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指导一下谢谢【20篇】

在读过文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小编收集了读后感应该注意哪几方面,欢迎阅读。 小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。

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谢谢妈妈作文500字

全文共 507 字

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生活处处有真情,一碗热了又热的汤,一包为了留给我吃而放到发霉的饼干,一款样式很老却是一针一线织出来的毛衣……都藏着暖暖的情,深深的爱。成长路上有几件事我永远都不会忘记。

有一天晚上,我在外面玩,玩得非常开心,竟然不知道时间的飞逝而过。而妈妈正在家里空着肚子等我吃饭,饭菜凉了,她把饭菜热了又热。一直玩到了8点,我才想到看时间,我心里叫道:“糟糕,这么晚了!”我赶紧往家跑。一进家门,我发现妈妈正坐在厅里,她还是像以前一样站起来迎接我,没有一丝不高兴的样子。那装好的一碗饭已经冷了,妈妈重新帮我装了一晚,我捧起碗开始吃饭,妈妈也才开始吃饭,我非常感动,眼泪忍不住掉了下来。

还有一次,我无意间在衣柜里找到了一件样式很老的毛衣,我问爸爸:“这件衣服是谁的?”爸爸说:“这件衣服饱含着妈妈对我的爱。”原来,这是妈妈一针一线织出来的,爸爸告诉我,妈妈为了织好这件毛衣,多次扎破手指,血都把毛衣染红了一小块。听了爸爸的话,我突然觉得这件衣服很好看,这件被染红的毛衣我要永远保存起来。

日月如梭,这两件事已经过去很久了,但妈妈等候的身影、织毛衣的样子一直在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

妈妈,谢谢您,您给我的爱,我会深深地记在心里。

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篇1:往年小升初作文指导

全文共 536 字

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每天放学回家,家中都是冷冷清清的,妈妈每天早上出去,下午5点后才下班回家,而爸爸更晚,要九点后。于是,我每天放学回家写完作业后,只能坐在书桌旁静静看书,等妈妈回家。这时,家中静得只能听见墙上挂钟“滴答滴答”的声音,实在是静得可怕,写作业时,笔头的“刷刷”声更体现了我的孤寂,我总是想:要是家里有一个弟弟也好啊。

即使妈妈回家了,家中除了妈妈在厨房里烧饭发出的“叮零哐啷”声,也没有其他的声音,妈妈有时打趣地说:“哎,家里太静了,要是你们全班都待在这儿才热闹呢!”在学校里,经常听见同学们对我抱怨家中怎么怎么吵(他们有弟弟或妹妹),弟弟妹妹怎么烦人,我总是羡慕地说:你们家这么热闹多好啊,不像我家,冷冷清清。

我和妈妈经常想办法让整个房子热闹起来,妈妈会打开电视放新闻,在电脑里放音乐,并把音量调到很大,即使这样,也起不了多大效果。爸爸回来了,也说家里太冷清,应该叫上几个朋友来玩,可都这么晚了,谁愿意来做客呢?

白天我们一家各忙各的去了,家中空无一人,晚上我写好作业,全部整理好也该休息了,客人很少来我家,家中就都被冷清占据,更缺少热闹了。我想让同学来我家玩,可妈妈又说会影响我学习,真怪,这边说冷清,说想让同学都到我家,这边又怕影响我学习。我家冷清至极,我们该如何来创造生气?

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篇2:谢谢你作文500字

全文共 481 字

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放学了,我走在回家的路上,耳边还回荡着同学们的嘲笑。

这次的数学考试,我考出了六年来最差的成绩,现在脑子里只有试卷发下来时同学们嘲笑的样子,我鼻子一酸,但我知道要忍住,我不能哭!

我忍住眼泪,想到回家后妈妈失望的样子,一点也不想回家。所以来到了自己的秘密基地——天台。这是我在小时候发现的一个秘密基地,算起来它已经陪伴我六年了。每次遇到不顺心的事都会来这里,它是我最愿意诉说的对象,虽然它不会说话,但它却给了我无声的陪伴,无言的安慰。

我走上天台,眼泪终于忍不住流了下来,我大声地哭着,发泄着内心的情绪,想把所有的难受都哭出来。哭完后,我安静了下来,心里也堵得不是那么厉害了。这里是一个有魔力的地方,总能让我冷静下来,思考自身。我问自己:你有认真学习吗?你有认真复习吗?这成绩就是你不努力的后果!不就是考得差了点吗?不就是同学们的嘲笑吗?哭有什么用呢?这次考得不好,那就认真学习,同学嘲笑你,你就证明给他们看!我站起来,对着天空大喊:“加油!盛嘉怡,你一定要努力!”发泄完,一看时间,糟了!五点了,再不回家妈妈要担心了。

天台,谢谢你陪了我六年,你是我心灵的寄托和密友。

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篇3:爸爸,谢谢您作文600字

全文共 592 字

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亲爱的爸爸

您好!父爱是无私的,也是伟大的!我是您栽种的幼苗,我在萌芽、生长时无不沐浴着您的关爱、您的阳光雨露!

我知道,无论是和风细雨的劝告,还是疾言厉色的训斥,都是爸爸您为了我的健康成长,所付出的发自内心的爱!

记得那一次,“抬起头来!”您的一声怒喝一下子打断了我刚刚理出头绪的解题思路。我没好气地回头看了一眼,不情愿地坐直身体、抬起了脑袋,我这个爱趴着写作业的坏毛病自从养成之后就怎么也改不掉了,您为此没少跟我讲低头近视的后果,可是我还是控制不住自己。每当做作业时,您要坐在我旁边盯着我,让我保持着端正的坐姿,真是无奈呀!

有一天,经过您与妈妈的房间时,我偶然听到了你们的对话:“孩子姿势不规范,我们怎么劝她总是不听啊。每次写作业都爱趴在桌子上,眼睛近视了怎么办!脊柱变形了怎么办!这样会影响孩子一生的!咱们说了多少次都是不听劝告,有时还会顶嘴,可咱们大人不能时刻准备着盯稍她啊,这该怎么办呀?”听了这些话,我的眼睛不禁湿润了。

从那以后,无论是写字还是看书,我都把姿势坐端正,头抬高,注意保护眼睛,再也不让爸爸妈妈你们为我而担心了。不让你们的用心白费!是,就这样,儿时对父亲的惧怕随之烟消云散。

爸爸,您是女儿精神上最好的支撑,您的爱就像太阳一般温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。感谢您,养我、育我的好爸爸!

爸爸祝您身体健康!我爱您!

此致

敬礼!

爱您的女儿:陈铭玥

2019年5月11日

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篇4:谢谢你,给我温暖作文600字

全文共 600 字

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谢谢你,给我温暖,从那一刻起,我至今永远都不会忘怀,你是我在小学时的第一个朋友,也是我最好的闺蜜。

这件事在我的记忆里,是不会忘记的,很深刻,虽然过去了很多年,有些记忆都模糊了。

在我踏入金陵小学的第一天里,满怀激动和害羞,因为从那一刻开始,我知道我就要成为一名小学生了。但是当我真正走入班级时,我是那样的紧张,陌生的学校,陌生的教室,还有陌生的同学。我告别了幼儿园的伙伴们,来到这里。

当时的我有些落寞,害怕与别人交往,所以没有人会与我玩。当时的你对班里的人很热情,有许多同学与你玩,在班里,你的大名如雷贯耳,我很羡慕,甚至有些嫉妒。我在课堂上除非老师点,不然不会回答。你却发言积极,很瘦老师们的喜欢。然而这样优秀的你却注意到了这么不起眼的我。下课,你独自来找我,你对我说:“你上课回答问题很好,你为什么不积极一点呢?”这句话我记下来,上课时也这样做了,我每一次举手都在你鼓励下完成。我与你渐渐熟悉起来,有了第一个朋友。

然而在开学第二天,我发烧了,我当时并不知道自己的状况,总是觉得一会儿冷一会儿正常,所以不停的摇桌子,同桌总是以不好的目光看着我,而你却细心的发现了,告诉老师,并将你杯子里仅存的水全部给了我。然后父母来了,你走了,但是我还是记得你那双温暖的小手摸我额头的感觉,虽然身上很冷,但你让我的心感到温暖。

现在已经六年级了,我与你的关系还是那么好,我不会忘记你对我的照顾,也同样谢谢你——张子洋。

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篇5:布娃娃谢谢你作文400字

全文共 395 字

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我还记得,儿时我经常坐在地上,抱着我的布娃娃听故事,或把它丢到空中,一会又接住,把它当抛接玩具。那时,我从来没有离开过它。

那时,我十分喜欢我的布娃娃。睡觉时,我总要抱着它,没有娃娃,我就在床上翻来覆去地睡不着。吃饭时,我要把它放在旁边,和我一起吃饭,没有它,我什么也不吃。玩的玩具也就一个娃娃,每天都玩这个,从来也不会感到厌烦。

有一次,我刚刚吃完饭,吃饭时抱着另一个娃娃,所以想去找我最喜欢的那个布娃娃。我把手中的一个娃娃轻轻地放在沙发上,走到柜子前,找出我专门放娃娃的小箱子,把盖子打开,放在旁边,在箱子里左找右找,终于找到了它。我把它拿出来,理了理娃娃的头发,抱着它,把另一个沙发上的布娃娃也抱过来,坐在地上,左一下,右一下地玩着。一会儿让这个娃娃飞,一会儿让那个娃娃游泳,一会儿又让两个娃娃握握手,可开心了!

我非常高兴有这样的朋友伴我度过童年。

谢谢你,我的布娃娃,谢谢你伴我度过童年!

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篇6:谢谢哥哥作文

全文共 782 字

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台风“麦莎”可真厉害。今天,我在阿婆家刚吃过午饭,狂风就夹着冰雹般的雨点,肆无忌惮地横扫大地,拔掉树木,掀翻瓦片,一眨眼,天地间已全是水了。这下阿婆急了,叫了一辆出租车,要我立即动身回家,还一再叮嘱司机要把我送到宿舍楼梯口。司机连连点头,收下了阿婆给他的双倍车钱。

车子很快就到了滨海学校,在食堂门口停下来。我忙说还得往前拐个弯,司机却已打开了车门,并不耐烦地说:“还要拐弯,这么麻烦,你自己走几步吧,我还得去做生意呢。”无奈,我下了车。

谁知一迈出车门,风雨就向我劈脸打将过来,使我无法睁眼,无法呼吸。不得已,我躲到食堂门口。风雨越来越猛,狂风像一头怒吼的狮子,又像一条乱舞的大蟒蛇,空中、地上、屋檐上、窗户上,到处都噼里啪啦作响,一切都在风雨中飘摇不定。眼望着不足百米远的宿舍却无法接近,我觉得自己就像一只被困在笼中的小鸟,迷失了方向而惶恐不安。忽然,我眼睛一亮,只见远处有一个人直朝我奔来。我像找到了救星一样,别提有多高兴了。近了!近了!原来是一位高中生,他打着一把伞,一大半伞骨已经被风吹折了。“小朋友,走,我送你回去。”修好伞后,他就使劲握住伞柄,护着我冲进大雨中。

风可真大呀,好像有一双无形的大手拽住我的后衣领往后提一样,我每走出一步都要使出吃奶的力气,好艰难啊!“我来背你。”他把伞递给了我。伞刚到我手中,“呼”的一下,就被风吹了个底朝天。风雨立即猛扫过来,似刀刮一般,脸好痛。说时迟,那时快,大哥哥一把抢过雨伞,翻转伞面,撑到我头上,他自己却完全暴露在雨中。正在这时,不知从哪里又冒出一位大哥哥,他将一件雨披往我身上一罩,背起我就跑。

终于到了宿舍楼下,我连连道谢。

“小妹妹,上楼去吧,我们还要去看看有没有人困在雨中。”

望着他们远去的背影,我很感动。那出租车司机的形象经大雨冲刷后,变得破碎不堪了,在我的印象中也越来越模糊了。“还是好人多。”我脱口而出。

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篇7:失败,谢谢你作文700字

全文共 657 字

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昔日名声立远扬,如今败考不足夸。只怪平生尽得意,鸟雀也为我鸣哀。——题记

“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这首《登科后》是诗人孟郊在自己中了举后写的一首诗,表露出了孟郊愉悦无比的心情。而此时的我的心情和那时孟郊的心情恰恰相反。

因为就在几天前,我们考了一场数学模拟考试,我只考得了88分……

88分!这个消息如晴天霹雳一般在我的内心闪过。从四年级开始,我的数学成绩就从未下过95分,在年级里成绩也算是不低的,可这次怎么会……可以说,这次考试我失败了,而罪魁祸首正是那个可以把人拉入深渊的魔鬼——骄傲。

话说我数学考试以来,方程和应用题就从未出错。因此我在检查试卷的时候,就完全没有把应用题和方程放在眼里。复习时,当母亲问我:“方程和应用题复习得怎样?”我更是不以为然的回答道:“全都会了。”

开始我信心满满,可通过这次失败,我才知道——骄傲的种子早已在我的心里生根发芽了。

望着试卷上那个鲜红如血的“88”,我伤感万千,眼泪不由自主的充满了眼眶。尤其是试卷上那几个大大的叉,刺得我的心像一块掉在地上的玻璃——碎了。我当初为什么不好好检查方程和应用题,拜拜失去了十分?唉,现在我只能自己恨自己了……

母亲知道后,两眼发黑,眉头紧锁,当晚就数落了我一顿。

直到现在,我还在心里责怪我自己。不过还好,经历了这次失败,使我明白了——没有谦虚,就没有努力,没有努力,就没有天才。

感谢失败这位老师,使我重新找到了自我,使我在布满荆棘的人生道路上有了勇气,使我知道了一则生存之道——那就是努力。

失败,谢谢你!

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篇8:关于谢谢你老师500字

全文共 634 字

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我觉得老师就像是夜晚深蓝天空中的北斗星,帮了多少学生照亮了路。 I think the teacher is like a Beidou star in the dark blue sky at night, and how many students have illuminated the way.

老师,我非常的崇拜您,因为您在上课的时候为了我们以后的未来而尽心尽力的讲着课文,您留在乌黑的黑板上了字迹是多么的整齐,漂亮,这些字包含了您对我们的关心、谆谆教诲,我们会铭记于心的,您对我们的用心良苦,我们会牢牢地记住。

老师,您如我们的父母一般,不论我们生病或感冒,您都担心,我们也不知道。老师总是想着怎么样才可以让我们学的更好而苦恼。老师,您就像是泥土,您用您的营养滋润着我们这些未来的花朵,不论我们成不成才,您都会用心的来教每一个学生。

老师,您是我的偶像,您为了我们付出了太多的青春,您也没有抱怨什么,然而还是好好的教我们做人的道理。您为了我们的学习不知熬了多少个夜晚,只为了我们可以更好的学好课文,您的大恩大德,我们不知道该怎么的报答。您对我们的学习比对自己的性命还要重要一样,您也会常常的骂我们,但我们知道您是为了我们好。

我觉得我们的国歌,不仅歌颂了我们祖国的伟大,我觉得也歌颂了教师们的精神。有一首歌中唱着:老师啊,老师,您是我们学习的榜样。这句话说的没错,老师就是我们应该要学习的榜样。

话说一日为师终生为父,我们就应该要好好的感恩老师为为我们所做的一切。

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篇9:让我说声谢谢你作文600字

全文共 687 字

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谢谢你,春天。

你很低调,以一丝绿芽的形式降临人间,悄无声息地为人们带来生机,带来绿色。花红柳绿,是你的经典形象,每次在我烦恼的时候,看一看窗外的花花草草,便会慢慢平静下来。春雨是你的代表作,雨来得很轻却很贵重,不会影响人们的正常生活,只会为人们创造美好晴朗的明天。春天,我要声谢谢你。

谢谢你,夏天。

你很易怒,你用火热的太阳把人们逼的无路可走,你也会用倾盆大雨席卷整片土地。我讨厌过你,因为有时候你让我变得狂躁不安;但我也感谢你,你有无尽的白昼,我能玩得最开心、最尽兴。我可以做很多我想做的事情,感觉人生其实很美妙。在你怀里的每一秒都让我感到充实,开心也好,愤怒也罢,至少我沉浸于此。夏天,我要说声谢谢你。

谢谢你,秋天。

你很冷漠,尽管我也不知道你喜不喜欢丰收,但我猜,你肯定也会很欣慰的看着人们收获的笑容。你会用落叶寒风来告诉人们你来了,你使世界寂静,人们在安静的欣赏你。我最喜欢一幅《落叶》的画,那叶子仿佛在动,好像有风在把它吹出来,但它却能止在画中,就在这矛盾之中产生了这幅佳作,真是妙不可言。你真的很美。秋天,我要说声谢谢你。

谢谢你,冬天。

你很纯洁,你一个小小的魔术就能让世界变成一种色调,你每次来得很突然,没有一点征兆,雪花就轻轻地飘落下来,人们在你的怀里高高兴兴度过新年,因为这是一年难得的大团圆机会,你让很多人都了结了一年中的牵挂,人间的每一次更新,都是你亲眼见证的。

我们生活在这么美丽的地球上,人与人之间不要存在歧视、欺骗和一切的阴霾,现在的生活多么美好,万事万物都在帮助我们更好地生活,我们又何必在一次次地破坏和摧残他们呢?

我们真的应该对这个世界说声谢谢你。

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篇10:碎片化的生活——谢谢你,网友作文700字

全文共 732 字

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朋友是冬天里的一把火,给人带来一阵阵的温暖;朋友是夏天里的一阵风,给人带来一丝丝的清凉;朋友是春天的一场雨,给人带来一线线的希望。我就有一个这样的朋友,他虽然是一个我没见过面的网友,但他却给我许多帮助,我想对他说:“谢谢你,网友。”

我是一个好强的人,事事都想争第一,那一天,我的数学成绩考差了,同学们都不理我,我的心都碎了,我只好到网上去碰运气,想找个人说说心里话,幸运的是我遇上了你!我向你吐起了苦水,把和同学的不愉快告诉了你。你是那么耐心地开导我,你的几番话让我豁然开朗,心情好了很多。

你的一字一句都是那么亲切,让我感觉十分舒服。我真的十分感谢你,是你为我打开了心扉,让我和我的心进行了一次深刻的交流。你让我懂得了怎样和同学们和睦相处,从那以后,每当遇到不顺心的事,我就会向你敞开心扉,诉说我的委屈,只要和你聊聊天,我的心情就会像天气一样阴转晴。

你是班长,但你从不骄傲,这是我最欣赏你的一点。记得有一次,我考了全班第一,便迫不急待地上网要告诉你这个好消息,还想在网上放松一下,玩玩游戏,你知道后,马上问我作业写完了没有?我刚说作业没写,你就发来一个大大的“啊”字。我当时就觉得你真是名不虚传,不愧是班长,总是保持着认真的学习态度。我马上认识到自己的错误,连忙去完成作业,当我完成作业之后再和你聊天,你及时发过来一张笑脸,让我感到非常惬意。

虽然,你只是我的一个不曾见面的网友,我也只知道你的姓名和年龄,除了这些,我对你一无所知,但我却非常感激你。是你,在我成功时和我一起庆祝,在我快乐时与我一起快乐,在我难过时为我分担!谢谢你,网友!

“朋友不曾孤单时,一声朋友你会懂,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一种缘分,使我认识了你,我会永远记住你的,不曾谋面的网友!

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篇11:谢谢父母作文400字

全文共 411 字

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我们的身体发肤都是父母给的,生儿育女之恩如天大地大,所以我们要尊敬孝顺父母。

有的时候,爸爸妈妈会骂我们,但是他们的出发点是爱,是期待。我去学校和离开学校的时候,都有爸爸和妈妈在风雨无阻地看着我,有的时候我有不会做的题目,他们也会很有耐心地教我,就像我的老师一样。可惜爸爸妈妈总有一天会渐渐老去。

这就是父母对我们的爱,只要有一天他们不能干活了,不能做家务的活了,到这个时候我们就让自己来完成这些事儿了。

我知道,每一个人都希望父母亲都健康长寿,我的哥哥也是一样的,我跟哥哥说明了这事儿,所以我们要懂得对母亲和父亲的回报。所以有一句诗是“乌鸦反哺,天下归心”。

就是说从此刻开始我们必须热爱孝敬父母。

我们就一起再来唱一唱《感恩的心》这首歌吧!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己——”

在唱的时候,也要知道父母亲对我们养育过程的不容易,让我们好好学习,用优秀的成绩回报一下自己的父母亲吧,并表示我们对他们的最崇高的爱!

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篇12:高考往年作文指导

全文共 1104 字

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德智体美劳,五育并举,任何一育都不能缺失。特别是体育,它上承德智,下启美劳,地位不可谓不重要。甚至从某种意义上可以说,体育是其他四育的基础。有句话说得好,身体是革命的本钱,没有身体这个“1”,后面再多的“0”,也只能是“0”。

体育可以改变人的体质。人天生的体质是会有差别的,但是这个差别可以通过体育锻炼缩小,甚至扭转。天生的强者,哪怕是至强者,如果缺乏体育锻炼,身体也会逐渐变弱。天生的弱者,哪怕是至弱者,只要能坚持体育锻炼,身体也会慢慢变强。

体育可以促进学习。我们都知道“劳逸结合”“张弛有度”,一直学习,大脑就会疲倦,甚至产生厌倦情绪,这种时候,“坚持”就不再是什么优秀品质,而成了“死脑筋”和“不知变通”。我们可以到操场上跑两圈,可以到没人的地方翻两个跟头,再喊几嗓子,之后再回来学习,前后的精神状态和学习效率那简直得有天壤之别。

体育可以防止关键时候掉链子。越是害怕关键时候掉链子,关键时候还就越容易掉链子。船到中流浪更急、人到半山路更陡,因为越是到关键时候,压力就会越大,学习就会越吃力,这时候越是需要一副好体格。有好体格的人,吃力虽然吃力,咬咬牙也就挺过来了。体格不好的人,体格就成了他的短板,平时看不出差别,一到较劲的时候,他不是感冒发烧就是咳嗽失眠,带病坚持吧,发挥不出平时的水平;请假休息吧,那岂不是不战而降?

虽然体育有这么好的功效,虽然体育的重要性一提再提,但我们身边的现实却不忍睹视。

课程表里有体育课,但体育老师总是“被请假”,有时候连他自己都不知道他什么时候该生病。高一的时候大课间做完操还可以溜达溜达,高二的时候老师就开始往回喊了,高三干脆直接就不让你去做操了。

好不容易放假回家一趟,想补补觉,想逛逛公园打打球,可是不行,老爸老妈三连问:“新学的课能跟得上吗?”“旧的知识有没有遗忘?”“有没有哪一部分掌握得不牢?”求求你们别问了,所有的答案不都指向辅导班吗?!

我不是天生的至强者,我又缺乏必要的体育锻炼,眼见着我的身体越来越虚,目前只是仗着年轻维持着最低档的运转。不敢跑不敢跳不敢大喊大叫,不敢喜不敢怒不敢大哭大笑,这样的我,是社会需要的吗?这样的我,能成为国家的栋梁吗?

所以我呼吁:把好事干好,把实事干实,把该开的体育课开起来,把该给学生的时间给学生,把学生赶出教室、赶出辅导班,让他们动起来,并长期坚持。

身体一天天变强壮,精神也会跟着一天天变强大,意志变坚强,精力变充沛,干什么事情都会事半功倍。野蛮了体魄,才能文明精神。只有真正发挥了体育的基础性作用,上承德智,下启美劳,并且能够反哺德智和美劳,五育才能真正并举,我们才能真正成为新时代全面发展的优秀学子、优秀的人、大写的人。

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篇13:历届小升初作文指导

全文共 767 字

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雨雪菲菲,寒风瑟瑟,唯独那棵树依然挺立……——题记

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。种下的毕业树上鸟儿在歌唱,同学们之间的情感也如同树根一样深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的树是我们彼此深厚的情谊,更是我们未来的回忆。

毕业树——感恩树。是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是满载一身清辉的老师!是一直笔耕不辍的老师!是老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;我们种下毕业树,同时彼此见证在一起的时光,感恩现在的一切。

毕业树——理想树。苏格拉底曾说过“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。人生总会有理想,如果没有理想,人生就如荒漠,没有生机;如果没有理想,人生就如黑夜,没有光明;如果没有理想,人生就如迷宫,没有方向。理想就像沙漠中的绿洲,大海里的灯塔,指引着我们。这棵小小的莞香树,是对我们理想的见证,人生的起航。

毕业树——自强树。诸葛亮说:天行健,君子以自强不息!自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难。束自强不息的花初春第一个花蕾,令一棵树走向成熟饱满;一朵摇曳在窗台上的小花,令整个屋子充满生机;病床花瓶中绚丽的鲜花,给了病人抗争病魔的勇气。而我们不管要生活上自强,在学习上也要自强。

“天下没有不散的筵席”,虽然我们迟早都要散开,但这棵似小非小的毕业树仍带着我们彼此的思念,彼此的感情……

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篇14:谢谢你对我的提醒

全文共 511 字

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育才学校七(3)杨蓉蓉

在墙壁上或地上有着许许多多的宣传语,它提醒着我们每一个人。然而,在学习上、习惯上谁会去提醒我们呢?那就是你-我的挚友。

我天生的多动症,从来不会专心听课,当你得知时,每天上课前便对我说:“你要认真听课,不可以走神。不然下课有你好果子吃!”然后,伸出一只拳头来,在我眼前晃一晃。你的软硬并施,让我从心底涌出一股暖流……

每当早自习我“磨羊工”时,你会提醒我认真;每当转堂时间我在一旁嘻嘻哈哈时,你会提醒我刻苦;每当我赖床时,你会提醒我坚持;每当我想放弃时,你会提醒我不懈。

谢谢你对我的提醒,如果没有你的提醒,也就没有今天的我。因为你的提醒,我才会专心听课;因为你的提醒,我才会认真学习;因为你的提醒,我才能养成良好的生活习惯;因为你的提醒,我才会坚持不懈的刻苦学习。

直到有一天,我累了,松懈了下来,不再刻苦学习,结果成绩一落千丈。我对你的提醒若无其事,你是看在眼上,急在心里。

我自食其果,面对一落再落的成绩,我羞愧难当后悔不已。我才明白,了你的提醒对我是多么重要啊。后来,在你的帮助下,我的成绩逐渐提高了,也有了自信。你还是一如既往地时时事事提醒着我,让我逐渐改掉了许多坏毛病。

谢谢你对我的提醒,我的挚友。

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篇15:初三作文指导

全文共 852 字

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今天,老师给我们上了一堂有趣的综合课,就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。

首先,老师给我们5分钟自由准备,同学们个个欣喜若狂、

激动万分,有的在细心根据人物特点想动作,有的在与对方排练语句,有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了,刚刚还个个摩拳擦掌,这儿又鸦雀无声了,我想:在台下可以大胆演练,可上台真不好意思,我一定要最后一个表演。

这正想着,突然一只手举了起来。怎么可能,我惊讶极了,怎么会是吴玉平,她可是一个默默无闻的小姑娘呀!这我可要好好看看了,只见他们小组疾步走上台,先自我介绍了演的人物,由于经验不足,才第一次,

他们在台上笑场了,也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上,走到“蔺相如”身边,我们赶紧指着“廉颇”大声喝道:“道歉得有诚意,你该跪下!”

这弄得“廉颇”不好意思,慢吞吞地跪了下来,接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧,结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想,也会“害羞”哦!

第一组表演完后,同学们是蠢蠢欲动,再加上老师的指导,同学们更是信心满满,都不顾纪律直接站在地上,又踮起脚尖,把手举得高高的,生怕老师看不见。

接下来的几组表演实力相当,组组有自己的风格,自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口,“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字,连演技两位都可称“实力相当”。

那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样,“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫:“大人,大人!”仿佛有很紧急的事,装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪,诚心谢罪,把手抱拳放在头上,

一副满怀诚意的样子,最后还是得到了“蔺相如”的原谅,表演结束后,台下鼓起了掌声。我想:淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧,可演起戏来还真有明星的风范,是块演员的料。

看来,一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是,这一切源自信心,只有自己相信自己,才能向大家展现不一样的自己。记住,我们要以信心充实自己,就像每天要用食物来充实自己一样。

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篇16:谢谢我的老师作文600字

全文共 660 字

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鲜艳的花朵,要感谢雨露;翱翔的苍鹰,要感谢天空;巍峨的高山,要感谢大地。而我的成长,要感谢很多人,尤其是我的老师,是老师把我从年幼无知的小孩子引导成明理懂事的好学生。

小学一年级时,我的数学成绩并不出众,但我的数学老师冯老师告诉我:你可以成为第一名,但你一定要努力,努力总会有回报的。

后来,冯老师这句话我永远牢记在心里;也是这句话让我有了上进心,使我相信自己是最棒的。

冯老师,您知道吗?您的课堂,永远都有一种魔力,我只有聚精会神,才觉得对得住那堂课。

在您的课堂上,您会收集大量的知识点让我们掌握,我们十分享受,我们知道您是在为提高成绩着想,所以我们要谢谢您!

有一次,我生病了,没去学校。令我意外的是,当天傍晚时分,您来到了我的家里,不仅给我辅导了当日的数学功课,还把一份卷子拿出来让我做,我记得您就坐在我的边上。当时生病的我,完成卷子的速度,居然超过了以往任何时候。

我写完卷子,您又给我认认真真地做批注。错误的部分,您不仅会给我讲解,还会让我二次讲解。看着您慈祥的面孔,我有些感动,您不仅给我打开了思路,也给我的心灵种下了爱的种子。我要谢谢您,冯老师!

因为您的付出,我的数学成绩不断提高,后来我果真奔着班里最好的方向去了。

我觉得我十幸运,遇到了这么一个负责任的好老师。

谢谢您对我的鼓励,谢谢您为做的一切,无论时光怎么流转,无论过去多少个春夏秋冬,我都会把您当作我生命里的蜡烛,是您点亮了我;我也会把您当作我生命里的摆渡人,是您引领了我。也是您,让我体会到了春暖花开般的师生情。

再次说声谢谢您,冯老师!(公众号:虎老师语文)

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篇17:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇18:谢谢你的帮助作文600字

全文共 681 字

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每当,我有困难的时候,你总会在我面前出现。帮我把这些困难解决掉,鼓励我向前进,不要后退。只要遇到任何困难,就要用自己的大脑来解决这个困难,大脑是用来装知识的,不适用于在其他玩耍方面上的。所以遇到任何困难不时别人来帮你想,而是用自己的大脑来把这些困难解决掉。

有一次,我在家里看书时,姐姐给我出了一道难题,姐姐叫我吧这道难题做对了,才可以到外面去耍,我一听到姐姐说可以去耍我就急急忙忙的把这道难题读了一遍。我心想:这么难的题,我怎么会做啊?过了很久,我还是不会做这道难题。

不一会儿,我的那位朋友来到我家。我姐姐刚好去厕所,我就叫我的那位朋友帮我做这道难题,朋友告诉我:遇到任何困难都要用自己的大脑去解决。难道这么简单的题你都不能用自己的大脑去解决吗?

朋友,只告诉我这道题的方法,他并没有告诉我正确的答案,他只是举例几个例子来示范这道题。过了三四分钟姐姐就从厕所里出来了,姐姐轻面的微笑了不仅问我你怎么还没做完这道题呀!我没有说话,姐姐就叫朋友吃水果,朋友就对姐姐说:“谢谢姐姐!”过了一两分钟我终于把这道题做完了。接着我就把这道题给姐姐看,姐姐看了看就说:“这道题是不是你朋友给你说的。”我说:“这道题是我做的,我的朋友只是给我举了几个例子给我示范了这道题。”姐姐说:“好!我相信你没说谎哄骗我。”姐姐又对我的朋友说:“你以后不要再给他举例子好吗?”朋友就说好的,我以后什么也不提醒她,也不给她举例子了,我只鼓励我的朋友永远是个不会有困难的人,只有前进,才会成功,只要你面对困难才会打败一切困难。

朋友我真感谢你,是你让我获得了成功,我不会忘记你的,我会永远记住你的。

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篇19:谢谢您老师作文600字

全文共 696 字

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亲爱的杨老师

杨老师,你还记得我吗?我就是那个调皮的杜佳欣——灿灿,哈哈哈!

你最近过得好吗?心情好吗?您的身体还像以前一样好吗?

对了,自从我上了小学,学习成绩还是和幼儿园一样,还可以吧呵呵,是不是自我感觉良好呢?我还参加了许多活动,有主持人大赛,讲故事比赛等等,不过我深知我之所以能取得这么优异的成绩,都是因为您和柠柠老师从小就锻炼我,让我从一个胆小的孩子变成了胆大的孩子,从不敢在大家面前高声说话到可以在全校师生面前自如讲话。

我记得那一次园长让您从班级里选一个人去代表班级领奖,我的心里是又高兴又失落,高兴的是我很可想去上台领奖,帮班级争光。而失落的是我太胆小了,如果上台领奖发言的话,一定会非常的紧张,念错词给班丢脸的。可就在我胡思乱想中,你用鼓励和自信的眼神看向我,我的心扑扑直跳,我赶紧低下了头,可又不甘心,又抬起了头,你竟然还看着我,我慌忙的左顾右盼。这时,您发话了:“杜佳欣,你可以吗?”我有点害羞的低下了头,这时您走到我的身旁,拍拍我的肩膀,满怀信心的说:“我相信你,加油!”我顿时心头一热,眼角湿润了起来,我在领奖台上发挥得很好,我一下来望向您,您向我笑了笑,从此我渐渐地敢在大家面前高声说话了!渐渐地胆大起来,什么问老师,找学生,交东西,都不在话下。

听了这些,我想您一定骄傲吧!哈哈哈!我想对您说,感谢您三年来对我的关心和陪伴,对我的鼓励和赞赏,您亲眼看到了我从4-7岁成长的过程,感谢我的成长又您的陪伴,人们常说,一个人3-6岁的启蒙老师恨重要,我想我是幸运的,因为我遇到了您!真的恨感谢您的教导之恩,你的教导之恩我时时刻刻都不会忘记!

您的学生:杜佳欣

2016年11月2日

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篇20:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 439 字

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我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

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