龙的风筝作文怎么写汇编20篇

今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。

他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。

小明和小军放的是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。

天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。

周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！

到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。

文/郭谨源

在一个晴朗的日子里，许多小朋友在公园里的一个长满绿色小草的空地上放起他们那细长的蜈蚣风筝、鼓着圆溜溜大眼睛的金鱼风筝、还有展翅飞翔的老鹰风筝……

一个穿着绿色衣服的小男孩说：“三，二，一，我要准备跑啦！”一个穿着紫色衣服的小男孩露出溢满春光的笑容，说：“起风了，快跑呀，要不然风筝就飞不起来啦！”一个穿着粉色裙子的小女孩正想放飞风筝，可是调皮的风却把她的风筝给吹下来了，所以她只能看着旁边的两个小男孩了，遗憾写在了她的脸上，不过心里却散发出满满地兴奋。

远处还有一家三口，孩子的爸爸妈妈说：“我们的孩子那么小就能把风筝放得那么高，真是厉害哦！”孩子说：“我还能把风筝飞得更高呢”

就这样，更多的风筝被春风吹送上了蓝蓝的天空。

这是一部美丽的小说，即使没有梦工厂镀上的光环，她依旧光鲜夺目。一段没有前景的友谊，一个令人心碎的故事-----忠诚与血缘串联着这些故事。小说的高潮如此残忍又如此美丽，作者以恩典与救赎勾勒生命的圆满循环，然而这也是一部睿智并发人深思的小说：赎罪并不必然等于幸福，希望是人们永远追逐着的风筝

作者以敏锐，扣人心弦的笔触娓娓讲述着这样一个故事：12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，一场风筝比赛后，发生的一件悲惨不堪的事，令阿米尔感到自责和痛苦，他逼走哈桑。不久，由于苏联的入侵，自己也跟随父亲逃亡美国。成年后的阿米尔即使收获了事业和爱情，仍始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上阔别二十多年的故乡，却发现物是人非，哈桑已故，并发现了父亲当年的一个惊天谎言，昔日主仆本为同根生，漫漫赎罪路上，阿米尔蹒跚而行——

书中有一句话：“为你，千千万万遍”昔年哈桑对阿米尔说这句话，代表着奉献，二十多年后，阿米尔对哈桑的儿子说这句话时，除了赎罪，亦有奉献。全书不仅仅是一部叙述阿富汗文化，历史与现状的政治史诗，也描写了父与子，人与上帝，个人与国家的脆弱关系。追风筝的人所追的风筝是有象征性的，它既可是爱情，亲情，友情，也可以是正直，善良，诚实。对阿米尔来讲，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他父亲，他自我期许的阿米尔。

我追，一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

我追。

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢的去追。

虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了，已经没有春夏季节的绚丽多彩，但我还是喜欢秋天，因为秋天有我喜欢的运动——放风筝！

星期天，天空一片晴朗，我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说：“哇！好多人在放风筝啊！”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝，爸爸在拿着线，爸爸说：“放。”我马上松手，爸爸拉着线，那线一紧一松的，渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着：“再跑快点！”

爸爸拼命的跑着，爸爸气喘吁吁，我看着爸爸气喘吁吁的样子说：“爸爸不如我们来个接力？”爸爸说：“好办法！”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊！跑啊跑！一会儿，我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

时间过得真快啊！一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

春光明媚，我和哥哥、弟弟来到了一片嫩绿色的草地上，小草抬着小脑袋，给了我们一箩筐灿烂的微笑，我好像听见小草用它那清脆的嗓音说着：“欢迎，欢迎！”

碧蓝的天空无边无际，快看！一只威风凛凛的老鹰、一只可爱的蜈蚣，还有一只草金鱼！等等，那些是风筝！哥哥递了一个眼神，弟弟马上领会，把他那个小燕子风筝高高举过头顶，哥哥一手抓牢线轴，一手拿着风筝线，一阵风吹来，我大喊：“一，二，三，放！”弟弟一抛风筝，哥哥跑了起来，我大叫：“风筝起来了！风筝飞起来了！”

这燕子风筝，就像一只顽皮的小燕子，时而飞到白云中，和我捉迷藏，时而飞下来，我急着去接风筝时，它又像在和我做游戏似地飞回空中。风筝啊，你总是随着风，风一来，你便和风手拉手一起飞，淘气的风一转身，想让你摔倒，你却机灵地一个急转弯，差一点把风弄倒。

我撒着娇问哥哥和弟弟：“可以把我的风筝也放起来吗？”两张大大的笑脸回答了我：“好！”我们分工合作，不一会儿，我的蝴蝶风筝也为天空蓝色的外套上，添了一抹亮片，为春姑娘的裙子上，绣上了一朵大大的花！

春天风和日丽，正是放风筝的季节。一个星期日上午，我在我家附近的广场上看人放风筝。在空中飘着各式各样的风筝，有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……五颜六色，把天空点缀得那么美丽。我多么渴望自己也有一只风筝啊!

我回家央求爸爸给我买一只，爸爸沉思了一会儿，说：“买的不好，咱自己扎吧。”我不高兴地说：“那么费事，哪儿有买现成的好!”爸爸说：“自己动手扎的，放起来才有意思，才能体会到劳动创造了美。”我眨巴了一下眼睛，心想也是。“那您就教我扎吧。”我的脸色“由阴转晴”了。爸爸问我：“你想扎个什么样的?”我想了想说：“扎个五角星的吧，要红色的。‘红星闪闪，放光彩，红星闪闪，照我心……’”我一边说，一边学着潘冬子的样子唱起来，逗得爸爸大笑起来。

爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等，便开始扎了起来。爸爸当导演，我当演员。我用五根细竹条，摆成了一个五角星，爸爸帮我用线扎结实。框架扎好了，就该糊红纸了。我把竹条都涂上胶水，爸爸帮我仔细地把纸糊上。接着在五角星的五个角的顶点系上了五根线，又把五条线系在一起，拴上放飞线，一个“五角星”风筝就扎好了。看着面前的风筝，我总觉得还少点什么，于是我用彩笔在风筝上画了一只和平鸽。爸爸看了，还一个劲儿地夸我有“艺术细胞”呢!

我迫不及待地想检阅一下自己的劳动成果，让美丽的五角星和和平鸽一齐飞上天空。

我和爸爸来到广场，爸爸擎着风筝，我拽着放飞线向前跑。风筝终于飞上了蓝天，它载着我的理想、我童年的梦，飞上了碧蓝碧蓝的天空……

终于顺利的把《追风筝的人》看完，这本书，我曾经看了四遍，前面三遍，总是在匆匆开头后放下了，自己也不知道是为什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交车上也舍不得放手。

故事情节不算复杂，却偏偏掺杂了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，纷纷交杂纠缠在一起，在那兵荒马乱的社会中，抽丝拨茧般的将人性一层层的展现在读者的面前。被社会认可的阿米尔，拥有继承父亲一切的权利，财富荣誉诸如此类，但与此相伴却也承担了父亲的愧疚，在父亲疼爱的同时，也被父亲所嫌恶，他渴望得到父亲的全心疼爱，却又对父亲充满敬畏，于是他嫉妒，胆怯。不被社会认可的哈桑，以仆人的身份与阿米尔一同长大，受到老爷的格外疼爱，也始终最是忠诚的陪伴着阿米尔，即使再害怕，即使被阿米尔背叛，也依旧可以为阿米尔挺身而出。他单纯，诚恳，始终有一颗赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，终日惶惶不愿与哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米尔少爷一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原谅；而直到生命的最后一刻，一直为阿米尔付出的哈桑，纵然一生忐忑，却始终活的真诚。

图片直至数十年后，阿米尔才从父亲的好友口中知道真相，为什么父亲对自己时有厌恶，为什么父亲总是格外疼爱哈桑，只因他们是同父异母的兄弟，这样一个弥天大谎，是父亲对自己对阿里，对哈桑无言的愧疚，却成为了阿米尔自我救赎的一个转折点，而当知道哈桑为了保护父亲在阿富汗的屋子，那座倾注了父亲的精力，承载了他们所有欢笑和痛苦的家，死在入侵者的枪下，哈桑的孩子成为孤儿流落的时候，阿米尔终于踏上了那条再次成为好人的路。

整本书以阿富汗的战争为背景，温暖舒缓的笔触却数次让人忍不住落泪。

追风筝的人，我们每个人都是，在追寻一条自我救赎的路，心里藏着阴暗，有些人敢于面对，像索拉雅和拉辛汗；有些人选择用另一种方式去弥补，像阿米尔的父亲和哈桑的母亲；有些人在逃避后选择再次回归，像阿米尔。我想没有人是哈桑，因为不会有那样善良的人存活，所以我们的一生都是个追风筝的过程，希望在追到风筝的那一刻再倒下，然后仰望蓝天说一句：“这辈子我不再欠任何人的。”

现在，我上三年级，我什么都会，足球、乒乓球、篮球样样精通，钢琴、口风琴、口琴也会”，但让我印象最深的是我学会了放我的“大老鹰”。

那天是星期天，妈妈带我去放“大老鹰”，你们是不是不知道“大老鹰”是什么?那么我来告诉你吧，这是我的“大老鹰”风筝。我正在准备放，妈妈的眼尖，看见了翟优阳，她也在放风筝，她已经放了好长时间，也放的很高。我看见她放的“大蝴蝶”。于是，我很想与她一起放，想让“大蝴蝶”和“大老鹰”团聚，可是，我放不高我的“大老鹰”，这是她也看见了，她说一个小口决，教我放风筝。

放风筝真好玩，拿着风筝逆风跑，边跑边放线，风筝飞高高。

我问翟优阳，你是自己放上去风筝吗?她回答，是的。我是按照口诀放上去的，你也试试吧。我心里很激动，也很害怕，要是放不上去怎么办?她好像看透了我的小心思，说“不要慌，我来帮你吧.”我回答说“谢了”。她让我逆风跑，边跑边放线，飞着飞着，我的风筝看不见了，哦，原来是躲到云朵公公后面了，我让它飞低些，让它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!

这次放风筝让我懂得了，放风筝不是一件简单的事，俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”。只要用心，放风筝也可以变成一件简单的事。

作者：苑凯轩

今天下午我们进行了一场精彩的风筝比赛。

我们来到看台上就位。开着一场场精彩的比赛。站着选手们跑步累得气喘吁吁但他们却得到了好的成绩。轮到我上场了。我来到了比赛跑道上面随着老师一声令下我们就往前面跑去我们越放越高。一直飞到了比楼还高的天上。我偶尔也会听到同学们在为我加油的声音。我放的风筝越来越高。终于到了尽头我累得气喘吁吁。赶忙在那里收线风筝落了下来我赶忙把风筝卷好放到了袋子里。

回到座位上看着别人的风筝飞得那么高我们不约而同的说：“哇好高呀！”我们看着这个风筝看看那个风筝一个比一个放的要高。再看看他们有很多的样式。比如小猫的、蝙蝠的、脸谱的……一个比一个可爱，一个比一个威武。大哥哥大姐姐们比我们放的就更高了我们可要向他们学习一下放风筝的技巧啊！

我看着看着觉得自己就是一个风筝在湛蓝的天空中自由的翱翔。小朋友们控制着我的左右。和其他的小伙伴们比赛看看谁飞得高。过了一会儿我才记起我不是风筝我是在看风筝。

风筝比赛结束了我们就恋恋不舍的退场了。我们还期待下一次的风筝比赛。

假期里读了美国作家卡勒德·胡塞尼的第一本小说《追风筝的人》，这是一个关于爱、恐惧、愧疚、赎罪的故事。

美丽的故事都是悲伤的，这部小说以十九世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为社会没有前景的友谊，一个令人心碎的故事，小说的高潮如此残忍又如此美丽，但就像《休斯顿纪事报》在评论此书所说的那样：“此书是一部睿智并发人深思的小说：赎罪并不必然等同于幸福。”

风筝，一个用棉纸、胶水和竹子做成的玩具，却始终交织着亲情、友情、感情。在主人公阿米尔的眼里，这也曾一度能弥合父亲与自我的鸿沟，但也因为自我的懦弱，他背叛了那个追风筝的人，那个兔唇的人，那个说出的第一个字是自我名字的人，那个竟然是自我同父异母的弟弟的人——哈桑。为你，千千万万遍。这是哈桑纯洁善良的写照，是哈桑挺身而出的见证，是哈桑忠志不渝的承诺。这一句话，看似简单却又十分沉重的言语，让阿米尔对自我的懦弱和背叛再也承受不住，最后的选取只能是务必有一个要离开。当哈桑承认那个本不该承认的错误，他和父亲早已明白，是该离开的时候了。也许会有些痛苦，但生活会继续。两人相离，走向了各自的人生轨道。二十年后，哈桑在塔利班统治之下死去，而已经事业有成的阿米尔在得知父亲的罪行和惊人的秘密——哈桑和自我是兄弟后，他带着自我和父亲的罪行赎罪般的努力，最后找到了哈桑的儿子，他也完成了一个男人的成长。对于阿米尔的父亲，当罪行导致善行，那就是真正的获救。而阿米尔，也第一次像个男子汉一样，在满目疮痍和塔利班残酷的统治现实中，找寻回自我二十年前未能拥有的勇气。

在这本感人至深的小说里面，风筝是象征性的，它既能够是亲情、友情、感情，也能够是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。“一个不能保护自我的男孩，长大之后什么东西都保护不了”，这是父亲在阿米尔儿童时代无奈的评价。而成年的阿米尔，一向在对哈桑背叛的阴霾下生活着，他背负着罪恶感，最终，他带着救赎踏上了那条再次成为好人的路。对哈桑来说，风筝代表着忠诚、忠心、毫无回报的付出。他明白阿米尔少爷看到了小巷里面的一切，明白他在那，袖手旁观。哈桑明知阿米尔背叛了自我，然而那次手表风波中还是再次救了他，这个自我尽心尽力去服侍的人，这个自我认为和他是朋友的人，这个自我终被他所背叛的人。难怪阿米尔时至今日也不能够直视像哈桑这样的人，这种说出的每个字都当真的人。因为他明白：哈桑就是这样，他真是纯洁的该死，跟他在一齐，你永远觉得自我是个骗子。可无论怎样，哈桑，还是那个兔唇的哈桑，那个追风筝的人。

生活就像是散开的拼图，每一块都有让人想起生活原本就应是另一种样貌，让人想起那个尚未盛放就已经凋谢的梦。读过《追风筝的人》，不禁让我想起今年伦敦奥运会田径赛场上那十三亿人瞩目的未盛放的星，中国飞人刘翔。因为旧伤复发，在冲向第一栏时碰掉栏杆，从而无成绩意外出局，刘翔，你的伤，我们的痛，虽然我们不愿看到四年前北京奥运会上因伤退赛的杯具再度重演，但我明白了，有一种悲壮叫做坚持。这一次，刘翔没有像四年前那样，而是单脚跳完全程，带着破碎的梦想在透过终点前亲吻栏架，那一刻，全国的观众为之动容，为之心痛，但是，我们大家相信，刘翔会是中国男子田径赛场上永不可磨灭的闪亮。我一向都喜欢刘翔的笑容，自信、真实、大度、从容、淡定，就像那飞翔在蓝天的风筝，而他，就是那个追风筝的人。我想，刘翔的风筝早已经翱翔在天际了，在2004年雅典奥运会上，在2007年大阪世锦赛上，在2010年广州亚运会上，我们都早已看到，他的那盏风筝飞得又高又远。其实，每个人都是追风筝的人，刘翔也是，他追逐着梦想，追逐着冲向终点那一刻的释放，追逐着站在领奖台上那一刻的荣耀。《追风筝的人》中有说道：在阿富汗，结局才是最重要的，他们想明白的是结局是不是幸福。而我在刘翔的微博中却看到

这样的几句话：我很享受这些年来努力的过程!更享受拼搏的过程!这也源于我对跨栏的挚爱!我想，对于那些像刘翔一样的奥运健儿们来说，结局很重要，但更重要的是他们享受那个为之而奋斗的过程。“我不在乎，我能等。那就像酸苹果。只要等到苹果熟透，就不会生病。”小说中哈桑的儿子索拉博如是说。而对刘翔而言，八年来的等待，他也不会在乎，他能等，并且也会等到一向追寻而再放飞风筝的时候。

对我来说，读过《追风筝的人》后，我感悟到了一些东西。勇气也许不能够所向披靡，胆怯却根本无济于事。做人就应要有担当，要勇往直前，永不放下。就算是在荆棘中，也要奋不顾身的绽放。不要相信宿命，去追寻自我想要的，不要绝望，不要轻易说放下。一切事情都由自我掌握，其实做一件事，觉得你做到或者做不到，仅在一念之间。有些东西，不是准备好了一切再等你去做的，而是要学会自我去争取，自我去努力。做一个追风筝的人，拥有自我的理想和信仰，无论它渺小或是伟大，也无论它是简单或是困难，不试一试，又怎样会明白呢。其实呢，除了你以外，一切都是未知数。所以说，要相信，追梦者，总会有美梦之时。追风筝的人，为了自我的梦，全力以赴的去追吧!

完美的事物往往是个令人心痛的梦，却也往往是个不愿醒来的梦。加州美梦和喀布尔梦魇，抉择、证明、救赎，是轮回还是重新开始，我想，对于阿米尔来讲，他做了最正确的选取。再次成为好人的路，虽然布满荆棘，是血和泪的交织，但他会勇敢的应对，这一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。风拂过脸庞，挂一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑在唇上，我追。

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。

今天，好多人去放风筝呀，我们三个朋友一起去公园开心的放风筝。我们一过去，就看到一片彩色的天空，十分美丽，而且人山人海。

我们花了很多心思，才决定在一块草坪上放风筝，因为这里的人就这么几个，还挺少，而且空旷。我们要准备放风筝了，先让木东拿着风筝，然后我拿着线。准备工作做好了，我说“小东，你跑快一点，我要松手了。”小东继续跑，奇迹发生了，我们的风筝飞得比其他人的还要高。那一个燕子风筝好像在空中唱“我要飞得更高!”过了一会儿，风筝好像要碰到飞机了，我们才收回来了一点。等我们放得最高的时候，我觉得已经跟珠穆朗玛峰一样高了，我们才放心地把风筝降落下来。

在后面，有一家人跑过来说：“你们真厉害!可不可以帮我们一下啊?”我们说：“对不起，你们的线太短了，飞不了那么高!”那一家人垂头丧气地回去了。

再远一点，那一个小孩拿着一个风筝，他说道：“我们也放得好高啊!”他们的爸爸说“不要骄傲，他们飞得更高!”

我觉得自己仿佛就是一只风筝。不一会儿，我就跟一个龙风筝吵了起来：“你能飞得比我高吗?”龙风筝傲慢地问。“不能!”我谦虚地回答。“我就知道你不能，懦弱的东西!”我说：“我不会飞得比你高，但并不是懦弱，我们本来就是来观赏的，不是来比高的，说到观赏，我不见得比你差，再说，你飞得也不高……”

“好啊!”龙风筝说“你既然能和我相提并论，你等着吧，要不了几天，你就会挂在细长的树枝上，我永远都是风筝之首。”说着，红彤彤的脸转了过去。

“好啊，”我大声说，“你既然敢侮辱我，我要你挂在细长的树枝上去。”这时候，风正好往东吹，龙风筝也往东歪，我轻轻地向左边一晃，龙风筝挂在了树上，龙风筝现在知道已经晚了：“完了!全完了!唉!”

过了一会儿，我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢!我们千万不要做像龙风筝那样的人。

天色已经晚了，我临走的时候，我又看了一会儿风景，我们高高兴兴的回到了家，告诉了爸爸妈妈今天发生的故事。

公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。

我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。

在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。

作者：周彦佳

今天下午，我们盼望已久的风这比赛终于举行了。

我们都很激动，想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候，大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字，我很激动，因为我被选上了，可以为班级争光了。

我们来到比赛场地，坐在看台上，首先我们先唱国歌，然后在比赛。四年级的选手已经准备好了，他们个个精神饱满，准备迎接比赛。随着一声哨响，助飞手把风筝扔到天空，放飞手拿着线盘一边放线，一边奔跑。

风筝飞到天空，给它秀了一个美丽的衣裳，彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳；小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳；蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……

突然，我仿佛觉得自己就是一个风筝，穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。

啊，今天可这高兴啊！

五月一日的时候，在怀仁金沙滩风景旅游区举行了一场盛大的国际风筝大赛。爸爸要带我们去观看比赛，我兴奋极了，一晚上都没睡好，早早的就起床了，我们一家乘着汽车，有说有笑，不知不觉就来到了美丽的金沙滩。

进入景区大门，首先印入眼帘的是一条长廊，在长廊的上面悬挂着各式各样的风筝，有“雄鹰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”、竟然连地上跑的“蜈蚣”、“老虎”和水里游的各色“金鱼”都飞上了天，好像是把整个动物王国搬到天空中。

再往前走，便来到了风筝节的主赛场，这里彩旗飘扬，锣鼓喧天，欢迎着来自世界各国的参赛队员，在这里汇集着各国顶级的放风筝大师，队员们都在做赛前热身，他们操控着自己的风筝，让它们在空中自由地翱翔，一会儿飞的很低，我能触手可及，一会儿又飞的很高，几乎看不到。这是听到主持人宣布风筝大赛正式开始，接着又介绍：“今天，有一个团队准备放飞一个直径为六十米的巨大滚地龙风筝”。

我听了十分惊讶，这么大的风筝光拉线就需要五十人，可想而知要放飞，是多么的不容易啊!激动人心的时刻终于到了五十名队员拉着线慢慢地向前跑。随着他们的跑动风筝也逐渐变得饱满、逐渐在升高，他们一边跑一边在放线，风筝在缓缓地上升，队员们还在场地上整齐的跑着，风筝已经放到半空中了，随着风一起飘动，线也在不断的增长，巨大的风筝已经完全飘到空中了，场外的观众发出一片欢呼声，赛场内的大师们也十分激动，因为这是他们的第一个大型的“滚地龙”风筝成功飞上了天空。

还有一个面积为九百六十平方米的国旗风筝因为天气的原因没有飞上天，非常遗憾。

比赛快要结束了，我们也准备回家了，我的心情久久不能平静，看着天空中舞动着各式各样，大大小小的风筝，我真有点乐不思蜀了。

阳春三月，正是放风筝的好时候，不少人在各种地方放风筝。学校里也举行了风筝比赛，把大家玩得不亦乐乎。

比赛开始了，这时操场上已有很多风筝飞起来了，天空五彩缤纷的。再直视操场，操场上的人很多在奔跑，也有有很多人在站着那放线，还有人的风筝掉了下来，正在收线呢。甚至还有人怎么跑都飞不起来，正满头大汗的坐在那休息。

这么多人都在放风筝，我也开始放了起来。我左手拿着线轴，右手拿着风筝，顺着风跑了起来。我一边放线一边跑，本来想像上次那样一下子飞上天的，但这次的风筝好像故意和我作对，怎么样也飞不上去。我坐下来，休息了一会儿，又开始跑了起来。“呼，呼”的声音响起，线从我手中擦过，风筝飞的好高，但当我正要停下来时，风筝又在往下坠了。“不好！”。我叫道，连忙又跑了起来：可不能把这么长时间的成果弄没啊！我这样想着，又加把劲的跑，一边跑一边收线。“完了。”风筝掉了下来。这还不怎样呢，线轴上的线都快被我用完了，我要收这么多线，要多少时间呀！我转动着线轴，过了好长时间，才搞得差不多。

终于收完了，我不想再放了，于是就拿着风筝看别人放。我抬头一看，才发现天上也没多少风筝了，但地上的人不但没少还多了不少。我坐在地上，看着他们放。不一会儿，天上又有许多风筝了。

看着他们的风筝，我可真想象他们那样把风筝飞上天呐！

今天阳光明媚，万里无云。太阳照在身上暖洋洋的，还有一阵暖风吹来，所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

走在社区的小径上，我们迫不及待的让风筝起飞，他却与“大树捉迷藏”，一会儿飞到树的梢头，一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着，一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了，十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园，放风筝的人还真不少，但将风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边，看到河水像一面镜一样平静，只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感，我这个风筝准放不上去，因为风没有，风筝就失去了动力，就放不上去了。只听见孔老师一声“放！”，我们像一群没头的苍蝇，不管东南西北乱跑起来，不一会儿，风筝就直冲地面，稳稳地落在草坪中央。真实的，风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次，我吸取了上次的教训，逆着风跑，手还不停地一拉一放，果真，风筝飞上去了，可好景不长，我一停下脚步，风筝在空中挣扎了几下，又慢慢下降，还不停地摆动，忽高忽地，我的心情也跟着风筝不停摇摆，忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了，可我面前却是一条大河，无路可退，我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

通过这次亲身放风筝的经历，才能使我有所进步，虽然我们失败了，但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己，超越自己！

枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。

秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺!

最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。

渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。作文

盼望着，盼望着，每周日游学营的日子到了。早上我和妈妈乘着车早早的来到耕读书院。不一会儿集合了，我才发现有的同学带着风筝，我感到奇怪，又发现院墙根靠着的一个大黑袋子里装着许多风筝，才知道原来今天的活动是放风筝的。今天天气晴朗，阳光明媚、万里无云很适合放风筝。

我们排着队伍出发了，今天的目的地是大散原。我们走了很长时间，老师看我们走累了，于是在统一路上休息了一会儿，趁着在休息的时间，老师给我们讲了清明节气的知识和清明节的由来，就这一会功夫我也受益匪浅。

又启程了，我们急速前进。终于走到了目的地——路的尽头大散原，老师先给我们讲了放风筝的注意事项，然后两三个同学一组开始发风筝了。我和赵琦赵轩分到了一组，领到了一个蝴蝶风筝。我们找到了一个合适的场地，就开始放风筝了。赵琦拿着风筝，赵轩拿着线盘，我在指挥。我们逆风试了好几回，风筝都没有放起来，我们又开始顺风试，还是没有放起来。

我们商量是不是跑道太远了，于是物色了一个跑道，换了角色，我拿风筝，赵琦拿线盘，又开始逆风试飞，这次线长三米，赵琦说“3、2、1”我们开始助跑，我在风筝感觉有点儿飘起来的时候，把风筝使劲儿往空中一送，风筝就像顺着我的心意一样使劲儿往天上飞，赵轩边跑边放着线，每当风筝往下落的时候，我就使劲儿喊“拽线、拽线”赵轩也在慌乱中操作着。它每在天空中多待一秒，我们的心里就多一点自豪。然后我又试着一个人一手拿着风筝，一手拿着线盘，奋力助跑……

正在我们玩得高兴时候。老师喊“集合啦”，就这样，我带着遗憾恋恋不舍往老师跟前集合，启程往回走。

今天，阳光明媚，我和爷爷奶奶拿着风筝准备去淹城去放风筝，因为电瓶车只能乘两个人，所以爷爷只好坐公交车去了。

接近淹城，我就看见两只风筝在飞舞。到了放风筝的地方，我发现那里人流如潮，每个人都在兴高采烈地放风筝。我正准备叫爷爷帮我放风筝的时候才发现爷爷还沒到达。过了一会儿，爷爷到了，我叫爷爷帮我放风筝，可是一拿出来，发现风筝中间的杆子断了，幸好奶奶灵机一动，从边上捡了一根杆子，代替了原来的那根。总算可以放风筝了，爷爷就慢慢地把风筝升上去，一边放线一边跑，风筝总算飞上了天，看着它好开心。

不一会儿功夫，我们的风筝就和别人的线缠绕在一起，爷爷连忙把风筝解开。接着爷爷又开始放了起来。我很羡慕，于是让爷爷教我放，我第一次放的时候一直放不起来，爷爷对我说线不要放太长。第二次我拉着线，一边松线，一边跑，但我跑的是顺风的，好不容易放上去的风筝沒放多高又掉下来了，我再放了线，往反方向跑，边跑边放，风筝总算成功飞上了天，我高兴极了!满天的风筝各种各样，五颜六色的，它们在天上自由自在地飞翔，看得我眼花缭乱。

“怎么就放不起来呢？”看着地上的风筝，我有些恼怒——它好像跟我作对似的，要它飞，它懒洋洋赖在地上，雷打不动；不要它飞，它又悠悠然转个身儿，乘风飘了起来。

“哼，我不放了！”转身一想：难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上？不！不行！这可是我们班第一次去放风筝，再多试几次吧！

左手拿线，右手托风筝，我向前小跑。“呼——”，一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望！“咝咝”，手中的线越来越少，风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鹰，“扶摇直上九万里”，展翅高飞。

不知何处刮来一阵妖风，好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛，任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来，它又和草地来了个亲密接触，我的心也跟着沉到了谷底。

俗话说得好：没有做不到，只有想不到。既然这都不成，我先“偷师学艺”去！一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来，左一闪，右一跳，蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。

不放弃！在多次尝试之后，我也找到了诀窍。起风了，我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。轻轻松手，它撒开脚丫子，直往上冲。这时，可不能再任由它横冲直撞，向下拉一拉，风筝缓了下来，却飞得更稳了。又是一阵风，它好像找到了个目标，斜着朝远处飞去。我往回扯一扯，风筝便如一个犯了错的小孩，低着头，踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬，风筝只留下个傲然的背影。

“终于成功了！”

五彩的风筝，飘飘然飞去，好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的，是风筝，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一个个多姿多彩的梦想。

“即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也要航行。”第一次放风筝的经历，深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗？一起一落，一收一放，有时会翻滚，有时会跌落，甚至有时会偏离轨道，断线远离。但只要你不放弃，总会绽放出属于自己的精彩，总会翱翔在那一望无际的蓝天上。