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作文的比赛20篇

观后感体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。那么,下面就来为大家介绍一些优秀的关于比赛的观后感,欢迎查阅。

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作文

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拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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篇1:讲故事比赛

全文共 340 字

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作者:孙栋浩

我们班有两名同学参加,一位是“王浩然”11好,”一位是“曲子愈”25号。”

我们觉得王浩然讲的别较好,因为他讲的时候很有精神,声音很大,很洪亮,讲的也很流利,还有一些符合要求的动作。

我们五(10)班的王浩然在比赛中的了第二名,满分十分,他的了9。64分,曲子愈是第10几名,是9点45分,最高的得了9。70分,王浩然讲的是岳家军,“岳飞”,讲得非常好,里面讲了,岳飞小的时候妈妈把精忠报国这四个字刻在了岳飞身上,然后岳飞长大了,每次处于打仗赫赫立功,为祖国献上了很大的贡献。

曲子愈讲的是《注视的眼睛》,讲的很好,但是在台上也有忘词的部分,里面讲的是,有一对妇女在一个商店偷偷的拿走了一把精美的伞,一个少年想把她抓住教训一番,可是被老婆婆组织了。

他们两人讲的故事都很有趣。

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篇2:难忘的朗诵比赛作文500字

全文共 551 字

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“啊?居然第一名!”当妈妈告诉我这个消息时,我不可思议地大喊。你们猜怎么了?原来是我参加学校“我为祖国点赞”朗诵比赛获得了年段第一名,事情还要从头说起。

上周二晚上,平时温和的妈妈突然变成一只“母老虎”。她为什么会这样呢?别提了,周三要比赛了,现在都周二了,我不但稿子里一个字都背不下来,而且还感冒,嗓子疼痛,声音嘶哑。只见妈妈大吼:“还不快去背稿子!”我低着头像犯了错的罪人一样,扯着衣角跑回了房间,很不情愿的背起稿子。妈妈笑了,似乎对自己的河东狮吼的效果很满意。

过了一会儿,我胆战心惊地对妈妈说我会背了,可是不知是因为紧张,还是因为不太熟练,我背的结结巴巴的。妈妈气得满脸通红,像一个要爆炸的大汽球,轰——爆炸了:“背的太不熟练了,重新背!”

我哇哇大哭起来,一气之下便去找亲爱的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,随后和我一起诵读文章,在爸爸的帮助下,我很快就背熟练了,妈妈却在一旁喃喃自语:“能行吗?”我却胸有成竹,和爸爸约定,一定要拿出最好的成绩证明给妈妈看!

只要努力就会有收获,星期三下午比赛,我自信大方的走上舞台,声情并茂的朗诵,我还通过潇洒豪迈的动作体现对祖国壮丽河山的热爱,终于获得了第一名,在公布消息的当天晚上,妈妈不好意思地说:“太小看你了。”

俗话说,越努力越幸运,以后我会更加刻苦学习!

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篇3:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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篇4:榜样的力量征文比赛作品

全文共 474 字

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在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。

他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

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篇5:篮球比赛作文500字

全文共 487 字

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那天上午,我们钟小的篮球队要去和市桥的篮球队打篮球比赛了。

今天去市桥打比赛,比赛九点开始,11点结束。我们来到赛场,先投一下篮,然后跑十圈做准备运动。做完准备运动,教练就告诉我们今天有三场比赛。第一场三打三的比赛;第二场是四打四的比赛;最后一场是五打五的比赛,也是打全场的。

第一场,大班的三打三,我没有上场。这一轮我们四比六输了一场。第二场终于到我上场了,我们一开始进了两球,但是最后他们慢慢追上,这场比赛五比三,我们又输了。到了小班,我们一定会输,因为另一队的小班都比我们的高,比我们大,也比我们的强,所以我们一定会输。

一开始,他们投进了二球,到了最后,四比二,我们又输了。

到了四打四,大班,五比四,我们输了。到了中班四比三,又输了,到了小班,五比四,我们赢了!我不敢相信:我们终于赢了一局!

到了最后,五打五的比赛开始了,一开始,我们拿到了球,但是投不进,给他们抢了,他们冲到了两分线,一投,就投进了一球。到了我们进攻,我们投不进,又给他们了。到了最后,八比六,我们输了这次比赛。

虽然这次比赛输了,但是,我们也很高兴——可以和他们比赛。我相信他们一定很厉害,要向他们学习!

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篇6:足球比赛作文100字

全文共 251 字

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今天天气晴朗,鸟儿在天空“叽叽喳喳”地唱着歌,我们在学校的足球场上进行了一场激烈的足球比赛

我方叫暴风队,有钟XX、叶XX、郭XX等人,敌方叫烈焰队,有叶X、杨XX、徐XX等人。开始发球了,我们队先发球。我一个后传把球传给了钟XX,钟XX起脚射门,可是只听“嘭咚”一声,打中了对方的球门柱上,一阵风吹来,只听树叶发出了“沙沙”的声音,好像是在给我们加油。叶X一个大脚把球开到了门前,徐XX再来一个大脚进门了。最后烈焰队以1比0的成绩打败了我们暴风队。

今天我十分开心,下次我们暴风队一定会打败他们烈焰队。

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篇7:乒乓球比赛观后感

全文共 775 字

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凭借张怡宁的超强的防御能力以3:1拿下了宝贵的一分。 第三局

王楠VS王越古王越古拼的很凶,王楠以她的技术全面大赛经验丰富没有给王越古留下任何机会,3:0完胜王越古,从而给女团拿到了第二分。 第四局

张怡宁披挂上阵和李佳薇决战张怡宁以她的综合能力,特别是相持能力吹响了反攻号角,逆转李佳薇取胜。

看完比赛后,我想了很多。随着无机胶水的诞生,作为中国在乒乓球技术的发展上中国之所以领先,一是有一批专业的研究人员天天在研究,并无偿的把研究成果转化成训练手段;二是长期一批高手群集中训练。这项比赛给我们带来了欢乐,更多的也是一种震憾。深深地感到我们的祖国是多么的强大。当站在最高领奖台上那一刻她们是那么的光彩照人、笑容是那么的阳光灿烂。真为她们感到光荣而自豪。眼前的一切是多么的来之不易。可想而知背后付出了多少艰辛的劳动和汗水。

但是我们也要看到目前中国队内还存在的一些战术技术上的不足之处。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。二是中国队步法问题。即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到,对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻,攻击性和威胁性是显而易见的,

虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题,但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在然而,目前中国乒乓球发展态势也面临着一些不可避免的问题。其中最严重的莫过于中国队一枝独秀,让人们失去了观看比赛的兴趣,使国外球员失去了继续战斗下去的乐趣和动力。

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篇8:拔河比赛的

全文共 238 字

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今天老师进行拔河比赛,地上放了一根系好红带子的绳子,地上划了一条横线,两边站上同等数量的老师。开始了,老师们都攥紧绳子,恨不得把脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,在同学们的加油声中,刘老师队取得胜利。

今天学校进行了拔河比赛,我们班拔四次都输了。因为别班的家长都是胖子,还有我们班的小朋友好像中午没吃饭一样,一点力气也没有。

我有一个办法让别班的小朋友都输掉,就是把绳子抖来抖去,这样小朋友抓不住就会输,今天有别班的小朋友就是这样赢的。等我脚好了,我下次一定要参加拔河比赛。

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篇9:乒乓球比赛观后感

全文共 1143 字

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纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。

进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。

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篇10:激烈的拔河比赛作文450字

全文共 453 字

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今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈拔河比赛,让我们念念不忘。

比赛前我们双手擦上滑石粉,增加摩擦保护我们的双手,之后我们双手紧紧的抓住大麻绳,再向下一转,手心朝上,双手就像固定铁夹子一样;我双脚叉开左脚顶着右脚,做成扎马步姿势身子向后倾。

随着老师一声哨响,我们全部人都用上了全部的力气向后拉,左脚在移动的时候固定住身子,移动后再快速将左脚一动,我咬紧牙关脸一下子变成了红色,不时发出几声狮吼,红色绸带慢慢的移过来了,正当红绸带走到一半时,蓝队突然发力,我们马上调整姿势,将左脚从直的变成横的,固定住身体。我们最后面的大力士像“定海神针”般,一下子定住绳子,于是我们再次发力,但是我力气快用尽了,可是我听见拉拉队齐声呐喊着“一二加油,一二加油……”我又充满了力量,咬紧牙关双手用尽了力气拉绳子,红绳子慢慢的向我们移来,我们全队人员齐心协力,最后一起用力向后拉,最后,红绸带已过了白线。

又是一声哨响,我们胜利了,我们每人举起双手不断的和队友击掌,还高喊着“我们胜利了。”就连老师也像孩子一样跳了起来。

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篇11:足球比赛作文100字

全文共 248 字

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一次次精彩地断球,一声声热烈地欢呼,一个个破门而入的足球,一阵阵尖利的哨声,组合成了我们激烈的足球比赛

随着一声尖利的哨声,足球比赛开始了。一开始,我当先锋,我们队与对方队纠缠了一会儿,便打进了一颗漂亮地进球。

过了一会儿,对方前锋打破僵局为他们队拿下一分。三分钟后,对方中场队员断球,带球跑到球门前,射门进球了。

这时,我自愿成为了后卫,而对方队前锋也被换下。于是,我们队再次发起一轮猛攻,效果十分显著,我们因此进了一球。

最后一球是由我抢断球,并传过队员,然后队员一发远射,成功射进球门并获得胜利。

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篇12:模型比赛作文800字

全文共 850 字

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2016年10月23日,发生了一件重大的事情——广东模型比赛。本来拼模型很棒的我却有些犹豫,这是为什么呢?那是因为——每个模型比赛,都是高手如云,让我知道什么是“天外有天!”最后,我下定决定,来闯一闯强手如云的地盘。

早上6点,我早早起床,吃早饭,接着,回学校大门,乘坐校车。

上午8点,我到了比赛地点——广州第八十中学,望着人山人海,想着:人外有人,天外有天!我不能骄傲,这里强者如云,不能阴沟里翻船!我来到比赛场地,检查完工具后,将工具放好,小心翼翼地取出包装,放好,便等待比赛的开始。

比赛开始了,看着鸦雀无声的教室,手不由自主地抖动起来。我用剪刀剪开了包装,谨慎地用剪刀将零件拆下,再用磨砂纸进行磨突出的部分。心想:要认真!但我的心跳得很厉害,就像游乐园的跳楼机一样,但随着我慢慢地拆零件,我的心已平静下来,我的手如弹钢琴般在零件上按下,合上,偶尔滴上几滴胶水,终于,两栋房子做出来了。

我取出KT板,用美工刀裁好,并将边角细微之处给处理好,在斜角边铺上沙子。然后,我用模板裁剪几刀,把木板做成晒太阳的板,在其插上椅子,太阳伞等,一个太阳板完成。我又用瓦楞纸撕开一条缝,架起木架,围着水一绕,架起了一座桥。我用水色纸在KT板上做了一条河,弯曲的小河犹如蛇一般;接着,用剪刀把树枝树叶拼好,树林就成型了;我还用502胶水粘住瓦楞纸,围绕海绵,一扭、一卡、一拉、一剪,就把绿化带好了。最后,我到了关键的一步,在KT板上割出一条路线,撕下双面胶,铺上石路。

这时,我没注意,一个不小心把石路铺反了。哎呦,我怎么这么不小心,我想到。但我用了补救方法,以正反正正反的规律铺路,让人觉得别有心意,让模型更加完美。我铺上草粉,取下一张纸板,将草铺得更加均匀。我用海绵剪出花、草,用胶水在房子底下一按、一放,房子和板成功地粘在一起。我三下五除二得安上葡萄架,剪出葡萄、茎,终于拼好葡萄架了!我再把停车场一粘,整幅图都做完了!

叮叮叮!时间到,我迫不及待地交上模型,想着一星期后成绩出来会得什么得分。

希望我能得一个一等奖。

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篇13:跆拳道比赛作文1000字

全文共 1387 字

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天刚破晓,窗外阴沉沉的,一股股刺骨的寒风吹来,我披着加厚的羽绒大衣走进跆拳道馆,与队员集合一起前往狮山体育馆参加省级青少年跆拳道超级联赛(佛山站)。

车辆准时出发,灰蒙蒙的天空与刺眼的路灯安然自在,车内的队友也是悠然自得,静静地坐在车上闭目养神,我的心扑通扑通地跳动。这是我学习三年多跆拳道以来首次比赛,分别有品势与竞技。此刻的心情带点紧张,又十分地兴奋。我疑惑不已,结果会怎么样呢?

到达目的地,整个体育馆人声鼎拂,人头涌动,整个场暖烘烘的,驱走了我的寒气。我马上跟随着教练的指导开始热烈的热身训练,等待比赛时间。

第一场品势比赛,终于轮到我上场了。比赛前进行检录,我信心满满,昂首挺胸,跨步向前,站在一排严肃的裁判面前。品势是假设真实格斗,当对方攻击时反击的一种技法。为了迎接这场比赛,我们整个道馆的参赛人员长达一个多月的加强训练,这次我拿出手的是太极六章,招招拳拳我得心应手,最后一声吼响彻全场,收拳收脚回点。几位裁判冰山似的脸冷冷地板着,没有一点多余的起伏,我的心瞬间凉了下来,会不会很差呢?

品势结束,幸好还有下一场竞技比赛,我的自信心又回来了,机会是靠自己争取的。

我记得教练说竞技是通过使用各种跆拳道技术以战胜对方为目的,动作要快、狠、准,每一次踢脚必须击中对方的弱点才有取得分数。站在赛场的我看着场上比赛队员精彩的演出,他们的动作速度有时快得像风一样瞬间击倒对手,有时又像锤子似的重挫对手,我看得目瞪口呆,场上的参赛员真是高手中的高手,不知道自己等下遇到的对手实力如何,可别像眼前的高手,我可不想瞬间被K出局。

时间飞快,转眼间就是我的赛点,我参加的是男子儿童组32-35公斤级。同样先检录上场,场上的对手看起来强壮结实,眼神犀利,好像一把剑似的穿透我的全身,那一瞬间我打了一个冷颤。

比赛开始,对手迅速左脚斜踢打到我的头,我躲也躲不及,对方得分;比赛继续,我才开始找对手的弱点,迎面给对方一脚,不料对手右脚又迅速往我身上一脚,对方又得一分……我被对手左一脚右一脚的踢在身上头上,各个重要部位,护具下的我似乎整个人懵了,只听到场上传来教练嗡嗡的加油声,场上的观众好像开始模糊不清,未等我清醒过来,我成了输家,大比分的落差惨淡地挂在眼前。

一个多月的努力白废了,站在赛场,我瞬间成狮子眼里的小绵羊,输得那么彻底。我落下了伤心难过的泪水,旁边同来的队员妈妈,一位好心阿姨暖心地跑过来安慰我:“小帅哥,不要哭了,失败是成功之母,只要下次再努力肯定能赢的!”可困在自己世界的我,偷偷躲到角落继续抱头痛哭流涕,完成控制不住自己。后来爸爸妈妈来了,泪干的我无力地站在他们面前,并告知了比赛结果。他们似乎并未在意,反而一会儿笑脸相迎,一会儿好言相劝,一会儿暖心拥抱,鼓励我向前看。我依然伤心难过,一副包青天似的黑脸,比黑炭还黑,对体育馆所有人与事,似乎漠不关心,完成沉溺在自己失败的世界无法自拔。

事后,我知道一场半场的输赢不是最终的结果,我们道馆获得省级“团体比赛第二名”,而我也获得所参加级别的第五名,道馆举行了隆重的颁奖仪式,电视台也来录像了,全道馆进行了热热闹闹的颁奖活动,现场还有出色的跆拳道劈板与品势表演,精彩纷呈,我所有的阴霾一走而空,似乎也明白了一些道理。

对输赢过于武断只会让自己困在黑暗的世界失去自我,反而忽略了身边的美好。跆拳道精神之百折不屈,只要努力,永远也不会白费!

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篇14:象棋比赛作文500字

全文共 571 字

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中国象棋具有悠久的历史,是人类智慧的象征,受到广大棋迷的喜爱,被人们誉为“国粹”。

我们学校一年一度的“萌芽杯”象棋比赛如约而至,下午,各班棋手排着整齐的队列来到东楼门前。首先,裁判员老师宣布比赛规则,然后校长和蔼可亲地对小棋手们寄托了希望,并加以鼓励。

棋手们有序地走进赛场,首先映入眼帘的是一排排干净整洁的桌椅,我们一个个对号入座。此时的我不免有些紧张和不安,心里像十五个吊桶打水七上八下,生怕输给我的对手。

等我们端然稳坐后,比赛开始了,寂静的赛场只能听到“啪、啪”落子的声音,赛场如战场,前三盘棋,我杀得对方“损兵折将,片甲不留”,简直是旗开得胜。

到了第四局,不巧遇到了去年比赛时打败我的高手如斌,他充满自信地坐到我的对面。我的心里“咯噔”一下,不由得出了一身冷汗,生怕再次被他打败。我急中生智,目不转睛地盯着棋盘上的每一颗棋子,我俩互不相让,开局他走“当头炮”,我“飞象”,他“跳马”,我“滚卒”。到了中盘对手胜四车,我胜二车一卒。俗话说“小卒过河亦英雄”,用我的“过河卒”吃掉了他的一车,我和如斌打成了平手,最终我以九分的成绩结束了这场比赛。

“萌芽杯”象棋比赛给我们提供了互相切磋棋艺的机会,学习下棋不仅提高了我的反应能力,还锻炼了我分析问题的能力,同时也调整了我做事急躁的性格,今后我一定要多练棋,争取成为一个不骄不躁、心态平和的人。

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篇15:三年级排球比赛的日记

全文共 684 字

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在星期一的下午在学校举行了3年级排球比赛,当时的情景可以用宋丹丹的一句话概括:“那场面,那情景,那真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣,红旗招展人山人海啊!”

第一场比赛开始了,是我们班对四班,要猜拳决定谁先发球,要开始发球了,打球的人和看球的人都同样紧张,取得先机很重要,4班发球,后来我们赢了。

第二场比赛开始了,是和二班打,二班和我们班一直是劲敌,要开始猜拳了,他们班赢,比赛开始,二班发球,只见二班的发球手奋力一击把球发过来,我们队也不甘示弱,张智航往上一打,田鹏钰马上蹦起来扣球,二班张智威往上打了一下,李嘉政一个扣球,二班一阵欢呼,我们班的人都为参赛人员加油呐喊,后来我们班输了,准备第三场比赛。第三场比赛开始了,是我们班对五班,五班打败了二班,二班打败了我们,跟五班打按理论是打不败的,唉,怨天尤命吧。第一回合,我们班奋力攻击,可都被五班化解了,班上的观众都疯狂的呐喊着:“603班加油,603班必胜。”而我则撕心裂肺的喊着,可第一盘还是输了,第二局,我们班奋起反抗,大家配合得就像一个人似的,终于,第二盘我们赢了,该第三局了贾老师使出了激将法,那就是今天如果打赢了今天晚上就没作业,我们全班一听,士气大增,球员仿佛变得力大无穷,啦啦队奋力嘶喊,这时,赛点来了,双方都是17分,再赢一分就能获胜了,真是千钧一发啊,该我们发球了,此时两班的人都很紧张,我想唐琛茗和田鹏钰一等最紧张,大家都屏住呼吸,等待结果,唐琛茗奋力一击,五班的人没接住,我们班赢了,全班一阵欢呼,有人兴奋得用力捶胸,有的人大叫,有的一把抱住参赛队员,后来我们兴奋的回了班。

今天我写下来为了记住这光荣的时刻。

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篇16:精彩的篮球比赛作文1000字

全文共 1231 字

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篮球是我最喜欢的运动,当我听说小篮球比赛要举行,我不假思索地报名了,我们的队名叫“太平洋”队。第一次参加篮球比赛,我激动又紧张。爸爸说,最重要的是赛出勇气,结果并不重要。于是我带着忐忑的心,带着挑战自我的勇气,开始了小篮球比赛的旅程。

第一场比赛,我们与“虎”队较量。大家团结协作、层层冲关,很快就拿到了第一场比赛的胜利,队员们欢呼雀跃。首场比赛,让我们信心倍增!

印象最深的是第二场比赛,我们的对手是“狼”队。一听这个名字,我们以为对手很难对付,不禁有点担心。比赛在裁判的哨声中拉开了序幕,队长刘慧民把球传给了我,我突破对手的防线,对准篮筐用力一投,“唉呀”,用力过猛,球居然投过线了,场外传来阵阵唏嘘声。

轮到对手发球,对方球员得球以后,三步上篮,球居然进了,对方领先了!我马上高度紧张起来,心想这下该怎么办?可是转眼,奇迹就发生了,我们队的一个队员抢到球后,做了一个假动作,对方中招后,他忽然转身来了一个跳投,球进啦!我们兴高采烈,终于打平了。

接着是对方发球,我像豹子一样的冲过去抢球。不好,由于用力过猛,我不小心推人了,我有些懊恼,这时场外不断传来爸爸的声音:“稳住,稳住!”,听着这熟悉而充满鼓励的声音,我调整了心态,信心倍增。这时,裁判老师示意对方发点球,对方队员一投,球进了!1:2,他们领先了。场内气氛顿时紧张起来,对手的实力不容小视啊,之后,我们快速调整战术,以进攻为主,在第二局时,只见队长刘慧民一个准确的传球,队友王子俊接到后,他奋力一跃,球“哐当”一声进了篮筐。耶,这一下,我们追上了“狼”队!

紧张的第三局开始了,裁判的哨声响之后,我们“太平洋”队个个如猛虎下山,各在其位发挥所长。很快,我抢到了球,做了一个假动作,把球传给了队长,队长一投,真可惜,居然没进,但队长快速补了一个投篮,进了!太好了,我们领先一分。

这时,“狼”队战术也做了调整,进攻速度更迅速更猛,双方僵持了一段时间,谁也没有进球。比赛快进尾声时,我们加强了“沟通”,彼此用眼神交流,互相鼓劲,在大家默契的配合下,我们队捷报频传,连投进了八个球!对方第三局全交“白卷”,我们队以10:2遥遥领先!这其中有5个球是我奋力抢球进攻投进的呢!紧张而刺激的第三局在裁判的哨声中结束了。我们夺得了本场比赛的胜利。爸爸妈妈在场外开心地笑了,赛场上的欢呼声、喝彩声,在夜空下格外的响亮,队友们互相击掌庆祝,并为下场比赛作好准备。

这次赛程还在继续,无论结果如何,我们都会努力!我的梦想之一就是要成为像林书豪、姚明那样的篮球明星。妈妈常说,人一定要有梦想,因为有梦想才有努力的方向,我要向自己的梦想出发。

篮球,它让我体会到了运动的乐趣,感受到团队的力量和相互合作的重要性。我的篮球水平也因为这次比赛有了提高,和队员们的友谊也更加深厚了。

从这次篮球比赛,我还体会到了,篮球,它不仅仅是一门体育运动,也是生活的课堂和人生的哲学,它教我团结、奋进、不服输和平常心对待比赛的精神。我要打好篮球,走好人生路。

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篇17:掰手腕比赛的作文500字

全文共 539 字

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“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声,是什么事情令他们他们如此热闹呢?原来大家正在掰手腕

游戏规则是:两人的手紧握,对等放在桌子上,然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先,第一战是王浩和王宇进行pk。只见王浩喜上眉梢,、大摇大摆地上台了,王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。比赛一开始,双方就进入了白热化阶段。只见王浩用力掰王宇的手,但王宇却不慌不忙,镇定自若。眼见王宇的手快要碰到桌子了,我们的心都提到了嗓子眼,但不可思议的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦!这么厉害。”同学们都大吃一惊。我过去崇拜地问:“王宇,你是刚才是怎么做到的啊?”王宇淡定地说道:“掰手腕靠得不是蛮力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战,来确定到底谁才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比赛位置上,稍微有一些紧张,但脑海中回想着刚才王宇说的话。心里一直给自己打气:不用紧张,找准时机,你可以的!刚开始时,我并没有用全力,王宇快把我的手按到桌子上时,此时大家都在为他鼓掌喝彩。就在这时,我趁他得意之时,用腕力把他反杀了。“咦?哇!太厉害了吧!”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后,同学们欢乐的声音飘啊飘,教室已成快乐的天堂,快乐就是这么简单。

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篇18:拔河比赛

全文共 371 字

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作者: 程旭阳

2017年5月5日星期五 晴

今天下午的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。

我们的刘老师挑了几个力气非常大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。

过了一会儿之后,终于该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一直被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的比拔河时候,我们被一直往前拉,但是我们也一直在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。

哎,真可惜呀,但是我们老师说:“没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。”这句话让我们哈哈大笑,输掉的悲剧一下子就消除了。

虽然没有赢比赛,但是我们还是很快乐。

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篇19:风筝比赛作文600字

全文共 645 字

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今天下午,学校举行了一年一度的风筝比赛,这是我们在学校过的最后一个风筝比赛了,所以我们班参加比赛的选手都是精神抖擞。

在上午,我们考完试后,搬着板凳去了操场。下午起床后,我们回到教室,戴好红领巾,喝足了水,参加比赛的选手拿好风筝,我们便整装待发走下操场。到了操场后,我们走到位置上,坐端正、整齐,等着风筝比赛的开始……

过了几分钟后,所有年级的同学到齐,第一组参赛选手也准备就绪,主持人、校长、各年级主任也上到主席台上,风筝比赛也开始。升完国旗后,校长拿着话筒大声地说道:“风筝比赛,现在开始!”话音刚落,一阵阵热烈地掌声响起了,接着,各式各样的风筝也开始在天空中自由自在地飞翔。

这时,天空上,也多了一抹亮丽的风景。许多不同的风筝在天上飞,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容满面的哆啦A梦,有威武的大令,有五彩缤纷的彩条……同学们看着风筝,不由得赞叹起来。

不知过了多久,轮到我们年级的选手上场了。六年级的选手拿着风筝、线盘,在老师的带领下去孔子像前的空地上开始检阅。第一组选手下场了,轮到第二组了,“嘟……”随着体育老师的哨声,助飞手一跳,将拿在手上的风筝扔上天空,放飞手看到风筝离开了助飞手的手,便跑起来,风筝也随着飞了起来。

“看,是闫亚涛!”也不知是谁喊了一声,使剩下没参加比赛的同学停下手中的活,将注意力转向了跑道上。“闫亚涛加油,闫亚涛加油……”我们班的啦啦队看到她后,便为她加油助威。

几个小时后,风筝比赛就这样结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场,我会永远记住我在英华小学过得最后一个风筝比赛!

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篇20:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 407 字

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今天我们班要和三班进行拔河比赛

刚上场,我们班的队员看他们班的人,气势非凡,个子个个特别高;他们班的最高的一个瞪了我们一眼,好像在说你们输定了。

“叮叮”,铃声响了,比赛开始了,我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动,我们双方队员个个都满头大汗,拉的腰酸背痛;当时对方看我们没力气了,趁机用力一拔,红领巾过了他们的线,我们输了,铃声响了。

中场休息时,老师对我们讲:’’你们一定要团结,你们一起123加油,在数到3的是时候用力猛的拉,听到了没?’’,我们大声回答,听到了。

第二场比赛开始了,我们大喊:“123加油!123加油!”我们用力加油,对方看我们不一样了,就更加用力了,老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊:59班加油!59班加油!

经过了十几分钟的奋斗,我们双方平了,可是对方不服气,不相信能平手,要求再战,老师不同意,说让下一次再比。

这场拔河实在是太激烈了,下回一定要再来一次!

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