春暖花开作文解析【通用20篇】

那一天，很冷。

一个人徘徊在街头，眼前却是一片迷茫，始终不知道路在哪，在大雪纷飞的一天，我迷路了。

一个人躲在角落哭泣，手被冻得通红，眼泪热热的，留在脸颊上，出来玩竟然会练家在何方都找不到，被妈妈知道一定会关我禁闭。无奈，只能轻轻的啜泣。雪依旧飘飘扬扬的落下，落在每一片大地上。

“怎么拉，这不是小益吗？你怎么在这，该不是迷路了吧，我带你回家吧。”有就是隔壁的老爷爷，不愧是号称火眼的，一眼被洞穿。让我有些措手不及。我可不能说出迷路了，不然以后就再也没有自己出来玩的机会了，天慢慢的变黑。

“我，那个……”支支吾吾的不知道说了什么，自己也听不懂。到底该怎么办，到底回不回去呢。

还没想完，人就被拉走了，路依旧是那一条，有点熟悉，几个拐弯就到了，就是家的影子，还没想好怎么找借口，就被拉进去了。

“你儿子来了。”

“怎么啦，小益，该不是迷路了吧，哼，看来以后不能让你自己出去玩了？”玩了，最担心他说这句话了。没希望了。

“哪里哪里，他哪里迷路了，只是在我家玩了会，我有点担心就送她回来了。”老爷爷解释道，“那么我告辞了。”

“多谢你老人家了，有空再来坐坐。”妈妈有礼貌的说道。留下了一个惊愕的我，居然会这么说，真的是出乎我的意料。

寒风呼啸，冰天雪地，但是我的心中春天早已降临，万物都渐渐苏醒。

十年后的今天，站在老爷爷的坟前，每当想起这件事，都会感到温暖在心间荡漾，那一刻，我的世界春暖花开。

霜降是秋季的最后一个节气，是秋季到冬季的过渡节气。秋晚地面上散热很多，温度骤然下降到0度以下，空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝结形成细微的冰针，有的成为六角形的霜花，色白且结构疏松。霜只能在晴天形成，人说“浓霜猛太阳”就是这个道理。

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。东北北部、内蒙东部和西北大部平均气温已在0℃以下，土壤冻结，冬作物停止生长，进入越冬期。纬度偏南的南方地区，平均气温多在16℃左右，离初霜日期还有两到三个节气。在华南南部河谷地带，则要到隆冬时节，才能见霜。当然，即使在纬度相同的地方，由于海拔高度和地形不同，贴地层空气的温度和湿度有差异，初霜期和霜日数也是不一样的。

“霜降始霜”反映的是黄河流域的气候特征。就全年霜日而言，青藏高原上的一些地方即使在夏季也有霜雪，年霜日都在200天以上，是我国霜日最多的地方。西藏东部、青海南部、祁连山区、川西高原、滇西北、天山、阿尔泰山区、北疆西部山区、东北及内蒙东部等地年霜日都超过100天，淮河、汉水以南、青藏高原东坡以东的广大地区均在50天以下，北纬25°以南和四川盆地只有10天左右，福州以南及两广沿海平均年霜日不到1天，而西双版纳、海南和台湾南部及南海诸岛则是没有霜降的地方。

北宋大文学家苏轼有诗曰：“千树扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”。南方地区气候温和，霜降期间，田畴青葱，橙黄桔绿，秋菊竞放，一树树芙蓉盛开，把南方大地打扮得更加艳丽。

这段时间，我阅读了西格蒙德·弗洛伊德的《梦的解析》，感触良多。本来我以为梦只是人在睡眠时大脑对白天发生的事情或曾经想到过的事情的反映或重现，或者单纯只是莫名其妙的念头，但阅读完后我才知道原来梦不是那么简单的事情，它反映了我们人类的欲望;同时我身为一名土生土长的中国人，从小被灌以儒家的传统道德，自不敢萌生在大家眼中有违伦理道德的想法，即使有想法也不敢面对，但是这本书告诉了我这其实就是人类最原始的本性，正因为其可怕，我们更要面对以认识自己、完善自己。

《梦的解析》出版于1900年，是西克蒙特·弗洛伊德对心理学最重要的贡献之一，被誉为改变人类历史的书，是精神分析理论体系形成的一个重要标志。该书在作者生前就再版了8次，先后被翻译成多种文字。一直经久不衰。与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》并称为导致人类三大思想革命的经典之作。本书由作者大量总结前人的研究成果，结合自己对病人的梦的临床研究和对自己的梦的分析，深入地探讨了有关梦的实质、梦的解析方法、梦的伪装、梦的材料和来源、梦的工作以及梦的过程的心理等理论问题。他把象征论作为理论基础，认为梦是对愿望的满足，这不仅提供了开启神经症患者心灵的一把钥匙，而且还成了认知正常人潜意识活动的一条最重要的途径。

[梦的解析读书笔记三篇

伴随我国全方位对外开放的日益深入，和外向型经济的不断发展，中国在国际上的地位日益凸显，在一些重要的外交场合也有了一定的话语权。通过36年的改革开放，我国GDP总量已经跃居世界第二，外贸出口等各项指标均位居世界前列。中国与世界各国分享优质产能，共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的时机已经到来。2013年9月7日，习近平主席出访哈萨克斯坦发表重要演讲，首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，共同建设“丝绸之路经济带”的战略倡议;同年10月3日，他在印度尼西亚国会演讲时提出，中国致力于加强同东盟国家的互联互通建设，愿同东盟国家发展好海洋合作伙伴关系，共同建设“21世纪海上丝绸之路”。

“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。今年亚洲博鳌论坛上正式出台了“一带一路”愿景与行动，引起全球的瞩目。作为合作发展的理念和倡议，”一带一路”不是一个实体和机制，而是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能的新途径，是共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的新理念，是推动世界经济持续发展的新战略，是加强沿线国家经贸合作和人文交流的新平台，是增强区域合作的新模式，是加强世界各国之间和平发展与文明对话的新桥梁，是解决后危机时代全球经济复苏增长的新机遇。其内容包括道路联通、贸易畅通、货币流通、政策沟通、人心相通等“五通”，十分丰富，其使命光荣而伟大。

寒冬的夜晚，如钩的残月爬上天空，东风卸去淑女的妆容，肆意地狂舞;远处的天边传来一声凄厉的哀鸣，划破了深夜的寂静。 In the cold winter night, like the hooks remnant moon climbing into the sky, Dongfeng removed the ladys makeup and dance wildly;The silence of the night was cut.

我蜷缩在房间的某个角落，瑟瑟发抖。被那猛然出现的消息吓得不知所措。当我正握笔在日记上写下“今日无事”时，祖母告诉我父亲出车祸了。圆珠笔从手上滑落，撞在地面上发出一声刺耳的声音。

我想哭却不知道眼泪要从哪里落下。就那么呆呆的茫然地蜷缩着。祖母抱着我，不停地安慰我，但我却什么都听不进去，只是抱着一团棉被，面无表情的盯着前方。

渐渐地，似乎觉得与整个世界都隔绝了，心中留下的只有冷。一声鸡鸣声吹散了天空上覆盖着的阴霾。天亮了么?可为什么我的世界只是一片黑暗?

不知什么时候，是谁把我带到了父亲的病房，忽闻带一股熟悉的味道，那强忍了好久的泪水终于滚了下来，渗进嘴里，苦苦的，涩涩的。

我趴在父亲的床前，任父亲爱怜的揉着我散乱的发丝，告诉我“宝贝，不哭!要坚强，要像梅花一样坚强!”像梅花一样坚强?望向窗外，那一株艳红的梅花在风雪中昂着头颅傲然向上，在一片白色中尤为显眼。走近，摸一摸它娇嫩的花瓣，竟觉得有些热呢!那是你在燃烧生命之火，拼搏之火，坚强之火吗?你是在教导我要坚强乐观吗?

猛然觉得这只是上帝给我的考验，那株红梅是上帝派来指引我走向成功的天使，放眼望去，前方又是一片光明。

再次走向病房，带着那久违的笑容告诉父亲：“爸，你要赶快好起来哦!我们一起去踏雪寻梅。”“好!”病房里笑声一片。在这温馨的时刻，一朵春花已悄然盛开，一股温暖袭上心头。

站在湖边，看着湖水里的自己。我问“你会放弃吗?”绝不会!“你会坚强吗?”一定会!“你能赛过梅花吗?”能!对着她我自信地笑，坚强地笑。

那一刻，我的世界春暖花开!

老舍从1924年开始小说创作，《老张的哲学》、《二马》是他最早的长篇小说。《老》取材于北洋军阀统治下的北京，描写恶棍拆散两对青年的爱情，揭露社会的黑暗；《二》描写马氏父子在伦敦的生活，显示海外华侨受人歧视的处境；作者这时的创作追求幽默，不免影响了作品的思想意义。《离婚》是老舍在1933年创作出的长篇小说，描写反动政府公务员的灰色生活，暴露出官僚机构的腐败；作品中的幽默不再只是笑料，而是有助于塑造人物形象，表达主题。《月牙儿》是老舍短篇小说中的名篇，描写母女两代受生活逼迫堕为暗娼的悲凄遭遇，特别是天真无邪的女儿也遭沉沦毁灭，是对旧社会的血泪控诉。《骆驼祥子》、《四世同堂》是老舍的两部长篇代表作。《骆》的主人公人力车夫祥子，本来纯朴善良、勤苦耐劳、坚韧要强，在多次残酷打击下走上了堕落毁灭的道路。这个典型形象的塑造，揭露出旧社会把人变成鬼的罪行，暗示了个人奋斗道路的不通，具有深刻的社会意义。《四》以祁家祖孙四代为中心，兼写他们居住的那条小胡同的各户人家和各种人物，反映出北京市民在沦陷期间经受的深重苦难，歌颂了富有民族气节的人物和参加抗日斗争的青年，鞭笞了媚日附敌的民族败类。老舍的作品，历历如绘地展现出城市下层居民的生活情景，运用北京口语精确流畅，确立了他在我国现代文学史上的重要位置。

叶圣陶的小说有不少取材于当时的教育界。《潘先生在难中》描写一个卑劣畏怯、毫无原则的知识分子的形象。他为躲避灾难，百计适应环境，阿谀反动军阀，揭示出当时一些知识分子朝不保夕的遭际和卑微苟安的心理。《多收了三五斗》，揭示出旧社会农民丰收成灾的悲惨命运。《夜》描写女儿女婿都被反动派杀害的老妇人的凄惨处境，塑造了一位由恐惧、悲痛到愤怒、觉醒的烈士母亲的形象。叶圣陶的作品具有朴素自然的风格。

赵树理的小说多写解放区农村生活。《小二黑结婚》描写一对青年男女为争取婚姻自由而和恶霸、和家长进行的斗争，反映了农村的变化。《李有才板话》塑造出具有社会阅历和斗争经验的农民歌手李有才的形象，立场坚定、朴实深入的农村干部老杨的形象，和顽固反动、凶狠狡诈的恶霸地主阎恒元的形象，反映了减租减息中的曲折过程和复杂的阶级斗争。赵树理的作品具有浓郁的陕北乡土气息。

丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》。这部长篇小说，描写桑干河畔暖水屯的土改斗争，塑造了大公无私、逐步明确了思想、果敢进行斗争的村党支部书记张裕民的形象，朴实憨厚、终于站稳了立场、勇敢进行斗争的农会主任程仁的形象、和奸诈狡猾、抗拒土改的恶霸地主钱文贵的形象，反映了土改斗争的尖锐复杂和农村的巨大变革。作品具有浓厚的陕北生活气息。

周立波的代表作是《暴风骤雨》。这部长篇小说，描写松花江畔元茂屯的土改斗争，塑造了赵玉林、郭全海这两个勇敢朴实、不怕牺牲的前后农会主任的形象，肖祥这个久经锻练、思想成熟的工作队长的形象，反映了土改斗争的尖锐激烈和农村的巨大变革。作品具有浓厚的东北地方色彩。

孙犁的短篇小说以写冀中农民抗日斗争著名。《荷花淀》、《嘱咐》两篇小说，塑造了水生嫂的鲜明形象。她勤劳能干、坚贞勇敢，先和妇女们组织起水上游击队打击日寇，后又驾着冰床送抗战八年刚回家一夜的丈夫去参加解放战争。这个典型形象的塑造，表现了妇女和男人一样支撑着抗日战争和解放战争。作品语言优美，情景交融。

教室外天寒地冻，教室里的我们期待着春暖花开。

窗外寒风呼啸，使窗户穿上了一层朦胧的薄纱。那时正是下课时间，北风吹得同学们瑟瑟发抖，纷纷报团取暖。有几个调皮的人儿则在窗前指手画脚。

我从衣袖里伸出一根通红的“胡萝卜”，正准备在窗前创作我的大作时，却被另一根“胡萝卜”袭击了。“看，这只呆头呆脑的猪像不像你啊！”“哼！你看这只虎背熊腰的白熊，到与你有几分相似哟！”我们你一言我一句的就争论起来了。

有些同学看见我们在创作，也纷纷过来了。越来越多的同学加入了这趟创作的列车。有的在争论着画作的类型，有的在为作品添上文字，还有的……

突然，一位“不速之客”从我们身后悄悄的出现，看着我们的大作和脸上春暖花开般的红润，大笑了起来。有几位同学不顾寒冷，用小手把窗上的大作抹去。可班主任依然大笑，笑的比我们还“春天”，我们马上就明白了，拉着老师欣赏幸存下的作品。只见老师有时竖起大拇指点头赞赏，有时却叹气频频摇头，有时为一幅精妙的作品，即兴作诗一首，使我们悬着的心顿时放了下来，也让我们一双双通红的小手充满了温暖。

教室外天寒地冻，教室里却早已春暖花开。

点评：本文语言生动，视野独特，选择了在课室的发生的一件小事来表达"共享快乐“的主题，在文中虽已是寒冬，但同学们童心未泯，师生其乐融融，洋溢着春天般的温暖。能够在考场有限的时间构思这样的文章，难能可贵。

那簇迎春花，面朝大海，春暖花开

――题记

我喜欢去海边。无聊时，开心时，悲伤时……我总喜欢在沙滩上散步。因为，我喜欢看浪花拍打岩石;喜欢看海边初升的太阳;喜欢海风扶过我的发丝;还喜欢，沙滩边上那簇迎春花。

又是一个下午，我独自一人来到海边，开学考试的打击来的太过突然，让我措手不及。初春的海风还是寒冷的，就像考试分数，一个刺痛了我的脸庞，一个刺痛了我的心。

突然，一抹鲜嫩的黄色闯进我的目光，我带着好奇心缓缓走去，蹲下一看，是一簇迎春花。一朵朵迎春花是那么的娇小，又是那么的强大。

时间仿佛静止了，我就静静地看着那簇迎春花。或许，它们也害怕寒冷吧。它们是新的一年中最先开放的花，它们忍受寒冷，只为来到这世上。或许，这们也自卑吧，它们没有玫瑰那么娇艳;它们没有莲花那么优雅;它们没有牡丹那么荣华。它们只是静静地来到这世上，静静活着，静静的离开，如同流星，不留一点存在过的痕迹。但是“花有重开日，人无再少年。”迎春花承受了那么多打击，仍然坚强的开着。而处在青春年华的我，只是因为一次考试就挫败了，我应该化悲痛为动力才对啊。

我缓缓地站起来，一阵熟悉的声音在我耳畔响起，“越努力，越幸运”，我未曾努力，怎能奢望有美好的结果;我未曾努力，又怎知未来怎样。

我望向那簇迎春花，它依然在寒风中摇曳。风吹动着迎春花，也吹散了我的忧愁。

在那一刻，迎春花开着，我的世界，也春暖花开。

解析即剖析；深入分析；拆解分析。师说是韩愈编写，他是唐代文学家、哲学家。河南河阳（今河南省孟州市）人，郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为＂韩柳＂唐宋散文八大家之首。下面小编给大家整理一些师说词语解析，希望对同学们有所帮助，可以更好的理解课文内容。

【学者】

指求学的人。

【所以】

用来（靠他）的人。

【孰】

疑问代词，相当于谁。

【而】

转折连词，相当于却。

【乎】

于，相当于在；后者表示比较，可译为比。

【师之】

以之为师。

【师】

动词，学习。

【庸】

岂，何，疑问副词。

【是故】

因为这个缘故，相当于所以。

【无】

不论。

【所存】

名词词组，相当于存在的地方。

【师道】

从师学习的风尚。

【其】

指古之圣人。

【远】

指差距很大。

【犹且】

尚且，还。

【焉】

相当于之，指代师。

【下】

低于，相差。

【于】

介词，可译为向。

【圣】

头一个指圣人，名词；后一个义为圣明，是形容词。

【愚】

头一个是蠢人，后一个是愚昧的意思。

【其】

大约，大概。

【此】

指上文从师而问及耻学于师两种不同态度。

【于】

对于。

【身】

本身，自己。

【则】

表转折，却。

【或师焉】

对句读不理解，倒向老师求教。

【不】

否。

【小】

小的方面，指句读之不知。

【大】

指惑之不解。

【明】

明智，指通达事理。

【百工】

各种工匠。

【相师】

互相学习，互相拜师。

【士大夫】

主要指官僚阶层，亦指某些读书人。

【之族】

这一类。族，类。

【彼】

远指代词，也可译为他。

【相若】

想象，相近。

【君子】

古时泛指品德高尚的人，这里指士大夫之族。

【不齿】

瞧不起。

【也欤】

表疑问的语气词，两个助词连用加重感慨。

【贤】

指个人的品德才能。

【三】

泛指多数。

【术业】

技艺，学业。

【古文】

指先秦及汉代散文。

【传】

解释经文的著作。

【通习】

普遍地研习。

【古道】

古人从师学习的道理。

【贻】

赠送。

清新的海风迎面滑过，明媚的阳光下我看见一片春暖花开。

我憧憬这样简单而充实的生活，喜欢用一份坦然平和的自然心境默默地享受这样的宁静。

面朝大海，春暖花开。这是温暖过多少人的小幸福，又是多少人在角逐名利的欲望下所丢掉的一份纯真啊。作为学生的我，每天总是在重复一种生活，但我从不厌倦，因为海子告诉我，简单可以如此美好，我认真的过好每一天，享受所谓的世俗生活，我懂得，平庸并不缺少理想，平凡也不会是碌碌终生，于是，找到了一份对幸福明天的美好期待。

从明天开始，做一个幸福的人，轻吟海子的心语，感受柔软的心弦，一切从都明天开始，无论贫富，我们总会透过纷繁复杂的精神困扰，找到欢喜和淡泊，今天不管是布满了荆棘，我始终相信美好的明天，海子虽然还没来得及等待明天，便在任何人都想躲避的今天离悄然离逝，但他却用那单纯而软和嗯哒笔触使我懂得，无论今天多么残酷，明天多么遥远，我们都应默受期待，在单纯与美好之中祝愿所有的人。

于是，在每个清晨，我开心的仰起头享受柔和的阳光，在每个午后，与家人分享温馨，在今后的道路上，无论发生什么，我只愿，面朝大海，春暖花开。

春天来了，盼望已久的春天终于来了！

春姑娘带着生机和希望，迈着轻盈的脚步走来了！

春姑娘是一位出色的画家、是一位神奇的魔术师！春姑娘来到田野上，她的画笔一挥，大地上的万物都苏醒了，到处呈现一片生机勃勃的迷人景象！你瞧：枯黄的小草一见到春姑娘，立刻就精神抖擞，穿上了绿色的衣裳；美丽的花儿一见到春姑娘，马上就绽开了笑脸，春光满面，喜气洋洋；光秃秃的树枝一见到春姑娘，倾刻间就容光焕发，给自己换上了碧绿的美丽外套；鸟儿一听到春姑娘的脚步声，立马在树上高兴地跳来跳去，嘴里还不停地唱着欢快悦耳的歌谣；就连小河里的水也活跃起来了，它们快乐地向前奔跑着，不忘加上“哗哗哗”的节奏声，好像在演奏春天的乐曲……

春姑娘不但像一位出色的画家、魔术师，还像是一位慈祥的母亲。有时，她会放出万缕柔和的光芒，温暖着被冻了一冬的万物生灵；有时又会下一场如细丝、如牛毛、如花针的小雨，那春雨“淅沥淅沥”的声音仿佛是在小声地呼唤着大地；它滋润着大地上的万物，就像慈祥的母亲在孩子身旁，一边温柔地抚摸孩子，一边唱着催眠曲。

春天的美令许多文人墨客都喜欢春天，他们画春景、闻春香、赞春色，留下了许多佳作。如著名诗人李白的《春晓》，苏东坡的《惠崇春江晓景》，朱自清的《春》。

“一年之计在于春”。春天是最美好的，人们总把春天看作是生命和希望的象征，而我们青少年，不也正处于我们人生的“春天”吗？面对我们的春天，难道我们不应珍惜这极其宝贵的春光吗？

每年过年我们都必须要贴春联，春联是有上下联的，上下联必须按照不同的位置贴好。在从前很多老百姓是不认字的，光知道对子贴的好看整齐，却把上下联的位置弄反了。接下来小编为你带来春联上联贴左边还是右边解析，希望对你有帮助。

1

首先最正统的方法是面对大门，将自己的右手侧视为上首。然后把对联上联贴在大门门框右侧，对联下联贴在大门门框的左侧。这是老式春联的贴法，符合古人行书从右到左的特点。

2

然而现在主流的贴法是把春联上联贴在大门左侧，下联贴到大门右侧，这就是新式春联，符合现代人的行文特点，面对大门从左到右。

3

综上，春联上联贴左边还是右边？最正确的春联上下联贴法是看横批的方向，如果横批是从左往右念的，我们默认左侧为上首，将春联上联贴在左边，反之亦然。

END

春联上下联怎样区分

最基本的也是最简单的，就是买的时候留心；春联摊的摊主会把对子按照上下联分开，如果你还是搞不清楚可以直接问摊主。

第二种方法就是自己判断，下联一般比上联要有气势，如果一联中出现“千”，另外一联中出现“万”，那么千的那个肯定是上联。上联结尾一字一般发仄声，下联发平声比较多。

3

春联上下联怎样贴？一些已经约定俗成的烂大街对子，上联下联基本上已经固定，买这样的对子不怕弄错上下联，如果还是搞不清楚可以通过百度查询。

中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是热诚词语解析，希望对你有帮助。

热诚是一个汉语词汇，拼音是rè chéng，意思是热心而诚恳。语出《二十年目睹之怪现状》第四回：“你看 继之 他见我穷途失路，便留我在此居住，十分热诚，这不是古谊可风的么？”

基本信息

注音：ㄖㄜˋ ㄔㄥˊ

英文：warm and sincere

基本解释

1. [warm and sincere;cordial]∶热心而诚恳

热诚欢迎

2. [ardent sincerity]∶热烈的诚意

它所表现的是艺术学徒的热诚。——鲁迅《且介亭杂文二集》

引证解释

1. 热心而诚挚。

①《二十年目睹之怪现状》第四回：“你看 继之 他见我穷途失路，便留我在此居住，十分热诚，这不是古谊可风的么？”

②郭沫若 《沸羹集·一枝真正的钢笔》：“为了争取反法西斯战争的胜利，你是很慷慨地、很热诚地用尽了你最后一滴血。”

③杨沫 《青春之歌》第二部第二十章：“ 道静 微微睁开眼皮，看见 小俞 正在热诚地回答她。”

④杨沫 《青春之歌》第二部第四三章：“ 平市 各校，对于时事迭有表示其爱国之热诚，政府及社会均已深察。”

2. 热烈的诚意。

鲁迅 《且介亭杂文二集·序》：“它所表现的是艺术学徒的热诚，因此也常常是现代社会的魂魄。”

造句：

（1）他对祖国建设事业的热诚始终如一。

（2）他开始解释，显得郑重其事，又万分热诚。

（3）地震灾区的人们正以热诚的行动和勤劳的双手,重建自己的家园。

（4）麦金尼蒂被这种热诚、亲切的话语，弄得不知所措。

（5）在主人热诚地招待下，我们都有宾至如归的感觉。

（6）我虽然初出茅庐，缺少经验，却有一股学习的热诚。

（7）我们将一如既往，本著热诚继续为大家服务。

人生有许多路口，面对这些路口，随之而来的就是抉择。选择有时反而也是一种最轻易的割舍。

曾有一个父亲，他不缺钱，但他依旧不开心。他的儿子要大学毕业了，他想让他开始他的职涯。他给了儿子两条路，一是他的父亲继续让他上学提供他学习的物资；而另一条则是直接去公司代替他管理所有事务。面对这样的抉择，别人眼中的这个“富二代”肯定会选择直接代替他父亲的职位。相反，他却依然选择继续读书。他父亲问他为什么时，他却说，我想继续认真审视这个世界，看看外边的天地。最后，经过他的努力拼搏，他获得了某个大学的最高学位。这个儿子告诉我们，成功前的选择都是需要汗水的。而我们在21世纪这个经济高速发展的时代更需要三思而后行，不管自己选择的是哪条路都需要脚踏实地的走下去。

选择自己适合的才是正确的，有时候一些所谓的纠结的事，只需要时间的顺其自然，一些结也就解开了。罗素曾说：“参差多态乃是幸福的本源。”当我们面对时过境迁的变故时，应选择一种开阔的心态来正视爱恨。

其实，历史的种种告诉我们应该如何抉择，神农氏面对古人缺食无医时，才有了种五谷；尝百草的农耕医药技术的发明；祖冲之面对圆，才有了圆周率的诞生；牛顿面对苹果为何落地的问题，才有了万有定律的出现。反之，明代的洪承焘在面对荣华富贵与民族气节这一抉择时，他抛弃了忠君大义，最终被困在历史的耻辱中；还有张国焘对个人地位和草命大局时背叛了革命，最终落得名表异域的情境。

人的一生是由光明和阴影构成的，顾城有他的“黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明。”他的义无反顾照亮了他的夜晚，在我们面对众多抉择时应保持一种平和的心态，选择之后更不要后悔埋怨自己，因为彼岸，也是一片春暖花开。

有些人，当他正为自己的抉择后悔从而停滞不前时，他早已不是一个能正视爱恨的人，这样的人只是拥有了一时，却错过了一世。面的抉择，我们需要谨慎，需要做出正确的判断。即使你的选择使你身处困境，你也要闭上眼睛微笑。只有这样，我们才会收获不一样的经历，不一样的结果，不一样的乐趣，不一样的人生。

面对抉择，你要知道，彼岸，也是春暖花开。

树犹如此，人何以堪 树高千丈，叶落归根

星星之火，可以燎原 看菜吃饭，量体裁衣

种瓜得瓜，种豆得豆 香饵之下，必有死鱼

重赏之下，必有勇夫 顺我者昌，逆我者亡

食之无味，弃之可惜 狮子搏兔，亦用全力

差之毫厘，失之千里 差之毫厘，缪以千里

养儿防老，积谷防饥 养兵千日，用兵一时

前门拒虎，后门进狼 前事不忘，后事之师

前人栽树，后人乘凉 海尔谆谆，听我藐藐

祖述尧舜，宪章文武 神而明之，存乎其人

既有今日，何必当初 眉头一皱，计上心来

桃李不言，下自成蹊 积善之家，必有余庆

饿死事小，失节事大 盛名之下，其实难副

眼观六路，耳听八方 眼见为实，耳听为虚

欲加之罪，何患无辞 欲人勿知，莫若勿为

得道多助，失道寡助 得人者昌，失人者亡

乘兴而来，败兴而去 逢山开路，遇水填桥

谋事在人，成事在天 鞠躬尽瘁，死而后已

翻手为云，覆手为雨 堂上一呼，阶下百诺

聪明一世，糊涂一时 拳不离手，曲不离口

麻雀虽小，肝胆俱全 落花有意，流水无情

冤各有头，债各有主 道不拾移，夜不闭户

智者千虑，必有一失 愚者千虑，必有一得

道高一尺，魔高一丈 路见不平，拔刀相助

佛高一尺，魔高一丈 南山可移，判不可摇

禄无常家，福无定门 福无双至，祸不单行

靠山吃山，靠水吃水 群居终日，言不及义

静如处女，动如脱兔 疑人勿使，使人勿疑

精诚所至，金石为开 燕雀安知，鸿鹄之志

鹬蚌相持，渔人获利 螳螂捕蝉，黄雀在后

避其锐气，击其惰归 靡不有初，鲜克有终

一夫当关，万夫莫开 一日为师，终生为父

一叶障目，不见泰山 一人传虚，万人传实

一言既出，驷马难追 一波未平，一波又起

一人得道，鸡犬升天 一着不慎，满盘皆输

一佛出世，二佛升天 一佛出世，二佛涅盘

一日不见，如隔三秋 一人向隅，满座不乐

一言既出，如白染皂 一人拼命，万夫莫当

一犬吠形，百犬吠声 一夫出死，万乘不轻

一则以喜，一则以惧 二人同心，其利断金

三天打鱼，两天晒网 三分像人，七分像鬼

三十六计，走为上计 四体不勤，五谷不分

八仙过海，各显神通 十步之内，必有芳草

十年树木，百年树人 十日一水，五日一石

十目所视，十手所指 十室之邑，必有忠信

百花齐放，百家争鸣 百尺竿头，更进一步

百足之虫，死而不僵 百万买宅，千万买邻

千军易得，一将难求 千里之行，始于足下

千里之堤，溃于蚁穴 千金之子，坐不垂堂

万事俱备，只欠东风 人无远虑，必有近忧

人以群分，物以类聚 人非圣贤，孰能无过

人同此心，心同此理 人不犯我，我不犯人

人为刀俎，我为鱼肉 人之将死，其言也善

人而无信，不知其可 上天无路，入地无门

上知天文，下知地理 上不沾天，下不着地

下笔千言，离题万里 与人方便，自己方便

山河易改，本性难移 王子犯法，庶民同罪

己所不欲，勿施于人 天下兴亡，匹夫有责

天知地知，你知我知 天网恢恢，疏而不漏

无源之水，无本之木 不求有功，但求无过

不入虎穴，焉得虎子 不在其位，不谋其政

不经一事，不长一智 太公钓鱼，愿者上钩

日出而作，日入而息 仁者见仁，智者见智

比上不足，比下有余 从善如登，从恶如崩

为渊驱鱼，为从驱雀 月晕而风，础润而雨

风声鹤唳，草木皆兵 以子之矛，攻子之盾

以其昏昏，使人昭昭 以眼还眼，以牙还牙

尺有所短，寸有所长 诗中有画，画中有诗

高兴而来，扫兴而归 水能载舟，亦能覆舟

书不尽言，言不尽意 只见树木，不见森林

只可意会，不可言传 只此一家，别无分店

只知其一，不知其二 生于忧患，死于安乐

生公说法，顽石点头 失之东隅，收之桑榆

失之毫厘，差之千里 用人不疑，疑人不用

宁为玉碎，不为瓦全 宁为鸡口，不为牛后

皮之不存，毛将焉附 机不可失，时不再来

有则改之，无则加勉 有福同享，有难同当

成也萧何，败也萧何 成事不足，败事有余

成则为王，败则为寇 当局者迷，旁观者清

早知今日，何必当初 行不更名，坐不改姓

如临深渊，如履薄冰 如闻其声，如见其人

如人饮水，冷暖自知 如切如磋，如琢如磨

杀人偿命，欠债还钱 庆父不死，鲁难未已

江山易改，本性难移 衣来伸手，饭来张口

生死由命，富贵在天 闭门造车，出门合辙

安危相易，祸福相生 星星之火，可以燎原

既知今日，何必当初 快马一鞭，快人一言

君子一言，快马一鞭 兵来将迎，水来土堰

近朱者赤，近墨者黑 远在天边，近在眼前

运用之妙，在于一心 运用之妙，存乎一心

来者不善，善者不来 求生不得，求死不能

时光似箭，日月如梭 视而不见，听而不闻

兵来将挡，水来土掩 近朱者赤，近墨者黑

言之谆谆，听之藐藐 言者无罪，闻者足戒

取其精华，去其糟粕 取之不尽，用之不竭

非我族类，其心必异 攻其不备，出其不意

攻无不克，战无不胜 送君千里，终有一别

明修栈道，暗渡陈仓 国家兴亡，匹夫有责

物以类聚，人以群分 往日无仇，近日无冤

兼听则明，偏信则暗 家有敝帚，享之千金

呼之即来，挥之即去 招之即来，挥之即去

明枪易躲，暗箭难防 知无不言，言无不尽

金玉其外，败絮其中 饱食终日，无所用心

视而不见，听而不闻 项庄舞剑，意在沛公

城门失火，殃及池鱼 放下屠刀，立地成佛

多一事不如少一事 无面目见江东父老

巧妇难为无米之炊 走了和尚走不了庙

狗嘴里吐不出象牙 躲得和尚躲不得寺

例一：读下面的文题，用“( )”标出“题眼”。

我的爸爸 我和同桌 我最喜爱的玩具 游泰山

我长大以后 迷人的夜晚 可爱的小花猫 妈妈笑了

[分析]这道题是对我们审题能力中审清题目重点的考查。“题眼”即文题中的重点词语，这个词语所表达的意思也正是习作应该着力突出的内容。抓住题眼对于确定文章的中心起着关键作用。完成此类题目要认真阅读题目，结合方法，抓住规律，正确进行判断。可以用“换词比较法”在题目的判断中进行尝试思考，有助于提高判断的准确性。

[解]爸爸、和、喜爱、游、长大、迷人、可爱、笑了

河水冰了，还有再融化的时候；桃花开了，还有再盛放的时候，而我呢？我的成绩什么时候才能春暖花开呢？

我的成绩在小学时，是很拔尖的，我经常幻想着初中的生活。而这一刻，我已是初中生了，可是我的成绩一落千丈，再也没有了以前的辉煌。每一次，在考试前，我都祈祷着能考好一点，但结果总是那么令人失望。日子一天一天地过去了，成绩终究没好起来，老师那失望的表情，一次一次地深深地印在了我的脑海里。它也封印了我的自信。

失望每天刺激着我的大脑，把我折磨得伤痕累累。我认为自己是注定学不好的，所以每天都消沉地过下去。我那时已陷下去，难以自拔了。

直到那一天，我在房间发现一只蜘蛛在织网。我有些愤怒地扫掉了蜘蛛的成果。中午吃完饭回来，发现又有一张织了一半的蛛网，这次我有些可笑地扫掉了蜘蛛网。晚上回房间后，我又看见了一张蛛网，我扫掉了它，但没走开，仔细地寻找，深怕还有漏网之蛛。终于在一个角落里找到了一只小蜘蛛，我像是发现了新大陆，定定地瞄准那只蜘蛛，举起扫把，准备狠狠地抡下去。可当我把扫把抡到半空中时，我呆滞了，我不敢相信自己的眼睛，可恶的它还在织网！这次，我是真的生气了，我打掉了它的蛛网，但没拍死蜘蛛，因为我要看看它究竟愚蠢到什么程度。被拍落的蜘蛛，在地上滚了好几个滚，才颤巍巍地走到原来的地方。它在那里逗留了很久，却没任何的举动，它也不坚强嘛。我觉得无趣，就回去睡觉了。第二天早上，一缕阳光从窗户照了进来，整个房间洋溢着金色的光芒。房间的一角，有一处闪耀的光亮晃动着我的双眼，定睛一看，我呆住了，一张蜘蛛网泛着金光，好像一层金色的纱衣。

原来，被我拍落的蜘蛛一直都没放弃结网。我又有什么借口去消沉呢？

从那以后，我努力地学习，终于考到了理想的分数。领成绩单那天，一缕阳光照在我的身上，就如成功的喜悦紧紧地包围着我，那种感觉，很温暖。成功原来要经过不断努力才能获得，就像蜘蛛的坚持不懈才能结就一张艺术品般的网。

那一刻，我的世界春暖花开。

北方的天总是这样沉沉的阴暗着，雪花漫无目的的飘洒着，为这个寒冷的城市做着无声的点缀。

走在了无人烟的路上，看着周身渐渐的泛白，又想起那年埋藏了我们所有人珍贵回忆的大雪，我大概是一个很容易感伤的人吧，一直都是吧，只是我最终还是选择了以微笑示人，以笔墨祭奠。

一直以来陪我在雪天的人都会被我铭记于心，或许只是因为我相信可以在那么寒冷的时候也陪伴我的人值得我去守护吧。现在想想跟她们认识了这么多年，交心的、真正将我放在心里的寥寥无几，她们说我的性格让人感到寒冷，想靠近，却会被冻伤。我知道的。止步而观的人，我都了解，还是那句话，对我好的人，我都会记着，只是我不知道自己的心是否有足够的空间去容纳。

有人问过我：“既然你的心里有那么多的话想要对特定的那些人说，为什么不像以前那样都写下来呢？”写下来？我该以怎样的姿态去述说呢，我是个不愿写小说的人，因为在小说中，我找不到适合自己的位置，是的，局外人始终都不可能成为主角的。因为没有魔法，所以就算再怎么努力，也还是无法改变灰姑娘的境地。

由于某些原因，过了几天没有电的日子，晚上呆在黑乎乎的寝室里，静静的，压抑的，没有由来的开始了思念，手机被紧紧的握在手中，嘀哒……嘀哒……的声响不停的提示着我手机电量已经严重不足了，看着灭了又亮，亮了又灭的手机屏幕，突然发现言语是那样的苍白无力，最终还是没有再说些什么了，沉默只是因为难过的不知道该说些什么了，既然给予的是对不起，那说再多也是无济于事的了。

睡眠越来越浅了，一点点的动静都能让好不容易入睡的我惊醒，已经忘了是第几次从噩梦中醒来了，悄悄的从寝室溜出来，一个人走在空荡荡的走廊上，安全灯散发着幽幽的绿光，有点阴森的感觉，而自己的脚步声则不停的回荡在寂寥的走道里，没有害怕，却还是不由自主的去想那些恐怖故事。在通往天台的楼梯拐角处满是被打翻的颜料，各种颜色交织，融合，一种模棱两可的色调，在地面上慢慢的云散开来，幻化出了寂寞的感觉，突然想起了莫奈的《日出印象》，那是一幅从第一眼看见就记入脑海深处的画，梦一样的意境，却是永远无法达到的。去年冬季的那个夜晚，被眼泪淹没了的夜晚，最终还是在相约去看日出的时候相视而笑了，只是最后的最后还是没有等到朝阳的出现，记着我只是希望我们都能好好的。

早在年前的时候就已经立春了，只是现在的气候又似回到了寒冬，只是从现在开始决定做个让人安心的温暖的孩子，即使留海依旧遮住眸子，风依旧寒冷……作文

雷声渐小，乌云散去，天放晴了。雨水积在路面坑坑洼洼的地方，积起了一个个小水凼，倒映出天空中洁白的云和白云背后的蓝天。雨后的阳光更加明媚，好像被雨洗濯了一般，耀着冒着嫩芽的枝条，春暖花开。

把玩着前几天姐姐从日本邮来的钢笔，浅蓝色上印着雪白的花边、笔帽是个水晶的小熊系着蓝色的小蝴蝶结。无论放在哪它都吸引这我的视线，连上学也带着。“呀!好漂亮的笔啊!”同桌大叫了一声。附近的同学听到都来看我的笔，不绝的赞美让我飘飘然起来，将脸扬的高高的得意的说：“这是我日本的姐姐送我的!”“哇——”周围传来羡慕的声音。直到打了上课铃那些人才散开，我玩起了这支给我荣耀的笔。这时，后座我最好的朋友南，我和她从小就喜欢攀比，这回我可赢了她八条街了!她拽了拽我的衣服：“借我下你的文具盒好吗?”我心想：想看我的笔直说嘛。于是我便把手里的笔放在了文具盒里递给了她。不一会，她便将文具盒还了回来，我暗暗得意，看你这回拿什么和我比?

一下课，同桌便向我借那支笔，我强压着兴奋，翻找着笔。却如何也看不到它的身影，急的我满头大汗。同桌见状鄙视的看着我“不借就算了，别装着找不到啊。”我想解释但我还有比这更重要的事，我几乎把书包都翻了一遍也没有看到那代表我荣誉的笔。突然我想起我曾把它借给了南，我不是怀疑她，只是觉得有可能，我自我安慰着。我转过头看着她的笔袋说：“借我看看好吗?”没想到她脸色变了，摇摇头急忙把笔袋抓在手里。这让我有些肯定是她拿了我的笔，但我没说什么，我想等她自己对我说，哪怕她偷偷把笔放回来也好，于是我这一天总是以各种理由离开教室，却始终没有找回我的笔，终于不耐烦的我在放学时问她：“你看见我的小熊笔了吗?”她却装着无辜的看着我说：“没有，我帮你找找吧。”我一下子就生气起来“别装了!就是你拿的，你就是嫉妒我的笔好看!我再也不要和你做朋友了!”边说边背着书包跑出去，留下呆住的她。

不知什么时候下雨了，雨丝好像连成片，我停在学校房檐下在书包里找着雨伞，却不想那支亮闪闪的笔就躺在书包的最低下，顿时心中打翻了五味坛，又悔又羞。这时南追了出来，我不敢看她，也不知道该说什么，低着头，倒是她解开了书包，从笔袋里拿出一块电子表给我，我突然想起明天是我生日啊。原来一直都是我的错，眼眶红着接过表。拿出那不再充满荣耀的笔递给她：“对不起，我们还是朋友好吗?”她笑了，用力的点了点头。

不知什么时候雨停了，一道彩虹横在蔚蓝的天空上，仿佛在对我们微笑。雨过天晴，春暖花开。

世界那么大，我想去看看。

充满诗意的远方成了无数人殷切的向往——蓝天碧海、鸟语花香。

但是对于大多数人来说，走向远方只是停留在了梦想，现实中太多的东西牵制了想要飞翔的翅膀——我们夹在人群中随波逐流，茫然四顾心无安处，看不到东篱花开如海的绝色，也看不到西域苍山洱海的美丽。

对于处于封建社会的明代更是如此。“学而优则仕”是所有读书人的信条，背诵四书五经考科举才是正路。但有个人例外，他就是志在山水的徐霞客。徐霞客撇开了世俗的看法，一生云游四海，逍遥于天地之间。

从少年时代开始，徐霞客就痴迷于自然。当同龄人摇头晃脑地皓首穷经时，徐霞客“寄情郁然，玄对山水，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飚去”。他对自然的热爱就像清晨的露珠，干净纯洁，不染一丝的杂质。他不像李白官场失意借酒消愁而寄情于山水，也不像唐寅心灰意冷无可奈何而消极避世。他就是因为热爱而热爱，他的爱无比纯粹又无比热烈。

大丈夫当朝碧海而暮苍梧！

正直青春的徐霞客竹杖芒鞋轻胜马，只身游走天涯，去远方追寻心中的梦。夕阳欲颓，黑夜悄至，他站在杏林中流连忘返，宁愿食野果饮泉水，也要欣赏杏花不胜寒风的娇柔。

人间四月，春暖花开。冰封千里，大雪围山，他用手杖砸开厚厚的冰层，宁愿爬两步滑一步，与路旁的梅花两白头，也要登临云雾缭绕处一览众山小。内心阳光处，春暖花开。

无论条件如何恶劣，无论生活如何艰难，徐霞客一直保持着一颗赤子之心，对自然也对亲朋。

当偶遇的云游僧静闻患病圆寂时，徐霞客背着静闻的尸骨跋山涉水，不远万里去到伽叶道场，只为了圆静闻的心愿，只为了他做出的承诺。那天的道场一片凄冷，徐霞客亲手将友人埋葬。那天的空气一片安详，徐霞客伫立在风中，似有漫天的花海缓缓飘动。

徐霞客以梦为马游走天涯，收获了自然给予的绮丽美景，也收获了旅途路上的所见所闻，他用满腔的热忱成就了他的面朝大海春暖花开。

面朝大海春暖花开，这是每个人的梦想，简单却很难实现。

愿凡尘中的我们能像徐霞客一样，有颗赤子之心，即使不能游走天下，也要保持内心的善良，拥有心中的春暖花开。

北风呼呼的刮着，吹在我的脸上，吹得我生疼，我裹了裹身上的大衣，迎着风继续前行，至少，心是暖的。

我走在漫天飞雪的路上去寻找我的朋友小华，到她家门口的时候，我的嘴唇不停的发抖，牙齿也冷得打颤，身体已经麻木，冷得像块冰。小华看到打哆嗦的我，二话不说，将身上的大衣脱下，披在我的身上，然后拉住我的手，将我带进家门：“你的手怎么这么凉？”小华一边说，一边低下头向我的手哈气，温热的气体打在我的手上，心里是暖的，许是她感到我的手依旧冰冷，将我的手直接放到她的脖子上，脖子很暖，像火炉一般，只是不知道，当冰块放到火炉上，冰块会变暖，会被融化，那火炉的感觉又如何？当冰块接触到它时，他会不会感到冷？

离开小华家的时候，她使劲拽了拽我的衣服，将我的衣扣逐个扣紧，再次将身上的大衣披到我的身上：“路上小心儿，穿好衣服，别感冒了，看你来时候的那个熊样，本小姐的衣服先借你穿，快回家吧”我看着她絮絮叨叨的模样，不禁笑出了声："我能说我嫌弃你吗？"她一巴掌拍在我的头顶：“我没嫌弃你就不错了，你还嫌弃我？”临走前，她又拉了拉我的衣领，将我的帽子给我戴上，又给我了一个熊抱：“回去吧”“恩”……

走在回家的路上，心里是春天。

那一刻，她将我的手放在她的脖子上；那一刻，她将身上的大衣披在我身上；那一刻，我的世界春暖花开。