小学生活中难忘的一次活动作文实用20篇
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家提供的关于难忘的姐姐的作文,内容如下:
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8098作文
1000难忘小学生活作文
全文共 461 字
+ 加入清单六年的光阴如一只箭,匆匆地飞去了,我们已经上六年级了,我们从以前小弟弟小妹妹,转眼间就变成了大哥哥和大姐姐,我不禁感叹:时光如梭。
在这六年的时光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在这些小事中,我们收获了友谊,收获了知识,更可贵的是,我们懂事了。
在我的记忆里,有许多的事,有一些事像风一样吹过,但一些事却像树一样扎根在我的脑海中。记得有一次:全班同学一起去野炊,到了做饭时,我们才猛然想起没带报纸,我们找遍了每个角落,但还是不够,这时,一个同学走过来,给了我们一些报纸,这无异于雪中送炭,使我们的心里感到暖暖的。
如果我们是花草,那老师就是阳光,给了我们温暖,使我们健康。在我脑海里,浮现出这样一件事来:那天,我赶时间,大本没有认真写,果然,第二天,同学就叫我去老师办公室,老师说:“王鸿儒啊!你本来能写好的,但你这次写的不好,回去重新写一份。”回班的路上,我想:老师这么做是对的,以后我一定要好好些才行!
六年时光匆匆闪过,我们马上就要分离了,所以,我们要珍惜时光,好好学习,用好成绩来回报老师辛勤的付出,让我们友谊天长地久!
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篇1:难忘的小学生活
全文共 432 字
+ 加入清单酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我们成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧!
记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。
老师让我们自己安安静静的写数学作业,并嘱咐我们说:“要认真写,不要胡写八写的。”我得意洋洋的说:“放心吧老师,这些题我都会,一定会全对的”,说完,我就低下头在那认真写作业了。
一开始心里很是激动,觉得,这些题很简单所以就很有动力,可是后来我被一道题给困惑住了,我心想:“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃,不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来,算啊算啊,时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学,他说:“不会了吧,我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来,一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉,不过后来就没有这种感觉了。
经过这一次,我知道了人不可以吹牛皮说大话,要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历,让我体会到了人生路上的酸的味道!
篇2:一次难忘的活动作文
全文共 612 字
+ 加入清单在今年的七月十五日上午九点,在图书大厦六楼燕赵晚报的老师组织校园小记者们参加了一次活动,我作为一名新人也有幸参加了这次终身难忘的活动。
上午,燕赵晚报的资深编辑段老师给我们讲了如何写好作文,让我们受益匪浅。
下午,我们观看了《小孩不笨2》这部影片,它使我明白了一个道理:人人都需要被赏识,被赞美。
这部电影的一开始讲述了杰利的哥哥得了一个奖,本想得到父母的赞扬,反而被母亲责怪不好好学习、浪费时间。他在母亲的责骂中感觉很自卑。而杰利常被同学欺负,而又得不到父母的赏识和肯定,总是闷闷不乐,显得很自卑。如果这两个孩子都能得到父母的赏识,父母多和孩子沟通,他们就不会那么不快乐了。
其实父母也不是不爱他们,而是不知道该怎样正确地爱他们,不知道应该和孩子多沟通。
影片中杰利的天真幼稚逗得我们捧腹大笑。最后,杰利的哥哥因得不到父母和老师的赏识变坏了,他第一次偷东西就被两个假警察抓住了并被威胁交2000元。他没钱,铤而走险去抢劫,他和同伴抢劫了一条金项链,跑出老远后觉得对不起人家,就又还了回去。可是他还是被人们打了一顿并报了警,他父母知道此事后,马上赶到现场给受害人赔礼道歉并替儿子挨打。在这件事之前,父母通过看杰利哥哥的博客认识了自己的错误。善良的人们原谅了杰利的哥哥。看着看着我的眼睛里充满了泪水。
通过这次终身难忘的活动,使我明白了作文的重要性,并学会了一些写文章的方法。我以后要多与父母沟通,使父母了解我,赞赏我,我就会快乐地成长。
篇3:小学活动作文教学设计
全文共 750 字
+ 加入清单小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。
一、 教学目标:
(一) 认知目标:
1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。
2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。
(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。
二、 教学重点、难点和训练点:
(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。
(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。
(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。
三、 教前准备:
(一) 两种水果
(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)
(三) 投影片一张。
四、 教学时间:
40分钟。
五、 教学过程:
(一) 师生谈话。激发兴趣。
你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。
(二) 组织活动,指导表达。
1、 根据提示第一次猜测。
(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?
(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。
(3) 学生猜测。
(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。
引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?
2、 提示第二次猜测。
(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?
(2) 四位同学再次提示。
(3) 学生猜测。
(4) 回忆过程,指导表达。
(三) 指导习作。
1、 明确习作要求:
(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。
(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。
2、 提示开头句,学生习作。
3、 教师巡视指导。
(四) 习作反馈。
(五)课堂小结
篇4:难忘的小学生活_六年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,我就要离开这留恋不已的母校了,我很舍不得,可是也没有办法。但在母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想,我们童年的脚印留在了校园的小路上。
光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我。
老师,同学,我们一起走过最困难的时候,我们一起分享最欢乐的时候。不论是谁,只要他有困难,我们都会伸出援助之手,帮助之心,永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊,一句句终身受益的话语,我怎能忘记?
小学的生活,我永远也不会忘记,人生的起跑线,就设在这里,发令枪的响声后面,是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼,让这些强者经得住生活的考验,培养了他们独立自主的心,又是谁在背后培养他们呢?是一位位默默无闻的老师,也和这些强者一起努力着。
这就是我忘不了的小学生活,也是我最爱的小学生活!
[难忘的小学生活_六年级作文
篇5:难忘的采茶活动作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单“春来采茶时,山人头窜。”这次学校组织小记者们去涟水双泉来采茶,我们乘着大巴,一路欢声笑语,终于来到了目的地。
我们班小记者在老师的带领下来到了茶园,映入眼帘的是一片绿色的海洋。浓浓的茶香扑鼻而来,让人心旷神怡。
作为小记者,我们提出了自己的问题,了解了很多知识:采茶很讲究,必须得摘一芽一叶。远看那些绿油油的茶叶,好像对我们说:“快来摘我呀!”我越仔细看,我的心就越等不及啦!
在工作人员的一声令下:“采茶开始!”我们拿起篮子,一窝蜂似的冲向茶园,在采茶时,大家你一言我一语,热闹非凡,给整个茶园增添了色彩和生机。采茶看上去很简单,但认真的采起来就有点儿难度:采茶得摘下那些碧绿的嫩芽,不能折断。我好几次都失败了,但我坚持不懈的我找到方法后动作渐渐熟练起来,越来越快,一下子就摘了一大把。慢慢的我腰酸背痛,大家悠闲自在的采茶,有的哼起了小调,还有的不知不觉就跳起了舞蹈。真是太开心了!
美好的时光就是这么快,采茶活动结束了,大家急匆匆地提着放满茶叶的篮子来到了集合点,等工作人员把我们的茶叶进行杀青,然后教我们揉茶,最后烘焙后,过了几个小时,我们每人都分到了一小袋包装好的半成品茶,带着我们辛勤劳动的成果,依依不舍地踏上了回家的路程。
这次采茶活动让我明白了:在成功的后面会有许多汗水和艰辛!
篇6:难忘小学生活作文
全文共 392 字
+ 加入清单小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转。
在每次写作文时,老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作水平提高了。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。十六小学是我成长的摇篮,我在这里快乐的成长,无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
篇7:小学生公益活动作文
全文共 594 字
+ 加入清单公益是社会永不过时的话题,也是我们每一个人都要为之付出自己一份力量的事情。趁着有空的时候,多去做做公益吧!
7月20日,我早早地起了床,因为今天我要去参与一个帮助智力、语言等有困难的儿童的公益活动。在广场上,我们参加活动的儿童做了“找朋友”的游戏,也就是与那些智障儿童结对帮助。我找到了一个小朋友,我们俩相互作了自我介绍,相互认识后,我们在一起玩气球、唱歌、讲笑话,玩得都很开心呢!在生活中,有许多智障、残疾的人,他们有自己的人格尊严,他们需要的不是可怜和不是施舍,而是充满爱心的尊重和鼓励。我们要去关心他们,给他们以心灵的温暖。伸出你的手,伸出我的手,让我们一起去关爱那些有智障、有残疾的人吧!
【小学生公益活动作文精选二】
昨天下午,妈妈就带我们参加了一次公益活动。我们来到了一个由智障人自己做面包的一个面包坊。我们穿好他们的无菌衣服,戴上帽子、口罩,进去做面包的房间。一开始我们都不会做,后来来了一个大哥哥和一个大姐姐,他们耐心地教我们做曲奇饼干。他们有的都不太会讲话,可是却手把手的教我们做。终于我们都做好了我们自己的饼干。做完饼干后,我们出来站在一起拿着一个小横幅跟哥哥姐姐们拍了张照片。这张照片里,每个同学都很高兴,因为我们用自己的劳动体会到了劳动的辛苦,体会到了残疾人自力更生的辛苦。我觉得我们这次活动的意义太好了,以后我要多多帮助社会上需要帮助的人。
篇8:难忘的小学生活作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单日月如梭,小学六年的生活眨眼之间就结束了,但是这六年之间发生的许多事情仍历历在目,让我难以忘怀。
难忘那次春游的情景。那次,在老师的组织下,我们一起去了路园。一路上我们尽情地嬉戏玩闹,好不快乐。一到那里,同学们立刻安静下来,目不转睛地看着石碑上的内容,都在专心致志地做着笔记。游览途中我们尽情享受着踏园的过程,感受着生活的美好。
难忘去年的田径运动会,当时同学们个个精神饱满,信心十足。赛场上赛跑的同学鼓足了劲儿,拼命地跑;投实心球的同学使出了吃奶的劲儿,将球使劲儿的向外投;加油的同学破着嗓子喊“加油,加油!”那场面绝不亚于电视上的运动会……尽管那次比赛我们没有取得很好的成绩,但我们却并不后悔,因为我们尽力了。
刚刚结束的“少年军体操”比赛尤其令我记忆犹新。虽然我们班以前参加过军训,但还是不能掉以轻心。同学们都认认真真排练,老师也耐心地指导我们。虽然我们头顶烈日,汗水将我们的衣服打湿,但是同学们没有一个喊苦叫累的。到了比赛的时候,我们个个精神抖擞,认真做好每一个动作。功夫不负有心人,最后我们班技压群雄,取得了年级第一的好成绩,班级的凝聚力在这次活动中得到充分地体现。
小学生活像花儿一样,五彩斑斓,散发着芬芳……
篇9:难忘的活动作文
全文共 612 字
+ 加入清单新学期开始了,这回,我参加了种植巴西蘑菇小组。本来以为会很好玩的,嗨!谁知道,这是又粗又脏又臭的活。不过,能看到巴西蘑菇健康地长大,我做这些事也值了。
星期二的整个下午,我们都在做消毒稻草的准备工作。 我们先把放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草给用手全部抓进袋子里。 放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草格外的热,足足有七十度呢!打开包在稻草外的塑料薄膜,顿时,一缕白烟扑面而来,白烟中还杂有丝丝恶臭,令人闻了就想吐,即使戴上口罩,还是臭味难挡。我们这些宠坏的小公主小皇帝,闻到了臭味,立马捂着了鼻子,躲到了后面。()只见几位老师还在坚守阵地。我们看了看老师,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,这点臭我就忍了。有一句话说得好啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便成功。想着,我们走了过去。接着,我们戴上了手套,抓起又臭又烫的稻草不断的放进袋子中。我们戴着口罩不到两分钟,嘴巴旁、鼻子上全部出满了汗。我想:戴着口罩也是臭,不戴也是臭,还不如凉快点呢!正想着,我痛快地把口罩脱了下来。
我们挡着臭味,吃力地把稻草装满袋子。然后封口,放入大铁锅中消毒。今天的事就算完成了。嗨!这可真不易啊!
这只是种植巴西蘑菇的过程中的一小部分而已。 种植巴西蘑菇的全部过程中,我一直靠着心中的一句话,才不怕苦、不怕脏、不怕臭,努力干好所有的事。这句话就是:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。不做又脏又臭的事,怎能见小巴西蘑菇。
篇10:难忘的小学生活作文优秀篇
全文共 785 字
+ 加入清单时光如流水,转眼之间小学生活即将过去,她令我怀念,令我回味,当我离开母校,离开老师,离开同学时,心里总有丝丝伤感。
一年级时我的班主任是肖老师,她年轻、精干,对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上,让我回味无穷。五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在我心里缓缓地流淌,她上课时有着严父般的严厉,下课时又蕴含有慈母般的温柔,所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁,却已华发早生,我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师,对每一道题都精益求精,不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解,学会的题,她总是跟我们说:“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导,每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。
俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻”,我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们,记忆最深的是我们的班长,他长着一个爱思考的脑袋,能把班级指挥的有条不紊的嘴巴,一双灵巧的手,我们都称他为“我们班的天才”,接下来是我们班的“评论员”,他的小嘴巴总是闲不住,词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻,我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子,最崇拜的是周杰伦,她的语文书从来不用包书皮,为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。
更让我难忘的是小学生活里经历的一些事,难忘一年级刚入学我代表新生在开学典礼上讲话;难忘二年级我光荣加入少先队;难忘“六一”联欢会我做主持,难忘“教师节”我代表学生在校门口迎接老师,难忘第一次升旗时的演讲,难忘第一次获得专利,难忘第一次奥赛得奖。难忘的事太多了。
不舍得说分别,我要感谢你,像家一样温暖我的母校;感谢你,像兄弟般陪伴我成长的同学,感谢你,难忘的让我回味无穷的,丰富多彩的小学生活!
篇11:难忘小学生活的作文
全文共 629 字
+ 加入清单六年的小学生活,一转眼就过去了,但,在这六年级的生活中,有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。
我们在毕业两周前,就通知我们要召开毕业典礼,让我们准备节目,但我不仅是献花的司仪,还是跳现代舞的一员,在七月一日,我们正式召开毕业典礼,我们在献花前有一项是16名老师的讲话,我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片,我看着看着不禁热泪盈眶,眼泪不自觉的流了出来,怎么止也止不住了。
回想起来,六年的生活马上就要过去了,心里还挺不是滋味的,跟着我们走完六年时光的老师,马上就要和我们分离了,心里难受。等到我上场的时候,我的眼泪才勉强止住,献好花以后,我又哭了起来,眼泪就是这么不挣气,时间就是让我们措不及防的东西,等我们毕业了,我们只能在梦里,回到母校,我们只能在梦里,见到老师,我们只能在梦里对老师说我们想您,我们只能在梦里,看到熟悉的校园。
记得那一次,那是一个体育课,我们老师要我们跑八百米,到我了,我一个箭步跑了出去,没想到脚下一滑,摔倒在
地,这时同学们都围绕过来,问:“你没事吧,这么不小心啊,快送医务室”,有两位我特别好的朋友把我送到了医务室,并且帮我上药,时不时还问问我,疼不疼,上完药把我送回了班级,对我说:“这节体育课你先别上了,在班级里休息吧!”并且还给我两块糖果,看着她离开的背影,剥开糖果,含在嘴里,感觉那块糖果格外的甜。
啊!还有两天,我们就各奔西东了,希望我们会在高中的大校园里面见面,我的六年小学生活,是最难忘的小学生活。
篇12:难忘小学生活作文
全文共 809 字
+ 加入清单蓦然回首,那段岁月,却上心头......
岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回首,记得二年级时,有一次测验,王老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看王老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以王老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,王老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,王老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着王老师质问的眼光,我低下了头。
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘我们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
篇13:小学生户外活动作文
全文共 393 字
+ 加入清单这两天闹“非典”,我为了锻炼身体、增强体质,提高免疫力每天坚持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是体育场的羽毛球业余冠军,他和别人打球时速度十分快,而且能打出各种各样的技法。比如“扣杀”、“吊球”等等。我想小平叔叔这么厉害,水平这么高,我跟他打球还不被他打得落花流水?一天,小平叔叔对我说:“我和你打一会儿。” 心里底虚,我连忙拒绝,但叔叔鼓励我打说:“不怕,不怕。来练练。”我想:那就打打吧。一不做二不休。小平叔叔打过来一个球,我连忙打过去,一来二去我十分卖力,就这样几个回合。小平叔叔说我打得不错。我暗下决心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。
有一次,我把脚歪了,本来想,今天就算了吧,不打球了。可又一想,不能让小平叔叔白等我,让他失望。而且球也不能半途而废呀,想到这里,我拿起球拍向楼下跑去。
通过这几天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否则就会一事无成。
篇14:难忘的诗文诵读活动作文
全文共 520 字
+ 加入清单为了参加这次比赛,老师和同学们伤了不少的脑筋,从诗文的准备,到幻灯片的制作,从主持人的筛选,到全体同学的表演的每一句台词,每一个动作,都是在“导演吴”的指导下来完成的,一句话,完美登场。
进入了比赛场地,大家的精神抖擞,信心百倍,一定会以最优异的状态呈献给学校的各位领导。
在主持人报幕的时候,音响师“方象群”早以严阵以待,背景音乐打开,班级主持人甜美的声音响起来来:“诵读经典,与圣贤为伴,诵读经典,浸润我们一生“。
大家用各自表演的方式,抒发着对经典的爱。第一章是背诵《增广贤文》,快板在王腾艺的手上上下翻飞,响声清脆,大家随着快板的节奏抑扬顿挫的朗诵起来,在座的领导有的也不禁跟着吟诵。最精彩的表演应该是到《游子吟》这首诗的时候,8个女同学,冒着严寒,穿着舞蹈服翩翩起舞,古筝”大家“陈华玉,则是一展才艺,琴声响起,韵味悠长,同学们吟唱歌词,整个场景仿佛把我们带回到了妈妈身旁,在享受着慈母的恩情!
在我们班表演就要结束的时候,赢得了观众们的喝彩声和掌声。看到老师满意的神情,知道我们的演出很成功!
篇15:难忘的小学生活_小学生作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单每年欢庆圣诞的时候,在充满温馨的气氛中,我就可以深深的感受到,一年即将过去,新的一年就在跟我招手了。
每到这个岁末的感性时分,我就有很多感恩的话,想跟辛劳一整年的爸爸妈妈诉说。
想起今年的暑假,快乐的小学生涯一眨眼就结束了,面对即将来临的初中生涯,我的心里充满了既期待、又怕受伤害的情绪,爸爸妈妈似乎很能理解我的担忧,甚至很贴心的同意我可以不去补习。他们给我的尊重与理解,让我备受感动。
当然,爸爸妈妈是有担心的,可以不补习,可以让我快快乐乐的度过最后一个小学的暑假,但要学会承担责任,每一个科目都要靠自己好好念,好好的把亮丽的成绩交出来。爸爸妈妈的苦心,我一定会体谅,也会让自己当个有责任心的好孩子。
很多的爸爸妈妈让孩子们补习,补得天昏地暗,失去了童年的快乐。我的爸爸妈妈多么开明,他们让我学习各种有趣的才艺,不但能抒发压力,更让我的每一天都快乐无比。
有这么棒的爸爸妈妈,我是何其幸运。只能无限感恩的告诉他们:爸爸妈妈!辛苦了!谢谢你们!我真的好爱你们哦!
篇16:难忘小学生活作文
全文共 706 字
+ 加入清单日历翻过一页又一页,难忘的小学生活快过去了,我和同学们的那段真挚的感情转眼间也要过去……
在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师,谢谢你们!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长
还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,我总是要和我最好的朋友对完答案,有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。
在我的学习生活中,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。我祝我们的友谊天长地久
而今,六年了,是我心中最难忘的时光。我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……
篇17:难忘小学生活作文750字
全文共 673 字
+ 加入清单眨眼间,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的同学;教育我们的老师,还有那六年挥不去的感情。同学们的笑,同学们的泪;同学们奋斗的身影,那些感人肺腑的话语深深扎进我们的心田。我们跨入中学后,难忘的小学生活也永远不会把你忘怀。翻看泛黄的相册,我又陷入的回忆
那天,发数学试卷,我自信满满。
叫到我的名字了,可是后面的却是86!老师轻呵出的一句话,却字字如雷重重打在我心头。
看看这个题,该错吗?还有这个题,你读题了吗?老师呵斥道。我的眼泪不争气的落下了,我咬紧嘴唇摇摇头。
老师接着说:好好去反思一下,找找问题吧我抿嘴狠狠点点头。
课后,同学们都纷纷来安慰我。
别哭了,下次认真点。你一定能考好。她为我轻轻拭泪。
背上一阵温暖,另一个同学拍拍我的呗说:就是啊,谁都有没马虎的时候啊!
哭也没有用了,世上没有后悔药买啊!所以振起精神为下次考试奋斗。她坚定而明澈的目光给了安慰。
这些话语如一缕缕阳光直射我心田。
这时,我的心想被温泉涌过一般。有同学的关心、安慰和鼓励,我有什么理由不在下次考试中取得好成绩呢?
每当这一幕出现在眼前,我心中总是有一阵微微的激动
马上,我们就要步入中学了,现在我们能做得就只有珍惜着短短的时间。最后的最后,我们一起奋斗!
在这六年里,我们都长大了。但我们不会让时间抹去我们美好的回忆。当十年后,我再次回到这儿,也许我们彼此不记得名字;但永远记得六年二班那群傻瓜们,我们曾一起走过这六年。
难忘,难忘,难忘时光老人,我请求您让时间过得慢一点,让我们可以在一起的时间久一点点。
难忘的小学生活,我不想画上句号,因为我不想结束这美好的小学生活!
六年级:苏若然
篇18:难忘小学生活作文
全文共 839 字
+ 加入清单时间流逝,六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么?是同学们的欢声笑语;是同学老师的美丽合影;也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切,心中总是不禁感慨万千,总会有一股莫名的不舍留在心间。
如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助,我会毫不犹豫地回答:“是同学!”因为我们曾经一起面对困难,分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦,不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗?每当我遇到困难时,是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我;当我犯了错误时,是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容;成功时,又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切,不正是我们情同手足般的友谊的见证吗?快毕业了,我只想对你们说一声:“愿我们的友谊永远天长地久!”
如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量,我会坚定不移地说:“是老师!”因为是您们教会了我知识,告诉我人生的哲理,使我迈向人生中一座又一座高峰,冲向了胜利的终点。老师,是您,带领我们遨游知识的殿堂;是您,为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路;是您,将祖国人才的明天谱写得更加辉煌!
如果有人问我是谁培养了新世纪的人才,我一定会说:“是母校!”有人曾说过,学校是培养人才的摇篮;更是孩子们的快乐天地!是啊!六年了,学校想一位慈爱的母亲,深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了,我们在操场上快乐地玩耍;忘不了,我们在老师的带领下认真地做操;更忘不了,即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊,随着时间的流逝,一切都会改变,但永远不会改变的,却是校园里的一草一木那永恒的美丽;永远不变的是您的学子们对您的一片深情!母校!您的美丽会永远留在我的心中!
转眼间,同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过,同学,老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆,有依依的惜别和不舍,有深深的感动和留恋……无论是什么,都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧!因为在那个角落里,装着我们永远真挚的美好的回忆……
篇19:难忘的小学生活
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+ 加入清单时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校,绿树成荫,书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
回首往事,我的小学生活历历在目,学校的一草一木,一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。
在小学一年级的时候,我所在的学校是柯桥小学,那里有着我好多朋友。我在一年级五班,我有一个外地的好朋友,她总是用左手写字,老师让她纠正过来她都不听,可能是纠正不过来吧!后来,在我将要上二年级的时候,爸爸给我转了校区,我又开始适应一个新的环境,开始结交新的朋友,认识新的老师!在这个孤独的世界里,我又结交了很多朋友。
最重要的一个学期来临了,那就是六年级,这个学期如果不抓紧,那我以后可就完了,这个时候就像我们老师说的,火烧到眉毛了,应该是最着急的时候了!眼前,我还没考上一个重点中学,我心急如焚,凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了很多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
篇20:一次难忘的环保参观活动作文
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+ 加入清单今天上午,老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方,分别是:小西湾固体废物处理中心;强者企业,冠者陶瓷工厂;罗南村;万科城背景。
我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题,知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥,压缩、烧成石块、泥块;也把废泥加工处理在职砖来再利用,先是在沉淀池里抽取沉淀物,然后再进行加工处理,最后,制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施,我们怎能不支持这一种行动呢?对!我们要支持这一利行动。
接着,我们来到了强者企业,冠者陶瓷工厂。我们参观工厂,并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的,他们的工厂就是一个例子:第一,他们的工厂的所有机器都是用电的,环保;第二,他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质,下药凝固,加工处理,最后制成成品砖出售,循环环保;第三,他们还利用剩余下的废料进行加工处理,最后制成空心砖,再循环利用,这样不仅再次利用做成砖,还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低,环保!我们也要支持这一种行动。
我们再来到了罗南村,那里给我们的感觉就是:绿、环保。那里的水非常清澈,可以看到水底,可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多,可以吸到清新的空气,可以听见小鸟“吱吱喳喳,吱吱喳喳……”的叫声,可以眼看万里,鼻闻四方,可以挡风乘凉,可以遮阳静休。
最后,我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木,在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。