指导一下谢谢优秀20篇

妹妹，虽然我们两个很长很长时间没有见面了，但是，我们比姐姐还要亲近，每当我和姐姐一吵架，就是你来和解，咱们两个吵架，就是过了几秒之后，就会立马和解，那是为什么呢？因为一件事情，应该说对于你来说很平凡，而对于我来说意义非常大，我来给你说说吧！

那是一个阳光明媚的一天，你和烁烁来我家玩，我们玩了一会儿，就感到没有意思了，我们想了一会儿玩什么，突然，我灵光一动，想到可以去蹦蹦床那里玩呀！我就赶紧把这个好消息告诉你们，我们就一起去了，在去的途中，我们有说有笑的，十分开心，我心里就想着：幸亏我告诉了这个好消息，妹妹和烁烁这么高兴。可是，路才走到一半，我突然被什么东西绊倒了，腿摔了一大块，鲜血一直往外流，我猛然间特别大声的哭了起来，我心里想着：啊！真疼啊！你看见之后，就开始安抚我，烁烁看见我的一只鞋子掉了，就帮我穿鞋，你安抚我之后，就开始背起我了，我心里想着：亏我还是姐姐，竟然叫妹妹背，真没面子！可是，好疼啊！妹妹一直把我背到蹦蹦床那里，又从蹦蹦床那里背回家，回到家之后，我流出了幸福的眼泪！我心里想着：真是太谢谢妹妹了，如果不是她，我就会非常疼的。

妹妹，在那一刻，我就开始谢谢你了。

最疼爱我的父母：

您好！

谢谢你们把大半生的爱交给了我，而我无法回报，只能默默的看你们在岁月的流逝中老去，而不能为你们做什么，而且有的时候还要和你们吵架，回头想一想，我想对你们说一句对不起，都是我的错，可不管怎么样都为什么说不出口，这是为什么？

每次我们要什么父母都给我们买，除非过分要求他们才不买，不然出全力都要买，有时候他们也许没买，心里面就会报复他们，可如果买了，我们又会如此的感谢他们，心里可能这么想，我长大了也这么对你们。

亲爱的爸爸：

您好！父爱是无私的，也是伟大的！我是您栽种的幼苗，我在萌芽、生长时无不沐浴着您的关爱、您的阳光雨露！

我知道，无论是和风细雨的劝告，还是疾言厉色的训斥，都是爸爸您为了我的健康成长，所付出的发自内心的爱！

记得那一次，“抬起头来！”您的一声怒喝一下子打断了我刚刚理出头绪的解题思路。我没好气地回头看了一眼，不情愿地坐直身体、抬起了脑袋，我这个爱趴着写作业的坏毛病自从养成之后就怎么也改不掉了，您为此没少跟我讲低头近视的后果，可是我还是控制不住自己。每当做作业时，您要坐在我旁边盯着我，让我保持着端正的坐姿，真是无奈呀！

有一天，经过您与妈妈的房间时，我偶然听到了你们的对话：“孩子姿势不规范，我们怎么劝她总是不听啊。每次写作业都爱趴在桌子上，眼睛近视了怎么办！脊柱变形了怎么办！这样会影响孩子一生的！咱们说了多少次都是不听劝告，有时还会顶嘴，可咱们大人不能时刻准备着盯稍她啊，这该怎么办呀？”听了这些话，我的眼睛不禁湿润了。

从那以后，无论是写字还是看书，我都把姿势坐端正，头抬高，注意保护眼睛，再也不让爸爸妈妈你们为我而担心了。不让你们的用心白费！是，就这样，儿时对父亲的惧怕随之烟消云散。

爸爸，您是女儿精神上最好的支撑，您的爱就像太阳一般温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜。感谢您，养我、育我的好爸爸！

爸爸祝您身体健康！我爱您！

此致

敬礼！

爱您的女儿：陈铭玥

2019年5月11日

我家院子里的小树旁，竖着一块牌子。牌子的顶端画着一个微笑而充满渴望的面孔，牌子的中间写着六个醒目的大字：“谢谢您的呵护！”落款是“您的朋友——小树”。你一定觉得奇怪吧？小树会立牌子？别着急，听我慢慢地告诉你这里的小故事吧。

我们家住在学校里，我妈妈是一名教师，爸爸在机关上班。由于前几年学校学生不多，爸爸闲暇之余，就在院子里栽了几棵小树苗。在爸爸的精心呵护下，小树苗一天天长大了。看着嫩绿的枝叶在风中向我们点头微笑，我们一家都十分高兴。

事也凑巧，去年学校学生一下子多了，住校的学生也增加了不少。爸爸被调乡下工作了。这可使小树苗遭殃了。每天树下的脏水、纸屑、废物、剩饭就没间断过，还有的学生在树上拉绳子、晒衣服。这不，秋天还不到，其他地方都还绿树成阴，唯独我家院子里的这几棵小树早已叶落归根，只剩下光秃秃的树干了。看到爸爸每次回家后清理垃圾的辛苦劲和小树苗日渐枯黄的表情，我的心里感到很难过。

不久，学校换了个校长。很快，学校领导就着手改善教学环境和居住条件，还请环保部门的叔叔给同学们讲了许多环保知识，并在全校开展了“为了家园，我做什么”的活动，爸爸就趁机做了这块牌子，竖在了小树旁。说来也怪，从此小树周围变样了。同学们不在树下乱丢乱扔了，就连随风刮来的杂物都被同学们捡进了垃圾桶，还有的同学利用课余时间给小树浇水、拔草。这下可好了，小树在同学们的精心照料下，茁壮成长起来。直到现在，其他树叶都黄了、落了，我家院子里的这几棵小树还是满树的叶子，墨绿墨绿的。

如今，每当我放学回家，远远地就看到了这棵充满生机的小树。由此我想，小树尚且需要呵护，需要好的生长环境，更何况我们脆弱的人类呢？只有环境好了，我们才能更好地生存、发展。让我们一起行动起来，关爱我们的生存环境吧！

是谁在我黑暗时给予光明？是谁在我灰心时给予鼓励？是谁在我伤心时给予我温暖？是您，我亲爱的外婆。是您给予我希望；是您给予我鼓励；是您给予我温暖。谢谢您，外婆。

小时候的我柔柔弱弱，再加上不善言语，所以小伙伴们都不愿意跟我做朋友，还总是对我冷嘲热讽。但我对此总是一个字“忍”。那一天，我又像往常一样躲在安静的地方默默地看书，小伙伴们又像往常在一起玩耍，嬉闹着奔跑着，脸上绽放着灿烂的笑容，而我只有看的份儿。这时，她们用嫌弃的眼神看了看我，我赶紧低头看书。只见她们挨在一起悄悄议论：“哼，她怎么整天只知道看书呀？”……虽然小声，但那些话语已经像刀子一样刺到我的耳内，直冲眼睛，化作眼泪。但是我强忍着不让眼泪流出，面对她们的冷嘲热讽。我又一次“忍”，我扔下书，撒开腿向家跑去。因为只有家才能让我安心。

我跑回家，打开门，冲了进去。我有自尊，我只是性格文静而已，想到这儿， 我的眼泪不禁流了下来。这时门开了，外婆轻轻地走了进来，亲切地坐在了我的身边。她一边帮我理了理衣服，一边用那饱经风霜的手为我擦去眼泪，笑着说：“心心，人之初，性本善，你应该学过吧！她们或许是无意之举呀，再说了，你要多学学你外婆我。”我又擦了擦眼泪，用疑惑不解的眼神看着外婆，外婆宠溺地抚摸着我的头发，慢慢开口说：“我像你那么大时，我也受到委屈，也许是无意，但给我留下了深深的印象。但是，你要用乐观的心态去看待别人，站在别人的角度去考虑问题。事事都要宽容，满足，这样你就会感到快乐。”

谢谢您，外婆。让我变得开朗，像一束阳光，给予我自信。

榆社教师进修校张枫

写下这个题目的时候，我被记忆带回到多年前的那个自习课上。

我前排的学霸不知道从哪里得了一套高分秘籍，她正如获至宝地悄悄研究着。老师路过她马上拿出“宝”，指着一道压轴题问：老师，这道题怎么做？岂知老师只瞄了一眼：这题出范围了，中考肯定不考。不用做。我的妈妈呀，这么牛的回答，我还是第一次听。

顿时，我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水，连绵不绝。

第二天上课，老师边讲边要板书实验过程，需要画个烧瓶，此时，只见他，一手一支粉笔，左右开弓，顷刻间完成标准烧瓶一只，并完美省出二分之一的时间，底下同学一阵唏嘘，我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了，这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。

从那时候开始，我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我，居然开始认真思考，并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题能力。答案是这样的，对吗？我回答，对！追问：你确定吗？本来挺坚信自己的，结果被一反问，又得思考一次。然后在怀疑，审视，思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使，我毫不犹豫地确认了答案，他也会提出反面的例子，让我看到更不可思议的生活中的物理现象。

我们在孔老师的带领下，做各种有趣的物理实验，小孔成像，自由落体，电阻实验……

我们在孔老师的指引下发现着生活处处有物理，物理时时在生活。

这种思考的能力，我竟然推广到了其他学科，算不上学霸，但确实是快乐学习者。就连被称作“副课”的生物，我都能学的有如神助。每次考试的时候，我都能知道大题考什么，我称之为学科第六感，就像孔老师霸气十足地说这道题不考一样，我也能信心满满地说这道题必考。

从初中开始，从物理的第一课开始，孔老师教会了我如何认真，辩证地思考。如何把生活和学科联系起来。这一点，一直作用于我的学习和生活，从那时一直到现在，直至将来。

现在的我，虽然是语文老师，但也研究哲学，关心人类。可以说，大语文是我生命的一部分，是我的soulmate，我若盛开，清风自来。我把自己活成自己最想要的样子。

从没有表达过对您的谢意，今天，请允许我对老师说：谢谢你，使我成为更好的自己！

王汝菲

原创：王汝菲每日蚁文

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

曹老师在我心里非常伟大，你想一位老师教许多学生，而且还太活泼了，真不容易。曹老师和所有的老师一样，像一部播种机，不断地在我们的心田里播下知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，让我们走向成功。

在三年级时，我的字一点也不认真。有一天，我心情不错，所以作业也认真了一点点。我把作业交上了，心想：一定是B或C。结果，拿到作业，一看……“啊！是A！我……”我还以为老师眼花了呢，再看，老师写了一句话：孩子，你真不错，进步了哦，表扬表扬！还有一个笑脸。我“哗”的一下哭了出来，这不是开心的泪，而是感动的泪。

接下来，我每天把字写的工工整整。有那么一天，老师对我说：“菲菲，你进步很快，我的字都不能比了。”我挠挠头，说：“曹老师，如果您不鼓励我，我恐怕字还很差呢！谢谢您的鼓励。”说完我深深的鞠了一躬，等我抬头一看，曹老师眼里有着泪花，也许这是激动的泪花，也许这是高兴的泪花，也许这是感动的泪花……忽然，曹老师抱了抱我，话也说不出来了，我泪流满面。不知道是我自己改了，还是老师帮我改了，总之我的字漂亮了许多。

老师，谢谢您，是您让我的字漂亮了，是您让我看见了理想，老师您的教诲之恩，我永远不会忘。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。

我这数十载的人生里，结伴而行过的人有太多太多，他们或许带给我欢笑，或许带给我感动，可唯有你，以眼泪，以微笑来教给我道理，成为更好的自己。

自我上了四年级以后，便迷恋上了看小说，常常一回到托管班就坐在一旁独自痴迷的阅读，等到同学们早就做完作业回到家了才反应过来。因此常常在托管班与你写作业到深夜。记得有一天晚上，已经是深夜11点了，我却还有很多作业没写，委屈和愤怒涌上心头，看着周围空荡的座位对你流着泪大吼：“你为什么不提醒我写作业，为什么要任由我看小说？都怪你，这么晚了我还没回家。”你稍稍愣了愣，转而抬起头盯着我，“我提醒过你的，可你却不停地对我怒骂，吵闹。”“那你直接抢走啊！”我哭得更厉害了，你的眼底突然有些潮湿，严肃的盯着我：“这个世界上只有你自己才能改变自己，孩子，你必须学会自律，我的孩子还在医院打点滴，而我却陪着你，我该做的都做了，剩下的都靠你。”从此，我再不拖延时间，并学会了自律。

五年级以后，经常有女孩在我背后指指点点，我可以清晰地感受到她们恶毒的眼神和污秽的低语，而原因只是因为我的数学成绩突飞猛进，她们认为我是抄袭，是跟老师套近乎。我在你的面前流泪，哭诉，将对他们所有的不满全对你讲出，你轻轻地拍着我的背，笑着抹去我的眼泪说：“这是好事啊，说明你走得太快了，而这些背后说你的人，只是因为她们站在你的身后，追不上你，还有啊孩子，当你凝视深渊的时候，深渊也在凝视着你，答应我，只管继续向前走，好吗？”从此，我不再在意背后的声音，而只追逐自己的星星。

不知不觉中，我快要上初中了，可我仍会在被子里抹眼泪，怀念曾经的挚友，仍会翻出纪念册，而后独自黯然神伤，每天浑浑噩噩的度过，因离别而失去了对未来的期许，你知道了我的情况，于是专门请我去散步谈心，那时正是六月，阳光从树叶的缝隙中撒下，而你的声音伴着蝉鸣在我耳边传出：“其实，真正的离别就是这样，没有长亭古道，没有劝君更尽一杯酒，没有萧萧马鸣，就是在一个普通的清晨，有人留在昨天了，你还会有很多个夏天。”从此，我学会了正式别离，而更加努力。

每一个人生下来都并非完美，可你却帮助我去改正缺点，让我进步，谢谢你，范老师！我虽渺小，你却让我的存在更有意义，夏去秋来，努力成为更好的自己。

我们有着同样的爱好，同样的梦想，同样的追求，你的起点却比我高！

去年夏天，我遇到了你。你手握麦克风，站在练习室里一个人练习，问你为何唱歌，你答：喜欢；问你为何参加比赛，你答：喜欢站在舞台上手握麦唱歌的感觉；问你为何昼夜练习，你答：为了证明给那些不相信我的人看，你们错了！

怀揣着同样的梦想，同样想要证明给那些不相信自己的人看。为了实现它，你在70个小时只睡了3个小时，将近8个小时在练习发声。本来每天练习发声半个小时够了，你却认为要突破自己唱别的类型的歌而切换练习各种发声方式。

谢谢，让我遇见了你，让我知道什么叫做努力，什么叫做拼搏！

你认为自己是“Ds”，化学元素中最不稳定的那一个。

你说，做事只凭直觉，一切随遇而安，习惯不稳定，这就是赛场。只有自己去随环境而改变，而不是让别人或环境来迎合你。我们只能接受自己的失败，为下次的成功做准备。

谢谢，让我遇见了你。让我知道要接受命运，因知道命运才要去改变命运。

唱歌，是因为喜欢！

跳舞，是因为唱歌！

你说你要尝试不同类型和风格的音乐，从抒情缓慢的情歌到嗨爆全场的摇滚、Rap，你说你要突破自己，为了音乐去学了从未接触过的街舞。“即使动作很简单，也要把最好的舞台呈现给观众。”这句话，我印象深刻，你说比赛不顾名次，只要让自己对得起自己，对得起舞台、观众、麦克风和为你付出过的人就好。

比赛失败的事常有，你却从不主动与他人提起，因为你不想别人因自己而沮丧，你说：只愿将快乐带给别人。

谢谢，让我遇见了你，让我感受到了这种舞台精神。

做最好的自己——WINK。谢谢遇见了你，改变了我许多。

第一步以本为据，总结写作方法。课本是范本，课文是范文，每次作文指导，细心的老师要从课文中寻找出切合学生实际的写作方法，作为科学依据，文本结合让学生效仿训练。第二步出示“下水”范文，进一步印证课文中的写作方法，让学生明白运用这种写作方法并不难，很容易掌握。第三步点拨指导，让学生明确应用这种写作技能最容易出现的几种毛病，进一步加深印象，进而掌握这种写作方法。第四步当堂作文，强调学生实际运用新的写作方法，这样就有效地避免了学生抄袭他人习作的现象。第五步习作改评，紧扣指导重点，凡能正确运用新的写作方法作文的学生，尽可能给予满分鼓励。当然，这种教学模式不一定科学，大家可以根据各自的教学实际，总结出既合学生实际，又有个性特点的教学规律来指导作文的实际教学，小学三年级作文《三年级作文教学反思》。

一天我放学回来，走进家门，我就躺在沙发上，打开电视机就看电视，过了一会儿，我爸爸就让我穿上衣服去公园玩，我高兴极了，一蹦三尺高，急忙关了电视去换衣服。

换好了衣服，我们就去达活泉了，到了达活泉，我们存放好了自行车，就走见大活泉公园，直奔游乐园，捞到游乐园我便在一个儿童游乐场玩了，交了钱，我就迫不及待的开始玩了，这里有很多的人，我玩什么呢？嗯，我玩跳跳床吧。

我在上了跳跳床，再跳床上一蹦一蹦的，我蹦得很高，眼看手指就够到顶了，一下子又下来了，连续好几次，我也没有够到顶，我就躺着蹦，在蹦的时候换了各种姿势，实在太好玩了，之后，我看旁边有一个游戏，几乎没有人玩，我下了跳跳床向那里走去，看了看才知道原来是走钢丝，我很好奇，走钢丝有这么可怕吗？离地面才五十里掉下去又不能怎样，有什么好怕的，而且旁边还有把手，我大胆的上了去，在叛变的爸爸看到了急忙把我抱下来说，玩这个多危险啊，不能玩，爸爸听我我在三祈求，才让我玩，我上去了，两个手紧握住把手，然后一步一个脚印的走，不一会摔倒了，我很伤心就不玩了，爸爸就给我说，你一定能过去的加油，我就从新试了一遍，摔了一会有一回，然人没有什么大伤，但还是有些疼痛，我摔了一次又一次，爸爸鼓励了有鼓励，最终我还是走过了这个钢丝，我很高兴，便高高兴地玩别的去了。

我把爸爸的鼓励当成自己的动力，终于，我克服了走钢丝的困难。

为了庆祝第--届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

大道至简，奋斗为要。“人”字只有简单的一撇一捺，但“做人”却蕴含着一生一世的哲理，奋斗就是贯穿其中的主题主线。

幸福都是奋斗出来的。个人的成长如此，美好的生活如此，伟大的事业更是如此。在历史长河的每一个时期，在广袤大地的每一个角落，到处都是挥洒汗水、不懈奋斗的人们，到处都留下了奋斗者披荆斩棘的光辉足迹。有了革命先辈“革命理想高于天”的浴血奋战，才有中华民族扬眉吐气、傲立世界东方的昂扬姿态;有了袁隆平院士“要做一粒好种子”的无私奉献，才有“喜看稻菽千重浪”的万家粮足;有了“十年寒窗磨一剑”的冥思苦学，才有“一剑霜寒十四州”的苦尽甘来。历史和现实启示我们：要幸福就要奋斗!奋斗就是遇见更好自己、创造美好未来的不二法宝。

沉潜方能飞跃，厚积才能薄发。奋斗是艰辛的，更是长期的、曲折的，就像写“人”字，必然要经过逆锋起笔藏而不露、中锋用笔不偏不倚、停滞迂回缓缓出头一样，奋斗也要经历量的积累、向的校准、质的飞跃等阶段，且每个阶段各有特点、各有状态，呼唤着我们抓住与之相对应的重点、拿出与之相对应的姿态。

从人生的时间线来看，青年学子犹如破土的幼苗，正处在“逆锋起笔”阶段。要守得住清苦、耐得住寂寞，扎根在知识的海洋，博观约取、雅通古今，学思践悟、温故知新，拓展视野、格局，丰盈精神、內心，夯实长远发展的根基。

从思想的“总开关”来看，青年学子的世界观、人生观、价值观不断塑造、日趋养成，正处于“中锋用笔”阶段。要透过历史的重重烟云，总结经验教训、把握规律主动、校准价值取向，自觉将理想信念与时代同心同向，把“小我”的追求融入祖国的“大我”、人民的“大我”之中，继承自强不息、诚信友善、见义勇为等传统美德，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，恪守社会公德、职业道德、家庭美德，修身立德、律己笃行，扣好人生“第一粒扣子”。

从特定的阶段性来看，青年学子踏上高考这场“自我修行”的终点站，就像站在“停滞迂回”的转折点，往后是对无数个日夜伏案耕读、辛勤付出的成果检验，向前是迈入新的战场，面临更多的挑战。选择了专业，就是选择了方向、选择了道路，要矢志不渝地向着既定目标奋勇前进，力度不减、韧劲不变，善始善终、善作善成，取得“出头”出彩的成效。

人生就像一幅徐徐舒展的画卷，不同的人生有不同的色彩。无论是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的丹心红，还是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的赤子红，奋斗都是其中最纯粹、最鲜红的底色。让我们一起用奋斗书写精彩人生，以奋斗礼赞最美青春。

1、导入新课

同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

2、选材

师：多大了？属什么的？

生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

师：我女儿10岁，属猪的。

师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

师：这就是我们今天要谈论的话题：板书 《我喜爱的小动物》

3、解题 构思

（1）齐读课题，解题 。

师：你读出了什么？

生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

（2）范文评说，得出写作思路及要求

师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

a、师读：

b、生评：

得出写作思路及要求：同时板书

（简） 外 形 特 点

生活习性 特 征

（详）

一 件 事 喜爱之情

4、起草修改

师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

（1）动笔起草，快速成文。

（2）读文。

（3）评文。

又打开了“尘封以久”的帝国时代，连接好了打局，不久就开始了。

这次比赛我用了以前练好蒙古的后期轻骑+投矛。游戏开始，生产方面我早已不在担忧了。城堡时代，我的3马厩开始出骑士，在落后别人1分钟的情况下我的资源却很高，不久，一支军队诞生了!!!自豪的我将这支军队开到了同盟家里，此时同盟正在跟敌人战斗，我过去趁敌人被牵制抄他的老家，谁知老家里竟然是大片大片的长枪兵，我掉头就跑，被敌人撤回的军队打了个人仰马翻，满地都是黄澄澄的尸体，真是惨不忍睹。最后还是同盟的城堡把敌人拒之以百里外。

不久，惨烈的帝王后期战斗展开了，我建了4个城堡但没有出突骑。开始造轻骑和毛毛，这两样只用食物和木材，资源里就数这两样多。不久，空地里就人山人海了。这时正好自己的骑兵部队遭到攻击，我立刻派兵过去，可是视野一换，我的操作就不怎么好了，又要操作骑兵，又要操作主力，再加上网络卡，不久就乱套了。我只好让骑兵跑了，当主力到达时，敌人也没了。

大约在我的主力第一次投入战斗之前，我的老家被敌人骑兵扫荡了，无数的游侠对着我可怜的老农猛砍，老农们刚躲进城镇中心，城镇中心就被拆了，老农们四散奔逃，却被骑兵杀了个精光。还好有些躲进了城堡，还有些正在伐木，人没杀光就是主攻方的最大不幸，人口犹如“野火烧不尽，春风吹又生”的野草般猛增，不一会，人口竟到达了顶峰，大反攻开始了~~

人海战术在敌人尽是农田开阔的家中起了大作用，加上毛毛辅攻和强力骑兵的围剿，兰色敌人的农民似乎已经没了。不巧的是，敌人刚好从外面赶来，而且这时家里又受到了攻击，我发了求援信号。我的两个同盟倾巢出动，他们人够多，一个人又救城又攻击，另一个一起来打兰的，兰的被同盟死死牵制。我一看家中已经破败不堪，便豪爽的把所有单位都调出，农民建前线造兵厂，士兵玩肉盾的往上顶。

轻骑兵横扫了半个地图，依仗着速度和蒙古的轻骑优势，敌人后方的建筑荡然无存，连城堡都被连砍带耗的秒平了。终于，兰色投降了，当我们的大军兵临城下时，敌人的余部也投降了。

这次打帝国虽然跟以前相隔了半年，但我在不玩之中也有了进步，又是一次完美的胜利!!!

生机的九月，满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园，回想起七月八月这两个月，每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们，坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。

踏进校园，银铃般的笑声充满了双耳，可我的思绪却随风飘向了远方；七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作；七年级时我们班的大小芝麻事儿；七年级时我们和老师一起笑着谈心；七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景，浮现在我的脑海。可在此时看，那些始终是过去，始终只能是美好的回忆。

看着黑板上贴着的分班名单，我的思绪一下子全乱了，老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字，我凌乱了。刚走进教室，看着这一张张陌生的面孔，我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办？我埋怨学校的规定，为什么把跟班走？可这一切都已成定局，再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师，我那起起落落，颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的身体，挺着啤酒肚，给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿；短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多，脸圆圆的，眼睛不算很大却是炯炯有神，显得整个人精神了许多；更突出的是数学老师的嘴，长得很好看，虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当，当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期，我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间，第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后，我感觉和老师说不用顾忌那么多，我们就像是朋友，谈生活，谈学习，谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头，心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学，也就是在昨天晚上的数学晚自习，老师主动地指点我，为我讲题。他躬着身子看我的考试卷，帮我分析讲解我不会的题，看着他那认真的劲头，我再忍不住了，从椅子上站了起来，“老师，您坐这吧！”老师说：“没事，你做吧，我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着，我坐不下去。

是数学老师，给了我希望和鼓励，我一定会好好考试，不辜负老师对我的期望！

时光飞逝，转眼小学生涯即将结束。

从我是111班的时候钱老师教过我。那时候不熟悉您，可慢慢觉得您多么的和蔼、关心同学。时光就是这样分离人，但我还是和您在一个班级里，0803、您性格上没有变，还是很关心同学。知道六年级，您有一点变了，就是，更加严厉了，学习更加要我们努力了。您就只是为了我们能考个好初中呀！

我们在一起有几年了，这些年，您不断的教我们如何写好字，如何认真，谦虚学习。您带我们获得了很多奖项。还获得了“优秀中队”呢；这些年，我们一起有快乐的时光；这些年，我们一起用微笑带过；这些年，我们一起酸甜苦辣……

在您心中，我们是花朵，您是绿叶；我们是光明，您就是蜡烛。你是不管自己的劳累，只为了我们。

可在我们心中，我们是水滴，您就是大海；我们是叶子，您就是森林。您教会了我们知道，道理。知识是无限的，我们考上了好初中，当然要谢谢您的教育。没有您就没有这么成功考上好初中的我们，没有您就没有今天我们的辉煌。

马上就要小学毕业了！就要小升初了！我们师生在一起的日子不多了，心中还是有点不舍的。但是，以后，几年后，我们一定会去看您，将来我们48个人一定事业有成！一定会令您骄傲！

在我们学习的道路上，有一样东西是必比可少的。是什么东西呢？答案肯定让你意想不到，它就是——书。

如果没有书，那令我们疑惑不解的答案就得不到解答。记得上一次，我养了五条河虾，有一次去看它们的时候，看见一只河虾脱下了壳。我看到这个极为“壮观”的景象，便满腹狐疑地去问妈妈，妈妈叫我在书里查找答案，我又去问老爸，老爸也叫我自己去找。于是，我便钻进了书堆里，我家书太多了，有200多本，我翻了3本书后，才在《十万个为什么》中找到了答案：原来，河虾脱壳是要长大了。我的疑问终于解决了。如此看来，书是查资料时必不可少的。

书不仅能解开我们的疑问，还能提高写作水平呢，简单点来说就是从书中汲取营养，七百多页的《三国演义》可以六天看完，一本四百多页的《恐龙童话》可以两天看完，一千二百多页的《水浒传》可以十二天看完。每次一看书，我要么如痴如醉，要么废寝忘食，如果有时间，我可以把自己锁在书房看书5小时。记得上次我向同学300字左右的《哈利·波特与魔法石》和500字左右的《哈利·波特与火焰杯》。一天就看完了。我一年级时因为常常看书，所以作文常常名列前茅。看来，书籍的作用可真大啊！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想：这句话是非常有道理的，有了书籍，我们才能学到更。谢谢你，书籍！

在我心中，妈妈就像一盏明亮的指路灯，为我在黑暗中指点方向；母亲又似一个温暖的太阳，为我这朵小花照亮心房。我的妈妈，她有一张胖胖的脸，一双温柔的眼睛。每当看到妈妈眼角那浅浅的皱纹时，我就会想起妈妈对我的关心，对我的爱。

记得去年我读二年级时，不幸患上了手足口病。妈妈发现后，连饭也顾不上吃，连忙以最快的速度把我送到东华医院。赶到医院时已是晚上七点多了。医院里人山人海，轮候看病的人排成一列长长的队，我排到了第五十四号。妈妈排在队中急得不时看看前，看看后，嘴里还不停地说：“怎么还没轮到？怎么还有这么多人啊？急死人了。”一直等到十点多，终于轮到我了，医生看了看我的手，又看了看我的舌头，说：“不是太严重，幸好只是手上出了零星的红点，可以不用住院，要打点滴。”妈妈这才松了一口气，放下了心中的大石头。看完了，我便去打吊针，要打整整三大瓶点滴。因为肚子饿，我的肚子一直在“咕咕”叫，妈妈便给我买了面包，全都给了我吃，她自己饿了也忍着不吃。

回到家中，已经半夜两点多了。我已不知不觉进入了梦乡，妈妈却累得筋疲力尽，眼里布满了血丝。

接下来的一个星期里，我要在家里隔离，不能到学校上课。妈妈工作之余都陪伴着我，留意着我的病情变化，还买来很多书和玩具逗我开心。在妈妈的精心照料下，手足口病并没有在我身上蔓延。一个星期后，我健健康康地回到学校上课。

谢谢您，妈妈！谢谢您为我所做的一切一切，长大后，我一定会好好报答您的。

早晨醒来，见房门虚掩，外面透着一丝灯光，打开门一看，妈妈在做早饭，看着那忙碌又疲惫的背影，我只是想说：妈妈，谢谢你的爱！

从小到大，依稀记得妈妈那忙碌的身影，在印象中，她总是那么忙，忙得不可开交。

上了初中之后，几乎见不到她。我知道，那是因为我，我跟她说我想出国读书，她笑了笑。后来，她卖力地经营着自己的小店，努力地赚着每一分钱，她明明是那么累，那么辛苦，却依旧在对我笑……

进入青春期，浮躁和逆反的表现从我身上表现出来，我不再那么认真地学习，不再准时回家，不再哄她开心，不再乖乖听话，不再仔细地复习……，她也只能在与我的争吵中告诉我：她是爱我的。

真的有一次，她让我落泪了。

不想回家的我一直在外面转悠，这里很热闹，我找了家甜品店坐下，有电视机，正在放电影，我看了看表：七点。我坐在甜品店中吃着可口的甜品，喝着冰凉的奶茶，看着精彩的电影，悠闲自得。电影是成龙的经典电影《十二生肖》，不得不承认，实在太好看了！一场电影放完，许多人都陆续走了，我看了看表：九点。接着便是下一场：《鬼娃新娘》，如此精彩，怎能错过？我买了一些甜品，继续观看，但此时的我全然不知，妈妈是多么焦急地找我……时间久了，我有些坐不住了，看了看表：十点五十！我跳起来，找老板借了电话，拨打了那个再熟悉不过的号码，对面传来急促的声音，充满焦急。

我站在路边等候，一个匆忙的影子映入我的眼帘，迎面而来的是一个巴掌，很重很重，我感到火辣辣的疼，妈妈抱住我，传来淡淡的汗味，低低的抽泣声弄疼了我的心，我哭了，不论大街上有多少人，我们相拥而泣。

这就是您，爱我的妈妈，再多的爱，也比不上您的爱。妈妈，谢谢你的爱！