春暖花开作文解析(汇总19篇)
浏览
7668作文
839高一春暖花开作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单今年的春节是一个特别的春节。疫情的突然到来,导致全国人民陷入困境,也让许多家庭妻离子散,也让一些刚出生的新生儿患上了病情。也让想回家的人回不了家。疫情的发生让许多家庭不能团聚,不能一起过年。使我们现在的每一天都在和病魔战斗。
不仅我们在战斗,并且我们的这个战场最美的医护成员们,是他们放弃和家人团聚的机会,赶往武汉支援医院,帮助研究人员调配出能缓和病情的药物,他们每天只能隔着玻璃和家人见面,因为他们害怕他们的家人因他们而染上病情,就连医生回家吃饭,并且主动要求妻子把饭给他端到外面吃,他们都的害怕自己的妻儿老小患上疫情,他们都是英雄,他们都是白衣天使,在我看来他们就是上天排他们来拯救我们的,他们还是世界上最美的人。不止这些医护人员,还有那些建房的工人也纷纷来到武汉,在武汉建立起一座做的医院,让医护人员使用。中国的每一个人都在出力气,不给国家帮倒忙,出行人人带口罩,不到人多的地方去,每一个人都听从家长和当地警察的管理,不做出违反的事情。
我们学生不能去上学,虽然我们不能上学,但是我们在家也要好好听老师的话,认真完成老师的任务,也要听家长的话,尽量少出门,不管出多远的地方,哪怕是下个楼扔下垃圾也要带口罩,反正要给国家尽量减少一些不必要的麻烦,在家看看书,预习预习新课,听网课的时候认真。
现在疫情在慢慢减少人数,在向好的方面发展,我相信疫情一定会让医护人员消灭的,让每一个家庭团聚,补上一个团圆饭,也会让我们学生重回校园,也会让那些叔叔阿姨们重会岗位。我相信我们一定可以战胜这次疫情,让我们再次在外欢腾奔跑,再一起游玩。
我坚信:我期盼的春暖花开的季节会再次浮现在我的眼中。
更多相似作文
篇1:那一刻,我的世界春暖花开
全文共 480 字
+ 加入清单原创: 郭宝权
放学后,走在回家的路上 ,抬头仰望那璀璨的星河,思绪不由得飘到了小时候。
小时候,妈妈骑自行车送我上下学,自行车后面安置着一个橙色的小椅子,我就坐在那上面。头靠在妈妈的背上,纤细的双手搂着妈妈的腰。
后来呀,长大了点,妈妈买了“小电驴”,我每天坐在那上面,头枕在妈妈的肩上,微微粗壮的手依旧搂着妈妈的腰。
再后来,上了初中,想当男子汉,便求妈妈给我买一辆自行车 ,妈妈嗔怪的看着我,可还是经不住我的哀求,给我买了一辆自行车。
就这样,每天我骑自行车上下学,可总感觉少了点什么。
妈妈换单位了,就在我上下学的路上,我却不知道。
有一天,我正骑车回家,突然看见了妈妈,便加快骑了过去,对妈妈说:“妈,我载你吧。”妈妈说:“不会又和上次一样吧。”想起了以前想逞能结果摔得人仰马翻,脸不禁一红,随即又说:“不会的,上来吧,妈。”
夕阳的余辉照在身上,我们仿佛披了一层金衣一般。小草、大树、花儿都镀上了一层金,夕阳悬挂在半空,将所剩无几的光芒撒向万物。
车子在道路上行驶着,我平稳的骑着车,生怕把车上的人摔着,把心中的爱咯着。
篇2:作文解析
全文共 226 字
+ 加入清单●适用文体:书信体(议论文)
●考查点:法理与情感;社会秩序与亲情。
●立意角度:
(1)给小陈写信:为大义“灭”亲的好闺女点赞;用法律来维护亲情是爱不是害;爱亲之情诚可贵,所用之法待商榷。(不为亲者讳是法治精神的体现;批判地继承传统文化)
(2)给老陈写信:爱她,就要坚守法律底线;遵守法律,为孩子撑起一片爱的晴空;
(3)给警方写信:运用网络社交媒体传播正能量;自媒体时代更需重视隐私保护。
(4)给网民写信:客观看待网络事件;理性发声。
●难度系数:★★★☆☆
篇3:形容老师的成语及解析
全文共 1248 字
+ 加入清单【无师自通】:没有老师的传授就能通晓。
【学无常师】:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
【学无师承】:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
【严师畏友】:严:严格。要求严格的老师和朋友。
【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一日为师,终身为父】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
【一炷心香】:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
【一字师】:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
【一字之师】:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
【谘师访友】:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。
【尊师重道】:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
【百世之师】:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
【冰寒于水】:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
【宫墙重仞】:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
【减师半德】:谓只学到老师的一半。
【教无常师】:受教育不必有固定的老师。
【经师人师】:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
【经师易遇,人师难遭】:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
【名师益友】:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
【能者为师】:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【青出于蓝】:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【青过于蓝】:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
【青蓝冰水】:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
【三人行,必有我师】:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
【桃李之教】:指老师的教诲。
【同门共业】:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
篇4:终于春暖花开作文
全文共 558 字
+ 加入清单一阵暖意的春风吹过来,吹起了我散落的头发,在我身边随风飘扬。我轻轻地撩起头发,享受着春天,享受着这春暖花开的季节。我走在街上,呼唤这雨后那新鲜、清新的空气,和风送来,香香的,使人心情顿觉舒畅。看看那路旁的树,经过冬天的洗礼,终于长出了“头发”。绿绿的、嫩嫩的,那新芽,就犹如一个新生儿,那么脆弱,如此娇嫩,一掰就碎。
在这一条条水泥路上,如此显眼。花坛里的草,经过一个冬天的“禁闭”,终于破土而出,比老草高出一截,真是“年轻有为”啊!花儿们也不服输,个个争奇斗艳,竞相开放。走在这万物复苏的路上,让人心情豁然开朗。不知何时,我已走进了公园。周末的公园里的,人特别多,孩子们在家长的带领下,玩得可开心啦。嘿,个个笑得前翻后仰合不拢嘴呢。我走着走着,来到了一块儿安静舒适的草坪,放下书包,放下一身的疲惫,展开双肩,伸了个懒腰,懒洋洋地躺在了桃树下。闻着泥土的清新,闻着桃花和玉兰的芳香,我放下了所有的负担和责任,放下了学习的压力、生活的烦恼,我睡着了……
当我醒来的时候,一朵桃花随着暖暖的微风,轻轻地飘落下来,落在了我的鼻子上。我站了起来,拍拍身上的泥土,拿着桃花,漫步在公园里……走在花香四溢的路上;走在让人陶醉的季节;走在让人忘记烦恼的季节。我舍不得离开,我不想让周围的一切溜走。因为我爱它,我爱这——春暖花开的季节。
篇5:试题解析与写作思路
全文共 907 字
+ 加入清单这是一道提示语加命题的作文。命题是我们写作的内容技法,提示语是提供我们参考的写作方向角度,所以我们应该仔细阅读提示语,从而做到全面而准确地把握题目的内涵。
人文化,从题目的内容看,《一次相逢一份暖》充满了诗意和温暖,优美,让学生要走出课本,走向社会,去关注生活,留意身边的美好的温暖的人和事。要根据作文中的关键词来进行审题,努力拓宽自己的视野,只有关注生活,善于发现和积累,写出的作文才能出彩。
写作时,我们可从以下几方面着手:
一、关键词:扬长避短,发挥优势
这个作文题目中要注意两个关键词,一是相逢,一是暖,在审题的基础之上进行认真构思,要发挥出我们平时积累的素材、语言,只有这样我们才能下笔有神。首先,考生在审题方面没有障碍,而且提示语很周到,利于启发考生的思路。其次,
总体来说,今年的作文题比较符合南通一贯以来的命题思路——通过叙写一件完整的事情,从细致描写中体悟情感。
二、内容:新鲜的生活体验,独到的感悟见解
该题根植于生活,导向积极,考生可以根据各自不同的生活体验来发挥。《一次相逢一份暖》,看上去非常容易,不就是写两个人相逢,在相逢的过程中享受到浓浓的暖意,事实上,大家都如此想,文章想要写出点新意来就特别困难了。考场上看到这个题目时,考生需要注意的是在文章选材方面需要有一定的特殊性,这里的相逢其实是指一种新鲜的际遇,切切不能写成了平时熟稔的人与事作文内容要有真情实感,要有生活基础,通过作者个人感受反映火热的社会生活。
三、技法:以小见大,准确切题
对于初中生来说,温暖本身是一个很熟悉的立意,在日常作文练习中多有涉及,立意不难掌控。。如果考生对温暖的立意把握准确,同时在素材选取方面精心琢磨,比如讲述一次旅行、一次和陌生人的萍水相逢、一次在熟悉风景里发现不一样的细节等等,通过一些新鲜的生活体验,升华出与众不同的感悟,落脚到温暖上讲出自己的独到见解,就不难得到好分数。
在内容上没办法超出别人,可以在词语上胜出。平时积累的词语,然而,就算满脑子的好词好句,如果不善运用,那么写出来的东西也不会高妙到什么地方去。文章不是做出来的,而是平日里积累,慢慢渗透出来的,就像蒸馒头,没有一定的火候,是很难吃出麦香味来的。
篇6:江郎才尽词语解析
全文共 1045 字
+ 加入清单中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是江郎才尽词语解析,希望对你有帮助。
江郎指江淹(444年—505年),字文通,南朝著名文学家、散文家,历仕三朝,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人。钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”指年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。比喻才思减退。
【汉字】江郎才尽【拼音】jiāng láng cái jìn
【释义】释义“江郎”,指南朝文学家江淹,年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。江郎的文才没了。比喻才思减退。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻人的文采思情衰退。
【语法】主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语
【近义】黔驴技穷、江淹才尽、才疏学浅、才思枯竭
【反义】出类拔萃、初露锋芒、才华横溢、才高八斗
成语典故
《南史》中除了记载以上故事外,还记载了一个类似的“索锦”的故事,发生在张协与江淹之间。
南朝的江淹,字文通,宋州济阳考城(今河南省商丘市民权县程庄镇)人,他年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。 可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇,而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来; 偶尔灵感来了,诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一 个自称叫张景阳的人,向他讨还一匹绸缎,他就从怀中掏出几尺绸缎还他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人传说,有一次江淹在冶亭中睡午觉,梦见一个自称郭璞的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你那儿已经很久了,应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。
江淹曾不无得意地对弟子说:吾本素官,不求富贵,今之忝窃遂至于此,平生言止足之事,亦以备矣。在这种养尊处优的环境下,江淹再也没有写出好的文章。江淹的文思枯竭,江郎才尽。
其实并不是江淹的才华已经用完了,而是他当官以后,一方面由于政务繁忙,另一方面也由于仕途得意,无需自己动笔,劳心费力,就不再动笔了。久而久之,文章自然会逐渐逊色,缺乏才气。
篇7:解析儿童谜语
全文共 1541 字
+ 加入清单1、小小牙儿左边站,挂个耳朵非正汉(打一字)
答案及解析:邪(正汉可以理解为:真正的汉子,为正派。“非正汉”可理解为:邪恶派。而“邪”字正好是左边一个“牙”字,右边挂着一只耳朵。)
2、雨后天晴太阳隐(打一字)
答案及解析:清(晴朗的天空被雨水冲刷后,还残留雨水的影子,只是太阳默默淡去,为“晴-日=青”;“水”与“青”相结合,即为“清”。)
3、良辰美景画中看(打一字)
答案及解析:田(意思是良辰美景在画中间看,“画”字中间为“田”字。)
4、半江半帆心在底(打一字)
答案及解析:恐(“江”字取一半为“工”,“帆”字取一半为“凡”,二者合一为“巩”,底下加上“心”,即为“恐”。)
5、太阳高高挂,一人宅厂房(打一字)
答案及解析:昃(太阳就是“日”,宅有蜗居之意,呆在厂房里面,即为“仄”,合在一起,为:昃 zè,太阳偏西:~食宵衣)
6、石头撑起一座山(打一字)
答案及解析:岩(yán,字骨刻文演变;基本字义:(1)高峻的山崖:~壁。~壑。 “岩”字的字形对比(2)构成地壳的石头:~石。~洞。~浆。~层。熔~等。)
7、乍眼看去见三兄,实则力气大无穷(打一字)
答案及解析:众(三兄弟为“人”,“众”字表面看去只有三个人,但实际意思为:许多人,与“寡”相对,俗语有云:众人拾柴火焰高,说的正是众人的力量是无穷大。)
8、形单影只等日出(打一字)
答案及解析:但(形单影只给人的感觉是孤单、寂寞的,故为一个人,而日出是指太阳从地平线慢慢升起,“旦”字可形象地解析这一现象。所以“亻+旦=但”。)
9、一人拉弓卧草中(打一字)
答案及解析:荑(一人拉弓,可理解为:“一+人+弓=夷”,夷字上方加上草,即为:荑,yí:割除田里的野草,引申为削平:芟~;tí:1.茅草的嫩芽:手如柔~。2.草木初生的嫩芽:丹~。3.一种似稗的杂草,通“稊”:不如~稗。)
10、一撇挂在三字上,乍看只有寸把长(打一字)
答案及解析:寿(此句中:“三、 丿、寸” 为关键字,将三者结合起来,即为“寿”。shòu,1.年岁,生命:~命。~终。~险(人寿保险)。~终正寝。延年益~。2.活得长久:~考)
11、高山忍天月(打一字)
答案及解析:胃(天月又名《雨月》,是高山忍原作的幻想漫画。 天和“田”音似,月在它下。)
12、头顶云天,脚踏大地(打一字)
答案及解析:工(汉字中的一个字,有个人不占有生产资料,依靠工资收入为生的劳动者;制造生产资料和生活资料的生产事业;从事体力或脑力劳动;工作量等字义。)
13、喜事临门日在心(打一字)
答案及解析:间(喜事靠近,就连象征万物生机的太阳也照进了门中,即为“门中有日”,为“门+日=间”。)
14、我们取一半(打一字)
答案及解析:伐(“我”字取一半,为“戈”,“们”字取一半“亻”,二者合一即为“伐”。)
15、两人肩并肩,站在土上边(打一字)
答案及解析:坐(两人肩并肩为“从”字,底下加一个“土”字,即为“坐”。)
16、世上有一字,半月才写完(打一字)
答案及解析:胖(有“月”和“半”组成的,反过来读就是半月。)
17、紫花不可依,次子丛中戏(打一字)
答案及解析:芫(“次子”即为第二个儿子,“二+儿=元”,“丛”为“草丛”,结合起来为“芫”,yuán,〔~花〕落叶灌木,开紫色小花,有毒;供观赏,花蕾可入药。因为此花有毒,自然不可紧紧依靠。)
18、我们取一半(打一字)
答案及解析:伐(“我”字取一半,为“戈”,“们”字取一半“亻”,二者合一即为“伐”。)
19、两人肩并肩,站在土上边(打一字)
答案及解析:坐(两人肩并肩为“从”字,底下加一个“土”字,即为“坐”。)
20、千里相逢春草生(打一字)
答案及解析:董(千里相逢为“千+里=重”,春草生于顶端,为“董”。dǒng:监督管理:~统。~督。~正)
篇8:我的世界春暖花开作文
全文共 678 字
+ 加入清单人生的长河依旧滚滚东去,岁月的轮梭还在用生命点缀奇迹。
一个人,夜中。躺在床上,忽然嗅到一股熟悉的味道,是她。眼中不自觉的淌下了两行泪水,不知道她现在在干些什么,或许她已经不再原谅自己。
捧起电话,按下了那一串熟悉的号码,“怎么了,这么晚打电话有什么事吗?”听着她苍老的声音,我的心中一酸。“妈,没事吧。”我的泪水刹那间涌了出来,是她,我的妈妈,苍老却不失慈爱。
那一天,我的心中春暖花开。
妈妈,您也老去了,几年后,您若仰空望星辰,落下的星星是我心中沉淀的内疚啊。
今夜的星星几颗,亲儿的思情几何,愿大雁能将我的心捎去安康的那个家中给了她。
您或许是沉默,但沉默不代表漠视;我或许是叛逆,但叛逆不代表不珍惜。我们的年代和您不一样,我们追求个性,但内心深处的那朵花儿始终为您绽放。花儿流着泪,爱着谁,谁的谁,只是年少轻狂留下的泪水。
正如汪国真所说,“摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里,谁能说得清什么是甜,什么是苦。只知道确定了就义无反顾”,您就这样飞在我的身旁,陪伴着我的日日夜夜。
但是,光阴带走了韶华,我们之间的沟壑多了,那曾经的温柔少了,那过去的沟通渐渐地溜走了,剩下的只是回忆。
为了梦,我毅然报了文科。可是您好像不希望,但我能深深感觉到,您在背后默默的支持我,有你,我的世界春暖花开。
大雁,你是否将我的心捎去给她,那个远方的家,那个年老的她,那个我永远可望而不可及的娘亲。
您若收到,是否还记得那年,我依偎在您的身旁听海的声音,雄浑伟大的她用爱让我的世界春暖花开,心底一朵花儿,为妈妈绽放,依依目光此生不换。
[我的世界春暖花开作文
篇9:那年春天,春暖花开
全文共 873 字
+ 加入清单春天来了,花儿醒了,草儿钻出来了,树枝上的叶芽也纷纷冒出头来了。
那年一个傍晚,我站在横岗湖的岸边,看湖边一片片迸发的绿芽,看叽叽喳喳的鸟儿在天空中自由自在地飞翔。这时,有一只鸟儿飞向湖边一座独立的房子。那座房子的窗户遛出丝丝缕缕的轻烟,轻烟慢慢消失于春天润湿的空气中。那里有一个男人,正倚在窗边,手捧一本褐色封面的书,在专注地阅读着。
那是我的父亲,我走过去慢慢地靠近他,静静地端详着他。他对那本书爱不释手。我看见他一头夹杂着银丝的头发自然地往后收拢,深锁着或偶尔舒展的眉头在演绎着书中的精彩,凹陷的眼睛炯炯有神,一只手夹着一根香烟,另一只手紧紧地握着书本,腕上的手表正“滴答滴答”地讲述着周围的宁静。
凝望着,凝望着,他凝望着那本书不知道有多久了;注视着,注视着,我也记不起注视着父亲有多久了。世界仿佛静止,却又分明听到秒针在“滴答”地挪动着。
终于,他放下了那本书,丝丝缕缕的轻烟也随之消失了。等父亲离开了房间,我便从窗边一把抓起了那本书,搂在怀中,像得到宝贝一样快乐,也有一丝像做了盗贼似的胆怯。
一本不算厚的书,究竟里面藏着怎样的世界,为什么父亲读得如此入神?拿到书本的我兴奋多于胆怯。我寻找落日的方向,担起一把小木凳,在一棵树旁边坐下。橘黄色的光映在手中的书上——《峥嵘岁月》。
我一页又一页地翻阅着,里面方块字印下一段段或喜悦或忧伤的历史。我看见那也是一个春天,花儿、草儿渐渐苏醒,孩子们在水边玩着泥巴,在田垄上互相追逐,在小木船上嬉笑耍水,展现着一张张阳光明媚的笑脸。忽然远处的枪声、炮声开始袭来,孩子们立即警觉起来,在大人们的组织下纷纷拿起武器,不顾滚滚烟尘,勇敢地保卫家园。
看着,看着,我也着迷了,直到落日西坠,完全灭入地平线为止。我合上了书本,心中依然澎湃着,终于明白了父亲入迷于书本的原因。忽然,我发觉父亲正在窗边静静地注视着我,就像刚才我注视着他一样。
夜幕悄然落下,月亮格外的圆,也格外的亮。在夜里,依然能见到枝上的叶芽,地上的嫩草,以及滚滚烟尘。
梦中,我与书中的那个春天相遇!
那年春天,我与书结下不解之缘,从此,我的世界春暖花开!
篇10:描写春天的四字词语及解析
全文共 1781 字
+ 加入清单春天的记忆如白云朵朵,飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。接下来小编为你带来描写春天的四字词语及含义,希望对你有帮助。
1、春意盎然
含义:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。
出自:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
2、春色满园
含义:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
出自:这句话出自故叶绍翁的《游园不值》。
3、大地回春
含义:指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。。
出自:宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在,地上春回柳未知。”
4、春山如笑
含义:形容春天的山色明媚。
出自:宋·郭熙《林泉高致·山水训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”
5、花红柳绿
含义:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
出自:史见那郊园野旷,景物芳菲,花红柳绿,仕女游人不断头的走的。(明 兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十九回)
6、春色撩人
含义:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
出自:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
7、春暖花开
含义:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
出自:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。
8、春光明媚
含义:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
出自:元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”
9、春风和气
含义:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
出自:金·王若虚《总论》:“学者一以春风和气期之,凡忿疾讥斥之辞。”
10、姹紫嫣红
含义:形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
出自:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”
11、花团锦簇
含义:花团锦簇形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
出自:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,??。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
12、万紫千红
含义:形容百花齐放,色彩绚丽。多指繁盛的春色。
出自:宋 朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
13、草长莺飞
含义:形容江南暮春美好的景色或生机勃勃,万物复苏的景象。
出自:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
14、百花齐放
含义:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容百花盛开,丰富多彩。
出自:清无名氏 《自序》:“百花齐放,皇州春色,尽属春官矣。”
15、春意阑珊
含义:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。
出自:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
16、山清水秀
含义:清,清幽;幽静。形容山水风景优美。
出自:宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波,尽湖南,山明水秀。”
17、朝气蓬勃
含义:朝,早上;蓬勃,旺盛的样子。朝气蓬勃,形容充满了生命和活力的样子。
18、风和日丽
含义:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
出自:元·李爱山《集贤宾·春日伤别》:“那时节和风丽日满东园,花共柳红娇绿软。”
19、枯木逢春
含义:干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。 出自:宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“唐州大乘山和尚问:‘枯树逢春时如何?’师曰:‘世间希有。’”
20、柳绿花红
含义:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
出自:五代蜀·魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”
21、鸟语花香
含义:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。 出自:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
22、万物复苏
含义:春回大地,天气变暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了。形容到处生机勃勃,一派欣欣 向荣的景象 。
23、欣欣向荣
含义:欣欣,生机勃勃的样子 欣欣向荣:生机勃勃的向着光荣。
出自:晋·陶潜《归去来兮辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”
24、莺飞草长
含义:形容明媚的春景。
出自:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
篇11:春暖花开作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单当我踏出这芜杂的门径,关上的是过去的日子,青草的忧郁,红花样的青春。
青色的藤蔓垂在低矮的教学楼上,似一只轻柔的手挥动着,低喃着,离开这个我曾度过了六个春秋的小学,又一次离开曾经快乐有趣的初中。当又一次站在教学楼前,我竟然犹豫着,终于,我踏了进去,只是该在清晨出现清脆的读书声变成了隆隆的机器声,教室里的课桌椅也已悄然不见。只是在墙角,那几副因调皮而画的画,依然清晰可见,见证着我的成长。
踏上一段新的旅程,我开始了我的飞翔。当我破茧而出时,当别人为我不是蝴蝶而悲伤时,我骄傲地告诉他们我庆幸我是一只飞蛾,因为只有这样我才更加坚强,更加努力去追随我的梦想。
开始理解别人,关心别人。每当被利刺伤害后,我总是不断地整理着自己的触角,用最柔和的方式对待别人。用微笑,用拥抱,用最温暖的力量去感染他们。
十六七岁沾有雨意的卷云,舒展着向四处散去,忧伤像一朵雏菊静静开放,被雨敲打着迷惘了眼前的方向,所以闭上眼吧!用心去飞翔,摸索着走向令心最明亮的地方。手掌推开,用最真诚的希望,祈祷着青春的忧伤。
一直总有一股力量支持着我,摔跤后,父母宽大的手引导着我,哭泣时,同学鼓励的话激励着我。轻轻推开紧掩的窗扉,温暖的阳光洒进来。
我感谢,在我青春的字典里,拥有美好,拥有温暖,拥有你们给我的完美世界,于是我微笑。
多年后当我回忆起我的年少,我会将我的忧伤,挫折通通删掉,因为比起那些我所得到的,它们显得是那样的微小。
直起腰,我看见蓝的海,白的帆。
篇12:春暖花开作文300字
全文共 248 字
+ 加入清单春天来了,大地到处生机勃勃的样子,太阳十分暖和,所有的花都争奇斗艳地开放。
桃花,它那美丽的花朵,它那可爱的花白里透红,十分招人喜爱,吸引了无数小蜜蜂来采花蜜。桃花的花十分美,只要轻轻一摇它的枝杆,它的花瓣就会轻轻的掉下来,落在地上,如同天空下了一场花雨,桃花有五片花瓣,有着淡淡的清香,它的花像小狗的爪印,使我们有一点留恋。
美丽的白玉兰,使我们想起了它那可爱,坚挺的身躯,在阳光的照射下成长,它的花骨朵儿毛嘟嘟的,它那洁白如玉的花朵,怪不得叫白玉兰。
春天,真是一个万紫千红总是春的世界,春天真美。
篇13:立意解析
全文共 704 字
+ 加入清单命题方式:材料作文
材料性质:社会生活类(关注社会审美和哲理)
材料内容(关键词):游客,山脚下,山腰,山顶,流水潺潺,鸟语花香,古木参天,林静山幽,云海茫茫,群山隐约,上面有好看的吗?好看,没啥好看的。
材料特点:纵观2014年全国各省高考(微博)作文题,绝大多数在材料中对审题立意有所提示,立意难度不大,但湖北卷的材料却没有提示,而且也颇有意蕴,因此,这个材料对于中学生来说会有一定的难度。但如果能确定立意,却可以充分发挥学生的写作水平,相信会写出许多精彩的文章。
审题立意:人生何处是风景?“流水潺潺,鸟语花香”不是美景吗?为什么有的人懂得欣赏而有的人则继续寻找?“古木参天,林静山幽” 不是美景吗?为什么有的人懂得欣赏而有的人则继续寻找?寻找者即使到了山顶,看到了“云海茫茫,群山隐约”,而在他们的心中,这也未必就是美景,因为他们就是那些回答“没啥好看的”的人。世界上有两种人:一种人时刻懂得知足,懂得发现,懂得欣赏;还有一种人永远不知满足,不懂发现,不懂欣赏,永远希图有最好的在后面。人生何处是美景?景色的美与不美,不在景色自身,而在欣赏的人。所以,本材料可以以下一些方面立意:1.美景在我心;2.发现美、欣赏美;3.“美景”与“寻常”;4.“知足”与“不知足”等方面。
立意开头示例:
善赏者常美,知足者常乐
踏破铁鞋寻赏美景,其实美景就在身边,就在眼前,就在我心。风景万千,取之在意。高大是美,矮小也同样是美;阳刚是美,阴柔也同样是美;壮阔是美,渺小也同样是美;豪放是美,婉约也同样是美。美景,得之于善于发现的眼睛;美景,得之于善于品味的心灵。美景,需要凝神静观,无需四处寻觅。因为,善赏者常美,知足者常乐。
篇14:雪中送炭词语解析
全文共 1453 字
+ 加入清单中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是雪中送炭词语解析,希望对你有帮助。
雪中送炭是一个成语,拼音是xuě zhōng sòng tàn,意思是在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
解释
在下雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
典故
据说,宋太宗贵为帝王,却知道创业不易,因此生活很俭朴,也很能体恤百姓。
有年冬天很冷,太宗穿着狐狸皮外套,坐在温暖的屋子里还觉得冷。他思虑道:“天气这么冷,那些缺衣少柴的百姓肯定也很冷。”于是,他把开封府尹召进宫,对他说道:“现在这么冷,我们这些吃穿不愁的人都觉得冷,那些缺衣少食、没有木炭的百姓肯定更冷。你现在就带人拿着衣食和木炭去城里走走,帮帮那些无衣无柴的百姓。”开封府尹听后,立刻带人拿着衣食和木炭,去问候那些贫困的百姓。受到救助的人们都很感激。于是,历史上便留下了“雪中送炭”的佳话。
出处
宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”
词语辨析
【举例造句】: 对于他们,第一步需要还不是“锦上添花”,而是“雪中送炭”。 ★毛爷爷《在延安文艺座谈会上的讲话》
【拼音代码】: xzst
【近义词】:雪里送炭
【反义词】:落井下石、投井下石
【灯谜】: 最及时的帮助
【英文】: help in ones hour of need
【故事】: 南宋时期,著名的诗人范成大一生写了许多脍炙人口的诗歌,深受人们的喜爱,晚年退居故乡石湖,自号石湖居士,他著作被编为《石湖居士诗集》,其中有一首《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”
用法
作谓语、宾语、定语;指帮助及时
雪中送炭造句
1、天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。
2、考试的时候,我的笔忽然写不出字了,我急得像热锅上的蚂蚁,这时监考老师给我拿来了一支笔,这真是雪中送炭啊!
3、爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙海绿洲,爱是生命之源。爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念!
4、要明白锦上添花当然好,雪中送炭更重要。
5、上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享、有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己。
6、腾达时的默默祝福,危难时给予支持,可以不去锦上添,花却一定会雪中送炭。君子之交淡如水,这是朋友交往的最高境界。
7、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
8、君子会雪中送炭,小人只会乘人之危。
9、他送来的被褥,无疑是雪中送炭。
10、下雨了,妈妈给我送来了雨伞,真是雪中送炭呐!
11、他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,他在这危急时刻简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说,谢谢!
12、子夜极度渴望的时候,他推门进入,真是雪中送炭。
13、在我最需要的时候,他出现了,我永远难以忘记他的雪中送炭。
14、望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。
15、今天,老师查作业,我没完成,慌忙中,一位同学把他的作业递给了我,真是雪中送碳啊!
16、他的举动好比雪中送炭,给了我们莫大的帮助。
17、心平如水的宽容已是难得;雪中送炭的宽容更可贵更令人感动。
18、我觉得,在别人需要帮助的时候给予帮助,雪中送炭总比锦上添花更珍贵的多。
19、世界震惊了,一个个雪中送炭的援助给了中国重新站起的勇气。
20、朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时,能为你雪中送炭的朋友。而不是酒肉朋友,他们只会在你困难时让你更困难。
篇15:春暖花开作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单春,一个多么有着诗意的名字啊!春暖花开,春色满园,春意盎然,没有词能显现出那花草树木的婀娜多姿。
春天到了,花儿开了,芽儿发了,草儿绿了,树儿旺了,人们出来了。春姐姐悄悄地来到了我们的身边,她把披着雪白的大树变成了碧绿的大树,把已经凋谢的花儿变成了五彩缤纷,把我们的衣服变薄了……她就像一位魔术师把大地装点得更加美丽。每一朵花里,都住着一个小太阳,哦!土里长出的花是五彩缤纷的。
天空一碧如洗,就像一望无际的大海一样。天空上飘着几朵白云,有时像小猴吃了一个小桃,正咧着嘴笑呢!有时像老虎和狮子在战斗……下面还有一条小河,小河清澈见底,河底下的小鱼、石头、小虾都看得一清二楚。柳树正对着平静的小河,高兴地梳理着长长的绿辫子;黄色的迎春花,也正用着晶莹的露珠,清洗着自己美丽的脸庞。哦!花是一个爱臭美的小姑娘。
晚上的天空更是夺目,天上开满了“花朵”,他们伸展腰肢,把自己最美的一面展现在我们眼前。“砰……砰……”一朵朵更加美丽的“花朵”出现在乌黑的天空中,成了一道美丽的、独特的风景,仿佛一位画家在黑纸上画了个大大的、美丽的、鲜艳的花朵。虽然这些“花朵”的生命很短暂,但是,这些“花朵”却是耀眼的,因为它们告诉我:它们是为你们的欢声笑语而牺牲的,为祝福你们而沉浸的!哦!花是夺目的。
春天竟会这样地饱满,这样的烂漫,它把一个冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了!一枝花、二枝花、三枝花都压在了大树上,蜜蜂停下了匆忙的脚步,闻着扑鼻而来的花香。春天是一位舞者,也是一位英雄!
篇16:关于冬天的作文:冬天,期待春暖花开作文350字
全文共 456 字
+ 加入清单用无数个寒冬,期待一场春暖花开。在同一个地方,不同的时间,守望不曾凋零的花,守望不曾远去的梦。
偶然,必然,永远。谁的眼泪在大唐的歌舞里飞?谁的面容在寂寞的霓虹灯里憔悴?谁的身影在南国的风雨里颓废?
一轴尺素,半盘残局,季节之外,于筑庐水边,难忘红尘多少离别撕心裂肺?一盏青灯,半张素笺,风云沧桑,于窗牖之上,难忘世间多少隔绝肝肠破碎?
我用青春的红唇浸染旷野里每一朵褪色的野花,用苍茫替代遥遥归期,在空旷里,在星空下,每夜独自为她吟唱。一千零一夜。一万零一夜。
日子似是而非,模糊不清,一场雪让时间忘了归程,让冬天显着而分明。此去经年,山重复,水重叠,千年的梅花雪,你在为谁而下?
风花雪月,终敌不过故人相逢,亲人依偎,岁月似一条轻柔的白丝带,轻划而过,不留痕迹,天空如一张白纸遮挡了另一半世界,巨大的苍茫湮没了时空的距离,思念没有距离。
我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落,我的心似小小的寂寞的城,三月,春不暖,花不开,心似小小的窗扉紧掩,冬之雪,谁之过?思之念,谁之错?
冬天,期待归乡的梦醒来,期待春暖花开!
篇17:春暖花开600字作文
全文共 646 字
+ 加入清单随着冬季的逝去,春季已悄然来临,经过春风的吹拂和春雨的洗礼,世界万物都将复苏,自然界充满生机勃勃的气象,一片绿意盎然。
桃树经过春风的吹拂,枝条慢慢地舒展开来,远远望去,像一位粉色仙女在翩翩起舞,近瞧,含苞待放的花朵又像羞涩的少女;经过时间的流逝,桃花都开了,朵朵向着太阳露出会心的微笑,在突如其来的春雨中,花朵又不甘示弱,任凭春雨随意敲打,这时看到的却是它对强势不愿低头、不甘示弱的精神。
放眼望去,一片绿意。看着柳树从发芽到翠绿,再到深绿,在人们眼中也不过是一年四季它的生长规律;其实,它同时也在向人们阐述一个道理:人的生命只有一次,应好好把握;而植物却有再生之能,有可以挽回一个过失的机会。
春暖花开,不仅为自然界增添了一道风景线,而且用它的再生能力向人们阐释把握现在、成就未来的哲理:南飞的燕子又相继飞来,冬眠的动物也相继出来觅食、嬉戏,自然界充满了生机盎然;麦苗也一天天地绿起来,农民伯伯忙碌的身影,证明今年必有收获,所谓“一份耕耘,一份收获”,也许就是先苦后甜吧!
春天的再次来临,使我们变得成熟,有些事情也接踵而来:多了一份忧虑,少了一份天真;多了一份沉静,少了一份盲从;也许我们就在这一年四季的悄然变幻中慢慢成长吧!等到我们真正懂得、明白时,原来岁月匆匆,一晃竟然早已逝去了最宝贵的岁月。
“少壮不努力,老大徒伤悲!”只有抓住每一分每一秒勤奋学习,努力工作!以坦荡的胸怀迎接每一个春暖花开。当萧条的冬天即将来临时,我们才会含笑地化作春泥更护花。
我思虑许久,得到的是:把握现在,成就未来!
篇18:我的心春暖花开作文
全文共 1294 字
+ 加入清单记得那天很冷,但是那一刻,世界春暖花开。
——题记
又到冬天了,正值南方农谚的“一九二九不出手”,太阳像包了一层保鲜膜,虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁,却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌,冷冰冰地无孔不入,似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天,我几乎没怎么移动过,像只松鼠般窝在座位上,等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷!”这是我心里唯一的念头。 窗外,狂风把夕阳搅得哗哗直响,时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。
夜,忽然落了下来。 终于放学了,我下意识的裹紧身上的衣服,这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来,撞得我整个人都摇摇晃晃的,止不住的打冷战。跑是不敢的,一跑就会给风留下可乘之机,只能选择“游击战”了。 挪下楼梯,皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景,“人怎么这么多?”校门口的路灯早就打开了,昏黄的光线溜进门里边,无力地切割着黑暗的空间,仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃,被寒风从地上拽起,时而抽打时而推搡,无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然,风猛地一甩袖,尘埃一下子摔到地上,些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。 爸爸!我欣喜地惊呼,谁知一开口,就呛了一口寒风,卡在嗓子里:咳咳咳咳咳 “冷么?”爸爸用羽绒服把我裹住,“着凉了?” 我眼泪都快出来了,说不出一个字,只好摇摇头。
半晌才哑着嗓子吐出几个字:“呛住了!” 我想把衣服拉链拉上,低头摸索了好一会儿就是拉不上,爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆,好让我可以用两只手使劲,另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊!我的手一会儿就冻僵了,只剩下寒冷这一种感觉,一直冷到身体里面。 终于成功拉上了拉链,我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我,害我的手都冰冰的了!
我低下头,撅着嘴不吭声了,爸爸还在用左手帮我翻衣领,不小心碰到我的后颈,我不由自主地缩起了脑袋,爸爸的手就像冰块一样,我愣住了,心里难过起来,谁不冷呢?我怎么这样自私? “爸爸 ”我刚想说什么,就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链,小心翼翼地从怀里托出一个饭盒,一直没出现的右手也拿出来了,护着饭盒放到我手里,宠溺地说:“星期五你回家要吃面,没有卖,星期六日两天你又没在家吃饭,***知道你不开心了,让我送来天这么冷,吃吃面也挺暖和的,我怕面凉了伤胃,就放在衣服里,还是热的,赶快回宿舍吃!”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我:“晚上睡觉别踢被子,面要乘热吃,胃不好不许喝冷水”一路上都档在风的方向 爸爸看着我上了楼,一副不放心的样子。
我目送他转身回家,黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处,没有了爸爸在身边,风又得意洋洋地把我包围,在我耳边呼啸。
然而,我并不觉得怎么冷了,我只觉得,我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感,上面都是爸爸妈妈的爱的温度,这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。 早已不记得是哪天的事,也不记得面的味道怎么样,只记的有那么一个冬日,身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷,我的世界却春暖花开!
篇19:面朝阳光,春暖花开
全文共 301 字
+ 加入清单外面阳光正好,此时正是夏秋交替之时,温度不冷不热,空气不潮不燥,,一切恰到好处之前有些烦心事,学习上的,朋友间的,班级里的,我一度萎靡不振,心中很是伤感。不经意间,目光飘至窗外,午后闲适的阳光铺满了每个角落,让阴霾无处可躲。
仿佛顿有所悟,阳光,在夏季张扬,在冬季躲藏。然而此时却温和至极,人生亦是如此,有高潮,有低谷,但最终都会归于平静,风轻云淡。
人生不过短短数十载,但要经历的事却着实不少。我的人生经历虽然还说不上丰富,几经浮沉,但成败皆有。所以,我觉得,凡事皆要看开一些,看淡一些。这么短的人生旅程,享乐还不够,又何苦把自己掩埋,不见阳光,不去感受快乐呢?
想开了,心里甚是高兴,面向暖阳,浅浅的笑了