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鱼和熊掌可以兼得的例子(汇总20篇)

导语:假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!下面是小编为你准备的鱼和熊掌可以兼得的例子,希望对你有帮助!

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如果那一刻可以重来

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时光的河入海流,分秒不停地走,只有记忆的港口,才是永远的停留。那盛开在记忆花海中的最苍白的一朵,名为遗憾,不是一个人、一座城,而是一只狗。

冬天,我一边把毛衣的领子高高竖起,一边在心里默念:“什么破天气,这风刮得好像要帮我羽化登天,我都能飞了。这也就算了,可还没等我把脸暴露在冬日的狂风里,如刀割的感觉便从脸上传来,唉!”怀着满肚子的怨念,我低着头默默往前走。

“快来看啊,卖狗啦,卖狗啦!”这不合时宜的喧闹传入我的耳朵,在本就烦躁的我听来更觉刺耳。抬头一看,一群人围在一起,给寂静的世界添了一点突兀的生机。挤了进去,原来是卖狗的,打着“冬天吃狗肉火锅,治百病”的幌子,摊主说的唾沫横飞,围观的人听得津津有味。我撇了撇嘴角,准备扭头就走。

可还没等我抬起脚,仿佛有一股力量牵引我往回看。现在回想起来,我感觉又庆幸又痛恨。

庆幸的是我看到了你,看到了你的眼睛。那是怎样的一双眼啊!乌黑的眼不含一丝杂质,宛如两汪清水,让人心中一凛,那其中又包含了多么复杂的的情绪,怨恨?不甘?绝望?还是希望渺茫的恳求?这一瞬间,那摊主在我看来是那样面目可憎。

痛恨的是我自己,当时的我刚想蹲下来抱抱你,可摊主包含不耐与愤怒的眼神却让我退缩了,亲爱的小狗,我帮不了你啊!按捺住心中的千般不愿,万般无奈,只能离开。我假装看不见、听不见,希望把一切喧嚣隔绝,但仍然掩盖不住你那凄厉的叫喊。

无数次午夜梦回,我总会想起你那凄楚的眼神,凄厉的痛苦和你躺在血泊中的画面。你是在怪我吗?你知道吗?我的心承受着多少自责。如果那一刻可以重来,我会毫不犹豫地抱起你,不管前面是什么荆棘,我都不会扔下你。

可时光最让人无奈的就是过去的回不来,现在的正变为过去,未来正变为现在。如果你能看到,你会发现我无时无刻不在忏悔着。此刻的我不能尽自己所能劝说身边的亲人朋友爱狗,可是不论我怎么做都换不回你了。

我想告诉你,如果那一刻可以重来,相信我,我们一起走!

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篇1:假如时光可以走得慢一点初中作文

全文共 689 字

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时光荏苒,转眼就到了初二。我们在一点一点的长大,怀揣着梦想在卧薪尝胆中艰难探索,可未来仍是一个巨大的未知。假如时光可以倒流……

期末考试前夕,有的早早的将书本收拾回家,有的聚在一起窃窃私语谈论着那些我们曾刻骨铭心的经历,有的独自一人看着窗前的落叶。大家都没有复习显得心事重重的,什么都没有做,只是静待时光的流逝……

初一上半年,我们倔强而单纯,每天在老师的视线范围内活动,假装用功;初一下半年,我们疯狂而自信,开始关注一些喜欢的明星们,开始悄悄关注那些长得帅气些的男生,昏昏沉沉过每一天;初二上半年,开始偷偷的自己写笔记来记录自己的心事,开始计划自己要上哪所高中,上哪所大学,不再花痴,你追我赶……

而现在,自己越来越努力,学习的负担也越来越重,而我自己也明白这是我唯一的要走的路。从那时也开始怀念那些天塌下来也得先疯一阵的日子,怀念那些每天打打闹闹的日子,怀念那些身在教室而心在校外的日子,怀念那些看着教室边框勾勒出的四角天空的日子,怀念那些不顾一切花痴的日子,怀念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……

如今我已不是那个脾气古怪的不近人情的小丫头了,也不再是那个明知有过逆反心理却始终不肯承认过错的小丫头了,如今我已经长成了一位有理想有抱负的中学生了。假如时光可以倒流,我一定会挽留,挽留当时没有挽留下的人和友谊。时光,时光,你可否走得慢一些!我还没有做好失去那些疯疯癫癫打打闹闹整天嘻嘻哈哈的怪丫头的准备!时光,时光,你走得慢一些好不好?我已经快追赶不上你的脚步了!

轻轻地,时光在流逝。轰轰烈烈地,我们来了。在这场繁华的邂逅中,愿意留下最终的强者!

[假如时光可以走得慢一点初中作文

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篇2:如果时光可以倒流作文500字

全文共 453 字

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时光是一个很神奇的东西,对此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人说“时光永远不会因你而开始,更不会因你而改变。”“时光荏苒,白驹过隙”……

当然,答案是否定的。

如果时光可以倒流,悲惨就不会发生,有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流,犯罪的人就不会悔过说:“我不该杀人。如果时光可以倒流,这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流,世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过,没有生老病死,就没有痛苦,也没有眼泪。

如果时光可以倒流,这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔,因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流,很多人就可以选择不同的路,有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭,不会因贪玩而怨恨,更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师,培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流,我定会更加优秀!

时间飞逝,白驹过隙!让我们更加珍惜今日,珍惜宝贵的青春时光吧!

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篇3:加入记忆可以移植小学作文

全文共 406 字

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假如记忆可以移植,生活该是多么有趣。

假如记忆可以移植,我要把科学家的记忆移植给自己。因为在无边无际的宇宙中,深奥、神秘而又有趣的科学无处不在,我希望将这一切存放在我的大脑里。如此,我便可以在大自然中畅游,发现、探索它有趣的规律,奇妙的组合,神奇的变化。我还可以创造并驾驶宇宙飞船,飞向神秘的太空,去了解更多关于太阳系的秘密。

假如记忆可以移植,我要把文学家的记忆移植给自己。因为世界如此之大,美丽的地方无处不有,我便可以在挥笔成文时,写出优美动人的词句;我还可以在游山玩水之时,吟诵出绝妙的佳句。此外,对于写作,吟诗更是得心应手,再也不会为这件事苦恼。

假如记忆可以移植,我要记住所有古人创造的精美词句,我要记住生活中所有奇妙、有趣的故事,我要记住所有哲学家所讲过的道理……

移植记忆我们不能空凭幻想,更应去不懈地探索、努力。所以我们现在一定要努力学习,将来让记忆可以移植,生活变得更加有趣。

[加入记忆可以移植小学作文

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篇4:写作可以很轻松

全文共 425 字

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作文并不是枯燥无味的代名词,也不是令人头疼的同义词。它是快乐的,是让人乐此不疲的!其实写作可以轻松,只要掌握方法,就会像你玩游戏那样玩得很好!

方法一:主次分明,详略得当!

我们写作时经常一味的想把它完成,并想得到高分。但我们常常忽略了它的主和次,总是大段大段的围绕中心写。我们应该把重要的最能体现文章主题的地方详写,而不重要的部分就简单的介绍一下。

方法二:有感而发。

在写作时,常常会遇到一些以现实生活为主题的题目,然而大多数人只是把自己想到的补充上去。我们应该善于去生活中发现,捕捉最能打动人的事件。在文章中,多一些细节描写——语言,动作,神态等等等等。

方法三:想别人没想到的。

有很多时候,写作人的主要内容和其他人的相似,这很常见。因为他们都只是单方面的去想。我们应该想别人想不到的,内容要新颖——首先题目要亮眼!我们要做到多方面思维“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

写作有很多很多方法——这些只是其中的几种,我们要熟练的掌握方法,取得更好的成绩!

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篇5:以假如时光可以倒流为题的优秀作文

全文共 763 字

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无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

[以假如时光可以倒流为题的优秀作文

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篇6:原来我也可以感性

全文共 862 字

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不是有句话这样说吗?“男子是泥做的,女子是水做的”。的确,女孩子天生就有敏感的内心,感情丰富心软善良,会因为一部电影或一本书感动到眼泪直流。而我则恰恰相反,像我这样用“铮铮铁骨”代替少女心的女孩子,平生最反感的便是为了吸引人的注意、博取别人同情的不合时宜的煽情。

倒也不是说我就是心如磐石的冷心肠,只是我天生对感情不敏感,骨子里就是理性大于感性。当她们都因为一些很小的事情触动而感慨流泪时,我却迟迟不能进入状态,满脸困惑——她们到底在感动些什么?举个最不恰当的例子吧。肯定有无数的人遇到过这样的问题——当你的亲友与另一位同时掉进水里,你先救谁?许多人都三思再三思,力求一个完美的答案,但我却会满脸困惑——为什么他们会掉到水里?为什么一定只能救一个?我不会游泳怎么办……总之绝不会有一个深情的让人听之心里一暖的答案。

这能怪我吗?女孩子总是感性的,但我偏偏就是理性大于感性。

但是自从上了初中,我感性的那一面似乎被激发了出来。

每当看到朱老师在家长群里发那些一看就发自内心的话语,就忍不住想让眼泪痛痛快快的流出来。妈妈看到了还奇怪:“这是怎么了,老师不就是说补课的时候让家长一定要接送吗?你怎么感动成这样?”

明明是一开始她说我大大咧咧没个女孩样的,现在又来问我干嘛这样感动。

干嘛这样感动,你不是永远理性的吗?说到底,我也在问自己。为什么呢?一向“泰山崩于前而面不改色”的你,什么时候也开始因为一些话语潸然泪下了呢?

怎么能不感动啊。朱老师的日日悉心教育,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。尽管我们一直抱怨考试太多,抱怨每个星期都要补课,但的的确确,我们是如此的感谢老师。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。教诲如春风,师恩似海深。我为什么会一次又一次写关于朱老师的文章,我为什么会常常因为一些无关的话语鼻酸落泪,这些还需要解释吗?

老师同学让我变得感性。感性也是一种生活态度,生活是不能完全靠理性的。活得感性一点,就是随性一点,生活会轻松一些。

为何我心中从理性转为感性?因为我对这班级爱的深沉。

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篇7:我本来可以选择沉默作文800字

全文共 950 字

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在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。

那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题却又有人头凑过去看别人玩手机了。老师被气得课都上不下去。我们班的人数不对,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了的人就这么不听话吗?

老师停下讲课也不见得一个人停下玩手机,走出教室狠狠地摔了下门。

看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?

老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。

“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”

几乎一时间,他们在抬头看了下,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了:“你有什么资格管我!”。这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。

是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的身份可以管,一同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足为由让我可以去管他们。

我本来可以选择去沉默,去选择闭口不言;但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过地最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。

这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。

我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了。

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篇8:关于爱情其实也可以扩展到亲情、友情

全文共 966 字

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婚姻是需要经营的,长久的爱情与婚姻需要艰苦的努力。要留出时间在一起,一起做事、一起旅游、一起奋斗、一起分享生活的喜悦与快乐、一起品尝成功时的惊喜、互为失利时坚强的后盾、为对方而变得更上进、更热爱生活。需要注意的是这样的努力是一生的,是一辈子的,不是你恋爱成功了或者你们走进了婚姻的殿堂这样的努力就不需要了,寻常人对感情都有适应性,即不再想恋爱时那样对同伴的一点关心深为感动,你们不在花前月下、不再海誓山盟,对恋人的关心习以为常,对对方的要求需要漠然处之,需知两个人感情的破裂常常是一方对另一方情感需要的忽视引起的。

被了解而非被认同。也许你为追求她(他)而改变过你自己,你也成功了,但这个过程中你压抑了你最真实的自己,随着时间的推移,你不会觉得开心与幸福,长久的婚姻也该是基于被了解而非被认同的基础上,你们互相了解对方喜欢什么颜色、喜欢吃什么菜、喜欢穿什么样的衣服、喜欢看哪类的电视剧、有什么特殊的兴趣爱好、能猜到对方的心思等等,当然比对方更了解他自己是最好的,这种了解越深刻你们关系越稳固,但其实这样的个性不需要必须认同。增进对对方的了解应该是并且一直是爱情的一个重要目标。

不存在完美的、没有冲突的爱情,重要的是建立积极的认知模式。由于各种各样的原因,两个人甚至几个人相处总会有矛盾,矛盾无处不在无时不有,有时你甚至都没办法预测,双方发生矛盾时后悔是没用的,我们在寻常就该做好应对矛盾的思想准备。矛盾发生时,通常我们都会想她(他)的脾气怎么这么差?他怎么能这样?我是不是找到一个正确的伴侣?事情严重时你会想我是不是该和她(他)离婚?其实,你可以换一种认知模式,用新的积极的感激共享模式取代旧的寻找模式,当你们之间出现矛盾时,不要问我是不是找对了人找对了伴侣这样的问题,而是先冷静下来,想一想问一问他(她)给带来那些的幸福和快乐,怀感恩之心。

有不止一个人适合你,但一次只选择一个、投入一段恋情。我们每个人都出身在特定的时间特定的地点,走着特定的旅程,接触着特定有限的群体,如果我们将接触范围与群体无线放大,即使从相互欣赏、第一眼心动的概率、年龄、外貌、收入、爱好、血型星座或家庭条件等方面综合考察,也总有不止一个人适合你。但一次只选择一个、用心投入一段恋情才能让你觉得真正的幸福,用心投入的刻骨铭心的爱才会在你的脑海你的内心留下印记。

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篇9:如果时间可以倒流

全文共 439 字

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如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。

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篇10:人生不可以没有理想高二作文

全文共 887 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

历史上,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔,给予你前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾,给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,终于制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,通过仔细观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

如果没有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。

让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自己的人生价值!

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篇11:星星之火,可以燎原作文600字

全文共 597 字

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梦想,是黑暗中那一盏照亮前路的灯;是茫茫大海中那推动希望的帆;是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀;是成长过程中,那个始终不离不弃的闺中密友。

我曾经做过一个美梦,那是一个崭新的世界:宽阔的高速公路四通八达,条条大道通罗马;城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起,满目皆是高楼大厦;工厂里的叔叔和阿姨们,用机器人代替了笨重的手工劳动,效率和质量大大提高;连农民伯伯种庄稼,也纯电脑操作……

啊,明天,多么美好的明天,多么伟大的明天。可是,想到这,我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥泞的小路……

朴实的家乡人,每天过着日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不发达,那里的经济极不发达,所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学,当地人就嘲笑我们:“你们来自湖南永州,我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房,茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候,我就下定了决心,一定好好学习,长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说:“等我考上了大学,你们就好好瞧瞧吧!”为了考上大学,我刻苦学习,努力学好文化本领,我的成绩一直在班上名列前茅,我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人,并带领家乡人民努力改变家乡面貌,走上致富道路。为了梦想,我会努力的!

同学们,知识改变命运,学习创造未来,这绝不是响亮而空洞的口号,她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火,相信有一天,她必将燎原……

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篇12:本来我可以面对作文800字

全文共 866 字

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看着地上破碎的玻璃,那迸裂的声音依旧在耳畔回响……

今天是我的生日,小伙伴们为了庆祝,拿出了新买的足球,并嚷着要到我家来吃晚饭。晚饭前的下午,在村子前的空地上,我们尝试了踢足球这样新项目。

足球在我们脚下飞速地旋转,被孩们子肆意地传递。脚下,是绿茵茵的草地;眼前,是一番欢乐的场景。球有时会撞到周围的枫树,洒下满地的红叶。“嘿,接球!”张哥哥喘着气,一脚把球踢向了我。我兴奋极了,用力往上一跳,用胸脯去顶起球来。可是球并没有如愿地掉在我的脚下,随之而来的是破碎的声音。

我的心像只兔子,跳得飞快。怎么办?我不住地问自己。我回头看了看站在背后的张哥哥,他脸色惨白,双手随着嘴唇不停地颤抖,恐惧充满了他的双眼。

那一刻,天地都安静了。凛冽的秋风刮走了汗水,只留下刺骨的寒冷。“还不跑啊!”不知是谁喊了一句,打破了原有的寂静。我想也没想,拔腿就往后跑,不一会儿,原本热闹的场地上就只剩下张哥哥一人。我躲到一栋房子后面,看着他站在那里一动不动,心中十分不安。房子里快速走出了个中年男子,手中抓着我们的足球,一双眼睛狠狠地瞪着站在那里的张哥哥。一股恐惧混杂着懊悔的情绪在我心中蔓延开来,是因为我不该去顶那个球?还是因为现在站在那里的那个人应该是我?我不知道。

我到家时太阳已经落山了,面对家里丰富的菜肴,却没有一个小伙伴来。我心中难过万分。那男子挥舞双手叫骂的画面一遍遍地浮现在我眼前,被骂的人应该是我,但我现在却安稳地坐在家里。门铃突然响起,我打开门,竟是张哥哥,他的脸色铁青,眼眶发红,两颊还隐隐有几条泪痕。“我是来给你过生日的,你们吃好了吗?”他生硬地笑着说,却在我心底烙下了巨人般的烙印。

后悔,遗憾,自责,愧疚,我的脑海里仿佛是有一个调皮的小工匠,把各种情绪刷上我的心墙,在原本空白的页面上泼洒下浓墨重彩,在心头萦绕,弥散…

已是深秋,一片红叶随着晚风,在空中飘荡,染红了远处的山腰。夕阳的余晖橘红,掠过山顶,把云的影子拉得好长好长。一排大雁在空中展翅,似与霞光一起飞翔。而有那么一只孤雁,却在上空盘旋不停,似乎在诉说着心中某一天留下的遗憾………

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篇13:本来我可以作文700字

全文共 723 字

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手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

六岁那年,我对书法产生了浓厚的兴趣,对那点、横、撇、捺感到十分好奇,于是我便报上了书法班。但令我失望的是,老师每天让我写的,竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画!我曾多次想过放弃,但是,我知道不能半途而废。于是,便每天重复着点、横、撇、捺,点、横、撇、捺,点、横、撇、捺……

一个月后,我终于开始临摹了。照着别人的作品,一笔一笔,写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷,把毛笔折断,将墨汁扔掉,把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门,看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手,我不禁问自己,从开始到现在,我到底都干了些什么?我的努力有用吗?努力终究比不上天赋吗?霎那间,我觉得自己就好比一个小丑,可笑,又可悲。

窗外,天空那么晴朗,万里无云。突然我听到了洗笔的声音,是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去,只见有人正坐在下水道旁练字,旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆,里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水,又接了一盆干净的水继续写。我怔住了!往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢?不知从何时开始,对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心!初心变了,心态也就变了。于是,我又打开门,打开心灵之门,拾起毛笔,拾起初心!

起泡、破裂、成茧,这过程很痛,但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的,不仅是历练,还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重;隶书的端庄典雅;楷书的字正腔圆;行书的圆通流动;草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织,仿佛让我处于一个安逸美好的世界,像一次洗礼,洗去世俗与丑陋。

本来可以放弃,却因坚持,到达了春暖花开的彼岸。

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篇14:假如时间可以倒流

全文共 487 字

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日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我们成长的历程也如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,成为一个即将入中学的少年,时间转瞬而逝,无声无息,无影无踪,但我们谁能没留下遗憾,我们可能做错了事;也可能有惨痛的失败;不懂珍惜而失败等数不胜数的遗憾是我们喘不过气。假如时间可以倒流,我们一定珍惜改正。

假如时间可以倒流,我会去改我曾经犯的错,哪个错误让我一生难忘。

四年前暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地。由于天太热,我和表弟去买雪糕,买了后剩下的钱我贪了。回家后姑姑向我要钱,我说我:“没拿,表弟拿着了。”姑姑又去问表弟,表弟一脸茫然说没拿。姑姑不信,就一直问。姑姑急了,出手打了表弟的脸如打在我心上,表弟的脸红了,泪流了出来,怒视冲冲地看着我,我不敢正眼看表弟,因为我对不住他。

下午了,我回了家,坐在沙发上想:我真贪,为了钱,竟让表弟挨打。越想越不是滋味,准备第二天向姑姑认错。到了姑姑家,我认错的勇气又回去了。

一天天过去,转眼间,我长大了,那件事仍压得我喘不过气。唉,如果当时我不贪那几元钱,就不会让表弟受委屈了。入货时间可以倒流,我一定做一个正直不贪的人。

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篇15:如果一切可以重来

全文共 545 字

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那天,天空下着蒙蒙细雨,我的死党--夏海波来我家,问我去不去书店买书,我答应了。

撑开的伞下,我和海波在欢声笑语中到达了书店,我看中了一本言情小说《勋,我的温雅王子》正想拿下来买走时,海波说:“喂!帮我去挑一本作文书。”“OK!不过先等等,我把书买……”还没等我说完,她就扯着我去挑书了。我们挑了好一会儿,她突然说:“我去买快橡皮,你先帮我挑一下啦!!”说完,就走向另一个方向。呀!这不是海波嘴里常念叨的《最美的夏天》吗?对了,去告诉她,她一定会很高兴的。来到买橡皮的地方,却找不到她的踪影,我低声呢喃:不是说好,买橡皮的嘛,怎么又找不到她。”那不是海波嘛,她怎么拿着那本《勋,我的温雅王子》在付款,难道……“你怎么可以这样,原来,你并不是要挑作文书,也不是要去买橡皮,而是也看中了这本书,想买下!你怎么可以这样!”我一气之下说了一连串的话。“玲,我,我只是,只是想替你买下这本书,给,给你一个惊喜……”她呜咽着说,而后,就跑了出来,我看到,她在流泪,我呆楞在那,一瞬间,只感觉天昏地暗,过了一会儿,我才发觉她跑了出去,脸上不自觉的滚下一行滚烫的液体,那,是泪,我跑了出去,追随着她,完全分不清脸上的是泪,还是雨……

如果,一切可以重来,那么,我不会那么任性,无端就对海波发脾气了。我,好后悔。

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篇16:风可以穿过荆棘作文700字

全文共 707 字

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“每个人死后都要穿越荒原,它是你内心的折射。”生前的悲欢离合,都化为荒原中的荆棘。在中轻微摇曳的荆棘杂糅了汗水与献血,让你无法逾越,只有风在其间跳跃,舞蹈,到达世界的彼岸。那么,何不成为一阵风呢?

我在场下踌躇,此起彼伏的掌声,喝彩声,加油声,似乎都在我周围嘎然而止。周围的身影模糊了,我仿佛在原地打转,一遍又一遍清理自己的焦虑,恐惧的心境,却又一遍遍被先前的不安扰得心神不定。上一场的失利和一片久久不散的乌云,时不时的一粒冰雹,刺痛了我心中的柔软。望着眼前满是匆忙脚步的排球场,如一片无法看到尽头的荆棘,散发狰狞的气息,谁再给我勇气穿越它?

多么希望自己是一阵风,抖去全身的恐惧,轻盈地跨入球场。

“5号换11号……!”

昏昏沉沉之中,我被推上球场。眼前的网交错纵横,几个熟悉又陌生的身影在眼前穿梭,我努力张望,却看不到球的影儿,模糊在朦胧之下,我寸步难行。

“嘶—”一阵风划破左耳旁的空间,掀起一阵空气的翻滚,我回首,才发觉球已在我身后。

“无论发生什么,永远不要回头。”想起《摆渡人》中的语句。风,是不会回头的。身后的球无法再乘着原先的风再一次重新飞翔,那阵风乘着它的梦想,毫不犹豫地轻盈地划过我的耳畔,穿过那片令我恐惧的球场。

我有一种奔跑的冲动,如一阵风般追逐那颗极速翻滚的球。我有一种放下一切的冲动,心无杂念地接好每一颗球。

“加油!”我有一种呐喊的冲动,将心中一切乌云驱散。我的视线变得清晰,我看到队友回头报以的微笑,将我内心最后一缕空虚填满。

风是轻盈的,自由的,无拘无束的,没有忧愁与恐惧,它永远也不会回头,永远向远方前进,所以,它可以穿越人人恐惧的荆棘。

何不成为一阵风,放下心中一切顾虑与恐惧,穿越那片荆棘呢?

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篇17:我愿意变成一条可以到达水面呼吸

全文共 318 字

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却越不出水面的鱼,每天数着一个个气泡,看着它们上升,然后瞬间地破裂,没有声响,没有烟花的绚烂,但是我每天都要这样看着它们,习惯了,除非不呼吸……

习惯了屏息凝神,习惯了咬紧牙关,于是有点向往游泳,但是我的心里是有60个不同意在出现的,我知道~我畏惧大海的壮阔,更畏惧它的凶猛,吞噬人们的凶猛。但是,仿佛现在的日子就是在游泳,我们都是鱼儿,每天都要在水里游来游去,每天都要在水里吐泡泡来娱乐自己。

呵呵,海洋是一个奇幻的地方,觉得深海潜水员很酷,所以那年暑假在海洋馆里我一见到潜水员在向我们招手时,我兴奋得不得了,拿起相机猛拍他和海龟先生。心中不禁问道:鱼儿鱼儿,你们什么时候才能跃起水面呢?

游泳,用水隔绝上层的空气,暂时忘掉一切,快乐傲游。

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篇18:爱可以创造奇迹初二作文

全文共 800 字

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爱的力量是伟大的,爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣。

——题记

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

[爱可以创造奇迹初二作文

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篇19:本来我可以作文600字

全文共 664 字

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“长高了,变漂亮了,好好读书!”这句话一直萦绕于耳,一遍又一遍,泪水一滴一滴滚落,我痛!

“诺,明天放学回来我们一起去看望爷爷。”每一次妈交代我,我总会不耐烦地找借口拒绝,“我没有时间,我的作业做不完,我还要……”然而这次再也没有什么借口了。你去了,在一个墨色的傍晚,你我永隔,泪,又一次掉落……你躺在那里,静静地,空气也凝固了。亲人们的抽泣声偶尔打破这死的宁静。

我知道,你在等我们带你回家,带你回那个我熟悉又陌生的地方——我的老家,一条不大不小的街道。

与你在老家的记忆也只是脑海里一两个小片段——

年仅5岁的我双手拎起小白兔的耳朵,笑嘻嘻不肯松手,尽管可怜的兔子在拼命挣扎。“这孩子长大了不得了,胆子这么大!”你笑眯眯地看着我。

5岁以后,我们的见面更少了。

那一年,是我永远也不想提及的记忆。我爱的奶奶,爱我的奶奶走了。因为台风,因为你……我一直以为奶奶的离开,你有着不可推卸的责任,你把奶奶独自留在家里,自己去抗台,去村里帮村民转移。可是,村民们安全了,而我们家塌了,奶奶没了……

原本属于我的美好的、完整的童年没了……

我们的最后一次见面,是在那冰冷的医院。“握个手,和爷爷握个手。”你已经不能顺利地表达自己的意愿了。我迟疑地伸出手,你用残存的力气紧紧地握住了。“长高了,变漂亮了,好好读书……”泪水一下子涌上来……

此刻,窗外的雨一直滴滴答答,好像在敲打我心。望着书桌上你和习大大的合影,我忽然懂得了你,没有一个个的你“舍小家”,哪来大家的幸福美满,这醒悟,来得太迟太慢!

本来可以和你多一点相处,本来可以让记忆一直延续,本来可以……

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篇20:相信自己,奇迹可以出现

全文共 332 字

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在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功,相信自己,奇迹终会出现。相信自己,未来将会越来越好。

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