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又到春暖花开时作文700字 - 开学吧

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又到春暖花开时作文700字

全文共 701 字

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春姑娘又回来了,她吹绿了大地,吹醒了小河里的小鱼,吹开了那朵美丽的花苞,春天是多么的美好!

春天里不仅有些东西美好,更美好的是爷爷对我的爱。

那时的我们一起玩老旧的积木,每次搭到31块时,爷爷都会打个喷嚏,大象积木都倒光了。有时我们也一起学走路,爷爷搀着我,先左脚,再右脚。我生日时,爷爷特别用心,他和我一起录唱片,我开心得嘴都合不上了,和爷爷在一起的时光真好呀!

时光过得飞快,转眼间光阴如梭,就到了冬天。大雪纷飞,寒风刺骨,一阵阵寒气袭来,再也不是那么温暖,只有一片荒凉寂寞。

那天,我跑回家,我马上喝了一杯热开水。“这天气真是太坏了!”我叫道。妈妈把我拉到一旁,这时,我才发现爷爷不见了。妈妈告诉我,爷爷中风了,我顿时大惊失色,“哦,天哪,这不可能!我要去见他!”我喊道。妈妈让我平静下来,但这怎么可能呢?我亲爱的爷爷不能动了,不能说话,连上厕所都不会,更令人惊讶的是爷爷记不起任何人了。我心里又是伤心又是害怕,我好担心他。过了几天,爷爷回来了,但是我日日夜夜都不想吃饭睡觉,我坐在他的身旁,我发现他的脸上有泪水,他会眨眼,我相信他一定会好起来的。我开始喂他吃饭,但是每次都会吐出来一些,我不放弃,最终爷爷会动手指,会自己吃饭了。

又到了春暖花开的时候,我开始教爷爷走路,爷爷扶着我的肩膀,我对他说:“先左脚,再右脚。”就这样我们互相搀扶,我给爷爷讲我们曾经的快乐故事,我们一起散步,但有时爷爷会把我绊倒,然后我们一起摔倒。我不怕疼,我努力教爷爷,终于有一天,在那个春暖花开的时节,爷爷会走路了!

又到春暖花开时,我和爷爷沐浴着春光,大树哗啦啦地为我们欢呼,小鸟叽叽喳喳地为我们欢唱,一起庆祝着美好的时刻……

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篇1:面朝大海春暖花开

全文共 413 字

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金黄的沙滩上嵌着各种五颜六色的贝壳,海的礼物,让那些俊男俏女也大焕光彩。微微的海风吹来,有种咸咸的味道与各种变幻不定的气息。而蓝蓝的海水却有种梦幻般的、水晶般的色彩,在游客的脚边时而漫上,时而退去,形成了一种欢快的沙沙的声音,像是一首轻音乐。你听,海是在低吟吗?还是在哼唱吗?

然而,海是如此变幻不定,正如那不可预知的暴风雨一样,但美丽的景象却从未消失。

卷起千重浪,溅起万朵花。海如此疯狂。兴奋甚至任性地玩耍着。玩厌了,她便躺着,轻轻地呼唤着,时而加快了节奏,时而加重了语气。她喜欢在夜深人静的时候,这样自由地放任自己,去吐露自己的梦想,让那无言的海风悄悄捎去,带给花儿,带给鸟儿。她喜欢生活中有点活力来绽放,来点缀,来爆发。她喜欢这样深沉的呼唤,呼唤人世间最纯真的美好。

海是个如此热爱生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠。她的色彩,是梦想的色彩,她的气息,是热情的气息,她的声音,是最美最美的呼唤!

面朝大海春暖花开……

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篇2:那一刻我的世界春暖花开作文600字

全文共 646 字

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阴霾弥漫的天空,雨连绵不断的下,瑟瑟的风肆意地刮起了一片片树叶。那一刻,我看到了前所未有的坚强,我的世界春暖花开

往家的方向,踱着沉重的步伐,竟是那么无力。想起那一次次大考的成绩,心却很迷茫。我曾经是那么努力,换来的却还是一败涂地。路边的草地,一抹绿在狂风中挣扎,弱小的身子扛着暴风雨的袭击,一次次挺起的身躯又一次次的倒下,我不禁嘴角勾出一丝冷笑,呵,那么努力又有什么用,一切都是徒劳。

台风过后,又一次偶然的经过,那一抹鲜亮的绿色映在我眼前,我不禁一颤,青涩的叶子还装着满满的露水,清晰的纹路透过水珠显露出来。在这场台风的袭击中,它展现了它茁壮的身躯,将绵绵春意带向大地。这是要有多顽强的生命力,多么坚定的信念啊!它以自己坚持不懈的努力,打破了风雨的束缚。那执着的勇气,是多么不可思议!

又有谁会注意到这株渺小的树苗呢?那高挺的身躯包含着自信,那叶面上滚动的露珠就是喜悦。它成功了,因为它努力了,拼尽全力的努力,而我,又何尝不是呢?我需要努力,更需要自信,需要那不服输的勇气和那坚定不移的信念。

就是这样的一株树苗,它饱含了春的娇柔,瞬间点亮了我空虚的心灵。我又有什么理由放弃呢?望着那株树苗,一颗奋斗的种子在我心间萌发,我的世界,顿时春暖花开。我的生活又充满了希望,又开始满怀期待地迎接明天的到来。成功的背后永远需要从头再来的勇气,并不是意味着失败后的放弃,永远也不要放弃,因为路还长,机会还在。

又是凉飕飕的一个早晨,我脑海中又浮现那一抹鲜绿,激励着我,让我鼓起勇气,不断向前,做最真实的自己。

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篇3:面朝大海,春暖花开作文800字

全文共 741 字

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是夜。我坐在窗前,伴着温和的月光,听,海浪轻轻拍打着沙滩,心中惊起一片波澜。——题记

我光脚踩在松软的、被阳光照得暖暖的沙滩上,享受着暖和的春风轻拂过面颊的感觉,很是舒服。我面向大海,想起了诗人海子一句诗,“面朝大海,春暖花开”,思绪从脑海涌出。

面朝大海,感悟宽容

一想到大海,人们就会想到宽广、一望无际、壮阔……这些形容词,因为这是它给人们的第一感觉。我面朝大海,看着它的宽广,我同时也感悟到了宽容。

大海是宽容的,它的宽广也正是因为它的宽容。

四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海,而大海从不拒绝,无论何时都包容着这一切,也因而有了它的宽广。

做人不也应该像大海一样有一颗宽容的心吗?“退一步,海阔天空”说的不正是这个吗?

我面朝大海,感受到了宽容。

面朝大海,感受慈爱

大海,蕴育了无数的水生命,像一位慈爱的母亲。

水生动物们在水中自由自在的生活,它们嬉戏、玩耍,而它们的大海母亲则静静地慈爱地看着它们,无时无刻不在呵护它们,陪伴它们。

做人也应该像大海一样,对人友善,关心他人,爱护自然界中的每一个小生命。

我面朝大海,感受到了慈爱。

面朝大海,体会无私

大海,它一直在为我们默默奉献。

人们向它索要水产品,它从不拒绝;人们用海水提炼盐,它总是那么慷慨;人们发展海上交通事业,它欣然接受;天气炎热时,人们在海里避暑,它全数接纳……。

大海是这么的无私,人不应该也像大海一样吗?为他人、为社会、为国家无私地奉献自己的一份力量!

我面朝大海,体会到了无私。

我们应该学习大海的这些美好品质,在生活中做到对人宽容、关心他人、对人友善、乐于奉献。做到这些,他人也会用同样的方式对待我们,我们的生活也会像春天一样幸福温暖,生活之花也会绽放。

想到这些,我又望了一眼美丽的大海,不仅吟道:“面朝大海,春暖花开!”

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篇4:春暖花开的年级600字左右

全文共 877 字

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今年的春节格外暖和,趁着长假,我和爸爸妈妈一起去云南旅游。在云南,我们看到了许许多多的花,山茶花、梅花、油菜花……它们的怒放,带给人间春的气息,带给万物春的生机。 This years Spring Festival is particularly warm. While long holidays, my parents and I travel to Yunnan.In Yunnan, we saw a lot of flowers, camellia, plum blossoms, rapeseed ... their blooming, brought the breath of spring, and the vitality of everything.

腾冲是山茶花的故乡,和睦村是茶花之村。这里的茶树枝干结实,很多树都已有上百年的历史了。每年春天,它们都会如期开放,红的似火,白的如雪。有的在枝头怒放,有的含苞待放。在暖暖的阳光下,村里的阿姨伴着欢快的音乐开始舞蹈,茶花也争抢着一起舞动,婀娜多姿,还散发出淡淡的清香。仿佛在跟我们说:“新年快乐!”看完茶花还要品尝一下山茶油煮的佳肴。中午我们在农家乐点了一盘特色菜——山茶油煮鸡蛋,鸡蛋浮在淡黄的茶油中,香香甜甜,十分可口。

欣赏了山茶花来看梅花。在高黎贡山的深处,散落着片片梅园,远远看去就像雪花落在枯枝上,走近细看,才知道是雪白的梅花已经盛开。它们十分坚强,没有绿叶陪伴,一簇簇、一团团紧紧围在一起,在蓝天下与白云争艳。站在梅树下,用手摇摇树干,花瓣便纷纷落下,像下雪一样,十分好看。玩累了,抬头看梅树,仿佛树上结满了梅子,喉咙不禁湿润了。哈,我也体验了一把“望梅止渴”。

看过树上开的花,我们来到罗平,这里是油菜花的世界。公路两旁遍地都是油菜花,有的像一张黄色的大地毯,一直铺到天边;有的弯弯曲曲,像黄色的绸带在空中舞动;有的黄绿相间,像螺丝一层层转到山顶;有的在云雾中若隐若现,像一幅大师泼出来的水墨画。

春暖花开,这是我的世界,是你的世界,也是我们的世界。大家一起到云南作客吧!

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篇5:以春暖花开为话题的

全文共 757 字

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我的成绩在小学时,是很拔尖的,我经常幻想着初中的生活。而这一刻,我已是初中生了,可是我的成绩一落千丈,再也没有了以前的辉煌。每一次,在考试前,我都祈祷着能考好一点,但结果总是那么令人失望。日子一天一天地过去了,成绩终究没好起来,老师那失望的表情,一次一次地深深地印在了我的脑海里。它也封印了我的自信。

失望每天刺激着我的大脑,把我折磨得伤痕累累。我认为自己是注定学不好的,所以每天都消沉地过下去。我那时已陷下去,难以自拔了。

直到那一天,我在房间发现一只蜘蛛在织网。我有些愤怒地扫掉了蜘蛛的成果。中午吃完饭回来,发现又有一张织了一半的蛛网,这次我有些可笑地扫掉了蜘蛛网。晚上回房间后,我又看见了一张蛛网,我扫掉了它,但没走开,仔细地寻找,深怕还有漏网之蛛。终于在一个角落里找到了一只小蜘蛛,我像是发现了新大陆,定定地瞄准那只蜘蛛,举起扫把,准备狠狠地抡下去。可当我把扫把抡到半空中时,我呆滞了,我不敢相信自己的眼睛,可恶的它还在织网!这次,我是真的生气了,我打掉了它的蛛网,但没拍死蜘蛛,因为我要看看它究竟愚蠢到什么程度。被拍落的蜘蛛,在地上滚了好几个滚,才颤巍巍地走到原来的地方。它在那里逗留了很久,却没任何的举动,它也不坚强嘛。我觉得无趣,就回去睡觉了。第二天早上,一缕阳光从窗户照了进来,整个房间洋溢着金色的光芒。房间的一角,有一处闪耀的光亮晃动着我的双眼,定睛一看,我呆住了,一张蜘蛛网泛着金光,好像一层金色的纱衣。

原来,被我拍落的蜘蛛一直都没放弃结网。我又有什么借口去消沉呢?

从那以后,我努力地学习,终于考到了理想的分数。领成绩单那天,一缕阳光照在我的身上,就如成功的喜悦紧紧地包围着我,那种感觉,很温暖。成功原来要经过不断努力才能获得,就像蜘蛛的坚持不懈才能结就一张艺术品般的网。

那一刻,我的世界春暖花开

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篇6:春暖花开诗歌会作文500字

全文共 497 字

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时光悄悄地溜走,寒假也过去多时,又到了上学的时间了,回到学校的第一天,老师就说星期五要举行春暖花开诗歌会。

我搜集了大量诗句,期待着星期五的到来,我感觉这几天过得十分漫长,终于到了期待已久的星期五。

主持人走上了讲台,笑容满面地说:“春暖花开诗歌会正式开始。”刚说完,班上就响起了一阵热烈地掌声、欢呼声。

首先是有小明同学演唱的歌曲《恭喜你发财》。接下来就是最精彩的诗句大赛了,总共分为四组,说对一句描写春天的诗句加一分,错了减一分,分最多的那一组由精美礼品。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”郁斯远先来了个开门红。我也不甘示弱“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”郁斯远是我的“死对头”,整个诗歌会战场好像就由我们两个人主宰,你一句,我一句,不分上下。

郁斯远有供给兵杨季鹏,他用手表查诗句报给郁斯远,还是被主持人发现了,主持人把他的手表收了后,他们的“火力”明显不足,最后还是被我们打败了,我们队十分,第三队三分,第二队四分,郁斯远队八分,主持人捧出了奖品,给我们这一组的每一人都发了,我像吃了冰糖葫芦一样,心里甜甜的。

春暖花开诗歌会让我们知道了作家们写的好词好诗,也让我们作为一名中国人感到自豪。

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篇7:那一刻,我的世界春暖花开

全文共 520 字

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美丽的清晨,幽深的小径,徜徉在阳光点点拨动的竹林,只是与你进行着一段陌生的对白!黄莺一声长鸣,唤醒黎明的沉寂,那一刻,我的世界春暖花开!

“滴嗒,滴嗒……”秒针在一刻不停地顺时针旋转着,渐渐地,小溪的流水声变得时有时无。顷刻间,阳光如细沙穿透浓密的竹林,泼洒到静谧的大地上。

闪闪的阳光照耀着我沉醉的心灵,不禁幻想,妖娆的女子弹奏着古琴,琴声悠扬,感染我心!

挪步向前,踩着鹅卵石的小路,轻风吹拂,飘逸的发丝,舞动的裙摆,浓浓的绿的味道,浸满我的心田,畅想着美好未来。作文

伸出双臂,我感觉自己不仅是在这片竹林中,浮动的心早已张望整个世界。大自然的美,让我无法抗拒,依赖的双手向蓝天轻轻地摇摆。我要大声告诉世界:“Ilikethenature!”此刻,我的世界春暖花开,暖暖的诗意蔓延心田……!

一个短暂的清晨,足以令人回味无穷,走在回家的小径上,我思索着:大自然的美不是需要我们去发现吗?为什么那么多的人都忙于乱世,追名逐利,却不曾在意大自然鬼斧神工般的造化:广袤的维也纳森林,美丽的莱茵河瀑布,绚丽多姿的伊犁那拉提,险峻的挪威大峡谷……我们是否应该回馈更多给自然呢!好让心灵在此刻享受一次恣肆的放逐!作文

那一刻,伴着清晨的气息,我的世界春暖花开!

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篇8:那一刻我的世界春暖花开作文500字

全文共 522 字

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雪,一舞便是一个冬天。

风,一乐便拉来寒冷作伴。

我从小就把冬天拉入自己心中的那份黑名单,因为厌恶严寒,排斥冰冷,连带着憎恨冬天。

冬天冷着一张冰冰的面孔,毫不留情地赶走了秋天,登上了四季的舞台。冬天的眼中容不得一丝温暖,派出凛冽的北风,呼啸而来,还蛮横地将阳光隐藏,就连走后,仍心有不甘,留下一个烂摊子让温柔的春天整理。

我的心中有一方天地,渴望永远的春天,永远的温暖,但可能吗?就像四季仍然离不开这白茫茫的冬天,若是冬天永久离去,世界似乎也少了一份色彩,如一碗白开水,淡然无味。

难道我错了?我有些迷惑。于是,我打算寻找一把快乐的钥匙,一把能开启心灵的钥匙,一剂能消除疑问的良药。

我走出心灵的囚笼,走进冬天。我沉下心,不用眼睛,不用耳朵,要用心看冬天,用心聆听冬天的喃喃细语,用心破译冬天的密码。

雪花飞舞,在空中表演着自己的曼妙舞姿,却无言。原来冬天竟没有语言。突然,耳边传来一阵嬉闹声,顺之望去,是一群青春的身影。猛然,我的心灵传来一声清脆的声音。

望着孩子们快乐的身影,我笑了,露出久违的笑容。原来,我选择了愁恼,却遗失了曾经的乐趣。孩童的欢笑声,永远都是世上最动听的音乐。

原来,冬天可以容留春天的存在。

灿烂的阳光充满大地,我的世界,已迎来了春天。

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篇9:同仇敌忾词语解析

全文共 1339 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是同仇敌词语解析,希望对你有帮助。

同仇敌忾是一个汉语成语,拼音是tóng chóu dí kài。意思是抱着无比仇恨和愤怒一致地对付敌人。

解释

同仇:一起对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。意思是抱着无比仇恨和愤怒一致地对付敌人。

典故

【出处】: 《诗经·秦风·无衣》:“修我戈矛,与子同仇。”《左传·文公四年》:“诸侯敌王所忾,而献其功。”鲁迅《且介亭杂文二集·五论“文人相轻”—明术》:“因为读者大众的对于某一作者,是未必和“批评”或“批判”者同仇敌忾的。”

【成语故事】:东周春秋时期,有一首流传于军中的歌谣,表现了士兵们 慷慨从军;同心对敌的乐观精神和保卫祖国的英雄气概。这首歌谣 分为三节,可以反复咏唱。其中第一节是这样的:”谁说没有衣服?我 的战袍就是你的。国王兴兵打仗,快把刀枪修好。我与你8888888同对付仇敌。” “同仇”这个词就来源于上面的歌谣。

公元前623年,卫国的宁俞出使鲁国,鲁文王设宴招待。席间,文王让乐工演唱《湛露》和《彤弓》,宁俞一听就知道。这是周天子对诸侯恩赐、褒奖时的宴乐。为此,他在席间不作任何答谢之辞。 文王对宁俞在席间表示沉默不理解。宴饮完毕后,命人私下询 问他是什么原因。宁俞回答说:“当年诸侯以周天子对敌人的愤恨为 同恨,所以为天子献上战功。天子为了酬谢诸侯,在酒宴中赐彤弓, 赋《湛露》,这是应该的。但如今我们卫国来到鲁国表示友好,大王学 天子赐诸侯的礼节,也命乐工演唱《湛露》和《彤弓》。在这种情况下, 我只好沉默不言了。” “敌忾”这个词就来源宁俞说的话。

用法

作谓语、定语、分句;指共同作战。

造句:

1) 看到大家如此地同仇敌忾,他边喊着口号,边流下泪来。

2) 在战场上大家要齐心协力.同仇敌忾的对付敌人。

3) 国人同仇敌忾,打败了日寇的侵略。

4) 狼牙山五壮士同仇敌忾的打击日本鬼子。

5) 将士们热血滔滔、同仇敌忾,这场战争必胜无疑。

6) 因为国人同仇敌忾,所以能打败日寇的侵略。

7) 面对敌人我们要团结一致同仇敌忾!

8) 全中国人民同仇敌忾,万众一心,誓将一切侵略者消灭干净。

9) 大家同仇敌忾得责斥着落网的小偷。

10) 军民团结一致,同仇敌忾打击入侵者。

11) 凝聚国人同仇敌忾所起的巨大作用来说,还是就其对后来的重大影响来说,都是卓着的。

12) 解放军同仇敌忾得打击着日寇,英勇极了!

13) 知道对方公司如此不讲理后,同仁无不同仇敌忾,发誓一定要用业绩打垮对方。

14) 如今大敌当前,全国同胞要同仇敌忾,奋战到底。

15) 面对共同的敌人我们要同仇敌忾,斗争到底。

16) 战士们同仇敌忾,临危不惧,勇往直前,争取最后的胜利。

17) 可以理解,伊拉克人正觉醒起来,并同仇敌忾。

18) 七七”事变后,全国人民同仇敌忾,奋起抵抗日本侵略者。

19) 全校师生同仇敌忾,强烈要求司法机关严惩偷盗学生钱物的嫌疑人。

20) 能打赢这场战争,是因为全体军民们同仇敌忾,形成一股强大的力量。

21) 通知:霜降将至,全城皆兵,同仇敌忾,一起御强敌,保暖防寒,谨记在心,短信一条,祝福满满,联系间断,友情不断。祝平安幸福!

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篇10:描写春天的4字词语及解析

全文共 1621 字

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成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。接下来小编为你带来描写春天的4字词语解析,希望对你有帮助。

【柳绿花红】用来形容春天的美丽景色。

【柳绿花红】用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

【漏泄春光】原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

【鸟语花香】鸟叫得好听,花开得喷香,用来形容春天的美好景象。

【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。

【如履春冰】履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

【双柑斗酒】比喻春天游玩胜景。

【韶光淑气】韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象

【时雨春风】及时的雨,春天的风。

泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【桃红柳绿】用来形容绚丽多彩的春天景色。

【万古长春】万古:千年万代,永远,永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

【问花访柳】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓,原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

【满园春色】整个园子里一片春天的景色,比喻欣欣向荣的景象。

【暮云春树】傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

【柳暗花明】垂柳浓密,鲜花夺目,用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

扩展阅读:描写春天的句子

1、春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

2、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了,当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

3、春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你,我曾看过一首乐府诗写着「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

4、春的来临,使我的心情焕然一新,那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

5、春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听着巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受着所有所有你带来的一切,当我走到街上看着人群,大家都在说着一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

6、啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近。

7、春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

8、春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流着,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草。

9、春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨。我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

10、春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

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篇11:命题作文解析

全文共 1125 字

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“我毕竟走过”的作文命题中的三个关键词,“我”界定了内容主体,文章应以第一人称行文,叙写我的真实体验和感悟;“走过”,过去时态,意为“经历过”“体验过”“感悟过”,所以这界定了我们叙述的应该是曾经发生过的事情;“毕竟”本意为“终归、终究、到底”,有“曾经的经历我不后悔”的言外之意,其表意的侧重点在“曾经经历的苦痛、挫折、失败等都成了我生命的经历和人生的财富”,正如普希金所言,“而那过去了的”,已经“成为亲切的怀恋”。从审美角度看,一般而言,“苦痛的经历”因为体验深刻,内涵丰富,往往能够变成酿造文章的“酒浆”,所以“走过”在选材时,最好是选择“苦痛的经历”,特别是自己真实生活中体验充分、感悟深刻的“苦痛的经历”,其真实的体验、深刻的感悟能为文章写作提供最好的“酿造原材料”。

当然,“我毕竟走过”也可如导入语那样,选择“一路顺风的畅快”的“甜”。需要注意的是,选择纯粹的,没有波折的,没有深刻体悟的“一路顺风的畅快”的“甜”,是很难出彩的。鲁迅在写生活的“甜”的《社戏》时,就充分叙写了“戏前的波折”“戏中的曲折”“戏后的余波”,而这系列“波折”,才是“走过”社戏的“甜蜜体验”的秘笈。

特别提醒的是,初三的同学们在选择“走过”的时间节点时,会无意识地选择毕业年级中诸如“体考”“抽考”的酸甜苦辣最为丰富的经历,这种共同的思维倾向,极有可能导致最后阅卷场上作文素材“开碰碰车”的现象,这些大同小异的“碰碰车”开来开去,是很难调动阅卷老师给出高分的冲动的,这需要写作者掌握选材策略,尽量选择自己独特而与别人不雷同的素材,如失败的卖报,如牺牲月考成绩写出一篇高质量获奖征文,如寒假拒绝补习文化课,去烹饪学校学几招烹饪技艺,给爸爸过生日来一个惊喜。

如果要来一番深刻立意,新颖构思,也可以“嫁接课文素材”进行“新鲜表达”。如以课文《蝉》《贝壳》《落难的王子》的蝉、贝壳、落难王子的经历的素材,设置天堂聚会,以上帝与他们的对话为方式,让他们在和上帝的对话中表达“我毕竟走过”的主题。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到了我。”

“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。

“我想成为唯一的一朵,不想与他们待在一块了。”

“好吧!”天使把它带到了城市广场。

几天后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”

“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”

“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

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篇12:高考作文素材解析

全文共 1540 字

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在我国,高考成绩会直接影响考生所能进入的大学层次,考上重点大学的前提就是取得优异的高考成绩,进入什么样的大学对很多人来说至关重要,几乎可以说会影响人的一生。多年苦学,只为一日。今天全国考生都华丽的站在高考面前。

“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的考生们,是否以为从此可以龙腾虎跃一番了?!十二年寒窗苦读,在如今的高考中金榜题名、扬眉吐气的学子们,是否觉得一下子脱离苦海,跳到了极乐世界里?!那些试图“考过高富帅、战胜富二代”的苦逼青年们,是否认为上了大学面前就是一条康庄大道,前途一片光明?!

你们错了!中国当今的高考已俨然成为了人性泯灭、惨无人道的战争!

当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗?还记得小时候的理想么?你现在还在向着那个理想的方向前进吗?弱冠之年的哥们儿们和桃李年华的姊妹儿们,从小到大,有多少人儿时的梦被无情的扼杀了;有多少人被迫把理想改成了考上重点大学;又有多少人背着书包走过了童年时代、点灯夜战熬过了少年时代!除了学那些令人厌烦的东西,没有别的。平时学校的同学,在补习班还是同学。我们的理想、我们的梦已经被高考吞噬了大半,基本上不剩什么了。有的人可能剩的多一点,他们就是艺考生,不过他们中的大多数是为了高考而“喜欢”的“艺术”,其中不乏:高中之前从没拿过画笔的美术特长生;高中之前看不懂五线谱的音乐特长生;高中之前没穿过运动服的体育特长生……

考大学的根本目的是什么?答:找一个好工作。我真不信广大考生上大学是为了钻研学术。那么,何为好工作?答:高薪、体面、轻松。这就是我总结的90后的好工作的范畴,只要满足了前面三点,没人会去要求什么稳定、福利……因此,就有许多考生会在填报志愿时纠结,到底是该把兴趣作为重点,还是要更加重视就业。即使稀里糊涂的把大学念完,我们会发现自己上当了,面对就业,多数大学生会高不成低不就。

高考背后的许多事,考生们也许不曾想过。我们的高考究竟公平吗?各地都充斥着浓郁的地方保护主义气息,我们辽宁考生想上北大、清华,会比北京的考生不知要难多少倍!另外,我们的高考对社会造成了什么影响,考生也不会去考虑,为了我们的高考,是我们影响了正常的交通秩序;影响了学弟学妹们的课程;影响了社会的各行各业,老师看着我们、警察守着我们、家长等着我们……全社会都在围着高考转。有些家庭为了考生顺利高考,甚至发生了父亲去世考生全然不知;母亲车祸考生含泪应试;考生迟到母亲下跪求情……

这一切,只会使当代学生更加丧失责任心,更加不考虑别人的感受!导致越来越多的大学生变得冷酷自私,甚至杀人、自杀。他们觉得自己最该受到社会的保护,眼中没有别人!继续这样下去,更多的“药家鑫”指日可待!

我们隐于高考背后又何尝不可呢?不去挤这座摇摇欲坠的独木桥,我们还有很多选择:技校也不错啊,技术工人目前十分缺乏,物以稀为贵,工资不会太少的;边实践边学习也是一条好道,自由、个性的生活,更多的社会经验;如果很早就理智的选择扬弃大学,你可以把从小开始的补习班费用、参考书费用、大学学费……节省下来去创业,开创自己的一片天空……

人,要隐于高考背后,高考是华丽的,更是华而不实的,我们毋须比它更加华丽,那样我们会很累、我们会很惨。四年在大学养老院般的生活,只换来一纸无用的文凭。所以,不参加高考又或高考落第未必不是好事,因为我们朴实的面对高考。隐于高考背后的人们,咱们一起默默地祝福那些华丽的考生,真心祝愿“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的他们真的能够平安幸福!

窗外乌云密布,考场内考生几名,刺眼的灯光射在语文卷上,人们屏息答卷,一位考生悄然交卷,卷面空白。该考生出门,谁不答出最完美的试卷,美观公整?人们就此问他,他的回答是:“人,要隐于高考背后。”

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篇13:历年中考题型全解析:作文之励志类

全文共 3795 字

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例:如果没有经历跑步的冲刺,我们就无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊;如果没有经历跳高的一跃,就无法品尝到超越的快感;如果没有经历掷铅球的技巧,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱;如果没有触摸篮球,我们就不能领悟进球时的那份激情和喜悦……

运动,让这个社会更加和谐;运动,让我们的生活更加精彩。

请以“感受运动”为话题作文。

要求:1.字数在600字左右。

2.题目自拟,文体自选。

1.可以写成“成长励志类”中的“理想与信念”主题

我如此深刻的爱着篮球。可是我瘦弱矮小,同学们不欢迎我加入比赛。爸爸给我讲了一个故事,从此我明白了:紧紧抱住自己的梦想不放,所有的不利条件都会让路。于是,我走出沮丧,努力训练,终于实现了自己的篮球梦。

2.可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题

是他的脚步一下一下,嗒嗒的唤醒清晨的操场;是他的脚步一下一下,嗒嗒地伴着月光。为了胜利,他坚持奔跑,奔跑。终于,越野赛上,他迈着大步,遥遥领先,矫健的奔跑姿势定格在每位观众心中。

美文欣赏:我的篮球梦

感谢上帝,他使人类拥有了手,可以去抚摸一种名叫篮球的精灵。

我爱篮球。我的心似乎和篮球是孪生兄弟,每当我拍打着篮球在球场上奔驰,我的心似乎要跳出我的胸膛,在钻到篮球里,任我拍打。每一次进球,我都心潮澎湃,似乎我的心也跟着篮球,在天空中划出一道完美的曲线。

我爱篮球。因为篮球里面还藏着一份力量,一份只有我自己才懂得的力量。而那份力量来自于我的父亲。

刚开始打篮球的我,又瘦弱又矮小,同学们都不愿意和我一伙。我多么想到同学们中间,和他们一起打篮球,哪怕我只是一个发球者,哪怕我可以摸一下那个篮球,哪怕,哪怕我只是在同学们之间来回跑动,只是感受一下氛围也可以呀!可惜,不能。“咦?怎么多一个人?你下去,别打了。”就这样,一次次的,我被排挤在一边,担任着观众的角色。我哭了,不是因为他们的排挤,而是因为他们的眼神,他们的话语,像一支支利箭,穿破我的心,刺透了我的五脏六腑。我仿佛听到有人在嘲笑我:“你真笨,连打篮球的资格都没有,哈哈哈哈哈……”

我的哭声把正在休息的爸爸吵了过来,询问完我哭的原因后,说:“孩子,来,给你讲个关于篮球巨星迈克尔·乔丹的故事。乔丹小的时候,长得是又黑又瘦又矮小,他和别的孩子一样,天生喜欢运动,然而由于他的身高,一直被排挤在校篮球队之外。但是经过艰苦的训练,在他升入大学时身高竟由1米78长到1米98。由于球技过人,弹跳惊人,选秀时 芝加哥公牛队以第三名的成绩录取了乔丹。乔丹马上表现出惊人的力量,各大媒体竞相报道:小心!乔丹来了!乔丹带领公牛队夺取了一个又一个总冠军。可以这么说:如果张伯伦是上帝派给大地的篮球使者,那么乔丹就是上帝本人……”忽然,我似乎觉得爸爸赐予了一种东西,我似乎懂得了,只有抱住我的梦想不放弃,没有什么会阻止我亲近篮球。

自那以后,我走出了沮丧的黑洞,我在奔向太阳。我利用暑假的时间,与篮球结成了唇齿相依的朋友。一个暑假,两个暑假,三个暑假……运球,投篮,突破,进攻,防守……

带着我独有的篮球精神,伴着父亲对我的谆谆教诲。我已经顺利进入校篮球队,我已成功把当年的梦想变为现实。

我爱篮球,因为她不仅是一项运动,她更是一种艺术,一种境界。我爱篮球,这辈子,下辈子……

以“走进_____”为题作文。

走进父母,我们体会到了父母之爱的伟大,培养了孝敬父母的情感;

走进春天,我们感受了诗情画意,懂得了保护环境的重要性;

走进书籍,我们丰富了知识,受到了精神上的熏陶;

走进生活,我们收获了感动,受到了心灵上的震撼……

成长励志类考题详解

例:在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。 和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。

请以“充满活力的岁月”为话题,写一篇600字左右的文章。

思路速解

1.可以写成“成长励志类”中的“自信与乐观”主题

初三岁月是充满活力的 。课堂上,我们和老师争辩;图书管里,我们感受着文学的魅力;体育课上,我们尽情玩耍;自习课上,我们争分夺秒;课余时间,我们充实度过。虽然初三岁月马上要结束,但是我会永远珍藏。

2.可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题

课堂上,我和同学比拼学习;音乐课上,我和同学比拼唱歌;操场上,我和同学们比拼赛跑……青春的我们活力十足,勤奋有加,热情而好学。

美文欣赏:活力四射的初三岁月

白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜与怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的——

课堂上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《命运交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯……用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

课后,我们风趣调侃;路上,我们嬉笑成群;回家,我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以和老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

而今的岁月正值初三进入尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

Lemon tree

Ill sitting here in a boring room,

Its just another rainy Sunday afternoon,

Im wasting my time I got nothing to do,

Im hanging around Im waiting for you.

But nothing ever happens and I wander.

Im driving around in my car,

Im driving too fast Im driving too far,

Id like to change my point of view, I feel so lonely Im waiting for you,

But nothing ever happens and I wander.

I wander how I wander why yesterday you told me about blue blue sky;

and all that I can see is just a yellow lemmon tree,

Im turning my head up and down

Im turning turning turning turning turning around

and all that I can see is just another lemmon tree. see,dalada,diladada...

Im sitting here I miss the power,

Id like to go out taking a shower,

but theres a heavy cloud inside my head,

I fell so tired put myself into bed, but nothing ever happens and I wander.

I solation is not good for me,

I solation I want to sit on a lemmon tree .

Im stepping around in adesert of joy, baby anyhow Ill got another toy,

and everything will happen and youll wander. I wander how I wander why

yesterday you told me about blue blue sky,

and all that I can see is just a another lemmon tree; Im turning my head up and down

Im turning turning turning turning turning around and all that I can see is just yellow lemmon tree, and I wander wanderI wander how I wander why,

yesterday you told me about blue blue sky, and all that I can see ,

and all that I can see,

and all that I can see

is just yellow lemon tree.

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篇14:春暖花开的年级600字左右

全文共 1040 字

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从幼儿园,到小学,再到现在的九年级。金秋九月,却是一个分离的日子,我们进入了九年级,成为了毕业班的一名学生,面临着人生的第一个转折点。三次阶段,相同的分离,亲爱的朋友们,我们可不可以不分离呢? From kindergarten, to elementary school, to the current ninth grade.In September, Jinqiu was a separate day. We entered the ninth grade and became a student in the graduation class. Facing the first turning point of life.Three stages, the same separation, dear friends, can we not separate?

依稀记得刚入学的那天,9月2日,星期日。很早便打了校门口,见到了两个月没见到的同学。趁着还没开校门的空闲,便叽叽喳喳谈了起来,兴奋不已。“哎呀,作业怎么样啊?”“哎,你懂的!”“看动漫了没?”“看了,看了……”“玩游戏了没?”“你听音乐了没?”……在无意中谈到了九年级的一些事情。“听说九年级要分班、考试呐。”“什么!不会吧,怎么可能!”“就是,就是!”……一瞬间,不免大家头上都乌云笼罩,担忧、焦急之色渐渐浮上面庞。

啊,开校门了!我们面露沉重之色陆续走进校园。天空上不是阳光万缕,而是阴云密布,天气微微泛凉,好像预示着什么,心里更加多了一丝不安。看着面前越来越近的教学楼,默默祈祷,用那点仅存的希翼反复呢喃:那些不是真的!

看到红纸的一刹那便呆了,因为上面清晰地写着:“分班名单在原各班门口。”募地,心口一紧,终究会是要分离的吗?为什么?不是说九年级是毕业班,要抓紧每一分每一秒学习的吗?不是说是我们人生的第一个转折点吗!为什么?为什么还要分班呢?一分就要花很长的时间去认识新同学、新老师,还要适应。这不是浪费了更多的时间吗?为什么要这样!不要!

虽然是这样,但还是怀着对班级的留恋,对同学们的依依不舍踏入了新的班级。

开学一个星期,彼此还不熟悉,基本在作业、问题方面的讨论外,几乎再无其他交谈。一时间,心里的空虚、寂寞独占心头,好无聊,好无趣!但渐渐熟悉了,交谈的方面多了起来,开始侃天侃地;渐渐肩并肩,手拉手,逐渐填补了空虚,我们又有了新朋友,新老师,新集体。

那一刻,我的世界春暖花开,我又有了更多的朋友!

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篇15:春暖花开作文500字

全文共 560 字

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我闻到了春天的味道,冬天带着昨日的喧嚣走向终结。我和朋友走在校园里,到处是一片欣欣向荣的景象。枝头上长出了嫩绿的枝芽,宛如新生的婴儿一般娇小、可爱,空气中散发着泥土的气息。看着迎面跑来的初一新生,他们规规矩矩地穿着校服,在校园里欢呼着、尖叫着,毫无顾忌地追逐打闹。阳光照在他们脸上,那金黄的颜色透过那晶莹的汗珠,折射出的五彩光芒竟有些刺痛我的双眼。他们脸上纯真、无忧无虑的笑容,那笑声也如同百灵鸟的歌声一般温暖人心,朋友笑看着他们,说“看,他们多傻!”

曾几何时,那种笑容也曾出现在我们的脸上,曾几何时,我们也被人笑着说:“看,他们多傻!”如今,却已物是人非了。

又一年春暖花开,曾经不在,我们即将分别。我站在校园里,风吹卷着柳絮,它们在凌空飞舞着,偶尔面前掠过一团调皮的,它亲吻了一下我们的脸颊,便蹦蹦跳跳地走了。想要抓住他们,可每当触碰到他们时,便如同那已经逝去的两年多的时光随风飘散了。

时光荏苒,白驹过隙,时间像一把的锋利的刀。这三年来,我们一同走过,回忆如同泄闸的洪水一般奔涌而来。忘不了,课堂上的严肃;忘不了,课间时的吵闹;更忘不了运动场上的你追我赶,不记得是谁说过“相见时难别亦难”,本不以为意,以为相识容易,离别更容易。以前我是那么期盼着毕业,可现在,那种期盼全部变成了珍惜,珍惜……

春暖花开,让我们珍惜现在。

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篇16:碎片化的生活不应抱怨,直面生活春暖花开作文700字

全文共 671 字

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我将二胡调好音,擦好松香,放进琴盒,轻柔地抚摸琴盖:“老伙计,你就静静的呆在盒子里吧,我有太多的事情要去做,没有时间再去拉胡了。”

不只是二胡,就连读书的闲暇时间也总是碎片化的。我从小就想做一个文人,行走在羽扇纶巾之间,在落花中独立,看微雨中燕飞,于绿柳如烟中墨笔生香,在琴声中放飞自我,在书页间曼舞轻歌。

可是随着生活节奏的变快,我内心的步伐也开始凌乱了起来。我练琴的时间总是被一张张考试卷挤压。当我想要捧一本书细细品味之时,物理的实验,化学反应方程式,地理的比例尺都席卷而来,把我完整的阅读时间划分成一个一个小块。我虽心中无奈,但却不得不任由他们自行分割。因为他们对我来说都很重要。

时常幻想自己生的古代,整日有大把的时间弹琴读诗,不会有这么多的杂事再打扰我。可是转念一想,生活的碎片化其实是因为我们在进步,科技的高速发展而形成的。

等我们抬头望月之时,脑中不再只有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的惆怅。还有浩瀚的宇宙和无尽的银河系。当我们看到秋叶从树上飘落之时,脑中一闪而过的不仅有“落红并非无情物,化作春你更护花”的人生哲理,还有叶黄素和食物链。

我们之所以不能拥有完整的时间去一心一意的执着于一件事,是因为这世界有太多的知识需要我们学习,这未来的科学领域有太多的未知数需要我们去探索。我们任重而道远,我们不能沉迷于那些风花雪月的诗句中。我们要学会合理安排时间,将生活中的每一个碎片化时间都好好的利用,学习更多的知识,更好的完善自己。

遇上碎片化的生活,不应抱怨,不应叹息。应该感到幸运,庆幸自己在忙碌中获得进步,庆幸自己从无知渐渐的变为有知识。

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篇17:那一年还是春暖花开作文

全文共 1189 字

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草长莺飞,春暖花开,你我青春年少。我还不懂梦想的遥远,还喜欢在午后阳光下翻看几米的漫画。你还不知天高和地厚,还喜欢在草丛中无羁的奔跑。那一年,我们十七岁。

十七岁那年,我喜欢踏着琥珀色的阳光,将自己知道的地方走个遍;十七岁那年,我喜欢穿着花衣在蓝天白云下捉迷藏;十七岁那年,我不喜欢读书,一再放纵,甚至将埋头苦学的同学称作“傻子”。似乎是年少轻狂的勇气让我们无忧无虑的高歌,而在我的世界里,也曾经停留过无数的“如果”,然而曾经幻想后,那些没有发生在昨天的“如果”,也仅仅是一个悲伤的假命题。

春天的冗长和夏天的燥热,让我烦恼到了极点。然而,老人们却说:“春天是发芽懵懂的季节而夏天是成长热情的季节。”教室的窗户朝南,早晨的时候总有一缕阳光直射进来,而我却最喜欢坐在靠窗边的位置。尽管我不喜欢外面火辣的燥热,但我却很珍惜那一米阳光。那时,我总习惯将书本堆的高高的,然后趴在桌子上,在一片暖色中沉沉睡去。仍凭老师在上面讲的滔滔不绝,而我却睡的不知东西,朋友说我是一个长不大的孩子。那是一个适合做梦的年纪,我沉溺其中,全然不知日月变更,流年飞逝。

在冬天降临,一场大雪悄然而至。我的舞台也该谢幕了,我茫然的站在岁月年轮走过的十字路口,等待着未来的挑战。回首凝望,这一路走来跌跌撞撞的十七岁,那一路的艰辛,一路深浅不一的脚印,留下更多的是失落。

独自走在大雪弥漫的操场,身边匆匆的过客,才发现什么是寂寞,就像看了一场电影,别人都在为它感动流泪,而你从头至尾却不明白他们为什么伤感。就像是你买了一本期待已久的书,别人却不理解这本书的美好。我才明白自己的孤独,存活在自己的世界中的悲哀。我明白自己的无知和可笑,明白曾经的不羁是自讨苦吃,我明白如今的我应该朝着太阳升起的方向前行。

如今的我走向了十八岁,为了找回丢失的自己,遗忘的幸福。重复着我不喜欢的一切。可是我不得不重复着。因为未来在远方等待着我们。最初的梦想又怎会在未到达就放弃。无论是快乐还是悲伤,无论是清晰还是迷茫,无论是成功还是失败。春来还似旧相识,对于每一个人来说都是一种珍贵的回忆。而我也在这条路上奔跑,仍凭前方的狂风暴雨,坚持自己的梦想去拼搏去创造那属于自己的明天,收获缤纷柔软的彩虹之梦。坐在窗前,偶尔有一只纸飞机飞过,飞进草丛中,消失不见。正如同那傻傻的旧时光和天真的我,消失在岁月的草丛中,不见踪影。

面朝大海,春暖花开。十八岁的我收起了锋芒走向充实的今天。或许,不管时光怎样舞弊,那些被偏执蒙蔽的伤害,那些被童稚玩弄了的压抑,都会在重逢中冰释,没有梦想,何必远方。不管未来怎样抽丝剥茧,我们都还有过一段年少的时光。长大后的我们学会了懂事,学会了坚强,学会了含泪微笑,学会了唱说天长地久和细水长流。

路过十七岁,踩着玫瑰色的往事向狂妄的自己告别。这一年,我十八岁,没有不羁和嚣张,只剩安分的想念和对未来的梦想。

那一年,还是春暖花开。

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篇18:又是一年春暖花开时800字作文

全文共 883 字

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“天时人事日相催”,

“冬至阳生春又来”。

由于经历了一个略带余寒的暖冬,所以自主不自主地以为气候永远都是如此了。可是偏偏不然,到了立春之时,我却感到了有缕缕春意盎然之意。尽管有时轻轻刮起的风儿还是那么的硬,温度还是那么的低,可消融的冰雪,化冻的大地,还有那阳光明媚、五彩斑斓的春天……

总之,无尽的春意,涌动的春潮;取之不尽用之不竭的春光,给人们带来了勃勃生机。直觉告诉我:这是“春之声”在呼唤着大地。呼唤什么?是生命的复始?或许是吧。是万物的复苏?或许是吧。总之,这一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的种子,他满怀着美好的希望,赋予大地一切万物“春之力”,使得到处一片鸟语花香、朝气蓬勃。而我们也在“春之神”的鼓舞下,在岁月悠悠、往事重重的春天里,度过了一春又一春的美好时刻。小孩一天天地长大,青年一年年地成熟,中年一步步地迈向老年,而老年更不愿走向死亡。因为只有在“春之神”挥动着的魔棒之下,才会有一个美丽动人的“春”!

冬去春来,杨柳吐绿,华考|zk168温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针尖一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

虽说春的魅力是无穷的,但“花有开时,定会落时”。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大概春,也就是这样地保持着它圣洁的“身躯”,寓意着生息的繁衍。然而谁又知道,人人正是在这春暖花开的一年又一年里,准备着一切去迎接下一个春暖花开的又一年呢?原来,世上的一切万物都是在这样的大环境下走向漫漫旅程的。听起来挺凄婉,可又很悲壮。可见,当人类能够真正地正视现实的这一天里,会如何对待这春暖花开的一年又一年呢?是喜?是忧?是快乐?还是悲伤?

当然,喜怒哀乐是每个人所特有的本性,恰是因为这各异的性格才组合起了一个个多元的世界,分出了一个个无尽的群体。我们在这春暖花开中度过了一年又一年,同样,也在春暖花开的一年又一年里饱蘸了苍桑,历经了苦难,受尽了波折。于是,便有了四季之分,寒暑交替;乃至于,生活的每一章每一节。但不管怎么说,我们都要正视现实的,那就是春暖花开的又一年开始了……

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篇19:死路词语解析

全文共 922 字

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基本解释

1. [blind alley]∶道路不通。

2.[the road to ruin(or destruction)]∶无路可走,比喻没有前途顽抗到底,死路一条。

本段引证解释

1.走不通的路,导致灭亡的途径。

《水浒传》第四二回:"我今番走了死路,望阴灵庇护则个。"

明 史盘 《鹣钗记·齐微》:"不知死路,死路却无三日。"

清 李渔《玉·擒王》:"若还稍迟归顺,敢教乌合众立成虀粉。死路生机,从伊自分。"

2.自杀的途径。

《二刻拍案惊奇》卷十四:"你若不依我,只是寻个死路罢了。"

《儒林外史》第四八回:"我而今辞别分婆、父亲,也便寻一条死路,跟着丈夫一处去了。"

死路造句:

1、同时,如果战略和人才生产线不同步,公司最终训练出的许多一流的合格候选人,却适合于领导一些已陷入死路的领域。

2、北瑞奇蒙大街是条死路,除了圣兄学校的孩子们放学的时段,这条街向来安静。

3、有一种方法似乎可以让一个人在他面前现身,但最后这是一条死路。

4、社会学的提问可以被用在这儿,但是它不能告诉我们这个死路的秘密和克服它的方法。

5、他们吃喝过度,在自找死路。

6、曼奇尼的人仍然通过中路进攻,中路拥堵,无尽的死路在等着他们。

7、中国画的“发展”反而舍近求远,从与中国文化大相径庭的西方艺术理论中寻找出路是死路。

8、这是一条有去无回的死路。

9、梅德韦杰夫说,目前巴以和平进程走上了“死路”,要消除危机,有关各方就必须保持最大限度的克制,放弃单边行动。

10、然而另一方面,对此事保持沉默又会拉长我们经济的病程,严重来讲甚至可能成为一个使经济走上死路的诱因。

11、如果依然按照原有的模式发展,最终仍是一条死路。

12、第三个线索是她逃脱继父的追捕时,来到一条死路,而等他追到时她已经不见了。

13、但他现在走的这条路显然是死路。

14、我们已经走进死路了。

15、这种局限对于未来大量销售而言是一条死路。

16、也许是在自找死路,但是至少他们有面对中国的本事。

17、对那些把自己送上死路的人,这是耗费资源。

18、这片由死路暗巷和破屋所构成的175公顷迷宫,住有1百万以上的居民。

19、他们看到犹大的结局,为他感到难过,因为他们毕竟是朋友,过去三年更是一起生活,但他的错误抉择却把自己送上死路。

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篇20:面对你春暖花开

全文共 460 字

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试卷发下来了,又是一个低的可怜的分数,这分数像一道闪电,击的我浑身瘫软。心一阵阵的痛,泪无声的落下。已经是初中生了,我究竟会什么?究竟懂什么?我不禁问自己,但怎么也找不到答案苦涩的泪水再一次顺着脸颊落下。

小时候,看惯了淡蓝色的的海,听惯了红叶似的话,被呵护在五彩的世界里,不经意间我的世界从七彩阳光变成了灰色格调,我想更加努力,然而我却还是那样力不从心,失落之余,我只学会了一件事——流泪。

总觉得艰辛后无人安慰;总觉得拼搏后没有收获;总觉得努力后无人理会;听到热烈的掌声为成功者响起,看着美丽的鲜花为成功者绽放,流泪便成了我唯一的发泄。

然而一个声音告诉我:“眼中有泪,心中才有彩虹。”这个声音不止一次在我耳边响起。真的是眼中有泪,心中才有彩虹吗?我不断的问自己,试图找到答案,没有一朵美丽的鲜花没有经过汗水的浇灌;没有一个成功的果实没有经过风雨的洗礼;没有一个甜美的微笑没有经过苦水的浸泡。我终于知道自己该会什么,该懂什么了,是时候擦干泪水了。

也许我还会流泪,单位心中已经亮起了一道绚丽的彩虹。那一刻,我的世界春暖花开

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