我长大做什么作文【合集20篇】

我一直渴望长大，就像雏鹰渴望在无边无际的蓝天中翱翔，小树渴望长成参天大树，小花渴望芬芳馥郁，而我渴望长大，渴望实现我的梦想。直到有一天，妈妈对我说：“女儿，你长大了，从一个蹒跚学步的小孩变成了亭亭玉立的少女。”哦，我终于长大了！

我长大了，我发现我有自己的理想，做一名英语翻译家。我知道，想要成为一名英语翻译家是要经过长期坚持、不懈努力的。从那以后，我开始认真学习了。在这期间，我学会了自主学习，做到上课认真听讲，积极发言，也收获了越来越多的荣誉，每当看到一摞摞的奖状，我的内心也情不自禁的笑开了花。

当然，胜利的途中也遭遇过困惑。那次英语考试，面对一个又一个不认识的单词，我通过以往的经验，一步步分析，一次次推敲，获得了98的高分。我始终坚信“台上一分钟，台下十年功”，这也是我的成绩一步步进步的原因所在，因为我知道，我一定能做得更好。

我长大了，学会了自理。我从一个懵懵懂懂的“小屁孩”变成了明辨是非的少女。我会合理安排自己的时间，养成良好的习惯。以往的我，作业拖拉，不爱学习，做错了事情，总是把主要责任推到对方身上。如今，我长大了，下课时间，别的同学在玩，我却在教室写作业，因此，当天的作业，一大半我都能够在学校完成。回到家里，让妈妈给我及时批阅。批改完后，我又开始练习毛笔字或者看书，不让时间浪费。

我长大了，懂得了热爱和感恩。家里一来客人，你别看上一秒还在忙碌的我，下一秒就会端茶倒水。我还学会了热爱生命。那次回老家，看见外公常喂的那只小猫已经奄奄一息了，我便与外公一起将小猫埋在了后院的一棵枣树下。我也学会了分享快乐，帮助他人，助人为乐……

昨天的我们怀揣着梦想，今天的我们在努力的为梦想拼搏奋斗，明天的我们将迎来曙光，到达胜利的彼岸。虽然我没有牧羊少年的羊群和宝石，但我有毅力和勇气，我将踏上人生的寻宝之旅。

小树长大了，为人们遮阳;花儿长大了，芳香遍地……那一刻，我长大了!

我的爸爸妈妈工作十分繁忙。那一天，天色暗了，到吃饭的时间了，我的肚子发出了“警钟”，我不得不去找妈妈，看见妈妈却在埋头改文件，桌上还有一堆的文件要改。我小心翼翼地走了过去：“妈妈，吃饭了，可您还没有做饭呢!”妈妈的语气显得十分劳累：“女儿，你去找爸爸，让他给你做饭吃。”我没办法，只好去书房找爸爸，爸爸正在开电话会议。我正想开口，爸爸说到：“女儿，爸爸没有时间，你去找点儿中午的饭菜热一下自己吃。”此刻，我知道爸爸妈妈是没有时间做饭的。看到爸爸妈妈工作那么辛苦，我突然有一个想法：给爸爸妈妈做一顿饭吧。

我急忙上楼叫上哥哥一起做饭。我先煮饭。我勺了两杯米，正想用水洗时，停住了，心想：“洗米的水是用温水，还是用凉水呢?要洗几次米呢?”知识渊博的哥哥走了过来，他仿佛看透了我的心思，煞有介事地说道：“妹妹，洗米时要用凉水，而洗米可以洗两次，也可以洗三次，但不能洗多次，不然营养就被洗没了。”我把洗好的米加水后放进电饭煲里，按下煮饭键，又把中午没吃完的鱼放进微波炉里热一下。

之后，我和哥哥开始手忙脚乱地做起了青菜和大骨汤。我负责炒青菜，哥哥负责煲大骨汤。炒青菜时，由于青菜里有水份，下油锅时，油还溅出，烫伤了我的手，好疼呀!哥哥赶紧给我找来烫伤药擦上。在做饭的过程中，我能体会到爸爸妈妈又要工作又要照顾我们的辛苦!

经过一个小时的忙碌，香喷喷的饭菜做好了。爸爸妈妈也把工作做完了。我把他们请到客厅，他们看到桌子上的饭菜，既惊讶又开心，爸爸喝了一口汤：“这汤浓淡适宜，美味!”说完竖起了大拇指。“这青菜又香又翠，真不错!米饭也香糯。”妈妈边吃边点头。看到爸爸妈妈赞许的眼神，我的心里美滋滋的!

那一刻，我长大了，不再是那个事事都依赖爸爸妈妈的小孩啦!

时光如流水，静静流淌，我的生活在波澜不惊中继续着。但那一刻我发现：我长大了!

记得我十岁那年，有一天太阳很大，我正悠闲地在客厅看着电视，妈妈却在厨房忙得不可开交。突然，从厨房里传来一阵“哎哟”声，我一听，心中一惊：天啊，妈妈……来不及多想，我以迅雷不及掩耳之势跑进了厨房。厨房里可真热啊!犹如身在蒸笼，让人喘不过气来，只见妈妈正揉着被锅边烫红的手，我急忙拉着妈妈走到水龙头前，把水龙头打开，用凉水冲洗着被烫红了的地方，接着我用干净的纸把周围的水擦干，并让妈妈坐下，我从医药箱里拿出了创可贴，坐到妈妈身边，小心翼翼地给她贴上了。

这时妈妈的手抖了一下，我赶紧问道：“是不是我把你弄疼了?对不起啊!”妈妈温柔地说：“没关系!”我把创可贴贴好后，妈妈用手轻轻地摸了摸我的头，和蔼地笑了。这时我才发现，妈妈的眼角上已有了不少的皱纹，她已经不是那个充满活力的妈妈，正在渐渐老去!是啊，这十多年，妈妈给了我全部的爱，每天无微不至地照顾我，爱我胜过她自己。我紧紧地抱住了妈妈，泪水湿润了眼眶。这一刻，我觉得我长大了。

流光似水，岁月无情地在母亲的脸上留下了沧桑的印记，但没关系，我长大了，会陪妈妈变老!

长大以后，我想当一名救死扶伤的医生，帮忙病人摆脱病魔，让他们不要再活在痛苦中，让他们的家人不要再忍受家人离开的痛苦。

每当我看到一个病人的离去，世界上又失去了一个生命，看着他们被病魔折腾的半死不活的，我的心好痛，而我却没有能力救他们，我恨自己为什么不早点学习医术。

长大以后，我想当一名建筑工人，我希望大家以后的房子都带智能化，所有的设备都是最先进的，看到一栋栋的高楼拔地而起，看到这些我感到非常自豪，因为我为祖国的建设出了一份力。

长大以后，我想当一名记者，我将四处走访，采访为祖国做出贡献的英雄，采访为国争光的运动健儿，我要为人民伸张正义，把对社会上的腐败现象曝光，做一名记者应尽的职责。

长大以后，我还想当一名老师，我要用我所学的知识全心全意，一丝不苟的教育我的学生，教育他们做国家栋梁之才，做对社会有帮助的人。

转动历史的车轮，无数文人墨客都离不开书籍的陪伴，书籍是他们的灵魂，他们为汲取书籍的营养而活。而我，也在书籍中成长。

年幼时，我在连环画中长大。那时，我还对世界充满好奇，满脑的疑问像水流被堵在管道里，出也出不去。但连环画的出现，解答了我在生活中遇到的种种问题，一幅幅的图画像绿色精灵在我的眼中跳动，我的内心从此有了种种色彩。参天的大树，绿色的植物，可爱的动物，使我惊奇。原来世界是那么美好，人与人之间和谐相处，没有战争，好似世外桃源。

上学时，我在故事书中长大。那时的我，已不满足在连环画的世界里流连。于是，故事书在我的心里生根发芽。比起连环画，故事书更注重文字的讲述，那里有许多精彩的故事，每一个故事都呈现出鲜活的生活，它们使我的内心及精神得到了升华。故事书中四五个故事用精美的语言串连，就像五彩项链在向人们展示着自己独特的魅力，使我深陷其中，无法自拔。故事书中的情节已跌宕起伏，可出人意料的结尾更是令人拍案叫好！上学后，我才发现：生活就像一个个的故事拼接而来，有时让人兴奋，有时使人懊悔，有时给你幸福，有时叫人黯然神伤……

上初中后，我在小说中长大。到了初中，我的思想有了进一步的提升。面对现实生活种种突发情形，我亦不满足于故事书中的情节。母亲送给我的第一本小说从此陪伴我的一生。走进小说的世界，我既可以和书中的人物畅谈，了解他们的一生，又可以在小说的仓库中挖掘主题。通过《活着》这部小说，徐福贵悲惨的一生让人同情。一个个亲人离他而去，接二连三的打击，虽然有过哭，有过泪，可他却依然坚强地活着。没有牵挂，不闻世事，像棵顽强的野草只是活着。他知道任何难事都会在时间的冲刷下化为泡影。活着，好好地活着，是人一生所追求的目标。这部立意深刻的小说便是个典型的例子。我最终发现：书籍与生活紧密相连，书籍其实就是生活的缩影，是一部博大的生活史，生活中的酸甜苦辣、失败与成功，都会被书籍所记录，并在你忧闷时给予你真善美的熏陶。

书籍，不仅是文人墨客陪伴其一生的精神财富，亦是我终身的良师益友和财富。感悟美好，领略真诚。我在书籍中慢慢长大

曾几何时我们在妈妈的呵护下成长，曾几何时我们在爸爸的娇宠下长大，曾几何时，我们在蜜罐里无忧无虑的生活，不是每天都有阳光，但我们每一天都在成长，不仅仅身体要长高，更重要的是内心要强大！

假期里，我和爸爸妈妈自驾到了五岳之首泰山，它以“拔地通天之势，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齐鲁大地上。

我怀着无比激动的心情来到泰山脚下，山前屹立着一座牌坊，上面写着“一天门”三个字，我迫不及待的踏上了登山之路，山路两旁松柏苍天，绿荫如盖，鸟语花香交织成一篇有声有色的美丽乐章，也欣赏了许多名人的书法石刻。脚步越来越沉重了。“中天门”到“南天门”还有最险的十八盘，十八盘长800米，垂直高度400米，大约有1600余台阶，陡峭的山路让人胆战心惊，不敢向前，唯恐跌倒，往下一看，让我毛骨悚然，好像稍有不慎就会从台阶上滚下去。我拖着疲惫的身体，小心翼翼的爬着，累得气喘吁吁，天又下起了蒙蒙细雨，台阶更滑了，路更难走了，我的脚也开始慢慢的不听使唤了，又累又怕，这时我想到了放弃，我低头远眺，许许多多的山峰显得那么渺小，那么微不足道，擦着脸上不断流下来的汗水与雨水，真的要放弃吗？无意中看见台阶上的蚂蚁背着比自己还大的食物在风雨中艰难前行，蚂蚁都这样顽强，我为什么不能？我又打起精神继续前行，脚累了，腿疼了，我四肢并用，经过重重困难，终于攀上了“玉皇顶”，站在山顶仿佛置身于天庭，云雾缭绕。我欢呼着，我跳跃着，对着山下我大声的呼喊：“我到玉皇顶了！”终于领会了那句“会当凌绝顶，一览众山小”我激动极了！

爬泰山虽然很辛苦，但也让我感受到了征服泰山的喜悦，我突然觉得自己长大了，无论什么事情只要有毅力，有耐力，有勇气，就一定会成功！

人生这条路很长，遇到的事也许许多多，有些事可以让我们赞叹：年华已可乐，高兴复留人。有些却让我们觉得感时花溅泪，恨别鸟惊心，而我现在要说的这件事对我来说意义重大，因为它让我懂得了如何去关爱他人。

大年三十，我正与家人在前往饭店的路上忽然觉得口渴，在路旁仅有的一家开门的小商铺买了一瓶饮料，贪婪地喝着饮料，本想随手把饮料瓶扔掉，眼角余光忽见路旁有一个小小的，佝偻着的背影，定睛一看，发现是一个清洁工。这个清洁工脸上布满皱纹，目光深邃，看起来已经很年迈了，可为什么会在大年三十仍坚持清洁路面呢?我走向了那个清洁工，向他吐出了心中的疑问，那个清洁工的回答让我至今也难以忘怀：小姑娘，我的工作虽看起来不像其他工作那样令人向往，但却至关重要，尽管是大年三十，可路面上还是有许许多多的残雪和垃圾，如果我不及时的清理，会给路面上行驶的车造成很多麻烦，辛苦一人却能方便整个城市，再累又何妨?

就在那一刻，我觉得我长大了，我知道了如何做一个关心体谅他人的人，从那以后，我再也没有随手乱扔垃圾，而是每次看到路面上的垃圾，都主动拾起，因为我知道，这样做可以给更多人带来方便，这就是我们少先队员存在的意义。也希望有更多人可以主动的向上这个社会做出贡献，让我们一起营造更美的明天。

大家都说，家永远是温暖的、幸福的，可我却不这么认为。

妈妈您从四年级开始便变了。以前您虽然严肃，却不会让我感到厌恶，有时您不这样，心里还觉得空荡荡的，可现在我突然感觉有说不出的厌恶，有时还会在心里暗暗的叫我要报仇，我知道这样是不对的，可我忍不住心里的怒火，每次您都觉得这应该这么做，那应该那么做，从来都不认为我能做好一件事情，把我当成了一个不能展翅飞翔的鸟儿，但其实能完成，四年开始，您便开始让我做这儿的，做那儿的，让我连喘气的机会都没有，我多么希望有一天能让我好好的放松一下。

我还不知道从何时起，每次被你骂完后，我都会咬牙切齿的说等着，总有一天你会后悔的，心里也觉得凭什么都听你的，就因为你是大人，我是小孩吗？不公平，真是太不公平了。有时我不想跟你吵架时，您便在旁边叽里咕噜地讲半天，当我是在忍不住时，便会大叫：“你说完了没有，烦不烦啊？”这时您就会大声呵诉道：“我没有说完怎么了？”之后接下来说得更厉害。但是每次吵架时，我得眼泪都会滚到地上，因为我不想吵架，吵架让我感觉疲劳。我也不知道从什么时候开始不想和您说话了，总而言之，我们渐渐开始疏远了，越来越远，我多么希望还能和以前一样，坐在一起说说笑笑、和您一起玩闹。

妈妈请您松手吧，相信你的女儿，妈妈请您给我一点关爱和陪伴，而不是逼着我做这，做那儿，我想这样会让我们又亲近起来的。

打开记忆的大门，回顾过去，关于我的各种各样的事浮现在眼前。其中有一件事，至今记忆犹新。

上五年级的时候，学校举行了一次关于“祖国在我心中”的演讲比赛。我和另一个同学代表我班参加比赛，那是我第一次参加演讲比赛，心里不免有些紧张，稿子多次修改。我多想比赛临时取消，可它还是如约而至地。

比赛当天，我们比赛选手来到一楼多功能教室——比赛现场。老师和同学们都已落座，屏幕上的八个“心系祖国，健康成长”的大字特别醒目，心情也随之紧张起来。

先是一年级的小弟弟，看他迈着大摇大摆的步伐，一点也不紧张。演讲结束，老师和同学们都为他的演讲和胆儿大而鼓掌。

随后是六年级的一个小姐姐，她的声音是那么的柔美。其中有一句话使老师和同学们都赞叹不已：我会说的第一句话是“妈妈”，会写的第一个字是“中国”的“中”，我听的最好听的歌是《义勇军进行曲》……

最后一个是我，我踏上演讲台的那一刻，心里紧张极了，好像住进了一只小兔子，上窜下跳。台下的一位老师好像看出了我紧张的心情，为我伸出大拇指壮胆。平复心情后，我顺利地完成了演讲。老师和同学们都为我鼓掌。

这次比赛结束了，我虽然没有得到一等奖，但心中仍然乐开了花。通过这件事，我长大了，懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理，成为了一个面对任何困难，勇敢向前的孩子。

回忆小时候，难免会想起自己突然长大的那一瞬间。

记得那是在周末，我起床走出房间，发现家里格外安静，爸爸肯定去上班了，妈妈呢?她今天不上班呀?我正要出去找。

突然，一个极其微弱的声音传进了我的耳朵，是谁?难道是妈妈?我寻声而去，妈妈卧室的门虚掩着。妈妈躺在床上，样子十分虚弱。我走过去询问：“妈妈，您怎么了?”“妈妈没事，咳咳……你快去写作业吧。”我摸了摸妈妈的头，好热，“妈妈，您发烧了!”“没事，妈妈睡一觉就好了。”“不行!”我找出体温计，帮妈妈夹上，然后给爸爸打电话，“您拨打的用户暂时无法接通，请稍候再拨……”爸爸怎么不接电话呀?我又拨打了几次，还是不接。算了，今天就由我照顾妈妈吧!

我拿出体温计帮妈妈一量，38度!发烧了!怎么办呢?我想起妈妈照顾发烧的我时的样子，对!这样做准没错!我去卫生间拿了一条毛巾，又拿了脸盆，将盆中倒些温水，把毛巾浸湿，轻轻放在母亲额头。然后去厨房烧些热水，又跑去找退烧药。翻了许久，终于找到了。正好，水开了，我倒了杯水，拿着药，走向卧室，将药喂给了妈妈。还告诉妈妈多喝些水，有事叫我，然后自己去我的卧室写作业，每隔15分钟，我就去看一看，还把毛巾重新换水……

几小时后，妈妈的烧退了，看着母亲，我突然醒悟，我长大了。

看到同学们拿到新书后的兴奋神情，我心里也非常高兴，一种付出后的成就感油然而生。我能为大家服务，那一刻，我感觉我长大了。

童年好似天边的一抹流星，灿烂而又短暂;童年犹如一朵夺目的烟花，转瞬即逝;童年仿佛一颗绚目的肥皂泡，流光溢彩、色彩斑斓。童年中有我们成长的足迹和不灭的记忆。

新学期的第一天，学校要发新课本了，我和我哥及其他的几个同学踊跃争当“志愿者”，为班里搬运新书。学校工人将成箱的教材运到了走廊上，老师们负责开箱、点数，同学们把老师清点好了的教材搬回本班课室。上至六年级的哥哥姐姐，下至一年级的弟弟妹妹，都忙成了一片：有的是两人结对抬，有的是四人一组共搬一个大纸箱，还有的同学是一手一捆往课室里运……同学们像一台台“人肉运输机”，把新书源源不断地分发到各个教室。

我也抱着一摞书正向班里走去，突然有一个同学碰了我一下，顿时，我怀里的书如海潮一样“一泻千里”，撒了一地。幸好教室里的几个同学赶来帮忙，及时处理了这满地狼藉。虽然我们个个累得气喘吁吁，但是没有一个人偷懒，更没有一个人抱怨。

经过大家的不懈努力，走廊外的书堆终于被运完了，同学们也都领到了带着油墨清香的新教材。

回到教室，我才感觉到手被绳子勒得酸痛，腿脚也发软，但看到同学们拿到新书后的兴奋神情，我心里也非常高兴，一种付出后的成就感油然而生。我能为大家服务，那一刻，我感觉我长大了。

很小的时候，我有就有拿家里的钱的坏习惯。

记得前几天爸爸说有一袋子钱不记得放到哪里了，里面是整几十的，让我们帮他找一找，我们一起想了很多地方，都没有找到。之后，他又找过几次，但是均以失败告终，爸爸干脆也不找了。

大家都忘了这件事，唯独我还没有忘记。最近爸爸出差了，又刚刚是星期天，我再床上蹦来蹦去，偶然发现了一个小袋子，上面布满了灰尘。打开一看，里面装的是钱，我赶忙把手伸进去。

可是我的手在半空中停住了，我想不行，我想再“重操旧业”了。但是还有个声音在对我说：“拿吧，拿个几十一百的，没有人会发现的！”

我的心里激烈的斗争，最后我还是决定把钱放回去。

妈妈回家了，我赶忙把钱交给了妈妈，妈妈笑着说我长大了，还拿了四十块钱奖励给我。

那时，我感觉自己长大了。

后记：四十块钱，花了二十给妹妹买了吃的，给同学买了小玩具，剩下保存起来了。

在每个人的成长历程中，都会因出现了某一个触动到了我们的心灵深处的时刻而感人。是的，那一刻，我长大了。

在星期五那天，老师在数学课上发试卷。我一看我的试卷，82分。我一下子愣了。这个成绩对于我来说和不及格没有任何区别。

放学回到家里后，妈妈问到：“听说这次的单元试卷发下来了，考几分?给我看一看。”无奈之下，我只好慢腾腾地把书包里的试卷拿出来，给了妈妈，马上低下了头，用门牙紧紧咬着下唇。但我还是能感受到，妈妈的脸色正在迅速的由晴转阴。“89分!这张试卷的分数是你考的最差的一次了。难怪，你老是学习不用功了，没事就玩起了手机。就这样，你以后还能有什么出息?”妈妈厉声呵诉。

“别说了!”我大喊一句。妈妈一下子愣了起来。这是我第一次对妈妈发了这么大脾气。说完，我马上跑到自己房间关上门，然后就趴在床上哭了起来。不知我哭了多久，我下楼看见妈妈在沙发上睡着了，手里还拿着那张试卷。我小心翼翼地走进餐厅，发现锅里放的正是我喜欢的炸鸡翅，锅盖上还有一丝余热。看到这，我不禁流下了咸咸的眼泪。我非常后悔刚才和妈妈吵架，还和妈妈顶嘴。我还记得生日时，妈妈为我切蛋糕，我看到了她左上角露出的白头发。

这时，妈妈醒了，走到我身旁说：“敬彬啊!都怪我不好，我不该对你那么严厉。妈妈不是一定让你出类拔萃，只是希望你不要那么贪玩。这次没考好，下一次努力就行了。”听了妈妈的话，我紧紧抱住了妈妈，妈妈也抱住了我。那一刻，我体会到了妈妈是多么爱我……

我长大了，在泪水划过心灵的那一刻，我感觉到自己长大了，明白了自己以后应该怎么做……

最近我们搬新家，特别是我的房间：粉色的窗帘，连接着棕色的大理石台面，在窗帘的后面有三层隔架，上面放着妈妈精心为我准备的各式各样的洋娃娃……晚上躺在软绵绵的床上甜甜地入睡，像吃了蜜一样甜。

昨晚半夜里，我隐隐约约听到“哗哗”的流水声，时断时续地传来，心想：是不是妈妈这几天太累，忘记关水龙头了。我就轻手轻脚地起床一看究竟，看见熟悉的背影蹲在地上，手里拿着一件衣服在轻轻地来回搓洗着，水流开得特别小，我正准备喊“妈”，只见妈妈停下手里的活儿，轻轻地用手拍打自己的腰，隐隐约约听到“哎呀、哎呀”的呻吟声，我走近一看原来是在洗我的舞蹈衣。看到我过去，妈妈抱歉地笑了笑说：“宝贝，是妈妈吵到你了吗？这几天忙着搬家，忘记了你的舞蹈衣上还有一些污渍没来得及清洗……”我的眼泪不禁流了下来。妈妈怕影响我第二天比赛……急忙站起身笑着说：“放心宝贝，妈妈是个魔术师，明天一早醒来，它就会干干净净地躺在你身边。”我抬头看见时间已经是凌晨一点，我再也控制不住自己的情绪，上前一把抱住妈妈，眼前浮现出的是妈妈每天早晚一杯蜂蜜水，每天专门为我准备的营养餐，每天风雨无阻接送我上下学……

第二天早上，我比以前早起了半个小时，看见妈妈正在熟睡，我倒了一杯蜂蜜水，放到了妈妈的床头，关门时听见妈妈醒来的声音，妈妈轻轻地推开门，看见我站在门口，惊讶地问：“宝贝，今天怎么起这么早，不多睡会儿。”我上前一步说：“妈妈，我长大了，自己的事情自己做，您以后不要起早贪黑得这么劳累。”妈妈一把抱住了我，我看到银白色的头发悄悄地爬上了发梢，看到妈妈眼角的鱼尾纹……

我知道，那一刻我长大了，我能为妈妈为家里做些力所能及的事。

期待已久的生日终于来临，妈正忙着在蛋糕上插蜡烛，突然笑着问我：“你说该插几根蜡烛?”“妈，你很搞笑耶!当然是十六……

不知不觉中。

不知人什么时候起，衣柜里花花绿绿的衣服变成了黑白两色，偶尔一两件其他颜色的衣服都会让我思忖良久，“这是我的?”

不知从什么时候起，开始恋上涩涩的茶和苦苦的咖啡，呡一口，香气四溢，回味无穷，真是一种享受。

不知从什么时候起，开始羡慕那些背着小书包，戴着红领巾的小学生，看着他们蹦蹦跳跳无忧无虑地抓蝴蝶，真是眼馋。

……

可是，突然发现自己长大了!

不知那些花花绿绿的衣服到哪里去了;不知道最爱的饮料为什么不见了;不知道儿时的天真无邪是不是一不小心被我丢掉了……

是因为长大了吧!

因为长大了，所以不再幼稚，却也算不上成熟。爱把简单的事情复杂化;爱幻想未来是多么美好，却分明知道世界并非如此简单;说话开始小心翼翼，那些曾经纯纯的友谊越来越遥不可及……

长大了似乎是成熟了，懂事了。没有再任性，没有再不停地问为什么一定要去学校，一定要写烦人的作业;好像变得安静了，不再到处游荡，喜欢安静地待在家里，看书、听歌;开始喜欢莫扎特喜欢他优雅的钢琴曲;喜欢后弦，喜欢他唯美的旋律里淡淡的忧伤……

有时会讨厌现在的自己，冷漠世俗而且多愁善感。遇到衣衫褴褛的乞丐不再像从前那般翻遍所有口袋，微笑着目送他远去，而是冷漠地在他乞求的目光里渐行渐远，思考着，这一定是骗人的，我才不要上当。然后趾高气扬，似解开了一个谜团般的兴奋。我不知道背后的那双眼到底是一种怎样的辛酸和无奈，好庆幸当时不曾回头。时值秋天，看到林间飘下的落叶，会想到有一天我是不是会像这落叶般从世界这棵大树上落下去到一个完全陌生的地方，那样的话，应该会很孤独吧!可如果是以前，这些美丽的落叶早已成为书本里别致的书签了吧!就像现在看着随风乱舞的落叶，突然会怀念刚刚过去的夏天。总是这样，怀念着过去的一切。

……

长大了，世界变得好大，却也同样的复杂，一切依旧如此，熟悉却也陌生;只是离梦想更近，我们都在这样的长大，不知道这样付出的代价应该怎样来形容。可毕竟，现在的天更蓝，更美!梦想的岁月，就在这样的长大里，越来越近，我似乎闻到了彩虹的味道。

那一刻，我爱了，拥有了，离开了，长大了。

我静静的走在这条铺满金黄的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黄就是让人舒心的宁静。四周好像只剩下我这个行动的生物，打破这本属大自然的风韵。

大自然的美丽本是周而复始的，一次次轮换中展现。身旁的风不大，却带着温暖。也许是色调的原因，金秋本就是暖色调，把风也染得温暖了。叶本该是俊逸又潇洒地伫立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近处，看得仔细，一条蜿蜒的路镶嵌在山林之中。头顶的树上，大小不同的叶子在眼前飘忽，真实又虚幻。

这片枫林是凭空冒出来的?也许是大自然从哪里，搬来的?美的不真实却又实实在在的存在着。那幽深的林中，是否有着安徒生的童话?是否有七个小矮人与那美丽的白雪公主?我的内心一阵冲动，好想好想走进去，如同好像翻开一本童话书。

可是，我却停在了那入口，不敢贸然的往深处走，怕破坏这天成的美景。

我害怕，我在害怕。若是前一步，便会破坏它，甚至，它会消失。我迷恋它的美，迷恋它的神秘。可若我随心而欲，它便不再纯天然。若是为了自己的私欲，为了自己对它的好奇而前往，那么这一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望着，心中纠结着，转念一想，何不保留它的美好于世呢?爱的就是它这般出尘，爱的就是它这般独一无二。

我笑了，深吸了一口这里与众不同的气味，深望了一眼这里，我舍不得离去的天堂。再停驻一刻吧，记住我没有因私欲而破坏的圣地，记住我因美好而成全的自然，最后，带着一份眷恋挥手离去了。那一刻，我长大了。或者它不曾知道我的存在，或者，它还是依旧那么完美。心中已释然，无论人或物抑或景，即使想与之共存，如果会伤害它会破坏它，那不如选择潇洒地离去。

最终，我悄悄地离开了那片枫林，这是对枫林的成全，也是对它的一种拥有。

有的人，成长需要漫长的时间，有的人，却在一瞬间长大。而我，让我感觉突然长大的，是在那个上学的早晨。

那天，爸爸妈妈都早早上班去了，只好由奶奶送我上学。我很喜欢奶奶，因为几乎我说什么她都会听我的话，很宠着我。我像往常一样吃完早点就跟奶奶出发了，推开门，却发现电梯竟然坏了一个，真不巧。这样，我们只能等一那个正常运转的电梯。我们家住十楼，算是低层了，好不容易等到了一个电梯，往往也只有一点狭小的空间，我和奶奶硬挤着上去，这时，电梯发出了“嘀嘀嘀”的声音，超载了!电梯里的人喊：“超载了，快下去吧。”我心里想：这破电梯，才上了这么几个人就超载!”

我虽然心里抱怨，但是只能乖乖认命。“这可怎么办?”我看了一眼表，已经7：50了，要迟到了。我像个刚学会走路的小孩一样，着急地蹦跳着。“奶奶，走楼梯吧。”“可是奶奶腿脚不好啊”奶奶反驳道。“不行，就得走楼梯，要不我就迟到了。”我下定决心。“好吧，听你的，小祖宗!”奶奶只好应和。

我像一只小兔子一样蹦跳着飞奔下去，可是奶奶，她走两步只能下一个台阶，边走边喊：“慢点走，小祖宗你等会我。”我装作听不见，心想：“你自己走那么慢，还叫我等你，我上学迟到了怎么办”。可是我却忘记了，她是一个腿脚不利索，而且还拿着我的大书包的老人。

我们终于走到了一楼。我和奶奶一起紧赶慢赶的到了学校。走进学校，我本想回头跟奶奶说再见，可是我却看见奶奶力不从心的蹲下了。奶奶双手扶着膝盖，脑门上的皱纹和汗水全部显现出来，奶奶也看见了我在看着她，赶紧忍痛站起来，嘴角微微上扬，装作什么事也没有，冲我挥挥手。我咽了口口水，赶紧向奶奶摆了摆手，我甚至不敢再看奶奶一眼，只是觉得愧疚和后悔，涌上心头，我鼻子一酸，泪水掉了下来，然后我就转身跑去。

以前，我总认为我是家里的宝贝，全家人都得听我的话，奶奶也不例外。可是，在那个早晨，奶奶那个明明很累，很痛苦，却朝我笑着的样子，让我自责和内疚，我明白了即使亲人之间的感情也不能一味地索取，和理所当然的享受，我从此懂得了相互关爱。那一刻，我突然长大了。

每个人小的时候都希望自己可以快点长大，因为这样就可以无拘无束的做许多自己想而又喜欢的事情。当然，我也不例外，我想无论是对于男生、还是女生，成长都应该是喜悦的!

11岁那年，我记得暑假里，父母由于工作原因，他们早出晚归，一开始还有奶奶陪着我，后来因为许多原因她老人家也回了农村。所以有很长一段时间都是我一个人在家。

每天早晨起床，父母早已出门，我不慌不忙的洗漱之后，因为当时没有食欲，我大概又看了半小时的书，才勉强走到厨房。

进厨房一看，怎么还是和昨天的一样，餐桌上又是鸡蛋、面包、牛奶和苹果。也罢，心想有吃的总比没有强，我漫不经心的吃着。

在我收拾碗筷、刷盘子的时候，看到光洁如新的餐具时，不知为何，心里总会有股甜甜的滋味。

快速的写完当天的作业，又躺在了床上看起书。想去拿杯水，忽然发现书房乱极了，不知情的人看到这一幕，还以为家里进了贼呢!书本、零食袋、卷子、练习题、衣服到处都是，床单已经垂到了地上，而被子则完全铺到了地上……我赶紧把书本归还到书架，把床单抖了一下，铺在床上，再将被子叠好整齐地放在那里。又把所有的垃圾袋、饮料桶都收入袋中。

然后，拿起扫帚，四周很快就响起了“唰唰唰”的声音，像是一首美妙的乐曲。声到之处，一片洁净，不一会，“垃圾大军”就被归拢到了门口，我又派出我方“镇垃圾大将”—“扫帚将军”出战。还真不愧是“老将出马，一个顶俩”，瞧，“垃圾大军”被统统歼灭。

到了晚上，妈妈回来后，不经意向我书房看了一眼，惊讶的说：“儿子，这是你干的吗?”

我自豪的回答到：“当然啦，干净吧!”

妈妈飞快地跑过来给了我一个大大的拥抱，爸爸也给我竖起了大拇指，不禁说道：“真棒，儿子，你长大了!”

那一刻，我好像真的长大了!

作者：程程

荀子《劝学》有言：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。意思是：不能坚持到底，即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻，就算是金属玉石也可以雕出花饰。生活中，一次爬山让我领悟到坚持的意义，懂得这么深刻的道理，不也(就)是一种长大吗?

国庆节的一天午后，我和爸爸相约爬山去看落日。(真)想要快点看到落日!我兴奋得三步并做两步，加速奔上台阶(在台阶上急行)。山路旁的小鸟在我四周忽高忽低地上下翻飞，好像在为我带路。爸爸提醒着：“慢点，慢点!保存体力!”开始我根本不在意，可是很快我就知道爸爸说得对。山顶(去掉)很高，跑(登)了大半晌，本以为山路已经过半，想不到抬头望去，映入眼帘的只是密密麻麻的台阶和无边的天空，我顿时泄了气。

天色已渐暗，“还有多远啊?”我仰天长叹，一屁股坐在了台阶上。枝头叽叽喳喳的鸟儿都像是在嘲笑我呢，我懒洋洋得提议道：“爸爸，我们去坐缆车吧，那样很快就到山顶了。”爸爸语重心长地对我说：“懒人才坐缆车呢，爸爸陪你一起坚持，加油儿子，我们很快就到山顶了。”我耷拉着脑袋，不情愿地说：“唉呀!我就是‘懒人’!实在爬不动了!”爸爸蹲下身来，拍拍我的肩膀，鼓励我道：“男子汉，自己选的路，咬牙也要坚持走完，坚持的过程可能很苦、很难，但是选择放弃却轻而易举，爸爸相信你是个有意志力的孩子!”我抬头看着满脸汗水，喘着大气，却充满活力的爸爸，好像一下子明白了什么……

爸爸拍拍我的背，我们又上路了。遇到陡坡时我就放低身体重心，山路平坦时就快走几步，爸爸捡了根粗树枝给我当拐杖，淘气的我挥舞着“拐杖”，追着鸟儿，采着野花，好像忘记了爬山的辛苦，就这样一阶，又一阶……

终于，我的脚踏上了峰顶，抬头看天边，那散发着光芒的火球把天空渲染成炫目的红色。整个山谷顿时金光灿烂，万物被涂上了生命的颜色。我出神地望着眼前的景象……情不自禁读出杜甫的千古名句“会当凌绝顶，一览众山小。”真的只有自己坚持登上山顶，才会有和诗人一样勇于攀登，傲视一切的雄心壮志。

一次普通的爬山，一路苦乐相伴，坚持爬到了山顶，这次经历教会了我，要朝着目标不放弃。那一刻，我长大了。

每个女孩都是父母心中的公主，住在父母为自己营造的梦幻城堡里，夜夜在白雪公主的童话里入眠，怀中抱着心爱的洋娃娃，水晶球里藏着心中的秘密，玻璃鞋中承载着远飞的梦。

其实，我也想长大。虽然SHE的《不想长大》为此找了很多理由，可它依旧锁不住青春飞扬的心。但是，有时候我却不能将心锁住。

在题海奋战到半夜，父母一杯热腾腾的牛奶就把我那炽热远飞的`心给比了下去。临睡前，妈妈轻轻的晚安吻将我长大的渴望定在了思想深处。生活中父母的嘘寒问暖又将我已欲飞却还留恋的心给牵了回来。

其实，我也想长大。虽然水手曾说过“风雨中这点痛算什么，檫干泪不要怕，至少我们还有梦。”，但远航的水手依旧会留恋温暖的港湾。

每一次伤心难过，父母的鼓励安慰就会抚慰心中的伤口。每一次失败，父母的期许总会让我重拾战斗的信心。单凭这些，我就会留恋未曾长大。

其实，我也想长大。虽然长大获得了自由，可以尽情追逐心中的梦想，但是有时候我却只能对自己说不能。

每一次上学都要父母接送。不是我不想长大，也不是我胆小。我知道一个人的旅程会遇到很多新鲜事，但我更知道，每个父母都想陪自己的子女多走一程，所以我不能长大。

生活中的事我都不会做得尽善尽美，不是我不够用心，也不是我没有这个能力。我知道凡事自立意味着长大，但我更知道，每位父母都想为子女多做一点事，我要让他们觉得孩子还需要自己，让他们多享受做父母的幸福，所以我不能长大。

其实，我也想长大，但因种.种原因我不能长大，这种原因就是爱，所以我要做孩子久一点。

活动目标

●通过看照片知道自己会渐渐长大。

●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。

●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。

活动准备

●婴儿时期的照片

●婴儿时期用过的衣物、物品。

●课件PPT

活动过程

●导入部分，激发幼儿长大了的荣誉感

·知道自己是大班的幼儿，有做哥哥姐姐的荣誉感。

——教师：小朋友，你们知道自己是什么班的小朋友吗？（大班）是幼儿园的哥哥姐姐们，今天老教师还带来了几张图片，我们一起来看看图片上都有些什么。

·出示PPT前三张

——教师：小朋友你们知道这些都是什么吗？是谁用的啊？（婴儿）谁愿意来说说你小的时候还用过些什么？（幼儿自由举例）

·出示小的衣服，请幼儿上来试穿

——教师：今天老教师也带来了两样小宝宝的物品，我们一起来看看是什么。

·出示连裤衣

——教师：我们一起来看看老教师带来的是什么，和我们现在穿的有什么不一样的地方？（衣服，裤子连在一起）这是多大的宝宝穿的？（还不会走路的宝宝）有谁愿意上来试着穿一穿吗？（不愿意，因为太小了）

——教师：为什么会嫌小呢?（因为我们的个子长高了）

·请两组幼儿上来进行身高的比较，发现自己个子变高了。（可以由老教师指定和幼儿自由上来）

·出示衬衫

——教师：那这件衣服我们可以给谁来试一试呢？谁愿意自己来穿一穿？（幼儿自由尝试）

——教师：他穿的时候为什么不需要老教师的帮忙？（因为我们的小手变能干了，会自己做事了）谁来说说现在的我们还会做些什么更能干的事呢？（和小的时候进行比较，体现能力变强了，如画画、唱歌等方面）

——教师小结：我们小时候用过的东西，现在我们的身体长高了，所以都穿不上，原来我们不会做的事情现在都可以自己独立完成了，这些都是因为我们长大了！

·出示班级小朋友小时候的照片

——教师：你们还记得自己小时候的样子吗？请大家来猜一猜这是谁？和现在的他有什么不一样的地方？（样子不一样了、皮肤、习惯等）

●用完整的语句表达自己长大了

·谈话“我长大了，我会……”观看PPT

——教师：小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?

——教师：请用完整的话表述：“我长大了，我会……”（扫地、自己穿衣服、帮助弟弟妹妹等）小朋友长大了，变得更能干了。

·“大带小活动”，观看PPT

——教师：你们是幼儿园大班的哥哥姐姐了,你们应该怎么帮助弟弟妹妹呢? （为幼儿的谈话记录）

●结束部分

——教师：我们都知道自己已经长大了,会自己做许多事情,并愿意为其他小朋友做一些力所能及的事。真是好样的，那你们愿意把能干的自己画下来吗？

·请幼儿根据自己的想法作画

——教师：用我们能干的小手来画出能干的自己吧！（可以从身高、样貌、能力等方面来体现。）

●延伸活动

·在美术区活动中让幼儿进一步的进行相关绘画活动。