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鱼和熊掌可以兼得的例子【精品20篇】

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的鱼和熊掌可以兼得的例子,希望对你有帮助!

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我可以选择卑微吗

全文共 620 字

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天使唱起属于她的歌谣,召唤灵魂的回归,看着鲜艳的彼岸花,平静地望着。快乐,悲伤,绝望,希望,伟大与卑微。歌声待息后,我们找到了什么?剩下什么让天使也遗忘?

是的,卑微。

卑微的一片叶,白天不停地忙碌,阳光给予它生命,但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养,夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了,可却无法承受,于是暗暗决定,不做卑微。

卑微的一根弦,很少会被人想起,仅仅依靠人拨才可以跳动,但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲,还是在破坏,它都尽自己最大的努力,去奏出最美的音律。我听到了,轻轻抚摸着它,也许,卑微也是一种美。

卑微的秒针,一刻不停地在跳动,很少有人会注意地看它,但它认为,自己是伟大的。秒针,在仅有的巴掌大小的表盘上跳动,从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗?不是。它也在告诉着人们时间的律动;可是,没有人会注意到它,我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。

原来,任何卑微都有意义。

一片叶,它仅是花的陪衬,但是,却在为欺辱它的物体无私地奉献,它当然知道。但它却没有大肆宣扬,因为它诠释了“高尚”。

一根弦,它仅是千万音调中的一个,但是,却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着,因为它做到了“尽责”。

秒针,它仅是表盘上最不安分的家伙,但是,它在慢慢向前的分针,时针前面表现出自己的不凡,它明白。但它还是一刻不停,因为它知道自己代表“精准”。

我可以选择卑微吗?

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篇1:环境污染例子英语作文

全文共 1220 字

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Write a passage with the words and phrases given:the problem of pollution, cause, artificial substances, release, waste products, industrial production, consumption of goods, bring it under control, agriculture, chemical substancea. Environmental Pollution I read a piece of news recently. It says that in Japan marly businessmen ave selling fresh air to customers.and now it is becoming more and more popular. Why? ——Fresh air is getting less and less in Japan, and so is it in the U. S. A. In fact, environmental pollution is a very serious problem the whole world is facing. it is mainly caused by the waste products released from artificial substances, industrial production and increased consumption of goods. Bedsides, the use of chemical substances in agriculture also causes environmental pollution. Look at the sky, you can see that dense smoke is being released from the high and big chimneys;

those dirty and poisonous substances are flowing into the rivers that we use for drinking water and millions of tons f waste products are heaping around us. How to change this condition? More and more countries are trying to work out some effective means to bring it under control, but no great success has been made.

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篇2:我本来可以选择沉默作文500字

全文共 554 字

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我本来可以选择沉默,但我选择对你说出我内心深处的想法。

记得在学校的有一段时间,你总是跟我生气,但又总是兴冲冲地跑过来跟我玩,刚开始我一点也想不通,为什么你会这样,之后我明白了,但我必须对你说,因为你如果不改正,以后就交不到朋友了,作为你的朋友,我并不希望看到你这样。但我依然犹豫,可能我说了以后就没这个朋友了吧,但为了让我的朋友更好,我选择说出我内心的声音。

那段时间,你跟我关系不错,但我也会经常跟别人玩,可每次,你都会生气,说我为什么要和别人玩,我不是你的好朋友吗?我说:“我是你的好朋友,但是你不能让我跟其他人“划清界限”,不然你以后会没朋友的,我是你的朋友,也是别人的朋友,所以不是只能跟你玩的!”我不想看到你那样,所以我毫无遮拦的对你表达完这番话以后,你又气冲冲地走了。那段时间,你一句话也不跟我说,我们之间好像隔了一层纱,我心里很不是滋味。我心想,我干嘛要对你说,真是有点多管闲事。但在我生日的那天,我发现这一切都是值得的。那天,我收到一封信,是你写给我的,信上说,你非常感谢我那天对她说的话。我笑了,发自内心的笑了,对那天的选择,对我的那个好朋友。从刚开始的犹豫不决,到后来的忐忑不安,再到最后,我庆幸没有遮遮掩掩。

我本来可以选择沉默,但我选择勇敢说出自己的声音,虽然是一波三折的,但是我不后悔。

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篇3:辛勤可以创造奇迹

全文共 784 字

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“小小建筑师,合力做房子,何时最忙碌,待那花开时。”我说的这个谜语,大家一定能猜到!对,就是它——蜜蜂。在昆虫的家族,它是最勤劳,最忙碌,最多才多艺的。

每到春暖花开的季节,它就会飞在花丛中,扇动着晶莹剔透的翅膀,发出“嗡、嗡、嗡”的声音,出于对它的好奇,我来到花园,认真观察它究竟是怎样采蜜的。我蹑手蹑脚来到一朵花跟前,只见它轻轻地落在淡黄色的花蕊上,六只脚稳稳地勾住花瓣,扁扁的嘴一张一合,吸着花蜜。接着它又用毛茸茸的身子扭来扭去,这时它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它从一朵花飞到另一朵,又从另一朵飞到别的地方。可真是忙碌啊!

蜜蜂为了酿造五百克蜜,通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。假如它找到蜜源,就会飞回家,告诉同伴关于蜜源的信息,如果蜜源离蜂巢不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外,它们就在蜂巢上方跳“摆尾舞。”真是多才多艺!

我正看得出神,忽然一只小蜜蜂飞过来趴在了我的肩膀上,可爱的小蜜蜂没有找到它要采的花蜜,很快又飞走了。

看完小蜜蜂,我心里想:不管别人怎么对它,它都不会受到你的丝毫影响,它永远保持着勤奋,每天都这样默默无闻,不知疲倦。在我身边,就有一位像蜂一样的同学,他的名字叫刘津江。无论是寒假或暑假,一到开学,他除了完成学校作业以外,还会交给老师一本日记和阅读笔记。平时在家里,我们都是写完作业就去玩儿,可他却在家里做奥数。我还发现,他在学校中午活动时,看到路边有空瓶子,就会悄悄将它捡起来,扔进垃圾箱。昨天他还告诉我,为了写作文,他上网查资料,观察蜘蛛将近一个小时,写完作文都夜里十一点多了才睡觉。我惊讶的看着他,他却一副轻松、快乐的样子。

这样一个拥有像蜂一样品质的人,使他的学习突飞猛进,期末成绩常常居全班之冠。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。

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篇4:要相信自己可以作文

全文共 522 字

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“小芮,你22分。”我正和同学悄悄聊得起劲,听到数学老师报昨天的数学小测成绩,我立刻站了起来, 我不敢相信自己的耳朵,忐忑不安地走上讲台,领回考卷,一看,上面有无数个“X”,成绩栏“22”两个字像两只鸭子那么刺眼。同学们的眼光齐刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。这时,老师让同学们分组讨论试题,接着让自己找出自己的不足。唉,谁叫我这么笨呢?我唉声叹气了一上午,连头也不敢抬,生怕与那些成绩好的同学目光相对。

好不容易挨到放学,我背起书包就回家,走在的路上,我眼前又浮现出那考卷上那两只可恨的“鸭子”,我忍住汗水,一到家,就一头栽倒在床上……

妈妈下班回家,看到我伤心的样子,并没有责骂我不用功、贪玩,而是微笑着安慰我说:“失败是成功之母,认识到自己的差距,相信自己,加倍努力,就会进步很快,我相信自己的的女儿会不如人?”

“相信自己!”,妈妈的话给我注入了力量,我仔细从自己身上找缺点,我不是笨,我的数学也曾经考过优,是我总以为自己有点小聪明,加上太贪玩,老师布置的作业我总是借故不认真完成……

我擦干脸上的泪,拿起课本,端端正正写下:“相信自己,从零开始,奋起直追……”

功夫不负有心人,在半期考中,我的成绩终于有了飞越式提高……

[要相信自己可以作文

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篇5:有些美丽不可以忽略作文

全文共 987 字

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你携着和煦的春风吹送温暖,你带着晶莹的白雪装点世界。你或躲藏在那桃花的嫣然一笑中,你或隐匿在那柳枝的勃勃生机中……其实,处处都有你的存在,处处的你都不可忽略……

——题记

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”乍暖还寒的初春,一切都在绵柔的春光的呼唤下渐渐苏醒。一缕一缕的春光洒进了寂静的小院里,整个小院都充满了小清新的韵味。

迎春花——晶莹可爱,月季花——娇艳欲滴,五颜六色的鲜花竞相开放,小院里变得热闹非凡。然而,就在那墙角——我们平时视而不见的地方,竟也有一抹金黄在那里静静的笑着,笑容是那般恬淡,是那般纯洁,是那般迷人。我惊愕了,我诧异了,这般朴素的金黄竟美过了那满院葳蕤。说她是通体金黄,她又黄中透白;说她是柔软鲜嫩,她又似玉琢冰雕;说她似沉鱼落雁般迷人,她又似闺中淑女般清高……反正她是那般纯洁、晶莹、可爱、迷人。

“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”而在这初春,我却只爱这一抹金黄。晋陶渊明独爱菊,谓之花中隐逸者也;自李唐来,世人甚爱牡丹,谓之花中富贵者也;宋周敦颐独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,谓之花中君子也。古往今来,多少文人墨客为花所倾倒。而如今,我却淡淡爱这一抹淡雅朴素的金黄,她虽不及菊之隐逸,牡丹之富贵,菡萏之清高,却别有她自己的美丽——只因她出生在那株仙人掌之上——那株萎靡不振,苟延残喘的仙人掌之上!

纵观这纯洁的美丽,顶部是清新靓丽的金色花。而下面呢?一片片仙人掌干旱欲裂。原本鲜嫩的茎上,已是皱纹道道。原本一片碧绿,也已成为一片棕黑,逐步走向死亡。而最下面的泥土,更是龟裂不堪,预示着死亡之钟即将敲响。自买回这盆棘手的仙人掌,它几乎没有受过一盆花草应有的待遇,我们都任其自生自灭。然而,它却在生与死的边界上绽放出了最壮丽的花朵!

这是生命之花!

这是春天里最不容忽略的美丽!

小院里,又多了几个身影,对这不屈不挠的生命啧啧赞叹。我们悄悄走近它时,它又显露出了几分羞涩。这时,我们才意识到我们忽略了这株仙人掌,我们忽略了生命的壮丽!面对这这样一株仙人掌,我们已没有了冷漠与轻视,而多了一份欣赏与敬佩。广袤的蓝天之下,这一点一滴的美丽都与生生不息的大自然浑然一体!

在感喟大自然壮丽生命的同时,我们也明白了美丽的真谛——美丽不在于不在于浓妆淡抹而出的娇艳欲滴,而在于坚韧不拔中诞生的一点一滴。其实,身边的每一份美丽都值得我们去品味、去欣赏,每一份美丽也都不容忽略……

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篇6:原来可以这样作文800字

全文共 888 字

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“好烦啊,这道题怎么这么难啊?不写了!”说着,就合上了作业本。

其实我是挺急躁的,每次一道题算不出来,就把它晾在一旁了。可是用“y=ax+bx+c”解不出来的题,其实可以用别的方法。

我打开家庭作业本写作业,写到最后一题时,就心烦意乱了。“诶?这个难道不是用一般式来解吗?”我看着涂满修正带的作业本,嘴上念叨着。心里想:应该是算错了,再算一遍吧。但草稿纸已经漆黑一片了,终究是没有解出来那道题,随之,就一气之下大力地合上了作业本。待到发下来时,看着上面大大的“×”和“B”,心中不寒而栗,果不其然,被数学老师叫了过去。

“你看看你的作业,错的还像话吧,啊?你自己说说看。”老师严厉地说。我站在一旁,抿着嘴,不曾回答。看了一眼窗外,唉,原来今天是阴天。“你赶紧去想,一会叫你来黑板上写。”

回到座位上,再看那道题,告诉自己:不要急,慢慢想,仔细想想,不然一会写不出来就难看了。看了一遍又一遍题干,一遍又一遍题目,一遍又一遍图。“哦——原来已经有了对称轴:直线X=1。”我眼中一闪,那就可以用顶点式了!只需要把A。B两点坐标代入就可以了。嗯!原来可以这样!”笔在纸面上飞舞,一笔一划写下了解题过程。“下面请××上来写一下解题过程。”我扶了一下眼镜框,瞥见了窗外多了些许微光。径直走到黑板前,在上面写下一排排解题过程后,下了讲台。坐到位子上,对上了老师默许的眼光,那一抹微笑如同透过镜片落入余光而渐渐变亮的光芒。“看,这个解题过程很清晰的,都能看懂的,对吧?”“嗯……”下面传来了同学的回应。伴随着耳边传来的肯定,我的嘴角微微上扬。

下课后,老师走到了我的身边:“你加油啊,你看,仔细想想,仔细看看不就会了吗?原来的一般式不可以就要变通一下思路,用顶点式,作业以后好好写。”“嗯。”我惭愧地点了点头。目光注视着老师离开的背影,不觉一惊,不知何时,外面已经阳光明媚了。耳边除了有同学的嬉笑,聊天,还有银杏树上鸟儿欢快的鸣叫……

是啊,那道题是不能用一般式的,得用顶点式…遇到难题,要学会变通一下思路……老师的话一直响在我的耳边。云朵徜徉在蓝天中,阳光照耀着,很亮,很暖,不觉用手隐隐捉住了些许……

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篇7:一个可以回忆的地方作文500字

全文共 561 字

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“咦?爸,怎么不直接回家?”我莫名其妙。

“我不是告你了,咱们搬家了。”

“哦!”我才想起来,“我能不能去看看?”

“嗯,下午去吧。”

饭后,我来到这里。这个村子里对我来说,有着满满的回忆。沿着宽广的大道,走着走着,到了桥上,有种熟悉的感觉。望向远方,仿佛看到了以前我和爸爸坐在桥边,他手把手教我钓鱼,给我讲许多有趣的故事,那种悠闲,自在;仿佛看到,我曾在清澈的小溪旁,坐着画几幅画,或看书,钓鱼。在我小的时候。哥哥在这儿教我放风筝,当时我是多么快活啊!再向前走,拐进一条小道。看到了我原来的家,它变得既熟悉又陌生了。满院狼藉,仿佛强盗来过。来到我的卧室,更是不堪入目。我想起,我曾躺在院子里,幻想着,幻想着我未来的家会在哪里,会是什么样子,会不会像原来一样可以和小学同学一起追逐、玩耍。搬家后,大家似乎都变得疏远了。住进高楼也没有那么热闹了,邻居都不打招呼了,都在忙自己的事。没有以前那么温暖了。原来街坊邻居都寒暄几句。现在无聊时,只能望望窗外,都是车水马龙,不像原来令人爽朗的景色。

原来这里仿佛是一幅画,让你流连忘返。仿佛是一张网,把人们都连起来。历史是最好的美容师,时间是最好的泥瓦匠。在这里,可以把你浮躁的心情消去,可以让你变得平静,悠然自在。

啊!原来那个家,无论你现在变成什么样,我都永远不会忘记你,这个值得回忆的地方

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篇8:爱可以创造奇迹初二作文

全文共 800 字

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爱的力量是伟大的,爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣。

——题记

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

[爱可以创造奇迹初二作文

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篇9:假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 627 字

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时间就像一杯浓硫酸,能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭,日月如梭。时光像流水般逝去,一切都不再重来。假如时间可以倒流,我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候,在乡下老家,我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里,因为天气十分的冷,哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地,把捡来的一大堆干树叶堆在空地上,把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃,放在树叶上,让火燃烧到树叶上。顿时,那堆树叶里冒出了火苗,把手放在上面,就会感到很暖和。后来,因为火还没熄灭完,我们就走了,于是火就把枯草地烧了一大片,被爸爸发现后,我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流,当时哥哥说出这个想法的时候,我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿,怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火,枯草很容易就会烧起来,而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田,那要是种菜的田,把人家的菜烧了那还得了?

假如时间可以倒流,或许当时我们应该拿一个不要了的盆,在盆里堆上干树叶,再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来,燃到树叶烧完为止就会熄灭,那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流,当时我们如果觉得很冷的话,我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭,都是烧柴火煮饭,我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿,可那始终是不现实的,与其想着时光倒流后会做的事儿,倒不如活在当下,去弥补那些错事与后悔的事儿。

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篇10:抖包袱的可以,抖机灵的不要

全文共 203 字

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聪明人工作上手快,但是,聪明是一把双刃剑,大多数新人,是自以为聪明。

机灵的,真是最招人烦的。因为你抖机灵的话,就意味着你把别人当个傻,这会激怒对方,结果就会被排外。比如你自以为看明白办公室生态,说一些自作聪明的话,干一些自以为漂亮的事,这些都会分分钟被被人拉黑。这么说吧,所有你能察觉到的自己的聪明,都是自作聪明。在公司待久了的人,都是人精,你打的小九九很容易就被看穿。其实,踏踏实实待着,比什么都靠谱。

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篇11:假如时光可以倒流

全文共 503 字

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时间是一条无情的河流,一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌,时而低回婉转;时而如若小溪,欢快流淌;时而百律交集,入人心帘。

“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞,按下音乐播放键,一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流,我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把,目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后,我“刷”地扔下扫把,往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里,妈妈拿扫把要收拾它,它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流,我一定要和它大战一场!哼哼!

如果时光可以倒流,我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流,我想回到爷爷在世的日子,坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的田螺……爷爷,您在天堂还好吗?宣儿好想您……

假如时光可以倒流,我想回到和小宇弟弟相处的那段时间,和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟,姐姐想你啦,在家要乖哦,要听你妈妈的话,想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流,我想……

“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……作文

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篇12:未来我可以作文600字

全文共 627 字

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你会埋怨上帝给你关上开满蔷薇的那一扇窗,却不知给你打开另一扇窗,里面开慢的是玫瑰。

“本来我可以”带给你的有时是一丛一蔟的蔷薇,也可以带给你浑身是刺的玫瑰,你正确的面对了人生的中的酸甜苦辣,尝尽的是人生充实与美好的经历。

片段一

未来我可以挽救,却因懒惰而擦肩而过。一条幼小的生命与我挥手告别,我如果早起一分钟,甚至一秒钟,结果都会不一样。本来我可以早起一去接我的狗,却被懒惰而绊倒,一扇门把原有的美好全部封锁,在身后的是大片的玫瑰与黑暗,前方有一盏明灯,只是不愿去碰触那带刺的玫瑰,你永远躲在角落里,就永远走不出来,不管前方有再多困难、再多烦恼,朝着光明去奔跑。

片段二

高山流水在指尖吟唱,起起伏伏都是赞赏的目光。本来我可以放弃,却不服输的坚持下来。“台上三分钟,台下十年功”,当初因为好听而所学的古筝,指法太难打算放弃时,不服输的我坚持下来了,由原来的不着调,变成了节奏或舒缓或有力的音符,这都是不放弃、不服输所给予的。本来我可以放弃,可坚持让琴声绚烂,在坚持的道路上,我会继续勇往直前。

片段三

本来我可以光荣的上领奖台,却由于自己的不刻苦而错失良机。一朵带刺的玫瑰,会助你登上山顶,却贪恋着美丽的蔷薇这就是我,不努力,错失机会的原因。不该贪恋的就要拿得起,放得下。不要一次次的错过。

人生的种种都是一朵朵蔷薇与玫瑰。美中带刺让你进步,让你成长,关了几扇窗户,就一定有开着的一扇,只是看你的选择,握住的是玫瑰还是蔷薇。莫让“本来我可以”成为手掌中那难以拔掉的刺。

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篇13:一个可以回忆的地方作文600字

全文共 642 字

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不算大小的家,冬暖夏凉的那间放着我的床,每次回家以后,姥姥都把它留给我,这是一个可以回忆往事的地方

小时候,我坐在床头,你坐在床的另一头,我总是站起来,迈着稚嫩的步伐向你走去,长大以后,我在学校里,你在学校外,我总是高兴的向你飞奔而来,扑在你怀里撒娇,现在,我离开家乡,但你还在家里等我。

前几年回到家后,飘着小雪,这间房虽然很温暖,但我还是冻得瑟瑟发抖,你端来一杯热水,又从柜子里找了一床被子给我盖上,雪越下越大,风呼呼的吹着门,好像马上就要破门而入了。我蒙住头不敢说话,但依然能听见声音,我扭头一把抱住你,你笑了笑,摸着我的头说了句:“没事,不要怕,有姥姥在,快睡吧!”

过了几天,也忘了是因为什么事情了,你气的,拿着棍子满院子的追我,我很生气,躲到那间房子里,把门挂上,自己一个人呆在屋里,你站在门外说了很多,但我就是不肯出去,躺在床上一边嚼着苹果,一边听你在门外说我。不知道什么时候睡着了,睡醒以后已是后半夜,我把门悄悄打开“吱——呀”,门外没人,我飞奔到厨房,准备找着吃的来填饱肚子,打开锅盖,却发现一碗胡辣汤,我知道这一定是姥姥特意给我留的,我喝完以后又拿了几个馒头,才悄悄溜回去,第二天一早你来敲门,我还是没理你,你没说话到厨房做饭去了,我一个人躺在床上,想着什么时候你才走,这时,你敲门对我说,:“姥姥上街买点菜去,饭在锅里还热乎着呢!”说完便走了,我快速跑到厨房,把饭端到房间里来吃,你其实就在大门外。

这间房子里满满的都是以前的回忆,一到这几天,就让我想起当时的我和你。

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篇14:关于假如时间可以倒流作文

全文共 475 字

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时间飞逝,如月穿梭。常言道,时间如水,一旦过去了,就再也回不来了。但我觉得,时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过,让你可以触得到;等你想伸出手留住它时,它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业和考试,痛痛快快地玩一回。不必再担心考试,月考、期中考试……,什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业,早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起,在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飞跃!

还记得小时候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家,大家聚在一起商量着各自的角色,虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰,用一种植物的茎来做手环、项链,虽然很简单,但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包,扔来扔去,虽然有时会伤及无辜。嘻嘻,总之幼年的游戏说不尽,幼年的好处道不完。

如果时间可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年,做最无憾的人。

[关于假如时间可以倒流作文

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篇15:坚持,一种可以养成的习惯读书笔记

全文共 1024 字

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作为2016年5月才在国内第1次印刷出版的新书,在短短两个月的时间内拿到豆瓣8.5分的高评分。

1、检视阅读——本书架构

1.1 整 体

本书是一本自我管理类的工具书,没有过多的理论介绍,更多强调实践运用,以作者的个人经历以及一些成功案例来讲述习惯养成的阶段、步骤、重点及注意事项等,本书内容简小精悍,却干货满满,值得每位读者去践行。

1.2 结 构

本书可归纳为两大部分“理念篇”与“方法篇”

2、拆解一本书—抓住核心

2.1 习 惯

2.1.1 将重复的行动自动化的过程。

即:由有意识到无意识。

2.1.2 本质——复利

重复一个小行动,长期积累会产生爆发式的惊人效果。

2.1.3 阻力——习惯引力

(1)人性的弱点(原罪):对抗新变化、维持现状

(2)类似于发射火箭的过程

“火箭升空的最初几分钟、几公里耗费的能量远远高于后来几天、几十万公里所耗费的能量,一旦穿过大气层,摆脱地心引力的影响,火箭只需要很少的能量在太空中前进。”

2.1.4 种类不同,培养习惯的时间也不同

2.2 习 惯 养 成

2.2.1 培养习惯的农业眼光

(1)播下不同生长周期的种子,以获得丰富的果实;

(2)不同生习惯长周期,即:短期习惯、中期习惯、长期习惯。

2.2.2 用N项习惯清单——建立“年度计划”

(1)N项习惯清单:从六大方面建立,如:身体、素质、社交、家庭、工作、兴趣。

(2)填写“习惯年度计划”

2.3 行为习惯—三阶段(1个月)

每天行动、持续30天

阶段一:反抗期(第1~7天)

特点:困难重重、很想放弃

关键:撑下去

原则:

1、只培养一种习惯;

2、行动规则越简单越好;

3、忽略行动的数量与质量;

对策:

1、以婴儿学步的方式进行

(1)降低标准

(2)从一项小行动开始

2、简单记录

(1)忌讳过于繁琐

(2)每天记录

阶段二:不稳定期(第8~21天)

特点:容易受到环境影响

关键:建立习惯机制

对策:

1、模式化

(1)恢复原计划的标准

(2)固定(时间、地点、内容)

2、设定例外规则——应对突发事件

(1)活用“婴儿学步”的标准;

(2)补偿,如:第二天弥补等;

(3)设定特别的日子,如:每周可中断一次等。

3、设定持续开关

功能

糖果型-产生快感

惩罚型-回避痛苦

阶段三:倦怠期(第22~30天)

特点:提不起劲、感到厌烦

关键:加上变化

对策:

1、加上变化

(1)改变(时间、地点、形式)

(2)使用“持续开关”

2、计划下一项习惯

(1)从已经拟定的“一年习惯清单”中挑选;

(2)定期检查“一年习惯清单”的优先级;

(3)拟定之后不执行

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篇16:可不可以给我自由作文550字

全文共 582 字

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早晨,阳光透过窗子照进我的房间,我伸了个懒腰,心想:又是一个星期天,真想出去好好地玩一玩……

“歆钰,快点起床!”这时妈妈打开门对我说,“八点钟还要去上唱歌班呢!”我叹了口气,揉了揉眼睛,不情愿地起床了,胡乱地吃了几口粥,就跟着妈妈开车赶往了老师家。一路上,我心想:妈妈帮我报了这么多的兴趣班,累得我都喘不过气来了,到了老师家,已经有几个人在练习了,我也打开书跟着他们唱起来了。就这样,我们一直唱到了十点半。

下了课,我和妈妈到了家。妈妈边烧饭边催我快去准备东西,下午还要去画画和打羽毛球呢。我撇着嘴回到房间整理东西。吃完午饭,我和妈妈又赶着去下一个老师家里画画。两个小时后,妈妈又拉着我赶到体育馆,去上羽毛球班。我挥舞着羽毛球排打了400个高远球,接着老师让我们打比赛。我们在场地上奔跑着,羽毛球在空中飞舞。我们打得满头大汗。我真想停下来歇会儿,可是老师说打满三局才能休息。就这样,打到了五点半,我拖着疲惫的身体回到了家。一过美好的星期天就这样被“兴趣班”折磨掉了。

我真想对妈妈说:“妈妈,别再给我报那么多兴趣班了,可不可以给我一点自由的空间。我好想和别的小朋友一样,做完作业就能尽情地玩耍。

老师的话:欣赏你第一小节的开头,给人无限的遐想:阳光、窗子、温馨的房间……给人一种闲适的舒服感。但第二小节起,笔锋一转,从而形成了鲜明的对比,更写出了小作者对自由空间的渴求。

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篇17:我终于可以放声歌唱作文500字

全文共 487 字

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我一直觉得自己五音不全,每次唱歌都特别难听,因为这样的想法,我总是不敢在人多的时候唱歌,也不敢去KTV那种地方,我最恐慌的活动就是老师带领同学玩游戏,输了的人要唱歌或者跳舞。

对于自己声音的不自信,以及对于自己音调的不满足,是我对于唱歌这种活动一直小心翼翼,但是比较讽刺的是,我喜欢唱歌,我热爱听歌,我的歌单里有几百首自己喜欢的歌,但是全部没有勇气大声唱出来,只敢小心翼翼的哼唱。

就这样畏畏缩缩得不知道度过了几年学校生活。我一直坚守着自己的声音很难听,自己不会唱歌的信念。总是羡慕那些唱歌唱的特别好的人们,也总是祈祷有一天自己可以在众人面前唱出自己喜欢的歌曲,并且向全世界宣布,我是热爱唱歌的。直到后来一款手机软件:全民K歌的出现。这个软件改变了我。

开始我下载这个软件只是抱着偷偷玩一下的心情,结果这款软件就像磁铁一样吸引了我,让我认认真真地录完了一首歌。我将录的歌曲发给很多好朋友,他们都说我的声音特别好听,特别温柔,歌唱得特别甜美,有自己的特点。

后来就像水冲过堤坝,我爱上了唱歌,慢慢地也有人羡慕我为什么我唱歌唱的这么好听,这个时候我总是微微一笑。我总算是可以放声歌唱了!

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篇18:如果一切可以重来作文700字

全文共 733 字

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从来没有奢求过老天偏袒我些什么,因为赊欠来的一切,到最后,只会是“空”。

夜,未央

每次入夜前,我愔愔地坐在迮狭的小巷,抬着头,心里默念:“可不可以留下,白昼。”老天没有给我回答,任何。还是愔愔地,慢慢的,沉寂的黑色把我湮没了,一袭黑衣黑裤,被遮蔽的如此完美,完美的很别致,别致的很凄凉……

黑色还是吞噬了一切,就像是饕餮,默默,不动声色,心中的喜悦却无法遮蔽,月牙便是他阴森的笑容,难道不是么?我用黑色的眼睛,寻找,一个出口,不为光明,只为,更加黑暗。

葬,别致

叆叇的日子,好像人也变得多愁善感起来,不知什么时候开始,我开始会为一只狗,一棵树,一株草,一朵花默默担忧,甚至是,流泪。

喜欢抬头看天,看云,看飞机,我感觉苍穹会昰我唯一的归属,可是人不是都归于尘土的吗?不,我要做这个特例,死也要死的轰轰烈烈,可能,沧澜的大海也会是我最后的归属吧。

想得有点多了,可能,平凡就是葬我的墓吧。

思,如絮

也许是一滴水淋湿了刹那的芳华,泪眼相望,多少年的思念如飞絮,几絮飞向你?几絮又飞向我?便这样被时间冷落,又瞬间变成了梦中成熟的青果。

有人告诉我,在遥远的洪荒时代,我们都如亲人一般在空旷的世界相依相扶着,走了那么久,历经那么多的苦难与沧桑,在辽远的星空下,在滚滚红尘之中,我们随诸神的黄昏,一起被放逐,一起四处漂泊。

这么多年过去后,我们全都把伤痕深深的铭刻,并记住了心灵深处最原始的那一首歌,可是。曲终人散后,年复一年如此的生活着,我无法把岁月中流浪的相思驱逐,枯藤昏鸦,一场把枯叶吹散在心的角落,演绎成一幕幕场景,一帧帧播放,黑白交替、轮回,没有结果。我开始渴望,逝去的绿色会在心中飘成一场纷扬的雪,冰结我的寂寞。

一切都变得好陌生,不再奢求什么,只求一切,可以重来。让我,好好珍惜。

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篇19:快乐可以分享作文1000字

全文共 922 字

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小时候的分享是这样的:她有一个苹果,你咬一口,我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符,仅仅是一串音符吗?不,任何乐器都演绎不出那种独特的美,表现不出那种神奇的感觉。这,都是妹妹告诉我的。

自从上了初二,作业多了,压力大了,时间少了,游戏也少了……每天吃完晚饭,不出意外的话,妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家,妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐!姐姐!你来啦!”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘,用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。

无聊,还是无聊。我撑着下巴,看着秒针不停歇地走着。它不累啊?这不重要,重要的是几分钟前,我和妹妹的对话:“姐姐,你这几天为什么都不来找我玩?我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在学校好不好玩?晚上睡觉怕不怕?对了!会不会有鬼啊!姐姐,你还是不要住校了,鬼会把你抓走的,如果这样,谁陪我玩呀?”“世界上是没有鬼的。”“有!我看到过。”“哪里?”“电视里!鬼都是这样的……”接下来,她努力地翻白眼,尽量把舌头伸长,双手慢慢举高……我很想笑,真的很想笑,可是,这一笑仿佛要用尽全身的力气,我办不到,自然没有笑出来。

有些人用寥寥几字换来了几十个字,有些人用几十个字来回复寥寥几字。

现在,妹妹正和她家的小狗玩得正欢,不,是她玩小狗玩得正欢,我自然是躲得远远的。因为,我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物,因为她双手扶着小狗的两条前腿,使小狗呈现一个端坐的姿势,可当妹妹双手一放,小狗便如失去了支撑,两前腿迅速着地,一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲?我不知道。

她依旧重复着刚才的动作,嘴里还喃喃地说道:“笨蛋!连坐着都不会啊,比我还笨!你知不知道,如果你学会坐着,也许姐姐就会笑了呢!

也许姐姐就会笑了呢!

顿时,心里忽然觉得满满的,是什么?是快乐?是快乐,更是幸福,或者说是爱。妹妹是快乐的,妹妹的爱也是快乐,此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下,怎么有理由不快乐呢?

我大笑,发自内心的笑!

今天吃完晚饭,我对妈妈说:“走!去外婆家!”老妹,也许你不知道,但是你分享给我的爱,我已收到。

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篇20:假如人类可以冬眠作文350字

全文共 331 字

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有一个女孩,她叫小丽,她的想象力极其丰富。

一天,她又在幻想了:如果人可以冬眠,那会是什么样子?

上帝仿佛看穿了她的心思,决定让人类冬眠。于是,从这一年起,每年的11月到12月,是人类冬眠的时光,它成为人类很平常的一个生活习惯。

这时候,工厂的烟囱不再冒烟;校园里朗朗的读书声不再回响;捣蛋鬼们不再顽皮;大声发表着观点的总统们不再说话;忙碌的小丽不再奋笔疾书;人们全都爬上了床,开始呼呼大睡。

这世界就像安排好了一样,地球上的每一个角落都响着人们的呼噜声:“呼——呼——呼——”

一个月很快过去了,人们都苏醒了过来 ;工厂又冒起了浓烟;校园又传来了孩子们朗朗的读书声;打架的人怒气冲冲,好像随时都可能爆炸;总统又开始滔滔不绝;小丽又认真地写着作业……

这个世界因小丽而改变。

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