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初三未选择的路作文汇集19篇

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初三作文选择

全文共 607 字

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面对世俗的利诱,陶渊明选择了淡然

挑战

“人生只有一次,那又为什么不放手一搏呢?”我胆怯了。我坚定地想着,对手太为强大,我只是不自量力罢了。我心里打着一个又一个小算盘,又一个一个把它打碎。去?不去?我烦躁地摇了摇头,像是想要把这纠结的麻绳甩掉。可能一切都是巧合——一个人正需要精神慰籍时,书,会陪伴着你——我翻开那本静静躺着的《老人与海》,看看书,也许会为我找到答案。渐渐地,我沉醉其中,看到老人选择去奋力抓鱼时,我合上了书。也许我可以选择挑战

宽容

“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?”那是我的东西!我一直保护的好好的书正在他的魔爪下,揉捏着,我无法抑制自己内心的情绪,眼神直盯着他,他却不以为然,等着我一句话也没说,只是愤恨地盯着他,他好像知道我真的生气了,不知所措的.站在桌前,缓缓的把书放在我桌前然后收手赶紧就往旁边闪躲着,害怕地望着我。我的怒火过了很久才消散,一直跟我道歉。原本带着笑意的话语慢慢的变成了小声地哭泣向我道歉。我想,苏轼面对害他,是他濒临死亡的章惇都是一笑淡之,而我,为什么要因为这样一件小事变如此的苦恼呢?雪化一化,就有路了,各让一让海阔天空。我选择了宽容

淡然

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”我绝望地看着自己的试卷,听着耳边飞过的闲言碎语,黯然神伤。我选择了总结与释然。一次的成败,不可以定输赢。面对一次的失败与困难,何不将失望化成动力,让那风雨变为将来的彩虹呢?面对困难,我选择了淡然

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篇1:初三作文选择

全文共 859 字

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在生活中,人时刻面临的无法躲避的便是选择,大到人生方向,小到去哪里吃饭,俗话说:‘会选择的人,一生风光无限,看尽天下暖色,不会选择的人一生坎坷不平狼狈不堪,尝尽人间酸性辛’,这便得出一个结论:相信自己的人,往往自己的意志比较坚定,有能选择的能力,结果不会太糟。

那我们该如何看待选择呢?

选择无异于是一次冒险,一场赌博。你将用尽你毕生的精力时间去和你未来展开一场不知结局如何的赌注,也可算是拼搏。你走的每一步棋子,每一个选项都将一点点的铺开你未来的路。所以选择很重要。

当我们遇到选择时该怎样做呢?

在人的每一重要阶段都会面临选择,世间万物也如此,大到人生未来,小到点点滴滴,这些都是决定着我们今后道路的一部分与我们未来的人生紧密相连,甚是不可分割的一部分。

这才有了为什么许多人对此都非常迷茫的表现,因为他们患得患失,他们害怕,他们选错了会使自己的命运变得很差,会消沉一辈子,后悔一辈子。而我们具备选择的勇气也不会在这方面展现出来。难道就这样迷茫下去?在这种时刻最需要的不应该就是勇气吗!

在失败的道路上越挫越勇,始终相信通往罗马的路不止一条。这样的人就是李玉刚,李玉刚刚出道时,他的家人不同意他唱戏,但他一意孤行,虽然当时还没有业绩,但是他不放弃,在家庭等方面也遇到了挫折,都觉得他是戏子不会有什么前途,但是他依然不为所动,终于‘开花结果’,最终向社会证明自己的选择是对的。有些人一意孤行,做出的选择往往与现实相反,这才导致后悔一生,所谓的勇气并不是以自我为中心,肯定自己,否定别人,并且强制用自己的观点去帮助别人,这样过于相信自己不但会害了自己也会害了别人,我们要在相信自己的前提下去适当听取别人正确的观点。封建社会许多朝代中的帝王善于听取别人的意见存活时间就会较长。

所以在选择之前,我们要让头脑冷静,思路清晰,谨慎分析,结合自身情况找到适合自己的道路,不能随大流,适合别人的不一定适合自己,学会参考别人的意见,弄清自己的理想果断做出选择。

人生面临这无数选择,选择更需要一双慧眼和勇气,让我们带着这样的精神去选择人生的未来!

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篇2:初三我选择拼搏作文

全文共 686 字

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“今日不搏,更待何时?”

“不苦不累,初三无味。”

“今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏,成功便会离你而去。

曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

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篇3:从此我不再选择放弃初三作文

全文共 856 字

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隆冬的天气,阴冷昏暗,一如我此刻的心情。不知何时,天空飘起了纷纷扬扬的小雪,落在地面上,簌簌有声,仿佛有什么东西破碎了,在我心里。

期未考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手轻轻一挥,我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占据了整个心屏。

明天就是我生日。年年如此,这早已成了定数。不同的是,今年早于它诞生的是我的考试成绩!我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋,只剩下了这冷冷的冬……

步出家门,走进田野。

这里的雪似乎比家里要小些,天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝,舞动如风,猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕,依旧打着旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层,白白的,软软的,以至于我都不忍心再往前走,担心会破坏这洁白的世界。

袖子的折痕里,飘然而至一个白色的天使。是雪么?轻轻拨弄,竟没有应手而化;再看,也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛!一片小小的“另类”。

在风中,它一次又一次地被举起,又一次又一次地被放下,无声无息,无怨无悔。“重力等于9。8N/kg”,那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的,因为重力,它落在地上;因为另类,它孤独无朋,再次被风吹起。但它似乎很快乐,丝毫没有被风戏弄的屈辱和没有同伴的孤独,依旧执著地落向地面,寻找着自己的归宿。

我可以捉住它,但我没有。

我追逐着它,想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它,依旧快乐地飘起,无声地落下,默默地舞着、笑着……终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么?我蹲下身,轻轻拈起它,捧在手里,像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧,”我轻轻地对它说,“谁让我们相识在这风雪中呢?也算是患难之交了。”

我知道,今年,这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻,几乎没有重量;可又很重,提醒着我:人的一生,有得有失,要勇于面对困难,乐观向上,才能成功。

一片鹅毛,我的生日礼物——不,是生命的礼物!它飘舞在我的心里。从此,我不再孤单,有它做伴,我不再畏惧前方的风雨。

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篇4:关于选择与放弃的初三作文

全文共 680 字

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初三了,总觉得日子不如以往,总感觉多了什么或是少了什么.

提起那搁置多时的笔,心中顿生慨叹。但想起黑色的六月已经一步步逼近,我不得不又把头深深的埋劲书本中。

那曾经给我带来无数鲜花和掌声的各种证书顷刻间演绎成泪水,迷茫成眼前的烛光月色…

面对初三我必须选择,或者放弃。放弃意味着新的选择,选择意味着否定了以往。这两者之间的权衡令我迷茫。初三了,一定要在文学与学业之间选择其一么?

诗歌背后的那份繁华似乎已经荡然无存,散文“不散”的形神结合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺,中招,也赤裸裸的摆在我们的面前。

其实我明白,即使我折合所有的日夜拚了命的学习最终也未必能够通过独木桥。也无法在挥洒出昨日的风采……

只要山水还在,只要还有光明,即使我再也没有别的任何东西我也不会放弃对阳光的追求。可是追求被我间歇性的搁置了。我从然不知道自己是对是错,但是我只能如此了…

真羡慕那些走过独木桥的莘莘学子,看他们挥洒自如的文笔,我压抑住自己想写些什么的冲动。听他们谈论自己的梦想的时候,我总是习惯性的把头伸向窗外,呆呆的望着远方…… 真的,或许只有走过去,天才是亮的。阳光才是灿烂的……

于是,我放弃。我放弃文学。虽然这意味着我将一无所有。

我无悔。

初三了,让我们都挺起胸膛接受这人生最美丽最残酷的现实。即使我们最终也没有能够顺利通过我们仍然有资格笑。相信,六月的阳光会为我们导航,那时候,阳光下最富足的人们,就是我们自己……

面临中考,我应选择什么.放弃什么?

未来是个未知数,无论你的选择如何,只要你不后悔,它总是公平啊! 简评:面对压力和抉择我们都有很多无奈

[关于选择与放弃的初三作文

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篇5:初三我选择拼搏作文

全文共 591 字

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初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新

。三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

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篇6:初三作文选择

全文共 865 字

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人生有很多选择,而每个人的选择又各不相同,所以每个人都有不同的人生,不管选择了什么样的人生,都有不一样的色彩。我想过这世间真的有轮回,真的有下辈子这回事,但我一定会坚定不移选择我现在走着的这条路。

我在这个世界上生存了十五年整,这条路上经历了太多太多,也长大了很多。有人说下辈子一定要选择一个富二代家庭出生,可我从来没有这样的想法。从我出生那一刻开始,父母都视我如宝,总是对我百般照顾,我家不是富二代但父母都总是竭尽所有把最好的给我,我从小都在他们的爱中长大,金钱再多都是物质上的东西,我想有父母的爱就够了,我不曾后悔在这样的家庭中长大。

有人说下辈子一定要选择把以前那些浪费的光阴化成学习时间,对这种看法我也不以为然。我曾在学校疯狂的玩过、曾不交作业过、曾骂某个老师过也曾上课睡觉过,以前的我太懵懂太天真无邪,不明白学习有多重要不懂得如何报答父母老师,我虽然曾经浪费了数不尽的光阴,但是我依然不后悔。因为正是有过这么一段时光,才让我一点一点的长大和懂事,人都是随着年龄的增长而渐渐成熟的,不管多久之后也应该感谢曾经有过的“颓废”,因为有了她才有今天的自己。

有人说下辈子选择一个更好的学校选择不认识某些人,可我从来没有过那样的念头。我从小到大待过很多个学校,遇到过各种各样的老师和朋友,有过不负责任的老师脾气暴躁的老师,因为正是有了他们我才会明白怎样才是好老师才会加倍珍惜那些真心为我们好的老师,所以我不后悔。还遇到过虚情假意,爱说谎的朋友,也正因为他们我才知道什么才叫真心实意的好朋友才会用真心对待现在的好朋友,所以我也不后悔。也遇到过让我伤心的人,也正因为他们我学会了不在乎旁人的眼光学会了坚强。

有人说下辈子一定要选择一条没有困难挫折的路,在我眼里这种选择是多么的可笑。人生一路走来,定会遇到很多困难挫折,也正因为这些困难挫折让我一天天坚强一天天勇敢起来,我心存感激绝然不悔。我明白没有任何一条道路是铺满鲜花的,每条道路都充满了荆棘,只要勇敢就能闯过去,人生就是这样。

我喜欢现在的我,我不断在蜕变,一点点变好,我不后悔我走过的路。

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篇7:面临选择_初三作文

全文共 910 字

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面临选择

不知是哪位极度无聊的人假想了这样一个问题:如果你、你妈和你爸同时落入水中,他们俩都不会游泳,而你只能救一个人,而且必须选择救一个人,你选谁?

唉呀,这是什么问题嘛,两个都是我最最亲爱的人,怎么选嘛!那,我先救妈妈,平时都是妈妈给我买好吃的,而且又不骂我,妈妈好,我选她。可不行啊,平时零用钱都是爸爸给的呀,而且还要给我讲题,爸爸也好,我选他。可是又只能选一个,怎么办?这也太难办了吧?不如换成小狗和妈妈,我马上选妈妈,多简单。什么?不行!讨厌,那我不选了,什么跟什么嘛,太无聊了!

面临着选择,我选择了逃避。

我阿姨是个追求完美的人,什么事都想要最好的。可有时候选来选去,最好的没选着,连最差的也没有了。

阿姨去广州出差,临走前决定到店里买一双漂亮的皮鞋。来到装修豪华的鞋店,阿姨一眼就看上了一双很漂亮的女式鞋,可是好东西价格也不菲--一双鞋一千多块。阿姨坚定的信念又动摇了:买吧,太贵了,附近的鞋店里再好的鞋也不过几百块;不买吧,心里又舍不得,穿在脚上真好看。就这样反复斗争了很久,阿姨恋恋不舍地走出了门。

回到公司,看到朋友也有一双自己喜爱的鞋,而且在本地要卖二千块,阿姨后悔极了:要是那天买了多好,我穿着比她好看,而且还要便宜些。

于是她决定就在本地买一双便宜好看的鞋。可是阿姨回家后,一脸不高兴,原来前几天看上的鞋也被别人买走了,至今,阿姨没有买到如意的鞋。

面临着选择,她错过了好的时机。

上帝又犯了愁了。

现在世界上的人都在抱怨了,上帝怎么了?怎样把人都变得这么坏,好人跑哪去了?以前英雄多,模范多,现在小偷多,坏人多,怎么搞的嘛?

上帝听了,心里也不舒服。唉呀,不好办啊。我如果把好人送向世间,那天上不就坏人多了吗?这天堂不就成了地狱;可我把好人带回天空, 世上坏人自然也就多了, 人们又要骂我……唉,不好选择啊,这上帝也难当啊!

面临选择,上帝也手脚无所措。

最后

其实每个人都会遇到很多必须作出选择的事情,可是有些真的难以选,就像上面三个例子吧, 不过逃避不是办法,应该勇敢面对,就算是“让选择的暴风雨来得更猛烈些吧”。就好像我现在就面临选择作文题目,想了半天,我写下了这篇文章。

在面临选择时,我选择了面临选择 。

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篇8:以选择为话题的初三记叙文

全文共 686 字

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人生充满七彩阳光:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫。

奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹,飞跃的“黄色闪电”——刘翔也绝不是一个神话,因为胜利的背后,有着刘翔的奋斗拼搏,有着汗水的堆积,的着中国人毅力的支撑,但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择

自然界进行着选择,人类进行着选择:顽石在心灵的撞击后选择了高山,因为它相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为它相信,大地无声自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为它相信,蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信,大海无声,自是一种深邃。有的人选择了风雨,因为他相信,闯过风雨,将看到绚丽的彩虹,而有的人却选择了沉沦,因为他不在自信。

自然界的美在于充满选择与竞争,人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回,因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直,长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成,青少年的美在于其是祖国的未来,拥有七彩的青春。

作为21世纪的青少年,我们是选择磨砺毅志的暴风雨?是要选择做坚强不屈的红磷,还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择铸坚强无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做坚硬的亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨,没有坚强的骨骼。

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篇9:初三作文选择

全文共 888 字

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毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。 -----题记

我的初三生活就是这样,光阴在忙忙碌碌中一点点度过,在我的内心深处,一个“联招”已不能满足我的欲望,我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它们奋斗,我相信三年的努力没有白费,尽管离他们还有着一些差距,但二中和六中仍向我伸来“橄榄枝”。而我知道,第一志愿只能填报一个,那就意味着,我必须在二中和六中之中做出一个选择,这是一个困难的选择。二中是一所比六中更好的学校,它也是我梦寐以求的乐土,虽然六中在某些方面上比不上二中,但它也在“老牌名校”之列。我陷入了迷惘,在二中和六中之中无从选择。中考真的很难,一旦失败,就犹如落入无底的深渊,处处遭“白眼”,处处受歧视,可是我实在是太向往二中了??时间还是一天天的过,我还是在忙忙碌碌之中,显然它并不知道我内心深处的苦??

不知为何,我再一次选择了二中。我反复默念道:“我选择了一条更难走的路,可我不能回头,只能坚持走下去,一步一步向前走,为二中而努力,奋斗,拼搏??”

初三了,日子不如以往,总觉得多了或少了点什么。所以,我必须选择少的去补充,放弃多的。提起搁置多日的这支笔,心中多的是感慨,面对初三,我必须放弃或选择,放弃意味着新的选择,选择意味着否定以往的追求,这种两难之间的权衡,令我迷茫,即如孟子在《鱼我所欲也》中写道:“生,亦我所欲;义,亦我所欲,二者不可得兼,舍身而取义者也。”可我却没有孟子的豁达与果断,难道初三一定要做出选择与放弃吗?没有人注意到,17岁的生日,我没有烛光,没有礼物,少了热闹,没有祝福,只有孤寂。也许,也许失去和拥有真的会成比例。面对父母的侃侃而谈目标的重点高中时,我转过头,目光伸向别处??真得!也许只有走过去,天才是蓝的,光才是明的,生活才是真的。

于是,我选择,选择了独木桥,我无怨。

于是,我放弃,放弃了创作,放弃了对某些事情的追求,我无怨。

初三了,让我和伙伴们都接受现价段中,人生最残酷最美丽的现实。即使我们一无所有,只要无怨无悔的付出,相信明天,六月的阳光会为我们导航,被阳光围绕着,那时,我们已是最幸福的人?…

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篇10:初三作文选择

全文共 693 字

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生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。

那是一个阴沉的下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然后报上来。”老师说道。

很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?!的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小A给我多加了四分。于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:

“这个分数多不错啊!你拿回去给你爸妈看,你妈、你爸肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……

当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择,我选择了诚信,你呢?

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篇11:初三散文:叶子的选择

全文共 585 字

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独倚树下,一阵风吹来,几瓣孤单的影子划过眼前,寻着那几道影子,我低头,发现了它们,那些秋季的叶子,似乎还在颤抖着。我蹲下身,轻轻地拾起,爱怜地抚着,不禁问道:“叶儿,你们为何要落下?”一片的安静,那小小的身躯依然柔柔地静卧,真希望它们能给我一个答复,或许是很幼稚的想法吧。

我尽力的托起它们,伴随着升高的,还有我的心情。它们在风中飘舞,渐渐远离地面。我的嘴角也扬了起来。飞吧!我祈愿着。在就要接触到树枝时,叶子却又幽幽地落下,伴随着的,是我的心。似若有一声破碎,我明白,那是心坠地的声音,有些绝然。我不是林黛玉,也没有她那种悲葬花的情感。但却为何会如此伤感,那只不过是叶子早已确定的归宿啊,既然这样,我又为什么感觉到心凉了。

它们失去了对树的依靠,但至少它们还拥有对曾经的记忆和回忆的权利。而我,已似乎没有了感性的心情。

花谢了,还会再开;然而叶落后,长出的新叶可是相同?变了,一切似乎只是因为时间。对呵,只有时间才能办到,在短短的时间里,让树失去对落叶的记忆,忘记了它们的誓言和约定,让新的生命覆上那些属于曾经的痕迹,永远的选择了忘记。

我问:叶子,是时间吧?

叶子:不,时间改变的只是表面,而无法摧毁内心的世界。

我闭上了眼,瞑瞑中听到了风吹动落叶的声音。是风的选择吧?树呢,为什么却不留下叶?是树吗?

叶子选择了沉默。

叶子的离去,是风的追求,还是树的不挽留?

听到的,仍只是空寂。

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篇12:以选择为话题的初三记叙文

全文共 590 字

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天气阴沉沉的,闷热的空气快要让人窒息,繁重的作业压得我透不过气来。我甩下笔,冲出门口,坐在台阶上,低着头,一言不发。

时间过的很快,阴云越来越多,似乎在酝酿着一场大的暴风雨。我低着头,摆弄着地上的石子。忽然,看到一群蚂蚁正在紧张地搬运食物。它们似乎商量好似的,各做各的事儿,井然有序。偶尔吹来一阵风,它们的队伍被吹得四分五裂,也从不肯放弃,而是摸索着前行,找回原来的路径。我将一颗大石子放在它们中间,阻挡了它们的去路,认为它们会就此罢休,但事实并非如此。它们想尽各种办法越过石子,继续做着自己的工作。既然选择了就决不放弃。我恍然大悟,思绪万千:

司马迁选择了史记,不论前进的道路有多么坎坷,他从不放弃,从不失去对生活的热爱,对理想的追求;贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然坚持创作,创作出了不朽的名作——《命运交响曲》,这是因为他既然选择了音乐,选择了创作,就不会因挫折而轻易放弃,不论结果如何,成功与否,努力了就绝不后悔;爱迪生选择了发明,即使历经再多的失败,也阻挠不了他的决心和勇气,这是因为他对科学的热爱,对生活的追求……

我的心情放松了许多,我明白了既然已经选择了,无论成功与否,都要坚持到底,即使遇到再大的挫折和考验,也决不放弃。这时一丝阳光冲破了阴云,照在我的脸上,似乎像是在告诉我,只要肯努力,一定会突破阴云的束缚,拥有属于自己的天空!

我跑回屋内,拿起笔,继续为理想而奋斗……

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篇13:2024初三作文:选择

全文共 688 字

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小闹就要上中学了,做爸爸的大宾和当母亲的阿榴自然为自己的宝贝儿子忙着找一个好学校.

“市里面这么多学校,我真不知道该挑哪所好,一个个去看,那不把人累死?”啊榴一心为自己的心肝操心.

“ 我有个主意,五中不错,我就从那儿毕业,环境优美,就让儿子上那儿就学吧! ”大宾不无自豪地说出自己的历史.

阿榴听丈夫这么一说,也争道:“ 六中也挺好,环境优美——你不是去过么?”

两人争执不下,就一块儿去实地“ 考察”一下.大宾向来让着阿榴,便想陪她上六中去了.

一路上,阿榴眉飞色舞地讲述着母亲的光荣历史.可一到母校附近,她却像一个找不到家的孩子,顿时傻了眼——这是哪儿啊?母校外的巷子里,发廊、桑拿、歌厅——嘈杂的听觉刺激,早就让阿榴分不清东西南北了.还是大宾找到了大门——上了锁,里头自习的学生们正在外界“歌声”的伴奏下被禁锢着念书.

“还说环境挺不错,小闹要是到了这儿……”大宾想继续说,可见到阿榴的样子,又止住了.

于是,两人又到了大宾的母校,大宾觉得自己有种奇怪的预感,脚步沉沉的,没敢 “高歌 ” 自己的母校.

“大宾,你有没有记错?这哪里是个学校?”阿榴到了目的地,却见进进出出的不是学生,而是拉着砖头的卡车.滚滚的黑烟早把大宾呛得说不出话来——他没有想到,原来树木参天、鸟语花香的校园,居然开起了小卖部,冷饮厅 ……

“唉!”大宾气得一脚踢了一块石头,重重地飞进了学校——如果这是足球,那一定是个香蕉球旋进校长室.

小俩口失望地回来,一路上没搭半句话,心里嘀咕着:“小闹该选什么中学呢?还是让他自己来挑吧!

“你们说的五中、六中我都不爱去,我想去贵族学校.” 小闹神采奕奕地说.

小俩口又呆了……

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篇14:关于选择坚持初三满分

全文共 1287 字

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我们一路追赶着时间,匆匆而来,匆匆而去,似乎从未去想过放慢脚步,因为我们都知道即使是笨鸟,也能通过努力和坚持,最终飞翔在天际,领悟到成功的滋味。 We chased the time all the way, hurriedly came, and it seemed to never think about slowing down, because we all knew that even stupid birds could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could, we could still be able to.Through hard work and persistence, they finally flew in the sky and realized the taste of success.

淡去了刀光剑影,渐去了鼓角争鸣,穿过了历史的烟云,一群永生的人们带着千年风雨和血泪印入脑海中,然而头顶着坚持这种光芒的这些人在我眼中格外的耀眼。

相传在那遥远的远古时代,炎帝的小女儿--女娃,在东海游玩的时候,一不小心便溺死在了海里。死后,她心生怨念,为了报仇雪恨以及使后人不再淹死在东海里,化身为精卫鸟,日复一日,年复一年地飞到西山去衔一些木石等东西,想用来填平东海。

不管精卫,它是否真实地存在过,重要地是它明知到自己力微势薄,仍然不断努力去尝试。我也不管它是否真的填海成功,重要地是让我们感动:不只是它精神上的执着,行动上的不懈,更因为它那不愿他人再遭受到悲剧的大义。精卫不仅填海,更是为我们心灵填充了感动和力量。

其实这种感动和坚持不仅存在在传说的人物中,他们也存在在离我们不远的现实当中,鼓励和激励着我们。看,那不是他们吗!

生在多祸多乱的春秋战国时代的孔子和墨子。他们心怀一颗心怀百姓,身及天下的心。他们没有被颓废的封建风气所侵蚀,也没有被万恶的金钱所俘虏,而是用他们独特的眼光和角度去思考人生,思考世界,于是儒家和墨家横空出世了,但是在群雄争斗的春秋战国中显然很不吃香,因此被迫远走他乡,周游列国。

也是这样才有了"孔席不暖,墨突不黔"的传世典故,也是这才有了辉煌的五千年的中华文明,以及如今不断崛起的盛世中国.中国因他们,这些不断坚持,不断进取的人们而精彩,因他们而不断强大,中国感谢他们。

成功的背后,常常铺垫着奋斗的艰辛,常常伴随着默默的坚持.很多时候我们总是去羡慕别人的才华和能力.其实当我们有了和别人的一样的坚毅的意志和决心时,并且付诸行动的时候,我们会发现,我们也可以达到别人的高度,甚至可以超越别人,慢慢向人生的顶峰走去,走向成功,走向辉煌。

正是因为坚持,把已死亡的人们推向永生,也正是永生的人们推动着我们这些活着的后人慢慢走上坚持.相信坚持吧,它会把你带向人生的顶峰的;继续坚持吧,它会帮你走向人生的辉煌的。

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篇15:初三作文选择

全文共 714 字

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曾经许多成功人士说过,一个人成功时心态很重要,越接近成功的边缘越要沉默、沉稳,心态也要保持,相反,就会跌得人仰马翻,功亏一篑。

是的!上帝想要成就一个人,就会在他经历种.种困苦后,设下一道致命的陷阱,那就是拼最后的心态好坏不!心态的好坏,代表了一个人的修养与心境,心态好的人,往往能使他们从人生的低谷,跃入强者的天堂。就算你们还在困境中徘徊,无法脱困,我可以告诉你们,加油!保持良好的心态,种.种危机都会迎刃而解。反之,心态坏的人,就算你们遇上什么好事,或正留恋于强者的王位,我只能遗憾的说一句:“你们很快就会被取而代之,堕入人生的低谷,所以我奉劝那些还留任的人,心态要好一点,一要这么悲观主义,如果全世界的人都和你一样悲观、堕落,垮的就不是你个人了,而是全世界了。

心态的好坏是成功的关键,但选择道路更是重中之重。从人一生下来,你的脑袋中就出现了两条道路:一条发出万丈光芒,通往天堂的光明之路;一条是飘散出万丈怨念,通往邪恶的恶梦之渊。有时邪恶会扮成光明之路,引诱路人光顾,从而夺去他们善良的心灵,

派出死亡天使将他们带入白骨繁多,尸气冲天的死亡边缘,使他们心灵备受煎熬,才慢慢地腐蚀,露出他们被病魔折磨得变形的白骨,他们白洞洞的眼睛盯着下一个错物,慢慢上钩!光明之路一同于另一条死亡之路,一进去你会觉得周身被温暖的光芒包围着,天使引导着你到达目的地,虽然其中的道路坎坷、有陷阱、有诱惑、有分支的小路,但只要跟着目标一放手,就不会路边那些半途而废、自甘堕落一样的枯骨,成为下一个陨落的王者。

上帝要毁灭一个人,就会使他选择错误的道路,使他陷入无尽的疯狂,所以在人生的道路上一要将这两个元素丢失,否则,你只是属于那种白走一遭的平庸之辈!

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篇16:初三作文自己选择的路

全文共 564 字

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很喜欢一句话,忘记了什么时候在哪里听到的了,但从听到了以后就深深地刻在了脑海里,从未忘记过。也曾在没经历过痛苦之前细细推敲过这句话;也曾在饱受挫折后体会过这句话。愈发体味,心中的感慨就越深刻。那是一句极易懂的话——自己选择的路,跪着也要走下去。

其实自己选择的路不一定是对的,或许就是一时冲动,或许就是暂时的无奈,但追根寻底,还是源于对子的将来没有看清楚,还没有明确将来的那条漫漫长路该从哪个入口开启,也不知道自己叶落归根的最后一秒被自己幻想成什么样子,或许就是涉世未深,初生牛犊不怕虎吧!或许无知的它不仅不怕虎,它是不怕整个宇宙。它觉得父母疼爱它,事实归顺与它,便以为这世界都是它的,觉得世界上的所有生命都有一颗宽容的心一次次的来包容它的错误。还觉得整个世界上都是向父母一样善良,对自己只有爱,没有一丝恶意的人。

但是它也仅仅是一个没有社会经验,什么也不懂的孩子,偏偏要固执的认为自己懂得了很多,偏偏说自己早已长大,偏偏身在福中不知福把一切人的好意劝阻都当废话,丝毫不仅自己的耳朵。

当你真正长大的一天,选择的那条路即使不跪着,也必须要走下去。那条路才是你的人生之旅。而现在就想着跪着走那条根本不属于你自己的路,就不要再说什么自己已经长大,不要再怪别人说你不成熟了。因为那条路不值得你走,更不值得你跪着走下去。

[初三作文自己选择的路

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篇17:初三期末考试作文:面对诱惑,我选择放弃

全文共 766 字

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毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。——题记

我的初三生活就是这样,光阴在忙忙碌碌中一点点度过。在我的内心深处,一个“联招”已不能满足我的欲望,我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它奋斗。三年的努力没有白费,尽管离它还有着一些差距,但A中和B中仍向我伸来“橄榄枝”,而我知道,第一志愿只能填报一个,那就意味着,我必须在A中和B中之中做出一个选择。这是一个困难的选择。A中是一所比B中更好的学校,它也是我梦寐以求的乐土。B中虽在“软、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名校”之列,而条件也更加的“优惠”。我陷入的迷惘,在A、B之中无从选择,一边是更好的学校,一边是更大的机会,中考真的很“难”,一旦失败,就犹如落入无底的深渊,处处遭“白眼”,处处受歧视。可我实在是太向往A中……时间还是一天天地过,我还是在忙忙碌碌之中,显然它并不知道我内心深处的苦……

就这样一天天地拖着,我实在拿不定主意,可是我的父母,朋友却一再催促我快点做出选择,我的心真的好痛……“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也……”不知为何,我总爱翻到这一课,或许这是冥冥之中的天命吧。可哪个是“熊掌”,哪个是“鱼”?我,不知道。……“最后通牒”的时限就快到了,就在这个晚上我必须做出选择。我呆坐在书桌前,书桌上空荡荡的,什么也没有,除了两份简介。

不知为何,我再一次选择了A中,尽管B中有更大的“优惠”,有更大的诱惑……或许这是冥冥之中的天命吧。我反复默念道:“我选择了一条更难走的路,可我不能回头,我只有坚持走下去,一步一步向前走,尽管不知它有没有尽头……”月亮依旧挂在天上,它依旧笑着,显然它并不知道,在这个宁静的夜,有人的眼角闪着点点泪花……毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。

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篇18:初三作文选择

全文共 799 字

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徘徊于生死之间,有人选择生,又有人选择死,踌躇于明暗之间,更有人选择明,有人选择暗;心灵的一泓清泉却使我选择永恒的人生。

在这充满激情与活力的岁月里,如何让我的人生洋溢着青春的活力与激情,就是那些与我擦肩而过的生活小事。就因为有了那些平凡而朴素的生活小事,才铸就了我的别样的人生。

曾几何时,让那苍老的岁月把我的童年轻轻唤去。回首昔日的生活小事,总有挥不掉的幻觉,是它,把我从年幼的孩童推到了一个激情四溢的梦幻世界。

偶尔,回想一起与我走过的人生之路,充满着坎坷和曲折,是一件生活的琐事唤醒了我沉醉的人生,它就是亲情的永恒。

曾几何时,父亲背我上学的日子结束了。那时每当看见佝偻的背影,我总是笑,笑那种佝偻的人生。当时我不知生活的艰辛,和父亲内心深处的痛楚与辛酸。总是对生活充满着梦幻,打破我那梦幻的人——就是我的父亲。是他让我知道什么是亲情的力量和生活的艰辛。

又是寒冬降临,父亲又背上那沉重的背包上路了。我的父亲知道我的性格,于是,就半夜出发,走的那一刻在我的床前徘徊,一个熟悉又遥远的呼唤,在我的心头荡漾,“孩子,努力吧!学习是无尽无休的,为了自己的别样人生努力奋斗吧!没有今日的狂风巨澜,推不起明日的希望之舟,一切在于永恒的努力。”渐渐地那沉重的语言与我有了距离,是父亲动身了,为什么没有呼唤我呢?顿时我明白了一切,是亲情的永恒,怕破坏我那轻盈的梦,他走了。正如徐志摩所写的:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来……”是的,一切我明白了。于是我便追那离我远去的佝偻的背影。我使出了全力,用力地呼唤着。就是没有那熟悉的呻吟,只是在那空旷的夜晚,多了一丝呼唤的呐喊,时间在飞快地奔跑着……

有一个恶讯传来,父亲在工地上受伤了,父亲就在这样的情况下,又被开除了。家中又重新有了那既熟悉又模糊的声音,那沉重的呻吟中饱含着人生的坎坷和命运的曲折。人生的大道上如何让那些既亲切又有隔阂的事与我们共舞呢?那就是永恒的人生。

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篇19:初三作文选择

全文共 725 字

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人生如戏,戏如人生。我们从来都不知道有谁在看这出戏,而我们演的又是哪出戏。

那天是个艳阳天,太阳温柔的撒着金光,眼含柔情地注视着这个大千世界。它笑得那么灿烂,而我最好的她却哭得那么绝望。她说她没有爸爸妈妈了,连离婚手续他们也办妥了。只等明天一到,他们就各奔东西。

我懵了,任何安慰的话语到了嘴边,全都消失的无影无踪。只能在许久的沉默后赠上一句:“你别太难过,事情没到最后,绝望也会变希望。明天,我过来。”

第二天整装待发,却接到一个电话:她企图用自杀来挽回她父母劈裂的婚姻,而人正躺在医院里。我持着已成忙音的听筒,风干成了雕塑。我一路疯跑,忘了有交通工具的存在。而结局却是她清澈明亮的双眼上上下下扫视我过后,无辜的摇头,说她不认得我。

她成了一个没有任何记忆的人,忘了父母,忘了我,她母亲劝我说:“就当你从来没见过我女儿吧,她成了这样,我,都是我的错……”她开始掩面痛哭,后悔她给她女儿所带来的一切噩梦。我恍然间成了长辈,安慰她,也劝她别离婚了。她急忙叫喊:“不离,不离了,本来就是意气用事,却害了女儿……”于是,又是眼泪夺眶。

从此,我开始每天探望她一次,陪她玩上一个晚上。

陪她坐在路边的花坛上,数着形形色色的车与人,打赌下一个女士会不会撑一把红伞路过。陪她站在天台上,仰望天穹,幻想我们可以摘下一朵云来人工降雨。陪她躺在草坪上,闭眼用心感受世界,说笑着草坪一定被小狗如厕过。

我像个懵懂的孩子,蹒跚学步,努力抬腿、落步,想在她的心田里留下一串又一串脚印。我像个懵懂的孩子,复习一件又一件与她做过的傻事,却依旧笑得像第一次那样灿烂。我像个懵懂的孩子,牵着另一个懵懂的孩子。

这一次,我选择蹒跚学步,让她永远记得我们一起做过的蠢事,领着她,一同步履蹒跚的走向美好。

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