春暖花开作文解析（经典20篇）

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面是小编带来的是群龙无首词语解析，希望对你有帮助！

群龙无首是一个成语，读音是qún lóng wú shǒu，意思是一群龙没有领头的。比喻没有领头的；无从统一行动。

出处

用九，见群龙无首，吉。——《易·乾》

解释

一群龙没有了领头的。比喻许多人聚在一起而没有领头的人，不无统一行动。

示例

可是～，成不了大气候。 ◎姚雪垠《李自成》第一卷第三十一章

语法

主谓式；作谓语、定语、补语；含贬义

造句：

1、当今文坛群龙无首，自由竞争，对文学的发展也许并非坏事。

2、老师走开了，教室里犹如群龙无首，一片混乱。

3、冲锋中领头的敌人军（jun）官中弹，剩下的敌军冲了几下，在群龙无首的状态下溃败而去。

4、教练辞职后，球队陷入群龙无首的状态，成绩一落千丈。

5、得先改变目前这种群龙无首的状况，才能开展日后的工作。

6、老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。

7、班长不在教室，班里群龙无首，一片混乱。

8、这个组织群龙无首，人人各行其是，根本无法团结。

9、日本鬼子们的头领被乱枪打死，鬼子们群龙无首。

10、公司现在群龙无首，急需有人出面来主管一切。

11、自从经理离职之后，这个部门便显得群龙无首，彼此推诿责任，工作效率大为降低。

12、斗鱼自从五五开离去以后，貌似变得群龙无首了。

13、考虑到反卡扎菲的战争依旧处于群龙无首的状态，而参战的西方大国或多或少的都在各自为战，英法可能采取单方面行动去武装反抗军。

14、他们团队闻鸡起舞，总是很积极。可是团长辞职后他们群龙无首，开始散漫。

15、这次去张妈妈家做好事，咱们可不能群龙无首，先推选一个组长好不好？

16、大家这样，群龙无首，一定要选个头才行啊。

17、战士们的头被杀了，他们群龙无首，终于逃脱出，之后听见一点响声就害怕，真是惊弓之鸟啊！

18、大家不能这样群龙无首，一定要选个头儿才行啊。

19、群龙无首，不好办事，一定要先推举一个人来领导。

20、杨珩也看过那份急报，心中很是为群龙无首的北关城担忧。

21、核心人物李某以出事后，农凯群龙无首，无奈之下已经和上海银行达成封闭开发协议，将由上海银行全面接手该项目的操作。

22、剩下的墨家弟子群龙无首，不知所从。

23、自从他爷爷去世后，公司变得群龙无首了。

24、没错，没错，家有千口主事一人，眼下群龙无首，要突出重围，必须有人发号施令。

25、蛟龙洞群龙无首，乱作一团，各自为战，被沙悟净几杖子打散，小妖们一哄而上，捆的捆绑的绑，统统擒下。

26、家有千口，主事一人，所以不能群龙无首。

27、刀疤脸死了，黑甲卫群龙无首顿时慌做一团，在村民们的奋力拼杀之下也被斩尽。

28、想要抢夺人民财物的恶霸头目被消灭了，那些跟随的家丁们一下子群龙无首了，四散逃去。

29、阿根廷队原来在队首的带领下，踢的极为出色，但当马拉多纳被取消资格后，球队群龙无首，立刻解散了。

30、自福特宝公司老总邵文忠被公安部协查之后，福特宝公司过了14天群龙无首的日子。

村的那头露出了鱼肚白，潮水渐渐放慢了脚步。大院里时不时传来了鸡鸣声，惊醒了树上的乌鸦，便像一片撒出的黑芝麻飞向各个角落。“啊，啊啊——”

“扑通！”我懵懵懂懂地从地上爬起来，抓挠着头皮嘟囔着：“天，进村第一天就成这熊样了啊！”

3月，一个春暖花开的时节。每逢这时，我就拼命说服爸爸妈妈送我去乡下找奶奶。因为那里空气好，风水好……什么都好。最重要的是，那里将会有漫山遍野的花儿！昨儿，我还和奶奶约定一起去采花呢。这不，她正揣着一个大竹篮，笑眯眯地看着我折腾。

“走，采花去喽！”

奶奶唱着民谣，拉着我走进一条小径。它像一条调皮的小蛇，紧紧把大山团团围住。天上的云儿白得像不远处的那株蒲公英，毛毛绒绒的，可爱极了！回过头，斜上方有几棵不大不小的树，那是我和村子里的伢子——红湘前年种的。哈！对面的那棵含笑花树比上次开得花还要多，似一个个腼腆的小姑娘低头笑着，散发着清香……

奶奶以“采花大盗”的身份一步步靠近那些可爱迷人的脸庞，小心翼翼地掀起了它们的盖头。我也走向那群姑娘，娴熟地把她们一个一个送回“家”。先挑花，把那些“个头大”、“变大方”的花儿摘下来，然后带回家放上一阵子，家里便弥漫着芳香了。

那一天，我在日记本上写着：含笑花绽家飘香，最爱春暖花开时。

我是大自然之子，以红花绿草为伴，倾听小鸟婉转歌唱。

我沐浴着炎炎烈日，尽管眼光是如此焦热，千丝万缕是那么刺目，我仍旧枝繁叶茂，四季芬芳。

我沐浴着淅沥丝雨，迎接着倾盆大雨，尽管雨滴落地如喷泉，落到身上如锐利的尖刀，我仍顽强挺拔，绿盖如阴。

我未能面朝大海，但仍旧春暖花开。在焦阳之下，我洒出一片绿荫，看着老人们有说有笑。看着年轻人谈笑风生，看着稚子们围着我畅爽奔跑。银发老者不知说了什么，令众人捧腹，人们笑，我也笑。转头回望，又是一群雏子在我身旁，或许，他们在玩捉迷藏？一些孩子躲在我身后，一些孩子爬到我身上，我微笑着注视着他们，他们仰望着我，咧着嘴笑；回头再望，是一片野林，绿树浅阴铺满一地。它们向我高高挥手，我欣然结交到许多许多新朋友。夕阳西下，余辉遍地。绿荫依旧在，几度夕阳红。我仍然默默挺立，昆虫们在我身上翩翩起舞，知了在我身上低吟浅唱。我贪婪的吮吸着泥土中肥沃的营养，吸取着二氧化碳，吃的饱饱的，喝得足足的。一轮明月高挂夜空，一缀流星滑向天际，赶快许一个愿望…… …… 世界顿时安静，黑夜的温暖灌满心田，滋润着我那颗——五彩斑斓的心。我盼着，盼着，盼着明日朝阳，当第一缕阳光洒在我身上，我又会怎么想——今儿又有一群人会在我身下与阳光捉迷藏，与风赛跑。我甘愿做个追光者，也愿看着瘸腿的小鹿与风拼命赛跑。小鹿明知自己并非与风势均力敌，但仍会去勇敢尝试，为自己的梦想而拼搏、努力！

我是一名追光者，迎接朝气蓬勃的朝阳，目送夕阳西下的暮色。

我只愿洒出片片绿荫，听风儿吹得树叶沙沙直响。 虽然没能面朝大海，但我仍旧春暖花开。

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是相得益彰词语解析，希望对你有帮助。

相得益彰是一个成语，读音是xiāng dé yì zhāng，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

解释

相得：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

出处

《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章（彰）。”

造句：

一、如何结合传统与时尚，发挥相得益彰的效果，是他坚不放弃的创作原则。

二、要把平常的东西写得光彩照人，就要注意观察事物，发挥想象力，抓形象，用这比那，用那比这，使之相得益彰，才能达到平中有奇。

三、连宋君挑眉笑道：“你二人十里桃花，各自五里，我看倒是相得益彰，其实谁也无须埋怨谁。”，夜华君淡淡然道：“那成玉的十里桃花，三叔你可曾占着半里？”。

四、她的演出因当地艺人张智成和黄宏达的出席更加相得益彰。

五、新茶配上清纯的山泉；果然相得益彰；不同凡响。

六、名山名物，相得益彰，游人至此，能不流连忘返！

七、你们二位，一个是戏剧界的泰斗，一个是音乐界的才女，若能连袂登场，相得益彰，一定可以发挥卓绝的效果。

八、现在提倡展的科学发展农村，鱼鸭共育真是相得益彰。

九、鞋底坡跟处楔入与鞋面颜色相匹配的夹层，这一别样的点缀与鞋面相得益彰。

十、如果双方都较为克制，能同情对方的需要，两者就能相得益彰。

十一、如何结合传统与时尚，发挥相得益彰的效果，是他坚不放弃的创作原则。

十二、立柜上原创设计的特制拉手，与整体风格相得益彰。

十三、兼具中西医专业的能力，让他在诊治病人时更能切入病因，相得益彰。

十四、好山好水，还得有好摄影师善于捕捉镜头，才能相得益彰，表现自然之美。

十五、小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰；更富有艺术感染力。

十六、恰恰又暗合农业国情的退耕还林策略，亦庄亦谐，相得益彰。

十七、所以说，学外文，看电影，真是相得益彰，能收到事半功倍的作用哦。

十八、许多纯天然半宝石的本体颜色都比较暗淡，经加工染色后的色彩会变的娇艳欲滴，使人爱不释手，与外界的色彩可相得益彰。

十九、彼此渗透，相得益彰，好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力，充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。

漫画多取材于社会现实和热点问题，因此，漫画作文能很好地考查学生的理解力、知识面、见解等能力，所以近年来此类作文越来越受到重视，这也成为师生不能轻易忽视的重要方面。

在《浅谈游泳》这幅漫画里，鸡在给鸭讲游泳，鸡道貌岸然地讲着，鸭严肃认真地做着笔记。黑板上还有英语，而“浅”字却写错了，三点水写成了两点水。这是一幅讽刺漫画，发人深思。根据这幅漫画的讽刺寓意，有以下立意角度供参考：

1.不懂装懂，班门弄斧。画中的鸡给鸭当起了游泳老师，可笑至极，现实生活中也存在这种不懂装懂、自以为是的人，懂一点皮毛便四处好为人师，貌似大智，实为大愚;讽刺当今社会中有些人自己没有这方面的才能还去教别人，班门弄斧，“毁人不倦”的现象。

2.外行领导内行，贻害无穷。站在讲台上的外行，说出的每一句话都是“至理名言”，台下的内行却往往没有置喙的余地，“外行领导内行”贻害无穷。

3.盲目相信权威、专家。鸭子是盲目而且愚蠢的，它们没有看清信息来源的不可靠性，一味地相信所谓的“专家”，可笑至极。这幅漫画巧妙地讽刺了社会上过度相信甚至迷信权威、盲从权威的现象。

4.不相信自己;重理论轻实践。鸭子学游泳却要鸡来教理论，反观人类，盲目听信他人，不相信自己，不把理论应用于实践，终会像漫画中的鸭子一样悲哀。

读懂了漫画，明白了漫画的寓意，就要确定从某一角度确立文章主旨而“不及其余”。一篇文章只能表现一个主题，要抓住“一点”，深入挖掘，不能泛泛而议，面面俱到，以防“意多乱文”。

春风领着海的气息徐徐地拂过，面前的这片花地悄然绽放，刹那间，我明白了幸福的含义。

对于幸福的理解，就仿佛大海里的水滴令人眼花缭乱。流浪者的幸福就是一个安定的住所，教室的幸福就是学生能理解上课时的内容，考出好成绩。而我的幸福，是什么呢？

小时候，一同在小区里玩耍的伙伴，总是每日能收到父母变着花样送给她的礼物，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活。我的家庭很普通，平凡的行程，平凡的教育，我也曾哀求父母买玩具。然而第一样玩具到手后，小孩子贪婪的心愈来愈加强，便接二连三地请求。父母知道这样只会使我被宠坏，每次都摇头拒绝。

那时，我固执地认为，爸妈不理睬我，我不幸福，现在想起只觉得可笑，便引起了这样一段谈话。

妈妈端着一杯绿茶走进了我的房间，悄声说道：“喝一杯茶吧。”我举起杯子，微倾斜，淡黄的茶水注入我的口中，我立即皱眉，觉得有些苦涩。吞下去后，一丝茶香在口腔中慢慢散开，清凉极了。妈妈说：“现在你感受到了吗？在你儿童阶段，必会感到很苦，可是等你理解后，必会觉得这是一种幸福，你现在知道幸福是什么了吗？”我略微迟疑，说道：“幸福，是，知足？”她说道：“嗯，是的。”妈妈略有笑意，是否在为我的理解感到高兴？

心头的那朵沉重的花绽开了，原来，幸福，是知足常乐，我开心地笑了……

面朝大海，春暖花开。

照片是我们生活的留影，它将发生在瞬间的活动摄下来，留作永久的纪念，成为我们成长的记录。正因为这样，人们都喜欢照相，也拥有许多照片。每一幅照片都能勾起我们的一段回忆，有的还可能包含着一个生动的故事。如果挑一幅你印象最深刻的照片来写一篇作文，那肯定是件很有趣也很有意义的事。

写照片作文.从某一方面说，也就是写一篇记叙文。所以，它必须交待清楚照相的时间、地点、有关人物和事件这些要素。同时，要注意突出重点，把有关这张照片的最有趣、最值得你怀念的事写清楚、写生动。

照片记下的只是一瞬间，为了写清楚这幅照片，有时还必须补写那些照片以外但又必须交待清楚的事，把它有头有尾地写下来，使记叙完整、清晰，层次分明。

当然.并不是每一张照片都值得写一篇作文，所以，必须挑选你觉得最有意思的那一张。

下面请看二年级朱锡彬同学(上海)是怎样写(我最喜欢的一张照片》的。

从我刚生下来到现在，我的照片有很多很多，有哭的，有笑的，还有作鬼脸的，可是我最喜欢的照片是在金山海滩边抢拍的一张。

那是在幼儿园上大班时，我们搞了一个活动，去金山海滩挖蟹。每个孩子可以有一位爸爸或妈妈同行。我们乘着火车，来到了金山，在海滩边一看:啊!多么大的海呀!分散活动时，我迫不及待地脱掉鞋子，提着桶，幸着小铲，跑到海滩上挖蟹。我们先是朝有海水的地方走去，可一只蟹也没捉着。后来一打听，原来蟹喜欢在海滩边生活，我就立刻改变了方向，大步回到海滩边上来。正在这时，我听见爸爸叫了我一声，一回头，他按下了快门，把我的样子拍了下来。当时我手上、嘴上粘满了泥沙，裤腿也让海水冲湿了一大片，可滑稽了。

可是，不知为什么，这张照片却成了我最喜欢的一张照片。

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是随声附和词语解析，希望对你有帮助。

形容跟着别人的话应和。

【“随声附和”常误写为“随身附合”，应注意。】

成语解释

别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。是贬义词。

成语典故

明·许仲琳《封神演义》第十一回：“崇侯虎不过随声附和，实非本心。”

近义词

随波逐流、见风使舵、人云亦云、畏首畏尾、瞻前顾后

反义词

独具匠心、独出心裁、各抒己见、无所畏惧、肆无忌惮、别出心裁

用法

作谓语、宾语、状语；指没有主见

造句：

1、依依对妈妈的建议随声附和，同意全家一起去郊游。

2、我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。

3、这件事你不能矮人看戏,随声附和。

4、会上，他没有提出新的见解，只随声附和了几句。

5、习惯随声附和别人言论，会成为缺乏主见的人。

6、随声附和上级的意见，正是老王一路升官的诀窍。

7、肉菜价格飞涨，一直不能回落，泡面价格也随声附和。

8、自己很有主见,遇事从来不随声附和。

9、我也不会象人家那样随声附和，假意关切。

10、我们公司向来是经理发言之后，与会者无不随声附和。

11、听别人随声附和几句,她就真的以为自己代表了真理。

12、他的父亲即使与威洛比看法相同，也不愿意随声附和他。

13、假如凯尔同意，核心会议的多数人会随声附和。

14、我们做事时要有主见，不能人云亦云、随声附和。

15、你可以提出自己的意见，用不着随声附和。

16、他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。

17、一个兴高采烈的人在自吹自擂,大家也随声附和,以为他神通广大。

18、他没有主见，只是随声附和他父亲的意见。

19、听到有人随声附和自己的意见，他不免自鸣得意起来。

20、每个人都该有自己的意见，不宜随声附和，做个盲从者。

21、做人要有主见，对于别人的言论，不要总是随声附和。

22、我们做事时要有主见,不能人云亦云、随声附和。做人要有主见,对于别人的言论,不要总是随声附和。

23、他们随声附和他们首领的每一句话。

24、枪击的抱怨和尖锐的响声在附近随声附和。

25、总经理提议减薪,他的秘书立即随声附和。

26、"用不着轮船了！"另一个人随声附和说。

27、他遇事总是反覆思考，不轻易随声附和。

28、面对中国足球的无奈,许多中国球迷喊“打”,很多媒体也“随声附和”。

宁静的“最美乡村公路”——大姚路，这几天并不平静。在微信朋友圈和微博上，由崔岗艺术家谢泽发起的一轮“保路活动”，被广泛转发。听闻大姚路将可能因206国道改造，而扩宽成六车道，谢泽坐不住了，他呼吁城市建设能否为艺术、为合肥水源地让条路。

谢泽是崔岗艺术村的发起人之一，更是“最美乡村公路”的发现者。三年前，也是一个春夏之交的时节，谢泽意外发现了大姚路。

初夏的大姚路，树叶透着油亮的新绿，黄色蒲公英刚刚结束盛放期，一朵朵降落伞般的半透明圆球，摇曳着脑袋飘荡在微风中。“连每一口呼吸都是新鲜的。”谢泽说，他当时就被这条路吸引了。

“大姚路有高低，有起伏，不同于普通公路，更像是欧洲的乡间小路。”谢泽告诉记者，如果没有大姚路，他不会发现崔岗村，如果没有大姚路，艺术家们更不会被这里的独特气质吸引过来。“大姚路就像是艺术村的灵魂。”

而有关崔岗村的改造声音，三年来一直像是个梦魇困扰着艺术家们。“前年就有声音说要改造，去年说是不改了，前几天有熟悉的朋友又说要扩宽成六车道。”谢泽说，艺术家们急了，正如他在公共知情沙龙上发的帖子中所言——

“三十岗乡的大姚路是合肥唯一水源保护地县级公路，也是一条美丽的乡村公路……这不是一条普通的道路，这条位于水源保护地的蜿蜒起伏的乡村小道，已经成为了合肥文化名片和户外运动爱好者的乡愁之路。”

而现在，在谢泽呼吁下，崔岗村的艺术家们行动起来了，他们联合发出倡议，希望城市建设能给艺术、给水源地让条路。

南飞的燕子再度回到北方时，当枯萎的柳树再次抽出嫩芽时，当凋谢的桃花再次绽放时，我便知道，春天来了。

春用她那彩色的画笔，将大地装点得生机勃勃，到处都是鸟语花香，春意盎然的景象。然而，天气还是会偶尔转凉，让人产生一种错觉：春天还未到呢！

那天的天气并不怎么好，天阴沉沉的。厚厚的云层遮住了太阳，只有几缕阳光冲破重围，照射在大地上。我独自一人匆匆走在路上，只想快一点回家，好早一点避开这鬼天气。突然“嘭”的一声巨响传了过来。我饶有兴趣地看过去：一个老人躺在地上痛苦的呻吟着，旁边还停着一辆电动车。呵呵，又一个碰瓷的？现在的老人怎么都是这样：为了钱什么都做得出来，连命都敢搭进去。我不屑地想着。这车主可能和我想的一样吧，认为这个老人是碰瓷的，什么也没说，什么也没做，直接骑着车，绕过老人，骂骂咧地走了。

老人依旧躺在地上，痛苦地呻吟着。周围的人却一直在嘲笑他：“人都走了，没必要再把戏演下去了啊！”“您老这么敬业，不当演员，可惜了。”就在人们肆意取笑他的时候，老人的脸愈加苍白，不停地在冒冷汗。这时，一个身影从人群外走了进来，挺拔而又威严。噢，是交警，他高大的身躯显得旁人十分渺小而又无能。来到老人身旁，二话不说将老人背到了他的休息室，耐心的为老人检查身体，给老人上药，并联系了老人的儿女来接老人回家。每个过程都那么一丝不苟，所有的路人都为自己刚才嘲笑老人的举动而惭愧的低头。

一瞬间，阳光穿过了厚厚的云层，尽情地洒在大地上，为城市里每一个阴暗、寒冷的角落送去了明亮和温暖，那含苞待放的花蕾已绽放出明媚的笑容。

春暖了，花开了。春的温暖，花的芳香，使每个人心中的花都绽放了……

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是娇生惯养词语解析，希望对你有帮助。

【词目】娇生惯养

【拼音】 jiāo shēng guàn yǎng

【近义词】掌上明珠、养尊处优 公主病

【反义词】千辛万苦

【基本解释】从小就被溺爱、娇养惯了。

简介

娇生惯养： jiāo shēng guàn yǎng

解 释： 娇：宠爱；惯：姑息。从小就被溺爱与纵容

用 法： 联合式；作谓语、宾语、定语；含贬义

字义解释

含义

娇：爱怜过甚；惯：纵容，放任。从小就被溺爱、娇养惯了。

出处

1、清西周生《醒世姻缘传》：“似这几日，我看菩萨的面上，不和你一般见识，谁想娇生惯养了，你通常不像样了。”

2、清·曹雪芹《红楼梦》第七十七回：“宝玉冷笑道：‘原是想他自幼娇生惯养的，何尝受过一日委屈。’”

示例

她从小娇生惯养，什么事也不会干。

用法

作谓语、宾语、定语；指从小就被溺爱。

注意

娇生惯养的“惯”和司空见惯的”惯“不是一个意思。 前者是”放任，纵容“的意思，后者是”习惯“的意思。

娇生惯养造句

1、像他这种娇生惯养出来的人，迟早会吃亏的。

2、由于家道中落，原本娇生惯养的他，也要开始为生活打拚。

3、项青抱怨说，太多的年轻人不愿意努力工作。“他们娇生惯养，一点耐心都没有！”

4、离家生活之后，平日娇生惯养如他，也要亲手打理所有的事。

5、他一向给人娇生惯养的形象，没想到遇事居然如此独立。

6、从这个角度看，无权无势的中国消费者应该感谢西方那些娇生惯养的宠物。

7、他从小娇生惯养，所以相当任性而不顾别人。

8、很少有人会煮东西或做家务，尤其是那些受计划生育鼓励的娇生惯养的独生子女。

9、此次越野赛跑，娇生惯养的小明居然能够坚持到最后，让大家感到十分讶异。

10、很少有欧洲人像意大利人一样鄙视他们那娇生惯养的政客们。

11、不论这一代人如何娇生惯养，换工作和转行是他们的第二天性。

12、国企由权力部门、地方政府和党政领导来管理；国企雇用的上百万职工相对来说娇生惯养，依赖工资和福利过活。

13、他是个娇生惯养的大少爷，哪里懂得赚钱的辛苦？

14、在这一点，事实上，丘吉尔，如其所愿，是极其自负、娇生惯养、同情希特勒的爱德华八世的一个忠实的朋友。

15、对于孩子应该要合理管教，不能让他们娇生惯养。

16、她从小娇生惯养，什么事也不会干。

17、她是个娇生惯养的女孩，什麽都不会做，因此刚出社会时吃了不少苦头。

18、她是家里最小纺女儿，备受父母宠爱，从小娇生惯养，因此脾气不好。

19、25年前，当他们结婚时，施赖弗是美国民主党政治王族的孩子出身于世家的，娇生惯养的，带着一种对她的家庭中不寻常的职业野心。

一阵暖意的春风吹过来，吹起了我散落的头发，在我身边随风飘扬。我轻轻地撩起头发，享受着春天，享受着这春暖花开的季节。我走在街上，呼唤这雨后那新鲜、清新的空气，和风送来，香香的，使人心情顿觉舒畅。看看那路旁的树，经过冬天的洗礼，终于长出了“头发”。绿绿的、嫩嫩的，那新芽，就犹如一个新生儿，那么脆弱，如此娇嫩，一掰就碎。

在这一条条水泥路上，如此显眼。花坛里的草，经过一个冬天的“禁闭”，终于破土而出，比老草高出一截，真是“年轻有为”啊！花儿们也不服输，个个争奇斗艳，竞相开放。走在这万物复苏的路上，让人心情豁然开朗。不知何时，我已走进了公园。周末的公园里的，人特别多，孩子们在家长的带领下，玩得可开心啦。嘿，个个笑得前翻后仰合不拢嘴呢。我走着走着，来到了一块儿安静舒适的草坪，放下书包，放下一身的疲惫，展开双肩，伸了个懒腰，懒洋洋地躺在了桃树下。闻着泥土的清新，闻着桃花和玉兰的芳香，我放下了所有的负担和责任，放下了学习的压力、生活的烦恼，我睡着了……

当我醒来的时候，一朵桃花随着暖暖的微风，轻轻地飘落下来，落在了我的鼻子上。我站了起来，拍拍身上的泥土，拿着桃花，漫步在公园里……走在花香四溢的路上；走在让人陶醉的季节；走在让人忘记烦恼的季节。我舍不得离开，我不想让周围的一切溜走。因为我爱它，我爱这——春暖花开的季节。

凉生岸柳催残暑，蒲扇轻摇，仰观月白风清，耳听叶落虫鸣……

祖父，您让我的世界春暖花开，充满了自然的芳香，书籍的墨香，生命的馨香。

记忆中的阳台，缤纷而美丽。绿绿的爬山虎，高风亮节的竹，叶片微苦的银杏，妖娆婀娜的蝴蝶兰妆点了我的世界。春光明媚的日子里，我只管坐在阳台上晒晒太阳，您靠在窗上，吹起萧，箫声清丽婉转，悠扬动人，微风拂过，叶片轻摇，虫儿吟唱。

忘不了我那一刻的沉醉于痴迷。每每想起那一刻，周围便满是自然的芬芳，久久不散。

您说，“人生得一知己足矣，而书是最好的知己。”您爱书，书架里是您摆的整整齐齐的书籍，诸子百家，唐宋词曲应有尽有。

每一个夜晚，我与您坐于窗下。轻展书卷，把心沉在文人墨客的悲欢离合中。波澜壮阔的感伤被一帘幽梦惊起。在横折撇捺的曲折里，仿李白对命运的艰难弹杯一笑，偕陆游追索“山重水复”后的“柳暗花明”。

那时的我，是怎样的震撼与陶醉。从那时起，我的生活便在您的引领下与书相伴，引书为知己。回想起那一刻，空气中溢满了书籍的墨香。

“山，快马如鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。”您希望我能为自己的梦想奔驰，最终站在梦想的巅峰，回首人生；“山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。”您希望我能够时时执着于追求，心无旁骛地奋斗不息。“山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。”您希望我巾帼不让须眉能担当大任，您如是说。说起这些话时，您总是摇着蒲扇，仰观月白风清。您眯着眼睛，清澈的眼眸望向深邃的苍穹，似在窥视我的未来。

那些话，字字珠玑，铭刻心底。您的眼神仿佛让人沉溺于海洋，鳞鳞波漾着的是你为我谱出的未来。

月上柳梢照高楼，绣纱窗下，复响清丽箫音，犹思平仄之声……

祖父，每当想起那一刻，我都久久难忘。您的教诲像一片海，沉静在脑海中，面朝向它，那一刻，我的世界春暖花开。

紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是包容。

——题记

青春如花开之季，香气四溢，但伴随而来的还有那绵柔忧郁的雨季。16岁的他徘徊于那绵愁的雨季其心中仿若有融不开的寒冰，既冻结了自己又刺痛了他人。直到……

“你跟我说，你的成绩到底是怎么回事!”

“我不知道。”他淡淡的说道。

“成绩下降这么多，你不知道，好，那我告诉你，两个星期没去补课，你到底去哪了，说啊!”话毕，那母亲的泪水夺眶而出，心力交瘁地看着他。面对母亲的眼神使他无言以对。

刚刚紧张焦灼的气氛转眼化为了沉默。其实母亲只想要一个答案，而孩子也渴望得到一份包容，但是……

“是，我没有去补课，你知道吗这样的生活我已经过够了，几乎天天补课，我的压力你知道有多大吗?你没有补过课，你是……”话未说完孩子的脸上多出了一记耳光所赐的印记。

母亲瘫坐在沙发上，双目无神放低声音说“：你现在就滚出这个家!”

话声一落，孩子摔门而出，刚刚心中存留的愧疚早已抛到九霄云外，孩子想彻底的放纵自己，于是走进了网吧，看着鱼龙混杂的人们，嗅着廉价二手烟气与脚气的混合着的气味，使原本就稀薄的空气在这里显得尤为珍贵。他退了出来觉得那里不属于自己。

他沿着马路呆呆的走着，忽的被欢笑声惊醒，他顺眼望去，一个母亲拉着她刚放学的孩子，小孩子依偎在母亲身旁，时不时传出欢悦的笑声。他也被这一幕所感染，北方冬季的肃杀，在爱的映射下也温暖无比。

这时，少年想起了他的母亲，母亲从小因家中重男轻女的封建思想便不让她读书，好强的她，自己在冬天跑到学校的土坯房外偷听老师讲课，双手都因此而留下难以消退的伤病，就这样坚强的母亲听完了小学的课程，16随便出去打工后来通过自己的努力与坚持不懈的奋斗，终于打拼出今天的成就。忽的，懊悔与愧疚涌上心头，冲刷着少年心中的叛逆，其眼中的泪水也在不停的打转，不想让人窥探到他的软弱，假意用手拂过脸颊，拭去那一滴伤心泪，这时才发现他的话刺痛了母亲的心，对自己的埋怨油然而生。

这时，一束灯光打在他的身上，车子由疾而缓停到了他的身边，母亲急忙从车上下来，将早已准备好的外套披在孩子身上，抚摸着孩子的脸颊嗔怪道：“这么冷的天出门不多穿点，可把我担心坏了，以后妈妈一定多采纳你的意见!”少年的泪水终于夺眶而出而这次眼泪不同于从前这是少年心中寒冰的消融也是少年成长的印记。

那个轻狂的少年就是我，那位伟大的母亲就是我的妈妈，在那个朔风萧瑟的夜晚，一位伟大的母亲用包容之心融化了孩子心中的寒冰，用爱的关怀使我的世界春暖花开。

审题上，配合命题人对“范儿”这个话题给出的相关定义，明确出题人对“范儿”的限制即可。不过，既然是话题作文，在审题方面，其实要求是最松的。当然，学而思一贯认为，审题结论一定要落实到扣题上才行。审对了不扣题，跟没审一样，考生切忌写得忘情的时候，连“范儿”这个词也忘了。只在开头和结尾提一句，是俗称的“穿靴戴帽”，会吃大亏。

选材上，尽量把常见的大俗例子，李白屈原司马迁之流，扔到一边，尽量选择突显个人色彩的例子。在此基础上，有两个要点：1、材料中有没有细节，表明这个材料是你认真积累、而非道听途说的?2、材料中的这些细节，是否是直接支撑你的论点的?这两个要点，是拉开看似同类作文档次、分数的关键所在。

结构上，要注意层次段落的递进，注意蓄势到升华的节奏把控，无论是学而思东学堂语文“常挂在嘴边”的“六段式”，还是利用“小标题”整合旁征博引的材料，亦或是单人传记式写法，处理这样的题目，都会游刃有余。

语言上，须知：比文采更重要的，是整散结合的句式节奏把控。比喻、拟人加排比，这种语言综合运用题的必备技巧，已经被大家用滥了。尤其是男生，如果你没有办法操控散文化的抒情语言，细腻生动地描摹内心某一瞬间的触动和感悟，那么利用句式格式的排列组合来调控文章节奏，就是让文章脱蛹成蝶的关键。

立意上，与其说比拼的是大家对“范儿”理解的高下，不如说比的就是对个性化选材的提炼和升华，关键还是选材。须知：一切没有具体材料细节支撑的“高远立意”，都只是空泛的侃侃而谈，对于提升文章档次和分数，并没有什么用处。

时光，真的是一个很无情的东西。它如流水一样，有时会轻轻地覆盖掉一切。不断的开始，不断的结束，不断的告别……

我怕见星儿眨眼，花儿微笑。因为它会引我见天水相接的故乡，院中的槐树下，一位老人在轻倚着树干，遥望远方。

每每听同学们说起自己的外公是多么好、多么疼爱他们时，心中不免有些酸楚。我也曾有一位疼我、爱我的外公，可我………

年幼时，由于父母四处奔波，无暇照顾我。于是，将我托于外公外婆照看，他们对我甚是疼爱，记得那时，最快乐的时间就是在晚上，那时村里还未通电，按当地习惯，天一黑，大多数人家都睡了。而外公则会与我坐在院中的槐树下，我躺在外公怀中，看着跳跃于树叶间的星星，听着故事，不知不觉地睡去。再次醒来时，早已是第二天的早晨。

外公是个盲人，从我记事以来，他就已经看不见了。听父母讲，外公还能看见时，总是会领着我去赶集，给我买一大堆的好吃的。偶尔，还会领我去山上玩。可是，在我的记忆中，外公从未走出过院子，仅仅是从屋内走到院中，在从院子走到屋内，而我的模样在外公脑中永远定格在了两三岁。

后来，由于到了上学的年纪，我被父母接到了城里，只能偶尔去看望他们几次。

记得有一次学校放假，我便乘车来看望外公。一下车，我便望见外公站在院中的槐树下，当他听到我的声音时，便颤颤地走来，拉着我的手，嘘寒问暖，问我晕不晕车，要不要躺一会儿，我随着应了几句。

不一会儿，外婆就将早已精心备好的饭菜盛上来，我狼吞吐虎咽地吃了起来。这时，外公坐在身边，一双粗糙的手摸着我，并喃喃自语着：唉，真快呀，都长这么大了，都长成大姑娘了。

中午时分，外婆出去买点东西，家中只有外公与我，外公对我说，他想洗脚，能不能帮他倒点水，于是我备好水，并摆凳子，也随便说了一句“外公，我帮您洗吧”。本以为外公会微笑地说不用的。可他先是一愣，然后颤颤地说：“好、好。”我霎时脑中一片空白，不知所措但又碍于颜面，无奈之下只好洗了。他的脚臃肿而又长满老茧，粗糙的似乎要划破我的手，我怀着为难的心情帮外公洗完了脚。记得那一整天，外公都面带笑容，外婆还不时地问外公，是不是生病了。

傍晚时分，得走了，因为第二天学校就开课了。走时，外公一直絮絮地叮咛我路上要小心。我带着万般叮咛上车了，从后车窗向外望，看到外公还站在院中的那棵槐树下，迷茫地眼睛，执着地望着远方，似乎要望破苍穹，寻找天边的最后一抹余晖。

一个春暖花开的日子里外公走了，他最最疼爱的孙女由于在他乡求学而未参加他的葬礼，听母亲说，葬礼那天，来了很多人……

外公走了，在他的孙女正要报答他时，他走了。他也许还不知道，那次他的孙女给他洗脚，竟是不情愿的。他，静静地走了，连让我向他认错的机会都永远消失了。我想，真心诚意地给外公洗一次脚，可，可他……他在黑暗中度过了十几年。他看不见孙儿们的模样，有些孙儿甚至都未曾谋面，而现在，他终于可以看到他的孙儿们了。终于可以看到他的孙儿们都已长大成人，可是，“外公”这个称谓，我们这些孙儿却再也不能叫了，不知自己的愚蠢与无知他还能原谅吗?

又是一年春暖花开。故乡那院中的槐树，应该开花了吧，外公，您在天堂，能闻到它的香味吗?

[春暖花开作文

回忆中的美丽不曾抹去，情到深处的一点感动不曾消逝。老师，只要有您，一切便会春暖花开。

——题记

您是我升入初中的第三位英语老师。刚见到您时，您的眼睛中透露出的几分和蔼吸引了我。从那以后，我与您之间发生了一些情理之中，又出乎意料的事。

温暖

那天早晨，我连早饭都没吃就匆匆赶到学校，下了第一节早自习后肚子就发出“咕噜咕噜”的声音，好像在抗议我似的。我飞奔到食堂买来面包，还没来得及吃上课铃就响了。第一节是您的课，我在座位上偷偷吃着面包，您无意中发现了我的举动，到我身边轻声说道：“还没吃早饭吗？那快吃吧，别噎着！”您的这一句话，让我感受到了温暖，与众不同的温暖。只要老师您还在，走到哪里都会有阳光。

感动

为了迎接期中考试，我不得不进行一次又一次的复习。虽然考试前信心十足，但考试后的成绩却是出人意料！“85分”！当我看到试卷时，我的内心是崩溃的。这是，我感到有一双手在肩上，抬头一看是您！您用一个朋友的身份安慰我，当时我哭了，不仅仅是因为成绩，更多的是您的话。只要老师您还在，所有的挫折都会变成动力的源泉。

悲伤

初二，初中的第一个分界点。期末考试后的我们没有想到会分班，没有想到会离开您。升入初三的我，是悲伤的；升入初三后的生活，是平淡的；升入初三后的英语，是无趣的。每每看到现在的英语老师，我都会想起以前对您，在我的心中您永远都是最好的老师！

回忆起以前发生的事，发生过的点点滴滴，那些生活中的问候，那些课堂上的欢笑，那些不经意间的触碰，原来都是那么美好……

老师，只要有您，一切便会春暖花开。

南冶中学初四五班 韩莹

从北京历年高考作文题目来看，北京卷作文发挥了引领社会主流思想的作用，如2010年的“仰望星空与脚踏实地”，2011年的“诚信”，2012年的“火车巡逻员的故事”，2014年的“北京的规矩”。而时下网红现象已经不由得我们不关注了，那么讨论网红就表明了中学生对网络世界道德观的态度。

在自媒体时代，网络对中学生的影响在如今已经远远超过了传统的电视、报刊等媒体。网络上层出不穷的新鲜人、事、物会潜移默化的影响学生们的世界观、人生观和价值观。青少年正处在判断能力还不是很成熟，模仿能力却很强的时期。因此通过谈论“网红”现象可以引导学生正确辩证地区分和看待网红，同时考查学生透过现象看本质的理性逻辑思维能力。另外，这个题目也考查了学生的语言组织转换能力。

学生可以从以下几个角度立意：

1.网红出现的原因。

2.我们应该如何分类看待不同类型的网红。

3.网红给我们带来什么启示。

4.网红红了之后会怎样，红过之后又怎样。

一、日记式

日记是学生最熟悉、最常用的一种练笔形式。它用之于考场作文的布局，具有层次分明、过渡简便、感情真挚等优点。如20XX年江苏省盐城市作文题是：以“考题”为话题，自拟题目，自定体裁（除诗歌外）作文。一考生以《都是考题惹的祸》为题，用三则日记展开。文章写的是“我”这个差生在一次数学考试中因很多考题未做对而引起的一连串“麻烦”。三则日记分别写的是“教室里老师刻薄的批评”、“寝室里同学恶意的讥讽”、“家庭中父母粗暴的责骂”。且三则日记巧妙运用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”这些有关天气的词语来暗示情节发展，传递作者的心情。这篇文章因布局巧妙、感情真挚而获得了高分。

二、镜头式

镜头式也叫剪辑式。运用这种方法，可以把发生在不同时间、不同地点、不同场景的不同镜头按一定的顺序有机的连接起来。运用这种方法，可以突破时空局限，灵活自由，变而不乱，视感强烈。镜头式是考场作文中运用频率很高的一种布局方法。如20XX年湖北省孝感市中考题是：《那里留下了我的》。一篇《那里留下了我的童年》的一类文，就是以镜头式布局的。作者用“小树”、“小蚕”、“小故事”、“小风车”为小标题串起全文，文中写与我一同长大的小树，写让我吓得要死的小蚕，写奶奶给我讲的“从前有座山，山上有个庙……”小故事，写舅舅给我做的漂亮的小风车。用一组典型的镜头再现了我金色的童年，流露了作者对生我养我的小山村的深深依恋。如《校园生活二三事》（20XX年哈尔滨市中考题）就可用镜头式布局。

三、散点式

散点式是指围绕一个中心，从数个点上进行发散、铺排，每个点都有一个精美的句段，数个点连成一体就是一篇优美的散文。这种“散点式”习作最突出的优点是层次明晰、语言优美、情感浓郁。用散点式布局往往能出奇制胜。20XX年湖北省荆州市中考作文题是：写一篇文章，题目中必须含有“喜欢”二字。一篇题为《我喜欢……》的习作是这样写的——

我喜欢在薄雾缭绕的早晨，看天边冉冉升起的一轮红日；

我喜欢在热浪炙人的中午，听树林里此起彼伏的蝉鸣；

我喜欢在蛙声震天的月夜，嗅田野里迎面扑来的稻花香；

……

全文精选美好的事物作为抒情对象，表达了作者对生活的热爱和对美的追求，是一篇洋溢着青春气息的考场佳作。

四、书信式

以书信的形式写大作文，显得自由灵活，亲切真实。如20XX年重庆市中考作文要求是以“北京申奥”为话题作文，除诗歌外文体不限。一考生以《致国际奥委会主席萨马兰奇的一封信》为题作文，文中客观地介绍了中国承办奥运会的实力，热情地叙述了中国人民为申办奥运作出的种种努力，激情地抒发了中国人民承办奥运的渴盼，也得体地表过了中国人民办好奥运的信心，文中处处洋溢着作者满腔的爱国热忱，本文也因形式灵活、内容翔实、表达得体而获得了满分。

五、短剧式

剧本因其时空情节集中，矛盾冲突尖锐，台词简练生动等优点引人入胜。用剧本形式写中考作文，也不失为一种好方法。如20XX年江苏省南通市中考作文题的要求是：以“对与错”为话题写一篇文章。一篇《错？对！》的习作就是以独幕剧的形式来写的。剧情大意是：我是个爱好写作的学生，到了初三仍忙里偷闲写些小说，不想被老师逮个正着。师生间为“初三生写小说究竟是对还是错”展开了一场争论。文中以典型的环境描写、生动的人物对话、形象的舞台提示、激烈的矛盾冲突，反映了当代学生学业上的迷惑，颇能引起人们对现代教育的深思。

六、创编式

创编式即“旧瓶装新洒”式的故事新编。即借用大家熟悉的神话、寓言、童话等，对之进行创造改编，注入新的内容，借来-

讽喻折射现实生活，这样的文章有言在此而意在彼的效果。如20XX年湖北省潜江市中考题是：以“钱”为话题，自拟题目写一篇文章，文体不限。一考生以《仙界新说》为题构思一篇妙文，请看节选的精彩片断——

宙斯一见玉帝，便气冲冲地说：“玉帝呀，你来评评理，智慧女神雅典娜欲辞职不干，带着她那帮圣斗士去开什么“创意公司”，说什么凭她的头脑一月至少也能挣个千儿八百的，当神有屁用：丘比特现在射一箭，开价两万，谁给钱多就为谁射，这不，想辞职去给××公司当形象代言人呢……

文章以仙界折射人间，寓庄于谐，耐人寻味：连神仙也不能超脱金钱的诱感，可见金钱对某些人的腐蚀！

七、对话式

对话就是口语交际。对话的形式可以是面对面交谈、打电话交谈、网上交谈。用对话写作也不失为一种创造。如20XX年河北省中考作文题目是：可以以“压力”为题目作文，也可以根据你要写的内容，在“压力”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后自拟题目作文。此题就可用对话方式写，如题目可拟为《关于压力的对话》；内容可写自己学习压力大，思想负担重，于是打电话咨询心理专家，“减负”后压力为什么还有那么大？家庭社会应如何高度重视？应如何正确引导？这样写形式灵活，主旨明确，一定能写得出类拔萃。

人的心情是多变的，时喜时悲。我的世界没有太大的变化，既没有狂风暴雪，也没有烈日炎炎。为什么?在我眼中一切都是平淡的，索然无味的。

像所有初三学生一样，我日复一日的进行学习。当中考被众多学校的录取线“神化”时，最遭罪的莫过于学生。家长和老师虽然和我们一起“奋斗”，但家长白天不用操心，老师有大笔金钱的回报。就这样，我慢慢变成了没有思维的“植物人”。

记得某本书上讲过，如果某个人失去了快乐，最好的办法是让他重寻童年。

我着笔这篇文章时，正值过年。虽然我经历的事中，没有任何一刻能让我的世界春暖花开。但任务是不可违背的。就挑这点写吧。

除夕的前后，我过了一个极其不热闹的年，继承了中国优秀初三学生的传统，我每天奋斗到11点。除了除夕那天以外，电脑就是违禁品。偶尔我也会出去打篮球，这样的生活简直是无聊的，只有压抑。但有一天，这样的生活被改变了。

除夕夜前几天，我的发小从北京回来了。在他没回来之前，我曾问过他归来的日子。那天，我打篮球回来了，在楼下，“姗姗来迟”的他正往外走。我顿时愣住了，那一刻，我的世界春暖花开他的到来打破了我这几天索然无味的生活，我的心里欢喜无比。我们一起打篮球、学习(写作业)、玩电脑。这种在别人眼中不算什么的事情，但是在我们之间，却产生了浓厚的友谊。早在小学之时，我们就已天天在一起，当时在一起时光远比如今要长。随着我们不断的成熟，这种情感也在不断的增深。

他走那天，我心中很悲伤。是一种说不出来的感觉，浑身燥热难受。尽管我面对的是家里人冰川似的脸，但是和他在一起的时候，这一切都是可以忘掉。

仿佛又回到了童年：蔚蓝的天空、浓密的绿草、悦耳的虫鸣鸟叫。这一刻，我的世界春暖花开。

每个人都会遭遇上天不同的考验，但这些考验，往往让我们灰心丧气，此时，最大的鼓励来源于身边的人。每每听到她们的鼓励，我的世界春暖花开！

走在寒冷的大街上，飘舞的白雪迎面而来，雪中的我看起来很寂寞很寂寞，突如其来的刺骨寒风使我裹紧了大衣，好冷啊！那时刚上初二，没有朋友，独来独往。座位也被老师调到倒数第二排，从此以后，我便开始像一个隐形人一样的生活！

不知道从什么时候开始，后边的女生开始和我说话，但无论何时，我都是一副爱理不理的样子！她却一直坚持着和我说话！也只有她，在我不说话或冷言冷语的对待下，依旧这么真诚的对我微笑，开导我！

我有问过她：“为什么在我那么冷的情况下还有理我？”她说：“因为我把你当朋友！”听了她的话，我心想“可世界上那么多人，为什么你会和我交朋友？”她似乎看出了我心中的疑问，继续说着：“和你在一起有种特殊的感觉！每个人身边都会有那么一个人在身边陪伴，而我，就是上帝派来开导你，让你开心的人！……”她说完后得意的笑了！之后，她又说了很多，但我仍沉浸在“我就是上帝派来开导你，让你开心的人”中！这句话让我心中一暖，那冰山也瞬间融化，那一刻，我的世界春暖花开！

此后，我再也没有冷冷的对她！她的欢声笑语感染着我，是她，让我心中的冰山融化！我的心门让她打开了！那一刻，我的世界春暖花开！