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鱼和熊掌可以兼得的例子(热门20篇)

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的鱼和熊掌可以兼得的例子,希望对你有帮助!

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假如时间可以倒流作文500字六年级

全文共 474 字

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时间如流水一般,匆匆而去,却再也回不来;时间如恶魔一般,带走了我们童年的欢声笑语。啊!时间,你是多么容易消逝,多么残酷冷漠,我多想永远停留在无忧无虑的童年中,多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流,我首先要在上一年级时,学好拼音,多读课外书,好好学习,天天向上,打好良好的学习基础,在以后的考试中才能取得优异的成绩,才能德智体全面发展,才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流,我要让暑假去外地的高铁慢一点,再慢一点,让那次的旅行时间过得慢些,再慢些,那样,我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色,而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流,我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我,不要工作太忙,因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独,只想和他们说说心里话;有时我遇到难题,想得到他们的帮助;有时我心里紧张,想得到他们的安慰,而他们却总是忙忙碌碌的,没有时间来关心我,我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般,匆匆而去,再也回不来。所以,我们应该好好珍惜时间,认真学习,好好陪伴,不让时间白白流走。

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篇1:假如我可以梦回古代

全文共 780 字

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穿越时空,我来到了古代

一阵风吹过,吹散了那片薄薄的白雾。我站在热闹非凡的大街上,耳畔是老百姓的叫卖。仰首,映入眼帘的是一扇石门,石门上方悬挂一块檀木,上面龙飞风舞的写着三个大字——“琼亭园”。

不知为何,我轻轻推开了石门,一只脚刚迈进门槛,一片片花瓣就飞舞着落到碧绿的草地上。抬眼望去,白色花朵,陪着墨色的树干,显得十分俏丽。慢慢走向院内深处,我在一棵最茂盛的琼花树前停下,伸出手,抚摸着它。叮咚,叮一阵琴音想起我的目光迅速被吸引了—微风阵阵,轻纱飘动,一双纤纤玉手和紫檀古琴出现在我的视野。忽然,风大了起来,白纱飞扬,让我把石亭中这个倾国倾城的绝色美人看得更清楚了。

一袭粉衣飘飘,腰间一根紫色丝带束腰,一张不施粉黛的小脸,没有有点儿表情,可是那双剪水秋瞳中期、却透露出了淡淡的忧伤。三千青丝,仅一根白色发带束着,和一支白玉发簪挽起。额前,几缕发丝调皮地垂落下来,随着她的动作而晃动。

正当我已沉浸在琴音之中时,琴声却诧然停止,取而代之的是悠然的箫声。那箫声清脆悦耳,格外好听。悄悄的,一位长亭玉立的白衣男子出现在亭中。他束着墨发,但大多发丝却任意地捶放在脊背上,白皙的手轻轻地拿住箫,纤细的手指在玉箫上跳跃,浑身散发着温和如玉的气息。

箫声又渐渐停止了,但没过一会儿,琴声和箫声再次默契地响起。突然,音乐越来越激烈,也是这个时候,旁边忽然闪出了一抹黑色的身影,是一个拿着剑的男子!他眼神冷冽,在石亭前面舞起剑来。跨步,挥剑,跳跃。男子的动作干净利落,在一个片片琼花瓣落下来的时候,他眸中波光流动,一瞬间,无形的剑气刺向花瓣,让花瓣旋转起来,形成了一个花瓣旋涡。过了很久,我忍不住上去和他们交谈,我们一见如故,仿佛是多年未见的好友一般。

我一直在想,假如我可以回到古代,我会是谁呢?或许是个书生,或许是个侠客,也许是个平凡的老百姓。

[关于假如我可以梦回古代的想象作文

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篇2:关于假如记忆可以移植作文

全文共 567 字

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假如记忆可以移植,我该移植谁的记忆呢?对对对,就移植王老师的记忆吧!转眼间,我就变成了美丽的王老师。

这一天,我坐着电动车来到了学校。我走到了教室门口,本以为同学们会笑吟吟地等我进教室,可是,谁知道我都站在教室门口5分钟了,同学们说的说,笑的笑,压根就没有看见我。我火了,我只冲向讲台,大喊:‘’安一一静!‘’教室里突然鸦却无声,连一根针掉在地上都能够听见。我的心也平静了下来,说:“好,请同学们拿出语文书看到第九课《诺曼底号遇难记》。”我边说边翻书,心一愣:糟糕!今天来的时候太开心,都忘带语文书了。我灵机一动,说:“同学们把小练拿出来,我讲一下。”突然,讲台下,一股杂声传来。我火冒三丈,说:“你们都给我安静,不然我的教鞭可不长眼。”“铃铃铃”终于下课了,我的救星来了。我心想:终于可以回我的办公室吹那凉丝丝的空调风了。谁知道屁股还没坐热,课代表又来了,说:“老师,我们来拿日记本了。”我说:“我……还没改完呢!待会再来拿吧。”话音刚落,我迅速地改完了第一本,到第二本了,突然遇到了一道我也不会做,又不好意思问别人,只好胡乱打个勾。第终于明白了当老师的苦衷,我以后再也不会每天嬉皮笑脸地在老师的课二天,有一个同学走到我的办公室说:“老师,你这一题改错了。”我惭愧地说:“对不起,我这就改过来。”

我堂上玩了。

[关于假如记忆可以移植作文

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篇3:中学生优秀作文推荐:假如时光可以倒流

全文共 748 字

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风儿无声无息地走过,星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前,目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如时间可以倒流,我会活得更好!”

是啊!面对时间无情地流逝,每一人都会发自内心地说一声:“假如时间可以重来,我会活得更好!”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为,与其活在过去的时光,不如珍惜现在每一秒。

曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头,他不禁想起了自己以前浪费时间,游手好闲的生活,不禁百感交集。于是他跪着求时光老人,他说他一定要痛改前非,做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了,于是把他变成了一个小孩子,让他去重新走好自己的人生路。

乞丐走出街头,他想起自己刚才的话,决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上,想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间,他又一次的动摇了,他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制,他钻进了人群中,玩起了赌钱的纸牌。没过几天,他结交了一大群游手好闲的人,他们整天混在一起,又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命,可时光老人却说什么也没有答应他了。

其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样,我们才读中学,以后的路还很漫长,命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过,就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话,还不如想象成现在是我们在晚年时,时光老人发慈悲让我们返老还童,然后认真地过好每一天吧!

让我们从现在开始,保握住生命里的每一分钟,过好自己的人生,做一个人生的赢家吧!

银川市西夏区十四中初二:卢杰

[中学生优秀作文推荐:假如时光可以倒流

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篇4:假如时光可以倒流作文700字

全文共 693 字

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“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……。”墙上的针不停的转。我的心里想:时间是什么呢?

有人说,生命就像沙漏,沙子流完,我们的生命就到此为止了。听了这句话,我变得很惶恐,那我的沙漏里,还剩多少沙子呢?能不能留住这些沙子呢?

时间,你能不能慢点走,我还没追上你呢!过来扶我一下好吗?可是,时间并没有回头,他继续向前走,留下我在原地彷徨。

假如,时光可以倒流,我要再回到妈妈的肚子里,享受子宫的温暖;假如,时光可以倒流,我要在幼儿园门口,缠着爸爸要爸爸给我买美味的烤红薯;假如,时光可以倒流,我要勇敢的走过摇摇晃晃的吊桥;可是,时光,它能倒流吗?

我牵着妈妈的手,走在大街上,“妈妈,时光能倒流吗?”我用那稚嫩天真的童声问妈妈,妈妈温柔的用那修长的手指抚摸着我的黑发,“孩子,时光它不会倒流,他不会等我们的。”

傍晚时分,我坐在家门前那块空地上问爸爸:“爸爸,时光可以倒流吗?”

爸爸慈祥的笑:“时光不会倒流。”我忽然看见,爸爸头上若隐若现的白发,刹那间,我明白,爸爸老了,他的一部分生命,被无情的时光给带走了,化作一丝白雾,被微风一吹,散了。爸爸不能再把我高高举起,带着我飞。

他老了。

有时候,时间真的很讨厌。

时间,它能让我长大,能让我成熟,可是我不想,难道就不能让我永远和爸爸妈妈,朋友们在一起吗?可是,只怪时间太无情,终有一天,他会把我们拆散。

时间,真的很讨厌,他能在一夜之间夺走我们的一切。

时光,要是能倒流就好了,我当初就要乖乖听老师的话,不给老师惹麻烦,这样,我又可以得到一朵小红花了,贴在额头上,多神气啊!时光,要是能倒流就好了,当时他要借我铅笔,我借就是了,干嘛要那么小气呢?

时光,要是真的能倒流就好了……

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篇5:风可以穿越荆棘满分作文

全文共 862 字

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生如

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看江上之清风,山间之明月,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

[风可以穿越荆棘满分作文

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篇6:假如我可以控制时间作文500字

全文共 496 字

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一块湛蓝的幕布挂在天上,上面绣着一小块金黄的圆形,还有一大片的白色的云。

我慢慢地地舒展开我的鱼尾,张开双臂,游到水面上。山坡绿色带黄,大树直挺挺地站在山坡上,成片地沐浴在金黄色的阳光下,它们的树叶更加翠绿,树枝也变得更粗、更长,给大自然增添了许多绿色。

草地上,嫩绿的小草弯着腰,听从风的命令,一起做早操。旁边的小花似乎觉得这很有趣,也学着小草腼腆地做起操。那风呢,一边命令小花小草做早操,一边给这个早操伴奏,一切都是那样的和谐。

突然,不远处工厂的排污管里流出了黑色的污水,污水盖住了清澈的河水,正迅速的向我涌来。

我一惊,拼命地游向河水下游。这时我才发现,我的同伴们也成群结队地向远处游去。我也加入了它们的队伍。

游着游着,突然感觉不对劲,于是我用鳃闻了闻,一股恶息直飘我的心头。果然,过了一会儿,眼前一黑,污水淹没了我们。

我一睁开眼,感觉身体没有一点力气,反身平躺在水里。向四周一望,同伴们被冲散到了四周,也平躺在水面上。

“快起床,迟到了!”耳边传来爸爸的叫声。我朦胧地睁开双眼,才发现我原来做了一场梦。

许多工厂的排污管里放出的污水,严重影响了水质,不仅如此,河内的所有生物也因此而渐渐消失……

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篇7:原来我也可以“不平凡”

全文共 1107 字

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千千万万的人走过的印迹汇聚成了一条历史的长河,而我只是其中一个匆匆的过客。

我是一个极其平凡的女孩。我拥有一副再普通不过的面孔,读一所再普通不过的中学,住在一个可能被很多人都不为熟知的小县城。做一个普通的人,或许是我生来注定的,因为我既不是富二代,也不是官二代、星二代,上天也没有赐予我什么特别的才能让我在同龄人中脱颖而出。所以,我只能认定自己将在平凡中度过一生的命运。十几年的时光一闪而过,我早已习惯了平凡又安静的生活。

一次偶然的机会,我在一本杂志上读到一篇阐述平凡与不平凡的文章。该文的作者试图告诉我们,平凡的人也可以不平凡。一个不平凡的人可能只是一个普通的农民工,但他淳朴善良、乐于助人,用自己微薄的工资资助那些贫困山区的孩子们。而他的这种精神与品质就是不平凡的。这引发了我的深深的思考:我将如何成为一个不平凡的人呢?

随着学习任务的加重,我的这种发自内心的渴求渐渐地因为繁忙的学业而淡忘了,我只是把它归类为自己的年少轻狂和幼稚无知。现在,我还是一心以学习为主,不要再想那些看似不可能实现的“梦”了。

从小到大,我一直都是一个十分努力的孩子。我坚信:知识能改变命运。而若取得好的成绩,就必须勤奋拼搏,刻苦钻研。为了这个信念,我从没有懈怠过。为此,我没有QQ,几乎不上网,只为给自己挤出更多的时间读书学习。在别人眼里,我似乎是一个不折不扣的学霸,其实不然,我只是一个极其普通的中学生,我像千千万万的中学生一样努力着、拼搏着,为自己的理想与目标奋斗着。我并认可同学们把握称之为“学霸”的说法。况且还有那么多比我更优秀、更努力的人!

有一次我听到一个同学说:“现在全校谁还不知道我们班的学霸啊!”我不禁很诧异。但随后我又认为他只是随口一说而已,何必当真。我是这么的普通,除了我们班的老师同学认识我,谁还会认识我啊!八年级上学期的质量检测,一不小心,我超常发挥,考了个年级第一名,我的名字被排在光荣榜第一栏的最上方。听到其他看分数的同学在议论我的成绩,我感到既惊喜又高兴,看来那个同学并不是在开玩笑。后来,全校的人都知道了光明中学有个叫刘芷竹的学生成绩很好。

我记得一篇文章中有这样一句话:“有些人,这是想达成生活中的某种朴实的愿望,一不小心,却成了高人。”我当然不是什么高人,我只是付出了比别人多一点点的努力,多考了一点分数而已,却被别人看作了“学霸”岂不是一样的道理?不平凡的人生不是给别人看的,而是给自己看的。所谓平凡,就是和千千万万的人一样在世上庸碌地生活。不平凡就是过着自己想要的生活,为梦想付出了努力并得到了回报。这回报就意味着你的人生不再平凡。

现在,回想起来,我不仅一笑:原来我也可以不平凡的!其实,你也可以的!

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篇8:我们的爱可以更自由_作文

全文共 1593 字

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不管是什么事,总会有些不同的意见,我们所经历的感情,不同的人也会有不同的看法,最主要的还是我们自己,如果我们其中的任何一个人轻易地就相信了别人的话,而放弃了自己的选择,那么也许就在你将要放弃的那一瞬间,你的幸福也远离了你,我没有多么大的能力去说服所有的人,但我相信我自己的选择是不会错的,一旦爱上了,就会期待着天长地久.

我们双方都会遇到不同的困惑,不管是来自哪方而的压力,我们只有团结一致,一起去面对才能更好的走下去,如果一方忍受不了,那一切的努力也就会白费了,我不相信你的事你自己可以作主,虽然说,我们不能太过于天真,但是他们的意见我们也只是听取,最终的选择还是在于我们自己.我们在成长的过程中,不经意的经历了一些事,之后,渐渐的明白了,有时东西一旦错过了就永远回不来了,我相信你对我的感情,漫漫人生路,能有一次真爱真的不容易,只有用心地爱了,你才会发觉你的人生是多么得有意义.

别人怎么说,那都不能代表我们自己的想法啊,我们有我们自己的生活,我们的爱,要我们两个人共同去努力的,单靠一个人是不可能幸福的,呵呵,我们都会有不同程度的担心,但是最终的目标都是为了我们的幸福啊,我们再坚持一下,总会看到最美的彩虹的.

我们的爱是可以更自由的,为什么我们总是生活在一层不变的环境里呢,那就是我们的思想没有成熟,看到了其它的风景了,但是此刻的我们能够拥有彼此,也可以称作是一种幸福吧,期待着美好的未来.有太多的人总是在失去之后才明白,自己想要的是什么,或者说是自己最应该珍惜的是什么,但那时一切都太迟了,原本属于自己的东西也离自己远去了,心中的遗憾可想而知了哦,呵呵.

其实我们仔细想想,这一路走来,我们错过了多少美好的东西,又得到了什么呢,世间的万事万物都是有规律可言的,只是我们总在错过之后才知道,原来我们曾经拥有的有很多啊,为何当初不知道珍惜呢,现在我们明白了,还不晚,至少我们都很在乎对方,不会让其中的任何一个人孤单的.

没有压力怎么会有那么大的动力呢,我们只是一个凡人,拥有的东西也是有很限的,如果我们努力了,才会感受到那份辛酸与快乐,一个旁观者和你说得再多,你没有体会到,没有明白,又有什么用呢.我们有太多的时间都用来思考别人怎么做怎么想,却忘记了自己也是应该好好反省的,如果能及时地发现并改正自己的想法,我们会不会拥有得更多呢,也会获得更多的幸福呢.

那些话说得多么美好啊,如果生命没有遗憾没有波澜,你会不会永远地记住在你的生命里曾经有过这样的一个我,有些时候话说得冠冕堂皇了反而更让人觉得一切是那么得不真实,我们用仅有的时间去做我们想做的事,平平淡淡的走完这一生,也会觉得很满足的.

就目前而言,我们所要面临的困难还有很多,不管是来自哪方面的压力,我希望你都能和我一起去面对,不要让我一个人太孤单了,那样我会很难过的,爱你不是因为你是一个怎样的人,而是因为习惯了有你在身边的日子,有你的世界就觉得很开心,如果你就这样一个人快活了,那么我存在的意义又在哪里呢,呵呵,又想多了,相信你对我的爱,更相信我们会幸福.我们一起去面对人生中的风风雨雨,不离不弃,就算再大的风雨我们也不会分开,彼此做着最好的坚持,加油,现实的生活需要我们承受的还有很多,既然选择了让对方幸福,就要信守承诺,努力做到最好,让自己所爱的人幸福快乐就好.

一直都把自己尘封在过去的阴影里,真的好痛苦,现在好不容易走出来了,我们是不是应该好好的珍惜,我们也许在错过了那么多之后,才迎来了我们现在的生活,已经过去了的就留作回忆吧,记住也许是为了更好的忘记吧.不曾想起也不会忘记,爱过后才懂得,拥有的可贵,失去后才明白,珍惜的重要,让我们的爱在这片蓝天下,自由的飞翔,加油,也许一切才会理更圆满.

为了我们的明天而努力吧,我们还要守护着对方一辈子呢,呵呵.

一起加油吧,不管以后将如何变化,我们的心永远在一起.

[我们的爱可以更自由_作文

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篇9:用背井离乡造句例子

全文共 760 字

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1. 这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡

2. 战争时期,人们背井离乡,许多良田都荒芜了。

3. 旧社会,贫苦百姓过着背井离乡的生活。

4. 许多人为了追求心中的梦想,背井离乡、漂泊流浪,忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻;每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……

5. 在旧社会,一遇到荒年,穷苦人便背井离乡,到各处去讨饭。

6. 这群小伙子背井离乡地出外打工去了。

7. 炎热和干旱使人们不得不背井离乡。

8. 那一年,爷爷背井离乡,只身来到北大荒。

9. 那时还是中学生的丁大爷,决心背井离乡到关外去参加抗联,要为东北父老报仇雪耻。

10. 旧社会,许多穷人背井离乡,无家可归。

11. 人们为躲避战事灾难,不得不背井离乡,外出逃命,十室九空。

12. 旧社会许多穷苦百姓背井离乡,流离失所,过着猪狗不如的生活。

13. 旧中国,黄河经常决堤,许多人不得不背井离乡,逃荒外地。

14. 国务卿克林顿说,很多因持续的冲突而背井离乡的巴基斯坦人投奔家人,在学校或清真寺安身或得到亲属的慷慨接待。

15. 军阀混战造成了多少人背井离乡,无家可归啊!

16. 他很小就背井离乡过起了颠沛流离的生活.

17. 根据经验来看,在安全局势改观及背井离乡者能开始返家之前,公投不会举行,但最终应该会朝这个方向发展下去。

18. 他们说,由于气候变化而背井离乡的居民数量,将取决于国内和国际社会减少贫穷的努力。

19. 为了谋生,朱老忠背井离乡下了关东。

20. 人们面临灾难,不得不背井离乡,离开他们自己的村落,到位于索马里边境的难民营栖身。

21. 我已从当年懵懂无知的小女生,变成了一个背井离乡四海为家的游子了。

22. 旧社会天灾人祸逼得老百姓背井离乡。

23. 背井离乡:为了前途,他背井离乡。

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篇10:原来我也可以持之以恒

全文共 613 字

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现在的人们大多都没有什么毅力,我一直以为自己也是这样——干什么都三分钟热度,不能持之以恒

直到八年级,那时也不知道受了什么刺激,竟和陈文建比起锻炼来。现在回想起来仍觉得那是一段辛苦的时光啊——中午、晚上、睡觉前,居然都会做上十个二十个的俯卧撑、仰卧起坐!

毫无疑问,这样的锻炼还是有好处的:强身健体自不必说,而且还能压制住心里面的那些乱七八糟的念头——什么电视呀,小说呀,手机呀……统统都被加快的血流冲得干干净净。如此学习的效率自是提高不少。

一开始还是怀着和陈文建攀比的心态做锻炼的,到了后来,陈文建大概是看我做俯卧撑就像快入魔了一样,就不跟我比了。但是他比不比是他的事,我可是尝到了甜头,不想就此停下。为了保持这股“魔怔”的劲头我给自己定了一个期限,到期就停。

果不其然,过了那个周末,一个多月的坚持轰然倒塌。之后再想恢复那股气势,却仅仅只是想想而已。果然,毅力这种东西不能一蹴而就,对现在的我来说亦是可遇而不可求。

直到今日,当年的锻炼到现在仍在断断续续的持续着。也许两三天做一次俯卧撑,也许一个星期做一次仰卧起坐,也许哪天不小心撞了墙就坐了五六十个深蹲……但是竟然坚持到现在还在做着锻炼,这是从前我所不敢想象的。

持之以恒,多么令人着迷的词汇啊!千万年的令人向往的品质,没想到有朝一日,我也能够触摸到它,真是令人激动不已!而且还是这样不知不觉,真是足够我骄傲的了。原来持之以恒不需要如何的夸张,只要下意识的一直做着一件事就够了。

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篇11:我也可以

全文共 539 字

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文/张梓钰

在一个阴暗潮湿的角落里,一只母鸡在一个用于柴草做成的窝上焦急地等待着什么。没错,那只母鸡就是我,一只想下蛋的鸡。

之所以落入这般田地,都是因为那一群只顾自己的母鸡,看我长的好看,妒忌我,说我中看不中用,肯定生不下鸡蛋。我不管怎么谦虚地问它们,它们都是一副“我就不帮你”的表情。

太阳的光透过树叶的空隙落了下来,洒在地上,特别美,但是我的情怀非但没有这么美,而且是糟糕透顶的那一种。我在新找的窝里扭来扭去,但也无济于事,我低头沉思了一小会儿,便跳出了窝,一定是方法用错了,这样想着,我便做出了很多奇怪的动作。

双脚站稳,头往上仰,屁股往下一放,用半蹲的姿势,仰头长鸣了一声“喔”,便连忙转过身来看有没有蛋,但还是一无所获,随后的我,连着“喔”了好几声,但都是以失败告终。

突然,感觉肚子疼的厉害,看到旁边正好有一丛灌木,踏着步子跑到了灌木的后面,经过排泄后,肚子舒服多了,我从小便有爱干净的习惯,排泄后一定要用土埋起来。

我正准备埋时,意外地看见了一枚蛋,愣了足足几十秒后,便兴奋地围着那枚叫了起来,兴奋之余,我跑到了那群母鸡们的面前,告诉了它们我下蛋的消息,看着它们惊讶的表情时,我对它们大喊了一声“我也可以!”

总有一些事会在你身上不经意间发生,都需要你坚持不懈的努力才能完成。

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篇12:生活可不可以这么契合?

全文共 341 字

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我向往细水长流的爱情,我不相信一见钟情,更不相信陌生的两个人可以简单的就培养出感情来,爱情应该是一种相识相知到相惜的过程,爱情应该是涓涓细流汇聚成河所流向的那片最终的大海。经历了漫长的时间,通过了生活的考验所归依的终点。

就如你我从最初相识的喜悦走过漫长的时间归于的那份平静,不再有初识的激动与兴奋,有的只是简单的问候与默契,生活就这么一天天平淡的过去。

直到某一天,我们突然发现,你就是我想要牵手一生的人,于是我们顺理成章的走在一起,我们的牵手是那么自然而平淡,这样的平淡足以让我们面对牵手的未来更平淡的生活。这样的牵手足以让我们相伴终生!

微凉花下,誓言轻许,终是有口无心。不需要海誓山盟的宣言、惊天动地的故事,你牵我手的那份心安就是你对我的誓言,与你偕手走完的人生是我最美好的故事!

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篇13:不可以妈妈作文800字

全文共 844 字

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我小的时候,妈妈对我十分关爱,却也非常严肃。她总是买给我最喜爱的东西——糖果,做我爱吃的食物,但我不能多吃,不然就会接到一句:“不可以。”所以我给取了个外号“不可以妈妈”。

我生日的时候,妈妈给我买了一大盒香气迷人的糖果,看着就叫人口水直流。我吃了一颗糖果,甜到了心里,吃完一颗又一颗,后来干脆抓了一大把在手上。妈妈见了怕我吃坏了肚子,吃坏了牙,就趁我没注意,把糖果藏了起来。

我叹了口气,说:“糖果啊,你在哪儿啊?”边说边找,可是找了一个下午,一点收获都没有。晚上,我想到书房去找本书看看,不想,一抬头看见了香气扑鼻的糖果盒。啊!我的心肝宝贝啊,原来你这一段时间都在这啊!这下我可以让你呆到我的肚子里了。

可是,我踮起脚尖够不着,跳起来还是够不着,这可怎么办呢?难道到手的鸭子就这样让它飞走吗?忽然,我看见了旁边的凳子,心想:踩着凳子一定能拿到糖果。我费了九牛二虎之力把凳子拖到书架旁,我又用吃奶的劲爬上了凳子。可是,我离糖果还有一定的距离,我努力地踮起脚尖,手拼命伸向糖果。眼看就要碰到糖果了,突然一声炸雷在耳边响起:“不可以!”

妈妈走过来把我抱下了凳子,哎,眼看到手的鸭子还是飞了!

糖果没偷成,还被妈妈批评了一顿。吃中饭时,妈妈拿了我最喜欢的红薯、鸡腿、四季豆。可我感觉它们在嘲笑我说:“哈哈哈哈!今天偷糖果被妈妈批评了吧!呵呵呵!”我愤怒地说:“本大爷今天已经很生气了,你们还敢嘲笑我,看我不把你们吃个精光,哼!”说完就狼吞虎咽地大吃起来。吃饱了,可我还不解气,拿起一个红薯就转,边转边说:“我要把你转得不知东南西北为止。”转累了,看见还有许多菜,脑筋一转,说:“要不,我把你们做成一个小娃娃吧。”说着就动起手来,用叉子一头叉进红薯,另一头叉穿俩根四季豆和鸡腿。看,一个食物娃娃出世了,我不痛快的心情一下子变得愉快了。但好景不长,一声河东狮吼:“盛智聪,不可以玩食物!”愉快的心情一下子烟消云散了。

但随我一天天地长大,一天天地懂事起来,知道了妈妈对我说这不可以、那不可以,是因为她爱我。

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篇14:如果时间可以倒流

全文共 414 字

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如果时间可以倒流,上次一定不会顶撞哥哥,也不至于被打的屁股开花,在床上躺了一个星期……

如果时间可以倒流,去年我一定回把那颗坏牙齿拔掉。也不至于长成现在这样子……

如果时间可以倒流,去年夏天我一定会把那件打折的ADDISS买下来/也不至于现在看见邻居穿着羡慕……

如果时间可以倒流,前年情人节的那次约会我一定不回去,想起那个难缠大饼脸男生我就倒胃口……

如果时间可以倒流,中考那年我一定会再努力一点点,也不至于只差几分而名落孙山……

如果时间可以倒流,我一定不会哭着/闹着选择去邻县的学校念书,白白花了些冤枉钱+白搭了3年的青春+[坏学生]这个“光荣”的称号……

如果时间可以倒流,我一定不会为了摆阔,偷妈妈的钱去请同学吃,玩,即使请也不请他们,花光我的钱又去家长那告状,汗!

老妈看了我的“佳作”后说:“哪有那么多的如果,如果时间可以倒流你干脆选择一个富豪当老爸去,别投胎在我这来了”我晕:“老妈,你以为我写神话呢,那是能选择的么……”(苏

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篇15:假如记忆可以移植

全文共 407 字

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“假如记忆可以移植”,你看到这个题目肯定会有点惊讶。记忆力怎么会移植?难道要把大脑挖开不成?太可怕啦!

其实没有那么可怕,记忆移植有好处也有坏处。

一,记忆移植拥有各种学家的思想

记忆移植可以让你拥有科学家、发明家、教育家、作家等所有学家的思想,就连书只要扫一眼就会背了,哈哈哈!怎么样不错吧?如果你还想发明什么东西的话你就可以用发明家的思想发明出各种奇形怪状的东西哦。

如果是写作文的话那就更不在话下了,用作家的思想写出成千上万的文章就可以印成书啦!

你也可以像叶圣陶爷爷一样是位教育家写一些童话故事一类的。

虽然有这么多好处,但是下面我就要来谈谈坏处了。

二,记忆移植世界乱套了

如果每个人都把学家们的思想移植到自己的大脑里的话,那我们还要那些学家干吗呢?既然每个人都有了天才一样思想,那么考大学、考博士的不就再也不存在了,所有小学都倒闭了,世界也乱套了,那样不是更可怕吗?

所以这篇文章教导我们干什么事都要脚踏实地,不能幻想。

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篇16:二、相关例子

全文共 736 字

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用另外一些事物放在一起以形成对照,使事物的特色更突出方法

1、衬“景”托“景”。

《日月潭》一文在对台中附近的群山、树木及周围的名胜古迹等大的“背景”作了描写和介绍以后,在介绍“日潭”与“月潭”,这样日月潭留给读者的印象就更深更美了。

2、衬“人”托“人”。

小鱼在水里是非常机灵的,但是翠鸟能“像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”机灵的水中小鱼竟敌不过翠鸟,可翠鸟动作的迅速和敏捷。(《翠鸟》)

3、衬“明”托“暗”。

“阳光照不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。”那么到底黑到什么程度呢?可以看见“有发光器官的深水鱼”身上发出的许多微弱的光点。(《海底世界》)

4、衬“景”“情”。

一位归国老华侨被家乡的一个卖柚子姑娘善良诚实的心深深地打动了,作者“秋阳高照,映红了美丽的山乡小镇”一句景色的描写,裨是暗示着老华侨对这位小姑娘的无限敬佩之感。在老华侨的眼里,山乡因为姑娘的善良诚实而妩媚动人,故而使得他油然而生一股浓浓的爱乡之情。(《苦柚》)

5、衬“声”托“静”。

“冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。”雪花飘落下来是很轻的,人睡在屋里竟能听到雪花飘落的声响,可见山村的冬夜是多么的寂静啊!(《第一场雪》)

6、衬“喜”托“悲”。

扁鼻子军官把雨来拉到怀乡河边枪毙,乡亲们非常难过,他们有的流泪、有的呆立在河沿上,有的喊着雨来的名字,悲痛极了。忽然,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走啦?”这时,大家高兴得叫起来"雨来没有死!雨来没有死!"面对着亲人的"死"而复生,大家的惊喜、高兴之情被“托”到了极点,从而让我们一下子感受到了雨来的机智和勇敢。(《小英雄雨来》)

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篇17:假如时光可以倒流

全文共 481 字

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六年的小学生活即将过去,我本应该高高兴兴的,可是不知怎么的,我竟希望时光可以倒流,重新过着充满欢声笑语的小学时光。

时光倒流后,我会认认真真的上课听讲、做作业。该玩的时候拼命玩,该学的时候认真学;我会听爸爸妈妈的话,不近距离站在电视机跟前看电视、不再躺在床上看书,这样我就不会在四年级就戴上沉重的眼镜了;最重要的是我将变得更加开朗,认真搞好人际关系,和班上所有人成为好朋友,并且积极参加班上的活动,为班级争光!

假如时光倒流,我还会向父母提出建议,让他们平时多分点家务给我做,我可不希望将来上大学后连袜子都不会洗;我不会再把垃圾到处乱扔,不会再把书房和卧室弄得跟猪圈一样。我将学会整理好自己的房间。至于玩呢,我是不会放弃我最喜爱的漫画和游戏的,但是我不会再偷偷去买漫画和游戏卡,惹妈妈生气。我会努力和爸爸妈妈讲道理,让他们同意我买漫画和打游戏。同时,我会更加热爱打乒乓球和羽毛球,把身体锻炼得更好!

假如时光倒流的话,我希望父母少给我报几个补习班,这样我就有更充足的时间看课外书和府外活动了。

过去的时光已经溜走,无法再来,但是我要珍惜现在,在将来我不再后悔时光的流逝!

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篇18:小学假如记忆可以移植作文

全文共 505 字

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假如记忆可以移植,人类的生命就会因之不朽,在我们生命结束的那一刻,将美好的记忆移植给那些热爱生命的人。

假如记忆可以移植,我要将华佗、扁鹊的记忆移植给我,我要用精湛的医术让无数患者看见光明、健康。我还要用医术去拯救一些绝症患者,赐予他们新的生命。

假如记忆可以移植,我要将齐白石的记忆移植给我,我就能画出一幅幅生动美丽的画卷,我还要把祖国的大好河山画出来,展示给人们看,让世界都知道我们的祖国有雄壮的长城,高大的东方明珠,辽阔的大兴安岭……

假如记忆可以移植,我要将比尔盖茨的记忆移植给我,用电脑远程将世界各地的电脑病毒一扫而光,我还要向贫困山区和灾区发放钱财,让他们的生活好起来。

假如记忆可以移植,我要将发明家爱迪生的记忆移植给我,我要发明一种长生不老药,让人类的生命永垂不朽。

假如记忆可以移植,我要将我双眼的记忆移植给失明的人,让他们看到蓝天、白云、湖、太阳、月亮,把所有美好的一切都让他们看到,那该多好啊!

假如记忆可以移植,我要将我双耳的记忆移植给那失聪的人,让他们听到高山流水声、大海汹涌澎湃的声音、鸣笛声,应有尽有,让他们知道原来这个世界这么美妙……

假如记忆可以移植,那该多好啊!

[小学假如记忆可以移植作文

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篇19:如果时间可以倒流

全文共 512 字

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在小学6年的生活里,我有时欢乐,有时与同桌吵架,有时悲伤……如果时间可以倒流,我一定会把悲伤变成欢乐,会把与同桌吵架变成和睦相处,团结友爱,会把玩的心思放在学习上。

记得那是我上三年级的时候,我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说,我大哭起来。才任东周说:"贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说:“不用告老师了。”就这样,那些人去告老师的才安静下来。

中午回到家里,我把本子往地上一扔,有号啕大哭起来,弟弟见了说:“你怎么了?谁又惹你了?我去打他。"我哈哈大笑,说:“就你。"弟弟见我笑了,说:"我打不过他,但我可以逗你笑。"我听了,生气地打了弟弟一下。

到了下午上课,语文老师见了我的手,问我:"你的手怎么了?"我还没回答,才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此,我和他再也没玩过,直到五年级。

这件事我回想起来都十分懊悔,如果我宽容一点儿,就不会有这么多误会。如果时间可以倒流,我会先向他道歉,因为我也打了他。让误会化解,让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔,我们就不会打架,也不会有这一次的后悔。

如果时间可以倒流,我希望在小学六年的生活里没有争吵,悲伤,懊悔,只有欢乐,和睦,团结,努力学习。

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篇20:我可以选择品味西湖吗

全文共 641 字

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可以选择品味你吗,西湖

从小时候起,我就希望领略“上有天堂,下有苏杭”的美丽景色。今年,我有幸游览了那令多少文人墨客都心旷神怡的仙境——西湖。

去西湖的那天正赶上了下雨,雨中泛舟,我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云彩,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开阖之间露出容颜,倍感亲切。中国画里有一种技法叫米点点水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前这幅景致,非点米技法不可。品味你,西湖,品味你那清新艳丽之美。

船继续前行,来到了断桥。只见断桥整体呈粉红色,石块错落有致的摆放着,虽然大小不一,但经历千百年来的风雨洗礼,依然在西湖上挺立,为游客展现了那可歌可泣的爱情故事。品味你,西湖,品味你那爱恨缠绵之美。

正是红瘦绿肥的暮春时节,但西湖的花卉四时不断。我走过曲折的石桥,桥下睡莲沉睡未醒。杜鹃正盛开,白如棉如雪,红如火如荼,一丛丛点缀在绿树翠竹之间,醉人的香气扑面而来,很难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也在散发着清香。从湖中心举目远眺,南北双峰已裹在云层里,看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐,南屏山下闪烁着点点金色,这是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸文字,自然无法捕捉其空灵的意境。品味你,西湖,品味你那神奇秀丽之美。

让我选择我品味你,品味你那无穷的美。

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