高一作文我的语文老师汇集20篇
写人的作文,除了要有外貌描写,还要有语言、心理、动作、神态等描写。下面是小编为大家带来的高一作文我的语文老师范文,希望大家能够喜欢!
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5360作文
1000致语文老师的一封信五年级
全文共 662 字
+ 加入清单敬爱的陶老师:
您好!
不知不觉中,您不教我们班已经有一段时间了。一年一度秋风起,执笔方忆师恩长。陶老师,难忘您曾经与我们朝夕相伴的场景,历历在目,恍如昨日……
一转眼,我已经步入四年级了。还是向您汇报下最近的学习情况吧!我们的新语文老师是陈老师,她和您一样是我们的班主任,每天操心着我们班的纪律,教导我们成长。和您不一样的是,陈老师非常严格,对待我们的学习,“说一不二”。比如,要求完成的作业如果没有按时完成,可没有任何借口,等着处罚吧!一开始有的同学还心存侥幸,可是很快发现瞒不过陈老师的“火眼金睛”,只好认真做起作业。
秋天是个收获的季节,金桂飘香,果挂枝头。向您汇报一下我的收获:最近一次语文测试,我有进步,考了95.5分,我心里像吃了蜜一样甜。但我知道“骄傲使人落后”,认真总结发现自己的老毛病还是没改正:粗心大意、检查不仔细。我下定决心改正,请您看我今后的表现吧!
您一定也很关心班上其他同学的情况吧!在陈老师的教导下,多数同学的语文成绩都有所提高,特别是作文,从以前干巴巴的流水帐到现在好词好句不断,精彩语句频出,让人读了回味无穷。古人云:“腹有诗书气自华”,最近我也爱上了阅读,读《我们的土壤妈妈》、《西游记》……它们开阔了我的眼界,启迪着我的智慧,就像西汉刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚。”
现在班上也常常举行活动。上个星期六我们去苏州摘橘子;秋游前举行了螃蟹赛跑比赛;中秋节还自己制作手工月饼,与家人共庆中秋……在这些有趣的拓展课里,我们不仅收获了欢乐,更收获了成长!
最后,祝您身体健康,万事如意!
您的学生___
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篇1:假如我是语文老师
全文共 694 字
+ 加入清单假如我是一名语文老师,我不会把课堂弄得无声无息,沉闷死气,而是让学生带着开心从家来,带着快乐回家去,我觉得这样才能让学生学到更多的知识,获得深厚的友谊,在欢笑声中过好每一天。
假如我是一名语文老师,我会让课堂充满快乐,如果今天又一个学生迟到了,我嘛,不会像一般的老师,罚他抄当天学到的课文,而是让他在欢笑声中给我们大家朗诵诗一首,在欢笑声中认识到自己的错误,并以后改正。
假如我是一名语文老师,我会让课堂充满快乐,如果今天要给同学们听写生字,我会把生字的内容编成一段相声,念给同学们听,让同学们写,写完了让同桌检查,如果发现那个同学写错了字,那就不好意思了,这个不好意识不是让学生把错字写十遍,、二十遍,而是让学生站起来唱一首歌,然后让他记住错字,以后不再写错。
假如我是一名语文老师,我会让课堂充满快乐,最重要的是讲课文,我会把课文编成一个小故事,在课堂上把编好的故事讲得绘声绘色,同时加上背景,加上音乐,让我的学生更有兴趣学习每一篇课文,我还会搜集许多关于课文的内容,介绍文章写作的时代背景,让学生在轻松愉快中掌握较多的知识。
当圆满学完了一篇课文时,我会带着我的学生亲近大自然,去阅览室,到实验室,实验杠杆原理,演示万有引力,到计算机房领略计算机的奥妙,到工厂区,看看工厂里的机器长的是什么样,到田间、庄园训找多姿多彩的大自然。
在平常的学习中,我会给我的学生布置很少的作业,让所学的自身尽量在课堂上学会、消化,给我的学生足够的课余时间,让他们阅读课外书籍,让他们在广阔的天地里去实验,然他们在实践中悟出真知。
假如我是一名语文老师,我相信用音乐、故事的有趣方式,会让我的学生在欢乐中学到知识。
篇2:高一语文老师作文
全文共 557 字
+ 加入清单我们班有一位老师,叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。
上课时,她总是让我们抄好的笔记并且熟记,然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时,就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣,以及对写作的态度。说真的,许老师教作文特别好。无论谁写作文,他都能提出一些合理的建议,让我们的作文更加的生动和有趣。
许老师的朗诵也是很棒的,每次许老师给我们朗诵范文和课文,声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力,如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表,规定每天都要看十多页,每天都要叫家长签名,培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累,越来越丰富,写的作文也越来越好。
许老师教字也教的特别认真,不管是哪个笔画划,都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法,来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句,比如AABC的词语有哪些……
我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩,深深地吸引了我。
谢谢您,许老师。您给我们开启了知识的大门,谢谢您,在这一年多对我的谆谆教诲,在这里,我要对您说:我爱您,许老师!
篇3:我的语文老师
全文共 326 字
+ 加入清单我的语文老师是袁老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但袁老师每次都认真地备课。袁老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动有趣,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
《语文园地》中日积月累里面有很多名人名言。袁老师在上课时不光讲解名人名言的意思,还讲这个名人的故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用比赛的形式背诵,在快乐的竞争中很快就背过了,而且不容易忘。
袁老师还特别热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼睛挡住了。我费力慢慢走着。袁老师从后面看见了,连忙走上前来说:我来帮你拿些。说着从我手中拿走了一大半作业本,我顿时轻松了。
这就是我的语文老师。
篇4:我们的语文老师作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单他是一个性格怪异的老师,他有黑黑的头发,雪亮的眼睛,高高的鼻子,还戴着一副眼镜。
他的衣着打扮,总是内面一件衬衫,一件西装,西裤,黑皮鞋。显得庄重得体,在威严中又有着一丝平和,我们大家既怕他,又爱他。
他这个人,在我们认真学习的时候,总会是满面笑容的给我们默默地支持,有时还会奖励我们看电影玩电脑;当我们捣乱的时候,它就变得怒气冲冲,以雷霆万钧之势给我们以“制裁”。
周二的时候,我们班上有二十多名同学没有及时参加下午的阳光体育活动,于是在全校活动结束后,大家就受到了“处罚”:绕着旗台跑步五十圈。
等他们跑完五十圈的时候,一个个就像是从水里捞出来的一样,脸蛋红扑扑的,看上去倒霉极了。
那个时候,我是作为“监工”给数数的,看着他们跑就在庆幸自己还算“英明”。事后,他们就说再也不敢不守张老师的规矩了。
这就是我的语文老师。
篇5:我的语文老师英语
全文共 885 字
+ 加入清单Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher。 Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much。
My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short。
Ms Sun works very hard。 She is always the first to come and the last to leave her office。 She tries to make her classes lively and interesting。 And we enjoy her lessons very much。
Ms Sun is very kind and friendly to us。 And were getting on well with each other。 But she is very strict with us in our studies。
Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese。 All the students think she is one of the most popular teachers in our school。
在所有的科目中,我最喜欢语文,因为我有一个好的语文老师,虽然她教我们三年了,我很尊重她。
我的中文老师是三十六岁,她既不高也不短。
孙老师工作很努力,她总是第一个来,最后一个离开她的办公室,她试图使她的课生动有趣。我们非常喜欢她的课。
孙女士对我们很友好,对我们很友好,我们相处的很好,但是她对我们的学习要求很严格。
孙老师教我们,我们都喜欢学中文,所有的学生都认为她是我们学校最受欢迎的老师之一。
篇6:高一描写春节的语文作文怎么写
全文共 646 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,新春终于到来了。
今天是大年三十,人们都把大门洗刷干净,贴上红彤彤的对联,挂上红艳艳的灯笼。爸爸搬来梯子,架在门口,我在下面递对联,撕胶布,不一会就把对联贴好了。之后,我们又挂好了灯笼。站在门口看,红彤彤一片,充满了过年的气氛。
七点钟,饭菜已端上了桌,就发生了一个小插曲——停电了。把我急的抓耳挠腮“这大过年的,停什么电啊!”我抱怨道,幸亏奶奶拿来两根蜡烛,不然连年夜饭都吃不成了。我取来碗为大家盛饭,妈妈说:“今天我们吃的可是‘烛光晚餐’”大家都哈哈大笑。“今天的饭菜可真丰富啊!”我说,“有鸡,有鱼,还有四喜丸子!”我们喝着饮料,品着美味,一家人团团圆圆,欢欢乐乐地过大年!
吃完饭,我们一家人点着蜡烛,坐在屋里聊天,真有秉烛夜谈的意味。过了一会儿,电终于来了,我们赶快打开电视看春晚。
快十二点了,性急的人已经点燃了鞭炮,外边爆竹声以此起彼伏,不绝于耳,天空也被点亮。
我抱起早已准备好的意一大卷鞭炮,拉着爸爸就往外跑。在门口我们拆开包装纸,拉出引线,我接过爸爸的打火机,小心翼翼地点燃引线,赶快跑到门后,从门缝向外看。只听“噼里啪啦”一阵巨响之后,门外铺着一层红通通的炮纸,妈妈说:“这叫大地红,浴室新的一年红红火火。
放完鞭炮我们又放起了礼花,我抱出礼花,在门口点燃,只听“轰”的一声,一朵漂亮的烟花在天空中盛开了,像一朵斑斓的菊花,在黑的有些神秘的夜空中瞬间展开,又迅速凋零。五光十色,瑰丽无比的烟花,我真想用相机把它留下来,但漂亮消失得太快,我只能把它留在脑海里。
过年了!
篇7:我的语文老师作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单我们的语文老师姓李,有三十多岁,一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师,就像我们班的大姐姐,非常善解人意。上起课来气度非凡,她写的字漂亮秀气、柔中带刚,像书法家写的。
语文老师好像个心灵手巧的锁匠,能够为每位同学配上一把合适的钥匙,巧妙的打开我们心中的锁,和我们坦诚的进行交流,为我们解答疑惑。
语文老师的眼神仿佛会说话,一天早自习,她在和一位家长谈话,我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来,老师突然回过头来,眼睛里流出严肃的目光,好像在说:“怎么说起话了,是不是没有看见老师?
同学们都从老师的眼里看出了“话”,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师正在讲台上讲课,结果我思想开小差,想着昨天游戏里的种种情景,忽然,我发现老师正在注视着我,仿佛在说:“思想开小差了吧?我说到哪了?”顿时我非常惭愧,赶快回过神来专心听讲。
这就是我们可亲可敬的语文老师。
篇8:给语文老师的一封信
全文共 528 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您还好吗?您的身体还健康吗?
老师是您交给我们知识;是您把我们培养成才;是您教育我们养成良好的学习习惯;是您告诉我们要讲究卫生……
您就像雨水,滋润着花草树木;您就像园丁,精心培养公园里的植物;您就像一盏明灯,为我们照亮前进的道路……
记得一年级的时候,一次语文语课上,您让我们读书的时候,我一边读着书,一边把手放在语文书的上方的纸撕烂一些,然后把书角卷得翘起来,后来被您的火眼金睛发现了,下课后您把我叫到面前,严厉地批评我,道:“下次别破坏书了,书也有生命的,它们也会疼,但它们不会说话,它们只能默默承受疼痛。如果你是它们,你遇到一个坏主人,他把你撕坏了,你会怎么样?”我越听越惭愧,脸也羞得通红,心想:我下次再也不能破坏书了。
还有一次我写作业的时候,坐姿不端正,眼睛离桌子很近,还把背驼得很弯,您发现了,轻轻拍了我的肩膀可是那是年幼的我还不明白是什么意思,继续驼着写字,您见我不明白您的意思,就俯在我耳边语重心长地说:”坐姿端正,要不然眼睛就会近视的,最后变成瞎子,变成了瞎子你不仅看不到爸爸妈妈,看不到老师同学,还会走路时会摔跤。”我听了马上坐正。每次我坐姿不端正时,我就会想您说的话,然后马上坐正。
老师您的教诲之恩我终身难忘。
您的学生:尹昱霏
篇9:我的语文老师
全文共 598 字
+ 加入清单我的语文老师姓刘,她是一位很幽默风趣的老师,注重经典教育,同学们还算喜欢她。
说刘老师幽默,这是真的。上课的时候未免太枯燥无味,刘老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下,提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课,因某科老师多布置了中午的作业,所以大多数同学都没有睡午觉,在课堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉强睁开,再合上,如此反复……怎么也提不起精神,不经意的扫向同排的同学,这才发现,原来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳!”刘老师突然清了清嗓子,我赶紧努力扒开眼睛,以为她要说什么正事,谁知,刘老师话锋一转,“我说你们这些人啊,太不关心同学了,看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西,万一着凉了怎么办?”一听这话,我的睡意立马醒了大半,别的同学皆是如此。
说她注重经典教育,这也不假。她很反对我们买参考书和作文书,要求我们不能看《意林》那种快餐书籍,却都是要求我们阅读一些名著,《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多,中外都有,却每本都是经典,都是名著。
至于同学们喜欢刘老师,这也不算什么了。因为刘老师很少给我们多布置作业,她说,如果布置的多了,我们还有那么多作业要赶,会赶不过来的,还都不会认真做。既影响睡眠质量又影响作业质量,这样反而起不到布置作业的效果,还不如不布置呢,多疑,饿哦们每天的语文作业都很少。
有这样的语文老师,初一足够了。
篇10:高一端午节语文作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单这个端午节我是在外婆家里度过的。
早上,我一睁开眼,就兴冲冲地跑去看日历。今天是五月初五端午节,我想起今天要和外婆一起包粽子,就用最快的速度洗漱完后奔向厨房。
外婆已经把做粽子的材料全部准备好了:糯米、红枣、肉末、花生、箬叶、棉线……我开始认真地观察奶奶包粽子,只见外婆快速地把宽大的箬叶折成漏斗形状,再放入泡好的糯米,然后放入红枣和肉末,最后把“漏斗”的口封起来,缠上棉线打个结,一个可爱的粽子便问世了。
我也想做一个粽子,可是糯米总是从粽叶的缝隙中顽皮地“逃跑”,我尝试了好几次,手中的糯米却依旧不听使唤,外婆看见了,笑眯眯地对我说:“在粽子底部放一颗花生,糯米就不容易溢出来了。”我听取了外婆的意见,果然,糯米没有再溢出来过。
我和外婆一共包了很多粽子,外婆把它们放进锅里煮。不一会儿,一盘香喷喷的粽子便出锅了!我享用着自己亲手包的粽子,心里美滋滋的!
吃着美味的粽子,我问爸爸:“为什么端午节要吃粽子呢?”爸爸边品尝着粽子边回答:“楚国有一位大夫名叫屈原,经常向楚王提有益的建议,但是楚王不听屈原的劝告,结果造成了楚国灭亡。屈原非常伤心,就跳进了汨罗江。老百姓就把粽子丢进了汨罗江里,鱼虾吃饱了,就不会吃掉屈原的尸体了。这样,就有了吃粽子的习俗。”我点点头,继续问:“那么,还要其它的习俗吗?”“当然还有了。”妈妈回答道,“在古代,划龙舟、挂艾草、撞蛋、饮雄黄酒也是在端午节挨家挨户都会做的事。但是现在除了划龙舟流传了下来,其它的习俗已经很少见了。”听了妈妈的话,我觉得很遗憾,不过想到吃粽子和划龙舟现在还没失传,我又开心了起来。
我希望这些习俗能一直流传下去,继续随着我们的传统节日发扬光大!
篇11:高一作文我爱语文老师
全文共 491 字
+ 加入清单人的一生中都离不开老师,也许是学习上的老师,也许是生活上的老师,也许是工作上的老师。
而我今天就要给大家说说我的语文老师。
她叫冯燕,身高一米六左右(长得很矮,现在都没我高),体型偏胖(说好听的呢,早该减肥了),两个眼睛明亮的像天上的星星,尖尖的鼻子下面的樱桃小嘴,共同构成了一位平凡而又“伟大”的语文老师。
又有谁能想到就是这样的一位老师,改变了一班学生的人生。她看重的不是成绩,而是我们能否健康快乐的成长,这样的想法,毋庸置疑,她给我们的一生也带来了无法计算的好处。
她幽默、风趣,像一个小孩,在我们看来,她不像我们的老师,更像我们的朋友、知己。她嘴角总是挂着一抹笑意,为我们保留了一颗完整的童心。
而她伟大的原因是一个字——疯,她已经有了孩子,已经是一位母亲了,但亲情并没能阻碍她为学生奉献,她疯狂的备课,以至于有时会忽略了婴儿床上一声声对母亲呼唤的哭泣。
而在她的孩子的成长道路上,她没有一帮到底,而是遇到困难,让他有更多的空间去独立思考。
她是一位好母亲,更是一位好老师,为六十六个学生、孩子操碎了心。
小米,你应该为你有一个好母亲而自豪,五年级二班全体同学,更应该为有一位好老师而骄傲!
篇12:致语文老师的一封信
全文共 692 字
+ 加入清单您好!
从开学到现在,您带给我们许多快乐,教会我们许多不一样的宝贵的知识,您真的不普通。
许多科目中,我最喜欢语文,因为您的课总会带给我们笑声,总会很轻松。小学我是最不喜欢语文的一个,枯燥无味,那是一个没意思,可遇到了您,我对语文课有了不一样的认识。
还记得那次吗?语文课上,要领读字词,由于班级里主动举手的极少,你突然来了一句:“没有举手的挨打。”遗憾啊,我就是没举手的其中一个。唉!又要被“小白”打了。
啪,啪,连打两下,可真疼。
因为这次,我对您有了怨恨。不就没领读,真是的,还挨了打。今天放假回家呢,本来挺开心的,可挨了打,真是晦气。从那天开始,我害怕语文课,我没有勇气领读,因害怕挨打。
不过,在后来的生活中,我对您的怨恨抛到了九霄云外,怨恨慢慢化解。以前的我一点勇气都没有,害怕这个,害怕那个。正是因为您,改变了我,让我更加优秀,给了我前进的动力,让我有勇气向前冲。
还有一次,在我们班级,您与你班的学生家长打电话,电话中,您的话语深深的触动了我。家长问孩子成绩怎么样,可您最不在乎成绩,常说成绩算个六啊!您回答家长,说:“孩子们是第一次这样的考试,避免不了会紧张,毕竟开学前一个月也没讲课,准备运动会了,也没大多时间学习,后来期中考试,怕讲不完,讲得快,学生们也接受不了。考不好也没事,就一个小测验而已。”
老师,您的话语顿时温暖了我的心窝,当时感觉您可真好,真的是一个独一无二的老师。
您教给我们的知识无比宝贵,您传授给我们的知识不普通。您的语文课,我会永远珍惜。
老师,您不普通,你是我心目中最伟大的老师,独一无二的老师,特别的老师。
您的学生:__
20__年__月__日
篇13:高一关于赞美老师作文最新
全文共 676 字
+ 加入清单打开记忆的匣门,许多往事像放电影一样浮现在我的眼前,在我的成长过程中,我结识了许多位老师,他们的事迹平凡而普通,但最令我难忘的,要数我读五年级时结识的新班主任——李老师。
这学期开学,我觉得‘不幸’降临到我身上,我被分到五、九班——一个陌生的新组成的班。当时,我是多么不情愿啊!那段时间,我一直都怀着忐忑不安的心走进这个集体,特别是在这学期的教师节上,由于大家都转来不久,只有几个同学给老师送了贺卡、鲜花、糖果,心想:今天老师肯定会不高兴……一会儿,李老师来到教室,看到了讲桌上的礼物,不仅没生气,还很客气地对我们说:“谢谢孩子们了!”我当时就后悔了,今天为什么不准备礼物呢?为什么!我在心中不停地懊悔着……原来我的新班主任不错呀!
最令我难忘的是在这学期体育节上,我在接力赛上跌倒了。下场后,李老师第一句话并没有问我为什么跌倒,而是问我哪里痛,并把我扶到医务室休息,事后还给我擦药。李老师就是这样一位关心学生,爱护学生的人。她不会听取同学们的片面之词去轻易评价一个学生,而是用自己的双眼去发现学生的优点,用另一种方式鼓励学生改正错误。李老师让同学们改正错误的方法十分特别,她并不是让学生接受打骂惩罚,而是跟我们谈心、聊天、讲道理,让我们明白学习的目的。有时候上课也很风趣地指出同学们的缺点,同学们也很乐意的接受呢!
我们就这样在快乐中学习,在快乐中成长,她还为同学们搭建了一个快乐的展示平台——班队活动。同学们每周都盼望着在班队活动上展示自己呢!
李老师就是这样一位关心学生、教育有方的人。现在,我真庆幸转到了五、九班,认识了许多新朋友,还有两位慈爱的老师。
篇14:假如我是语文老师
全文共 373 字
+ 加入清单假如我是语文老师,我一定会好好的教书育人的;假如我是语文老师,我一定会把作业布置得少少的,让同学们腾出许多的时间来阅读书籍;假如我是语文老师,当同学们一不小心犯错的时候,我一定不会再去吵他、骂他、打他,因为他已经知道自己做错了,我在打、骂、吵、他,那他不会更伤心了吗?假如我是语文老师。
假如我是语文老师,等、等、等。这些也写不完、说也说不完啊!虽然当语文老师很累,但是看着同学们都走向了光明大道,比起我付出的点点滴滴,我觉得已经值得了。
当语文老师,不会的题要一遍一遍地讲,直到同学们都会了为止。每次讲评考卷的时候,我一定会把整张卷子从头到尾地给同学们讲一遍。收作业的时候,如果有几个同学没有带作业,我一定不会去罚他们的,也绝对不会打电话来让家长送的,而是问他们作业写了没有,他们要是说写了,我就会相信他们写了的,因为,我要相信同学们对我说过的话。
篇15:写语文老师的作文600字高一最新
全文共 864 字
+ 加入清单讲台上的这个人并不讨人喜欢。
黑黑的,那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生随手捏成,即使架着一副大号的黑框眼镜,也没有一点教书人的气质。
他是走错了的快递?快递虽然也头顶了一个夏天的太阳,但是也没有这么个肤色,快递一般都是腿脚麻利的小哥;非洲来支教的老师?中国好像比非洲国家发达那么一点点……
同学们忍耐不住内心的猜想,小声地议论起来,忘了家长在开学前的反复交代:刚开学给老师留个好印象。只有极个别极有涵养的女生保持端坐。
他并不在意教室的无序,丝毫没有要严肃整顿一番的意思。转身挥笔,翘着小指,在黑板上用秀气的线条,柔软的笔力,写上“刘晓阳”几个字,那字形像极了《韭花帖》。我不禁皱了皱眉:没想到是个伪娘,能教好语文吗?
“同学们,初次见面,第一印象很重要。So,请诸位一起来夸一下刘老师的丑!”呵呵,这刘老师还挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,请各位注意:我们要优雅地夸!”教室里的气氛一下子活跃起来,同学们恨不得把手伸到老师面前:“刘老师,你的颜值都补到智商上去了吧”“刘老师,我只是胖着玩玩,哪像你,丑得这么认真”“刘老师,我们班的平均颜值都被你拉低了”……
同学们的发言总让他不住地微笑着点头,他说,他的课堂,从不局限于书本,他的课堂会一直这么有趣。他还自信地表示,按照他的方法,我们的成绩一定会遥遥领先!这番话刚说完,同学们掌声暴起。
第二天的语文课,他早已等在门外。上课提示音《致爱丽丝》响起,他扭着细腰进了教室,53个人齐刷刷地站起来问好,尽管声音洪亮,但他仍面色不满:“别这么老套嘛,真没意思……来,同学们真可爱!”我们先是一愣,接着同声地喊道:“老师真帅啊!”他不好意思地挥了挥手,羞涩地说:“谢谢啊!”全班大笑。
一个多月的相处,我发现原来他并不娘。他虽然很瘦小,但是仍然能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀;虽然不够帅气,但教会了我们语文的魅力。他不喜呆板,说这会扼杀我们的想象力;他不执著于书本,说难道考试只考书上的内容吗;他厌恨撒谎,说习作更应该是自己内心的东西……
这就是我的语文老师,讨人喜欢的刘老师。
篇16:作文我的语文老师高一
全文共 695 字
+ 加入清单每当有人夸我作文写得好时,我就会想起我上小学前的时候,语文非常差。我连写段话都要被老师骂一顿。可是上了小学以后,我的学习成绩直线上升。为什么?当然是因为我的语文老师啦。
她有着棕色的头发,经常整齐地盘在脑后。她有着明亮的眼睛,但是被一副眼镜遮住了。
她长相和身材都是中等,但她好像穿什么衣服都合适。她不喜欢浓妆艳抹,只是稍微画一点淡妆。她很细心,经常花钱为我们买东西,而且毫无怨言。
记得一次校运会时,年级比赛。要传球,把桶撞倒了就要扶桶,也不能让老师扶,否则算是犯规。有一个同学把桶撞倒了,但没有扶桶。这时,她快速地跑到桶前扶起桶,尽量不让裁判发现。可是,事实就是事实,还是瞒不过裁判那尖锐的眼睛:“二一班本来就是第一名,但是班主任扶桶了,只能得第二名了。”许多同学都埋怨道:“何老,你为什么要给我们扶桶啊?我们自己有手!”何老不知道说什么好,把我们带进教室,又是点头,又是哈腰,还连连道歉,我们就原谅了她。
这就是她,好心,也诚实。
还有一次,冬天很冷,她带着我们到操场跑步。我们跑,她也陪着我们跑。为了保护同学,她往右边一侧,没想到,她绊倒在地,鲜血直流。同学们都扑上去:“何老,你没事吧?”她抬起头,鲜血在她脸上流着。她却笑着说:“我……我没事。你们先去上课吧。”然后,同学们都走了。
看着她远去的身影,一股暖流在我心头涌动。
不一会儿,她来了。我瞪大了眼睛:她居然没有休息?她笑了:“这是为了你们啊。”
我沉默了。老师已为我们付出太多太多了。
事后,她依然像以前一样,上课时略带幽默,下课要开开玩笑,也几乎没有提起那件事过。
我依旧记得,老师深深的爱,已渗透我心。这就是我的老师。虽然平凡,但是伟大。
篇17:高一语文老师600字作文怎么写最新
全文共 828 字
+ 加入清单“‘文中挖宝得高分’,同学们,朋友们,一定牢牢记住:答案就在文中,胜利就在眼前。熟背《小李秘籍》拿高分!……”讲台前老李正瞪大眼睛激昂咆哮,脸上的肉微微颤动着,渴望能在考试前最后的时间里再将学生们的成绩拔高一筹。
这就是我们的语文老师,男,中等身材,岌岌可危的发际线和像地图上公路一样密集的皱纹暴露了他的年龄。他刚接手我们班半个学期,我们至今尚未接纳他。
且看,同学要不个个奋笔疾书,埋首复习;要不已经昏昏欲睡,扶额神游,甚至连午睡的“装备”都已经准备好了。唉,谁叫我们是全年段成绩“两极分化”最严重的班级呢。学霸们嫌老师讲的太基础,宁可自己复习;而学渣们根本听不懂,已经自动放弃。
台上,老李还在激动地演说,唾沫横飞,粉笔在黑板上咔嚓飞驰。一霎那,我觉得他让人有丝心疼。
不过,老李似乎并不在意。改作业时,其他任课老师要么画个“阅”,要么写个“退”,而他却非要将作业的优缺点和该生的最近表现都一一罗列,尽管他知道我们从不看他的评语;上课轮我们上台发言时,他总会搬个小板凳,坐在教室后面记录每个学生的演讲表现,尽管我们从不听他的总结发言;课上课下,他苦口婆心,循循善诱,致力于感化与融入我们,尽管我们仍是像顽劣的野猴,三天一小打,五天一大闹,始终不把他放在眼里。
有一次班级发生了“打群架”事件。打完之后,双方胜负未分,火气犹在,而善良的老李竟然不合时宜地让双方互相道歉并拥抱。一方说:“凭什么让我们道歉,他们先说我们再道歉。”另一方也说:“是你们招惹我们的,想让我们道歉等到死都不可能!”于是双方又打了一架,而且比第一次打得还要激烈。老李在旁边本还想劝架,结果却被不长眼的拳脚“伺候”了一通,只得狼狈“逃”出战场,落寞地呆在边上,放弃了他的劝和大计。他如何能想到,他竟是学生打架时“帮倒忙”的那个人,内心悲摧一万点。
不过,我相信,等下次有人打架的时候,他还是会上去的。谁让他是老李呢!
这就是我们的语文老师。你觉得他可怜也好,可笑也罢,他的信条就是:对学生永不言弃!
篇18:致语文老师的信600字
全文共 608 字
+ 加入清单您好!
五年级开始,您成为我们的语文老师,又兼任班主任,到现在有两年了。至今,我还清清楚楚地记得您第一天踏进我们班教室时的样子:高高的个子,优雅的身姿,明亮的眼睛,白皙的脸上带着温和的笑容。您走进教室和同学们打招呼的那一刻,让我印象深刻,十分难忘。
老师,您在我心目中是一个和蔼可亲的人。您总是用生动活泼的语气给我们上课,让我们听得津津有味,沉浸在语文的美好氛围中。有时,您还给我们准备一些奖励的小礼品,让我们对您的课充满期待。
老师,您在我心目中是一个善于鼓励的人。有一次,我语文只考了八十四分,心里有些忧伤。您知道后,用温和的语气鼓励我:“不要伤心,下一次只要你用心准备,你一定会考好的。”您的这句话,给了我很大的鼓舞和启发。于是,我每天专心听课,认真复习,果然,在下一次考试中,取得优异的成绩。我心里十分感激老师对我的鼓励。
老师,您在我心目中是一个很有趣的人。有一次上试卷分析课,当您说到“白帽子”的时候,一个男同学突然说了“绿帽子”让全班哄堂大笑。这时,您不生气,对这个男生笑了笑说:“你说的绿帽子是什么,要不要让其他同学都给你戴一顶绿帽子?”听了这句话,我们笑得更加厉害了,笑声差点把屋顶掀翻了。
老师,您教给了我们很多东西,让我们深受感悟;老师,你就像园丁一样照料着我们,让我们茁壮成长。敬爱的陈老师,在此我想对您说一声:“谢谢您!”
祝您身体健康、万事如意!
您的学生:陈墨妍
2018年12月22日
篇19:我的语文老师作文450字
全文共 414 字
+ 加入清单从小到大,我最喜欢的一门课应该就是语文课,说不出什么原因,从我很小的时候妈妈给买的很多识字的书本,我就一下子喜欢上了,然后从此一发不可收拾,随着认字越多,读的书也越来越多,对语文的热爱也逐渐增加。
幸运的是,一直以来遇到的语文老师都还不错,也使我学习语文的兴趣更加浓厚了。
记得最印象深刻的,应该是我初中的时候,有一位男老师。
他是方形的脸,带着金丝镜框,明明很年轻的年纪,总是喜欢跟我们装深沉,以至于后来看到他带着女人那么宠爱的样子,曾一度怀疑自己认错了人。
不过转念一想,要不是他在课上那么严格,也不会有我们班那么好的考试成绩。
男老师虽然严格,但是做事却很认真负责,每次我们有问题找他的时候,他都会在保证给我们讲明白的同时,再拓展其他的知识点,因此跟他教学的那段日子里学到了很多课程之外的知识,特别感谢他。
还有一位女老师,形象气质具佳,举止优雅,好像生活在古代的纤巧女子。
她用娓娓道来的方式给我们讲文章中的道理,言传身教,受益颇多。
篇20:高一语文作文足球队友
全文共 553 字
+ 加入清单我是一个足球迷,过生日这天爷爷给我买了一个足球作为生日礼物。我拿过礼物打开了盒子,看到里面是一个足球,高兴得一跳三尺高。
星期六这天,天气晴朗,碧空如洗。我就给小乐打了一个电话,说:“小乐,我们去公园踢足球吧!”小乐一接到电话,兴奋地说:“好,我们公园见。”我来到公园,看到了小乐早已等在那了。小乐看到我,向我走了过来,他见我抱着一个新足球,抢过去,说:“这个球,真不错。”听他这么说,我才细细打量这个足球。我发现这个足球是用32块皮组成的,其中12块皮是黑色,其他20块皮是白色的。黑皮是五边形,白色的皮是六边形的。
说到小乐,我得给大家介绍一下他,小乐和我一样是个足球迷,我俩不仅是球友,还是同学呢。我和小乐边走边聊最近球赛情况,最后我们在公园里找了一块空地作为踢球场地。我拿起足球向空中一扔,就在足球快落地时,我用力一踢,足球被踢飞了出去。小乐跳了起来,用手挡住了足球。小乐抱起足球放在一处,然后带着球快速向球门跑去,他使出九牛二虎之力把球向球门踢了出去……就这样几个回合下去以后,我和小乐浑身的衣服都湿了。
最后我俩都大汗淋漓的,一个个小脸红扑扑的,玩累了,我和小乐就这样抱着球回家了。我心想:尽管踢足球很累,但是踢足球可以让我身心得到释放。所有的烦恼在踢球的时候都没有了,这是一项多么有益的健身活动呀!