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作文的比赛汇编20篇

观后感体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。那么,下面就来为大家介绍一些优秀的关于比赛的观后感,欢迎查阅。

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作文

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武术操比赛

全文共 362 字

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今天是个特别晴朗的日子,也是一个很重要的日子。因为马上就要进行武术比赛了。这场比赛至关重要,同学们都摩拳擦掌,严阵以待。它会决定我们班的名次,也会影响我们班的荣誉。

瞧,我们开始比赛了,迈着整齐划一的步伐走向场地,还大声地喊着:“文武双修,德才兼备!”的口号。再看看跟我们比赛的四年级二班,气势跟我们一样强,口号声响彻云霄。

随着音乐的响起,我的心里非常紧张,生怕自己做错每一个动作,同学们也万分谨慎,一起喊着响亮的口号。天上的云仿佛都被这气势吓愣了,一动不动地停在空中俯瞰我们。有许多人都在看我们表演,为我们加油、鼓掌。大家都很自信,充满精气神,带着一股不可阻挡的力量做操。终于,比赛结束了,同学们也满头大汗,走向休息区。

希望这场比赛能获得胜利,赢得荣誉。我们也要向大家弘扬武术精神,让更多的人学习武术、热爱武术,强健体魄。

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篇1:魔方比赛日记600字

全文共 701 字

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上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。

我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成绩。

在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。

金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。

但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。

学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。

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篇2:一次比赛作文600字

全文共 693 字

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今天,我们学校举行了一年一度有关语文素养“一战到底”的比赛,比一比谁更了解《水浒传》。

比赛马上就要开始了,我和同学们信心满满地入了场。第一轮开始了,小应一副势在必得的样子,可没过几个回合,他就被打得落花流水,灰溜溜地离开了舞台。接着,小欧和小屠陆续登场,但经过几轮激烈的“战争”,也都纷纷败下阵来。比赛前这三个家伙都说要为班级争光,结果没一个争气的,关键时都掉链子。逆袭的任务一下子落到了我身上,顿时压力山大。

我一路过关斩将,顺利闯入了决赛。我再次怀着忐忑不安的心情走上了舞台,双脚像踩在一堆棉花上,软绵绵的,心里像有一只小鹿在“砰砰”乱跳。决赛正式开始,前面的题目我都很眼熟,轻而易举就比对手高了10分,心里不禁有些小得意,好像舞台都变得敞亮起来。接下来就是最难的风险题了,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我的对手选择了20分值的题,并正确完成了作答,反而领先了我10分。我一下子紧张起来,不知不觉手心里渗出了汗,该怎么选呢?我快速地盘算着:选10分的题,只能和对手打成平手,还要加赛;选20分和30分的题,答对了都能取胜,但30分的题肯定很难,就选20分的题吧。可是,当我拆开信封取出题目时,顿时傻眼了,居然是我最不擅长的补充回目题“()月夜赚(),()雪天擒()”,我暗暗跺了跺脚,这运气也太背了!我绞尽脑汁,但脑子里还是一片空白,时间好像凝滞了,我都能听到自己的呼吸声。“5,4,3,2,1”当主持人倒数到“1”时,对手欢呼雀跃起来,而我却像一个泄了气的皮球,心一下子凉到脚跟。

唉,真遗憾!只差一步之遥就能一战到底,光荣夺冠。我心里有点小小的失落,都怪自己准备得不够充分。

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篇3:排球比赛日记两百字

全文共 332 字

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我们基地最近搞排球比赛,所有参加比赛的队分为两组,大家都特别忙,没办法按时间比赛,只能看哪个队有时间了就哪个队比,要这样比下去,不知道比到什么时候。昨天下午我们和D队比 ,本来大家都是业余水平,上去也就是玩玩而已,谁也没把比赛当回事,大多是发球好就可以得分,来回打上几个回合的都少见,别说是扣球了。第一场,D队赢了我们,第二场,D队的一个队员,两 双手没有并在一起接,裁判判连击犯规,我们得分,D队不高兴,对裁判说,你把他罚下去算了。第二场我们赢,第三场,我们提前领先交换场地,我们发球后,裁判判D队站位违规,D队不干了,这 个球不打了,边说四五个人就离开了场地,这场比赛我们赢。看着D队离开,我在想,不就是场娱乐吗,真有个性!今天早晨得知,D队放弃了所有的比赛。

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篇4:拔河比赛一年级

全文共 245 字

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星期四的下午,老师组织同学们在操场上举行拔河比赛。第一组PK第二组。裁判一声哨响,比赛正式开始。队员们有的满头大汗,有的咬着牙齿使劲拉,还有的累得站不起来了。

啦啦队员们,有的喊第一组加油,有的喊第二组必胜,热闹极了。天上的小鸟也来观看了,它们扑棱着翅膀叽叽喳喳的叫着,好像说:“比赛真精彩!大家加油啊!”

旗子一会儿向左,一会儿向右,大家都在使劲拉,最终第二组取得了胜利。第二组的啦啦队欢呼起来:“我们赢了,我们赢了。”第一组的队员们很不服气地说:“下次我们一定会赢你们的。”拔河比赛真好玩。

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篇5:纸飞机比赛作文500字

全文共 527 字

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你玩过纸飞机比赛吗?今天我就在小记者课堂上玩了一次。上课了,老师给我们发了一张纸,这是要干什么啊?有的同学说是要画画,有的同学说是要折纸,还有的同学说是要剪纸……这时老师公布了答案,哦,原来是要折纸飞机比赛啊!

同学们都化身为小小设计师,你瞧!烁烁在那搔头抓耳,思考着如何折纸飞机;琪琪在那里折来折去,好像已经有了主意;萱萱在飞机上涂涂写写,仿佛在给她的飞机起一个名字……不一会儿,同学们的小飞机都做好了。这时,我们要开始试飞了。瞅!有的飞机和天花板来了个亲吻,有的飞机像个喝了酒的醉汉,在空中飞了一圈又回来了,还有的飞机在空中相撞,都掉了下去,而我的飞机像一只初次学飞的小鸟儿似的,摇摇摆摆的飞了过去。比赛开始了,我们分成了梦想队和希望队,第一轮是我和利利,哼╯^╰!走着瞧!我一定会赢你的!这时我听见她小声嘀咕着:“小飞机你是最棒的!我们肯定能胜利!”哼,鹿死谁手还不知道呢!老师一声令下,只见利利的食指和大拇指捏着机身,我也不甘示弱,学着她的样子。“开始”随着老师一声令下,我使出九牛二虎之力把小飞机扔了出去。“太棒了!我赢了!”我高兴的欢呼着。最终,希望对赢得胜利。

同学们的游戏结束了,但小飞机还在空中盘旋,它们带着同学们的欢声笑语,飞向了远方……

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篇6:多彩的拔河比赛作文500字

全文共 520 字

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一天,天气晴朗,风和日丽。我们3年6班和3年7班在操场上举行一场决定性的拔河比赛。胜利的一队将晋级下一轮的淘汰赛。

老师带来了一条又粗又长的麻绳,绳子的中间绑着一条红领巾,两个班级的队员各自10人站在两边。每一队的前面都划着一条大红线。只要红领巾被拉过哪一边的那条红线,那一边就算赢。

裁判员的哨声一响,比赛就马上正式开始了。两方的队员都使出九牛二虎之力,拼命地向后拔。双方陷入了僵持中,10秒、20秒、30秒、一分钟,红领巾依然纹丝不动,双方对手不相上下。旁边的拉拉队员也都跟着急了,大家扯开嗓子拼命喊:“3年6班加油!”“3年7班加油!”喊声一浪高过一浪。

双方的队员们双脚用力瞪着地,身体向后倾倒,脸上因为用力而涨得通红、扭曲变形。双方都用尽全力,你来我往,但红领巾始终都没有越过对方身前的红线。突然,绳子断了,大家的身子都向后倒,红领巾落到我们3年6班的领地上。

同学们看到了,都高兴地爬了起来,跳着欢呼:“我们赢了,我们赢了!”而我们的对手3年7班的同学都气得暴跳如雷,纷纷围着裁判抗议:“我们不服,再比一场。”裁判严肃地宣布:“一场定胜负,3年6班胜!”

3年7班的同学听完都垂头丧气地走了回去,而我们还围在一起欢呼跳跃。团结就是力量呀!

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篇7:足球比赛作文100字

全文共 248 字

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一次次精彩地断球,一声声热烈地欢呼,一个个破门而入的足球,一阵阵尖利的哨声,组合成了我们激烈的足球比赛

随着一声尖利的哨声,足球比赛开始了。一开始,我当先锋,我们队与对方队纠缠了一会儿,便打进了一颗漂亮地进球。

过了一会儿,对方前锋打破僵局为他们队拿下一分。三分钟后,对方中场队员断球,带球跑到球门前,射门进球了。

这时,我自愿成为了后卫,而对方队前锋也被换下。于是,我们队再次发起一轮猛攻,效果十分显著,我们因此进了一球。

最后一球是由我抢断球,并传过队员,然后队员一发远射,成功射进球门并获得胜利。

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篇8:慢跑比赛作文500字

全文共 553 字

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“加……油……,加……油……”教室里传来了有气无力的加油声,这声音催眠了树上的小鸟,哄着了枝头休息的蝴蝶。原来,是我们班级正在举行“三分钟慢跑”,谁也不敢大声地快速地加油,生怕选手“嗖”的一下穿过了终点。

“三分钟慢跑”的规则是——在三分钟之内从教室的这头跑到另外一头,用时多的选手获胜,但是如果超过三分钟则判负。所以这一次比的不是比体力,也不是速度,比的是智力。

经过了一系列的说明之后,第一轮比赛就开始了。

第一轮是由一组选手李瑞文对阵二组选手张爱钟。“预备……开始!”双方选手便开始了慢跑……10秒过去了,我方李瑞文已经跑到了路程的一半,而对方的张爱钟却在起点跳着他的“广场舞”。然而李瑞文为了把对手引入终点,便“嗖”的一下冲到了终点的前方,这时对手果然上当了。一下子就以“迅雷不及掩耳之势”冲入终点“抱”在了终点,而我方选手才摸终点。“本局由一组的李瑞文获胜!”

接着就是第二轮比赛了。

这一次是由一组黎垣丞对二组的潘宇扬。“开始!”……两方选手不仅没跑反而在起点上谦让。别人是“要赢在起跑线”,而他是“让别人赢在起跑线”。到了这一局的中间,黎垣丞突然冲到了终点又跑回去,但这一次对手就不上当。就这样双方在起点来来回回谦让,最后在“3分钟0秒点98”时双方打平。

啊!这是多么有意思的比赛啊!真希望再来一局啊!

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篇9:有趣的风筝比赛作文500字

全文共 564 字

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今天中午我们吃完饭,开完后,又过了一会儿风筝比赛就开始了。

我是观看的人,我清清楚楚地记着,老师说过的每一句话,每一个字:“明天除了申嘉宁一组,和罗嘉琪一组意外,其他都是年级第一轮比赛。”想着想着只听嘟~的一声哨响,原来是开始比赛了。第一轮我们就看到了王浩然一组,他的放的风筝很高,可是过了一会儿,风筝像是一位不听话的小淘气,左飞飞,右飞飞,使王浩然无法把风筝掌握好,不一会儿,“小淘气”就掉了下来。最后王浩然又从新开始。到了终点,他得了一个不错的成绩。

第二次放飞的风筝是杨逍一组的风筝,杨逍似乎把风筝训练得很听话,杨逍虽然把自己的风筝放得高高的,但是很稳定,开始杨逍的风筝方的还不算高,慢慢的杨逍的风筝越飞越高,像一个听话的小姑娘,羞羞答答的,往没人的地方跑,杨逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘气”实在是完美了。最后比王浩然的成绩都要好。

后面的风筝和杨逍的一样,像一个个小姑娘。风筝的样子也各种各样,有的是彩虹鱼的,有的是凯蒂猫的,有的是大花脸的风筝,有的是蝙蝠风筝……颜色也不一样,有的是彩色条纹的,有的是紫色的凯蒂猫,有的是黑色的风筝,有的是唱京剧的脸谱风筝……他们的性格也不一样,有的是五彩斑斓的彩虹鱼,有的是天真可爱的凯迪猫,有的是霸气威风的蝙蝠,有的是喜欢唱京剧的……

这就是有趣的风筝比赛,多彩多样的风筝比赛,快乐吧!

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篇10:拔河比赛三年级作文300字

全文共 362 字

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9月9日下午,我们年级举行了拔河比赛,在比赛时,十分惊心动魄,老师,同学,家长,无一不为我们加油,鼓劲的。我们热情高涨,鼓足了劲,也一路高歌猛进,准备冲刺第一!

虽然在决赛前,我们已经做好了心理准备,但还是被对手的强大惊到了。虽然我们力挽狂澜,但还是败了,我们只取得了第二名的成绩。

即使取得了第二名的好成绩,但我们还是不甘心,虽然老师一直安慰我们:“没关系,第二名已经很好了,毕竟友谊第一,比赛第二吗!”

但是大家还是很沮丧!天空,大地,花草仿佛都成了灰的,就连小鸟也停止了歌唱,空气中好像有一丝如有若无的沮丧,懊恼。灰灰的云朵蒙住了我的眼睛,也蒙住了我的心,一切都陷入灰色之中。

但是,在这里,我想说:团结才是比赛的真谛!只要我们大家团结,是为了班级荣誉而战的,我们就在精神上、气势上超越了所有人!

不惧输赢的人,才是最后得赢家!

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篇11:吃西瓜比赛作文500字

全文共 500 字

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课上,同学们正热火朝天地议论着自己吃西瓜时的样子,原来,就在刚才一场吃瓜比赛正在上演……

今天,老师给我们带来了一个大西瓜,要让我们进行一场吃瓜大比拼,同学们一阵欢呼,再看那将要被判“死刑”的西瓜,它身体圆滚滚的,穿着一件深绿色的大衣,带有一条条锯齿型的花纹,它的瓜蒂有点像小姑娘的小辫子,更像小猪的小尾巴。老师敲敲它,“呯呯,呯呯”,听着好像猎人开枪的声音。终于,它还是被推上了“断头台”,只听见咔嚓的一声,它就四分五裂了。瓜皮虽然是绿的,但果肉却是鲜红鲜红的。

个人吃瓜比赛开始了,我先用鼻子去闻了闻,一股清香扑鼻而来,我忍不住咽了咽口水,随着老师一声令下,我便朝西瓜张开了碗口般的大嘴,毫不留情地咬了下去,果汁瞬间倾泻而出,在舌头上肆意溅开,顺着喉咙滑到了每个味蕾上。于是我又大口大口地吃了起来,吃完了西瓜我抬起湿漉漉的脸,用手摸了摸,发现脸上还挂着西瓜汁,黏黏的。

下面一个环节是蒙眼吃西瓜,大家都记好自己放西瓜的位置,我先试探性地咬了一口,然后就一下子张开血盆大口开始左右“扫荡”,西瓜没一会儿就被我吃得一干二净,我连忙摘下眼罩,愉快地结束了今天的比赛。

西瓜大比拼不但让我大饱口福,而且还趣味多。

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篇12:屏气比赛作文400字

全文共 441 字

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今天的作文课很热闹,我推开教室的门,老师说要带我们玩屏气游戏。我对自己很有信心,因为我在游泳的时候屏过气,在火灾的时候也屏过气,我相信自己可以坚持两分钟,我相信自己可以当上屏气大王。

老师先来挑战,她吸了一口气,嘴巴看起来好像一个圆溜溜的小气球,又像一只青蛙。老师的眼睛炯炯有神。不一会儿,她就发出呜呜的响声,老师挥了挥手,最后把气都吐了出来。大家都很期待老师的成绩,老师报出了她的成绩是10秒钟。我们都说:“谁都比得过你!”我在心里也想:我屏气的成绩肯定能超过老师。

同学们做好了屏气的准备,摆好了屏气的姿势。有的是一位木头人,因为他是笔直的站在那里;有的好像戴上防护面具,因为他好像要逃离紧急事故,把嘴捂得紧紧的……

比赛时间是两分钟,老师说屏气大赛现在开始。过了一会儿,有的人都开始捣蛋,李俊毅突然冲了出来,他和其他三个小朋友一起逗我们笑。老师也故意拖长倒计时,两分钟好不容易结束啦!

我下次再也不要玩屏气大赛,虽然我成功了,可是屏气的感觉还是很难受的。看来,在生活中空气还是很重要。

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篇13:拔河比赛三年级作文300字

全文共 320 字

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今天下午我们在小区里举行了一场激烈的拔河比赛

比赛分为男女两组先初赛,再决赛。我们的对手是女生。我们轻松的以二比一的成绩战胜的对手。紧接着第二轮,是实力强劲的女汉子,我们个个磨掌擦拳。

决战子烧伤即将吹起,同学们摆开架势腿成弓状。脚钩着脚。哨声划破了天空,代表决赛正式开始。。刚开始我们男生的这边明显比女生的要强一些。比赛基本已达到白热化状态。20秒30秒40秒,双方选手一直僵持着,大家身体都很疲惫,但是没有一个人放弃。

我们精神抖擞,一鼓作气分离。把红苕稳稳的移到我方的阵营。我们胜利啦!经过两个多分钟的角逐,我们最终获得了本场的胜利。

我们终于胜利啦!同学们纷纷抱在了一起。轩宝自己内心的喜悦。老公呼声一浪高过一浪,在小区的上空久久回荡……

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篇14:拔河比赛作文500字

全文共 553 字

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冬日的暖阳十分难见,就在这特殊的一天却难得见一次暖阳。而就在今天,我们又迎来了一年一度的拔河比赛

天气仍有些寒冷,我们戴上了手套,一是为了保暖,二是为了在拔河时增加摩擦力。做做准备活动,活动活动手腕,称意抻一抻腿,以免在拔河时受了伤。身体渐渐热乎起来。看我们准备的差不多了,班主任和体育老师将我们安排与七班共同进行拔河比赛。间期班一个个人高马大,看着都很壮实。我们班虽也不差,但互相比较,就显得逊色不少。大家互相鼓励,不管成绩怎样,只要尽了全力便好。随着一声哨声,比赛开始了。同学们一个个用上了吃奶的劲,身体向后倾,努力的去使麻绳向我方来。绳子不小心向他房移动一点,我方最后一名男生因为稳住劲儿,直接摔在地上。第一场比赛输了。“没关系的,还有第二场。”大家一同安慰那个因自己失手而有些自责的男生。经过这一小小的插曲,第二场大家更加的努力。大家一起喊:“一,二!一,二!加油啊!咱们就要赢了!”随着一声声激励人心的呼喊声,身边的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比赛。呐喊声惊天动地,直冲云霄。原本独立的二十个人好似在此刻紧密的联系到了一起,凝汇成一股强大的力量,我们赢了。我们毫无悬念的赢了。胜利的微笑在每一个人脸上绽开,那名之前失手的男生此时更是满头大汗。

我们进阶复赛,每个人都激动不已。期待明天的比赛。

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篇15:写字比赛作文400字

全文共 425 字

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“现在的时间就要进行全校型的写字比赛了。本次比赛的内容已下发。比赛内容不得涂改,三至六年级只可使用普通中性笔。一、二年级使用铅笔。现在请老师分发试卷。”学校的郝主任这样宣布道。

接到消息后,各班的班主任都在发答题纸。

我从文具袋里拿出中性笔,打开笔盖,等待提示。“开始答题。”我听了,立刻认认真真的写起来。这次的三年级比赛内容是古诗《咏柳》和《春日》,我们已经融入书法的世界了。

我一笔一画地写:碧、玉、妆、成、一、树、高……场内因认真和紧张的态度变得鸦雀无声,这和欢乐的课间时间可真是大不相同啊!我想着想着,不由自主瞄到了别人写错了一个字,我对咱班的第一名希望又降了一点儿。

顺便在此介绍一下规则:本次比赛全校的学生都会参与,每个人都有最高10分的贡献权,批卷的老师会根据字的美观度评出几分,最高十分。一个错字减零点五分。批卷的老师是我们的副校长—李校长来改卷。

“比赛结束,请收卷!”就这样,比赛就结束了。

这四十分钟虽短,但却让我们全校学生的付出巨大心血!

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篇16:查字典比赛作文600字

全文共 578 字

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我仰天长啸:“Oh,my god!”究竟是什么事情令我如此绝望?

那是一个宁静的晚上。

教室里,周老师举办了一次查字典小组赛。

呼,不要紧张,沉着冷静,认真仔细,我在心里面为自己打气。

我等待着队友上座,心里想着队友可能是谁。凌睿?凝曦?不,不可能,这两个强者加上我这个次强者,我们不赢定了?周老师不会这样分组的。康乐?智涛?不,我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人,不会挑错人的,可心里仍然有点后怕。

抬头一望,希望我的队友不会太糟,Oh,my god!康乐!婧源!周老师的眼力是真的很“拽”,难怪戴副大眼镜。

开始比赛了,我自然而然地当了主力军,负责查字,也就是说,最最重要的环节在我这里,心里不得不捏着一把汗,如果我的速度慢了,整个团队就垮了。

婧源负责帮我看每个字的部首有多少画,看她的样子似乎实力还可以,不知道能不能用相貌来确定她的实力,我只希望她的眼力没有周老师那么差,能把笔画数清楚。

对于康乐,我基本上就不抱太大希望了,免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画,哎!基本没希望了!

果不其然,他们“不负众望”的搞砣不清,笔划数错,该查部首的不查部首,该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。

不出所料,我们得了第一名,不过是倒数第一名,我仰天长啸:“Oh,my god!”

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篇17:足球比赛观后感

全文共 757 字

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在体育场入口处,我看见大门口有十个入口,每个入口有两排警察,每排有四个人,这样,大门口就有80个警察在把关,真是戒备森严啊。他们不让我们带水和报纸进场。因为他们害怕球迷把垃圾扔到场里,或者放火威胁到球员的安全。

我们在外面喝了一瓶水,妈妈怕我到里面口渴,就把剩下的三瓶水放在了背包里,顺利地进入了大门。不远处又有一队警察,他们把守着上楼梯的位置。他们要检查背包,结果看见了一瓶水,妈妈赶紧把最外面的一瓶水拿了出来。这下妈妈以为可以过关了。不妙的是到了21区入口处,又有6个警察拦住了。有个警察假装帮妈妈托包,用手轻轻捏了一下包,面无表情地说:“把水拿出来。”没办法,妈妈只好又拿出来一瓶水,不过还剩了一瓶,悄悄地蒙混过关了。

进入了体育场,迎面看见一个庞大的足球场,绿茵茵的草地,白白的球门,有几个球员在场上热身。我们赶紧找了座位坐下。我仔细地观察着四周。我发现不远处有一辆消防车,是为了防止火灾,保护观众人身安全的;球场周围有很多记者和电视台的摄影人员,他们要转播比赛;一会儿走来了一队威风凛凛的防暴警察,他们戴着钢盔,穿着严严实实的,左手拿着盾牌,右手拿着个小凳子。他们是维持球场秩序,保护球员安全的。往身后看,看台上人山人海,有热情的观众,还有很多拉拉队。

球赛开始了,队员们排队入场。首先是建业队发球,当建业队占到上风的时候,拉拉队的声音和观众们的呐喊声一声比一声高,现场一片激烈。我也拿着我的小喇叭,使劲地吹着,为建业队加油。那边的拉拉队一直不停地喊着口号,挥舞着手,唱着队歌,还不停地蹦跳,为建业队加油鼓励。场面非常壮大。每个人都非常激动。

场上的球员们一直不停地奔跑,白色的足球就像粘在了他们脚下。有的队员累得抽筋了,但是他休息了几秒钟就又开始奔跑。虽然没有进一个球,但他们也付出了努力,也是值得我们尊敬的。

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篇18:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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足球比赛开始了。红队和蓝队开始跃跃欲试了,啦啦队大声喊:“加油,加油!”

红队和蓝队开始抢球了,他们谁也不让谁。忽然红队开始爆发了,抢到了球,向蓝队球门冲过去,然后用力一踢,想进球门,可惜被一个蓝队队员给看见了,就抢到了球,他眼看红队来,就把球转给了另一个蓝队球员,他看见有球来了,就向红队球门踢去,守门员还没注意到球,球己被踢进去了,就这样蓝队赢了,红队输了,可是红队还是很开心,啦啦队又喊:“蓝队最棒,蓝队最棒”,说着就一拥而上,抱着蓝队,开始欢呼。

蓝队不仅获得了冠军,还获得了开心。我真羡慕他们呀!

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篇19:跑步比赛作文350字

全文共 382 字

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今天要进行跑步比赛了,我们全班同学都很激动,也很兴奋,到了下午,我们全校学生和老师都站到了沸腾的操场上。

我们班400米跑步的选手是赵子淦,他为了这次比赛已经练习了4个星期了。比赛前的30分钟里我们都非常紧张,生怕这次400米跑步比赛输掉,所以都在可劲儿鼓劲。

比赛开始了,赵子淦和其他比赛选手一样蹲在起跑线的后面,他们右腿弯曲,左腿膝盖接近地面,双手撑在起跑线那里,这是标准的起跑动作。“啪!”发令枪一响,选手们便像离弦的箭一样,朝着终点飞奔而去,他们迈开长腿大步的向前跑去。左右手有节奏的摆动的。此时,赵子淦心里想到的是班级的荣誉,“我一定要得前三名为我们四八班争取荣誉!”他心里越想跑的就越来越快了,我们在旁边喊着,“加油加油,你是最棒的!”最后,在赵子淦的努力下,在我们的加油声中他终于获得了第1名。最后我们全班人都高兴地把赵子淦抱了起来。

今天真是难忘的一天!

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篇20:朗读比赛作文500字

全文共 557 字

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今天学校组织了一年级语文老师的朗读比赛,我和我们的孩子双双获奖,刚刚从报告厅回来,心情还是很激动。站在舞台上和站在舞台下是两种不同的心情。

开始的老师的比赛,刚刚宣布刘学芳老师上台的时候,台下500多个孩子中,9班的学生一下就都站起来了,使劲的鼓着掌,让我的眼睛一下子就找到了他们。宣布我获奖的时候,孩子们更是比我还激动,欢呼声、掌声、笑声以及“刘老师,你真棒!”:“刘老师,我爱你”的声音一下子就把我包围了,那一瞬间,我感受到了作为老师的幸福。孩子们会因为我是他的老师,而把我的成功当作他们的快乐,这种感觉我觉得是很多人都不会有的。

该孩子们表演了,我站在台下,一会儿担心景瑞阳忘词,一会儿又怕孩子们站错位置,当话筒不给力的时候,我甚至一下子夺过了主持人的话筒递给了台上的朱老师,同事们笑我比学生还紧张,但那一瞬间的动作是来不及思考的。我想这种感受,做妈妈的都有过,当孩子第一次入学,第一次登台、第一次考试等等,做妈妈的不都是比孩子还紧张吗?

一次朗读比赛让我感受了台上、台下两种不同的心境,再想想,本该如此呀,在英华这个家里,我本身就担负着老师和妈妈两种角色,当我双倍付出的时候,也相应的获得了双重的回报。

在此感谢元晨曦妈妈、景瑞阳爷爷。尤其是王一雯妈妈,是他们帮孩子们准备了漂亮的服装,让我们的节目更加精彩!谢谢!

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