六年级叙事作文:倾城时光,岁月如歌（经典20篇）

光阴似箭，岁月如梭，小学的时光总是短暂的。回首往事，六年的生活历历在目，从当初天真无邪的孩童到现在成熟懂事的少女，时间过得可真快。忘不了与我朝夕相处的伙伴们，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了校园中的一草一木，忘不了那走廊里的欢笑声……..

别了，敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是无私奉献的灯塔，您既温和又严肃,既平凡又伟大。您用所有的知识教我们懂得了淳朴、自然与高尚。从稚嫩的小树苗成长到参天大树，从一股清澈的溪流到最后汹涌的大江，我们又怎能忘记自己的教师呢?

别了，亲爱的伙伴们。六年里，我们曾在这里一起努力，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的时光。六年了，转眼就要分开了，在这短暂的时间里，只能珍惜，珍惜这最后的日子。

别了，美丽的校园。您像一位无私的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的奥妙、智慧的力量，做人的道理……

六年，过去了，留下的只是一本同学录，一页一页的翻看，一个字，一张图画，都是那么的熟悉，仿佛又回到了我的校园里……

六年，在人生的旅途中只不过是短短的几年，然而这六年却让我终生难忘.母校是我记忆中最宝贵的，也是心中最干净的一片净土。

别了，我敬爱的老师；别了，我的亲爱同学们；别了，我美丽的校园，我快乐的小学时光！在以后的日子里，6年的小学时光留给我们的不只是回忆，还有那难忘的同学情！

我们即将各奔东西，认识新的同学，新的老师，新的生活，即便有万分不舍。但是，我将永远不会忘记，我这亲切的校园！

友情像一杯新鲜的牛奶，好像永远不会过保质期；友情像一杯果汁，让人甜到心底；友情像一杯咖啡，永远让人回味无穷；友情像一坛陈年老酒，散发出独有的气息！友情在我心中，是纯净而又神圣的！

在我心中，真正的友情，是把朋友放在第一位的，记得那曾经，我的自私

记得那是一个周末，刚醒来，就想起昨天和同学约好的要去买书，于是早早地就起来了，洗漱完以后，看了一眼表，发现时间差不多了，就兴冲冲地出去了，没料到，刚走出大门，就发现外面狂风怒号，下着倾盆大雨，凛冽的寒风刺进了骨头里，让人不禁捏一把冷汗，我想，今天她肯定也没去，于是就不假思索地回去了，在家里悠闲地看着电视，竟然也没想到给她打个电话问问，大概过了两个小时，我接到了同学的电话，电话那头仍然有着她一如既往的平静：“你刚才怎么没来，我在书店门口等了一小时，是有什么事吗？”伴着咳嗽声传来，我心里顿时感到无比的歉疚，“刚才出门前我看到下那么大雨，以为你不会来了，所以我就没去……对不起啊”我不禁放低了声音，却不难听出电话那头的声声叹息，“哎，没事，但是你那时候应该给我打个电话，如果你去不了，就不要轻易答应！”电话就在三言两语中挂断，可我心痛了很久，因为我的一时疏忽与自私而让她在风雨中等了好久，还感冒了，当时我完全没有顾及同学，就理所当然地认为她没去，导致了这个结果，我想：真正的友情，不应该那么自私！

在我心中，真正的友情，是应该在朋友有困难时尽力去帮助的，记得那曾经，好朋友的无私——作文

记得有一段时间，在学习上我总是有些失魂落魄，总算到测验了，平时的心不在焉体现的完完全全，成绩一路下滑，正当我不知所措时，我的好朋友站了出来，主动给我复习功课，这一整，才发现原来自己还有那么多不足，经过好朋友的帮助，成绩终于有回到了原来，还比之前有所增加，我想，真正的友情应该就是如此吧，在朋友有困难的时候伸出援助之手！

在我心中，真正的友情，是遇到一些事时，不去计较太多的，记得那曾经，我们的故事。

记得那天在学校，其实也没有什么事，就是一些鸡毛蒜皮的小事，弄得最后两个人都有点不开心，心里不服气的时候还说以后再也不要理对方了，直到第二天，仍然继续着冷战，直到放学路上，遇到了说上几句话后，才发现彼此仍然像以前那样不拘小节，余热未减，我想：真正的友情就是这样吧，不会去为自己计较太多！

友情在我心中，就是这么的神圣，而又不可侵犯！

时光荏苒，岁月如梭，在太阳一次又一次的升起又落下的过程中，我们不知不觉都已长大。时光带给我们了成熟，也使我们失去了孩提时代美好的纯真。——题记

月光轻柔，透过稀稀疏疏的枝叶，洒在地上。刚刚下过雨，地上还有些积水未干，月光下，积水显得很明亮，似乎还泛着银光。

一个人漫步在这寂静的小道上，构思着今天的日记。路旁的树木在秋风中屹立着，枝上的树叶一片片飘落。已是秋末，桂花也早已凋谢，丝丝寒意夹杂着冷风扑面而来，还带着些许枯叶腐败的气味，我着实不喜欢这样的季节。

我漫无目的地走着，不经意的抬头，忽然发现不远处好像蹲着一个人，她一动不动，不知在干什么。我好奇地走过去，原来是个小女孩，看样子，只有六七岁。

女孩面前是一滩积水，积水中倒映出一轮明月，风拂过时，便泛起层层涟漪。

我慢慢靠近女孩，她看起来十分专注，目不转睛的盯着积水，两只小手托着下巴，支撑在两膝上，像是在想一个深奥的问题。我不想打扰到她，于是特意放轻了脚步。

但我还是惊动了她，她抬起头来，脸颊被风吹得通红，明亮的大眼睛中充满好奇。“姐姐，你也是来看风景的吗?”女孩开口道，声音甜甜的，带着她这个年龄特有的稚气。

“风景?”我望了望四周，这个时候，既没有花，而且连树叶也快落光了，哪里还有“风景”可言。“对啊，姐姐你看，这月亮像小船一样，正载着调皮的树娃娃游湖呢，多漂亮啊!”我顺着女孩手指的方向望去，是那滩积水，上面还漂着两片树叶。

我哑然，这在我眼中仅仅是很平常的事罢了，这个女孩却饶有兴趣的看了那么久。我看着女孩那双清澈的眼睛，像两颗晶莹剔透的宝石，没有一丝污浊，好像一眼能望到底。我不由得感叹，这样清澈、纯真的眼睛，恐怕也只能在小孩子身上找到了吧。

我记起有篇散文中，文中的小姑娘竟把普通的一片月光看成一块美丽的手帕，弯下腰去捡。作者为此写下自己的感动——“我感伤于自己没有她那样的空灵，走过来也不会弯下腰去。因为一双磨练得很俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦。”

我暗自庆幸于我并没有像大人一样嘲笑女孩的“傻”，也没有试图说服她赶快回家去，而是陪她一起蹲下来欣赏“风景”。

面前的这滩积水在女孩的眼中或许比繁花还美，比宝石还贵重，虽然它在我们这些看久了世界，磨俗了眼睛的人的心中，那只是一滩积水，一滩普通的不能再普通的积水而已。

月光依旧轻柔，秋风却不知不觉温暖了起来，眼前的落叶缤纷好像也充满了诗情画意。

在这个纯真的女孩面前，我突然觉得自己长大了，我竟然已不会用曾经那种“幼稚”的眼光去看待世界了;曾经的一切新奇的想法也不知不觉被所谓的“实际”所取代了。想到这点，我竟然有些无地自容。

我突然很害怕长大，害怕成为一个绕过“美丽风景”、踩着“月光手帕”走过的“大人”。我多希望我也能像女孩那样纯真，可是看透了世界的眼睛却早已不允许我那样做。

抬起头，月亮依旧悬挂在空中，守护着女孩的纯真。我苦笑，可我明白这份纯真已不属于我，只好将这个愿望深深埋藏在心底。我无耐，我惋惜，可有什么用呢，既已失去，便不可能再回来了。

时光匆匆流过，如果它也有思想，不知它可会像我这般，对曾经失去的一切美好感到惋惜呢。我想它应该会吧，毕竟自己拥有过，而如今却不复存在，任谁都会惋惜啊。所以在自己还拥有的时候，请务必珍惜，否则等到失去了再去惋惜又有何用呢。——后记

马上毕业了，我只想借这次作文来说出我的心声。学习永远是枯燥乏味的，但对于我来说，我有了一群值得我去怀念、值得我去挽留住的伙伴们。我们在一起时，虽然不是永远开开心心的，但都是难忘的。我不想失去这份情谊，我想挽留住，但我们都有自己各自的路，我只能放开手看着朋友远去……

伙伴们总是在我难过时逗我开心，总是在我委屈时听我哭诉，总是在我无聊时给我带来乐趣。我不知道毕业后我们还有没有时间再聚一聚，有可能都会很忙吧。毕业后，我们也只能躲在角落里看着毕业照无声地哭泣，想起我们一起度过的点点滴滴，我不甘心，我想回去，我想回到我和伙伴们在一起玩耍、争吵的日子。我们有可能去了初中几年了，就会忘记，忘记我们的友谊，忘记我们在一起度过的难关，忘记每个人的音容笑貌……

可我不会忘记，我会永远记住，因为这是我的财宝，不！不仅仅是我的，是我们大家的财富。我会记住詹金妮那永远天真烂漫的笑容，她就算变成了老婆婆，还会笑着，以笑来面对一切。我会记住许若妍的活泼，她虽然成绩不好，但她毫不言弃……

有些事物只有失去之后才会明白，可我现在就明白了，我不想失去，我也不敢，我怕……我怕他们会忘了我，为此，我要给伙伴们留下深刻的印象。伙伴们，我想对你们说：“伙伴们，谢谢你们一直以来对我的照顾，我一直被你们多保护着，我总是，总是不敢把心底的话说出来，现在，我说了，希望我们还有机会再聚！”

赏过冬天的梅花，吟过冬天的雪。走过春天的草地，嗅过春天的花香。见过夏天的风雨，趟过夏天的河。品过秋天的菊花，颂过秋天的月。

由第一个小草的尖尖的芽钻出地面开始，到冬天的最后一丝的冰雪消融的殆尽，是不是宣告又轮回了一个四季。在人生的历程里，是不是又一个年轮，被刻在了记忆的脑海里。

当春风吹皱了一池静水，当春风舞动了第一根树枝的柔条，当春风迎来第一雁阵的北归，人们就意识到春天来了。当漫山遍野的鲜花，姹紫嫣红的时候。当落英纷纷，花红满天的时候。当横笛在手，吹尽天下忧愁的时候。人们的心情,也会陶醉在春天的怀抱中。一种忘我的陶醉，一种忘我的孤芳自赏的陶醉。一时的欢畅，会让人忘记了年龄的存在。一时的喜庆，会让人忘记了，总容易偷偷溜走的，是无声无息的时光。浪漫的季节，浪漫的时尚。浪漫到人们都已经习以为常的在享受着踏青，赏花，春游的狂野，并肆意的挥洒和放荡着自己所有的信心和向往。浪漫到人们都已经不在留恋自己的琐碎的日常杂事的时候，人们也就淡忘了许多的不快，许多的无奈的彷徨。心中的喜悦，喜悦着季节的温柔。心中的欣慰，欣慰着季节的芬芳。心中的赞赏，赞赏着春天的盛情。但当我们以满腔的热情，回味着季节的热吻的时候，我们会认为我们抓住了季节的手。却不知，季节却让时光的刻刀，无声无息的在我们的额前轻轻的抹着，慢慢的修饰着。其动作的轻微，让我们毫无察觉。因为我们刚刚经过了一个令人感慨的初夕之夜。那份跳动的感慨，那份混浊的喜悦，那份难捺的激动，已经冲淡了一切没有欢愉的知觉。

山川载不动太多的悲哀，岁月经不住太多的等待。四季的交替，总会让岁月把春季默默的淘汰。也总会把炎热的夏季悄悄送来。热浪的升腾，酷暑的难捱。狂风的粗暴，电闪雷鸣的拍手，都在炫耀着季节的急迫。都把一个三伏的火热的期待，迫不及待的送进了季节的情怀。草木的茂盛，流淌的湍急，山峰的巍峨，林海的澎湃。无不在昭示着季节的阳盛阴衰。深沉、醉人、茁壮成长的墨绿，显示着其强盛的生命力的同时。也让岁月的手，擎着时光的刻刀，在我们的额头的皮肤上悄悄的，让我们没有任何痛痒的感觉，却把流年的痕迹，极其细微地留了下来。细微到我们睁大了双眼，仔细的寻找，却没有发现一丝丝的端倪出来。当我们陶醉于往日的成果，今天的期待，明日的蓝图的辉煌的时候。岁月的手，却让时光的刻刀，在我们的肌肤之下细心的种植着无奈。

时光的脚步走过了春天，趟过了夏天，溜达到了秋天。而且是不急不慢的溜达，让你没有任何的警觉。除了昼夜的变化，和温度的升降反复以外，真的没有什么特别的事情能够引发你的关注和高度的注意力。如果没有什么特殊的交待，我们注意的只是秋天的忙碌，蓝天的清湛，白云的悠然，秋风的自在。月亮的笑脸，可能比以前增加了几分的皎白。荷塘的月色，仍和往日一样，充满着浪漫的情感和期待。菊花的蓬勃怒放，让你可能有些许的感怀。秋天的过去，马上就是风雪交加的冬天的到来。满地的花红将成俱往，漫天的清香，将不复存在。季节的轮回，也往复了人的心境。人的心境，也在做着一个急切的表白。为什么好景不常在，为什么好花不常开。为什么花前月下的浪漫不能感动苍天，让上帝把美好的一切，固定的保留在一个理想的框架中，能够日复一日的，年复一年的，无穷无尽的，永无休止的把它复制下来。畅想终归是畅想，期待，最后还是带给你更多失望的无奈。岁月的手，仍然毫不留情的让时光的刻刀，在我们的额头，小心翼翼的展示着精湛的艺术手法。又用其美妙的体裁，在我们的额头做着细致的掩埋，掩埋着时光在我们的脸上留下的风采。

着一袭暖裘，烫一壶热酒。跟着时光的节奏，行走在漫天的风雪之中。墙角、蹊径、山崖、岩缝。看取红梅的姿色，欣赏寒冷的美景。抛弃三季的喧嚣，独迎冬季的冷清。没有遍地的花红，没有夜空的流萤，没有蝉声的高唱，没有搅人的哇鸣。冬眠的万物，隐去了自然所有的纷争。银装素裹的天地，装扮的世界是一片的安宁和肃静。没有了往日的妖娆，只有一袭暖裘的加身，一壶热酒的款款深情。独酌慢饮之际，沉迷于片刻的闲暇之时，是否在微波荡漾的心中，能够体会到，岁月那无情的手，又在轻轻的移动那把时光的刻刀。又在趁我们半睡半醒之际，在我们的额头，以无比巧妙的手法，为它一年的杰作，在我们那本已布满沧桑的脸上，心满意足的，并且偷偷的画上一个圆圆的句号。你在回味着奋斗的历程，它在欣赏着佳作的精妙。因为它的作品，在你的额头，有意也罢，无意也好，都不会引起你的注意。没有任何的体察，也没有丝毫的知觉

岁月的手，惟妙惟肖的玩弄着时光的刻刀。其熟练的程度，简直到了鬼斧神工的地步。其技艺的精湛，已经炉火纯青。在流年的遮掩下，把你的容颜的变化，体态的龙钟，身躯的老迈，一切所有的变化都如同泥牛入海一样，消失在无影无踪之中。

红日每天从东方升起，东海的上空，照样的每天辉映着相差无几的彩霞。夕阳以相同的轨迹从西方落下，霞光照样映红了大漠的荒沙。无论是江南的水村渔市，一缕细细的炊烟。还是北疆，那长河的圆圆的落日。总会在今天，重复着昨天的痕迹。明天的朝阳，又会拉长今天的时光的尾巴。在不知不觉中，我们走失了的时光，也在同时给我们捎回来了岁月的凄凉。蓦然回首，没有梦醒的惊觉，也没有酒后的酣畅。只到有一天，我们面对镜中的双鬓。惊叹着不知何时，青丝，已经染满了秋霜。额头的平坦，也已经让岁月的手挥舞着的时光的刻刀，把那一道道的年轮，深深的刻在我们的前额上。我们才会发现，我们的眼下多了两个臃肿的眼袋。容光焕发的面孔，也沾满了风雨的沧桑。粗糙的双手，也已被坎坷打磨成了树皮似的皴裂。身体的极强的平衡能力，也逐渐的变成了弱不禁风摇摇晃晃。婀娜矫健的身姿，已经在不知何时转换成了老迈的迟缓。敏捷的思维，也已经变成了迟钝的呆板。聪慧的目光，充满了混沌的痴呆。我们才会忽然醒悟，时光的手是如此的无情，无情到了无以复加的程度。时光的手的艺术性是如此的高超，高超到，改变了我们的容颜，衰老了我们的身体，我们竟然没有丝毫的发现和感觉。

流年没有能力拉住岁月的手，岁月的的手却在永远的舞动着时光那一把绝情的刀。自始至终的，就没有片刻的停顿。而且一直舞动下去，直到生命终止的那一刻。在你的身上不能发挥作用了，肯定又会转移到别的人身上去，做着同样的精雕细琢。但又好像又不是转移，因为自生命的开始，它就跟随上了你。直到生命的结束，它才会离你而去。

岁月的手，时光的刀，给你的感觉是无能为力。甚至让你觉得，你想的任何针对它的举动都是徒劳的。既然如此，我们何不释放自己的心态，放飞自己的心情。敞开自己的胸怀，坦诚自己的思绪。时光的无情，可以老迈我们的身体，但流年的教诲也会让我们豁达自己的心胸。岁月带给了我们太多的无奈，但我们也可以在有限的时光中绽放自己生命的丰采。如同日月一样，即使有乌云的遮挡，也要让生命的光线衍射出煜煜的光彩。

笑，笑，笑，是我们班的“特色风味”，同学们几乎都是用笑来面对生活，大家都喜欢热闹与喧哗，不喜欢冷清与寂寞。笑对大家来说是每天必不可少的“维生素”，俗话说：笑一笑，化解忧愁与悲伤，换来快乐与欢乐。就这样，我们班里出了许多笑星：

“排骨”大王——林通、徐若翼

乍一看，两个人站在一起真像两根瘦“猪排”，手细得像根干柴，背上几乎没有肉，全是凸出来的“肉骨头”。嘿，别看他们瘦，骨头里的“精华”可有不少，他们俩说什么是什么，演什么像什么，还有“知识大王”的美称呢!有时还把关羽曹操搬出来摆弄一番，甚至还在本子上写下：东汉末年，天下大乱，乱世出英雄。徐若翼打败董卓……你瞧，他把自己也编进了书中去了。我们都笑疼了肚子，他们却还一本正经地摆弄着。你瞧，他们就是这么有趣!

“歌王”——王思轩

他本人可是个“领导班级新潮流”的角色，虽然谈不上港台风范，可算“新潮”一族吧!

时髦歌星和流行歌曲，他是非常了解和熟悉，只要是进行一次流行歌曲比赛，第一就非他莫数。说他酷，还真有那么几分，拿着一把扫帚当吉它，靠在墙上，两只脚跷着二郎腿，唱着冷漠的歌，你别说，还真有几分“悲情浪子”的味道。你瞧，你瞧，他又在练习他的“金嗓子”了：“我冒险惊天动地，历经沧桑，勇往直前……”

“外号”一簇——洪孝宇、张令恺、程希

他们三个可算是班级里的“老油条”，从他们身上吹来了一股“外号风”，使同学们“不得安宁”，生怕他们给自己取个难听的外号，嘿，果然不出所料，徐若翼就是我们的“榜样”，被三位“老油条”取了一大串难听又好笑的外号“牛蛙”、“八哥”、“软骨头”……有他这样一个“榜样”，令同学们更加“提心吊胆”，大家都不敢惹他们，以免惹祸上身，同学们都纷纷议论，咱们惹不了就躲呗!躲?你想躲也躲不掉!

“吹牛”大王——王坚、王文杰

这俩个人，可算得上是“奇人”，“吹牛”不打草稿，吹起牛来就如滔滔江水，连绵不断;吹起牛来精神百倍;吹起牛来活灵活现，不知道的人还以为是真的呢!你瞧他们又在吹牛了：“我去过北京，那里的动物园里有一只比人还要大100倍的大公鸡!”“去过北京算什么，我还去过美国白宫呢!”“哈哈哈……”逗得同学们捧腹大笑。

“哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”听!又从我们班传出了快乐的怪笑声，这是团结的笑声，这是快乐的笑声，这更是希望的笑声!你说我能不爱这可爱的班吗?指导教师：蔡华娣

又到春光重景时，莺歌燕舞、春意盎然，叹以此：人生还有几季春？———题记

人生有多少时日，有谁知晓

倚靠斜枝低吟朱颜辞镜花辞树，独自一人毅立江边感慨古来万事东流水，回眸历史一声长叹江山不老人易老。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语，从牙牙学语到蹒跚学步，从蹒跚学步到现在的茁壮成长，这经历了多少啊，这算起来，足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中，我总在默默地想，人生究竟有多少个时日呢？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风，渐渐散了；犹如潺潺的流水，一去不复返；也如流水落花春去也那般吧。那匆匆溜去的时光，犹如一个调皮的孩子，吹了树叶满地，往事回忆没有褪色，时光消逝，岁月无痕。

时光流转，岁月变迁。就像那一句话说的，时光是孔圣的不舍昼夜，是庄生的白驹过隙，是曹孟德的譬如朝露，是陈子昂的怆然泣下。现在想来，也对，时光只不过是弹指一挥间，匆匆流逝罢了。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。面对匆匆流逝的时光，我能做些什么呢？我唯一能做的就是珍惜时间，让我的人生流光溢彩。

[六年级流逝的时光作文

嘻嘻，问我为什么这么高兴？告诉你吧，今天终于轮到我做班长了，大权在握，我怎能不高兴呢？

一大早，我便早早地的坐在将桌前，看着同学们早读，可我还没找到感觉，英语老师就走进教室了，不过也好，那几个“刺头”刚来，还没“惹是生非”，老师在此，看他们谁敢！今天也巧，直到放学也没什么事需要我出面，我的心里倒有些不情愿，：这班长的权利还没用呢，过了今天可就不能用了。

中午放学回家的路上，我的车胎爆了，唉，下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家，妈妈已把饭菜摆好，我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来，妈妈问我干嘛那么着急，我说：“您不知道哇？今天我是班长诶。您也快吃，吃完饭送我上学去。”

放下饭碗，我便催促妈妈，不等妈妈收拾碗筷，我便背上了书包，妈妈见状，生气地说：“这才12：15，你着的什么急，要不，就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使，耐心等吧。终于，妈妈收拾完了，把我送到学校。还没走进教室，我就听见有人小声说：“快坐好，班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前，同学们开始看书、写摘抄，再也没人敢出声了。可我一低头看书，就有人开始小声议论，只要我抬起头，声音立刻消失，那好，我干脆盯着你们。

老师开始上课了，我的工作也完成了，从今天的经历，我深深体会到：要想做好班长真的不容易！

[六年级叙事作文之班长生涯

时光不离，岁月不弃，我们不散。

——题记

已经说好不再回忆，已经许诺不再念起，已经尘封那些往昔的文字，还有在追逐中，遗落下的片片絮语。

有的时候，真的希望时光小驻，哪怕是一分一秒也好，可以让匆匆远行的你我，安下乏累的心神，静静回首来时，望一望一山一水，嗅一嗅一花一叶，听一听一蝉一鸣，她们，或许给你我带来的，是曾经的问候……

不知同在岁月中漂泊的旅人，是否如我一般，喜欢徜徉在回忆中，把摇船的橹挥舞了千百遍，依旧望不到彼岸，唯有让人生的这叶孤舟，随波逐流。

如今，风景走遍，却是青春匆匆，当初未能好好记住的旖旎容颜，留给了当下的回忆，多是一片苍白。曾无数次想起一片叶的寂寞，飘落在青春渡口，轻轻路过，却忘了拾遗，不知她是否仍安躺于时光的梦里，默默等待，静候着有缘人的低眉一望。

只是，那个过客，不会是我，因为岁月从不曾鼓起回忆的风帆……

又是一次春消夏蓉，潮湿的风再次吹来秋的问候，虽然天空依然炎热，夜雨却满含秋的薄凉，让人感觉，秋，已然近了。

年复一年的流转，追逐的脚步越来越快，心底的面容却愈发淡漠，曾经为青葱、悔恨、离别写的的诗行，也早已安躺于岁月的底层，渐渐被主人遗忘，而诗中倩影亦早成过客，不知去往何方，进入了何人的殿堂……

随着人生渐行渐远，这些曾经的遗憾，为之洒下泪水的苦痛，早已淡漠，甚至愈发苍白，只会在某个寂静的午夜，才会淡淡萦绕心间，却在还未轻上眉头的一刹，便烟消云散，了无痕迹……

十几年的光阴，足够长，再深的岁月，也终会被抹平，再长的河流，也终会归附大海，再浓重的一杯茶，也终会喝到无味……

因而，一切有关回忆的伤痕和痛处，其实早已轻如浮云，偶然回忆，更多是为了纪念，铭记曾经犯下的错，教会以后的人生，更加坚强，如此而已，简单、清晰……

昨夜风雨又来，窗外树木倾斜，绿草滴泣，或是雨水不仅灵动了万物，更打湿了心情，一个远去的故友，竟在午夜发来信息，奉上了一段自己曾经遗落的文字。

不知何时，曾经的一篇《邂逅白落梅》被网络谱成了有声文字，一个少女清脆的嗓音，深情的独白，又将我带离了现实，行走于红尘陌上，仿佛望见了曾经执笔轻狂的年少，徒自赶赴一场镜花水月的约会。

离河渡口，画舫轻摇，一位白衣胜雪，婀娜多姿的女子，背身而立，我在文字中寻她，她却在梦中遗落……

在风雨又来时，文字又现，女子又来，可梦却再也杳无音信。落梅持风骨，秋水化文章，那是心赋山林，情归溪月的纯粹，那是时光不老，岁月不离的轻叹，但落梅只有一朵，尘世独一，雪输其香，亦逊其白。

吾乃凡夫，永远放不下世俗的烟火，永远参不透人生的别离，因此留下那篇文字之后，我依然是我，生活依然如昨。曾经写下这篇文字的素笔，也在岁月的消磨中，逐渐褪去了多彩的颜色，如主人的心情般，苍白无华。桌案的宣纸虽是平整如初，却早已灰尘满布，执笔之人，亦心灰意懒，再也勾勒不出年华的璀璨。

生活如此，心早默然。曾经漂泊的心，业已早有归宿，懂得人生处处皆道场，皈依佛门，每日晨钟暮鼓，古卷青灯是修行;竹杖芒鞋，心附山水，踏遍世间冷暖是修行，矮身屋檐，醉此生烟火，每日粗茶淡饭，家人欢聚，亦是修行……

找对自己的路，归附属于你我的田园，窗外风华总是晴天，虽是凡尘忙碌，世俗扰心，总会有那么一夜，月朗风清;总会有那么一处，天高云淡……

到那时，曾经灵动的素笔，或许会再次镌刻出岁月的风霜，临摹下旖旎的风景，偶然间，问问四季，春蝶夏雨，秋枫冬雪，可曾记得，你们皆来过此处，住进过我的心底。

有一种岁月叫向往，却永远无法得到;有一种时光叫叹息，却永远无法拾遗……

六年的风雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自觉中，我已经到了和您--亲爱的母校到别的时候了。

记得一年级的时候，我刚刚踏进“城南小学”当时，我感到十分陌生，十分无助。突然，妈妈牵起我的手说：“孩子，这就是你今后学习的地方了。”六年级过去了，我对母校慢慢地熟悉起来。可是，我对母校离别的日子即将到来了。

虽然我没为母校做出巨大的贡献，可是在母校里永远刻着我们的脚印；刻着我们的回忆，刻着我们每一个同学的名字！六年了，我从一个幼稚的儿童，成为一名即将小学毕业的学生：从一个无知的孩儿，成为一名懂事的毕业生；从一的胆小的儿童，成为一个勇敢的小少年！这个母校给了我许许多多的知识；给了我无数个慈祥的老师；给了我上千个同学！

母校，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们。看着在树下追逐嬉闹的小朋友们，我又想起了和我朝夕相处的同学们。在我有困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情的给我指正；在我成绩下降时，我得到的是温暖、无私的帮助。

母校，我亲爱的母校--再见了。

[六年级叙事作文 再见母校

人生中，总会有忙碌，有困扰，有孤独，有快乐。而这些尘世的情感才使我们的生活更加生动，当你迷失了自己是，不妨回回头，寻找那最美的时光。

最美的时光来自那淡淡雨后的清新。独自一人，来到山林的小亭中，品一杯清茶，听一听这淅淅沥沥的雨声，仿佛是为少女在像我们诉说着什么。渐渐地，雨停了，走出小亭，脚踩在青苔上，仔细呼吸这来自世外桃源般的空气，感受大自然的奇妙，岁月静好。

温暖的午后，也是那最美的时光。午后的太阳洒在脸上，舒适极了，沉浸在阳光的世界里，没有他人的打扰，只有自己在这梦乡中感受快乐。

在一望无际的麦田里，依旧是最美的时光。放眼望去，麦浪起伏，像一个个跳动的音符，伴着微风的摇曳，奏出从未有过的美妙乐章，微风夹杂的麦香使人陶醉其中。夕阳西下，走在麦田之中，淡淡的阳光把影子拉得老长，转过身的那一刹那，美丽的晚霞裹在你全身，瞬间，世界停止。

最美的时光，总是来自大自然。我们在不停地奋斗着，可还是丢掉了那份最初的美好。愿我们在追寻梦想的旅途上，能停下来，去享受最美的时光。

我是一只小“书虫”，超爱看书，但以前看书不分好坏，但自从那次难忘的经历之后，我终于明白该怎么看书了。

从我认字开始，我就很喜欢看书。到我能独立看书了，妈妈就不让我看闲书，特别是漫画书之类的，这可怎么办呢？我左看看，右看看，终于找到了几本我最喜欢的漫画书，偷偷地把书藏在帘子下，心想，妈妈这回可抓不住我的把柄了。我蹑手蹑脚地从房间出来，光着脚丫在地上，因为这样才会没有什么声音。

我又把漫画书悄悄藏在沙发旁、书柜角落、床底下……

“今天要大扫除了！”到周日的时候，妈妈突然宣布这个决定。“啊，这可怎么办呀？”唉，我心里可着急了，这下糟了，最近天气回潮，家里霉味儿太重，又跑车一些不知名的小虫子，这是妈妈最受不了的。这不，只得趁礼拜天把家里来个大扫除了。可是，我的宝贝漫画书就要遭殃了！

妈妈正准备把扫把塞进沙发底下的时候，幸好我眼疾手快，把扫把一把抢过来，羞涩地笑了笑。连忙说：“老妈，今天我来扫地，你好好歇着吧！”

“哟，今天这太阳打西边出来了”妈妈感叹又惊讶。

我振振有词地说：“老妈，让我来吧，您太累了！”

妈妈满脸诧异，但还是挺高兴的。转身去了别的房间，我也可以长舒一口气了。

“砰——砰——砰——”书倒地了！

“李思仪，你过来，这是什么？”只见老妈手里挥着两本《飒漫画》，眼睛瞪得溜圆。“说了多少回，别看这些没有‘营养’的书，这个看了有啥用？啊……不长记性！”

原来妈妈正在打扫别的地方。她搬了柜子，忽然之间听到了“砰”的一声，原来是书掉了出来。当时我的心顿时跌入谷底，唉，纸终究包不住火啊！妈妈又开始大声训斥我了：“你呀，你……”不由分说就请我吃了一顿“棍子肉”。

那可真是疼得厉害，但也自打那次以后，我再也不敢看漫画书了。

[六年级叙事作文难忘的经历

记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。下面是由小编为你精心编辑的六年级叙事作文写作技巧，欢迎阅读！

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。

一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。

每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

第一类写家里的事

1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容；

2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；

3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；

4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；

5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。

第二类写班级学校的事

1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；

2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；

3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；

4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；

5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。

第三类写校园外的事

1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚；

2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。

第四类写自己的事

1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；

2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；

3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；

4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；

5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；

6.写自己的爱好和追求；

7.写自己的业余生活；

8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。

第五类写与同学朋友的事

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；

2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；

3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；

4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

时光像流水般悄然从指尖滑落，回首一路走过的高中，几多欢喜，几多悲伤，几多失落，几多豪情，从我心尖涌过……

告别了童年时的懵懂，初中时的幼稚，我们带着憧憬和梦想走进高中，进入高中，意味着我们必须付出更多的努力。尽管这条路上荆棘丛生，但我始终相信奋斗过的明天是阳光灿烂。

可以悲伤，但不可以让心沉沦，可以哭泣，但不可以让泪淹没，我也曾因为一两次考试的失利而迷失方向，失去动力，最重要的是我并没有就此沉沦下去。人生有很多东西是可以放弃的，但不能轻言放弃。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者，胜利者与失败者的最重要区别：胜利者屡败屡战，绝不轻易放弃努力;失败者屡战屡败，可惜地放弃了努力，高中亦是如此，只有要梦，便有希望，只要有付出，便有收获。

高中就是一场比赛，要有万米长跑的耐力。我也曾遇到疾病，这是人生最大的不幸，但不要放弃与它的抗争，哪怕它很强大，生死不能抵御，但生活可以选择，不要拿健康做人生的抵押，要坚持锻炼身体，拥有健康的身体和心理才能迎接未知的挑战。

我也曾落入孤独，坚定的攀登者总是孤独的前行，在孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。

时间对于每个六年级学生来说极其珍贵，而我们能做的就是充分利用学习的每一分钟，课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习。读书的心是纯的，是静的，要一尘不染，读书的心是恒的，是专的，要锲而不舍。

小学六年，悄然如梦，越去了低年级的漫不经心，褪去了四五年级的心浮气躁，迎来了用汗水去拼搏的六年级。我们点亮梦想的烛，擦亮了希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容漫步。也许梦想的风筝会因飞得太远而断线，或许梦想的彩虹会因挂得太高而黯淡，当激流碰撞梦想的基石，当风雨淹没现实的土壤，我们仍要坚强，因为号角已经吹响，梦想即将开花。

初中翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能够实现——拼搏。

未来，我们不能预料，却能把握当下。无论将来会是什么，我们需要在乎的是奋斗和努力的这个过程。壮志在胸，奋力拼搏!

拼一载春秋，博一生无悔!让小学成为人生中最精彩的时光!

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”窗外，传来一群孩子们的歌声，愈来愈亮。禁不住地，我放下了手中的笔。思绪又回到魂牵梦绕的童年，我又回到了姥姥的身边。

春天，万物复苏，小草懒洋洋地伸出头来试探外面的世界。春寒料峭，人们都还穿着冬装，可姥姥已经在劳动了。姥姥侍弄着一个菜园，几乎每天都到菜地里转，还时不时弯一下腰。我呢，则坐在院子里的凳子上，嘴里嚼着饼干，隔着篱笆问姥姥：“你在干什么啊？”姥姥微笑着说：“我在拔草，等以后这儿的蔬果成熟了，留给咱家的小馋猫吃啊！”我奶声奶气地问：“那得多久呀？我明天会不会吃到呢？”“你得等好几个明天。”姥姥笑呵呵地说。我听了挠挠头皮又歪着头问姥姥：“好几个明天是几天呢？”姥姥没有回答，从菜园里走出来搂着我笑，我也笑了。

夏天，姥姥菜园里种的植物开花了。知了不停地展示着它那动听的歌喉。夜里，繁星满天，姥姥拿着蒲扇坐在院子里，我坐在她旁边趴在她的腿上，还可以听见菜园里虫子们清脆的叫声。姥姥用手指着天上的星星，告诉我哪颗是织女星，哪颗是牵牛星，并告诉我牛郎和织女的故事：“在农历七月初七的夜里，你藏在辣椒地里……”“哎哟”，我突然叫起，打断了姥姥的话，我被蚊子叮到了。姥姥边帮我揉边说：“这个臭蚊子，敢咬我的宝贝。”“你别只顾揉，给我讲故事啊！”我撒娇地说。

秋天，院子里的树叶纷纷飘落，姥姥菜同里种的蔬果成熟了，姥姥又忙活起来了。一大早就拿着锄头在菜园里刨凉薯，我睡眼惺忪地走到菜园时，姥姥已经刨完了，姥姥把凉薯弄干净，然后剥掉皮给我吃，我吃得津津有味，姥姥则在一旁看着我，眼睛眯成一条缝。

冬天，一场大雪过后，大地银装素裹，姥姥的菜园被大雪覆盖，一片寂静。姥姥把我裹得厚厚的，可我总喊冷，夜里，我冻得睡不着觉，姥姥就用手握着我的两只小脚、r放在她的肚子上，亲切地说：“宝贝，快睡，我给你暖着，你就不冷了。”不知不觉中我便进入了梦乡。

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”歌声渐渐远去，我意识到我又在回忆那段充满幸福与温馨的快乐时光了。

我拿起笔，打开日记本，不禁写下：

常忆那段时光。

[六年级作文：常忆那段时光

在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了；在回忆过去时，时光悄悄的溜走了；在迷茫?F懂时，时光又悄悄的溜走了。光阴似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢？无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好；我惭愧，如果趁早预习该多好；我更难过，如果珍惜时间该多好！

转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天！

[六年级作文时光

“伊丽米奴尔，十一月有个《英语听说大赛》，你好好考虑一下，但我还是希望你去参加。”那是小学英语老师对我说的话，虽然这件事过去已经两年了，但老师那充满希望的眼神至今令我记忆犹新。

第二天，我迫不及待的告诉老师我要报名，并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”，初赛要考听力。

我对自己充满信心，相信信心是成功的第一秘诀。

从那天起，我四处寻找小学三到六年级的英语书，并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。

我天天捧着一本英语书看，因为时间有限，所以我早晨在校园内看单词，晚上多腾出两小时，争取一天看一本书。中午午休时，又用录音机听力，一天到晚总是闲不下来。

“黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。

到考试前一天晚上，我又复习了一遍，但是，当我刚翻看一本书，准备读时，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睁开，我使劲晃着脑袋，尽量使自己清醒一点：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就这样熬过了这一个晚上。

但我走进考场时，老师对我说：“你是最棒的，加油！做题仔细一点。”我点了点头，信心百倍的走进考场，可我的心脏却像打鼓似的，“咚咚”跳个不停。

考试开始了……

我拿上试卷，发现试题并不像我所想象的那么难，经过我一周的努力后，这些题都迎刃而解了。

我走出考场，感觉身上的负担轻了好多，犹如一只美丽的蝴蝶，从茧里出来，翩翩起舞。

一周后的一天，当我走进班门，等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来，对着全班同学说：“伊丽米奴尔同学，在上次的比赛中获了奖，并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我，同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。

人们常说，付出了的人就会得到回报。然而，老天是公平的，我付出了长期的努力和汗水，终于得到了回报。就如同农民们一样，春天，他们播下种子，在金色的秋天，必定会收获丰收的果实！

回家后，爸爸说我变黑了，妈妈说我变结实了，他们在这骄阳似火的八月，充满艰辛与快乐的军训生活终于落下了帷幕。那些笔直的身体、挺拔的胸膛、飒爽的英姿在我脑中不断浮现，不舍与留念充斥着我的心。

军训，让我受益匪浅。欣慰极了，因为这五天我都坚持下来了，他们说这五天我的表现完全出乎他们的意料。我想，军训后的我们不再是温室里的花朵了，军训后的我们肯定能让家长大吃一惊。因为我们都变黑了，变瘦了，变结实了，坏习惯变少了，更重要的是我们都变能干了，以后，我们可以自己叠被子，可以自己洗衣服，可以自己做饭……

军训的日子就这样过去了。回想起来，在东丽觉得既漫长又短暂；每天重复那汗流浃背的痛快，顶着炙热的阳光。虽然是辛苦的，但也少不了我们的欢声笑语，教官的可爱。每一次休息，我们每一个人都有说有笑的，教官也和我们说起笑来。即使是和他开玩笑，他也不会生气。有时候我们说话事过分了一点，但教官也不会生气。现在回想起来，觉得教官很慈祥。但我们只相处了五天。我们忘不了教官的和蔼，忘不了我们的笑声。获得胜利的那一刻，我们班是最光荣的。那一刻，我们是最幸福的。那一刻，让我们忘记了五天的辛苦。老师的欣慰，同学们的喜悦，还有教官那依然冷静的面容，我都无法忘记。其实，我知道，教官是最欣慰最开心的那一位！只是冷静是他的作风罢了。

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

[军训时光_初中叙事作文

每个人的青春，都不是孤单的独角戏，有人出场，有人谢幕；有人爱得刻骨铭心，有人躲在角落里暗自看着这充满暧昧与情愫的青春；我们的心，都曾经因为青春时的某个人，激烈跳动过。

回到这所寄载着我无数回忆的学校，走过一个个以往熟悉而现在有几分陌生的地方；来到操场中央，天空开始下起雨来，闭上眼睛，任由雨水滴下，思绪被扯回到几年前——。

男生伫立在教室外，皱着眉头望着那道在雨中漫步的身影，那是一直以来他无比熟悉却永远不能勇敢去面对的身影。因为懦弱，他没有冲下楼去为她撑起一把伞，没能不顾一切地陪她一起疯狂；因为懦弱，他不敢将那份感情说出来，永远只会将它埋藏在心底……

如果这天地终会消失，不想这一路来珍贵回忆里没有你；我拼命回想着过去，好怕不经意间没有了你的身影……

下午，男生汗流浃背地回到座位上，坐在后面的女生拿笔戳了戳男生的后背问到：“你下午是不是又没吃东西！”

“额，你怎么知道？”男生挠了挠头说到。

“哼！一看就知道下午去打球又没去吃东西。”

“呵呵！这个，难得打次球嘛！“男生不好意思地看着女生说。

只见女生从抽屉里拿出一个面包，带有几分怒意地说到：“喏！把这个吃了！下次不准再为了打球而不吃东西，听到没！”

“哦！下次不敢了。”男生急忙接过女生手中的面包……

她不知道的，对于她的一切他是多么的关注；对于她所有的要求，他都会义无反顾地去做；对于她给的所有，他都会十分珍惜；对于她的感情，并不仅仅是朋友。

那天晚上，他和她一起到操场上散步，一同憧憬着未来：“你说我们长大后会是什么样的生活？”她对着旁边正在发呆的男生问到。

“啊！应该会变得很忙吧！”男生回过神随意地回应到。

她停下脚步，望着繁星闪烁的夜空说到：“那你以后会不会忘了我？”

男生望着她的脸颊许下他最大的一个诺言“我永远也不会忘记你的。”

“呵呵！我们要做永远的朋友！”她笑着说到。

“也许吧！”男生小声地说，不知道她有没有听到……

永远，是一个很简单的词，却代表着最难兑现的诺言。我们天真地以为只要跨过这一秒就抓住了永远。其实，没人知道什么会变成永远……

天空不知什么时候不再下雨，寂寞的鸟儿在天空中盘旋，我伸出手来遮挡雨过天晴刺入眼中的光线，仿若阴暗相接的幻象。想起这一路的起起伏伏，忍不住眼泪灼热地流下，我用手拭去眼泪，迈步离开……

伍尔芙微笑着说过，让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

20XX年，一缕灿烂的阳光照入了我的新学校——荔园小学。荔园小学对于六岁的我来说，是那么陌生。但，那么纯净。蓝色和白色的墙犹如蓝天和白云，我们，像是飞翔的鸟儿，给学校添加生机。

我很喜欢这个学校。当时，我是那么小。每天早上的早餐，我会扔一些面包屑在窗前，心想：小鸟儿，你们来吃我的面包屑吧，我不会伤害你们的，我喜欢你们。可是，没有一天早晨小鸟来，而且每当我们放了学。小鸟们就飞向二楼——我的位置。当寒冷的冬季来临的时候，我天天却多携带了一样东西——红领巾。当时，我们不懂得用红领巾，经常用红领巾玩盲人摸象什么的。现在仔细想想，那是不对的呀！一年级的春天是我们最难忘的春天 ，当小树小花刚冒出芽儿，我们静静地坐在那里——荔园小学植物园。我们聊天，我心里暗暗说：我以后，一定要长得比这矮树丛高好多倍！

时光不会等我，六年过去了......

“你长得好高啊！”每一个大人见了我都这么说。当年的愿望，我实现了，我比矮树丛高三倍了，我看到一朵绽放着笑脸的花朵，情不自禁地说：“要是我是花儿该多好。花儿谢了还可以再生，草儿黄了可以再活，但我的童年，却一去不再返了。”在那刹那间，我突然感觉：我不要离开学校，不要！但，我能做的，只有面对现实啊！

加油！努力考上好中学！给小学划一个圆满的句号！

[时光流逝就像沙漏六年级作文

寒假里，我随旅游团来到了美丽的青岛。

青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。

青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。

这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动;龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠……

青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气里几乎没有杂质，花草树木极多。

“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你!