个都是精英，都是市区级的能手，都是名师，教学成绩一流，无形中对我造成了很大的压力。抽签后，就开始估计轮到哪一天，能学到哪个地方，要讲哪一节课，与老师探讨进度，教材的处理，两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”：

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神，我们组的所有老师齐心协力，共同探讨，老师们都提出了不同的意见和建议，正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录，以及优秀学案的设计，在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路，确定课堂教学环节，设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情，就仅仅在引入上设计了一个个的方案，一个个的试讲，语言如何组织，才最恰当，最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义，该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织，让学生的动手制作是否有价值，是否会影响进度，耗费了我大量的脑细胞，也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳，这些所有问题促使我不断思考，不断整理，一次次的设计，试讲、研讨，一次次的推翻，再设计，大脑中整节的课堂实录清晰可见，最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足，不敢放开，怕耽误时间，完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大，要认真组织平时的每一个课堂，而不至于现用现学，把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛，我确实收获较大，今后，我要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

作者：薛沐天

去年六月份，我在二年级时参加了一次棒球比赛。比赛的前几天老师告诉我们说：“这次比赛我决定让以下12位同学去。”终于老师在念第9个人的时候，念的是我的名字。我当时高兴地一蹦三丈高。但是老师念完后就让我们留下来练习。于是，我们就把球一次次打飞，然后去接球。好累啊！

终于到了比赛那天，我和妈妈坐的地铁来到了比赛地点。那天的天气非常炎热，走几步就要喝一口水，而且还不停地出汗。但是我们还是都来了，并且没有选上的同学也来了，在为我们加油呢。

比赛开始了。第一次他们防，我们打，于是我们的第一名大将上来了，一个本垒打就得1分。终于到我了，我马上拿起棒子，球一下打出好远，像利箭一样飞去，我马上跑了出去。我真棒！又帮我方得了1分。

但是，在休息的时候，我们发现了一辆三轮车，就玩得不亦乐乎。下半场开始了，因为我们刚才把力气都用光了，所以输掉了比赛。我们大家都沮丧极了，像被霜打了的茄子。但是我们更后悔刚才就不应该玩三轮车。

通过这次比赛，我发现做一件事要专心，不能三心二意，要坚持到底。只要一分心，即使开始很努力，你也会输。今后我每次比赛一定不能分心，要认真对待。