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愚公移山哲学热门20篇

《愚公移山》是中国古代寓言故事,选自《列子·汤问》,作者是春秋战国的列御寇。下面我们来看看愚公移山哲学,欢迎阅读借鉴。

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四、从生活与哲学角度分析

全文共 1698 字

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1.意识具有能动的反作用。要按照绿色发展理念,实行最严格的生态环境保护制度,贯彻食品安全法,完善食品安全体系,加强食品安全监管,牢固树立安全发展理念,健全公共安全体系,努力减少公共安全事件对人民生命健康的威胁。

2.规律具有客观性,我们尊重客观规律,按规律办事。生产中出现了不利于身体健康的安全事故,往往与违背生产操作流程有关。为此,推进健康中国建设,必须遵循生产操作流,改善劳动条件,加强劳动保护,提高抵御安全事故的能力。

3.坚持两点论与重点论的统一。要坚持正确的卫生与健康工作方针,以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共建共享。为新时期打造健康中国建设,实现全民健康而努力。

4.世界是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题。要把控好从农田到餐桌的每一道防线,努力减少公共安全事件对人民生命健康的威胁,为健康中国提供有力安全保障。为此,企业发展不能只看眼前的利益,应该坚持发展的观点,防患于未然。

5.世界是普遍联系的,要坚持用联系的观点看问题。推进健康中国建设,营造健康环境是基础。良好的生态环境是人类生存与健康的基本前提。按照绿色发展理念,实行最严格的生态环境保护制度,重点抓好空气、土壤、水污染的防治,切实解决突出环境问题。

6.整体与部分是辩证统一关系,整体统帅部分,要树立整体意识。全面建立健康影响评价评估制度,系统评估规划、政策和重大工程项目对健康影响,意味着方方面面都要协调,每个行业、单位、机构和个人都要参与到健康促进当中。

7.矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。看病难、看病贵,既是民生之重,也是民心之痛。在党中央、国务院的坚强领导和周密部署下,我国迎难而上,坚持保基本、强基层、建机制,医疗、医保、医药联动改革,积极探索医改难题的中国式解决办法。

8.要着重抓好主要矛盾。要把人民健康放在优先发展的战略地位,以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点,加快推进健康中国建设,努力全方位、全周期保障人民健康,为实现中华民族伟大复兴打下坚实健康基础。

9.人民群众实践的主体,是历史的创造者。我们建设全面小康社会,就是要让全体人民幸福生活,而健康是幸福的基础和标志。为此,我们要继承和发扬爱国卫生运动优良传统,持续开展城乡环境卫生整洁行动,建设健康、宜居、美丽家园。

10.正确的价值判断和价值选择体现了人民群众的利益和立场。新国后,中国走出了自己的健康发展道路,实现了从“东亚病夫”到“东方巨人”的转变。健康中国就是要以人民健康为中心,为人民根本利益服务,本质上就是改善人民健康状况,实现人口健康全覆盖。

11.事物发展是前进性和曲折性的统一。加快推进健康中国建设是历史之必然,时代之担当,人民之期盼。但工业化、城镇化、人口老龄化,疾病谱、生态环境、生活方式不断变化,为我们的卫生健康工作带来的诸多挑战,对此我们应该保持清醒的头脑。

12.坚持一切从实际出发。随着国民生活水平的提高以及人口老龄化的到来,人们对于就医、健身、养老、旅游、环保等与健康相关的需求要求越来越多。同时,当中国向着全面建成小康社会的奋斗目标越走越近,全民健康成为保障和改善民生的一道新课题。

13.辩证否定的原理要求我们要树立创新意识,发扬创新精神。中国是一个有十几亿人口的大国,要满足全国人民的医疗卫生需求,不以改革的方式、不用创新的模式是无法实现的。只有以改革的思维和举措才能破解当前医疗卫生体制所面临的难题。

14.坚持群众观点和群众路线。从加强重大疾病防控,到维护少年儿童健康。从重视妇幼、老年人、残疾人、流动人口等重点人群健康,到倡导健康文明的生活方式、做好心理健康服务,都要求我们树立大卫生、大健康理念,使健康服务贯穿全程、惠及全民。

15.人生的真正价值在于对社会的奉献。截至2015年,居民人均预期寿命提高到76.34岁,孕产妇死亡率下降到20.1/10万,婴儿死亡率下降到8.1‰。基本医保覆盖95%以上人口。这些具有说服力的数据、实实在在的变化,凝结着广大卫生与健康工作者的辛劳与奉献。

同时高考作文也应注意把握立意和切入点。

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篇1:愚公移山扩写

全文共 801 字

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和王屋两座山,方圆约有七百里,高达七、八万丈。本来在冀州的南边,黄河的北岸。

北山的下面住着一个叫愚公的老头,年近九十了。他家的住处正对着这两座大山。他苦于北面高山的阻塞,出入曲折迂回,就召集了全家的老老少少,开会商量。他说:“我和你们来尽全力铲除这两座险峻的大山,一直通向豫州的南部,达到汉水的南岸,怎么样?”大家纷纷表示同意。唯有他的妻子提出了疑问:“以你的力气,连魁父这坐小山丘都不能削平,你能把太行、王屋两座险峻的大山怎么样呢?而且挖出的土石又放到哪里?”大家异口同生说:“可以把它扔到渤海的边上、隐土的北边。”于是,愚公率领着自己子孙中能挑担子的三个成年男子上山,凿石、挖土,用箕畚装土石运到渤海边上。

愚公和家人开始日以继日的工作。邻居京城氏是个寡妇,她有个刚刚七八岁的儿子,也蹦蹦跳跳来帮忙。就这样,一年才能往返一次。

河曲这个地方,有个智叟,听说愚公要移山,便跑来阻止,说:“你怎么这么傻呀!人这么老了,又没了什么力气,就连山上的一棵草也拔不动,还想对付那些山石?”愚公擦了擦额上豆大的汗,笑了笑:“大山不移,乡亲们出入不便哪。”说完,又埋头铲土。智叟斜眼将愚公上下打量了一番,见他满身泥土,汗水湿遍全身,衣服被石块磨得破烂不堪,不由冷笑道:“真是自不量力,大山如此之高,凭你一老头,行吗?不如在家安享晚年。”愚公听到智叟这般说,停下手中工作,叹了口气,正色道:“你真是顽固不化,连寡妇孩子都不如。即使我死了,我还有儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子,子子孙孙,连续不断,是无穷无尽的,而山则不会增加一丝一毫,哪有铲不平之理呢?”一番话说得智叟哑口无言,狼狈离开。

山神听说了这件事,害怕他没不停的挖下去,向天帝报告了这一情况。天帝被愚公的诚心所感动,命令夸父的两个儿子,一人背一座山,一座山放在朔方的东部,另一座山放在雍州的南部。从这时开始,从冀州的南部,直到汉水的南岸,再也没有高山的阻隔了。

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篇2:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 585 字

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今天,我在整理书架时,发现了一本名叫《愚公移山》的一本故事书,这是很久以前我读过的一本书了,我现在又开始认真地读了起来。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说“两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。

咱们不如把这两座大山移开,看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:“这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。

最后,他们认为把这山扔到大海里去。

第二天,愚公一家开始搬山了。

愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。

他看见了觉得十分可笑,说“你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山?”愚公回答“我虽然快死了,但我还有儿子,儿子死了还有孙子,这样子子孙孙,一直传下去,总有一天会搬掉的.。”智叟听了,无话可说。

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。

他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

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篇3:父亲的哲学

全文共 776 字

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“哎呀!”随着“啪”的一声,我手中的陶瓷花盆,掉在地上打碎了。在一旁看电视的妈妈闻声走过来,看着他那怒不可视的表情,我已惭愧地低下头,等着她那漫长的数落。果然,等她唉声叹气地把地上的碎片扫到垃圾桶后,开始了听过上千的轰炸,直到把我炸的头晕眼花,气才消了一半,又去看电视了。这时,刚才在一旁默默无声的爸爸也走了过来,难道他们要轮番轰炸我,但我知道,他一向是思想教育,比妈妈会好一点。果然如此,他只说了六个字:以后万事谨慎。

事后不久,这六个字一直回响在我的耳畔,在我的印象中,父亲好像平日里经常笑嬉嬉的,可好像一件事也没有做错过。于是,我从那一刻起,就开始留心观察起了父亲。有一次,妈妈生病了,在医院住院,我们一早便去医院照顾她,直到中午11:30才想起午饭来,疲劳加饥饿一霎时一齐感觉到了,累得倒在沙发上一个劲的喊:“饿死啦,饿死啦,饭好了没啊?”而每次我所喊完后,回应我的总是:“快了,快了。”12:00肚子饿的叫声越来越大,一声“好了。”把我吓了一跳,爸爸以前可是从来没烧过饭啊!我一定是饿糊涂了,“怎么,不饿了?快来吃啊!”听到这句话,我才真正相信爸爸已经把菜做好了,望着那一桌可口的饭菜,再也忍耐不住,狼吞虎咽地吃起来,他一边吃着一边不忘教育起我:“万事只要冷静下来,做起来快得很。”

又是一个天气晴朗的中午,妈妈在厨房做饭,爸爸又躺在沙发上看起了书,这时妈妈突然从厨房里跑了出来,大惊失色地对爸爸说:“着火了!”原来是妈妈烧菜时油没倒好,使得火从锅外一直烧到锅内,把锅里面的油也点着了,他知道,这是燃气纵火,虽然不会爆炸,但等火警来是来不及了。于是他深呼了一口气,拿起消防毯冲进厨房,关掉燃气开关,然后把消防毯盖到火上,顿时从间隙里冒出一缕缕白烟,干完后,立刻冲出厨房,这场火就这样被父亲的沉着冷静灭了。

做事不慌不忙,沉着冷静,这就是父亲的哲学

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篇4:《愚公移山》读后感

全文共 416 字

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愚公移山贵在精神。愚公觉得两座山挡住道了,为方便大众,他信念坚定,迎难而上,移开山道。后来感动神灵,搬走大山。如果愚公当时空有坚定的信念,没有恒心和毅力,那么移山都是空谈。

我们在平时的生活中,做事不仅要有坚定的信念,更重要的是付诸行动,去实践,坚持不懈,百天如一日地去做。迎难而上,困难便会迎刃而解。有人习惯在温室里成长,满足于优越条件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重担压肩。在通往理想与成功的道路上跋涉,的确是痛苦的,需要付出艰辛的劳动。不怕苦,苦一时;害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神扫清了道路。如果我们每个人都怕困难,那么,困难将越积越多,难以解决。

人生就应该像一条河一样,奔流不息,不要做一泓不起涟漪的湖水。要像暴风雨中的海燕那样展翅翱翔,搏击风浪,岂能做胆怯地躲藏在岩石下的企鹅?

“镜以淬而日明,钢以炼而益坚”。愚公以实例告诉我们:信念+信心+恒心=成功。对于学习,循序渐进,持之以恒,才能不断进步。

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篇5:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 490 字

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听了很久江涛的《愚公移山》,很有感触。在所谓的多元化意识形态里,仁者见仁,智者见智,莫衷一是。我亦有些迷茫。

愚公是一种精神,一种坚韧不屈、矢志不渝的精神,为了改变自己的生存处境,不惜经过几代人的努力,要挖掉太行、王屋二山,这是一种斗志,是一种为改变自身状态而进行的一场斗争。不是那种勤勤恳恳、兢兢业业的充满奴性的劳作。

智叟的表现虽说聪明,但那是一种安于现状、屈服于压力之下的奴性的小聪明,和愚公相比,他显得小气、委琐,久而久之,他会变得奴气十足,没有智慧可言。而愚公则充满不安于现状,充满开拓精神,永远表现出那种移山填海、大气磅礴的气概。

在现代的所谓多元化的意识里,有些人则蓄意把愚公的精神理解为奴性的屈意服从,弱化了愚公的斗争精神,而这种曲意的理解培养了一大批的人民公仆,他们的奴性不是为人民的,而是为那些提拔自己的高级公仆,代代相传,对人民,他们则大气磅礴、敢说敢做,其境界远远超过了愚公。

能力和智力则胡成反比,口气愈大,智力越低,人民越苦。

久而久之,欲为亦不能为也,非不能也,实不会也。

明朝人龚自珍先生曾为此赋诗一首,名曰:己亥杂诗。实在记不起来,请各位一序!

在此先行谢过!

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篇6:愚公移山

全文共 487 字

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在《列子.汤问》中有这样一个故事:传说很久以前,在冀州以南、河阳以北有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,山势雄伟,方圆七百余里。在山的北面,住着一个叫愚公的老汉,头发胡须都已经白了。他家的大门,正好面对着这两座大山,出门办事每次都要绕好远的路才行,非常不方便。愚公很是烦恼,他下决心要带领着全家老小,把这两座大山挖掉。于是他们就一起干开了,挖下的泥土石块,他们就运到渤海边上去扔掉,他们干得非常投入,一年四季很少回家休息。在黄河边上住着一个老汉,因为他很精明,大家称呼他智叟。智叟劝愚公说:“你这个人可真傻,这么大岁数了,还能活几天?怎么可能搬动这么大的两座山呢?”愚公却说:“我看你呀,比我还傻呢。不错,我是老了,活不了几年了,可我死了还有儿子,儿子死了还有孙子,孙子又会生儿子,子子孙孙是没有穷尽的,可这两座山却不会增高了,我们总有一天会把它挖平的!”

后来,愚公挖山的事让上天知道了,他被愚公的顽强精神所感动,派了大力神下凡,把两座山背走了。从此以后,冀州和汉水的南面,就再也没有高山阻挡了。

现在常用“愚公移山”来比喻做事有顽强的毅力,不怕困难,坚持到底。移,移动。

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篇7:不倒翁哲学_关于挫折议论文550字

全文共 562 字

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我倒下,信念将我扶起,虽然还要再次面对被击倒的命运。但信念注定了我永远不会放弃。

不倒翁在摇摆,避免不了被打击的命运,倒下的他因为心中的信念再次站了起来。虽然知道前方是风雨的坎坷和再次的到下。但他决然地站了起来,因为他的心中有梦想与信念。

一次次的打击,一次次挣扎的爬起只为信念和梦想。因为信念,他放弃了所有。他放弃了华丽的外表,他放弃了窈窕的身型。为了梦想他不惜作一名翁。因为他被打击所以瞬间苍老。因为太多的起落让他尝尽了人间百态。

不倒翁因为经历了世间百态的大起大落,所以是一名老者。因为选择了信念和梦想所以他是一名智者。他知道选择了梦想注定就是风雨坎坷,但信念会支撑着他一步一步走向梦想的彼岸。路途曲折,但他依然不屈不挠,他坚信梦想一定会成为现实信念就在就在自己的身上。

有人嘲笑他的愚蠢,有人辱骂它的无知但他忍受着。因为梦想他倒下后站起,然后再倒下,再站起。但他没有放弃。因为他知道,坎坷与挫折,艰难与困苦,误解和无助都是实现梦想的必修课。

倒下再站起。为了心中的梦想。他可以放弃一切。应为他坚信为了心中的梦想坚定自己的信念这没有错。为了梦想站起来哪怕在多的挑战和在大的打击都无法动摇他心中的梦想。

为了梦想在打击后站起。为了梦想在挫折中挣扎。因为心中有梦想,不倒翁也能扬帆起航。用坚定的信念告诉所有人:为了梦想我永远不会倒下。

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篇8:老鹰哲学

全文共 784 字

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南太平洋上的小龟纵然聪明,不过,最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉,仔细总结,发现其有以下三个特点,称之为老鹰哲学

老鹰哲学之一:看清事实

看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海,便以为一切安全,便心安理得地爬出了出来,结果呢?只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反,它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟,结果大获丰收!

其实生活中的我们也应该看清事实,否则会让我们遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗?所以,我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。

老鹰哲学之二:引而不发

老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎,它在等待机会,游人走了,它的机会便来了,最终它成功了!

战争中的“诱敌深入”不也正是这样吗?我们经受住小的诱惑,是为了垂钓更大的猎物,让更多的敌人进入我们的包围圈,一举将它们歼灭!现实生活中不也这样吗?我们一直在等啊等,直到股票涨到一个很高的价位时,我们才把手中的股票抛售出去。这不正也是一种智慧吗?很多时候,我们同样需要引而不发!

老鹰哲学之三:坚持不懈

老鹰没有因游客的出现而放弃了这次捕食,它坚持了下来,最终得到了自己想要的结果。

人难道就不是这样吗?苏武牧羊几十载,最终回到了祖国的怀抱,这是他的坚持不懈;海伦.凯勒双目失明,她没有放弃,与各种不利因素作斗争,最终因《假如给我三天光明》而成为残疾人心目中的偶像,这是她的坚持不懈;孙子膑脚,兵法修列;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,这些都是他们的坚持不懈;八年抗战,我们最终取得了胜利,这也是坚持不懈……

伟人尚且如此,我们平凡人难道不应该这样吗?

坚持不懈是一种智慧!

这便是老鹰的哲学!有了它,老鹰得以捍卫自己的领空,称霸一方,无人匹敌!

学习老鹰的哲学,我们便能驾驭着老鹰的智慧,长出一双坚强的翅膀,以一双锐利的双眼,自由搏击于长空!

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篇9:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 545 字

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这几天,我读完了神话《愚公移山》感触很深。

书中介绍了中国有一个很古老的神话故事,愚公的为了去年眼前的障碍三座大山,愚公一话的举一动感动了上天,上天就派天神来把两痤山移走,从此,愚公一族过上了安居乐业的快乐的好日子。

一个九十多岁的老人,还有二十多人,为何能感动到上天?如果愚公的家人屈服于眼前的障碍,那么,愚公的家人并没有向眼前的障碍低头,面是要做一件惊天动地的大事――把‘太行山的王屋山’,这两座大山挖掉,搬离家门口的巨大障碍,开出一条直往南边的阳光大道。

我读完了这篇神话,我深刻地到,一个人能不能取得很好的成就,而在于有没有的精神,平时,有些人总是以条件差,困难多啊,为不能成就的理由,但是,如愚公相比,这些条件又显得多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标去不懈的努力奋斗,就会拥有无穷无尽的力量,就可发挥自己的潜,胸有成竹地取得成功。

《愚公移山》的精神非常感人,往往会使人在遇到困难和挫折时重新振作起来,我们应该像愚公学习。

我们从小开始上学,长大了要参加工作,在这漫长的人生道路上,谁能保证不遇到困难,不遭遇失败呢?怎样坚定信心,顽强不屈地克服困难,我们应该向九十多岁高龄的愚公老爷爷学习。

现在,《愚公移山》这四个字已成为一个成语,广为流传,激励着一切努力进取的人。

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篇10:好玩的愚公移山游戏

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姜卉飞

“一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。”你知道我们在玩什么游戏吗?对了,就是愚公移山,这个游戏的规则是:一个同学当大山,其他同学排好队,和大山面对面一起跳石头剪刀布,重复了就要当大山,四次不重复就可以排队再来。

游戏开始了,我们石头剪刀布,选出了象豪当大山。如伟站在第三个。如伟面对着大山象豪,如伟没有退缩,结果他第一局就输了,所以如伟当了大山,我要面对大山了,我心里想:“我会赢吗,还是会输,我一定要赢才行。”我出布他也出布,结果我输了,我不甘心,我一定要赢回来。我第四局才赢了,但我心里也很开心,很高兴。

我感觉这个游戏真好玩,虽然我有时候都输了,可是我还是很开心。

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篇11:中西生死哲学

全文共 499 字

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儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。

在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度

到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。

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篇12:送与奖的哲学

全文共 571 字

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学校聘请一位外籍教师教学生口语。一次,老外买回一大袋小地球仪,准备当奖品发给学生。一个老师的小孩看见,便想请他送一个玩玩。他不肯。小孩把当老师的母亲请来。同事不好意思开口,便让我“代劳”。

我对老外说:“这是本校老师的孩子,你送他一个吧,反正你的地球仪最后都要送出去的。”他仍然不肯。我“开导”他:“中国是礼仪之邦,中国人讲究一个‘情’字,送礼是联络感情的重要方式。你在中国任教,要入乡随俗。一个小地球仪不值什么,但作为礼品送出去,那就是礼轻情义重。”到这个份上,他仍坚定地摇着头。我生气了:“你真不给面子,一个小地球仪值多少钱?现在人家求到我,你不给,人家会认为我没尽力。”

老外想了想,说:“你让那小孩说5个单词,我就给他一个。”这不是成心为难人吗?一个上幼儿园的小孩,哪会说什么英语?但是,既然老外肯送了,那就赶紧想办法吧。好在小孩很伶俐,一教就会,不到5分钟,5个英语单词全会说了。老外除了白送一个地球仪,还高兴地低下头,亲亲小孩的脸。

这让我很纳闷:与其如此,何必当初?我问他为什么多此一举?他说:“白送东西给人,是对人的一种侮辱。因为‘送’的意味是施舍,即把对方当成乞丐;而那小孩很可爱,决不应该侮辱他。只是在别人取得成绩时,我们才能把东西送给他,这是对人的一种鼓励。作为一个教师,永远只能‘奖’不能‘送’。”

我的心里一下子装满了敬意。

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篇13:愚公移山新传作文800字

全文共 892 字

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愚公移山已经过许久,冀州之南,河阳之北已经没有山岗阻隔,愚公一家的出入方便了许多,再也不用受高山阻挡之苦了。原先是山的地方,现在变为了平地,愚公经常走过这些平地到原来仿佛相隔几百里的市镇上,并且一天之内便可以返回。

河曲的智叟甚至专门来找愚公,以十分诚恳的口吻向愚公为自己的失礼道歉。愚公觉得自己的移山之举造福了一方百姓,也感到十分高兴。然而,突然有一天,愚公的妻子慌慌张张跑来告诉愚公说,河里的水越来越少了,田里的农作物也快要枯死。果然,过了几天,河里的水就再也流不动了;又过了几天,河道完全干枯了,眼看着田里的农作物逐渐枯死,愚公心急如焚。他自言自语:“这条河都流了几百年之久了,怎么突然没水了呢?”这时,愚公才想起这条河流的发源地,正是被搬走的两座大山,山既然已被搬走,水源也就自然消失了。

当村里的人听说这场灾难正是愚公移山导致之后,集结了一大群人围在愚公家的门口,带着质问的口吻说:“愚公,你仅仅为了自己出行方便,竟移走大山,断去我们的水源,实在是罪大恶极!”话音未落,只听见大地轰隆一声巨响,整个村子仿佛都在随着大地颤抖,一座座简陋的房屋如同积木一般塌下来,破成了碎片。刚才还一览无余的平地瞬间裂成了两半,出现了一个巨大的裂缝,愚公随着整村的人掉入深达百米的裂缝之中,大家对所见之景无比震撼,也感到无比恐惧,原本连在一起的地面碎成了众多小块,有的小块倾斜,随后被另外的碎块压碎,变为数以百计的碎石落入裂缝之中。

千百年前的人们哪里知道,大山与地壳是融为一体的,失去了大山之后的大地整体结构已经发生了改变,发生了巨裂的运动。而反观两山新的放置处朔东和雍南,大山由于失去了地壳的支撑和压力,如同散了架一般开始解体,化身为无数滚滚的巨石洪流,压死了所过之地的人和动物,巨石所到之处哀嚎遍野,少有生还者。天神看到这一切,悔恨不已,他后悔自己触犯了连自己都不能触犯的红线,即便是神也不能肆意修改原来的自然规律和生态环境。然而面对比自己更强大的力量和规则,天神力不从心。

百年后当灾难终于平息之时,当年人口众多的市镇早已不复存在,仅存的愚公后代为愚公立了一石碑,上面写着:“一位真正的愚者。”

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篇14:愚公移山英文Mr.FooIWantstoMovetheMountain

全文共 1704 字

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there were two high mountains between Jizhou in the south and Heyang in the north. One was called Taihang Mountain and the ot#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#herWangwu Mountain. Both of the mountains were very high.

Just to the north of the mountains lived an old man called Yu Gong who was nearly 90 years old. With the two high mountains justin front of his house, his family and he had to walk a long way around the mountains whenever they had something to do on the other side of the mountains.

One day, Yu Gong called all his family together to talk about how to move the two mountains to other places. His wife said, "An old man like you cannot even move a small hill, not to mention the two high mountains. Even if you can, where can you throw so much earth and stone?"

"the Bohai Sea is big enough to contain all the earth and stone," Yu Gong said.

So it was decided. His children started to dig the mountains, led by the old man Yu Gong.

A man named Zhi Sou saw them working and tried to stop them, saying, "You are so silly! Youre so old and weak that you cant even take away the grass and trees. How can you move the high mountains?"

"Youre wrong," Yu Gong said with a sigh. "Look, my sons can continue my work after my death. When my sons die, my grandchildrenwill continue. So generations after generations, theres no end. But the mountains cant grow higher. Do you still say I can’t move them away?"

Later the Heaven God, upon learning of Yu Gong’s story, was GREatly moved. He then ordered another god to come down and take the two high mountains away.

the story tells us that so long as one is determined and sticks to it long enough, anything can be done, no matter how difficultit is.

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篇15:棋盘哲学作文800字

全文共 813 字

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拂去国际象棋一层厚厚的尘,棋面还发着光,带有一点锈,但依然十分精致,小小的棋盘中,有一段故事。

我天生喜欢战场,喜欢排兵布阵,而国际象棋正给了我想要的——“兵”,“车”,“马”,“象”,“王”,“后”,都听我指挥,多神气呀!

我参加了国际象棋课外班,与我的“指挥官”一起学习排兵布阵,可我一开始却不怎么上心,与同学切磋棋技时,像“后”,“车”这样价值千万的猛将,直接往敌军的虎口送,在我军人仰马翻之时,对方举大军长驱直入,把我方给了结了。输了棋的我,不难过,也不气馁,像打不死的小强。但这样,我的棋艺始终得不到提升,日复一日,虽然我依然爱着国际象棋,但是我不知为什么,就是赢不了。

一天,我下棋下到一半时,老师突然叫我起身,我莫名其妙跟着老师来到一个角落。老师望着我,意味深长地对我说:“显阳啊显阳,你知道你为什么总是下不好棋吗?”老师还没等我回答,就在白板上一笔一划写了一个端正挺拔的“惜”字。我用疑问的眼神盯着他,他指着白板上的字对说:“我看你下棋呀,太随意。下棋,每一步都要小心翼翼,不能着急忙慌,而且,你一定要珍惜你的每一个士兵。”听了老师的话我若有所思地走回棋桌,看着灯光照在棋盘的那匹“马”上,反出亮光。我小心地拿起它,端详着它细致的纹路,这匹“马”有一双炯炯有神的大眼睛,它蹲在那里,给人一种蓄势待发的状态,让人仿佛感受到它的力量与速度。再看那“兵”,是多么可爱,多么忠诚,心甘情愿地在战场上赴汤蹈火,可是我却不好好使用它们,让他们往雷上踩,往坑里跳,而他们却忠心耿耿,刀山火海都迎难而上,想着想着,我不仅有点惋惜。

从那以后,我与它们南征北战,我知道我的决断事关天命,一定要小心谨慎,每当我的战友们不得不牺牲时,我都十分惋惜和愤慨。

在国际象棋上,我拿过很多奖,考过很多级,胜了,就继续努力;输了,就重整兵马,下次继续。

再次打开棋盒,我拿起一个棋,已发黄的棋包含了无穷道理。若你问我,我从国际象棋学到了什么,我想是:惜。

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篇16:愚公移山英文愚公移山936字

全文共 1108 字

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There is an ancient Chinese fable called "The Foolish Old Man Who Removed the Mountains". It tells of an old man who lived in northern China long, long ago and was known as the Foolish Old Man of North Mountain.

His house faced south and beyond his doorway stood the two great peaks, Taihang and Wangwu, obstructing the way. He called his sons, and hoe in hand they began to dig up these mountains with great determination. Another graybeard, known as the Wise Old Man, saw them and said derisively, "How silly of you todo this! It is quite impossible for you few to dig up those two huge mountains." The Foolish Old Man replied, "When I die, my sonswill carry on; when they die, there will be my grandsons, and then their sons and grandsons, and so on to infinity. High as they are, the mountains cannot grow any higher and with every bit we dig, they will be that much lower. Why cant we clear them away?" Having refuted the Wise Old Mans wrong view, he went on digging every day, unshaken in his conviction. God was moved by this, and he sent down two angels, who carried the mountains away on their backs.

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篇17:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 327 字

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愚公移山这个故事主要写了一个叫愚公的老人家门前有两座大山,他们出去很不方便,愚公想把那座山搬走妻子不同意,怕他累着。但愚公还是要搬。有一位叫智叟的老头嘲笑愚公说:“你都九十多岁了,走路都很不方便,还要把山移走?哈哈哈……真是笑话。”愚公没有泄气,终于,感动了上帝,他派两名神仙去移山从此两座大山就被移走了。

这个故事告诉我们做事要有恒心和毅力,坚持不懈,才能成功。

同样,我们学习要有一个目标,要有恒心和毅力,要有坚持不懈的精神,成绩才能提高。

有人说愚公很愚蠢,直接搬家就行,为什么要把山移走呢?这些人是不能干大事的人,不能战胜自然的人。有人说愚公不愚蠢,因为他又坚持不懈的精神,这些人是能干大事的人能战胜自然的人。

以后我要向愚公学习,学习他坚持不懈的精神。

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篇18:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 685 字

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今天一阵风,把我吹入了《愚公移山》这个故事里,唤醒了我。这是一个神话故事。讲述的是愚公和后代不顾劝阻移山,后感动天帝,把山移走了的故事。

愚公困苦于交通阻塞,决定移山。虽众人劝阻,依旧坚持自己的看法,坚定地去移山!在自己出行不方便的情况下,能够想办法自己解决困难,而不是绕道而行,精神可嘉,值得敬佩!

在平时的学习中,我们也会遇到大大小小的困难。静下心来想一想:在人的一生中,会是一帆风顺吗?不会!生活中如无一丝波动,生活还有意义、还会灿烂吗?

遇到不会的题目,是自己独立思考,还是靠老师、周围的同学的帮助求解决?

记得在一次做证明题时,我被困住了,满满的条件呀!该从哪入手呢?心彻底地慌了!当然也可以不做,因为老师会讲,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必须独立思考解决的办法来完成这道题。只有这样!

既然条件多,那我挨个试!第一种,不行!第二种,不行!第三种……第五种终于给了我偌大的惊喜。可以从这入手。随即,我越做越入迷。后来才发现,这个题不只有一种做法,还可以逆推。这让我感到只有独立思考了,才会有解决问题后的满足感,就如愚公移山一样。

不仅在做证明题时让我有这种感悟,而且在我学国画时,也遇到了墨过浓又停水无法稀释的情况。我皱着眉头一直在思考怎样将墨调淡。都停水了,没水怎么能调,似乎有些不可能。干脆放弃吧,又有点舍不得!我讨厌自己的束手无策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁调到极致,调出自己想要的结果。就好似愚公一样,无论遇到怎样的挫折,想尽一切办法去解决,坚持到底!

读了这个故事我感受颇深!遇到问题只有不断想办法,坚持去做才能解决困难!而不是放弃,做一个懦夫!

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篇19:中西生死哲学

全文共 499 字

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儒家一方面承认“死生有命”,但也强调“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重点放在现世努力。孟子所谓“夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也”,最能突现这种人文精神。道家庄子虽明言“死生命也”,但也强调应用平等心看待生死,因为“生死如一”最能突现超拔精神。

在西方,柏拉图曾经明白强调,人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲学就是对死亡的练习”。并且,他主张灵魂不死论,其学生亚里士多德虽然否认灵魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并强调“我们应尽力过理性生活,使自己不朽”。到了康德,认为灵魂不死虽然“没有逻辑的确定性”,却有“道德的确定性与必要性”。因而他强调,精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格尔更是直言“死亡是一种扬弃”。存在主义者海德格尔则明言,人生观即死亡观,人生既然注定是“迈向死亡的存有”,因此,如何能在平日尽心尽责,才是面对生死最好的态度

到了当代,因为医学发达,“临终关怀”更成为普世关心的问题,如何“生有尊严,死也有尊严”,也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名著《生死学》认为,死亡也是人生的一种“成长”,更具积极性与建设性。

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篇20:城市的蚂蚁和乡村的蚂蚁的哲学

全文共 764 字

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在天底下,有各种种类的蚂蚁,它们密布各地,总是显得生气勃勃,你可以看见它们似乎每个时间都在忙碌,忙着干自己的事。

我对蚂蚁的哲学甚感兴趣,趁着暑假有空,便以一个偷窥者的身份窥视着两种庞大的蚁群,没错,正是它们:城市蚂蚁和乡村蚂蚁。

城市蚂蚁总是不常见的,只是偶尔在遗落的冰激凌废墟上看见他们忙碌的身影,它们几乎都是是清一色的纯黑血统,也不知道它们的血液流的是否是同种血型,如果可能,它们是不是同一个家族?我不得而知,但那娇小的身子总是不理会你的存在,自己生活在自己的哲学里。

乡村蚂蚁总是泛滥的,大片的空地,上面布了不少暗道,你可以看见它们对不同血统的蚂蚁大多时候是不惹的,在这里,乡村的蚂蚁明显要比城市的蚂蚁强壮的多,它们在找到食物之前总是散乱而不可寻,但一旦找到猎物便蜂拥而至,强大的联络系统让我似乎想起道听途说是怎样泛滥起来的,虽然我知道它们是不说谎的,但还是让我想起这个。

乡村蚂蚁和城市蚂蚁对欲望的追求都是可怕的,面对比它们强大几十倍甚至几百倍的猎物,可以不惜让自己仅有一次的生命贡献给后人,也或者是由于肉对他们有强大的驱动力,不能吃肉便对他们而言似乎就让他们死了一般,哪怕咬一口就死了对他们而言似乎也都值了。

这让我不禁思考:究竟是蚂蚁们不怕死亡才如此英勇地应对死亡呢,还是肉对它们而言已经变成鸦片一样的毒品,不吸便会死亡而盲目追求呢……

蚂蚁的哲学:我们是世界上最忠实的粉丝,我们对喜欢的一定疯狂般着迷,对一般兴趣的半数不理,对不爽的东西一定奋战到底!

城市蚂蚁的哲学:我们知道低调做一只城市里很平庸的蚂蚁,我们过的是最标准的绿色生活,绝不乱排尾气!

乡村蚂蚁的哲学:我们是世界上最高调的一种生物,我们可以高傲地无视所有爬行动物,我们最喜欢用自己的生命和同伴的生命来一起赌博,但我们不是像赌徒那种没有良心的家伙,我们不会抛弃家庭!

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