写大树的文章(通用20篇)

我是一棵老树，一棵历经风雨，一棵寿命将至的老树，即临死亡，可我不愿离开。我还未看到碧海蓝天回归人世，还未看到绿树红花漫山遍野，还未看到人与自然和睦共处。我怎放心离开?可,我又不得不离开。

回忆当年，我们沐浴在暖阳下，看鸟儿萦绕在我们耳旁，听它叽喳卖弄清脆的歌喉，为美好时光演奏一曲曲嘹亮的歌曲。调皮的阳光歪打在我翠绿的发丝上，看星星点点的树影在地板上跳跃。

我仰望天空，云朵洁白，自由坦荡地在蔚蓝的天空飘舞。眺望远方，调皮的河流萦绕在山岭身旁叙说着悄悄话。垂下眼帘，却是稚嫩的孩童躲在我身下与小伙伴藏猫猫，他们偶尔挥洒几声欢笑颤动了我的发。我轻轻的笑了，和睦的生活好不美妙。我沉溺在和人类和睦相处的美好时光里，不愿醒来。好想这么一瞬间就定格成了永远。可是，泡沫终会破，梦终会醒，也不管你愿不愿意。

人类的欲望灼烧了梦的翅膀，金钱利益诱惑人们一步步走上毁灭自然的道路，随意使用化学试剂，毫不犹豫地将残羹剩饭泼向溪流。他们看不到鱼虾的垂死挣扎。他们听不见溪流的呻吟与声声哀求。在他们眼前的，却只有那一枚枚苍白的纸币和看不见的经济效益。

清风再也吹不起溪流半点涟漪，曾清澈欢快的它如今却如死水般沉寂。油腻在水面织成层层罗绮。堆积的垃圾散发阵阵恶臭。过路人捂着口鼻喃喃嫌弃。嫌弃什么？没有你们所谓的经济利益，它会变成这样吗？

我疼惜地为溪流不平，却没发现自己蓬头垢面的独留在林间。曾经郁郁葱葱的林里只剩下光秃秃的树墩。什么时候我的伙伴们也离我而去了？

林里再也没有鸟儿来吟唱，林里再也没有孩童的身影，林里再也无法继续曾经的美好时光。整个林里只剩下孤独的叹息。

我在雨夜里静忆过去的美好时光，不知道是雨还是泪打湿我的脸庞，咸涩的味道像极了内心的酸楚。潮湿的心被孤寂包围。未来还未知，过去不再回。孤寂的心在天地流浪，哪里才是家？

天空划过一道凌厉的光，我不想闪躲，我不愿独活在世上承受被破坏的痛楚，我不愿承受，我不堪承受。为什么经济利益要以我们为代价？就因为我们不像人类一样能够反抗说出自己的不满？我恨人类伤害自然，可我更希望人类能够认识自己的错误好好保护家园，我想以死来警示人类：该还世界一片蓝天！

“轰——”凌厉的光向我击来，我闭上眼睛不闪躲。在我倒下的那一刻，我仍不后悔自己的选择：为碧水蓝天，为绿树红花再现，我死而无憾。

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1、

书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。

书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。

2、

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。

书是乳汁，哺育人们成长。

书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

路边，有一棵大树，它站在那儿许多年了，树皮在渐渐脱落，他的身边，最近新栽了一棵棵小树。

大树妈妈老来得子，对很小的儿子呵护备至，把它视为掌上明珠，不让它有丝毫的闪失，所以大树妈妈舍不得让自己的儿子离开自己。

有一天，天上下起了小雨，小树高兴地伸着头，开怀地畅饮这甘甜的雨水，这时，妈妈在那边大呼小叫：“雨会把你淋坏的，快到妈妈这避雨吧。”小树只好心不甘，情不愿地回到了妈妈的身边。

炎炎的夏日来到了，小伙伴们对着它喊：赶紧出来做游戏，晒晒太阳吧，这样对我们的身体有好处。小树正想加入他们，这时，传来妈妈的大喊：“不行不行，那么大的太阳，会把你烧焦的。快到妈妈这里来吧！”小树只好在那里看着小伙伴们在那里玩。

北风呼呼，好冷啊，正是锻炼身体的好机会，便央求妈妈：“妈妈，我要出去锻炼。”“不行不行，天寒地冻的，会把你冻坏的。快到妈妈这里来吧。”

就这样，一天又一天地过去了，一年又一年地过去了，其他的小树都长得身强体壮的，只有小树还是又矮又瘦的。

有一天，天上突然刮起了大风，这棵小树被吹得东倒西歪的，妈妈看着小树那弱不禁风的样子，后悔莫及，早知今日何必当初。“都怪我太对儿子的溺爱了，害了儿子变成今天的样子，早知道就让它去锻炼了。”大树妈妈连忙叫小树儿子去锻炼。日子一天一天的过去了，小树终于长得身强体壮的，也终于长成了参天大树，有一天。大树妈妈发现自己的儿子比自己高了，心里暗暗庆幸：还好又让儿子去锻炼，才能够长得这么大。

优秀叙事文章：重阳思亲

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日，崎岖的乱石小路，如今还十分亲切，路旁的景物依旧，只是觉得更添了一份愁绪，因为，睹物思人，而物事人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切，更难免让人触景伤情。不经意间，我又想起了我那已故的，亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语，又在我难中浮现，让我对他的思念，在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节，过去了不久但又似乎很漫长。那时，大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人，因为他有一颗常青的新，又宽厚的胸怀。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切，都感染着身边的日呢。在路上，我发觉今天好像特别热闹，有一队队老人排着队，击着大鼓，拿着凳子，在“砰！砰！”的大鼓下快乐地走着，公交车内很喧闹。有的在亲切地交谈；有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神，还流露出笑容。我不禁有礼貌地向一位老太太问：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答，还带着一种自豪感。

这时，我不知不觉就想起了爷爷，想起爷爷那慈祥的笑容，温暧的怀抱，给了我一个快乐的童年，那才是最重要的东西——快乐。每次爷爷出去，我一定也要和爷爷出去玩，像是一条“小尾巴”形影不离。记得，我们俩不到广场，爷爷趁我不注意时，躲到树后面去，我发现爷爷不见了，就大哭一场，这时爷爷又出现了，不嘻皮笑脸的，逗得我哭笑不得。每当傍晚，我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡，有的干脆在音乐伴奏下起舞，爷爷也边学边哼，边唱边笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，开心极了。

爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了，临终前，他给了我一句话是“好好学习，天天向上”，在这句话的感染下，我奋力学习，让九泉下的爷爷安息。

现在想起，我身边的老人只有外婆一人，我们要对她更好，满足她的愿望，让她有个安祥的晚年，九九重阳，谢谢你！

农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。

重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻灾之意。

重阳节还有插茱萸，饮菊花酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物，气味辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.

窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.

"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人."穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

一棵大树下，有一只小甲虫非常向往外面的世界。夜幕降临了，它决定去外面看一看夜空。

当它准备爬上大树时，被一只大甲虫看到了，大甲虫问：“你去哪里呀？”小甲虫说：“我要看看夜空。”大甲虫哈哈大笑起来：“就你，连飞都不会，还想去看夜空？我劝你别做梦了，早点回家睡觉吧。”说完，大甲虫扬长而去。

但是，这并没有改变小甲虫的梦想。小甲虫拼尽全力继续往上爬，不一会儿就汗流满面。

爬呀爬，爬呀爬，终于，小甲虫爬不动了。一片绿叶见了，“哼，不自量力！”其他绿叶纷纷附和：“小甲虫打扰了我们睡觉……你看它多蠢，它就不该来，老实待在地上做只安静的甲虫不好吗？”“我们离它远点，看它倔强的样子，累死活该！”小甲虫听了伤心极了，但是，这些都不能影响它的决心，它休息片刻，继续前行。

夜深了，天空下起了小雨，小甲虫又累又渴。有一只小鸟看见了说：“小甲虫，这么晚了，怎么还没睡觉？”小甲虫回答说：“我要去看夜空。”小鸟友善地说：“那你坐我背上，我捎你一段。”但小甲虫要通过自己的努力完成心愿。就这样，小甲虫继续爬行。

三个小时后，小甲虫如愿以偿地看到了夜空。他开心地想：“看，我就知道我可以！”

此时，雨停云清，云光笼罩大地，微风吹拂，春意盎然，在这棵大树上坐着一只不会飞的甲虫。

我家的巷子口有一棵大树，枝繁叶茂，高大挺拔。大树的旁边住着一位年近60的老人，经常看到他坐在那棵大树下，闭着眼，仿佛在打盹，又好像在思考、回味人生。

这天，我闲来无事，又看见他坐在门口，便想走过去和他拉拉家常。来到树下，只见他仍闭着眼沉思。我不忍打破这份宁静，便抬起头仰望着他身后的那棵大树。

忽然他有所察觉，微微睁开眼，先向我打个招呼：“小同学，你好啊。”“您好，您这棵树长得可真茂密呀。”“呵呵，这可都要感谢它自己的根呦。”这位老人以他自己成熟的经验告诉我，“高大挺拔的树固然值得人尊敬，可更值得人尊敬的是它那丑陋而又朴实的根——它孕育出了大树。”说罢，他端起自己陈旧的搪瓷杯喝了一口水，接着又想我讲述了他自己的往事：

六七年前，他刚过50岁还在外地靠打桩基——为了给小儿子攒上大学的学费，可干了一年多，人家老板带着钱跑了，据说当时的工程本就不合法，是老板向各级官员行贿才批下来的。但是儿子因为缺钱不得不中途辍学，他心中不悦，放下手头的工作就坐车去找儿子，结果在车上，所有人见他一身简陋的工人装，皆是一脸嫌弃，不屑一顾，避而远之。

说到这里，他沉默了下来，眼角被一种俗称为眼泪的液体浸湿了，这是对自己身世的伤感，也是对世态炎凉的悲哀。由此，我也陷入了沉思：人们对于这些朴实的劳动人民竟是报以如此势利的看法，简直是本末倒置，我真的不知道这究竟是人格的扭曲还是道德的沦丧，可悲可叹。

记得罗中立曾画过一幅画，上面是一位皮肤黝黑而又粗糙的农民，可他却将其命名为父亲。工人，农民都是我们的父母，也是“国家”大树最底层的，丑陋而又朴实的根——它养育了大树。我们仰望枝繁叶茂的大树，但更应该我们仰望的是它那朴实的根。

读过许多朱自清的散文，《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》。其中，最令我陶醉而沉迷的，便是这《荷塘月色》了。

“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”我的眼前立时就有了这样一幅画面：这月下的荷塘静如隔世，风轻花香，吸引着诗人的光顾，同样也吸引着我的目光。

细细观来，宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶，我仿佛看到，月光柔和地铺在花上、叶上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地洒下她的怜爱，整个荷塘好似笼罩着轻纱，在梦中沉睡。空气中，淡淡的花香，夹杂着薄薄的雾气，真是个人间仙境啊!

“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了，月光如流水般，静静地泻在这一片叶子上。”花儿受叶儿滋养，叶儿被流水洗涤，一切的生命源于这水，这脉脉的水，这清澈的水，这细密密的水，而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了，使叶子更清更晶了。

伴着这清香的荷塘，我深深地体会到作者观察的细致入微，对美的向往，对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。朱自清以他独特的美文艺术风格树立了“白话美文的模范”。

我想变成一棵小树苗，生长在幽静的森林中，尽情地吸收着美丽的大自然气息。我想和森林中的所有生物和睦相处，我想和森林中的花仙子们交朋友、跟它们捉迷藏，尽情地玩耍，我想和小鸟儿窃窃私语，让它们教我唱歌、教我跳舞。我喜欢阳光的哺育和大地的滋润，让我茁壮地成长。

我想变成一棵树，我想在快乐中生长，树冠是我秀美的长发、树枝是我纤弱的臂膀。我张开臂膀迎接小鸟儿在我纤弱的枝头上，载歌载舞。花仙子们围着我谈古论今、憧憬着未来。我纤弱的臂膀上长满了青葱翠绿的叶子，在朝霞的衬托下五彩缤纷，土地爷爷高兴的对我说，你已经长大了。

我想变成一棵大树，生长在城市的每一个地方，为了人类而默默地奉献！我要用我绿色的叶子吸收对人类有害的二氧化碳，让我的身体释放出更多的氧气供给人类。我要净化空气使人类健康的生存，让小鸟儿尽情地歌唱、让花仙子们尽情地绽放它美丽的笑容。我要张开臂膀为人类遮天蔽日、避暑纳凉。我要用我全部的身躯，去阻挡给人类带来灾害的沙尘暴，我要做保护人类和所有生物、植物的守护神！并且告诉我的子孙后代，人类是我们最好的.朋友！

我是森林里的一棵大树，每天生活的既快乐又有趣：有时伸伸腰，有时挠挠痒，有时跟树洞里的小松鼠玩玩拍掌游戏，有时摸摸在我身上安家的小鸟。每当微风轻轻吹来时，我那茂密的叶子就会演奏一曲动听的音乐“沙沙沙“，“沙沙沙“，森林里的动物们都不觉放慢了脚步，倾听着这美妙的音乐。

来森林里游玩的人们是多么地欣赏我，小动物们是多么的喜爱我。可也有的人对我不怎么友好，他们总是把塑料袋`果皮`饮料瓶等垃圾扔到我的身上，把我一身漂亮的连衣裙都弄脏了，有的人乱砍我的，把我劈成一根一根的小木棍，当柴烧。有的人还乱折我的手指头，把我这好端端的手都给弄骨折了。还有的人竟然把我一头美丽的绿发几乎全都摘光了。现在我的朋友越来越少了，衣服也越来越脏了，小动物们也不爱跟我玩了，因为谁要靠近我一点，不光会闻到一股难闻的臭味，还会弄的满身脏兮兮的。

我是多么希望人类就此收手呀，别在伤害我们这些无辜的树木了。现在，我好怀念以前的美好时光呀。

四季轮回，花草衰落了，唯有大树屹立不倒。雨落霜华，花草凋零，唯有大树青春永驻。所以我喜爱它、欣赏它、赞美它。

在城市里，不时能见到一棵棵枝叶茂盛、树干粗大的树。它们总是与周围的景色融为一体，从不张扬。我时常想它笔直粗壮的树干又是经历了多少风雨，度过了多少岁月才磨练而成的？

春天，万物复苏，公园里的一切都换上了新装。鸟儿欢快地唱着歌，飞到大树上筑巢。而大树还是用着那身绿色来装扮自己，它一直默默无闻，悄悄地补充自己所需的营养和水分。

夏天，烈日当空，花朵都被太阳烤得打卷，小狗热得伸出舌头。在公园里，唯有大树下是阴凉的，它用那深绿色的叶子为我们遮挡着阳光，在树下乘凉的人们心里都对它非常感激。就是这样，夏天的时候，大树成为了人们的最喜爱的朋友。

秋天，当生机黯淡下去的时候，当生命都开始凋零的时候，唯有大树坚挺依旧，充满生机，形成公园里一道独特的风景。

冬天，当一些小树的叶子都落下的时候，当湖面上都结冰的时候，大树仍矗立在风雪中。当它满身雪白的时候，还能与寒冷对抗，顽强地生存下去，它那坚强的意志是多么的让人赞叹。

仰望大树，我想起了诗人郑板桥“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说的就是这种品质吧。

田浩辛

有一棵粗壮的大树在开心地唱歌，突然，大树感觉身体有点儿疼，一开始是微疼，大树觉得过一会儿就不会疼了。过了一会儿，大树觉得越来越疼，浑身像针扎了一样，大树的歌声变成了“哎呀，哎呀”的声音。有一只正在四处寻找住的啄木鸟听见了，就飞了过来。说：“大树”，让我来给你治病吧！说着就啄开了树皮，迅速地把虫子啄出来吃了下去。大树说：“你是用什么灵丹妙药的？叫你的好伙伴儿来到我这儿住吧。”

啄木鸟说：“谢谢你！”然后把它的好朋友叫了过来。

大树帮小鸟遮风挡雨，小鸟们在枝头欢乐地歌唱。

从此，它们成了一对非常要好的朋友，啄木鸟帮大树治病，并且叫来了许多小鸟朋友给大树唱歌，大树也让小鸟们做窝，像母亲一样爱护它们。

小时候，无知的我恨透了他的管教，恨透了他的唠叨，恨透了他的一言一行；长大后，我渐渐意识到他的重要性，他就是一棵强壮的大树，风雨不动安如山。若没有他的呵护，我便成为一株枯萎的小草，任人践踏。

——题记

他是大树，女孩是小草。他为她呼风唤雨，为她提供舒适的环境而努力拼搏地工作，却不求回报。他向她倾注了全部的心血，她便霸占了他全部的父爱，

童年篇

入学前，他很擅长逗小孩开心，与小孩相处友善。受到众多小孩的追捧，她也不例外。她便总喜欢缠着他：缠着他讲故事、缠着他买吃喝、缠着他陪她玩耍……

上学后，他仍然像大树一样呵护幼小的草苗。风雨兼程，随时为他保驾护航。但他态度变得十分严格，对她要求很苛刻，和蔼可亲的样子早荡然无存了。那时，每天晚上，他让她抄生字、背古诗……经常以卷子的分数对她指指点点，稍不顺，便会挨手板。此时，她对他产生了恨意：恨他的无情、恨他的不苟言笑……

成长篇

随着时光的流逝，他强壮的身躯开始衰老，变成了一棵老树。他那弱小的身体却茁壮成长，长成了一株生命力极强的小草。但在他的眼里，她仍然是一个不懂人情世故的黄毛丫头。在临行时，他总会再三叮嘱：勤带雨伞、多带点钱、多穿点衣服……但换来的总是她的反感。回应道：你烦不烦，我又不是三岁小孩。随后，他陷入一阵沉默中。此时，不懂事的她又开始恨他唠叨，恨他多管闲事，恨他思想保守，恨他不解人情……却总认为自己出类拔萃、卓尔不群。

感动篇

时光飞逝，万事万物皆会变化。日久生情，时间会改变一些观念，再坚硬的石头也会因时而风化，何况人呢？一次大病的发生改变了她对他的原认知。他陪同她到大地方去看病，面对人潮涌动的潮流，她举足无措，惊慌失措，像一只受惊吓的小羔羊。他却淡定，从容不迫，有条不紊地帮她办理各种医药程序，并替她拿药。看到他在人群中川流不息，女孩感动哭了。自己虽然长大了，他却老了，发丝上添了几缕白发，是他用自己的青春、汗水将小孩抚养长大，让女孩拥有一个美好的童年及光明的未来。若没有他，女孩的未来便是一片漆黑，她只能生活在苍茫的大海之上。

感悟篇

无论时代如何变迁，岁月怎样更替。万事变化中之蕴含中不变之物，父亲伟大的形象铭记于心。父爱如山，为我们提供坚强的后盾；父爱如伞，为我们遮风挡雨；父爱如灯，为我们照亮前方……他永远是我们心中的大树，而我们永远是父亲眼里的小草。

不知从何时开始，那棵老松树就已经站立在院子后面一片广阔的土地上了。似乎从我出生的那一刻起，它已经站在那儿，不知经过了多少春夏秋冬的四季轮回。

儿时的春天，那松树长出了许多小松针，嫩黄嫩黄的。晚上，我们相约爬上树枝，坐在那粗壮而又结实的树干上讲鬼故事。那树似乎也在聆听我们的故事，一动不动。当我们讲到“一阵阴风吹过时”，也不知怎的，就突然吹来一阵风，吓得我们急忙跳下树，疯狂大叫：“鬼来了！鬼来了！”那棵老松树似乎也吓得不轻，身子一抖，树叶沙沙作响，树枝也不停地左右摇摆着，而我们早就一溜烟地跑回家去了。就在这嬉闹中，那棵老松树陪我们度过了这样一个春天。

夏天来了，火热的太阳炙烤着大地。树上的松针浓浓密密，我们几个孩子累了，就各自拿一根棒冰出来，坐在老松树下乘凉，讲自己暑假的安排、讲自己的趣事儿。有时我们哈哈大笑，松树也在笑，看，它笑得前仰后合，树干左右摇摆。

金秋十月，丹桂飘香、硕果累累，老松树的果子也成熟了。听奶奶说，松果可以看出天气的变化。当松果张开小嘴时，说明天气干燥；当它合成一个松塔时，说明空气湿度大，天气就要下雨了。为了证明它的神奇，我将松果放入水中浸泡后拿出来细瞧：果真，原本张着嘴巴的松果贪婪地喝足了水，还真的灵验呢！

下雪的冬天，老松树的枝条被厚厚的大雪压弯了。我使劲摇着松树，雪就慢慢地滑落下来。这时，我似乎看见松树深情地朝我点头微笑！雪越积越厚，我们在松树旁堆起了雪人，打起了雪仗。松树旁留下了我们欢乐的笑声。

现在的我，喜欢坐在松树下静静地看书、听音乐。偶尔，我也会与这位老朋友说说心里话、交交心，让它不再孤独……

这棵松树，就是我最忠实的朋友，它陪伴我走过每一个春夏秋冬，给我留下了最美好的回忆！

在一个茂密的森林里，一颗种子掉到了石头缝中，过了一个冬天，太阳穿过泥土，照到了它，它醒来了。它心想：在土里都那么温暖，不用说，大地上一定更加温暖。它想着想着，便用力钻出土地，但是，一块石头挡住了它的去路，它又想：既然已经出来了，那我就一定要沐浴到外面阳光！它用头拼命的顶撞石头，不知撞了多少次，一条裂缝出现了，小草高兴的说：“我终于要出去了。”小草钻出了石缝，但却没有照到阳光，这时，从上面传来一声冷笑，说：“嘿这不是刚出来的菜鸟草吗？哈哈。”小草抬头一看，几棵大树在那里笑啊笑。小草说：“我才不是菜鸟呢！”“菜鸟就是菜鸟”，树说，“不理你了，我在上面享受阳光，你只能享受阴暗了。”小草低下了头，在阴暗中默默生长。

有一天，它看见了百年古树，大家都尊重它，听从它的命令。小草心想：我也要长成像它一样的大树，不，要比它高出很多，这样我才可以得到大家的尊重。这时，冷笑声又传来了。“就你？还想比树王高？哈哈哈哈。”树笑着，“人家树王是百年大树，而你，只是一株小草，能高过花儿就不错了，还想高过树王，太好笑了。”小草又低下了头。

不知过了多久，树林里来了一群伐木工。他们朝树王的方向走去，一路上树林的树木都想拦住他们，却都没有成功，小草抬起头来，看见一帮人拿着锯子，一下就知道它们要来伐树王，它急中生智，想出了一个办法，便和旁边的树商量，树也觉得这个办法很好，在工人靠近的时候，小草缠绕住一个工人的脚，锯子飞了，工人摔倒了，没有了工具，伐木工人无奈，只能离开。

树王没有被锯，是因为小草的勇气可嘉，树王宣布：“从今天起，小草是新的小树王！”小草带着微笑，静静地站在那里。

七月的雨来得急促而突然，豆大的雨粒连成了声势浩荡的雨幕，消弭了世间的偶偶私语。仅存了大树簌簌的声响伴着小草的欢吟，和谐而动听。

放学了。在老师和同学错愕的眼神中，我抓起书包，一个箭步就蹿出了教室，飞奔至校门。在如潮的人群里锁住了她的身影。一如既往的红棉袄、黑棉裤，再加一条不搭调的褐色围巾肆意地吊在她的脖颈上，被风吹得摇摇晃晃，似喝醉酒的小老头。她那爬满细纹的双颊被寒风吹得通红，本是整齐的头发也被风调皮地抓散了几绺，轻抚着她的脸颊。但她并未在意，只是双目焦急地四处张望着。我快步上前，仔细打量了她，发现并没有跌倒的痕迹，心里不自觉地松了口气。她一见到我，眼睛划过了一抹亮彩，嘴角微微上扬，映出了春光。

我躲进她的伞里，带着风尘和细雨。这方天地似树荫般阻遏雨落，仅存一处清和。伞像我这一方倾斜，我未言语，只是同她更近、更近。风打着微旋儿，衔着树叶轻舞，簌簌作响。大树泛着幽绿，叶子被洗得清亮，枝干盘曲伸展，遒劲有力。在风倾雨撒下，大树身躯定若峰峦，耸立挺拔，带着清冷和安然。扩展的树冠如蓬散的烟云，却更似怒放的悠花，燃烧着生的绚丽。它近旁的小草，纤细柔弱，随风摇曳，带着孩童般的纯净，被大树荫蔽在繁叶下，安稳而舒适。似我一般，藏在她的伞里，窃得这一隅的安好。

雨还在下。马路的灯昏黄，映着她微霜的发，漫出了些沧桑。她深一脚浅一脚地走在我右边。一辆车飞驰而来，眼看着要碰到她了。我的心漏了一拍，急速地拉了她一把后，心有余悸地埋怨道：“以后小心点。”她似满足地笑笑，说：“好，好。”我静静地看着她浑浊的双眼，无奈地叹了口气，接过她手中的伞，把她拉到了我左边。呼啸的汽车从我右手边驶过，但我却无比心安。

不知何时，雨停了。月光浓稠地泻在地上，我收了伞。回过头，却瞧见了风雨后仅存残枝孤叶的大树和满地茁壮青嫩的小草。小草成长了，带着大树的期望和衰败。它伴在大树旁侧，用它那柔韧的身躯承着大树那无处安放的衰叶，怕它沾了世间的尘土，污了它那泛着幽光的暗绿。小心翼翼、仔仔细细地用它自己的方式守护着大树，就像大树曾经守卫着它一样。看着这幕，我弯了弯嘴角，伸出手轻轻地挽住了她的手臂。她僵了一下，又恢复了自然。月色下，我挽着她，似小草依着大树一般。彼此的世间满是星光，而心里满是温暖。

流年似水，美好而易逝。在寸金岁月里，我只愿尽己之力守住她的笑颜。就如小草守在大树身边，为大树收整残叶一样。

我是一颗大树，连我自己都数不清自己到底活了多少年。记得我还是一棵小树苗时，蓝蓝的天是我睡觉的被子，到处绿色的地是我的大床，我和一群长得和我一模一样的树一起成长，吸取养分，开花，结果。这样的生活轮回了几百年，因为那时的资源很充分，我们当中没有谁提前告别人世。每天早晨，露水从我的树梢瞬间滑下，小鸟叽叽喳喳的唱歌声把我唤醒，我看到成群的蚂蚁在我的树根下休息，它们黑糊糊的，像一粒粒黑色的芝麻。我瞧见从远方归来的小鹿卧在我的树荫下乘凉，它的皮毛像一匹精致的丝绸，看上去滑润、柔软。我闻到蜜蜂们辛辛苦苦采来的香甜的花蜜，让整个大森林充满了甜蜜。我就是生活在这样一个大家庭里。

直到很久后的一天，我和往常一样在微风中醒来，看见脚底下站了一个奇怪的东西。那时我已经长得很高了，眼睛也有些花了，乍一看，我以为是只猴子，不对，它的后面没有一条长长的尾巴。它有着明亮的眼睛，身上披着棕色的长毛。它友善地抓抓我那斑驳不起、粗糙的树皮，然后转身消失在大森林里。

又过了一百年，我开始有点厌倦这样的生活了，身边的一些同伴因为身体渐渐衰老而在一次巨大的暴风雨中拔地而起，再也没有站起来。又是一天，我的脚底下又来了两个像猴子一样的怪物，它们已经不是以前那拖着厚厚的长毛、走路弓着腰的怪物了。他们进化出了英俊的五官，他们有了自己的语言。随后，他们又带来了一群和他们一样的动物，合力把那几棵倒下的大树抬走了。

一年一年，我突然发现茂密的大森林只剩下稀稀拉拉几排大树了，反倒是那些被称为“人”对动物越来越多，他们穿着用棉花或粗布做的衣裳，成天在这几棵大树旁边转悠，过了几天，我的身边又多了几个树桩。

日子一天天过去，那些人拉大树的方法也在变化着，从单纯用抬，到用马车拉，再到用一个机器怪物运······

我变得越来越老了，又是一天，当我费力的睁开眼睛，看见周围已经变了模样——一栋栋直插云天的高楼、人来人往的大街、各种各样的商摊·····我的旁边已经竖起一道栏杆，向左望望，我欣喜若狂的发现旁边还有一棵和我一样的大树！！

一天夜里，我被一阵轰隆声震醒了，我那唯一的同伴，在那无情地锯子下，直挺挺的倒下了，我悲哀的看着这一幕，我——一棵老树，在这样的世界里，还能活多久呢？

美国教育特别强调观点的形成与表达，学生不仅要有自己独特的带有批判意识的思想，而且这种思想和观点还要有理有据地影响他人。这种教育思想渗透到作文训练中，主要体现在劝说类文章的写作上。小学三年级开始进行劝说类文章的写作训练，一直持续到高中阶段。

学生在进行劝说类文章写作的时候，需要注意如下几点要求：

（１）导言部分陈述劝说的目的，给出理由；

（２）陈述充足的理由，用事实和例子来支持；每个事实和例子都独立成段；

（３）结尾总括全文，再次重申劝说的目的，鼓励读者去行动。

劝说类文章的写作过程，用简单的框架图表示如下：

学生按照这样的模式进行劝说类文章的写作，目的是清楚而有说服力地表达自己的观点。

今天老师让我们写一片关于树的篇。一回到家，我就马上跑到门口，看那棵又高又大的树。

看这棵树很小的时候，上面就绑着一条绳子。往常我们会往绳子上面挂东西，这样方便晒干。不过现在树大了，我发现，这棵树上长了一个圪塔，就像毛竹的节。其它树上，我都没见过这样的痕迹。我走近去细看，发现大树上有虫子。我连忙跑去叫妈妈：“妈妈，妈妈，树上有虫子了。”后来妈妈说：“有什么大惊小怪的？又不是蛇。”我觉得自己是有点大惊小怪了，自言自语地说：“又不是蛇，没什么好害怕的。”于是我又去观察大树了。不一会儿，来了一只蜘蛛。我吓得连忙了家里，我平时最怕这种爬行动物了。妈妈在家里笑眯眯地说：“

那不是蜘蛛，是树上的虫子。蜘蛛可是有八条腿的呢！”

前几天，我漫步田野，无意间捡到一本日记，好奇心驱使之下我翻开了它：

2014年4月15日

我与大家在森林开心地玩耍，桃花妹妹露出了她的笑容，美丽无比，杨树哥哥正在叮嘱猴子玩耍要小心，注意安全。忽然我们被一声巨响惊到了，我吩咐猫头鹰小弟和松鼠小妹去看看发生了什么事情。没过一会儿，他们便回来了，身上还受着轻伤，棕熊医生忙来帮他们抱扎伤口。

等他们包扎完伤口，我急忙问：“发生了什么事情？”他们说：“是一个砍树的，手上拿了把大锯子在砍树，他见到我们俩之后便拿出弹弓攻击我们。”说完他们还声泪俱下地跟我说，要帮他们报仇。

正在这时候，又一声巨响，我忙去看，只见杨树哥哥倒下了，身旁有许多血。那可是刚才，还和我们说话地杨树哥哥啊！

大家都不约而同地流下了伤心的眼泪。只见那伐木工，走了过来，把刚抽完的烟，扔在脚底说：“原来这儿有这么多动物呢！”说罢，他便拿起弹弓，去射小松鼠。我急忙说：“大家，快逃啊！”他们赶紧逃了，我看见小松鼠被他射着了，倒在了土地上，我们几棵树，又流下了眼泪。

2001年5月15日

转眼间过了一个月，我们这些自然植物，已经被砍得差不多了，动物也被捕杀了不少，唯有我们几个老伙计还留着。这时，我们注意到正在打量银杏爷爷的那人头上有一个白色的虫，虫子身上有两个字“金钱”。我急忙让啄木鸟小弟去把那只虫子吃掉，但晚了，那虫已经在伐木工头上生根了。

没过多久那斧头也无情地砍在了我的身上，我疼得浑身哆嗦。终于，我也坚持不住，倒下了。看着光秃秃地森林，我不禁流下了眼泪，林子里只剩下伐木工的冷笑。

读了这篇日记，我的心中百味杂陈，我为大树痛心，也对人类的自私行为而深感愤怒。什么时候，我们才能摆脱欲望之虫的控制呢？

我的学校有一棵大树，它是陪伴了我七年的树，见证了我的喜怒哀乐，可以说是我的半个监护人吧。

这棵大树在我刚刚来学校的时候第一眼看到的，我无聊的时候总爱去哪里玩耍，我对它的记忆总是那么的清晰，可是就在201x年11月的一天，发生了一件可怕的事情。中午，我和几个同学在足球场上玩耍，忽然，看到一辆绿色的电动车向足球场驶来，我当时以为是他们来帮学校做围墙的，就没多想，这是老师向他们走来，和他们说了几句话，他们就和老师走了，一个同学走向那辆绿色的电动车对我们说："你们快来看呀，这里有一把电锯，好像光头强的呀!”我们走去看了看，都说是从外面做工带进学校来的，可谁知道过了很久，他们和校长走来，校长叫我们走远点，我们觉得很奇怪就留在远远的看着，只见他们从电动车上拿出电锯，向那棵大树走去，我的心纠了一下，一个同学说：“他们是不是来砍树的呀?”我说：“不知道，再看看吧。”他们拉了拉电锯，砰砰砰——电锯响了起来，他们把电锯伸向那棵树，瞬间我听见了电锯的咆哮声和大树的哭泣声，过了几个钟头，那棵大树已经被人砍得惨不忍睹了，我看着看着眼泪就流下来了，七年，就在一瞬间，没了，我特别的伤心。感情容易失去但难培养，我一直有一句话想跟老师说：“您常常说时代发展越来越美好，可是我却觉得时代越来越落后了，以前的学校：草是那样的绿，树是那样的高，那时的学校是多么的美呀!可是就因为时代的发展，校园的草没了，树也少了，校园的空气渐渐变得浑浊了，每次一走进学校都是看到白乎乎的水泥，永远看不到绿油油的小草了。

当他们砍树的时候我是多么想冲过去拦住他们呀，可是就是怎么想也不敢去，多希望老师能体会到七年的感情在一瞬间消失是什么感觉呀!

描写，严格地说，它是一种表达方式，而不是一种文章类型。可是，美国语文却把它作为单独的类别，作为写作专题，训练学生如何写作“描写”。同样，在写作专题训练前面有这样的引导语：

描写是用词语绘制的画面，它可以帮助读者去看，去听，去品味，去感觉，去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前，先以学生的作文为示范。

如何进行描写？教材提出指导要点：

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语，如：大的，小的，高的，短的，矮的，黄的，灰的，等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异，比如四年级的描写要求就比一年级略高：

好的开始句告诉读者将要描写什么；准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面；按照时间、空间和重要性来安排细节先后；感觉词语能帮助读者想象描写的画面；结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高：

开头交待要描写的内容；形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的；比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面；按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节；结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见，他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风，当成写好作品的关键元素来强调。