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六年级叙事作文:倾城时光,岁月如歌(汇总20篇)

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被岁月偷走的时光作文

全文共 559 字

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我不是一个会留下实质性回忆的人,所以类似照片图片之类的一般是不会有的。或许有,但也不曾发表。不经意间从中学同学的空间看到曾经的相片。一张张熟悉的面孔,一幕幕熟悉的画面,渐渐勾起自己对中学生活的无限怀念。呵!原来我也会怀念那个时期啊,真是奇怪!

对于中学时光,我从来都觉得并没有什么会让自己留念的地方。也许我是个不善言表的人,更多的时候是不想说,也不知该说什么。和班里的同学相处也还算和平,并无轰轰烈烈的大事件发生。对于班中的人和事,并无过多挂念。毕业之后也从不曾参加过一次同学聚会,是因为自己不在乎吗?也许吧,如果在乎,怎会毫不犹豫的忽视这种难得的聚会呢。

尽管这样,在看着照片的同时,我还是偷偷的怀旧了,那些我并不在乎的。独自回忆起从前的时光,从前的点点滴滴,从前的大家。恍惚间,以为那是刚发生不久的事情,被遗忘的慢慢清晰的记忆。我想我们大家一起度过的不只是春夏秋冬,还有三年的青葱岁月和三年的寒窗苦读。

人啊,有时就是会不经意的变得很奇怪呢。明明不在意,却又会在独自浏览那一张张老照片时,感触颇多,怀念你,怀念从前?

曾经,也许我们不是课间嬉戏打闹的伙伴;曾经,也许我们不是可以畅谈理想的亲密好友;曾经,也许我们只是偶尔会说上几句话的普通同学,了解甚少。但不管曾经我们是怎样一种关系,我仍会在不经意间不多不少的怀念那些年。

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篇1:六年级作文叙事400字

全文共 662 字

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寒假的第一天,虽然北风呼啸,寒风刺骨,可我的心却是暖暖的。因为这一天,我们班阳光小队的队员们要去儿童福利院献上自己的一份爱心。

我们小队在儿童福利院的门口集合,院长热情地迎接了我们,并带我们上楼,来到一间教室门口。

院长告诉我们:这里的孩子有的是被狠心的父母抛弃的;有的是有残疾和智力障碍的;有的是父母都死了的。他们都非常可怜。我们迫不及待地走进了教室,有几个孩子围了上来。队员们纷纷把用自己的零花钱买来的很多好吃好玩的东西拿出来,放在他们手上,热情且有礼貌地向他们问好。孩子们开心极了,双手接过礼物,围着我们一起叫哥哥,姐姐!谢谢你们!教室里一片欢腾。

我们阳光小队的队员们和儿童福利院的小朋友们一起唱啊,跳啊,大家玩得好开心,好快乐,好兴奋。首先,两位小队长带头给儿童福利院的小朋友唱了《青春修炼手册》,悠扬的旋律在空中久久回荡,小朋友们屏息细听,不时地点头称赞。一曲终了,优美轻快的节奏博得了全场热烈的掌声。

接着,周省最又教小朋友们折纸鞭炮,他个个兴致勃勃,跃跃欲试。一阵阵鞭炮声此起彼伏,比过年的时候还要热闹。

最后,队员们和小朋友们又一起唱起了《新年好》,互相祝福新年快乐,让人欢悦不已。教室里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,他们被我们的真情所感动,感染着。

活动渐渐接近尾声,我们依依不舍地离开了儿童福利院,心里暖洋洋的。我想:以后我长大了,也要多资助他们,给他们温暖和快乐。

这真是一次难忘的活动啊!让我深刻感受到:人间处处有真情,真情时时暖人心!我们的生活处处洋溢着真情和温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

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篇2:喂猫_小学六年级叙事作文

全文共 548 字

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今天,我去饭馆吃饭的时候,看见一只小在喵喵的叫着!好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的,身上有黑色的毛,还夹杂着黄色的毛,它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱,它总是把尾巴翘的很高,证明了这只猫今天很高心。后来,我和这只猫之间发生了一件有趣的事情,我给大家讲讲吧!

小猫向我叫的时候,我就把鱼肉扔给它吃,它很高心。它立即跑过来,甩着尾巴,一蹦一跳的显得很开心,它津津有味的吃着,吃完以后,它还要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了过来,而且可怜的叫着“喵!喵!喵!”好像在说:“我还不饱呢,能不能再来一点呢?”这时候,我就给它吃了一点鱼干,把它扔的远远地,免得它又来向我要食物。可是,这招对它没有用,它吃完后,又跑过来,问我要食物,我没办法,只好摆摆手说:“没了!没了!”可是,它却一直坐在我旁边,问我要食物。我实在是没有办法,又给他了一些鱼,不过,我这次扔的比上次还要远,它立马跑过去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的,我实在没有办法,我想我惹不起总还躲得起吧!我只好坐到别的位置上,偷偷地看着它。这只猫,总算掉头走了。终于,被我赶走了。

这是我第一次喂猫,开始的时候,我还是很喜欢它的。可是,它这么贪吃,让我很讨厌它了!

[喂猫_小学六年级叙事作文

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篇3:作文--时光飞逝的岁月

全文共 836 字

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又是一个三年,我的那些梦想,我的那些承诺,如深蓝色天空上的星星那样璀璨,哪怕时间化成我们的距离,也无法忽视它闪烁的光。 --题记

还记得刚进初中时,仿佛初三还是那么遥不可及,觉得这个校园还是很大很大,觉得那些面孔还十分陌生,可不等我慢慢怀恋小学的时光,不等我对六年的友谊还充满牵挂,我就早已捧起初三的书本,随意游走在这个校园中了。都说光阴似箭,也只有等自己亲身经历过,才从内心里感叹这岁月如梭。

其实这三年时光说长不长说短不短。三年前我还整天和死党闹着疯着,三年前我还不敢相信眨眼间六年光阴已经逝去,三年前我们说过的天长地久如今已各奔东西,可我还舍不得那课桌、那教室、那操场、那人,就要被明白我已经不再属于那。现在的我好像感觉一切并没有变化,又好像已经失去了许多。六年时光飞逝,我们懵懵懂懂的踏上新的旅途,又是一个三年,分别的交叉路又仿佛近在眼前,现实教我们成长,教我们面对每一个圆缺之日。

该悲伤的三年前就已经感叹过了,该不舍的三年前就已经怀念过了。而我也应该快点长大,明白我的未来是由这几年而搭建的,趁我还可以改变自己的命运,趁我还有充满希望的明天。而那些旧时光,也会在我生命中闪耀着。有些人总在怀念昨日中将今天虚度而又忘记的明日的期望,有些人又是用今日来期待明天而又忘记了昨日的教训,何不谨记昨天奋斗今日期盼明天呢?是的,我也怀念过去,我也感到过辛苦和疲惫,我也对未来有过迷茫和不知所措。可我依然忘不了三年前我们手拉手说过的未来,那些彼此承诺过的永远,因为我相信多少年后的某一天我们仍会相遇。那些忘不了的旧时光又何尝不是我期待明天的最好动力和心灵慰藉呢?

我未曾忘记我的那些梦想,我的那些欢笑与泪水,也未曾停止过对未来的期望和憧憬,因为我知道不止我一人在努力,我的身边那些温暖从未少过,我仍然拥有那些回忆,仍然拥有属于我的明天。

我前方的明星依然在指引着我,我身后的灯也没有暗下,在漫长的大道上脚下的路依然存在,身后的光明依然温暖。那些旧时光,我怀念,那些美好的未来,我期待。

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篇4:两年时光,青涩岁月作文

全文共 847 字

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有这样三条平行线,紧紧挨着,紧紧靠着,互相依偎,互相行走,共同走过了一段青涩岁月

——题记

手拉着手,书包连着书包。每个早晨当太阳高高挂在天空向大地投下阳光的时候,总会有一幅图画:远远望去,有三个小女生的背影,一起手拉手,打打闹闹,并肩走在马路上。一幅多么让人羡慕的场景,就那样持续了俩年之久。那时的她们还在读小学五年级,那时的她们满脑都是幸福,那时的她们都认为只要三个人一起上下学一起不离不弃就是全部。

她们三个都不怎么记得一起相识的情景了。她们都觉得一定是缘分吧,让有点安静的她和有点活泼的她和有点吵闹的她,就那样在不知不觉中相识了,就那样在不知不觉中走过了一段青涩岁月。

每次在学校的时候,她们三个始终是不离不弃。不论是上厕所还是打扫教室,不论是跳橡皮筋还是打球,她们总是会在一起,即使做游戏的时候要分成两方也总是会耍点小心机在一方。那时的她们最无忧无虑,那时的她们最最单纯可爱,那时的她们三个人的脸上都充满了笑容。

放学回家时三个人依旧是一起。如果有人要打扫教室的时候另两个人总会等待同行或者帮忙打扫,再一起背着书包开开心心的走出教室,走出校园。到了各自的家时也总会到别个的家去串门。每次其中一个人有好东西的时候也总会拿出来三个人一起分享,一起不亦乐乎。那时的她们最最懂得分享,那时的她们最最懂得珍惜友情。

任何人之间总会有点不愉快,她们仨也不例外。一个呢,总是有点多想,还说了一些什么分离退出的话;一个呢,又很懂那个有点多想的,总是能猜到她的心思,给她温暖;还有一个呢,是很文静很招人喜爱滴。虽然有点多想的她曾让她们三个之间有丁点儿不愉快,但是因为另两个的懂心与懂她,不愉快过后又是三个开开心心的小女生。就是那样的懂,就是那样的伴,就是那样的一切一切,让她们感动。

那时的她们真的是非常非常的庆幸遇到了对方,她们也都非常坚定的相信,她们三个一定会像三条紧紧挨着的平行线,共同走过那青涩岁月,永不走远。

很多时候,我们只需要相信,相信一切,相信我们不会陌生,相信时光不会无情。

[两年时光,青涩岁月作文

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篇5:曼听公园六年级叙事作文

全文共 596 字

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曼听公园位于西双版纳州景洪市,是西双版纳的一个标志性景点,曾是傣王的后花园。 走进曼听公园,首先映入眼帘的是周总理塑像,他身着民族服装,手持一只脸盆,在参加当地泼水节。再走进去,路旁都是参天大树,有一个处的树长得特别密集, 好像一座简易迷宫,曲曲折折,接连不断。乘上电动车,前往大象表演时,路过一个公园。公园中心是个湖。湖边有一只只船,有游船、游艇、竹筏与当地的渔船,湖上有许多座桥,形态迥异,有冰的是拱形,有的是石板桥,有的像一条龙,还有的尚未完工。空中还有惊险的滑索。湖右边是群山,左边则是花草树木。公路旁的花卉颜色艳丽,红色,白色,紫红色……数不胜数。 大象表演开始了,一只大母象和一只小公象踱着慢悠悠的脚步出场了,第一个节目是杂技,分成两脚站立、驮人、用鼻子驮人等小项目。第二个节目是上篮。只见大母象用长鼻卷起篮球,走到篮球架下,仗着身高优势,轻松进球,而小象身高不够,怎么办呢?只见它退后两步,卷起球,准备三步上篮,它精准的来到篮球架下,两脚腾空,篮球听话的滚进了球框。第三个节目是大象转呼拉圈,我发现大象响的鼻子特别灵活。最后一个节目是大象点球赛。母象失先开球,它猛踢足球,却用力不对,导致力量不够,第二球随之踢出,角度又偏了,第三球母象经过深思熟虑,终于进了一球。小象后发制人,火力全开,却只能用耍赖进了一球。 曼听公园的花草树木和大象,让我对大自然的奇妙和美丽感到由衷的赞叹。

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篇6:倘若岁月寒凉,你便是暖时光作文1000字

全文共 1215 字

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深夜,室外狂风呼啸,室内窗门紧闭,点着一盏煤油灯。小芳坐在窗边,借着微弱的灯光穿针引线,时间长了,眼睛有些疼,脖子也有些酸。她阖上双眼,活动活动脖子,然后继续做着手上未完的事,心里思量着:方老师明天就要回城了,得赶紧把这对鞋垫绣完。于是加快手上的动作,但眼睛瞪得老大,不见丝毫的马虎。

方老师是城里来的志愿者,年轻漂亮,教数学和英语。孩子们十分喜欢这个刚来的老师,上学、回家的路上一发现什么好看的野花就摘下来,小心翼翼地藏在怀里,见到她后,满心欢喜地送给她。

小芳是大山里的孩子,个子矮,不漂亮,也不怎么聪明,但穷人家的孩子早当家,她很小就会洗衣做饭、照顾弟弟妹妹了,村里的老人都很喜欢这个乖巧懂事的小姑娘。

三月开学,家里没钱交学费,父母说过几天就给补上,小芳硬着头皮去学校读了几天书,但是她知道,家里实在拿不出钱供她读书,她不忍拖累父母,于是就打算辍学了。

次日,父母都去地里干活,留小芳在家里照顾弟弟妹妹。小芳本以为自己就要重演父母的人生的时候,却迎来了年轻漂亮的方老师。

方老师披着一头乌黑柔顺的秀发,站在阳光普照的大地上,眉眼弯弯,唇畔漾开一抹温暖的笑意,像是从画中走出的人物似的,小芳一下子就看愣了。回神后,方老师已点名了来意,询问她:“小芳,昨天怎么不去上课呢?”

小芳咬了咬唇,半晌后,才小声道:“家里穷,拿不出钱供我读书。”说完,她低下头,生怕看到方老师眼中鄙夷的色彩。

视线落在自己枯黄的头发和粗糙的手上,小芳咬紧了唇,觉得心里难受,眼睛涨涨的。

方老师沉默半晌,走近几步,伸出手揉揉她不怎么好看的头发,笑了:“我们先回学校上课,老师帮你想办法。”

小芳猛地抬头,眼中闪过不可置信,随后内心一阵狂喜,她睁着一双亮晶晶的眼睛问道:“我可以回学校上课了,这……这是真的吗?方老师?”

方老师弯下腰,看着她盛满欢喜的眼睛,笑着点点头。

小芳激动地跳起来,然后急忙跑回屋里,一手拽着书包就出来了,而后,她又托了邻居家的张大爷照看弟弟妹妹,才喘着气说:“方……方老师,我们走吧。”

回学校的路上,因为山路陡峭,小芳摔了不少个跟斗,方老师不忍,朝她伸出了手,面露怜爱之色:“手给我,山路不好走。”

小芳看看方老师白皙干净的手,再看看自己脏兮兮的手,低下头拒绝了。

方老师好歹活了二十几年,哪里看不出这小姑娘的心思,一把握住她的手,说道:“快些走,早点回去还能上几节课呢。”

这刻,阳光恰好落在她的身上,闪闪亮亮的,恍若童话书里与黑暗斗争、最终拯救世界的大英雄。

这刻,小芳心中溢满了温暖,也想成为这样的大英雄。

后来,小芳含着泪将鞋垫送到方老师手里的时候,方老师笑着,欣慰地告诉她:“女孩子要多读书,考个好的大学,一辈子顺顺当当,才好。”

后来,小芳的家乡成了有名的国家级景区,交通便利,经济发达。小芳考了师范,却没回富饶的家乡任教,反而去了偏远山区支教。

许多年后的夜里,小芳坐在煤油灯下批改孩子们的作业,忽然仰起头,笑着。

方老师,这些年我过得很幸福。你呢?

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篇7:关于六年级叙事的作文:香港之美

全文共 752 字

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漫长而又无聊的暑假中,我去过风景如画的西湖,见证历史的长城,雄伟壮观的兵马俑。但最最不能忘怀的还是那令人向往的香港之旅。

初到香港,我们的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼乐园!买了门票,一进去都充满了欢笑声与呐喊声,我迫不及待地进了第一个项目----飞越太空山,坐上星际列车,便开启了一次惊心动魄的"星际之旅“我们尖叫着,背景居然是4D的太空场景,黑乎乎一片,只有漫天的星星,接下来,一个急转弯打断了我的思路。我们玩的很开心。接下来我有玩了刺激的小兵跳伞,一升一降的真有趣!还做了一次惊险的森林漂流和奇妙的参观泰山古树之旅。快乐的时光就这么的过去了。

香港素有购物天堂的美称,进入大型商场,东西排列整齐,物品琳琅满目,再看看价格,天啊!我不禁惊呼起来!一瓶超大瓶的可乐是10港币,相当于人民币3块钱啊,一块精美的瑞士表250港币,相当于人民币80多元啊,我自己的都买的起,真是物美价廉啊,当晚我们满手提着商品,我提着自己的玩家模型和衣服,爸爸提着精美的手表和西服与酷酷的陌镜,妈妈提着满手的手势和衣服,香水和宝石。

香港看夜景的地方是哪最好呢?无疑---太平山。登上弯弯曲曲的山路,我们到了山顶。我们看到了香港这颗东方之珠的全貌,最属显眼的就是维多利亚港了,那荡漾在对岸的灯光忽明忽暗,和快要燃尽的晚霞一起亲密的闪烁着。入夜后两岸的摩天大厦都会亮起五颜六色的灯光,加上大厦外墙的广告牌及附近住宅的灯火,构成了一片美丽的夜景。维多利亚港灯火通明,星光灿烂,形态各异的高楼大厦艳丽多姿,各色灯光倒映在波光粼粼的海面上,将滔滔海水映衬的色彩斑斓,在深邃的夜空衬托下更显出它的璀璨夺目,惊叹于设计师们巧夺天工的构思,更赞叹那些建筑师的鬼斧神工,把这颗东方之珠装扮成如此艳丽迷人。

[关于六年级叙事的作文 : 香港之美

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篇8:六年级优秀叙事作文谢谢妈妈

全文共 530 字

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那为了孩子愿意奉献的朴素的身影,让我深刻记在心里。

还记得那一天,上美术课时,我又一次没带颜料,可以说已经是很多回了,老师说:“怎么又没带啊!”我看着同学们的手上都有崭新的颜料,而我呢?却是从以前到现在只买了一盒,而那一盒早就被我用完了。眼泪便滴答滴答的往下掉。回家了,我对着妈妈说:“妈妈……就是……”说到这儿,我便难以开口。“什么事情?说吧!”妈妈有所心理准备的说道。“就是……就是……”我哭了,只是单纯的不想让妈妈又掏腰包,本来就只盼望爸爸每个月寄回来的那500元钱过日子,每个月的生活费,房租费,伙食费,水电气费,电话费早已让妈妈头疼。妈妈摸着我的头说:“傻孩子!说吧!”我说:“就是……就是那个颜料……”妈妈担忧的说:“呃,那是多少钱呢?”我说道:“6..6元”妈妈吃惊的说:“啊!这么贵啊!”我有一点失望了,但妈妈后面的话让我异常吃惊,妈妈说:“那好吧!明天给你买!”我欣喜若狂!万万没想到妈妈会这样说!在明天,我得到了那盒颜料,那盒异常珍惜的颜料,就算我用完,也不会丢弃!

这6元钱虽然对妈妈来说是有那么一点小数目,但对我来说却是包含着无比真诚、朴素的爱!虽然不能用语言形容那爱的赞颂,但我会把这件事一直记在最深刻的心里。

[六年级优秀叙事作文谢谢妈妈

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篇9:时光荏苒岁月如梭初中生作文

全文共 697 字

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时光的指针一刻不停地走着,不论我们身处哪一时刻,无论你是否想要,谁也逃不掉这岁月赐的礼物。

——题记

岁月就像一位无情的智者,他漠然地看着这世间的人悲欢离合,有时迎来新生,有时送去旧命,他不曾为谁停留,不论怎样的萧瑟爱恨,在他看来,似乎只是,人间三千事,淡然一笑间。

曾经因为舞蹈比赛落选,而泪珠滚滚,如今却能坦然释怀,还自己一片蓝天,因为我们懂得了如何取舍得失;曾经为了如何与每个人和平相处,绞尽脑汁,如今却可以应对自如,化解不快,因为我们懂得了待人接物的哲学;曾经一遇到不懂的问题就到处求解,如今却能独立思考,为自己搭建通行的桥梁;曾经一受到委屈就放声大哭,惊天动地,如今更多的是午夜梦回,泪湿枕头。

我们学会了坚强,学会了控制情绪,学会了如何让自己快乐,身边的事和人渐渐地使我们学会了三思而后行,多考虑别人的处境,多方面思考问题。这种感觉谈不上欣喜,也无所谓失落,只是成长而已。

原来成长如此艰辛,伴随着荆棘和泪水,鲜花和掌声。一路走来,跌跌撞撞,好不容易!时常有人会问,我可不可以不长大?因为害怕社会的现实,害怕努力再也无法成功的悲哀,害怕父母的衰老,害怕自己再也不能蜷缩在母亲的怀抱里享受安逸……

其实认真想想,逃避现实如何成长?当岁月的指针指向自己,我们还有多少青春可以挥霍?当未来已来,我们该拿什么与挫折抗衡?我不想长大,可这是荒唐的想法,没有人可以阻止时间的流逝,最多只是让它成为不朽的历史。

成长是我们失去了稚嫩与童真,快乐变得不再简单,失去了任性的权利,但它更多的是给我们勇气,让我们变得更加睿智,更加成熟,更加强大,教会我们不去伤害那些爱你的人。

我们好好走下去,幸福会在终点等着我和你。

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篇10:流在岁月的河六年级作文_800字

全文共 746 字

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记忆中你宛如一条丝带。缠绵百转,缠绕着贯穿流年的岁月。使岁月也变得温婉起来。你总是泛着耀眼的光芒。像是在告诉我们什么。

骄阳洒下金色的网,笼罩着故乡的房屋树木。还有那不知疲倦唱着欢乐歌儿的你——小河。你泛着点点金光,似一条丝带,围绕着村庄,温柔地注视着村中勤劳朴实的儿女。

鸣蝉在高高的树上哼着亘古不变的小调,藏身于树叶之间,享受着“一览众山小”的高高在上;河岸上,几个孩童正在戏水。小脚丫也不时受到水草的亲吻,咯咯的笑语随着流水欢快地流向远方……

这就是我的故乡。这就是我小生活着的地方。

遥远的地方,有一位巨人,正在苏醒,它用手支撑着,艰难地站起身,揉了揉惺忪的睡眼,迈动脚步。“轰,轰,”脚步声好似惊雷,震得你也汹涌起波浪。一场惊天动地的风暴正在酝酿。

不知不觉中,大型工厂已悄然在这片土地上扎了根。田地中几个“怪物”也“嗡嗡”地转动机轮,不辞辛劳地帮农民伯伯耕种。村庄被贫困的难题困扰了好久,现在终于寻到一条致富的道路,开始焕发出前所未有的勃勃生机。你似乎也变得兴奋起来,在机轮转动的交响乐中翩翩起舞,跳起了活力四射的现代舞。

你的航线不再是单一的直线。你看,人们挖出一条又一条的分支。四通八达,构建了纵横交错的便捷的“交通网”。这条条大路都通向了同一个目的地——农田。麦苗们享受着乳汁的甜美,不再萎靡,而是暗中发力。越长越茁壮。村庄中的儿女笑逐颜开,微笑之花正迅速蔓延开来。你也泛着前所未有的喜悦光芒,越流越欢,时刻准备着,为村庄贡献出自己的力量。

宁静休闲的生活是过去式,欢娱快乐仍是现在进行时,相信美好富强会是将来时。

你,仍丝带般泛着耀眼的光芒。我蹲下身子,用手去触摸。柔软凉爽的感觉便充斥着身心,令人心旷神怡。我站起身,侧耳倾听,你的声音越显湍急,低沉却轻婉,似乎在诉说着一个美丽的故事……

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篇11:2024初三叙事作文:岁月如歌

全文共 829 字

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蓦然回首,三年时光已匆匆而过。初中三年,不过是白驹过隙的弹指一瞬,却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活,就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中,静静地重温这熟悉的旋律——

七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对初中充满了好奇,充满了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的发现——我惊叹校园里竟有这样一排美丽的海棠;我发现军训生活是如此的令人向往;我了解了生物体内有如此多的奥秘。那时的我,用一颗最纯真的心去感知周围的一切,像一个无忧无虑的傻孩子,尽情地挥洒自己的美好青春年华,没有犹豫,毫不吝惜。

这一年,我憧憬,我歌唱,快乐的歌唱。

八年级的旋律是平静而略带伤感的。一个小小的阴差阳错,造成了我与同学间深深的隔阂。我陡然间转变了——从一个爱说爱笑的幼稚的孩子蜕变成了一个沉思不语的少年。面对同学们的“横眉冷对千夫指”,我选择了隐忍,因为我知道自己根本没有力量去争辩。这一年,别人看来,是一样的花开花落,冬去秋来,美丽而又自然;然而,我与别人不同,黄昏的孤风苦雨,萎谢的海棠花瓣,空中的片片残云,都会激起我的无限感慨,触动我内心最柔弱的一角。

这一年,我怅惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的。那份憧憬,那份怅惘,都已成为历史。中考给我带来了压力,令我顿时感到肩上的重担。但是,中考同时给了我学习的动力。为了中考,为了不负老师的期望,为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的努力。当然,除此之外,我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西,但是,我坚信,自己的付出会换来收获。我相信自己,在未来的路上,会走得越来越好。

这一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

三个乐章,如水般轻轻地流走了。我小心翼翼地将这张唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在这小小的停息之后,我又将重新踏上青春之路,勇敢的放声歌唱。我知道,匆匆的岁月会把我的一举一动,一言一行刻在这张唱片上,供我慢慢品味,细细聆听。

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篇12:六年级叙事作文:愧疚

全文共 323 字

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不久前的一天,第二节课下课后,我们吃了营养餐后,做了眼保健操,我们便去操场上做课间操。

那天的天气还有点热,我又穿了件毛线衣,况且我们做操做得热极了,所以我们都想早点回教室。

“一、二、三、四年级的同学可以解散了。”这时同学们像一波狂潮一样涌进了教室。“其余年级可以解散了。”一句悦耳的声音从广播了传来。我听见了,像一支离弦的箭一样冲进了教室。

一个一二年级的小女生摔倒了,是被我碰倒的。我正想把她牵起来,没想到她竟自己爬了起来。我连忙对她说:“小妹妹,对不起,对不起。”我边说边帮她拍拍裤脚上的灰尘。她对我说:“大哥哥,没关系,我没事。你快去上课吧。”我听了,急忙跑回教室。

到了教室,我一想起那个小妹妹,一想到她的宽容,我心里就有一阵愧疚涌上心头……

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篇13:六年级叙事作文:学会合作

全文共 1338 字

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六年级时,我们班曾与 10 班一起玩过一次 “真人 CS” 。在这紧张,刺激的活动中,我们收获了快乐,但更重要的是大家学会了如何与他人合作

裁判身穿美国空军夹克,严肃的站在人群中。他决定以班分组, 10 班一组, 12 班一组。这样分组对于我们班非常不利,因为敌人拥有仅有的两把狙击步枪,而我们一把也没有;第二,我们班的男生少,女生多,敌班男生人数远远大于我们班;第三,敌人的起始位置在较高的掩体上,而我们却在低矮的丛林中。就这样,战斗打响了。

刚开局时还维持了半分钟的静谧,我趴在一颗大树下,深邃的目光穿越草丛与树枝,发现在掩体的下方,几名敌人交头接耳,片刻,连风吹草动都停止了…… 空气中弥漫着紧张的气氛。敌人好像在寻找各自的开火位置,等他们各就各位后,便是一阵猛烈的枪声,原本就没有动静的我们再次坚定了躲在大树后不移动的决心。不料我们未预料到的事发生了,敌人坐拥两个狙击点,同时树林对面掩体的每一个射击孔后都藏有一个黑洞洞的枪口。原来敌人刚才是在排兵布阵。这下我们乱了阵脚,“子弹”在树林中飞来飞去,乱枪中有几名“女同志”壮烈牺牲,还有一些战友受了不同程度的伤。

一阵密集射击刚刚过去,利用敌军换子弹的短暂间隙,我方迅速撤退到树林后的一间破房子内,派了几名女生在门外放哨,其余男生进房子商量对策。经过一番对敌我形势的分析,我们终于商量出克敌制胜的方法。“敌军妄图用优势兵力与武器剿灭我方,我们绝对不能坐以待毙!”说罢,只见放哨的女生打开门,慌忙地喊了声“来了!”,便丢下我们,一路向右狂奔,在散兵坑内龟缩。敌军的包围圈正在缩小,我们几个屋里的人结束谈话,上好子弹,埋伏在门的两侧。没想到一名没头脑的敌人一脚踹开门冲进屋内,然后被我们乱枪打死。现在包围圈正在缩小,于是我和钱逸轩从房子右侧,其他男生从左侧进行反围剿。刚才我们已制定好联络的方法,那就是用口哨与手势进行通讯。我从右侧猫着腰,慢慢推进。我们背靠背,这样可以避免射击死角。终于,从两个方向进攻的同学们全部到达了敌人阵地前,胜利在望,我们即将发动大反攻。躲在墙后,我们小声地交谈着。根据在破庙中制定的计划,下一步将是以“包饺子”的方式进行围剿。左侧的人比较多,因此他们先佯攻。

一次伟大的行动就这样开始了。左侧的同学们配合默契,一边一边移动一边射击。计策生效了,大部分敌人都将枪口对准左侧。而现在,你方唱罢我登场,右侧的枪声响应了左侧的同学。敌人没想到右侧被包围,一下子陷入了慌乱的境地。我们先解决掉附近的狙击手,为左侧解除威胁。然后再将蛰伏的敌人从背后一一枪决。很快,除了阵地中心的破房子内的敌人以外,其余的敌人均被消灭。决战的时刻到了,在那间破房子的下方仍有一个难以发现的射击孔,负隅顽抗的敌人还不甘投降。于是我们左右夹击,不断变换射击位置,使敌人将注意力集中于向右侧射击。同时左侧同学悄悄进入破屋内,消灭了所有敌人。这场战争终于以我方的反败为胜结束。

这次活动不但使大家愉悦身心,放松心情,更重要的是让我们体会到了合作的意义。没有合作,我们很有可能就会输掉战争。在合作前大家各自为战,却节节败退,而有了合作,我们才能发挥每个人最大的潜能。这次活动告诉了我们合作才能使一个由优秀个体组成的集体将能力最大化,并取得成功。

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篇14:关于马的叙事征文文章:岁月白马,愿风裁尘

全文共 1496 字

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我的身形,淹没在滚滚人流中,我在夜幕的星空之下,背影无限的黑暗,我是匆匆的行者。

我上高一了,到了这个最高学府,似乎每个人心里都憋着一句话,高一来了,高三还会远吗?每天路上路过的,都是背着书包的学长学姐,他们穿着雪白的校服,意气飞扬,还有很多人在教室待上好久才会下楼去吃饭,各大社团招新也只是千篇一律的“学姐多多,福利多多”云云,在每天汹涌而来的人流里,每天花花绿绿的书包袋来来往往中,我在大榕树下渺小地走过,做着和别人一样的作业,看着老师在黑板上放一篇又一篇ppt。

我买了笔记准备了笔芯记了好多好满的笔记,有时候我一个人来到教室靠着窗户吹着凉做作业,教室里很闷没有风扇没有空调,我拿着铅笔一页接着一页地做着厚厚的数学习题,做得很累我趴在桌上手里还握着铅笔,同桌在一边眯着眼睛睡觉我挣扎着回过身去和同学闲聊,故作轻松惬意。

感觉时间过去了很久,我在题库里咆哮也在同学圈里欢笑,感觉像是和过去告了别,我没有提过去的人,过去的事,我犯贱地说着笑话和别人沟通,活着像个中二病患者,可是在很疲倦的时候,在很深的夜里,又会莫名地悲伤,感觉到孤独的气息。

回想到过去自己趴在栏杆上吹着风听着同学在教室里吵闹的声音;回想到校道上匆匆的人群和路边葱绿的树叶;记得自己从前每次小跑着去交班级日志扶着冰冷的栏杆沉默不语,在班上把低音炮开到最大,听着许嵩做着英语作业。

同班的t和l也考上了这里,我听别人说着他们,可是我好象从来没有看到他们,大我一届的f也在这里读,可是每天匆匆而过的人流里,我找不到她,我对着陌生的面孔自顾自地走路,好象我们每个人在彼此的世界里捉迷藏。

我回家了。

回家那天下着雨,我和老同学们在车站等了两个多钟头,雨轻轻打在玻璃上,滴滴答答的,我们沉默着坐着,看着外边的天慢慢黑下去,直到车站的工作人员笑着对我们说,对不起,我们要关门了。

我们提着书包走出门去,车站门的栅栏在我们身后缓缓关上,我们看着地上的积水和反射着的灯光,还有天上孤独的星星。

Z说我们是落魄的孩子,我环顾众人,没有t没有l没有f,我抱着手抬起头透过眼镜看天空,直到车驶进站门。

车行驶在高速路上,我透过玻璃看到自己的侧脸和遥远的火光,在昏厚的夜色里,还有谁也坐在车上看着遥远的方向和火光,又要去何方?

回到家,我给以前的老师打电话,电话接通,对方在问,是哪位?我在手机上挂q,流年逝水问我,学习生活如何。

我回答,it’s very nice。

她只是回了个笑笑。

以前的同学y说她和x考到了坎中,她跟我抱怨说军训很苦,老师则跟我说中学的新况和以前的迷惑,在qq上,我看见了t,l和f,我只是静静地看着他们的头像,静静地,不说话。

习惯了有你们的日子;习惯了和你们开玩笑写你们的故事;习惯了静静和你走在一起看你们笑得像个孩子。习惯了,却回不去。

我一边给他们一边读着郭敬明的小说,在郭敬明的惆怅里我也变得忧伤,我知道大家还是朋友,可是许久不见心里就隔得慌,我把一个个故事读到了最后,终于学会了隐藏自己的悲伤,在空间上发文字一笔醉千殇。

你要好好过,一个人。我对自己说。

所以我就好好地,端庄地写下这篇文章,写到最后我在熄灯的宿舍里摸黑写着它,身旁有哗哗的流水声不停徜徉。

在黑暗里我静静地写着这些零碎的文字,在零碎的文字里我像个迷路的孩子,我怀着“tomorrow is another day”的话语进入梦乡,明天又有新的作业,新的课文,我麻木不已。

忘记了曾经在晚上给你们发晚安的日子。

忘记了你们依旧在身边我提笔做作业。

还是朋友,温柔的朋友,只是朋友。

愿风裁尘,我站在十五岁的国度写着十五岁的年华;往事纷纷,我站在象牙塔的路上作困兽斗。

一走就是好多年。

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篇15:关于友情的六年级叙事作文

全文共 975 字

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友情像一杯新鲜的牛奶,好像永远不会过保质期;友情像一杯果汁,让人甜到心底;友情像一杯咖啡,永远让人回味无穷;友情像一坛陈年老酒,散发出独有的气息!友情在我心中,是纯净而又神圣的!

在我心中,真正的友情,是把朋友放在第一位的,记得那曾经,我的自私

记得那是一个周末,刚醒来,就想起昨天和同学约好的要去买书,于是早早地就起来了,洗漱完以后,看了一眼表,发现时间差不多了,就兴冲冲地出去了,没料到,刚走出大门,就发现外面狂风怒号,下着倾盆大雨,凛冽的寒风刺进了骨头里,让人不禁捏一把冷汗,我想,今天她肯定也没去,于是就不假思索地回去了,在家里悠闲地看着电视,竟然也没想到给她打个电话问问,大概过了两个小时,我接到了同学的电话,电话那头仍然有着她一如既往的平静:“你刚才怎么没来,我在书店门口等了一小时,是有什么事吗?”伴着咳嗽声传来,我心里顿时感到无比的歉疚,“刚才出门前我看到下那么大雨,以为你不会来了,所以我就没去……对不起啊”我不禁放低了声音,却不难听出电话那头的声声叹息,“哎,没事,但是你那时候应该给我打个电话,如果你去不了,就不要轻易答应!”电话就在三言两语中挂断,可我心痛了很久,因为我的一时疏忽与自私而让她在风雨中等了好久,还感冒了,当时我完全没有顾及同学,就理所当然地认为她没去,导致了这个结果,我想:真正的友情,不应该那么自私!

在我心中,真正的友情,是应该在朋友有困难时尽力去帮助的,记得那曾经,好朋友的无私——作文

记得有一段时间,在学习上我总是有些失魂落魄,总算到测验了,平时的心不在焉体现的完完全全,成绩一路下滑,正当我不知所措时,我的好朋友站了出来,主动给我复习功课,这一整,才发现原来自己还有那么多不足,经过好朋友的帮助,成绩终于有回到了原来,还比之前有所增加,我想,真正的友情应该就是如此吧,在朋友有困难的时候伸出援助之手!

在我心中,真正的友情,是遇到一些事时,不去计较太多的,记得那曾经,我们的故事。

记得那天在学校,其实也没有什么事,就是一些鸡毛蒜皮的小事,弄得最后两个人都有点不开心,心里不服气的时候还说以后再也不要理对方了,直到第二天,仍然继续着冷战,直到放学路上,遇到了说上几句话后,才发现彼此仍然像以前那样不拘小节,余热未减,我想:真正的友情就是这样吧,不会去为自己计较太多!

友情在我心中,就是这么的神圣,而又不可侵犯!

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篇16:六年级获奖作文叙事

全文共 768 字

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“伊丽米奴尔,十一月有个《英语听说大赛》,你好好考虑一下,但我还是希望你去参加。”那是小学英语老师对我说的话,虽然这件事过去已经两年了,但老师那充满希望的眼神至今令我记忆犹新。

第二天,我迫不及待的告诉老师我要报名,并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”,初赛要考听力。

我对自己充满信心,相信信心是成功的第一秘诀。

从那天起,我四处寻找小学三到六年级的英语书,并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。

我天天捧着一本英语书看,因为时间有限,所以我早晨在校园内看单词,晚上多腾出两小时,争取一天看一本书。中午午休时,又用录音机听力,一天到晚总是闲不下来。

“黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。

到考试前一天晚上,我又复习了一遍,但是,当我刚翻看一本书,准备读时,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睁开,我使劲晃着脑袋,尽量使自己清醒一点:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就这样熬过了这一个晚上。

但我走进考场时,老师对我说:“你是最棒的,加油!做题仔细一点。”我点了点头,信心百倍的走进考场,可我的心脏却像打鼓似的,“咚咚”跳个不停。

考试开始了……

我拿上试卷,发现试题并不像我所想象的那么难,经过我一周的努力后,这些题都迎刃而解了。

我走出考场,感觉身上的负担轻了好多,犹如一只美丽的蝴蝶,从茧里出来,翩翩起舞。

一周后的一天,当我走进班门,等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来,对着全班同学说:“伊丽米奴尔同学,在上次的比赛中获了奖,并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我,同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。

人们常说,付出了的人就会得到回报。然而,老天是公平的,我付出了长期的努力和汗水,终于得到了回报。就如同农民们一样,春天,他们播下种子,在金色的秋天,必定会收获丰收的果实!

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篇17:六年级叙事作文:助人为乐

全文共 537 字

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去年暑假,我学了滑冰,知道怎么样去划,但是我不能划的很稳。

我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。

我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。

后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

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篇18:承载悠悠往事六年级叙事作文

全文共 864 字

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时光无影,无踪,却是时刻地提醒着我们的警钟;时光如轻流的溪川,在岁月的山涧里奔腾,永不停息;时光荏苒,弹指间,尚未绽开的花已经枯萎,树苗已经开花、结果。

——题记

时间转瞬即逝,但是留下了美好的回忆,一眨眼,半个学期悄悄的溜走了,毫无声息地走了,不过也有了不错的收获——我的“知识之海”又接纳了从四面八方涌来的“溪川”。

有时候我会跟班里的几个同学三五成群地到宽广的操场上练习跑步,经过长期的锻炼,我跑步的速度也有所提高了,常常在短跑的奋力冲刺中可以更胜一筹,不过如果遇到长跑这个大障碍,我可就束手无策了,因为我的体力可谓是微不足道、少之又少、微乎其微,时常跑到一半多就被别人“无情”的抛弃在后面,我真是望尘莫及呀!

经过长时间大量的阅读,我的知识面也愈发广泛了。高尔基说过,书是人类进步的阶梯。对呀,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!如果不经过长时间的阅读,你就只知道学校里语文的知识,死读书不如读死书。不过,我与同学比起来又可以说是小巫见大巫了。看着那一双双求知的眼睛,那一个个黑色边框的眼镜,那一堆堆积成小山般的书,我的汗都会从头上滴落下来,真是望而生畏,如果不加大阅读量,我与同学们的距离只会是越来越遥不可及。

从前,我稳坐在班级前三名的宝座,不过,同学们仿佛意识到了小升初的艰辛、困苦,奋笔疾书。绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。从上课铃声响起的那一刻,一场没有硝烟的战争就打响了,考场如战场,空气中隐隐约约弥漫着一股火药味儿。成绩出来后,我一下子落到了万丈深渊中,一道闪电在我脑中掠过,“暴风雨”来临了,回家的路上,那道美丽的彩虹消失了,它被乌云给顶替了,一阵风吹来,我冷得直发抖。看来,同学们都只是把那真实的实力隐藏了起来,如果一经挖掘,那必将是校园中的一个奇迹!不过,风雨过后能见彩虹,总有一天我会重新掀起一阵热流的!

时光荏苒,荏苒时光,那悠悠的往事就是刻在时光年轮的一个印记,有了它,我们将不再空虚;有了它,我们便会更上一层楼!

暮然回首,那一件件事情是多么美好,那一张张憨直淳朴的脸,便是人生路上一道永远不会被抹去的闪光点。

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篇19:时光荏苒,岁月留情

全文共 852 字

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最近老师布置了一个任务给我们,给每一位学生分发了一封信,这封信是关于一位父亲写给儿子的信。当我看了这位父亲写的这封信时,我被那位父亲的言辞所震撼。让我记忆犹深的是那一句——亲人只有一次缘分,无论这辈子我和你相处多久,你一定要珍惜共聚的时光,下辈子,无论我们爱与不爱,都不会再相见。

是啊!人生苦短,父亲的大半辈子都为我们子女而活,我们又有什么理由去辜负与父母共处的时光呢!在高中时常听到我们老师说,只要你现在把书读好了,以后大把时间与家人相聚。其实这句话我是不认同的,其实每个孩子长大以后,几乎都会奔波于工作,会去未知的远方,不可能时时刻刻都在家里面,算起来其实我们在家的日子已经所剩无几了,珍惜吧!当我们那样要求父母做某一件事的时候,当我们为爱情不顾一切的时候,当我们在想着自己人生的时候,我们是否想过我们的父母还在为我们的未来考虑着、还在为我们的温饱而担心着?我们欠下最多的就是父母的债,就算在人生的道路上我们再累,也不及父母劳累程度的百分之一。

上天赐予我们这样的父母,他们爱我,我亦爱他们,这就是家,这就是幸福。很多时候,在我们遇到不顺心的事情,大可以打个电话回家和他们谈谈,让爸妈听听你的声音,顺便聊聊你的近况,聊聊所遇趣事。人生不如意之事十之八九,和我们的父母倾诉一下,又何妨?只有父母总是默默的站在我们的身后为我们遮挡那些风风雨雨,很多时候,我们都会觉得父母太过唠叨,以至于我们没有耐心,但又细想一下,他们的年纪也过半百了,他们又有多少年可以唠叨呢!

在《超级演说家》这个节目中,有位演说者在她演讲的最后说了一句话——你养我长大,我陪你到老。相信看过这个演说的人都会被她这句话感动了吧!俗曰“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”。我想,他们求的不是有多富裕的日子,而是我们陪在他们身边的时光。所以,快乐,就是与家人分别后重逢的那一刻!有他们,就是完美!

年少时,我们就像一纸风筝,有父母牵着我们,可以让我们自由地在天空之中任意翱翔;

年长后,我们就像一棵大树,让父母依靠着我们,可以让他们尽情的舒适的依偎着。

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篇20:假如时光可以倒流六年级作文

全文共 814 字

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假如时光可以倒流,我希望能够回到遥远的古代。我将尽情遨游,去寻访那些历朝历代的文人墨客,体验他们在古老岁月中不一样的人生。

假如时光可以倒流,第一站我希望可以到达唐朝。在辉煌耀眼的时代,我想看看天才李白那张扬奔放的人生。站在长安城,醇美的酒香扑鼻而来,我仿佛看到李白靠在酒肆旁换了一壶酒,自由自在走在街上,又气度非凡一步一步走进皇宫。醉态朦胧中,他竟然伸出脚,竟然对坐在身旁的高力士说:“给我脱掉靴子!”高力士一时不知所措,给李白脱下了靴子。哈哈,我真想对李白说:“你真牛!”啊,如果可以,我也想诗兴大发傲骨凛然活一回,管他什么高力士什么杨贵妃。

假如时光可以倒流,第二站我希望可以到达宋代。宋代也是一个不可多得的令人怀想的时代,在我看来,或许很伟大,但也是愚蠢的时代,就是这个时代让苏轼颠沛流离。如果可以,我想我会直接去黄州,这个地方似乎总是灰蒙蒙的,阳光总是无法穿透。但是,我仿佛看到苏轼衣整带飘临风而立,远眺赤壁,听大江奔腾,豪迈地挥毫写下《念奴娇·赤壁怀古》: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物……我也仿佛看到苏轼躬耕东坡,与黄州人一起扁舟草履。是啊,人生如梦,不管是什么样的梦,谁不是一辈子?啊,如果可以,我也希望能像苏轼一样多才多艺豁达从容活一生,管他什么黄州什么非洲。

假如时光可以倒流,我还希望可以来到明代。我想去看看那个生时寂寞,死后让后世人顶礼膜拜的天才艺术家徐渭。他可真是像极了梵高,那样孤傲狂放,面对当官的来求画,连一个字也不给。齐白石大师说:“恨不生三百年前,为青藤磨墨理纸。”啊,如果可以,我也希望能为青藤居士徐渭磨一磨墨。

假如时光可以倒流,我还希望来到……

但是,时光不可逆转,我只能生活在属于我的时代。相比李白、苏轼、徐渭他们的时代,我生活在高度发达与开放的时代中,我非常幸福,我一定要好好珍惜现在,做好自己。同时,我也希望能从他们身上汲取精神的力量,遇到任何事,能活得潇洒,活得高贵,做一个灵魂不倒的人。

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