感动作文大全记叙文（汇集20篇）

辉煌的宫殿，惊艳的一舞，恍若月中女神，顾盼生辉；匈奴眼中的涟漪，天子满心的不舍，只作红妆嫁衣，尽态极妍。2000多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担，伴着车马角铃的脆响，她决心，曾经的记忆，好也罢苦也好，都做消烟。在苍凉的古墙头，美人听到了君王不舍却无奈的叹息，听到了父母无言又悲哀的啜泣，她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上，鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花，不靡不假，真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空，舍小我为大我。

破落的草堂，佝偻的背影，一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下，他握笔谆言：一朝老臣心，他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴；一道出师表，他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明，将最好的年华和智慧献给了刘氏父子，只因那年茅庐，突然出现的那个男人，对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中，突蓦地升起了一颗最夺目的星星，不卑不亢，尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空，不忘初心牢记使命。

颤抖的大地，变色的山河，鸟兽嘶鸣，面前的一切会在瞬间倾颓。可他，好像从容不迫，临危不乱，渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子，他怎么能弃之不顾？如果灾难真的降临，就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里，才会在灾难真的来临时，没有一丝犹豫，将未来的生活留给孩子们去继续，而他要停在这里，替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下，坚强地奏出了一首绝美的“英雄”，不言不语，悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空，世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气，干裂的大地，生命之源在干涩地哭泣，生长着世界最美的梯田的地方，遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望，四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮，他们舔舔裂开的嘴唇，一双双小手争着抢着将水递给台上的老师，“老师，喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见，坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露，但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们，致爱。于是在干涸撕裂的土地上，奇迹地冒出一股清凉的甘泉，不骄不躁，纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空，尊师重教，知恩图报。

感动可以穿越时空而来，阵阵清香历久不散，他们的故事，津津乐道甚至千年也仍甘甜。

这个世界上，令人感动的事多的数不清，而有一件事却让我忘不了。

有一次，下午最后一节课，当我们正专心致志地听老师讲课时，突然下起了大雨，雨像千万个士兵射出来的箭一样，击落在地上。时不时还有闪电一闪而过，几秒后传来了雷响，吓得同学们捂住了耳朵。但老师依然继续讲课，像聋子一样。

“铃……”放学了，家长们都把同学接走了，我想：谁会来接我呢？爸爸在上班，妈妈又不在家，家里只有奶奶，可是奶奶身体不舒服。因为我一直在想，结果转眼间只剩下了我和值日生，我很紧张。忽然，我眼前一亮，发现了奶奶。奶奶拿着雨伞来接我回家，而奶奶背后全湿了，像一只“落汤鸡”一样。回家的路上，因为雨伞太小，奶奶不断地把雨伞往我这里推，我想推回去，但是奶奶把雨伞拿的很高，好像知道我要推，望着她那满是皱纹的脸，我的眼泪止不住的往下流，我怕奶奶知道便擦了擦眼泪。雨不停的滴在了奶奶的身体上，天空像个调皮的孩子不停地哭，哭上一两个小时才肯听话，到了家里，奶奶像跑了马拉松一样满头大汗，奶奶量了量体温，啊！居然有40度，而到了晚上奶奶不停的在咳嗽，这让我更愧疚了。虽然奶奶的病已经好了，但我却忘不了这件事。

是啊！天底下有那个爷爷奶奶不爱自己的孙子啊！我以后要好好的孝敬奶奶。

能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断唏嘘的茶。但有些事情，时间冲刷不掉，那便是被一些事情所感动的时候，那一刻，你的内心充满阳光。

你可能会被宁死不屈的普通人感到惊叹与感动，也可能会被无数革命烈士愿意牺牲自己为后人铺条路而感到感慨和感动，还可能会被亲人的生死诀别而感到感叹而感动。这些人不都是为了守望自己的某些不愿意失去的东西吗？

当我读到孟姜女为了找到自己的丈夫花了无数力气时，我读懂了他的深意，这是守望。当我读到孟姜女宁可死也不愿意做秦始皇的妃子，而是要为自己的丈夫殉情时，我读懂了它的含义，这是守望。我还记得第一次读这个故事痛哭流涕的感觉。守望，是守护自己的清誉，盼望着自己的丈夫归来。那一份守望的感动使我惊叹不已。

当我读到狼牙山五壮士，这一个班，为了掩护大部队，留下下来阻击敌人，给主力拖延时间时，我领悟到了他的深意，这是守望。当我读到战士们把子弹，手雷等都用完，把武器都砸坏，毅然跳下悬崖时，我领悟到了他的用意，这是守望。这个故事十分感人，我读过后悲痛欲绝，伤心不已。守望，是守护自己祖国的名誉和领土的主权。盼望着自己的国家，以后可以更加的富强。那一份守望的感觉使我感慨万分。

我的爷爷奶奶都走了，唯一的区别也就是奶奶先走，爷爷后走罢了。事后我想起爷爷每日郁郁寡欢，没有陪伴他的人，他也许会感到孤独，我刹那间明白了，这就是守望。当奶奶没死时，奶奶和爷爷虽有重病却也能在一起甜蜜的说着话，这也是守望。我在葬礼上伤心的哭着，我突然想，爷爷是不是因为奶奶所以才放弃了生的希望呢？可能有吧。这种爱也是我们感动。守望，是守护自己与爱的人的幸福。盼望着与自己的爱人重逢。那一封守望的感觉是我欣慰。

人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，想疯就疯，想哭就哭，想闹就闹。多一些感动，人生也会被点缀。

在我的生活中，有许多事让我有不同的感受，开心的、伤心的、惭愧的……其中，有一件事令我感动。

一个星期五的晚上，倾盆大雨飘然而降，我下了辅导班，在门口等家长来接我。时间一分一秒的流逝了，我的同学们也都回家了，有好多家长对我说：“林泽，要不我送你回家吧！别感冒了！”“不用了，谢谢！”我接连拒绝了。我想：今天我爸爸的汽车限号了，肯定是要多等一会儿的。

大雨一直下着，丝毫没有要停的意思。一直等到我恨不得自己走回去时，“林泽！”一个熟悉的声音在我耳边掠过，我随声望去，是爸爸！他撑着伞向我快步走来，我高兴的朝爸奔去。爸爸拉住我的手，说：“你饿吗，你冷吗？你一定等急了吧！”“不！”虽然我嘴上说着“不”，但感觉是又饿又冷，看的出来，爸爸也一样：他大口喘着气，头发滴着水，额头上还有汗珠，裤腿和皮鞋上，都溅的满是泥水，一定是连走带跑赶过来，才会是这样。我不由得鼻子一酸……

我和爸爸一起走在回家路上，我无意间抬头，看到雨伞朝我这边倾斜，我往爸爸那边推了推。可不一会儿，伞又回到了我这边。冷冷的雨夜，爸爸的大手拉着我，给予我温暖和力量。回到家中，爸爸把雨伞收起来时我才发现，爸爸的右肩已被雨水全部打湿，而我身上滴水不沾。顿时，暖流又一次涌上我的心田。

父爱如山，父爱无语，爸爸的话语不多，可是无时无刻不在关怀我，保护我。父爱是多么伟大啊！我爱你，爸爸！

“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给人包；你委屈的泪花，有人给你擦……”生活中，总有那么一个人演着如同保姆般的角色，那个人，就是我的母亲。母亲给予我的爱体现在方方面面，但那一次，母爱深深的打动了我——

一个下雨天，又是阴雨绵绵，整个人凉飕飕的。走进温暖明亮的教室，一股暖意涌来，我快步找到了自己的座位坐下，拿出手提袋，空空如也。糟了，忘带我最爱的特仑苏了，一阵唉声叹气之后，只好无奈的开始完成作业。做着作业，肚子空空的，我尽管穿得很厚很厚，可凉气依旧从门缝悄悄溜进来，钻进我的衣袖里。正当我冷得，饿得发抖时，一同学拍拍我的肩头，示意我向门口望去，一个熟悉的身影映入眼帘，是母亲！

我信步向门口走去，冷风又一次袭来，是刺骨的寒冷，我不禁打了个寒颤，把整个手臂紧紧地抱成一团。母亲笑着从背包里取出一把伞和一瓶特仑苏，我看着那瓶特仑苏，不禁喜笑颜开。我连忙去接，却触到了那袖子，她的袖子湿了大半截，裤角也打湿了不少。袖子冰凉凉的，我打个了哆嗦，接过那瓶特仑苏，却是热乎乎的，仿佛刚在热水里浸过一般，这是爱的体温。突然，我的心里涌进一股暖流，袭满了全身。母亲嘘寒问暖几句后，便走了。我回眸间，看见她鬓间已有几根白发，皱纹也悄悄地不知何时爬上了她的脸颊。突然，心好像被刀割了一般，疼痛不已。却又突然想起母亲患有风湿，这样阴冷的天气，她是怎样走来的？还没到上班的点儿，她为什么不在家好好休息？

突然，鼻子有些发酸，我不禁有些伤感。强忍住泪水，想起母亲为我做的点点滴滴，感慨万千，我却连句“谢谢”都无法说出口。我握紧手中的那瓶充满爱的特仑苏，一瞬间，仿佛觉得不再寒冷，身上似有无穷的力量，似阳光温暖着我。

我终于明白了，这就是爱的温暖……

暑假里的一天，我家卫生间里的水管渗漏了，这可真浪费水呀！我们一家人急得像热锅上的蚂蚁，急忙四处打电话找人来维修。

过了十多分钟，修理水管的大伯骑着一辆破旧的自行车“嘎吱嘎吱”赶来了。他50岁左右，皮肤黝黑，长着一张络腮胡子脸，瘦削的脸上刻着沧桑的皱纹。见到我们，他点点头微微一笑。

一进家门，来不及喝一口水，喘一口气，他马上进到卫生间里仔细地观察起来，还不时蹲下身子，用粗糙的大手摸摸水管，用手电筒四下照照。原来，在老旧的水管上面出现了一个针眼大的小洞，水正从这个小洞里肆无忌惮地渗出来。大伯急匆匆地跑到楼下，拧紧了水阀，然后在随身携带的工具箱里东找找，西翻翻，掏出一把手臂般长的管钳将旧水管拆卸下来，又到店铺里买来一截新的水管续上。

那天，天气格外闷热，太阳像个巨大的微波炉烘烤着大地。屋子里像个蒸笼似的让人透不过气。大伯在狭小的空间里像个旋转的陀螺忙个不停，豆大的汗珠从他的额头上不断滚落。我们递给他一杯水，叫他休息一会儿，他摆了摆手，说：“没关系，坚持一下就行了。”说完，他又埋着头继续“叮叮当当”地劳作。当他修好时，已经是下午的6点多钟了。看着大伯汗流浃背的样子，我们无比感动，热情地挽留他与我们共进晚餐。大伯笑着婉言谢绝了。妈妈又从口袋里掏出钱来塞到他怀里，他再三地推让，微笑着说：“一点小事，不劳破费，留给小孩开学时用。”说完，他用粗糙的大手抚摸着我的头，冲我微微一笑，快速地跨上车子走了。

我站立原地，呆呆地望着大伯远去的背影，眼睛不由自主的模糊了起来……

心底的湖面绽开水花，雨中的那把伞，撑起了身边最美的感动。

——题记

放学铃声夹杂着雨声回荡在校园，一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片，队伍只能像蠕虫般前行。

雨点砸向我，刺痛，寒冷，饥饿，在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱：天气多变，记得带伞！

视线朦胧，我索性微闭上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽觉得一束阳光照下，温暖的色调。是天晴了吗？我下意识地想道。睁眼，却发现是母亲。一愣，旋即一阵惊喜的感动溢满胸腔。阴暗潮湿的心中似是突然闯进一丝久违的阳光，紧接着无数金黄的光束冲破黑暗，照亮迟来的春天。我想在雨中欢呼，想在伞下流下眼泪，想携着母亲一同飞奔。可我却终是站在那里，只是向母亲绽放出最喜悦的笑容，任惊喜与感动弥漫全身……

母亲的发丝间落满细密的水珠，她却毫不在意，而是轻轻抬起手，捋了捋我凌乱的发丝，嗔怪道：“小冒失鬼，不是说好了让你带伞的吗？”

无数雨点从天而降打在伞上，又从一角迅速汇聚，在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头，心中掠过一丝歉疚，却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。

母亲下意识地将我抱紧，用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间，她一颤，有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不断地从湖底涌起，到达水面后啪地破开，宛如一朵朵水莲花，绽放着温暖的感动。

外面的人声依旧喧闹，但是伞下，却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛，又如同春天所有的花苞都绽开，露出纯美无瑕的色泽。

我轻轻拿过母亲手中的伞，笑着贴了贴母亲的脸颊：“妈妈，我帮您拿吧！”母亲也笑了，脸上滑过不易察觉的幸福感动：“好，你拿着！”

感动，于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影；

感动，于凄风冷雨中指尖相触的温暖；

感动，于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天！

雨中，伞悄悄向母亲倾斜着，天空的一角，也被染成粉色，萦绕着身边满世界的感动……

我听过许多感人的故事，听了之后我曾为之而肃然起敬；我看过不少感人的场面，看了之后我曾为之而潸然落泪。但，我从不有过这样的小小的感动，这是我亲眼目睹的。

暑假的一天，刚下过雨，我去补习功课。骑车走着那坑坑洼洼的路，振一下，两裤腿都溅上了泥水，一路抱怨着倒霉的破路。忽然，路左边的一只可爱的小黑狗进入了我的视线，它看起来显得很迷惘，而且一只眼睛泛了白，好像是坏掉了吧！它骨瘦如柴，一定是被主人抛弃了或是与母亲走丢了，真够可怜呀！

叹息之余，一辆大煤车响着大喇叭声迎面飞奔过来，我急忙往最右边靠，生怕溅一身泥水。就在我与车身“擦肩而过”的一瞬，听到一声刺耳的刹车声，还伴着小狗的尖叫。我吓呆了，脑子顿时一片空白，还没反应过来，怆惶的小狗竟又出现在了我的车轮前。我不只一次在大路上看到过猫、小狗的碎骨和残躯，还有那乌黑的血迹，深深印在了脑海中。我从内心憎恨那无情的司机，恨他们的残酷，恨他们的粗民主，更恨他们不尊重生命的恶劣思想。但，这个司机，他不是。

这是一个小小的感动，它不惊天动地，也不是那么感人肺腑，却为世间夺回了一个生命。如果每一个司机，每一个人都可为尊重生命做一点，哪怕是轻轻刹一下车，哪怕是手下留一份情，就足够了。

暑假中，那一刻将永远定格在我的成长之路上。

夜晚，安静地坐在书桌前，柔和的灯光下，我捧着心爱的书，静静聆听作者的所见所闻，慢慢感受书中的动人情节，细细揣摩人物的内心世界。不知不觉中，空气中传来一阵淡淡的幽香，舒缓了一身疲惫，心灵就像航行了一天的帆船归航。我不禁由衷地感叹：一路书香，伴我随行。

我爱书，更爱品书。从小，书对我就有一种特别的吸引力。听妈妈讲，我小时候总爱在她怀里，捧着一本书，用白胖的小手指指点点，眼睛眯成两条线，笑得露出嘴里的月牙。上了小学，白雪公主的高贵让我向往，匹诺曹这小木偶朝我做怪脸，《海的女儿》的结局让我唏嘘……那时，我对书爱不释手，书编织了我童年的梦，编织了我对美好生活的无限向往。

清晨，我倚着窗子，读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。那些生动的文字，带着紫藤萝花开的声音，让我感受到一种对生命的渴望和对光明的向往，似乎都融进了我的血液里，生与死、聚与散，在她的笔下显得那么从容洒脱。来不及回首、来不及回眸，不知不觉中，书源源不断地给我灌输养分，滋润着我的心灵。从书中，我感悟到清澈，灵魂在文字里来回行走一遭，便是一辈子。

现实的喧闹让人特别向往书中的那份宁静。走进《雨巷》，江南的氛围勾勒出小巷的静谧、悠闲，仿佛城市喧嚣中的一处桃源幽境。诗人“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”，显得有些孤独和彷徨。这里，小雨如酥，古城小镇，如同埋藏千年的江南古画。不，它是一本恬静飘逸的诗歌集，是一本温婉儒雅的散文集，让我忘掉心中的杂念与烦恼，返璞归真，体验大自然的美好。

在书的角落，没有喧嚣和落寞，也没有浮华，从书中，我感悟到温暖、清澈和宁静。与书相伴，生活不再孤寂，收获感动，“一路书香，伴我成长”。

每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动，被友情感动，被师生情感动……

那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任，唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么？奖金没了，还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师，二班的曾老师，三班的宋老师虽不是我们班的任课老师，但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心，说了很多关于郑老师的话：“郑老师那么对你们，你们却这样对她。郑老师年纪大了，眼睛看不清楚了，却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了，不能像我们一样一天之内就能所作文批完，只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完，她给你们写的每句评语，每个字，都是她工作到很晚才写完的，郑老师这么含辛茹苦的教育你们，关心你们，你们就这样对她？”我们都低着头，趴在桌上默不作声。是啊，郑老师为我们付出了那么多，我们有什么理由说郑老师这不好那不好？想起郑老师那么辛苦的为我们付出，我们有什么资格给郑老师打“良”？丁老师说着说着，自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动，趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

下课了，我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片，袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她，跟她道歉，自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师，对不起，我们错了，我们真的错了，我们到现在才知道，您为我们付出了那么多。班上的人都哭了，直到郑老师目送我们出了校园，我们还难以停止住眼角的泪水。

这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师，郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的，经过了无数磨难和考验，我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

随着年龄的增长，我度过幼稚期，走向了成熟。回首成长的路上，欣喜地发现有一个人始终陪伴着我，给我温暖与鼓励。那个人是我的母亲。

幼年竹蜻蜓

幼年时期的我正站在客厅中的沙发上看着那重播多遍，但仍觉新鲜有趣的动画片。“咔”！是门锁打开的声音——是妈妈回来了！我赶忙跑到门前，焦急地望了望母亲的手，看看母亲手上是否有我所喜爱的玩具。幼年时期的我，玩具的诱惑总比动画片大。母亲总是在我满怀期待的时候出现，为我带来惊喜。“一，二，三，看！”母亲如魔术师变戏法般从身后拿出一支竹蜻蜓。母亲微笑着，看着放着异样光彩的我的眼睛，说：“这个小东西可是会飞喔”！听了此话，眼中光彩不禁更盛。欣喜地接过，母亲教着我玩竹蜻蜓，只听“哗”！地一声，竹蜻蜓“飞”上了天，我不禁欣喜万分，“莫非这就是传说中的飞机？”

童年旱冰鞋

穿着母亲给我的“生日惊喜”——双蓝色的旱冰鞋。扶着门前小树练习，日复日，终于学会了滑旱冰，“嗖嗖”地围着门前小树转，转了几圈不过瘾，心想：这么个小圈怎能突显出我伟大而高超的技术？溜出家门，神气，骄傲地穿棱在人群中，双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，全身上下无不写满自豪。

“哎呀”！没有注意到前方的石块卡住了轮子，随着惯性，我一屁股摔倒在地，疼得呲牙咧嘴。这时，一直跟寻着我的母亲跑了过来，帮我拍了拍屁股上的灰尘，母亲手上似乎有魔法，被她轻轻一摸，原本生疼的屁股，也不再那么疼了。

母亲，您是童年时期我的保护神，一直守护着我，从未离开过。

少年篮球

每每做完作业，在浓密的树荫下，我总喜欢运一下球，再将球投向树的高处，树叶“哗哗”地响，像鼓掌一般，或者，邀几个朋友到附近的一个篮球场上，挥汗如雨。

篮球灵活地在我手上运动，我观察着场上的情形，试图寻找一个可供突破的地方。这时，一位防守队员离出队外，向我袭来，好机会！我开始大幅度运着篮球，向右猛地冲刺，变向连过两人。“嘿嘿。”站在篮底下的两个大个儿朝我发出一阵阴笑。我向左一拐做了个假动作，试图引开他俩。果不其然，他俩的身体也笨拙地向左倾斜。哈！中计了，我以迅雷不及掩耳这势向右冲刺，纵身一跃，轻轻一抛，进球！完美之战！

每当我打球打得口干舌燥之时，母亲就会适时地递来略温而甘甜的水，给我以无限的能量。

在我的成长之路上，母亲，那个常常原谅我的人，那个常常为我操碎了心的人，那个常常为我带来欢笑的人。感谢一路上有你。

每个人的大脑中都会有许多知识，都储藏着许多故事，但博览群书的你们可能不知道这个故事，下面就请听我慢慢道来吧。

哎，无聊的星期天。早上被从不偷懒的闹钟叫醒，我没有赖床这个习惯，因此，一翻身穿上衣服，我就洗漱洗漱去吃早饭了。吃完早饭，“很不巧”，我的作业星期六就写完了。所以我就没有事情做了。无聊的我在无聊的星期天翻起小学的语文书，不知道同学们都忘了没有，语文书的后面一般有令人开心难过，甚至心情激动的故事，于是我就一本一本的翻看起来。

突然间我被一幅画吸引了，我的目光停留在这幅画上，于是上面的故事也就映入我的眼帘，但我没有那个兴趣，只是在看那幅画。画上有一个雕像，哦是在一个广场里，雕像的下面，额……一个衣衫褴褛的老太婆，也许用中国的话来说就是乞丐吧。只见那个人拿着一个牌子，上面写着一堆我看不懂的英文，前面摆着一个破碗。旁边站着两个人，一男一女，看着像是商人，你们不会以为，他们像泡沫剧里的一样会不屑一顾地走吧，不，只见他们停下来，掏出口袋里装的所有钱，然后才走，大广场里人山人海人来人往，却再也没有一个人停下来。

第二次，那对商人又路过这里，只见那个老人还在那里，这次他们并没有给他钱，只是拿出一支笔。看到这里，我简直看不懂那对商人的心思，谁知道，他们在老人拿着的那块牌子上写了一堆英文，当然我还是看不懂……

只是后来才知道，老太婆的牌子上写的是“我看不见”后来商人把改成了“春天来了我看不见”我是一个敏感的人，于是霎时我的泪水就哗然而下。

所以，我们就要助人为乐，在别人需要时伸出援助之手。帮助他人也是帮助自己。

虽然这是一个外国的故事，但是，我相信，我们中国人会有更多的人去帮助那些贫穷或者说是需要帮助的人。这个故事我仍铭记在心，因为它提醒我要助人为乐，因为它令我感动……

让座，每天都会在我们的生活中上演。每次我坐上公交车，总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

今天我又看到了。下午放学我在鼓楼站准备乘公交车l回家，眼看着19路已朝站点开来，所有等车的人都慢慢地来回移动，想寻找一个最佳的位置，好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来，停住了，大家都一窝蜂地挤着上公交车。今天车上人挺多的，等我上去已经没座位了，我在下车口找了个空隙，抓住扶杆站定了，这时一个老奶奶也过来在我身边站定，这位老奶奶头发花白，但精神矍铄。我挪了挪让出了空隙给老奶奶。这时，坐在我身边的一位阿姨起身了：您坐这儿吧！那阿姨看起来很疲惫，一头的长发也有点乱，一副今天很奔波的样子。按常理，那位老奶奶一定会边谢边落座，但这位奶奶没有，她说：”不用了，你看起来很累，还是你坐吧，我过两站就到了……”可阿姨坚持：“没事，还是您来坐吧！”老奶奶说：“你们年轻人拼事业很辛苦的，还是你坐吧……”最后，因为老奶奶的坚持，阿姨坐回了原来的位置。

这一事，平凡；这一幕，感动！我看在眼里、听在耳边、感动在心里，这不就是中华民族“尊老爱幼”的传统美德吧！

晚上九点钟，刚做完功课的我疲惫地趴在电脑前，稍作休息。这已经是因疫情宅在家的第N天了，再加上每天大量的功课，我仿佛已经变成了一个没有感情的作业机器。

电脑突然“叮咚”响了一声，我吃力地抬起昏沉的脑袋，原来是一条资讯弹了出来。“反正现在没事做，就点进去看看吧。”我抱着试一试的心态点开了它。

“现在的武汉人”看标题，又是个议论疫情的帖子。我百无聊赖地继续翻下去，原以为接下来就是一大段的长篇大论，可接下来映入眼帘的却是一张图：几个人都头戴斗笠，全身都被一个大塑料袋套住，与外界隔离开来，围着一张桌子对上面文件指指点点。你以为这是在开武林大会?不，这是现在的上班。

看到这滑稽的图片，我压抑已久的心情在这一刻间终于爆发开来，嘴里不断地发出“哈哈哈……”，肚子要笑破了都还停不下来，可是笑着笑着，突然又感到一阵心酸，原来这就是苦中作乐，又心酸又难受的滋味。

接着往下翻，文章的笔锋一转犀利，将那些奋斗在前线的战士形象一一展现在我的眼前。那些照片，看一眼，终身不忘。

在当时武汉疫情爆发了后，一名女医生听闻后心燎火急，恨不得自己现在就身处武汉。可是这是不可能的事，况且她家中没有汽车，只有一辆自行车。于是她就靠着这辆自行车从距离两百里的地方骑了四天四夜赶来武汉支援，这是多么伟大的精神啊。

医生们整天被“关”在防护服里，每天都被汗水浸泡着，导致脱下防护服后才发现自己的脸和手上全是疹子和水泡。可是他们不计辛苦，不论付出多大的牺牲，都要把这场没有硝烟的战火给努力熄灭!

在这一刻，我的泪水堤线再也拦不住满库的泪水，瞬间崩塌。泪水止不住的往外流。一向不爱哭的我连忙捂住了脸不让人看见，在反复的擦拭下，泪水还是像泉眼一般不止地流出，这下，我再也掩饰不住，鼻子一酸，终于大声地哭了出来。

所有奋战在一线的工作人员啊，是你们的一举一动在感动着我们，是你们用自己的生命组成了铁墙铜壁，挡住了病毒的去路。

你们是最美的逆行者。

记得那一年我刚上一年级，那天妈妈带着我来到她的面前，妈妈对我说：“要听老师的话，这个老师是最负责的老师。”什么是负责？我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包，微笑着对我说：“你现在是一年级的小学生了，以后上学要自己背书包哦，有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛，又看看老师一甩一甩的马尾辫，心想，这个老师好可爱。

渐渐的，我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级，她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字；二年级，她会在放学后把欠作业的同学留下来补全；三年级，她会逐字逐句地帮我们修改作文；四年级，她循循善诱，教我们明白一些做人的道理。转眼，她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺，她浓密的头发开始有些稀疏了，她的马尾辫也变成齐耳短发了。

那天，她一反常态。上课铃响了，她没有大步流星地走进教室，而是微驼着背，慢慢走上讲台。接着，她缓慢地、有气无力地说：“请同学们打开第10课，齐读课文。”大家注意到她的不对劲，还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了，拉过讲台边的教师椅坐了下去，头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她，应该是生病了，可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油，拿到讲台上给她，她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容？”听惯了她平常的大嗓门，我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听，省得她再重复一次。有同学已经举手了，她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上，下巴顶着讲台，努力听同学的发言，然后轻轻地说：“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声，但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子，我们差点忘记她正病着。

半节课后，教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”，就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了，刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课，主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去，因为我很担心她。她还能不能来给我们上课？她得请几天假吧？……

午写的时候，教室一片吵闹，大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了，她又一次出现在教室门口，教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说：“我们的课时很紧，现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课，还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我，也感动了其他同学。大家鸦雀无声，安静地听着。

她不是别人，正是我的班主任——一个负责任的好老师。

我在初中有不少的朋友，但是要说好友的话，只有一个——老熇。他能被我称为好友，那是因为他感动了我。

老熇这个人平时是很懒的，干什么事都拖拖拉拉的，因此我平时也很少接触他。但是在今年的第一个月全食的那一天，他用他的行动拉近了我俩心灵的距离。

在月全食的前几天，不知道他众哪里得知过几天将要发生月全食。在一次放学的路上他主动找我说：

“金啸，你亲眼看过月全食吗？”

“没有。”

“那你想不想看？”

“废话！”

“过几天要发生月全食了。”

“哦，是吗？”

“不信算了。”

“阶非你那一天来喊我。”

“喊就喊。”

“哼，哼。”

于是我们便各自回家了。

到了月全食的那一在早上，确切地说应该是凌晨四点多。我正在睡觉，朦胧中听到屋外有个人在喊叫，随后听到老妈与他对了几句话，然后他就走了。此时，我了醒了，我问老妈是谁在外面喊。她说是老熇，他来给你还书来了。我想：“这个老熇，还书也要在半夜进行！”我忘了今天发生月全食的事。到了白天，我去措了老熇，问他：“你怎么那么早去给我还书啊！”“我给你还书了吗？你忘了，今天凌晨发生月全食了。”“噢，我忘了，可惜！想不到你还真来喊我了。”我被他深深地感动，开始慢慢接触他。

有一天，在好奇心的驱使下，我去了老熇家，看看他的学习环境。我去时，他正在做练习。我说：“老熇。”“哦，你怎么过来了！”“闲着没事，来转转。”“哦。”我迅速扫视了一下他家，发现居然只有一人凳子，他正坐着写练习，我只有自己坐到床上。借这个机会，我仔细看了看：书桌——一个高约五十厘米的大木箱子，凳子也很小很矮，约二十厘米高。他的书大多放于地上的几个大纸箱子里……我问：“你就在这种环境下学习吗？”“嗯。”我再次被他感动：他在恶劣的环境下仍能保持好的学习成绩，因此我也对他生产了敬意，我俩也走得更近了。

最终我俩成了好友，是因为他感动了我。

心中总有根弦在被莫名的牵动后，那种感觉却又能延续至今，不能忘怀，这便是感动。

生活中有太多的事叫我们感动，来源于身边的父母、朋友甚至是陌生人。有人总说：“我是个不容易被感动的人。”其实不然，只是那件事没能达到触动你的那根弦的地步罢了。我们每个人都容易被感动，因为人本身就是脆弱的，就是有真情实感的，少了这些感动，这社会也便少了些人情味。

这个社会是需要感动的，但由于人们繁忙的工作和快节奏的生活，已让我们没有时间去细细体会自己生活中也有感动存在。人们只是一味地去买《读者》回来，从文字中嚼出属于别人的感动，又或是坐在电视机旁看着节目中的煽情故事流下些眼泪。

请不要再用这种方式来满足自己渴望被感动的需求了，倒不如细细品味生活，从中获得来源于你身边的最切身、最真实的感动。

不是赴汤蹈火的付出，也不是过于崇高的人格才会令你感动，生活中的点点滴滴都会叫你感动。

你还记得曾经有人在大冬天用自己的双手焐着你寒冷的小手吗？你还记得在你生病的时候，有人一次次地更换你那额头上已经凉了的毛巾吗？你又可曾记得在你遭遇失败时，有人给你的一句鼓励吗？你难道就没有被感动过吗？

生活处处有感动，从我有记忆开始到现在，我曾被感动过无数次，也有来源于媒介的，但大多数都来源于我自己的生活。并不是因为我容易被感动，更不是因为我多愁善感，只是我愿意去发现和体会生活中的这些叫我感动的细节。在父母深夜走进房门为我掩好被子时，我会告诉自己：日后我该好好孝顺他们；当朋友在我情绪低落时安慰我，我会告诉自己：我应当好好珍惜这个朋友，无论今后发生什么，至少我会记得这个他让我感动的片段；遇到有路人为我拾起散落在地的物品时，我会告诉自己：这个社会还是有人情味的，或许我也该像这位路人一样多多帮助别人，给别人更多的温暖。无数次的感动被我铭记于心，无需眼泪，有时那种感觉有了，就会叫我感动。

朋友，当你觉得生活没劲、人情冷淡的时候，不如去体会自己生活中的那份感动吧，像我一样做个“多愁善感”的人。

曾记得那天星辰灿烂，柔和的月光撒在我身上。我那天的心情也如那星辰灿烂，只因在我生日的那天发生了一件令我印象深刻又极其感动的事。

就在那天的前一个夜晚，我特意没有跟任何人提起明天是我的生日，想看看那些人到了明天又会是怎样的反应，于是我满怀欣喜又十分期待我的生日到来，带着这样的心情我进入了梦乡。在梦里，我仿佛看到了一个巨大的巧克力蛋糕，周围挤满了人，仔细一看，父母，同学，闺蜜，老师……这些人都来了，大家一起围坐着，吃着那一个大蛋糕。

第二天早上一起来，我就以我最快的速度收拾好了自己，穿衣，洗漱，吃饭，一气呵成。但再回过头来看看我的父母，他们好像什么都没发生一样，爸爸一如既往地刮着胡子，妈妈也只是微微惊讶一下，还说：“平时跟个睡不醒的虫子似的，慢慢悠悠，迷迷糊糊的，怎么今天跟个兔子一样快。”我心里稍微失落了一下，心想：还不是因为今天我生日。可随即我又期待着同学们的反应，便哼着歌上学了。

到了学校以后，我失望的发现：同学们也跟我的父母一样，继续做着平时的事情，甚至没有人跟我说一句“生日快乐！”于是我失落地度过了这在学校的时光，走在放学回家的路上，夕阳照在我的身上，看着自己的影子自言自语道：“看来只有你陪我过生日了”。

回到家中，发现家里一个灯都没有开，打开客厅的灯才发现，梦的一切都化为现实，巧克力大蛋糕和朋友们，父母一个不缺。就在那时，心中的星星亮起来了，眼泪也随着下来了。许完愿望后，狂欢就开始了。在一片喧闹之中，我看着月光下的影子又说道：“原来这个生日除了你我，还有那么多人跟我们一起度过”。

在每个人的小学生涯中，想必一定会经历许许多多令人感动的故事吧！每当我回想起那件一直埋藏在心底，始终感动着我的故事，我就不禁想念起杨老师来。

那一天，是期末考试的日子，考完2门课，11：45就早早放学了。我整理完书包，随着拥挤的人流来到了学校门口，在人堆里寻找着爷爷熟悉的身影。可惜，一无所获。也罢，定是爷爷还没到，再等等吧。于是我就站在学校门口等待着爷爷的到来。

时间一分一秒地过去了，爷爷的身影迟迟没有出现在我的眼前，我不禁心急如焚。

这时候，我用余光看见从校门口开始走出了一位位教师，我心想，“完了，老师们都下班了，爷爷还没来接我，怎么办呢？”我更加焦急起来。这时，我看见一个熟悉的身影，啊！是班主任杨老师！我遇到大救星了！我连忙红着眼睛跑过去，杨老师看见我这幅样子，惊讶极了，连忙问我怎么了，我支支吾吾地告诉她：“我、我爷爷还、还没来接我……”杨老师一听，连忙安慰我，笑着说，“不要紧，有我呢！”接着，她微笑着问我：“妮妮，你肚子饿吗？”我不知道该怎么回答，愣住了。没等我回答，杨老师一把拉住我的手，说：“走，咱们去吃菜饭吧！”我有些不好意思，双脚却不由自主地跟着她一起走向饭店。走进饭店，杨老师给我安排了一个座位，随后买来了菜饭，杨老师温柔地对着我说：“妮妮，多吃点，多吃了成绩才会更好哟！”我看着面前令人垂涎三尺的菜饭，捧起饭碗狼吞虎咽地吃了起来。

吃饭的时候，杨老师打电话给了我爷爷。当我快吃完的时候，爷爷也正好来了。原来，他搞错了时间，以为是12：45来接我呢。爷爷连声道谢，赶紧把饭钱递给杨老师，可杨老师却坚决不肯接受，说：“没关系没关系，这是我应该做的。”我和爷爷都非常感动。

杨老师，您真是位好老师，您令我感动，您令我终生难忘！

清脆的铃声在校园里回荡，郎郎的读书声在我耳边徘徊。同学们匆匆奔跑的身影在我眼前浮现溅起一阵阵水花……雨后的校园依旧那样唯美，祥和。不经意间，走过您的窗前，无意中看到了您。

课间，我经过您的窗前，那熟悉的背影，是那样迷人。您正佝偻着背，认真的为我们批改作业，好在上课的时候讲。您时不时坐直身子，活动活动筋骨，然后继续佝偻着背，批改作业。您已经有了宝宝，肚子一天比一天大，走路一天比一天缓慢、艰难。您每天顶着烈日早早地来到学校，就是为了抓紧午读的10分钟，给我们多讲几个知识点，您为我们付出了全部的爱。我们，却不懂。

周考后，我经过您的窗前，那熟悉的背影，是那样愤怒。您手中的笔在试卷上穿梭，留下一个个“令人发指”的分数。您抱上卷子，板着脸走上讲台，使周围的空气都压抑了几分。这时，原本喧闹的教师瞬间变得肃然无声，似乎都能听见同学们紧张的心跳声。那一刻，犹如火山喷发。我们，却不懂。

快期末考试了。一天放学时，我经过您的窗前，那熟悉的背影，是那样疲惫。您的手指在键盘上快速跳动，仿佛正在演奏一首动听的歌曲。您累了，就趴在桌上小睡一会。我看到了，我看到了那一页页的英语知识点；我看到了，我看到了您的焦虑与担忧；我看到了，我看到了您对我们的爱，和对我们满心的期待……渐渐的，我的眼前模糊了，我不知道是雨后的雾气，还是要夺眶的眼泪。这一刻，我懂了。

老师，您的爱，令我感动。

是夜，月明星稀。

蝉声阵阵不绝于耳，夜色染墨，星子闪烁。我早已睡下，伴着月色入眠，由于天气闷热，被子早不知被踢到哪里去了。没睡多久，便就又有些清醒了，在半梦半醒的状态下，整个人，有点懵懂。

依稀感觉到门外有些动静，极轻极静。瞥见门把手被小心翼翼地握住，慢慢地，慢慢地往下压着，几乎听不见任何一点声音，很是细切。像春蚕在咀嚼桑叶，像置身于一个空寂的山谷。终于，门扉缓缓地，先是打开一条缝隙，然后再稍微推开一点，似乎是不想让外面的光线透进来。我细眯着眼，望见门外伫立着一个纤细的身影。微暖的灯光使她的周身泛着一圈柔和的光辉。她放慢脚步，轻轻地走过来，仿佛踏云而来。我赶忙闭上眼睛，装作熟睡的样子，但心中已明了，那是妈妈。她稍屏住呼吸，尽量让自己的动作更加轻柔。

她提住我被子的一角，再捏住另外一角，极尽谨慎地将被子拉拉高，盖住我的肩膀，又掖了掖被子。顿时，我心中一暖，甚至可以感觉到，她的眼中有着满满的慈爱溢出来，化作千万缕清风，抚平我烦躁不安的心。她直起弯下的腰，释然似的悄悄呼出一口气，欲要转身离开。而我的心中，早被感动占据。回想起早上，由于妈妈准备的早餐不合我的心意，我还因此责怪妈妈，而忽略了她受伤的神情。这时，仿佛有无数个小人在我的脑海里谴责我。微微睁开眼，却见妈妈脚步倏地一滞。我怔了一下，眼继续阖着，听见妈妈重又转过身来，不放心似的又压了压被角，这才离开。一样轻的脚步，一样轻的动作。看见妈妈的背影，带着沧桑和温暖，门外模糊的灯光将她的身影映衬在昏黄的灯光下。

听见时钟“滴答”，鼻头竟微微泛酸，泪光中注视着妈妈的背影，抬脚，轻轻踩着地面，另一只脚缓缓尾随其后，该是有多么的小心！她黑发染金，不奢华，不耀眼。看到妈妈的背影渐渐模糊，我强忍住泪，生怕她察觉。心里，像是有柔和阳光照耀，裹上一层最质朴，最纯粹的暖。

夜，更浓，星，更亮，明月清辉洒向大地，悄然镀上一层银边。晚风裹挟着丝丝缕缕的醉暖气息，直达心灵深处。

那一刻，永伴我入梦，铸就一个满载感动的梦乡，甜蜜而又美好。