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可以表达心情孤独日记【汇编20篇】

万圣节前夕英语:Halloween,为“AllHallowsEve”的缩写,在每年的10月31日,是西方世界的传统节日。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦。

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2005

作文

210

开学第一天的心情日记

全文共 435 字

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9月1日 星期二 晴 廖茜茜

今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。

老师的话:开学第一天,原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩,是如此有意义,是如此叫人难忘。开学第一天,那种兴奋,那种新鲜感,那种久别重逢的激动,都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象,她用英文和孩子们握手,让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感,一直拥有这份学习的激情。

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篇1:初中心情日记大全

全文共 693 字

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心情,是绚烂的,是五彩缤纷的。有好心情,有坏心情,但这些心情都是美丽的。

雨过天晴,那美丽的心情如春笋般涌现。

在品味美食的时候,我的心情是美丽的。我是一个不折不扣的“吃货”,什么可以吃的我都吃,前提是得好吃。在“吃”这方面,我可是“专家”呢!每次吃东西的时候,我都十分开心,又可以填饱我的肚子了。这时候,我美丽的心情,是散发着食物的香气的。

在玩耍的时候,特别是和朋友玩的时候,我的心情是美丽的。我爱玩,爱和同龄人玩。一天不能玩,我心里就不舒服。和朋友一起玩,大部分都是在购物:买发夹,买书,买明星周边……一买到自己心仪好久的东西,就高兴得不得了。在购物的途中,我们还会一起聊聊八卦,说说趣事,别提有多开心了。这个时候,我美丽的心情,是有着彩虹般颜色,发着幽幽的亮光。

还有,在玩音乐,唱歌的时候,我的心情是美丽的。我喜欢音乐,学了古筝、架子鼓等4种乐器。我在劳累后休息时,弹弹木吉他,琴声与下午灿烂的阳光,婉转的鸟鸣声和在一起,使心情变得舒畅起来。我也很爱唱歌,不过,我的声音十分沙哑,大家都说我适合去唱摇滚。因为又学了电吉他的缘故,在我给我姑爹敬酒的时候,他都会说“未来的摇滚之星”什么什么的。不过,这个客观原因也阻止不了我对音乐的热爱。只要我还在,我对音乐的热情,就不会有丝毫的改变。在有音乐陪伴的时候,我美丽的心情,是有着一段优美的音乐的。

有美丽心情的地方,就是人间天堂。

我们没有资格去选择心情,但心情有资格选择我们。

在不断地努力中,在大大的绝望中的小小的努力,虽然辛苦,但却有着美丽的心情,这美丽的心情,会成为无边黑暗中的小小流星。

我们都是,闪闪流星,在美丽的夜空,绽放出美丽心情。

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篇2:补课心情日记400字

全文共 434 字

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补课,可能被一些同学认为是人生中最痛苦的事情。

当我听到阿姨要给我介绍补作文的老师时,我非常的不高兴。尤其是当妈妈告诉我这位老师姓兰,还是一位男生时,我更加讨厌妈妈的安排:因为我最怕的就是男生当老师。

但妈妈已经决定了,作为小孩的我已经别无选择,只能硬着头皮去上课。

见到兰老师,发现他外貌并没有我想象中的那么凶,内心慢慢平静下来。

开始上课了,我有点不情愿地听着,听着听着,觉得有一些意思,兰老师上课的时候有一些幽默风趣。他知道我们才读四五年级可能理解这一方面不是非常的强,所以用一些比较让我们容易懂的方法来讲。通过上第一节课我对这位作文老师传授给我们的作文方法感到非常的有兴趣。我越学越有趣,最后我坚持留下来让这位老师来传授给我写作文的方法。

通过一个月的上课,我感觉我的作文水平还是有一些提高,因为在我没来补课之前的时候,老师上课时只要叫写作文我的头就有些痛,但是我现在拿起作文题目头就轻松一点,拿起笔就能写文章虽然作文水平差了一点,但是头不痛这是令我感到最高兴的事情了。

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篇3:安静心情日记

全文共 484 字

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静静地翻着书,寻找着梦幻的景,现实的人还是会被书征服,它如同海上的暴风雨般难以抗拒,虽然它有时是那么温柔。

书的世界不止一个,我们穿梭在不同的世界里,或神秘,或激烈,或动人,或复杂,或欢乐,或悲伤书外的我们是如此的安静,却常常会把心存进了书里。

我总是不愿呆在书外而肆意闯入书的世界,但我只是静静地看着,看他们用不同的信念和方式演绎着自己的人生。

我会跟着刘备转战中原,而后俯瞰三国鼎立、群雄争霸;跟着宋江上梁山,为众英雄群起对抗朝廷却以失败告终而惋惜;跟着悟空翻山越岭,随着师徒四人前往西天,背负着正义而战;跟着林黛玉走进贾府,冷看贾、史、王、薛四大家族的没落,同情悲剧的爱情

我也会跟着伊索踏入他奇妙幻想的寓言世界,一同在浅显的文字后寻找真理;跟着克利斯多夫抨击丑恶,并看他在音乐的世界里创造完美;跟着保尔战斗,经历人生的种.种磨难,学会站着经受风雨的考验;跟着福尔摩斯探案,在扑朔迷离的案件背后寻找真相,坚信真相只有一个

无数美丽的文字在我的面前静静地流淌,却幻化出一个个不安静的故事。我用手去触碰,它们狡猾地从我的指间流走,我抓不住它们,因为书的世界里是只许安静地看的。

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篇4:如何写心情日记大全

全文共 783 字

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喜爱读书的我,心里自有一方天地,这里书香氤氲,各种书籍应有尽有。闲暇时光,这里是我心灵最想栖居的地方。当我烦躁无聊时,读书让我内心充实;当我迷茫惆怅时,读书使我心情平静;当我心情愉快时,读书让我发现身边更多美好的事物,让我更加热爱生活。这里,是我心灵飞翔的地方。

曾经的我并不喜欢读书,后来在父母的耐心引导和老师的循循善诱下慢慢开始读书了。刚开始读书时,总不能完全理解书中的意蕴。“玉不琢不成器,人不学不知道。”随着年龄的增长,自己不断地学习,慢慢地领会了所读的内容,从此我便喜欢上了读书。我喜欢读冰心的作品,她的《繁星》《春水》充满了对大自然的热爱,让我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜欢读李白的作品,他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给了我战胜困难的动力;我喜欢读鲁迅的作品,他热爱人民,敢于揭露黑暗的社会现实,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是他崇高精神的写照。腹有诗书气自华,是读书让我明白了许多道理,提升了我的气质,读书成为我一生美好的享受。

青春的岁月,是多梦的季节,是梦想放飞的季节。书籍承载着我的梦想。那些我所喜爱的书籍,是我精神的支柱。有梦的我,不会让梦想只存在于头脑,相信我的梦想是可以用努力的汗水变为美好现实的。有书相伴,我可以让每一个日子平凡,但绝不让平凡日子里的我变得平庸。我深信,有书的日子不会寂寞,有书相伴的我是幸福的,因为心灵会因读书得到升华,生命更会因读书而变得厚重。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”学问不是一蹴而就,这需要一个不断积累的过程。“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”我要在不断的阅读中汲取更多的知识营养,学会思考,学会甄别,提高变伪去妄的能力。只有这样,才会厚积薄发,才会让我的梦想放飞于希望的旷野。

虽然我的作家梦不一定能实现,但我可以为梦想而拼搏,为拼搏而付出。我深信,人生终会因读书而变得更加精彩。

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篇5:我也可以初中日记

全文共 750 字

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在一次翻阅杂志的过程中,一幅齐白石的的画给仅仅只有8岁的我,留下了深刻的印象,在别人还在看动画片的年龄,我却因为热爱绘画加动漫人物,看上了客种动漫,其中我迷恋上了宫崎峻老爷爷画风,我想我也可认成为像他样的人。

13岁那年,我开始了正式的画画生涯,刚学的前几个星期,我练习了基本的绘画步骤,从最底端开始,一年过去了,我遇见了以前的同学,她们也和我在一个美术班,刚开始画素描,画得非常地烂,根本不能入眼,我也受到了各种嘲笑,我想过放弃,但是心里总有一个声音低吼着:你可以,你可以后来,我居然三番五次地被老师质问:“你是自愿学画画的吗?你之后还会学画画吗?”之类用话。

从那之后,我开始疯狂地练画画,老师对我的语言也有所改变,从刚开始的“你不行到你进步了;你这个型起的不错;这个阴影明暗画的不错,哎!你这幅画不错,很好!别人用了五年的时间,你只用了三年。”现在我己经可以很成功的画同一幅画,就连画室搬家,老师要开画展,我的两幅作品成功入选,那都是我用整整九个小时画的。

从那时起我开始为自己理想努力学习动漫,虽然老师也教了些人体上结构画法,但我和道那还远远不够。

我去到各种书店,买了许多有利百我学习漫画的书,自学肢体画法,学到想放弃的时候,我就会想到那些山比我小动漫还比我画得好的人,我就会一遍一遍地问自己,你都做了这么多努力了,现在放弃了不是很可惜吗?你也可认的!终于不负期望我用三个月,将这幅动漫人物绘画学得差不多了,并可以临摹一些有难度的动漫插画,并且获得了老师的表扬,我把最满意一幅画交给了老师,也不辜负老师说的那句:“你也可以”,这幅画被成功的挂在了优秀画作的展示墙上。

“我也可以”这句话坚定了我的内心,虽然这只是一句鼓励人的话,但做好它,做到自己想做的程度上,真是不容易,但现在我做到了,我也可以了!

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篇6:中学生心情日记大全

全文共 385 字

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黑暗

儿时曾惧怕黑暗

现在这条路,相伴过15年。今年的冬夜小路凄凉的无法呼吸。看着熟悉的小巷,曾经的印记,怀念。唱着曾流行的歌曲,也许被他们遗忘,但我依就喜欢着它。吟着青春之歌,消淡身旁的黑暗

淡白

淡白

俗尘的浮华与喧泄,让人头痛。追逐什么,金钱还是权势,可惜它们永远不会成为万能,更不会成为永恒。梦境中,迷失方向,仰天哀叹,叹平凡,叹无为。等待梦醒的时刻。梦醒了,一切也都化为乌有!

天蓝

阳光陪伴着天空映衬冬日的早晨,阳光失去暖和的色调,天空却蓝的单调。试着给阳光与天空微笑。偶然拿起霜相依的落叶,他们像王子与公主再做最后的诀别。不愿伤害,把他们放回那里,去度过美好的刹那。而我呢?却是友情方面的穷光蛋,也许网络的虚幻,会成为穷光蛋的天堂!

街前,往来的人们忙碌着,独自坐在天台,仰望天空,那蓝的淋漓尽致的色彩,让人陷入忧郁的情怀。转身,将忧郁丢在天蓝

心情也有颜色

也许心情也有颜色

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篇7:初中心情日记600字

全文共 579 字

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爱默生曾在轰动世界的哲文《论美》中写道:美,一个事物之所以美,便是能"一中见多,小中见大"。可为什么同样一件事物,有人便能从中见多见大,觉得美,而有的人则不行呢?这是因为心态不同。要能在生活中发觉美的存在,首先应拥有一份美丽心情

不管何时何地,拥有美丽的心情,世界随之改变。

当苏格拉底在雅典受最后的审判时,仍拥有着美丽心情。在那些丑恶的充满嫉妒与愤恨的市侩面前,苏格拉底却演讲着那篇不朽的辞藻华丽的申辩辞。而当陪审团不耐烦地判他死刑时,他只淡淡地笑着说:"好,我去赴死,你们继续生活,谁也不知道我们之中谁更幸福,只有神知道。"一个智者,眼中永远能看到世界上美好的东西,不管周遭如何险恶。苏格拉底为雅典乃至希腊的美丽添上了浓重的一笔,而在时间面前则更显光鲜夺目。

拥有宽容与无私才能获得真正的美丽心情。

古人云:"有容乃大,无欲则刚。"我们总是因为一些小事而介入恩恩怨怨,因为一些小利而卷入是是非非,最终当我们心神憔悴时才感到得不偿失。于是多一分宽容少一分私欲,这些恩怨是非皆可释然,而在这释然中你又意外地获得美丽的心情。

要善于发现生活中的美,人生才不致变得枯燥。而前提呢?"先拥有一份美好的心境"。我们与其抱怨世事的无奈,不如先改变一下自己,改变一下心情,用亚当初临世界的目光,剔除一切羁绊去观察,你一定会有惊喜。

相反你本身,也因拥有美丽心情,而美丽在别人眼中。

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篇8:安静心情日记

全文共 593 字

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往日下了,课教室里就像菜市场一样,热闹非凡。而今日,教室里几乎一整天都保持着安静――因为今天期末考试。

清晨,我迎着第一缕阳光来到教室,满心以为自己应该是最早到的,未曾料想到已有几位大学子正在教室里寒窗苦读呢!这也是意料之中,只是习惯了往日清早的闹闹嚷嚷,每个人好像都是多年不见的老朋友一样,有说不完的话。突然风云骤变,眼前的画面换成了每人都在安静地,看书有时还小声地背上几句,真有些不习惯。

到了第一节课快要考试了,每个人都恨不得把整本书都背一遍,再多看最后一眼。但苦于监考老师来到教室,身上威严的气势都把学生们震慑住了,都无奈地把书收了回去。教室里再没有一丁点声音,除了每人都清楚地听到了自己笔头的“沙沙”声。遇到难题时,有的人挠头抓耳;有的人紧皱着眉头,目光死死地盯着那道题;有的人低头不语,没一会儿就放弃了,继续往下写。无人不专心致志!无人不争分夺秒!

第一场试考完了,同学们的手心也都被汗水浸湿了,每个人都舒了一口气,但心里悬着的那块大石头却没有放下,因为他们都知道还有两场考试要面对。此时的课间不复以往的打打闹闹,嬉戏的快乐;不复以往的吵吵嚷嚷,互相聊到天南地北。此时的同学却是一副严阵以待的阵势,每个人都在认真地复习,认真地备考,认真地背书……

每个孩子都是自觉的,每个孩子都是努力的,每个孩子都是求上进的。在最后的时刻里,我衷心地祝愿“今天的教室特别安静,今天的考试特别顺利。”

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篇9:初中学生心情日记通用

全文共 696 字

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一个人除了生命之外什么最重要呢?财富,不是;名誉?也不是。告诉你吧,是每天都保持好的心情。好心情是一种积极向上的心理状态,他可以使我们获得友谊,得到快乐,抵御挫折,微笑面对不幸……

好心情如同春风,可以驱散我们的烦恼;好心情如同春雨,可以滋润我们干涸的心灵。好心情如果实,让我们尝到胜利的喜悦;好心情又如扫把,扫去我们记忆的尘埃。

好心情可以使人获得成功时感觉更加的幸福甜蜜。这往往会给予你巨大的鼓励,使你获得进步的力量。

好心情可以使人拥有一颗宽容的心。假如别人不小心打翻了你的东西,你拥有好心情,你这时明白“忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空的道理,你就可以用一颗宽容的心去包容别人的过失。这样子做既加深了别人对你的好感,还避免了一场口角的发生,你又何乐而不为呢?

好心情可以使我们微笑面对挫折,以乐观的心情面对生活给予我们的难题。我们是一名学生,常常会遇到各种各样的难题,我们总会去尝试着解开她,但我们要是长时间无法解决,身边的废纸层层增多,身边的同学早已用行云流水的书写完成了它,你是否会放弃?是否会将别人的答案照搬呢?如果是,那证明你没有挑战困难的恒心以及积极乐观向上的心理品质。如果你拥有好心情,你将会拥有它们,你会以积极乐观的态度面对它,不怕失败与挫折,直至取得最终的胜利。好心情是精神力量的泉源,所以我们必须拥有好心情。

在我们走向成功的路上,具备良好的心理品质是必须的,因为它可以使我们乐观面对失败,正确看待失败,不骄不躁等。而好心情是最基本的,但它却为我们在成功道路上披荆斩棘提供了不可缺少的力量。让我们乘上好心情之船,用它乘风破浪,到达成功的彼岸,让那胜利之花因我们的来到而绽放。

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篇10:初中生心情日记600字

全文共 606 字

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当柳叶淑女般地摇曳,当小桥流水涓涓流动,我依旧懒懒地躺在一片草地中,与大自然融为一体。

小小的刺痛,不要紧,是小草在跟我玩耍,可真是一个个顽皮的小家伙。白云挡住了太阳,我的耳边仿佛响起了太阳不满的语言,不禁笑出了声:“扑-——”一只蟋蟀被我吓跑了,这敏感的小家伙。

我随手拿起一顶帽子,颇带玩味地把它扔向了天空,使它掉落在我旁边的小河中,溅起点点水花,滴滴水滴落在我的身上,凉快!我走到桥边拿起帽子,随便的拧了拧,便扣在了树上。

体内的懒细胞使我再一次的躺在地上,嗅着身边绽放的野花,看着小昆虫一次又一次地跳进我的视线。身边的小包一动一动的,小欢,你也要出来了吗?我缓缓直起身子,打开包,一只白棕相间的小狗一下子窜了出来。真是的,怎么这么耐不住性子,还真是个活泼鬼。

小欢在青草地上四处奔跑,享受着无拘无束的自在感觉。我则饶有兴致地看着它,一会跑东一会跑西追逐蝴蝶的傻样。

那透过眼睛的温暖阳光,洒在了大地上,发出不平凡的光芒。小欢停止了追逐蝴蝶的脚步,向我奔来。我却不在意它奔跑的.模样,独自仰望着天空,太阳已经把白云赶跑了哦!

闭上眼,再躺一躺。突然脚心传来一阵阵骚痒,猛地睁开眼:你个小欢,看我不追上你!小欢正洋洋得意地向我摇它那胜利的尾巴呢!

阳光下,金色的“粉”,洒在一位学生和一只小狗追逐嬉戏的身影上,洋溢着欢乐、温暖的味道。

当柳叶淑女般地摇曳,当小桥流水涓涓流动,我依旧懒懒地躺在一片草地中,与大自然融为一体……

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篇11:在点题的表达方法上,可以考虑以下几种情况

全文共 772 字

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①通过叙述点题。如《草原》一文的开头:"这次,我看到了草原。"这里用叙述的方法点题,话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。

②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头:"我的爸爸今年36岁,中等身材,乌黑的头发,一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤,显得十分慈爱、可亲。"这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外,还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然,也可以通过描写环境、景物含蓄点题,或通过侧面描写间接点明题意。

③通过抒情点题。如《我爱我的老师》的结尾:"刘老师啊,我的好老师!您不但教我知识,还时时刻刻以自己的言行教我如何做人,教我如何关心他人。我从心底里喊一声:"刘老师,我爱您!"作者直抒情怀,点明题意,大大增强了文章的感染力。

④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾:"‘在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。’是啊,人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱,世界不就会变成美好的人间了吗?"这段议论,既点明题旨,也使文章增添了光彩。

(4)从修辞的角度上,还可以考虑以下点题的方法:

①运用"反复"点题。如《别了,我爱的中国》一文,在开头、中间和结尾都写了"别了,我爱的中国!"这样"反复"点题,不仅表达了作者离别祖国的痛苦之情,还使文章完整如一,增强了抒情效果和感染力。

②运用"引用"点题。如《桂林山水》开头:"人们都说:‘桂林山水甲天下’。"作者引用名句点题,言简意赅,既赞美了风景如画的桂林山水,又抒发了作者热爱祖国锦绣山河的思想感情。

除"反复"、"引用"之外,还可以考虑运用比喻、拟人、一设问、反问、夸张、双关等修辞方法来点题。

需要注意的是:无论采取怎样的手法点题,总之,点题要与具体描述、具体事例的记叙紧密结合,使双方相互促进,相得益彰;决不能空喊口号,唱高调儿,说套话、大话。

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篇12:初中心情随笔日记学生

全文共 583 字

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郁闷,还是郁闷,不知怎么,心情就像下雨前的天气一样,沉闷,阴云密布。闷得难受,按下电脑上的Play键,听一曲《眼泪》,舒缓、优美,随着这乐曲,我的心也渐渐舒畅……

音乐,是什么?欣赏音乐,又是什么?音乐,是无数个音符在五线谱上组成的一首曲子,音乐,是流动缓慢的溪水,流入大脑,流入心田,音乐,是母亲的手,抚慰着你的心灵;音乐,是一缕和煦的阳光,打开你的心灵之窗,照耀你沉闷的心房。所谓的欣赏音乐,自然就是与音乐融为一体,让双耳聆听曲子,让溪水灌溉心田,让温暖的手抚慰心灵,让阳光给肉体、给灵魂,一份温暖,一份希望。

听一曲《月光》,仿佛看见傍晚时,圆月高悬于漫漫夜空之中,把它那清冽的光辉洒向大地,虽然没有太阳的光芒那样明亮,那样耀眼,但是却那样皎洁,那样朴素。黑夜中,它为还在黑色世界中步行的人们照亮前方的路,不需太明亮,也不需太温暖,只需要在心灵中留下那永远美好的月光,并将那月光照在更多人的心里,感化更多人,就像在现实社会中那些默默无闻的人。

真没想过没有音乐的世界会怎么样,难道只剩下平淡无味的话语?那样的话,这个世界该多么沉闷、无聊。音乐和生活是密不可分的,他们之间的关系就像鱼儿离不开水,人离不开空气一样,相互带来依靠,带来乐趣,带来情感……所以,世界因音乐而美丽,生活也因音乐而精彩。

音乐,不仅仅是两个字,它是生活中重要的一部分,当然,它也是净化心灵的使者。

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篇13:初中心情日记

全文共 661 字

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记得三年级的时候,老师叫我们写一篇写景作文,这可是我最不会写的一类文章了。突然,我想到一个主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文书多得是。

回到家,我马上拿了几本写景作文书,阅读了很多篇,我选了一篇最好的,抄了上去,一字不差。我心里乐滋滋的,想着老师会怎么表扬我。

到了学校,我把作文本交了上去。

过了两天,作文改完了,老师郑重的说:“写作文啊,第一,不要抄袭,如果抄作文的话,你就是很傻的人了,即使作文写得不好,也要用自己的实力写,做人最怕的是不诚实,作文最怕的就是不真实。这次作文,我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”

听完老师这番话,我就知道老师在说我,不由的脸一红,低下了头。老师公布同学们这次作文的等级,我想我的肯定会得“D”的,而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到,老师却说:“郭依涵,“A+”。”我当时惊讶极了,我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头,不敢看老师,生怕老师批评我。老师突然说:“你下课到我办公室来。”听了这句话,我心里更加不安,整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。

下课铃响了,我提心吊胆地来到办公室,老师叫我过去,她握着我的手,温柔的说:“写作文不要照抄,抄了也是白抄,你这是自己骗自己啊,不能认为得了‘A+’就很好。知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了,不要让老师失望。好吗?”我点点头。

回家后,我重新写了一篇作文交给老师,老师说我写得很好。

我觉得老师说得很有道理,直到六年级,我还深深记着老师的话,再也没抄袭作文了。

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篇14:简短的心情日记初中

全文共 329 字

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今天是6月10日,考完中期试快一个多月了,我们大家都在紧张的复习,迎接这次的月考,争取有一个好的成绩。

我发现自己的问题是粗心大意,和懒惰造成了这次成绩的下降。好多古诗我都默写,就那一首我没有默写,考试就出了那首,我没有答上,完了我愧疚极了。

还有几组近义词反义词我都做错了,作文也写背题了,字数也不够,更可笑的是数学二级运算,当成一级运算了,这是我粗心大意造成的,运用题我用口算,计算错了,这是我懒惰造成的。

这次月考,我准备背诵和默写所有的古诗,复习所有的近义词和反义词,要用我的行动改正懒惰造成的成绩下降,作考卷时先读题的意思,明白题意思,再做题,做完整题后,仔细认真的检查,不会再有粗心大意的毛病。

我决定用好的成绩回报老师,和爸爸妈妈。在不用受老师的批评。

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篇15:安静心情日记

全文共 508 字

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冬天的夜深,小区里异常的安静

我在床上睡不着,便爬起来悄悄的走到窗边,呀,下雪了!这时,仿佛整座城市都进入了梦乡,只能听见雪花飘落的声音。一盏路灯,亮着橘黄色的灯光,独自立在雪中,一只鸟儿悄无声息的飞落在灯下,彼此做伴。

过了一会儿,我还是睡不着,我惦着脚悄悄的走到客厅,客厅里静悄悄的,挂钟的“嘀嗒嘀嗒”声格外响;“哗啦一声”吓的我差点叫出声来,仔细一看,我把茶几上的果盒撞了一下,从里面撒出几颗豆,轻轻的把果盒收好;停住脚步,仔细一听,隔壁房间断断续续的传来爸爸的鼾声;我长嘘一口气,仿佛自己心跳的声音都特别响……

接着,我像只小猫一样闪到阳台上。此时,雪已经停了,云开慢慢散开,月亮和星星都探出了头。向楼下望去,地上,车上,树上,屋顶上全都披上了雪外套,宁静又美丽。忽然,从远处传来“咯吱,咯吱”声,打破了这片静,声音越来越近,定睛一看,是个晚归的人,他在对面单元楼下停住,哗啦钥匙响,咣当一声开了单元门,“踏踏踏……”跺脚声和爬楼声,声声震耳,真怕这动静惊醒整个小区的人,紧接着又是钥匙和咣当声,然后一声“咣当”,他回家了,一下子小区又恢复了雪夜的静。

夜更深了,我也困了,希望自己能在安静的而美妙夜里做个好的梦。

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篇16:爱,可以这样表达作文700字

全文共 752 字

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人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。

而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。

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篇17:八年级心情日记

全文共 665 字

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佛家曰:“生亦何欢,死亦何苦。”的确,茫茫人生,如一叶偏舟在漂泊,从浪尖到谷底,从孤岛至荒山,风风雨雨:“不如意事常_!”古有东施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄项羽自刎乌江,有司马迁受腐刑而苟且求生;今有有中东战火纷飞,有工作升学的巨大压力······虽宁静无难以至远,虽是英雄却少用武之地,人人身在一切现代化之中,却心中无法释怀,人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲,万贯家财在手,却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐,人生在尔虞我诈中倍受煎熬,于是悲观者随处可见。

然而造物主总喜爱受创造两极,美好与丑恶,快乐与痛苦,有悲观者,更不乏乐观人。

范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲,而是透过这“阴风怒号,浊浪排空”去“处庙堂,高则忧其尺,处江湖之远则忧其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感,却能从这“醉能同其乐,醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒,在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨,却渴望“得广厦千万之间,大庇下寒士据欢颜,风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。

还有忧国忧民得辛弃疾,为国献生得文天祥,忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中,却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛,更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空,一丝星光,发自那荒凉的大地上一缕花香,更是密不透风的`心灵中的一丝成功。

透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹,让我们拥抱它,拥抱自己,拥抱明天吧!

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篇18:初中生心情日记600字

全文共 616 字

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春雨淅淅沥沥的一连下了好几天,无奈的我只能倚在窗前,看看被烟雨笼罩的世界,听听顽皮的小雨点儿从房檐上落地的声音,“叮咚叮咚”多少富有音韵啊!可是我并不为此感到高兴,反之觉得更加无聊。天空灰蒙蒙的,心情也失落许多,整个人都被忧郁所占据着。

终于,皇天不负有心人,太阳总算又开始了工作。当第一束阳光照耀在大地上,我的心情又重新回到我的身边,看着这温暖而又舒适的太阳,我的嘴角挂上了一丝微笑,也总想大声喊出:“我终于可以放飞自己的心情了”!之前的那份惆怅自然就抛到了九霄云外。

雨后我定要去拜访我的老朋友。森林里,一切事物都在倾吐浴后的轻快,赞美太阳的温暖。白杨树冒出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!就在这样一场雨后,树叶带着几颗晶莹剔透的露珠,好象有无数的生命在颤动。在阳光的照映下,像用水冲洗过一般,绿得发亮,美丽极了!树上的画眉相依相靠,说着悄悄话,生怕有什么小秘密被我听见。这里的草长得茂盛,绿油油的一片,辽阔无垠,微风拂过,荡起微微波浪。又好似一块绿色的绸缎,在阳光下闪着碧绿的光。

我静静地躺在草地上,感受风经过草地后的甜美味道,倾听鸟儿演唱的《春之韵》,看大树细数精致的纹理,在这里我完全放松下来,仿佛我融入到大自然中,与大自然合为一体。

心灵是一方广阔的天空,它可以包容世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它照映出一个缤纷的世界。只要你不压抑心情,那自然而然的就可以放飞。

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篇19:初中心情日记600字

全文共 695 字

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蛇年的大年初三,外公、外婆、舅舅、舅妈、姨父、姨妈、小表妹们都要到我家盐城的新房去看一看,来庆祝我们家的乔迁之喜。一大早,我们就从乡下出发了,舅舅家开的是“马自达”,姨父开的是“福特”,爸爸驾驶的是“皇冠”。

沿着宽阔的步湖路,我们很快就到了盐城。一到小区门口,就看到刻在大石头上的几个大字——“公园道1号”。刚下车,我抢着跑到了前面,因为我是小主人呀,当然要热情带路了。舅舅叫道:“不急不急,放了鞭炮再上去!”

一进门,我迫不及待地打开了电视机,选好妹妹们爱看的动画片,她们坐在沙发上,看着动画片《熊出没》,吃着各种各样的糖果,开心极了!舅舅赞叹道:“这房子真不错,比我无锡的房子大多了!”外公笑着说:“你们家的红木床、红木桌要传代了。”阿姨说:“这窗帘选得不错,颜色很喜庆。”听了他们的话,我心里美滋滋的,用春节晚会上的一句台词就叫——我骄傲!爸爸领着大家来到阳台,自豪地说:“你们看,西边不远就是学校,路北是盐渎公园,西北是永辉超市,东面就是水街……”外婆咯咯笑着:“我知道,北边的路叫东进路,不就是美食街么?”大家都笑了,都说这房子的位置很好。

离开新房,爸爸请大家去温泉宾馆吃了一顿饭。我太兴奋了,竟然一口菜都没吃。饭桌上,外婆意味深长地说:“楼上楼下,电灯电话——我们小时候的梦呀!瞧现在,小高层、小汽车,谁会想到今天能过上这样的好日子呀!”“对呀!不管怎样,也不能忘了苦日子,菜不要点太多,要注意节约呀!”外公接着说。大家连连点头。

吃过饭,妈妈还领着大家去盐渎公园转了一会儿。妹妹们玩得可开心了,说暑假还要到盐城来了,我笑着说:“双手欢迎!”

现在,你一定也感受到了我的美丽心情了吧?

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篇20:初中学生心情日记通用

全文共 603 字

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当命运降临到我们身上,一切都由我们的心情来决定。欢迎来到可以改变命运的心情小铺,快来寻找你的好心情、好命运!

没错,上面这一段充满商业气息的话就是我的地摊简介,当你在我的小铺中买了一样东西后,就可以抽取一块木牌,上面刻着一些祝福话语,我就是想用这样小小的祝福来给予人们心灵的慰藉和温暖。

一位面色憔悴的母亲牵着一个小女孩来到了我的小铺,女孩抽到了写有请拥有好心情吧,你是那个幸运儿的木牌,她高兴地向边上的母亲炫耀着,嚷着:妈妈快看!我是幸运的!原本面露疲态的母亲也露出了浅浅的笑容。

嘿!好心情是可以传递的!

一个看似有些醉酒的男子来到了我的小铺,他眼神迷离,脸颊上有泪珠滚落的痕迹,他颤颤巍巍地托起一瓶牛奶,眼神飘忽了一下,随后递来几个硬币,他又瞟到边上的箱子,随手便抽出一个木牌,我抬头一瞧,好家伙,上面写的是:微笑着看待生活,生活定会善待你,不要灰心丧气,请快乐每一天!他的眼睛突然便亮了一下,脚步沉稳地离开了。

嘿!有时候一个暗示就可以让你豁然开朗!

一位老婆婆买了一块糖给她的小侄女,抽完牌的两人手牵着手在夕阳的余晖中离去,远处还传来她们的笑声;两个男孩买了几支笔,小声议论着木牌上的字;一个丢了口罩的女人终于买到了口罩,拿着自己的木牌愉悦地离开

其实,命运从不因人的意志而改变,当你一心向阳,则所遇皆是风景,所行便皆是霁月。

如果有一天你在路上看到一家改变命运的心情小铺,请一定要进来寻找到属于你的那份好心情!

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