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2024年上海中考二模语文作文解析《花开有时》

全文共 771 字

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确实,诗意的语言往往含义丰富,正如这个命题,既可以理解为美丽的花儿总会有开放的时候,引申为努力的付出总会换来成功的喜悦;也能理解为花的盛开是有季节性和时令的,而不是想什么时候看花都有,所以要珍惜花开的时光。

大部分同学应该能一下子抓住第一种理解:美丽的花儿总会有开放的时候,引申为努力的付出总会换来成功的喜悦。那可以写的内容就多了:一段时间刻苦认真的学习,换来理想的成绩;挑战自卑,战胜自我,自己的才能终于获得他人的肯定和赞誉;与家长相处时,真诚的沟通和理解,化解两代人的误解和隔阂,关系融洽和谐……按照这个思路去想,可选的素材真的不少。

第二种的理解:花开有时,花开——美好的事物,有时——有固定的时令季节,所以,对美好的事物,要珍惜。那什么事美好的事物呢?大好的青春时光、纯真的友谊、美丽的回忆……

《花开有时》——“花开”为实,类似这样的命题,化实为虚、虚实结合的写法是最能将立意更加深刻的。所以在行文过程中,可以在恰当的地方适量描写自然界中的实实在在的花,这样不仅能加入相应的环境描写,增添语言的生动性,更能烘托人物的心理或人物的形象,更好的突出主旨。

当然,以上可能只是比较常规的写法,想要出彩得到高分,也是需要另辟蹊径,创新立意的。

例如,昙花开放有时,但是这个时特别短,昙花一现。它在短暂的花开之时极致地绽放了生命的精彩,我们的人生亦要如此,生命的价值不在于长度,而要在有限的生命中最大地释放精彩;桂花开放也有时,在这段时内,它却毫不张扬,低调含蓄,默默地给人带来芬芳喜悦,正如生活中的某一类人,他们虽然“开放”(贡献)着,但如同春夜细雨,默默无闻,滋润万物……

总之,关注生活,思考成长,考场作文的发挥还是要靠平时的作文训练,与其考前盲目的搜找素材,生搬硬套,不如在中考前静下心来,细致分析自己作文存在的问题,这样的复习才是真正有效果的。

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篇1:播音主持专业朗读寓言故事技巧解析

全文共 743 字

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播音主持专业朗读寓言故事技巧解析

朗读要有层次感

寓言故事的特点就在于构思巧妙,层次感强。层次感的体现是通过实践上的停顿和语气上的转换。备稿时划分好层次,接着考虑怎样朗读才能把层次之间的关系和转换表现出来。一般的逻辑关系有递进、转折,以及悬念等。在不偏离整体基调的同时,考生须利用不同的语气和停顿时间的长短来进行展示。

感受处理要细腻

无论是童话还是寓言,其实都来源于生活,和生活的真实状态是相通的,是用动物和神怪来表现人间的事,同时这还是人们的一种美好理想,是对真善美的不懈追求。仅从这个意义上讲,朗读时怎么可以轻率了事呢。一定要用你的思想、你的感受,去体会寓言故事中的角色和情节,像观察生活、思考生活一样

对待虚构才是意义深远的寓言。

寓言要形象传神

很多寓言故事中角色语言的分量很重,我们朗读时要特别注意处理好,不要给角色“贴标签”,有的考生受某些动画片配音的影响,下意识地模仿他们,这些都是没有必要的。一些形象的确在人们头脑中有着相对固定的模式记忆,但在不同的故事中,不同的角色有着不同的性格特点、不同的语言行为。表达角色的语言关键在于形象传神,体现角色的个性,个性和声音形式之间是有关系的。有一点须注意,就是正

面和反面角色的声音形式一般是比较明显的。

声音形式要富于变化

这里说的变化不是声音大小、起伏的变化,主要是语气的色彩和分量的变化。寓言故事里一般有角色、有情节,故事一般都有高潮、有矛盾。内容丰富多彩、生动有趣的。这当然就要求我们朗读时,声音形式要相匹配,把寓言故事的角色化、冲突化表现出来。声音形式的变化,体现在听众的印象中是高低、大小、强弱、虚实、冷暖、远近、轻重的变化。当然,在一篇寓言故事中,不一定要涉及到那么多的变化,但在

总的基调背景下,应该尽量贴近故事本身所呈现的丰富多样。

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篇2:面朝大海春暖花开优秀作文

全文共 867 字

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《面朝大海春暖花开》这本书打动我的不是激情,也不是一般意义上的美感之类。打动我的是这首诗的平静和朴素,以及在平静和朴素之后像天空一样广阔无垠的爱和幸福。面朝大海,春暖花开!

我捧着这本书,如饥似渴地读着,在心里反复地念叨着幸福、幸福,我不知道我究竟是感动还是羡慕,亦或者是幸福,我只知道我确实从这首诗中感受到了幸福,感受到了爱。也许我既不是感动也不是羡慕,而是一种真诚的羞愧。我因为自己长期以来感受不到幸福和爱而羞愧。人生虽然有无穷无尽的苦难,可是我们的心灵不能仅仅只感受苦难,不能让苦难把我们的心灵严严实实地包裹起来。我们应该用自己的心灵去包裹苦难,在包裹和消化苦难中体验做人的尊严与幸福。

记得从前的我,总是认为自己不会得到别人的关爱,哪怕偶尔接受到一些关爱的目光,我也会立刻曲解这些爱的意思。慢慢地,我会对待别人的关心熟视无睹,沉浸在自己的世界中。可是那一次,我改变了自己的想法。

那一天,我像往常一样在自己的房间里看书。不知不觉,到了深夜,我渐渐地睡去了。早上醒来,看见自己睡在床上,被子也盖了起来,心里感到疑惑不解,便蹑手蹑脚的起了床偶然听到爸爸妈妈的对话,听完后,我愣住了,原来一直以来都只是我自己的心结,爸爸妈妈总是无微不至的照顾我,他们对我严厉,也是为我以后的生活作打算。想着,想着,我便找回了的对他们的感觉和爱。

体验爱与幸福是一个漫长的过程。但是诗人海子用他那年轻的生命告诉了我们要体验爱,体验幸福。他留下了“面朝大海,春暖花开”的芬芳诗句,至今温暖着我们的心。他希望“喂马,劈柴,周游世界”,他想要“从明天开始,做一个幸福的人”。他真诚的努力过,最后他选择了放弃。他的死标志着那个纯真年代的终结。我始终相信:海子永远不老,诗歌永远年轻。

海子在那个迷惘的年份选择了山海关,选择了卧轨,选择了死亡,悲壮惨烈的一幕和《太阳》中的意境几乎一样:“正是黄昏十分,无头英雄手指落日,手指日落和天空,眼含尘土和热血,扶着马头倒下。”他用他的死让我们明白了“从明天起,要做一个幸福的人”。

面朝大海,春暖花开!

[面朝大海春暖花开优秀作文

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篇3:我的世界春暖花开作文600字

全文共 663 字

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我总是躲在季节的深处,看我的世界春暖花开

——题记

海子曾面朝大海春暖花开;五柳先生曾在深山中看遍世间春暖花开;秦始皇也曾面对江山如此多娇感觉春暖花开;而在我的世界里,有你,春暖花开。

你像黑夜中的启明星,总能照亮我的世界;你像沉默中的闹铃总能开启我的快乐,警告我;你说我闭上眼想到的第一个人,因为没有你,我的世界将会失去原有的色彩,也将变得萧条冷落。

小时候的我占有欲很强,当爸爸问我:“你想不想要一个弟弟呀?”我十分肯定的回答:“不想。”总感觉有一个弟弟会疼自己少些什么。但后来,你还是出现在了我的世界里。等爸爸和我在手术外面等待时,我十分不情愿,满心不高兴,心里暗想,我一定不会给你好脾气的。可是当护士将你抱出来时,那小小的身体好像带着光芒,立马改变了我的想法,那酣睡的小脸竟是那样无害。之后,我也要求爸爸照看你,心里喜滋滋的看着一天天婴儿床里长大的你。

人家说:“妹妹可以让哥哥变成暖男,而弟弟可以使姐姐变成泼妇。”但你却恰恰相反,每次犯错误的时候都能凭着那张无害的小脸,祈求我原谅你,看你那泪汪汪的大眼睛,该不像是装的。可我一说原谅你,便立马高兴的笑飞起来,好像所有的都没有发生一般,我想,我弟弟长大后,一定会有很多女孩儿喜欢的。

每当我学习时,你总禁不住这安静,总来捣乱;当我不开心时,你总能逗我笑;嗯,晚安,训时,你总能挡在我面前。看着你小小的身体在我前面站着,竟想笑。你就是我的“暖宝宝”,温暖的人生,使我看遍这春暖花开。

看你那皙白的脸,阳光洒下来,竟蕴含着巨大的力量,照亮了我的世界,温暖了我,令我感知其中的春暖花开。

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篇4:我的世界春暖花开作文700字

全文共 741 字

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世间万物,有盛有衰。一年四季,春夏秋冬,唯有春是代表着希望,春天,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,一切生命皆从春天苏醒。

在这个美丽的世界中,春天赐予了大地温暖的阳光,在温暖的阳光的照耀下,花朵一点一点的绽放,它有它独特的勃勃生机与希望。这美丽的大千世界有春暖花开的一日。那我的世界中是否有春暖花开的一日呢?

屋外,昏暗阴沉的天空下,狂风在无情的乱舞着,而我的心也如那般久久不能平静。我独自坐在窗前,看向屋外,我的内心一直在挣扎,忽然,那紧皱的眉头消失了,我下定了决心,我给父亲打了电话,明明心里想着要平静下来,可是,当电话接通的那一刻,我仍是哭了,父亲见我久久不出声,发觉出来不对劲,便问我:“怎么了?发生什么事了?”而我仍旧不出声,只在父亲快要挂断电话时说了一句:“我想退学了。”随即,电话便被挂断了,我以为父亲生气了,便大哭起来,却没有想到,我姑给我打了电话,她问我:“你发生什么事了?”我没有回答,在她的一再追问下,我说出了一部分原因,我姑姑却说:“你知不知道你的这一句话会让你的父亲有多不安吗,他都不能认真工作了你是轻轻松松说了一句话,可你父亲却会为你担心一整天,甚至更久,直到你说出原因。”听到这些话,我不禁后悔万分,心想:是啊,我因为自己的原因说出了这样一句不负责任的话,让我的家人怎么办呀。想到这里,我不禁泪流满面。

父亲得知情况后,给我打了电话,说:“不要再哭了,你先认真学习,不要想太多,有我在,其它一切事情都不用担心,等我回去再说。”这些话给了我信心与温暖,让我重新下定决心,我一定要努力学习,不要在想乱七八糟的事。

当父亲说完那些话后,我不经意间瞥向窗外,看见了屋外的狂风平静了下来,太阳出来了,仿佛我的整个世界都变亮了。

那一刻,我的世界充满了温暖,我的世界春暖花开。

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篇5:又到春暖花开时作文600字

全文共 514 字

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冬的寒意尚未退尽,春的脚步已轻盈而来,又到春暖花开时……

远处,几棵粉妆的桃树,有如天空上的片片彩霞。一些不知名的野草野花也从石缝中冒了出来。一旁婀娜多姿的柳树姑娘也抽出了嫩绿的新芽,并将自己的长发甩入河中细细打扮着。天空中时不时飘荡着丝丝柳絮,它们如纱、如尘、如雾,颜色也多种多样,有淡黄的,洁白的,浅绿的……

四月,已是草长莺飞,百花竞放,又是一年春暖花开时。

春雨贵如油,在春雨的一番洗礼下,周围的一切都变得那么清新美好。在乡下,随处都可见到油菜花宛如一片金色的海洋,散发出泌人心脾的清香。走进一看,有的花瓣全都展开了,露出了金黄的小花蕊;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是绿油油的花骨朵儿,看起来饱涨得要破裂似的……看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把这一整片的油菜花看作是一幅画,那么画这幅画的作者技术该有多么高超呀!这时,我仿佛也成了一朵油菜花,一阵微风吹来,我随着油菜花左右摇摆。身在其中已分不清哪是我,哪是花儿了。正如歌中所唱:“春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。风儿吹来,是我和天空的对白……”

冬去春又来,春暖花又開。

一年之计在于春,在这鸟语花香的季节里,让我们追随春的脚步,走进春的世界吧!

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篇6:春暖花开的800字作文

全文共 810 字

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窗外的世界总是美好的,我总是喜欢趴在阳台,看外面人来人往,感受他们此时此刻的心理变化。飘飘洒洒交织为满天雨丝。是悲伤的眼泪吗?

或许受了这气氛的影响,我的心情也沉重起来。于是下楼,打算散心。正巧遇见了熟人:“好久不见!今天的天气真是阴沉,还是清明节。这让我想起了你的太爷爷,老人家没熬过那个春天。

亲人,我一生感情的寄托。纵然知道生老病死是人之常情,但是还是忍不住缅怀——这个世界上究竟有几个人会在大雪纷飞的严冬,用最温暖的腹部去温暖你冰冷的双手?究竟有几个人会在吃饭时将你最爱吃的菜夹给你?究竟有几个人会在你啜泣的时候逗你开心?

眼泪开始溢满眼眶,我凄迷着回忆,步履蹒跚的回到窗前,对着一窗雨泪黯然神伤。

突然,手上有了一种充实圆润的感觉。我低下头,手上捧着一只圆滚滚黄澄澄的橘子,散发着香甜的气息,却与环境格格不入。

我紧紧地攥住手上太阳般颜色的橘子,企图汲取太阳般的温暖。

但是任然于事无补,脑中漂浮,虚妄,剪断,重组最终什么也没有剩下。就好像一只失去了方向的孤舟,在风暴海上航行,我多么希望能够有一盏航标灯可以为我指路。

我难以置信的站起来,透过窗户往外望去:只见昏暗的路灯下站着一个光明的身影。妈妈浑身湿透,衣服贴在她发抖的的身躯上,平时整齐的头发此时凌乱不堪,额角丝丝晶莹的白发显得那么沧桑,雨水顺着她的额际蜿蜒至眼角,在下巴汇集成一条小溪。她毫不在意,依旧傻傻地站着,想巨人一样的站着,用她瘦弱的身躯为我在寒冷的世界里包围出一个温暖的怀抱。

霎那间,泪水再次决堤,我眼前出现了一个春天,一个阳光明媚,百花齐放的春天!春天的名字就叫母爱!

当我扑进那个潮湿而温暖的怀抱,我开始明白:逝去的需要缅怀,但是我们更需要的是感恩现在!珍惜现在!热爱现在!当我们在雨中时,那个为我们挡雨的,是永远爱你的亲人!

倏然想起冰心的一句诗:“母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲进它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里/”

那一刻,我的世界春暖花开

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篇7:关于春暖花开话题

全文共 664 字

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无论时光如何流逝,世间总有一种爱令人难忘,那,便是母爱。

那爱,似暖;如絮,盎然氤氲着春的气息,宛若人间的四月天,恰逢那一树一树的花开。虽没有万语千言,却丝丝缕缕,缠绕心头,温暖着心灵的每个角落。

清晨早起,看到的总是母亲在厨房中忙碌的身影,她总是早早的起床为上学的我和上班的爸爸做好香喷喷的饭菜,饭后,我背着书包去上学,母亲便站在门口一遍又一遍的的叮嘱我“上学路上注意安全”“上课要认真听讲”之类的话语,直到我的身影消失在她的视线之中。每当这时,我心里总会泛起丝丝缕缕暖意和感动,只因这朴实而简单的话语中包含里诸多对我的关心和爱护。而我呢,我该怎样用我手中的拙笔把母亲十五年来对我无微不至的照顾刻画的淋漓尽致?我不知道。

这一切,只因母亲无私的爱和无悔的付出是世界上任何词语都无法描绘的。

孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖?”母爱诚然温暖,但母亲的细腻岂是区区春晖便可比拟的?人们常说“母爱如水。”母爱诚然浩瀚,但母亲的乐观岂是区区海水便可比拟的?冰心说“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。”母爱诚然坚忍,但母亲的真挚岂是区区荷叶便可比拟的?“十月胎恩重,三世报答轻。”母爱既伟大又平凡,却恰是我倾尽一生都无法报答的。

一年三百六十五日,夏日炎热,暑气难耐;秋叶萧瑟,万木凋敝;冬风凛冽,冰冷砭骨。但在我心中,只要想起母亲对我的鼓励和期望,即使在秋菊烂漫之际,亦觉温煦如同春日。

母爱如春雨般润物无声,那一场翠含新雨过后,大地万物复苏。我知道,那是春天来了,连花儿都盛开得格外灿烂。

于是,我便徜徉在时光的游乐园中,期待着邂逅那下一场的春暖花开!

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篇8:政策解析

全文共 2049 字

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2010年1月1日起将实施《电动摩托车和电动轻便摩托车通用技术条件》。这个标准只要推行,意味着消费者手中的大多数电动自行车,摇身一变就成了电动摩托车,只有过了上牌照、考驾照、买保险等几道大关后,才能合法上路。(根据【中华人民共和国家标准《电动自行车通用技术条件》(Elect ricbicycles - Generaltechnicalrequirements)(国家标准GB17761-1999)】,电动自行车必须遵守这个标准,否则属于不合格电动自行车。超出这个标准的应该符合《电动摩托车和电动轻便摩托车通用技术条件》【简称新国标】)

电动车新标准一经透露,立刻引来媒体和民众的广泛热议,原因简单,超标电动自行车这个群体实在庞大。据统计,国内电动自行车的数量如今已超过1亿辆。据业内人士估计,符合电动自行车标准的可能不超过20%。新国标这个标准只要出台,等于给数千万民众的交通出了一道难题,或选择合格但速度慢的电动自行车,或选择合格的电动摩托车上机动车道,或改变这种环保的出行方式,再就是继续不管国家标准,我行我素,反正法不责众。

城市交通最严重的问题,其实是机动车拥堵问题。国家已经有比较完善的道路交通安全法规,其中规定非机动车应该走非机动车道,同时规定非机动车道限速15公里,一旦给电动车制定了较低的技术标准,等于把本来在慢车道行驶的电动自行车,大部分都赶上了本已不堪负重的机动车道,其中还绝大部分属于不合格车辆,只会给城市交通乱上添乱,造成更大交通隐患。

国内的汽车最高时速一般可达190公里每小时,但中国没有一条道路允许如此高的车速,但这些汽车还是被国家认定为合格产品。以此类推,判定时速高于20公里每小时的电动自行车为不合格产品或将其划分为其他车种,这明显是欠考虑的。

电动自行车的消费者,多是从自行车人群分离出来的,所以发展电动自行车并不会增加非机动车数量,因为多一辆电动自行车,就可能少一辆自行车。但是电动自行车对道路占用量和自行车差很多,不仅取决于人体的自宽,还取决于驾驶员的个人素质。相对自行车,由于电动车速度快,驾驶员一般没有相应的驾驶培训和规范行驶的意识,不仅无法减少非机动车道的流量,而且在行车过程中会产生逆行、急停、急转弯、乱超车等各种违反交通规则的行为发生。所以电动车在非机动车道行驶是一件危及大部分非机动车辆及人员安全的事情。

电动自行车另一个优势,是比汽车占用的道路资源小得多,如果能吸引一些计划更换代步工具的消费者,也能延缓机动车上升的速度。人们选择交通工具,只会向越来越快的方向更新。这个标准如果执行,会迫使一部分人改变这种环保的出行方式,或选择更换汽车,或选择更快的电摩,如此会给城市交通增加新压力。但是电动车在机动车还是非机动车道行驶的问题,还是希望国家能够出台明确的管理制度,不能一味迁就于汽车的交通压力,汽车并不是一个环保的出行方式。

只以重量与时速来划定机动车和非机动车标准,虽然简单,但显然不够合理。管理部门将电动自行车的标准限定为“时速20公里”,考虑的无非是行人安全。但设定如此低的时速,会导致更多的电动自行车走上机动车道,给电动车消费者带来安全隐患。不过鉴于当今绝大部分电动车以超过30km/h的速度行驶在非机动车道上,而且违规行驶现象非常严重,这对真正的非机动车驾驶者的安全存在一个很大的威胁,所以对于电动车应该怎样去管理还是需要一个合理完善的制度。虽然专家作过统计,电动自行车的交通事故,95%是违章行驶被汽车撞击造成的,这也在一定程度上反应出电动车驾驶员过低的安全意识。电动车撞人,造成严重事故的比率极低。拟定标准,更多应该考虑的不是被动地保护电动车骑行者的安全,而是提高各部门的监管力度以及驾驶者的行为素质,从根本上解决“行路难”的问题。既然让要电动车走上机动车道,还需对车辆的制动性、抗冲击性等指标,拟定更安全的要求,引导企业能生产更安全的产品。不能只在重量上做文章,这样的结果只会让生产者偷工减料,使得企业不得不减低原本车架钢管的厚度或其他一些辅助安全设计,造成电动自行车本身的不安全。所以电动车的归属何处,尚需从长计议。

实施目的

很多业内人士认为,这次标准仓促出台,真正动因是行业之争,目的是为了满足汽车工业这个庞大集团的利益诉求。随着城市交通的拥堵和民众的经济压力,电动车已构成了对汽车消费巨大的“挤压”效应,汽车工业也在因此失去更多潜在的消费者。只要这个标准实施,损害的不只是消费者利益,也会让全国2000多家电动车企业,大多数失去生存下去的可能。刚刚发展起来的一个新兴产业,面临着全面崩盘的风险。

从节能、环保、低碳的全球化要求来看,保护电动车产业无疑是符合中国的现实国情与未来方向的。对于这种波及面如此之广、关系到一个产业生死的管理措施,在出台政策前管理部门无疑需做大量调研工作。如果政策出台得过于仓促,标准拟定得过于简单、刻板,在推行中遇到巨大阻力,再回过头来调整,反而损害政府部门的公信力。电动自行车的管理标准的出台一定要慎之又慎。

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篇9:那一刻我的世界春暖花开

全文共 853 字

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每当看到那闪烁的星星和那皎洁的月亮,我想起了那一次……那一刻,我的世界春暖花开!

——题记

那是一个宁静的夜晚,月亮和星星在空中嬉戏,在一道流星划过天空,划破了天际的宁静。我将手交叉放在胸前,闭上双眼,默默许愿道:希望我这次能够考一个好的分数,让这个年过得更开心!

两天后,各科考试成绩都相继浮出水面,总分、名次也尘埃落定。我的心如天上暗弱,早已系好了飘动的鞋带,准备着流浪……放学时,我仍然无法摆脱思绪的忧虑,呆在那里一动不动,泪眼朦胧,仿佛下课铃从未敲过。是您,老师,是您轻轻走过我的桌边,留下了那张充满了您的希望的绿纸,又踏着轻盈的步伐离开。而那张纸犹如一只绿色的信鸽,悄悄映入我的眼帘,我打开了它,几个醒目的大字,闯入我的世界“梦想从这里起飞”。

那一刻,我突然意识到:梦想决不会因一点小失败而停止。我要寻回那梦想的星星,让理想再次出征。征途中,老师您的关爱,您的鼓励,在我的征途中摇曳,荡漾……那一刻,我的世界春暖花开!

还记得您在一次上课时,讲过静卧在草原的狮子,其实心中也有一只奔跑的小鹿,有一股追上猎物的动力和信念,拥有那激动肌肉的力量,那正如我心中所想的一样,只要努力,一定可以追上。

那一刻,我心中萌发了追赶梦想的萌芽,因此我选择了自己努力去奔跑,去赢得我的体育中考,而不是去作无谓的逃避,我相信我能成功的!我不能被这一次失败而打倒,而您,您的事例,让我充满信心,迎接灿烂的明天!

那一刻,我的世界春暖花开!

老师,谢谢您!是您洗净了我幼稚的心灵,扶植了我的理想。谢谢您让我明白了我不能被一次失败所击倒,我要继续努力,努力的追赶梦想的步伐,寻回我那颗流浪的梦想的星星。我会让梦想从这里起飞,飞向明天,我相信明天,只要我努力,明天将会更美好!

那一刻,我会让,您的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,您的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的鼓励,您的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的激励,在我心中扎根,感受您那明媚的阳光,接受您那无私的露水滋润心田,让我倍感温暖与惬意。

那一刻,我的世界春暖花开!

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篇10:面朝大海春暖花开

全文共 1084 字

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因为年少时代一个最纯真的梦想,让我流下了许多汗与泪,同时,也让我还感觉这个世界还有温暖,心原来还没被生活、意志、理性熬炼成石头,而且永远也不会了。正是这些东西,鼓舞着我在人生道路上不断前行。尽管流过的汗很多,泪很苦。但是我会坚持下去。

午后的雨静静地下着,年少的飞翔在操场中漫步,多少年过去了,我在回忆过往的尘埃。不由得要将内心的窒息缓慢地捂住,怕这是一种暗淡的光芒,瞬间会从我的身体里面消失,仿佛那是维持着生命诸多片段的灵气。于是暂时停在雨地里,让内心的心跳与茫然一起在安静的雨滴中书写单调的篇章,安静地履行着。

还记得,我曾经在一个夏日炎炎的午后,阳光肆意地从窗外照进来,外面的情操上出现了疲惫,恩,人们的额头上都流荡着晶莹的汗珠,阳光下显得尽管闪闪。

我带着惯有的小熊笔记本以及一只哥哥从上海里带来的小熊黑色笔。阳光照耀下,我坐在那片绿绿的草地上,旁边放着惯有的茉莉花茶。那段茉莉花香里的温暖年华,那时候,我想这样,应该符合我那个梦了吧——可以和我的那个旅游写手的梦想沾上边了吧。这是我最初也是我青春年代最纯洁的一个梦想,我要当一名旅行写手。边旅游边写文章。

可是,当我一如既往陶醉着这份感情的时候,我没有过多顾及周围人们不解的眼光,因为我知道,成功总是要接受很多别人嘲讽的目光。我也坚信,中有一天,会有人理解我支持我鼓励我,我也坚信,总会有看见阳光的一天。

可是,正当我用心书写着这份美好时光的时候,一个凶巴巴的学校领导走到我身旁,粗鲁地拿起我的笔记本。三下,五下,只用了五下,他就把我的笔记本撕得粉身碎骨,我不知所醋地望着他,他的不理解他的蛮行。我流泪了,顿时间,我感觉到我将要失去我的梦想时光。

那时候,汗水与泪水交织在一起,一种前所未有的痛感,孤独感油然而生。

许些日子过去之后,这个年少的梦想,就好像远去的小学时代,留下的,只是让我那无限的还念,也略带一点迷茫。但是同时我也懂得,一个时代结束了。对我来说,那当年一哥疼痛的时代,对于现在而言,只是像感冒了要吃药一样平凡普通。结束了就结束了。

但是我也懂得,我们不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子。我也明白,只有拼出来的辉煌,没有等出来的美丽。因为,这个梦,不曾离开。

如今,我依然喜欢在酷夏的午后,带着许些汗水,但是这次不是在草地上了,而是在静静的教室里面继续谱写属于我夏日的童话,无往而不胜的童话。因为我始终相信,梦始终不会远离我,而且这次,会离我很近很近。毕竟有实现它的那一天。

毕竟,我曾经为了梦想,流过汗水流过泪水,就是离梦想很近很近的时候了。

对,就这样,对着当初留下的汗水以及泪水,一起属于我们无往而不胜的童话。

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篇11:js代码改写成jq代码jQuery工作原理解析以及源代码示例

全文共 2316 字

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jQuery的开篇声明里有一段非常重要的话:jQuery是为了改变javascript的编码方式而设计的。从这段话可以看出jQuery本身并不是UI组件库或其他的一般AJAX类库。jQuery改变javascript编码方式!

那么它是如何实现它的声明的呢?这里,用以下的一段简短的使用流程:

1、查找(创建)jQuery对象:$("selector");

2、调用jQuery对象的方法完成我们需要完成的工作:$("selector").doOurWork();好了,jQuery就是以这种可以说是最简单的编码逻辑来改变javascript编码方式的。这两个步骤是jQuery的编码逻辑核心!

要实现这种简洁编码方式,创建jQuery对象这一环节至关重要。因此,jQuery的dom元素查找能力相当强悍。此外,jQuery对象的方法肯定是有限的,有限的方法满足不了日益增长各有所需的要求,所以,必须提供jQuery对象方法的扩展能力。

强悍的dom元素查找能力,以及随心所欲的方法扩展,这两点正是jQuery的核心所在!来一个简单的示例,来说明jQuery是如何工作的:

Transitional//EN”””>baidu

$(function(){

$(“a“).click(function(e){//1)查找$(”a”);2)jQuery对象事件click;3)jQuery对象方法hide$(this).hide(“slow“);

returnfalse;

});

});

jQuery中有一个“配置”的思想,这一点使得对象的属性/事件等设置变得容易理解且十分简便,如下一个拖拽组件的初始化:

可以看到,$("#drag1")是查找并创建一个jquery对象,然后调用Draggable方法进行拖拽初始化,在此方法调用时,传递一个“配置”对象,进行拖拽操作的初始化配置。这一“配置”的思想,极大简化了一些编码步骤,并相当直观和易懂。

以下我进行三个问答:

1、问:为什么$(selector)之后,返回的是jQuery对象?

答:从jQuery的源代码中,我们可以知道:var$=jQuery。因此当我们$(selector)操作时,其实就是jQuery(selector),创建的是一个jQuery对象。当然正确的写法应该是这样的:varjq=new$(selector);而jQuery使用了一个小技巧在外部避免了new,在jquery方法内部:if(window==this)returnnewjQuery(selector);

2、问:为什么创建一个jQuery对象之后,我们可以这样写

$(selector).each(function(index){…});进行遍历操作呢?

答:其实jQuery(selector)方法调用时,在jQuery(selector)方法内部,最后返回的是一个数组:returnthis.setArray(a);而each方法体内部是一个for循环,在循环体内是这样调用的:method.call(this[i],i)。

3、问:为什么jQuery能做到jQuery对象属性/方法/事件的插件式扩展?

答:如果您有一些javasciprt的面向对象方面的知识,就会知道,jQuery.prototype原型对象上的扩展属性/方法和事件,将会给jQuery的对象“扩展”。基于这一点,jQuery是这样写的:jQuery.fn=jQuery.prototype。所以,当我们扩展一个插件功能时,如下:jQuery.fn.check=function(){

returnthis.each(function(){

其实就是:

综上所述,jQuery给我们带来了一个简洁方便的编码模型(1>创建jQuery对象;2>直接使用jQuery对象的属性/方法/事件),一个强悍的dom元素查找器($),插件式编程接口(jQuery.fn),以及插件初始化的”配置”对象思想.

附:实现自己的jQuery

Transitional//EN””http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd”>

divvv

fdsf

//实现自己的MyQuery框架

varMyQuery=function(selector){

if(window==this)returnnewMyQuery(selector);

//这里只实现dom类型的简单查找,嘿嘿

vardoms=document.getElementsByTagName(selector);

vararr=[];

for(vari=0;i

arr.push(doms.item(i));

}

returnthis.setArray(arr);

}

MyQuery.prototype.setArray=function(arr){this.length=0;

[].push.apply(this,arr);

returnthis;

}

MyQuery.fn=MyQuery.prototype;

var$=MyQuery;

//插件扩展1)each

MyQuery.fn.each=functionethod){for(vari=0,l=this.length;i

method.call(this[i],i);

}

}

//插件扩展2)show

MyQuery.fn.show=function(){

this.each(function(i){

alert(i+“:“+this.id+“:“+this.innerHTML);});

}

//debugger

$(“div“).show();

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篇12:关于春暖花开话题

全文共 700 字

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春暖花开,阳光洒在那片窗台,其实花开的幸福,一直与我们同在。

题记

清晨带着睡眼惺忪的眼神起床,外面的鸟儿也不知道单曲循环了多少次。坐着父亲的单车走在马路上,微风阵阵袭来。令人心情舒畅,那是的清晨已不再有冬日里的寒冷,而是有一种沁人心脾的暖意,仿佛整个世界已被这暖流所浸染,蔚蓝的天空中飘来几朵白云,坚硬的土层中透过几点绿色。而我的世界,也因此春暖花开。

因为学校被定为考场,所以后两节课不用上课,打扫完班级卫生。时间还早,但是同学们都陆陆续续回家了,而我当时并不知道学校旁边有公用电话。自己也没有手机,所以并没有通知父亲便一头钻进了书店。等待父亲到原来的时间来接我,在我正入迷的时候,一阵警车鸣笛的声音传来心想:“这又是哪里出的事故了吧,但是当我到了正常放学的时间去学校门口时,一个人都没有。

”心想:“可能老爸有事情,晚了一会儿来接我吧。”所以,我就像一个被抛弃的小婴儿坐在马路旁,距正常放学的时间点已过去了半个小时,马路上的人越来越少了,父亲都没有来,知道一个姐姐下班后看到我把我送回去了家。走到了小区门口,看到父亲推车要出去,我生气的说:“现在才知道接我,不用了。”只见父亲的泪水不断往下掉,朝我吼道:“你跑哪去了。”这一场景把我吓一跳,然后我就不断的哭,直到事后,父亲告诉我。其实老师发了消息给家长,但是我不知道。父亲去学校接我,等了半个小时直到没有人。找了我一大圈没有找到所以报了警。推车是因为看我还没有回到家的打算再接着出去找我。这一系列的事,都是因为我。

在以前,我只觉得在父亲眼里只有成绩,但是经过了那天的事。我才知道父亲那么爱我,那一颗颗晶莹的泪水。浇灌了我心中的春天,使我的世界春暖花开。

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篇13:春暖花开作文600字

全文共 617 字

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春天,是万物复苏的季节。冰河开裂,树木发芽,动物苏醒……一切都朝气蓬勃起来。鸟儿重新站在枝头,人们的衣服逐渐变少。一切都按照它该有的规律进行。放眼望去,万物都逐渐展露出春意……让我们紧跟春天的步伐,以春风的速度,去感受这春天的万事万物。

早晨伴随着公鸡的打鸣,五星红旗的升起,东方的那抹橘红也渐渐露出了帷幕。那圆圆的身段,如同一个婴儿的笑脸,却又有着成人的庄严。周身那一抹近却无的橘红越发明显,映在云上,连云朵也羞红了脸。阳光温暖地洒到每一个人的身上,每一株花草的脸上,照到哪儿,哪就亮了。早起出来晨练的人,影子越来越短,衣服越来越少,空气越来越清新……这一切无一不在向我们证明——春天到了,一切又都活跃起来了当你打开窗子,春的气息就会迎面而来。如果你是一个会留意身边事物的“细心人”,那春天就会给你带来无穷的乐趣。反之,便是麻烦。

走进春天,能感受春天带来的乐趣。眺望开来,花儿竞相开放,好似在比赛;聆听声音,春风的“呼唤”以及蜂蝶的“嗡嗡”,仿佛一场春天的交响曲;轻闻花香,感受那香甜的气息在鼻尖回荡;轻触小草,感受那破土而出的喜悦;慢慢回味,感受春日里独有的佳肴在嘴角酝酿。走进春天,欣赏春天!那些生命短暂的花草万物,养精蓄锐,一年只来一次,甚至只有一个夜晚,但从不辜负……

春天是悄无声息地走来,不被任何人发现的退去,却早已在人们心中留下了不可磨灭的印象。花儿是一片姹紫嫣红,草儿是一片的绿油油,树木、动物也都展现了自己最好的一面。

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篇14:各地名景对联解析

全文共 2845 字

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1.忆昨路绕锦亭东,先主武侯同閟宫。

这两句是从祠内清人书刻杜甫《古柏行》诗碑摘出来的。意思是回忆以前绕道成都锦亭的东边,曾经见到刘备和诸葛亮的祠庙并列在一处。“閟宫”出自《诗经》,这里借指祠庙。原句本非律体,不能用平仄对仗格律衡量。

2.合祖孙,父子,兄弟,君臣,辅翼在人纲,百代存亡争正统;

历齐,楚,幽,燕,越,吴,秦,蜀,艰难留庙祀,一堂上下共千秋。

近人刘咸荥(字豫波)撰书。

上联是说昭烈庙中合祀的诸人,体现了祖孙(刘备与刘谌)、父子(关羽、张飞与其子关兴、张苞)、兄弟

(刘备、关羽、张飞)、君臣(刘备与其文武群臣)的各种关系,他们意在辅佐翼护蜀汉,维系人伦纲常,争得历代封建王朝统治相沿的正统(正统是历代统一天下、一系相承的系统,和偏安、僭伪是相异的)。

下联是说刘备在东汉末年黄巾起义后,起兵与群雄争夺江山,经历了齐(今山东)、楚(今湖北、湖南)、幽燕(今河北、北京)、越吴(今浙江、江苏)、秦(今陕西)、蜀(今四川)等地,最后才在蜀称帝,建立了蜀汉政权,立国是很艰难的。后人为立祠庙,使他们一堂上下共传千古。

3.使君为天下英雄,正统攸归,王气钟楼桑车盖;

巴蜀系汉朝终始,遗民犹在,霸图余古柏祠堂。

清人完颜崇实撰书。

上联:陈寿《三国志·蜀书·先主传》载曹操曾对刘备说:“今天下英雄,唯使君与操耳”(使君本系使者的尊称,后代常用来指州郡长官,刘备曾为豫州牧即州长官,故称使君)。又载刘备屋舍东南角有一株桑树高五丈余,远望如车盖,时人说他家有王气。作者据此说刘备是天下英雄,为汉王朝正统攸(所)归,楼桑如车盖就是王气所钟(聚集)的明证。

下联:史称刘邦创立汉朝,先从汉中还定三秦,然后统一天下,刘禅在成都降魏,汉朝才最后灭亡,所以说巴蜀关系到汉朝的始终。遗民还在,怀想当年霸业,只剩这座古拍森森的祠堂了。

4.惟此弟兄真性情,血泪洒山河,志在五伦存正轨;

纵极王侯非富贵,英灵照天地,身经百战为斯民。

近人刘咸荥撰,今人黄雅荃补书。

上联说刘备、关羽、张飞三人结为兄弟,具有至性真情,他们浴血奋战争取江山,立志要维护君臣、父子、夫妇、长幼、朋友五伦的道德准则和礼法正轨。

下联说他们后来虽然分别作了王侯,却不是为了贪图富贵,而是英光灵气,照临天地,不恤身经百战,只为造福人民。

5.兄弟君臣一时际会,当年铁马金戈,树神旗而开西川大业;

祖孙父子千古明良,今日丹楹画栋,崇庙貌而志后汉丕基。

清人张清夜撰,今人方滨生补书。

上联是说刘备和关羽、张飞及文武群臣遇合在一起,跃马横戈,转战疆场,经历了许多艰难困苦,才树立起堂堂正正的大旗,在西川开创了蜀汉的帝业。

下联是说蜀汉王朝祖孙父子英明贤良,足以流劳百世。今日大殿里红色的楹柱,彩绘的栋梁,庄严雄伟的气象,尚标志着蜀汉当年宏伟的基业。

6.生不视强寇西来,天意茫茫,伤心恸洒河山泪;

死好见先皇地下,英姿凛凛,放眼早空南北人。

近人刘咸荥撰,今人刘东父补书。

这副对联悬挂在刘龛前,赞美他英勇殉国的壮烈精神。刘谌是刘备的孙子,刘禅的第五子,曾封北地王。史载魏军进逼成都,刘禅束手无策,准备投降时,刘谌愤激地谏说:“若理穷力屈,便当父子君臣背城一战,同死社稷,以见先帝”(指刘备),无奈刘禅不听,谌便哭诉于备庙,先杀妻子而后自杀。故联文颂美他生不忍见到强敌曹魏军队来到西川,但天意难说(指刘禅不听忠言),只得痛哭流涕,杀身殉国,去见刘备于地下。这样英勇壮烈、大义凛然的气概,当然是早没有把南吴北魏的人看在眼里的。

7.三顾频烦天下计;

一番晤对古今情。

董必武同志撰书。

上联摘录杜甫《蜀相》诗原句,意思是刘备曾三次拜访诸葛亮于隆中(今湖北襄阳),不辞辛劳地向他请教平治天下的大计。诸葛亮提出的策略具见于《隆中对》,主要是分析天下大势,先取荆州、益州、安抚南方,内修政治,外联东吴,北伐曹魏,统一全国。

下联是作者赞美他们这番晤对,纵论古今大势,结下了深厚的情谊,奠定了以后事业的基础,古今传为美谈。

8.志见出师表;

好为梁父吟。

郭沫若同志撰书。

《出师表》是诸葛亮统军伐魏时上给蜀汉后主刘禅的奏章,他平生的志向抱负都体现在里面。《梁父吟》是一种古乐府曲调,并非如有些书所说全属葬歌类。诸葛亮在隆中时,喜爱吟诵这支歌曲,以抒发他忧国忧民的怀抱。传说他曾写过一首《梁父吟》的歌词,里面有感慨不平的意思。

9.两表酬三顾;

一对足千秋。

近人游俊撰书。

上联是说诸葛亮的两个《出师表》酬答了刘备三顾茅庐的情谊,因为里面提出了用人唯贤,赏罚严明的治国方针,体现了竭智尽忠兴复汉室的愿望,及“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。

下联是说诸葛亮的《隆中对》足以流传千秋万世而不朽,因为里面提出了蜀汉建国治国的整个方针策略。

10.诸葛大名垂宇宙;

宗臣遗像肃清高。

今人沈尹默摘句并书。

这副联语摘自杜甫《咏怀古迹五首》之五。上句赞扬诸葛亮的大名长垂宇宙而不朽(古说上下四方曰宇,往古来今曰宙),下句颂美诸葛亮是国家元老重臣,遗像端肃清高,令人十分敬仰。

11.伯仲之间见伊吕;

指挥若定失萧曹。

今人冯灌父摘句并书。

这副联语从杜甫《咏怀古迹五首》之五摘来,意思是诸葛亮经邦济国的政治军事才能,比商初名相伊尹、周初名相吕望,只在伯仲兄弟之间,不相上下。伊尹辅佐成汤、太甲两代,吕望辅佐文王、武王两代,勋劳特著,诸葛亮辅佐刘备、刘禅两代,情况亦极相似。至于说到老谋深算,指挥如定,则比汉初相继为相的名臣肖何、曹参,更高一着。  外加! 大观楼长联:

五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿 螺洲,梳裹就风鬟雾鬓 。更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞。莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

数千年往事,注到心头。把洒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云。便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵钟疏钟,半点江渔火,两行秋雁,一枕清霜

相传,“无情对”为清代张之洞所创 。这种对联形式,出句和对句各自成章,通过别解才能上下呼应。一天,张之洞在陶然亭会饮,以当时人的一句诗“树已半寻休纵斧”为上句,张对之以“果然一点不相干”,另一人则对以“萧何三策定安刘”。

上下联中,“树”、“果”、“萧”皆草木类;“已”、“然”、“何”皆虚字;“半”、“一”、“三”皆数字;“寻”、“点”、“策”皆转义为动词;“休”“不”、“定”皆虚字;“纵”、“相”、“安”皆虚字;“斧”、“干”、“刘”则为古代兵器。尤其是张之洞的对句,以土语对诗句,更是不拘一格。

《奇趣绝妙对联》言,明代解缙一日与友宴饮。友出联曰:

上旬上,中旬中,朔日望日;

解缙对道:

五月五,九月九,端阳重阳。

每个月前十日为上旬,初一(即上旬上)为朔日。中间十日为中旬,十五(即中旬中)为望日。五月初五为端午节,亦称端阳。九月初九为重九节,亦称重阳。上下联前二句各为回文,末句共嵌四个名称。“旬”与“日”,“月”与“阳”又为重言。

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篇15:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1034 字

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“什么,最后一题是20?可我算出来是14啊!”我的心如晴天霹雳,一股寒气直冲我的心头,我的心好似结了厚厚的冰心头,是多么纠结—我为什么那么不仔细!无助的泪水不知不觉地从脸颊滑过,像断了线的珍珠流下来,一头埋在书桌上,泣不成声…… "What, the last question is 20? But I calculate it 14!" My heart was like a thunderbolt, a cold gas rushed to my heart, IThe heart is like a thick ice heart, how tangled it -why do I be so careful! Helpless tears slide through the cheeks unconsciously, like the pearls that break the line, buried on the desk, weeping can not sound sound, I ca n’t make a sound.Native

叮零零,铃声响了,同学们陆陆续续地离开教室吃饭去了,只有我仍坐在位子上独自一人哭着……

不知过了多久,同学们个个都吃饭回来了,奇怪的是:他们个个都像变魔术一样,变出了各种各样的食物放到我面前。小b调皮地对我说:“考试算什么东西,那不影响你在我心中的地位,你在我心中可永远是最厉害的。哦,对了,如果下次你再考前三,我还让你请客呢!”

小c就更逗了,他迅速地从身后抽出一个热狗,“当当当当—”唱着递到我面前:“给,快点吃吧,吃饱了才是硬道理,留得青山在,不怕没柴烧啊,总有机会的嘛。”就在这时,小d走过来了,他是我们班的重量级人物,班上同学都给他起了“小胖胖”这个可爱的绰号,他一只手提着三包薯片,另一只手不停地往嘴里送着油亮亮的烤鸭,吃得满嘴都是油光,口中的那块肉还没来得及吞下,就又把一大块塞到嘴中,还一边吃一边隔字隔句地说到:“我考试每次都不及格,现在不是好好的吗,吃饱睡好,身体最重要!”他一边说一边拍拍胸脯,展示他发达的肌肉。

……

我偷瞄了一眼桌子上的食物,已经堆成了一座小山。看看同学们一道道真诚的目光,我终于明白我的行为太夸张了,只不过是一次考试,我何必这样呢。“扑哧”,我破涕为笑,同学们看到我笑了,都鼓起掌来。顿时一股暖流涌上我的心头,在我心中回旋激荡,冲破了那层坚冰!

那一刻,我的世界春暖花开!

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篇16:关于技艺高超的词语及解析

全文共 912 字

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关于技艺高超词语解析就在下面,别具匠心、得心应手这些都是,一起看看吧!

1、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。

2、才高气清:指才能高超而气质清峻。

3、成风尽垩:形容技艺高超。

4、独具慧眼:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超,能作出精细判断。

5、高才博学:高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

6、斗笋合缝:笋:通“榫”。榫头和卯眼完全密合,没有缝隙。形容技艺高超。

7、材高知深:材:通“才”。知:通“智”。才能出众,智慧高超。

8、鬼斧神工:形容技艺精巧。好像鬼神制造,不是人工做成。

9、斗榫合缝:榫:榫头,竹、木、石制器物或构件上利用凹凸相接处凸出的部分榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。形容手艺高超。

10、超然绝俗:高超得完全不同凡俗。指远过于寻常之辈。

11、独出手眼:手眼:手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特,不同凡响。

12、踔绝之能:踔绝:高超。高超的本领、才能。

13、丹青过实:丹青:红色和青色的颜料,借指绘画。绘画景物的美超过了实际景物。形容绘画技艺高超。

14、大匠运斤:比喻人技艺精湛或文笔娴熟高超。

15、成风之斫:形容技艺高超。同“成风尽垩”。

16、大显神通:神通:原为佛家语,指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。

17、超绝尘寰:超:高超;绝:无比;尘寰:红尘寰宇,指人世之间。指在人世间高超无缘。形容某种造诣的高妙。

18、登堂入室:赞扬人的学问或技能深得师传,达到极高的境界。

19、独擅胜场:擅:独揽;胜场:取胜的场地。形容技艺高超。

20、出神入化:形容技艺达到绝妙的境界。

21、游刃有余:比喻做事熟练,解决困难问题毫不费力。

22、才高行洁:才智高超,操行纯洁。

23、出神入化:神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。

24、才艺卓绝:才:才能;艺:技艺;卓绝:高超无缘。才能技艺高超,无以伦比。

25、点屏成蝇:屏:屏风。把屏风上的污点画成苍蝇。形容绘画技术十分高超。

26、穿杨贯虱:战国时养由基射箭能百步穿杨,纪昌射箭能正中虱心。事见《战国策·西周策》和《列子·汤问》。后形容技艺高超。

[关于技艺高超的词语及解析

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篇17:那一刻我的世界春暖花开作文

全文共 848 字

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迷茫担忧的我,阴霾笼罩心田,因为那个瞬间,却又使我顿觉阳光洒满心田,那一刻,我的世界春暖花开

“你想什么呢!你若是不想好好学习就出去打工吧,明天你也不用上学了!”如雷贯耳的声音回荡在我的耳畔,书桌上的灯被母亲强行关掉了,地理的作业本被甩在了桌子上,我的心剧烈的颤动着。“写那枯燥无味的地理复习资料有什么用?”我反驳道。于是便与母亲争吵起来。

也许是我害怕了,我想重新打开灯,却又被生气的母亲关掉了。我思考着,是否应该重新再拿起笔,回到书桌旁。但因为赌气,我只想立刻睡觉,可母亲生气的样子又确实可怕。这一刻,就像一场倾盆大雨淋在我的身上,我的世界一片阴霾。

冷清持续到第二天,我和母亲之间依然僵持着,父亲又不在家,整个屋子显得空荡荡的,只有两个人,却并不说话,就好像被无边的深渊吞噬一般。

我向母亲道了歉,母亲却仍是很冷漠。“我可能是真的错了。”我自言自语的叹着气。沉默笼罩着去学校的路,阴暗的天气席卷了我的心灵,母亲不会是不原谅我了吧。我觉得,我可能是这个世界上最伤心的人了。

到了中午,怀揣着一颗忐忑的心走出校门,看到母亲竟然笑着走上前来,昨晚的争吵与烦恼仿佛消失的无影无踪。我疑惑地和母亲往前走着,“您不生气了?”我满脸惊奇的问道。“生气有什么用?只要你自己真正意识到错了,改正就好!”母亲轻松地笑着回答。

母亲的笑像一把大伞,挡住了我心中蓬勃的大雨;母亲的笑像一缕阳光,赶走了笼罩在心田的乌云。飘飘洒洒的阳光照在心头,就像风雨洗涤过的绿叶一样,比以前更加光彩亮丽。这就是母亲,给我犯错的机会,也给我改过的机会。

忽然,我仿佛看见世间的一切都有因为我变得不再迷茫。花儿绽放出了他们久违的微笑,鸟儿唱出了他们心底美好的歌谣,草儿随风舞出了他们最自然的舞蹈,而我的心则在这一切的一切中怒放。虽然是寒冷的冬天,我却感到一丝温暖。因为那一刻,我的世界既有了春暖,也有了花开。

自评:我那日真得很懈怠,不想复习,激怒了妈妈。妈妈第一次强行关掉了护眼灯,愤然入睡。我很害怕,也很愧疚,最终妈妈原谅了我,我才豁然开朗……

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篇18:春暖花开600字

全文共 853 字

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风拂面,站在爱的十字路口,你的音容笑貌在青葱小树上浮现,登时,我的世界春暖花开

——题记

夕阳落下了,天地顿时一片荒芜。拖着一身的疲惫,迈着沉重的双腿我无言的打开家门,一股迎面而来的冷风和无边的黑暗顿时让我打了个冷颤,家里又没有人。积蓄已久的委屈顿时如洪水般泛滥,心里涩涩的:爸爸妈妈又不在家,他们究竟把我这个女儿放在什么位置上?今晚,我要问清楚!

做完作业,我躺在床上翻来覆去。黑夜中,一抹月光透过窗户倾泻进来,像洒了一地的碎银,不知为何,如此温暖的月光竟让我伤感不已,心像这月光般剪不断理还乱……夜,更深了,四周静悄悄地,偶尔夹杂几声狗叫。突然,寂静的楼里上传来了脚步声。“回来了!”我连忙闭上眼,屏住气,侧着耳朵听着,心里像揣了个兔子般紧张。近了,近了,脚步声在门口消失了,楼道内又是一片寂静。过了好一会儿,门口传来了极其细微的金属碰撞声,随之“咔嚓”一声转动,门,开了。“嘘,小声点,孩子睡了。”是妈妈的声音!

我紧紧地闭着眼,感受着他们轻轻地换好鞋,在刻意地压低脚步,慢慢地走近我。黑暗中,我悄悄地睁开了眼,借着月光,不禁愣住了。不曾想,一向严厉的妈妈,竟轻轻地踮起了脚尖,小心翼翼地朝我走来,脸上是从没有过的温柔。一步,两步,我感觉我心中积蓄已久的寒冷融化了,只因那踮起的脚尖。

“这孩子,睡觉真不老实,又踢被子了……”妈妈温柔地帮我掖了掖被子。清冷的月光,映着妈妈那略带笑意、似桃花般绽放的脸,那笑意中充满着对我的期待和爱护。那一刻,我感觉心中的一股力量如种子般破壳而出,不断的向上生长着。细碎的尘埃在光影之间沉浮,朦胧中,有着说不出的温暖。

这时,妈妈转身离开了,她轻轻地踮着脚尖,如一个集万道瞩目于一身的芭蕾舞员,在地上划过一道道优美的.弧线,又似一场春雨,“润物细无声”般滋润了我的心田,冲刷了我的不解,所有的情绪在那一刻释怀。那一刻,我清楚地感觉到有一股暖流从我的心中喷出,所有的嫩芽在那一刻长大,开花。那一刻,我的时间春暖花开!

氤氲的空气在不断地流淌,因为你们的爱,那一刻,我的世界春暖花开!

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篇19:侃侃而谈词语解析

全文共 1257 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是侃侃而谈词语解析,希望对你有帮助。

侃侃而谈是一个汉语成语,读音是kǎn kǎn ér tán,意思是指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈,有风度,含褒义。出自《论语·乡党》、《谢天香》。

解释

侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话;也指理直气壮的直抒己见。

用法

偏正式;作谓语、定语,不带宾语;含褒义。

注意:易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

出处

《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”

示例

清·文康《儿女英雄》五:我即这等苦苦想问,你自然就该侃侃而谈,怎么问了半日,你一味的吞吞吐吐,支支吾吾?

清·颐锁《黄绣球》三:黄绣球只是侃侃而谈,全不像他平时的性质。

鲁迅《华盖集·并非闲话》:“偏袒”也在所不免的......这也算人情之常,不足深怪;但当侃侃而谈之际,那自然也许流露出来。

郑振铎《桂公塘》:“却从来不曾见过像这位蛮子般的那么旁若无人的气概。”

邹韬奋《患难馀生记》第一章:“他好像把法庭看作救亡运动演讲大会,回答时侃侃而谈。”

典故

这个成语来源于《论语.乡党》,“朝与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚(如也,君在,踧踖(踧踖为左足右叔和左足右昔,音cù jí ,恭敬不安的样子。)如也,与与如也。”

在周朝的等级制度中,大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等,最高一级称为卿,即上大夫,其余称为下大夫。

孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是个儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。

孔子大力宣传“仁”的学说,并提出“仁”的执行要以“礼”为规范,极力维护贵族等级秩序,所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡,在朝廷上;和上大夫说话,和下大夫说话,他都有不同的举止和言语。

平时,在家乡与乡亲们谈话,他显得温和恭顺,好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合,他却十分善言,只是比较谨慎罢了。在朝廷上,当国君不在场时,与下大夫说话,他言谈毫无顾忌,侃侃而谈,显得从容不迫;但和上大夫说话,他和颜悦色,十分谦恭;如果国君临朝,在国君面前,他一切都按朝仪去做,小心谨慎,还怕有不妥之处。

应该说,孔子提倡的礼教,是中华民族传统文化的组成部分,即使从这个时侯来说,也仍有一定的积极意义。

造句:

(1)他对这件事情侃侃而谈时,常常表现出老成持重的样子。

(2)爸爸跟我辩论时总是侃侃而谈,我老是讲不过他。

(3)小明在讲演比赛时,不拿稿子,侃侃而谈。

(4)不论对谁,他总能侃侃而谈。

(5)两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。

(6)他一坐下来便侃侃而谈,我简直插不上嘴。

(7)“侃侃而谈”,我们无论做什么事情都得看看实际情况。

(8)有一次,我有问题请教表哥并与他一起讨论问题,他侃侃而谈、从容不迫的样子,真让我佩服啊。

(9)姐姐说话的时候,总是侃侃而谈,让人敬佩。

(10)小明在讲演比赛时,不拿稿子也能侃侃而谈。

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篇20:那一刻,我的世界春暖花开

全文共 788 字

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原创: 刘楠

花开花落,潮起潮退,时光的脚步永远不会停歇,渐渐地越走越远。许多往事也随时光的流逝慢慢淡忘,可是那一刻的温馨,我总也忘不了。妈妈生妹妹的那天,我用最快的速度奔向医院,跑到妈妈的病房,妈妈正在痛苦的呻吟。每听到妈妈一声呻吟,我的心都会随之一颤,疼痛越来越严重,妈妈的呻吟声越来越大,我的眼泪夺眶而出。我实在受不了了,跑出病房,在空荡荡的楼道里,任凭眼泪顺着脸颊流下,打湿衣服。这时,我听到爸爸跑去叫医生,医生后面还跟着几个护士推着手术车。妈妈选择了剖腹产!

几个人合力将妈妈抬上担架,送到了六楼的手术室。我在病房前犹豫到底要不要上去,突然一只大手拉住了我,我抬起头,是爸爸!他说:“走,上楼找你妈妈!”我点了点头上了电梯。

六楼手术室的旁边是儿童科,有很多的玩具和小孩子,我看着妈妈被推进手术室,心,悬了起来。此后两个小时我们一直在手术室外焦急的等待,我看见爸爸头上的汗一直在不停的往下流,我也紧张的手心直冒汗。终于,手术室的门开了,一位医生抱着这个小天使走了出来,笑着告诉我们:“恭喜,千金!”我和爸爸都呼出一口气,但心还是悬在半空,因为妈妈还没有出来。就这样,我们又等了半个小时,妈妈总算出来了。这半小时,是我人生中最煎熬的半小时,一颗悬着的心终于放下了。

那天下午的阳光很好,她可真会挑时候啊!我实在放心不下妈妈,于是跟老师请了半天假。看着妈妈苍白的脸,我心里十分的心疼。再转头看看身边围了一群人,我那刚出生的妹妹,心里又一片柔情。我坐在角落里发呆,想什么我也不知道,突然听到奶奶叫我:“来看看你妹妹啊,看看像不像你小时候。”我起身走向婴儿床,探头去看妹妹那粉嫩的笑脸,真的和小时候的我很像啊!突然她伸出手想抓住什么,我下意识地将自己的手指伸出去,她抓住了我的手指!我一下子被她给融化了,心里暖洋洋。

那一刻,我的世界春暖花开,只因她触动了我心底的那份柔软——姐妹情!

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