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四年级下册语文作文校园的一角20篇

一粒种子也有一粒种子的坚强和勇敢。今天小编就来分享四年级下册语文作文校园的一角,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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校园的一角作文500字

全文共 512 字

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如果你想要来我们的学校参观的话,那你就一要来我们学校最引人注目的地方——植物园。植物园四季迷人,风景如画,你一定会赞叹不已。

走进校园大门,往里走,你就会发现生机勃勃的植物园。植物园门前有两棵高大挺拔的芒果树,它们就像两个哨兵一样日日夜夜守卫着我们的植物园。一进植物园,就会看到一派生机盎然,鸟语花香的景象。瞧!绿荫通道两旁长满了美丽的花儿。你看这边,圣诞红露出了可爱的小脸蛋,好像在跟我们打招呼;那边,蝴蝶花就像几只蝴蝶在空中翩翩起舞,展现它优美的舞姿;这边,鞭炮花就像一串串鞭炮挂在屋上,仿佛在噼啪噼啪地响着;那边,万年青也不甘示弱,努力地展现出它优美的身姿;葫芦竹虽然矮矮的,但它也露出一副精神抖擞的样子。

绿荫通道的左边有座紧贴着墙的假山。假山上有座小巧玲珑的小塔,塔旁边有个“老人”站在那儿,好像是诗人在吟诗。假山古色古香,美丽极了!紧挨着假山的是那一墙郁郁葱葱的爬山虎。一阵微风吹过,爬山虎也随风舞动,好像许多只小手在向我们打招呼。

沿着小路往里走,我们来到了小竹林。小竹林里有一株株亭亭玉立的竹子,一阵微风吹过,竹子发出沙沙的声音,好像音乐家们在演奏着春天的乐曲,不禁使人陶醉其中。

我爱我的校园,更爱校园里的植物园!

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篇1:我的校园一角二年级话题小

全文共 920 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇2:校园的一角

全文共 498 字

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我们校园的每一个角落都有很多有知识性和趣味性的东西,只要你细心观赏,就能有新的发现。

这天下课后,我漫步来到学校大门口旁边的小鱼池。远远地,就有一阵淡淡的清香向我迎面扑来。我看了看,我周围有什么东西那么香?原来,是小鱼池边上的一棵绿油油的小树,树上有很多红红的小花,美丽的花儿都争先恐后地开放,每一朵花都有自己的美。看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,还有蝴蝶在上面飞来飞去。树上的花儿真是美不胜收,百看不厌。

小树的下面是鱼池,鱼池里的水叮叮咚咚的流淌着,像是在演奏着一首欢快的歌曲。鱼池里有一座假石山,假石山有点像我们去登山时走过的岩石梯一样,一层一层地叠上去,看上去很有层次感。假石山旁的水里有许多条颜色鲜艳的小鱼。小鱼在假石山旁游来游去,穿梭嬉戏,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的像是在跳舞。看,那鱼尾巴甩得多好看啊!

小鱼池旁边有一个小亭子,亭子里面有可以让我们休息学习的小石凳,亭子旁边还有可以让我们乘凉的小竹林,很人性化啊。小亭子前,还有一个好大的地球模型,我们可以看着它了解世界上更多的其他地方,像是引领我们去认识我们这个地大物广的世界……

我太喜欢我的学校了!你喜欢我们的学校吗?

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篇3:美丽的校园一角

全文共 456 字

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我们学校的美丽景色可多了。比如:长廊、小池塘、操场……但是我最喜欢的是小池塘。

我从一年级来这到这里上学到四年级小池塘从未变过样,一直都是由鹅卵石围成的小池塘,中间有一个小桥,小池塘的形状像一个“8”字,小池塘一年四季景色还不同呢!

春天,小池塘两边的树都发芽了,花也都开了,还有小鸟在树上唱歌,在小池塘下面的鱼儿听到歌声都游了上来,大家上学、放学时都会路过小池塘,看到这一番景象心情十色舒畅。

夏天,小池塘里的睡莲、荷叶都开了,在这骄阳似火的天气里,同学们都坐在凉快的教室里学习,小鱼也不例外,他们则躲在荷叶下嬉戏、玩耍。到下雨的时候,小鱼儿们出躲在荷叶下面,好像荷叶就是它们的雨伞。

秋天,树叶都落在了小池塘上,树叶在小池塘上浮着,飘来飘去。小鱼都跟着飘来飘去的树叶游,树叶好像是它们的向导,为它们指引方向。

冬天,小池塘上结了一层厚厚的冰,鱼儿们都在水下嬉戏,有的你追我赶;有的互相取暖;还有的在冰下用头顶冰,似乎要把冰顶破。

这就是我们学校的小池塘,这就是我心目中学校最美的地方!如果你喜欢的话,我可以带你参观一下。

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篇4:校园的一角

全文共 501 字

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如果你来我们学校,一定会到老师办公室前的那片场地上。

走进场地,最引人注目的就是台阶上的鲜花,有像汤勺一样的金汤勺花,紫色的三角梅,金灿灿的太阳花,芳香的山茶花,美丽的鸡冠花,还有一些不知名的花,发出一阵阵花香,引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹过,花儿上下摆动,好像在说:“欢迎,欢迎。”

在场地的正中间,有三张乒乓球台。下课时,喜欢打乒乓球的同学纷纷跑上去打个痛快,一个球要打几十个回合才打完,真是让人佩服。

乒乓球桌旁有一棵大榕树,长得葱葱茏茏的,密密层层的枝叶向四面展开,像一把巨大的伞,遮住了半个场地。同学们最喜欢到榕树下玩了。

榕树旁的喷水池里的水,清澈见底,鱼儿们在水中快活地游来游去,有的露出水面,又在浪花中消失,好像在和人们捉迷藏呢。喷水池里有个喷头,喷头把水喷到三米高的空中,又撒落在水面上,溅起水花朵朵,又犹如一颗颗珍珠。喷水池中间有一座假山,假山造型别致,可谓是巧夺天工。一块块奇形怪状的岩石,有的像一座弯弯的拱桥,比月亮还弯呢;有的像聪明的小猴,在思考问题;还有的像一只大熊猫在吃竹叶……

啊!我们的学校最美的地方就是这个地方,欢迎你到我们学校的这片场地看一看。

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篇5:作文:校园一角

全文共 425 字

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我们的校园既美丽又充满生机和活力,处处都有美丽的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。

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篇6:校园的一角

全文共 367 字

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我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时,给你印象最深的,就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机,把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

有叶子绿得新鲜,看着非常舒服的爬山虎,旁边是枝叶覆盖,充满活力的梧桐,有四季常绿,不引人注意的万年青,可我们更喜爱的是树干笔直的青松,它的树皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明显的皱纹,还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔,树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的,又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。

春天,松树枝上的小芽,多像一颗颗绿宝石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地叶子,把阳光遮得严严的,像撑开的一把大伞。秋天,那青青的叶子,像永不脱下的长袍。冬天,那冰霜雪冻也征服不了它,像不屈不挠的哨兵,依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。

我爱校园,也爱校园里的青松。

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篇7:我的校园一角作文篇

全文共 440 字

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我们学校教学楼后面的小操场,有一个很大的花坛,花坛里的花朵,为我们学校增添无限生机。

春天,一朵朵迎春花绽开了美丽的笑脸,小草也迫不及待的从地下探出头来,来看看这个陌生的世界。微风一吹,桃花的香气便扑鼻而来,让我不禁走到了桃树下,做了一个大大的深呼吸,仿佛躺在花海中,报春使者——小燕子也从南方急急忙忙地飞回来。

夏天,花坛里的花圈盛开了,姹紫嫣红可漂亮了,有些花朵红的似火,有些黄的如金,有些白的似雪,有些紫的如霞……把校园打扮得绚丽多彩,让我都有点儿依依不舍了。

秋天,虽然树叶都黄了枯了,小草也没有了昔日的光彩,各种在夏天争奇斗艳的花朵也都凋零了,可它们仍然在为大地妆点,就在这时,菊花却开了,它不像其他花儿那么艳丽,但它有独特的金黄色。

冬天,冰雪覆盖了整个花坛,小草都钻进了暖和的雪被下面,甜甜的睡一个好觉。就连花朵们都忍不住打了一个大大的哈欠,但倔强的梅花偏偏要这个时候开,它不怕寒冷,也争香开放。

我喜欢校园里的花,因为一年四季,这些花都生机盎然,让我忘不了校园的这一处美景。

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篇8:校园的一角作文700字

全文共 715 字

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我们的湖墅校区,是一所十分美丽的学校,是一所充满活力的学校,是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里,那美丽的回忆,就在我脑中闪过。

一进校门,沿着石径向右一转,就能看到一个小池。池水是那样得清,清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石,能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶,光斑印在水面上,几阵微风从水面吹过,漾起波纹,水面波光粼粼,十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底,小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏,时而吐个泡泡,时而睁大眼睛发呆,多有趣啊!小池的背后是假山,假山的形状十分多,千姿百态,有的像半露着的轮胎,有的像垂直的斧头,还有的像只露出尾巴的鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头,使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑,上面刻着两个大字“问源”,石碑中间有一首诗,名“观书有感”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一下子明白了学习知识的重要,有了知识做铺垫,才能源源不断获得灵感,提高自我。

再往前走几步,就是休闲区了,那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿,向阳的那面,颜色很淡,又显得那样亮。风吹过来,叶子随风舞动,发出了“沙,沙,沙”的声响,如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板(或大理石)做成的,下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了,同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书,这时,树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊,同学们的谈论……

最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时,它发出了人们看不见的芽儿。中旬,小小的叶子就长了出来。夏天,叶子十分茂盛。秋天,金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。

湖墅校区的美使我“看”透了它,所有角落,都留下了我的身影。

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篇9:校园的一角作文450字

全文共 475 字

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我们的校园处处有美景。有高大的教学楼,有平坦的操场,有挺拔的树木,有鲜艳的花朵。但是最吸引我眼球的还是校园里的小广场。

小广场在操场的东南方向,小广场正中间是一颗高高立起的桂花树,差不多有一层楼那么高,两层大理石围的花坛像甜甜的大蛋糕,桂花树栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蜡烛。桂花树开花时,花香十分浓郁,它的香味都可以散布到整个校园。花坛外围铺有鹅卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的,有黄的……大小不一,颜色各异;脱掉鞋踩上去,仿佛到了足浴馆,像有人在给你按摩似的,舒服极了!

花坛四周分布着留个人头雕像,有孔子、贝多芬、聂耳、牛顿、爱因斯坦、鲁迅这些名人。其中,我比较喜欢孔子,他是中国人人皆知的智者。他头戴帽子,身穿长袍,面容慈祥,眼睛凝视远方,若有所思的样子。

广场周围栽满了植物,有杨梅、石榴、碧桃……各式各样。我很喜欢挂满小果果的枇杷树,它的叶子像铁扇公主的扇子,下面是快枯萎的老叶,上面是嫩嫩的新叶,它们一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙;叶边有一排小刺看上去很危险,但是轻轻地摸上去痒痒的,有趣极了!

这就是校园的一角,多么有创意的一角啊!

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篇10:四年级语文推荐一个好地方

全文共 442 字

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我家附近就是土家女儿城,在那里你能充分感受到土家族的民族风情,那是一个迷人的好地方

土家女儿城是国家四A级旅游景区,是土家族特色民俗文化的一张名片,吸引了无数游客。

来到女儿城,首先就会被那极具特色的吊脚楼所吸引。女儿城的吊脚楼都是用木材建造的三层或四层的小楼,只有一面靠墙,底下有柱子支撑着。远远地看过去像是悬空的,和我们平时见到的楼房很是不同。它的无言都向上翘起,就像一只将要展翅高飞的鸟儿。屋檐底下,还挂着一串串小巧玲珑的红灯笼。晚上那些红灯笼亮起来的时候,一座座吊脚楼就像披上了红头纱,把女儿城映得红彤彤的。女儿城的吊脚楼可真迷人啊!

走在这样的吊脚楼间,迎面扑来各种美食的香味,有油香、豆皮、合渣,还有新鲜出炉的云片糕呢!周末或者节日的晚上,女儿城的广场上还会有特色表演。我最喜欢的是身穿土家服装的男男女女跳摆手舞,不仅舞蹈好看,他们身上的银饰还会发出清脆的叮咚声,上次在为跳舞的人助威呢。女儿城的风俗真是有趣啊!

进入女儿城,这里的一花一木仿佛都有着不同的风情,真让人流连忘返。

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篇11:校园之春四年级作文

全文共 718 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

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篇12:四年级作文:校园里的景物

全文共 445 字

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校园春色

春天来临了,给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。

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篇13:美丽的校园一角写景作文

全文共 487 字

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校园里有许许多多美丽的地方,但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇,很多奇花异草,争着抢着要展示自己有多美呢!

我来到了开着月季花的花坛。从远处看,一簇簇月季花就像一块漂亮的地毯。近一点看就像一群舞蹈演员在微风中翩翩起舞。它们的颜色很多,分别是:红色、粉色、白色等等。这些月季花们你一句我一言,都在说:“我最美,我最美。”真是惹人喜爱,我不禁赞叹道:“月季花真美啊,我太喜欢了。”看完了美丽的月季花,我又来到了开满桃花的长方形花坛边。从远一点的的地方看,我发现什么也看不见,只看见粉红色的圆点。我又慢慢走过去看,发现桃花红得像小姑娘害羞的脸。虽然它们很害羞,但它们还是把头抬的高高的,欢迎我的到来。我又仔细的观察了一下,发现上面还有几只小蜜蜂在采蜜呢!叽喳,这是什么声音?哦,原来是几只小鸟啊,它们冲我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校园里的花坛不仅只有月季花和桃花,还有菊花呢!我走过去看了一下,哇,有好多颜色啊。有红的、黄的、白的、紫的等好多颜色。有几朵菊花的叶子如牙签一般纤细,有几朵却如大拇指一般粗大。

校园的花坛真美啊,我爱这美丽的校园一角

[美丽的校园一角写景作文

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篇14:美丽的校园一角

全文共 496 字

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校园的东南角,坐落着一个不大不小的花园。

每当春天降临,小花园里的树木、花草就开始萌发出生机。几簇矮树丛和稀稀拉拉的几株月季,绿色更加泛滥。绿色的芽蕾,哦——毛茸茸的芽蕾;细小的嫩芽,哦——光滑的嫩芽,仿佛一夜之间全部冒了出来。花骨朵,在和煦的春风中,在明媚的阳光下,向夏天招手示意。

初夏悄悄地走进了,阳光慢慢的、慢慢的变得火辣。同学的汗水仿佛滋润了花园里的植物,使它们变得油绿,变得茂盛。春天中的花骨朵,在夏天中已不再羞涩,而是大方的向人们展示着自己的美。花园旁的杨树,像忠诚的护花使者,为矮树丛、为鲜花们,撑起一片阴凉。月季,在油绿中显得那么出众,红、黄、粉……五彩斑斓,耀眼夺目。拢住一朵,哦,花瓣的质地是多么细腻!仔细闻闻,花朵那脱俗的清香直入肺腑。

秋天到了,月季依然夺目,但缺少了绿叶来做陪衬。少了绿叶的花园并不寂寞,那里又多了满地的金黄;少了绿叶的花园并不杂乱,相反,更能显现出有趣的排列。

雪花飘下来了,哦,这是冬天派来的信使。她递给我们冬发出的信函。雪花覆盖了整个花园。此时,除了茂盛、苍劲又翠绿的松柏,校园中,没有一处景,能美得过小花园。

哦,校园的一角;哦,校园这美丽的一角!

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篇15:美丽的校园四年级学生话题

全文共 688 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。

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篇16:四年级语文推荐一个好地方

全文共 402 字

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大家好!今天我给大家介绍一个好地方,它就是我的家乡——云霄。云霄位于福建省南部沿海,是漳州文明的发祥地,素有“开漳圣地”之称。

云霄的景点有很多:七星山、乌山、将军山、红树林、佳洲岛……那里个个风景如画,美不胜收。

我最喜欢红树林了!一艘艘游船,像水蛇一样在林中穿梭自如,不管多窄的地方都可以平稳穿过,速度极快,还可以作急转弯呢!我坐在船上悠闲地欣赏两旁的风景。只见白鹭一会儿展翅高飞,一会儿冲向水面叼起水中的小鱼飞走了,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

云霄不但风景优美,而且物产丰富。

云霄的特产有很多:枇杷、下河杨桃、列屿巴非蛤、竹塔泥蚶……其中最值得一提的当然是开春第一果的枇杷了!云霄可是枇杷之乡。这里的枇杷品种众多:有解放钟、森尾早生、早钟6号……这里的人们可厉害了!还培育出了新品种——白枇杷。白枇杷不但汁多,而且味道甜美,使回味无穷!

风景优美、物产丰富的云霄真是一个好地方啊!欢迎大家来这里做客。

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篇17:美丽的校园一角

全文共 408 字

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在我们美丽干净的校园里,有一处美丽迷人的风景,这处风景带给我们美的享受。

春回大地,万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条,长出了嫩嫩的绿叶,远看像一把撑开的绿伞;近看,它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来,好像在侦察有没有敌人。春风拂过,一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树,我想到了贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边,有一个好朋友——白玉兰。她好美,像仙女下凡似的。看着看着,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾,悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放,这一朵,那一朵,仿佛她们是在比赛看谁最漂亮,看谁最迷人。

春姑娘来了,她抚摸着柳树,柳树更绿了;她抚摸着白玉兰,白玉兰更白了;她抚摸着我们的校园,我们的校园更美丽了!

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篇18:人教版小学四年级语文作文

全文共 977 字

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爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。--题记

2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是,这并没有打倒民众的心,因为有它--爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……

记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:

"宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!"这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!

在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有"敬礼娃娃"、"老伴,我等你"等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!

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篇19:秋天的校园四年级作文400字

全文共 591 字

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秋天,是一个美丽的季节,枫叶飘落下来,到处都是金灿灿的;秋天是一个丰收的季节,承载着农民伯伯丰收的喜悦,玉米成熟了,果园里也硕果累累,大地一片丰收的景象。秋天,更是一个独一无二的季节。它没有春天的温暖,夏天的炎热,冬天的寒冷,但它有可贵的凉爽。

我喜欢秋天的校园。踏入校门,便迎来一股凉爽的风,风中夹带着秋天特有的气息,令人如痴如醉。校园的草坪上,小草已经枯萎了,但我知道,小草正在储存着力量,等待下一年的茁壮成长。花坛中,曾经绚烂比的花朵,如今也已凋谢,但空气中还残留着花儿的芳香。人们也许会觉得凋谢的花朵没有用处,其实“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花也是有用处的。

校园中有四棵银杏树,秋天来临,银杏叶变黄了。我站在一棵银杏树下,深情地望着它,突然觉得那一片片银杏叶好像夕阳啊!“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽然这一年的秋天是银杏树的黄昏,但是银杏树也是有很大用处的。听长辈们说,银杏叶是一种宝贵的药材。银杏叶还能泡茶喝,对老年人有益。银杏叶在自己生命的最后一刻把毕生的辉煌全部展现出来。叶子金灿灿的,好似夕阳的余晖。突然,一片银杏叶飘落,像只蝴蝶在空中自由自在地飞舞。我望着那片银杏叶慢慢飘远——

校园中还有几棵桂花树,都说桂花香飘千里。阵阵秋风吹来,桂花散发出醉人的清香。校园里,也不时传出琅琅的读书声。

这情,这景,这读书声,这校园里的一切的一切,都好美啊!我爱秋天的校园。

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篇20:小学语文四年级作文的母爱

全文共 616 字

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“你的爱像月光,那么温柔又慈祥,在你的怀抱中,是最幸福的时光,你的爱像月光,给我温暖和天堂,有你的地方就是天堂。”每当我耳边响起这首歌,我的脑海中总会浮现出母亲那慈祥的身影,温和的笑容和母亲对我的爱。

母爱如水母亲对我的爱,就如同是那潺潺的流水一般,时时刻刻温润着我的心田,使我感到幸福。每天上学前妈妈都会嘱咐我:“要小心呀!”虽然每天都是这句话,但我心中总会涌起阵阵暖意;每天放学回家,饭桌上总会放着美味的饭菜,等我回家吃。母爱如水,不如父爱那么雄伟高大,却细水长流。母爱如水,它滋润你的心灵,让你心春暖花开。母爱如海母亲对我的爱,就如同是那广阔的大海包容着我,指引我前进,让我永不迷失。我上中学以后,看到别的女孩子都长得很白,这让黑黑的我第一次有了自卑的感觉。母亲知道后把我带到一位流浪歌手面前。他的双腿已经没有了,但他的歌声不卑不亢。从此我又找到了自信。母爱是那波澜壮阔的海洋,是母亲用点点滴滴的汗水汇聚成的一片大海!母爱如灯母亲对我的爱,就如同是那黑暗中的灯光给我带来了光明,总在我困难时,为我指明道路。一次,我在写作业时遇到了一个难题,冥思苦想半天也没想出来。母亲说她可以教给我,于是她给我讲了一遍,但我没理解,于是她就一遍又一遍的教我。直到最后我理解了位置。

母爱如灯,这盏灯照亮了我人生的路,使我走在人生的光明大道上。母亲对我的爱是那么的伟大、无私。我无以为报,唯有以一片赤子诚心,做些力所能及的事情来回报母亲对对我的爱。

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