0春暖花开作文解析（合集20篇）
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7537作文
839描写神态四字词语及解析
全文共 1780 字
+ 加入清单一、老气横秋：老气：老年人的气派；横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
二、形输色授：指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
三、行色怱怱：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。
四、怒目戟指：戟指：用食指和中指指着别人，象戟的形状。指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
五、杀鸡抹脖：形容心里着急而无法可想的神态。
六、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。
七、如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
八、似醉如痴：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
九、死皮赖脸：形容厚着脸皮，胡搅蛮缠。
十、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
十一、灰头土脸：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
十二、睁目张须：瞪起眼，胡须竖起。形容怒气冲天的神态。
十三、耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
十四、温情脉脉：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。
十五、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
十六、前倨后恭：倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。
十七、破颜一笑：颜：面容。愁苦的神态一下子笑起来。
十八、捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
十九、搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
二十、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
二十一、科头袒体：科头：不戴帽子；袒：裸露。不戴帽子，袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
二十二、岸然道貌：指严肃的神态。
二十三、泥塑木雕：指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。
二十四、形如处女：形容举止神态像处女一样文静。
二十五、笑容满面：满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
二十六、风流旖旎：风流：风度和韵致；旖旎：愿意指旌旗飘扬的样子，引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
二十七、怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
二十八、神魂颠倒：神魂：精神，神志。精神恍惚，颠三倒四，失去常态。
二十九、气势汹汹：汹汹；气势很盛的样子。形容气势凶猛。
三十、高情逸态：高情：高雅的情趣；逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的仪态。
三十一、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
三十二、妄尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
三十三、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
三十四、神闲意定：精神或神态悠闲，心意专一稳定。
三十五、眄视指使：形容骄傲的神态。
三十六、失张失志：形容举动慌乱，心神不定。
三十七、杀气腾腾：杀气：凶恶的气势；腾腾：气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
三十八、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
三十九、其势汹汹：汹汹：形容水声大，引伸为声势大。形容来势凶猛。
四十、满腹狐疑：狐疑：象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
四十一、酸文假醋：形容装出一副文雅有礼貌的样子。
四十二、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
四十三、伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。
四十四、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
四十五、披襟散发：敞开衣襟，蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
四十六、轩昂自若：轩昂：形容气度不凡。形容人的气度不凡，神态如常。
四十七、眉梢眼角：眉梢：眉毛的末尾部分；眼角：上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。
四十八、死乞白赖：谓纠缠不休。
四十九、昭威耀武：昭：明显；耀：显扬。炫耀武力，显shi威风。形容得意夸耀的神态。
五十、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
五十一、垂头塌翼：塌：下垂。耷拉着脑袋，下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
五十二、咆哮如雷：形容人暴怒喊叫的神态。
五十三、怒目横眉：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。
五十四、如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
五十五、傲睨得志：傲睨：傲慢地斜眼看。得志：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
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篇1：一阵风来春暖花开
全文共 584 字
+ 加入清单如果说班级是一只振翅翱翔的雄鹰，那么团结是它的左臂，友爱是它的右臂，两臂协调，方能使这只雄鹰飞的更高更远。
-----题记
一阵风来，寒冬变为暖春；单调变为丰富；颓唐变为积极·····
原来那阵风的名字叫同学的关爱。
难以忘怀，下雨时，同学们递来的一把把雨伞。即使天很冷，偶有几滴雨水飞溅在身上，但心却是暖暖的。
难以忘怀，感冒时，同学们递来的一片片药。 即使药很苦，头晕沉沉的，但心却是甜甜的。
难以忘怀，考试失利时，同学们一张张搞怪的脸，滑稽的样子让你破涕而笑。
于是，天空密布的乌云被那阵风吹散，我的心头再度迎来阳光，花儿也绽开笑脸，恣意盛放。
风，那阵风居然有这样大的正能量。它为光明指明方向，它是灵魂的佳酿，精神的食粮。
在这阵风的吹拂下，我积极向上。上课认真听讲并提出我独特看法和理解。下课我善于巩固，把之前的知识在脑海中回顾一遍。不会的难题便去问同学，他们总是不厌其烦的为我讲解一遍又一遍，直到我真正明白，绝不因为我的愚笨而嘲笑我。
如今，蓦然回首。我发现自己少了份幼稚多了份成熟，少了份自私多了份分享，少了份悲伤多了份阳光。原来因为这阵风，我改变了这么多·····
人非圣贤 ，孰能无过一阵风来，我便‘‘过而改之，善莫大焉‘’。真是善哉 妙哉 乐哉。
有这阵风的陪伴，我的世界春暖花开。
雄鹰依靠它的两翼，飞往蓝天。我依靠班级的两翼走向精彩人生。
-----后记
篇2：一年级春暖花开作文600字左右
全文共 688 字
+ 加入清单清新的空气，绿树成荫，小鸟婉转动听的歌唱——题记 Fresh air, shaded trees, sings of the birds gentle and listening to
记得儿时，林中艳阳高照，树木清秀挺拔，花儿清新芬芳，小草鲜绿鲜绿的，空气十分清新。每天爸爸妈妈外出觅食，我们姊妹五个在一起玩耍。在林间，小溪旁，草地上，处处都有我们那小巧玲珑的身影。一会啄啄羽毛，一会张开翅膀舒展肢体，一会出神地望着天空，渴望飞翔。
没错，我就是最小的那只燕子，那只最渴望飞翔的燕子。我眼睁睁的看着姐姐们陆续飞出燕窝，去自行觅食，去组建自己的家庭，只有我还没有学会飞翔，我是多么渴望能在父母的指导下学会飞翔啊!可就在我出窝那天，意想不到的厄运发生了：我的爸爸被一个两条腿的、体型庞大的家伙用一根能致鸟于死地的管子杀死了，妈妈想赶回来指导我飞翔让我逃离厄运，可半路上也被扼杀了。我还不会飞，恐怕也逃不出那家伙的手掌心了，我闭目待毙，可就在这时，邻居喜鹊大嫂教我学会飞翔并把我带到她家里，并告诉我那家伙叫人，杀掉我爸爸妈妈的武器叫做枪，要我赶快逃跑。从此，我离开了我亲爱的家，逃到远方去生活。
现在，我回到了多年未归的家，发现我们的窝早已不翼而飞了，朋友们也早已不在了。留下的是一片片树桩，光秃秃的土地像打了蜡一样，我沮丧地来到小溪旁，发现小溪早已是又黑又臭，岸边的工厂还冒着呛鼻的黑烟。啊!我好像被子弹射中了!我好像快要撑不下去了。
我渴望回到儿时，回到童年的家;我渴望绿树成荫，枝繁叶茂;我渴望空气清新，伙伴们在树林里婉转动听的啼叫;我渴望……总而言之，我相信，也许明天，春暖花开。
篇3：春暖花开的800字作文
全文共 786 字
+ 加入清单那一刻，春风吹遍了辽阔的天地，我的世界就迎来了一片春意盎然，春暖花开。
那一年的冬天，是一个白雪皑皑的季节，刺骨的寒风咆啸着，冻结着白色中的一切。一个飘着鹅毛大雪的日子里，我独自一人坐车去奶奶家。车上的人很多，很不幸，车上的座位满了，我只好扶着椅子站在了一边。没想到，不如意也就在此时来临了。当售票员阿姨满脑是质疑地问我：“不是要用四元钱吗？你这怎么只有两元呢？”什么，四元？我心中一惊，便低下头来翻找着。我掏尽了所有的衣兜，口袋以及给奶奶的食品中我都翻了个遍，可是却没有找到一点钱。此时，我心中十分窘迫，嗫嚅地说：“对不起，阿姨，我只有两元钱，外面雪又大，能不能让我一样到站啊？”“什么，只有两元钱，不行，两元就坐两元钱的路，到娘娘庙就下车！”我听了这话，心里十分的沮丧，哎，这回惨了，到奶奶有我还要走那么长一段路，天下的雪这么大，我可怎么回家呀！车上的人听了售票员阿姨的话都开始议论纷纷起来：“哎，这个孩子可真可怜啊，天下这么大的雪，他怎么回去呀，难道这个售票员是铁石心肠吗？”“售票员也真是的，不就是两元钱吗，有什么大不了的，就不让他到站，真是小气呀！”我听了众人的议论，我心中不觉出现了一星火苗般的希望。售票员阿姨听了众人的议论，正色说到：“不是我不可怜他，在这个物价飞涨的年代里，我又有什么办法呢？”听了这句话，我心中仅有的一丝希望化成了泡影，消失了。
正当我快要下车时，一位年过花甲的老奶奶站起身来，拿出了两枚已攥得热热的硬币，递给了售票员，说：“他的两元钱，我付了！”此时我觉得心中缓缓地流入了一股暖流，从冰点一下子变成了春天，我十分感激，刚想说声谢谢，老人早已下车，消失在白茫茫之中。
车到了奶奶家，我下了车。两三朵雪花落在了我的脸上。我不再冷了，倒觉得那是温暖的雪。在这个寒冷冬季的深处，在这茫茫折雪的尽头，我的心中射进了温暖的春光。那一刻，我的世界春暖花开！
篇4：光明磊落词语解析
全文共 1114 字
+ 加入清单中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面是小编带来的是光明磊落词语解析，希望对您有帮助。
【成语】： 光明磊落
【拼音】： guāng míng lěi luò
【解释】： 磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。
【出处】： 《晋书·右勒载记下》：“大丈夫行事，当礌（磊）落落，如日月皎然。”宋·朱熹《朱子语类》卷七十四：“譬如人光明磊落底便是好人，昏昧迷暗底便不是好人。”
【举例造句】： 公子光明磊落，为天人所钦瞩。清·蒲松龄《聊斋志异·聂小倩》
【拼音代码】： gmll
【近义词】： 襟怀坦白、光明正大
【反义词】： 居心叵测
【歇后语】： 水晶石盖房子
【灯谜】： 陨石雨
【用法】： 作谓语、定语、状语；指人很正直
【英文】： straightforward
造句：
(1) 周总理一生光明磊落，无私无畏。
(2) 我们做人要光明磊落，不该乘人之危。
(3) 人应该光明磊落，不要在背后搬弄是非。
(4) 共产党员就是要大公无私,光明磊落,为大多数人谋利益。
(5) 王教授一生光明磊落、冰清玉洁，深受师生们的爱戴。
(6) 他干嘛不能老是纯洁无邪、光明磊落地爱她呢？
(7) 他一生做事光明磊落，深受众人敬仰。
(8) 我们做人应该光明磊落,爱憎分明。
(9) 我光明磊落,他说什么我也不介意。
(10) 做人要光明磊落,不要搞阴谋诡计。
(11) 爷爷的一生光明磊落。
(12) 我不用隐瞒任何事，我光明磊落。
(13) 他是一个光明磊落的人，不会答应你做这种见不得人的勾当。
(14) 为人要光明磊落，不能做一丝亏心事。
(15) 忠诚老实、光明磊落的人也应该获得荣誉，受到尊敬。
(16) 在这事情上，他的行为是非常光明磊落的。
(17) 像他这样背后中伤别人，一点都不光明磊落。
(18) 我们做人要光明磊落，不要搞阴谋诡计。
(19) 在这些英雄身上,我们能体会到他们特有的光明磊落,浩然之气。
(20) 我希望这会是一场光明磊落的竞选。
(21) 做个光明磊落的人，既不居功自傲，也绝不文过饰非。
(22) 此人具有强烈的正义感,做事光明磊落。
(23) 做人要光明磊落，最不可学那些笑里藏刀的人。
(24) 选手们竞争，要光明磊落，不可暗耍手段。
(25) 除非是做事不光明磊落，否则怎么会怕别人閒言閒语？
(26) 胸怀坦白，光明磊落是一个人的高贵品质。
(27) 她一生襟怀坦白,光明磊落,人们十分尊敬她。
(28) 你在此地所为,虽是光明磊落,惜老怜贫,但终于免不了别人以盗匪目之。
(29) 我处事光明磊落，为所当为，无惧瓜田李下之嫌。
(30) 与其偷偷摸摸，不如把事情摊开明讲，更显得光明磊落。
篇5：立意解析
全文共 623 字
+ 加入清单2015年安徽高考作文仍旧沿用材料作文的命题方式，并保持了一贯的思辨风格，难度适中，寓意丰富，为学生提供了多维开放的写作角度，有利于学生展示自己的思维水平、知识积累和写作才华。
首先，从材料的内容来看。材料谈的是利用“扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀”的科技活动，材料的第一段连用“领略科技”“尖端科技”“中科院”“科普活动”“科技人员”等带有“科技”的词语反复加以强调，因此同学们可以从“科技带来的改变”这一角度来立意，最切题的是“科技带来认知的改变”。同时，同学们要注意第一段中“亲手操作”四个字，从这里我们可以得出“实践出真知”这一立意。材料最后一句也不应忽视，蝴蝶的美丽有两个条件，一是外在光线，二是内在的奇妙结构，这启示我们“外因和内因同样重要”。
其次，从材料蕴含的哲理来看。我们在常态下，用眼睛观察的结果，和在扫描式电子显微镜下观察的结果不一样，其原因在我们我们改变了观察方法和观察角度。因此，从哲理角度立意，可以谈“角度的变化，方法的变化往往会带来结果的变化”。
另外，从材料的社会隐喻来看。蝴蝶翅膀的美丽是虚幻的假象，没有颜色，凹凸不平才蝴蝶翅膀的真相。在现实生活存在各种各样的假象，需要我们用心去辨别。因此，立意也可以从“假象和真相”的角度去思考，例如“莫被美丽的假象所迷惑”“了解真相比迷醉假象重要”等。
材料作文的立意是丰富的，只要同学们写作时紧扣所给的材料，从材料中有所发悟，并能自圆其说，同样可以写出精彩的作文。
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篇6：少年闰土词语解析
全文共 418 字
+ 加入清单【猹】
一种动物，像獾，喜欢吃瓜类。
【许下愿】
即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。
【祭祀】
旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。
【值年】
同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。
【五行】
指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土”，表示五行齐全。
【允许】
许可，同意。
【装弶】
弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶准备好，用来捉鸟。
【竹匾】
一种边较浅的圆形竹器。
【秕谷】
干瘪的谷子。
【素】
平素、向来。课文里的“素不知道”就是向来不晓得。
【如许】
如此，这么些，那么些。
【其间】
其：那。那中间。或指某一段时间。文中指西瓜地里。
【无端的】
没有来由的。
【无穷无尽】
成语。穷：尽、完。无穷无尽就是没有止境。形容数量极多。
【潮汛】
一年中定期的大潮。
【仿佛】
差不多。
篇7：春暖花开作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单今年的春节格外暖和，趁着长假，我和爸爸妈妈一起去云南旅游。在云南，我们看到了许许多多的花，山茶花、梅花、油菜花……它们的怒放，带给人间春的气息，带给万物春的生机。
腾冲是山茶花的故乡，和睦村是茶花之村。这里的茶树枝干结实，很多树都已有上百年的历史了。每年春天，它们都会如期开放，红的似火，白的如雪。有的在枝头怒放，有的含苞待放。在暖暖的阳光下，村里的阿姨伴着欢快的音乐开始舞蹈，茶花也争抢着一起舞动，婀娜多姿，还散发出淡淡的清香。仿佛在跟我们说：“新年快乐！”看完茶花还要品尝一下山茶油煮的佳肴。中午我们在农家乐点了一盘特色菜——山茶油煮鸡蛋，鸡蛋浮在淡黄的茶油中，香香甜甜，十分可口。
欣赏了山茶花来看梅花。在高黎贡山的深处，散落着片片梅园，远远看去就像雪花落在枯枝上，走近细看，才知道是雪白的梅花已经盛开。它们十分坚强，没有绿叶陪伴，一簇簇、一团团紧紧围在一起，在蓝天下与白云争艳。站在梅树下，用手摇摇树干，花瓣便纷纷落下，像下雪一样，十分好看。玩累了，抬头看梅树，仿佛树上结满了梅子，喉咙不禁湿润了。哈，我也体验了一把“望梅止渴”。
看过树上开的花，我们来到罗平，这里是油菜花的世界。公路两旁遍地都是油菜花，有的像一张黄色的大地毯，一直铺到天边；有的弯弯曲曲，像黄色的绸带在空中舞动；有的黄绿相间，像螺丝一层层转到山顶；有的在云雾中若隐若现，像一幅大师泼出来的水墨画。
春暖花开，这是我的世界，是你的世界，也是我们的世界。大家一起到云南作客吧！
篇8：词语解析
全文共 219 字
+ 加入清单成语】： 如醉如痴
【拼音】： rú zuì rú chī
【解释】： 形容神态失常，失去自制。
【出处】： 元·马致远《汉宫秋》第二折：“得见了王昭君，使朕如痴似醉。”
【举例造句】： 真也弄得个如醉如痴，眠思梦想。 ★明·东鲁古狂生《醉醒石》第十三回
【拼音代码】： rzrc
【近义词】：神魂颠倒、如梦如醉、自我陶醉
【反义词】：恍然大悟
【歇后语】：
【灯谜】：
【用法】： 作谓语、定语、状语；指神态失常
【英文】： to be imbeded in
篇9：一年级春暖花开作文600字左右
全文共 824 字
+ 加入清单春暖花开，阳光洒在那片窗台，其实花开的幸福，一直与我们同在。 spring flowers bloom, sunlight sprinkle on the window platform, in fact, the happiness of blooming has always been with us.
题记
清晨带着睡眼惺忪的眼神起床，外面的鸟儿也不知道单曲循环了多少次。坐着父亲的单车走在马路上，微风阵阵袭来。令人心情舒畅，那是的清晨已不再有冬日里的寒冷，而是有一种沁人心脾的暖意，仿佛整个世界已被这暖流所浸染，蔚蓝的天空中飘来几朵白云，坚硬的土层中透过几点绿色。而我的世界，也因此春暖花开。
因为学校被定为考场，所以后两节课不用上课，打扫完班级卫生。时间还早，但是同学们都陆陆续续回家了，而我当时并不知道学校旁边有公用电话。自己也没有手机，所以并没有通知父亲便一头钻进了书店。等待父亲到原来的时间来接我，在我正入迷的时候，一阵警车鸣笛的声音传来心想：“这又是哪里出的事故了吧，但是当我到了正常放学的时间去学校门口时，一个人都没有。
”心想：“可能老爸有事情，晚了一会儿来接我吧。”所以，我就像一个被抛弃的小婴儿坐在马路旁，距正常放学的时间点已过去了半个小时，马路上的人越来越少了，父亲都没有来，知道一个姐姐下班后看到我把我送回去了家。走到了小区门口，看到父亲推车要出去，我生气的说：“现在才知道接我，不用了。
”只见父亲的泪水不断往下掉，朝我吼道：“你跑哪去了。”这一场景把我吓一跳，然后我就不断的哭，直到事后，父亲告诉我。其实老师发了消息给家长，但是我不知道。父亲去学校接我，等了半个小时直到没有人。找了我一大圈没有找到所以报了警。推车是因为看我还没有回到家的打算再接着出去找我。这一系列的事，都是因为我。
在以前，我只觉得在父亲眼里只有成绩，但是经过了那天的事。我才知道父亲那么爱我，那一颗颗晶莹的泪水。浇灌了我心中的春天，使我的世界春暖花开。
篇10：潸然泪下词语解析
全文共 777 字
+ 加入清单中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是潸然泪下词语解析，希望对你有帮助。
潸然泪下是一个汉语成语，
拼音：shān rán lèi xià
释义：指眼泪不由自主地流下来，多在无法控制情绪时发生。
出自唐·李贺《金铜仙人辞汉歌（并序）》：“宫官既拆盘，仙人临载乃潸然泪下。”
拼音
shān rán lèi xià
引证解释
指眼泪不由自主地流下来，多在无法控制情绪时发生。
《诗经·小雅·大东》：“潸焉出涕。”
《晋书·载记第十·慕容俊》：宴群臣于蒲池，酒酣，赋诗，因谈经史，语及周太子晋，潸然流涕。
唐·李贺《金铜仙人辞汉歌（并序）》：“宫官既拆盘，仙人临载乃潸然泪下。”
宋·马廷鸾《题汪水云诗》：“余展读甲子初作，微有汗出，读至丙子诸作，潸然泪下。”
明·冯梦龙 《东周列国志》第五十四回：“庄王在席上见优孟问答，宛似叔敖，心中已是凄然；及闻优孟歌毕，不觉潸然泪下曰：‘孙叔之功，寡人不敢忘也！’”
明·施耐庵《水浒全传》第二十回：林冲见说了，潸然泪下，自此杜绝了心中挂念。
造句：
1、看见中国队冲出亚洲,老足球人不禁潸然泪下。
2、听到飞机失事的消息,他五内如焚,潸然泪下。
3、见到丈夫的遗物,她潸然泪下,泣不成声。
4、那如泣如诉的琴声,感动得我潸然泪下。
5、山姆与弗拉多告别，忍不住潸然泪下。
6、回到儿时的故乡,物是人非,我不禁潸然泪下。
7、站在他的遗体前,想起他辛劳的一生,怎能不潸然泪下呢?
8、生离死别,黯然销魂,姐妹俩不禁潸然泪下。
9、当这群人喊着号子来振作精神时，每个人不禁潸然泪下。
10、她听到了伯父去世的消息,不禁潸然泪下。
11、除了她自己做的蓝色记号，她潸然泪下。
12、前来瞻仰岳王墓的游人，无不触景生情，潸然泪下。
13、她走进以前奶奶住的屋子,即景生情,不禁潸然泪下。
篇11：作文解析
全文共 310 字
+ 加入清单海南中学高三语文备课组长、高级教师陈星萍
今年的海南高考作文题延续了近年来材料作文的风格，重点考察学生的思考能力。从作文题目来看，审题难度不大，考生不容易“写跑题”。
“从这个题目来看，考生应该会‘有话说’，不至于跑题。”陈星萍认为，“创新”、“爱岗敬业”和“为梦想拼搏”都是大家熟悉的领域，身边也有不少这样成功的例子，所以考生应该是“有话说”的。
然而，审题难度不高就意味着大家都在同一起跑线上，想要拿高分就不容易了。
陈星萍认为，思想的深度、文章的启发性、语言表达的流畅优美、文章材料的丰富都是高分作文的必备条件。
“这种文章切忌写空话、套话，一定要有真情实感，要把文章写实，通过实实在在的表达展现作者的思考深度。”陈星萍说。
篇12：那一刻我的世界春暖花开写事作文800字
全文共 900 字
+ 加入清单飞絮随风弄梅韵，暗香舞醉漫天撒，弹指流年，轻抚琴弦，耳畔的呢喃，似花开时一声惊叹，在回忆里染了坚强。
进入初中，各种考试开始增多，有形无形的压力像一座座大山般压来。
回家路上，金黄的树叶从树上飘落，光秃秃的树干令人看了就心烦，我踏着干枯的树叶，在路上踟蹰。
试卷上鲜红而刺眼的分数，同学们的嘲笑声，都如一把利剑刺伤了我，把我的心打击得支离破碎。
迎着冬日里呼啸的北风，拖着沉重的身子，心情沉重的我向家的方向走去。
回到家，父亲母亲劈头盖脸的批评，从黄昏太阳将要落山，到晚上月亮已经升起，从未停止。责骂声终于击破了我心中最后一道防线：“你们别说了！我考成这样你们都不安慰我，一回家就是责骂！我讨厌你们！”我摔门而入，将头埋到被子里。眼泪似决了堤似的奔涌而出，心中冰凉不已。
第二天早上，我偶然抬头，发现窗外已然是一片圣洁的冰天雪地。纷纷扬扬的雪花飘落，恰似团团柳絮因风而吹起。窗外，粉妆玉砌的世界似乎在召唤我，我不由地从这令人窒息的房间中走了出去。
漫不经心地走在人民公园的一条小路上。周围很静，我能听见踩在雪地上的嘎吱声，能听见雪飘落的声音。光秃秃的道旁丁香树，无精打采地披上了一层白纱。它不冷吗？有没有人关心它冷不冷？
我漫无目的地走着，想在这有些单调的世界里找到一些不同的东西。
突然，我看到一扇半掩的木门。在好奇心的驱使下，我走了进去。门后是一条石子路，在这似乎只能嗅到寒冷的地方，却似乎氤氲着一抹香气，而那香，似乎来自于一堵石墙旁。
我走近去，原来是一株腊梅！远远望去，像是团团白雪。可当我俯身，拨开那雪后，一株腊梅，着一身黄袍，睡意惺忪地舒展着它弱小的身姿。在这寒冷的雪天，竟有一株腊梅在无人问津的墙角开放。
我在惊叹后不由得沉思，梅花是直面风雪的斗士，是无畏严寒的勇士，更是孤芳自赏的隐士，自古便被视为有着坚韧高洁的品格。她不畏风雪，直面风雪，在风雨中绽放笑脸。零落成泥碾作尘，只有香如故。
那一刻，我的身边依然是春天，但我的心里的世界，早已春暖花开。
想到这儿，我加快了回家的脚步。
那缕芳香，总在日后的很多时候，缠着衣角，掠过忧攘，使我坚定信心，奋发向上。
那缕芳香，提醒我：不管什么时候，我的世界，永远春暖花开！
篇13：春暖花开作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单清早，我睁开朦胧的双眼，就嗅到一股诱人的芳香。我推开房门便望见几棵开得正盛的桃树，它们正在晨曦中队我招手。
我来到河边，两岸是碧绿的小草和各色不知名的野花。就像蔚蓝的天幕上点缀的点点繁星。几只白色的鸭子正在河里自由自在地游玩嬉戏。有时从水里叼出一条小鱼，将头一仰，脖子一伸，鱼便下肚了。紧接着是“嘎——嘎”几声叫，仿佛远征的士兵凯旋而归。我高兴地向它们挥挥手。
我来到桃花园，一群群蜜蜂正忙着采蜜，一只只彩蝶围着桃树翩翩起舞。一棵棵桃树羞红了脸，静静地躲在园中享受着蜂蝶的柔情蜜意。
我来到山坡上，一股浓浓的菜花香迎面扑来。我站在山上往下望——到处是金黄色的油菜花，就像一片金色的海洋，。而我就在浩瀚的大海中探寻海洋的秘密。
“叮铃铃——”远处学校的铃声突然响起，把沉思中的我惊醒。
篇14：立意解析
全文共 842 字
+ 加入清单命题方式：材料作文
材料性质：社会生活类(关注生活和哲理)
材料内容(关键词)：青春，不朽，青年人，天真，自欺欺人，长存不朽，信念。
材料特点：江苏的考题，学生看到后会感到一丝欣喜，因为此题正迎合了他们的生活实际和阶段特点。材料的开放性不大，写作内容的范围大致就是“青春”了。但容易出现千人一面的现象。
审题立意：这则作文材料由两句话构成。第一句是讲与其它任何事物相比，“青春才是不朽”的观点;第二句是否定青年人“青春不会老”的观点，说“青春不老”是天真的，是自欺欺人的，但青年人却常抱有这样的一种信念。所以，从立意上看，无外乎这么几方面的观点：1.盛赞“青春不朽”“青春永恒”;2.慨叹“生命短暂”“青春不再来”，批评年轻人不懂得珍惜青春;3.谈“青春短暂与青春不朽”的辩证关系，告诫年轻人珍惜青春;4.还可以反弹琵琶，盛赞年轻人所具有的这种“天真的”“自欺欺人的”的信念，正是这样的一种心态才是年轻人应该具有的特质。
立意开头示例(一)
一经典当，永无再赎
有人这样来描绘青春，说：青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书，有读不完的故事与哲理;青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。 也有人这样描绘青春，说：青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香; 青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏; 青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。但我却更信奉这样一句话：无论青春多么美好，但它一经典当，便永无再赎。
立意开头示例(二)：
永怀天真
青春是不朽的。但有人却奉劝我们说：“青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，他们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。”我感谢这些睿智的老者对我们善意的提醒，但却要说，天真和怀抱不朽的信念，这正是青春的特质。我认为青春不是用时间和岁月来衡量的，而应该是用心态来衡量的，人之所以老去，不仅仅是他经历的岁月多，而是他失去了天真的情感和怀抱的不朽信念。青春所以不朽，就是因为拥有青春的人永怀天真和永抱不朽的信念。
篇15：习近平的10句古代治国名言及解析
全文共 3595 字
+ 加入清单中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。习近平在主持学习时发表了讲话。他在讲话中提到，我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化，等等，这些都能给人们以重要启示。
习近平为何会提出这些“名言警句”，这些古代国家治理思想的相关典故是什么，对今天治党治国有什么启示，编辑给您一一解释。
民惟邦本
【释义】百姓是国家的根本。
【出处】《尚书·五子之歌》：皇祖有训，民可近不可下。民惟邦本，本固邦宁。
【引申】民惟邦本，有时也作“民为邦本”，这一思想反映了统治者与被统治者的相互依存关系。《夏书》的佚文有“后非众无与守邦”的说法。孔子说：“民以君为心，君以民为本”,“心以体全，亦以体伤。君以民存，亦以民亡”(《礼记·缁衣》)。荀子说：“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟，水则覆舟”(《荀子·哀公》)。孟子则说“民为贵,社稷次之,君为轻”的“民贵君轻”说。《春秋谷梁传》则说“民者，君之本也”。西汉的贾谊具体地指出“国以民为安危，君以民为威侮”(《新书·大政》)。唐太宗李世民则总结出“为君之道，必须先存百姓”(《贞观政要·君道》)的道理。
【启示】2014年9月21日，习近平在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上发表重要讲话强调，在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛。他还说，“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”一个政党，一个政权，其前途命运最终取决于人心向背。
政得其民
【释义】治理国家要得到人民的认可。
【出处】《孟子·离娄上》：“得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。”
【引申】《管子·牧民》中说：“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。”《孟子·离娄上》说：“桀纣之失天下者，失其民也;失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。”《孟子·尽心上》记载，孟子曰：“仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之;善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”
【启示】今年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上也讲话指出，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。
礼法合治
【释义】治理国家要将教化与法律相结合。
【出处】综合
【引申】这是中国古代儒家关于德教与刑政关系的主张。《尚书·康诰》中首次提出了“明德慎罚”的思想。春秋时孔子提出：“道之以政,齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。”(《论语·为政》)荀子发展了儒家关于德政的思想，提出礼法并施的观点，在战国时即体现为“礼下庶人”、“刑上大夫”。
【启示】习近平今年9月5日在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上讲话，就曾引用韩非子“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，强调依法治国的重要性。他在中央政法工作会议上也提及“理国要道，在于公平正直”，指出促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求。
德主刑辅
【释义】治理国家要以德政为主，刑杀为辅。
【出处】综合
【引申】西汉董仲舒在儒家关于礼、法的思想基础上与阴阳学说、“天人感应”的思想相结合，提出了系统的完整的“阳德阴刑”的德主刑辅论，指出“阳为德，阴为刑;刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。”
【启示】2014年5月4日，习近平考察北京大学，在师生座谈会上发表重要指出，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。习近平说，核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。
为政之要莫先于得人
【释义】治理国家的首要是得到人才。
【出处】《贞观政要》：为政之要，惟在得人，用非其人，必难致治。
《资治通鉴》：为治之要，莫先于用人，而知人之道，圣贤所能也。
【引申】这是我国古代关于治国和人才关系的思想。《墨子·尚贤》中说：“尚贤者，政之本也。”明太祖朱元璋说：“构大厦者，必资于众工;治天下者，必赖于群才。” 清代康熙皇帝则直白地说：“政治之道，首重人才。”
【启示】2009年3月30日，时任国家副主席习近平出席全国培养选拔年轻干部工作座谈会并发表讲话，指出要形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的选拔机制，使领导班子和干部队伍形成合理结构，始终充满生机与活力。2013年6月，习近平在全国组织会议上讲话，强调培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。
治国先治吏
【释义】治理国家首先要管好官吏。
【出处】综合
【引申】《韩非子·有度》中说：当今之时，能去私曲，就公法者，则民安国治。”《三国志·蜀志·诸葛亮传》中记载：“至於吏不容奸，人怀自厉，道不拾遗，强不侵弱，风化肃然也。”
【启示】建国后毛主席说过：“我建议重读一下《资治通鉴》。治国就是治吏。礼义廉耻，国之四维。四维不张，国之不国。如果一个个都寡廉鲜耻，贪污无度，胡作非为，国家还没有办法治理他们，那么天下一定大乱，老百姓一定要当李自成。国民党是这样，共产党也是这样。”习近平在《在全国组织工作会议上的讲话》一文中也说：“党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程。要坚持从严教育、从严管理、从严监督，让每一个干部都深刻懂得，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。”
为政以德
【释义】以道德原则治理国家。
【出处】《论语·为政》：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
《礼记·大学》：欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。
【引申】“为政以德”与前面提及的政得其民、礼法合治、德主刑辅等共同构成儒家德治论的主张。“正己修身”则是儒家强调从自身修养出发端正言行。《礼记·中庸》中说：“正己而不求於人，则无怨。”《论语·子路》中说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。唐代魏征在《谏太宗十思疏》中也提到：“惧谗邪，则思正身以黜恶。”
【启示】2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，引用“不矜细行，终累大德”的古语指出，各级干部要从我做起、从小事做起，带头坚守正道、弘扬正气，努力营造良好从政环境。习近平要求，各级领导班子成员特别是主要负责同志，以向我看齐的姿态听意见、摆问题、管自身、抓督查，发挥示范作用。
正己修身
【释义】端正言行，修养身心。
【出处】《礼记·大学》：欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。
【引申】“正己修身”是儒家关于自我修养的重要思想。《礼记· 中庸》中说：“正己而不求於人，则无怨。”《论语·子路》中说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。唐代魏征在《谏太宗十思疏》中也提到：“惧谗邪，则思正身以黜恶。”
【启示】2013年3月19日，习近平在接受金砖国家媒体联合采访时说：“干部有了丰富的基层经历，就能更好树立群众观点，知道国情，知道人民需要什么，在实践中不断积累各方面经验和专业知识，增强工作能力和才干。这是做好工作的基本条件。”2013年6月28日至29日，习近平在全国组织工作会议再次提出“早熟的果子长不大，拔苗助长易夭折”， “年轻干部多‘墩墩苗’没有什么坏处，把基础扎实了，后面的路才能走的更稳更远。”
居安思危
【释义】处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。
【出处】《左传·襄公十一年》：“居安思危，思则有备，有备无患，敢以此规。”
【引申】唐代魏征《谏太宗十思疏》中说：“人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。”
【启示】今年10月8日习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上说，党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的，不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题，结果不只是党的事业不能成功，还有亡党亡国的危险。他强调，要从严治党，做到“为之于未有，治之于未乱”，使我们党永远立于不败之地。
改易更化
【释义】改变革新。
【出处】《汉书·礼乐志》：“为政而不行，甚者必变而更化之，乃可理也。”
【引申】董仲舒在《对贤良策》中说：“汉得天下以来，常欲善治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。”居安思危，强调忧患意识与长远考虑，而解决问题的方法，就是“改易更化”。
【启示】最新出版的《十八大以来重要文献选编》中，首次发表了习近平总书记《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》一文，其中提到：“解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。”
篇16：那一刻，我的世界春暖花开
全文共 840 字
+ 加入清单一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了缤纷的色彩。
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也力反抗，它太虚弱了！
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心坪然一动，多勇敢的小白蝶啊！
我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊！
就在这一刻，我分明看见：天空，很蓝，阳光洒在我身上，很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。
篇17：考题解析
全文共 852 字
+ 加入清单2015年全国新课标I卷作文题目是社会现象类材料作文。这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”，对于考生来说，写这种类型的材料作文，尤其要注意针对性和说理性。题目没有做要求可以自拟，可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给XXX的一封信”。注意材料中特别提醒，写信人姓名为“明华”。
可以写给老陈，也就是材料中的父亲。从感情上来说女儿报警了，表面上看是大义灭亲的行为，但是实际上是对父亲换一种方式的关心。提醒父亲，注意行车安全，这既是对父亲自己的负责，也是对其他行人负责，是为了父亲和更多人的安全。所以写给父亲老陈的信，可以从责任这个角度来写。可以提醒父亲，是做一个遵纪守法的好公民，不可以违反交通规则，不可以在开车的时候打电话。
可以写给小陈，也就是材料中的女儿。女儿举报父亲，对她这一行为，你有什么看法呢。写给小陈的信中，你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好，规则面前人人平等。“坚信女儿的做法正确，因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯”。不是因为是父亲就无尽纵容，而是找到一种可以有效的方式给父亲提醒。“小陈的做法还是有些欠妥，虽然爸爸开车打电话有些违章，但违章的是自己的爸爸，万一被交警扣留几天怎么办?”你也可以对她的行为不理解甚至嗤之以鼻，怎么可以这样对待父亲，可以更加宽容或者找其他方法帮助父亲开车不接电话，而不是以这种“极端”的方法。
也可以写给其他相关方。比如写给交通管理者。要求他们严格执法，对这种违反规则的行为，进行惩罚。多做“摒弃交通陋习、倡导文明出行”的宣传。
小时候我们受过很多有关“家书”的教育，有诗词有电影有书报有歌曲，形式各异，深入人心大抵是因为爱在其间。今天借小陈你举报老陈的事给你写信，并非为了抒发亲情，也不是探讨“坑爹”，反而是想深入“传递”，即“互联网+”时代，爱的传播、沟通和表达。
篇18：春暖花开诗词会作文1000字
全文共 1004 字
+ 加入清单中华文化，历史悠久，博大精深。在浩瀚的历史长河中，中国传统文华展现出独特的魅力，让世界为之赞叹，让国人为之骄傲。故，国学亦有大美。国学大美，美在境界，美在德操，美在文字，美在悲悯，美在轻盈。所以我们今天隆重举行“春暖花开诗词大会”，让中国文化发扬光大，源远流长，成为世界第一大文明古国。
观众
好！好！好！观众大喊，手掌间回荡着“啪啪啪”的声响。
主持人春
好！我们的第一个主题是暮春，究竟是谁挑战这个主题呢？有请我们的第一位选手登场。
选手草
大家好，主持人好！我的名字叫小草，来自某省某市某区某某小区的草坪，今年我出生一个月了。我从小酷爱古诗词，背的诗词约1000首。
主持人春
选手草，今天要给大家带来的是谁的什么诗。看看能否突出暮春这一主题呢？
选手草
今天我给大家带来的是苏轼的《蝶恋花暮春别李公择》。簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日多情还照做，山青一点横云破。路尽河回千转柁。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些，我思君处君思我。
现场文学家柳树
这首诗是苏轼描写暮春的经典作品之一。诗中借暮春景色的描写表达对友人的恋恋不舍和思念之情。所以小草突出了暮春这一主题，成功晋级。
观众
恭喜！祝贺！多好学啊，这小草啊！
主持人春
好！小草成功晋级，现在有请下一位选手。
选手桃花
大家好！主持人姐姐好！我叫桃花，来自某市某区某某路旁的一株桃树，今年出生一个星期了。我从小就被中华文化的博大精深所吸引。诗词储备量为400首。
主持人春
你的主题是花朵。选手桃花，你将要给大家带来的是谁的什么诗？
选手桃花
今天我要背的诗是陆游的《十一月四日风雨大作》（其二）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
现场文学家柳树
呃，这首诗主要写的诗人在边塞的凄凉之景和梦中想象的景象来抒发自己内心那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。这一首诗未能突出花朵这一主题，所以不能成功晋级，抱歉！
主持人春
桃花，你就要离开这个舞台了，想要对大家说些什么吗？
选手桃花
感谢这个舞台，感谢文学家柳树的指点，让我懂得了许多，最后送大家及我自己一句词：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。我一定会再回来的。”
……。
主持人春
本期晋级选手已产生，他们分别是1号选手小草同志，4号选手吊兰……恭喜他们！。本期节目由某某公司独家冠名播出。本期节目就到这里，咱们下期再见。
旁白
含蓄唐诗展韵味，潇洒宋词示风采！中国文化前进的脚步越跨越大，并永不止步！
篇19：那些年的春暖花开散文_[第四单元]写散文作文700字
全文共 639 字
+ 加入清单年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。又是一年春暖花开季，斯人在何方？又有谁会明白春天有春天的快乐，春天也有春天的烦恼。
陪我度过那么多年的朋友们，你们是否依然记得我们在一起的春天？你是又记得那些迎风而上的风筝？又是否记得那空旷的原野，那高高的蓝天白云？
时光匆匆，岁月流逝，回忆中的那些快乐早已随风而散，回想那些年的春暖花开，那些年的快乐，只剩下现在的留恋与徘徊，招之不来，挥之不去。
那时的天叫蓝天，那时的云叫白云。春风一度，新绿初出，百花争艳，这是多么美的一副画卷，让我们流连，让我们怀恋。每天迎着初升的太阳，看春风拂过卷起的涟漪，田垄上青青的小草，挂着晶莹的露珠，几个小伙伴凑在一起，拿出自己制作的风筝，欢快的在那里跑着，即使有些丑陋，却是无穷的欢乐，有时偶尔传来的阵阵呼声，原来是某个伙伴的风筝掉了下来，又是一阵手忙脚乱。那一张张充满稚嫩的脸庞上洋溢的笑容，顿时激起了旁边花儿的嫉妒，也竞相开放。
花谢又花开，花开何常在。时光的流逝带走了我们的青春年华，换来我们成长的烦恼。花开花落，那以前属于我们的季节，如今又有谁的身影？看着一群孩子从身边走过，看着他们脸上洋溢的笑容，仿佛看到了当年的自己，背着书包，走在乡间的小路上，嬉戏依然。如今走在路上，时常扬起的尘土，让我们不自觉的加快着自己匆忙的步伐。偶尔响起的惊雷、倾盆的大雨，只剩下阳台上仰望着灰色天空陷入沉思的背影。
一笑，春风满面难自抑；一愁，万绪千愁自难当。或许活着的人应该要学会快乐。就像那些年的春暖花开，春风满面，姹紫嫣红。
篇20：表示时间短的词语及解析
全文共 1115 字
+ 加入清单立谈之间 站着说话的一会儿时间。形容时间极短。
流光易逝 形容时间过得极快。
流年似水 流年：光阴。形容时间一去不复返。
年深日久 形容时间久远。
骐骥过隙 形容时间过得飞快。
稍纵即逝 纵：放;逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
日月如梭 梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
似水流年 流年：光阴。形容时间一去不复返。
跳丸日月 跳丸：跳动的弹丸。形容时间过得极快。
天长地久 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。
偷安旦夕 偷安：苟且求安;旦夕：早晚，形容时间短。只图眼前的一时安逸。
危在旦夕 旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。
一刻千金 一刻时光，价值千金。形容时间非常宝贵。
光阴如箭 光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。
间不容砺 谓磨治的时间也没有。形容时间的短促。
间不容瞚 谓眨眼的时间都没有。形容时间的短促。
千金一刻 形容时间非常宝贵。
日不移影 日影没有移动。形容时间极短。
三头两日 三二天。形容时间相隔很近。
少纵即逝 纵：放;逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
亡不旋踵 谓迅速灭亡。不旋踵，来不及转脚跟。形容时间极短。
扬眉瞬目 ①犹横眉怒目。②一举眉，一转眼。形容时间极短。③倾心注目。④沾沾自喜貌。
窗间过马 〖解释〗形容时间过得很快。
间不容瞬 〖解释〗指眨眼的时间都没有。形容时间短促。
日长似岁 〖解释〗一天像一年一样长。形容时间过得太慢。
喘息之间 喘一口气的功夫。比喻时间短。
咄嗟便办 咄嗟：一呼一诺之间，形容时间短。比喻马上就办到。
咄嗟立办 咄嗟：一呼一诺之间，形容时间短。比喻马上就办到。
人命危浅 浅：时间短。形容寿命不长，即将死亡。
人生如朝露 朝露：早晨的露水，比喻存在的时间短。比喻人生短促。
偷安旦夕 偷安：苟且求安;旦夕：早晚，形容时间短。只图眼前的一时安逸。
危在旦夕 旦夕：早晨和晚上，形容时间短。形容危险就在眼前。
五日京兆 京兆：即京兆尹，古时国都所在地的行政长官。比喻任职时间短或即将去职。
桑荫不徙 亦作“桑荫未移”。语本《战国策·赵策四》：“昔者尧见舜于草茅之中，席陇亩而荫庇桑，荫移而授天下传。”后遂谓人之意气相投，相知无须时日长久。亦指时间短暂。
朝种暮获 ①比喻收益迅速。②比喻时间短促。
间不容瞬 〖解释〗指眨眼的时间都没有。形容时间短促。
流光瞬息 形容时间极短
白驹过隙 白驹：白色骏马，比喻太阳;隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
俯仰之间 一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。
光阴似箭 光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。
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