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作文的比赛(精品20篇)

观后感体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。那么,下面就来为大家介绍一些优秀的关于比赛的观后感,欢迎查阅。

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足球比赛观后感

全文共 541 字

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星期六,我和爸爸妈妈到体育中心去看了一场足球比赛

比赛是在成都五牛和上海七斗星之间展开的。整个过程非常精彩。上半场刚开始四分钟,成都五牛队的10号罗德里格斯凭借角球攻入了一球,随后在上半场三十分钟左右,又是10号抢断成功,带球过人,梅开二度,将球射进了对方球门,将比分改写成了二比零。在成都五牛队,共有三名外援,此次连攻两球的罗德里格斯就是其中之一。在第一个入球之前,五牛队员正要发角球时,球迷们喊道:“进一个,进一个”。果然,五牛队员们不负众望,攻进了首粒入球。到上半场结束前,一直保持着二比零的比分。体育中心里,有三万六千九百多名热情的球迷,他们百分之九十都是支持成都五牛队的,毕竟这里是五牛队的主场嘛,所以不足为奇。

十五分钟休息时间后,下半场比赛开始了,在进行到二十分钟左右时,上海七斗星队队员在禁区内犯规,裁判判给了五牛队一个点球,场上队长汪嵩射进了这个球,比分变成了三比零。又过了十几分钟,五牛队因七斗星队再次犯规而获得了第二个点球的机会,还是由33号汪嵩操刀射入,比分再次改写成四比零。比赛的伤停补时阶段,上海七斗星队虽经奋力拼搏,踢进了两个球,但已无法改写四比二的结局,还是五牛队获胜了,他们冲上了中超的席位。赢球之后,球迷们非常激动,停留在体育场内,久久不愿离去……

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篇1:跑步比赛作文350字

全文共 382 字

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今天要进行跑步比赛了,我们全班同学都很激动,也很兴奋,到了下午,我们全校学生和老师都站到了沸腾的操场上。

我们班400米跑步的选手是赵子淦,他为了这次比赛已经练习了4个星期了。比赛前的30分钟里我们都非常紧张,生怕这次400米跑步比赛输掉,所以都在可劲儿鼓劲。

比赛开始了,赵子淦和其他比赛选手一样蹲在起跑线的后面,他们右腿弯曲,左腿膝盖接近地面,双手撑在起跑线那里,这是标准的起跑动作。“啪!”发令枪一响,选手们便像离弦的箭一样,朝着终点飞奔而去,他们迈开长腿大步的向前跑去。左右手有节奏的摆动的。此时,赵子淦心里想到的是班级的荣誉,“我一定要得前三名为我们四八班争取荣誉!”他心里越想跑的就越来越快了,我们在旁边喊着,“加油加油,你是最棒的!”最后,在赵子淦的努力下,在我们的加油声中他终于获得了第1名。最后我们全班人都高兴地把赵子淦抱了起来。

今天真是难忘的一天!

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篇2:激烈的接力比赛

全文共 399 字

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倪子涵

星期五的上午,我们二年级的同学要举行一场接力比赛,学校的操场上顿时变得热闹起来。这次的接力比赛跟以前的不一样,是全班同学都要参加的。每个同学又紧张又兴奋。

比赛要开始了,我是女生组的第一棒。因为是第一次参加这样的比赛,让我非常紧张,连手心都开始冒汗了。我紧盯着跑道,心想:“万一掉棒了怎么办?我一定要抓紧了!”我一边等着比赛开始,一边提醒着自己一定要把手里的接力棒稳稳地交给下一个同学。

比赛开始了,裁判刚吹响比赛哨子,对面的陈浩然就迅速地冲了过来。他飞快地甩动着双臂,脸涨得通红,拼命地向我飞奔而来。同学们都在为他加油。

当陈浩然把接力棒交给我时,我像一匹马儿似的奔向前方。我的脸随着跑步的节奏不停地在抖动,两条腿像拧了发条一般飞快地跑着。我的耳边除了风声,还有同学们不断的加油声。

当我把接力棒交给下一个同学的时候,我松了一口气。我们一定要加油,只要我们一起努力,一起加油,我们班一定能得第一名。

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篇3:激动人心的跳远比赛

全文共 791 字

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陈赟婕

“加油!加油!”中山路的操场上传来了一阵高过一阵的助威声,原来我们学校在举行一年一度的春季运动会。

我参加的是立定跳远比赛,这虽不是我第一次参加这项比赛,却是我小学生涯的最后一场运动赛。我和薛维熠来到跳远的指定地点,看着前面一个个同学纵身起跳,一次次完美落地,眼看马上就要轮到我了,紧张感油然而生。

在我前面的薛维熠是个跳远高手,她轻松一跃便把原先185厘米的成绩提高到了200厘米,将比赛推到白热化阶段。在一旁的空地上不断练习的我一听到这个成绩,心里更是紧张。

“6519!”裁判员那一句响亮的声音让我的心提到了嗓子眼,一阵阵加油声在耳边回响。我深吸一口气,顿时觉得信心大增。我大步走到垫子上,用脚尖对准起跳线,心想:我可不能辜负老师和同学的期望啊!周围一下子安静下来,我感觉周围的……我眼睛紧盯着两米的线,心里默默祈祷:一定要超过它!我的双臂慢慢开始前后摆动,双腿随着手臂摆动的节奏蹲下,再站立,之后,我双臂猛地一用力,双腿在手臂向后的同时蹲下,并向前跳去,在空中划出了一条完美的弧线。在快要落地时,我双脚向前蹬去,随着“啪”的一声,我落地了,我急忙转过头向脚下的垫子上看去,“超过两米了!”我兴奋地叫了起来。“两米二!”只听裁判说道,我从垫子上跳到一旁的空地上,不停地欢呼,薛维熠也走了过来拍了拍我的肩说:“好样的!”接下来两次,我越战越勇,都跳出了两米以上的好成绩,我为自己欢呼。

毫无疑问,我和薛维熠都进入了决赛,在决赛中,我吸取了预赛的经验,努力让身体向上跃,落地时双脚向前伸,最终以两米三的好成绩获得了年级第三,我兴奋无比。

在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声,还有那一阵一阵的加油声……我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那胜利的喜悦!

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篇4:紧张的比赛作文800字

全文共 852 字

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寒冷的下午,窗外寒风凛冽,可教室里却是一番热火朝天的景象。哦,原来是在举行论语背诵大赛呢。

“咳咳!”老师清了清嗓子,同学们聚精会神地听着老师宣读规则,生怕有所遗漏。“对了,全程不允许有带小抄等作弊行为,一经发现,严肃处理。”老师补充到。她话音刚落,一些‘心术不正’的同学哀叹起来,一脸沮丧。

“下面请第一组同学上场”主持人话还没说完,第一组的同学似乎早已按捺不住,纷纷站起身来,神采奕奕走向讲台。

“开始!”老师发令。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。“子曰:……”台上的同学一个个噼里啪啦地说个不停,一位同学卡壳了,另一位同学立马捡起还未落地的话流利地背诵,像是与时间赛跑;台下的同学用认真的眼神盯着他们,竖起耳朵来找茬,一丝不苟的模样真称得上专业评委。

转眼间,小组赛就到了我这组。

在台下,我们相互推托,谁打头阵?不知道,仿佛在做最后的挣扎,最终,我身为组长扛起了这关乎士气的“大旗”。

老师倒数着“5…4…3…”,每数一下,我的心就咯噔一下。我们屏息凝神,站得笔直,看起来有些僵硬,廖同学心虚的把手背起来,两个女生低着头,观众们片言不语,目光聚焦到我们身上,我有意扭头避开,教室里充斥着紧张与恐惧,安静得让人喘不过气。

“开始!”号令刚下达,我如同打机关枪似的背诵着“孟武伯问孝,子曰:君子不器……君君,臣臣……”教室里我的背诵声不绝于耳,我不敢看观众和老师,越背得多,越显急促,有些上气不接下气,可能是教室太闷吧,我感觉到脑子有一丝热胀、额头上有一丝滚烫。

“子夏曰……”“子夏曰……”,我抬头望着天花板,吞吞吐吐地重复着。下一句到底是什么?我的心每一根神经都像紧绷的弦,外表强装淡定,心中却早已波涛汹涌,我抖着腿脚,眉头紧皱“是什么呢,哎呀,到底是什么嘛”我心急如焚,我想四下若没有人,我一定一定哭出了声。

忽然,俊一下意识地接了起来,救组员于水生火热之中,救我于尴尬之境。

短短的三分钟飞快流逝,可对于台上的我们,每一分,每一秒,都过得是那样艰难。

“叮铃!”终于,时间到了。我长舒了一口气,噩梦终于结束了。

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篇5:魔方比赛日记600字

全文共 551 字

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这周的周四,我们班举行了“魔方达人比赛”,不用说,我一开场就被淘汰了,不过比赛真的是特别精彩??

早上第一节课,万老师宣布开始“魔方达人比赛”。第一轮时,是同桌来帮我打乱,他左拧右拧,上拧下拧,魔方到我手上时,我早已不知所措,无论我怎么拧,魔方就是不回去,我只好败下阵来。到我帮同桌打乱了,我心想:哼,我一定要报仇!于是,我拼了命的乱拧,交给他时,他也和我一样,呵呵:“本是同根生,相煎何太急?”

万老师又让“幸存者”们开始了复赛,那几个同学拿起魔方,昂首挺胸地走上比赛场地——讲台,并把魔方递给身后的打乱者。“幸存者”一个个都蓄势待发,等待着打乱者手中的魔方。过了一会儿,打乱者把魔方给了他们,这时一个个小小的魔方似乎有了生命,灵活的转动着自己的身体,就在这一刹那,第一轮失败的同学个个都目瞪口呆,因为有人已经成功地复原了六面!看到这里,其余的“幸存者”们都变成了一只只大老虎一样,魔方却成为了他们的猎物,后来,这些老虎们一个接一个的抓住了猎物??比赛,也就此落下了帷幕。

这一次的“魔方达人比赛”特别好,因为它既锻炼了我们大脑的智商,又锻炼了我们手指的灵活度,所以,我是很期待下一届“魔方达人比赛”的。我一定会好好地学习魔方技巧,争取在下一次的“魔方达人比赛”中轻松夺冠!

这可真是一次难以忘怀的魔方比赛。

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篇6:记又一次风筝比赛

全文共 299 字

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作者:任宗琦

时间真快,上次的风筝比赛还记忆犹新,一转眼又是风筝比赛了。我没有上比赛。我就是有一个当个观众当个拉拉队的职责。

这是个激烈的比赛,大家们和风筝们都在心里默默的期待着。终于听见校长宣布的一声开始,第一波风筝迎风飞翔了。有漂亮的keiti猫,有长尾巴的大嘴猴,有高大的大令,有美丽的彩条……我们大开眼界。天空上飞满了五颜六色的风筝,有飞得高高的不愿意下来,有的飞得低点特别的稳重。

最有意思的蝙蝠。我和张俊豪把一个特别黑的大蝙蝠称为“暗夜蝙蝠”把带红色的蝙蝠成为“吸血蝙蝠”,还有一个带闪电的蝙蝠,特酷,但没脑袋,我想因为他会不会为了快才把脑袋扯下的的吧。嘻嘻。

真好的风筝节啊,真美丽的风筝啊。

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篇7:激烈的足球比赛作文500字

全文共 493 字

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在这一周的星期一,我们班与五班的同学进行了一场足球联赛。我们班的足球实力我本是很放心的,毕竟我们班有校队的两位成员周敬宇和郝泽一。

还记得当大家开始确定人选时,平日里驰骋在足球场上的那几个男同学却谦虚了起来。

“你去吧,你踢得好。”

“不不不,我不会踢,你去吧。”

就在这样充满谦让的氛围中,同学们好不容易才确定好人选。于是队员们便利用体育课的时间练习起来。一转眼便到了比赛的日子,虽说着必胜必胜,但不免还是有些紧张的。

我们的比赛在第一节课,太阳高照,强烈的日光让足球场布满阳光青春的活力。

虽说烈日当空,队员们却丝毫不受影响,兴奋地冲向足球场准备比赛。而同学们便围坐在足球场边为队员们加油鼓劲。我手拿同学们做的加油牌,高喊九班的口号为队员们加油。

比赛就在我们的呼喊声中开始了。

只见队员们配合默契的在球场中穿梭,脚下的足球就像是自己的一部分一样控制的轻松自如。五班的队员们一时间占了下风,着急起来。可是越着急就越不能如自己所愿。随着一阵风,我们便进了第一球!这使我们士气大振,于是带着幸运女神的光辉我们最后以5:0的比分压倒性胜利了。

同学们开心的迎接凯旋的战士们回归班级,同时期待着下一次的比赛。

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篇8:跳绳比赛作文500字

全文共 518 字

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今天下午,我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛,四年级十三个班全部参加,我们班分A组和B组,也就是男生和女生两个组,我是B组成员之一。我们的对手是十二班,我很激动,也很期待。

“比赛马上就要开始了,请各位同学做好准备”,体育老师大声的喊着,我的心砰砰的跳个不停,心想:如果我跳掉了,影响了后面的同学怎么办?如果在中间我摔跤了怎么办?如果……怎么办? 此时,所有的遐想全部涌上心头。

接着,比赛马上开始,我看着体育老师嘴巴喊:“开始”我们班的第一个同学就开始跳,一个紧接着一个,马上轮到我了,我心里默喊着,“加油”吴博俊你是最棒的!结果我跳过去了,而且没掉,也没摔跤。我好开心!

就在兴奋之余,突然,在跳第二轮的时候,一位男生跳断了,紧接着后面两三个同学都受到影响了,都没跳好,看到这个情况,心里很担心,眼泪都快流下来了,跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距,很快,到了最后一分钟,我们每个人都在加速,都在努力,李老师也在呐喊“加油”。

最终,我们跳了600多个,没有拿到名次,我们全班同学都哭得稀里哗啦,觉得很遗憾,结果虽然不理想,但让我感受到了团结就是力量,同学们的集体荣誉感很强,也让我懂得了凡事重在参加,过程快乐就好,不要太在意结果。

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篇9:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇10:跳绳比赛作文600字

全文共 618 字

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跳绳比赛有乐也有愁,有喜也有悲,只要竭尽全力就是最好的运动员。

天公不作美,太阳公公被白云遮住它一半的身子,总板着一张脸,天慢慢阴沉下来了,操场上的杨柳树,一动不动,静静地观望着。

操场上人山人海,你挨着我,我挤着你,好不热闹。

参赛选手们一个个飒爽英姿、精神抖擞,两手紧紧握住绳子,快速挥动着,绳子有节奏地打在地上的“啪啪”声,如一首庄严激越的交响曲,在我们耳边奏响。比赛还没开始,就闻到了浓浓的火药味。

来到赛场,我双手紧握绳末端,平至胸前,心中难免忐忑不安。“准备!嘘!”老师吹响了口哨。我快速跳动起来,金黄色的绳飞速转动,绳子间的风拂在我的脸上、头发上,有一丝微微的凉意,飞舞的绳犹如一道隔屏,将我包在了金黄色的大衣里,裁判老师的视线在我身上扫来扫去,不停地点头计数,唯恐漏掉一个。

半分钟过去了,我明显感觉到了累,心在剧烈地跳动。我的脚像蜻蜓点水般地抖动,现在我犹如一只笨重的熊,只觉得身体一个劲得往下掉,手也像灌了铅一样挥动不起来了。我的呼吸一下子变得急促了起来,眼睛瞪得比灯泡还要大,心“咚咚”的跳动声也如巨响一般。这时,我听到同学们呐喊助威的声音,这对我来说无疑是莫大的鼓励,让我信心倍增,“为了班级的荣誉,我拼了!”我的双手又一次紧握住绳的两端努力跳。功夫不负有心人,我获得了一等奖。

跳长绳的同学也不甘示弱,看那优美的姿态,宛如一匹匹脱缰的野马,迅速且凶猛,又似一条条盘旋的飞龙,刚劲而轻盈……

天晴了,阳光照在我们脸上,暖暖的。

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篇11:有趣球比赛

全文共 448 字

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作者:张程贺

星期六,小刚和几个同学,找了一个空地,就开始比赛了,观众有小明,小红……

然后他们开始比赛了,小刚当的是守门员,然后有一个同学当另一对的守门员,就这样开始比赛了,比赛开始了,原本在家里的老师,听见他们比赛的声音也来了,就连白白的小狗也来了,就这样比赛开始了,只见对方的一个人,用脚狠狠地踢了一脚,然后球快速的过来了只见小刚一跳然后一排,把球有排回去了,观众高兴的好像快要飞上天是似的,然后队友一踢,把一个球踢到了对方的禁地里,然后小刚的对赢了一场比赛,欢呼声打破了正在睡觉的小白狗,然后小白狗起来了,然后对方又把球踢了过来,然后小刚又跳了起来并没有接到球,然后观众感动悲剧,然后对方有个人犯规了,只见穿着红衣服的裁判员,就把那个人给拉出去了,就这样他们放少了一个人,然后对方的的人一脚把球踢到了小刚的旁边,然后球给进了,然后观众们都感到悲剧,然后队友一踢把球就踢到了他们方的禁区,观众们都为小刚队输了,就这样一场比赛就完了,小刚就和他的同学一起回家了,到了家小刚就感到了这场球提的不好。

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篇12:三年级的拔河比赛的作文

全文共 385 字

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在一个阳光明媚的日子里,迎来了一年一度的拔河比赛,这是一场让全校同学都期待已久的比赛。

“丁零零……”上课铃响了,我们班排着整齐的队伍,伴着欢呼声来到了操场。一条粗大的`绳子压在操场当中的白线上,绳子中间扎着一块红布条。

轮到我们班上场了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班分成了左右两队,站在绳子两侧。“预备……”只听裁判员大喊一声,双方队员抓起了粗大的绳子。“嘟……”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,使尽浑身力气向后拉。你看,平时笑嘻嘻的张轩浩,现在脸绷得紧紧的,全神贯注。再看胖墩墩的周帅衡,他两脚牢牢地蹬着地,好像脚上长了钉子钉在地上一样,他的脸涨得通红,牙齿咬得咯咯响,脸上流满汗水。

场下的啦啦队不断地喊着:“加油!加油!”声音此起彼伏,震耳欲聋。

渐渐地,绳子向我方移动,只听一声哨响,裁判员宣布获胜的是我们班。同学们立刻沸腾了,脸上露出了无比灿烂的笑容。

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篇13:三年级的拔河比赛的作文

全文共 408 字

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今天是我盼望已久的一天,那就是运动会在今天召开,而且运动会上有我最喜欢的一个项目---拔河比赛。每个人都怀着激动的心情进入赛场。

首先,要走方队进行检阅,我看到每一个班级迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,我们班的口号是“低调低调,4班驾到,不要掌声,只要尖叫。”

接着,最激动人心的时刻,到了我们班先和三班比赛,我们赢得了初步的胜利,回到本班继续观战,不一会儿又到我们班了,这次的对手是一班开始,我们用尽全身的力气拔呀拔,拔呀拔,但是最终还是输了。

我们一个个失落的走出赛场,回到了班级,每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪,但是我们深深的知道流泪没有任何作用,只有让自己变得更强大才行,之后我们收起眼泪,找到了一班的同学,刚见到,他们就说:“你们不要难过了,不值得为这点小事而失去信心。”听到了这些话我们又重拾了信心。

通过这一件小事让我明白了,友谊第一,比赛第二,要以认真的态度去对待每一件事,到最后一定会取得好的结果!

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篇14:风筝比赛

全文共 346 字

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作者:姚鑫棋

今天下午是我们学校的风筝艺术节比赛

我们拿着板凳来到了操场,我们来到操场那里人山人海,我们坐在操场的外则,我们升完国旗风筝艺术节比赛就开始了,第一轮是二年级,第二轮是三年级,第三轮是四年级,第四轮是五年级,第五轮是六年级,二年级大部分放的是三角风筝,里面有时夹着蝙蝠,二年级放的不是太好每一轮都有风筝缠在一块的或者挂在树上的,很快到了三年级,三年级的有些人特别的厉害,有一些人的风筝快到了树上或风筝飘到了对面小区的树上时就可以再让风筝回到校园里,还又一次三年级的蝙蝠风筝飞起来时再碰一些别的风筝别的风筝就会往下飘或者就会掉下来,很快就到了我们年级,我们班的尹佳琪放风筝的时候虽然没有缠线但是她放的还不够好。

很快风筝艺术节就结束了我很喜欢着一次风筝比赛,希望下一次风筝比赛早点到来。

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篇15:难忘的朗诵比赛作文500字

全文共 551 字

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“啊?居然第一名!”当妈妈告诉我这个消息时,我不可思议地大喊。你们猜怎么了?原来是我参加学校“我为祖国点赞”朗诵比赛获得了年段第一名,事情还要从头说起。

上周二晚上,平时温和的妈妈突然变成一只“母老虎”。她为什么会这样呢?别提了,周三要比赛了,现在都周二了,我不但稿子里一个字都背不下来,而且还感冒,嗓子疼痛,声音嘶哑。只见妈妈大吼:“还不快去背稿子!”我低着头像犯了错的罪人一样,扯着衣角跑回了房间,很不情愿的背起稿子。妈妈笑了,似乎对自己的河东狮吼的效果很满意。

过了一会儿,我胆战心惊地对妈妈说我会背了,可是不知是因为紧张,还是因为不太熟练,我背的结结巴巴的。妈妈气得满脸通红,像一个要爆炸的大汽球,轰——爆炸了:“背的太不熟练了,重新背!”

我哇哇大哭起来,一气之下便去找亲爱的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,随后和我一起诵读文章,在爸爸的帮助下,我很快就背熟练了,妈妈却在一旁喃喃自语:“能行吗?”我却胸有成竹,和爸爸约定,一定要拿出最好的成绩证明给妈妈看!

只要努力就会有收获,星期三下午比赛,我自信大方的走上舞台,声情并茂的朗诵,我还通过潇洒豪迈的动作体现对祖国壮丽河山的热爱,终于获得了第一名,在公布消息的当天晚上,妈妈不好意思地说:“太小看你了。”

俗话说,越努力越幸运,以后我会更加刻苦学习!

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篇16:定向越野比赛作文800字

全文共 834 字

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我最喜欢的运动就是定向越野。上周末,我迎来了自己的第四次定向越野比赛

我十分兴奋,很有把握和自信地对爸妈说到:“我要拿三块奖牌回来!”说完,我开心地走了。

这次我报名参加了三项比赛,分别是百米定向、短距离赛和团队接力赛。第一场比的是百米定向,这个项目比拼的是速度,看谁在最短的时间内完成所有点位的打卡。比赛的场地在一所小学的操场上,当时不仅寒风刺骨,冻得人瑟瑟发抖,而且还飘着雨点。虽然当时我只穿着单薄的队服,也没有觉得一丝寒冷,眼睛一直盯着赛场,等待随时上场。

我等了很久,终于被老师叫去上场比赛了。那一刻,不知道是冷还是紧张,我手脚有点发颤,拿指卡都有点拿不稳了。只听点签器一声高叫:“嘟、嘟、嘟、滴”我来不及多想,一把扯过地图,朝操场飞奔而去。

比赛场地上很多人,各个组别的选手都在紧张地找着自己的点位。我也丝毫不敢放松,生怕找错一个点位或者弄错了顺序导致成绩无效。我不停地看图、打点……身边只听到一阵阵别的选手的脚步声,我连头都顾不上抬,目光锁定在自己的地图里。风声越来越大,雨点儿啪啪打在地图上。奇怪的是,我一点都不觉得冷,仿佛还长了很多力气,脚底生风般在场上飞驰。

不知不觉,我终于跑到了14个点位中的最后一个,我飞快地打完了那个点,停下脚步,有点迟疑地把地图又看了一遍。教练童老师在旁边大声提醒我快点跑,我才醒悟过来飞也似地从警戒线跑到终点,结束比赛。

打出成绩,看到“有效”二字,我内心的紧张终于消失了,1分48秒,还不错。在等待名次的时候,我有些懊恼最后因为迟疑耽误了些时间,担心别的选手超过我。在期盼、懊恼、忐忑中,时间走到了晚上,组委会的成绩出来了,爸爸妈妈看到名次后激动地告诉我:“莫尚辰,你是第一名!”我听到这句话时,别提多惊喜了,翘首以盼的金牌,终于走到了我的身边。

后来我才知道,当天下午的团队接力赛我和队友也拿到了第一名,一天时间得了两块金牌,我为自己感到骄傲和自豪,也为我们麓小定向队感到骄傲和自豪!我喜欢比赛时拼搏努力的美好感觉,我爱定向越野。

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篇17:一次有意义的比赛作文400字

全文共 408 字

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这是一个风和日丽的天气,叮铃铃,叮铃铃……一阵阵震耳的下课铃响了起来。

教室门“啪”得一声打开了,同学们一个个争先恐后的奔向操场。今天我们全班都要进行跑步比赛。跑到操场时,我们的“运动健将”体育老师,以已经昂首挺胸地站在我们的面前了,他等到人都到了时,才说:“我现在宣布比赛开始”。

第1组的人一个个精神抖擞,我和几个同学在一旁默默地等待着枪声响起。只听“啪”的一声,枪声响了起来,我们班的李想向一匹健壮的野马般朝终点奔去,那速度,一般人肯定是比不过的!

幸好我没和他一个组,要不然我就得不了第一名了!我暗自高兴。李想已经跑了二百米了,还剩一半呢!当他跑到还剩下一一百米时,已经累得跑不动了,但他停了几秒,又跑了起来。比赛马上要结束了,他突然冲刺了起来,最终获得了第一名。当他知道成绩时,脸上紧张的表情顿时烟消云散,被兴奋所代替。

这是一场多么有意义的一次奔跑比赛呀,通过比赛,锻炼了同学们的身体,增加了友谊,也提高了斗志。

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篇18:夹豆子比赛作文500字

全文共 556 字

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上个星期五,阳光明媚,万里无云,我们班举行了一次有趣的“夹豆子比赛”。至今让我难以忘怀。

上课铃响了,张老师急匆匆地走进教室,我们看见张老师很神秘,拿出一盆豆子、四双筷子和四个杯子。同学们疑惑地看着老师,张老师大声宣布:“今天我们做一个有趣的夹豆子的游戏。”同学们都目瞪口呆,我也很好奇:“这个游戏从来都没玩过,到底怎么玩?”

全班共分为两组进行比赛,第一组派出张一博、霍奥伟、薛俊楠、王俊杰四位同学。张老师一声令下:“开始!”他们便挥起了自己的“雌雄双股剑”。只见王俊杰眼疾手快,找准豆子的就往起夹,一个、俩个^……王俊杰最后掌握了技巧,时间到了,王俊杰居然夹了48个,还有“魔术师”霍奥伟想变个“豆子增多”的魔术,结果失败了,霍奥伟被淘汰了。讲台下传来阵阵掌声和欢笑声。

盼星星,盼月亮,终于轮到我们组比赛了,参加比赛的是“四大天王”,分别是王文杰、王繁璞、王龙龙、王宇楠。王繁璞脖子伸得长长的,像长颈鹿的脖子,夹的很认真。王文杰刚夹住豆子,就掉下去了,王文杰的“战绩”一落千丈。同学们欢呼雀跃,后面的同学看不见比赛,就坐在桌子上观看,有的同学嗓子都喊哑了。

下课铃在我们的欢声笑语中响起了,就这样,一场有趣的夹豆子比赛就结束了。经过这场比赛,我不仅感受到了快乐;也懂得了做事情要掌握技巧和方法,才能更快地取得成功。

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篇19:跑步比赛作文350字

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上个周末,我参加了比赛。你们知道我要参加是什么吗?当然是跑步了。

比赛开始前,我就已经紧张得直冒冷汗,大口大口的往嘴里灌水,喝得我肚子都变得圆滚滚了。在等工作人员报我名字的时候,我的心儿一直怦怦地跳着,都快蹦出嗓子眼了。报到我的名字的时候,我就迫不及待地走向比赛区。

比赛快开始了,我紧张得汗毛都竖起来了,忍不住吸了口冷气,让自己的心平静下来。但是当我看到我的体育老师时,我的心又打起鼓来,心想:体育老师这些天对我的耐心培养,我一定不能辜负她的期望

这时,哨声吹响了,我像箭一样的冲了出去。到中途的时候,我越跑越累,都想放弃了。但是,体育老师的话浮现在我的脑海中:你一定可以跑第一名的,加油!仿佛有一股神秘的力量推动着我,推动着我冲向终点,最后我获得了第二名。

虽然这次比赛没有得到第一名,但是我已经尽力了,相信我下一次一定能跑出更好的成绩。

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篇20:拔河比赛作文300字

全文共 415 字

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这天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。比赛前,孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇士,个个身材高大魁梧。

准备好了,我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子,中间系着一条红布,放在操场上。操场上有3条线,红布放在中间的线上,哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上,哪一方就胜了。“预备”裁判员唐老师一声令下,大力士们都抓紧了绳子,调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,个个面红耳赤,都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动,慢慢地又移向了对方。此时,啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性是我们班的队员,个个满腔激情:“加油!加油!”渐渐地,渐渐地红布开始向我们这边移。快看,我们班胜利了!可能由于某种原因,尽管我们竭尽了全力,但还是失败了。

我们不服,要求再战,可老师说:“不行,这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

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