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我理想中的初中语文课作文【最新19篇】

冬至,在我们眼中,或许只是一个在地理书上记过的日子,一个平淡的12月,但是在中国古代,我们的老祖先们对这一天却极为重视。小编整理了我理想中的初中语文课作文,欢迎借鉴参考。

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初中作文:我理想中的校园

全文共 658 字

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校园,是人才的摇篮,是培育祖国花朵的地方,是除了家之外的第二个港湾。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你感到心向往之呢?如果是的话,那就让我们奋发图强,努力拼搏,刻苦学习,天天向上,让我们将这理想中的生活,化作真实的生活,让梦想照进现实。

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篇1:我理想中的初中生活

全文共 896 字

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理想中的初中生活

没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃,远处,亭子里的师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调,我理想中的初中生活飘散着友情。

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。 早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随

时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学习,取得好成绩! 这就是我理想中的初中生活!

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篇2:初中我的理想优秀作文

全文共 915 字

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理想有如晨星,在黑暗中照亮前方;理想有如航标,在迷茫中指引方向。生活,因为有了理想,才会更加充实;人生,因为有了理想,才会有所成就。

理想人人都有。我嘛,当然也有理想,我最大的理想是当一名……

周末也好,放假也好,只要没事,我就会想方设法看电影。我觉得演员们的每一个动作都是那么精练、每一个表情都是那么完美……在电影里,演员们仿佛都已经融入到了故事情节里面,好像身临其境一般,演得像真的一样,能给人带来美的感受。而且,拍电影非常有趣,我非常好奇电影里面的一些场景和工具。特别是科幻片,里面的一些场景和工具常常使我惊羡不已,让我为眼前的高科技所折服。几乎电影里的每个片段都能吸引我,我一看起电影来就好像着了迷一样。

理想就像我心中萌发的一粒粒种子,其实我有很多理想。这只是其中的一个——当一名演员。可是我又有点害怕,因为我知道,当一名演员可能会受伤,会经历很多挫折,还会有很多对手。你们都会认为,以我的胆量去当演员,是一件很不可思议的事。其实,我自己也因为这个有点退缩了。有人说,“只要为了理想不懈努力,就一定能走向成功”,我想,或许我也能行的。理想就在前方,任何人可阻止不了我。

不过,我还留了一手。从小爱画画的我还有另一个理想——当一名建筑设计师。可能你们又有疑问了,这与画画有什么关系。这你们就不知道了,建筑设计和画画一样,也是一门艺术呀!国外国内有很多闻名遐迩的著名建筑师、设计师可都是画画的高手。他们设计的每一栋建筑看上去都那么美,那么奇特,那么豪华。而且,听说当一名设计师还挺赚钱的呢!有时没事,我脑海里就会构想一幅室内或室外的建筑构图……

梦想需要行动,有理想就要付出自己的努力。为了我的这个理想,我会依旧努力的学画画,上好每一节课,虚心接受批评,有什么不懂,如:颜色搭配、线条、构图……都可以去问老师。只要没事,我就要练习画画,或去外面写生。因为学画画也和学其他的知识一样,都是熟能生巧,没有别的捷径,除了要有丰富的想象力,就是要多练习、多想、多画。我现在已过了五级,我相信每考过一级,就会离我的理想更近一步。

大海的浪花靠劲风吹起,生活的风帆靠理想鼓起。前途宽广,未来就在脚下。我相信,我的理想会给我的人生带来不一样的体验……

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篇3:我的理想_初中话题作文

全文共 956 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯;照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。满足眼前的物质和精神需求,又憧憬未来的生产生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求。而我,在三年级之前都没有过理想。

我刚上小学三年级的时候,总是一遍遍地质问自己:我到底有没有理想?有没有?如果有的话,是什么?……以至于我每天都绞尽脑汁地想。直到有一天,妈妈给我讲了航天英雄杨利伟的故事后,我就下定决心:要做一个航天飞行员,报效祖国!

杨利伟从小就热衷于飞行,一直想当一个航天员,为祖国争光。他一直朝着这个理想不断地努力奔跑。终于,功夫不负有心人,在二零零三年十月十五日九时,他乘着我国首次研发的航天飞机——神舟五号飞上了天,完成了他多年以来的梦想。当看到他那异常欢喜的面容与激动的神情时,我也暗暗地发誓:我要像他那样实现自己的理想!理想,前进的动力,成功的方向。一个人,如果没有了理想,就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了撕咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

其实,当时的我,只顾着坚定了理想,却没有发现我这个理想实在是太遥不可及了!谁知道我这个理想什么时候才会实现?有没有危险?会不会遭到批评?突然,我的脑海里蹦出了伟人毛主席的理想。

毛泽东主席的理想是祖国统一。在当时看起来根本不可能。可是凭借他坚贞不屈的意志和机智勇敢的策略,以及他从小事做起的方法,终于,在一九四九年十月一日,他在北京天安门广场大声喊出:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

从此以后,我会因看到一架飞机飞上太空而激动;我会因听到一架飞机发出的“轰隆”声而高兴;我会因闻到空中的气味而兴奋——只因我那遥不可及却又近在咫尺的理想:像杨利伟那样,飞跃太空,遥望宇宙!

现在的科技社会,人才辈出,神舟十一号、十二号……会接踵而至,我要抓紧时间,努力学习,从小事做起,为我的理想而努力,而奔跑!因为理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望!

[我的理想_初中话题作文

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篇4:初中作文:理想中的生活

全文共 901 字

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理想中的生活是什么样子的呢?很简单,不过是希望能够住在一个不僻静也不喧哗的地方,拥有自己的一个小小房子,最好是面向田野,春暖花开。房间布置成自己喜欢的风格,温馨而恬淡,要有一个阳台,这样可以沐浴阳光和养些花草,房子不要求很大但一定要舒适,房间采光要好,这样不会感觉很压抑,室外是很好的自然风景,有花有草有树有鸟有蓝天有白云。

工作可以是咖啡厅的一个营业员或者超市的一个促销员,再或者是一个书店的工作者(呵呵 我不知道这个职业应该怎么说) 要不是一个书画电的店员也可以 这样我可以过得不是很匆忙 可以随心所欲一点 可以过得简单一点 可以不用和高知识的复杂人群交流 闲的时候可以看看店里的字画 和书 或者在咖啡厅和超市的话 可以听听音乐 和身边的人聊聊天开开玩笑 忙碌的时候可以感觉生活过得很充实 忙碌过后 回到家打开音乐 自己下厨犒劳一下自己 冲个凉 然后倒在自己舒适的床上美美的睡一觉

假期闲散的时候 可以在家里画一些画 这样不至于让自己的爱好埋没在这物欲横流的现实中 有时自己也可以去写生 虽然不是专业的画家 也许画的不好 但毕竟是自己最大的爱好 有时可以去登山 锻炼一下身体 呵呵 极目远望我觉得应该很不错 让自己的视力不至于下落的太快 可以时常去接近大自然 不要为了生活 关在格子间遥望天空 让我有一种 鸟关在笼子里的感觉 接近大自然感觉真的很美妙 当然 和小孩子在一起也是非常不错的选择 虽然有时他们有点吵闹 有点任性 但是和小孩子在一起的时光是发自内心最开心的时候 终究是人类里最纯真的一群 错过了可真的是遗憾了

感觉身心疲惫的时候,可以回家和亲人聚聚,话话家常,带着孩子和狗儿去乡间的田野逛逛,去小溪里抓螃蟹和虾米,呵呵 也许还可以抓到鱼。和爱人坦诚相对,相敬如宾,举案齐眉。两人不必时时刻刻黏在一起,但一定要经常交流感情。两个人要充分的信任,坦诚相对,不必猜疑不必计较。因为每个人在融入集体的时候他也是一个单独的个体,给对方适当的空间活动自如。两人之间的气氛要理解,幽默,温馨,从容,简单,快乐。这样的话孩子也会成长在一个幸福的环境中。

我相信,我的梦想不是梦,只要努力,梦想终究可以化作现实。

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篇5:我的理想生活话题初中

全文共 909 字

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理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。

当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。

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篇6:初中作文400字:我的理想

全文共 583 字

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我从小就热爱音乐,热爱歌唱。音乐家冼星海曾说过——“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉”。无论何时何地,只要有歌声响起,我就会深深的陶醉在了音乐当中。听着那一串串优美的旋律就宛如一股股清泉,滋润着我幼小的心灵。因此,长大了当一名“歌唱家”就成了我最大的理想

我想当歌唱家,因为歌唱会带给我无比的快乐。每当遇到不愉快的事情,我就会忘情的歌唱,那些欢乐的、悠扬的乐曲会将我所有的烦恼都抛到脑后,让我心情舒畅。

我想当歌唱家,因为歌唱会带给人们无限的希望。峥嵘岁月里,八路军战士们用歌声鼓舞士气、坚定信念,赶跑了侵略者;每当灾难来临,歌唱家们总会奔赴前线,与灾民们手牵手,心连心,用歌声和行动去安慰他们,点燃人们对生活的希望;在贫穷的小山沟里,歌唱家们总会用歌声鼓励留守的孩子们,让他们告别孤单,迎接美好的未来。

我想当歌唱家,因为歌唱会带给世界和平与友谊。谁能忘记那首汉城奥运会主题曲《手拉手》。每当歌声响起都会让全世界人民的心连在一起,共同呼唤和平,呼唤友谊;谁又能忘记,我们敬爱的“彭妈妈”带着全国人民的期望与祝福将一首《在希望的田野上》传遍世界各地,为中国和世界各国的人民架起一道道沟通的桥梁,为中国与世界各国人民的友谊谱写出新的篇章。

我爱音乐,我爱歌唱。我要刻苦学习,坚持煅练,努力实现自己的理想,用我的歌声来温暖每个人的心灵!

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篇7:初中第一节语文课日记

全文共 878 字

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九月的第一天是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我与曾经的同学走进了这所陌生而美丽的校园。

第一节是语文课,一听到这消息,我就兴奋不已,因为我在小学时最喜欢语文,那都是年轻貌美的女老师教语文。

“铃铃铃……”上课铃拉回了我的思绪,我急忙坐下。

盼望着,盼望着,老师终于出现在课室门口,一位短发、圆脸,约一米六五有点将军肚的五十多岁的男人。

“怎么是一个老头儿?”一位同学低声嘀咕,这也太超乎我的意料了,不免有点失望。同学们也在叽叽喳喳地议论着。

只见老师严肃地走上讲台,向全体环视一遍,说道:“上课!”

“老师——好!”同学们有气无力般喊着。

老师笑着说:“第一节课就这样无精打采,是不是因为看到我这位老头子?”

同学们被这突而其来的话语猜中而鸦雀无声,我也被这句话镇住得不敢出声,感觉到这老师不简单。

老师看到大家不出声,就滔滔不绝地自我介绍:我姓欧阳,出生时父母希望我忠于党、忠于人民,就为我取名“忠”,我工作后曾改名为“中”,调入市区后改为“衷”,笔名有三个……

我们觉得欧阳老师介绍姓名很有意思,就目不转睛地看着他。

他继续说:“我1981年7月开始工作,先后在小学、初中和高中教书,现在是高中语文高级教师、广东省作家协会会员。这个学期来这里支教。”

“哇,最高级的老师,省级作家?”一位同学疑惑地问着。

老师说:“不相信吗?我主编出版的书籍有《燕喜寻梦》,编著《连州传说》,分别获得国家级奖、省级奖,还有散文集《燕喜情咏》,今年6月出版诗集《欧诗三百首》。”

老师边说边拿出书籍向我们展示,我们才确认为真,心里很佩服他。

老师说:“我其他书籍都没有了,现在还有少量诗集,如同学们需要,就给本钱价20元。”

我想,老师怎么推销自己的书来了,想赚学生的钱?越想越无聊,甚至有点不满,好像课室像闹市似的。

老师好像不理会我们的心理变化,就讲起第一单元的诗歌,尤其介绍唐诗特点,让我听得津津有味,很想学写绝句。

老师说:“我诗集里的《临摹格律诗创作》就有具体介绍绝句和律诗的特点和创作方法。”

闷热的课室外忽然吹来一阵凉风,我好像感觉到老师的话很有道理,从此喜爱诗歌,更加喜欢上语文课了。

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篇8:我的理想初中作文

全文共 666 字

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理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

每个人都拥有以个属于自己的理想,需要用双手去实现。我的理想就是成为一名合格的侦探。

我认为侦探具有高度洞察力、说服力。我会拥有者理想是因为看了一部动画片——《名侦探柯南》,我被主人公柯南的观察力所吸引,他的智慧深深打动了我。每次看过之后,我脑海中会浮现犯人各种各样的手法和柯南神一般侦破案件的过程。侦探的办法五花八门,不可计数。当然,这只是二分之一的理由,我还崇拜一位侦探——夏洛克·福尔摩斯。就算犯人说得天花乱坠,侦探也能说服,使犯人语无伦次。两位侦探的推理过程,使我拥有成为侦探的理想。同时我还认为这个世界需要侦探,比如,马航飞机失联,此时,侦探就应该站出来解决一部分难题,不断搜集飞机资料,不断猜测飞机可能会发生的事故,不断推测飞机下一步会做什么。所以,侦探可以对社会乃至世界做出这种贡献。

实现理想不是说说就罢了,而是要用行动去证明。想成为侦探不但要有洞察力,还得有说服力,更要有判断力。侦探的说服力绝不亚于律师,判断力也不在诸葛亮之下。我要先去阅读侦探小说,边读边问自己,书中的侦探为何会这样说、这样做,即使绞尽脑汁也要摸出头绪。在生活中要留意小事,预测做这事的人的下一步会怎样;要学会观察,相对于人来说,还要估计此人的下一步,这种事不仅能训练洞察力,还能训练判断力。说服力的基础和律师一样,要会辩论,用自己的语言去战胜别人。

侦探这职业在世界上可能并不多,我要努力前进,向侦探进发!“排除一切不可能,剩下来的不管有多么难以置信,那也是真相”——夏洛克·福尔摩斯。

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篇9:理想的我初中作文

全文共 423 字

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每个人都想做一个完美、理想的人。想听我说说我心里完美的自我吗?那就来吧!

理想的我并不是像爱迪生爷爷那么伟大,那么有成就。也不是像街上的小流氓那么不起眼。理想的我是一个出色的新闻摄影记者。

我的工作常常是进入别人的生活,并通过去报纸倾诉他们的故事,传递一种价值。让金世界的人民都和他们共同欢乐。让世界人民都伸出援助之手去帮助那些穷苦的人们。

每天我都是在忙碌中度过的,从帕米尔高原到亚龙湾海底;从追捕歹徒的现场到世界杯足球赛场,我使终处在进入历史的最前沿。握着心爱的照机,背着沉重的行囊,我便有了战斗的勇气。有人认为这很苦,不知道自己

下一分种会去哪,但我却觉得这秀刺激。虽然我在拥挤的人群中最寂寞,但我在冷漠的目光下最激情。尽管竞争的压力越来越大,不过,我对未来还是充满希望的。

我的生活是快乐的,是刺激的,我的未来永远是新鲜的,是精采的。为了完美、理想的自己,让我们共同跨出成功的第一步,做新世纪的接班人。相信自己,希望在向我们招手。

[理想的我初中作文

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篇10:我的理想优秀初中作文

全文共 576 字

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时光如水,生命如歌,一日复一曰,一年复一年,花开花又落,唯有我心中之梦不曾凋零……

我的理想是当一名作家,在三四年级的时候,班上的同学都在说着一位作家。我问同桌:"你们在说哪个作家啊?"同桌从书包中拿出一本书,说:"是辫子姐姐,这是她写的书,借给你看。"

我接过书,翻开了第一页……读着读着,便被故事的情节筠吸引了。这是一本叫做《穿越时空遇见你》的书,它带我见识到了一种前祈未闻的神奇人物——图书驯服师!这个奇异的故事,让不可思议的书香魔力席卷我的心灵和头脑。

当我阅读完整本书后才回到神来。哦!辫子姐姐可的故事是那么的充满童趣味。就像是坐在一列火车,一路上有看不完的风景。我开始爱上看辫子姐姐的书了,也是从那时候起,想当作家的理想便在我心中生根发芽。

在古代的司马迁,他也有这样的理想。他遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部"藏之名山,传之后人"的史书。就在他写史记的第七年时,发生了李陵案。司马迁被捕入狱之中,遭受了残酷的"腐刑"。受刑之后,曾因为屈辱痛苦而打算自杀。但一想到了自已末编写完成的史书,忍辱奋起,前后共历时18年,终写成了《史记》。历来受到人们的推崇,鲁迅先生也曾极概括的语言高度评价《史记》,"史家亡绝唱,无韵之离骚。"

随着写作的水平越来越好,让我离作家这个理想又近了一步。

我想用我手中的笔,去写出一个又一个的故事,写下自己的童年,写下自己的梦!

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篇11:让理想扬帆起航初中生优秀议论文

全文共 794 字

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童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

——题记

理想是勇气,让海燕去搏击风雨;理想是决心,让野草战胜烈火;理想是力量,让鲤鱼飞跃龙门;理想是进取,让成功触手可及。

月照花林皆霰,太白引咎隐约现。太白也许永远都不是一个摧眉折腰事权贵的人,也许永远都穷于仕途。可他却永远保持着一个孤高出尘的诗人的自我与理想,他的理想很简单,就是做好一个太白。他游遍大山名川,超凡脱俗,仕途的穷永远也穷不去太白那飘逸浪漫的谪仙气质,也许正因如此。才造就了诗仙“我醉君复乐,陶然共忘机。”照出了那坚定的理想,照出了挥不去的洒脱,造就了一代诗仙美名。

形可役于穷,而神可役乎?穷且益坚,不坠青云之志。

天地为棺真气度,俗事安能绊天人。理想,是永存在心间的,从不在乎穷苦。对于贫,庄子从来都没有否认,因为他有那颗秋水般的内心。他一生的理想,便是对达生的追求和对大道的理解,使他悟得贫非苦,乃是追寻理想之助力。楚夫之大,得之则富贵,唯庄可拒乎。庄子,也许只有安贫乐道,不坠青云之志的人,才能安于天地之棺吧。

此乃真名士,古人有此志,今人又尚岂如此。

巨人公司老总史玉柱创业之路几经多舛。他从小饱经生活磨难,创业之初,推出了脑白金,身价倍增,史玉柱这个名字很快响遍大江南北。或许他生来就是做大事的,他又开始准备建造中国最高的办公楼,可是由于资金和技术的不足,失败了,他又成为了一个一无所有的人。因为消沉,他沉迷于网络游戏,确在其中找到了商机,一款征途,又让他创造了奇迹。他说自己是一个着名的失败者,他一切成功和失败都是有缘由的。他之所以可以重头再来,正是因为有理想和信心。理想不就是动力之源么,有了它,才有动力。

英雄之心,永远不会被生活击沉,正如一切成功的人,用理想缔造了不可能。你永远不了解生活的下一秒,但是有理想,你就一定不会彷徨。

平凡亦有精彩,理想丈量成功。让心慢慢从生活的白云中涌出,不曾停止,伴着理想,追逐成功。

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篇12:为理想努力奋斗的初中

全文共 822 字

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每个人都应该拥有梦想,因为它是我们进步的动力。人的一生,不就是为了做理想中的自己而拼命奋斗吗?

我曾经思考过自己以后应该成为一个怎样的人。但是,理想终究还是理想,假如没有做任何的努力,没有信心去实现理想,理想就变成了幻想。

一个国家,一个民族,甚至每一个人都有他们的理想。虽然他们在发展和进步的旅途中总有一些困难与挫折,但是他们为了理想,勇往直前,不掉入歧途。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断地前进。

我有一个远大的理想——成为一名数学家。促使我的数学成绩一直是段里名列前茅,数一数二的;也因为去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”走进去可出也出不来了,让我必须学数学,不然后悔也来不及了。虽然我在这旅途中遇到了许多困难,但我还是昂首挺胸地向前冲。当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。记得有一次:我突然发挥失常,只考了88分,我的心如刀割,在我正准备放弃另走别路时,我的脑海里浮现出了“陈景润”这个名字,我立刻打断了放弃的想法。我想:我和陈景润都姓“陈”,那么我们几百年前是一家。他既然是名数学家,那我也要当一名数学家。我也要研究出一个“陈氏定理2”出来。想到这我的信心有满满的了,我也渐渐地微笑起来,向那理想突破。功夫不负有心人,终于我在去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”获奖了,我的脸上又有了洋溢的笑容。希望如此,我能为一名出色的数学家。俗话说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

让我们带着微笑、勇气和智慧出发,向着明天马不停蹄的前进,永远也不停息。

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篇13:初中满分作文700字:我的理想

全文共 538 字

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理想,是我们每一个人信部中的一盏明灯,他可以为我们指出前进的反方向。然而,理想的实现需要一个分到的目标与小我们自身的努力。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放初多姿的花朵:鸟儿的理想是建造出坚固的巢穴:而我的理想是当一名医生。

每当我从电视上看到医生救死扶伤,我就立志要当一名医生,去帮助别人,何去帮助需要我们帮助的人。

我会有这个理想是1、是我想帮助别人,帮助他们脱离痛苦,刚他们感到温暖。2、是应为我妈妈有风湿病,我当医生就可以帮他治好了,所以这将是我的理想。

听到医生我想有许多人都想当医生,帮助他人,让他人早日战胜病魔,为他人解除病痛,是我的理想,也是我奋斗的目标,我一定会好好学习,实现我的目标。

理想是石,敲出星星之火:理想是灯,照亮夜航的路:理想是火,点燃熄灭的灯:想念实录,应你走到黎明。只要有坚定的信念,女里奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向医生的道路,到达理想的境界。

最后在送大家几个名言:1、人的活动如过没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。2、每一个人都有一定的理想,这种的理想决定着他的努力和判断的方向,就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。3、不要应一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的……

所以我们努力是想我们的理想,加油吧!

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篇14:初中新年作文_放飞理想

全文共 492 字

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回首昨天,问心无愧,面对今日,倍加珍惜,展望明天,信心百倍。人们常说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。光阴好比河中水,只能流去不能回”。我不想白了头,才空悲切。有人曾说:“一个浪费时间的人,等于慢性自杀。”一个人有几个十四岁?有人喜欢“今朝有酒今朝醉”,我却爱“风尖浪口几回博”。有人感叹:“人生是过客,行乐莫迟疑”,我却感慨:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。一些人有钱有势,便花天酒地。我愿把自己仅有的一点零用钱为他人献出一份爱心。有人觉得生活枯燥乏味,你似乎听罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。其实,生活是美好的。佛家说:“一花一世界,一叶一菩提”,是啊,在我们心中应有的是蓝天绿水,不要被世俗蒙蔽了我们的双眼。我们要心宽天高,要善待他人,面对失败了不要心灰意冷,要知道“失败乃成功之母”。只要心中有佛,一花一叶都在对我们微笑。

201X,让我们把理想放飞。雨果曾说:“没有理想的人生是不幸的人生”。把握机遇,用汗水去浇灌人生的花朵;擒住机会,用智慧去描绘人生的蓝图。要知道机会就是蒸汽,瞬间即逝。

201X,我祝愿世界没有一丝硝烟,

[初中新年作文_放飞理想

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篇15:描写我的理想初中作文500字

全文共 439 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,引你走向光明。而我的理想是当一名医生。

想当医生的理想是这样开始的:有一天,我亲自经历医生帮我治好病,从那时起,医生在我心中就那么了不起。哪一天,我吃鱼时不小心把鱼刺卡在喉咙里了,难受的要命。家里人急得团团转,把一团团米饭往我嘴里塞,我把饭团咽下去,也无济于事。那鱼刺就是不下去,无奈之下,父母把我送到医院里,一位穿着白大褂的医生给我看病,我觉得他非常和蔼可亲,他耐心地叫我张开嘴,一边用镊子把鱼刺夹出来,我从内心里佩服这位医生真有本事。医生却说:“小朋友,你真勇敢!”走出医院后,我妈妈说:“我长大以后也要当一名出色的医生!”

想当一名医生不是很容易的,首先要考上一所医科大学,学习要好,一本本的医书要背,从现在起,我要把所学的知识融入我的脑海里。医生还要有职业道德,所以我还要有爱心,要学会关心别人。只要付出努力,我就可以成为一名出色的医生!

只要我们付出努力,理想就会成为现实,我相信我会成功的!

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篇16:为自己的理想而奋斗初中生作文

全文共 388 字

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人生苦短,就像一片片落叶落到大地上,但你是决定就此消亡呢,还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”,让自己的人生更加的精彩?

话又说回来,怎样让自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣赏天下奇观,对!精彩的人生可以是这样,人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生,初中生,在这个年龄就只想着玩,总是想着长大的时候我找一份好工作,平平淡淡的过一生就好了,反正大多数人都跟我一样,不会有什么出息的。

这样想你可就错了,难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的时候,r跟你年龄差不多的人,却在办公室里,喝着凉茶,吹着空调,动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的理想了。理想是什么,就是目光长远的梦想了,有了理想,这一生才算有价值,有意义。

而我们初中生,现在的目标就是好好学习,今后才有更多的选择,大家一起加油吧!

[为自己的理想而奋斗初中生作文

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篇17:描写我的人生理想的初中

全文共 817 字

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你有没有听说过“苦心人,天不负。臣薪尝胆,三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨,饿其体肤”?

是的,成大事者必能克服眼前的困难,以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空,怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益,是否应该留住理想的羽毛,等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节,甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年,却从不肯向匈奴低头。设想一下,他若投降于胡人,将享受着怎样的荣华富贵啊,凭借单于以对他欣赏,完全可以称王一方。可是他没有,持节不损,回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去时满头青丝归时已皆白发的形象,还有他那早已掉光了装饰的节杖,在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他,并没有用气节换取荣华,而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样,流传后世,名垂千史。对于勾践,也许死亡更为容易,可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆,历精图治,甚至为赢得信任装疯卖傻,干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了,并练就了强硬的翅膀,在若干年后足以打败吴王,重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难,留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏,他没有气馁,苦练球技,克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃,可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛,飞翔!

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篇18:初中生作文:向理想前进吧!

全文共 453 字

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理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。

在实验室里做液体研究;在沙漠里做爆破实验;在宇宙中探索空间。在世界各地了解新事物,在知识的海洋里发明新事物。这就是我的理想——一明为人民服务的科学家。

爱迪生、诺贝尔、牛顿这些伟大的科学家是我至今最崇拜的偶像。学习他没高贵的品质,学习他没有不放弃的精神。就是这促使着我战胜一个个困难。

学爱迪生为研究电灯荒废了几十年的精力;习诺贝尔为发明炸弹牺牲全家生命。在语文课上我被课文的背诵而头疼,在数学课上我被难题的解答而退缩,每当这时候,我就会想起这些事例而感悟:青春可以为研究而浪费,生命可以为发明而牺牲,我要想实现理想,难道这点小事就把我难住了?那一后的大波大浪我又怎样忍受呢?怎样实现自己的理想?在头疼我也要背诵下来,再难的题我也要解答下来。

我一定要战胜一切困难,实现自己的理想!

因为理想我前进,因为理想我成功,因为理想我一次次战胜失败。

为了实现我的理想,一定要坚强、努力,战胜一切困难,达到目标!实现理想!

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篇19:初中作文理想

全文共 488 字

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理想中的初中老师最好是一个男老师,教语文,班主任。年轻一点,二十五,六岁的那种。年轻的人都喜欢赶时髦,我觉得我的老师也应该是爱赶时髦的那种人,因为时髦的年轻人有活力。我希望他个头一米七左右,不吸烟。因为吸二手烟危害更大!

我理想中的初中老师最好是一个帅哥,体型中等,尤其是没有大肚子的那种,还要喜欢孩子,能把孩子看成自己的亲人。要和蔼可亲,每时每刻笑容都在脸上。也要体育好,爱看体育频道。

我希望他的头发黝黑,眼睛会传神,会“说话”。人习惯和语言干净。有气质,有魅力。

他更要知识渊博,熟知中外历史,熟读古典名著,有说服力,要能言善辩。语言幽默,风趣,爱给我们讲笑话。要爱笑,不收小费,清廉。

最重要的是,我的这个初中老师喜欢和我们在一起,一旦和我们玩起来,就像一个永远也长不大的孩子。

他要不挨批评人,如果我们有人没写完作业,他会让这个人在午休时补完。如果我们有人打架,他会先听双方说完起因和经过,然后他会给他们双方找出不足,让他们加以改正。

他还要每天不留太多的作业,最多写到六点就可以了。他不喜欢题海战术,会讲题,让我们一学就懂,一听就会。

这就是我理想中的初中老师。

初中,我来了!

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