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关于初中校园生活的作文20篇

无数次的竞争演绎了生活之道,生活也因竞争而精彩。要懂得竞争,学会竞争,感悟竞争,去让我们的生活更加精彩吧!小编收集了关于初中校园生活的作文,欢迎阅读。

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我的校园生活百字左右

全文共 915 字

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越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。 The growing growing, the more lonely, so I want to go back to the past, but everything has become a wonderful memory.

——题记

升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。

初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。

“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。

我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。

不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。

我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。

我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。

一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。

我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢……

重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?

后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?

也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!

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篇1:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 901 字

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清晨,我迈着矫健的步伐直奔学校。 In the early morning, I went straight to the school with a strong step.

我就读的学校坐落在甘肃铜城,校园占地面积约2600平方米。刚进校门,首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗,它庄严地挺立在教学楼的正中,寒来暑往,日复一日地迎接着每一位师生的到来,同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑,也是师生学习知识的主战场,全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面,左右两半由门庭及两道楼梯分开,两侧各一道,楼梯共四道,左半部分是小学部,右半部分是初中部,可谓布局合理,界限分明。

操场在校园的左侧,占地一千多平方米,由四大块组成,中间是足球场,绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼,远看像绿地毯平铺在操场的正中,走近一看,每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力,针尖状的叶子上透着晶莹的露珠,当你走进其中会打湿你的裤脚,凉凉的,爽爽的,好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场,二十多台乒乓球案摆放整齐;草坪的东面是篮球场,好大呀!

地面全用塑胶铺着,走在上面软绵绵的,很舒服;草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施,其活动场地之大,设施之齐全可谓一流,草坪的正西是主席台,台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人,操场上正在排队等待上操的同学说笑着,打闹着,叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力,仿佛他们要向世人宣告:我是校园的主人,校园,你早!

从操场去往教室的是铺满石子的崎岖小路,路两旁是五颜六色的九月菊和金黄色的万寿菊,虽然时间已经是深秋,可这些菊花依然竞相怒放,色彩艳丽,丝毫不减它往日的容颜,几颗大柳树更是伟岸潇洒,这绿得最早,黄得最晚的树中英豪,在深秋的早晨,舞动它婀娜多姿的柳条,绿中带黄的柳叶,始终守候着校园的一切,它这种不离不弃的品格,默默无闻的奉献精神,不正是我们人民教师的无私奉献精神吗?辛勤的园丁培育着祖国的花朵,孕育着祖国的希望,让我郑重的说一声:亲爱的老师,您辛苦了!

我爱美丽的校园,我更爱校园美丽的早晨。校园,你早!

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篇2:我的初中生活作文

全文共 1408 字

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升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去,在这期间发生了很多事情,有快乐的,也有悲伤的,由劳累的,也有轻松的。反正酸,甜,苦,辣,咸都品了个遍。回忆起来,还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋,但上初一后,喝的醋可真够酸的:有一次,我们4姐妹因一点小事,而闹的不可开交,我被“分”的了“苗派”,在路上偶尔碰见面,却和陌生人一样,不理不睬的,很是不舒服。依我看来,王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子,而另一个是慢性子,他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好,想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候,我们一见面显得特别尴尬,那时候我们四个总是在背后比拼,内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习,但又不知道什么时候,我们的关系渐渐挨近,直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚,一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是,总是盼望着,盼望着,能教到许多的新朋友,可以在一起谈天说地,但是我在初一里交的好朋友只有两人,真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友,遇到同班同学,总是要主动打招呼,还要面带微笑,这是我交朋友的秘诀,在这期间,有时我在跟别人打招呼时,她们有时也会没有注意到,所以让我尴尬至极,但是这样可以交到好多的朋友,想一想,也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次,英语老师有时出去,所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听,小菜一碟,可事实并不是这样的,班里有许多难玩得同学,要跟在__后面要,好像跟__虫。整整一天都没有休息,看着同学们一个个背着书包回家去,我也着急起来,气也随之起来。我急的开始踱脚,看着还有那么多的人没有交,眼泪在眼眶打转,真想扔下本子走人,当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师,就说话算话,忍忍吧。

要一一回忆起来,都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩,像一幅画,活画。我喜欢我的初一生活。

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篇3:我的暑假生活初中生日记

全文共 677 字

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暑假里的一天,天气晴朗,还没有火辣辣的阳光,是个外出游玩的好时光。奶奶说带我去个好地方,还带上了一些被套,我怀着好奇的心情坐上了奶奶的电动车,向着五公里外的大嵩方向驰去。

一路上,微风习习,摇曳着公路两边的树叶,发出沙沙的声响,闻着路边野花的芳香,感觉心旷神怡,正像奶奶说的,我们在大自然中吸氧。

电瓶车上了大嵩桥,向左转进入了山间公路,眼前出现了一大片淡黄的金盏花和紫色的蝴蝶花,还有一些叫不出名字的粉色的花,公路边一幢幢别墅拔地而起,围墙外有着各种颜色的盆花,使人眼前一亮,我情不自禁地感叹“真美啊!”

车子继续向大山行驶,突然,我听到了哗哗地流水声,奶奶说“到了”,我赶紧下车跑到近前探长脖子仔细看,只见眼前是几丈宽的小溪,溪流奔腾而下,一群鸭子正在溪水中欢快地嬉戏着。还有一位老人,正布置着网兜呢,我想他是布置陷进等着鱼儿自投罗网吧!真是好玩极了!

我迫不及待地跟着奶奶也一起下到了溪水里,冰冰凉凉的溪水冲刷着我的双脚,全身的热气一消而散,舒服极了。奶奶也没闲着,她把被套摊开,浸在溪水里,四边压了石头,任凭溪水冲刷着。奶奶笑着说,“你知道吗?奶奶小时候来这里的时候,这里的房子大多是茅草加泥土建成,下雨天外面下大雨里面下小雨,因为这里人多田少,大多数人吃的都是杂粮,生活非常辛苦,现在,人们的生活得到了非常大的改善,都住上好房子奔上小康了……”

约摸过了半小时,奶奶说“好了,被套干净了,可以收了”,我一边帮着挪开石头,一边感叹,真是神了,居然比洗衣机还管用。

我想,这里高山流水,天然氧吧,是生活在城市里的我们很难享受到的,我爱上了乡下这片“世外桃园”。

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篇4:一年级校园生活的日记

全文共 239 字

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这是哪里呢?对,这是我的学校。嘻嘻,今天,让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园,第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边,看见花坛。呵呵,对,今天介绍的就是花坛。

快过来,你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花,这是“香喷喷”的桂花,这是……还有半花坛的小野花,让人赏心悦目。看那边的小花坛,旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看,好像鱼池成了小河,假山成了真山,加上花坛里的小花,马上成了一幅美丽的画。

这样的学校,你喜欢吗?

这么美的学校,谁不喜欢呢!

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篇5:美好生活话题初中

全文共 1763 字

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我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。

早上起床,到外面去刷牙。天空很蓝,云朵似鳞片一样,蓝天白云组合在一起,给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的,我看不到它们,却因为它们的叫声,发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色,它在轻轻的摇动着。

这是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

我梳头的时候,看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑,我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多,带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉,手中扇着蒲扇,闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇,悠悠的传来吆喝声,“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的,吆喝声更为响亮,而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的,尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童,大概是很调皮吧,嬉笑着学那悠长的叫卖声,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你学得不像,看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子,声音拉的一个比一个长。

老头们话不多,却集坐在石洞下,自行其乐。那石洞也算是有些年头了,是旧时的永平府,也是抗日战场,城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样,枝蔓丛生,完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞,却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上,有的听着收音机里放的戏曲,偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神,一动不动的,如果不是衣衫被风吹动,还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋,楚河汉界,每走一步,都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国,也就是伯夷叔齐生活过的地方,他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头,就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样,有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”说的很对吧,人之初,性本善,世上之所以存在恶,就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走,我们两个一大一小,欢蹦乱跳的。在公园里很轻松,所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等乐器伴奏,让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听,莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她,只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说,“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人,牵着孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑,同样的,她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏,我领着莹莹走到跷跷板前,那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边,我对另一边的孩子说,“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了,我说你和她一样大,是属鸡的吧。我一边说着,一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个,一边落下,另一边升起,力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑,我也跟着笑,那时我觉得,也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候,身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了,男人,可能是有些发福了吧。就在那瞬间,我觉得原来婚姻也很美满,原来男女之间也很和谐。呵呵,从前我一直认为婚姻是束缚,而男女之间,有的只是欲望。现在看来,是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水,举起矿泉水瓶喝水。举得很高,如果此刻有月亮,我就会是那个月下独酌,对影成三的李白了。

有三个小女生走过去,其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里,另一个用询问的语气说,“我也扔啦?”我赶紧说,“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到,不过她没有扔,我笑着,不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路,听说那有按摩的功效。脱掉鞋子,拎在手里。脚心又扎又痒,我这么大的人,却一点都不顾形象,一边走一边摇摆,一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去,非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走,凉亭里有个老婆婆,慈祥的对我说,“按摩呢吧,经常走走对脚有好处。”呵呵,我觉得人真好,不管是孩子,中年人,还是老人,闲暇的时候,都是那么的善良。

心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好,我知道。

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篇6:初中校园生活方面作文

全文共 503 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的就是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总就是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇7:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇8:初中生活作文600字

全文共 618 字

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严冬,寒风刺骨,气温零度,空气凝固。在这样恶劣的环境下,上帝依然不想变美,只是流下温柔的泪,伴随着一阵风,真情在人间。

你永远不知道,这场突如其来的雨像是一位不速之客。我和妈妈穿梭在洗过的街上,棉袄上的帽子看起来很薄。

脸被雨水狠狠的划过,狠狠的洒在我们身上,衣服被一点一点的浸湿,焦急的眼神四处张望,就为了找一家书法用品专卖店。

我看见她了。

灰色格子外套,贴身棉裤,没什么特别的。

正是这种希望,让我们似乎意识到了一些共同的东西。也许是同理心的作用。她立刻抓起两把红色的雨伞向我们跑来。我看到红色的棉鞋踩在一个又一个池塘上,就像踩在神奇的钥匙上一样。与雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。

我看到她在风雨中第一次打了一把伞,那一刻的身影,只一瞬间,就定格在了我心中的记忆碑上。她递给我一把同样红色的雨伞。我不仅很兴奋,而且很冷。忘记说谢谢了。我哆嗦了一下,撑起伞。把手上有一种久违的温暖。她问我们:“你们在找什么?我看你们都来过三次了。”“找个卖书法用品的店。”妈妈回答:“小姑娘,你认识她吗?”“让我看看,好像有一个。”她指着右边。我顺着她的手指,心里充满了力量,仿佛右边高大的房子后面有一座宝库。我赶紧道谢,却看到一家古董店。三个棕字“品宣堂”映入眼帘,喜悦向我袭来。

渐渐地,雨停了,天空出现了一道彩虹,七种熟悉却久违的颜色正好说明了我心中的百感交集,美得像意外。

她其实只是我这个年纪的女孩子。

灰色格子夹克和红色雨伞就够了,即使我不知道她的名字。

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篇9:什么让生活更美好初中作文

全文共 473 字

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我的爸爸妈妈都要六点以后才回家,所以我一放学都是爷爷奶奶接我去他们家,晚饭后才送我回家,所以我可以每天尝到奶奶亲手给我做的可口饭菜。

今天晚上,奶奶做了一道青椒炒肉片。我写作业的时候,就已经听到肉在煎锅上“滋啦滋啦”的声音了,过了一会儿,一股青椒的辣感刺激到我的鼻子,我耸了耸鼻尖,就知道晚餐十分美味了。

到了晚饭的时刻,我迫不及待地拿了一双筷子,等着上菜,只见奶奶把菜端上来,那菜表面冒出一股热气,在青椒上有一层发光的油层,那肉成棕色,个个肥瘦相间,恨不得一口吃光!

用筷子一夹,只闻到肉片发出的奇特香味与那青椒刺鼻的清香。尝一口,那荤素之间的味觉盛宴,在味蕾中回荡。那青椒,仿佛你置身于草原之中,一股刺激而伴随清香风扑面而来。那肉片,仿佛你置身于高耸的山峰中,抬头一看,仿佛那金红的太阳也是那美味的肉片。这种奇妙的感觉,使我如同触电了一般,舌头在嘴里舞蹈着,不知不觉地狼吞虎咽了起来,好像有人跟我抢似的。再搭上一碗雪白喷香的白米饭,不禁赞叹出一声,奶奶做的菜是我吃过最好吃的菜,不管怎么吃都吃不腻,比任何酒馆的菜要好吃上千倍。

奶奶的菜,是一道艺术!

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篇10:生活初中英语

全文共 685 字

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My school life is very common. I get up at six o’clock every morningfrom

Monday to Friday. And the I would go running with my classmates, as our head

teacher says health is themost important thing. After running I have to do

morning exercises on theplayground. Then I can have breakfast. Having breakfast,

I need to have morningreading. Oh, I almost forget that all of the students have

to do some cleaningbefore breakfast. There come the various classes. Then noon

comes. Havinglunch, I will go to sleep. I often read twenty minutes before I

fall asleep. I haveclass in the afternoon. And I still have classes at night.

It’s boring, right? ButI have got used to it and enjoy myself at school.

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篇11:我的初中生活的作文

全文共 838 字

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去年的金秋九月,我带着愉悦的心情踏入了五十中东校西园校区。从此,我进入了为期三年的初中学习生活

七年级生活是丰富多彩的,我认识了一群新的同学、一些新的老师,几门新的学科和学校举办的活动丰富了我的学习生活。七年级的生活是繁重的,七门功课一起向我涌来,让我有些措不及防,作业经常做到九十点钟。但经历了一段忙乱的时间后,我也逐渐适应了初中的生活。

对于七年级四次大考来说,有好有坏。例如,第一次期中考试,小四门考得较好,主三门考得不够好。而期末考试因为加强复习,所以总体来说考得比较理想。而七下的两次考试都考得不理想,主要是期末考试没有能够“绝地反杀”,达到我想要的结果。而自从期中考试以来,我屡屡失利,错误频出,这也反映出了我的基础并不牢固,仍存在知识的盲点和误区,需要去弥补和改正,并进行下一步的巩固和强化。如:语文中我的古诗词会背不会默,容易将字写错,古诗文释义记不清,导致少写、漏写内容。尤其是阅读题,我弄不清作者到底想表达的是什么意思,而概括原文内容我也概括的不太准确。在英语中,我的单词记的不牢,运用固定短语也不是很熟练,句型一知半解,无法正确套用,词性容易混淆,课文背的不熟,也不会用,时态容易搞错,作文没有事先准备,到了考试时只能临场发挥,不但句型搞错了,还写错了几个单词。阅读题没有抓住关键词句。道德与法治我只追求死记硬背,没法将其灵活运用。

对于语文问题,我需要将古诗词既会背又会默,同时能灵活运用,记清古诗词释义,重点攻克阅读部分,理清作者的行文思路和中心主旨。英语记背单词,学好固定短语,掌握句型,背记课文,灵活运用,写作文前弄清所要求的时态,做阅读题抓住关键词句。道德与法治则是要将课本内容和题目联系起来。

对于八年级的生活,我充满期待,希望能学好物理这一门新的学科,还要将其它学科踏踏实实地学好,在八年级的考试中取得最好的成绩,让八年级的学习生活丰富起来。

初中生活,有着繁重,有着丰富多彩,有着喜悦,有着失落。我希望在下个学期的学习生活里能百尺竿头,更进一步!

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篇12:我的初中生活的作文

全文共 833 字

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初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,但是加了些糖后,就会尝到那甜甜的滋味,你会爱上它的。像刚进初中那般。

刚成为一个中学生时,踏入初中校园,一切都很新鲜,我看见篮球场上同学们在开心的打着篮球、还有兰荨亭里三两个同学手拉手的边走边聊天,乒乓球桌那传来“乓乓乓”的声音,一切都是那般美好

分班考试后,紧张的听着考试成绩决定的班级。中间因为下雨错过一段,去的时候已经到十五班了,一直念到十八班时都没有我的名字,我感受觉到我的全身都在发抖。怎么回事,我记得这里的分班不是淘汰制的啊!我的内心在咆哮。直到后来班主任来领人的时候,我那颗悬着的心才终于落下来。我分到了十四班,是尖子班,心中有的是庆幸,也有担心。

上课二周后,我发现我的担心完全成立,跟不上课程,除了语文小学时基础打好了,但是其它科很蒙,再加上尖子班的其它同学都很优秀总感觉我的心上压着座大山,那座大山仿佛还是活的,在我的心上跳着。可是,没办法,难道我要逃避吗?不,我不想,也不能。我只能比平常花更多时间,比其它人更努力。就这样,怀着如此的心理,我踏上了自己压榨自己的路线。

晚自习时,花时间写完老师的布置的作业然后刷题、数学狂疯写练习,卷子,题海战术。

英语怎么办呢?背句子,背单词,背音标,毕竟英语就是背多分科目。

为了更的把握时间,我还自己制订了一个计划表,早上干什么,中午干什么,晚上干什么。为了节约时间。早餐边走边吃可以更快三嘴吃完面粉,然后洗碗到下楼,整个过程甚至不需要五分钟,毫不夸张。

每一天都过得很匆忙,我承认,是很苦,如咖啡那般,可以是成绩下来时我还是很惊喜。数学从69提升到73,一星期进步四分,二个星期就八分,三个星期…英语也有了很大的提升,从一开始的39提升到86,无不是很大的惊喜。后来慢慢跟上了课程。可是问题又来了,粗心。

记得有一次周周清,数学总共错了七个题其中两道选择题我根本不会出错的,可就不知考试那会儿怎么想的。

苦的是过程,甜的是结果,我始终相信,里持就是胜利。只要坚持,再苦的初中生活也会甜起来。

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篇13:初中校园生活作文

全文共 642 字

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对于我的校园生活,我是快乐的,同时,也是无奈的,为啥这么说呢?请且听我慢慢道来……

清晨,和煦的春风轻拂脸庞,暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一声尖叫划破天际。暨阳小学五(4)班教室里,同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天,这是什么?陈琳没默写?她怎么又没默写?这都第几次了?”我揉着太阳穴,无奈至极,“还有,金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了?打架?还是跟四年级的同学?他不小了吧,跟小朋友计较什么呀?”我快抓狂了,咱们……咱们班都是些什么哪?!班主任出差,一个个都跟解放了似的,这……至于吗?看着桌上这厚厚一叠作业报告,我又捶胸又顿足,这年头,干部难当啊!我无语望天,在心中默默唾弃自己,这班长当的,太失败了!同桌还一脸的幸灾乐祸,我真想买块豆腐撞死得了!

所幸,咱们的同学良心未泯,知道该体恤班长什么的……呃,好吧,他们是怕被我记下来,然后报告蒋老师,不过,我宁愿认为他们是在体恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

书香园时间到了,同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊!”一声尖叫破了平静,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同学们都笑得前仰后翻,我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“呜呜~这不能怪我!”金科睿一副可怜巴巴的模样再次取悦了众人,激怒了我,于是,“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演,人群又分为两派,一边支持金科睿,一边支持我。结果仍是金科睿胜,对于这样的结果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

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篇14:初中校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇15:快乐的校园生活作文

全文共 301 字

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我的学校生活快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。

放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

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篇16:我的初中生活的作文

全文共 859 字

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晚霞中,我洒下金黄色,拿着画笔,在白色的画纸上勾勒出两个放学回家的身影,映出橘黄色的夕阳。两个女生拉着手聊了一天上学的乐趣。快乐的笑声在孤独的水泥丛林里格外响亮,连风都动了,在十二月的寒冬里微微回荡。两个女孩,一个是我,另一个是我忠实的朋友 姐姐。

每天放学后,我总是喜欢牵着四年级妹妹的手,和她一起分享学校生活的喜怒哀乐。姐姐是我最忠实的听众。即使我像一个口若悬河的演说家,占用时间让她说不出话来,她也会一直静静地听着,陪我笑,陪我哭。虽然这段路程只有短短的十分钟,但因为有了姐姐,这段路程成了我一天中最快乐的时光。想到这里,我忍不住笑了起来,轻轻握着画笔,脸上笑容灿烂。耶!可爱的妹妹一直是我最好的玩伴,最不会教但能让我好受点的老师,最体贴的好妹妹。

我又一次参加了钢琴比赛,我以为我一定能夺冠。回家的路上,我愤怒地向姐姐抱怨,发誓再也不碰钢琴了。不管我妈劝我还是我爸骂我,我还是把自己锁在书房里,把自己封闭在自己的世界里。这时,妹妹进来了,她什么也没说,只是脸上浮着稚气的笑容,递给我一支笔和一张纸,问我盯着纸发呆,然后拿起笔潦草地写着。一开始,我又乱涂乱画。后来画的越多感觉越好。我开始在纸上表达我的悲伤,发泄我的情绪。几个小时后,姐姐跑进来问我画完了没有。她看了看报纸,然后向我伸出手,比较了一下“太棒了!”,对我说,“姐姐!你之前提交了你的画,虽然没有获奖,但是你继续画,现在你妹妹很惊讶。我要给爸爸看!”突然我恍然大悟,只要坚持,就能尝到成功的果实!从此,我就和这个“老师”分享一天的工作。每次她总是用我想不到的方式开导我,让我佩服她的小心思,几乎和心理学博士一样好!姐姐,你真的非常感谢我,让我发现这个世界是多么有趣和美丽!

“沙子!沙子!”在我的着色下,画也逐渐成型。妹妹上补习班的时候,我在完成的画背面写了祝福,健康快乐,愿望实现了。我也写在右下角,来自你的学生。“姐!我回来了!”门后传来姐姐孩子气的声音。带着神秘的微笑,我把照片放在本子下面,牵起她的手。与此同时,我在心底喊道,姐姐,祝福你,谢谢你。

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篇17:初中生活感悟作文700字

全文共 667 字

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家中的那一角,总是被父母忽略。而我却怎么也忽略不了它,因为那里有它。

有一次我在老家,妈妈让我把缝隙中的杂草清除掉,我很懒,可是却不敢违背母命,只好不情愿地答应了。

我拿起我的小铲子,用力的在角落中磨磨划划,在我铲土时,我发现那有一株小草,以为它是从角落中的裂缝中艰难的生存下来的,我本以为这一定是在我们预料之中的,可是结果却出乎了我的想象,角落中并没有缝隙,那么这株小草是怎样生存下来的呢?我又仔细观察了一番,结果令我大吃一惊,这株小草竟然只生活在黄豆般大小的泥土中,我又想这株小草竟有如此顽强的生命力,平时一场暴雨,一阵大风,就能将它拦腰折断,倒一盆水就能将它冲走,可它生活在的这个角落里,虽然没有大风大雨的袭击,可也没有雨露的滋润啊!难道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撑就能长得如此茁壮吗?应该不可能吧,我发出了惊叹!

我被这一株小草怔住了,这株小草用它的自信与顽强,在如此恶劣的环境中生存了下来,虽然命运对它难免有些不公,可它却在一线希望之中生存了下来。

事实上,许多人都希望自己不受任何风吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,缩回自己的“蜗牛壳”里,等到雨过天晴之后再出来继续走,可俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”可如果大家总这样的话,那么我们怎么才能体会到生活的多姿多彩呢?

我们应当像这株小草一样,永不放弃,不断的去为生存而拼搏而去努力。只有这样,我们才能品味到生活的五彩缤纷。

这株小草,我永远也忘不了它,因为当我见到他时,它就用它的顽强成为了我的老师。

生活是丰富有趣的,可是如果我们什么也不去做,我们将会永远品味不到生活的乐趣。

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篇18:初中生活作文400字

全文共 441 字

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轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。

我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。

其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。

我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。

我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。

我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。

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篇19:2024年初中生日常生活日记

全文共 445 字

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初三,是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着,冲刺着,挥洒着青春的热情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学,它是想让我“折寿”吗?当我一边埋怨作业繁重,科目众多的同时,别的同学早已“准备冲刺”了!在学习上,不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步,就像地球不会因为没有你而停止运转。

在初三,我们每个人都要争做学习的主人,而不是奴隶。学习是自己的责任与义务,同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以,我们没有理由不学习。文化知识是中考重点,但我们也不能忽视体育呀。试问:没有好的身体做保障又何来“学习好”呢?

现在,每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考,只剩下不到300天了。我反问自己:“你还有理由不好好学习吗?”

初一的生活是天真快乐的,因为我们只懂享乐;初二的生活是美好的,因为我们只懂欣赏沿途的风景;初三的生活是苦涩的,因为我们只懂学习。

也许,我该感叹“光阴似箭,日月如梭”!但是,时间给我留下的回忆却是无穷无尽,难以忘怀的!

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篇20:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 618 字

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生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。

忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的.背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。

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