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感谢有党作文(优秀20篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编给大家整理的关于2024年暑假致家长的一封感谢信,欢迎大家来阅读。

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感谢一路有你作文600字

全文共 676 字

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时光蹉跎,日月如梭。逝去的光阴逐渐在父亲脸上留下岁月的痕迹……

翻开记忆里的相册,擦亮陈旧的镜头,追溯到20世纪初。镜头下好一个身躯凛凛,相貌堂堂的青年男子。可谓乎“一双眼光射零星,两弯眉浑如刷漆”。年轻人的喜悦,藏匿不住的风华,在咧开的嘴角间泄露无余。记得后来问他再说些什么时,他的眼睛第一次如星光般闪耀:“那个时候,快有你了呀。”

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。镜头一瞬,转达十年之后,青春不再,意气难留。镜头下只呈现了一位身材走样的男人,他的脸上一道道沟壑,暗示着岁月年华中经历的点点沧桑,那原如午后般柔和温暖的笑容,竟增添了几分日夜操劳的疲倦。

时间的脚步昼夜不停,所有人都是时间的过客,包括那个不再意气风发的男人——我的爸爸。看着匆匆变换的镜头,我有些恍惚,爸爸,好像真的老了,垂髫年岁把我扛在肩上,努力扮演英雄角色的他好像渐渐黯淡;从前总牵着我的小手,带我翻山越岭、跨过沟沟坎坎的英雄不知何时不再出现……当我渐渐成熟,迈向少年人的步伐时,却又跟爸爸玩起了儿时稚气的旋转木马——彼此追逐却有着永恒的距离。

距离,从我越来越像他那要强的性子起,逐渐拉长。距离,从我越来越像他静寂无言的做法中,逐渐延伸。不善表达的父女之间多的是沉默和尴尬,“我爱你”这三个字被堵在喉间。看,自己多像他,一样骄傲,亦或者一样没有勇气。

无数次的争吵,换来了他的白发,他的皱眉,他的心力交瘁,我没骨气地心疼着。只能在心中默默哼唱着“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切,换你岁月长留”。

感谢一路有你”,温热的液体从脸庞划过,在陈旧的镜头上绽开了绚丽的花儿……

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篇1:感谢妈妈作文

全文共 307 字

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在我出生前,我问上帝:我到了人间会有人保护我吗?上帝说:有,会有一位天使保护你,呵护你的。

我从小就是一个胆小的孩子,自从搬了新家后,妈妈把我的房间装点得很好看,并对我说:以后,你一个人睡在这个房间。但我非常害怕晚上有鬼进到我的房间。于是央求妈妈和我一起睡,妈妈可经不住软磨硬泡,同意我星期天可以跟她睡。

终于到星期天了,晚上我早早地钻进被窝,躺在妈妈那宽大温暖的怀里,我感到很温馨,安宁。冬天的晚上,我搂着妈妈睡,妈妈给我捂我那冰冷的小脚小手,还经常为睡觉不老实的我盖被子,有时妈妈一晚上都要为我盖几次被子,弄得妈妈都没睡好,可我的好妈妈从来都不抱怨。现在,我已经长大了,我想对妈妈说:谢谢您,您让我享受了无尽的爱。

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篇2:感谢数学老师的一封信

全文共 1204 字

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敬爱的数学老师

您好!

一眨眼,三年已经过去了,我没想到时间过得这样快,还没好好享受和同学们的相处时光就已经毕业了,心里还有满满的不舍。在此,我要把我想说的话都写出来。

记得我们第一次见面,是还没开学时的军训。那时候刚上初中的我们都很懵懂,第一眼见到您,我的印象是:哎呀,这个老师看起来真好笑,现在想想,真的是觉得十分对不起您,我不该这么说您,也不该把您想的那么糟。您跟我们一样也戴着一顶鸭舌帽,只不过没穿军服罢了。台上是教官在啰嗦地说着什么,什么规则都不懂的我们只好讲起了瞧瞧话,而这时教官刚好看下来,他那威慑的眼光把我们吓了一跳,我们连忙闭嘴。事后,您便温柔地跟我们说了军训的有哪些注意事项,我们也很快记住了,没再破坏秩序。

现在,我还是很想念军训的.时光,那段时间,我也很开心,结交了许多新朋友,尽管我没能很快融入这个大家庭,但是同学们的关怀和您的温暖让我彻底放下了戒备之心。我开始结交更多的朋友,也开始认真学习,渐渐地,我变得越来越开朗,学习也有进步了,我依然记得您有夸过我,还叫我要好好学习,您相我可以的,但是可能这次中考让您失望了。我考得并不是很好,数学也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,数学这个差科我一定会认真学的,我也会尽我最大的努力,不辜负您的期望。

初一那一年,我有点怕您,除了上课时间,其他时间都没有和您好好交流过,也没有问过您什么问题,我觉得您是一个特别严厉而且不亲切的人。每次月考后,大家最期待的应该都是成绩了,可您不像其他老师一样那么快就公布成绩,而是等到三四天过后才贴成绩单出来,为了这件事,我甚至还在背地里讨论过您,对此我感到十分抱歉,还是要跟您说一声对不起。可是慢慢的,我对您也有了新的印象。您上的课不再枯燥乏味,变得生动活跃起来,因此我也更认真地停课了;您会很仔细认真地为其他有疑问的同学讲解题目;您会早早地贴出成绩单,即使是一份没折算的;您也会很细致地安排好班级的各项事情这些都让我对您有了新的认识,我开始觉得您是一个特别好的老师。

记得有一次月考,因为不认真我的成绩下滑了几十名,您应该很担心我,便把我找去谈话。一开始,您问了我考试不好的原因和弱科的情况,接着便开始给我分析原因,我依然记得您给我的鼓励:你是一个有潜质的孩子,老师相信你只要花更多的时间去学习,去深入研究,你的成绩一定会比这更好的,加油!因为有了这些话,我开始控制自己贪玩的心,认真学习,尽管最后结果不尽人意,但老师,您要相信,我一定会更加努力的!

说了这么多,最想说的话还是感谢,我要感谢在这初中三年里我遇见了您这样好的老师,感谢您对我们不离不弃的培养和复出,感谢我能来到了这个独一无二的班级,感谢遇到了最好的我们。我在这个班级里学到了很多,无论是知识还是其他宝贵的品质,这些将在我以后的人生道路上发光发亮。

好久不见了,不知道老师最近过得怎么样,祝您身体健康,工作顺利,生活如意!

此致!

写信人:

日期:

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篇3:给感谢的人写一封信英文

全文共 779 字

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Dear (Bosss Name),

I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position

of (job title) with (Company Name)。

I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the

job。 The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the

work itself seems as rewarding as it is challenging。 From our discussion,I

gained a strong sense of (Company Name)s mitment to their clients and their

employees。 I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within

the firm。

I feel strongly that I possess the qualities required as a (job title)。 I

believe my education and experiences have prepared me well for a future with

you。 I eagerly anticipate our next meeting。 Thank you for considering me for

this opportunity。

Sincerely,

(Signature)

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篇4:成长路上感谢有你作文700字

全文共 775 字

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小鸟感谢天空,是天空给它提供了广袤的空间;小草感谢雨露,是雨露滋润它成长;鱼儿感谢溪水,是溪水给了它生命,而我要感谢我的老师,是老师陪着我成长。

让我印象最深刻的是六年级时教我数学科的林老师。她一头乌黑头发,如奔泻的瀑布披在肩上,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,她脸上常挂着微笑,显得格外和蔼可亲。

一次,她给我们讲解一道练习题,恰好我把这道题做了出来,看到老师焦急地在催促着同学们快做,可还是没有人应声。我鼓起勇气,上讲台把演算过程详细写了出来。可是因为粗心,结尾的得数还是错了。我本以为老师会当众训斥我,“这次出丑了”我心想,当时脑子里几乎是一片空白。

可老师却边评讲边说:“思路很清晰,可惜最后一步答案写错了,我想肯定是林向同学紧张造成的,请同学们掌声给她鼓励。”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。然后老师又亲切地鼓励我:“林向同学,以后计算时要特别细心,否则就会因粗心而全功尽弃……”听了老师的话,我当时感动得泪流满面。

从这以后,我做数学题开始变得细心了。因为常被老师表扬,我开始试着与林老师交往,问一些数学问题,每次老师都会不厌其烦地给我讲解,就这样,我的数学成绩不但突飞猛进,还慢慢学会了与同学们沟通。

可临近期末,林老师却病了。刚开始,她上课时一直不停地咳嗽。下课后,我们纷纷找老师探询她的病情,但老师还是摆手说没事。再后来几天,老师脸色越来越苍白,咳嗽也越来越剧烈,我们全班一致要求老师休息,林老师却歉意地说:“都怪我身体不好,耽误你们学习了。现在又面临期末考试,我不能丢下你们!”听得同学们个个热泪盈眶。功夫不负有心人,我们班的数学考试成绩终于在全年级遥遥领先。而林老师那带病工作的精神牢记在我们的心中。

难怪人们常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是因为我们成长过程中,拥有了许许多多的“春蚕”和“蜡炬”,我们才得以茁壮成长。

谢谢您,老师!

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篇5:有关感谢自己的作文600字

全文共 701 字

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一直以为,自己幼小的身躯永远承担不起什么担子;一直以为,自己将永远活在温室中,而暴风雨却遥不可及;一直以为,我会永远的躲在自己的.“壳”中,不会与外面的大风大浪接触……一直以为,我只是个孩子,会永远的脆弱下去。

而现在,暮然回首过去,却欣然发现:原来我也很坚强。

突然间,潮水席卷着回忆,向我涌来……

清晰地记得:那天的夜,很美。我静静的倚靠在阳台上,企盼着入睡之前能够看到爸爸妈妈回来的身影。瞪大着眼睛,盯着楼下的风吹草动。依稀地听见楼下的大门响了,“是爸爸回来了!”我兴奋地听见楼梯口跑去。我的脚步越来越快……猛然间,觉得世界失去了色彩,变得昏暗了,呼吸都变得急促起来,突然间,我瘫坐在在楼梯一角,四肢无力,,我竭力抬起,可左脚一软,还是没能站起来。我狠狠地盯着下面的最后几节台阶,眼泪强忍着。那一刻,我发誓自己一定要走下去。手扶着墙渐渐站稳了,脚像被千万根针扎着。强忍着痛抬起脚,一步借着一步挪去,眼睛永远盯着下一级台阶,所有的害怕都变得朦胧,一次又一次机械化的重复,最终的,我走到了门口。可是楼下却并没有父亲回来的身影,我恨自己,为什么要那么莽撞?

可是,接下来的我又应该如何?望着身后自己刚刚忍着痛走过的一节节台阶,我又在再一次的无助起来。终于,我做了一个决定:我要自己走到医院去。

可喜的是,我刚穿过小巷就有一辆黄包车迎面而来,在医院里,我强忍着伤痛敷药、包扎,我坚信“没有人能够为我创造奇迹,除非我自己!

此时我发现:坚强,有时候就是从挫折中磨练出来的,原来我应该感谢自己,因为在漫长的路途中,我发现自己原来是一个坚强的人。

因为我知道:

认识这个世界,不比认识自己有趣!

感谢这个世界,不比感谢自己有用!

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篇6:感谢师恩作文

全文共 279 字

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我们重新分班,老师成了我的数学老师。

老师很漂亮。她有一头乌黑的长发,虽然个子不高,但显得很有气质,一双炯炯有神的眼睛,说话时,脸上一直带着笑。

老师的眼睛会说话。如果哪位同学不认真听讲,老师就会看他一眼,那目光是严厉的,像是在说,上课要认真听讲。当我考试没发挥好伤心时,老师会用鼓励的目光看着我,好像对我说:“别灰心,找一找出错原因,下次你一定行。”取得满分时,老师一边给我盖印章奖励,一边笑眯眯地看着我,那目光是赞许,让我顿时有了力量。

谢谢您,老师,您用严格、用慈爱帮我们改掉了许多坏习惯,让我们在您的潜移默化中养成好习惯,学到了知识,您的教诲我们终生难忘!

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篇7:感谢师恩作文

全文共 792 字

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清晨渡步踏过校园内的窗边,不经意间听到了同学们的琅琅的读书声,禁不住要我那躲藏在心灵深处的记忆力再次被唤起。

以前,也是有那样一名老师,她教大家读“落红不是绝情物,化作春泥更护美”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。就算她长的并不漂亮,未曾有着眼睛会说话,小小双眼被一副极大地近视眼镜而阻拦,未曾有着洒脱的头发,仅仅发焦的短头发。

上课的时候,她在教室黑板上写的好多个歪歪斜斜的字,像爬墙虎一样乱七八糟的趴到教室黑板上,引来同学们鬼哭狼嚎,可老师却彻底不闹脾气,害羞的对同学们说:“抱歉,我丑恶的字让同学们见笑了。”从今天开始我和你们一起努力,怎么样?”大伙儿一起鼓了掌。一会儿后,老师逐渐授课,老师授课时十分潜心,好像自身就留连忘返,神彩飞扬就,课十分吸引人,授课时的心态也十分美丽动人,以致于下课,老师与同学们也没有一个人了解,一直上到一二节课授课。

而就是这样一位普普通通的老师却作出了令人出乎意料的事,在一个雷雨交加、狂风怒号的一天,院校提前放学后,父母并不了解。老师竟机构大伙儿呆在教室里,对年幼还不彻底掌握风险两个字的含义的大家说:“如今外边非常容易产生雷击事情,所以我接送你们回家了。”

老师领着走在泥泞不堪‘举步维艰的土道路上,基本上一步一摔,但老师竭尽所能维护大家,宁愿自身负伤,也不许大家受一点损害。在我们猛地抬头看时发觉老师的牛仔裤子划伤了,手臂也在出血。可老师却完全不在意。反倒还隔三差五的宽慰大家:“有老师在不要害怕。”总算,都把大家送到了家,才肯下班了。这时候,我发现了老师手臂上的创口早已泛白。老师为大家所做的事不计其数,老师几乎不求回报,静静地在做她自身觉得应当做的事。

听到了琅琅的读书声,要我想起往日,而现在的我早就并不是当初阿南怯懦的小姑娘了,可老师却仍然那般甘于奉献着。很多年过去,老师更改的仅仅年纪与容颜,但亘古不变的的确为同学们投入、不求回报的心。

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篇8:描写感谢有你陪伴中学生

全文共 1105 字

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现在的我们早已来到了初中境界,你与我虽有一班之隔,但却不在一起玩耍。我们过着抬头不见低头见的生活,偶尔和我打个招呼,然后匆匆离开跑回自己的班级。望着你的背影我吞下了已溜到喉咙的话,在心里默念:“朋友,你现在过的好吗?我们什么时候才能又在一起玩耍呢?” Now we have already come to junior high school realm. Although you are separated from me, you are not playing together.We lived a life that looked up, and occasionally greeted me, and then hurriedly left and ran back to our class.Looking at your back, if I swallowed my throat, I meditated in my heart: "Friends, how can you live now? When can we play together again?"

朋友,我想对你说,我已经融入了新的班级当中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,还为你留着,那么你呢?是不是身边有了新的朋友,你在新班级中过得怎么样呢?学习进步了吗?

有很多次我都在想:我为什么没和你分在一起呢?如果在一班,那么该多好,这很有可能就是天意,我很多次都不信天,但却不得不接受命运的安排,你又是不是这样的?随遇而安吧,也只能这样,难道不是吗?朋友。

朋友,那么班级对你来说是什么样的呢?总之,我不喜欢我这个班级,我十分讨厌这个班级,我是多么的想和你在一起。如果我们在一起,至少我们可以在一起开心的说一些自己的小秘密。我不喜欢这个班级,主要是和我相处的同学,我现在有一个很好的朋友,她无时无刻都为我着想,真的令我十分的“受宠若惊”,她可以为我提供一切,比如我生活中的物质,但我十分的讨厌这种生活,我十分的厌倦,我想逃离这种生活,跑到有朋友你的地方。

你是我的知心朋友,我需要你陪伴,我不想让孤独环绕于我的周边,我渴望拥有友谊,每个人都有自己的几个知心朋友,我至今为止只遇到你一个知心朋友,你说:我的另外几个知心朋友身处何处,你的呢?

自己的知心朋友,是自己倾说痛苦,孤独的发泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我们痛苦的发泄口,也是我们快乐的分享地,我们都希望,都渴望自己拥有知心朋友,我是这样的,不用说,朋友,你也是这样的吧!

朋友,我因有你这样的一个知已而心满意足,只是渴望你与我能再一次在一起嬉戏玩耍。

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篇9:八年级感谢什么的

全文共 847 字

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小时候,我很害怕“挫折”,毕竟我还没到“不食人间烟火”的境界。可是,这个世界似乎总是不能如我所愿,那件事的发生,让我伤心,甚至是气馁,不过,经历了那件事,却让我对“挫折”又有了新的定义……

记得那天,我兴致勃勃地跟着老师和几个同学,代表学校去参加船模比赛。由于早到了点,我就坐在比赛场地一旁看着其他选手比赛。前进、后退、转弯……每一步都是那么地游刃有余。我的手心里渐渐渗出了汗珠。“这么厉害的对手,我能比得过他们吗?”我暗暗怀疑自己。

不知不觉就轮到我上场了,我忐忑不安地走上去,双手接过遥控器,开始操纵船只。前进……转弯……啊,不好!我手一滑,船像失了控一样直直地撞向障碍物……“比赛结束!”裁判威严的声音响起来,“下一位!”于是我只能把船只开进停靠站,放下遥控器,灰溜溜地走了。

我的比赛成绩可想而知——连奖状都没有拿到。回到家里,我不敢直视家人们的目光,不敢回答“比赛成绩怎么样”之类的问题,我只能听凭泪水从我脸上悄无声息地滑过。我甚至觉得自己好没用,连个船模都开不好……

过了几天,我还是没从阴影里走出来,就整天一个人闷在房间里睡大觉。突然,我心血来潮,想要更新下博客,于是我做到了电脑前,打开了博客。

“不经历风雨,怎么见彩虹……”乐曲声倔强地响了起来。(老师特意把“倔强”圈了出来,我也觉得这两字用得好)我一下子怔住了。“是啊,”我豁然开朗,“不经历风雨,怎么见彩虹呢?古今中外,有多少人遭受了挫折,他们的日子不都过得好好的吗?更何况我还有亲人、朋友哪!我一定要证明我可以的,挫折没什么好怕的!”

从此以后,我发奋练习,在训练的时候,我总是最晚走,因为我总会在那儿研究这研究那,争取把每一个步骤都做到完美。工夫不负有心人,在以后的船模比赛中,我几乎每次都会拿到一个好名次。“我终于证明了”,我捧着奖状激动地大喊:“我可以的!”

要不是经历了挫折,我怎么可能如此发奋练习船模呢?是啊,在人生的道路上,最可怕的不是挫折,而是一帆风顺。挫折,是我们的好朋友,它会激发我们的斗志!所以,让我们感谢挫折吧!

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篇10:有关感谢自己的作文600字

全文共 716 字

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大家好!

一直以为,自己幼小的身躯永远承担不起什么担子;一直以为,自己将永远活在温室中,而暴风雨却遥不可及;一直以为,我会永远的躲在自己的“壳”中,不会与外面的大风大浪接触……一直以为,我只是个孩子,会永远的脆弱下去。

而现在,暮然回首过去,却欣然发现:原来我也很坚强。

突然间,潮水席卷着回忆,向我涌来……

清晰地记得:那天的夜,很美。我静静的倚靠在阳台上,企盼着入睡之前能够看到爸爸妈妈回来的身影。瞪大着眼睛,盯着楼下的风吹草动。依稀地听见楼下的大门响了,“是爸爸回来了!”我兴奋地听见楼梯口跑去。我的脚步越来越快……猛然间,觉得世界失去了色彩,变得昏暗了,呼吸都变得急促起来,突然间,我瘫坐在在楼梯一角,四肢无力,,我竭力抬起,可左脚一软,还是没能站起来。我狠狠地盯着下面的最后几节台阶,眼泪强忍着。那一刻,我发誓自己一定要走下去。手扶着墙渐渐站稳了,脚像被千万根针扎着。强忍着痛抬起脚,一步借着一步挪去,眼睛永远盯着下一级台阶,所有的害怕都变得朦胧,一次又一次机械化的重复,最终的,我走到了门口。可是楼下却并没有父亲回来的身影,我恨自己,为什么要那么莽撞?

可是,接下来的我又应该如何?望着身后自己刚刚忍着痛走过的一节节台阶,我又在再一次的无助起来。终于,我做了一个决定:我要自己走到医院去!

可喜的是,我刚穿过小巷就有一辆黄包车迎面而来,在医院里,我强忍着伤痛敷药、包扎,我坚信“没有人能够为我创造奇迹,除非我自己!

此时我发现:坚强,有时候就是从挫折中磨练出来的,原来我应该感谢自己,因为在漫长的路途中,我发现自己原来是一个坚强的人。

因为我知道:

认识这个世界,不比认识自己有趣!

感谢这个世界,不比感谢自己有用!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇11:感谢师恩作文

全文共 728 字

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俗话说:“一日为师,终生为父。”而我却要说:“一日为师,终生为母。”因为传授给我知识、教给我做人道理的是一位有多年教学经验的女老师——陈老师。

陈老师是一个有丰富经的老师,每次上课陈老师都会非常认真地给我们讲解,她上课从不马虎,从不会霸占我们的其他科目来上语文课,反倒经常在语文课上见缝插针地给我们上生理课,给我们讲人生的道理。在课堂上,她不会放过任何一个问题。记得有一次上语文汇报课,在我们后面坐着很多听课的老师,我们感到很紧张,当时老师给我们提了一个很难解答的问题,那时没有一个人敢举手回答问题。陈老师看到我们那样的反应,她用慈祥的目光鼓励我们,用温柔的语言启发我们,给予我们十足的信心,让我们勇敢地举起手,回答问题。听到我们的回答,老师满意地表扬了我们,使我们逐渐消除了思想包伏,在那节课里,我们全班同学都表现得非常出色,受到听课老师的一致好评。

陈老师不但传授给我们知识,还经常关心我们生活中的细节,让我们做个更完美的人。在平时的学习生活中,我们常常会犯这样或那样的错误,每当那时候,陈老师都有会耐心地给我们讲道理,让我们知道哪是对,哪是错,使我经常受益匪浅。

记得有一次,我因为自己个人的的问题,没有及时把同学们的作业收好,因而影响了下一节课,令同学们和上课老师都不高兴,当时我也很不高兴,因为我觉得我是没有义务去做那些事的,陈老师知道后,等我的心情平静下来,她把我叫到办公室,和我像母女似的细细长谈,分析我那样做给大家造成的影响,让我明白她现在每天都给我机会练本领,使我从一件小事中懂得了大道理。

陈老师真是一位好老师啊!我马上就要毕业了,我是多么的舍不得离开我的母校,舍不得离开我的老师啊!陈老师:谢谢您!谢谢您给我学习的动力!谢谢您给我做人的道理!

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篇12:感谢师恩作文

全文共 635 字

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童年是一幅绚丽多彩的画,它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我,又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝,我渐渐懂得爱的真谛。

七岁那年,我踏进了小学的大门,当时的我是个自卑的小女孩,什么难过事都放在心里。久而久之,我养成了孤僻的习惯:上课时,老师提出问题,我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声,把自己的问题埋藏心底;在操场上更看不到我的身影,听不到我的声音,我成了隐形人。

后来,老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此,她手把手地教我,她把我带到了人群中来,是她指引我走向光明。那时,我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

记得一次写字课上,我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本,兴奋地对我说:“真棒!真漂亮,又进步了。但别骄傲,得继续努力哦!”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上,并要求同学们要向我学习,那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话,使我对生活对学习充满信心。那时,我清楚地知道——那就是爱。

从那以后,我变了,变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来;课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。

如今我们已经小学毕业了,又留下了什么?只有深深的遗憾和不舍,还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语,再也看不到一张张纯真的笑脸,一切都成了我童年时光的美好旋律!

老师啊老师!谢谢您!是您成就了今天的我,是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔,您的爱是我心中永恒的星!

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篇13:教师节感谢恩师

全文共 344 字

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让我们回忆一下六年的学习生活吧,教育我们的都是我们的老师啊,我们即将离开这里了,让我们再说一声“老师您辛苦了!”

老师给我们知识,教会了我们做人的道理,我们六年级最后一课说的好;老师是天使,是大树,是海洋!老师日日夜夜为我们操劳,但有人说:“老师坏死了!”我听到这些话就想说:“你的知识不是老师教的吗?而且你如果不是犯了错误老师会骂你吗?如果没有老师你的知识从哪里来啊?”由此我想对同学们说:“让我们再和老师说一声“老师谢谢您的教诲”。让我们一起祝愿老师永远健康,年轻!”

所有的工作中是老师的功劳最大,有人也会说为什么呢?我会回答说:“其他的工作不真是老师的教育才出来的吗?”为什么会有那们多学生恨老师呢?那是因为他们并不知道老师的用心良苦!

在这离别的时刻让我们再说一声:“老师您辛苦了!”

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篇14:感谢对手作文450字

全文共 449 字

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记得几年前在跆拳道课上,我有过两次比赛。

第一次,我自信满满,大模大样地走到了我的对手对面。我昂起头,看着他是一个瘦弱、矮小的小孩,好像并没有什么危险之处。比赛很快开始了,哨声刚落,他立马踢了一个横踢过来,幸亏我眼疾手快,一个隔档,挡住了他,要不然我就输了。我刻不容缓,立刻一个连踢过去,他尽力阻挡但依然失败了,我不禁暗暗自喜。可我太骄傲了,第二局,他立马把自己深藏不漏的功夫展现出来,直接把我踢出了境外。第三局,我们不相上下,气喘吁吁,僵持了好几分钟,都没有动作。我这时力气已经充足,打算向他踢去,但他在我不注意的时候,一个回踢把我击败了。

第二回,我又遇见了这个小孩,心想:通过上次深刻的教训我已经学会了专心致志,不能像以前一样骄傲自满。

比赛时我全神贯注,不再骄傲。我先来一个后踢,他居然挡住了,看来不只我一个人进步了。接着我用之前的踢法挑战我的对手,使他产生幻想,最后我顺利获胜,这次的比赛让我由衷感到开心、快乐。

每每看到奖状,我都想感谢我的对手。因为只有竞争,我才会努力,才会让我有现在的成绩。

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篇15:给感谢的人一封信英语

全文共 880 字

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20 June 2020

Dear Mr. Seaton, Thank you very much for taking me with you on that

splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or

any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly

as much, because I wouldnt have known my way about. The weather was splendid on

that day, which I thought was rare.

I still remember some people told me that in Britain there was weather and

no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon,

shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was

lucky.

I think the river trip was the best thing of all. London really came alive

for me as we saw it from the Thames during that wonderful journey down to

Greenwich. It was all tremendously exciting - a day that I shall never

forget.

Thank you for giving me such a great birthday treat.

Yours sincerely,

Linda Chen

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篇16:感谢有你作文800字

全文共 772 字

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吃着桌上的油饼,干巴巴的一点也不好吃。不由的想起了您——我的姥姥。

记得小的时候,我总住在姥姥家。每天早上几乎都是闻着香味而醒来的。我睁开眼睛,火炕上早已放好了小桌子,上面是香喷喷的油饼和一盘凉菜。姥姥的油饼只要咬上一口,里面融化的糖都向外流淌,再配合上姥姥做的凉菜,简直就是人间美味。

因为姥姥住在乡下,无论四季都有各自的乐趣。夏天,我们便一人一个小碗。到玉米地旁的草地上抓蚂蚁。您总是让着我,抓来的蚂蚱都给了我。弄得我的瓶都被虫子装满了,而您的只是装了几只我装不下的蚂蚱。有的时候运气好,遇到螳螂,我们便抓来瓶子里,看着它挥动着小镰刀,抓着蚂蚱,我们都开心极了。回到了家我们又把抓来的虫子一只一只的扔给小鸡,直到每只小鸡吃的饱饱的。有时候抓来了两只以上的螳螂时,就有好戏看了。螳螂大战小鸡,几乎每一次小鸡总是大获全胜。那时我便知道了什么叫螳臂挡车了。

冬天的时候,蚂蚱都没有了。但我们还能自寻其乐。每次外面的大雪停了,我们便取出过年时从鞭上拆下的小鞭炮,在外面堆起雪堆压实,下面挖起一个小洞,把小鞭炮露出一根引线,点燃引线,急匆匆的向外跑。听呼的一声,顿时就雪花纷飞。

玩的累了便在屋里看动画片,看着看着索性钻进姥姥怀里,暖暖的睡上一觉。而姥姥立刻放下手中的活,轻轻的拍着我。

去年太姥姥突然下不了床,饭也吃不下了,不久便在九十二岁的高龄离开了人世。姥姥每次想起这件事眼里总泛起泪花。我现在去的次数也越来越少,我长大了。

姥姥,不知道您的身体还硬朗吗?不要太挂念太姥姥,我听说人死了会到极乐的世界。还有您为我做了这么多,我却很少的看您,但也常常地想念您。我现在很好,学习还算不错。虽然小时候很顽皮,不听话还总惹您生气,给您添了很多的麻烦。

姥姥,感谢有您,我的小脾气,才有人来包容,我的小肚皮,才有地方满足。等我放假了就去看您哦!不要忘记我最爱的油饼哦!

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篇17:感谢幼儿老师的一封信

全文共 1063 字

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敬爱的幼儿老师们:

你们好!

我们是3班__的家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的_老师、_老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。

我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水,饱含着老师博大的爱,我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。

祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

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篇18:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇19:感谢那个为我提灯的人作文600字

全文共 586 字

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一边养

在养花人的心中,就是想的是养好这一种花,想的总是美好的事情,而母亲正如那养花人哪!总是期待花开的到来。

小时候,我是被母亲亲自养大的。她的感触至深:虽然我每次做计算题总是做不对,但是母亲并不气妥,诲人不倦。我清楚,她是想让我如蚕一样破茧而出。她每次说话总是很简单,但我总是能找到她的句意所在,她在用她的水——知识,浇灌我并让我放在阳光下——其它的知识与文化,使我长出嫩芽,含苞待放。

一边看

在小学,我成绩中等,但有时也要考差,但母亲如摆渡人一般,不停催促我走向知识的殿堂,举起灯引导我向前。

在小学六年,我奋斗过,气妥过,放弃过,哭泣过,但母亲总是在后面推着我往前,她推我是多么“重”!头发也白了,额头皱纹也多了。还不是因为我!这个可恶的我!母亲渴望我发芽,可我却如死掉的,烂掉的种子一般,长不起来,可是,母亲对此漠不关心,只是鼓励我向前!向前!终于,我在六年级时我突然有点醒悟了,在那次考试之前醒悟了。我像打了鸡血一般发了狂,狂记英语单词,背文言文,背公式,背课文。最后得到了比较好的成绩,进到了梦中的中学。

静待花开

如今,我终于来到这圣神的地方。虽然我现在成绩不好,但我在扎根,扎根的速度比谁都快。等着吧,我将超越你!母亲,你可以像等花开一样看着我,等着吧!

有个歇后语叫:瞎子点灯——照旧(舅),其实瞎子正如母亲那样的人,舍去自己,照亮别人。现在,母亲,你就静待花开吧!

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篇20:写给抗击病毒白衣天使的感谢信

全文共 279 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!今天是2月14日,情人节。对你们来说,这是一个不寻常的情人节。你们不能和自己的孩子、爱人一起过节。

这场新冠病毒的战役还没有结束,你们要守护病人,冲在最前面,与死神赛跑,从它们手里抢救出更多的人。现在我们在家好好的过着日子,而你们却要在“战场”上继续为国家战斗,为人民战斗,甚至有的医生也因病毒感染而离世了。但你们不要放弃,请记住,全国人民都在为你们加油,陪你们过节。

你们,温暖的守护着,你们,坚强的战斗着,你们不顾自己,一直为病人奉献,让我们一起度过这个特别的情人节,因为我们都是有情的人。等到春暖花开,愿你们能过上幸福快乐的日子!

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