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鱼和熊掌可以兼得的例子(最新20篇)

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的鱼和熊掌可以兼得的例子,希望对你有帮助!

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我可以选择不长大吗作文600字

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可以选择不长大吗?做一个小孩,或,学着成长。

不长大,安心地做一个小孩,醉心自己,不谙世事,生活在自己的世界里,信着一切,爱着一切。

可以深夜只因蝉儿的一声密语从梦中苏醒,仔细聆听,可以追随蒲公英的翅膀而忘记回家的路。可以为草丛中的一枝不知名的小花欣喜若狂,俯身细嗅,也可以……

没有世俗目光的左右,哼跑调的歌,说只有自己能懂的话,导演玩具们去解救城堡中的公主。

顺理成章,无拘无束,没有长大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。

一切都好像是在逃避,逃避现实,逃避未来,于是,我放弃了幻想,选择成长。

长大,学着做一个大人,学着汗水的付出,学着不渝地前行,生活在纷扰的世界中,责任着,奉献着。

成长与责任同行,行走心中,搏杀爱的种子,岁月陪伴成长,也在不经意间化生成花,点燃心路,久放不息。

慢慢试着帮妈妈做家务,看着光洁的地板享受着成就感,慢慢开始准时被闹钟叫醒,不再赖床,慢慢习惯不再为打翻的牛奶而哭泣,释然突然间的失去。

成长与奉献为伴,赠予了我无私的笔,我用它书写,却一不小心将它刻在了心中,带着它,不渝前行。

慢慢学着分一半零食给妹妹吃,看她惊喜的眼神,慢慢学会与同路的好朋友撑一把伞,看她喜悦的神情,慢慢懂得,把路旁的车子扶好,把脚下的纸片捡起来,奉献着快乐着。

那么,我还会选择不长大吗?我不会了,面对成长,更多等待我的是精彩与期待,年华不懂流逝,岁月不懂等待,既然选择了成长,我会不渝地走下去。

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篇1:碎片可以拼成蓝图作文1000字

全文共 1093 字

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在互联网时代,手机平板让很多原本整块可以用来充电的时间变得“碎片化”。这样的碎片化时间让人们的注意力不再集中,心也会变得浮躁。

但作为一个学生,从学生角度来讲,碎片化时间只要利用好,就对日常学习显得十分重要。在地铁上,随处可见捧着语文书和英语书埋头苦背的学生。在我看来,地铁上的15分钟可以做很多事。比如把昨天晚上背过的课文和英文单词再温习一遍,就加深了印象。也可以在地铁上小憩一会儿,为一天的学习作准备。而我每天在地铁上必做的事是看新闻,正所谓“家事国事天下事,事事关心”嘛。

暑假里去看大英博物馆百物展,只见排队的地方人山人海,排队通道打了数十个弯,安保人员提醒我们排队要排4个小时。这么长的时间干站着实在是浪费时间的行为,许多人从包里拿出书一边排队一边看书。我也拿出阅读文章准备做几道选择题。可是天气炎热,阳光晒得人们心烦意乱,过一段时间还要往前挪一段距离。在做完两篇文章后,我感到再也无法集中注意力了,忿忿地把书收进包里,妈妈笑着说:“利用碎片化时间不一定是要去工作或学习呀,在这样燥热的天气里闭目养神,大脑整理一下未尝不是一个好选择。”我一听,立刻豁然开朗。于是,我调整方案,在队伍不动的时候闭上眼休息,顿时感觉心平静了许多,身上也没之前那么炎热难耐了。大脑越来越清醒,我开始思考比较难的数学题,突然间竟有了灵感。在利用排队时间休息过之后,观看展览的时候我大脑更加清晰,也记住了更多精彩瞬间。可见,碎片化时间的利用是“因时而异”的。

除了利用好碎片化时间,身为学生的我们还应谨防整块时间被碎片化。不少学生都有这样的体验:原本没有微信、QQ聊天的想法,只是把手机搁在桌子上写作业,却一会儿“嘟”,一会儿“叮”地提醒自己有消息,于是控制不住自己去看,结果就无法集中注意力写作业了,对于这种情况,可以采用较强制的方法,比如把手机平板收进柜子里,甚至是上交父母。利用碎片化时间固然重要,但高效地在整段时间里学习也同样重要。

身为初三学生,学习生涯也有8年了,我坚信碎片可以拼成蓝图。有时晚上写作业写到比较晚,背东西的效率比较低下,不妨在早上再背一下,记忆就完全形成了,再比如课间休息时在桌上趴一会儿,下节课的听课效率也会显著提升。而“碎片化阅读”并非完全不可取,若能在百忙之中抽出时间阅读,哪怕只读几页纸,知识又增加了。是不是觉得要修炼成“学霸”,利用好碎片化时间也是一个重要因素?

尽管身为学生,我阅历不丰,但我认为管理好碎片化时间的宗旨应用到各行各业都是一样的。从学生角度看待互联网时代时间碎片化的问题,我对此是十分可观的。我坚信,只要学会规划时间,管理时间,正如拼图一样,碎片能拼成蓝图!

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篇2:可不可以不长大作文400字

全文共 434 字

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忘了有多久,再也不在父母的怀抱中撒娇。忘了有多久,再也不去翻看曾经喜爱的童话书。忘了有多久,单纯的眼神中开始出现一丝不安。

可不可以不长大?长大了,开始知道自己面对的是成绩,是现实。

随着年龄的增长,没有了所谓的执着,没有了所谓的单纯?长大了?我们到底失去的是什么?

失去的是天真,失去的是我们渴望的自由。当醒来后,面对铺天盖地的书本,面对背不完的英文,面对听不懂的数学,我们只想着逃避。可我能逃到哪里呢?在这偌大的城市,竟没有我可藏的地方。

依旧写着我的日记,那些只有自己看得懂的文字。他们恰恰不知道,我的不在乎,确实太在乎,然后,迷失自我。我也知道要懂事,那些我都知道。可谁能保证自己不会哭,不会在累的时候,渴望有个肩膀借自己依靠。我们不是圣人,我们有自己的喜怒哀乐,我们也有无法微笑的时候,所以,在这时,我们选择拒绝长大。

长大了,我们就失去童话。失去幻想,失去自我,还有还有……

可不可以不长大?我只想做单纯的我,不懂得太多,或许是件好事,因为不懂得太多,所以不奢求太多。

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篇3:假如记忆可以移植精选

全文共 387 字

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同学们,假如记忆可以移植,你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡,有卖各种各样的水果的,有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过,但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说:都夏天了,还有谁买这些纸花?这花怎么这么香?小集市上的人陆续知道了这纸花很香,便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是,小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实,这是我使的魔法,现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!

后来,我回到小魔女身边,把今天的事给小魔女说了一遍,小魔女还夸我乐于助人呢!

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!

评语:你的想法真是与众不同,在一般人眼里,小魔女可不怎么受欢迎,可在你笔下,她富有爱心,也让我看到了你那颗善良的心!

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篇4:可不可以不忧伤作文800字

全文共 813 字

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人生,可不可以忧伤

越长大越孤独,这话是真的!人生即是如此,不长大何成人,不长大何成熟。长大后的我们,不再像从前那么快乐了,人生可不可以不忧伤!

幼小的我们

幼小的我们整天在父母的怀抱下,有父母的呵护,很快乐的生活着。整天不想很多复杂的事情,无忧无虑的。一天就知道吃喝玩乐,而且我们还是父母的乖宝宝,小宝贝。那时的美好童年现在回想起来真的很好。但从前的就只是从前,原来就只是原来。幼小的我们没有繁琐的心是围绕着我们,只有天天快乐,天正,单纯在我们之间。也就没有了忧伤。那时的童年只有快乐,想做幼小的我们,那个该多好呀!

长大后的我们

长大后的我们没有了小时候的优质,单纯。相反,变得成熟了许多。这不是别的,这只是我们长大了。长大的我们学会了独来独往,学会了渐行渐远。因为长大后的我们变的孤独了。父母不会在一直的陪伴着我们,陪伴我们的只有学校里的同学,好友。越长大越孤独,这话是真的。但不成熟何成人,不成熟何长大!

孤独

孤独是长大不可缺少的,因为我们已经长大了,已经独立了。应该自己学会照顾自己,不应该在依赖父母了。我们已长大,不需要再让父母所操心了。孤独是必须的,所以,成长之路。长大后的孤独必不缺少。希望我们每天能够开心,每天快乐!

复杂

成长是一件很复杂的一件事,只有复杂了,我们才会更加成熟。成长后的我们,总会面对一些不开心的事,或遇到一些困难挫折,但我们不应该后退,应该勇往直前。成长以后,我们不应该感到悲伤,因为我们能够父母分担家务了。并且学会了如何照顾自己了。所以,不该感到忧伤,应为自己长大了而开心!

成长之路,并非容易,会遇到困难险阻。但我们应成熟。越长大越成熟,我们应该懂这个道理。父母每天都有工作,不能一分一秒都陪在我们身边,我们应该去体谅。但我们已经长大了,应该自立了。长大后的我们,可不可以不忧伤。因为快乐正等着我们,成功正等着我们。相信,未来的我们会更加地美好!

成长之路,可不可以不忧伤,为梦而奋斗,为理想而努力!

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篇5:一个可以温暖的地方作文800字

全文共 841 字

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人生,是一段很长的路,有陪伴,有悲伤,有快乐,也有温暖。那个地方养育你,陪伴你的人生,呵护你,与你不分离。而那个地方就是家……

小的时候,在家与姐姐嬉戏打闹,爸爸妈妈每天照顾我,给我做饭,送我上学,每一天都是在快乐呵护下成长的,没有什么障碍物,还能感受到很多温暖。但时间可不留情,一分一秒的过去,捕捉不回来。

转眼间,我已经是一名初中生了,姐姐也已成年。我上的是私立学校,一个星期回一次家,姐姐在武汉上大学,每到假期才能回到家中,我们不再像小时候那样每天在家中开心玩闹,而是更留恋家了。独自一人在外上学,身边只有老师和同学们,没有人像父母那样精心关照,你,只能独立自主。在外时间久了,家的味道也有些记不清了,心也变得没有像以前那样温暖了。

记得有一个星期,我与身边最好的朋友吵架了,他是我成长中除家人外感情最深的人,我和他在一块玩耍已经五年了,可就在一次吵架后,我们的友情被捅了一个大口子,要缝合起来很不容易。那一个星期,我吃不下饭,上不好课,睡不好觉,一直想念我们过去的快乐,心中不断想:我们真的不能和好了吗?真的不能再像从前那样了吗?管他呢,谁叫他和我意见不一致,要和好也是他来找我。即使心中有这个念头,我依然还是放不下。

星期天回到家中,父母看到我板着一张脸,便问我:“儿子看你脸色不对啊,是不是有什么心事?”我把我在学校中发生的那件事给爸爸妈妈讲述了一遍。爸爸妈妈了解清楚后,便坐下来与我谈心。爸爸妈妈跟我讲述了他们小时候同样的例子,他们也有次感受,便教我该怎么做,他们说:“你应该去找他谈一谈,不要只站在自己的角度,也要站在对方的角度想一想。”听了此番话后,我也认识到了自己的错误。心情也好了许多,不再像之前那样难过,心中多了许多温暖,让我的心从冰凉多了些热量。去到学校后,我按照爸爸妈妈说的那样做,我和他真的和好了!开心的我直蹦乱跳。

家,是养心的地方,是清静的地方,是给予快乐的地方,我们不能与它分离,而是要与它更贴近,因为家中有父母,他们呵护着你并且家,是一个可以温暖的地方。

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篇6:有些事,我自己可以做到的作文700字

全文共 723 字

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从小到大什么事情都是父母做的主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和上什么课,读哪个学校,也是父母做主,我便说;“拜托,这些我能自己选择的事情,我来,好吗”我对父母的行为极其不解。还有这些这些生活琐事:叠被子,整理书包等等,有时候出去玩,他们还跟着后面唠唠叨叨的,看到我安全上车才心满意足。

这次暑假我决定要自己来制定暑假计划,不听父母的。父亲倒是非常赞同,母亲几分不愿,生怕我啥也弄不好。我便大叫说:“我已经长大了,OK?”父亲也劝着母亲说:“孩子已经长大了,有些事,就让他自己来吧”母亲勉强答应了。计划的前20天,我住在老师家里补习,风平浪静,之后便是回到广州,有同学来到广州,我便想着当回东道主,便想着陪同学出去玩,去那水上乐园,母亲一开始还没说什么,我便认为她同意了,哪知第二天早上,我正准备出发时,她说不能去。我便问为什么?她说:“你一个人去太危险了”我便说:“不会啊,还有同学”“那也不行,两个人都没成年。”“为什么一定要成年啊?而且有一个成年人啦,她舅妈在的,我把她电话给你好吧。“母亲这才心满意足的同意了,后面又莫名其妙陪着我出门,我问她”妈,你要干嘛。”“我陪着你去,再回来。”“妈,我已经长大了,我会自己去的,您就放一百二十个心吧。”“还是不行,要是你坐地铁,钱被偷了,打的又被人贩子抢了,那可哭死妈我。”“我的妈哟,这个世道还算和平的啊,再说我已经这么大了,人高马大的,你就别担心这担心哪了。”母亲一脸愁苦,叹了口气:“那你去吧,注意安全,泳衣带了没有,手机带了没有,钱带了没有……”

妈妈的唠叨,尽管是出发点是好,但是,有些事情,我真的可以自己来,爸爸妈妈,我一生必须要经历的坎坷,必须要我自己去承受,那才是青春的快乐啊!

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篇7:假如时间可以倒流

全文共 379 字

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“假如时间可以倒流”,大家听到这句话一定会说:这怎么可能呢?但我却想让时间倒流,因为我有很多事做错了,我想弥补回来。

假如时间可以倒流,我会好好地上幼儿园,不会像以前那么淘气了。

假如时间可以倒流,我不会天天看电视,也不会近视了。

假如时间可以倒流,我不会再让妈妈给我买那么多的芭比娃娃了,因为芭比娃娃真的好贵。我的玩具现在都不下一百件了!

假如时间可以倒流,我要把妈妈刚送给我的芭比娃娃送给妹妹。当时,我没有把芭比娃娃给妹妹,这哪有个姐姐样儿啊?妹妹的玩具很少,我给她一张五角钱的小卡片她都爱不释手,更何况一个芭比娃娃了。

假如时间可以倒流,我要对妹妹更好。姥姥家刚买了电脑,我当然不会放过。妹妹爱看《猫和老鼠》,我总是找一些借口不让妹妹看,时间如果倒回去,我一定会让妹妹看。

假如时间可以倒流,我想做许许多多的事,可那是不可能的了。我要用我现在的时间来做有意义的事。

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篇8:鱼和熊掌,不可兼得

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我们是否已被追求迷乱了双眼?在这个繁华的世界,我们追求向往的太多,不愿放弃一切机会,我们在为自己的未来铺设多条光明的大路。然而,古人云:"鱼和熊掌不可兼得也》”那么,我们是否也要学会舍弃些什么呢?

人么不禁感叹世界的纷繁复杂,为了成功,我们必然要舍弃一些东西,也许在我们抉择而舍弃的瞬间是痛苦的,然而其结果定比顺其自然、自行毁灭要令人满意。

世界总是这样充满着诱惑,有太多美好的东西等待着我们去奋斗,去追求。功名、荣誉、金钱、情感等数不胜数,而人类不可能完美地将其全部据为己有,如果不会舍弃而任凭错综复杂,则恐怕最终“剪不断,理还乱。”

当然,舍弃是需要有很大的决心的,我们只有放弃一些冠冕堂皇的东西。东晋陶渊明是个真正的隐士,正是觉得放弃了功名利禄,放弃了官场上的尔虞我诈,执着于对世外桃源的追求,才写出了远近闻名的“采菊东篱下,悠然见南山”。试想,如果他不曾如此果断地割裂官场生活,在利欲熏心的社会同清新纯朴的自然之间穿梭,他还能有如此高尚的情操吗?

正值青春年少的我们,是否想过要舍弃些什么呢?流行歌曲,武侠小说,言情电视剧,网络信息冲击着这个世界,追求时尚的我们不免会沉迷于此,于是我们便在学习和娱乐之间穿梭。学会舍弃并不是让我们远离现代流行趋势而死读书,而是让我们能权衡轻重、辨别施肥,明确我们想要追求的东西,从而舍弃那些只给我们带来意识的愉悦却没有太多深刻内涵的东西。只有这样,我们才会在生命结束之际无悔于自己的一生,才可以自豪地说:我没有因为一时的贪恋而庸碌无为!

生活是有缺憾的,不可能让每一个人都得到自己所想要的一切。然而生活又是公平的,他在关闭你一扇窗的同时又为你开启了另一扇窗。所以,让我们学会舍弃,在“鱼和熊掌”之间做一个明智的选择!

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篇9:假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇10:有什么可以永恒为题目的作文

全文共 938 字

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有人说,如果一个人总是不舍得舍弃一些当下无用的东西,证明这个人有极强的占有欲。我向来不愿意承认,但是似乎我就是上述人种,至少在某些方面是。我总是会想,现在无用的东西说不定在未来的某一天会派上用场之类。

大学时代我选择学习广播电视专业,于是逐渐开始拥有许多属于自己的东西。电脑硬盘装不下了就开始使用移动硬盘,而这也成了我悲剧的开始。

属于我的第一个移动硬盘是个组装的水货,120G,即便如此还是让我兴奋不已。那时候,移动硬盘还是个稀罕物件,我对它无比信任,很相信的把许多东西存在里面,照片、录像、文稿之类等等。但是不到一年的时间,它病了,并且一病不起。老板是个好人,说还在保修期,二话不说给我换了一个,这一次不到半年就寿终正寝了。而我付出的代价就是失去我大学一年多的心血,当时并没有发现什么巨大损失,但是日子一天一天过,我才发现真的有许多关于记忆的东西再也找不回来了。

这件事让我心理阴影了有很久,直到大学最后一学期我终于又拥有了我的第二个移动硬盘。这次,我吸取教训,败了一个320G的品牌硬盘。开始我还心有余悸的将其作为我的备份硬盘,它的确性能良好,很快它又被我用许多文件填满,于是我又贪得无厌的买了第三个,这次是个500G的。终于,我的欲望得到了极大的满足,同时也成为了盗版资源的忠实拥护者。

很长一段时间,我们相安无事,它随我进进出出,提供了不少方便。只是,就在两天前,波澜又起。这次我损失惨重,也终于迫使我开始思考有设么东西可以永恒的。

记在脑子里的东西经不起时间的考验,刻在石板上的记忆经不起风蚀,如今存在硬盘上的文件也证明敌不过意外来袭。相比较拥有的快乐,失去的痛苦更加刻骨铭心。我对着无法被读取的移动硬盘流了一夜的眼泪,明知已经无法挽回却不愿按下格式化的按钮。这让我想起我曾经养过的一只小兔,我很沉醉于和它一起的快乐,即使这种快乐没有能坚持过24小时,而我为它的离去伤心了超过一周的时间。

是不是快乐永远只是瞬间,痛苦才可能是永恒?

但事实上,我们平淡的度过一生中大部分时光,在不同的时间遇到不同的人,经历不同的事情,从平淡的亲情到相交如水的友情到相濡以沫的爱情,落笔至此方意识到自己狭隘的小思想到了该升华的时候了。平淡才是生活的主题曲,不是吗……

[有什么可以永恒为题目的作文

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篇11:本来我可以作文600字

全文共 646 字

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本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来。我看到这个题目,便想到那件事。

那件事发生在一个阴天的下午,操场上人山人海,很吵闹。一位男老师说:“我们学校的一年一度的校运会即将开始,请同学们做好准备,一千米长跑的运动员到我这里做一下热身运动。”我走过去,其实我对一千米根本没把握跑赢,我是抱着试一试,锻炼自己的心态参加比赛的。热身运动做完了,比赛也马上要开始了。

一位老师对我们说:“跑道一圈两百米,如果跑到最后,身体吃不消时,可以弃权,身体最重要。好了,长跑运动员请站在起跑线上比赛马上开始。”

我站在起跑线上,看到其他的运动员信心满满,心中有无形的压力产生,堵得很慌。老师说:“比赛开始,请长跑运动员做好准备,以枪声为准,预备。”“砰”的一声,枪声响了,我飞快的跑出去。听到风声在耳边呼呼的刮着,赛道周围围满了学生和老师,他们大声加油。鼓励着,但我什么都没有听到,只听到了风声,我心想:不管我跑了第几名,我至少是尽力了,锻炼了自己,五六分钟过去了,我也跑了两圈多,五百多米过去了,感觉身体沉沉的,没有力气再跑了,忽然听到了一声“加油,不要放弃,坚持就是胜利。”我又想到我来参加比赛的目的,又想到名人的成功是不易的,又想到所有的事情不是一帆风顺的。顿时,充满了力气,开始加速,一圈,又一圈的跑完了。这是,半路冲出一直拦路虎,缓缓的跑过我,我又加速想超过那个同学。可是真的没有力气了,但是我咬牙坚持下了下去。最后我以第二名的好成绩完成了比赛。

不管结果如何,我跑赢了自己,本来我可以放弃的,但是我咬牙坚持了下来。

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篇12:可以痛到美作文600字

全文共 659 字

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一袭薄衾,怎能耐得住五更的严寒?

披发行吟,岂能止得住无休的征战?

五月汨罗江,湛蓝的天空,清澈的水涧,似锦的繁华,一切都是那么的生机盎然而又充满诗意,令人留恋,让人陶醉。

此时的郢都,战火吞噬着人们的肉体,血腥沾污着人们的灵魂。秦王在血液弥漫的天空下叫嚣着,他是狮子,要咬死所有胆敢拦住他战车的人。

楚人麻木的注视这秦王因骄横而扭曲的脸,只有屈原,用唯美滋润着汨罗河的万物;只有屈原,用至诚承受着官能感受以外的痛苦。

啸歌的歇斯底里,却挣脱不了世俗的羁绊;怒吼的摧枯拉朽,始终填埋不了楚国的苦难。一切显得那么协调又不和时宜。

郢都的痛滋生了屈原的苦;而屈原的苦却滋养着汨罗江畔的万物。痛苦有时候并不需要直抒胸臆,屈原他并没有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,也没有“孔雀东南飞,五里一徘徊”的凄美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,正是将这种意识上的痛融化为流淌的思绪,“忧愁幽思而作《离骚》”,这是怎样的大义凛然和大气?心怀楚王,心系楚国的屈原用他的华彩将这种痛与美对照的如此鲜活,辉映的如此令人震撼。

屈原在江边反复吟唱着《离骚》,他相信:痛可以独善其身,痛也可以名垂千古。他承受着官能感受之外的理念之痛,并将这种痛深埋、蓄积、勃发,最终凝结成满江的碧血,永世流传。

当所有的人因为没有生命的气息而空虚时,屈原却赤裸着灵魂奔跑,他要让世人看到他的爱国之心是沸腾的,是鲜红的,是散发着光芒和热量的。

他要将这颗心名垂青史,他要让他吟唱的《离骚》流芳百世,然后用汨罗江的水洗净身上的尘垢……

为人、为文、为政……足矣!

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篇13:我可以做到作文800字

全文共 783 字

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纵使渺小,我不畏逃,微弱光芒,一样闪耀,渺小的我可以做到

一年一度的校运动会,也是初中的最后一次运动会,在同学们的期盼中就要到来。这次的运动会于我而言,却是与往年不同的——我参加了八百米跑。这是我第一次参加运动会,以前也不是没有过参加的念头,只是以我的跑步成绩,在班上或许还算拔尖;可放在年级之中,就成了沧海一粟,实在渺小得不值一提。如要我与别班的长跑健将同场竞赛,胜负似乎已成定局,无法改变。可这一次,班长选我“出战”,大家将满盘希望寄托于我,我背负着大家的鼓励与支持,倒也没有了退缩的理由,专心致志开始备赛。

运动会前的两个星期,我每天去到操场进行练习。我知道自己与别人的差距,可既然已经报名,便要竭尽全力做到最好。我每天十几圈的练习,往往一个中午练习下来,就已经汗流浃背,走路的时候小腿肚子不停地打颤。累到坚持不下来的时候,我就告诉自己,相信你自己,别管那么多,你一定可以做到。就这样一天一天的练习着,从未中断,很快就迎来了运动会。

运动会开始了,我坐在看台的座位上,看着身边的同学一个一个上场,号令枪响起,便是一阵又一阵响彻校园的加油助威声。我也大声的为同学呐喊,受这气氛影响,心情难免激动,就连初三八百米检录的声音响起,也并没有打破我的这份心情。我看见意料之中的对手,心情却没有之前一般的畏怯。我已经尽力练习了,那么接下来,就尽我所能的冲吧。纵然渺小,我不会再畏怯,又有什么不能做到?站在起跑线上,我这样想。“砰”是发令枪响的声音,我条件反射般冲了出去,同学的加油声我已听不真切,这一刻,我心中唯一的念想,不过一句:我能做到。

直至冲过终点,我似乎还没有完全反应过来。得知第五名的成绩,在八人比赛中绝对算不上优秀,可三分三十一秒的时间,与我自己而言却是极好的。最后,我真的做到了,没有超过很多人,可我超过了自己。

那一场运动会上的那个渺小却不畏惧的我,做到了最好!

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篇14:如果一切可以重来作文400字

全文共 430 字

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六年的时光匆匆而去,只留下了满满的回忆。我的脑海里时不时的总会浮现出同学们那熟悉的脸,那熟悉的名字。

要毕业了,同学们每人的脸上都表现出了留恋和不舍,毕竟在一起六年之久了!这是我们最后一节课,老师们也是最后一次献上对我们的祝福。

这一天,怀着孕的英语老师也赶来了,前段时间被调到南校区已经不教我们的数学老师也来了,唯独缺少了语文老师的身影。

毕业典礼结束,每个人都飞奔到班里,好似不想让人看到自己脸上挂着的晶莹泪珠。第一个同学刚到班里,只听见一声大叫,全班同学一拥而进,原来讲台上放着一个大蛋糕!不知是谁用心做的,如此细心——蛋糕上竟有每一位同学的名字和老师的名字。

同学们端起属于“自己”的那一块蛋糕纷纷拿起了叉子吃了起来,可不知是谁出的馊主意——把奶油抹到同学的脸上,一时间,同学们纷纷效仿全班都疯狂起来。

可分到最后,还剩一块奶油蛋糕,上面写着的是语文老师的名字。

如果可以重来,我多么想回到过去,再听一听老师的教导,如果可以重来,我多么想陪在老师身旁,永远永远……

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篇15:你我可以更勇敢

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当我不再是无知懵懂的女孩,不再继续一门心思的沉溺于芭比娃娃,幻想成为公主,生活在童话般的世界里;当我不再是胆怯懦弱的少女,不再继续一本正经的沉浸在书本中,咬文嚼字般记录我认为理想感性的哲理,成为实实在在的书呆子,而忽视发现身边的事物带来的美好。我想我或许可以勇敢的重新认识自己。

为什么会专注于每个年龄段一成不变、循规蹈矩的步骤去生活,忽视成长过程中的点滴精彩与震撼,或许我可以找寻一些不同的东西分散我的注意力,丰富我们枯燥的生活。青春的时光里,有小伙伴陪伴你走过一段的时光,分享喜悦与小秘密,你是敞开心扉无比快乐的。也为青春的岁月里,种植过的一颗小树苗,从它发芽到结果,你是有成就感的。也为你在青春的气息里,收养的一只小宠物,你会把它当成自己的家人一样对待和呵护,放大你的爱心与细心而使自己收获了很多感动。小时候的时光是最幸福的,因为和爷爷奶奶、爸爸妈妈相处生活的时光最长。长大后,也许你会结识不同的朋友,你的同学、你的同事,不同的角色出现在你生命中,却远远没有家人那般无时无刻给你一种爱的羁绊。

所以,你我往后在生活的道路上,都可以更勇敢的释放自己的能量和热情,不为感动身边的人,只为做更好的自己。

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篇16:假如时间可以倒流作文1000字

全文共 1087 字

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我是一名外科医生,假如时间可以倒流作文。

一天,医院里来了一位心脏病晚期的患者。医院里派我去查看病人的情况。

走进病房,病床上躺着一位脸色发白,浑身颤抖的少年,大概十三四岁的样子,杂乱的头发堆在头上,双眼紧闭,手指正紧紧地团在一起。

我看了看病人的脸色和状态,肯定地说:“治疗的话,还不算晚。”“医生,医生,求求你救救我儿子……”一位满脸皱纹,黑发里夹杂着几撮白发的妇女着急地对我说。看得出,这位母亲为儿子的病的确消耗了不少精力。“嗯,我会努力的。”我随声应道。

几星期后……

“医生!医生!……”18号病房传来沙哑的求救声,我和护士们急忙赶去。走进房间,房间里已经是一片狼藉,一个十三四岁的少年正在床上痛苦的翻动,呻吟……“护士,准备氧气瓶,心电图……”我指示着……

“我孩子怎么样了,医生?”那个少年的母亲焦急地问我。“情况已经稳定下来了,不过得要手术恶劣,和他匹配的心脏我们已经找到,定在下星期手术。在这期间清准备好手术费。”我转头对那位母亲说。而她没有回答。

一星期后……

我正对病人问诊,一位妇女突然闯进来。“医生……我儿子,他手术期到了,我……一下子拿不出这么多钱来……这里是10万,您先拿着……”说完,妇女转身走了,而我没有理会。

几天后,那位妇女又找到我。这回的她似乎又比原来老了许多,憔悴了许多。“医生,嗯……这里我又凑了一万块,剩下的钱我会再给您……”这位妇女吞吞吐吐地说。“对不起,您儿子需要得心脏我已经捐给另一位病人……”我还没说完。那位妇女便一把扯住我的衣角向我的脸打来:“你说什么?……你把我的儿子的命还我还我!我要杀了你……为什么……”妇女撕心裂肺地叫着,脸上的青筋一根根暴起。“因为,那位病人的家里除了50万的高价买下了那位病人所需要的心脏,而你们呢?”我挣脱掉妇女扯住我的那只手说到。“你……”妇女听后,昏厥在医院的通道上……

时光匆匆,转眼间,我已从一个年轻有为的外科医生退休成了一名50多岁的老人。在这几十年里,我一直没忘记那件事。记得,自从妇女昏厥在通道上后,我就再也没有见到过那位母亲和她的儿子。那时听护士们说,那位少年因为突发心脏病,抢救无效,死在了病床上。而他的母亲因为过度劳累导致哮喘突发,猝死在他儿子的身边……

其实,我当时根本就没有让那位少年病死的念头。只是……那个病人的家人对我说,如果把病人救活了,除了手术费,每年就还会给我2万的感谢费……我禁不住钱的诱惑……所以……

如果……我,还可以回到过去,回到我还是一名医生的那个时候……我决不会被金钱蒙蔽了双眼……让我带着这个我一辈子也弥补不了的遗憾结束我的生命……

[假如时间可以倒流作文1000字

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篇17:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 474 字

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时间如流水一般,匆匆而去,却再也回不来;时间如恶魔一般,带走了我们童年的欢声笑语。啊!时间,你是多么容易消逝,多么残酷冷漠,我多想永远停留在无忧无虑的童年中,多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流,我首先要在上一年级时,学好拼音,多读课外书,好好学习,天天向上,打好良好的学习基础,在以后的考试中才能取得优异的成绩,才能德智体全面发展,才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流,我要让暑假去外地的高铁慢一点,再慢一点,让那次的旅行时间过得慢些,再慢些,那样,我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色,而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流,我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我,不要工作太忙,因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独,只想和他们说说心里话;有时我遇到难题,想得到他们的帮助;有时我心里紧张,想得到他们的安慰,而他们却总是忙忙碌碌的,没有时间来关心我,我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般,匆匆而去,再也回不来。所以,我们应该好好珍惜时间,认真学习,好好陪伴,不让时间白白流走。

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篇18:别担心,我可以的作文800字

全文共 911 字

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阳光直射我们的头顶,虽然火辣辣的,但它更像是我们渴望胜利的铮铮誓言。

这天下午,我们终于盼来了学校一学期一度的运动会。我是班级接力赛的绝对主力,跑最后一棒。

快轮到五年级女子组了。我既激动又紧张。四年级时,因为我冲刺时掉了棒,我们班输得惨不忍睹。那是我小学生涯参加接力赛唯一一次掉棒。我不甘心,一直想找个机会,重新证明自己。现在,机会终于来了。

在做热身时,我的脑海里一直浮现着上节体育课练习接力赛时,我不但没有掉棒,还超过一班对手的场景。既然练习时候已经万无一失了,那在真实战场上又有什么可怕的呢?只要发挥出正常水平,就一定没问题。“嗯,加油!”我心里一遍遍重复着这一句,感到自己曾经丢失的信心又回来了。

快做完热身时,我才发现跑倒数第二棒的胡小桃同学一直担心的看着我,我们的目光正好在抬头起身时对接上。我瞬间明白了她的忧虑。她也似乎看穿了我的心理,径直走过来,像长辈似的拍拍我的肩膀说:“梓玥啊,这次你一定不能掉棒,尽全力跑。”她故意把“这次”说得很重。“不会的,别担心,我可以的!”我微笑着回答。胡小桃边皱眉边笑着点点头,握紧了拳头:“加油!相信你能做到的!”我也握紧了拳头:“嗯!”胡小桃的一举一动,让我更加坚定,为了集体荣誉,我不能掉棒,要为班级争光!

“砰”的一声枪响,激动人心的接力赛开始了。跑第一棒的运动员们像离弦的箭飞快的急驰狂奔。交接棒,再一次交接棒,下一棒就到我了。

观众席人声鼎沸,“加油、加油”的叫喊声一浪高过一浪。我摆好姿势,左脚前右脚后,左手向后,掌心朝上。我竖起耳朵,全神贯注地听着后方上一棒的运动员的指令。忽然,我清清楚楚的听到一声指令:跑!我便按照训练时的步伐开始助跑。很快,我感到接力棒“啪”地一声拍在了我的手上,我瞬间抓紧棒子,像脱缰的野马,扬鞭奋蹄向前冲去。终点线越来越近了……伴随着现场的山呼海啸,我越过了终点线。我们竟然得了亚军!同学们围着我唱啊跳啊,我却把接力棒紧紧地握在手中,生怕一不小心掉下来。

太阳已渐偏西,缕缕阳光穿过学校建筑物的间隙,斜斜地滑过头顶。炎热不减,而我的心底却渐渐泛起阵阵凉意。

别担心,我可以的,我做到了!多么美好的接力赛啊。人生,也是这样一场自信与坚韧的接力赛吗?

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篇19:一个可以回忆的地方作文500字

全文共 542 字

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我不停回顾,回顾那个我魂牵梦绕的地方,家乡的油菜地,记得爷爷蕴着爱意的笑脸。

小时候平房门口有一大片黄色油菜花,我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶,黄色的,白色的,每每蝴蝶落在油菜花上,就和消失了一样,找不到,也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。

再后来我上了学,一受委屈就去找爷爷,爷爷就和我坐在油菜地旁边,手扶着柔软清香的泥土,我把头倚在他身上,他就轻轻摇啊摇,然后他就给我讲他年轻的时候的故事,然后闻着清香的油菜花味,静静的悠闲舒适的,的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤,他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀,那泥土就好像有魔力,看着眼前异常明亮的一大片油菜花,我的心也温暖了起来。

现在我还会遇到麻烦,可是爷爷不在身边,这时我就闭上眼,想着爷爷摇动身子,想着那慈爱的笑脸,想着那一大片鲜黄色的油菜花,像爷爷沾着泥土的手,然后耸动鼻翼,似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香;侧耳倾听,朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼,就像小时候的蝴蝶,飞到油菜地里消失的无影无踪了。

那个地方我经常回忆着,那个地方,我魂牵梦绕着,那个地方,还被我们的笑声温暖着,那个地方,黄色油菜花,还依旧遍地的开着。

我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。

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篇20:一节可以吃东西的课作文400字

全文共 430 字

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“今天上课可以东西!”,在今天的写作课上,听老师这么一说,我的心不由得一震!这可是千百年来都只能出现一次的特特特大的好事!而且不光可以吃东西,还是正大光明地吃!

老师先给我们每人都发了几颗盐津枣,让我们细细品尝。我拿起它看来看去,它的形状是圆柱形的,大约和红豆差不多大小,上面还带有小钻石般的白色颗粒。它的颜色是棕色的。慢慢品尝它的味道,你会感到先是咸咸的,然后变成酸爽的,接着是甘甜的,最后是凉凉的。它慢慢从你嘴里一点一点消失,那凉凉的感觉,就好像夏天扑面而来的清爽的风,让你回味无穷!香香的味道让你感觉如身处天堂一样,它不是浓香,而是一种淡淡的清香!

我同桌还给我吃了他的零食——干脆面。它的形状是弯弯曲曲的,如同波浪一样;它的颜色是淡黄的,在灯光的照耀下一闪一闪的;慢慢品尝它的味道,你会沉迷于其中无法自拔;它还脆脆的,有股香香的咸味;它的味道让你闻了垂涎三尺,眉开眼笑。

这真是一节特别的课!让我的肚皮享尽人间美味!你瞧,我的肚皮现在还在赞许食物的美味呢!

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