春暖花开作文解析(实用20篇)
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839吩咐词语解析
全文共 1402 字
+ 加入清单中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是吩咐词语解析,希望对您有帮助。
【词目】吩咐 也做 ‘ 分付 ’
【拼音】fēn fu
【基本解释】口头指派或命令;嘱咐。
《东周列国志》第五回:“时秋七月中旬,见田中早稻已熟,吩咐军士假扮作商人模样,将车埋伏各村里,三更时分,一齐用力将禾头割下,五鼓取齐,成周郊外,稻禾一空。比及守将知觉,点兵出城,郑兵已去之远矣。”
【英译】tell;instruct
【近义词】命令
【反义词】听命
造句:
1、在离开地球,耶稣吩咐我们要通过对公众的信仰行为与他的死亡和埋葬和复活的基督信徒开放的鉴定要求。
2、在我们顺着荒野散步的时候,你吩咐我随便去溜达一下,而你却跟希刺克厉夫先生闲逛啦!
3、我吩咐他继续说下去。
4、您有事请随时吩咐好了。
5、耶和华必将他们交给你们。你们要照我所吩咐的一切命令待他们。
6、以利沙吩咐仆人说,你对她说,你既为我们费了许多心思,可以为你作什么呢?
7、照我吩咐你的去做。
8、好,一切按你的吩咐办理。
9、我吩咐基特里吉写封信给他。
10、拥有主动的品质,在你有一个好主意的时候开始实施它,而不要等到被吩咐。
11、她吩咐了需要做什么后,我们就开始由天花板至地板清洁起房子以及打扫起院子来。
12、我们要往旷野去,走三天的路程,照着耶和华我们神所要吩咐我们的祭祀他。
13、我要马上吩咐希尔一下。
14、莫非你吃了我吩咐你不可吃的那树上的果子吗?
15、皮彻说,“昨天你吩咐我给他们打电话,叫他们今天上午介绍一个人过来。”
16、除非医生吩咐你,你自己不要这样做。
17、我接受了他的吩咐后,就派一个人去请律师,又派了四个人,配备了可用的武器,去把我的小姐从她的狱卒那儿要回来。
18、你要这样照我一切所吩咐的,向亚伦和他儿子行承接圣职的礼七天。
19、他遵照父亲的吩咐给律师写信。
20、我叫某某,有事请随时吩咐。
21、我得到吩咐不让任何人入内。
22、给他文件和你的钱,然后照他的吩咐去做。
23、父亲吩咐他一个人上路,切勿浪费。
24、他的吩咐让我心里顿时暖洋洋的,所有的不安瞬间消失。
25、耶和华怎样吩咐摩西,他就怎样在西奈的旷野数点他们。
26、照医生的吩咐去做。
27、我岂没有吩咐你吗?
28、那时,我将你们所当行的事都吩咐你们了。
29、吩咐那女孩把衣服穿得整齐些。
30、圣灵吩咐我和他们同去,不要疑惑。
31、我们照他的吩咐去那里。
32、主已经把神宝库的钥匙放在我们手中了,祂吩咐我们去无限制地领取一切我们所要的。
33、基甸就从他仆人中挑了十个人,照着耶和华吩咐他的行了。
34、我随时听候您的吩咐。
35、摩西就这样行。耶和华怎样吩咐他,他就怎样行了。
36、高考临近,老师吩咐我们要注意饮食,注意休息,放松心态。
37、吩咐孩子在离房子里的人能听得见的地方玩。
38、请吩咐她来帮助我。
39、你照我的吩咐把所有的兵器都挪走了吗?
40、我什么都不要;我已吩咐家里预备晚饭了。
41、当我们按照神的吩咐,向敬虔的朋友承认自己的挣扎时,这样的事就会发生。
42、出门前,妈妈吩咐我要照顾好自己,万事多加小心,多留个心眼。
43、切记吩咐你的事。
44、然后,吩咐他们到一个密室里藏起来,不让任何人知道他俩回来了。
45、所以你当束腰,起来将我所吩咐你的一切话告诉他们。不要因他们惊惶,免得我使你在他们面前惊惶。
46、仆人无动于衷,等候他的吩咐。
47、你吩咐我走我就会立刻走的,奎尔普。
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篇1:赤胆忠心解析
全文共 232 字
+ 加入清单词语解释
chì dǎn zhōng xīn
赤胆忠心(赤膽忠心)
形容极其忠诚。《说岳全传》第三十回:“赤胆忠心扶社稷。” 周立波 《暴风骤雨》第一部二十:“他为穷人赤胆忠心,尽往前钻。”《天安门诗抄·字字句句颂英名》:“赤胆忠心昭日月,磊落光明生平志。”亦作“ 赤胆忠肝 ”。 明 冯梦龙 《挂枝儿·是非》引《咵调山坡羊》:“你坏了我的清名,坏不得我赤胆忠肝。”《封神演义》第九五回:“这个丹心碧血扶 周主 ,那一个赤胆忠肝助 紂王 。”
成语词典已有该词条:赤胆忠心
篇2:春暖花开作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单春天,是万物复苏的季节。冰河开裂,树木发芽,动物苏醒……一切都朝气蓬勃起来。鸟儿重新站在枝头,人们的衣服逐渐变少。一切都按照它该有的规律进行。放眼望去,万物都逐渐展露出春意……让我们紧跟春天的步伐,以春风的速度,去感受这春天的万事万物。
早晨伴随着公鸡的打鸣,五星红旗的升起,东方的那抹橘红也渐渐露出了帷幕。那圆圆的身段,如同一个婴儿的笑脸,却又有着成人的庄严。周身那一抹近却无的橘红越发明显,映在云上,连云朵也羞红了脸。阳光温暖地洒到每一个人的身上,每一株花草的脸上,照到哪儿,哪就亮了。早起出来晨练的人,影子越来越短,衣服越来越少,空气越来越清新……这一切无一不在向我们证明——春天到了,一切又都活跃起来了当你打开窗子,春的气息就会迎面而来。如果你是一个会留意身边事物的“细心人”,那春天就会给你带来无穷的乐趣。反之,便是麻烦。
走进春天,能感受春天带来的乐趣。眺望开来,花儿竞相开放,好似在比赛;聆听声音,春风的“呼唤”以及蜂蝶的“嗡嗡”,仿佛一场春天的交响曲;轻闻花香,感受那香甜的气息在鼻尖回荡;轻触小草,感受那破土而出的喜悦;慢慢回味,感受春日里独有的佳肴在嘴角酝酿。走进春天,欣赏春天!那些生命短暂的花草万物,养精蓄锐,一年只来一次,甚至只有一个夜晚,但从不辜负……
春天是悄无声息地走来,不被任何人发现的退去,却早已在人们心中留下了不可磨灭的印象。花儿是一片姹紫嫣红,草儿是一片的绿油油,树木、动物也都展现了自己最好的一面。
篇3:春暖花开面朝大海
全文共 521 字
+ 加入清单鸟儿鸣春,是鸟儿与自然的交流;百花争艳,是春与大地的交流;琴瑟相闻,是知己与知音的交流。的确,美丽的大世界无时无刻不在互相交流着:一个会意的眼神,一个善意的微笑,一句祝福的话语,都可以让彼此之间的心走得更近。
交流是桥,让流浪的心渡过江河,重新回到“家”;交流是绳,让彼此隔膜的感情重新系在一起;交流是雨,让久遭干渴的禾苗得到滋润;交流是盲人看得到的光明;交流是耳聋的人听得到的心声;交流是哑子心里的肺腑之言。
“举杯邀明月,对影成三人”的李太白渴望交流;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元渴望交流;“举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原渴望交流。
现实的生活有时很乏味,这时的你,可以邀一好友,聚坐月下,共举酒杯,体验友情的温暖。
闲暇时,捧一本书,或历史,或文学,或娱乐。独坐在夕阳下,感受到心的宁静。读历史,让自己与伟大对话;读文学,让自己体味大师的情感;看娱乐,让自己观察生活的丰富与多彩。
晴朗的夜空,散步在校园的小道上,两边的小树静静地看着我,我们彼此无声地交流。抬起头,满天的繁星眨着眼睛,我们相隔万里,但依然亲切如天在咫尺……
朋友,打开封闭的心,洗去生活的烦躁,去交流吧,你会发现一切的一切都那么善良,那么友好,这个世界真的充满爱……
篇4:春暖花开
全文共 747 字
+ 加入清单“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
当清晨的第一缕阳光抚上大地,新的一天,也就到来了。道路上的人们,他们或悠闲着;或追赶着;或嬉笑着;或奔跑着,而这,都无一不体现着世界的美好。因为,这人间有爱;因为,春暖花开。
就是在这样普通却又特殊的日子里,周传金——一个普普通通的打工者,用他的见义勇为又一次为我们证明了人间有爱。
他也只是为了帮助一个陌生的女孩抢回被盗的手机。事迹虽小,却足以证明他的善良与爱心。在他受伤期间,被帮助的女孩毫不犹豫的垫付了一万元手术押金,并时常进行问候,因为她懂得感恩。而得知此事件的人们也纷纷自发前往探望,而医院也为其免除了一些费用,他所在的公司也为其表示了嘉奖,护士,甚至是整个上海市,都为他的英雄事迹表示感动。因为,我们喜欢帮助他人的人,我们喜欢有爱心的人。因为这是个充满爱的世界,我们喜欢那些让世界充满爱、春暖花开的奉献者。
不只是周传金,世界那么大,这样奉献自己帮助他人的英雄事迹到处都有。有时只是一双扶着老人过马路的手;有时只是公交车上一个小小的谦让;有时只是一个包容理解的微笑;而有时,它或许需要我们付出更多,需要我们用爱心,用行动,用奉献,去营造一个爱的家园。只要我们坚信,只要我们努力,只要我们乐于付出,就一定可以缔造出一个和谐美好的大家园。
就好比春天,花儿开放了,柳树也发芽了,温暖的阳光抚摸着大地,流动的小溪发出潺潺的水声与鸟儿的歌声相得益彰,这样透明清扬的歌声便,好像在歌唱着:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。。。”
你我都应该相信,这是一个充满爱的世界,而那些不好的、灰暗的一面,都会慢慢的被我们的爱感化,也许在不久的将来,这就将是一个穿暖花开的世界。鸟儿歌唱,百花齐放,人们欢笑,歌声飘扬。
因为人间有爱,所以春暖花开。
篇5:习近平的10句古代治国名言及解析
全文共 3595 字
+ 加入清单中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。习近平在主持学习时发表了讲话。他在讲话中提到,我国古代主张民惟邦本、政得其民,礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人、治国先治吏,为政以德、正己修身,居安思危、改易更化,等等,这些都能给人们以重要启示。
习近平为何会提出这些“名言警句”,这些古代国家治理思想的相关典故是什么,对今天治党治国有什么启示,编辑给您一一解释。
民惟邦本
【释义】百姓是国家的根本。
【出处】《尚书·五子之歌》:皇祖有训,民可近不可下。民惟邦本,本固邦宁。
【引申】民惟邦本,有时也作“民为邦本”,这一思想反映了统治者与被统治者的相互依存关系。《夏书》的佚文有“后非众无与守邦”的说法。孔子说:“民以君为心,君以民为本”,“心以体全,亦以体伤。君以民存,亦以民亡”(《礼记·缁衣》)。荀子说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”(《荀子·哀公》)。孟子则说“民为贵,社稷次之,君为轻”的“民贵君轻”说。《春秋谷梁传》则说“民者,君之本也”。西汉的贾谊具体地指出“国以民为安危,君以民为威侮”(《新书·大政》)。唐太宗李世民则总结出“为君之道,必须先存百姓”(《贞观政要·君道》)的道理。
【启示】2014年9月21日,习近平在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上发表重要讲话强调,在中国社会主义制度下,有事好商量,众人的事情由众人商量,找到全社会意愿和要求的最大公约数,是人民民主的真谛。他还说,“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”一个政党,一个政权,其前途命运最终取决于人心向背。
政得其民
【释义】治理国家要得到人民的认可。
【出处】《孟子·离娄上》:“得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。”
【引申】《管子·牧民》中说:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”《孟子·离娄上》说:“桀纣之失天下者,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。”《孟子·尽心上》记载,孟子曰:“仁言不如仁声之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。”
【启示】今年10月8日,习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上也讲话指出,“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子。
礼法合治
【释义】治理国家要将教化与法律相结合。
【出处】综合
【引申】这是中国古代儒家关于德教与刑政关系的主张。《尚书·康诰》中首次提出了“明德慎罚”的思想。春秋时孔子提出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《论语·为政》)荀子发展了儒家关于德政的思想,提出礼法并施的观点,在战国时即体现为“礼下庶人”、“刑上大夫”。
【启示】习近平今年9月5日在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上讲话,就曾引用韩非子“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”,强调依法治国的重要性。他在中央政法工作会议上也提及“理国要道,在于公平正直”,指出促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求。
德主刑辅
【释义】治理国家要以德政为主,刑杀为辅。
【出处】综合
【引申】西汉董仲舒在儒家关于礼、法的思想基础上与阴阳学说、“天人感应”的思想相结合,提出了系统的完整的“阳德阴刑”的德主刑辅论,指出“阳为德,阴为刑;刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。”
【启示】2014年5月4日,习近平考察北京大学,在师生座谈会上发表重要指出,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。习近平说,核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。
为政之要莫先于得人
【释义】治理国家的首要是得到人才。
【出处】《贞观政要》:为政之要,惟在得人,用非其人,必难致治。
《资治通鉴》:为治之要,莫先于用人,而知人之道,圣贤所能也。
【引申】这是我国古代关于治国和人才关系的思想。《墨子·尚贤》中说:“尚贤者,政之本也。”明太祖朱元璋说:“构大厦者,必资于众工;治天下者,必赖于群才。” 清代康熙皇帝则直白地说:“政治之道,首重人才。”
【启示】2009年3月30日,时任国家副主席习近平出席全国培养选拔年轻干部工作座谈会并发表讲话,指出要形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的选拔机制,使领导班子和干部队伍形成合理结构,始终充满生机与活力。2013年6月,习近平在全国组织会议上讲话,强调培养选拔年轻干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。
治国先治吏
【释义】治理国家首先要管好官吏。
【出处】综合
【引申】《韩非子·有度》中说:当今之时,能去私曲,就公法者,则民安国治。”《三国志·蜀志·诸葛亮传》中记载:“至於吏不容奸,人怀自厉,道不拾遗,强不侵弱,风化肃然也。”
【启示】建国后毛主席说过:“我建议重读一下《资治通鉴》。治国就是治吏。礼义廉耻,国之四维。四维不张,国之不国。如果一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治理他们,那么天下一定大乱,老百姓一定要当李自成。国民党是这样,共产党也是这样。”习近平在《在全国组织工作会议上的讲话》一文中也说:“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程。要坚持从严教育、从严管理、从严监督,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。”
为政以德
【释义】以道德原则治理国家。
【出处】《论语·为政》:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
《礼记·大学》:欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
【引申】“为政以德”与前面提及的政得其民、礼法合治、德主刑辅等共同构成儒家德治论的主张。“正己修身”则是儒家强调从自身修养出发端正言行。《礼记·中庸》中说:“正己而不求於人,则无怨。”《论语·子路》中说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。唐代魏征在《谏太宗十思疏》中也提到:“惧谗邪,则思正身以黜恶。”
【启示】2014年10月8日,习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话,引用“不矜细行,终累大德”的古语指出,各级干部要从我做起、从小事做起,带头坚守正道、弘扬正气,努力营造良好从政环境。习近平要求,各级领导班子成员特别是主要负责同志,以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身、抓督查,发挥示范作用。
正己修身
【释义】端正言行,修养身心。
【出处】《礼记·大学》:欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
【引申】“正己修身”是儒家关于自我修养的重要思想。《礼记· 中庸》中说:“正己而不求於人,则无怨。”《论语·子路》中说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。唐代魏征在《谏太宗十思疏》中也提到:“惧谗邪,则思正身以黜恶。”
【启示】2013年3月19日,习近平在接受金砖国家媒体联合采访时说:“干部有了丰富的基层经历,就能更好树立群众观点,知道国情,知道人民需要什么,在实践中不断积累各方面经验和专业知识,增强工作能力和才干。这是做好工作的基本条件。”2013年6月28日至29日,习近平在全国组织工作会议再次提出“早熟的果子长不大,拔苗助长易夭折”, “年轻干部多‘墩墩苗’没有什么坏处,把基础扎实了,后面的路才能走的更稳更远。”
居安思危
【释义】处在安乐的环境中,要想到可能有的危险。
【出处】《左传·襄公十一年》:“居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规。”
【引申】唐代魏征《谏太宗十思疏》中说:“人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”
【启示】今年10月8日习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上说,党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的,不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险。他强调,要从严治党,做到“为之于未有,治之于未乱”,使我们党永远立于不败之地。
改易更化
【释义】改变革新。
【出处】《汉书·礼乐志》:“为政而不行,甚者必变而更化之,乃可理也。”
【引申】董仲舒在《对贤良策》中说:“汉得天下以来,常欲善治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也。”居安思危,强调忧患意识与长远考虑,而解决问题的方法,就是“改易更化”。
【启示】最新出版的《十八大以来重要文献选编》中,首次发表了习近平总书记《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》一文,其中提到:“解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。”
篇6:材料作文解析
全文共 828 字
+ 加入清单这则材料很容易提炼出一个观点:不要与他人攀比,要专注于自身的修炼。这是对三叶草的批评啊。倘人人如此写,估计大多数人都只能以“英雄所见略同”来安慰自己了。
三叶草是普通的,四叶草是幸运的,三叶草为什么不能轻易变成四叶草呢?它缺少了哪一叶呢?这则材料是不是可以提供一种理由。
还能不能提炼出其他观点来呢?能!
分析材料的关键是看材料中出现几类人物,构成了几组关系。一类人物就可能是一个角度,一组关系就可以得出一种结论。
如分析大树,有一个关键词不能忽略:大树对三叶草的态度是“俯视”的。他的话语更是让三叶草看不到希望。伟岸的大树,你虽然不可能告知长大的秘诀,但能不能放低点姿态,给予我们这些三叶草们一些必要的鼓励与赞许呢?
再看看这狗尾草。沉默不语,默默生长,慢慢超越,这是应该被点赞的。三叶草与它是反衬关系,它成功的关键正是专注与自信。最后的回答说明它虽然现在还是草根,或许他日也无法参天,但它洞悉自己的意义与价值,且在我们这些三叶草身上找到了自信。
不过,狗尾草朋友是不是无可挑剔呢?可不可以做得更好呢?它的话有红灯的作用吗?如果有,就值得感谢了。
写作此文的关键:一是能不能提炼出与众不同的观点来,二就是能不能举出新鲜、新颖的事例来。
那些把我们耳朵都磨出了茧子的科学家、政治家可以不必再提。来点大家熟悉或喜欢或“喜黑”的体育、文娱明星吧。周杰伦与穆旦比试那是“张飞杀岳飞”“关公战秦琼”,我们至少可以来说说《青春修炼手册》啊!
TFboys是我们的同龄人,是秀于林的大树,天时、地利、人和诸多决定了我们暂时不可能并肩于他们,但我们可以成为“四叶草”,至少也可以成为狗尾草,决不能成为那自轻自贱又自高自大的三叶草。
或许我们还可以成为SunShine组合!不要因为你是“四叶草”就可以像三叶草一样地去嘲笑她们:凤姐都有自己生存的空间,芙蓉姐姐不是也由众人嘲笑的对象逆袭成了励志楷模了吗?
其实,我们大多数人都是这三叶草,而非四叶草,但我们都要专注于内心、心无旁骛、奋力生长。
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篇7:试题解析
全文共 944 字
+ 加入清单这是一个复合型话题作文题目,“出人意料”和“情理之中”是经常使用的词语,在生活中,出人意料又合乎情理的实例很多,因此同学们写作时一般不会有材料贫乏的感觉。比如:奥运会刘翔夺冠出人意料;连战大陆之行出人意料;银行加息出人意料;高考作文题目出人意料等。这些的事情都出人意料但又在情理之中。
出人意料能够让人体会到瞬间的惊喜,能够让人感觉到柳暗花明的希望,能够让人嗅到一种欢欣的味道,能够触动了我们许多的思绪。
某一件事情的成功,对于不太了解它的人来说可能是意料之外,但对真正了解它的人来说就是情理之中了;一件事情的成功(或失败)之前,在人们看来可能是意料之外的,但在它成功之后,经过对这件事情发展过程的详细分析,人们就会不难发现它的成功(或失败)应在情理之中。
所以只要语文基础扎实,写作方面有一定的功底,这篇作文应不是很难写的。不过以下几点却是同学们不得不重视的:
1、必须过好审题关。只写“意料之外”或者只写“情理之中”都会造成偏差,同学们必须在审题时把二者看成一个问题来分析。
2、符合文体要求。这有两个方面的含义:一是符合作文试题的文体要求,二是写出来的作文符合该文体的要求。本试题不限文体,但是,不限文体不等于不要文体,一旦选定文体,写出来的作文就得符合该文体的写作要求
3、感情要真挚,思想要健康。感情是内心情感的自然流露,作文要写真情实感。“思想健康”,这是立意的大前提,包括正确的社会观、积极的人生观、鲜明的是非观和爱憎分明的感情倾向等。
4、内容充实,中心明确。做到言之有物,叙述具体,描写到家,表现手法多样,突出表现中心思想,方法灵活。要紧扣“中心”选择材料、组织材料、谋篇行文,才能真正实现“中心明确”。
5、语言通顺,结构完整。所谓语言通顺,就是要求语言表达规范、准确、连贯。结构完整,就是要求用清晰的思路组织安排写作的内容。主要表现为开头结尾的起合,过渡照应的转承,段落的合理划分和安排,总之要做到思想有序,布局有方,层次分明,条理清楚。
6、书写规范,标点正确
书写是否规范,主要看字体优劣、有无错别字、卷面是不是整洁等几个方面。不管评分标准如何定,书写不规范、标点不正确,其结果都会造成或显或隐地失分,因此万万不可掉以轻心。
另外从发展等级看,一篇优秀的作文还需具有文采、体现创新等。
篇8:立意解析
全文共 1027 字
+ 加入清单一忌思想政治化、哲学理论化
学生写思辨型材料作文最容易出现的问题就是动不动就把马克思唯物辩证主义的那些哲学观点往上面套:不能片面看问题、分析问题要全面、凡事都有两面性、要从多角度分析问题、我们要从整体上把握问题、一切从实际出发、凡事无绝对……这是典型的套作,按照这样的思维,几乎所有的思辨型材料作文(甚至大部分的材料作文)都可以这么写了,这样的作文还有意义吗?因此,观点中的思想政治化、哲学理论化是思辨型材料作文的大忌,考生一定要避免。
二忌脱离材料,断章取义
对于思辨型材料作文,最核心的内容当然是思辨词(有思辨性的一对词)了。我们对思辨型材料作文进行审题立意时不能只盯住思辨词进行构思而抛开材料主体内容不顾,这种断章取义的做法也是审题立意的大忌。就以这次2015年广东作为题为例,如果考生脱离材料内容,忽略了“感知自然”的几种方式,单从“近”和“远”谈二者之间的辩证关系,也是属于偏离题意的。
三忌照搬材料,面面俱到
有些学生为了保险起见,在写作时把材料列举的观点、做法全部都谈及到了,硬生生把材料拓展为800字以上的作文,这种毫无主见、面面俱到的做法也是审题立意的大忌。
笔者认为,对于思辨型材料作文的写作,想要拿高分,不妨从以下三方面进行审题立意:
一宜抓关键词,探思辨性
如2015年广东卷作文题,很显然,材料的关键词是“感受自然”,感受自然的方式有多种,不管哪一种,都说得很有道理,这时候,思辨词“远”和“近”就显得很关键了,这是我们作文的突破口。广东卷把思辨词提供出来,这其实已经降低了审题的难度,有些材料作文,它不一定提供思辨词的,这就需要我们好好探究探究了。
二宜联系材料,选己所长
思辨型材料作文提供的立意是多方面的,笔者建议选择那些自己擅长写的立意作为文章的中心论点,千万别贪图深刻或者独特而选择一些自己不熟悉的来写,要不然到举例论证的时候就自找麻烦了。
三宜立意坚定,观点鲜明
对于思辨型的材料作文,你一旦确定了自己的观点以后,就得态度非常坚定,哪怕发现了不完美的地方,也要想办法“自圆其说”,而对于与自己观点相反的看法,你得进行无情的驳斥和批判,整篇文章自始至终都得保持观点一致,千万不能中途易辙,更不能自相矛盾。
下面提供几个参考立意,仅供交流:
1.亲近自然,感受大美
2.做足功课,“自然”更美
3.自然因科技而更美
4.远离电子产品,发现自然之美
5.科技很近,美很远
6.美就在身边(侧重写身边的自然美景)
7.停下脚步感受美(同上)
8.你本来就很美(同上)
篇9:优秀作文面朝大海春暖花开
全文共 1056 字
+ 加入清单“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里生长。”“蔚蓝的大海,金黄的沙滩,一株株的椰树,撑起了绿伞,长长的树叶,高高的树干,树下有颗红星一闪一闪。”小时候听过很多关于大海的歌,脑海中便有了很多对于大海的想象。想象中的海水闪着金光,柔软的荡漾着。时光也就这样闪着金光,悠悠的荡漾着,低着头努力着,学习着,大海的梦渐渐离我远去,消失不见。
直到有一天,一位朋友远方骑行回来,给我带回了海的故事。在他的描述中,海完全是另外一番模样。他是在凌晨时分黑暗中骑着自行车,朝自己的目标,大海,前进。由于期待,兴奋,当得知大海就快要到了时,他不顾一切的往前骑着。一股潮湿的咸咸的空气迎面而来,当他正惊喜于海就要到了时,忽然,天地打开,他感觉自己仿佛陷入了一个无限大的空间里,那感觉太美妙了。听着他的描述,让人一下子对海有了特别的向往,也想投入那无限的怀抱中去。
机会来了,有一次去海边城市出差的机会,但是通知的时间晚了,如果我能买到票就可以和大部队一起去,如果买不到,就只能放弃了。几经辗转,我终于买到了一张去海边的卧铺汽车票的最后一张。时值七月,车上开着空调,而我的铺位因为是最后一张票所以就在发动机上,于是底下热炕上面冷风,但这依然挡不住我想要看海的热情,一晚上都兴奋的期待着。
到了,到了,你闻到海的味道了吗,你感觉到海风了吗,你听到海的声音了吗?我想象着那一片壮阔,迫不及待的张望。城市里汽车的声音一浪高过一浪,我在那声音里搜索,我在那空气中寻觅,出租车司机说,“别着急,从这个路口过去就可以看到了。”
悲催的我,在热炕和冷风的夹击中,终于还是病了,头疼欲裂。稍事休息之后,我才终于可以揭开那神秘的面纱,我向往的海。海浪的声音还是很大的,隔三条街都可以听到了。愈近声响愈大,终于看见那一片浩瀚,阳光和沙滩。海浪的力度真是大啊,一浪接一浪的朝岸边涌来,一不小心就会被它扑到。走在沙滩上,细细软软,有时会被海浪带过来一些海藻之类的挂在脚上,小鱼自由自在的游着,孩子们捡着贝壳海螺。我极力的向远方眺望,我想看的远些,再远些。我对同去的伙伴说,有些失望呢,不是我想象中的海的感觉,因为,沿着海边的高楼太多,城市味太浓了,没有那种波澜壮阔的感觉,相比之下我更喜欢那种野海吧。
后来又去坐了快艇,轮船,看着被船划开的浪花,看看海鸥,水母,吹吹海风,每次都有不一样的感觉。
面朝大海,春暖花开,海以她博大的胸怀,容纳我们的困顿,纠结,失意,快乐,悲伤,荡涤着我们的情怀,我爱上了这片海,给予我们无限包容的海。
[优秀作文面朝大海春暖花开
篇10:那一刻我的世界春暖花开作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单阴霾弥漫的天空,雨连绵不断的下,瑟瑟的风肆意地刮起了一片片树叶。那一刻,我看到了前所未有的坚强,我的世界春暖花开。
往家的方向,踱着沉重的步伐,竟是那么无力。想起那一次次大考的成绩,心却很迷茫。我曾经是那么努力,换来的却还是一败涂地。路边的草地,一抹绿在狂风中挣扎,弱小的身子扛着暴风雨的袭击,一次次挺起的身躯又一次次的倒下,我不禁嘴角勾出一丝冷笑,呵,那么努力又有什么用,一切都是徒劳。
台风过后,又一次偶然的经过,那一抹鲜亮的绿色映在我眼前,我不禁一颤,青涩的叶子还装着满满的露水,清晰的纹路透过水珠显露出来。在这场台风的袭击中,它展现了它茁壮的身躯,将绵绵春意带向大地。这是要有多顽强的生命力,多么坚定的信念啊!它以自己坚持不懈的努力,打破了风雨的束缚。那执着的勇气,是多么不可思议!
又有谁会注意到这株渺小的树苗呢?那高挺的身躯包含着自信,那叶面上滚动的露珠就是喜悦。它成功了,因为它努力了,拼尽全力的努力,而我,又何尝不是呢?我需要努力,更需要自信,需要那不服输的勇气和那坚定不移的信念。
就是这样的一株树苗,它饱含了春的娇柔,瞬间点亮了我空虚的心灵。我又有什么理由放弃呢?望着那株树苗,一颗奋斗的种子在我心间萌发,我的世界,顿时春暖花开。我的生活又充满了希望,又开始满怀期待地迎接明天的到来。成功的背后永远需要从头再来的勇气,并不是意味着失败后的放弃,永远也不要放弃,因为路还长,机会还在。
又是凉飕飕的一个早晨,我脑海中又浮现那一抹鲜绿,激励着我,让我鼓起勇气,不断向前,做最真实的自己。
篇11:《2024上海各区高三语文一模作文立意解析》
全文共 4568 字
+ 加入清单长宁区
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 有人说:“痛苦是财富,这话是扯淡;痛苦就是痛苦,对痛苦的思考才是财富。” ① 正视痛苦,思考出路
如材料所述,痛苦就是痛苦,当我们经历痛苦时,最明智的做法是思考痛苦产生的原因,思考降低痛苦的方法,这样便能从痛苦中收获一笔宝贵的财富。
② 体验痛苦,收获财富
事实也不尽如材料所言,痛苦本身也可以是财富,它是一种真真切切的体验,代表着仍然鲜活的、拒绝麻木的心灵。文明的历史就是一部痛苦的历史。
③ 规避痛苦,乐享人生
乐而不淫,哀而不伤,学习规避痛苦,或者不沉湎在痛苦之中,是一种值得提倡的健康积极的生活态度。
④ 直面痛苦,承担人生
生活中的痛苦往往是不可规避的,因为它们是伴随责任而来的,这就要求我们在最开始就能预见痛苦,并且敢于直面它,承担起生活的分量。
普陀区
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上,绝大部分人同一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。
① 做好规划,审慎坚持
坚持了多年却没有成功,可能是一开始坚持的方向就有了问题,或者是没有一定的物质基础,所谓“无物以相之,亦不能至也”,也有可能是坚持的方式有问题,因为坚持并非是简单的重复,而是要有变化、有创新。所以在坚持之前应该做好规划,解决掉一些问题:坚持什么,凭借什么坚持,怎么坚持。
② 谋事在人,成事在天
有了正确的坚持不代表理所应当就会成功,成功都是有一定的偶然性因素的,需要把握时机。 ③ 勇于坚持,拒绝盲从
坚持本身就是一种成功,成功不一定是名利上的,也可以是精神修养上的,这种情况下,坚持住就是一切。
崇明区
古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“认识错误就是拯救自己的第一步。”然而当代哲学家卡尔波普尔又说:“如果我们过于爽快的承认错误,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。” 对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。 ①重估错误
错误也许已经非常接近正确了,所以对于错误的价值要重新评估,要学着去观察错误,明辨错误。
②认识错误,走向成功
认识错误是为了从错误中吸取教训,迈出拯救自己的第一步,再一步步地达至成功,这是对待错误的明智做法。
③勇于尝试,勇于试错
不管是非常接近于正确的错误,还是正确反面的错误,错误都是和正确有着千丝万缕联系的,所以不要害怕犯错,勇于尝试,在试错中逐步走向正确,这种面对错误的态度,应是题中之义。
闸北区
喜剧大师卓别林,参加了一场“谁像卓别林竞赛秀”,结果名列第三。对此有人以为卓别林将有以下选择:其一,追逐时髦,争当下次竞赛的冠军;其二,愤世嫉俗,从此退出戏剧舞台;一如既往,一笑置之……
根据以上材料,自拟题目,谈谈你的看法,建议及理由,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
①打破模仿,超越传统
本身这场比赛的意义就值得怀疑,为什么要比赛谁更像卓别林,而不能是比赛出“谁是下一个卓别林”呢,后者的意义在于挖掘出新一代的喜剧之王,而前者只是单纯的追求形似,高下立辨。
②外在可以模仿,精神难以复制
连卓别林自己都只能屈居第三的模仿秀,可见参赛者实力雄厚,但是它们可以比卓别林更像卓别林,却永远不能成为卓别林,因为他们只能把握住卓别林滑稽戏谑的外在形象,却不能体会其笑中带泪的精神内核。
③坚持真我
卓别林的第一个可能的选择是迎合潮流,成为人们以为的卓别林应该成为的样子,殊不知这是走上了迷失自我的不归路,所以坚持真我难能可贵。
④道不同不相为谋
可怜的卓别林在这场选秀中没有找到自己的用武之地,而是被开了一个大大的玩笑,他本真的表演并没有得到认可,可以想见选秀的这帮人并不能真正理解卓别林的艺术,他不妨参考第二种选择,但不是退出戏剧舞台,只是离开此地寻找有知音的舞台。
⑤人不知我而不愠
第三种选择可以见出卓别林的坦然大度,即使被误解,也不生气,只是一笑置之,纯当是给自己日后的表演增加选材,兴许他会创作出一出《真假卓别林》呢。
⑥勇于发声,诚实表态
卓别林不妨有这第四种选择,就是戳穿选秀主办方的荒诞结果,让真相昭告天下,也让世人反省喜剧表演的实质是什么,是不是只是夸张搞笑的动作,是不是还有什么更深层次的特质。 宝山区
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 纪录片《互联网时代》解说词:
从人类文明出现到2003年,所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造的数据量。全球最大的图书馆,美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。
互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵,有用才被记录的时代结束了,一切能够被记录的都会是有意义的。
①联接成就意义
一切能够被记录的都会是有意义的,这取决于数据能否被广泛的分享和交流,所以互联网时代让我们看到了联接的巨大力量,没有一个数据是无用的,就像没有一个人是一片孤岛一样,用联系的观点来认识和改造世界,发展网状思维是新时代下的必然趋势。
为什么身处信息的海洋,我们却时常有信息匮乏之感,并非是信息的数量不够,而是信息的质量出了问题,所以在这个大数据时代,“求真”依旧是悬在我们头顶上的达摩克里斯之剑。莫让信息爆炸变成令人难以忍受的信息膨胀。
③每一个“我”都是大写的“我”
互联网彻底颠覆了传统媒体,每一个网民都可以在互联网时代成为一个移动的自媒体,在网络空间的一言一行都可能掀起一个巨大的蝴蝶效应,如何在这样的空间中把控“记录”的影响,如何管好大写的“我”,可以结合自身经验来谈。
浦东新区
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 美国社交网站“”掌门人扎克伯格喜得千金,宣布捐出所持99%股份用于慈善事业,并在“”个人主页上附上一封给女儿的信,信中说:“和所有的父母一样,我们希望你能够在一个比今天更好的世界里长大,我们将为此作出自己的贡献,而这不仅仅是因为我们爱你,也是因为我们对下一代所有儿童负有道义上的责任”扎克伯格的举动引起了人们广泛的思考。
①换个方式改变世界
从掌门人到慈善家,扎克伯格的华丽转身,让我们看到了科技大佬们更具人情味和社会责任感的一面。确实,除了做好自己的本职工作,我们都可以身兼数职,发挥自己的特长去更深入地融入社会,为改变世界献出自己的一份力。
②裸捐的境界
能够将资产的99%都捐出,这样的善举震撼到我们的心灵深处,从中我们不仅能够体会到扎克伯格做慈善的决心,同时也可以见出他对于财富的态度,不占有超过自己所需的物质,这种勤俭的作风值得学习。
③为善不获利不易于善
很多人都在讨论扎克伯格裸捐是否有避税方面的考虑,他自己出面澄清,捐出股票并不能避税。姑且不论他裸捐的动机是否纯粹,孔老夫子两千多年前就教育他的门生“为善不获利不易于善”,善举想要一直持续发扬下去,就不能只是由道德来引导,还要有实际的利益来驱动,这样的善才能长久。
静安区
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 一些医学毕业生,苦干、实干、细心,经年累月地练习同一套技术,最后熟练地掌握了这套技术,在该领域成了专家,另一些医学毕业生,能很快学会复杂的技巧,关注细节,又有前瞻性;遗憾的是,他们讨厌反复练习,同一套技术很快让他们厌倦。
不过,最有能力迎接新的疾病的挑战,恰恰又是后者。
①实干型人才少不了
实干型人才相当于技术熟练的工匠,他们能出色地完成既定任务,是社会稳定秩序的维护者。 ②创新型人才不可或缺
创新型人才是时代的领航者,他们能够最快、最有效地应对新的挑战,他们是社会向前发展的引路人。
③实干型人才和创新型人才两者缺一不可
健康的社会应该实干型人才和创新型人才两者缺一不可,只有这样这个社会的基础才是稳固的,并且它还有着长足的发展动力。
虹口区
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字左右的文章(不要写成诗歌)。 生活就像是驾驶马车,有人在车上昏昏欲睡,任马拉行;有人始终按照自己的意愿清醒地驾驶着马车。
①保持清醒,把控生活
生活中有许多坎坷、困难,非得依靠清醒的意志才能克服。而当我们需要预见未来的方向做出合适的选择时,同样需要清醒的意志。
②信马由缰,顺应生活
生活中也并非时刻都需要保持清醒紧张的自我意识,就像驾车时并非时刻需要拉紧缰绳一般,当你选择了一条确定的道路,大可任由马儿驰骋向前,这不是放纵也不是麻木,它是一种自然。需知迷途时得依靠老马,信马由缰中包含了顺应自然的大智慧。
③以上两种立意相互补充,具体情况具体分析
闵行区
站得高可以看得远,但是看不清,站得低,可以看得清,但是看不远!你有怎样的思考! 请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
①登高望远,开阔眼界
站得高才能看得远,而看得远才能够拥有更大的格局、更高的境界以及真正的全局眼光,不管是对个人还是对群体,更加开阔的眼界都具有非凡意义。
②俯身观察,格物致知
只有站得低才能看得清,而看得清才能把握住细节,进而把握原理,这体现了一种钻研精神,不能俯身观察,就不能了解局部,也就很难将全局的计划和战略落实下去了。
③以上两种立意相互补充,具体情况具体分析
黄浦区嘉兴2016届高三一模语文作文
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 “知止”二字作为座右铭高悬于李嘉诚办公室的醒目处,清人曾国藩一生的作为和成就也处处有“止”的烙印。
古语云“知行知止,知止而行”,意思是要懂得“行”,也要懂得“止”,懂得“于止中行”。 ①知止而行,止于至善
只有知道什么是不该做的,才能真正做好该做的,适度而为,当止则止,止于至善之所,这样的准则不管是求知的领域还是社会发展的领域都是适用的。
②当行则行,勇猛精进
光有止还不够,希望在于行动,所以本立意强调行的重要性,只有拿出强大的执行力,才能真正在现实中贯彻自己的意志。
③知行知止,能屈能伸
以上两种立意相互补充,具体情况具体分析
奉贤区
根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 宋朝朱熹在他的《观书有感·其二》中说,“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行”。意思是:江边停泊着一艘大战船,水不深,船搁浅,怎样也不动;昨天夜里江边春水涨高了,只见那大船已如羽毛般轻轻飘浮在水面上。想到早先浅水时的想尽办法来推移战船,实在白费力气;现在水满了,那船不是在江心自由自在地行驶了吗? ①借助外力,掌握时机,才能事半功倍
如果没有适合的时机,没有春水涨高的这一外部条件,大战船是很难重新漂浮在水面上的,可见合适的时机是成功必不可少的要素。
②学习离不开大量的积累,思而不学无益于事
原先的河水载不动大船,是由于水量不够,只有水量积蓄到一定的程度,才能有足够的力量承载大船,思维的航线才能重新营运,可见积累的重要性。
③做事讲究方法,不能只是使蛮力
如果最开始就能思考用什么方法才能“拯救”搁浅的大船的话,恐怕也就不会白费推船的气力了,磨刀不误砍柴工,讲究做事的方法很关键。
篇12:一阵风来春暖花开
全文共 1191 字
+ 加入清单生命如同一段旅程,只有走过才完整。春华秋实又一年,寂寞朝朝暮暮,有一份爱在心底深埋,痴心不敢。似水流年,花谢花开,有些人分离后再也没有回来,留下一地相思的债。
风吹门玲摇醒梦中人儿,新妆宜面小楼,闲庭小树寂寞压枝头。青鸟无音,鸿雁无信,坐也不是站也不是,又是花开灿烂时,不知郎归处。
万丈红尘,一颗心朦朦胧胧,想你念你却留不住你,这世间有太多的无奈,如果我的爱只能在梦里表白,我愿意永不醒来。曾经依靠彼此的肩膀,如今各自在人海流浪,如果遇到,请别让我的爱在人海中摇摆,它一直在等你归来。
站在记忆的长廊驻足,回眸,看不到鸟影,寻不到人踪,难道就这样消失不见,难道就这样再也不见?
熙熙攘攘的街头,情侣们牵手、拥抱,可多少恋人相知相爱最后却以分手告终,若多一份包容和理解还有那么多分离吗?都是红尘过客,若遇见就珍惜,别让幸福与自己擦间。我们都经不起时间的考验,都会在岁月里慢慢衰老,没有谁会一直在灯火阑珊处等你回眸。我们一直在寻觅,说遇不到懂的人,曾几何时,我们可曾打开心门迎接路人,我们又曾理解他人?每个人都渴望被理解被懂得,害怕伤害所以不肯付出,是的,对于爱情付出不一定会有收获,但不付出你又何来收获?都是凡夫俗子哪能不识人间焰火,严于律己宽以待人,别总苛刻的要求别人太多。
习惯了这样的安静,仿佛全世界都和我无关,紧紧的抱着暖手宝为自己取暖。永远的永远太遥远,带着曾经的誓言迷失在回不去的昨天。是我的倔强消磨了你的坚持,还是你从来不曾真正的执着。一首首缠绵的歌曲底蕴却是忧伤的旋律,夜深人静,忽然想起你,没有我的日子你是否一如往昔。你说我太过单纯,其实我只有在你面前才这般天真;你说我太爱哭泣,其实只有你才能让我流泪;你说油菜花开的时候就带我离开,去金色的花海。我笑说女孩子都喜欢桃花,只有村姑才爱油菜花,你拉着我的手说,傻丫头,我看你就是那村姑,我以为丫头和别人的眼光不同,原来也不过如此。而我故意和你斗嘴就是喜欢桃花喜欢桃花,你拗不过我就说,好好,你说了算好吧,真是一个不听话的丫头。
我不是无理取闹的女子,只是面对你总是不由自主。那时候的我们曾许诺彼此,此生执子之手与子相守,花开若相依,花落莫相离。
只是时光弄人,一别经年再也没有把你遇见。三月的夜还带着寒凉,白色的月光打在离人的身上,你不在身旁。
最怕你寂寞最怕你孤单,红泪偷垂君不见,犹堪怜。半推半就半生缘,为情困为情烦,素颜青丝相思染,看不透爱比恨深还是恨比爱少,此生注定被爱恨扰,清净哪里找?
春风轻轻地吹,送来哒哒的马蹄声,疑似故人不是故人。一别经年,时光荏苒,你是否还保留当初的模样,时过境迁,是否心底还有一处柔软保留着从前;世事多变,是否还记得那些刻在榕树上的誓言?朝花夕拾杯中酒,三杯两盏人群散后痛彻心扉有没有?
思念不分时间地点,没有季节昼夜,雁字回时你是否也会归来?岁岁年年碎碎念,等花开等雁来,却不知,君之归期可有期?
篇13:我的世界春暖花开600字
全文共 550 字
+ 加入清单那正是无数考生走寒窗苦读的时刻,日夜奋战,彻夜苦读,今朝寒窗在苦读,只为明朝金榜时,按照惯例,每个月都会有一次月考,那个月,我依旧像往常一样备战……
可事与愿违,一切都如清空霹雳一般悄然降临,这一次,我失败了……败得如落花流水一般一发不可收拾,正如我所料,老师把我叫去一顿训斥,将我本悲痛的心如撒盐一般生生击垮,他是那样地严厉,往日的和蔼如滔滔江水般一去不复返,我的心像冷酷的冰雪般坠入寒渊,泪水任它肆意地流淌,那时,我对他充满了恨,和他不再像往日的师生情深。
紧接着,一天……两天……心中只有痛苦与悲恨,一再消沉,灰暗无比……
可就在那一天,我的世界改变了,我依旧消沉,只见身边过一位朋友悄悄地说:“嘿,还忧郁呢?别那样,老师都对我说了,他要打击你,打击的越深,你就越刚毅,成绩也就上来了……”我顿时心中一震,心中的苦闷顿时烟消云散,原来他还在乎我,原来他是这样的用意,我顿时产生了深深内疚与自责,不只要如何面对他……而恰恰就在那一刻,我的世界春暖花开!
时光已去,天空不再灰暗,却多了一丝云彩,霎时间,一缕阳光悄悄钻入心中,阴冷不再有,换来的是无尽的温暖。
我内心春暖花开,花开遍地,冬日已悄悄隐去,春天的生机如海浪般涌来,花朵睁开了惺松的睡眼,在无数片绿茵下翩翩起舞,绽放花姿。
那一刻,我的世界春暖花开!
篇14:名师解析雅思考试作文指导
全文共 954 字
+ 加入清单题目:The effects of longer life expectancy both on aging individual and on society
本文的Assignment 是问题类的措辞。这个题目是说寿命长对个人和社会有什么影响,其实某种程度上就是问各位年纪大的人对个人和社会有什么影响。
思路:
1. 对个人的影响
1) 向外看对年轻人
观点:寿命变长larger proportion of elders---render the youth disadvantaged in the workplace
论证:It can be observed that young people might be deprived of their opportunities to develop their abilities as more old people could mean that they have more chances to occupy essential social positions。
内部可以配搭实验法。
A group of researchers in the University of Suzhou conducted a research recently on white-collar workers aging from 25-35 in international companies, whose result revealed that three out five people expressed they could hardly get promoted to managerial posts owing to the large number of senior citizens who held supervisory positions。
2) 向外看对家人
老年人可以活得更久就可以更好地照顾他们的子女甚至是孙儿,对于家庭的幸福和稳定是很有好处的。
观点:Longer life span could contribute to the happiness and stability of a family。
篇15:那一刻我的世界春暖花开作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单天边,有几朵彩云在飘忽着流向远方,它们带着浪迹天涯的梦想追随着远方;天边,一丝丝霞光聚拢了万物的灵秀,带着希望为我们写下梦的篇章。
我喜欢游山玩水,心中一直藏着一个小小的梦想,梦想用自己的一双脚走遍天涯海角;梦想徜徉在山水之间,感受大自然最美丽的灵魂。
做一个游山玩水的行者,就不能因为四季更替而或喜或悲,更不能沉醉在回忆里,前行就是要学会放弃,可是,过往的美丽是我不忍放弃的,我只能在回忆里默默地守候,直到我视野里出现那片海,那片田野里碧绿的花海。
满眼星星点点的小花提起了我的兴趣,那是一大片的蒲公英。一阵微风拂过,蒲公英在摇晃,但却始终不想脱离母亲的怀抱。我仔细的观察蒲公英的“伞”。小小的伞,飘忽不定,我想此刻他一定在和母亲告别,那种依依不舍的情怀让我深受感动,终于,在一阵大风过后,蒲公英承载着它的梦想飘向天边。
让我没有想到的是,竟然下起了小雨,空气格外清新,绿茵茵的草地上点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶,太阳光照在上面,映出了青葱的颜色,我不忍心离开这雨后的蒲公英。
当太阳照到北回归线的那一刻起,夏天来临了,我再次去看望那些蒲公英,它们的脚下是滚烫的泥土,但却依然在阳光下温馨芬芳,我被深深感动了。
炙热的阳光下,我想起了“面朝大海,春暖花开”的话,对那些过往的美丽,我不再留恋,我要像蒲公英一样去远方追逐我的梦想。谢谢你!那一刻,我的世界,春回暖,花盛开。
篇16:对答如流词语解析
全文共 757 字
+ 加入清单中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是对答如流词语解析,希望对你有帮助。
词语意思:形容回答问话像流水一样快。形容口才好,反应快。
词汇含义
对答如流,表示回答问话像流水一样快。形容口才好,反应快。
【语法】:主谓式;作谓语;含褒义
【近义词】:滔滔不绝、巧舌如簧、伶牙俐齿、出口成章、口若悬河
【反义词】:才疏口拙、笨嘴拙舌、支支吾吾、张口结舌
史料记载
《北史·李孝伯传》:“风容闲雅,应答如流。”
《三国演义》第七十二回杨修之死:“操每以军国之事问植,植对答如流。”
《三国演义》第四十三回,众人见孔明~,尽皆失色。
《三侠五义》第七回:包公见他(公孙策)举止端详,言语明晰,又问了一些书籍典故;见他对答如流,学问渊博,竟是个不得第的才子。包公大喜。
造句:
1、对老师提出的问题,他对答如流。
2、轮到面试时,李三出人意料地对所有问题对答如流。
3、不论老师提出什么问题,他总能对答如流。
4、小刚平时学习成绩很好,课堂上老师提问,他总是对答如流。
5、这个学生对老师的提问,总是对答如流。
6、辩论会上辩手们妙语连珠,对答如流。
7、宴会上妙语连珠对答如流。
8、辩论双方对答如流,难分胜负。
9、小燕对老师提出的问题对答如流。
10、面试时,他对答如流,画地成图,主考官十分满意,当场决定录用他。
11、他对答如流的态度是那么的胸有成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。
12、在知识竞赛会上,他不假思索,对答如流。
13、面对老师的提问,他对答如流。
14、在论文答辩会上,对于每个评委老师提出的各种问题,他都能对答如流。
15、辩论赛前夕,小刚时常通宵达旦,字斟句酌地整理发言材料,总是那么专心致志,他知道这样正方就可以对答如流,不至于理屈词穷。
篇17:初中作文细节解析
全文共 3460 字
+ 加入清单一、对比原稿与修改稿,学习细节描写的方式
1、原稿:《背影》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。修改稿:《背影》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
2、原稿
这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张,犹豫了很久,终于走上了讲台……
修改稿
这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座位……——摘自《脱下自卑的外衣》
3、原稿:
“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”修改稿:
我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
4、原稿
她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。
修改稿
她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
5、原稿
他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的。
修改稿
他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文)
6、《回望》(原稿)父爱是不易被察觉的。
一天下棋时,父亲借口悔棋,我不快,便与父亲闹翻了。从那以后,我尽量
避免和父亲说话。那天,母亲出差,去辅导班的路途遥远,父亲就决定送我。
公共汽车上,父亲站在离我不远不近的地方。我两眼望着窗外,略微侧头,发觉父亲在注视着我。
到站后,我一声不响地下了车,快步走着。虽然身后并没有随行的脚步声,但在拐弯处,我还是与刚过了马路的父亲的目光碰撞到了一起。我眼睛一热,心也跟着热了起来。父亲仍然注视着我,目光是那样温暖。我顿了顿,假装提鞋。站起来时,心中的暖意更深了。
从此,我发觉父亲的爱无处不在,却不易察觉。
回望(修改稿)
父爱是不易被察觉的,但又是实实在在的。
一天下棋,父亲借口悔棋,我不快,便与父亲闹翻了。从那以后,我尽量避免和父亲说话。那天,母亲出差,去辅导
班的路途遥远,“护送”我的重担便落在了父亲的肩上。
上了公共汽车,我故意与父亲背对着,沉默不语。我漫无目的地望着窗外,偶一侧头:竟发现父亲在不远处静静地注视着我,眼里充满了关切,似乎并不在意我俩目前正处在“僵持阶段”。
到站后,我一声不响地下了车,快步走着。身后似乎并没有父亲跟随的脚步声,但在拐弯处:我回头一望,正好与刚过马路的父亲的目光相碰。我不禁眼睛一热,心也跟着热了起来。虽然看不清父亲回望我的眼神,但我分明感觉到那目光是暖的。我顿了顿,假装蹲身提鞋,又朝父亲回望我的方向看去,发觉父亲仍在看着我。我站起身来,心中的暖意又加深了,心潮澎湃地走上了通向教室的路。
从此,我发觉父亲的爱就像回望一样无处不在,只不过需要用感受爱的眼睛去观察,用体谅父亲的心去感受。
二、赏析一些精彩的细节
细节描写——环境描写
1、习作《在阅览室里》:
“刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊!坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的……然而却静得出奇,只有日光灯发出?吱——?的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”
2、今天教室里安静极了.只听见飒飒飒记笔记的声音,有的时候就有一点哗哗的翻书的声音,老师讲话的声音虽然不大,但是大家都听得清清楚楚,窗外有的时候还传来两声鸟叫,有一个同学一不小心把铅笔盒碰得掉在地下,大家很吃惊地回过头来看着他。
3、(场景描写)公共汽车擦着人群的边缘,驶了过来,没等到停稳,人们便一起涌向前门、中门、后门,于是,青年的潇洒大度、教授的温文尔雅、姑娘的矜持恬静,便一齐被抛在那空落落的车牌下,只有那一个个黑发的头、白发的头、长发的头、短发的头和戴帽子、包围巾的头,一样地在车门口攒动,那一双双白皙的手、粗糙的手、青筋暴露的手和戴手套的手,一齐向上挥舞着,努力向前伸——企图抓住车门,此时人们之间便无了高低贵贱,紧紧“团结”在一起:笔挺的西装和肮脏的工作服挨在一起,白亮的高跟皮鞋胡乱地踏在黑亮的大头皮鞋上,人们之间也没有了礼貌谦让:身体高大的在尽情发挥高空优势,身体瘦小的也在巧妙地利用低层空间,上的人气急败坏,下的人败坏气急,满眼扭曲的面孔、暴怒的目光,满耳叫声、喊声、骂声和小孩的哭声。”
细节描写——景物描写
小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
细节描写——写人
1.尽管是冬天,罗庚依然在帐台上看他的数学书。鼻涕流下时,他用左手在鼻子上一抹,往旁边一甩,没有甩掉,右手还在不停地写……
2、主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽,举得很慢很慢,像是在举一件十分沉重的东西,一点一点的,一点一点的,等到举过头顶,忽然用力一挥,便停在空中,一动不动。
(分析:这像是表明了一种思索的过程,作出了断然的决定。主席完全明白当时人们的心情,而用自己的动作把这种心情表达出来。这是一个特定的历史性的动作,概括了历史转折时期领袖、同志、战友和广大革命群众之间的无间的亲密,他们无比的决心和无上的英勇。)(《挥手之间》
细节描写——展开情节
夜深了,四周宁静得像潭泛不起丝毫波澜的死水。我躺在床上,不耐烦地等着爸爸回来。正当我迷迷糊糊快要睡着时,一阵“噔噔噔”的上楼声如期将我吵醒。“来了!”生气、埋怨在我的心里翻腾着,我不禁紧皱了眉头。
“吱呀”一声,门开了。爸爸的那双老旧的皮鞋在木地板上无力地拖着,“刺——沙——”像是老狗的喘息,又如病猫的呜咽,沉沉地压在我的心头,抑郁的感觉顿时塞满了我周围的每一寸空气。我努力地压住心中的怒火,差点喘不过气。突然,声音停了。“怎么回事?”我的心不由地吊了起来。几十秒的宁静过后,一声刺耳的“嗞嗞”声重又撞击我的耳膜,撕扯我残余不多的耐心。突然,一切又戛然而止,石沉大海。过了几秒,同样的声音再次响起。一声,又一声,像老鼠偷油般,声音不大,却十分让人心烦。我怒不可遏,可那时断时续的脚步声又不住地提醒我:爸爸怕惊动我休息,正努力抬高沉重的腿,再慢慢地、轻轻地落下,不过还是无奈地发出了声音,所以爸爸不得不走一步,停一会。一想到疲惫的爸爸在自己的家中竟然要蹑手蹑脚、如做贼般踮起脚尖走路,我不禁心中一疼,之前的怨念逐渐被吹散。
过了会,脚步声竟又像蒸发了似的,就在我满心担忧之时,一声声轻轻地“咚咚”声悠悠的飘了过来。我心中一惊:爸爸把鞋脱了?他不顾天寒夜深,为了我,竟光着脚在冰冷的地板上行走!一步步,一声声,浇灭了我心中的怒火,抚平了心灵的毛躁,牵动着我的内心。一片释然,酣然入梦。
篇18:那一刻,我的世界春暖花开
全文共 612 字
+ 加入清单春暖花开的是我最喜欢风景,也是你的最喜欢的季节,在那一刻,我的春暖花开的世界将是阳光明媚,将是鸟语花香,也将是充满浓浓亲情。
今天是一个不愉快的一天,但是一个收获浓浓亲情的一天。——我与父亲吵了起来。
“你干嘛你”,父亲想我吼着我犹如狮子般的声音,吓的我全身发抖,看着父亲红红火火的眼神,我情不自禁的低下头来,望着那门口,直冲学校。
天渐渐黑了,一群乌云,与一群白云,你推我挤着,回到学校并认真听起课了。但心总是分神,无法平静,我向窗外看了看。
乌云已将白云吞了。放肆着在天空游玩。凶恶的狰狞,教室渐渐了下来。我的心更心急如焚“怎么办怎么办,没带伞”教室冷淡像冰窖般,狂风不停的在我的裤管穿伸,好冷。
突然,下起了阵阵大雨,随后传来东西倾倒声,风呼呼刮声,打雷声应有尽有,使我很害怕,更无法平静。
“叮铃铃”放学了,同学们随着父母离开了学校。我孤独一人,坐在学校等候,冷风逼人,不使我不得缩成一团心想:“爸爸,你是还在生我是气吗?爸爸”突然雨水淋了我的头,我抬起头来,一个陌生人向我走来“爸爸”我流着泪向爸爸跑去,抱紧爸爸,一股暖流从手传到身体,使我不在寒冷,“冷吧,把外套穿上”你从包里拿出来给我穿,一股暖流从身体传到心里:“爸爸,对不起,我不应该生你的气”爸爸委婉的说:“没事”我看到爸爸因岁月,早已被时光老人撒下了斑斑点点的雪白的浪花。显的很衰老了,我心一阵阵惭愧。
在我的世界春暖花开之时,是你在我的世界增添了几道漂亮而深沉的爱。
篇19:那一刻,我的世界春暖花开作文
全文共 593 字
+ 加入清单风呼呼地吹进我的袖口,虽然不像冬天那样刺骨的寒冷,但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上,脚步愈发缓慢。接二连三的考试失利,再加上这次的失误,把我的心推向了冰窖。我多少次想要问问自己——现在的我到底怎么了?我不想马上回家,虽然我知道,爸妈不会说什么,但我内心的自责迫使我需要好好静一静。我在楼下的石阶上坐了下来,注视着街道上来来往往的行人。
我的目光停在了不远处的一盆花上——我认得它,奶奶养的吊兰和它很像。它的叶子枯黄,无力的垂着,只有根部的末端还残留着一丝可怜的绿色,花盆也很是破旧了,整株花横躺在不远处的石阶上。很显然,他被丢弃了。我慢慢走过去,把它捧起来,搬到了自己的身边。我细细的看着它:亲爱的花儿,是不是你和我有着同样的心情呢?不觉得已呆坐到了日暮,心情好了许多。我把吊兰搬上了楼,把它和奶奶的吊兰紧挨着放在阳台上。每天都给它浇一点水,一周多时间过去了,还在无精打采中徘徊的我惊奇地发现,那株捡来的吊兰原本枯黄的叶又恢复了绿色。我很是惊异于它顽强的生命力,能够把握每天微薄的滋养。我不禁发觉自己的意志竟不及这株吊兰,仅是几次的考试挫败,就战胜了我的信心。而它——吊兰,给予了我彻底的醒悟。恍惚间,我的心中开出了一朵坚强的兰花——那一刻,我的世界春暖花开。
冰雪的融化意味着春天的到来,兰花融化了我心中的冰雪,使我的心剔透,大彻大悟。就在那一刻,我的世界春暖花开……又是一朵兰花。
篇20:又是春暖花开时作文
全文共 966 字
+ 加入清单时光匆匆,抱怨不得“马驹过隙”,“指缝”太字斟句酌,注定是美好的东西终究抵不过岁月的风化,只得烙印在深处的记忆里成为永恒的命题。
——题记
我说,她是我心中永远的太阳。
她说,我是她心中永恒的光芒。
“雨点总是那么不近人情。”望着手中于老师给我的资料书上的几个小雨滴,我抱怨着。
这书是两个星期前老师给我的,不再是借,也无须再还,而是送。本来在我撤离生活了两年半的班级的时候就应该还完的,但老师却说这本书让我留着,学高中英语时至少也能有点用处。我盯着这包了书皮的爱惜得崭新的书发起了呆,陷入了深深的回忆……
那是一年前,大雨滂沱,寒风刺骨,虽是初春,却也似冬日般寒冷。看着周边同学个个奔回家,我发起了愁。爸妈外地出差,我要面临的是独自淋雨回家的巨大挑战。我坐在窗边,望着阴的灰天,酝酿着愁苦的心情。
“放学了还不回家么?于老师下去骑车时遇见了呆滞的我。”
“我,不是,老师……”我支支吾吾起来,不愿说出实情,因为我料想老师也帮不了我什么。
“没带伞吗?带伞没”她望站我除书包外空空如也的双手问道。
“嗯”,我声音小得连自己都听不到,心中还是郁闷着。
“给你这把,走吧,没事,天黑后更不好走了。”我从示想过她会这么干脆利落,直截了当。
我委婉地以各种理由推辞着,而她也用各种理由劝说着:她家近,她骑车快,她……
我就这么踌躇了一会儿,她又说了句:“拿着吧,我办公室还有一把呢,拿着拿着。”我看着老师关爱的目光如此真切,终于从容地接过了这把伞。
多么漂亮的一把伞,伞上的雨滴甚至还充满着落叶与泥土的气息。我在教室里撑起它,细细地观看。蓦然回首,却又望见一个熟悉的背影从校园小路间飞过——老师,骑车出了校门,而我,这位口口声声有伞的老师,却并没有打伞,只是骑得飞快,飞快,快得令人担心却又令我感动。
风,拂起她的长发,在空中啊,飞啊,犹如一朵盛开的花儿在旋转摇摆,而我的内心却也被温暖了。
我记不起当初是怎样撑着伞一步步走回家的,只是记得一路我都紧握着那把伞,那把春暖花开的伞。
风起时愁心也起风时却扯出一段段温馨的回忆,似锦年华的卷轴里纵有往事如秋叶飘零也不过演绎岁月岁月枯荣,只愿那些长满青苔的岁月依然蜇伏在温馨的梦中,陪伴我走过风走过雨,走过人生每个寒冷的节气。
任自己身在何处,一花一世界,一叶一如来,任自己栖如何时一草一天堂一沙一极乐。
那么快,又是春暖花开时了……