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春暖花开作文解析(汇编20篇)

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以春暖花开话题

全文共 949 字

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大片大片的阴霾笼罩着天空,温度降到零下,冷风肆意地吹打着这个小小的城市。走在上学的路上,冰冷的空气就像一把剑,狠狠刺着我裸露在空气中的皮肤,让我感受到一阵切肤的痛。

这可真是所谓的“春寒陡峭”啊。我在心里暗暗地抱怨。

原本毫无“外衣”包裹的行道树,树丫上也隐隐见绿,路旁的花却没有动静。但是比这更有吸引力的是4月份学校的樱花。

加紧走路的速度。微微敞开的棉服吹进了丝丝冷空气,不禁由内而外地抖了一下。走到半途,突然,一阵响声划破了冰冷,毫无预兆地传入耳膜。我循声望去,原来是一位老奶奶被撞倒在地,旁边是撞翻的三轮车和几捆蔬菜。眼前是一辆黑色的小轿车。的车窗缓缓开启,一个男人伸出头来,对着老奶奶破口大骂:“你长不长眼睛啊?我这可是奔驰啊!还是新买的!弄坏了你赔得起吗?”

老奶奶只是默默地听着,没有动静。站在路边的我远远地看,原本没有阳光照射,奔驰标志是不可能反射光线的。可在我眼里,奔驰标志却发着刺目的银光,即使是虚幻。

觉得老奶奶没有多少道歉的意思,男人更气了,不时吐出些脏话侮辱,嘴里溅出些唾沫星子。因为男人说的话既粗俗又大声,围观这一场景的人渐渐多了起来,有中年妇女,有老年人,还有路过的学生。可是他们只是疑惑地互相看着彼此,通过眼神询问事情的缘由经过,可是都没有回应。

我站在路边也没有丝毫动作。脑里正幻想着如果我去帮忙会发生的场景。

这时,身边响起嗒嗒的脚步,一个弱小的身躯穿过围观的人群,“让一让。”一个女孩背着书包,用冰冷的语气说着礼貌的语句。有些人的眼里闪过一丝亮光,好像一副有好戏的喜悦。

我蹲在老奶奶的身旁,看了一眼,“您没事吧?”看着老奶奶轻轻地摇了摇头,又将眼神转向粗俗的司机。好像被我冰冷甚至能和空气相比的目光吓到了,停止了辱骂。过了一会儿却又来了精神,“你个小屁孩来这捣什么乱?一边儿呆着去。”

“大叔,你够了吧。”我面无表情地开口。“侮辱别人有意思吗?麻烦你换位思考一下。即使侮辱也要有节制。”说着,我将老奶奶扶了起来。幸好老奶奶还没有受伤。接着,路边也有几个中年男子一起扶起三轮车,捡起蔬菜,放回原位。

可是,很快,我小小的身影却渐行渐远。虽然天色依然阴沉,可是“赠人玫瑰手有余香”,心中似乎充满温暖,正如那英所唱“阳光洒满你窗台,其实幸福一直与我们同在。”

那时,我的世界,春暖花开

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篇1:那一刻我的世界春暖花开

全文共 1384 字

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冬天走了,阳光来了,可阳光精力过于旺盛,让人感到有些热了,终于一场大暴雨来了,这暴雨冲刷掉了一切,空中没有化工厂的气味,有的只是青草的芳香。

我不由自主地迈出了家门,感受外面的世界。但马上就要期中考试了,忧郁渐渐浮上我的心头,上次月考,我的成绩直线下滑,万一这次又像上次那样怎么办……我低头在公园里走着。

路边的花儿低下了头,也许是暴雨的原因,树木的叶子也落了一地,青的,黄的,红的,小草们没有活力。突然一只小蚂蚁从一片绿色带着水珠的树叶背面爬了过来。可它不是像其他蚂蚁那样走过来的!它好像喝醉了酒似的,一走一倒,左摇右摆,好像在坐摇摇车一样的,翘起了两条腿,它只好由天差遣,显然它是从空中跌了下来,摔伤了。

这只小蚂蚁终于倒在地上,但它还在挣扎着,不肯放弃。一次,两次,三次,它跌倒了,但又站了起来,这不识相的风却又来掺和,我期盼风不要把它吹去,因为它实在太脆弱了,就像那薄薄的玻璃板,根本不堪一击,连小石头都可以让它碎不成堆。

可这小蚂蚁接下来的举动令我大吃一惊。那不识相的风没有把它吹走。小蚂蚁挣脱了死神向它伸出的手,勇敢地尝试着站起来,一次、两次、三次、四次、五次……终于,它站起来了,它高昂起头来,我仿佛听见了它气喘吁吁。这时太阳也拨开了那几层厚厚的云,看着它,小蚂蚁休息了一会儿,迈出了它细小却有力的腿向着太阳缓缓的爬去!

多数人看见的只是一只蚂蚁,可我看见的分明是一个勇敢的骑士。这刻的阳光是为它而射出的,阳光洒在地上,也洒进了我的心!小蚂蚁成功了,它是通过了一次次的尝试和努力,即使失败了又如何,至少为了这个目标他奋斗了!突然那一刻,我的世界春暖花开,那只小蚂蚁似乎在望我。一切困难,必将被我击溃。

我走在江南的雨季,雨心碎,风流泪,梦缠绵,情幽远。丝丝密密的小雨轻轻拍打着我的小花伞,斜织着整个天空。悄悄地踱着小步漫步雨下,我是幸福的。

“小娃撑小艇,偷采白莲回”,笑语响彻了长空,这种悠然的畅快深深浅浅地雕刻在我的脑海中。曾经也是无数次的向往着。我虽然没有小娃生活的那般自如,但在风风雨雨中我却是幸福的。

那个泪流满面的人儿就是我。

心中此一时彼一时地浮起一阵阵隐痛,像是打破了一潭死水,荡荡的泛起苦水。同学们的冷眼相对,让我这个出来乍到的真真切切感受到了一回“人情冷暖”。难道插班生就要与班级格格不入吗?

想着想着,泪珠爬上了眼角,滚下一行热腾腾的东西。心中也胡思乱想起来,似乎我的着火点就如同那白磷一样,平白无故的就会悄悄燃烧起来。谁说“少年不识愁滋味?欲说还休”也无能。

哭红了双眼,哭变了天。只要有人问起,就像是揭开了我的伤疤,泪水决堤似得流。

不管我怎样披上保护色,迎面而来的他却是一眼识破了我。说起来挺有缘分,他是我奔往外地读书碰上的老乡,也是我的科任老师。

匆匆地,找到他。他将我领到一隅清净的地方,傻傻地冲我笑笑,那张面庞不就是我所一直寻找的吗?与我的谈话中,他总是时不时的笑着,滑稽的一举一动慢慢地驱散了我心中阴沉的天。我开始与他分享。他总是想着法儿为我解开心结。我看得出,他也许并没有那么乐观,却把最开心的一面呈现给我,告诉我应该怎样面对……

我豁然开朗,我的父亲也是如此,那一张傻傻的脸庞又清晰的浮现在我的眼前。虽然,再也无法去触及,但这种感觉涌上心头也能带我去想念他。一种奇妙的、幸福的感觉。

走过了四季的交替,体味着不一样的情。他给我的,是幸福的一刻!

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篇2:雅思写作错误备考方法解析

全文共 822 字

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雅思写作考试是对考生的综合语言能力的考查,但有的考生在备考过程中,往往只是注重应试培养。那我们应该如何合理高效的备考雅思写作呢?

正如之前上面所说,许多考生备考过程中,往往会忽视了对语言知识和实际运用能力的锻炼,那么常见不可取的备考方法有哪些?考生们可以来看看自己有没有中枪

1. 话题准备,厚此薄彼:

教育类和科技类话题通常是雅思写作题库的主角,尤其是教育类话题,考试频率相对来说比较高,如剑9写作的4个话题中,就有两个是教育类。可是这就造成了一些考生在备考雅思写作时比较偏心,只是准备教育类和科技类话题,疯狂的背相关词汇,表达及素材观点,对其他话题却置之不理,这让其他话题情何以堪啊。其实,纵观近几年的雅思写作考试,社会类,环境类和媒体类等话题始终都是一线演员,拥有着和教育类及科技类话题一样比较高的出镜率,而其他话题也不断上位。因此,考生应了解近年雅思写作考试题库和出题规律,针对不同题型和话题,掌握写作方法和技巧,积累相关的词汇表达,句型结构和素材观点,确保万无一失。

另外,在准备雅思图表作文时,同学们不应该只练习曲线图,饼图,柱状图和表格的写作,还要重视流程图和地图题,熟悉表示时间次序和地理方位的相关短语及表达。尤其是地图题出现的频率在近两年的雅思考试中呈现了明显的上升态势,而其中以考察历史变迁的类型为主。所谓历史变迁,即某个地方在经历一段时间后发生了一些调整或改变,可能是地图上的建筑物从无到有,也可能是建筑的位置改变或是规模的扩大或缩小等等。需要同学们从给定的地图中挖掘相应的信息,按照时间和空间顺序,用恰当的语言有逻辑的呈现给读者。《剑九》Test 1就为我们呈现了一道变迁题。这种图表其实难度不大,但是有的童鞋在平时备考的过程中接触且准备的很少,所以在考场上根本无法动笔。事实上,如果我们在备考时,熟记表示方位的词汇和表达,仔细分析并经常练习此类题目,我们就能更好地把握这类题目的写作技巧与方法,在考场上遇到此类题目时不再迷茫。

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篇3:那一刻我的世界春暖花开作文700字

全文共 735 字

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凉生岸柳催残暑,蒲扇轻摇,仰观月白风清,耳听叶落虫鸣……

祖父,您让我的世界春暖花开,充满了自然的芳香,书籍的墨香,生命的馨香。

记忆中的阳台,缤纷而美丽。绿绿的爬山虎,高风亮节的竹,叶片微苦的银杏,妖娆婀娜的蝴蝶兰妆点了我的世界。春光明媚的日子里,我只管坐在阳台上晒晒太阳,您靠在窗上,吹起萧,箫声清丽婉转,悠扬动人,微风拂过,叶片轻摇,虫儿吟唱。

忘不了我那一刻的沉醉于痴迷。每每想起那一刻,周围便满是自然的芬芳,久久不散。

您说,“人生得一知己足矣,而书是最好的知己。”您爱书,书架里是您摆的整整齐齐的书籍,诸子百家,唐宋词曲应有尽有。

每一个夜晚,我与您坐于窗下。轻展书卷,把心沉在文人墨客的悲欢离合中。波澜壮阔的感伤被一帘幽梦惊起。在横折撇捺的曲折里,仿李白对命运的艰难弹杯一笑,偕陆游追索“山重水复”后的“柳暗花明”。

那时的我,是怎样的震撼与陶醉。从那时起,我的生活便在您的引领下与书相伴,引书为知己。回想起那一刻,空气中溢满了书籍的墨香。

“山,快马如鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。”您希望我能为自己的梦想奔驰,最终站在梦想的巅峰,回首人生;“山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。”您希望我能够时时执着于追求,心无旁骛地奋斗不息。“山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。”您希望我巾帼不让须眉能担当大任,您如是说。说起这些话时,您总是摇着蒲扇,仰观月白风清。您眯着眼睛,清澈的眼眸望向深邃的苍穹,似在窥视我的未来。

那些话,字字珠玑,铭刻心底。您的眼神仿佛让人沉溺于海洋,鳞鳞波漾着的是你为我谱出的未来。

月上柳梢照高楼,绣纱窗下,复响清丽箫音,犹思平仄之声……

祖父,每当想起那一刻,我都久久难忘。您的教诲像一片海,沉静在脑海中,面朝向它,那一刻,我的世界春暖花开。

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篇4:风气词语解析

全文共 1445 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是风气词语解析,希望对你有帮助。

1.风尚习气,社会上或某个集体中流行的爱好或习惯 2.风度。一个表现自己的行为或风度 有产阶级的教育和社会风气

基本释义

风尚习气,社会上或某个集体中流行的爱好或习惯

风度。一个表现自己的行为或风度

引证解释

指空气和由空气流动而生的风。

《文选·宋玉》:“其所托者然,则风气殊焉。” 吕向 注:“虽同托户穴,其於清浊亦殊矣。”

北魏 郦道元 《水经注·河水四》:“西四十里有 风山 ,上有穴如轮,风气萧瑟,习常不止。”

明 高启 《送顾倅序》:“士之仕於外者,咸乐居之;以其风气清美,有山川台榭之胜,鱼稻茶笋之饶。”

康有为 《大同书》辛部第七章:“但窟居者多在山谷之幽,风气不通,故於卫生不宜,太平极乐则居山顶,风气四通,故於养生最益也。”

气候。

《尚书序》:“言九州所有,土地所生,风气所宜,皆聚此书也。”

《汉书·西域传上·安息国》:“﹝ 安息国 ﹞土地风气,物类所有,民俗与 乌弋 、 罽宾同 。”

宋 洪巽 《旸谷漫录》:“﹝ 周俊叔 ﹞得十二时竹一根於某州,植之家庭,非土地所生,风气所宜也,久不笋。及笋矣,又多憔悴不茂。”

《元典章·户部十二·和买》:“古人立法取赋,必因其土地所生,风气所宜以为之也。”

出处

(1)《魏书·李琰之传》:“ 琰之 虽以儒素为业,而语人言,吾家世将种,自云犹有 关 西风气。”

(2)宋 苏辙 《奉使契丹·燕山》诗:“居民异风气,自古习耕战。”

(3)清 袁一相《睢阳袁氏(袁可立)家谱序》:“昭信(袁荣)而后,或隐或显,迄五世祖(袁锦)韩城广文,则风气渐开。”

(4)夏衍 《秋瑾传》第二幕:“我从 北京 到了 上海 就觉得风气有点儿不一样。”

(5)宋 陈亮 《量度权衡策》:“当是时,风气未开,人物尚朴,观象之妙,盖不必推数而后知也。”

(6)元 刘因《隐仙谷》诗:“山川含太古,风气如未开。”

(7)徐迟 《哥德巴赫猜想·祁连山下》:“他还说,应该让 桂林 来开风气之先。它本身是一个画廊城。”

地方差异

风气是一个地方的文化内涵,人文素养,各方面性情的一种无形的体现。而每个地方都有自己的特征,自然风气都是不一样的。

这就正如每个地方都有它的风俗,而风俗都是不相同的,可能在大体上都有着相同的一面,但细分还是有很多差异的。这就正如那句俗语说的“世界上没有哪两片叶子是一样的。”

造句:

1、改善社会风气要从教育入手。

2、现在有一种风气不好,就是喜欢听小道消息,并且不加思索的传播这些消息,以致往往以讹传讹,无事生非。

3、没有群众的努力,没有水滴石穿的毅力,新风气是不能形成的。

4、没有大众努力,没有水滴石穿的功夫,新的风气和作风是树不起来的。

5、尤其是贞元以后,社会风气更加奢侈,纸醉金迷。

6、人事方面,也为重庆开了极大的风气:各界的人物,应有尽有,是龙是虎,都在这里活动着。

7、对于社会上有些不好的风气,我们的报纸不能听之任之,更不能随波逐流,而要善加引导,加强正面的教育。

8、这种请客送礼的风气,你们不应熟视无睹,听之任之。

9、在生活中与人交往要是非分明,不可习焉不察,与不良风气同流合污。

10、假如每个人都能严格要求自己,做到见贤思齐,那么就会形成良好的社会风气。

11、社会不良风气已经根本扭转了。

12、官员出行是结驷连骑,还是轻衣简行,反映了一种社会风气。

13、文人的刀健吠是笔墨,对此不良风气理应口诛笔伐,同声谴责。

14、薛涛虽然出身卑下,却有林下风气,所以她的诗词受到人们的喜爱。

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篇5:我对我家的解析作文450字

全文共 427 字

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我的是一个幸福的家,也是一个温暖的家。

我的家有七个人。

爸爸的优点是知识渊博,能想出很多非常有趣的游戏带我玩,而且还非常注意安全,缺点就是有时候老喜欢生气,生气起来就像一头狮子真可怕。

妈妈的优点是非常温和,有话就好好说,缺点是有时候突然就生气。

爷爷的优点是总喜欢给我买吃的,真好,也可以带我玩捉迷藏,缺点是老是捉弄我,我很烦。

奶奶的优点是喜欢在爸爸生我气时讨宝,缺点是在我慢吞吞像只蜗牛的时候她老喜欢不停的啰嗦,我要被她吵晕了。

外公是个皇家厨师,每天跑来跑去给我买菜,一回家就不停的做菜,有时候有客人,外公会做十几个菜呢!真牛!缺点是他很挑食,长得太瘦了,他要多吃点有营养的东西。

外婆做事勤劳,周末带我满头大汗。缺点是没有安全意识,(很轻易给人开门)万一小偷来了怎么办?

该轮到我啦,我的优点是乐于助人,在音乐方面很有天分,缺点是有时候喜欢骂人,题目做不出的时候很烦躁。

我希望每个人以后改掉自己的缺点,学习别人的优点,这样我们这个家就会变得更快乐,更美好!

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篇6:在春暖花开的日子里

全文共 355 字

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春暖花开日子

在春暖花开的日子里,我懂得了:不仅父母会给予我们爱,陌生人也会给予我们爱。

有一次,我作业做完了,就穿着溜冰鞋到校小区里溜冰。正当我留的走火入魔的时候,出乎意料的是发生了!前面有一个台阶,而我却粗心大意,没看清前面的路。我的左脚先溜向台阶,这时,我开始觉得身子往后仰,接着,只听“啊”的一声,我摔了下来。我的手紧紧地捂着腿,万分疼痛。

过了一会,我隐隐约约的看到一位素不相识的阿姨循声向我走来。转眼间,那位阿姨已经走到了我的面前,蹲了下来,二话没说,拉开我的手,血便像洪水那样涌了出来,她连忙拿出自己随身携带的方巾捂在我的腿上,用胶布把方巾固定住,并把我扶起来。我的心里暖烘烘的,对那位阿姨说:“谢谢你!”“不用谢。”阿姨一边说,一边关心的摸了摸我的头。

原来陌生人给予我们的爱也像春光一样温暖啊!

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篇7:意味深长词语解析

全文共 1038 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是意味深长词语解析,希望对你有帮助。

意味深长,是汉语词汇,汉语拼音为 yì wèi shēn cháng,指的是含蓄深远,耐人寻味。如:宋· 程颢、 程颐《河南程氏遗书》:“读之愈久,但觉意味深长。”

成语解释

【成语】: 意味深长

【拼音】: yì wèi shēn cháng

【解释】: 意味:情调,趣味。意思含蓄深远,耐人寻味。

成语典故

1、 宋·程颢、程颐《河南程氏遗书》:“读之愈久,但觉意味深长。”

2、 书中所述的人生哲理,意味深长。 ★朱自清《经典常谈·四书第七》

词语辨析

【近义词】: 情意深长、语重情长、语重心长

【反义词】:兴味索然、索然无味

【用法】: 作定语、状语、补语;指耐人寻味

例句:

1、老人的这番话意味深长,值得我们深思。

2、课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。

3、老师一番意味深长的话语,打动了我们。

4、她沉默了一会儿才意味深长的回答。

5、老师对我说的话意味深长,我至今还是记忆犹新。

6、妈妈意味深长的对我说:"路是靠自己走出来的。"

7、这篇文章意味深长,很值得一读。

8、禅师意味深长地对弟子说:"时间到了!"。

9、爸爸意味深长地说:"少壮不努力老大徒伤悲啊!"

10、我通常有一个意味深长和有趣的周末。

11、他意味深长地说:“你们还没长大啊!”。

12、他意味深长地说:“将来的世界是你们的。”

13、这是一个意味深长的名字。

14、她的滔滔雄辩之后,紧接着的是意味深长的沉默。

15、老师意味深长的对我们说,你们要好好学习。

16、他在文学史上的初露锋芒是奇特而意味深长的。

17、校长每周一说的话都意味深长,让人永生难忘。

18、这些简单而意味深长的话,我一直铭刻在心。

19、父母对我说的话意味深长,我此刻还是记忆犹新!

20、实际上,正是你的演奏给予我一个意味深长的秋天。

21、她向他投去意味深长的目光。

22、当海豹看到宫凯时,便意味深长地凝视着他。

23、我们的李老师总爱说一些意味深长的话。

24、爷爷意味深长的一席话使我茅塞顿开。

25、他苦涩地离开,临走前意味深长地看了我一眼。

26、神膏抹大卫一事,为我们带来意味深长的寓意。

27、他所作的事情到后来我才感到意味深长,无法忘却!

28、妈妈说的话使我感到意味深长。

29、书中所讲的人生哲理,让人意味深长啊。

30、下课后,我仔细体味老师讲的那句关于人生哲理的话,觉得的确意味深长。

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篇8:那一刻我的世界春暖花开作文800字

全文共 777 字

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春雨过后,雨露压低了杨柳,垂落在我身旁。

我随意找了一处空地坐下,大宅院就静静卧在面前,如今的是人去楼空,如同被世人遗忘,不再于这城中。这片土地确曾是我深爱的乐园!在屋后的小菜园中,她带我穿行于花丛,摘遍一种红色的小花,将花蕊轻轻置于嘴中吸吮,仿佛得到人间最可口的汁露。夜了,在车棚下的空地上,奶奶们就着黄晕的灯光,在这围坐着打麻将,尽管边上有开起来咯吱响的风扇,但每个人额前仍都微溢着汗珠。这时我和她会躺在爷爷的大凉椅上,拿着颇大的老蒲扇装模作样地扇着,惬意地从车棚顶上破烂的缝隙里,望着静夜将星光洒落眼帘……

那些个夏天,她带我爬上我不敢攀登的小土丘;剥去三叶草的根茎与我打勾勾;将狗尾巴草放在梦乡中爷爷的鼻下;捡起地上散落的玉兰花戴在耳后、胸前……。

恍惚间,画面断层了,无法再怀想。看着被水泥填平的土丘,只留下木桩子的玉兰树,挤满车辆的车棚,我的灵魂像是陷入了泥潭,垂下头去,脚边石缝中一朵三叶草轻轻摇曳。我伸出手掐断了它,小心翼翼地剥去它的茎叶,就在快成功时,其中白色的丝须也被我用力折断,我心烦意乱地揉碎了它,鼻子却随着残叶的落地而倏的一酸。那些都回不去了,天下没有不散的筵席,但我仍希望时光回转,我可以再见她一面。

时间静逝,宅边的中学打铃了,回头看见一群与我年龄相仿的学生挽手搭肩地高声谈笑着,仿佛有着我们的影子,如同豆蔻之年含苞待放的花蕊。眼前。一位白发老人颤巍巍地走向小路,投给我一个孤单的背影,即使风烛残年,他也有过童年逝去,青春伊始的懵懂把!

是的,回忆永远留在过去。现在是唯一值得的珍惜,生活不会为任何人放慢脚步,生命还在不断延续,在姿意绽放。如果现在的一切也会在将来成为回忆,那不如让回忆值得祭奠。

雨露划过柳枝滴落在我肩头,心情不经轻松了起来,雨后天晴,尽管冬天才过去,如今却已春暖花开。这就是生命。

但愿我的生命中的每一天都是春暖花开。

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篇9:那一刻,我的世界春暖花开作文

全文共 593 字

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风呼呼地吹进我的袖口,虽然不像冬天那样刺骨的寒冷,但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上,脚步愈发缓慢。接二连三的考试失利,再加上这次的失误,把我的心推向了冰窖。我多少次想要问问自己——现在的我到底怎么了?我不想马上回家,虽然我知道,爸妈不会说什么,但我内心的自责迫使我需要好好静一静。我在楼下的石阶上坐了下来,注视着街道上来来往往的行人。

我的目光停在了不远处的一盆花上——我认得它,奶奶养的吊兰和它很像。它的叶子枯黄,无力的垂着,只有根部的末端还残留着一丝可怜的绿色,花盆也很是破旧了,整株花横躺在不远处的石阶上。很显然,他被丢弃了。我慢慢走过去,把它捧起来,搬到了自己的身边。我细细的看着它:亲爱的花儿,是不是你和我有着同样的心情呢?不觉得已呆坐到了日暮,心情好了许多。我把吊兰搬上了楼,把它和奶奶的吊兰紧挨着放在阳台上。每天都给它浇一点水,一周多时间过去了,还在无精打采中徘徊的我惊奇地发现,那株捡来的吊兰原本枯黄的叶又恢复了绿色。我很是惊异于它顽强的生命力,能够把握每天微薄的滋养。我不禁发觉自己的意志竟不及这株吊兰,仅是几次的考试挫败,就战胜了我的信心。而它——吊兰,给予了我彻底的醒悟。恍惚间,我的心中开出了一朵坚强的兰花——那一刻,我的世界春暖花开

冰雪的融化意味着春天的到来,兰花融化了我心中的冰雪,使我的心剔透,大彻大悟。就在那一刻,我的世界春暖花开……又是一朵兰花。

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篇10:描写我的世界春暖花开的记叙文作文

全文共 614 字

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面朝大海,心暖花开——题记

中考考前训练的接连失利,也让我变的浑浑噩噩,没有一点精神,上课铃声像催眠曲,下课铃声就是,早已把老师和家长的教导抛至九霄云外了,整个人已变得的麻木,直到那一刻——

“XX,你这几天怎么了?怎么看上去没精打采的?你们老师给我打电话说:你这两天就知道混,一点上进心都没有(此处略去n字,妈妈的唠叨)”

“学习,学习,学习,整天就是学习,烦不烦啊,我耳朵都要生茧子了!”

“你这孩子咋回事?我不就是关心你吗?教育你两三句咋了?”

“我又不是学习的机器,再说了‘三百六十行,行行出状元’,又不是只有学习一条出路!”

“行了行了,我也不说你了,明天你放星期,和我一起去你姥姥家,顺便让你散散心。”

次日,我和母亲一起踏上去姥姥家的路,在路上,我见到了不少老人、小孩儿,但让我纳闷的是,这路上竟没几个年轻人。到了姥姥家,我问姥姥:“着村里咋没年轻的呢?”“唉,”姥姥叹了一口气说道:“村里人都没文化,赚不到钱,便到外地都打工去了。”

这时,我的脑海中出现了一个模糊的身影——我的父亲,提起我的父亲,我已有一年没有见过了。这时母亲说道:“你把也没文化,他为了让你有文化,不让你受苦,在外边打工让你上学,这样也能改变咋们家的条件啊。”

那一刻,我明白了,我的父母那么操劳,都是为了让我以后能过得好一点,我是我们家的希望,莫必须打起精神来!

母亲的教导,我一直铭记在心中。也就是那一刻,我的世界春暖花开

[描写我的世界春暖花开的记叙文作文

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篇11:以春暖花开为话题的

全文共 757 字

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我的成绩在小学时,是很拔尖的,我经常幻想着初中的生活。而这一刻,我已是初中生了,可是我的成绩一落千丈,再也没有了以前的辉煌。每一次,在考试前,我都祈祷着能考好一点,但结果总是那么令人失望。日子一天一天地过去了,成绩终究没好起来,老师那失望的表情,一次一次地深深地印在了我的脑海里。它也封印了我的自信。

失望每天刺激着我的大脑,把我折磨得伤痕累累。我认为自己是注定学不好的,所以每天都消沉地过下去。我那时已陷下去,难以自拔了。

直到那一天,我在房间发现一只蜘蛛在织网。我有些愤怒地扫掉了蜘蛛的成果。中午吃完饭回来,发现又有一张织了一半的蛛网,这次我有些可笑地扫掉了蜘蛛网。晚上回房间后,我又看见了一张蛛网,我扫掉了它,但没走开,仔细地寻找,深怕还有漏网之蛛。终于在一个角落里找到了一只小蜘蛛,我像是发现了新大陆,定定地瞄准那只蜘蛛,举起扫把,准备狠狠地抡下去。可当我把扫把抡到半空中时,我呆滞了,我不敢相信自己的眼睛,可恶的它还在织网!这次,我是真的生气了,我打掉了它的蛛网,但没拍死蜘蛛,因为我要看看它究竟愚蠢到什么程度。被拍落的蜘蛛,在地上滚了好几个滚,才颤巍巍地走到原来的地方。它在那里逗留了很久,却没任何的举动,它也不坚强嘛。我觉得无趣,就回去睡觉了。第二天早上,一缕阳光从窗户照了进来,整个房间洋溢着金色的光芒。房间的一角,有一处闪耀的光亮晃动着我的双眼,定睛一看,我呆住了,一张蜘蛛网泛着金光,好像一层金色的纱衣。

原来,被我拍落的蜘蛛一直都没放弃结网。我又有什么借口去消沉呢?

从那以后,我努力地学习,终于考到了理想的分数。领成绩单那天,一缕阳光照在我的身上,就如成功的喜悦紧紧地包围着我,那种感觉,很温暖。成功原来要经过不断努力才能获得,就像蜘蛛的坚持不懈才能结就一张艺术品般的网。

那一刻,我的世界春暖花开

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篇12:关于春天的词语解析

全文共 3871 字

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春天来了,同学们肯定会写关于春天的作文,那关于描写春天的好词好句是不可或缺的。以下是关于春天的词语解析,欢迎阅读。

春 满 人 间

读音:chūn mǎn rén jiān

出处:宋曾巩《班春亭》:“山亭尝自绝浮埃,山路辉光五马来。春满人间不知主,谁言炉冶此中开?”

释义:指生机勃勃的春意充满人间。

例句:《圆瑛大师文汇春满人间花满林》:“春满人间花满林,檐前鸟语弄轻音。”

春 和 景 明

读音:chūn hé jǐng míng

出处:宋范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。”

释义:春光和煦,风景鲜明艳丽。

例句:明王錂《春芜记访友》:“喜今日春和景明,昼闲无事,不免去看他一遭。”

春 风 夏 雨

读音: chūn fēng xià yǔ

出处:汉刘向《说苑贵德》:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。”

释义:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

沂 水 春 风

读音:yí shuǐ chūn fēng

出处:清文康《儿女英雄传》:“这位霸王果然能照我家子晰公一般,领略些沂水春风乐趣,自然上下与天地同流了哇。 ”

释义:沂水是河水名,在山东省曲阜县境内,是孔子出生地。春风是指春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风,比喻深受孔学的教育与熏陶。

孔子与弟子讨论治国之道,曾皙答道:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”曾皙这几句话形容了春天的一个很朴素的景象:春天,阳光温暖和煦,微风中,几个大人和几个小孩在沂河洗浴。

现在人可能会问“这种景象太普通了,怎么可能是治国之道呢?”

这个问题的答案要结合历史来看,孔子历经春秋战国时期,诸侯日日混战,百姓民不聊生,春光虽和煦,几个百姓能安然享受呢?

圣人希望天下太平,希望百姓幸福,忧国忧民之情,以一个“春”景写出,实在是概括的太好了。

春天,承载着圣人国泰民康、天下大同的殷切期望。

如 沐 春 风

读音:rú mù chūn fēng

出处:出自宋朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。”语人曰:光庭在春风中坐了一月。

释义:沉浸在美好的环境中,形容心情愉快舒服,如同沐浴在和煦的春风里。也比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。

春 风 风 人

读音:chūn fēng fèng rén

出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“管仲上车曰:‘嗟兹乎,我穷必矣!吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。’”

释义:和煦的春风吹拂着人们,比喻及时给人以良好的教育和帮助。

春风风人这个成语常会跟着夏雨雨人。春风风人,夏雨雨人,结伴出现,意思一样。春风夏雨、如沐春风……说得都是差不多的意思。

日 和 风 暖

读音:rì hé fēng nuǎn

出处:宋范纯仁《鹧鸪天和韩持国》:“腊后春前暖律催,日和风暖欲开梅。

释义:风很平静,阳光暖人。

春 光 漏 泄

读音:chūn guāng lòu xiè

出处:唐杜甫《腊日》:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”

释义:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。也喻指秘密或男女的私情被泄露出来。

春 晖 寸 草

读音:cùn cǎo chūn huī

出处:唐孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

释义:寸草,指小草;春晖,指春天的阳光,象征父母的慈爱。比喻儿女难以报答父母的恩惠。

春 华 秋 实

读音:chūn huá qiū shí

出处:《后汉书崔骃传》:“春发其华,秋收其实,有始有极,爰登其质。

释义:华:同“花”,指开花;春天开花,秋天结果。比喻文采和德行,也比喻事物的因果关系。

春 色 满 园

读音:chūn sè mǎn yuán

出处:南宋叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

释义:成语意为园内到处都是春天美丽的景色,比喻欣欣向荣的景象。

春 冰 虎 尾

读音:chūn bīng hǔ wěi

出处:《尚书君牙》:“心之忧危,若蹈虎尾,涉于春冰。”

释义:意思为踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上,比喻处境非常危险。

《尚书》惜字如金、用词意蕴深远,春日温暖,冰层自然消融,变得薄脆而不能承重,“春冰”一词形容危险之地,不免让人赞叹用字之微妙。

另外,春天乃四季之首,一年之初,春日谨慎行事,就是“慎始”,“慎始”方能善终,《尚书》用“春冰”告诫人们谨慎,也暗含了此等深意。

春天,承载着先人们对后辈“慎始”的告诫,也承载着对后辈“善终”的祝福。

万 紫 千 红

读音:wàn zǐ qiān hóng

出处:宋朱熹的诗《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

释义:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。

朱熹的诗并不仅仅是描绘春光的美好,古人云“如沐春风”,与这两句诗内涵有共通之处,“万紫千红总是春”其实也是在说圣人之道如春光般明媚而又缤纷多彩。春天,本就是容易给人圣洁感受的时节。

莺 歌 燕 舞

读音:yīng gē yàn wǔ

出处:宋苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”

释义:黄莺在歌唱,燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的样子。现在常用来比喻蓬勃兴旺的景象。

绿 肥 红 瘦

读音:lǜ féi hóng shòu

出处:宋李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦。”

释义:绿叶茂盛,花渐凋谢,指暮春时节,也形容春残的景象。

李清照才华横溢,文词多精妙绝伦,令人拍案叫绝。但她一生历经坎坷,词句中也颇多伤春忧思之情。

“伤春”类的诗歌依然将春日视作唯美,但春日终将结束,春花终将凋零,不能不令人感怀人生长短随化,终究会要结束,美好的实物虽存在,但终将消失的感伤。

文人爱春,所以不忍春逝去,其实四季轮回,春日虽尽,但盛夏亦美,何况秋冬过后,春日又来呢?

春 花 秋 月

读音:chūn huā qiū yuè

出处:南唐后主李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了,往事知多少。”

释义:春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。

春 色 撩 人

读音:chūn sè liáo rén

出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

释义:春天的景色引起人们的兴致。撩,撩拔,挑逗、招惹。

春 寒 料 峭

读音:chūn hán liào qiào

出处:宋释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”

释义:形容初春的寒冷。

李清照《声声慢》词“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”中还有一成语“乍暖还寒”,用来形容春初气候忽冷忽热,冷热不定。

草 长 莺 飞

读音:cǎo zhǎng yīng fēi

出处:南朝梁丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,羣莺乱飞。”

释义:江南暮春时节景象,形容生机勃勃、万物复苏的景象。后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。

春 光 明 媚

读音:chūn guāng míng mèi

出处:元宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”

释义:形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。

我们熟知的成语还有“春暖花开”。明朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开;命中贵陪内阁儒臣宴赏。”意为春天气候温暖,百花盛开,景色优美。

春 树 暮 云

读音:chūn shù mù yún

出处:唐杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文?”

释义:表示对远方友人的思念。

春 深 似 海

读音:chūn shēn sì hǎi

出处:清文康《儿女英雄传》第三十回:“这屋里那块四乐堂的匾,可算挂定了!不然,这春深似海的屋子,也就难免欲深似海。”

释义:春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。

莺 啼 燕 语

读音:yīng tí yàn yǔ

出处:唐 皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”

释义: 莺,黄鹂;燕子的话语,黄鹂的歌声,形容大好春光。

惠 风 和 畅

读音:huì fēng hé chàng

出处:晋王羲之《兰亭集序》:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

释义:柔和的风,使人感到温暖、舒适。

傍 花 随 柳

读音:huì fēng hé chàng

出处:宋程灏《春日偶成》:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”

释义:用来形容春游的快乐。

柳 绿 花 红

读音:liǔ lǜ huā hóng

出处:五代蜀 魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”

释义:形容明媚的春天景象,也形容颜色鲜艳纷繁。亦作“花红柳绿”。

另还有成语“柳绿桃红”,唐王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”桃花嫣红,柳枝碧绿,形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

鸟 语 花 香

读音:niǎo yǔ huā xiāng

出处:宋吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

释义:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱,形容动人的春天景象。

春 意 阑 珊

读音:chūn yì lán shān

出处:南唐后主李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

释义:春天的景象衰败凋残,形容春天就要过去了。

桃 花 流 水

读音:táo huā liú shuǐ

出处:唐李白《山中问答》诗:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

释义:形容春日美景,也比喻男女爱情。亦作“流水桃花”。

绿 暗 红 稀

读音:lǜ àn hóng xī

出处:元郑光祖《倩女离魂》第三折:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”

释义:形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象。

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篇13:春天是春暖花开的季节作文

全文共 262 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。

燕子从南方飞回来了,小草从黑黝黝的泥土中钻出来了,小花儿也全都开放了,五颜六色的,把大地装点得更加美丽。冬爷爷把小河里那又凉又冷的冰带走了,小河又开始欢快地流淌了。水里的一条条小鱼浮出了水面,嘴里不停地吐着泡泡,似乎在迎接春天的到来,迫不及待要感受春天的气息了。大人们在公园里健身,孩子们在追逐打闹,嬉戏玩耍,特别可爱,他们玩得特别愉快!走进果园,眼前都是果树,果树上开满了一朵朵的花儿,红的如火,粉的如霞,白的如玉,像给果树穿上了美丽的衣裳。

春天你永远是那么美!

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篇14:那一刻我的世界春暖花开作文700字

全文共 706 字

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寒流,裹挟着残冬的肃杀,挡住了春归来的道路。

一阵寒雨将已有些许温暖的世界占领。寒冷又成为了这世界的霸主。

走在一片沉寂的道路上,身体冰凉,内心更冰凉。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,接连成绩的下滑让原本满怀壮志的我灰心丧气。心中总有那“剪不断、理还乱”的烦闷,总有那“帘卷西风,人比黄花瘦”的愁苦。老师家长的失望眼神似走马灯在眼前重现。悲伤,泪似流成河。

一望无际的田野可能保留着几丝蓬勃生机,慢慢来到土地边,想提前欣赏春的动人美丽。

可眼前的景象出乎我的意料。深黄,一片的黄。油菜仿佛不受寒冷的影响,相互约好似的攒足了力气向上长。整片田野成了黄花的海洋。微风拂过,菜花也似麦浪微微点头,像是在迎接我的到来。漫步在一片春意的海洋中,黄的是花,绿的是茎,黄绿交错犹为可爱。在一片海中,似迷失了自我,又似自己已然成为了一株花,在他们之中自由自在地生长着。难怪有人会说“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”这是多纯朴的意象啊!

如此美的景,都是大自然赐予我的。可是面对春天临近的一场寒冷,他们又是如何获得温暖,蓬勃生长的呢?

在花儿的笑容中,我读到了他们的信心:生活纵然未必一帆风顺,难免会遇到“拦路虎”,但自己只要向春天,努力生长,春总会悄悄降临,滋润万物。而他们,便是春的使者,给像我一样愁苦的人带来希望,将这份爱的传递一直持续下去。感谢那一丛花,它们的勃勃生机给我带来了启示:学习中的挫折算不得什么,坚持或放弃才是成功或失败的关键。而我们应向油菜一样不惧寒冷、奋发向上,努力使自己的世界春暖花开,驱散残冬的寒。空中的乌云终于驱散,阳光倾落在大地上,暖洋洋的――春到了,冬去了。

终于,在那一刻,我的世界春暖花开了。

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篇15:解析信息写作方法

全文共 1288 字

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如何提高信息的产出率、命中率,这是每位组工干部所关注的。现结合自身工作实践与学习体会,就如何写好组工信息,与大家共同进行探讨和交流。不当之处,敬请各位批评指正。

一、信息的概念、特点和作用

信息就是反映工作的文稿,是有价值的、客观情况的反映。层次高的信息是对原始信息的归纳、综合,是各级领导科学决策的重要依据。

信息的特点,主要表现在三个方面。一是具有宏观性。信息主要是为领导决策提供服务的,它所产生的效应直接或间接体现在决策方面。要求撰写信息人员围绕工作主题、单位工作中心工作抓大问题,抓有碍全局的实际问题,抓政策性问题,抓重要的监管动态以及重大的社情民意,而不是摄取小镜头,捕捉小花絮。二是具有真实性。与新闻报道不同,新闻报道要注重政治影响,而信息则要求实事求是。不管是喜是忧,都必须如实报告。一就是一,二就是二,决不允许在数字上来大概加估计。三是具有权威性。信息必须经过本级领导审查后方可报出,应该是具有严肃性的官方消息,决不是不加约束混淆视听的小道消息。

信息具有四个方面的作用,简单讲就是,宣传、协调、交流和引导。

二、信息的采编技巧

(一)要学会取材。有的同志反映,身边眼前都是平平常常的业务工作,哪有那么多具有价值的信息呢?信息从哪里来呢?通过积累和实践摸索,有14条采集信息的途径可以利用,用言简意赅的98个字加以概括,那就是:文件堆里挖;翻阅材料筛;讲话稿中捡;领导口中理;联系上下摸;会议之中捕;参与活动追;重大事件抢;深入基层拾;关注新闻抓;掌握规律掏;情况反馈传;跟踪问效知;利用网络选。信息就在我们的实际工作中,只要我们勤奋加刻苦,敏锐而深入,还会拓展出更多的渠道来,也一定会发现信息取之不尽,用之不竭。

(二)要注重时效。信息就像山里的药材,适时是宝,过时是草。要勤写快报,准确性中求快,新中求活,实中求深,是提高信息产出率的高招实招。同样一件事,你抢先一步,可能被录用,如果滞缓半拍,很可能被打入冷宫。

(三)要体现特色。条条块块承担的职能不同,信息的产生势必各有侧重。只有注重挖掘工作中的亮点,聚焦工作中的难点,采集领导关注的热点,信息工作才能源头活水滚滚来。

(四)要实事求是。编撰信息必须树立实事求是的文风,不做假大空的文章。不乱提诸如战略、战役、战术、方略等过高的口号。语言要求准确、朴实、精练、明快、提神,避免客套话和空话。

(五)要对号入座。要根据信息层次不同,需求不同,量体裁衣,看菜吃饭,适合于哪一级信息刊物用的就报给哪一级,内外有别。各有侧重,不搞一刀切,一锅煮。

三、信息的写法

(一)细琢鲜明标题。标题是信息内容的统帅、纲领。题常意要新,意常题要新,这是对标题较高的要求。如何写好标题:是题文一致。标题必须与内容一致,不能用一些不适当的副词、形容词,以免华而不实、故弄玄虚。同时,标题的观点在信息中要有充分的依据,语言精准,让人想看下去。内容准确,少不了时间,地点、人物、事件、效果等。

二是选择句式的艺术。陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是汉语的四种基本句式。陈述句是将所要叙述的事情直接陈列表述出来。信息标题大量使用的是陈述句,并且多用主谓型结构。

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篇16:面朝大海,春暖花开作文800字

全文共 858 字

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当我偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄地怨几句老天爷,可是一想起自己已经有的一切,便马上纠正自己的心情,不不规则怨叹,高高兴兴地活下去。不但如此,我也喜欢把快乐当成一种传染病,每天将它感染给我所接触的社会和人类。

——三毛

人们常说:“生活是一面镜子,你对它的态度,便是它对你的态度。”运动会上小李同学因没有人为他加油、递水而落寞,那是因为他忘了那些为他所写的广播稿,忘了那些同学们鼓励的眼神,忘了那些温暖人心的举动。他的老师告诉他:你看世界的角度决定了世界给你的温度。的确如此,何必在乎那些呐喊,而忘了自己内心世界的拼搏。或许我们做不到宋荣子的“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,但我们依旧可以用积极的眼光看待生活,面朝大海春暖花开

我们带着不完美的人生前行在蜿蜒的小路,也许只是因为不完美,所以那才叫人生!谁知功夫巨星李小龙天生左腿比右腿长五厘米,并且他还是个近视眼?但他并没有用消极的眼光来看待这些不完美。他带着自己的缺陷去学习咏春拳,将自己的短板变为了长项。他用较短的右腿进行近距离、攻击性强的近踢,用较长的左腿进行远距离、攻击性强的近踢,用较长的左腿进行远距离、攻击范围广的远踢。而正是他的英雄好汉安排,使它的功夫更加独特,别有韵味。

李小龙用积极的眼光去看待一切,那么他的不完美也成了不完美的完美,我们看世界的角度,决定了世界看我们的高度,何不用积极客观的态度来看待这个世界呢?

当朴槿惠把自己“嫁”给韩国,她或许会得到万人景仰,但她推动得更多。也正是因为失去,才会让她更得体、更珍惜。她先后经历母亲和父亲遇刺身亡,她被迫离开政坛的不幸,18年的销声匿迹并没有使她变得消沉,她选择了蜕变。2013年,朴槿惠正式就任韩国新一任总统,在离开青瓦台33年后,朴槿惠终于以主人的身份回到总统官邸,实现了从公主到总统的完美脱变。

生活不尽美好,阴晴与圆缺并存,当你面朝大海或面对穷途,当你死去活来或笑靥如花,今天的泪渲染了多少的情感,明天的马路依旧车水马龙。因为我向往春暖花开,故我面朝大海。

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篇17:自豪词语解析

全文共 1154 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是自豪词语解析,希望对你有帮助。

自豪,是指自己感到光荣,成就,值得具备成就感。

基本解释

自己感到光荣,值得成就感。

他对自己的成就感到自豪。

【释义】:为自己或与自己有关的集体、个人所取得成就、荣誉而感到光荣成就感。

引证解释

指自己感到光荣,值得骄傲。

宋苏轼《朱亥墓志》:“惟是贫贱,无以自豪,是谓真勇。”

明方孝孺《象山王府君行状》:“府君家素多赀,至府君赀益赢,然不以此自豪。”

郭沫若《李白与杜甫·杜甫的门阀观念》:“ 中国 封建时代的地主阶级,一般都以氏族传统的‘高贵’而自豪。”

造句:

1. 回想我刚戴上红领巾的时候,多么自豪!

2. 每当国旗缓缓升起时,我都按捺不住心中的激动和自豪。

3. 我们班被评为市优秀班集体,全班同学都感到十分自豪。

4. 我登上雄伟壮丽的长城,一种自豪感油然而生。

5. 我们为祖国拥有这秀丽的山川而自豪。

6. 中华民族的悠久历史和文明,足以使子孙后代自豪。

7. 看着五星红旗冉冉升起,运动员的脸上流露出一种自豪的感情。

8. 少先队员怀着无比自豪的心情庆祝自己的节日。

9. 赢得了这场球赛,我们感到无比自豪。

10. 地动仪这一宝贵的发明使我们中华儿女感到万分的自豪,也为世界科学做出了史无前例的伟大贡献!

11. 每当听到国歌声响起,我作为中国人的自豪感油然而生。

12. 他为祖国的强大而自豪。

13. 五千年的文化永远让我等国人自豪,但不能夜郎自大。

14. 我漫步在天安门广场,一种民族的自豪感油然而生。

15. 能为祖国争光,我感到无比的自豪与骄傲。

16. 居于高位的自豪感是如此强烈,急流勇退变得难以实现。

17. 我看见现在的家乡,不仅欣喜若狂还有一点自豪。

18. 奥运会上,当我国的国旗冉冉升起时,运动员的自豪感油然而生。

19. 我知讲你从不斥责我那自豪跟多变的古道热肠。

20. 听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。

21. 我们家乡,山清水秀,地灵人杰,我为此而感到自豪。

22. 我在这里自豪地说,那位见义勇为的人就是我老爸!

23. 他的眼睛里闪耀着自豪的光芒。

24. 自豪之心已经无影无踪,贪婪取代了它的位置。

25. 革命老干部回首当年峥嵘岁月,自豪感油然而生。

26. 我们因祖国的日益强盛而深感自豪。

27. 听到孙子被录取为北京大学研究生的消息,李大爷自豪地逢人便夸“:像这样光前裕后的事,村里还是第一件啊!”。

28. 改革开放以来,中国经济发展十分迅速,我深为国家的繁荣昌盛而自豪。

29. 通过学习中华大地星罗棋布的氏族聚落取得的成就,我们感受到了远古中国人的高超智慧,增强了民族自豪感。

30. 在200X年世界大学生运动会上,我国选手取得了54枚金牌和奖牌总数第一的好成绩,我作为一个中国人,引以为荣,感到自豪。

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篇18:题意解析

全文共 322 字

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根据材料提示,我们需首先把握“改变”的内涵和外延,领悟“改变”的本质和意蕴。改变有积极和消极之分,有正面和反面之别。改变是现实中的一种生存状态,人生一直处于改变之中。其次要明确改变的主体是自己。从幼稚到成熟是改变自己,从懦弱到勇敢是改变自己,从平凡到伟大,从拒绝到接纳,从厌恶到热爱……都是对自己的改变。巨大的改变可以是人生观、世界观、情感等,微小的改变也可以是态度、动作,甚至只是一个表情。改变自己是一种成熟,一种勇气,一种修养,同时更是一种睿智。改变自己的结果常是丰富人生的内涵,完成自我的超越,获得人生的成功;反之,不愿改变或不善于改变自己常导致失败的降临或悲剧的发生,给社会、人生留下遗憾、痛苦和悔恨。

自己,这样才能取得出人意料的胜利。

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篇19:上帝的词语解析

全文共 1342 字

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拼音shàng dì

注音ㄕㄤ? ㄉㄧ?

词性名词

基本解释

上帝Shàngdì

(1) [God]

(2) 天帝。古时指天上主宰一切的神

上帝以寡人有薄德于古今,遂宽其同气之罪。——唐· 李朝威《柳毅传》

(3) 基督教所崇奉的神,认为是宇宙万物的创造者和主宰者,拥有至上权力,英明,仁慈,使人们崇拜并向他祈祷

上帝保佑的引证解释

1. 天帝。《易?豫》:“先王以作乐崇德,殷荐之上帝,以配祖考。”《国语?晋语八》:“夫鬼神之所及,非其族类,则绍其同位,是故天子祀上帝,公侯祀百辟,自卿以下不过其族。” 晋 袁宏 《后汉纪?顺帝纪上》:“愚以为天不言,以灾异为谴,告政之治乱,主之得失,皆上帝所伺而应以灾祥者也。”《西游记》第五回:“只为妖猴欺上帝,致令众圣降凡尘。”

2. 指君主,帝王。《诗?大雅?荡》:“荡荡上帝,下民之辟。” 毛 传:“上帝,以?君王也。” 孔颖达 疏:“王称天称帝,《诗》之通义。”《后汉书?党锢传?李膺》:“顷闻上帝震怒,贬黜鼎臣。” 李贤 注:“上帝谓天子。” 唐 韦绚 《刘宾客嘉话录》:“ 果州 谢真人 上升前,在 金泉山 道场,上帝锡以马鞍,使安其心也。”

3. 远古的帝王。《素问?六节藏象论》:“ 歧伯 曰:‘此上帝所秘,先师传之也。’” 王冰 注:“上帝,谓上古帝君也。” 汉 王充 《论衡?自然》:“《易》曰:‘ 黄帝 尧 舜 垂衣裳而天下治。’…… 周公 曰:‘上帝引佚。’上帝谓 舜 禹 也。”

4. 指先帝。 宋 苏辙 《西掖告词?安焘三代妻》:“朕初见上帝,严配文考。”

5. 基督教传教士借用 中国 原有语词,对其所信奉之神God的译称。天主教译作“天主”。 丁玲 《母亲》二:“现在 武陵城 里也有了福音堂,是他们来传教的,他们不信祖宗菩萨,他们信什么上帝、 耶稣 。” 周而复 《上海的早晨》第三部二:“四个 美国 兵在胸前划了个十字,同时说:‘谢谢上帝!’”

上帝相关词语

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上帝相关成语

逼上梁山、不差上下、谄上骄下、谄上抑下、承上启下、蜂拥而上、扶摇直上、计上心来、锦上添花、八公山上,草木皆、板上钉钉、榜上无名、比上不足,比下有、不上不下、不相上下、谄上欺下、彻上彻下、成千上万、赤膊上阵、床上安床、打鸭子上架、帝王将相、犯上作乱、赶鸭子上架、高高在上、各人自扫门前雪,、攻心为上、更上一层楼、后来居上、火上浇油、火上弄冰、箭在弦上、姜太公钓鱼,愿者、举国上下、敬如上宾、梁上君子、力争上游、瞒上欺下、老虎头上扑苍蝇、柳树上着刀,桑树、琅琅上口、眉头一皱,计上心、欺君罔上、欺上瞒下、七上八下、欺上罔下、上漏下湿、轻装上阵、日上三竿、上下一心、上梁不正下梁歪、上下交困、舍得一身剐,敢把、上行下效、上无片瓦,下无插、上楼去梯、上情下达、上窜下跳、上不着天,下不着、三十六计,走为上

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篇20:我的世界春暖花开700字作文

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冬天,雨也是那么地凄凉寒骨,天是那么地阴暗,恨不得从中能挤出一缕温暖的阳光。

刚刚还在听命运交响曲,期末考的成绩还是令人泪下,即使有这么不安的思想准备,然而在语文那一栏的69分还是让我止不住心中的悲伤。金色大厅内慷慨激昂的气势再也掩饰不了我心中的悲凉,也许只有那长长的笛声给我点无用的安慰。

诚然,又考砸了,试卷上一个个红色的叉叉给我的更是一种巨大的失落感。这是继期中考后再一次的失败。试想,在学校中,有的是同学们不怀好意的冷嘲热讽,老师尖锐的目光中充斥着严厉的批评,加上妈妈对我的不理解,爸爸那只看结果的“不近人情”的严格要求。

再大声的鼓声,再尖刺的小提琴也消散不了那心中的恐惧与过分的“自尊”吧!

关上房门,趴在床上,用被子使劲地蒙住耳朵与头发,更不想让任何人看到那被手揉红的眼睛。更加能感到了鲁迅所体会的彷徨。如一只没有目的的地与家的无力的鸟儿,在暴风雨中四处迷惘,在大雾中头破血流,在惆怅中,看窗外,淅淅沥沥的雨在不停地下着,那小小水坑中正泛着阵阵涟漪。

这也许不适合向人倾诉,而后写在日记中而已了。

第二天也许心血来潮地打开日记本,其中莫名其妙地写着:“阳光总在风雨中,没有让你畏惧的高山,只有你靴子中的一粒细砂,丑小鸭也能变成白天鹅,一次的失败不应该是自暴自弃的道理。”向外看,阴暗的空中露出了一缕明媚的阳光,多么灿烂的阳光啊!那一刻,我的世界春暖花开

是啊,阿基米德凭借他的支点撑起了地球,我又何尝不能用美好的心灵与顽强的意志战胜人生的坎坷呢?

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