春暖花开作文解析(20篇)

面朝大海，春暖花开。这是个多么美丽的世界啊!大海无边无际，给人无限的遐想。

忆往矣，中国清政府时期，没有强大的海军，没有军舰，没有大船。中国的制造业还停留在手工制造，相当落后。英国殖民主义者，靠着他们的大船，运来一船船的鸦片。1840年到1842年间爆发了第一次不平等战争。签订了平等的《南京条约》，从此中国们门户大开，沦为半封建，半殖民地的国家。外国列强纷纷侵略中国。迫使清政府签订了一条条不平等条约。抢走黄金白银不计其数。犯下了火烧圆明园等不可饶恕的罪名。第一次世界大战后。日本帝国主义又把他们的黑手伸向了中国，在中国的土地上实行“三光”政策：烧、杀、抢。制造了震惊中外的南京大屠杀，平顶山惨案等。

叹如今，中国经济高速发展。中国已全面进入了小康社会。一座座村庄变成了小城市，一座座小城市变成了一座大城市，一座座大城市变成了一座座国际化的大都市。铁路，公路，地铁四通八达。坐在家里都能知道世界各地发生的大事小事。中国的航天航空令世界瞩目。从神舟一号无人飞船，到神舟五号载人飞船，再到神舟十号飞船自动交会对接。中国的海军从弱到强，从近岸走向远洋，拥有航母和战略核潜艇……

我们是处在这伟大时代的少年，我们扪心自问，我们的梦想是什么?是每天上网聊天?是吃着肯德基、汉堡?还是穿着漂亮的衣服，招摇过市?我认为，我们学生首先应该好好学习，做一个有知识有文化的有道德的人。“少年强则中国强”，只有学好知识祖国才能更加强大。遇到有人需要帮助的时候，我们要伸出援手，这个社会将会变得更加温暖。

愿我们伟大的祖国永远繁荣富强!

生命如同一段旅程，只有走过才完整。春华秋实又一年，寂寞朝朝暮暮，有一份爱在心底深埋，痴心不敢。似水流年，花谢花开，有些人分离后再也没有回来，留下一地相思的债。

风吹门玲摇醒梦中人儿，新妆宜面小楼，闲庭小树寂寞压枝头。青鸟无音，鸿雁无信，坐也不是站也不是，又是花开灿烂时，不知郎归处。

万丈红尘，一颗心朦朦胧胧，想你念你却留不住你，这世间有太多的无奈，如果我的爱只能在梦里表白，我愿意永不醒来。曾经依靠彼此的肩膀，如今各自在人海流浪，如果遇到，请别让我的爱在人海中摇摆，它一直在等你归来。

站在记忆的长廊驻足，回眸，看不到鸟影，寻不到人踪，难道就这样消失不见，难道就这样再也不见？

熙熙攘攘的街头，情侣们牵手、拥抱，可多少恋人相知相爱最后却以分手告终，若多一份包容和理解还有那么多分离吗？都是红尘过客，若遇见就珍惜，别让幸福与自己擦间。我们都经不起时间的考验，都会在岁月里慢慢衰老，没有谁会一直在灯火阑珊处等你回眸。我们一直在寻觅，说遇不到懂的人，曾几何时，我们可曾打开心门迎接路人，我们又曾理解他人？每个人都渴望被理解被懂得，害怕伤害所以不肯付出，是的，对于爱情付出不一定会有收获，但不付出你又何来收获？都是凡夫俗子哪能不识人间焰火，严于律己宽以待人，别总苛刻的要求别人太多。

习惯了这样的安静，仿佛全世界都和我无关，紧紧的抱着暖手宝为自己取暖。永远的永远太遥远，带着曾经的誓言迷失在回不去的昨天。是我的倔强消磨了你的坚持，还是你从来不曾真正的执着。一首首缠绵的歌曲底蕴却是忧伤的旋律，夜深人静，忽然想起你，没有我的日子你是否一如往昔。你说我太过单纯，其实我只有在你面前才这般天真；你说我太爱哭泣，其实只有你才能让我流泪；你说油菜花开的时候就带我离开，去金色的花海。我笑说女孩子都喜欢桃花，只有村姑才爱油菜花，你拉着我的手说，傻丫头，我看你就是那村姑，我以为丫头和别人的眼光不同，原来也不过如此。而我故意和你斗嘴就是喜欢桃花喜欢桃花，你拗不过我就说，好好，你说了算好吧，真是一个不听话的丫头。

我不是无理取闹的女子，只是面对你总是不由自主。那时候的我们曾许诺彼此，此生执子之手与子相守，花开若相依，花落莫相离。

只是时光弄人，一别经年再也没有把你遇见。三月的夜还带着寒凉，白色的月光打在离人的身上，你不在身旁。

最怕你寂寞最怕你孤单，红泪偷垂君不见，犹堪怜。半推半就半生缘，为情困为情烦，素颜青丝相思染，看不透爱比恨深还是恨比爱少，此生注定被爱恨扰，清净哪里找？

春风轻轻地吹，送来哒哒的马蹄声，疑似故人不是故人。一别经年，时光荏苒，你是否还保留当初的模样，时过境迁，是否心底还有一处柔软保留着从前；世事多变，是否还记得那些刻在榕树上的誓言？朝花夕拾杯中酒，三杯两盏人群散后痛彻心扉有没有？

思念不分时间地点，没有季节昼夜，雁字回时你是否也会归来？岁岁年年碎碎念，等花开等雁来，却不知，君之归期可有期？

小编导语：小学生开始学习写作文了，那么同学们对作文了解多少了呢？你们知道什么是作文，一篇文章是如何构成？已经在小学阶段同学们盖章我哪些作文问题和知识吗？小编帮大家整理了一些关于小学作文的基础知识，希望同学们阅读，对作文有一个了解。更多关于写作基础的知识尽在！

一、什么是作文？为什么要写作文？文章有什么作用？作文是我们通常说得写文章，作文就是写文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下 来。文章可以长久地保存，可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息，但文字保留仍 然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。

二、文章的构成。一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢？文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道，身体任何一个 部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、 句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。

三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类：写人、写事、状物、想象、应用文。

1、写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。

2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。

3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。

4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。

5、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。

6、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。格式包括：书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。

四、小学生作文文字量问题。小学作文通常要求写一定篇幅，要求写一定字数，其实是要求学生的作文尽量写长，写长了才会多想，多想了才能写长，命题者限字数 是根据学生的水平，促使学生多想，把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发，有话则长，无话则短，从文字使用量来说，要做到“惜墨如金”与 “泼墨如水”相结合，“惜墨如金”就是要文笔精练，“泼墨如水”就是要写具体与形象。

[小学生作文知识解析

冬哥哥悄悄离去，春姑娘迈着轻轻地步子走来。

春天像一幅迷人的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人；春天像一位浓妆抹艳的姑娘，她使大地焕然一新，给周围的事物增添了活力；春天像一首歌， 歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声；春天像天使一样，要风得风，要雨得雨，她把清爽的凉风带给人间，把生机勃勃带给大地……

春天，是一个鸟语花香，神采飞扬的季节。花朵儿高兴地绽放出她那娇媚的身姿；柳树伸了一下懒腰，慢慢地睁开了他的眼睛；蚯蚓从地上出来了，看见了大地换上了美丽的绿衣裳，情不自禁的唱起了动听的歌声……

周围的事物一下子醒了过来，好像在热烈欢迎远道而来的春姑娘。

我喜欢春天，春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了。公园里又热闹起来了，照相的青年人，聊天的老人，捕捉昆虫的小朋友，个个笑得嘴都合不上了。一个个陶醉在大自然的怀抱里，回味不已。

春天给大地带来了温暖，春天给人们带来了欢乐……

我爱春天。

冬天百花凋零，春天百花齐放，走进芳香的花丛，品味春天的魅力。

上周末，父亲妈妈和我去了厦门的万石植物园，满眼万紫千红，置身花海，深刻的感受到生命的美丽。

妈妈是爱花之人，平日里也会在买菜之余买一些玫瑰、蔷薇、康乃馨类的花回家，插在玻璃瓶中，屋子里到处都是春天的味道。妈妈经常说，每一种都有自己独特的美，有些美的高雅，有些美的大方，有些美的含蓄，有些美的夺目，花的世界不能缺少任何一种，就像人的世界，不能缺少任何一种性格，有了千差万别，有了与众不同，才会有美好，存在才有价值。

父亲是喜种植之人，每逢节假日，他必定会拿一些花盆或者其他废弃之具，挖一些泥土，把从苗圃买来的花苗或者种子埋入其中。父亲说，每一种植物都要有适合她的土壤，不能用一种方式培育不同的植物，有些喜阴，有些喜阳，有些需酸，有些偏碱，就像每一个孩子在成长的过程中，不能一概而论，不能一个教育模式，要因材施教，要投其所好才好。

曾经在一本书上看到过一句话：生命的颜色不是在眼里看到，而是在思想中感悟到，我觉得我父亲妈妈就是这样的。在植物园，他们比我还兴奋，放佛他们才是孩子，我是大人了。看着在花丛中雀跃的父母，我觉得自己很幸福，我愿意是一朵生命力顽强的花，在含苞待放的年龄不怕风水雨打，在最浪漫的季节开放。

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是侃侃而谈词语解析，希望对你有帮助。

侃侃而谈是一个汉语成语，读音是kǎn kǎn ér tán，意思是指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度，含褒义。出自《论语·乡党》、《谢天香》。

解释

侃侃：理直气壮，从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话；也指理直气壮的直抒己见。

用法

偏正式；作谓语、定语，不带宾语；含褒义。

注意：易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。

出处

《论语·乡党》：“朝，与下大夫言，侃侃如也。”

示例

清·文康《儿女英雄》五：我即这等苦苦想问，你自然就该侃侃而谈，怎么问了半日，你一味的吞吞吐吐，支支吾吾？

清·颐锁《黄绣球》三：黄绣球只是侃侃而谈，全不像他平时的性质。

鲁迅《华盖集·并非闲话》：“偏袒”也在所不免的......这也算人情之常，不足深怪；但当侃侃而谈之际，那自然也许流露出来。

郑振铎《桂公塘》：“却从来不曾见过像这位蛮子般的那么旁若无人的气概。”

邹韬奋《患难馀生记》第一章：“他好像把法庭看作救亡运动演讲大会，回答时侃侃而谈。”

典故

这个成语来源于《论语.乡党》，“朝与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚（如也，君在，踧踖（踧踖为左足右叔和左足右昔，音cù jí ，恭敬不安的样子。）如也，与与如也。”

在周朝的等级制度中，大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等，最高一级称为卿，即上大夫，其余称为下大夫。

孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是个儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。

孔子大力宣传“仁”的学说，并提出“仁”的执行要以“礼”为规范，极力维护贵族等级秩序，所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡，在朝廷上；和上大夫说话，和下大夫说话，他都有不同的举止和言语。

平时，在家乡与乡亲们谈话，他显得温和恭顺，好像不善辞令的样子；但在祭祀和朝见的场合，他却十分善言，只是比较谨慎罢了。在朝廷上，当国君不在场时，与下大夫说话，他言谈毫无顾忌，侃侃而谈，显得从容不迫；但和上大夫说话，他和颜悦色，十分谦恭；如果国君临朝，在国君面前，他一切都按朝仪去做，小心谨慎，还怕有不妥之处。

应该说，孔子提倡的礼教，是中华民族传统文化的组成部分，即使从这个时侯来说，也仍有一定的积极意义。

造句：

（1）他对这件事情侃侃而谈时，常常表现出老成持重的样子。

（2）爸爸跟我辩论时总是侃侃而谈，我老是讲不过他。

（3）小明在讲演比赛时，不拿稿子，侃侃而谈。

（4）不论对谁,他总能侃侃而谈。

（5）两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。

（6）他一坐下来便侃侃而谈,我简直插不上嘴。

（7）“侃侃而谈”,我们无论做什么事情都得看看实际情况。

（8）有一次，我有问题请教表哥并与他一起讨论问题，他侃侃而谈、从容不迫的样子，真让我佩服啊。

（9）姐姐说话的时候，总是侃侃而谈，让人敬佩。

（10）小明在讲演比赛时,不拿稿子也能侃侃而谈。

说到秦始皇，人们习惯性的把他认做暴君；而秦皇所统治的秦朝，也几乎被人众口一致的指责为暴政。但是，这一切都是真的吗？——题记 “伏尸百万，流血漂橹”在世界范围内，通过战争击败敌国之后，千。。。

从我们来到这个世界上，错误就陪伴着我们成长；我也不例外。国庆节那天，我随着妈妈一家人到街上买东西，妈妈不知被什么东西附身了，花钱如流水，买了许多东西。不过妈妈两手空空，手上什么东西都没有。。。

在一次次错误的经历，我也获得了错误转换成的成功。比如我9岁的时候，有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有，我就直接的一句“做完了！”结果，星期天晚上9点。爸妈都。。。

在一次次错误的经历，我也获得了错误转换成的成功。rn 比如我9岁的时候，有一次作业没做完我还在那玩着电脑。当爸爸或者妈妈问我作业做完没有，我就直接的一句“做完了！”结果，星期天晚上9点。爸妈都睡觉。。。

在我童年的记忆里，我尝遍了种种酸甜苦辣，这次我要说的就是其中一种——苦。那次错误至今让我终生难忘。现在明白过来，我真的犯下了很大的错误！我一直清晰地地记着……rn 在我五岁那年。那天，我嘴里哼着：

犯错是人生中不可缺少的一部分，我们不能去逃避它，而要去面对它，因为它能帮助我们找出自身的不足，所以错误不失为一种美丽。rn 凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物；断翅的鸟儿是遗憾的，然。。。

错误是可以美丽的。rn ——题记rn 曾有人这样说：“错误能改，但错误都是丑陋的。”是吗？我的回答十分坚定：No！rn 曾看过一篇文章，讲的是一位理发师的故事。这位理发师是一位理发店新招来的徒。。。

每个人都难免犯错误，而我们应该调整好的心态，不是气馁，而是如何将“犯错误”中的不利，消极因素转化为有利的，积极的，合情合理的因素，从“错误”中去探索真理的所在。rn 智者知道如何利用每一次的错误，。。

误是通往成功的垫脚石，正视错误有助于我们的成长，让我们行动起来，正视错误，铸造明天的辉煌！rn——题记rn人无完人，每个人都会犯错，要想不犯错误，那只能是我们不可遥及的梦想，犯了错误并不要紧，最重要的

今天我下午放学回家的时候，看见桌子上有一张纸条，我拿起一看，上面写着∶小文，今天我和你爸爸就不回来了，桌子上有饭菜，和弟弟一起吃，还有留了二百块，怕明天也不回来给你们当早餐午餐和晚餐的钱，妈妈留。

在我的生活中，有许多美好的事物，每当我看见酸奶，我就会想起那件令我永远忘不了的事情。rn 今年暑假，我正在福建的客厅看电视，那时候已经是晚上了，电视挂在墙上，茶几放在离电视没几步的地方，而沙发放在。。。

一个错就是一个错，即使改过来也有痕迹。这是我在《犯错的成本》感受到的。rn 这篇文章主要写了一位高伟截瘫者因为在参加比赛时因一个动作差错，导致了他的大半生在轮椅上度过。老师让他们懂得了一个错就是一。。。。

今天，我起的很早， rn 跟随着同学来到学校。 rn 宁静的学校又恢复了热闹， rn 同学们脸上洋溢着欢笑。 rn 新的一天再次来到。 rn 老师含着微笑， rn 与我们互

我们的相识，也许是场错误，或许是场梦；一个美丽的错误，一个美丽却悲伤的梦。rn 记得芳从三年级来到我们班开始，也就是我和芳友谊的开始。那天，我在路边遇到了芳，芳热情的和我打招呼，我只是羞涩的回应，。。。。

我犯的错误有很多，这件就是其中之一。rn 那一天，妈妈带我去逛超市，可无意之中，我看到了一本故事书，我非常想要，可妈妈不同意，那天我也就只好作罢了。rn 就在一周之后，就连妈妈也淡忘了这件事以后。。。。

青山绿水，白云蓝天；莺歌燕舞，彩蝶翩翩。多么美丽的大自然！但，这只是以前了，只不过是回忆。现在，早已不是当初了。生命之花，渐渐的走向枯萎。人类开始对动物朋友们，大开杀戒。上帝赋予人类良知，决定人类是。。。。

从前在中国，有只贵宾犬它异常美丽，很多的公狗都爱它。有一天，贵宾狗提出的个过分的要求：“谁爱我，就去美国给我摘一篮子苹果。”“啊？这里的可不可以呀？”公狗们异口同声到。“不不不！我是上等的狗怎能和你。。。

从小到大，我经常犯一种错误，那就是“吃口香糖，从来不吐掉，直接吞到肚子里。”rnrn 那天中午，我吃完午饭，去找爸爸要了一片口香糖，我把它放进我的嘴里，甜滋滋地嚼着。嚼了一会儿，我觉得不怎么甜了，。。。

不知从哪一年起，似乎已是很久，他和她一直在等待着，期盼着。rn 读中学时，他是大队长，她是另一班的中队长。他是个英俊的少年，绰号叫“外国”，高高的个，白皙的脸，挺拔的鼻。她是个漂亮的小女生，迷人的。。。

我看着那个橘子的果肉，它在阳光下显得玲珑剔透。rnrn 自从我一见到这个令人情不自禁流口水的东东时，我就十分想将它剥开，现在，我终于忍不住要动手将那美丽冻人的肉瓣分开了。我的手缓缓向那个橘子伸去，。。。

[关于描写错误的作文解析

曾经心里有个黑洞，隐埋起所有欢愉和希望，但突然有一天，一束阳光打了进来，照亮里面原被收起的所有美好，我的世界春暖花开。

附近的人都知道，这里有个奇怪的小孩，每天独自在大院里晃荡，不吭不响。脸色总是比常人要白许多，单瘦的身影在阳光下几乎令人难以注意，安静的总让人想到悲伤可怕的事情。附近的人还知道，我是这里唯一的女孩，没有朋友一起玩耍，只能和那小孩坐在一起，好像两个“病友”可以相互扶持。

我第一次看到小孩是在走道的拐角，那时我们坐在一条长椅上看面前的孩子嬉闹，我想着孤独的自己，内心一定是一片死寂的世界，只有枯木和死湖，没有欢声笑语没有勃勃生机。我看向身旁的小孩，他苍白的小手搅在一起，不知在看男孩脚下的球还是天上比翼的鸟。我们都是可怜的人儿，只不过我眼里有强烈的渴望，他却目光平和，好像宁愿做一个观众。

几个男孩看到我们坐在一起，哈哈大笑起来，用手指着我们：“看啊！这儿有两个怪胎！”说罢屏气凝神，换上一副正经的嘴脸，模仿小孩对着太阳发呆的样子，又一次大笑起来。刺耳的笑声打击着我的耳膜，我不禁为小孩不平，可小孩依然一副事不关己的样子，抬头数着天上的鸟。男孩们看到自己的恶作剧没有得逞还反被轻视，一下子恼羞成怒，对着小孩大骂起来。我感到愤怒，捡起道上的足球向他们扔去，打头的男孩被球砸个正着，又对面目狰狞的我不好发怒，带着几个“恶霸”悻悻而退。

我多天的不爽一下子得到发泄，正准备离开，看到一边的小孩，他不再是一贯的清冷神色，反而苍白的脸上有了几分活力。小孩拉着我的衣角，低声说：“姐姐，谢谢你。”被排挤多天的我突然收到来自一个陌生人的善意，竟有些不知所措。就这么普通的一句话，打开了我的心门，枯木开始生长，死湖开始流动，原先死寂的花鸟鱼虫统统向我涌来，冰冷开始褪去，两个孤寂的世界相通了路，两个孤寂的灵魂赤诚相拥，我的世界一瞬间春暖花开。

曾经心里有个黑洞，隐埋起所有欢愉和希望，但突然有一天，我的世界打开了大门，那简单的道谢如同一束阳光打了进来，我的世界春暖花开。

有人说，等待是一种懦弱，临波涛汹涌的瀚海，不是扬起风帆搏击风浪，而是等待风平浪静，不是大丈夫之所为。

有人说，等待是一种逃避，敌人三擂战鼓，不是横刀向前，冲入敌阵，而是逡巡等待，不是大将之风范。

其实，处恶劣境地，临难降之敌，等待未必不是一种明智。等待——甘于寂寞，积蓄力量，以求日后的爆发——实为智者之所为。

喜爱临风霜而独绿的青松，同样也热爱叶落枝单的梧桐；敬佩风雪中独啼的麻雀，同样也钦佩举族南迁的大雁；震撼于冰天雪地中独觅食物的百兽之王，同样也撼动于静静冬眠的棕熊。那是因为——等待，让落叶的梧桐，南迁的大雁，冬眠的棕熊渡过了恶劣处境，在等待中它们积蓄了力量。最终在万物勃发的春天，它们重新迸发了生机。

自然万物等待春暖花开，不是一种懦弱。是等待让春日中的梧桐得以吐露新叶；是等待令大雁得以高飞北国；是等待，使棕熊得以咆哮森林。自然万物也学会了积蓄力量，等待春暖花开。作为万灵之长的人类，同样也该学会等待。

面对恶少的侮辱，他默默承受，甘受胯下之辱。集盲、聋、哑于一身，她默默接受。他们都是在等待，韩信受胯下之辱，是在等待力量的强大。最终，在楚汉争霸中，他留下了不可抹灭杀的功绩，成就了辉煌。海伦?凯勒承受身残，是在等待知识的丰富。最终，在世界舞台上，她留下了蔚为壮观的一笔，闪耀着荣光。

在等待中个人获得了力量的积聚、知识的充盈，个人确要等待春暖花开。作为个人集合体的民族同样需要等待。

面对满目疮痍的中华大地，鲁迅先生曾经断言：“不在沉默中爆发，即在沉默中灭亡。”中华民族以自己日后的经历向世人证明：中国人在沉默与等待中得到了爆发。在强大的敌人面前，我们的民族在等待，在默默地集聚力量。最终，沉默、等待后的爆发将豺狼赶出了国门，一个民族也在等待后站了起来！

是等待，成就了勇士，塑造了楷模，拯救了一个岌岌可危的民族。等待春暖花开，确为明智之举。

然而，许多人不懂等待，他们将等待视为懦弱、逃避。他们的一生拒绝等待，失败也就成为他们最终的归宿：刘备因关羽败走麦城而执意伐吴，他不顾丞相“等待时机”的劝说，草草伐吴，最终落得个白帝城托孤的下场。一个国家即在他拒绝等待中衰落下去。王明不顾敌我力量对比悬殊，不愿等待力量壮大即展开“决战”，最终，反围剿失败，中国革命陷于困境。可见，一个国家的崛起同样也离不开等待。

太多太多的人，他们否定等待。但血的教训再次警示我们———要学会等待，在等待中，万物会重新迸发生机；在等待中，个人会重新积蓄力量；在等待中，民族国家会重新崛起。

我们要学会等待，等待春暖花开。

春天是个春暖花开的季节，你看，小草慢悠悠地探出了头，那些不知名的花儿全开了，树上的叶子在不知不觉中长大了，露出了许多美丽的花骨朵儿，小鸟在唧唧喳喳地欢唱不已！瞧，春天还真是个万物复苏的季节啊！

小草偷偷地探出了翠绿色的小脑袋，喜望着大自然美好的景象。你看它们有的还是刚破土，深吸着散发出泥土芳香的新鲜空气，它的力气还真小，但生命力却非常顽强，这让我想起了唐代诗人白居易写的一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

山上那些星星点点的野花正争奇斗艳着，生怕自己长得不够鲜艳，还有那成片的桃林，像粉红色的海洋，那粉嘟嘟的花儿美丽极了，一阵微风吹过，花瓣在湿润的微风中随风飘动，散发出芬芳扑鼻的清香，还有那妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天对它的抚爱。此时此刻，此情此景，我被深深地陶醉在这人间仙境中。

春天，你是一个万物苏醒的季节，处处都展现出一片生机勃勃的景象，处处都飘荡着新鲜湿润的空气，我深深地陶醉在这春暖花开的季节里。

随着经济发展，物质文明的高度在不断提升，各式“社会病”也开始在人群中蔓延：看客心态、社会焦虑症、娱乐至死、网络依赖症等危害着人们的心理健康。“大多数”在社会交流中失去了安全感，不得不戴上面具，扮演大众所喜欢的样子，以牺牲自己的个性，来博得别人的认可，最终在人生旅途中失去方向。而“少部分”难能可贵地保持着自己的本性，但可惜的是，却被人视为“异类”， 受尽“大多数”的排挤，倍感压力。

正如狄更斯在《双城记》中写道： “这是最好的时代，这是最坏的时代。这是智慧的时代，这是愚蠢的时代……”因此，时代中的人们也被简单粗暴地划分为两类人，一类是抛弃自己融入世故，被称之为“大多数”;另一类人选择个性表达，被奉为异类。然而，作为群体性动物，无论成为哪一类人，都是极端行为。所以，在这样的“最好”也是“最坏”的时代，“大多数”与“少部分”之间的关系调和成了社会热点话题，也成了高考作文命题的核心话题。

这道材料作文提供了三个可供选择的观点：

1.批判那些把他人的行为方式、理想及以世俗的价值取向作为自己的目标， 从内到外被同化，不知不觉中丧失指引前行力量的行为;

2.在群体中保持自我意识和思考的独立性，不盲目从众，有自己的理想追求;

3.个体要融入群体，但是需要在群体中保持自我意识和独立性、差异性，更重要的是精神意识层面的不同。

我漫步在广场中央,呼吸着寸后湿润的空气，迎面拂来阵阵清凉的风，没有往日那样寒冷，抬头望天，有几个风筝在天空。

我猛然发现，春天来了，在不知不觉中来了，她曾悄悄的经过我们身旁。当我来到学校时，她躲在草地里，和我轻轻的打了个招呼；当我在上课时，她透过窗户，对着在认真听课的我莞尔一笑；当我在上美术课时，终于看见了她的杰作，只不过，她却不见了，原来，她早已离开，去寻找她另一个工作地。春天来了，在燕子的飞舞中来了，在迎春花的开放中来了，在众多动物复苏中来了，啊！春天终于来了，小草脱去了凄美的黄棉袄，穿上了嫩绿的衬衫，显得更有精神，树木落下黄黄的树叶，准备加点绿叶子，点缀一下，好维持自己的形象，人们也脱下厚厚的棉袄，穿的薄薄的，这样更加时尚，更加有风度。

这时，天空下起了春雨，人们加快了前进步伐，寻找一个避雨处，我有些欢喜，我想在这雨中漫步，因为我喜欢淋雨，这雨似牛 ，似细针，啊！，我真的好喜欢雨，我忘情的漫步在雨中，尽管这雨毫不留情的滴落在我身上，喜欢它的心情也从不改变。

春天，一个美丽而温柔的女子，她带给我们希望，同时带走了年初50年难遇的冰冻灾害，却没有带走灾害中令人感动的故事和照片，或许这个冬天能带给我们许多启示，许多事和人都被埋在心中，不曾忘却。

春天意味着一个新的开始，也许在这个春天里，你有许多难以忘却的事，不管是福还是祸，我都希望我们能微笑面对，认真对待。

来了，来了。春风携着醉人的花香来了，小燕子衔着小黄花来了，大地母亲像迎接久违的儿女一样将她们纳入自己温暖而宽大的怀抱。顿时，整个人间展现出一片和谐、友爱、繁荣的气象。

可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?

——题记

我该用什么语言来描述我们的相遇?是平淡无奇如镜湖，还是慷慨激昂如高歌?

我该用什么语言来描述我们的相识?是狭路相逢勇者胜，还是争锋相对共成长?

我该用什么语言来描述我们的相知?是考试前的相互激励，还是生活中的相互帮助?

我该用什么语言来描述我们即将面临的分别?是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福?

任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样，布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈，有落叶知秋的淡淡哀愁，有懵懂无知的青涩，也有历经风雨后的成熟。我是开心的，高中三年，有你陪我度过这段人生最美的时光。

“谢谢你”，我很严肃地要对你说：“朋友，我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑，犹如我第一次见你，隔着阳光，我只看见你的牙齿。我想，就是那时咱们已经定下了不解的缘，只是那时的我还很无知。

我想如果有人问我同学关系如何，我一定表示非常满意。不得不说，这也是因为你。我们共同竞争也能彼此激励，我们也会因一个小小的数学问题争执不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。纵使我们的性格南辕北辙，但是我们的友谊确实牢坚不摧的。你在我眼里，是同学，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以无论如何我都祝福你。

三年的时间我们都足够了解彼此，最爱海子的诗的小胖妞，我们都已经成长，或许是在儿时的游戏里。比如贪吃蛇，教会我们击败我们的不是前方的阻挡，而是越来越长的身体;比如俄罗斯方块，教会我们成功都会消失不见，而错误却会累积;比如魂斗罗，教会我们让你死亡的不是前方的敌人而是背后的黑枪。三年的时间已经长到我们都已长大，却还是短得我还舍不得与你分离。

朋友，谢谢你三年来对我的理解与包容，谢谢你总是为我着想。“一个人总是要走过陌生的地方，看陌生的风景”，所以朋友，即使分别，我们也要报以高歌!

可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?若是可以，让我们为这份友谊立下一份誓言，让它永远面朝大海，春暖花开。

——后记

[关于面朝大海春暖花开的高三作文

在这个春暖花开的季节，万物复苏，是个非常好的旅游季节呢！不如我们一起去聆听春季小鸟的清脆歌喉，去看看花儿优美的身姿和小草伸懒腰的可爱模样！

春季，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春季漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春季，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春季漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春季，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春季萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春季，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

这是一个万物复苏的季节，也是一个春暖花开的季节。

轻轻地，轻轻地，我听到了春天的脚步，既陌生又熟悉，那般温暖，那般沉醉。

早晨，第一缕阳光照进了书房，照在那页书上，书上的字带着阳光的衬托，显得更加醒目了。春天的鸟叫声，不再是冬天麻雀的单调叽喳，而是那样的婉转动听。

一大早，我便漫步在了公园的石彻小路上。身边的小草早已迫不及待地探出了生命的小苗，就是只为等待这个季节的到来。

公园中老人们的活动也丰富了起来，过了一段漫长的冬天，他们带着兴致勃勃的心情再次踏上了那条使他们欢乐的路程。或许这也是来自春天的问候。

头顶一群北归的大雁飞来，它们排着整齐的队伍，挥动那宽阔的翅膀，来到这个阔别两年的南方。它们在天空中打转，好似庆祝着自己的回归。

可是，当我们听到这春天的暖意时，还看到了它的寂寞吗？

都说“冬天长，夏天长”，那么春天怎么是那么的短暂，总是那样的稍纵即逝。冬天的严寒那样长，当人们穿着大棉袄到穿上春装，再到穿上短恤，迎接到的却是炎热的夏天。

因为它短暂，所以它寂寞。

这个春天，花草树木都只是长出了萌芽。它没有夏天时大树长得葱郁，为人遮阴纳凉；也没有夏天时花草长得茂盛，为人带来芳香。

因为它不盛大，所以它寂寞。

这个春天，我们感受到了它的温暖，同时也体会到了它的寂寞。

母爱是水，滋润着我们的心田。母爱是阳光，温暖着我们的心田。

我的母亲是一个长相一般，但是心地善良，个子158差不多，整天在家里做着家务的中年妇女，但是，人不能总在家了啊，所以，我妈也会出去走走路，或打一会麻将，交交朋友。

记得有一次，天下着大雨，我也不想在学校里浪费时间，等雨停了，就冒着大雨骑着车飞奔回家，心想：反正回到家洗个澡，换套衣服就可以了，淋湿没关系的。雨不停的下着，我的眼睛时常会被雨水淋到一点，而且那时路面很滑，我只能放慢了步子。不一会，我的全身都湿了，书包也不例外。回到家时，我脱了鞋就跑去洗澡，“哗啦啦”，温暖的热水一下就扑到我的身上，从头到脚，真舒服，恨不得它在我的身上一直流动。可是，我也知道水资源哼重要，所以，也没洗多久就出来了。看见妈妈在用吹风机帮我吹书包和书本，看那满是雨水的书包，还不知道要吹到什么时候才干呢。看着弟弟也没好到哪里去，所以，妈妈要吹两个书包和几十个本子，真是个艰巨是“任务”。看着母亲那熟悉的动作右手拿着吹风机，左手拿着书本翻来翻去的。妈妈叫我们写完作业就去睡觉，我睡觉时还感觉吹风机的声音很吵，就把门关上了。

早晨，我起床的时候，发现书包和本子都干了，伸手进书包里面，摸了一摸，发现书包还是暖暖的，这种暖气一下就渗进了我的心里，这暖气虽然很淡，但是这意味了母亲昨晚一直都没睡，一直在帮我们吹书包和书本，一直吹到我们两的书包和书本都干了以后才睡的。从我摸到那股暖气的一刹那，我的世界春暖花开。

有的人说母爱如水，也有的人说母爱如一朵梅花。而我却说母爱就像那个吹风机，把湿润的东西全部烘干，还没干，就继续吹，脑里没有放弃这个词。

明察秋毫míng chá qiū háo

[释义] 明:明晰;察:看;观察;秋毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛;比喻极细微的事物、现象。目光犀利;能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理;不受欺蒙。

[语出] 《艺文类聚·慎子》:“离朱之明;察秋毫之末。”

[辨形] 察;不能写作“查”。毫;不能写作“豪”。

[近义] 洞若观火

[反义] 不见薪新

[用法] 含褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 动宾式。

[辨析] ~与“洞若观火”有别:~强调观察事物精细;“洞若观火”强调观察事物透彻、深远。

审题上，配合命题人对“范儿”这个话题给出的相关定义，明确出题人对“范儿”的限制即可。不过，既然是话题作文，在审题方面，其实要求是最松的。当然，学而思一贯认为，审题结论一定要落实到扣题上才行。审对了不扣题，跟没审一样，考生切忌写得忘情的时候，连“范儿”这个词也忘了。只在开头和结尾提一句，是俗称的“穿靴戴帽”，会吃大亏。

选材上，尽量把常见的大俗例子，李白屈原司马迁之流，扔到一边，尽量选择突显个人色彩的例子。在此基础上，有两个要点：1、材料中有没有细节，表明这个材料是你认真积累、而非道听途说的?2、材料中的这些细节，是否是直接支撑你的论点的?这两个要点，是拉开看似同类作文档次、分数的关键所在。

结构上，要注意层次段落的递进，注意蓄势到升华的节奏把控，无论是学而思东学堂语文“常挂在嘴边”的“六段式”，还是利用“小标题”整合旁征博引的材料，亦或是单人传记式写法，处理这样的题目，都会游刃有余。

语言上，须知：比文采更重要的，是整散结合的句式节奏把控。比喻、拟人加排比，这种语言综合运用题的必备技巧，已经被大家用滥了。尤其是男生，如果你没有办法操控散文化的抒情语言，细腻生动地描摹内心某一瞬间的触动和感悟，那么利用句式格式的排列组合来调控文章节奏，就是让文章脱蛹成蝶的关键。

立意上，与其说比拼的是大家对“范儿”理解的高下，不如说比的就是对个性化选材的提炼和升华，关键还是选材。须知：一切没有具体材料细节支撑的“高远立意”，都只是空泛的侃侃而谈，对于提升文章档次和分数，并没有什么用处。

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。明天就要毕业考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：几年的奋斗即将体现在这几天，几年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天，后天，大后天，我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了!

此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊!

我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊!

就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的!只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。

春天代表着生机和希望，春姑娘迈着轻盈的步伐渐渐的来到人间。越过山峰、飘过海洋、趟过河流，穿流在世界的每个角落。她羞羞答答地隐藏着自己的容颜，让我们沿着她的足迹滋润着春的气息。

春留在了春风里。那春风，唤醒了大地沉睡地万物，让无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。这让我找到了春的足迹。

春留在了春雨里。那春雨滋润这花草树木，让它们告诉你春的到来。草儿好奇地钻出地面打量着春景。垂柳让春雨给它梳洗秀发。花儿张开了鲜艳的笑脸，好像在表达春的寓意。哦!我找到了春的足迹。

春留在了鸟儿们欢快的鸣叫声中。那充满活力而美妙的鸣叫声，好似一串串动听的音符，演唱着生机盎然的春天。哦!我又找到了春的足迹。

哦!我终于明白了，春的足迹留在了祖国各地，它把春意洒在了每一个角落。

有句话说的好“一年之计在于春’’,我要在这美好的春日里，奋发学习。

吸溜吸溜的意思及反义词, xī liū xī liū 基本解释

象声词。口或鼻吸气或吸物声。 管桦 《上学》六：“ 铁头 一边吸溜吸溜喝着滚烫的山泉水，看这些八路军。”

彼哉彼哉的意思及反义词, bǐ zāi bǐ zāi 详细解释词语解释bǐ zāi bǐ zāi ㄅㄧˇ ㄗㄞ ㄅㄧˇ ㄗㄞ

彼哉彼哉

对人表示鄙视之词。《论语·宪问》：“或问 子产 ，子曰：‘惠人也。’问 子西 ，曰：‘彼哉，彼哉!’” 何晏 集解引 马融 曰：“彼哉彼哉，言无足称。”《公羊传·定公八年》：“ 阳虎 曰：‘夫孺子得国而已，如丈夫何。’俄而曰：‘彼哉彼哉!’” 汉 桓宽 《盐铁论·杂论》：“ 车丞相 即 周 吕 之列，当轴处中，括囊不言，容身而去，彼哉!彼哉!”

彼此彼此的意思和发音, bǐ cǐ bǐ cǐ 常用做客套话,表示大家一样

您辛苦啦!——彼此彼此

〈方〉∶含义是:大家一样

反正大家都是二级工,彼此彼此

沙啦沙啦是什么意思, shā lā shā lā 基本解释

亦作“ 沙拉沙拉 ”。象声词。 崔璇 《一条裤子》：“风里挟着粘湿的雪粒子，一阵比一阵紧，沙啦沙啦的响。” 阿凡 《鲤鱼住在水稻家》：“秋天，水稻成熟了，风吹来，金色的稻穗‘沙拉沙拉’唱起歌来。” 管桦 《第一课》：“庄稼被热风吹动时沙啦沙啦的响声，小河哗哗的流水声，以及田野里人们的呼唤声，都被东边暴风似的机关枪声淹没了。”

格吧格吧是什么意思, gé bā gé bā 基本解释

象声词。 柳青 《铜墙铁壁》第十二章：“ 金树旺 和 石得富 拿了印板，往两面仓窑的粮堆上打印。然后四个人分两头格吧格吧上插板。”

哇喇哇喇的意思及反义词, wā lǎ wā lǎ 基本解释

亦作“ 哇啦哇啦 ”。象声词。形容说话滔滔不绝或吵闹声。 毛泽东 《的序言和跋》：“有许多人，‘下车伊始’，就哇喇哇喇地发议论，提意见。” 张天翼 《儿女们》二：“ 黑二 跟 小倭瓜 他又在那块坪上哇啦哇啦吵着，打架似的。”

耆婆耆婆是什么意思, qí pó qí pó 基本解释

梵语Jivajivaka的音译，又译命命鸟、共命鸟。一身两头，人面禽形，自鸣其名。见于佛典。 唐 玄应 《一切经音义》卷一：“梵言耆婆耆婆鸟，此言命命鸟是也。”《翻译名义集·畜生》：“《法华》云‘命命’。《杂寳藏经》云：雪山有鸟，名为共命，一身二头，识神各异，同共报命，故曰命命。”

铁搭铁搭的意思和发音, tiě dā tiě dā 基本解释

见“ 铁达铁达 ”。

轰隆轰隆的意思及反义词, hōng lóng hōng lóng 低沉而常常重复的声音(如摩托、大炮或齐步行进中的队伍发出的)

铁达铁达是什么意思, tiě dá tiě dá 基本解释

象声词。 茅盾 《子夜》十五：“恰好看见 莫干丞 披一件布衫，拖了一双踏倒后跟的旧鞋子，铁达铁达跑过来。”亦作“ 铁搭铁搭 ”。 叶圣陶 《绿衣》：“他不顾我的失望，只是铁搭铁搭地赶他无穷的路程。”

哇啦哇啦的意思及反义词, wā lā wā lā 基本解释

见“ 哇喇哇喇 ”。

英文翻译

1.a hubbub of voices

于思于思的意思和发音, yú sī yú sī 思：同腮;于思：鬓须茂盛的样子。指胡须长而多的人。

格绷格绷是什么意思, gé bēng gé bēng 基本解释

象声词。 克非 《春潮急》十：“老人已经年近七十了……夏天喝稀饭，吃起炒干胡豆来，能咬得格绷格绷。”

客到客到是什么意思, kè dào kè dào 基本解释

一种山鸟的鸣声。 清 汪洪度 《黄山领要录上·祥符寺》载，有鸟状如鸲鹆，毛色浅黄，其声若人语，曰“客到客到”，犹如杜鹃鸣声“不如归去”，鷓鸪鸣声“行不得也哥哥”之类。

意思意思的意思及反义词, yì sī yì sī 详细解释词语解释yì sī yì sī ㄧˋ ㄙㄧ ㄧˋ ㄙㄧ

意思意思

以送礼、请客等方式表示心意。 梁兴晨 《典型演义》四：“你们一定要把生活安排好，山里的特产……嗯?要意思意思。” 张书绅 《张师傅外传》：“厂长责成她办一桌酒席，按规矩，‘意思意思’。”

非…非…是什么意思, fēi fēi 既不是…又不是…：～亲～故ㄧ～驴～马。

格支格支的意思及反义词, gé zhī gé zhī 基本解释

象声词。 鲁迅 《故事新编·铸剑》：“ 眉间尺 刚和他的母亲睡下，老鼠便出来咬锅盖，使他听得发烦。他轻轻地叱了几声，最初还有些效验，后来是简直不理他了，格支格支地径自咬。”

咴儿咴儿的意思和发音, huī ér huī ér 象声词,形容马叫的声音

半…半…的意思及反义词, bàn bàn 分别用在意义相反的两个词或词素前面，表示相对的两种性质或状态同时存在：～文～白ㄧ～真～假ㄧ～信～疑ㄧ～推～就。

沙拉沙拉是什么意思, shā là shā là 基本解释

瘪煞瘪煞的意思和发音, biě shà biě shà 基本解释