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友谊之花校园开作文(推荐20篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家精心整理的友谊之花校园开作文,希望对大家有所帮助。

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朝花夕拾读后感300字

全文共 463 字

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读着鲁迅的《朝夕拾》,欣赏着字里行间不时流露的纯真情怀,一幅迷人的自然画卷就在我们面前。

我读鲁迅关于童年记忆的散文,就像我从鲁迅先生的心中读到热爱自然、向往自由的童趣。似乎我在鲁迅的童年时代就见过他,当大人们不注意的时候,他就走进了香草园。他在昆虫的陪伴下采摘野花和水果。在三味书店,虽然有寿先生的严格教导,但仍然无法忍受学生心中的童心。

所有的感情都是那么的单纯和难忘,学习在我的心里引起了共鸣。所以我非常喜欢它,尤其是当作者用孩子的眼光看世界的`时候,让人感到无比的亲切和热情。

我的家庭属于郊区。附近有一片大田野。当我还是个孩子的时候,我总是去那里享受温暖的阳光和秋天的微风。我在那里没有发现油菜花。我沉浸在大自然的怀抱中。我和我的搭档正在为我们的未来努力工作。我们必须努力学习。因此,我们不能沉溺于童年的天真。我们对大自然的仁慈、自由和爱越来越少。

童年已经渐渐远去,只留下那些琐碎的回忆,不如读一下《朝日花落》,体验一下接下来不同时代的童年梦想,体验一下鲁迅在那个时代的美好童年,让我们从中学生活中获得更多的感受和感悟!

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篇1:校园平安观后感

全文共 710 字

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在我的眼里,“平安”是一个很重要的词,牢记在每个人心中。可是,在我们学校周围还有许多不安全的事,抢劫、打架、群殴、交通事故的事件接连不断,我们的校园什么时候才可以平平安安地上学、放学呢?

一天晚上,我想去上厕所。突然,美丽的夜空发生了月食,天上出现了一道光,“刷”的一声我便晕倒了。

醒来后,我眼前的景象让我大吃一惊:我们小区的楼本只有7层,现在变成了88层!只见天上的云变成了一段数字:2060年5月1日。

“算了,不管了,先去学校吧!我还要上课呢!”我自言自语。走到门口,只见一辆列车停在我家门口,车上面写着“明德门学校专车”,我上了车,找了一个座位,只见列车慢慢地飞了起来,然后高速行驶,来到学校。总共时间不到5秒!

走进教室,我们的课桌变成了电脑版的,周围的墙都变成了绿色,让眼睛看着很舒服。“我们的校园变化真大呀!”我心里暗想。

放学了,有的同学坐上专车,我想走走,看看我们的周围变化有多大。眼前交通的完善使我不禁赞叹:在这个小小的十字路口架起了一座天桥,上面是电梯;红绿灯是完全手控的,可有一个牌子让我很奇怪,隔几百米就有一个。我问了问路人,他告诉我,这是报警器,有时在学校周围有打架、抢劫的事件,可以利用这个牌子来报警。我仔细看了看,在一个不到1米的地方有一个红色的小按钮,底下写着“报警器”三个字。这时,我看见在这的周围有许多微型摄像头,哦,原来,这里在受着24小时监控!

走到小区门口,有几个人走了过来,想要抢劫,可是,他们的动作被摄像机拍到了。不到三秒,就来了几个保安,抓住了他们。真是有惊无险!

“范雨,起床了!”哦,原来是场梦。不过,我相信,在不久的将来,我的校园一定会变成那样的,变得和谐美丽,变得平平安安!

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篇2:关于真诚的友谊优秀

全文共 1201 字

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时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。 Time flies, like a flash of flowers; sun and moon like shuttle, like between fingers.I have set off from the starting line of my life, but I also experienced a lot of wind and rain in this short time, and also gained the corresponding life perception. I am regarded as a precious "wealth".In this storm, I grew up like this.

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。

小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点,和一群小孩玩在一起,不小心在打打闹闹中跌倒,哭着趴在地上,等待爸爸将我扶起,爸爸闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完呵斥我自己站起来。从此,我便很少哭泣。就这样,我伴随着亲情茁壮成长。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打开话匣与你共享。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。

一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,但是都没有发现,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了很久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹。就这样我长大了!

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篇3:育友善之花建和谐校园

全文共 1413 字

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在许慎的《说文解字》中,对友的释意为:有良好的朋友关系,对善的释意则为:好的品质、言行等。可见友善是必要由公众共同付出优质的行为行动而获取的。从个人做起,提高个人的道德修养,是一件相对容易的事。如何使全体同学同心同德,在集体中获益,又使自己良好的品质情操回馈于集体,这就需要由师生共同经营。

友善的起点——尊重

尊人者,人尊之。尊重这个概念的灌输应从教师自身做起,体现在言传身教上。不要吝啬对学生说“对不起”或“谢谢你”等词语,使用礼貌用语,是尊重他人的基本体现。教师礼貌用语的真诚使用,常常会让学生觉得自己做得很好,会让学生自愿强化自己的许多良好的行为,会让学生自觉矫正惯有的不良行为。如:在教学生活中,有个别差生看见我的教材繁多,手忙脚乱,就胆怯地向我伸出援助之手,帮我把挂图或教材等教具放在讲桌上。这时候,我用感激的眼神传达我的谢意,用手语传达“谢谢你”“辛苦你”并轻轻抚他的头,拍拍他的肩,我发现学生绽放了纯真的笑脸,羞怯地用手语说了声:“没关系!”今后的学习生活中,我发现这个所谓的差生愿意和我配合学习,把以前拖沓的作业写完,愿意接受学习帮助,愿意去做力所能及的事……,这就是尊重的力量,这也是教师给学习的一个友善的信号。要知道,常人,尤其是教师,一个不经意的友善、尊重对于差生来说,是多么的宝贵啊!它是沟通的桥梁,是冬日的暖阳,那么,就让友善的光芒从教师身上发出吧!

其次,学习礼仪邦交也是构成友善关系的重要手段,它是学生做人的起点。只有真正的懂礼、知礼、达礼,才能使聋儿自身生活接近于常人的正常生活,回归社会主流。教师,不应只是“传道、授业、解惑”,更应是育人,尤其是德育不断教育聋生应该面带微笑,与人为善让学生明白,友善要从校内做起,建立和谐友好的同学关系。

尊人者,人尊之,不能单是口号,要千方百计变为学生的真实行动,使学生尽可能地在生活的广阔空间与时间环境中身体力行。一个班集体一旦用尊人者,人尊之的思想统率起来,一旦成员们都在言行中尽可能多地尊重被人的方式获得别人对自己的尊重,那么,这个集体就会产生极大的凝聚力,使每个生活在集体中的人都会感到幸福与自豪,从而发挥出巨大的潜力,取到意想不到的好成绩。

友善的桥梁——平等

平等概念的灌输,是同学们获得友谊的天平。寸有所长,尺有所短,金则无足赤。充分地发现差生身上的优点,是激发他们学习和生活兴趣的重要手段,也是因材施教所要达到的目的。

友善的硕果——有为

善良只是一种智慧,也是一种能力。在传统的观念中,善良在很多时候是一种中庸之道,是无为。其实,它应该是点亮人们在困惑无助的明灯。在历史的长河之中。许多人是因为善良有为而光辉伟大,例如:我国的高耀洁,为了挽救爱滋病患者,舍弃了财物、名利,忍受着许多歧视与不解;意大利的修女弗洛伦萨舍弃财物,奉献青春只为战争中遗弃的孤儿们;还有美国的阿瑟尔,也是一介平民。但他用他的实际行动在六十年间以不间断的形式默默地做着力所能及的慈善事业。他无巨大的财富,但有一颗良善的心。以上所述的人都是善良的人,他们没有看似善良中庸的外表,却有着一颗金子般的心,用实际有为的行动获得了众人的尊重与爱护。

同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。相信我们每位同学都会变成为“友善使者”,愿我们的校园遍开“友善之”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

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篇4:友谊之花

全文共 483 字

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友谊是美好的,友谊是纯洁的,友谊神圣的。友谊之在我们心中盛开,沁人心脾,让我回味无穷。

记得一年级的一次数学考试,我只考了八十九分。得到这个消息时,我顿时惊呆了!天哪,怎么这么低!我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“泪蛋蛋”不争气地在我眼眶里打起转来。下课了,同学们的眼神仿佛在嘲笑我。这时,我的好朋友秦永贵跑到我的身边,递给了我一张餐巾纸,又把一包无花果塞进了我的手里,对我说:“陈佳庚,你这次小马虎了,下次细心一点,你一定还是最棒的!”我听了止住了泪水,笑了笑,点了点头。真要谢谢秦永贵给了我这么大的鼓励!以后的考试我吸取了这次考试的教训,从此一直名列前茅!

还有一次,我在通往食堂的路上不小心摔了一跤,正在我准备站起来时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“要不要我拉你一把?”我回头一看,原来是秦永贵。那时一股暖流流遍了我的心头,像在沙漠中找到了一片绿洲的人一样。我笑着说:“谢谢你!”他摇了摇头说:“不用谢,应该的。”

虽然我已经转学了,但我们的友谊天长地久!

秦永贵和我深厚的友谊深深地烙在我的脑海里,让我读懂了友谊的真谛,如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。

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篇5:我的校园一角二年级话题小

全文共 883 字

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我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。 Our campus is full of vitality, and there are countless beautiful scenery.

要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。

从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。

告别美丽的桂园,转个身,往西走,眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的,到中午可就热闹了。一到中午,3张乒乓球桌可是大热门。瞧,这桌是师生对抗,老师以一个擦边球成功战胜了学生;看,那桌是强者的对抗,正打得不可开交,叫好声、加油声足以掀翻屋顶……

这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。

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篇6:以种花为话题的

全文共 622 字

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美丽的儿令人怜惜,可它的生长过程却极缓慢。而它经历的风雨,更是不能想象的。

“心血来潮”

周末奶奶去旅游,回来时带来了满袋花种。种子一个个十分饱满,都挺着大肚子,绿油油的。我欣喜地瞧了瞧花种,一个想法油然而生——将它们种下后等它们开花!我立刻向奶奶要了几粒种子,乐淘淘地种花去了。

“干劲十足”

我将种子放进口袋,找来一个花盆,又风尘仆仆地奔下楼,掘了一块土。我心里已经被欣喜填满了,满脑子都是花儿盛开的情景:花儿们争奇斗艳,芬芳的香气令人为之迷醉。我越想越高兴。回到家中,我把土放进花盆,松了松土,这才让我的“心肝宝贝”入了盆。我又迫不及待地提着水壶浇水,直到奶奶大喊:“别浇了!”我一看,盆里闹“洪灾”了,水没过了种子与土,变成了泥水,土也成了泥巴。我只好重头来过,又栽了一粒种子。

“风波突袭”

一天下午,我看天气晴朗,便将花盆放在阳台上,想让花种晒晒太阳。我竟没有注意雨丝洒下了!过了一会儿,狂风大作,天色都变了。雨哗哗地下了下来,我才想起花种还在外面!可一切都晚了!花种早已泡在了水里!我心里犹如一片乌云般灰暗,泪水如雨水般湿透了衬衣……

“心生焦急”

自从上次“风波突袭”

“花开如意”

“花开了!花开了!”一天早上,我起床时看到了一朵盛开着的小花,那么娇艳,那么迷人!我差点流下眼泪。眼下,它已不再是那曾被风雨摧残的种子了。

我们何尝不是那小种子!被风雨摧残,被冷落,被嘲笑……但若能像那小花种一样坚持开下去,总有一天,能绽放新的生命,成就新的自己!

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篇7:我的校园二年级作文

全文共 246 字

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我们的学校有一个很大的操场,操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼,教学楼的墙壁是粉色的,屋顶是黄色的。操场的南边是两片青青的草地,旁边种着几棵挺拔的小松树。再往南,是学校的大门,大门上挂着两个木牌,上面写着:“力学小学”。操场的西边是一个大花坛,花坛中间是一座用天然石做的假山,假山周围开满了美丽的小花,花的清香飘满整个校园,引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场,里面有秋千和攀登架,还有乒乓球桌。

我很喜欢我们的学校,它像家一样温暖,我们在这里快乐的学习和生活。

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篇8:校园二三事的

全文共 672 字

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校园里,我的生活是丰富多彩的。一下课,我就招呼来了自己的“乐队”。有人抱着“钢琴”,有人拿着自己的“小号”,还有人抬着“大鼓”,那气势犹如开音乐会似的。突然,“大嗓门”鲁蔓叫道:“看一看,看一看喽!走过路过千万不要错过!”这时,我往桌子旁贴了一张写着“收笔处”的纸,叫道:“门票一支笔!”很快的,一群人拿着笔说:“我要买!”我说:“买票的请排好站好!”这时,有几个人离开了队。“我偏不买票!”张佳蒙喊道。“不买也行,只能站着看。”我说。“我偏坐,你管我哩!”她叫得更大声了。我立刻起身:“来人,把这个捣乱的拖出去,给她点颜色看看!”张诚烁和张靖宇立刻拖着张佳蒙往外走,准备“教训”一下,张佳蒙一下“慌了”,忙说:“我买,我买!”我得意地点了点头。“演唱会”开始了,李培源站到桌上吼道:“1、2、3、GO,三天三夜,三更半夜。”乐队配合得很好。因为太大声,大家都没听到上课铃声,老师来了,冷冷地笑道:“咱们这演唱会是不是该停停了?”我们立刻收了“神通”上课了。

下课了,我们来到操场上。在地上,我捡到一个弹球,我准备把所有“过剩的精力”都发泄到这球上,我用尽力气,弹了一下,没想到弹到一个二年级小学生的嘴上,他根本就不知道是我弹的。他边哭着,边捂着嘴,旁边的人都笑了,说:“那孩子多呆!”他哭得更厉害了。我想,在一个学生心中最让自己伤心的是别人的嘲笑吧。上课了,我的心一直不能平静。最终我决定,下课后马上去找到那个小学生向他道歉。

总之,好的事也好,坏的事也好,校园里发生的每一件事,都成了我心中的记忆宝石,它能让我懂得道理,能让我改正自己的错误。

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篇9:友谊之桥600字话题

全文共 1092 字

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推开记忆大门,对友谊的解释源源不断地涌出。有时,友谊似一把暴风雨中的大伞,让我在伞下小憩片刻;有时,友谊似一座明亮的灯塔,让我在迷失时指明方向;有时,友谊好像一片天空,一回阳光明媚,一会则乌云密布,但风雨过后一定是彩虹;而它其实更像一座桥,一座连接着我的朋友之间心灵的友谊之桥……

快乐的日子总象指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落,而那些曾经深深打动我的友谊和我成长历程中的欢乐却永久的留在我的脑海里,在以后的日子里总会在不经意间浮现在我的脑海。

记得那天正好是“六一”儿童节,这一天,我们尽情地嬉戏、玩耍,享受着节日带给我们的无穷快乐。我正和别的同学玩捉迷藏的游戏,不料,我碰掉了好朋友吴亦恬的铅笔盒,玩的兴致正浓的我完全没感觉到碰掉了别人的东西。突然,我听到一声吼声,“张乐瑶,你摔坏了我的铅笔盒!”吴亦恬怒目而视。顿时,教室里安静了。她生气的指着铅笔盒摔坏的地方要我赔,我一看,原来只是沾了点灰尘而已,就笑着说:“只沾了点灰尘嘛,擦一擦就可以了,又没有摔坏。”吴亦恬是个急性子,她指着我的鼻子就是一顿骂,我楞住了,伤心难过一下子涌了上来,我难过的奔出教室。坐在操场上,不知怎么的,泪水夺眶而出,我一直把她当成我最好的朋友,可是现在……

事后我才知道那天,吴亦恬家里出了点事,她心情不好。我一直想和她道歉,可现在已经没有机会了,因为她转学了,我好后悔呀!但一想起她是我的好友,我相信,只要我们心里还有友谊,那座沟通我们心灵的友谊之桥就一定会再次被修复畅通的。

同学之间微妙的关系总是隐含在日常学习和琐事中平淡无奇,并不引人注意,总是在要分手时才会感觉到里面的温暖、柔情。

就是前几天,吴亦恬突然给我来电话,她问我过的好不好,作业多不多,可不可以去她新家那儿玩,还给我介绍了她现在学校的情况,说话的`声音还是老样子。我听了非常开心,我也为了铅笔盒的事向她道了歉,她笑笑说这事她早忘了。我谢绝了吴亦恬的邀请,告诉她我们国庆长假作业有点多,等做完了有空再说,我原以为她会生气,谁知她不但没有生气,她还说:“没事,没事。”以前的吴亦恬只会对着别人发脾气,现在的她好象变了一个人似的,现在的她说话的声音活像一个可爱的小天使,最后我答应了她寒假有空一定去她的新家玩。挂完电话,我笑着说:“我们的友谊之桥终究还是又连接起来了。”

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能溶解我们心灵的冰冻,让身处寒洞的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感受到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊,虽然我们不在同一个学校了,但我们之间的友谊是长存的。

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篇10:美丽校园作文600字

全文共 598 字

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我爱我的校园,爱这里的朗朗书声,爱这里虫鸟的歌唱,爱这里的花草芳香,爱她美丽的四季!

春姑娘来了,她把我们的校园打扮得生机盎然!你听,草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢!教室里也传来阵阵读书声!简直是一场春的交响乐!你看,碧绿的草地上,长出朵朵小花,像是春天的眼睛一样,风一吹,眨呀眨的;校园小路的石砖上,长满美丽的青苔,像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教学楼旁边的的两棵大杨树,嫩嫩的叶子随风摇摆,好像在为春姑娘的到来喝彩!

夏天,小池塘里的荷花开放了,在碧绿的荷叶映衬下,显得更加娇艳!池塘边,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得洁白无瑕,他微笑着面对着这个美丽的校园。树叶也更加茂盛,阳光下给我们带来一大片绿荫,站在树下,透过树叶看到点点阳光,像明亮的宝石一样,一闪一闪,美丽极了!

秋天,我们在校园里感觉阵阵凉风,可清爽了!树上的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像变成一艘艘小船,在水里划来划去。小花园里更是漂亮!各种菊花都盛开了,好像给校园穿上了五颜六色的裙子;桂花也给自己喷上了香水真是让人流连忘返!

一场大雪降临,纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了,雪地里沸腾了!大家打雪仗,堆雪人,有的同学还在雪地里画画呢!这个时候,只有小公园里的几棵梅花,静静地在向着大家微笑!

这就是我如诗、如画的校园南关小学,欢迎大家来我们学校参观哦!

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篇11:雨中的花年级

全文共 1057 字

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一夜秋

清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥见在街的一角冒出一口大锅,匠工用铁铲和着砂子不停翻动划出轨迹。锅里会冷不丁爆出“噼里啪啦”的声响,吓得人一惊一乍。糖炒栗子!我眼前一亮,不由叫出声。浓稠的甜蜜的气息,这大山深处青青的毛刺刺小“土妞”,进城驻店后分明变身城市的当季“网红”食品。可我始终觉得,它依旧带着山里的透明山里的快乐。现在,它固执的绕鼻不息,留下阵阵甜甜的气息栖在胸前的新校徽上,裹挟匆忙的脚步想挽留我这个“新生”?一只小蜻蜓飞过来,伸手,它竟稳稳地停在我的掌心。是把我当成一朵了?还是一颗树?

雨润湿小城,顷刻间大街撑开伞花无数。淋雨的我急急赶往军训地---黄山南路58号。

那是我的新学校,新的求学路。新航程,新加油站。我一路奔跑,无暇顾及小路旁的竹、木槿、紫薇,还有些别的树。一枚纸片从口袋滑落,捡起一看,是妈妈给我抄的的歌词,娟秀的字体工整而清晰,“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。我们特别能吃苦,我们特别能打仗,我们的战旗指向前方。”可,我能行吗?我考的不算好,中考只进了职业学校。我看见母亲的眼神暗淡下去,好像一本书合上了,一盏灯关上了,一朵花蔫了。我知道我贪玩耽误许多该做的功课,因为不懂事伤过母亲的心。

我一路奔跑,回想母亲独自抚养我。撑伞在校门冷冷的路灯下等我,提着饭盒给我送暖暖的自习餐。可我光顾着玩,光顾着玩。我想起她凝视我,对我的盼念,“羽儿,你要进空军飞行班啊,外公就在那儿上的学,参的军,保的家卫的国。”“我知道,妈。”可我光顾着玩,顾着玩,心玩野了,也玩散了。

“跑步走,一二一,立定!”教官的口令严肃不容置疑。雨丝钻进我的发梢,顺着额头密密麻麻逼近眉毛,慢慢流进眼眶。内心脆弱的部分被唤醒,刚想伸手去擦,猛然觉察后背爬满教官冷酷的眼神。“一个人动,全体操场罚跑50圈!”雨越下越大分不清是泪还是雨。我努力睁大眼睛,一朵平常的小花映入眼帘。不知道它的名字,风摇动花瓣,雨似乎要把它撕裂。我确定,它怀着自己的信念和希冀,执着着,等待着,积蓄着。轻轻抖动小小的身子,迎阳光、沐秋雨,一旦云开雨停,太阳划破云层,它就将尽情舒展开来,星星点点地缀满校园,展示出蓬勃的生机。

“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。尖刀拔出鞘炮弹压上膛,只等冲锋号吹响。”我的耳畔想起这首军歌,心里想到2个字:坚持。

军训一天天过去,我的皮肤晒得黢黑,我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵参天大树,做一朵雨中花吧,像雨中花一样,浸透汗水,执着坚持。我淋着,我笑着。我要勇敢走下去,走下去……

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篇12:我的校园生活

全文共 757 字

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对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准 备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

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篇13:以友谊之桥话题

全文共 770 字

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友谊,是播撒幸福的.花粉,让人与人之间有一种幸福感;友谊,是一只快乐的小精灵,它把快乐的笑语传递给每一个人;友谊,就是一条心灵之线,把每个人的心连在一起。是友谊,让我懂得生活中的快乐,是它让我知道友谊也是生命中重要的一部分,只有珍惜它的人,才懂得品味生活。

在班级里,和我感情最深的,是从一年级就在一起玩的朋友何小婷。在这六年里,我们经过很多风雨,有过一些误会,这误会还使我们“断交”,特别是那次。“啊!你们绝交了,你们可是最好的朋友,怎么绝交了?”我大声嚷道。原来何小婷跟张莉绝交了,而且是“不可调和”的。我知道这件事后,心想:天哪!她们俩平时玩的这么好,怎么会这样?再加上我跟她们两个人都是好朋友,如果真的绝交了,我不就是夹在中间,两头难受吗?只能跟其中一个人玩了吗?这让我多难以选择啊!“我应该找她们当面聊聊!”我自言自语地说。

我利用放学回家的时间,把这件事给何小婷说了说。她一听,马上就变脸说:“如果你让我跟她说和好,这是不可能的,你要跟她好,那你就别跟我玩。”她把说完话,就立刻不理我,自己一个人跑回家。我一想何小婷脾气都这么大,更别谈张莉那善变的脾气了。

过了好几天,何小婷都不理我,看到我都是绕着走。我也憋着不去找她。直到一个星期天,她发了一条短信到我手机上,上面写着:今天下午有空出来玩,以前是我不对,对不起!

我好像吃了蜜一样,心里甜甜的,赶紧邀请她出来,一起去看电影、逛北湖公园。

我又跟何小婷成了好朋友,一起玩游戏,一起上学放学……有了快乐一起分享,有了麻烦一起解决。但何小婷很少再跟张莉来往过。可我还是继续跟张莉玩,只不过比以前少了一些。我暗暗想:总要找个机会让她们重归于好!

这就是朋友间的友谊。在遇到困难的时候,她热心的和你分担,在伤心难过的时候,她会逗你开心。我一定要珍惜身边的友谊,毕竟是“少一个朋友,就多一个敌人”。

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篇14:朋友之间的友谊

全文共 942 字

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友谊,是多么的珍贵啊!

转眼间,我已经上中学了,与小学时代的许多同学分开了。我来到了老家的一所新学校,至今,还不知道同学们的学习生活怎么样。现在呢,我和以前的同学也不怎么联系,只是偶尔发个QQ消息或者发个微信,再或者视个频,聊一会儿天,就结束了。

哎!要是时光能够倒流就好了,那我就一定会倍加珍惜跟同窗好友在一起上课、吃饭、玩耍的时光。现在回忆起来,我觉得以前的小学时光是多么的珍贵,多么的美好啊。

至今,我还隐隐约约地记得,在六年级上学期,我们学校举行春游时的场景。

那天,我们都带了好多好多的零食,就等着到达苏州乐园的那一刻。那一次,班主任马老师说:“这一次春游大家可以带手机哦!”顿时,整个班级都沸腾了起来。有的人带手机,有的人带平板电脑,大家似乎都疯了。

在苏州乐园里,我们玩得忘却了集合的时间,从上午八点半至下午五点半,算一算,这中途我们可以玩上好几个小时,我们首先去玩了海盗船,紧接着我们又去玩了令人胆战心惊的恐怖过山车,一开始刚坐上去的时候,一点儿也不害怕,可下一幕我们都大声地尖叫起来,那天我头上带着一个发箍,当过山车转了一圈后,我的发箍就从上面滑到了脸的下巴,吓得我不敢乱动乱叫,有点呆了。

离开了恐怖过山车,我们又来到了鬼屋,可谁知道鬼屋还要再缴费三十元呢!由于我和同学们口袋里的钱不够,所以我们就不进去了,但是就在这令我们左右为难又痛苦的那一刻,一只手伸到我们的面前,这只手拿着二百块钱,我猛地转头一看,原来是我们的美术老师——桑老师。我便问桑老师:“这是干嘛?”“喏,给你们的。”我们大吃一惊地张开了嘴,大家的嘴都变成了“O”这个字母。我们开心地收下了。

我们去缴了费用,赶忙打开大门进去了,刚开始觉得没什么好怕的,可到后来,不知道从哪儿冒出来的音乐,只听见“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的阵阵鬼叫声,接着,地下开始冒气,灯也突然关了,我们轻轻地往前走着,突然有个东西紧紧地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地挣扎着跑到了同学们的队伍中,里面黑漆漆的一片,压根儿什么也看不到!

突然,一不留神,我从楼梯上滚了下来,把脚给扭伤了,走也走不动,同学们得知这个情况后,个个都急着要背我回学校,让我非常感动。

通过这件事,我深深地明白,这才是真正的友谊,真正的友谊是多么的珍贵啊!

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篇15:赞美校园的三年级话题

全文共 712 字

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我的校园里有许多漂亮的地方,有崭新的操场,有明亮的教室,有先进的多媒体教室,有温馨的宿舍,有干净的食堂,有歌声悠扬的音乐室。其中,有一处优美安静、适合聊天思考的地方是我的至爱——小竹林。 My campus has many beautiful places, new playgrounds, bright classrooms, advanced multimedia classrooms, warm dormitories, clean canteensThere is a melodious music room.Among them, there is a beautiful and quiet place that is suitable for chatting and thinking is my love — Xiaogu Forest.

小竹林位于学校的博雅长廊外侧,周围铺着平坦的草坪,草坪由浅绿色和深绿色两种颜色间隔,看起来十分干净整洁。小竹林的周围有三只可爱的小熊猫摆件,左侧是一棵高大挺拔的桂花树,那是我们学校的“幸福树”,每当桂花开放时,老远就能闻到一股清香扑鼻而来。

右侧摆放着四张崭新的乒乓球台,每天下午都有一群热爱乒乓球的同学在这里一较高下。但我最喜欢的,还是静静地待在竹林阴下,和好朋友聊聊天,欣赏着竹林,感受着热闹。清晨,竹叶上满是晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过,露珠顺着弯弯的叶子滴落在草坪上,像一颗颗美丽的珍珠从天撒落。傍晚时分,火红的晚霞照耀在竹林的上方,使竹叶的颜色变幻无常,一会绿中透红,一会绿中透黄,一会绿中透橙,就这样变幻着。

这就是优美安静的小竹林,是我最喜欢的地方。

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篇16:喜欢花的世界

全文共 633 字

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我爱,尤其是栀子花,它雪白的花朵和清淡的芳香是那么令人陶醉。我喜欢它的清香。

栀子花叶子的颜色,四季常绿,花芳香素雅,绿叶白花,格外清丽可爱。我喜欢它的淡雅。

栀子花的植株大多数较低矮,高1-2米,颜色为干灰色。它的叶片呈倒卵形,长5-14厘米。他的浆果呈卵形或是长椭圆状。它的花期较长,从5-6月连续开花至8月,果实成熟期在10月。

栀子花的花朵是白色的。我喜欢它的质感。它分大栀子和小栀子两种,大的有拳头那么大,小的只有两三根手指那么小。他有许多花瓣,一层挨着一层层,几乎看不见中间的花蕾。花蕊的四周有许多1厘米长的嫩黄色的细条项卫兵一样围绕着黄色的花蕊。它的花瓣摸起来像婴儿的皮肤,也像上等的绸缎,滑滑嫩嫩的,非常舒服。

栀子花不仅外表美,还是一种常用的中药。它的功效很多,栀子花苦寒,可清热解毒。有保肝利胆的作用。栀子花还是一种餐桌上的美食,例如:凉拌栀子花,栀子花蛋汤等等。其制成美食十分精美,也非常营养。

栀子花的养殖并不简单。每天要保持它7到9小时光照,注意不可摆放在直射强光下,保持温度在16-25摄氏度之间,注意不可低于0摄氏度也不可高于35摄氏度。每次浇水做到见干见湿原则,注意不能有积水现象。可一年修剪两次,注意修剪前后做好消毒准备。

栀子花代表坚强,永恒的爱,一生的守候。六七月的时候,栀子花生机盎然的开放着,给人们带来未知的希望和惊喜。我喜欢它的寓意、精神。栀子花从冬天开始孕育花苞,但直到夏季才开花。只有经历了严寒酷暑的残酷,才懂得花开的有多珍贵。

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篇17:诚心是友谊之花

全文共 702 字

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从那一刻起,我才知道朋友之间的友谊,要靠“诚心”来面对彼此。

记得那一次,老师放学时特意叮嘱我们明天要带好彩色的卡纸,因为班队课上我们用来做贺卡。

第二天下午,班队课开始了。老师从门口走了进来,郑重地说道:“今天我们的班队课的主题是‘小小贺卡表心意’,请大家开始做贺卡吧。”还没等老师说完,我就迫不及待地开始做了起来。做着做着,坐在我前面的她回过头来,微笑的对我说:“张春玲,你带剪刀了吗?能不能借我用一下?”听了这话,我毫不犹豫地说道:“我也没有带剪刀,你还是问别人借吧。”她听了我这话,不但没有生气,而是微笑着对我说:“没关系。”便向别人去借剪刀了。就在这时,我的心好像“咯”了一下,突然觉得这么说有点伤害她了,毕竟我们俩个是从小玩到大的好朋友。我在心里不断地对自己说:“没事的,她一定不会怪我的。”经过反复的安慰我自己,才使我的心平静了下来。

转眼间,又快要一周过去了。星期三的时候,老师叫我们明天带好美术用的水彩笔和纸,不带的人就门口罚站。

第二天,美术课快开始了,老师还没有进教室,但我的心却已经紧张地“砰砰”直跳,因为我的水彩笔和纸都没有带,万一被老师发现,我就死定了。就在这时,她回过头来,我心想:她一定是想把我告上去,,趁机报仇。而她却没有这样做,而是说:“你的笔和纸是不是没有带呀?我的借给你用吧。”我听了这话,心里很内疚,缓慢地从她那儿把笔和纸接了过来,这时,上课铃声响了,老师过来了,进来时说的第一句话就是问谁没有带东西站起来,坐在最前面的她毫不犹豫站看起来,老师看见她喊道:“你给我去罚站。”她走时甜甜的一笑……

那一刻起,我才知道朋友之间的友谊,要靠“诚心”来面对彼此,诚心是友谊的朵。

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篇18:秋天的校园一年级作文

全文共 543 字

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虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。

在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。

走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。

虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。

我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。

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篇19:关于真诚的友谊600字话题

全文共 950 字

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谎言是破坏人与人之间信任,最可怕的武器,因为它,我曾经差一点失去了一个重要的朋友。 Lie is the most terrible weapon that destroys the trust between people, because of it, I have almost lost an important friend.

记得小学六年级时,因为一次的愤怒,一时的冲动,就在和同学的交换日记上写了一个女生的坏话,我不但说她骄傲,又嫌她烦人。当时的我万万没想到这件事竟然会传到那位女同学的耳中,事后,我十分的不想面对那位同学,毕竟她平时,待我也不差,这么做……真的好吗?这句话一直在我心中徘徊,深怕那女生会生气、责骂我,但……写都写了,能躲着她多久,就躲着吧!

隔天一早,那位女同学冷静的的来找我,问我有没有空?想和我谈一谈,我犹豫了一会儿,决定先逃避,于是,我装成一个大忙人,若无其事的拒绝了她,原本,我想这件事应该就此告一段落,可是那位同学又重复了昨天的问题,这一次,我选择了面对,我和她走到走廊的尽头,气氛很僵,我努力的想让一切别那么尴尬,所以一直用我的笑容掩盖,越是掩盖,越显得我像个白癡,明知道现在的情况,却只是傻傻的笑着,看着我身旁的这女生强忍着别让泪水流出,而嘴巴却是笑着的,我真越猜不透她了,真想快结束这一切。

她很直接的问我:“为什么这样对我?我有什么不好让你生气?你可以告诉我呀!别只是在背后说我坏话,这样,我永远都不会知道自己的缺点”,看着她泛红的泪框,当下,我眼前的不是一直以来,我认为那自大又骄傲的女孩,而是一位真心对我的挚友,我不禁落下真诚、悔恨的泪水,后悔自己怎么这么晚才认清事实。

这么难得的朋友就在眼前,我还执迷不悟我那不信任的想法,不断的用谎言拖住解开心结的机会,真不应该!我结结巴巴的说:“你……你愿意再给我一次机会吗?我保证现在的我绝不是你之前认识的我,以前是因为我的愚蠢让你伤心,因为缺乏信任,才导致现在的局面。”她含着泪水笑着说:“我没生气,只要你还是我的朋友就好啦!”,听完她的一番话,我发誓一定会更珍惜这可贵的朋友。

因为这一时冲动而撒的谎,让我更成熟,也从中更认识自己的朋友了!谎言只会让事情更复杂,勇于面对自己的错,就等于多了另一个新的人生体悟。

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篇20:以蒲公英花作文600字

全文共 673 字

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在这个有着五千年历史沉淀的国度里中国,有着远近闻名的十大名:兰花,如君子兰,人们赋予它这样一个优雅的名字,正如这样,兰花体现出了它具有坚忍不拔的品质;玫瑰,就像它的名字一样,鲜丽妖娆,却有着“赠人玫瑰手有余香”的性格;莲花,这是玉柳先生的最爱,它出污泥而不染,濯清涟而不妖。它们个个与众不同,都有着各自不同的优点。但是,我情有独钟于谁呢?是蒲公英。虽然她没有中国十大名花那么出众。

她的生命,我一年四季都在默默地关注着。

当春暖花开之时,她也随着叮咚的泉水渐渐苏醒,露出嫩芽,她等待着,书写自己最辉煌的历史。

当烈日酷暑时,她在地母的怀中,仍然昂首挺胸地顽强成长,她长出了呈齿状的绿叶,当夏末之时,她开出了夺人眼球的黄色小花,这么做,是为了孕育出更多的家族同胞。

当秋风习习之际,她开始了她的工作,这也是她的使命。当飒飒的秋风吹过,便顺利地逼真了她凋零的飞絮,完成了任务,她便书写完自己辉煌的历史。

当寒风吹起,她便结束了生命,将自己毫无保留的奉献给哺育、呵护她的地母作养料,走完了她的人生。

她不难有着四季辉煌的人生,而且对于我来说,她还是一剂良药。

暑假时,我因为受凉而感冒了,病魔紧紧地包围着我,使我嗓子痛,而且还上了火,舌头也鼓出了好几个小泡,于是,妈妈采集了一把蒲公英,让我把她吃下去,结果,持续吃了两天,我战胜了上火的症状,妈妈说,她具有疏风解表、清热解毒的功效,所以我才能好的这么快。

这就是我所爱的花,没有华丽的外表,没有高贵的气质,可却有着无私奉献、不求回报、坚强的性格。不仅具有良药的功效,而且有着不同而平凡的人生,我深深地爱着她蒲公英花。

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