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1000初二读书笔记小王子
全文共 1279 字
+ 加入清单“驯服”是《小王子》寓言里常出现的一个词,书中解释的“相互的关系”。我的理解是指“互动”、“影响”、“改变”,应该是平等的、相互的驯化、顺从。用书中的词语,爱就是驯服。如果没有驯服,就没有关系。书中说道“一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。”同样,你被某种美好的东西驯服,也是一种成全。”
们有没有为生活所驯服?生活的真谛是什么?在小王子的眼里,真谛是超越一切有关物质的、外在的和机械的。只跟爱、情感、灵性有关。
小王子在地球上看到5000多朵玫瑰花,他没有深的印象,因为他没有驯服地球上的玫瑰。而他对他的星球上的一朵玫瑰,由于投入倾情,他已陷入爱的痛苦之中。他告诉人们,人不能够拥有你不费心不费神得来的珍贵东西。驯服,真的是双向的。比如,你不用心生活,也就享受不到生活的对于你的意义。
当然,生活首先得活着,必须得有物质形态、秩序逻辑。这和一切生物是一样的。但可以肯定的是人活着决不是生活的全部。人,作为高级生物,还得有心灵活动、精神生活,哪怕是虚幻的缥缈的甚至是对活着本身的否定……
阅读,无疑是通往神圣生活的神秘通道。我记住了主持人邵萝岚老师引用的名言:读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。
《小王子》再三强调,“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。必须要用心灵去看。”
《小王子》是一部有关梦想、浪漫、灵性的成年人寓言,深刻的生活哲理。是作者给成年人捡还遗落的东西,这些东西非常纯情、唯美且易逝,人们往往还没有好好看清它,它就骤然泯灭,世界上还有比这更让人忧伤心酸的事情吗?
你想流泪,就对了,因为你触摸到了……
#423735初二读书笔记小王子6 #423735 The second reading noteLittle Prince 6
这个暑假,老师让我们读《小王子》这本书,它令我受益匪浅、回味无穷。
《小王子》的作者是一位飞行员作家,安托万·德·圣埃克苏佩里。此书分为三部分:《小王子》《夜航》《战争飞行员》。其中,最令我感动的是《小王子》这一篇。《小王子》主要讲的是:小王子来自B612号星球上,一天,他与星球上唯一一朵玫瑰花赌气,离开了它,来到了地球,遇见了蛇、狐狸、作者(飞行员),驯服了狐狸,并与作者建立了友情,最后为了一个飞机零件,不幸被毒蛇咬中,离开了狐狸和作者,回到了B612星上,让他们伤心极了。
在《小王子》一书中,我最喜欢的是《战争飞行员》中的50个机组成员。因为他们每一个人都肩负着法国军队的全部站略重任!成员们没有丝毫怨言地选择了牺牲,就算一点胜利的曙光都没有。当指挥官布置任务时,他们义无反顾地回答,“好的,指挥官。”“是,指挥官。”“谢谢,指挥官。”“没问题,指挥官。”这更是充分体现了士兵们对自己身上那份责任的重视啊!像国家富强、打倒侵略者,就是需要这种对责任重视的精神。
《小王子》这本书有三部分,它们都告诉我们,人与人之间要联系。一堆石头堆在一起只是一堆石头,但用它们去建教堂,教堂就会给予它们教堂的意义。人也一样,没联系的团体是没力量的,只有建立联系后才有对抗邪恶势力的力量。
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篇1:初二城南旧事的读后感
全文共 884 字
+ 加入清单说起林海音的《城南旧事》,大家对它再熟悉不过了吧!
这是一本自传体小说,也可以说是一本回忆录。它被拍成电影,并被选为小学生必读书目,它的内容十分有趣,用朴实无华的语言,从一个小女孩儿的角度出发,去看“旧北京”(北平)的风俗人情,爱恨离别(感觉和《童年》有点儿像)。
它分为很多的小故事,但总是离不开一个主题——“离别”这两个字。其实只要你细读的话就会发现,整个故事从头到尾是串连起来、并且相互铺垫的。从一开始跟自己的朋友离别;后来跟自己的“之交”(小偷,主人翁并不知道)离别;再到后来跟自己的“亲人”(宋妈)离别;最后跟他的父亲离别。
就是这样一本主题看似那么沉重的书,作者却用天真烂漫的语言把它写得富有童真童趣。故事的情节其实并不复杂,从开始的导读,作者由“骆驼队”引入童年回忆,然后以刚来到北京、中途搬了一次家、最后父亲去世的时间线来写的。
比如《惠安馆传奇》:作者把真相写得扑朔迷离、若隐若现,让读者感觉有的时候就在眼前,自己已经猜对了,但似乎又不是那样,到最后以母女俩相认告终。
《我们去看海》这篇小故事:写作者认识了一个为了生计而被迫偷窃的小偷,他们拥有共同的梦想,并相约一起去看海。虽然他们根本就不了解彼此,认识的时间也不长,但是主人翁的出现也让小偷对这个冷漠的世界感到一丝温暖。
到最后,主人公从小学毕业,而父亲病倒在床上。这篇小故事是用“插叙”来写的,从她在参加学校的毕业典礼,看到父亲没有来,通过种.种事物回想起她与父亲的一些事,到最后父亲去世了。
我们的主人公也长大了,她已经和以前那个刚来到北京、天真浪漫的那个小孩子告别了。
其实仔细看这本书的话,就会发现作者写尽了世间的冷暖,写出了当时北平各种各样阶层的人所面临的痛苦。像主人公这样单纯天真的孩子来到这样一个世界里,她肯定是会发生改变的——她会逐渐开始懂事,尝遍各种各样的离别,慢慢地变成一个真正的大人,她以后可能也会经历这样的“幸与不幸”。
但无论当她在何地,想起儿时能有这样的经历,自己也会幸福的笑起来吧!
所以,我也在注意观察周围的一切,记录自己成长的点滴,也许,将来也能像林海音一样写出一部自己的回忆录呢!
篇2:我爱您,母亲初二作文
全文共 827 字
+ 加入清单当我自从生下时,我的脑海中,我的心灵中,我的记忆中,就永远忘不了那张永远灿烂美丽的脸,那是妈妈多么慈祥的面庞,多么可亲的笑容。当我从吃奶的婴儿成为现在的中学生,妈妈对我爱是多么无微不至。那里充满了关怀严肃……
今年的建军节,妈妈要去俄罗斯了,我的心是多么酸,多么难受。因为,才四天,这半年来,我一直没见到妈妈,只能在电话声中听到那熟悉的声音。但是,仅仅和妈妈相处了四天,又要分别了,一去,又是半年,当天,我放弃了跟老师一起去故宫游览,希望能多和妈妈相处一会儿。当时,我真希望那只是一个梦,希望飞机出现故障,希望妈妈没有带票,希望他忘了带行礼,甚至希望时间能停下来,永远都不要过去……。但是,这毕竟是个幻想,是不能实现的。在飞机场,我搂住妈妈的腰,虽然这很撒骄,很丢人。但是,我不管,没有什么能比得上母爱,妈妈是天底一桌子美的,她胜过万物,突然,在我的脑海里……
一年级的一天,当我接到刚发下的试卷,我呆了,我愣了,我痴了,我不敢相信。我不也回家,怕的是妈妈严厉的目光和痛打,一张薄薄的纸,使我的脚步如此沉重。到家了,妈妈在做午饭。她问:“最近的考试成绩怎样?”我的心我猛得震了一下,我害怕极了。我在发愁,在犹豫,在徘徊,是说出真相,还是隐瞒她。有一场战争在进行,胜负如何,就在我的一念之间,我骗了妈妈,我竟然说下午考。妈妈瞅了我一眼,我发现她的眼睛里似乎有一片阴云掠到,我似乎就在笼罩之中,我胆怯了,我傻了,我一头扑向妈妈怀中,我哭了,“妈,我考坏了,”“我骗了你,你会要我吗?会养我吗?你会丢了我吗?”当时,我说了一大堆傻话,因为我骗了我从来没骗过我的妈妈,妈妈,用手摸了摸我的头,我懂了,那是妈妈严肃又无声的爱……
飞机场播音员的话声把我的思绪从遥远的过去扯回来,我搂着妈妈的腰,仍不可放。妈妈拉开了我,朝飞机内走去,她和蔼的背影,消失在茫茫的人海中……
妈妈,您在遥远的莫斯科,虽然我们在相隔那么远的两个地方,但是,您的心你在我有脑中,您的爱永远伴随着我。
篇3:初二日记500字
全文共 751 字
+ 加入清单我一直相信,每一次的相逢无所谓有意,也无所谓无意,它们都是极其美丽的。
那是一个雨天,人们忙着躲避阴冷,逃避雾霾,困兽般被笼罩在灰蒙蒙的笼子里。我却收起了雨伞,踩着一个个小水洼,沿着城墙一路走向前去。我把手掌贴上古朴的青砖,拂过岁月的痕迹,偶尔看见几片青苔被雨洗刷得格外翠绿,与古老的青磚形成了强烈的色彩反差。
走了许久,我拐入一条老巷中。老巷口竖着路牌,上面的字迹早已模糊不清,只能看到“东”、“西”二字,锈迹斑斑的铁杆泛着棕红的光泽。
突然有了一直这样走下去的想法,于是脚下的步子没停。突然,一阵敲敲打打的声音随风传了过来,巷子里一栋老屋下坐着几位老者,手上摆弄着一些木棍和纸,身旁陈旧的收音机断断续续地播放着秦腔。其中一位老人抬头看了看呆立在那儿的我,笑眯眯地冲我招招手,示意我过去。我小跑几步到他们身边,看清了他们摆弄的东西——皮影人偶。“小娃娃,你怎么跑到这儿来了?”“爷爷,我听到声音就走过来了。”“呵呵,那你可有眼福了,我们几个正准备耍耍这皮影,你坐着看看吧。”一听可以观赏皮影戏,我便激动地坐在了一边的板凳上。“看好了!”只见几个皮影人偶动了起来,伴随着秦腔悲怆的乐声挥舞长枪、策马飞驰、激烈打斗。忽然间他们的动作戛然而止,似乎在比拼忍耐力,其中一人终于按捺不住,挥舞长枪冲了过来,又战在一起。
我看得入了迷,身旁的几位老人也没闲着,有的跟着收音机吼起了秦腔,有的拿着乐器开始伴奏,还有一位更厉害,竟一个人分饰两角儿,操纵皮影舞得开心。雨顺着屋檐滚落下来,敲击着老人们喝水的瓷碗,叮叮咚咚仿佛伴奏一般。
我恋恋不舍地与老人们告别,在这阴郁的雨天,一次偶然兴起的出行让我与几位老人有了这样一次美丽的相逢。人生是一种缘分,一次意外的相逢让我接触到了三秦大地最古老的艺术。我就这样度过了如此美好的一天。
篇4:有关爱让我成长初二
全文共 858 字
+ 加入清单爱,美妙又纯洁,它是世界上任何美的诠释。人生因为有了爱,才更精彩,才更有价值。我因为有了爱,才能快乐地成长。
记得那是一个烈日炎炎的夏日,太阳无情地烘烤着大地,仿佛树叶都快被晒焦了,河水已经快冒烟了。而我的心情也像这烈日,快爆发了。
妈!这么热,怎么冰箱里没有冰冻的汽水?我不满地吼道。可半天没有回应。原来她在跟一个阿姨聊天,吹着空调,放着音乐,有说有笑。这不是火上浇油吗?
火冒三丈的我,一脚踢开门,狠狠地把手中的书一拍,顺手抓住遥控器,关了空调和音乐!妈妈惊异地望着我,客人也满眼迷茫,十分尴尬。怒愤与惊异混着热气在小屋里弥漫。我脸红了,却毫不服输。宝贝,怎么了?不要生气!妈妈温柔地说,一边抚摸着我。走开!你就是不爱我,大热天,我辛苦做功课,你们倒好,舒服享受,我要喝汽水!没听见吗?妈妈手脚无措,连忙说:对不起,对不起。阿姨对我说:孩子不能对妈妈凶,这很不孝顺啊!
气氛很尴尬,最后,妈妈送走了阿姨,我又丢书本,又扔枕头,一股怨气爆发了出来。看着妈妈去榨果汁,忙得满头大汗。为什么突然之间,我的鼻子酸了一下?不是我发脾气的哭的冲动,这一刻酸,简直是酸到心里去了,酸到肾子里去了,从未有过的感觉我错了吗?
望着妈妈万黑丛中的一丝白,光滑脸蛋上的一道皱纹,哦!妈妈憔悴了不少,也老了许多。往事像放电影似的,一幕幕地在脑海里浮现:从我牙牙学语到现在的能说会道,从我蹒跚学步到现在的舞蹈过十级,下雨天给我送伞,生病时整日的床前守候,遇到困难时的鼓励,成功时的谆谆教诲她为我付出了多少的精力和心血,多少我没能领悟的爱?
我猛地冲进妈妈的怀抱,紧紧搂住妈妈:妈!对不起,我错了,对不起!为什么这句话在以前我从未说过?我懊悔,我无地自容。
妈妈用一只手抱紧了我,她的眼睛里闪着泪花,另一只端着果汁的手在不停地颤抖。
果汁榨好了,也许有泪滴了进去,但我懂得了爱,我想果汁不需要冰冻了,因为这已经够消我心中的活了。我在爱中沐浴,开始身在福中不知福,如今,我在爱中成长,懂了母爱,懂了母亲的苦与累,我也懂得珍惜爱了!
爱,就是进化一切不快的精灵。
篇5:初二的日记600字大全
全文共 608 字
+ 加入清单在每一天的生活中,我们处处都能见到一张张像阳光般灿烂的笑脸。笑脸,我们最常见但却最容易忽略的表情。父母对我们充满慈爱的笑脸,同学对我们充满友谊的笑脸,老师对我们充满信心的笑脸,朋友对我们充满关心的笑脸,还有我们自己快乐的笑脸。这些无处不在的笑脸你注意到了吗?其实,每个人都应该珍藏这些笑脸。
在每一个阳光灿烂的早晨,我们看到的第一张笑脸就是爸爸妈妈的笑脸,他们甜美的笑容包括了一个深深的“爱”字,把这一张笑脸珍藏在心里就会充满“爱”。来到学校,我们会遇到同学们那一张张灿烂的笑脸,笑脸里充满了对我们的友谊;笑脸里充满了对我们的热情;笑脸里充满了对我们的支持。把这一张张灿烂的笑脸珍藏在心里,会使我们一天充满了力量。走在教室的走廊里,我们亲切地问候一声:“老师早上好!”这一声平凡的问候使老师露出了和蔼的笑容,笑脸里我们看到了老师对我们的关心和信心,使我们在拼搏时总会想起老师鼓励的微笑。
还有许多,许多张笑脸绽放在你的身边。每一张笑脸仿佛是一件无价之宝,把它们小心翼翼的珍藏,就会拥有世界上最宝贵的财富。一张笑脸,或许会打动人心;一张笑脸,或许会让人感动;一张笑脸,或许会改变命运;一张笑脸,或许会拯救生命。一个笑脸,一秒即逝,但或许会创造一个奇迹,这就是一个渺小的东西所爆发出的伟大的力量。
珍藏笑脸,珍藏人生动力;珍藏笑脸,珍藏人间百味;珍藏笑脸,珍藏命运奇迹。希望我们同样把笑脸献给他人,同样赋予他人爱和动力的源泉!
篇6:初二的日记400字大全
全文共 356 字
+ 加入清单今天晴空万里,凉风习习。今天也我期待已久的日子。因为今天我要与妈妈爸爸姨姨姨夫舅舅一起去山上烧烤。昨夜妈妈把要带的东西都准备好了,
今天我一大早就起床了,摧着大家赶快起来去烧烤。不一会儿大家都到齐了。把昨晚妈妈都准备好的东西带好向山上出发。
到了山上,哪儿凉风阵阵,把我们一路的疲劳都带走了,惬意极了,
姨夫给我们分配的任务。我,姨妈,妈妈去捡柴火。余下的男生用石头搭成一个烤箱的样子。把铁架放在上面,因为我们没有带碳,所以要先把木头烧成碳。于是我们一部分人在烧火,一部分人把食物用长长的竹签串起来,都有了碳以后我们的食物也串好了。于是我们又有了分工。妈妈把食物涂上配料,爸爸就负责烤,不久我们的四周就弥漫着香气。看着香喷喷,油闪闪的食物。我们不管三七二十一就大吃了起来。大家别吃别边说在欢声笑语中度过一个欢乐的下午。
篇7:实用的初二学生寒假日记范本
全文共 737 字
+ 加入清单节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,母亲提议去爬临平山。
吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。
刚走过一块草地,就听见母亲在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给母亲来一张!”“站好,说茄子!”“喀嚓!”母亲灿烂的微笑定格在了相机中。
登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。
休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云
雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,母亲发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。
走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷 水,但是可以感觉的出喷
水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。
开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。
今天的登山结束了,总感觉这天过得特别充实,是寒假中最快乐的一天。
篇8:初二学生日记400字
全文共 478 字
+ 加入清单阳光轻轻、柔柔地照在黑板上。浅浅的春意洒在每个人微笑的脸庞。我看着这个被阳光划出轮廓的笔尖,在纸上舞出一个个干枯的枝叶,一句句熟悉的话语。小小的笔尖,简单的移动,轻轻地撑起了沉重珍贵的回忆。每个开始,都会为明天书写。
打开窗子,冷风把屋里的书本哗啦啦地掀起。冷,但是带着春的气息。我在每个开始或结束时,会留下许多不一样的回忆,但是唯一的,会很快乐的留下微笑。一切的快乐,会让我真正的牵到春天的手。两个端点似的标志,在每个冷风的夜晚提醒我要记得快乐,然后带着自己去创造明天。
许多个猛然间,许多次发现,自己是那么冷酷地让自己与春天隔离。在每此突然与适应时,我渐渐开始学会让自己喜欢上不喜欢的一切,然后带着喜欢的世界,用所有的好心情来迎接身边无时不在的春天。学会让自己变得幸福,在春天微笑。
我已经忘记了是什么时候自己的改变,只是觉得自己有了希望和快乐就会不再烦恼。每个夜晚,静静地倾听自己呼吸的声音,在满足中渐渐睡去,我会用微笑迎来下一个清晨的开始。不管眼前的好与坏,我会珍惜、铭记,去把自己轻放在阳光下,睁开眼睛看着这个花开的世界。微笑着看已经到来和变美的春天。
篇9:初二假如给我三天光明读后感
全文共 711 字
+ 加入清单寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?
先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。”
她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”
我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,读完后,我得到了以下启示:
一、尽力地完成每一件事。
把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。
读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!
篇10:有关知足初二作文700字
全文共 787 字
+ 加入清单老子道:“知足之足,常足矣。”意在说明人只有知足,才能快乐。
那么何以见得?
比如苏东坡,他一生任途坎坷,在巨大的浪里不断地沉浮,但依旧过得逍遥自在,不为波澜所打击。为什么?因为他知足啊,即使只有一箪食,一飘饮,他也能从容地道出一句“人间有味是清欢”,即便途中遇风雨,他也能吟咏自若,缓步而行,欣赏风雨的美景,在同行的人都忙乱之时,只是潇酒地往前走——“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹权芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对突出如其来的遭遇,不怨天,不尤人,沿途的崭新风景,不才是自然送来的礼物吗?也许就是本着这样一种知足的心,苏东坡也才能在经历大起大落后,还能自若地游历山河,抛开功名,踏遍烟火地,觉得人间值得。
再提陶渊明。最熟知的便是其《饮酒》中的”采菊东篱下,悠然见南山”。他居住田园,每日只是与自然相处,自给自足,归途中的一座山,偶然采得的一朵菊花,在他眼中便是十分美好之事,他抛弃了官场,抛弃了荣华富贵,锦绣霓裳,没有了琼楼玉宇和山珍海味,他所拥有的仅仅是乡村的一间破烂的茅屋——但在他,他拥有的何止他所抛弃的?他拥有整个自然!归途中山鸟作乐,一瞥就见到南山,路上鸟语花香,抬头,是屋上升起的炊烟缕缕。他有的何其少,又何其多!于是陶渊明满足其间,过得洒脱又无虑。
再者如独守陋室的刘禹锡,虽称”陋室”,其间却与鸿儒作伴,素琴金经相与,陋室中也可以乐在其间;柳三变“偶失龙头望”,却能抛开杂念,回归本真,落第又如何?何况青春只一饷!于是他只愿让浮名都去了,只留下浅斟低唱,乐于其间,就算过得庸俗平凡,只要快乐,又有什么不好?他们知足,所以常乐。
如今我们的生活不也是如此么?就算现在生活苦多于甜,但只要想到苦中的甜——哪怕只一点,不也为平淡无奇的日常添了多彩的一笔吗?收获甜的时候,我们不也很快乐吗?所以何不知足?何不珍惜?只有我们真正为自己所有的而满足,才能常乐啊。
篇11:初二英语作文写给朋友的一封信
全文共 422 字
+ 加入清单Dear Tony,
This was you takes the pen pal to accompany me the 3rd year. I am very happy, has your accompanying in these three years. Under yours care, I realized the warm feeling. I to have you such pen pal to feel proud. In these three years, can and you shares mine some happy matters be my being honored. Thanks time which your for three years accompanied me to pass. I hoped that we can forever be the friends.
Yours
Lily
篇12:人在初二优秀作文
全文共 638 字
+ 加入清单在我们的生活中,每个人都在上演一幕幕的“情景剧”,有开心的,有悲伤,还有很多让人深受触动的小事,但无论是哪一种人我认为都离不开一颗真诚、善良的心。
还记得那是在星期六的上午,当时天空正下着小雨。我从辅导班下课之后准备坐公交车回家,站台上人很多,好不容易等来了一辆,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有个座位!我以迅雷不及掩耳之势坐了上去,还暗自庆幸:刚上车就有一个座位运气不错。车子开过两站路,上来一位头发花白的老奶奶。此时我心里在想:我要不要让座呢?我才刚坐下,屁股还没把座椅暖热乎呢!虽说爸妈从小教育我要乐于助人,在公交车遇到老人要主动让座,但是我环顾这一车的人,竟没有一个主动让座的,犹豫了一下也选择了默默的转过头,假装没看见……此时车辆启动这位老奶奶差点没站稳,突然就听到一个洪亮的声音:“奶奶,您到我这里坐吧。”原来前面有一位男青年主动让了座,看到这一幕,我心里竟然轻松了许多。
终于到家了,很巧,那位让座的人竟和我一起下车,当他走在我前面的时候我才发现,原来他的一条腿竟然有些跛!这让我的心里感到非常触动,他,一个肢体有残疾的人都能献出爱心主动让座,而这一车的人包括我在内都是身体健全的,却没有一个肯让座,我顿时为我的行为羞红了脸,从他身边低着头快步走过。
这件事虽然是身边经常发生的小事,可折射出来的却是素质和人心。拥有一颗善良的心,这个世界才会变得更和谐,更美好!从那以后,每次坐公交车我都会主动让座,并暗下决心,以后要做个善良的人,因为在这个复杂的社会里,善良最珍贵!
篇13:尊重历史初二作文
全文共 793 字
+ 加入清单大浪淘沙,风烟滚滚,历经岁月辗转辗磨,无数英杰豪士湮没消逝。模糊的记忆中却仍然有那萧萧的易水,悲怆的的诀别,隐忍的辛酸与痛楚?
为什么荆轲愿得谒之,为什么荆轲愿冒着生命危险刺秦王而义无反顾,又为什么荆轲终已不顾?是田光先生以死殉国的激励与奋进吗,是樊巫期的头函使然吗,是两条生命的价值体现吗,是两个人甚至是天下苍生的命运背负吗?荆轲或许并不清楚,但他心中有一种不可推卸的责任,如巨大的磐石深深压在心底。而我是荆轲的另一半,我懂荆轲的内心:
如果荆轲是满腹经纶的的屈原,那《离骚》该是更加的坚忍与豪迈。如果荆轲是武艺精湛的岳飞,是飞将军李广,那罪不可赦的秦王就不会得以逃脱。
如果荆轲是卑鄙丑陋的秦桧,荆轲或许早已逃之夭夭而苟且偷生。如果荆轲是要离,是聂政,是专诸,那荆轲就是历史的弄潮儿,就是成功的刺客,就是一位令人景仰的壮士。
如果荆轲是我,那荆轲就不可能临危受命,不可能因担负两个人的生命和天下苍生而义无反顾。
“今游侠,其行虽不轨于正义,然其言必信,行必果。” 太子丹婉责荆轲,而荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之?”。侠人快语,他勇而多谋,虑事周密。激献樊头,荆轲推心置腹,以诚感人。晓之以理,动之以情,他大义凛然。太子丹疑其有改悔,而荆轲怒斥太子丹曰:“今日往而不返者,竖子也。”他耿直刚烈,不畏权势。秦武阳色变振恐,而荆轲顾笑武阳曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故震慑。愿大王少假借之,使毕使于王。”秦廷上下疑窦冰释,剑拔弩张的气氛得到缓解,真可谓化腐朽为神奇,令人拍案叫绝。荆轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞而骂:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”虽然荆轲像泼妇一样的箕踞大骂,虽然荆轲没有保持君子的儒雅,从他最后的“遗言”中我们还是能够听出他对太子丹的赤诚之心。忠心耿耿,日月可鉴。 又是一阵秋风瑟瑟,又是一曲悲怆挽歌,悠悠爱国情,慷慨壮士节,如凌寒料峭的梅花傲然开放?
篇14:思念为话题的初二
全文共 837 字
+ 加入清单夜幕慢慢的降临了,缓缓的睁开了眼睛,我享受着夜的寂静,倾听着晚风的心声。我观赏着月色,那是如此的晶莹。夜越来越深了,月越来越妩媚了。我以冰的姿态静止着,尘封着思念。怜惜着此时的心情,寂静的夜空。我张望着,试探着什么能让我动容,繁星璀璨。我凝视了很久,却不小心跟丢了一颗星星。我毫无头绪的回想着刚刚的几秒前,哦,原来是思念。
深秋时节,总是落叶缤纷。街角里厚厚的落叶,总是堆积成片,当一脚踏上去的时候。很柔软。让人有一种细腻的思念,蔓延着,蔓延着,每个人的心底都有一片大自然。连同着思念或明或暗,有时悲伤,有时欣然,夜深人静的时候它会出现在你的身边。那是寂寞时的狂欢,那是一个人的期盼,或苦或甜,有些极端,但是极端的很自然。眼前落叶随风飘远,好像有声音在呼唤,谈笑间思念也走了很远,月色温柔,徘徊在这一远一近之间。留下了淡淡的伤感,淡淡的思念。群星耀眼,寂寞了谁的心田,看看四季变换,沧海桑田,再看落叶一遍又一遍。
很喜欢夕阳余晖的温暖,坐在山上的某一个角落。享受着翠绿的柔软,有一种亲切感围绕在身边,没有烦恼忧愁,没有遗憾残缺,简单的享受着孤单。多少会有一丝小小的思念,略带着少许的伤感,但是很快就会被夕阳的光芒融入在笑脸。我想它一定是让我带着微笑思念,无论多久,无论多远!
有的时候会被夜晚和自己困扰着,不知道看着什么而发呆。不知道思念着什么而期待,不知道是月色在徘徊还是自己徘徊,夜空太大。我就像迷了路的小孩,走不出夜色的关怀,逃不出自己的感慨。一个人观赏着,阑珊着,四面盛开着美丽的花。我看的入神,忘却了我想说的话,我知道这是一个人的房间。我也知道原来这是思念!
孤单,是一个人的时候有了思念。狂欢,是寂寞的时候有了思念。伤感,是因为有了思念。却独自享受着无人问津的夜晚。
月的圆缺,总会有人去欣赏。诗人总会在月下凝望,不下心滴落的雨。沾湿了信仰,思念溢出了心房。诗人总有自己的眼泪,只是这眼泪不知该流给谁。伤感的戏份太多,思念总会有些疲惫,但信仰,正是孤单时因思念流下的泪水。
篇15:关于梦想英语初二
全文共 504 字
+ 加入清单I have many dreams, such as I am rich in the future. Therefore, I can buy
all what I want. But my greatest dream is that I want to be an astronaut. Our
country develops fast and our space make great progress in the last several
decades. It has great achievements. All of our country are proud of it.
Therefore, I want to be one of this amazing area. In order to make my dream come
true, I must work hard now. So that I can go to a good university to learn more
knowledge. I hope my dream can come true one day.
篇16:有关坚持创新初二
全文共 629 字
+ 加入清单歌德曾经说过:“要成长,你必须要独创才行。”只有创新才能让世界发展、进步。做出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察生活的头脑,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,会将这作为难得的机遇,深入研究,从而有所开拓、有所创造。
奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在着某种联系,于是他一次又一次的闭合切断电源,最终发现了电磁互相转换的原理,也正是借着这个原理才让人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人往往会成为创造的宠儿,因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放手的奋斗精神。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感,让她从沥青之中发现了放射性元素——镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时间,但她无怨无悔。为了科学,为了创造,纵使红颜变成了白发,只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出,也可以无悔矣。达·芬奇为了画那在平常不过的鸡蛋,也能呕心沥血,孜孜不倦,由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验,他采集到的红叶是永不褪色的。爱迪生说创造是99%的汗水加上1%的灵感。他为了发明电灯做了1600多次试验,没有一次不是以失败告终。但是,因为站在执着追求的至高点上,他成功了,他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不介意在追求过程中的每一次挫折,他坚信机遇就藏在执着的身后,只要有坚持不懈的追求就会有成功的创造。
其实,每个人都有远大的理想,只是没有那坚持不懈的精神和执着追求的耐心。只要同时具备,幸运女神就会来到你身边,还怕创造不出成绩吗?
篇17:描写钓鱼初二
全文共 488 字
+ 加入清单今天风和日丽,万里无云。我和爸爸要去钓鱼。我们准备了鱼竿、鱼饵、水桶,骑者自行车,高高兴兴来到目的地,一个风景秀丽的湖泊。这里风平浪静,水面上不时飞过几只翠鸟呢。我和爸爸把鱼饵放在鱼钩上,静静地坐在湖边,等待鱼儿上钩。
不一会儿,爸爸的钓到了一条大鱼。我可连一条小鱼也没钓着。我火冒三丈干脆不钓了。爸爸见了,摸着我的头,笑咪咪地说:“孩子,你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫后来是怎么钓到鱼的?”听了爸爸的话,我沉思了一会儿,觉得很有道理。于是,我又平静下来,耐心地等待鱼儿上钩。不一会儿,鱼竿沉下去了,有条鱼儿上钩了,我迫不及待地拉上来。“扑通”一声,鱼儿掉在水里了。好可惜啊,我都要哭出来了。爸爸说:“心急吃不了热豆腐。要等鱼儿完全把诱饵吞进去,才能拉上来。”哦,这回我的小心了。
时间一点点在过去,眼看太阳要下山了,我还没收获。真是急啊。“哇”!鱼竿又沉下去了,鱼儿在吃了,这次我有经验了,鱼儿你慢慢享受吧!看到它完全吞下去了,我用力一拉,一条大鱼被我钓到了。爸爸连忙把它放到水桶里,看着“战利品”,别提有多高兴。
通过这次钓鱼,我明白了一个道理:“无论做什么事情,都要有耐心。”
篇18:有关坚持英语初二
全文共 797 字
+ 加入清单Every four years, the Olympic Game will catch the world’s attention and the
players from all the countries take part in this big match. First of all, for
the great honor, they fight for their contries. Second, they fight for their
families. Many years ago, a female gymnast caught people’s attention, it was not
because she was beautiful, instead, she looked much older than the other
players. She was a mother. A lot of people wondered why she did not retired.
When the media interviewed her, what she said moved all. She did this for her
young son. Her son was very sick and she needed the money to keep the long-term
treatment. She is a great mother, people admire her and they would like to give
their hands to her. Now her boy has recovered, but this mother still insists,
because she loves this sport.
篇19:《初二的收获》
全文共 498 字
+ 加入清单时光过得真快,转眼间,新学期已经开始一个星期了,学习生活中,我的收获还真不少。
我明白了预习的重要性。从前,我总觉得预习是无关紧要的。但现在,我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习,可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。
但是,如果你做好了预习,那么整节课你将上得轻松自如,游刃有余,更有助于你对知识点的理解与记忆,使你更快速高效地完成课外作业,在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点,我以后一定会在课前积极地预习,不遗余力的上好每一节课。
我真正理解了“赠人玫瑰,手有余香。”的含义。帮助别人,自己也会快乐,这不这是对“赠人玫瑰,手有余香”的最好诠释吗?是的,在你帮助别人的同时,你的心灵会感到一种前所未有的满足感,它是那样鲜明,那样美妙。在你帮助别人的时候,你就会找到生命的意义和价值。
“生命在于奉献”,这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时,你会有这样一种强烈的感受:有人需要你,这个社会需要你,你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时,也快乐了自己,何乐而不为呢?
我的收获不仅仅是这些,它们就像秋天的累累硕果,高高的挂在枝头上,挂在我的心上。
篇20:初二圆明园的游记作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单假期里,我们全家人一起去了北京。在北京的第三天,妈妈说要带我去一个北京最凄凉,却又是最繁华的地方——圆明园。我十分好奇:最凄凉?最繁华?不是矛盾吗?
走进圆明园(现在是圆明园遗址公园),这里绿树成荫,各色鲜花争相怒放,游人如织,好一派其乐融融的景象。可是我眼中只见繁华,却不知凄凉在何处?妈妈说:“多走走,用心去感受,你会明白‘凄凉’是什么意思的。”我离开了喧闹的人群集中地,走向圆明园深处。
漫步在荒废的小道上,四周一片寂静;只有将水面铺满的荷花和长满垂柳野花的颇有些历史感的土堆能告诉人们这里曾发生过什么,曾有过什么;只有散落在小路旁、土堆上、水塘里的人工开采的石块、底座、带有方孔的巨石能向人们诉说这里曾经有过的风光与富贵。当我看到大水法、观水法里的一块块刻有精美花纹的方石块,仿佛依稀可以想象它没有毁去前的繁华,一种无与伦比的繁华。
一座座奇观出现在我的眼前,大水法的十二生肖还在喷水、报时;近处的仙人仍双手托盘,屹立于土堆上的仙人承露台;身后的别有洞天崖秀溪清,亭台错落;雷峰塔依然庄严肃穆;蓬岛瑶台边还在举行赛龙舟;皇帝还在勤政亲贤办公;杏花春馆里杏花满林,映红了半片天空;“坦坦荡荡”池里的千条锦鲤还在戏水;正觉寺里念经声绵延不绝……
突然,景致消失了,映在我眼前的还是那长满野草荒树的山丘、散落的片片石块,还有那毫无生机、萧败的门……
凝视着湖面,我的心里泛起阵阵涟漪:这的确是一块令人感到无比凄凉的景点啊!