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可以表达心情孤独日记(推荐20篇)

万圣节前夕英语:Halloween,为“AllHallowsEve”的缩写,在每年的10月31日,是西方世界的传统节日。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦。

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初中生周末心情日记

全文共 1000 字

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7月13日 晴 星期日

今天,我和平常一样,起床后去上培训班,还未到8点,阳光就十分俄猛烈了,炙烤着大地,尽管我已经被晒得汗流浃背,可我一点儿烦躁的情绪也没有。我不介意这样的天气,我喜欢夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表着暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季总让我心中有一丝惆怅,这些加在一起,也许就叫“夏天的味道”吧。这种感觉不禁引来了对往事的回忆,不知不觉中,我发现,已经到教室了。

中午,我坐在饭店的位置上,看见小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上课,同是在这一饭店吃饭,同是在这一座位上,却坐着与今日截然不同的我。那日我正期待着下午的生日会,会有很多同学会来。而如今,我将面对的是一张张白花花的讲义。我呆坐在这儿,呆呆的望着窗外。“您好,打扰一下,您的牛腩面。”“哦!谢谢!”我回过神来,拿起筷子,吃起了面。

现在,我坐在窗前,手中的笔来回在纸上“刷刷”地划过,去年此时,我正在生日会上和小学同学们尽情地玩着,只顾着玩,什么烦恼都忘了,直到回家看着一大堆礼物才顿悟,这也许是和同学们最后一次见面了,就算有缘,那也不知要到何年何月在相逢了。现在我的笔难以停下,就在刚才,小学里的一件件事都浮上脑海,现在也不知小学同学怎么样了。小学6年的事太多太多了,多得杂乱无章。

夜深了,手中的笔依然来回,外面很静,而我心中却乱了……….

7月14日 晴 星期一

今天,又是一个大晴天,和昔日一样,一大早就赶去上培训班。自从上了初中以来,小学的无忧无虑的生活和我彻底告别了。每次想起小学生活,心中总是那么后悔,遗憾及惆怅。反正顺路,要不下午就去看一下小学,于是我决定了。

放学后,我立刻坐车到了小学。我又走着那条走过上千遍的路,曾经,在此路上,走过失落的我,走过兴奋的我,走过忧愁的我,走过快乐的我………..路上不断有小学生成群地说说笑笑从我身边走过。很快,我走到了小学门口,空荡荡的,不知怎的,我耳边响起了在小学经常听的《七里香》。接着又有笑声,我仿佛看见了,我们在操场上奔跑,在篮球架下跳跃,在教室里听课,一切回到了从前,我一直没注意,自己已在校门口站了许久,许久………

今夜,我的笔依然来回,昨日和今日这两篇日记只是我生活中很小很小的一个段落。它们的开头已经无法追溯了。至于结尾,我也不会知道。但我知道,结尾一直在我们手中。

夜很静,我心中依旧很乱,很乱……..

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篇1:安静心情日记

全文共 455 字

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今天下午,爸爸送我去图书馆o图书馆里真静呀!大家轻手轻脚地走,轻声地说o

来到了儿童阅览室里,像进入了一个无声的世界一样o我小心地将早先借的书还给图书管理员,图书管理员向我微笑着点了点头,轻轻地接过书,在机器上刷了一下,又指了那边的书柜,表示我可以过去看书了o我也笑着点点头,走到了书柜前精心地挑起书来……

旁边有一个大姐姐也正在挑书o她小心翼翼地从书架上抽出一本书来,打开看了看目录,又轻轻将书放回原位o也许这不是她所想要的书吧!这时,她又看了看书柜的上方,忽然一笑,小心翼翼地将书从书层中抽了出来,看了看目录,这才兴高采烈地将书捧在怀里,向管理员走去o

我挑了一本十分精彩的书,坐在书桌边认真地看着o在我的旁边,有一对母女,妈妈正小声地给孩子讲故事,伴着这轻柔的叙述声,我看得也入了迷o

时间过得真快,当我把书看完时,已是下午四时多了,爸爸快来接我了o于是,我将要借回家的书递给了管理员o管理员微笑着接过书,在机器上刷了刷再递还给我o我接过书,向管理员摆手再见o走到门口时,我转过身,发现这里的每一间都是那么安静o

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篇2:小学生放假的心情日记

全文共 462 字

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暑假到了,爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班,然后我发现我喜欢上了跳舞。

我来到学跳舞地方的时候,我十分好奇和期待。也许这是女孩子的天好吧。步进了舞蹈课室,“呀。好漂亮吖。”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说:“不用再看啦,小朋友。赶紧加入我们一起学习舞蹈吧。”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋,欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。

开始的几天,舞蹈老师教的不算难,很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且学习基本功:压腿,拉筋的时间也多了起来,我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题,走来细心的对我说:“你跳的很好的,一定要坚持住练习下去。以后你会跳出更加优美的动作的,但现在放弃,以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈,为了跳出令人羡慕的优美舞姿,我接受了老师的意见,咬牙继续坚持训练起来。

通过整个暑假的舞蹈培训,我明白了在困难面前,不能低头,要勇敢前进,努力克服困难,才能取得成功。值得高兴的是,虽然过程很艰辛,但是我终于学会了跳舞。

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篇3:初中心情日记600字

全文共 730 字

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绿色代表着什么?绿色代表美丽的心情,拥有绿色心情,人们的生活才能够精彩美丽。公园里有一朵菊花,她整天耷拉着脑袋,一副闷闷不乐的样子。太阳公公问:“小菊花,你怎么了?”小菊花摇摇头,不作答。云婆婆问:“小菊花,你干吗不开心呢?”小菊花摇摇头,不作答。风姑娘问:“小菊花,你怎么不说话呢?”小菊花抬起头来,叹了一口气,又垂下头了。太阳公公、云婆婆和风姑娘,都很着急,异口同声说道:“有什么需要我们帮忙吗?小菊花!”此时,绿叶插嘴了:“我认识小菊花这么久,还没有看过她笑呢!”这下,太阳公公、云婆婆和风姑娘终于知道问题出在哪了,于是他们打算带小菊花去找大树伯伯,因为大树伯伯是森林里最好的心理医生。

来到大树伯伯家门口,绿叶敲了敲门,大树伯伯立刻出来欢迎他们。“小菊花,你先告诉我你是从什么时候开始不开心的?”大树伯伯亲切的问道。“我不知道是从什么时候开始,也不知道什么叫做开心。”小菊花小声地说道。这回可真让大树伯伯为难了,不知道什么叫开心,这可怎么是好呀?大树伯伯大眼咕噜转了一下,“嘿,有了!”大树伯伯语重心长地对小菊花说:“你听我的,从今天起,见到认识的朋友,你要发自内心,笑着和他(她)们问好;下雨的时候,你要发自内心地感谢雨阿姨给你喝水的机会……”

回到家里后,小菊花按照大树伯伯的话去做,很快,笑容就挂满小菊花的脸,太阳公公们也为她感到高兴。为了感谢大树伯伯,小菊花还特地登门拜访,但小菊花一直感到很困惑,为什么按照大树伯伯的话去做,小菊花便会觉得很开心。于是,在大树伯伯的家里,小菊花提出了这样的一个问题。大树伯伯听后,“呵呵”的笑着,说:“保持绿色的心情,你自然会觉得世界真的很美好。”小菊花又问:“什么是绿色的心情?”

“绿色的心情,就是美丽的心情!”

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篇4:如何写心情日记大全

全文共 783 字

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喜爱读书的我,心里自有一方天地,这里书香氤氲,各种书籍应有尽有。闲暇时光,这里是我心灵最想栖居的地方。当我烦躁无聊时,读书让我内心充实;当我迷茫惆怅时,读书使我心情平静;当我心情愉快时,读书让我发现身边更多美好的事物,让我更加热爱生活。这里,是我心灵飞翔的地方。

曾经的我并不喜欢读书,后来在父母的耐心引导和老师的循循善诱下慢慢开始读书了。刚开始读书时,总不能完全理解书中的意蕴。“玉不琢不成器,人不学不知道。”随着年龄的增长,自己不断地学习,慢慢地领会了所读的内容,从此我便喜欢上了读书。我喜欢读冰心的作品,她的《繁星》《春水》充满了对大自然的热爱,让我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜欢读李白的作品,他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给了我战胜困难的动力;我喜欢读鲁迅的作品,他热爱人民,敢于揭露黑暗的社会现实,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是他崇高精神的写照。腹有诗书气自华,是读书让我明白了许多道理,提升了我的气质,读书成为我一生美好的享受。

青春的岁月,是多梦的季节,是梦想放飞的季节。书籍承载着我的梦想。那些我所喜爱的书籍,是我精神的支柱。有梦的我,不会让梦想只存在于头脑,相信我的梦想是可以用努力的汗水变为美好现实的。有书相伴,我可以让每一个日子平凡,但绝不让平凡日子里的我变得平庸。我深信,有书的日子不会寂寞,有书相伴的我是幸福的,因为心灵会因读书得到升华,生命更会因读书而变得厚重。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”学问不是一蹴而就,这需要一个不断积累的过程。“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”我要在不断的阅读中汲取更多的知识营养,学会思考,学会甄别,提高变伪去妄的能力。只有这样,才会厚积薄发,才会让我的梦想放飞于希望的旷野。

虽然我的作家梦不一定能实现,但我可以为梦想而拼搏,为拼搏而付出。我深信,人生终会因读书而变得更加精彩。

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篇5:初中心情随笔日记

全文共 735 字

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雨天,真好!在如此炎热的天气,偶有一场下得痛痛快快的大雨真的很好,雨后空气是清新的,仿佛憋气很久的人儿做了一个深深的深呼吸!当夜幕降临,除了能听见虫鸣鸟叫,最好的是还可以清清静静的面对自己。

我是一个忙碌的人,也可以说我是一个害怕让自己闲下来的人,我朋友一句话总结的很好,我是一个一闲下来就会伤感的人,当他说出来的时候,我笑而不语,但是内心还是有那么一点的感动,我一直以为没有人懂我的执着没人懂我的坚强,原来还是会有人懂的。

其实,以前我不喜欢下雨天,因为出行感觉不方便,而且总会觉得凉意袭人,不是感冒就是头痛,那不过也仅仅是在哪些闲得让人心慌的轻狂岁月里的认为。

去年,大学还没有毕业的时候,我去茶馆打工,后来听说老板想转手茶馆,于是包里仅有200元的我,大着胆子,想办法东拉西凑的借了几万元接下了茶馆,在接手茶馆做生意的同时,我参加了县事业单位的召考,几十比一比例的职位被我考取了,后来也开始走进工作岗位了,于是我开始了白天上班,晚上开茶馆的忙碌生活。与其说这样的生活节奏是忙碌的,还不如说是充实的。身边好多一样年纪的年轻人都在羡慕我,长辈的人都在夸张我,甚至越来越多的声音说我是女强人,呵呵,我曾经多么向往的角色,现在有人这样叫我了,我只是觉得可笑,我笑自己太拼,我笑我自己拼的可怜!感谢你们对我的努力给予肯定!其实,这样忙碌挺好的,我就没有时间伤感了!!

其实,我知道就即便自己有多么的要强,也难免会觉得一个人坚强的太久会觉得好累,写给自己的,不管生活好与不好都要继续,不管夜深人静的时候流多少泪,第二天还是要微笑上班,哭给自己听笑给别人看不算什么,笑给自己看才算本事!

待续吧~~~~有事要出门了,撑一把属于自己的小伞,能避雨但避不了风的伞出去走走,应该会别有一番感悟!

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篇6:补课心情日记400字

全文共 499 字

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今天我一大早起床就感到大难临头,因为今天我舅妈要给我补习英语。

起因是在一个星期天,我在外婆家做作业。这时,舅妈给我抽了几个剑桥单词,正巧我都不会读。舅妈见我英语这么差,就下定决心要把我教好。我本以为她是开玩笑的,谁知到了暑假,舅妈真叫我去她家补习英语,而今天就是第一天了。妈妈将我送到舅妈家后,我胆颤心惊地敲响了舅妈家的大门。舅妈给我开了门,却叫我先和表弟一起看电视,我半信半疑地走了进去,和表弟兴致勃勃地看了起来。我心中一直疑惑不解,突然想到,会不会是暴风雨前的平静啊!?过了好一阵子,舅妈开始教我英语了,果然不出我所料,舅妈一开始就叫我做一张单元卷子。这张局卷子开头就难倒我了,我绞尽脑汁地想着答案,怎么也不清楚。到后来,就更难了,不是单词记不住,就是题目不懂。就这样过了半个多钟头,我才交上了一张满是空的卷子。结果,舅妈的脸色都变了,批出来全是错的,我都脸红了。我订正好后,舅妈又让我把短文背出来,啊!这也太难了吧。不知不觉过了几个钟头,我才向舅妈疙疙瘩瘩地背出了,中间还有好几处是舅妈提醒的。完成了这些作业,才让我和表弟一起玩。

哎!想不到补课这么累人啊!我一定要学好英语,以后才不会补课了。

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篇7:关于心情日记600字

全文共 571 字

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生活中,我会为实现了愿望而开心,我会因为失败而伤心,我会因为受到表扬而自豪,还会因为受到委屈而沮丧,我的心情因生活而变化,故事更是因心情而丰富。

早晨,我拿着妈妈给我的4元钱去买早饭,我快乐。我走着、跳着、跑着,不小心,一块钱掉在了地上,我难过。根据清脆的“丁零”声,我着急地找,东张西望、东奔西跑,一会看看水沟里有没有;一会看看沙堆上有没有;一会看看汽车底下有没有,我找得满头大汗时,在脚边发觉了它,脸上露出了笑容。

走进教室,就听见“小广播”在到处说:“今天考试!”我呆住了。语文试卷发下来了,草草阅览了一下,我长长地吁了一口气,得,难度不大,我兴奋,奋笔疾写起来了。下课铃声在我做完这张试卷后响起。

快放学的时候,老师表扬了成绩优异的学生,并批评了成绩差的学生,我看着和优仅有一分之差的试卷,心顿时凉了半截,我低下头,开始阅卷了,忽然发觉老师多减了两分,我喜出望外,拿着试卷去加分,我又得了优,看着91分的试卷,脸上乐开了花。

回到了家,用电话告诉妈妈这个消息,妈妈说带我去吃必胜客,什么倒霉的事都被我抛在后脑勺。

正当我沉浸在幸福花丛时,电话铃声响起了,我拿起电话筒,里面传来妈妈的音乐:“桑桑,今天妈妈有事不能带你去了,你自己吃些剩菜剩饭!”我身上的血僵住了,叹了口气。

自己做菜做饭,饭却很的香。

我的心情故事很多很多,我的生活充满了酸甜苦辣。

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篇8:初中心情随笔日记学生

全文共 587 字

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岁月匆匆,日子就这样流水般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。

每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。他的思索何尝又不是我的。十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。春去春又来,花落花会再开,时间就是生命每次的轮回。

他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。

仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。

依然记得刚上高中时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。

从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出深度,心望不穿浮沉。然而,在离别时刻,他那铁甲、刺刀已被融化……

我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个自己的影子。

他的文字感人肺腑,征服了我。他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。

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篇9:小学生放假的心情日记

全文共 616 字

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今天,我们在放心班写了作业。到了快吃中饭的时候,王阿姨说,今天的中饭由我们大家一起动手来包饺子。我一听,觉得很开心。我终于可以“大显身手”了,因为,包饺子可是我的强项啊。

王阿姨开始做准备工作。先把面粉拿出来放进面盆里,加入水,开始和面。面和好了,阿姨把它搓成细细长长的一条,然后用刀切成一小段一小段的。切好后撒上面粉,在案板上轻轻的给小面团滚上一层面粉。同时,阿姨让我来帮忙拌馅。我把阿姨买好的肉馅和切好的荠菜混合在一起,用筷子前前后后的搅拌,阿姨陆陆续续的加了盐、黄酒、酱油等佐料。很快,我就搅出了一头的汗,可是我仍然坚持不停的搅拌,直到把馅料都搅匀为止。阿姨负责把一个个的小面团擀成了一个个圆形的饺子皮,我们负责努力的包饺子。开始的时候大家不熟练,有时肉馅多了会露出来,有时肉馅少了,看着瘪瘪的。我照之前在家妈妈教的样子,在手掌上摊好一张饺子皮,上面放上适量的肉馅,用手沾了沾水,在面皮边缘抹匀,然后用力一捏,一个“大馒头”形状的饺子就包好了。李易泽包的像大肉饼,王哲阅包的像漂亮的烧卖。大家经历了九九八十一难,都包出了有自己特色的饺子。王阿姨提前烧好了一大锅水,我们包的差不多了,正好水也开了,我迫不及待的把饺子放进了锅里。看着那些可爱的饺子个个都挺起了将军肚,在热气腾腾的锅里翻滚着,散发出浓浓的肉香味,馋的我们口水直流。饺子煮好后,吃着各自包的饺子,大家开心极了。

这一次包饺子的体验让我意犹未尽,期待下一次再有这样的活动。

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篇10:爱,可以这样表达作文700字

全文共 752 字

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人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。

而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。

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篇11:日记初中心情

全文共 749 字

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时间过的好快啊。眨眼间,我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里,有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝,怎么办,寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢?对不起,其实我也舍不得你们。

一年半了,仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得,刚上初一的那个九月一日我便认识了你们,那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。还记得吗?我们一起拥有过的美好初一,曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧,刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉,踊跃的参加各种项目,积极的训练,谁也不愿落后。

那时候我算的上很笨吧,蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候,已经来不及了取消了,跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊,我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人,那天我使劲的说“对不起,对不起。”泪都下来了,我还以为你们会责怪我,没想到你们反而百般温柔的态度对我说,“没事的,重在参与不是吗?你已经付出了你的努力了。”从那开始,我开始慢慢的相信你们。

还记不记得,我们集体抱着一起哭?那天的校运会很无情,让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目,因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了,可还是失败了。面对失败,我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏,嘻嘻。哭完过后,我们便笑了,我们失去的是冠军,得到的是彼此的信任,不是吗?再一次在校园里闲逛,终于回过神。看,操场上的像不像一年前的我们?在奔跑的我们?我们共同拥有的太多了,不是吗?

对不起,请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的,倒计时三天可不可以不留恋?让我不要哭着离开好吗?

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篇12:学生暑假心情日记大全

全文共 291 字

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7月28日,阵雨。

今天妈妈爸爸都要去上班,妈妈可以晚点去,于是妈妈就给我看一篇文章,名字叫《养出来的艺术》。妈妈让我看完了讲出其中的道理。我看过后觉得,艺术是养出来的,不是练出来的。

讲的是一个拉小提琴拉得很好的人到处找有名老师学小提琴,后来他找到了一个德国顶级大师,那个大师听他小提琴拉了一半就没心思听下去了,他觉得很奇怪。那个大师说,艺术是养出来的,你拉得太重了,你这是练出来的。我觉得他说得很对,以后我弹钢琴也要象那个大师说的那样,用心去弹,出弹出感情来。

妈妈去上班后,爸爸回来陪我,爸爸昨天晚上看世界杯熬夜了,回来后,爸爸睡觉,我看了两小时书。爸爸起来后还陪我练了一小时钢琴。

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篇13:八年级心情日记大全

全文共 717 字

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漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵,洁白如玉的明月嵌在上面,与黑暗形成对比,而我的心一直在漆黑中徘徊。

依旧记得那个白日,我被同伴嘲笑,虽仅仅只有那一次,却使我难以忘记。那日,大家都在展现那美丽无比的翅膀,而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀,只因忘记,而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下,立刻转身飞去,飞入那无人问津的树林。终于,我找到了无人的地方,转头,望了望自己的那双枯叶似的翅膀,忍不住,泪流满面。我从此发誓,不再踏出一步森林,从不,从不。我呆在了这里,不敢露面,胆小、软弱成了我的代言词,从此,大家都忘了我。

又是平平常常的一天,我没有感到有什么不同,可就在今天,是它改变了我的一生。那天,我在森林里徘徊,正低头观看眼下的景色,突然,一个极小的事物映入了我的眼帘,一只又丑又黑的小虫,在努力的推着它的食物,并时不时与一旁的小虫交流着。我不知为什么,心中浮现出了一句话:“它都可以,为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界,那为何我却不可以呢?这时,我转过身去,望了望背后的翅膀,发现:枯叶色是我的保护色,张开翅膀,一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后,而我却早已忘却。

这时,我的心情不觉的高兴了起来,没错,让自己的心情灿烂起来,自己会更美丽的!

想罢,自己便以飞快的速度冲出森林,这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了,而我的心情同时也灿烂了起来,我加入了它们的团队,它们开心的欢迎了我,我交到了朋友,交朋友并不困难,只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫,是它使我拥有了自信,谢谢你小丑虫,是你帮助了我。

我是谁?我就是那众人皆知的——枯叶蝶。

这时,夜晚降临,而心情却同那次一点也不同了,此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。

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篇14:初中学生心情日记通用

全文共 639 字

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如悄无声息的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如仲夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过。有的早已与草木腐去,有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上,欲将疏忽的曾经捡起,却捡得几页缺角少字的篇章。

泪眼婆娑过一段雨季,当莫名地把蒲公英的向往,视为美丽的诗篇珍藏,才知在日子的催促中已不知不觉套上了成熟的伪装。当走出母亲殷殷的目光,独踏异乡的旅途,才知日子显示的不仅仅是青春年少对母亲眼路的漫行,更是成长对迢远梦乡的奔赴。你我举起包袱,背影消失于同一轮红日,我们为了同一个梦想。

也许那些落叶上写诗的心情会一天天老去,也许成长要以孤独为代价,逝去的日子也无非给我们一个把握今天的启示。其实,谁能给完整的人生,完美的日子一个准确的概念呢?

或许,绿色的宁静,蓝色的淡泊,红色的躁动,紫色的忧郁,茶色的不安,黑色的惊惧……

种种缤纷的人生,渲染的日子。从此,我们都有了一颗多彩的心。暗淡的岁月并没有错,错的是我们安于暗淡!更多的时候,我们用自己的双手拭去旅途的灰尘,用自己的问候驱散跋涉的疲顿,更用自己的灵魂,去珍惜每一个日子,每一点感动。我们将要并肩挽起,走过夹杂汗水与眼泪的飞扬尘土,一路走去。

幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已。此时此刻,何不静下心来望那天边酡红如醉的夕阳,也欣慰地痴迷了。其实我们拥有的也已缀满天空,簇然一笑中,就会嗅到整个世界的馨香。

是否在遥望远方星空的时候,望不见自己心灵的彼岸?是否在现实与理想间徘徊?是否在N个“是否”面前矢志不移?这些都需要我们去深思。

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篇15:初一心情日记600字

全文共 650 字

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在我的心中,音乐永远是我一位知心的朋友。

很小的时候,我就对音乐有一种莫名其妙的喜爱,爸爸妈妈带我出去玩时,我总哼唱着小儿歌,有时在自己的哼唱中甜甜的睡着了。音乐渐渐成了我生命的一部分,是我快乐的源泉。

失落的时候听音乐,音乐就成了我的一个好伙伴,伴我走进快乐的幻想。我细细品味着巴赫的《小步舞曲》,发现它的柔美、欢畅;品味着布格缪勒的《阿拉伯风格曲》,悟出它的激情、奔放……我被音乐大师的乐曲征服,陶醉、忘我。不知不觉,失落就离我而去了。

快乐时听音乐,她就成了一杯浓浓的香茶,在我有心中飘荡。我感到音乐的魅力,那五线谱变成了丝线,编织出无限的幸福。宁静时听音乐,她又变成了一对翅膀,给我的梦想插上飞翔的希望。于是我眼前便出现了一幅水墨画,我成了那里面最美的一朵花。此时的我与音乐融为一体了,心静亦如水。

正因为如此痴迷音乐,我爱上了弹钢琴。每当弹起欢快的曲调,我的心如一朵自由飘荡的云;而弹起起悲伤的旋律时,我又黯然神伤,心情不禁沉重起来。有时,我的手指在琴键上跳舞,美妙的音乐从我心灵深处缓缓流出,仿佛阳光在我指间绽放。

美妙的音乐无处不在。每当风儿呼呼吹的时候,一曲交响乐就诞生了。树叶沙沙响,鸟儿喳喳叫,小河哗哗淌,牡丹丛中笑。这音乐来自大自然中的万物。还有一种无声的音乐,是人与人之间爱。逢年过节的时候,一个生命降临的时候,这种音乐,在人们心中流淌着。

音乐是世间万物的灵魂,让我们拥有共同的灵魂吧!正如纪伯伦所说:“音乐是陪伴我们的灵魂,和我们一起度过生活的各个阶段,和我们,同悲同欢,同甘共苦。”

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篇16:安静心情日记

全文共 460 字

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今天教室特别静,这是为什么呢了?因为今天是期中考试的日子。大家都带着父母的希望而聚精会神地做题呢!考试刚开始时,有一丁点声音在说话。慢慢地,声音就渐渐消失了。整个教室安静得连针掉在地上的声音都听得见,只见“唰唰唰”的笔声!你瞧,我的同桌美琳可认真了!刚开始,她就全神贯注地做题了,你看,她的.笔停了下来用手托住下巴思考着,可能是她遇到难题了吧,但不久,笔声又在耳边响起。突然,在安静的教室响起监考老师的声音:“嘉威同学,请认真做题!”嘉威坐在美琳前面,他考试时只写了几下,写着写着就开始分心了,把笔夹在手里转来转去,准是遇上难题了!他的同桌芷琦恰恰和他相反,芷琦成绩不错,每次考试都胸有成竹的样子,看她这么认真,一定又能考出好成绩来!

你问我在干什么呀?当然也在专心地做题啊!其实今天的试卷并不难,可我第一大题却空了不少!没办法,出门前爸爸干叮万嘱:“一定要好好考啊!”从这句话中,我知道要是考砸了,会辜负了爸爸的期望!

为了考出一个好成绩,大家现在正怀着紧张的心情认认真真地做题呢!今天教室特别静!大家都带着希望而奋斗呢!

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篇17:学生暑假心情日记大全

全文共 672 字

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小的时候,我总认为放假就是为了让我们无所事事地休息,所以我的假期作业总是心不在焉,草草几笔就完成。而大部的时间都在疯玩。别说什么超前学习了,我连最基本的复习都没做到。不光是学习上,放假的我悠闲得很,当时的我甚至连家务都不帮大人们做,我也很少去学一些新的技能。所以我每次放假回来之后,都是两手空空的,跟几个月前没什么两样,有时还倒退了一点。

在七年级的暑假,我终于意识到,若我再继续下去,我在学习,生活,技能方面将会与那些主动学习的同学的距离越来越远。于是,我下定了决心,要改变这一现状,我要让我的假期都收获重重!

这个暑假的作业我开始认真地面对了,我不仅要把作业做完,而且还要做好,要完美。在我有计划的复习的同时,我也开始了提前的预习和课外学习各个学科,而其中最令我骄傲的就是英语了,我不仅把八上的英语单词预习了一半,还把课外的英语学习“书虫”与“新概念”给掌握了。我坚信,通过我这两个月的努力,各个学科在上八年级时都会有很大的进步!

在这个暑假里,我不光是开始认真学起了课本知识与课外知识,我还开始帮爸爸妈妈做起了家务。在暑假里,我妈妈仍然还在上班,而爸爸也在为各种事情跑上跑下的,只有我一个人是闲在家中。我看着大人们忙碌的身影,再看看自己一副懒散的样子,真是十分的羞愧。于是,在这个暑假里,我开始干起了家务活:煮饭、打扫地板,收衣服,买东西,整理沙发……我也开始为了这个家忙碌了起来,虽然有一些的累,但心中却十分的自豪!

除了做家务之外,我甚至还慢慢地学会了炒菜!我现在也能在大人的指导下,有模有样地炒起了大白菜了!

这就是我这个暑假酸中带甜的收获!

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篇18:补课心情日记400字

全文共 434 字

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补课,可能被一些同学认为是人生中最痛苦的事情。

当我听到阿姨要给我介绍补作文的老师时,我非常的不高兴。尤其是当妈妈告诉我这位老师姓兰,还是一位男生时,我更加讨厌妈妈的安排:因为我最怕的就是男生当老师。

但妈妈已经决定了,作为小孩的我已经别无选择,只能硬着头皮去上课。

见到兰老师,发现他外貌并没有我想象中的那么凶,内心慢慢平静下来。

开始上课了,我有点不情愿地听着,听着听着,觉得有一些意思,兰老师上课的时候有一些幽默风趣。他知道我们才读四五年级可能理解这一方面不是非常的强,所以用一些比较让我们容易懂的方法来讲。通过上第一节课我对这位作文老师传授给我们的作文方法感到非常的有兴趣。我越学越有趣,最后我坚持留下来让这位老师来传授给我写作文的方法。

通过一个月的上课,我感觉我的作文水平还是有一些提高,因为在我没来补课之前的时候,老师上课时只要叫写作文我的头就有些痛,但是我现在拿起作文题目头就轻松一点,拿起笔就能写文章虽然作文水平差了一点,但是头不痛这是令我感到最高兴的事情了。

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篇19:表达心情的词语及解释

全文共 4631 字

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经验告诉我们,停留在不愉快情绪的时间越长,会大量降低我们解决问题的整体能力。以下是表达心情词语解释,欢迎阅读。

高兴:愉快而兴奋。

好受:感到心身愉快;舒服。开心:心情快乐、舒畅。快活:快乐。

快乐:感到幸福或满足。

庆幸:为事情义本地得到好的终局而感到高兴。

舒畅:爽朗愉快;舒服痛快。

舒畅、舒坦:精力上感到轻松愉快。

爽快:舒服痛快。

甜蜜:愉快、舒服。

甜美:形容感到幸福、愉快、恬静。

甜丝丝:形容觉得幸福、高兴。

酣畅:舒畅、快活。

喜悦:愉快;高兴。

喜滋滋:形容内心很欢喜。

兴高采烈:形容高兴极了。

赏心悦目:心情舒畅,精神愉快。

坐视不救:别人受到灾害时自己心里高兴。

愉快:快意;舒畅。

愤慨:气愤不平。

恼怒:活力(冲动到极点)。

恼火:生气。

气愤:生气,愤怒。

悲哀:伤心。

悲伤:伤心难过。

沉痛:深深的悲哀。

伤感:因感想而悲伤。

伤心:因为遭遇到不幸或不如意的事而心里苦楚。

痛苦:身材或精神感到非常难熬难过。惨然:形容心里悲惨。

痛心:极端伤心。

心酸:心里悲痛。

胆怯:胆小;畏缩。

胆战心惊:形容十分惧怕。

发憷:胆怯;畏缩。

害怕:遇到艰苦、危险等而心中不安或发窘。

惊吓:因意外的刺激而害怕。

可怕:由于性命受到威逼而引起的害怕。

胆怯:害怕。

受惊:受到忽然的刺激或要挟而害怕。

心惊肉跳:危险的事情固然从前了,回忆起来仍是感到害怕。

着迷、着迷:对人或事物产生难以舍弃的喜好。

入神:对面前的事物发生浓重的兴致而留神力高度集中。

心醉:因极喜爱而沉醉。

冤仇:因好处抵触产生的强烈仇恨。

仇视:当作敌人对待;敌视。

敌意:仇视的心理。

忌妒、嫉妒、嫉妒:对才干、位置、境遇比自己好的人心抱恨恨。

反感:反对或不满的情绪。

可恨:令人仇恨,使人憎恨。

可恶:令人厌恶恼恨。

讨厌:对人或事物发生很大的恶感。

憎恨:厌恶痛恨。

别扭:不顺心。

不快:心情不愉快。

不爽:心情不爽直。

烦闷:心情不畅快。

好受:心里不干脆。

窝火:有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊:因受委屈而烦闷。

心烦:心理焦躁或烦闷。

腻烦:嫌麻烦而厌恶。

担忧:放心不下。

担心:发愁、忧虑。

发愁:因为没有主张或方法而感到愁闷。

犯愁:发愁。

忧虑:忧愁担心。

忧郁:愁闷。

压制:对情绪、力气等加以限度,使不能充足吐露或施展。

愁闷:烦闷;不舒畅。

无能感:认为自己没有才能,不能干什么。

自得:称心如意,多指自豪自满。

骄傲:自以为了不起,看不起人。

傲慢:极度的骄傲自满。

体面:光彩、光荣。

自卑感:自认为比别人优胜的意识。

自卑:自以为了不起。

自信:自以为了不起。

骄傲:由于自己或与自己有关的集体或个人存在精良品德或获得巨大成绩而感到光荣。

抱屈:因受到委屈心中不舒畅。

委屈:1.受到不公正的待遇,被加上不应当有的罪名。2.不值得,吃亏。

急躁:轻佻、急噪。

迫切:急切。

急躁:遇到不顺心的事立刻激动不安。

焦虑:着急。

焦急:着急忧虑。

心急:心里急噪。

心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。

心切:心情急切。

发慌:因害怕、着急或衰弱而心神不安。

恐慌:由于担心害怕而张皇。

方寸已乱:形容心神惊急忙乱。

不好意思:害羞。

羞愧:因为自己有毛病或做错了事、未能尽到义务而感到不舒畅。

争脸、丢人、丢丑:丧失体面。

害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嘲笑心中不安,难为情。

亏心:感觉到自己的言行违反正理。

愧疚:惭愧不安。

忸怩:害羞,不天然。

为难:难以忍耐,难为情。

丢脸:不光荣,不体面。

怕羞:怕难为情;害羞。

羞耻:不光彩,不体面。

耻辱:羞辱。

悔过:意识的自己的错误,悔恨而觉悟。

懊悔:认识了过去的毛病或罪过而感觉痛心。

后悔:事后悔恨。

过意不去:心中不安,负疚。

内疚:内心感觉愧疚不安。

吃惊:受惊。

好奇:对自己所不了解的事物觉得离奇而感兴趣。

惊讶:惊讶诧异。

震惊:大吃一惊。

小心:对可能发生的危险情况或过错偏向坚持灵敏的感觉。

疑惑:怀疑,不很信任。

可疑:值得怀疑。

迷惑:感觉疑难,不晓得该怎么办。

迷茫:迷离恍惚。

难堪:感到难以敷衍。

莫衷一是:不知道允从谁好;不知按哪个措施做才好。

敬仰:尊敬敬慕。

敬重:恭敬尊重。

佩服:感到可敬可恶;钦佩。

仰慕:敬仰思慕。

尊敬:重视而且恭敬地对待。

尊敬:尊重或看重(个人、群体或有关的形象事物)。

赞美:夸奖赏识。

讴歌、惊叹:称颂。

激动:思维感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。

可怜:值得恻隐。

可惜:值得惋惜。

惋惜:对人的可怜遭受或事物的意外变更表现同情、惋惜。

疼爱:心疼;舍不得;可惜。

悼念:怀念。

牵挂:牵挂。

惦念:对景仰的人、告别的人或环境不能忘记,愿望见到。

鄙弃:轻视、小看。

鄙弃:歧视、小看。

鄙弃:不器重,不当真看待。

如意:契合心意。

如愿:合乎欲望。

顺心:合乎心意。

随心:合乎自己的宿愿2011秋装。,满意。

随便:听凭本人的意思。

幸福:(生涯、境遇)称心如意。

美满:没出缺乏、破绽,使人满意。

等待:冀望、等候。

憧憬:因酷爱、爱慕某种事物或境界而盼望得到或到达。

达观:精神颓丧,对事物的发展缺少信念。

懊丧:灰心绝望。

失踪感:与丧失、丢失相干的感觉。

无望:没有生机。

心寒:扫兴而又痛心。

孤单:孤独。

孤破:不能得到同情或支援。

寂寞:孤独冷僻。

乐观:精神愉快,对事物的发展充斥信心。

烦躁:烦闷浮躁。

惊喜:惊和喜。

苦闷:苦恼烦闷。

苦恼:痛苦烦恼。

受宠若惊:受到过火的溺爱待遇而感到意外的惊喜。

快慰:喜欢而心安。

羞涩:羞涩恐惧。

哀伤:忧愁悲伤。

安定:(心情)安定、安静。

坦然:没有顾虑,很放心。

安详:不慌不忙、慎重。

安心:心情安定。

抚慰:心情安逸。

淡薄:没有热忱、冷漠。

漠然:形容不经心,不在意。

释怀:心情安宁,不忧虑跟挂念。

沉着:冷静而不情感用事。

淡然:不关怀不在意的样子。

疏忽:冷淡地对待。

宁静:心情宁静。

轻松:不感到有累赘;不紧张。

塌实、踏实:情绪安定、平稳。

坦然:形容心里平静,无顾虑。

心安理得:事情做得公道,对自己和别人都很坦然。

心静:心里镇静。

平心静气:心里温和,不急噪,不朝气。

镇定:遇到紧迫的情况不忙乱。

平静:情绪稳固或安静。

昂扬:情绪高涨。

激动:感情特殊强烈,感性把持很单薄的心理景象。

鼓励:兴奋、振作。

激动:感情因受刺激而冲动。

紧张:精神处于高度筹备状况,高兴不安。

兴奋:振奋;激动。

振奋:精神振作发奋。

振作:使精神茂盛,情绪高涨、奋发。

消沉:情感低落。

低沉:情绪低落。

灰心丧气、意气消沉:灰心丧气,意志消沉。

沉甸甸:形容繁重。

放松:对事物的注意或节制由紧变松。

解气:打消心中的愤慨。

恼羞成怒:因为惭愧怨恨而发怒。

泄气:失去勇气。

丧气:因事情的不顺利而情绪低落。

失望:合法愉快的时候碰到不愉快的事件而兴趣低落。

扬眉吐气:形容被压抑的心情得到舒展而快乐如意。

消气:平动怒气。

厌倦:对某种运动失去兴趣而不愿持续。

欢乐:高兴、痛快。

欢乐:欢喜、轻快。

欢乐:快乐、高兴。

豁朗:心境豁达。

可喜:令人高兴,值得惊喜。

快意:心情爽快恬静。

宽畅:心里舒服。

狂喜:极度兴奋。

舒心:心情伸展;适意。

怡然:形容喜悦。

愉悦:喜悦。

愤激:愤怒而激动。

愤怒:赌气,发怒。

激愤:激动而愤怒。

气恼:生气、恼怒。

震怒:大怒。

盛怒:异样愤怒,大怒。

悲苦:悲哀痛苦。

悲酸、悲辛:悲痛辛酸。

哀伤、哀戚:悲伤。

哀痛:悲伤、悲痛。

悲怆:伤心难过。

惨苦:凄惨痛苦。

苦涩:形容心坎疼痛。

悲凉:悲凉悲惨(凄:形容悲伤难过)。

伤神:伤心。

酸楚:辛酸痛楚。

痛心疾首:形容痛恨到极点(疾首:头痛)。

辛酸:辣和酸,比方痛苦悲伤。

诚惶诚恐:惊骇不安。

惶惶:恐惧不安。

惶惑:因不懂得情形而畏惧。

惊恐:惶恐恐惧。

惧怕:害怕。

畏惧:害怕。

胆怯:胆小害怕。

大惊失色:形容非常害怕。

六神无主:形容担心祸害临头,异常害怕不安。

爱慕:倾心倾慕。

怀怨:心中存有恨事。

可憎:可恶。

痛恨:深切地憎恨。

痛恶:极其厌恶。

嫌怨:怨恨;对人不满的情绪。

嫌恶:厌恶(嫌:厌恶、不满意)。

嫌隙:因彼此不满或猜忌而产生的反感。

嫌憎:厌弃厌恶。

憎恨:憎恨;厌恶。

憋闷:由于心里有疑团不能解除或其余原因此感到不舒畅。

憋气:窝火。

涔涔:形容烦闷。

搅扰:因捣乱而心烦。

糟心:因情况坏而心烦。

忧郁:忧愁沉闷。

穷愁:困窘愁苦。

殷忧:深深的忧虑。

沉郁:低沉郁闷。

阴郁:忧郁,不开朗。

自愧不如:泛指自愧不如别人。

自馁:失去自负而畏缩。

怏然自足:形容自大的样子。

得意:自己感到得意或舒适。

骄傲:满意于自己已有的成就。

自恃:过分自信而自满自满。

烦躁:焦急而烦躁。

情急:因为希望马上防止或取得某种事物而心中着急。

心焦:由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱:心情烦乱,思路混乱。

纷扰:凌乱。

坐立不安:形容心神不宁。

局促不安:心神不定。

抱愧:心中有愧。

愧恨:因羞愧而自恨。

汗颜无地:形容非常羞惭。

羞人:感到难为情或耻辱。

羞怯:难为情,立场不做作。

悔恨:后悔。

失悔:懊悔。

痛悔:深切地后悔。

追悔:追溯以往,感到悔恨。

怨天尤人:指悔恨。

歉疚:觉得对不住别人,对自己的差错感到不安。

惊讶:感到非常奇异。

愕然:形容吃惊。

惊愕:惊奇诧异。

惊奇:惊疑诧异。

崇拜:推重尊敬。

景仰:佩服尊敬;仰慕。

仰慕:尊敬佩慕。

钦敬:敬佩信服。

甘拜下风:披肝沥胆地遵从或佩服。

悦服:从心里佩服。

尊敬:尊敬推崇。

赞佩:夸奖佩服。

困惑:辩不清长短,摸不着脑筋。

怅惘:由于辨别不清而感到不知怎么办。

徘徊:愁闷未定,不知往哪个方向去。

疑忌:因怀疑别人而生猜疑。

哀怜:对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。

怜悯:同情爱惜。

痛惜:深痛的惋惜。

挂念:因思念而放心不下。

牵肠挂肚:形容无比挂念,很不放心。

留恋:对自己爱好的人或处所深切地缅怀。

渴慕:非常思慕。

贪恋:十分迷恋。

鄙视、鄙夷:轻视,看不起。

侮蔑:轻视、藐视。

可人:可人意;使人满意。

惬意:满意;称心;舒服。

遂心、遂意:合自己的心愿;满意。

遂愿:知足愿望,如愿。

宜人:合适人的情意。

期求:希望得到。

望穿秋水:形容渴望很切。

殷切:深沉而急切。

失意:不得志。

沮丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振冬装。。

抱憾:心中存有遗憾的事。

惆怅:伤感失意。

落魄:潦倒失意。

怅惘:潦倒的样子;心里好象失掉了什么货色的样子。

孤寂:孤单寂寞。

哀思:悲痛思念的感情。

哀怨:因委屈而悲伤怨恨。

悲愤:悲痛愤怒。

悲郁:悲伤忧郁。

怅恨:惆怅、恼恨。

惘然:惆怅迷惑,心里有事,垂头丧气。

愁苦:忧虑苦恼。

仇怨:痛恨、怨恨。

愤恨:愤慨痛恨。

感愤:有所感受而气愤。

戒惧:警戒而害怕。

惊奇:惊讶困惑。

敬畏:又敬重又害怕。

快慰:痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛:因羞愧而感到痛苦。

闷倦:烦闷厌倦,垂头丧气。

恼恨:生气和怨恨。

宜人:令人感觉着急烦恼。

忠诚:恭顺而有诚意。

清新:轻松爽快。

危惧:担心害怕。

衔恨:心中怀着恼恨或懊悔。

欣幸:欢喜而庆幸。

羞愤:羞愧和愤怒。

疑惧:疑虑而恐怖。

疑虑:因猜忌而顾虑。

忧烦:忧伤懊恼。

忧愤:忧闷愤慨。

忧惧:忧虑害怕。

忧闷:发愁烦闷。

怨愤:怨恨愤怒。

嫌弃:厌恶而嫌弃。

宽慰:宽心安慰。

索然无味:没有象征,没有兴趣的样子。

泰然:形容心情安定。

安逸:安闲安适。

自由:安适舒服。

激动:情绪激昂高昂。

激奋:激动振奋。

激越:情绪强烈、高亢。

亢奋:极度高兴。

忘情:不能控制自己的感情。

颓丧:意志消沉,精神委靡(颓:委靡)。

颓靡:颓废,不抖擞。

颓丧:情绪低落,精神委靡。

颓唐:精神委靡。

委靡:精神不振,意志消沉。

解恨:排除心中的愤恨。

宽解:解除心中的焦急愁闷。

如释重负:象方下重任一样,形容心情缓和后的轻松愉快。

吐气:发泄出积在胸中的冤屈或怨尤而感到畅快。

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篇20:表达高兴心情的拟人句

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拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。下面是小编整理的表达高兴心情的拟人句,欢迎阅读参考!

表达高兴心情的拟人句:

1、阳光灿烂,又是一个艳阳天,树上的鸟儿的鸣叫显得格外的动听,温柔的春风像母亲温暖的手爱抚的摸着我的脸颊。

2、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

3、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

延伸:

形容开心的句子:

1、他高兴的压抑不住心跳!

2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

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