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心中有规则作文【最新20篇】

人的生命只有一次,失去,你就将不再拥有。让我们一起来呼吁吧:遵守交通规则,小编收集了遵守交通规则作文,欢迎阅读。

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规则作文

全文共 363 字

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规则”这两个字想必大家再熟悉而不过了吧,毛主席曾经说过:“人类一定要遵守规则”,虽然话出来了,可谁又讲规则那?

有一次,因为《变形金刚3》刚出来,所以我要和妈妈去电影院看电影,因为5点放映,我们三点都到地方了,所以,我们还要等两个小时,时间如流水一样,感觉不到一会,离电影开始还剩十分钟的时候,第一波的人走了,可令我吃惊的是,他们都按着队伍离开了,好像一条活灵活现的长龙,这令我很惊讶,可下一幕,让我和妈妈惊呆了,我站在最高处,放眼一看,出去的路一个人也没有,而进去的人已经从门口排到了后面的大马路,可仍然没有一个“聪明的人”加队,走到那条出口的路,这种不平衡的场面,让我无比的惊讶,甚至比看到刺激的《变形金刚3》还要深刻。

因为规则,他们没有加队,也是因为规则,让我看到了,这一幕不平衡的场面,让我彻底明白了规则的重要和严格。

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篇1:规则影响一生

全文共 1303 字

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“离娄之明,公输子之巧。不以规矩,不成方圆。”——孟子《离娄上》 ——题记

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇2:遵守规则的高中议论文满分

全文共 708 字

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在社会生活中,规则非常重要。只有人人都遵守交通规则,人与车各行其道,人们的出行才会安全有序;只有学生们都遵守学校的规则,大家在校的时候才能安心学习。而我却做了件破坏规则的蠢事。

那是五年级上学期的一个下午,上了一天的课,好不容易有个休息的时间,我们就像刚放出笼子的小鸟似的向操场跑去。这时,我看见了同班的一位同学,就故意大声嘲笑他:“‘火柴棍’什么时候长大啊?你长得这么矮小,是没吃饭吧,哈哈哈……”他涨红了脸对我说:“老师说了,不能给同学起绰号!”我不以为然,哈哈大笑:“就起了,怎么样?火柴棍、火柴棍……”在我的推波助澜下,周围的同学也跟着瞎起哄。这位同学着急得语无伦次:“别叫了,别叫了,我不是火柴棍。”可是,我正叫得开心呢,哪管他的痛苦。突然,只见“火柴棍”愤怒地从书包里抽出一面队旗,向我狠狠地丢过来。我急忙一个转身,没打着。我也生气了,捡起队旗反手扔了过去。事情的发展出乎我的意料,队旗竟然扎到了他的嘴角,鲜血从他的嘴边汩汩地流了下来,他吓得哇哇大哭。我腿脚发软,脸部僵硬,大脑嗡嗡作响,心想:“怎么办?怎么办?闯大祸了,谁来救救我?”我真希望时光倒流,那我一定不给同学起绰号,一定不大声取笑他……我像失了魂一样,看着同学们叫来老师,扶着那位同学去了医院。后来我了解到他嘴角缝了三针,还不知会不会留下疤痕,而我的父母也为我一时的快意付出了代价。我愧疚我后悔,要是我遵守学校的规章制度,不乱给同学起绰号,不说侮辱性的语言,不动手,就什么事情也不会发生了。

这件事让我明白了:校规校纪就像校园里的“红绿灯”,是为了保证我们可以在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。我们需要规则,只有人人遵守规则,生活才会有秩序。

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篇3:违背规则后果很严重_交通规则作文500字

全文共 521 字

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近日,我国报道事故发生的新闻时常发生,对于类似这样的报道我们已经习以为常,并没有对我们有很大的触动,觉得无关要紧,而近日的一则报道中,6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,但家长不知道孩子突然折返了,结果被疾驰而来的超速行驶的汽车撞飞了,当场死亡,近日交警部门作出事故认定双方应当共同承担责任。

这篇报道和以往有些不同,他这次说的是一位6岁女童和家长在非斑马线处横穿马路,孩子突然折返,被超速行驶的汽车撞飞了,那么问题来了,这件事情的事故主要原因是什么呢?是因为家长带着6岁女童横穿马路,这是最重要的,如果家长站在斑马线上过马路,结果会不同。

问题又来了,孩子突然折返,孩子为什么会突然折返呢?因为家长没有看好孩子,这也是一个原因,如果女孩被家长牢牢的牵住手,也不会造成这次事故了,还有一个问题,疾驰而来的超速行驶的汽车,超速行驶,如果汽车没有超速行驶而是紧急刹车,也会出现不一样的事情。

我们应该遵守交通规则,为了自己的生命,为了他人的生命,都应该尊重生命,我国绝大部分的车祸发生都是因为违反了交通规则所导致的这些事情的发生,还没有为那些存在着侥幸心理的人敲响警钟,无规矩,不成方圆,我们不管是什么理由都一定要遵守交通规则不要违背了之后才来后悔。

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篇4:交通规则的

全文共 421 字

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规则,是有关部门制定的。人们遵守交通规则将可以避免交通事故的发生,师生遵守校规,那么学校将是一个和谐的大家庭。

说起规则,有一件事在我脑子中挥之不去。

那年是暑假,我和家人准备去旅游,家人已经在火车站等着我一起进站了,眼看时间剩下几分钟,我立刻收拾好行李搭摩托车过去火车站。

坐上摩托车了,不好,是红灯,要等三十秒,可就剩下几分钟就要进站了。我着急了,司机可能看出了我的着急便对我说:“小妹妹,不好意思了,是红灯,要等一下。”我说:“没关系的。”嘴上说着没关系,可心里却想:哼,你就是拖延我的时间,其他的摩托车司机都过去,就你在这里等。三十秒过去了,摩托车司机这时加快了速度。呼~终于到火车站了,我付了钱,赶忙跟家人集合,时间刚刚好进站。

进站了我脑子里想起了刚才那件事:那摩托车司机我觉得是我们的好榜样,是司机中的好榜样。

是啊,朋友们,我们都应该好好遵守好任何的规则,我们这个社会才会更加的美好,如果我们不遵守好规则,这个社会将会是一片混乱的现象。

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篇5:在规则面前,我选择了遵守作文400字

全文共 382 字

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暑假,我们一家到外地旅游,那里景色很美,旁边有一条小溪,是一个很适合扎营的地方。

扎营之后,我和爸爸一起去溪边钓鱼,小溪的旁边有一个钓鱼须知,上面写着15厘米内的鱼请勿拿走,一次只能钓5条大鱼,多余者自觉放生,看完后我们开始钓鱼了。

没有几分钟鱼竿弯了一下,我用力一甩,一条鱼跃出水面,我一看是一条鲫鱼,但是很小,今天我想吃烤鱼片,不如再钓几条,一会我们又钓几条小鱼。爸爸走过来看看,说:“你把它放了吧。”我说:“可我想吃烤鱼片。”“这鱼太小,就是烤了你也吃不饱”爸爸说。

我的心里好像有一个魔鬼和一个天使,魔鬼说:“别放,放了你就吃不成烤鱼片了。”天使不服说:“快放了吧,不听家长的话,不是好孩子。再说了‘没有规则,不成方圆’要遵守规则。”魔鬼更不服了。

但最后我还是选择了把小鱼放了,以后有大鱼了我再让妈妈给我做烤鱼片。

这次我没吃到烤鱼,但是我遵守了规则,我敢到骄傲。

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篇6:面对规则

全文共 649 字

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规则”,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?——是修饰白板的颜色?是花中心的粉?是有或是没有都没关系的无聊事物?还是不可消失的重要东西 昨天,我看了一部香港的电视,其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了,不禁不寒而栗。看,在香港这个这么讲法制的社会,居然发生这种事情,可想而知,在其他地区,类似的事情更多了。因此,规则在生活中有着很重的地位。

有人说,要自由就不能有规则;有人说,有了规则才有更好的生活。两者互相比较,其实都有道理。

前者——

规则,控制了人们不能干这个,不能干那个,限制了人们做事的范围,对人们来讲多少都有些牵制。但是,只要反过来想想,如果没有了规则,你活在世上是否就会得到百分百的自由,也就是所认为的快乐。——假设,你走在大街上,有人向你冲来,把你刺伤了,你问他为什么,他却说了一句“这是我的自由”就走人了。那么,这时候,你会服气吗?你会接受吗?当然,凭人的本能,你决不会让这件事就这样算了,而是会跟他理论。这样一来,“不能随意侵犯他人的人身权益”这一条规则就可以帮你解决,让你上街是有了几许安全感。

后者因为在规则的保护下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快乐。因为他们不会受到他人因为“有自由”而做出不利于自己的事。

两者这么一进行比较,我想曾经坚持“要自由就不能有规则”的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。

规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。

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篇7:在规则面前,我失败了作文400字

全文共 442 字

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“不以规矩,不成方圆。”但是,有那么一次,我却违反了规则

我记得那一次是期中考试,题特别难,我看了一下时间——九十分钟。天哪,那可是语文呀!语文的作文没时间写呀!所以,我就飞快地答了起来。因过度着急,我没来得及检查卷子。

第二天,卷子发下来了——数学一百分,语文七十七分。怎么办呢?改分?实话告诉家长?如果实话告诉家长,那我岂不是又要受“皮肉之苦”了吗?所以,我选择了错误的一个做法——改分。我拿起红笔,小心翼翼地在77上添了几笔,变成99。但是,我把分改完就后悔了:万一家长知道了,那我的屁股上又会多了几座“五指山”的!而我的脑海里又浮现出老师失望的表情(我是尖子生!)……但是,我又想:反正都改完了,还有什么可怕的呀?

下午,我就把卷纸拿回了家,爸爸下班后,看到了卷纸,就说:“这回考得不错,送你一支钢笔吧。”我紧张地回答:“恩,谢谢老爸。”“呵呵,有什么可谢的呀!以后只要你考得好就会得到奖励的。”“恩。”

虽然那次我得到了奖励,但是我心里很不是滋味。我发誓,我从今以后再也不撒谎了!

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篇8:在规则面前,我遵守了作文500字

全文共 496 字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”在我们的生活中有各种规则:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不闯红灯……我坚决遵守这些规章制度。

暑假,我和妈妈去姥姥家。一天,我和妹妹饿了,向妈妈要了五元钱,去了离姥姥家最近的小超市。我们进了小超市,每人拿了两个玉米味香肠。我一边拿着五元钱给爷爷一边说:“我要四个一块钱的玉米味香肠。”爷爷接过五元钱,又找了我们一张皱巴巴的零钱。我接过一看,竟然是十元钱!真是天上掉馅饼啊!我欣喜若狂,心想:是把多余的钱还给爷爷呢,还是不换呢?忽然,恶魔嬉皮笑脸地说:“还是别还了,十元钱可以买很多东西,反正爷爷不知道。”“你还是还给……”天使温柔地说。没等天使说完,恶魔又发话了:“不要听天使胡说八道,听我的吧。”“人家詹姆斯都能遵守规则,你也要向他学习啊!”天使慈祥地说。

终于天使战胜了魔。“爷爷,您刚刚找错了钱,把十元钱当成一元钱给我了。我依依不舍地拿着钱说。爷爷接过我的钱仔细地看了看,脸上露出了欣慰的笑容,说:“谢谢你,小朋友。”走在路上,我牵着妹妹的手,我的脚下像生了风,走得又快又有劲,树上的小鸟好像也在夸奖我。

虽然那十元钱没留住,但我仍然很高兴,因为在规则面前我遵守了。

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篇9:道德规则作文600字

全文共 761 字

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在哈佛大学图书馆的大火中,只有一本被学生违规带出的书幸存,但是当这名学生将自己“拯救”的图书交还时,校长在感谢过后以违规为由将这名学生开除。

可能有人要说,这位校长过于严苛,规矩虽死,人情却活,难道不应该通融几分?对于保护了图书的行为,难道不应该给予减罪处理吗?

诚然,人情常与规则产生尴尬的火花,大多数人更希望看见富有人情味的灵活处理,而不支持规则化的冷酷裁决。可是人们很少意识到灵活处理常常使规则失去其作用。可以灵活与通融的地方通常是无穷多的,你是救下最后一本书的英雄,那我是图书馆长的亲戚,他是校长的朋友……有太多的人可以寻找理由打破规则,那规则还需要存在吗?

况且,我们难以知晓一个理由究竟需不需要通融,因为情的界限是如此模糊,我们无法判断这个带走图书的行为是过大于功还是功大于过。而规则——以其强制执行性与普遍适应性闻名的产物,将我们从两难中解放。千万种情况被分为两种:合规和不合规。其过程或许不近人情,但是产生的结果是一种统一与公平的美。要发挥规则的作用,执行者就不需要化身为一位不近人情的判官。

那么,这位学生就没有值得辩护之处了吗?当然不是,情与法的冲突出现时,“情”应当让步,而“法”更要反思:如何能在保障秩序的同时,接纳更多的“情”。仅一次违规就开除是不是过于严重了?大学生是成长中的年轻人,经常犯错,也需要犯错,而犯错之后,学校不应仅是惩罚,更应施以教导,给与机会。交出图书,是艰难挣扎后的诚实之举,发扬和鼓励这种品质,是不是应该相应作出奖赏?的确,执行者要冷酷无情地执行规则,但不是天天只执行一套规则,规则应在与人情的冲突中实现合理的磨合。从根本上来说,这两者是一致的,把握好情与法的界限,调整规则,才能发挥规则的作用。

规则需要严格的执行,更要追求自身的合理。严格执行合理的规则,让判官与受判者都露出微笑。

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篇10:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇11:学校的规则

全文共 492 字

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在校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.校园生活是多姿多彩的. 但是,没有规矩不成方圆 为加强校园管理,促进校园文明建设,创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境,需要对校园管理作出如下规定:

全校师生员工须凭校徽、工作证、学生证等有效证件,家属、临时工须出示 出入证 方可进入校园。任何单位和个人,应自觉维护公共场所的设施设备和卫生。爱护校园内树木花草,有禁入标记的绿地不得入内,不准攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱内,建筑垃圾应及时清运校外。任何人不得将家禽及宠物带入校园内。

任何单位和个人,不得在公告栏以外的建筑物和设施以及树木上涂写、刻画、张贴广告等宣传品。任何单位和个人,除学校规定的商业网点外,不得在校园内无证经商,不准任意摆摊设点和串楼叫卖。学生必须严格遵守宿舍管理规定。遵守作息时间。因故迟归者,应凭有关证件办理登记手续后进入 宿舍。如发现爬越围墙,棚杆进入宿舍的,将严肃处理。

以上规定,请全校师生员工自觉遵守。如有违反,巡逻督导人员应给予登记劝导,批评教育,责令纠正。情节严重的将按规定给予处罚。 让我们共同努力,把校园变成安全、整洁、优美、文明的乐园。

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篇12:在规则面前,我做错了作文800字

全文共 812 字

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没有规矩,不成方圆。有了规则,遵守规则,社会才更加安定,人们才能和谐有序地生活。去年发生在我身上的一件事,让我更加懂得这个道理。

我们家小区的花园里有一颗大大的桔子树,上面挂满了一个个金灿灿、红彤彤的桔子,活像一个个冒着金光的小灯笼,在墨绿色树叶里熠熠闪光。每每站在树底下,闻着桔子淡淡芳香中带着丝丝清甜的味道,都觉得甜到了心眼里。路过的人都会不禁夸奖道:“这些桔子好啊,看着都甜。”我每次从桔子树旁边经过时,都特别想摘一个尝尝。想着那黄澄澄的、软乎乎的小桔子,想着那汁多如泉、味甜如蜜的小桔子,心里就痒痒的。那一次,我终于忍不住了,便向四周扫视了一下。此时,花园里静悄悄的,没有一个人,心里不由一阵窃喜,心想:机会来了,反正也没有人看见我,谁也不知道我摘了一颗桔子。于是我迫不及待地向桔子树上爬,红红的小灯笼正咧开嘴,随着树枝不停地晃动,似乎在向我招手呢!我仰起头,把手伸得高高的,一想到马上就可以摘到小桔子,就兴奋地不得了。手刚要碰到桔子,突然,一位老奶奶从树下走过,看见我正准备摘树上的桔子,神情严肃地对我说:“小朋友,你可不能去摘供大家观赏的桔子啊!你看它们长在树上多好看呀!这是我们大家的家园,我们都有责任保护它、关爱它,如果我们每个人都去摘一个,那以后人们从这经过时就没有好的景色可观赏了。”听了老奶奶这一番话,我顿时感觉小脸火辣辣的,恨不得在树下挖个洞,立马钻进去。是呀,这么简单的道理连一个老奶奶都懂,我居然还不懂:没有规矩,不成方圆。我羞愧地低下头,对老奶奶说:“我知道错了,以后再也不会这样做了。”

通过这件自己亲身经历的事情,我明白了:无论做什么事情都要遵守规则。其实,在人生旅途中,会不止一次的遇到诱惑,如那黄澄澄的小桔子,我们要正确对待生活中的每一件小事,因为它反映出一个人的品质,积跬步而至千里,积小流而成江河。在日常小事中不断历练自己,相信,未来我一定会成为一个有道德的人,成为一个对社会有用的人。

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篇13:遵守交通规则高三作文

全文共 679 字

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生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩.您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则.

从远古世纪到现在,不仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也可能会让您的心灵蒙上一层阴影.

据不完全统计,福建省2006年发生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受伤,损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的.由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......

上周末,我和妈妈在路过广场时,猛然听见身后一片尖叫.我向后看去,"支......"随着刺耳的刹车声,一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时,一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白,过了好一会儿,才"哇"地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理,便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:"哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍."这起车祸,让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意,会给人带来无法弥补的精神伤害.

在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起,从小事做起,从现在做起的观念,人人争当遵守交通规则的好公民。我相信,有了我们大家的共同努力,交通事故一定会远离我们,明天将会更加幸福、美好!

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篇14:适用话题:规则、秩序、遵守、礼仪、素质

全文共 790 字

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深夜,一位中国人走进德国某小镇的车站理发室。那理发师热情地接待了他,却不愿意为他理发。理由是,这里只能为手里有车票的旅客理发,这是规定。中国人委婉地提出建议,说反正现在店里也没有其他顾客,是不是可以来个例外?理发师更恭敬了,说虽然是夜里也没有别的人,我们也得遵守规则。无奈之中,中国人走到售票窗前,要了一张离这儿最近的那一站的车票。当他拿着车票第二次走进理发室时,理发师很遗憾地对他说,如果您只是为了理发才买这张车票的话,那么真的很抱歉,我还是不能为您服务。

当有人把深夜小站理发师的故事告诉给一群在德国留学的中国学生时,不少人感慨万千,说,太不可思议了,德国人真的是太认真了,这样一个时时处处讲规则讲秩序的民族,永远都会是一个强大的民族。但有的人就不以为然,说,偶然的一件小事,决定不了这么大的性质,一个小镇的车站,一个近乎迂腐的人,如何能说明一个民族的性格呢?双方甚至还为此发生了争执,相持不下之际,就有人提出通过实践来检验孰是孰非。于是,聪明的留学生们共同设计了一项试验。

他们趁着夜色,来到闹市区的一个公用电话亭,在一左一右两部电话的旁边,分别贴上了“男士”、“女士”的标记,然后迅速离开。第二天上午,他们又相约来到那个电话亭。令他们惊奇的一幕出现了:标着“男士”的那一部电话前排起了长队,而标着“女士”的那一部电话前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生:既然那一部电话前没有人,为什么不到那边去打,何必等这么久呢?被问的先生们无一不以坦然的口吻说:那边是专为女士准备的,我们只能在这边打,这是秩序啊……

留学生们不再争执了。在他们默默回去的一路上,每个人都想了很多,大家都隐隐觉得自己乃至自己身后那个曾是礼仪之邦、崇尚井然有序的民族,这许多年来,可能于无意之中已慢慢丢失了一些美好的东西。在重创民族辉煌、融入世界之流的今天,规则和秩序,也许正是我们最为需要的素质

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篇15:自觉遵守交通规则

全文共 566 字

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宽阔的大马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,而我们往往却只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交通规则,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老婆婆撞倒在地,老婆婆立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?难道只是为了图方便,图省事吗?尽管只是为了一时的利益,但你可知道,它却使另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命是可贵的,也是脆弱的。希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们的生活少一点悲伤,多一点快乐。让安全与快乐同时伴我成长,让我们生活的环境更安全更美好!

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篇16:时刻牢记规则作文800字

全文共 793 字

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记得老师说过,规则是人们共同遵守的制度或章程。人人都遵守规则,社会才会井然有序;不遵守规则,生活将会一片混乱。这让我想起了一件难忘的事情。

暑假里的某一天,我突然想起好久没去看望姥姥了,就想趁着暑假去陪陪她老人家。于是,就把我自己的想法告诉了妈妈,并得到了妈妈的肯定,我高兴地跳了起来,拿着准备好的衣服,“飞”向爸爸,让爸爸开车把我送回姥姥的怀抱。

到了车上,我们马上开始了这漫长的旅途。没过多久,我就不耐烦了,嘟囔着“怎么走了这么久,还不到姥姥家呀?怎么那么远呀,到底还需要多长时间啊,我都等不及了……”爸爸安慰我说:“孩子,你姥姥家离这儿还远呢,大概两三个小时吧,你先休息会吧。”不知不觉的我睡着了,正在与“周公约会”时,我的头狠狠的撞在了车座上,疼得我一下清醒了,一边揉头一边哭诉:“这怎么回事啊?怎么这么多车都挤在路上啊,车与车之间都几乎快没有间隙啦!整条公路被南来北往的车堵的水泄不通……原来是前方道路施工,只有留下二分之一的道路供车辆行驶,可车辆都你争我抢的加塞,导致整条公路瘫痪,足足堵了三十分钟!

车子继续行驶,我们来到了沟窑头——也就是离姥姥家最近的地方,“这里的车怎么这么多啊,不会又堵车吧,天都快黑了。”我心里默默嘀咕。正当这个时候,令我出乎意料的事情发生了,我看到的这个场景就如课文《美丽的规则》一样,本是不宽的乡间小路,人们自觉地吧车辆分为内外两队,靠外面的车辆先行,靠内的后行,车辆井然有序,丝毫没有停滞不前的迹象。本以为会堵车的我,真是多虑了,心想:其实规矩不在于公路上是否画有行车线,而在于我们每个人的心中是否有这条线。只有我们心中有规矩,我们的道路就会畅通无阻,我们的家园就会安定祥和,我们的国家就会国泰民安!

车走直马走斜必以规矩,绿灯行红灯止才成方圆。为了让当今社会有序和谐,让我们牢记规则,遵守规则!就让我们携起手来,共创和谐家园!守护我们共同的家园吧!

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篇17:在规则面前,我没低头作文450字

全文共 446 字

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“不以规则,不成方圆。”我们生活在这个文明的社会,都应该遵守规则,道德问题虽然只是一个看起来简单的问题,但是谁做起来都有一定的难度。

三年级时,我放学走过黄山区大门,忽然看到了地上有一个黑色的皮夹,我打开钱包数了数一共有5百元钱,还有一张身份证和一张银行卡,我高兴的手舞足蹈,心想:这下我可有钱买拼装了。可是这时候妈妈说的话浮现在我的脑海里“小时偷针,长大偷金”我可不能当小偷,我要像我们学过的课文中的詹姆斯一样,在没有人看见的情况下,在面对很大的诱惑的时候,坚持正确的选择。

我使劲的闭上眼睛,脑中一片空白,深深的吸了一口气,睁开了眼睛,拿着钱包的我把它交到了居委会,居委会的工作人员见到我这么做很高兴,一遍一遍地夸奖我,还把寻物启事贴在了告示栏里。

有一天,我们升完国旗,正要回班时,只听广播传来一个表扬稿,表扬的正是我的名字,校领导还发了奖状和奖品,那一天我很开心。

国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序的生活,每当我回想起这件事,就感到骄傲和自豪,在规则面前,我没有低头

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篇18:斯蒂芬•霍金——探索世界运转规则的斗士

全文共 786 字

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“心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天堂,亦可以把天堂变成地狱。”霍金正是这句话最完美的诠释。

“我是谁?”——这是斯蒂芬•霍金从剑桥大学学院的方形楼梯上跌下来时发出的一问。以后的几十年间,霍金不断地重复质问自己同样的问题。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力,但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来,更以自己艺术的、富有激情的方式,为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界

霍金,这位杰出科学大师的脸上永远露着宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士

当一位年轻的女记者面对这位在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经遭受的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

高尔基说过:“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予他一根拐杖,那就是理想。”而霍金无疑为这句话做了最完美的诠释。对霍金而言,“人生的斗士、智慧的英雄”这些绝不是什么溢美之词,他以瘦弱之躯挑战生理极限的勇气以及霍金式的顽皮笑容都向世人证明了:他赢了!

霍金先生的研究成果是在徘徊于地狱入口时获得的。

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篇19:在规则面前,我战胜了自己作文700字

全文共 668 字

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规则面前,我曾做错了;在规则面前,我曾经受住了诱惑;在规则面前,我曾犹豫了……。但这次,在规则面前,我战胜自己

那天是期中考试,监考老师将数学卷子发下来了。我拿到试卷,粗枝大叶一看,便高兴地想:“这些题对于我来说,是张飞吃豆芽——小菜一碟。对于我这个“数学小明星”来说再简单不过了!”于是,我便高兴地拿起笔如脱弦的箭,朝前方笔直过去,快速地写了起来,边写边得意洋洋的想:"期中考试的试题太简单了,100分已经胜券在握。

一道道数学题在我的笔下顺利地滑过,我轻松地做了一题又一题。突然,我停下了笔———一道题像一只拦路虎,使我难以向前进。我止笔凝思,竭尽全力地思考着,回忆着老师讲解的方法……。可是,无论我怎么努力思考都无济于事。

这时我看到同桌小红,她时而凝神思考,时而舒展眉头,时而又奋笔疾书,一个念头突然跳出来了,我想:“平时,小红语数英三科都是nanberone,不如看看她的,反正大家都在埋头苦写,不会有人知道的。”于是,我准备好了,把眼睛偷偷瞟向小红的试卷。

就在这一丝杂念出现的时候,我脑子里立刻出现了老师的声音:“考场规则,遵守考试纪律;不许交头接耳;不许抄袭他人试卷;不许……想到这些,我立刻收回了视线。静下心来,心想一定要靠自己的努力想出答案,相信自己!

我开足马力,想呀想,终于想出了解题思路,我兴高采烈默默地说:”遵守规则,就是这么简单啊!”“叮铃铃!”下课铃响了,我双手交上一份满意的答卷。

走出教室,我欢蹦乱跳,我高兴在那一瞬间,我克制了作弊的念头;我满意,我制止了自己的不良行为;我快乐,在规则面前,我战胜了自己。

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篇20:规则之路作文400字

全文共 393 字

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大家都见到过堵车的状况,四面八方的车聚集在十字路口,路都被堵得水泄不通。这种场面我们都已经习以为常了。随着生活水平的提高,家家户户都备上了一辆车。

现在都提倡绿色出行,可是车流量还是很大。在今年寒假,我和爸爸妈妈回老家,在路上非常堵,车停一会儿开一会儿,行驶速度很慢。在这时,警铃的声音突然响起,响声中带有一丝紧急的气息。我原以为这辆救护车也会被堵在这里,可是没想到的是所有的车竟然自觉且有规律的向两旁靠去,中间留出来一条宽阔的路。救护车快速地行驶,一路上都畅通无阻。

可是并不是每个人都能做到自觉遵守交通规则的。去年,就因为有车占了高速公路上的紧急通道,所以一辆救护车被堵在高速公路上。救护车上上的那位患者因为没有及时得到治疗而离开。

我不禁回忆起人们给救护车让路的情景:两旁是密密麻麻的车子,中间是光光的马路。人们自觉遵守交通规则,不为一己私利而破坏规则,这是规则之美,这条路是规则之路。

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