春暖花开作文解析【经典20篇】

我是一个美术生，走在艺考的独木桥上，一步一步，不敢回头，也不敢停步。今年的冬天好像格外的冷，寒风呼呼地吹着，把世界都吹上了一层灰暗。我带上帽子，拉紧围巾，却还是抵挡不了冷意往我的身体里钻。冬天的清早看不见太阳，抬起头只能看见树的枯枝，没有一片叶子，狰狞地延伸出去。我不喜欢这个色调，黑、白、灰三个颜色组成的世界没有什么生机。

日子过的单调而又无聊，每日坐在画室里，看着眼前的一个个石膏像，机械地动着铅笔。石膏像安静而又刻板地待在那儿，它那没有生命的眼镜看过了一届又一届的学生。灰白的石膏像，炭黑的铅笔，沙沙的落笔声，画室里死气沉沉，坐着一个个和我一样的学生。艺考就在眼前，老师显得格外的烦躁：“都说了不要这样画！人家统考的老师不喜欢！”“你这构图怎么搞的，马上就要上战场了你就这种水平？”于是整屋子的人都被他连带的哆哆嗦嗦，满心的紧张。

我发现自己开始画不下去了，已经好几天，我眼前的食物都是狰狞的，就像这个冬天一样。耳朵里充斥着老师絮絮叨叨讲的技巧，周围的同喜麻木地画着相似的画。这让我觉得我一点都不喜欢美术。

可是曾经，我是多么喜欢画画啊。

画室里闷得我透不过气。中午时分，我偷偷溜进了学校的小树林里。我漫无目的的走着，努力呼吸着新鲜的空气。突然，我发现在枯树边，有一颗小小的花蘑菇。

花蘑菇是有毒的，要小心。从小妈妈就这么告诉我。

可是它这么可爱，让我忍不住地想去靠近，红色的小斑点布在雪白的底子上，在这灰暗的世界里显得尤其的鲜艳。我有多久没有见过这样鲜亮的色彩了？大概是从老师冷冰冰的一句“这样的画是得不了高分的，改掉。”开始吧。

我想起小的时候，那时候的我最开心的就是勾出一朵花，填上鲜丽的红色黄色，美美地贴在床头，我把它叫作“我的不会凋谢的花”。我喜欢画故事，一个住在城堡里的小女孩，有一只松鼠陪伴着她，它们一起爬上一棵很高很高的松树，眺望天空，眺望远方。或者公主换上铠甲，手提宝剑，打败了凶猛的怪兽，在火红的夕阳下，她只留下一个剪影，英姿飒爽。

我喜欢明亮，喜欢童话，那是梦想的颜色，是美好的故事。

小蘑菇很可爱，乖巧地挨在树边，却是活泼而有生机的，像春日里灿烂的小花。我的心中突然涌出了许久不曾有过的兴奋，我想拿起画笔，画一片森林，画一颗明丽可爱的小蘑菇。

这才是我真正想画的东西。

炭笔的灰暗不会抹黑我的画，再忧郁的日子里我们也需要明亮。我仿佛又看见了我那朵“永不凋谢的花”，又看见了打败怪兽的勇敢公主。它们微笑着对我喊：“加油！”

我抬起头，在一层层光秃秃的树枝间，我看见一丝冬日的暖阳，悄悄地透了出来，像泄露了春天的消息。那是光明，那是温暖，就在前方等我。

那一刻，我的世界春暖花开。

我要把这些都画下来。

我朝着画室的方向奔去，向着我的春天奔过去。

你的发梢上蓦的多出许多银丝，一根又一根;你的眼角不知怎么的多出许多的皱纹，一道又一道;你的步伐在也不如以前平稳，一步又一步。

三月的花开，飘满了清香的季节，你一如既往地站在门前，等待我的归来，如以前一样安详寂寞。当你看到我那小小的背影出现在你的视线里，你笑了，如在枝头含苞待放的迎春花，和熙含蓄。你温暖的上前接过我的书包，把我轻轻靠在你的肩旁，那粗糙的大手轻抚过我的头发，似乎在问我为什么那么晚回来。我出去买了点东西，回来晚了，对不起。我吐了吐舌头向你解释，你有含蓄的笑了。那眉角的皱纹也深深的皱了起来，一道又一道。

三月的花开，处处弥漫着温和的味道，可以一向温柔的你却一反寻常，在得知我的成绩后，狠狠地给了我几个巴掌。那红红的掌印把脸印的通红，我的心也如同那五条横印一样，咔嚓，碎了。我跑出了家门，外面也下起了淅淅沥沥的小雨，恋上湿湿的，不知是雨还是泪，流到嘴里不是滋味。

我蹲在巷子的角落里，如同凋谢的花朵，在雨中摇摇欲坠。不就是考试考差了点吗?我不服气地想，我一把扯过身旁的野花，狠狠地扔向远方，仍它在雨中遭受摧残。我呆呆地望着那奄奄一息地花，猛然发现我似乎跟它一样，被人遗弃。我愣在那儿，一动不动，不知道，风雨过后可会是彩虹?

三月的花开，那花犹在雨中枝头待放。你撑着把伞在大街小巷里穿梭着，口中焦急地喊着我的名字，一声又一声，震撼着我的心。你寂寞地站在路边，那雨大的似乎要把你吞没，你的双腿早已被雨水打湿，你的双眼不停地在周围搜索，似乎要找出我的身影。可你却不知，你的背后，正有一双悲伤的眼睛注视着你。你失落地坐在门口，那已发白的嘴唇犹在不停地喊着我得名字。你那憔悴的身影似一个迷路的人，不知该怎么办才好。我愣愣地看着你那孤单寂寞的身影，那还未干的两道泪痕又多了两道热泪。其实，你还是关心我的，不是吗?那含苞待放的迎春花也不是在期待着温暖的春天，不是吗?

我情不自禁地跑到你怀里，狠狠地抱紧你，泪如泉水般涌了出来。你愣着看着我，又突然不知所措的抱紧我，用嘶哑的声音说：“你跑那去了?吓死妈妈了!下次不要这样了，好吗?”我一昧的点着头，心中懊悔刚才的行为。

雨停了，那温暖的阳光透过层层乌云照进来，照的身上暖暖的，心里，也暖暖的。那枝条待放的迎春花得到了阳光的温暖，绽放了，那淡淡的清香飘进了我的鼻子，我的心田!

三月的花开，群花绽放，一簇簇温暖的花儿随风飘荡。那门前不在是一个寂寞的背影，而是两个依依相偎的背影，一高一矮，一大一小，在品位着花儿的清香，花儿在心田处绽放!

三月，唯美的季节，只要你愿意，就会春暖花开……

用无数个寒冬，期待一场春暖花开。在同一个地方，不同的时间，守望不曾凋零的花，守望不曾远去的梦。

偶然，必然，永远。谁的眼泪在大唐的歌舞里飞？谁的面容在寂寞的霓虹灯里憔悴？谁的身影在南国的风雨里颓废？

一轴尺素，半盘残局，季节之外，于筑庐水边，难忘红尘多少离别撕心裂肺？一盏青灯，半张素笺，风云沧桑，于窗牖之上，难忘世间多少隔绝肝肠破碎？

我用青春的红唇浸染旷野里每一朵褪色的野花，用苍茫替代遥遥归期，在空旷里，在星空下，每夜独自为她吟唱。一千零一夜。一万零一夜。

日子似是而非，模糊不清，一场雪让时间忘了归程，让冬天显着而分明。此去经年，山重复，水重叠，千年的梅花雪，你在为谁而下？

风花雪月，终敌不过故人相逢，亲人依偎，岁月似一条轻柔的白丝带，轻划而过，不留痕迹，天空如一张白纸遮挡了另一半世界，巨大的苍茫湮没了时空的距离，思念没有距离。

我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落，我的心似小小的寂寞的城，三月，春不暖，花不开，心似小小的窗扉紧掩，冬之雪，谁之过？思之念，谁之错？

冬天，期待归乡的梦醒来，期待春暖花开！

1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小溪旁有一块巨石，千百年来岿然不动，无论刮风下雨，无论水涨水落，永远立在那里，冷眼观看着世界的变迁。小溪则流动不止，无论日升日落，无论白天黑夜，用它哗哗的流水和浪花唱着歌。石主静，水主动。石的个性是坚定不移，水的个性是奔腾向前。石头和小溪从来没有自以为是而互相贬责对方，它们永远和谐相处。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：(1)坚持个性，尊重他人，和谐相处(2)永远坚定自己的选择(信仰)(3)每个人的选择都有可贵之处(4)动与静都是一种美

2、阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个人去买碗，他懂得一些识别瓷器质量的方法，即用一只碗轻撞其他碗，发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时，他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗，结果还是让他不甚满意。最后店员不解地问：“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种鉴别瓷器质量的方法。店员一听，立即取来一只质量上好的碗交给他：“你用这只碗去试试。”他换了碗，许多声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗，用它去轻碰每一只碗，都会发出浑浊之音。

生活就是这样，参照标准不同，感受的结果也就不同。

对此，你有什么思考?要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【文题解析】：弄清材料的寓意是审题准确与否的关键之所在。“差碗”是造成买碗人判断失误的根本原因。“好碗”是积极、乐观、进取的生活态度，“差碗”是消极、悲观的生活态度。人生就像一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭，正是由于我们对于人生的态度的差异才造成了我们对人生感受的差异。难怪乎：有的人生活条、工作件极差却感到充实且快乐;相反，有的人生活条、工作条件很优裕反而感到空虚、痛苦。

值得注意的是：要写得深刻，就要在解决问题部分多动脑筋，比如：用辩证唯物的观点去认识自己和社会，提高自己的思想水平和道德修养是我们保持良好心态的基础。

还应当注意在分析和表述上不要偏激：用良好的心态对待人生、笑面人生决不是无原则的盲目乐观，更不是提倡阿Q的精神胜利法;否则会乐极生悲的。我们应当在努力奋斗、积极追求中感受生活给我们带来的乐趣。

如果以“三人行则必有我师”，“莫用鸡蛋碰石头”立意就偏离了题意。

从材料出发,审视话题,参照标准与感受生活二者间是因果关系.即有什么样的参照标准,就会有什么样的生活感受.可以用“参照标准不同,生活感受不同”、“选好参照标准,感受美好生活”、“参照标准不可选错,否则将导致人生失败”等立意.要扣住“参照标准”与“生活感受”两个方面来写,可以从大自然出发引入,然后加上实例,注意点题。

3、阅读下面一则材料，根据要求作文。

一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。

一路人见了，对年轻人说：“一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢?”年轻人说：“我不是怕狗，而是不想与狗纠缠。”路人说：“在通往远方的途中，会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎能到达远方呢?”年轻人回答说：“正因为通往远方的途中有许许多多的障碍，所以才要有选择地去避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程。有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。”路人摇摇头，笑了笑，转身而去。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】：阅读材料，可以有多个角度立意。从年轻人角度：(1)遇到困难(障碍、矛盾)，要学会变通，灵活应对。(2)把有限的精力用在必要的地方。(3)有时，避开障碍是一种智慧;从路人角度：(4)战胜困难方能达到目的。(5)遇到矛盾不要绕道走。

4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天，爷爷靠在沙发上睡着了，顽皮的小孙子决定搞一个恶作剧。他去冰箱里找了一些干奶酪，是味道特别大的那种，把它们轻轻地抹到了爷爷的胡子上。然后孙子藏到一个角落里，看见爷爷在沙发上扭了扭身子，睁开眼睛。醒来的爷爷猛地坐起来，用鼻子使劲闻一下，大声说：“这儿好臭!”接着爷爷起身跑进厨房，一个深呼吸，之后又大声说：“这儿也好臭!”为了躲开家里到处的臭味，爷爷不得不跑到户外，站在家门口，他再次做了一个深呼吸，大声说了一句：“全世界都好臭!”当然，爷爷最后发现了臭味的源头，用一点水和香皂，就让这个世界恢复正常。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：孙子恶作剧，在爷爷胡子上抹上了臭臭的奶酪，于是爷爷闻着哪都臭，爷爷丝毫没有意识到根源在于自己，当他发现了臭源，只用一点水和香皂就解决了问题。这就好像人处世间，出了问题，我们总是习惯找客观原因，丝毫不能解决问题，如果我们换个角度，从自身找原因，反省自己，也许事情会变得简单而容易。参考立意：反省自己;认清自身要学会从自身找原因。

5、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小木桌四条腿不齐，摇晃不稳，铜鼎见了以后笑着对它说：“我身大体重，不过三条腿罢了，而且不管地面多么不平，我都能站稳。你四条腿,仅仅支撑了一块木板,却如此狼狈,这可值得你好好想想。”

小木桌听了以后，就锯掉了自己一条腿，立刻倒在地上起不来了。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：1.坚持做自己，不可盲从。

桌子本来有四足，可是它心里却忐忑上下，听了鼎的话以后便不加思考，盲目听信，没有坚持自己的个性，而导致失败。这种情况，在社会生活中比比皆是，所以在人生中，最可贵的是真正的自己，不要盲目听从别人意见。

2.人要有自信。桌子与鼎本来各有优势，各有各的不足，但桌子听了鼎的话以后，没有想到自己的优势，反而怀疑自己，于是像鼎那样，将足锯掉一个，变成三个，可是这样一来失去了自我，焉能不败?由此可见，人要有自信。

3.要慎言慎行。鼎自认为自己的三足比桌子的四足有优势，盲目指点。桌子与鼎是不一样的，但鼎一看到桌子的样子，就不顾别人的实际情况，认为自己比桌子高明，于是乱提意见，导致桌子失败的结局。从这个角度来分析，鼎对于桌子的失败要承担一定的责任。在生活中，应慎言慎行。

4.正确对待别人的意见(要正确地学习借鉴他人)。当材料中的桌子听到鼎的话语后，根本不思考就付诸行动，这是没有正确对待别人意见的表现。生活中，我们经常会碰到这样的情况，听到别人的话就对自身加

以改变，而不考虑到自己的实际情况，结果导致失败。

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6、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。(40分)

清朝有一位名叫张英的大学士，祖宅旁有隙地，与叶氏相邻，两家因盖房占地发生纠纷，张家人写信到京城请张英出面干预。张英收书后批诗一首寄回老家：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书后，撤让三尺，叶氏感其义，亦退让三尺。这样一来，形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”由此得名。

2016年央视春节联欢晚会上，赵薇一曲《六尺巷》“我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁”打动了亿万人心，也引发了众人热议，使“六尺巷”的故事在新的时代有了新的内涵。对此，你有何感受、联想、思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：围绕“德”、“礼”立意，可具体理解为“宽容”、“礼让”等。

7、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

让座

要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，表明你的态度，阐述你的看法;不要套做，不得抄袭。注意标点正确，卷面整洁，字迹规范。

【文题解析】：漫画作文类要抓住寓言，“3·15”消费者权益如何真正得到落实，而不是搞一天的形式，是写作的中心。根据要求，又是时事评论类材料作文，要围绕“3·15”消费者权益如何得到保障这一话题，绝不能偏离。学生可联系影响巨大的2015年10月的青岛大虾事件和2016年2月的哈尔滨天价鱼事件，以及3·15晚会上曝光的事件，结合以前的“毒奶粉”“地沟油”“苏丹红”“瘦肉精”等食品安全和网上消费问题，从不同角度提出问题，分析问题，解决问题，讲保护消费者权益的意义。

参考立意：

①厂家和商家的角度：保护消费者权益不能搞形式，不能为物质利益损害消费者权益，忘记自己的社会责任，要诚信经营，真正把消费者当“上帝”，让位让利于消费者。(一类51-60)

②消费者的角度：不愿坐是因经常被骗，知道是搞形式;不敢坐是因维权的法律意识淡薄、成本高。要敢于维护自身权益，敢于坐属于自己的“宝座”。(一类51-60)

③消费者权益保护法的角度，公检法等机关要加大宣传，切实保障消费者权益，打击无良奸商，制止做表面文章的搞形式。(二类上一类下46-53)

④综合以上角度，从不同方面讲问题的原因和解决问题的办法，让每天都是“3·15”。(一类51-60)

笼统来谈做事搞形式，搞面子工程的二类43-50分。虽围绕话题但笼统地谈消费、法律、素质等二类下给分，即45分以下;

抛开消费者权益保护这一话题来谈权益，或责任、诚信等二类下给分，即45分以下。其它抛开消费者权益这一话题的立意，原则上三类以下给分，即36分以下;

漫画没看懂，理解错误，谈商人本色是唯利是图，商家、厂家3·15促销活动是真正尊重消费者，让座是讲文明礼貌、谦虚，要真正的英雄、王者等四类给分，即30分以下。

8、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它的价值就与螃蟹一样了。人的价值有时像一根稻草一样，与自身无关，就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不需要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

要求：请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。“稻草定律”的内涵是人的价值与自身无关，就看与谁在一起。但有人对“稻草定律”存在看法，即稻草本身有着自己的特长，稻草没有必要攀附别人。从“稻草定律”的角度分析，立意有：①环境决定事物(人)的价值;②如何增加人的附加值。从稻草能够卖到螃蟹价格但不具有螃蟹的价值的角度分析，立意有：①看问题要看本质;②价格与价值的关系。从有的人的看法的角度分析，立意有：①依附他人不可取;②人的价值取决于自我的品质。从综合的角度分析，立意有：①什么是价值;②人的价值由什么决定;③人的价值怎样体现。

9、阅读下列材料，结合自身感悟及经历，写一篇不少于800字议论文或散文。

台湾一家店就叫“小器”。老板说，就只做小餐具、小碗、小锅铲，很受欢迎。老板钟情自己的“小”，也很有勇气承认自己的“小”，痴迷于扎扎实实在“小”处精耕细作，收获了成功与幸福。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不得套作，不得抄袭。④不少于800字。

【文题解析】：这是一则材料+要求的作文，命题侧重点旨在引导考生辩证地思考问题，理性地看待社会、人生等等诸多方面的问题。材料作文的审题，宜紧抓材料的中心，审读材料中心是审准题的第一步。而此则材料中的议论句是审题立意的关键：“痴迷于扎扎实实的‘小’处精耕细作，收获成功与幸福”。

因此考生需要深入思考的是：如何在生活细微处精耕细作，才能收获成功与幸福。

考生应该聚焦于“小即是大”进行三个角度大胆追问，材料中所倡导的“小”是什么样的“小”，为什么“小”可以成就“大”，怎样才能够“小中显大，小中悟大”等等。

10、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

世纪老人、一代才女杨绛先生，百岁高龄笔耕不辍，被称为“史上最高龄的小说作者”。即便在她103岁生日之时，也要谢绝外界一切做寿之礼，以续写的书稿为自己贺寿。杨绛先生曾说：‘我无名无位活到老，活得很自在。’”而现代著名女作家张爱玲说：“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”

对此，你产生了哪些联想和思考?请据此写一篇文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：考生从以下角度作文：时代造就英才;如何把握名利观;洒脱人生;价值观念。

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是相提并论词语解析，希望对你有帮助。

相提并论是一个成语，读音是xiāng tí bìng lùn，意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待，出自西汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》。

解释

相提：相对照；并：齐。把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待 。

出处

二者相提并论，则陈张两公之捐躯殉难，均有所迫而然也。 （清·淮阴百一居士《壶天录》）

【错误用法】这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。

用法

联合式，作谓语，宾语，含贬义

成语故事

窦婴是汉景帝刘启母亲窦太后的娘家侄子。此人不喜欢掩盖思想感情，很容易被了解。窦婴很有本事，善于用兵，在平定“吴、楚七国”之乱时，功勋卓著，因此被封为大将军、魏其侯。汉景帝4年（公元前153年）立刘荣为太子。景帝的姐姐长公主几次表示愿意将女儿嫁与太子。太子的母亲栗姬因公主经常向景帝推荐宫中美人，而坚决反对。长公主转而将女儿许给景帝的另一位妻子王夫人的儿子刘彻，王夫人欣然同意。

从此，长公主每天在景帝面前吹捧王夫人，攻击栗姬。谎话重复百次都可能被误为真理。景帝听得太多了，不知不觉思想受到长公主的影响。

王夫人梦太阳入怀而怀孕，生下刘彻。景帝想起此事，萌动了另立太子的念头。王夫人暗中窥伺到景帝对栗姬有些厌烦，故意煽动景帝的情绪爆发。她授意宫中负责礼仪的官员奏请立栗姬为皇后。景帝闻听大怒，说：“你有什么资格妄谈这什事！”景帝余怒不息，下令处死这个官员。又过了几个月，到了冬天的11月，景帝突然下诏，废太子刘荣为临江王。窦婴没能保护好太子，觉得愧对满朝文武。从此，窦婴称病在家，过起了隐士生活。许多人都来劝说窦婴上朝，他都听不进去。有个名叫商遂的人劝窦婴，说：“您无力使皇帝改变主意，又不能为此事殉节，呆在家中与美女厮混，如将这两件事联系在一起评价（相提而论），像是在故意显露皇帝的错误，作臣子的不该如此啊！”窦婴也觉得自己太过分了，于是入朝办事。后人将“相提而论”说成“相提并论”。

造句：

1、他们一个是傻子，一个是疯子，怎么能相提并论呢。

2、这件事跟那件事根本性质不同，怎么可以相提并论呢？

3、大司马就是一个水货主播，这也可以跟五五开相提并论吗？

4、这两篇文章春华秋实，各有所长，不能相提并论。

5、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?

6、这两种事物不能相提并论。

7、学生才疏学浅,先生面壁功深,学生岂敢与先生相提并论?

8、这两个班的学生入学成绩差别就很大，所以不能将它们相提并论。

9、他们两人差别太大，怎么可以相提并论。

10、岳飞和秦桧简直无法相提并论,他们的死有如桑弧蓬矢。

11、每个地区经济发展的条件不同,不能相提并论。

12、竹林七贤中的嵇康和山涛,泾清渭浊,无法相提并论。

13、倘若柳公一味效法于颜体，而不顾其弊端，那么可能现在就不会有相提并论的“柳骨颜筋”。

14、共产主义是科学,而迷信是一种愚昧的表现,两者根本不能相提并论。

15、即便是最好的工作，也无法在和海滩上度过的那些无拘无束的日子相提并论。

那是一个大雨磅礴的瞬间，我的心尖却犹如万丈青阳在盛放，仿佛整个世纪的春天凝聚在这一刻。没有缤纷的花的哄闹，就像电影里的慢镜头，静静的雨声、狼狈的我，以及那个雨中朦胧的容颜。

我是一个读书小白，却长着黝黑的皮肤，像是墨水打翻在身上似的。虽然我不是什么好料，但母亲还是跟其他的人一样，把我送去各个补习班，她从未对我放弃过，尽管每天我都能看到她恨铁不成钢的幽怨神色。

正不巧，出门时又因为一些小纠纷与母亲闹了口角。她像一个火山一样，不时有岩浆迸出，空间里弥漫着随时要爆炸的火热，这还是冬天么！

呜呼的天空阴沉沉的，寒风凛冽地肆意玩弄着我干裂的皮肤，顺着神经传来的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可怜的孩子了！

时间像一个温润的少女，轻轻抚去我心头的荆棘，在温室待久了，还真觉得挺舒服的。寒风在吼叫着，我感受不到；乌云密布笼罩了整片天空，我看不到；细条的雨丝轻跃在屋檐上，我听不到。我享受着——片刻的温暖。

随即的大雨坠落，豆大的雨珠浸湿着被风卷走的纸张。而我，飞奔在这雨里。每一步溅起的肮脏的水都带来刺骨的阴凉！我有那么一瞬间特别的后悔，特别的期待——她会来送伞么？在半路上了吧。刚刚大吵了一架，肯定在气头上，瞎想什么呢！说不定……

当我走过的路越长，当衣服把我裹得越来越紧，当我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的时候。我所感受到的不再是寒冷，而是零度以下的沉寂！你能明白那种像是被抛弃的感受吗？你一定不明白！

抬起头的时候，我看到了那个熟悉的身影和充满深情的眼睛，冬天的雨冷得刻骨，那一刻的温暖却铭心。雨滴的声音好安静，我仿佛听到了那花开的声音。这个世纪的爱融在绵柔的雨里。你能明白这种感动吗？不，只有我可以。

我总是躲在季节的深处，看我的世界春暖花开。

——题记

海子曾面朝大海春暖花开；五柳先生曾在深山中看遍世间春暖花开；秦始皇也曾面对江山如此多娇感觉春暖花开；而在我的世界里，有你，春暖花开。

你像黑夜中的启明星，总能照亮我的世界；你像沉默中的闹铃总能开启我的快乐，警告我；你说我闭上眼想到的第一个人，因为没有你，我的世界将会失去原有的色彩，也将变得萧条冷落。

小时候的我占有欲很强，当爸爸问我：“你想不想要一个弟弟呀？”我十分肯定的回答：“不想。”总感觉有一个弟弟会疼自己少些什么。但后来，你还是出现在了我的世界里。等爸爸和我在手术外面等待时，我十分不情愿，满心不高兴，心里暗想，我一定不会给你好脾气的。可是当护士将你抱出来时，那小小的身体好像带着光芒，立马改变了我的想法，那酣睡的小脸竟是那样无害。之后，我也要求爸爸照看你，心里喜滋滋的看着一天天婴儿床里长大的你。

人家说：“妹妹可以让哥哥变成暖男，而弟弟可以使姐姐变成泼妇。”但你却恰恰相反，每次犯错误的时候都能凭着那张无害的小脸，祈求我原谅你，看你那泪汪汪的大眼睛，该不像是装的。可我一说原谅你，便立马高兴的笑飞起来，好像所有的都没有发生一般，我想，我弟弟长大后，一定会有很多女孩儿喜欢的。

每当我学习时，你总禁不住这安静，总来捣乱；当我不开心时，你总能逗我笑；嗯，晚安，训时，你总能挡在我面前。看着你小小的身体在我前面站着，竟想笑。你就是我的“暖宝宝”，温暖的人生，使我看遍这春暖花开。

看你那皙白的脸，阳光洒下来，竟蕴含着巨大的力量，照亮了我的世界，温暖了我，令我感知其中的春暖花开。

仰望蓝天，侧耳聆听，嘹亮的口号声和坚定的步伐声仿佛不曾远去，那整齐的队伍和笔直的站姿又似还在眼前……

想着想着，我仿佛又回到了那天。

“一二一、一二……”嘹亮的口号声从操场传来，循声望去，一大片迷彩绿占据着操场，一片一片，仿佛置身于丛林之中，无比壮观。接着，一阵齐刷刷的脚步声，钻进耳朵。

身处迷彩绿中，一阵自豪感和紧张感油然而生：今天，我们军训!

天，格外地蓝;阳光，格外灿烂。身着小小戎装的我们，踏着清晨的点点光芒，不声不响，迈着坚定有力的步伐，向操场走去。红色的环形跑道上，站着一排教官，站得笔直，真是“站如松”啊!

军训很快开始。“稍息!”坚定有力的命令下了，我一丝不苟地完成，不一会儿，就学会了好几个动作：下蹲、跨立……可是，一头“拦路虎”把我当头拦住——齐步走!这个动作既要求手伸直，还要步伐整齐……我一试，果然出了问题：同手同脚了!哎，真不给力!于是，我看着同学的动作不停练习，一边在原地踏步走，一边不屈不挠地摆着小手，执着地练着。一开始，还是手脚不协调，但练了一会后，我终于悟出了道道。皇天不负有心人，无数遍后，动作终于熟练了，我心里一阵高兴。

最激动紧张的一天来了：周五下午，家长们要来观看表演。

我们抓紧时间练习，上午，又复习了周四学的几个动作。反复练习之后，每个动作都如铭碑般刻在我的脑海中。于是，我信心满满。转眼到了下午，同学们个个无比激动。表演开始，我们小跑进场，随着一声声号令，做出了一个个精准动作，稍息、立正和“拦路虎”齐步走，都做得很好。雷鸣般的掌声在操场上空回荡……

顿时，我心中开出一片花。

有意义的军训!有意义的那天!

窗外的世界总是美好的，我总是喜欢趴在阳台，看外面人来人往，感受他们此时此刻的心理变化。飘飘洒洒交织为满天雨丝。是悲伤的眼泪吗？

或许受了这气氛的影响，我的心情也沉重起来。于是下楼，打算散心。正巧遇见了熟人：“好久不见！今天的天气真是阴沉，还是清明节。这让我想起了你的太爷爷，老人家没熬过那个春天。

亲人，我一生感情的寄托。纵然知道生老病死是人之常情，但是还是忍不住缅怀——这个世界上究竟有几个人会在大雪纷飞的严冬，用最温暖的腹部去温暖你冰冷的双手？究竟有几个人会在吃饭时将你最爱吃的菜夹给你？究竟有几个人会在你啜泣的时候逗你开心？

眼泪开始溢满眼眶，我凄迷着回忆，步履蹒跚的回到窗前，对着一窗雨泪黯然神伤。

突然，手上有了一种充实圆润的感觉。我低下头，手上捧着一只圆滚滚黄澄澄的橘子，散发着香甜的气息，却与环境格格不入。

我紧紧地攥住手上太阳般颜色的橘子，企图汲取太阳般的温暖。

但是任然于事无补，脑中漂浮，虚妄，剪断，重组最终什么也没有剩下。就好像一只失去了方向的孤舟，在风暴海上航行，我多么希望能够有一盏航标灯可以为我指路。

我难以置信的站起来，透过窗户往外望去：只见昏暗的路灯下站着一个光明的身影。妈妈浑身湿透，衣服贴在她发抖的的身躯上，平时整齐的头发此时凌乱不堪，额角丝丝晶莹的白发显得那么沧桑，雨水顺着她的额际蜿蜒至眼角，在下巴汇集成一条小溪。她毫不在意，依旧傻傻地站着，想巨人一样的站着，用她瘦弱的身躯为我在寒冷的世界里包围出一个温暖的怀抱。

霎那间，泪水再次决堤，我眼前出现了一个春天，一个阳光明媚，百花齐放的春天！春天的名字就叫母爱！

当我扑进那个潮湿而温暖的怀抱，我开始明白：逝去的需要缅怀，但是我们更需要的是感恩现在！珍惜现在！热爱现在！当我们在雨中时，那个为我们挡雨的，是永远爱你的亲人！

倏然想起冰心的一句诗：“母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲进它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里/”

那一刻，我的世界春暖花开。

她是我小学同学，我们关系很融洽。直到那年春天，我们的友谊破裂了。

那是一个星期天的早上，我们约好去公园。春风在吹，鸟儿在鸣，花儿在开，草长得像草一样。我和她手拉手走在蜿蜒的小石头路上，听着大自然为我们唱的友谊赞歌。远处有个帐篷，像是杂技表演。我们感兴趣，想看。但是，沿着小路走得太远，我怕我的`身体支撑不住，就对她说：“我们别走了，太远了，我好累。”“没关系，我抱着你，我们慢慢走。”说着，她抱起我走了出去。我突然发现了一条捷径——在草坪上走比小路近得多。太棒了。

我迫不及待地想告诉她我的伟大发现。谁知道，她板着脸，“没有，你没看到草坪上的警告吗——‘不要践踏草坪’。”我笑着说：“现在没人了，没人会说我们。况且这不叫‘践踏’，这叫借，草也不会怪我们。”她还是一本正经地说：“不，我们是少先队员。爱护花草是我们的职责。”我开始烦了：“你怎么这么蠢？不知道近一点吗？”“当然，”她坚持道，“但是我们不能用别人的利益来换取自己的幸福。”什么道理我都不听，只说她傻。我们吵了一架。“我不理你。”我独自离开，把她留在那里。

几天后，她莫名其妙地消失了。虽然不是我的错，但我也深感自责。

又到了春天，我来到公园，在我们分手的地方自省，希望鸟儿带走我的歉意，花儿带走我的祝福。

春暖花开，到处飘散着芬芳的花香；春意盎然，到处回荡着温暖的气息。

春天，我们来到小区里，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢在小花园里，仿佛在赛美。一进小花园，只见报春使者迎春花正夹道欢迎人们，远看，那嫩黄的花蕊多像一粒粒金子呀，在阳光的映照下，还闪闪发光呢！继续向前走，你会发现一棵棵桃树绽开了一朵朵白里透红的小“笑脸”。在桃花旁，还有两棵白玉兰与它们作伴，又大又白的花瓣晶莹润滑，更为小花园增添了一份春暖花开的气象。柳枝上长满了一片片碧绿的嫩叶，仿佛是春姑娘的头发，调皮的“风弟弟”轻轻一吹，那“秀发”便随风飘扬，让我想起了贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条……”

春天，我们走进校园里，毛毛细雨滋润着大地，滋润着校园里的樱花。刚刚下过雨，樱花美不胜收，有的花蕾满枝，有的含苞欲放，还有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水珠，真是让人看了不禁陶醉其中。

春天，我们还要赶往梅花山，这一树树梅花红得似火，粉得如霞，白得赛雪，紫得如玉——到处都是姹紫嫣红，到处都是山花烂漫。

这就是春天，万物复苏，春暖花开，真是最美的季节！

春暖花开，金色的阳光倾泻下来，给大地镶上了金边，高大挺拔的绿树上开满了毛绒绒的“小鸟”花，大树旁边有一条银色的丝绸，缓缓地流着，发出“哗哗”的声音，使人心生惬意。

童年里印象中，陪伴我最多的就是爷爷巴柏，以前，他喂我吃饭，教我走路，我们还喜欢搭积木，每搭到第30层，巴柏就会打个大喷嚏，然后积木全倒了，我会开怀大笑，笑够了，就依偎在巴柏身旁，听他讲教我走路的故事，巴柏每次都会说：“先左脚，再右脚，不久就……”巴柏就是我童年的全部，是我温馨的港湾，快乐的源泉！

春去秋来，树叶黄了，然后就如同得了重病似的掉在地上，“小鸟”花不见了踪影，一切都是那么的死寂。很快冬天来了，屋子外白茫茫一片。爷爷也随着时间流逝逐渐老了，生病了，这年的冬天，爷爷得了中风。

得知这个消息，我几乎茶饭不思，整个人神情恍惚。父母担心这样下去我会生病，赶忙从医院把爷爷接了回来。他一回来，就如同一个木偶似的整天呆在床上，一动不动。

有一天，我鼓起勇气，上前道：“巴柏，认识我吗？”爷爷叫道：“鸡宫歪！”那声音沙哑模糊，我怕极了，赶忙掉头逃跑，一边跑一边叫，“爷爷变妖怪了！”妈妈听见了，过来对我说：“爷爷无法控制自己，你离他远一点！”

妈妈的话刺痛了我的心，我不相信几天之内爷爷会变成这样的，于是，我再一次来到床前，发现巴柏面颊上有深深的泪痕。看见我来，他似乎还眨了眨眼睛。“巴柏还认识我！”我这样想道。我向他扑去，紧紧抱着他，还慢慢说道：“爷爷，爷爷……”我只觉得有一双粗糙的大手在抚摸着我，熟悉又陌生……

转眼间，又到了春暖花开的季节，爷爷的病情有了好转。我喂他吃饭，他总是会掉一些汤水在身上，我小声嘲笑他：“嘿！真笨！”他只是用“妖怪”的嘴脸向我笑笑，我搭积木，当搭到最后一个时，他会用奇怪的喷嚏声把积木弄倒，他学会的第一个词是“孙子”。

每个周末我都会带着爷爷出门散步，阳光丝丝缕缕地洒在我和爷爷的身上，我让爷爷扶着我的肩膀，模仿着小时候他教我走路的样子，“先左脚，再右脚……”一步一个脚印。每当这个时候，风儿仿佛也在为我们加油助威，在我们背后温柔地推着我们向前去……

人生中，有太多美妙的瞬间，让我们即使身处严冬也同样感觉得到春的温暖，而爱让这无数瞬间成为生命中最美丽的永恒。

夏·透明伞

“夏日的天空就像小孩子的脸，说变就变”。刚刚还是艳阳高照，转眼间已是大雨倾盆。这场大雨将正走在小巷里的我浇得湿漉漉的。我站在雨中，还没缓过神儿，一把透明伞已遮在头上，“傻丫头，出门也不带把伞，故意淋雨啊！”老爸高大的身影出现在视线中。虽然站在雨中，但一股暖意却浮上了心头。

秋·红枫叶

坐在旅行车上，满山红叶将窗外的秋点缀得分外妖娆，虽然黄叶纷飞，多少有些悲戚，但丝毫不减人们赏枫叶的雅兴。我们上了山，“哗哗”的流水声将我们引到了一条清澈的小溪边，眼前是澹澹秋水，身后是红叶满山，脚下是黄叶层层，头顶几片红枫叶从树上飘落，红色的生命在风中舞蹈。我们一家三口背靠着背，听爸爸讲历史故事，吃背包里的便当……虽然早已是繁花逝尽，但我心中的幸福之花，开了。

冬·毛围巾

今年冬天的第一场雪在茫茫黑夜是中竞自飞扬，早晨的气温骤降了7、8度。早上一起床就喷嚏连天，真冷啊！匆匆吃完早饭，蹬上鞋子便往门外冲。“等一下！”妈妈在屋里喊到。“我要迟到了”一条毛绒绒的围巾搭在脖子上，“天冷，戴上围巾会好些。”一出门，寒风便扑面而来。我把脸藏在厚厚的围巾里，春一般的温暖便在心头滋生了。

时间在年复一年的日日夜夜中不断流转，而爱便是那只旋转的木轮，交织着暖暖的美好。即使春天已逝，爱却让心中春暖花开。

我原来以为你一直都不关心我，所以我便自甘堕落。四处游玩，成了我的乐趣。狐朋狗友一抓一大片。

这一天，苍穹的雨在天空中一丝一丝的飘荡，正如我现在的心情，满是泪水。就在刚刚，因为天黑，我在路上摔了一跤，腿上磕出了血。但我并不想哭，只是在心里默默流泪。因为无所谓，所以没必要装“泪人”，装柔弱，反正也没人在乎，不是吗？

夏天的晚上，下了雨也并不凉快。我回到家中，迎着姥姥那不停的嘴，听着她絮絮叨叨，看着她那丑陋的嘴脸。忍在心中的怒火终于在一次爆发，我跟她吵了一架，甩门回到屋里。回到屋里泪水终于忍不住的往下流，打湿了衣襟。这一刻，我的世界变得一片黑暗。

我似小鹿般舔着自己的伤口，眼泪婆裟的望向窗外。

“吱”门被打开了，姥姥拿着创可贴走了进来，我原以为她并不关心我，只是会一味地打我、骂我。可是，现在……

这又算什么？

贴完创可贴，我便一下子抱住了姥姥。不用说话，便能知道对方的心意。姥姥用手轻轻地擦拭着我的脸。她的手是那么的粗糙，时光给她留下了不可磨灭的痕迹。

我依偎在你的怀里，紧贴着你的心脏，紧紧依靠。你不语，我不语，此刻无声胜有声，你用你的爱温暖了我，让我的冰心融化。我也终于知道，原来你一直是爱我的。

我虽然流泪了，但嘴角却咧开了幸福的弧度。我抬头望着她，正巧她也看着我，相视一笑，爱，却在心中洋溢。

这一刻，你用你的爱使我的世界春暖花开。感谢你，我亲爱的姥姥。

在这个春暖花开的季节，万物复苏，是个非常好的旅游季节呢！不如我们一起去聆听春天小鸟的清脆歌喉，去看看花儿优美的身姿和小草伸懒腰的可爱模样！

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

命题方式：材料作文

材料性质：社会生活类(关注生活和哲理)

材料内容(关键词)：青春，不朽，青年人，天真，自欺欺人，长存不朽，信念。

材料特点：江苏的考题，学生看到后会感到一丝欣喜，因为此题正迎合了他们的生活实际和阶段特点。材料的开放性不大，写作内容的范围大致就是“青春”了。但容易出现千人一面的现象。

审题立意：这则作文材料由两句话构成。第一句是讲与其它任何事物相比，“青春才是不朽”的观点;第二句是否定青年人“青春不会老”的观点，说“青春不老”是天真的，是自欺欺人的，但青年人却常抱有这样的一种信念。所以，从立意上看，无外乎这么几方面的观点：1.盛赞“青春不朽”“青春永恒”;2.慨叹“生命短暂”“青春不再来”，批评年轻人不懂得珍惜青春;3.谈“青春短暂与青春不朽”的辩证关系，告诫年轻人珍惜青春;4.还可以反弹琵琶，盛赞年轻人所具有的这种“天真的”“自欺欺人的”的信念，正是这样的一种心态才是年轻人应该具有的特质。

立意开头示例(一)

一经典当，永无再赎

有人这样来描绘青春，说：青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书，有读不完的故事与哲理;青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。 也有人这样描绘青春，说：青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香; 青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏; 青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。但我却更信奉这样一句话：无论青春多么美好，但它一经典当，便永无再赎。

立意开头示例(二)：

永怀天真

青春是不朽的。但有人却奉劝我们说：“青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，他们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。”我感谢这些睿智的老者对我们善意的提醒，但却要说，天真和怀抱不朽的信念，这正是青春的特质。我认为青春不是用时间和岁月来衡量的，而应该是用心态来衡量的，人之所以老去，不仅仅是他经历的岁月多，而是他失去了天真的情感和怀抱的不朽信念。青春所以不朽，就是因为拥有青春的人永怀天真和永抱不朽的信念。

1.题目新颖且鲜明：北京考生看到题目的时候审题难度不大，明确文章的意图。

2.切合普通人的生活，特别是普通人对生活中不同的价值取向。

同时从大的方向上看符合整个高考命题的”规矩“，通过作文题让考生在感受时代脉搏的同时，去更好的直面生活，这些都是直接或者间接的体现人与社会、人与自然、人与人、人与自我之间的和谐关系。但是现实中肯定有很多考生看到这篇作文题觉得不好写，尽管多数考生生在北京长在北京，可是关于老北京的”老规矩“他们确实没有在意，特别是那些在生活中不能更好去发现的考生，很难对一些走进他们内心的规矩说出个子丑寅卯来，但是北京这篇问题内容又是丰富的，可以说丰富度很高，即便生活中对老北京老规矩不了解的考生一样能从题目中感受到一些北京老规矩的特色。

前提是考生要仔细的审题，尽管北京卷的作文材料考生易懂，但是在材料中寻找写作的信息这是必须做到的环节，例如考生在读材料的时候这样去寻找信息：材料传递的”老北京的规矩“从“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人的内容中。 “如出门回家都要跟长辈打招呼”看出是恪守孝道;“吃菜不许满盘子乱挑”要考虑别人的感受不能自私，要学会分享，你觉得好吃的东西别人也可能觉得好吃;“不许管闲事”这个规矩要对”闲事“作一个界定，在分什么事情的前提下，这个规矩可破可立;“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”这些体现了个人的修养;“忠厚传世 勤俭持家”这是传统文化中大众推崇的家风。

随着时间的流淌，也许一些老规矩被人淡忘，可是从老规矩中体现出来的勤劳、孝道、与人相处的方式、对别人的尊重却没有被冲淡，对人的成长和教育来说还是需要大小就被熏陶的。现在的北京生活，节奏加快，忙忙碌碌中忽视了人与之的相处，一些变得功利和更加自私、空巢老人孤独的守望，铺张浪费、挖掘别人隐私的无良媒体、、、等等与老规矩留下的理念形成了冲突。

是的，一切都没有改变，还在生活中，尽管一些考生对生活的感悟不深刻，可是还是能从材料中能感受到一些生活的道理、做事、与人相处的道理。也就说，这篇文章继续让考生都有话说，但是考生要想把话说话，还要从走进自己内心的内容说起，这样才能有更深刻的情感体现在作文中。

当然在阅卷中一些老规矩一样没有被打破，例如说把作文分为内容分、表达分、发展分。考生在写作的时候，不一定要对作文中出现的内容“面面俱到”追求一点独到即可，考生可以写不同的问题，记叙、议论、、、但是在文章中体现的内容应该是充实的，语言上追求精炼，特别是对那些能走进你心里的规矩进行的加工，带着情感，按照文学的要求，这样的话你的作文才更赢得阅卷者的肯定。

对于北京卷2014年的大作文，难度不大，但是区分度应该很明显，一类文的比例可能比往年要多，因为很多考生在平时的训练中，都是从“生活中”吸取素材，一切都是源自于北京卷作文的老规矩“一切都在生活中”。

（缪若汐）

春天的早晨，春暖花开，阳光普照大地，成了最美点缀。

体育课的来临使我们惊恐，因为那八百米对于我们来说并不简单。只见体育老师来到队伍面前，女生被分了两组。

一声长哨过后，每个人都在你争我抢，身子靠着身子，近得都能感受到呼吸的声音。100米、200米……

我跑过了第一圈，排在第三名的位置。我喘着粗气，想超过对手，但是不能。突然，我双腿无力，摔倒在地，可能是因为刚刚跑太快了。我知道，如果我起不来，后面的很快会超过我。想到这，我立即爬了起来，继续向终点跑去。

第二圈过去了，我和第二名大约相差50米，我继续喘着粗气，大脑异常活跃地算着跑程，时间与速度。渐渐的，落后于我的选手超过了我，不知道怎么回事，我又被绊倒了。我的内心彻底绝望，难道老天爷有意不让我跑完这800米吗？不，不是的！我站了起来，跑了起来。我想着我是一匹狼，一匹有血性的狼，我的目光只盯着前方，向前冲去。我明白跑步和人生一样，也会出现一个个挫折，就看你有没有勇气走下去。

我与第二名只有一步之遥了，慢慢的……我超过课第二名，我瞬间觉得世界春暖花开。我开心地冲过终点。

忽见陌上杨柳色，冬的寒意未退，春却已经轻盈而来，不曾用心留意季节变化，在每日的匆忙间，忽略了悄悄涌动的春日风情。只在某个时刻抬头，才惊觉春上枝头。

在春寒的料崤里，贴着地面茸茸的一层绿，带着初生的清香，柔柔的撩拨你心，春意便徐徐注入你心。

春花绚烂，最该浓墨重彩的是花呀，从金黄的迎春花，雪白的梨花，及星星点点缀在山坡上，道路边，在杂草丛中竞相开放的野花，无名却渲染了更浓的春意，美丽了大地．而我最钟情的是三月桃花，把春天的妩媚开到了极致，美人之美，也只能粉面桃腮。

在灿若锦霞的花海，佳人款款而来，顾盼生辉，如此，“人面桃花相映红“，三月的画卷里就到此是到了极处，我们的眼睛到此也再不能移开。

这春就这样一步一步走来．就这样春暖花开。

春暖花开，从小草的嫩绿里，从杨柳的鹅黄里，从山涧的小溪里，从你灿烂的笑脸里，从你心底的喜悦里，流出的都是春天的诗句，清丽，清新又意味携永。

春暖花开，暖风曛人，阳光暖人，那种生命的暖意一直深深渗入心底．花开悦人，那种花开的姿容，花开的声音，那种明艳的美，回一直感染你的视觉，一直到你欢快的心．

春暖花开，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼．“春天走来的不仅是鸟儿婉转的歌唱，不仅是虫儿欢快的浅吟，还有一种热闹和沸腾；还有花的香，草的香，树的香，一种春天的香，一种生命的香，一种更恒久的更绵长的香，一种弥漫在空气里，弥漫在目光里，弥漫在和平柔软的心里的香啊。

春暖花开．我知道冬的加以是深刻的．花谢了，叶落了，冰封了潺潺流水，那一种萧条，那一种冷落，那一种寒意，一直寒到心．我知道你有失落的事，你有伤感的情，你有不能释然的在意，你有酒醒人未醒的惆怅，可是，春天真的来了呀．正是因为冬的严酷，春的到来才更弥足珍贵，才更不容我们在磋叹昨日里，又蹉跎了大好春光啊。

春暖花开．如花一样开放的是一颗从寒冬苏醒的心．昨情未已，今日可追，旧梦未了，来日方长，大把的阳光在手，锦绣的蓝图在心，上下俯仰，在希望的春天，还有什么是不可以的！

而驻留于心中的春天，才更有勃勃生机，才更能让生命焕发无穷的活力。

面朝大海，春暖花开，是一种广阔，一种辽远，一种心境的无限期待，一种暖洋洋的温柔情怀。

阳光是人类情感中真善美等最美好的元素。它就像是泉水、像食物一样为人类所需求。它是崇高的，也是美好的，它能美化人的心灵，净化人类社会。因此，我们要面向阳光，追求阳光，在沐浴阳光中，健康快乐成长。

阳光是爱，是学生对校园的爱与善待。世界著名环保人士格平先生这样说：“假如你是一个学生，爱你的校园吧！让我们的校园绿意盎然，充满生机！”我们也爱校雷锋，只是爱的方式有些不同。我们用彩色的包装袋把校园装饰得五彩缤纷。我们在书桌上认真地用刀刻下诸如“奋斗”、“拼搏”、“坚持”之类的格言，来增添校园的学习氛围。其实，我们大可换一种更简单，更文明，更为多数人所支持的方式去爱我们的校园！我们可以把校园打扫得干净整洁，我们可以将自己欣赏的格言写在黑板上，也可以向校报投稿等。

阳光是情，是学生之间的友情、亲情。作为高中生，我们一年在家作文的时间不过三、四个月，更多的时间是与我们的同学在一起。我们与同学、室友又组成自己第二个家，‘家人’之间相互关照相互帮助，使我们感受到来自家的温暖，来自家的阳光。但是，有些同学却因为一些琐碎之事，甚至是猜疑，便毫不留情地向“家人”出手，材料中捅死室友的李同学，云南大学的学生马加爵，还有现在沸沸扬扬的药加鑫，他们的故事无疑是一个又一个悲剧、惨剧！他们因为一小片的黑暗，而忽视了同学之间的友情，忽视了来自同学的阳光与温暖。巴金曾经说过“友情在过去的生活里，就像一盏灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”周华健的歌也这样唱到：“朋友一生一起走，那些日子不再有。一辈子，一生情，一杯酒”。所以，我们要珍惜友情，感受朋友的阳光。

春天总有去的时候，花儿总有凋谢的时候，阳光总有被阴云遮蔽、被黑暗吞没的时候，但你相信春天还会回来，花儿谢了还会再开，黎明总还会到来，只要晚光永远在你心中。

暗香疏影 百草丰茂 百花吐蕊 蓓蕾初开 碧草丰茂 碧草蓝天 碧草茸茸 碧草如茵 碧野千里

勃勃生机 苍翠欲滴 草长莺飞 草肥羊壮 草海无涯 草枯叶黄 草浪起伏 草绿花红 草绿花香

草木苍翠 草木枯黄 草木茂盛 草色青青 草芽丛丛 草芽嫩黄草原茫茫 姹紫嫣红 春草初露

春草发芽 春草繁茂 春草萋萋 春草如丝 翠色欲流 淡烟衰草 低地草甸 动荡起伏 独具特色

多彩多姿 多姿多彩 繁花似锦 芳草遍野 芳草连天 芳草绿野 芳草萋萋 芳草如茵 芳草依依

芳香馥郁 风吹草低 风吹草动 风景秀丽 俯视大地 高低起伏 光怪陆离 广阔无垠 广袤无边

广袤无垠 含苞待放 寒烟衰草 浩瀚无边 忽隐忽现 花团锦簇 环顾四野 荒草连连 荒草连天

荒草没膝 荒无人烟 荒烟蔓草 极目远望 疾风劲草 坚韧豪迈 洁净明亮 枯草败叶 宽广无边

阔大恢宏 离离野草 连绵起伏 辽阔无边 笼盖四野 绿波翻涌 绿草遍野 绿草起伏 绿草如波

绿草如丝 绿草如茵 绿草如毡 绿草茵茵 绿色渲染 绿毡铺地 落英缤纷 满眼青翠 漫无边际

蔓草横生 茫茫草原 茫茫无际 茫无涯际 茫无垠际 莽苍茫茫 莽莽草原 美味可口 蒙古毡包

绵亘塞外 民风淳朴 墨线勾勒 牧草丰盛 牧草茂盛 牧民放马 嫩草发芽 嫩草油油 牛羊遍地

牛羊成群 牛羊肥壮 牛羊满圈 浓淡相宜 讴歌草原 铺青迭翠 奇花异草 奇特壮丽 千红万紫

千里草原 千秋万代 千姿百态 芊芊野草 青苍蔚蓝 青草连天 青翠欲滴 热闹非凡 热情好客

热情似火 茸茸浅草 柔情似水 森林湖泊 赏心悦目 上下四方 世外桃源 衰草连天 水草丰美

水草茂密 水草鲜美 水鲜草美 天似穹庐 万紫千红 逶迤连绵 无边无际 无边无涯 无边无垠

五光十色 西出阳关 夏季牧场 鲜艳夺目 香花遍野 香花嫩草 小草含青 小草吐绿 心旷神怡

信马由缰 胸怀宽广 羊肥马壮 羊肥牛壮 羊如白云 野草遍地 野草莽莽 野草芊绵 一碧千里

一马平川 一片茫茫 一望无边 一望无际 一望无垠 应有尽有 英气勃勃 有牛有马 圆顶毡帐

杂草丛生 择水草居 争妍斗艳 直率大方 壮阔雄伟

风吹早低见牛羊 天苍苍，野茫茫

草甸子 狼尾草 绿茸茸 绿汪汪 绿茵茵 绿盈盈 绿莹莹 绿幽幽 绿油油 乱蓬蓬

骆驼草 马莲草 蒙古包 蒲公英 青茵茵 青幽幽 沙尘暴 手扒羊 套马竿 天苍苍

野茫茫

艾蒿 敖包 稗草 碧草 碧绿 缤纷 残败 草波 草场 草丛 草地 草甸 草垛 草海 草花

草径 草浪 草木 草坪 草色 草洼 草野 草原 沉寂 葱绿 低伏 甸子 凋敝 凋零 凋谢

镀金 繁盛 繁衍 返春 泛滥 芳菲 芳香 放马 放牧 飞蓬 菲菲 芬芳 丰草 丰茂 丰饶

浮动 富饶 割草 广阔 广袤 蒿草 浩瀚 荒草 灰菜 碱葱 娇嫩 矫健 劲草 坎坷 啃青

空坦 枯萎 宽阔 冷落 辽阔 辽远 寥廓 零落 笼罩 芦荡 芦蒲 绿地 绿色 绿野 轮牧

马莲 蔓延 茫茫 莽莽 莽原 茅草 茂密 茂盛 绵绵 明镜 牧草 牧场 牧村 牧道 牧笛

牧夫 牧马 牧民 牧奴 牧曲 牧群 牧守 牧童 牧养 牧业 嫩绿 浓郁 蓬勃 蓬草 蓬乱

蓬蓬 蓬茸 蓬松 飘拂 平坦 平整 萋萋 起伏 芊芊 青草 青翠 青蒿 清香 圈养 散养

衰败 衰草 衰弱 衰替 衰亡 衰朽 恬静 婷婷 颓败 颓废 萎谢 无垠 芜秽 妩媚 稀疏

鲜嫩 镶嵌 萧瑟 萧索 箫条 新鲜 休牧 徐徐 畜牧 绚丽 野牧 茵茵 银丝 游牧 沼泽

中衰 滋蔓

小草 青草 芳草 绿草 春草 嫩草 牧草 野草 劲草

香草 茅草 水草 碧草 杂草 荒草 枯草 蒲草 百草

花草 药草 山草 寸草 干草 衰草 草丛 草叶 草根

草地 草坪 草原 草场 草色 青青 碧绿 嫩绿 柔软

辽阔 枯黄 干枯 稀疏 茂盛 丛生 萋萋 茸茸 娇嫩

翠绿 碧绿 摇摆

一簇簇 一丛丛 绿油油 绿莹莹 绿茵茵 绿茸茸

软绵绵 毛茸茸 碧茵茵

茫茫草原 生机盎然 万物复苏 一碧千里 随风摇曳

绿草如茵 绿草如毡 绿草如丝 碧草如茵 绿如碧毯

绿草茸茸 蓬勃旺盛 绿遍天涯 芳草萋萋 萋萋芳草

芳草鲜美 野草遍地 野草丛生 恶草丛生 荒草连天

杂草丛生 草木茂盛 草木茂密 草木欣荣 草木萌生

草木苍翠 草绿花红 草碧花黄 奇花异草 疾风劲草

天涯芳草 茸茸嫩草 浅浅春草 青草绵绵 奇花异草

百草丰茂 水草丰美 水草丰茂 草木枯黄草枯叶黄

百草凋零 枯草一片 衰草枯黄 衰草连天