合作的作文精选三篇 作文怎么写【推荐20篇】

我心中有一朵永远不会凋谢的百合花，那就是和我仅仅只有一面之缘的盲女。

一个周末过去了，唉！又要回到学校了。一想到这，我心中就像下雨天般的死气沉沉。

走到学校门口，外面早已人山人海。我面无表情地排到了队伍后面。希望不要被人踩到，果然不幸被我言中了—一一位瘦瘦的，身着白色衣服的大姐姐，不偏不倚地踩中了我的右脚。我心中本来就苦闷，再加上刚才这一幕，不由得怒火中烧，心想：有没有搞错，白痴! 眼睛看着地上，还踩到我的脚，瞎子！

我刚要把话说出口，那位大姐姐充满歉意地说：“对不起，我刚刚是不是踩到你了？我不是故意的，真对不起！”我心中一种无名火立即又窜了上来：眼睛看着地下，还不是故意的！？

看着姐姐满脸的笑容， 我心中不免多了几丝疑惑，话到嘴边又忍了回去。我把手放在她面前晃了晃，她似乎毫无察觉。“你，是不是……”她好像知道我想说什么，打断了我的话，笑着说：“是的，我的眼睛从小就不好，所以不小心踩到你，真是不好意思！”她又再次诚恳地向我道了歉。

校门开了，我要进去了。大姐姐朝我挥挥手，露出百合花似的笑容：“再见！”

一个眼睛不方便的人都能对生活如此乐观，何况我呢？于是，我带着微笑跨进了校门。

那百合花似的.笑容永远印在我的脑海！

无论是中国、外国，许多名人都说过有关合作好处的名言。例如我们的孟夫子，他曾经也说过：“天时不如地利，地利不如人和。”这句话。由此可见，合作是多么重要。合作可以提高学习、工作的效率它的好处是数不胜数的。

那个周末，我和几个好朋友一起去公园玩，正巧当天天气正好，阳光明媚，偶尔漂浮着几朵白云。鸟语花香，花草树木好像在向我们招手，我们不仅游玩许久，还写生了呢!吃过午饭转眼间便到了下午。我们都已经很累了，之后决定做下来写写自己的周末作业。不知不觉时间过去了好久，突然间，我们好像是一齐喊了一声：“呀!”我们都看着对方，原来是我们都被这同一道“拦路虎”给拦住了。我们抓耳挠腮思考了许久，但是没有一丝进展。这个时候，我们想起了老师在上课教我们遇到不会的问题可以使用讨论的方法来解决。我们静下心来，一起讨论问题，他说：“这道题一定要注意这句话……”我们吐沫横飞、激烈地讨论了半天，终于讨论出了一些进展。接着我们抓住这个进展，一丝一丝的向前迈进。终于我们功夫不负有心人，我们成功的解决出了这个问题。当时我们欢呼雀跃，心想这就是团队合作最后得来的成果了。

对呀，团队合作，这样每个人都贡献出自己的一份力量，这样使我们的效率提高了。如果我们的效率提高了，这样我们通常可以事半功倍地完成一件事情。所以，团结合作是不是比“你走你的阳关道，我走我的独木桥”好呢?团结起来不仅是可以提高做事的效率，还有好多好处等待着你的发现。与他人一起合作吧，我在这里透漏一下，合作还可以提高朋友之间的友好关系，扩大你的朋友圈，会让你的朋友更多。

歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合作永远是一切善良思想的人的最高需要。

文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。

唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。阐述的大概就是这个道理吧！

而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。

独木不成林，一花难成春。让我们在竞争中学会合作，让合作之光照耀四方！

[让合作之光照耀四方900字学生作文

合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持，合作一直以来都具有非常大的重要性，俗话说：”懂得合作的人，永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧！

在一个晴空万里的日子，我与家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛，有了白云微笑的加持使我投进三分弹，这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留，三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的，需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑协力车，”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了，当我们租到车时，我们分成了两组，我与哥哥、妹妹一组，爸爸与妈妈一组，我们一开始就一直输给爸爸妈妈，后来才发现我们的节奏不太一样，所以骑起来十分费力，我们就把节奏调成一致，才追上爸爸妈妈，我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快，而是要大家一起合作才可以骑得快，如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢！

我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作，例如：团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情，因此我们不可以无视合作的重要，俗话说：”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大！

最近，老师买了一盆百合花，让我们学写观察日记。

刚搬到教室那会儿，百合花还全是花骨朵儿，绿油油的，犹如襁褓中的“小婴儿”，裹着一层层绿色的被子！一个个花骨朵儿，从青翠的叶子中探出头来，远远望去，像是一串串绿色的冰糖葫芦。百合花的花骨朵是椭圆形的，从上方看像一个个五角星，从侧面看，又像一只只饱蘸墨汁的毛笔。

第二天，有几个花骨朵儿，失去先前那般青绿，变得有些发白，只有经络处还有点浅浅的绿色。他们已经迫不及待地展开了第一片花瓣，这花瓣，细长柔软，像极了天鹅的羽毛。从外往里看，可以隐隐约约看到六根暗红色雄蕊和一根粉红色的雌蕊，像一根根蓄势待发的火柴头。

到了第五天，大部分百合花完全绽放开来，露出了嫩嫩的“小脸蛋”。我忍不住用手摸了摸，软软的，滑滑的，软糯得像我爱吃的内酯豆腐一般。这些百合花有七八片花瓣，花瓣的背后还有许多密密麻麻的小圆点，好似小姑娘的波点披风，非常好看。

又过了几天，百合花的花瓣上已经长了不少“皱纹”，花瓣的边缘已经发黄，整个花瓣完全垂了下来，没精打采的，像被冰霜摧残过似的，没了往日的神采。渐渐的，花瓣干巴巴地低垂着脑袋，没有一点精神，边缘已经发焦，像被火烧过，似乎轻轻一碰立刻就会燃烧掉。

百合花的一生何其辉煌又何其短暂，我们人类又何尝不是呢？为了不辜负这美好的时光，从现在开始，把握好生命中的每一天，书写壮丽的人生篇章！

作者： 薛铭标

在家里的时候，薛志浩来我的家里玩，可是天气不给力，突然下起雪来了。我就和薛志浩在我的家里写作业，雪停了，我们的作业也写的是差不多了。

我们就在外面玩起雪来了，雪下的可多了，我们就去我家的后院的那一片空地玩了，我们在空地上打雪仗，玩雪球。

玩雪球，我想到了我可不可以和薛志浩好一起来做一个大大的雪球呢？我就交上了正在玩的薛志浩，说了下我的想法：“我们可以合作来完成一个大大的雪球”薛志浩说：“行，那我们一起来做，你先弄一个大雪球，我也弄一个大雪球，然后我们俩个的雪球在合并在一块，行吗？”我就高兴的回答：“行！”我们就开始，我们的滚雪球的游戏，我在一个雪非常多的，一个地方哪里，我就在哪里，开始弄我们的雪球了，我就抓了一吧雪，然后再弄成一个雪球，然后，我就在把雪球放在地上滚，我过了好大个，我滚完了，我就去看了一下薛志浩的雪球，我的雪球是学治好的雪球的，好几倍呢，我们两个的雪球一融合，就变成了一个大的雪球，我们两个还真没有，白白的费劲那。

从这件事中我明白了一个道理，只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的，非常的好。

一天，三只狗和一只猫在窗外看见了一户人家的主人从橱柜里取碗时，柜子里藏有很多的骨头和鱼。

“你们三个想不想吃骨头和鱼肉呀？”猫转转了眼珠说。

“我，我当然想吃了，实在是太诱人了。”狗二吞了吞口水说。

“我也要吃，我也要吃。”狗三赶紧的凑过来。

“我其实也想吃，可怎么能够得着呢？再说我们也见不去呀！”狗大垂头丧气地说。“没事，这有什么难得，主人好像周六要出门去的。”猫胸有成竹地向他们保证。

时间晃晃悠悠的过去了，到了星期六它们四个偷偷地溜进了厨房。猫很快便想出了一个主意：“狗大，你卧到最下面，狗二你站到它背上，狗三你站到狗二背上。我再上到最上面，这样就能够得着了。”分配完工作，它们就开始行动了，果然打开了柜子，拿到了骨头和鱼。就在这时主人忽然回来了，把它们四个当场抓住了。

“哎，真后悔呀，我们还一口都没吃到呢！下次一定要偷到手。”它们都在心里闷闷地想着灰溜溜地离开了厨房。

如果有人问我：“合作能创造奇迹吗？”我会毫不犹豫地回答：“肯定能！”

一个冬日的下午，阳光偷懒地藏在了云朵后面，我快速地来到了沁园春，只见童老师拎着一罐糖果，神秘地溜进了教室。

“想吃吗？”童老师摇了摇手中的糖果，笑眯眯地看着大家。

“想吃！”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来；有的目不转睛地盯着童老师，默默咽着口水；有点的同学表面一本正经，但其实，眼睛已经冒出了火光。

“很好！”童老师诡异地笑着点了点头，“每个人一颗，直臂吃糖哦。”

什么？今天太阳从西边出来了？还是老师觉得我们作文写的太棒了，发福利了？不想了，不管了，有糖吃就行。

老师，抓了一把糖豆，给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶，头高高抬起，屏住呼吸，用力地伸长脖子，缩短我的手，嘴巴张开，舌头卷着，找好角度。

“三，二，一！开始！”我立马松手，不想糖豆淘气地擦过我的嘴角，撞到了桌子上，好像在和我玩躲猫猫。我不甘心，抓起它，放慢速度，不料，它轻点我的舌头，又逃脱了。

唉，本以为很容易的一件事，怎么就这么难呢？

“第二颗糖，可以找同伴哦！还是要直臂吃糖！”童老师举起糖罐子，大声宣布。

死气沉沉的教室，瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度，对准对方的嘴，慢慢地将它送去嘴里！哇，终于吃到了，好甜啊！原来这就是合作的味道啊！

就像我们看过的关于地狱和天堂的故事，人和人之间，只有相互合作，才能吃到美味佳肴。天堂里的人，就是因为懂得合作，他们才能享受到美味的菌汤，才能知道合作的滋味。

“二人同心，其利断金”！这就是合作的力量。

每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。

不少人认为，竞争就是你死我活，竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实，换一种思路看，情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢?而且，游客也学会了比较、增长了见识。当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面知识。

搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

如今，国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争，这是对传统的竞争理念和模式的超越，是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明，过去那种仅仅把同行看成是“冤家”，认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来，既竞争又合作，就能突破孤军奋战的局限，把自身优势与其他企业的优势结合起来，把双方的长处最大限度地发挥出来，既提高自己也提高别人的竞争力，实现双赢或多赢。

团结就是力量，联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系，在积极竞争的同时，发扬光大团结协作精神。这样，才能把我们的事业发展壮大，越办越好。

新的高中生活，面对难度突增的学习内容；紧张而忙碌的学习生活，欣喜之余不免迷茫。

“手足无措，如临大敌”。老师或许是这道难题的“最优解”。面对个性十足的我们，老师可谓各“各显神通”。

丰富精彩，轻松幽默的课堂，老师不再只是站在讲台上的权威认证，而是是脱离书本的“蛋饼”经济，是贴近生活“买雪糕”函数，是运动在我们身边“质点”；还是诙谐风趣，让人摸不着头脑的俚语搭配，是注重词性，精确到字儿“之乎者也”，更是严谨微观世界里，蕴含奥秘的阿伏伽德罗常数；有的画几个圈，几个圆便是宇宙之宏大，地球之神奇，还有的口角生风，把万古千秋讲得鲜明富有人情味，每一个老师都各不相同，却又各具特色。

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这不免让我想到“集合”，老师们就是这样一个集合。丰富多彩的课堂是互异性，认真用心地教学是确定性，对学生地严格要求是无序性。一位位老师是一个个元素，而老师们一起就是一个完整的集合。他们的尊重差异，理解包容是教给我们最重要一堂好课。让我们在这个班集体里发声，让我们在这个班集体里进步，更让我们学着成为一个叫做“常青班”的集合！

俟其河清，人寿几何？无需等待，我们不妨在此，说上一声“老师好”！

经过一番“惊心动魄”的较量，我们的“线路组装”比赛结束了。虽然只获得了第二名，可我们心里都乐滋滋的，因为我们尝到了合作的快乐。记得那是一个阳光明媚的下午，我们几个选手在李老师的带领下，精神抖擞，胸有成竹地走向赛场，参加了长沙市岳麓区教育局举办的科技线路组装比赛。

比赛开始前，各路选手各就各位，严阵以待。按照要求，我们必须用三个小电珠、两个开关、两个小电夹等一些元件，以串联线路进行组装，使三个小电珠发出亮光。比赛开始的号令一响，选手们各显神通，那神情大有你追我赶之势，比赛在有条不紊地进行着。

突然，一阵叽叽喳喳的争吵声传来：“就怪你把电线乱放……，”原来是我们组的选手为了几根找不到的电线而埋三怨四起来。我很快意识到照这样下去，我们非前功尽弃不可。于是，我劝阻了他们，快刀斩乱麻，把所有的电线都清理出来，把其它工具和元件也分门别类地放好，他们也被我的行为所感染，马上各就各位，各司其职起来。

邵慧颖麻利地把所有的电线和元件按位置摆放好，杨帆和王业超负责元件和电线的连接，而我呢，则把眼睛“瞪”得大大的，生怕漏掉“一珠一线”。一切元件、电珠和线路都安装就绪，可就是有一个小电珠不亮，时间在一分一秒地过去，眼看着另外的选手好像要装好了，真是急煞人呀!我们就像热锅上的蚂蚁，不知所措。

就在我们如坐针毡的时刻，杨帆灵机一动，索性把所有的电线都检查了一遍，结果发现有一根电线接触不良。只见他拔出那根电线，三下五除二，把它的一头塑胶外壳剥掉一些，让电丝露在外面，迅速接好，这一招果然灵验，真可谓是“手到病除”，顿时，三个电珠都亮了，灯光一闪一闪，好像在洋洋得意地祝贺我们成功呢!

最后，虽然我们没有获得预期的第一名，可我们心里非常高兴，因为我们尝到了合作的愉快，成功的喜悦。深深地体会到了做事情要发挥整个团队的合作精神，齐心协力，争取更大的成功。

紫藤蔓和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展现了自己的美丽；篱笆和枯树，凭借牵牛花和紫藤蔓，成就了一道道风景。都说思维是世间最美的花朵，植物都懂得合作的重要性，拥有缜密思维的人类又何尝不是如此呢？

合作成就共赢。当今世界的旅店业中，希尔顿集团课程是江姐在五洲，“子民”遍布世界各个都市，温馨周到的一流服务水平，无一不在显示希尔顿的与众不同。其中值得称道的就是其合作精神。唐拉德·希尔顿在服役期间深刻的认识到，在战场上每个人的生命都要靠许多同时执行任务的忠诚的战友互相担保。没有这种精诚合作的精神，一个人要想在战场上活下来，是最难以想象的。正是这种团结合作的精神，使希尔顿集团上下团结一致，在竞争中立于不败之地。所以，希尔顿曾这样说：“我可能是得克萨斯州最幸运的，是福中之人。这种福来自于友谊，来自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永远与同事相处愉快，合作无间。因为，我的福来自他们。”试想，如果希尔顿集团员工我行我素，内部矛盾、分歧不断，俨然一盘散沙，还会有今天这么庞大的希尔顿集团吗，而员工会有这么丰厚的年薪及奖金吗？

合作促进成功。我国“嫦娥奔月”计划将历时一年，涉及人员一万多人，我们很难想象，在国家强大经济实力的支持下，如果没有没有每个人的紧密合作，没有每个成员的各尽其职，那么“嫦娥奔月”计划又如何让有序的顺利进行？无论在首期研制阶段，还是发射升空后的技术工作。都离不开各个管理系统的精确配合。

合作，是个永恒的话题。且不说因为合作而写《共产主义宣言》的马克思和恩格斯；也不说因为合作而研制出世界上第一家飞机的莱特兄弟；就说因为合作而发现的DNA分子双螺旋结构的沃森和克里克，就足以说明合作意的重要性。

合作，让生命闪光！

放暑假的时候，我经常帮奶奶做饭，那样就会更快一些了。比如奶奶包饺子的.时候，奶奶调馅，我揉面，爸爸妈妈负责包饺子，奶奶擀好皮后我又负责当运输大队长，这样就两边都不耽误了，全家人一起合作用不了多久我们就包好了所有的饺子。

帮助奶奶是一件快乐的事情，奶奶经常高兴地夸我是她的小帮手。饺子下到锅里的时候像一条条小鱼一样跳到水里游来游去，饺子出锅了，一个一个滑溜溜的摇摇晃晃就像一条条小鱼在滑冰似的，放到嘴里他们就开始举行派对了，饺子皮在嘴里唱歌跳舞，饺子馅在伴奏，就像有人在拉小提琴，有人在弹钢琴，还有人在拉大提琴，蔬菜和饺子皮在跳拉丁舞，一个个跟活了一样。有一句俗话说：“好吃不如饺子。”因为我也参与了包饺子，所以当我看到全家人吃饺子吃得津津有味，连连夸赞饺子好吃的时候，心里也觉得很开心。

你也觉得分工合作很重要吗?分工合作是这个时代的每个行业要提升竞争力的重要关键，像是科技业、观光业、服务业、金融业、医院、律师，甚至是饮食业都不难发现分工合作带来团体的向上成长的利润。分工合作不只是获得金钱上的利益，还有心灵上的团体归属、信任感可以带给组织安定及进步，例如最近大家瞩目的美国职业篮球赛，尼克队也是运用了分工合作让球员们相信自己的能力，也互相帮忙，全力以赴每场比赛，打出一场又一场的胜仗!

分工合作就是一群人追求相同的目标，有人带领着团队迈向更好的成果，分工达成重要的工作，透过团体的讨论，分享着宝贵的经验智慧，并进行无数次的沟通协调达成共识，进行工作的分配，彼此投入解决问题，“兄弟一心，其力断金”的千古流传也在这个二十一世纪的时代一样重要，在每个行业都找的到分工合作的例子，在我的身上也不难发现它的踪影。

有一次，我在上生物课时，老师要我们做隔水加热法煮出叶绿素，老师要我们每组自己分派工作完成这项实验，暸解实验的原理。我们这一组有的人去摘学校的叶子，有的人摘了好大一片，还说做这一片就很有成就感;有的人去借锅子盆子，还多借了好几个要借给别组;有的人打开燃气炉加速水的温度，但是这可是要会开燃气的技术，看着水慢慢的沸腾了起来，我们这组的心情也兴奋不已，叶绿素被水慢慢煮了出来。别组同学看着我们这组实验成功都投以忌妒的眼光，我告诉他们做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困难，就能享受到成果。他们听了不再是忌妒，反倒是觉得分工合作有很大的帮助，还说：“下次我们一定要分工合作完成实验，做出好作品，下次就会赢过你们!”

要怎样分工合作才会更有效果呢?要有共同的目标，利用每个人的经验技术，按照步骤顺序进行，但是，需要大家有良好默契的分工合作是需要长时间所累积的，每个人做事的.要求不同，想法有所出入，有些人还没有参与感专挑简单轻松的事情，也不能配合别人的工作，更糟糕的是还会有半途而废的!我们要聪明的找出分工合作的方法，分工合作是成功的根基，分工合作是需要每个人都踏踏实实的去做到本分，一起为目标而努力!

生活中处处需要合作，每一次合作都会带给你一次成功的喜悦。

今天风和日丽，微风轻抚着我的脸庞，春姑娘带着花香来到我的身旁……一切都那么美好，让人陶醉。刚好，我们班与八班一起上体育课，真是个巧合，上次一起上体育课我们班与他们比篮球惨败，这次的比拼是不可避免的。我们首先提出“拔河比赛”，八班毫不犹豫的答应了。

体育老师贴心地那来绳子，再向我们借来红领巾，系在麻绳上，一切准备好。我们大家都摩拳擦掌，一个个兴奋极了，都想一报雪耻。开始了，我们个个抓紧绳子，不放松，生怕一瞬间会被八班强去良机。我们团结一致，大声喊到“一二，加油，一二，加油。”仿佛被我们的声音感染，操场上空气越来越热，我们虽然大汗淋漓，但手上却有用不完的劲。对方似乎是被我们的声音吓到，竟有一人摔倒了，虽然有点趁人之危，但还是靠我们的毅力，坚持打败了八班，成功获胜。大家开心极了，我认为这次的成功，便是靠着合作，我认为合作也可以说成友谊，亲情，朋友之间共同完成的，这便是成功的合作。

一次合作，亦是一次朋友间开心的互动，更是成功的过程。

“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。”

记得一次运动会，一个游戏是——

“山羊过独木桥”：两人走到桥中心，只能一人下桥一人通过，而在预赛时，却有两位同学抱着在桥中心转了一个圈，两人都顺利通过。而裁判却以为是作弊行为。

其实不仅在区区一个游戏中，事业上，国际比赛中，往往会出现利益使两方互不相让的尴尬局面。“退一步，海阔天空”。事实却很少有人做到，相反，会出现争的不分上下的混乱。其实完全可以化干戈为玉帛，用微笑与智慧去坦然面对，与对方合作，从而化敌为友。乒乓球是中国的国球，但我们认为中国称霸世界乒乓球不应是中国要解决的问题，而是国际乒乓球的联合，也许这就是奥运会精神，向对方学习，从比赛中学习。因此，中国向其他国家输送了大量的乒乓球教练。巴西作为足球王国，他们的足球队员和教练更是遍布世界各地。合作，让世界更加多姿多彩!

合作很重要，在竞争中寻找真正的合作者更重要。赵国大将廉颇看不惯文臣蔺相如，多次挑起事端，但蔺相如没有气愤，也没有摆起高高在上的架子，而是与廉颇处好关系。廉颇深受感动，负荆请罪，并与蔺相如传下了“将相和”千古美谈。历史上春秋战国时期，晋国曾经借道虞国，攻打虢国，宫之奇向虞国国君进谏到：虢亡，虞比从之。所谓“辅车相依，唇亡齿寒”者，其虞、虢之为也。但是虞国国君不听，果然，晋国在灭了虞国之后回来灭了虢国，成语“假道伐虢”即来自于此。

一个人能屈能伸，能巧妙应用合作来解决问题，总比一味地强硬或软弱，不会合作的人强。能合作的人在自己利益不受损的前提下也能维护对方的利益，这种博大的胸怀和巧妙的智慧是最难能可贵的。

合作可以双赢，这是一条亘古不变的真理。雄鹰在天空展翅，蓝天容纳了它的不羁，又为自己补了份广阔;鱼儿在大海里游耍，大海容纳了它的顽皮，又为自己添了份神秘!

1、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

2、一只山羊被狼吃掉，十只山羊把狼吓跑。——佚名

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混杂后，比花岗岩还坚韧。——王杰

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业交融在一起的时候才干最有气力。——雷锋

6、要永远感觉祖国的土地是牢固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教导了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的起头。——奥斯特洛夫斯基

7、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目一一齐心 协力向前冲。这可要考验同学们之间的合作精神，20个同学 的脚一个连一个地绑起来.一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。

离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚 开始，我们都各走各的，有的快，有的慢;没走两步就“全军覆 没”，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干吗? ” “是你走慢了! ”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也特 别气愤，心想：怎么遇上这么狴人，不知道齐心一点。要是把 我复制20个去参赛，准能拿第一!就这样，一气之下，仝队解 散/，淮也不答理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某 个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动 员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结， 找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离， 并目-喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二” 时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一 个人在走了吗?有了这个方法，我们走的速度明显加快了，从 冈五秒-步到一秒一步。在烈日下，我们练了昨多遍，大家都 学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流

满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但^始至终都没有人提出 要休息。说实话，练到后来我真的是一点儿力气也没有了，摔 在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着 自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步一些，不要因为我 一个人而影响了集体的荣誉，这样，我又强打起精神，认认真 真地参加训练。

不知练了多长时间，我们这次的练4才结束。解开绳子， 我才发现自己的膝盖已经被摔破了。脚脖子也肿了，全身都 湿透了。

我们一直都在训练着，直到比赛那大。这场比赛我们得 了第三名，这个成绩虽然不是最好的，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。

以前，在班里，他是目中无人，可自从她来到这个班后，他有了第一次失败，他开始明白，什么是竞争。

她也很强，甚至超越了他，飘浪般的字体，他自叹不如;超好的人缘，他只能羡慕。他从来就这么孤傲，从不主动亲近他人。

现在，他凭着他的实力，远远地超越了她，他的目标是全校第一!但他常感力不从心，常考年级第一的那小子，和他不在一个班，他现在连对方的学习方法都不知道，知己知彼，才能百战不殆啊!可......

她现在成绩又和他并驾齐驱了，他也从别人口中得知了，她的目标，也是全校第一。“休想!”他这样对她说。

就在昨天，她找到他，说：“我们共同的对手很强大，我们需要合作才能打败他啊!"他当时听了，扭过头一言不发地走了，他不屑于与任何人为伍。但此时他的心里......

今天，经过一夜的思考，他终于决定了，与她合作!

他拿了一张纸和一支圆珠笔，来到她的座位，生硬地说：“把你的学习方法写在上面。”她笑了：“你这种合作方法好特别啊!”他也笑了。

他们互交自己的学习方法后，他伸出一只手：“为了共同的对手!”“嗯!”她也伸出一只手来。

两只手紧紧地握在一起!

一个手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。

在原始社会，人类过着群居的生活，由于猛兽时常出没，人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕，但当它面对十几个乃至几十个人时，它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。

孔融让梨的>故事，是古代合作的代表。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

封建社会、资本主义社会、社会主义社会??一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。

大家不会忘记1998年的那场特大洪灾吧！事实证明，这场特殊战役的胜利，需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力，才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。

大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧，正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下，众志成城，才取得了最后的胜利。

我国我国的“神舟五号、六号、七号”飞船的研制成功不正是许多科研人员共同合作的成果吗？

当年女排的鼎盛时期正是许多教练员、运动员、科研人员、运动医学人员、政府官员的集体合作的典型。

总之，合作，是任何人成就任何事业必不可少的元素，没有了它，很多事情都不会发生。因此请大家相信，与他人合作才可以让你成功。

合作，是我们人生中必须经历的事情。小时候，我还不懂得合作，总以为自己一个人就能把事情做好，可是，直到那一件事情过后，我懂得了合作的重要性。

那是一节体育课，老师教我们玩两人三足的游戏。游戏的规则是拿一条红领巾，把两个人的腿绑在一起，看一起朝终点跑，看哪组跑得最快。接下来是先进行练习，我和我前面的陈同学是一组，我们两个人先把腿绑在一起，然后说好三、二、一一起出脚，结果刚迈开脚就感觉一个踉跄差点摔倒，一看原来他迈了右脚，我也迈了右脚，当然被牵绊住了。明明说好两个人合作出脚，怎么会不和谐呢?于是，我们不急着自己练习，先观察起其他小组，看看能不能找到一些灵感。不看不知道，一看哈哈笑，你看左边那组，一个高个同学和一个矮个同学，高个子一脚迈出一大步，矮个子同学就被牵着迈出，刚开始还勉强能跟上，几步之后矮个子同学就只有被拖着走的份，最终还是走不快。边上还有一组呢?一个说要出右脚，一个说要先出左脚，结果左脚右脚的就摔倒了。看着这些失败的例子我明白了：要练好这个项目一定要互相合作。我和陈同学说：“我们这样吧，一开始你迈左脚，我迈右脚，然后我迈左脚，你迈右脚，就这样试试往前走。”果然，这个办法成功了，我们一步一步走得越来越顺。但是怎么能让我们俩的步子能更快一些呢?突然耳边听到了“一二一二”声音，我和陈同学会心一眼，是呀，一二一二的节奏会让我们步子节奏更和谐，于是我和陈同学也喊起了节奏，果然脚步越来越和谐，简直可以飞跑起来了。

两人三足的游戏，我不仅收获的活动中快乐，而且让我懂得了合作的重要性。是呀!一个人只有通过合作，才能取得成功，就像人们常说的“小合作有小成就，大合作就有大成功，不合作就很难有什么收获。”