四年级下册语文作文校园的一角【精彩20篇】

2013年9月30天气：阴

今天，一早我睡醒后，看见我昨天泡的绿豆，已经脱掉了绿色的衣服，从外表看是嫩绿色的，变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

2013年10月3日天气：晴

今天晚上，我刚刚旅游回来，一进家门，我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了，它的芽是从绿豆顶端开始长的，芽的前端是尖的，从头到脚慢慢变粗。

2013年10月7日天气：晴

今天，我一早起床，去观察我泡的绿豆，真没想到，它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长，就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来，那笔直的茎摇摇摆摆，好像在与我们打招呼，又好像在跳舞。

这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀！

废墟中的男孩 在一次地震中，一个男孩幸运的存活了下来。可他现在还在废墟里。他——正在难过地哭泣着。 他为什么会哭泣?是因为害怕而产生的条件反射吗?这些问题，也只有他自己心中有数了。

地震中，许多人不幸地死去了。而这位小男孩，得到了老天的眷顾，幸运的存活了下来。他在废墟里面哭泣，他在想念着他的妈妈，他的妈妈已经在这场地震中去世了。老天给小男孩关闭了一扇窗，不过还会给他开启另一扇窗。虽然他的妈妈已经不幸地去世了，可是老天爷却让他活了下来。老天给他开了一扇让他自己要学会独立自主，不依赖别人的窗。哭泣的小男孩，你不要再哭泣了，你已经幸运地活了下来。你现在应该好好地生活下去，虽然，你现在可能不会这样想。

可是，被逼现实的无奈，你也只好这样了。 加油吧，小男孩。你是一个坚强的孩子，你是一个勇敢的孩子。老天不会让每一个人的生活变得很难过，只会变得更幸福。 虽然你失去了你的妈妈，可是你还有自己，你应该顽强地生存下来。坚强一点，没有什么东西值得害怕。就算失去可亲人，失去了家，也没有什么要值得你畏惧害怕。坚强一点，在废墟中哭泣的男孩!

姥姥家后院有一片菜园子。

那天，我和表哥表妹到菜园玩。这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快，他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回去。接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开始躁动不已，慢慢的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久，他们似乎意识到这并不是方法，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这分明是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也好不到哪去。不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚。

突然，那个蚁球裂开了一条缝，之后，里面陆陆续续钻出了一只、两只最后，地上只剩下了那个空空的蚁尸壳

我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵，却不惜牺牲自己来拯救其他同伴，这种团结的精神令我感动，

谢谢你，勇敢的蚂蚁，是你让我看到了团结的力量！

我们的校园是美丽的花园。最触景生情的地方—操场。

我在操场的中心点，向高处望空中云雾迷蒙，仿佛来到了仙境。再往下看是一个足球场，足球场的小草上有晶莹的水珠，小草好像说“小水滴使我茁壮成长。”给寂静的操场增添了无限生机。足球场的外面有跑道，红红的跑道让孩子锻炼体能，让人精神充沛。

我向左走过去，来到饭堂门前的五彩缤纷的休息区，那里的围栏长着生机勃勃的红花，旁边的小树长出了嫩芽，土地上长着可爱的小草，有时会有小鸟飞过，掠过天空，也会在树枝上等一会。

我回到中心点，后面有几棵大榕树。榕树的树枝不可计数，很粗糙。胡子很多棕色的，因为春天来了，树叶比去年的更柔软，淡淡的绿色让空气显得很新鲜。榕树的旁边有一颗巨大的木棉树，木棉树在春天开花，但是没有叶子，原来花在，叶子就不在。这一棵树真奇啊！花儿是红色的，中间有几条的花心，这种花可以煮粥喝。

教学楼是白色的，与或淡或浓的新绿和红红的木棉花，使我们眼前一片明艳。教学楼上写着几个大字，“努力奋进”。教学楼前有几棵很大的树木，很像柳树，到了春天有一些树叶会掉下来，非常的大。像天塌下来了一样，我有一次看见了觉得非常惊讶。

这就是我们学校的操场，美丽地语无伦次了，我也着迷了。

我们的校园多姿多彩，有书声琅琅的教学楼，有四季如春的竹林，有惟妙惟肖的假山，还有金黄金黄的沙滩，但我最喜欢的还是那通向食堂的小道。

一天，要去食堂吃饭了，我走在那幽静的小道上。首先进入我眼帘的是那金黄的腊梅花，那些金色的花瓣吸引着我，使我情不自禁地走近看了看，那模糊的景色变得清晰了。有的像展翅欲飞的小鸟，有的像亭亭玉立的姑娘，还有的孤芳自赏，独立枝头。

那黄花真灿烂啊!灿烂得让你睁不开眼睛。那黄花真美啊!美得让你走时不禁多望它几眼。留连忘返。那黄花真香啊!香得让你慢慢醉在其中。

腊梅树一棵连着一棵，重重叠叠的枝丫，洒下斑斑点点的日影，阳光把那地上的落叶照得更加夺目了，更加独特了。落叶厚厚的，踏在上面轻轻的，像走在棉花上一样，要多轻柔有多轻柔。地上还时不时有些小草从落叶里跑出来，宣示着春天的到来。

突然，起风了，柔和的风把黄花吹得更加漂亮了，整幅画也跟着动了起来，沙沙沙、沙沙沙。腊梅花跟着风儿姐姐的步幅跳起舞来，整个地方像是成了音乐会一样，有落叶舞台，树木背景，黄花舞者，小草观众，风儿乐器，一切是多么的美妙啊!有的在倒立，有的在上下飞舞，有趣极了!我也跟着快乐了起来，沙沙沙、沙沙沙……

风停了，一切又变得平静了，我看见了腊梅树后面的银杏树，它还没有长出嫩芽，所以像一个老人的手，像是在哀求一场春雨，让它快快长出嫩芽。

虽然现在很冷，小虫不知躲在哪里了，有些动物也许还没睡好，但冷冷的空气怎么会关得住春天的大门呢?

我的校园，让我最喜欢的就是操场。

我们的操场在教学楼的左侧，中间是绿油油的草坪，外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑，左边有一棵大榆树，西北角有一个升国旗台，上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。

早上，在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了，太阳公公露出了脸，把操场照的红彤彤的，“红地毯”和“绿地毯”露出微笑，好像在说“三小欢迎您”。

中午，大课间时，沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏，有的跳跳绳，有的赛跑，有的跳远。操场上充满欢笑语。

晚上，我们放学了，也要去看一眼操场才肯走，这时，操场变的安静了，夕阳西下，太阳公公用最后一缕阳光，照了一眼操场，在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧！明天见！

早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。

走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。

小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。

小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此平静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。

太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。

站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水和小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。

陪伴着小池的是一座小花园。

小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉?不，太俗气。

像翡翠?不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。

小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。

看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。

成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。

在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。

小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。

在和煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，好像正对校园说着最美好的祝福。

小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。

一年四季，校园的景色美不胜收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿，小草也钻出地面，一起唱着春天的歌;夏天到了，鸡冠花、凤仙花等，也加入了夏天的乐队;秋天到了，菊花等在为落叶哀悼;冬天到了，风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是，我觉得秋天的校园别有一番景致，让人百看不厌，我最爱秋天的校园。

一进校门，首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑，雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色，有红色的、黄色的、有紫色的，也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些花不但颜色多，而且花瓣的形态各异，有的是长长的，有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼，教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔，像两位巨人，一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

书籍是人类进步的阶梯，图书馆则是书籍的海洋。学校的新图书馆正式开馆了，这就是我今天要推荐的地方——一个洗涤心灵的圣地。

新图书馆给我们提供了很大的便利。看大厅里的那几台自助查询电脑，你只需要在上面输入你想要借阅的书籍名，屏幕上便可以精确地显示这本书在图书馆哪个区域的哪个书架的哪一排，你可以快速准确地找到想借的书。因为新图书馆投放类型齐、数量多，所以你一次可以借十几本书，借阅期限也延长了，还可以办理续借。在这里还书也非常方便，你只需要把书放在馆内的大邮筒内，会有工作人员定期来整理书籍。同时，你手中的借书卡，也可以用作出入图书馆的“门禁卡”，这样就避免了非本校的社会人士随意进出图书馆，打扰同学们看书了。新图书馆的设计真是方便又实用啊!

新图书馆的环境很好，走进阅览区，那崭新的桌椅摆放得十分整齐。墙上那大大的“静”字，提醒着我们保持安静。这里都是和你一样爱学习、爱看书的同学，没有人会打扰你。

再瞧瞧这边的新书库，里面的书被管理员老师分类摆放着，有学习工具书、自然科学类的书籍、文学类的书籍、医药类的书籍、历史类的书籍……各种各样的书籍分类明确，摆放有序。

这里是书籍的海洋，可以让我们紧绷的神经得到缓解，让混乱的思绪得到梳理，让烦躁的情绪得到调节……这就是我推荐新图书馆的理由。来读书吧，让自己的心灵受到书籍的洗涤!

我有一个可爱的校园,校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽大热闹的蓝球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校西南角的小花园，就足以使你心驰神往了。

小花园的中间是一个引人注目的喷水池。喷水池的形状是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣组成。池底是用天蓝色的瓷砖砌成的，池水清澈见底，明晃晃的，像一面镜子。水底，一条条小巧玲珑的小金鱼在嬉戏，它们身上的鳞片被阳光折射得五光十色，好像是彩虹编织的裙子，好看得很。喷水池中间是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盘旋在山的周围，隐隐约约地展现在我的眼前;石梯的旁边有一两个古色古香的小亭子，仔细地看，好像文人墨客都聚在里面吟诗作对呢!在靠近山顶的地方，有一株小树，小树富有生命力，叶子嫩绿嫩绿的，一簇叠在另一簇上面，不留一点儿空隙。从远处看，好像是春姑娘给假山别上的发夹。山顶上，池水里，有几眼喷泉;每当艳阳高照时，喷泉就喷出美丽的水花，一朵朵水花绽放在水面上，向水面抛下万斟珍珠。阳光照射在美丽的水花上，不时出现了一条美丽的彩虹，给这个漂亮的喷水池又增添了几分迷人的色彩。

小花园左右两边是两个圆形的花坛。花坛有三层：第一层是修剪好的，四季常青的冬青树，冬青树矮矮的，像一个碧绿的天使光环，保护着花坛里面的花朵。第二层是争奇斗艳的海棠花，海棠花红得胜过燃烧的火焰，似乎在热情的跟人打招呼呢!第三层是粗壮高大的铁树，铁树开花难得一见......花坛里散发出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花坛里翩翩起舞。

小花园的前面是两颗高大茂盛的榕树。两棵榕树是鸟巢形的，伸展出了一条条粗壮的枝干;那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到盛夏，榕树上就接了丰硕的果实，小鸟经常飞来这里啄食果子，筑巢或休息。从高处俯视结满果子的榕树，像一把把撑开的巨伞，这把巨伞是翠绿的，还有一点一点的黄色、橙色的斑纹，为小花园遮风挡雨，成了小花园的哨兵。

小花园的后面是一条清新的、引人入胜的长廊。长廊的外边是用橙色和粉白色瓷砖铺成的长石椅，还有一根根粉色的圆柱。长廊里边是一个一个的橱窗，里面的内容非常丰富。有榜样照片，有实事新闻，有世界地图，还有风景图画和一些其他的东西。长廊的顶部是用一片一片金黄色的琉璃瓦铺成的，一片叠着一片，在阳光下闪烁着迷离的光点;从远处眺望，琉璃瓦屋顶就像是用黄金、钻石镶嵌而成的，那么耀眼。同学们在这里扩宽了知识面，也在这找到快乐。

在小花园里还有一样东西，它的人气最高。它就是一排排整齐的双杠。每当下课铃一响，一群人从校园的四面八方蜂拥而来，排起了长龙似的队伍。同学们敏捷地在双杠上来回跳跃，像一只只小燕子飞速掠过。虽然每个人都大汗淋漓，但是都兴高采烈，快乐的好像随时都要变成七彩泡泡呼啦呼啦飞起来。

这就是美丽的校园一角，它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。校园是一天的开始，是人生的起步。理想的种子要播种，知识的小树要长大......这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你!

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……

校园的四季真美啊!

我们的学校位于水荫路二横路上。一进校门，一处处风景就展现在了我们的眼前，同学们都不由自主地赞叹：“我们的校园真不愧是一个五星级的风景区呀!”

走进学校的大门，一眼就看见了我们铺着绿地毯的大操场，过了大门，向右转，就来到植物角，那里有人心果、桂花树、洒金榕、灰莉、杨桃等各种各样的植物!

其中最引人注目的是位于路口的一棵树，叫罗汉果。罗汉果树很低，到我们的大腿处。那叶子很绿，很多，很细。阳光下，叶子的颜色比颜料的绿还绿，显得生机勃勃。

再沿着石子路往里走一段小路便看见一棵人心果树，人心果树的果子小巧玲珑，非常可爱。人心果树旁边有一个亭子，同学们可以在这里一边乘凉，一边欣赏美景，真是同学们休息、放松的好地方。

沿着石子铺成的路继续向前走，便看见了一棵桂花树。桂花的花已经开到很旺盛的时期，只要你深呼吸，一定能让你整个人顿时神清气爽，桂花真香呀，香得我在教室上课都能闻到它的香味;桂花的花真美呀，美得让人无法用语言来表达;桂花的花真奇呀，奇得让你说不出它的形状。真让人不得不喜欢它。

桂花树的旁边是灰莉树，灰莉的个子不高中等，叶子有点像绿茶的叶子，很可爱，让人恨不得一见到就把它摘下来!再沿着石子路转过身子，便看到了杨桃树，那里的杨桃树上的杨桃又大又黄，像一个个五角星挂在树上!我们校园真美丽!有机会你也来看看校园的植物角吧!

“宽容，是人生的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起!”

而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢?

终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起!”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系!”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生的美德!让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容!

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。

环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……

我喜欢学校的舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我们人生起航的舞台。

[校园一角400字作文

我所在的学校是龙圩中心小学，已经有一百多年的历史了，经过了无数的风吹雨打，但它还是十分迷人。在我们学校教学楼的后面右侧有一个花团锦簇，四季如画的花园，人们都称它为后花园。

后花园的小池塘水平如镜，清澈见底，碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水，晶莹清澈，微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鲜艳无比。颜色也是独具一格，天蓝的风信子，鹅黄的月季，淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色，说也说不出名字。浓郁的花香也吸引着同学，老师们来一睹风采。绿油油的草坪上，无论何时，都一定会有同学们在草地上自由地玩耍，嬉戏。还有一排排高大，健壮的树木挺立在一旁，观赏着这样一幅优美的画卷，但它们完全没有意识到，自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。

每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相约而来，每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天，草丛中便会出现青蛙，如果你不小心遇见了它，那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里，总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面，我推荐你一定要来看看，既能健身，也能放松放松平日学习时紧张的身心。

不一会儿，你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了缓缓伴奏，花儿，小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后，还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好！

这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画，最美的一处风景，最美的生态天堂！

[四年级写景作文：校园一角

踏入校门，首先映入眼帘的是我们学校的操场，如果我我们学校像一条环形项链，那么操场就犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，是学校的中心，也是我们学生的“欢乐天地。”

春天，操场上呈现出一片生机勃勃的景象。操场上的小草和小花都慢慢发芽，枝叶，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。有些小孩子追着蝴蝶都忘记了上课的铃声。小花也吸引了一些爱美的小姑娘，放眼一看，四周的花，好像给操场戴上了一个美丽的花环，漂亮极了！忽然，一阵微风吹过，花儿的清香飘散各处，“真香呀！”同学们不约而同地说。只有一些爱玩的男同学还在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。

夏天，火红的太阳炙烤着操场，使得操场上都冒着热气。这时的操场就冷清多了。操场上的油桐树正长得茂盛，像一把把撑开的巨伞，为同学们扫去了炎热。课间，我们最喜欢到大树下一边乘凉，一边聊天。

秋天的操场比夏天的操场热闹多了。秋天，叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这下可忙坏了同学们，大家有的扫，有的捡，还有同学把树叶捡起来做成标本。大家忙得满头大汗。不过看见自己把操场扫干净了，同学们心里像是乐开了花。

冬天，雪花飞舞，漫天的雪花让操场银装素裹。但是寒冷赶不走同学们玩耍的热情，大家有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。整个操场变成了欢乐的海洋。

操场，我们快乐的天地，你陪伴我们度过了一个个春夏秋冬，见证了我们的成长。

我们的学校的操场是长方形的，一年四季都很美丽．在操场的周围有几棵高大挺拔的杨树，东边和西边各有一个打篮球的球栏 春天，小草从地里钻了出来，大树也长出了绿色的叶子，燕子、鸽子等等，都从南方飞回来了．

夏天，火热的太阳晒的地面发了烫，可我们的操场却不一样，以为有了杨树的遮挡，地面就不那么烫了，微风吹过来非常的凉快！

秋天，是农民伯伯们丰收的季节，大地一片金黄，农民伯伯们丰收的时候当然也很高兴，我也很高兴，因为杨树落叶了，操场也变成了金黄的了，那是多么的美丽动人啊！！！

冬天，下雪了，有人看来，下雪并不好，有时候走路一不小心，就会摔一跤．汽车一刹车，轮胎打滑，就会发生交通事故．而校园里的操场却不一样，大地一片雪白，有的同学还在玩打雪仗呢！！！

我们的操场一年四季都是那么美丽！！！

我们校园地春天鸟语花香。

我一走进校园就闻到花儿地香味。春天到了，花儿从地下探出头来，小草也从地下探出头来，好像很害羞地样子。三角梅地颜色十分鲜艳，一靠近就能闻到它地香气。三角梅生长在我们的校园，让我们的校园更加美丽。校园里的榕树十分强壮，嫩绿色的叶子密密麻麻，生机勃勃。

我们的教学楼有4层，每层有3间教室，每间教室4个窗户、两扇门，教室里的门窗都被同学们擦得明亮。教室后面贴着同学们的奖状，走廊两侧贴著名言警句，楼梯旁边还有一个书吧，许多热爱阅读的同学在课间都会来书吧看书，书吧里充满了书香。

同学们在教师里读书的声音是校园里一道靓丽的风景，所有同学都很认真。课间十分钟，同学们从教室里冲到操场上玩耍，真是热火朝天。

春天的校园生机勃勃，我爱我的校园。

清晨，我们迈着轻盈的步伐，开开心心的来到了学校。

沿着校道我们来到了花坛。那引人注目的和和、雅雅它们是我们学校的吉祥物和和的肤色是天蓝色的。和和左手里拿着一根棒球棍，代表我们学校棒球体育特色。雅雅的肤色是小朋友最喜欢的颜色——粉红色。雅雅右手拿着一支钢笔代表我们学校硬笔书法特色。和和、雅雅伸出手，用一直的笑容欢迎我们的到来。

和和、雅雅的后面有一座雕像。上面镶刻着一个男孩左手拿着球，右手拿着飞机。还有一个女孩，她右手拿着书，代表德、智、体、劳全面发展。这个雕像里面还藏有一把钥匙，只要你需要它时，它就会为你打开知识的大门。在雕像底座有两行苍劲有力的大字：教育要面向现代化面向世界面向未来。

在花坛四周有四棵大王椰子树，那大王椰子树就像卫兵一样默默的守护着我们的学校。大王椰子树的下面种有许多大花芦莉。从远处看这花就像正在燃烧的熊熊大火，也像一颗颗星星。花朵们有的交头接耳，好像在说悄悄话呢；有的躲在叶子下，好像在跟我们玩捉迷藏呢；有的抬起头，好像在晒太阳呢；还有的低下头，好像一个害羞的小姑娘。大花芦莉香气扑鼻，惹来许多蝴蝶和蜜蜂。你瞧，这只小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢，这只正在花丛中显摆出它那美丽的舞姿呢，还有这只正在命令小蜜蜂干活呢。

这就是我们学校的一角——花坛。

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！

上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流泪，在滴血……

我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！

[小学四年级作文我是校园里的一棵树