三年级作文我的家乡秋天实用20篇

盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。

你问：”秋？秋在哪儿？秋姑娘哪儿留脚印？”哈哈……你瞧，田野，山村，校园秋姑娘都去过啊！

看田野，金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”，秋风吹在你的脸庞，不错的，向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦，混着秋风与麦子跳舞的沙沙声，都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花，树叶，都换上了金色的衣裳，还调皮的投往大地的怀抱。哦，看哪儿，金蝴蝶落了下来，飞啊飞啊，飞去了远方。

金子！一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上，那点叶儿好像忽然害了羞，闪闪金光，竟有人错把它当金子，哈哈……

中午了，看天空，呀，下雨了，赶紧回家。哗哗，小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天，半空上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里，有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿，秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了，遮掩了半个天空，夕阳落下。

秋，像一位拿着马良神笔的画家，画出一幅幅迷人的图画。

秋，像一位迷人的女孩，穿着艳丽的金色裙。

秋，像一位刚出生的娃娃，调皮而又可爱。

噢！多美多好的秋啊！我要把她留在我记忆中，永远，永远，也不忘记。

初一:百灵妹妹

“沙啦啦，沙啦啦，”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是谁给人们带来丰收的喜悦，啊，是秋，是收获的季节——秋!

一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边，收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象!一阵风吹响了秋的铃铛，于是秋就马上开始执行它的任务。当几片“载着梦的小船”晃晃悠悠地落到地上时，偶尔有几只疲倦的小蚂蚁躲在落叶底下，悄悄地睡着了。

我记忆中的往事聚成小河，它们都在我的脑海里流逝了，但家乡那美丽的，连绵不断的画卷，还有在那儿的欢声笑语永远都会在我的脑海里回荡。

我的家乡在新疆，是个瓜果盛地的地方。秋天是个丰收的季节，西瓜。甜瓜。哈密瓜。家家户户都有，空气中到处流溢着瓜香。和全家人坐在一起，在凉爽的葡萄架下吃着冰凉的西瓜，那聚在一起幸福的感觉我永远也忘不了。秋天的家乡不仅水果多，白花花。毛绒绒的绵花也在迎着银装素裹的冬天，一阵风吹来，稻穗儿点着头伴随着秋天的交响曲。

啊！金色的秋天在我的家乡，显得更美丽。

不知从什么时候开始，太阳不再火辣辣了，天蓝起来了，风凉起来了，雨也连绵起来了。仿佛一夜之间，树上结满了成熟的硕果，遍地金灿灿，这一切都在提醒着人们：秋天来了。你瞧：落叶跳着欢快的舞蹈，菊花弥漫着醉人的芳香，高粱卷起红艳艳的秀发，稻田掀起金灿灿的浪花，苹果嘴边带着微笑，梨儿脸上挂着喜悦……

秋风是个浪漫的诗人。也许，在秋风送爽的某一天里，你忽然发现天空那么蓝，像一尘不染的蓝宝石。阳光依然灿烂，依然照亮每个角落。你还会发现那些秋云不像春云那般柔弱，不像夏云那么淘气，也不像冬云那样阴沉。她活泼、灵巧，充满热情和生命力。

在秋雨过后。当金色的阳光再次普照的时候，田野里，便回呈现出一派丰收的忙碌景象。收割机在金黄的稻浪中行驶，在稻田里捞起一罐罐金子。就连蜻蜓都在为传播丰收的消息而忙碌着，而欢笑着。

秋，一个充满诗意，充满遐想，充满丰收，充满喜悦而又有浪漫色彩的季节。

让我们走进秋天，愿秋天永远绚丽多姿！

我喜欢我家乡优美的环境，喜欢家乡那一朵朵盛开的鲜艳的花，喜欢欢家乡那一条条清流澈干甜的井水，但我更喜欢家乡的秋天。

一个静悄悄的早晨，农民们挑起箩筐，拿着镰刀，三五成群，兴高采烈地来到田间，收割他们“生命的种子”。一穗又一穗，一筐又一筐。看到他们额头上那密密的汗珠，便不由自主地想起“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。

当然秋天也有许多果子相继熟了。树上，红通通的苹果挂在树枝上像是火红的灯笼挂在树枝上亮着。黄澄澄的梨也熟了让人咬一口才叫做甜。

秋天，我也是一个爱玩的小女孩。每当下午，有很多小伙伴们都到山上去玩。我们在那里的山坡上玩但是这个山与多数的山都不大一样，山坡上多数是野菊花有：白色的，红色的等等，少数是金黄黄的杂草和枯萎的树木，就是这样景色下与那些山不一样。

小孩子总爱在各种颜色的野菊花和枯萎的丛草树木中间玩耍，他们在那里欢笑在那里尽情的玩耍像天上的小鸟在天空中自由自在的飞翔，他们每天下午都要玩到火烧云来了为止。每当火烧云变马了各种各样的事物之后。落下去才会恋恋不舍的回到家里去吃饭。

就是在那天下午，火烧云再次出现了，像小狗一样汪汪的叫，像小马一样得得的跑，像大雁一样响彻云霄的叫声。像……似乎都在说秋天真美丽，给农民们带来了丰收的季节，不带给了农家的丰收喜悦也给我们带来了快乐。

秋天真的是那么的美丽带给大自然瓜果飘香带给大自然烁果累累，带给农民们丰收的喜悦，带给我们吃饭穿暖的快乐，给农家添了一份热心的关爱。家乡的秋天我喜欢你。不但喜欢你那美丽的景色还喜欢你那甜蜜蜜的香甜味。

我的家乡位于江西省南昌市，那里风景如画，有许多名胜古迹，其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕，有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富，红墙绿瓦，还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错，这些花纹像云朵似的，造型十分美观。滕王阁有五十多米高，远远看去，像宝塔似的矗立的赣江边，非常雄伟、壮观。

走进滕王阁，里面有林立了许多又粗又大的红柱子，陈列了许多精美的工艺品，张贴了许多千古绝唱的诗词。这时，我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目，更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上，一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候，夕阳西下，王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何处。我以为自己是美景，直到妈妈叫我，我才知道自己在看美景。

“物华天宝，人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲！

不知不觉的夏天过去了，秋天已经来了。

秋天是收获的季节。家乡的秋天，树上地上长满了水果：西瓜、苹果、梨 、柿子、葡萄等等，那一颗颗、一个个、一串串饱满的果实真是让人感到垂涎三尺。望着着丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

街道两旁的柳树、杨树的叶子多变黄了。树叶随着秋风的吹过，也纷纷落下，铺满了地面。有的叶子还会随着微风的吹过慢慢的在空中旋转半天才落下来，这是霍我可高兴了。大人们说秋天给人凄凉的感觉，因为花经过一夏天的争奇斗艳也慢慢凋零了，没不能持久、永恒，可我觉得这时的家乡也很美。

我爱家乡的秋天，更爱家乡的人们。我一定要好好学习，的长大力以后，把家乡建设的更加美好。

我的家乡有条小河，它给我带来了各种快乐的回忆。

春天，小河旁开着美丽的花儿，红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了!

夏天，天热了起来，孩子们一放学就跑向小河。看，他们玩得可高兴了，有的在水里打水仗，有的在河边玩游戏，有的在水里游泳……到处都是笑声。

秋天，虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳，披上了黄衣衫，但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞，小河上一下子飘起了金色的小船儿。

冬天，小河的水一天比一天冷，小河里的鱼儿几乎都不出来了，但还是有人在河边玩耍，瞧，他们玩得正开心呢!

这就是我家乡小河的美丽。

我的家乡坐落在吉林的一个小镇。我的家乡四季都很美，特别是秋天。

家乡的秋天，山上原本挺拔翠绿的树木，也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装。树上的落叶随风飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。走进树林，远远望去，漫山遍野一片金黄，像铺了一层厚厚的金黄的地毯。

田野里稻穗笑弯了腰，高粱笑红了脸，玉米露出了金黄色的牙齿，红彤彤的苹果像红灯笼似的，一串串葡萄像紫水晶似的令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢乐的笑容。

这就是我家乡的秋天，成熟的季节，丰收的季节。

我的家乡是一个美丽的地方。那里空气新鲜、花草茂盛、瓜果飘香。

春天，冬眠的动物苏醒了出来散散步，山上的积雪融化了，小溪也解冻了，地上长出了嫩绿的曹，山坡上开满了迎春花。人们拿着小篮子在山上挖野菜。

夏天，园子里开满了五颜六色的滑;红的、粉的、黄的、紫的……在后院里杏树、李子树上结满了果实，蜻蜓满天飞，秋天快来了。

秋天，是丰收的季节。稻田变成了金色的海洋，果园里的苹果梨变红了，山上的树叶变成了五彩缤纷，美丽极了。

冬天，小河结冰了，山河变成了白色的世界。孩子们在冰上玩儿，在山坡上滑雪。

我的家乡一年四季都很美丽，我爱我的家乡!

三年级作文我的家乡篇2 Three grades of my hometown 2

记的小时候爷爷常对我讲，我出生在一个叫穆棱的小地方，这里没有繁华热闹的城市街道，也没有名山大川的秀丽景色。但是这里有茂密的森林，还有川流不息的小河，朴实善良的劳动人民……

现在我长大了，每次走在上学的路上，看到一幢幢高楼大厦代替了老旧的平方，以前的烂泥巴路也变成了宽阔又平坦的水泥大路。马路的两旁的行人道路上种了一棵又一棵的小树，使我的家乡空气更加新鲜，坐在明亮宽大的教室里，听着老师不停的传授这知识，恨不得把所有的东西都塞进我们的脑子里，望着同学一张张快乐的笑脸，我也很快乐。

听爸爸妈妈说，我的家乡被称为歌词之乡还出过很多名人呢!而蒋开儒先生的作品《春天的故事》一直被家乡人喜爱，也让家乡人感到自豪!我作为小学生，一定要好好学习，向他们一样为家乡人争光，回报老师和父母，建设生我养我的家乡!

我爱我的家乡穆棱!

今天下午，谢老师带领我们去观察秋天的校园。

我们先来到了校园的水池边，那里有假山，假山上有许多爬山虎，我还看见水池里有大大的荷叶。观察完水池，我们又去了草丛，草丛已经变得枯黄了，我惊奇地发现草丛边的杨树上有眼睛，真是太有趣了。后来，老师又带我们去了花坛，花坛里的月季花还在开放，十分娇艳，美丽极了。老师还告诉我们校园的西边还有几颗太阳树，等下次再带我们去看。

我们和老师边看边走，边走边看，秋天的校园真美丽，我们在校园里玩得开心极了。

几场清风细雨过后，秋便悄悄地来了，来到了秦川大地。她的脚步是那样轻盈，摇曳着古塔角上的风铃。

她飞越过山岭，用手中的画笔在浓郁葱绿的山中作画。于是山中的色彩就丰富起来：红的像火，黄的似金，绿的是黛。于是连绵起伏的山峦，恰似色彩斑斓的飘带，成了秋的衣裳。山中的鸟儿被她惊艳了，围着她翩翩起舞。

她趟过河流，河流立刻清澈起来，清可见底，鱼儿在水中游动、嬉戏。秋的凉爽，去掉了暑的燥热，暑的蒸腾，天空也格外明净起来，朝河面放眼望去，真是水天一色。近处几点湖泊，水面映着天光云影，也是干净得不染一丝尘埃，从这几汪秋水，我看到了秋的眼睛。

入夜了，秋却未曾入睡，她用凉爽的微风轻抚着人们酣然入梦。篱笆间，秋菊暗香浮动；草丛里，各种小虫在“唧唧”地唱歌，鸣奏着秋之小夜曲。半夜过后，一轮满月悬挂在浩瀚的天空中，在天地间洒满清辉。她是那样的皎洁，我看到了秋的脸庞。

在秋的田野里，各种果实压弯了枝头：苹果、梨、葡萄、石榴、枣儿……都是那样的水灵、饱满，散发着诱人的芳香，他们欢笑着，争着来参加秋的献礼。在这秋的季节里，最高兴的是秦川里丰收的农民了。家里的粮仓早已堆满，院子里、屋檐下也挂满了一串串金黄的玉米，火红的辣椒。他们朴实的脸上洋溢着笑容，献上用桂花酿造的美酒，迎接秋的到来。

同样，在这收获的季节里，城市里的人们也在感受着秋的从容与平和。清晨，老人们呼吸着清新的空气，在公园里悠闲散步；年轻人们神清气爽地去上班，不用吹空调，不用在烈日下工作；孩子们也挎上书包，高高兴兴地上学去，他们也在收获他们的生活。

没多久，秋下起了雨，透明的雨丝斜斜地交织着天空。没有春雨的朦胧，没有夏雨的暴烈，静静地涤荡着这世间上的尘埃。她不紧不慢，又像是在娓娓地诉说着她的故事。雨淅淅沥沥，可别急，这是秋在不停的催促人们添加衣物，把收获的果实贮藏起来，以备严冬。她是那样的细致耐心，因为秋过后，人们将迎来的是冰天雪地，万物肃杀的冬了。

她始终是那样的轻盈。

秋，这时间的信使，天地的精灵。

我的家乡在塞北的呼和浩特。“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”可就是说的我们这儿呢！

阿尔泰游乐园的菊花偷偷地开放了。有红色的，有黄色的，有紫色的，有白色的，可漂亮啦！此时，我对史铁生爷爷笔下的“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中开得正烂漫。”有了更为深刻的理解和体会。

俗话说“一场秋雨一场寒”。在呼和浩特，今年秋天的雨比往年多了一些，寒冷也来得快了吧？

小草累了一年，出门散散步，却一跤摔进了黄色颜料中，把全身都染黄了。小树也开始染发了。为了追随国际潮流，他们选用了红色和黄色的染发剂，把头发染得红黄红黄的，可漂亮了！可是有的小树因为使用了山寨的染发剂，导致头发枯黄，并且产生了严重的脱发现象，一根，两根，三根……头发渐渐得越来越少，最终只剩下一两根。

冬天快到了，大青山上的小树们全都剃了光头，像一个个小和尚。小草也老的直不起腰了，而且身体也变得干瘪了，但它们已提早积蓄力量，到明年春天一定会再次焕发出活力。

啊！家乡的秋天，美丽的秋天。虽然你不是春天，却有着春天的生机勃勃。啊！我爱你——家乡的秋天。

我的家乡在温州，那里风景优美，物产丰富，是一座很可爱的城市。

那里一年四季风景迷人。

春天的时候，百花齐放，春回大地，柳树抽出了新的枝条，看到这里我就想起了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

夏天的时候，田野里种了非常多的西瓜。人们都在小河里游泳。妈妈常常会在下班后买个西瓜回家，饭后我切开吃了一口，真甜啊!

秋天来了!田野里面一片金黄，连特产瓯柑也成熟了，就像是一位伟大的魔术师给我们变出了另一个美丽的世界。

冬天来了!冬天来了!我们温州过的是暖冬，天气不是太冷，但也不会很热，舒适的环境更适合我们坐在教室里认真地学习，可真幸福啊!

我们温州一年四季都美，不过我最喜欢秋天，因为秋天是个多彩的季节，可以吃很多新鲜的水果，欣赏很多美丽的风景。我爱温州!

今天的雨继续淅淅沥沥地下着，已经十多天了。我早上出去没有打伞，雨滴到头上湿露露的，好难受呀!小雨滴到腿上是在玩滑滑梯呢,你看它玩得多开心呀!它滴到我的舌头上是在玩躲迷藏呢!它滴到我的手上是拔手上的毛;它落到小小的口袋里是上了一天的班累了找个地方睡觉了吧。

小雨有魔法，它留到耳朵里再到大脑中会变成血液。我觉得小雨很好玩，像小小的蚂蚁一样小。小雨滴到树叶上，小雨说树叶老大赶紧收拾你们的东西和行李，冬天的雪会把你冻僵的赶紧准备过冬吧。

今天中午的时候，我和爸爸出去吃饭，我走着走着不由自主地张开嘴巴喝了一滴雨水。喝完了雨水我给爸爸说：雨水好难喝呀!爸爸笑着说，雨水当然难喝了。老天爷呀，你若能把难喝的雨水变成好喝的果汁该多好呀!

一转眼，十年过去了，我已经是一名大学生了，我乘着飞机来到了家乡——濮阳。啊！家乡的变化可真大。

走进濮阳，宛如走进了一座绿色的城堡。你看，宽阔平坦的公路两旁高楼林立、绿树成荫，绿化带内鲜花盛开，微风吹来，一阵阵花的清香在空气中弥漫开来，让人神清气爽。

咦，原来身着橘色衣服的清洁工不见了，换成了清一色的自动机器人，只要有垃圾、有污染，它们马上会自动启动智能按钮，立刻清扫垃圾，把被污染的空气转化为新鲜空气。

马路上飞驰的汽车，没有了噪音，没有了呛人的缕缕蓝烟，原来，现在人们开的都是太阳能汽车，既保护了环境又节能。

房子好特别，完全是一种新型的房子，它的外形很美，里面全是一种很轻的材料做成的，它很坚固绝不会倒，就算倒了也不会压死人，因为它很轻，所以再也不怕地震会给人们带来灾难。

十年后的家乡变化可真大，我爱我的家乡。

我相信，我的家乡将会变得更加繁荣、美丽！

别人都说秋天是一个收获的季节，但秋天也是一个令人感伤的季节，因为秋天来了，树叶黄了，一片片的叶子落下来了，原本绿色的大树句变得光秃秃的了。但是我的家乡的秋天不是这样，它依然是那样的美丽，让人那样的喜爱。

秋天来了，我家门前种的柚子树结满了一个个大的黄色的成熟的柚子，我最爱吃柚子了，特别家里种的柚子我更加的喜欢，是那么的甜，不像买的柚子带有酸味。所以每到这个时候我就是最高兴的，因为每天都可以吃到很甜的柚子。我喜欢家里的柚子树，不只是柚子好吃，最重要的一个原因那就是柚子树四季常青，不像别的树一到秋天就变得光秃秃的了。

秋天来了，稻谷也成熟了，一眼望去，满田野都是黄澄澄的稻子，一阵风吹过，满田野的稻子好像笑着跟你点头，好像在跟我们说，我们已经成熟了，你们快点来把我们收回家吧。此时，最高兴的就是农民伯伯了，到处都可以看到农民伯伯得意洋洋的笑容。毕竟忙碌了一年终于有收获了，而且是大丰收啊，一年的努力也算是没有白费。

秋天来了，菜园里也热闹起来了，农民们开始在菜园里播下白菜，萝卜，大蒜等的种子，过一个大概半个月的时间，就可以看到满菜园都是嫩绿的白菜苗，萝卜苗，从远处看去，满菜园都是一片绿油油的景象，就算不了一块块的绿地毯，可美了。这时我们也有口福了，可以吃到嫩嫩的而且没有污染的绿色蔬菜。说实在的，白菜就是这么小吃最好吃，等它再大一点就没有那么好吃了。

这就是我的家乡的秋天，是不是觉得很美啊。我爱家乡的秋天。

家乡的秋天很美丽。

秋天，家乡的树叶都变黄了，秋风一吹树叶纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，落在地上给大地铺上一层金黄色的地毯。

秋天的天空看上去要比夏天的天空高很多而且非常的蓝。仿佛一伸手就可以摸到，又好像怎么也不能接近。天空上的云彩一会变成奔跑的马，一会变成胖胖的小猪，一会又变成可爱的小狗。

秋天还是收获的季节，很多水果都成熟了：柿子像一盏盏红色的小灯笼挂在树上；石榴一个个笑开了嘴；红彤彤的大苹果又香又甜。

秋天还非常的凉快不像夏天那么热，秋高气爽。

我喜欢家乡，但更喜欢家乡的秋天！

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

秋天，丰收的季节，果园里，我变成了一阵清风。 autumn, the harvest season, in the orchard, I became a breeze.

我看到红彤彤的苹果散发着诱人的清香，还有挂满灯笼的柿子树，像小铃铛一样，我在他们之间飞舞，我轻轻地摸着红红的果实，我从果园里飞出来，看见一群人在欣赏这美景，我悄悄地从人们脸上拂过，柔柔的，我将果园的气息散在这里，人们脸上都洋溢着幸福的笑。我在人群中玩着躲猫猫，我从他们身边经过，时不时吹起小姑娘的秀发，时不时吹起老伯伯的扇子，又或者在光头大汉的头顶嬉笑会儿。

我在蓝天吹着，我能看到蓝天一碧如洗，金黄的阳光照在枫林里，反射出如宝石般的光，我飞下去。我看到那枫树红红的，几片叶子躺在树枝上，我卷起几片枫叶与我跳舞，我躺在软绵绵的红叶铺的地毯下，几个游人踩过去，发出“擦擦”的声音。我喜欢这声音。我感到一片枫叶落到我的脸上，鲜红如火似的，我开心极了，“呼呼”的叫着，我带着这片叶子来到一味小姑娘面前，我将这片叶子吹到小姑娘头上，我嬉笑着走了。

我喜欢秋天，喜欢火红的颜色，它们像一把火暖了人们的心。我望着美丽的景色，我能看见农民的笑脸，那写满丰收的笑，我喜欢秋，喜欢这丰收的季节，喜欢这清凉的风拂过我的脸，我将自己融化在这深秋，一丝甜意从我心里燃起，如果没农民的辛勤付出，就没有这丰收的季节，我喜欢秋。

我喜欢秋天的校园。因为，秋天的校园不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎热。

秋天的校园多么美丽啊！黄黄的银杏树叶在空中飞舞，金黄的桂花在一团发出阵阵的香气。校园里开着淡黄的菊花各像小雨伞一样的雨伞花可美丽啦！火红的枫吐在放学时飘落下来像在跟我们说再见！住宿部前有个小花园有许多大树，住宿部还有一个菜园通住食堂里面还有很多菜呢！

秋天的校园可欢快了，图书室里排着长龙，金桂书下会着正在看书的同学们。特别是大课间三十分钟同学们有的赛跑，有的踢足球，还有的打篮球，快乐无比，笑声不停。还有一些同学在教室里跟别的同学出现聊天。

我喜欢秋天的校园，秋天的校园里充满欢声笑语。此时，我真想大喊一声：“秋天的校园，我爱你！”