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稻草人读后感初2

全文共 785 字

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在今年暑假期间,我读了《稻草人》这本童话故事书,这本书是著名作家叶圣陶爷爷写的。《稻草人》是一本童话集,里面收集了许多丰富多彩的小故事,其中最令我喜欢的一个故事是《稻草人》。

稻草人原本是一种用稻草扎成的草人,被固定在田野里,用来驱赶那些破坏庄稼的害虫。故事中的稻草人非常尽职尽责,不论春夏秋冬,还是严寒酷暑,它都一刻也不忘自己的使命,从不偷懒,为自己的主人守着庄稼。

稻草人的主人是一个年迈的老太太,眼看庄稼会有好收成,她很高兴,稻草人看见一只灰蛾在稻叶上产下很多卵,这些卵将会孵化成许许多多的毛毛虫,将稻子吃个精光,它想去驱赶灰蛾,但是它不能动,它想告诉老太太,可它不会说,只能眼睁睁地看着蛾子把庄稼一点点啃食掉,它心急如焚,却又无能为力。它看见一个渔妇和一个病重的孩子,稻草人又想给孩子一些温暖和帮助,但它只能一动不动地站着,心都碎了。它又看见一位妇女投河自尽,稻草人想去阻止她轻生,但它心如刀绞,却什么也做不了。最后稻草人在不断的自责和深深的焦虑中倒下···

···

文中的稻草人真是一个富有责任心,富有使命感,富有爱心的稻草人,它乐于助人,默默奉献,却从不求回报。

在我们当今的社会上,像稻草人这种富有责任心、使命感、默默奉献的人真是举不胜举。比如:在今年的抗击新型冠状病毒期间,有成千上万个医务工作者,他们舍小家顾大家,义无反顾地奔向抗疫第一线,在这场没有硝烟的战斗中,有许多医务工作者献出了自己年轻的宝贵生命。今年暑假,又是一个多雨的季节,我国许多地方发生了洪涝灾害,哪里有灾情,那里就有武警叔叔的身影,他们扛沙袋、打地桩,日夜奋战在抗洪第一线,守护着大堤,守护着人们的生命财产。

这些医务工作者和武警叔叔是我最敬佩的人,他们这种无私奉献的精神值得我们学习。我是一名小学生,今后一定以他们为榜样,努力学习,锻炼身体,乐于助人,将来长大了,一定要做一个对国家有用的人才。

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篇1:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 574 字

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暑假里,我读了叶圣陶老爷爷的童话集《稻草人》,一时间,我有一种写童话的冲动,写小说的欲望。

阅读这本童话和其他的童话的感觉完全不同,他的童话中有小说的材料,有着记事的模式。他旧日的储积,创造了童话的材料,为中国童话开辟了一条属于自己的创作之路,我不得不敬佩叶圣陶老先生!

我最喜欢《火车头的经历》这篇童话。它讲的是一辆火

车,要带一群学生去请愿,他们要为国家效力。可是,在路上,经过多重努力,突破了种种阻拦,才将这些学生送到目的地。

认真阅读一下这篇童话,仔细思考,可以得知,童话的主人公不是火车或火车头,而是那些要为祖国效力的学生。为什么腐败的政府要百般阻挠,不让这些学生到达目的地呢?他们为什么这么惧怕这些学生?再仔细体会,就可以感受到始终洋溢着的爱国主义思想。正如正义一定能打倒邪恶一样,学生们最终还是冲破了百般阻挠。那句名言说得好“历史的车轮是挡不住的,前进的方向是不能改变的。”

茅盾爷爷说过“你要从叶圣陶的作品中寻找惊人的事,不一定有;然而即在初无惊人之处,有他那种净化升华人的品性的力量。”真的,我感受到了爱国主义思想的力量,这似乎在他每一个慷慨澎湃的的童话中都能感受到。可是,在这篇童话里,我感受到了它隐藏在深处的含义!正如文中《开路先锋》所唱:

炸开了山峰,

大路好开工!

挺起了心胸,

团结不要松!

我们,我们是开路的先锋!

我们,我们是开路的先锋!

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篇2:稻草人读后感300字

全文共 318 字

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今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

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篇3:稻草人的读后感作文

全文共 455 字

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假期里,我读了一本书叫做《稻草人》,书中的每一个故事都让人觉得有意思。

傻子并不傻,反而很善良。别人欺负他、羞辱他,他也不和那些计较,依然做着自己认为正确的事情,例如:让自己的妹妹去睡觉,将自己的糕点送去给难民们吃,拾到不是自己的东西等失主来找。我喜欢这样的傻子,我也要做一个这样的“傻子”。

回想起来啦,有一次,老师让我们读两遍课文,同桌读了一遍就了事。我坚持认真地读了两遍课文,同桌说我憨傻。可考试成绩下来后,我比同桌进步多了……

小白石和小青石被山水冲到滩上,小白石和小青石不愿意待在这里它们想到大都市里去。有一次,来了一群工人,小白石和小青石果然幸运地到了都市,成了一条宽阔的小路,每天都有人来散步,踩在它们的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找准自己的位置,努力学习,实现自己的人生价值。

生活中,有的同学眼高手低,嘴上说长大要当科学家,可经常完不成作业,成绩老是原地踏步走。简单说,连写篇作文都想就懒便去照抄,多不该啊!

这本书里的每一个故事都充满了传奇的色彩和智慧的光芒,它是我们值得读的一本好书。

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篇4:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 513 字

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我是一个文静、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。在《稻草人》书中,我看到了旧社会中国劳动人民的苦难,也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。

我们现在真幸福,比一比旧社会,真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化,争做文明市民的活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻,无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们尊敬的人。在十字路口的红绿灯旁,你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上,你也会常常听到:“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人们的谈话中,知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息,建设在第一线,服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先,战天斗地,上天下海,强我军威的英雄人物。这些守卫祖国的领土,保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。

世界要和平,人民要和谐。我们和美少年要在“打造和美校园,”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放,让世界变成美好的人间!

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篇5:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 494 字

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今天我读了叶圣陶爷爷的一本童话集——《稻草人》,这里面是由每篇小故事组成的,每一篇小故事都有一个大启发。在这里,我对《稻草人》这篇文章深受感触。

在文中有这样一句话,让我深受感触:“他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。”这句话表现了稻草人恨自己无能,不能帮助他人,它“心有余而力不足”。他富有同情心,不怕牺牲自己,一心想要帮助别人的好心人,它多想用自己的心去温暖他人。这种乐于助人的品质值得我们学习。稻草人那有心无力的情况,在我的生活中就有这样的经历。

在一个晴空万里的一天,我正往家里赶,走着走着在马路的斜对面有位老爷爷不知被什么绊倒了,摔了一跤。我看见了这一幕时,恨不得飞过去把他扶起来,但是由于斑马线离我太远,我需要走很久很久,过了马路才能到老爷爷那里。我很无奈,只能眼巴巴地看着他痛苦的表情,我的心里充满了难堪和难过,总希望能够帮助他。

读完这本书,稻草人的品质多么崇高啊!它时时为别人着想,如果它有能力改变这不幸的一切,那该多好啊!我们应该学习他悲天怜悯的品质。如果我们每个人都奉献一点爱,即使我们的力量很薄弱,汇聚起来也是一股巨大的力量,这样,世界将变成美好的人间!

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篇6:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 412 字

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这个暑假,我读了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

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篇7:《稻草人》读后感200字作文

全文共 217 字

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朴实、勤劳的稻草人为什么倒下了?

作者一再地说稻草人的身体跟树木一个样,定在泥土里,连半步也不能动。作者其实把自己比做了那个连半步也不能动的稻草人,他看见了社会的黑暗,看见有许多人生活得很不幸,但他能做的,只是用自己微薄的力量,去帮助一个人、两个人。

稻草人本身没有生命,但它为它的主人哭泣,它为那个孩子伤心,它为那个自杀的女人难过,它为……足以让它有了一个自己的生命,有了一个自己的心脏。

朴实、勤劳的稻草人因恨自己半步也不能动而倒下了。

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篇8:《稻草人》读后感心得

全文共 610 字

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暑假看了一本书《稻草人》,是中国著名作家叶圣陶写的。

这本书里有很多很好的童话,每一个都很精彩,蕴含着深刻的道理。其中,有两个我最喜欢的故事。

第一个是《一粒种子》。故事讲的是世界上有一种稀有的种子。国王听说后,派人去取。国王把它种在豪华的盆里,用高级水壶浇水,每天给种子施高级肥料。然而,许多天过去了,国王种下的种子没有发芽。国王生气地把它扔掉了。后来,富人捡了这颗种子,用了先进的花盆,雇了几个著名的园丁来种植。然而,富人的种子没有发芽,他愤怒地把它扔掉了。最后,一个农民找到了种子。他不知道这是一颗罕见的种子。他只是像种小麦一样种在麦田里,每天正常工作,浇水施肥锄地。几天后,种子发芽了。过了几天,种子长得跟葡萄一样大,过了几天,种子长得跟西瓜一样大,香气扑鼻,晶莹美丽。

原来稀有的种子不需要奢侈的栽培,只要用一颗平常心,心无旁骛的种下。就像我们的孩子长大了,我们不一定要钱多条件好,只要我们健康快乐的生活学习。

第二部是《稻草人》,讲的是一个老太婆为了防止昆虫破坏她的稻田而编织的稻草人。稻草人不会动,不会说话,但他和人类一样感性。但是,因为他不能动,他不能帮助渔民照顾重病的孩子,也不能说服太伤心的女人自杀。稻草人感到自责,帮不了别人。于是他悲伤地崩溃了。

看完这个故事,我真的很想成为一个魔法魔术师,让稻草人动起来说话,让他去帮助那些想帮助的人。就像我们的孩子一样,虽然我们的能力有限,但我们应该尽力关心和帮助别人。

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篇9:《稻草人》读后感作文700字

全文共 709 字

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暑假里,我看了一本书《稻草人》,这本书是由中国著名作家叶圣陶先生所写。

在这本书中,收录了很多很好的童话故事,每一则都非常精彩,都蕴含着深刻的道理。其中,我最喜欢的故事有两篇。

第一篇是《一粒种子》,故事讲的是:世上有一粒稀奇的种子,国王听说后,派人去得到了这粒种子,国王用很奢侈的盆子来种,用很高级的水壶来浇水,每天还给种子施很高级的肥料。但是,好多天过去了,国王种的这粒种子还是没有发芽,国王气愤地把种子扔掉了。后来,富翁捡到了这粒种子,富翁也用了高级的花盆,还雇佣了几个著名的花匠来栽种,可是,富翁的种子也没有发芽,富翁也气愤地扔掉了。最后,一个农民捡到了种子,他不知道这是一粒稀奇的种子,只是把种子和小麦一样,种植在小麦地里,每天正常劳作,浇水,施肥,锄地。过了几天种子发芽了。又过来几天,种子长成像葡萄一样大,又过了几天种子长得像西瓜一样大,香气扑鼻,晶莹剔透,非常好看。

原来,稀奇的种子,不需要奢侈栽培,只要用平凡、没有杂念的心去种植。就像我们小朋友成长一样,不一定非要有很多钱,有很好的条件,只要健康快乐地生活学习就可以了。

第二篇是《稻草人》,讲的是一个老奶奶为了防止虫子破坏她的稻田,编织出的一个稻草人。这个稻草人不能动,不能说话,可是他和人类一样富有感情。但是,因为他不能动,所以眼睁睁看着虫子把老奶奶的稻田全部吃光,也不能帮助渔民照顾重病的小孩,也不能去劝说伤心过度想要自杀的女人。稻草人觉得很自责,自己什么都帮不了别人。所以他伤心地倒下了。

看完了这个故事,我真想变成一个有神奇魔法的魔术师,让稻草人能动,能说话,让他去帮助想要帮助的人。就像我们小朋友一样,虽然能力有限,但是也要尽力去关心和帮助他人。

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篇10:稻草人读后感300字三年级

全文共 314 字

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文中介绍了美丽善良的小姑娘多萝西和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。

在那里,她陆续结识了稻草人、铁皮人、樵夫等朋友。文中介绍了稻草人的成长过程和稻草人想要和人一样的头脑,凭智慧工作。

稻草人没有和人一样的头脑,却有一颗热情的心。他乐于帮助别人,在去奥兹国的路上,虽然很艰难,但他却不怕苦,在夜里别人都休息了,他却站岗放哨,以非凡的智慧和顽强的毅力,最终他们都如愿以偿了。

由此,我体会到:有许多小朋友无论是在学习中,还是在生活中遇到一点小困难都会找别人帮助,或是叫苦连天。

读了这则寓言故事,我们应该向稻草人学习,自己学会解决克服困难,不让困难吓倒。只有这样才能成为有用之人。

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篇11:《稻草人》读后感400字

全文共 414 字

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昨天我看了一本非常好看的书,它的名字就叫—《稻草人》。里面的一篇故事的主人公:稻草人,他既勇敢又聪明,很受人们喜欢,我很乐意为大家分享其中的一个故事。

稻草人笔直地站在田野上,这片田野,归一位老婆婆所有,每年丰收时,树林里的蝈蝈儿就会趁晚上老婆婆睡着的时候,过来偷吃麦子,每次老婆婆都只能看见光秃秃的田野,每次稻草人听见她失望的叫声,他心情就很低落,直到有一天,田野又丰收了,但是,蝈蝈儿们又来了!就在这个夜晚,一群虫子们来到了稻草人旁,稻草人认出这就是老婆婆的天敌——蝈蝈儿!他决定:用自己的生命帮助她!他使劲摇晃起来,终于,他倒了,他成功地压死了蝈蝈儿们,他笑了,而这笑,是世界上最珍贵的笑……

故事一直到这里就结束了,大家是不是都被稻草人的精神所感动呢?我也是这样想的。如果老婆婆看见了丰收的田野,她会多么开心呢?蝈蝈儿还会再来么?后来的结局会怎样?……无数的问题脱口而出。问也问不尽,答也答不清。

《稻草人》是不是很有趣呢……

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篇12:《稻草人》读后感

全文共 318 字

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这一周,我读了一本叶圣陶爷爷的名著《稻草人》,这个故事一共分三篇。第一篇是“童话集”,第二篇是“经典散文”,第三篇是“短篇小说”。其中,令我印象最深的是“童话集里的”古代英雄的石像。

“古代英雄的石像”这个故事主要讲了:从前,有一个雕塑家,他从山里发现了一块大石头,于是,他叫他的人把这块石头运到了一个广场,说要雕塑一位英雄,他从这块石头上刻出来了一位英雄,这位英雄抬着头,眼睛一向盯着远方,表示他的志向远大无边。嘴张着,好像在喊“冲啊”而其他的石头,责成了英雄脚下的石垫。有一天,石像说:“你们这些给我做脚垫的,如果想和我平等,就要先让天地平等!小石头们实在忍受不了了,当天晚上,石像就倒了下来。

这个故事告诉我们,人与人之间都是平等的。

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篇13:《稻草人》读后感

全文共 528 字

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稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

在教学过程中我做了观察:

关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。

第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

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篇14:稻草人的读后感作文

全文共 838 字

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秋天是收获的季节,我信步走在雨后润泽的小路上,闻着雨后清新的空气,听着鸟儿们欢快的鸣叫声,心情也不觉舒畅起来。

稻田中插满了一根根又细又长的小竹竿,竿顶上还系着一些五颜六色的口袋,听奶奶说,这样做是为了驱赶那些馋嘴的麻雀,瞧,那边的稻田里还有几个稻草人呢!他们站立在稻田中,戴着一顶残破的斗笠,张开双臂,屹立在自己的岗位上,坚守着这片稻田。一阵风吹来只见稻草人极力挥舞着手里的红色塑料袋驱赶着偷稻吃的麻雀。有稻草人坚守着,这片稻田上方还真的没有一只麻雀呢。

稻草人从不贪玩从不淘气从不厌倦,他不畏艰辛,忠于职守,不论清晨黄昏,不论白昼夜晚,不论刮风下雨,不论骄阳雷鸣,总是顽强地站着,履行着自己的职责。他安安静静地看着田地,手上口袋在风中轻舞飞扬,赶走那些飞来的小麻雀。

稻草人不吃饭,不睡觉,也不肯歇一歇,总是挺直着腰板站在那里。他不向主人索取任何报酬,他默默地站着,也许他也向往自由,但是,他不能动,它只能在这儿驱赶着麻雀,直到他生命的最后一刻。

“在城市眺望田野的稻草人,就算张嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是谁,也许帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度……”远处飘来曹方的《城市稻草人》,我默默地跟唱着“稻草人天都黑了不会累……”

稻草人啊,它是多么的孤寂。虽然他的旁边还有一个同类,虽然他们站在同一片田地里,虽然他们近在咫尺,可他们不能动,不能交谈。他们的四肢与脑袋被线紧紧系住,身体耷拉着,没有一点儿魂魄。任何时候,一阵风吹过来,他也会痛苦地颤抖。他没有朋友,因为他不能说话。

白天,他只能孤独地守望着这片稻田,晚上,他只能独自凝望着漆黑夜空中的星星,但星星也不会理睬他,他一定会感到孤独。好几次,他都在电闪雷鸣的时候默默地哭泣……可谁会理解他呢?

偶尔飞来的几只麻雀,也被他吓跑了,难道他就真得这么不受欢迎吗?他常常这样想着。“天哪,难道我这辈子只能做一个孤独守望的人吗?”一阵风吹来,稻草人害怕极了,终于,他坚持不住,他倒下了,下一个秋,又会是谁来做这片田野的守望者呢?

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篇15:《稻草人》读后感

全文共 229 字

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这本书的作者是叶圣陶,在这本书中,我最喜欢的是《月亮的亲事》。

月亮想去找一个最伟大的丈夫,又觉得太阳太死板了,所以便让月下老人去找电,电说他不是最伟大的,煤才是最伟大的,煤听了,很不乐的说:“我怎么可能是最伟大的呢?要说伟大,植物才是最伟大的。”于是月下老人去找植物,植物摇了摇头,脸面向太阳,十分敬仰的说:“太阳才是最伟大的,如果没有他,庄稼不会成熟,世界将是一片黑暗。”

月下老人急忙去找月亮,月亮姑娘听后,脸面朝着太阳,欣慰的笑了,“太阳才是最伟大的!”

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篇16:《稻草人》童话读后感

全文共 456 字

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今天,我阅读了作家叶圣陶的作品《稻草人》,这本书里面用了许多的好词佳句,还有许多让读者幻想的空间。其中,我喜欢的文章有:《傻子》、《燕子》、《一粒种子》、《新的表》、《克宜的经历》、《稻草人》等文章。

我最喜欢的文章是《傻子》。这篇文章中的傻子,用他自己的做事风格做了很多“傻事”,但是最终还是被人们赞誉。那个傻子一出生就被放在了大抽屉里由乳母来带,二岁说话还只会“唔哑唔哑”,六岁当了木匠的徒弟。他让和他一起工作的伙伴去睡觉,而自己整晚锯木板被师傅说成傻;他捡到银元在原地等待交还失主被人认为傻;他把自己劳动所得到的糕点和馒头分给难民,被邻居骂作傻。有一次,国王打了败站,这是他第一次战败,国王大发雷霆,说一定要把敌军的首领给杀了来消气,傻子让国王杀了自己消气,国王听了深受感动,下令永不打战,还让傻子雕了一个牌楼作纪念,牌楼落成后,人们欢呼庆祝,别人不再说他傻,而说:“这是傻子的成绩!”

在这本书中我最喜欢的句子是《燕子》中的“不要相信世界上没有伤害”。

在《稻草人》书中,还有许多感人的故事,大家都来读一读吧!

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篇17:稻草人读后感600字

全文共 510 字

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今年过了一个不寻常的暑假,因疫情原因在家已经很久没有出门了,放暑假也没有那么激动了,又加上学校要求我们既不能出远门也不能出去旅游,所以妈妈就在网上买了几套课外读物供我阅读,其中读完《稻草人》感触还是比较多,那就说说我的感受吧。

我读的《稻草人》非叶圣陶爷爷写的原著,后经其它作者改编成适合我们小生学生阅读的版本,但是对于一个刚上完二年级的我还是有点难度,我也是读了2~3遍才基本读懂。

全文图文共18页,并运用了拟人的手法叙述了稻草人一个晚上经历的几个事情,稻草人虽然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都无时不刻地为他人着想并想尽办法去解决出现的问题,关心和爱护它身边的每一个人,并尽职尽责地站好岗。这让我想到教我的老师们,老师们春夏秋冬、早出晚归并日复一日地每天给我们上课,放学后又送我们到学校门口并安全地交给我们的爸爸妈妈,我们放学了她们还在学校批改作业、备课,来的早走迟,老师们却没有怨言,第二天又精神焕发地出现在课堂上,给我们一个灿烂的笑容。

感谢老师们辛勤的付出,我们更要珍惜现在美好的学习机会,多学知识努力成为一个有用的人,尽自己的最大的能力多为需要的人伸出援助之手,不再出现《稻草人》中那么多惨痛的事情发生。

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篇18:《稻草人》读后感200字作文

全文共 350 字

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稻草人》这本书是一本童话集,令我受益匪浅的童话集。

这些童话用活跃的景象、用具体的形状来固定,如皇帝的相貌、英雄塑像的形态······我在读文章看见它们有时可恶、有时可笑、有时可怜,何等变化而活跃!这些童话里我深深

《含羞草》这篇童话的含羞草是用来代替这不和理的世间而羞愧的。

而《稻草人》这篇童话让我体会到了当代穷苦人民受到压迫,强者在呼号反抗着,弱者只能在痛苦中呻吟。

还有一些童话,如《梧桐子》《芳儿的梦》等,从儿童纯真的语调,诠释了世间的美好之处。

还有《花园外》《克宜的经历》等,色彩十分暗淡,及至快乐的人薄膜的破裂,稻草人随着世间的希望而倒下了。在这些童话的开头,写得多么的优美呀!所以我们要向叶圣陶爷爷学习。

在这些童话里我深深的体会出了穷苦人民的暗淡生活,从中反映出了作者对穷苦人民的怜悯之情。

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篇19:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选

全文共 680 字

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“爱的奉献”每当我读到这篇文章,我的心情就会渐渐淡去,眼泪像断了线的珠子一样落下。我被他善良的精神完全感动了!

稻草人是农民自己做的。他的骨架是竹林里的细竹。第二年,他的肌肉和皮肤变成了黄色的稻草。那个破竹篮是他的帽子。他还拿着一把坏掉的扇子,这是他赶走害虫的武器。尽管他被固定在农田里,但无论晴雨,他都兢兢业业地看守稻田。

在一个繁星点点的夜晚,他看着一颗颗饱满的稻穗。他对主人的收获非常高兴和高兴!但这并没有持续太久。一只飞蛾飞进了农田,停在了稻叶上。稻草人看见了蛾子,拼命摇着扇子想把它赶走。然而,蛾不仅没有离开,而且还在叶子上产卵。几天之内,叶子上就长满了肉虫。他只能眼睁睁地看着米饭被虫子无情地吃掉。今年的收获只带来了主人的哭喊和叹息。

在一个漆黑的夜晚,他听到鱼挣扎着求救。他希望能够行走,打开结实的渔网,让鱼在清澈的河里玩耍。他又听到了孩子微弱的咳嗽声。他想移动自己,把虫子身上的泥土带走,把自己变成柴火,煮粥给他喝。他听到一个女人的声音,她被丈夫逼得走投无路,悲痛而死。他想迅速行动,唤醒沉睡的渔夫,拯救绝望的女人。他想让自己积极起来,帮助别人做力所能及的事情。

我记得今年暑假,我父亲带我和妹妹去杭州天堂玩。我和姐姐坐在地铁里非常兴奋,有说有笑。停了几站后,车厢变得越来越拥挤。这时,一位白发苍苍的老妇人来到我们身边。我姐姐站起来,把老太太扶到座位上。老妇人称赞她是一个明智的好孩子。当座位上的人看到她移动时,都竖起了大拇指。这种尊老爱幼、乐于助人的精神值得学习。

我希望世界上有更多像稻草人一样善良的人,每个人都给一点爱,世界就会变成一个美丽的世界!

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篇20:《稻草人》读后感

全文共 277 字

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暑假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书,书里讲了一个善良的稻草人的故事。

稻草人帮老太太驱赶害虫,它有一颗善良的心,非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了。为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

我被稻草人的善良感动,希望我们大家都做一个善良的人,这样我们这个社会就会更加和谐美好!

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