校园里的老槐树三年级阅读答案(推荐20篇)

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！

好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。

春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

在我生活的学校里，一共有6棵柿子树。它们陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我吃完早饭或午饭从食堂走出来时，都能看见那高大的身影。

春天，细雨蒙蒙，柿子树在春雨的滋润下长出了嫩叶。春风一吹，树枝左右摇摆，像在翩翩起舞一样。

夏天，太阳火辣辣的照着大地，柿子树上的浓密的叶子就像一把巨大的伞，把炎热挡住外面。渐渐的，柿子树上长满了小小的果实，好似一个个别致的绿色小灯笼。

秋天，柿子树上的小灯笼慢慢长大了扁圆形像拳头那么大，还戴着一顶小“帽子，非常可爱。柿子渐渐由绿变黄，最后变成了橘红色。远远望去，这才像过年挂的小灯笼。

冬天，柿子树叶被风爷爷吹得光秃秃的，像刚理了一次发，看起来很精神。下雪的时候，可爱的雪娃娃又给柿子树穿上了一层银色的外衣，漂亮极了!

我真喜欢学校的柿子树呀!要是没有大叶黄杨围成的隔离带，我多想捡几片红树叶夹在书里当书签啊!

我的学校是莱芜市第二实验小学，这里的.四季都是美丽的。

春天，春姑娘在学校到处游荡。她披着轻纱来到操场，清理点点积雪。她接着去唤醒还在窗边沉睡的小鸟。等她走后，小鸟、麻雀、燕子，像是开起了音乐会，有的站在窗边，有的站在树枝上，有的在空中飞舞，“吱吱吱”，不停地欢唱。

转眼间，夏天来了，太阳像火球一样炙烤着校园。花儿、小草都低着头乘凉，强烈的阳光照射在智慧楼上，照进教室里，陪伴着同学们学习。

秋天来了，落叶在操场上织成了一条五颜六色、五彩缤纷的地毯，我已经无法用语言来形容它的美丽。路旁的大树都只剩下一片、两片的叶子……

冬天，校园里有无数个小雪人，它们都是同学们堆成的。在这白茫茫的一片中，最引人注目的是那颗松柏，在那白雪的衬托下，松柏显得更绿了，更有精神了。

这就是我们校园，我最爱的地方。

在教学楼门前，有一棵玉兰树，她静静地站在那儿，就像她从未存在过似的。 春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。 夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。 秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。 冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。 一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。 她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。 她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！

上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流泪，在滴血……

我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

一年春天，我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花树。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花，所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它：每天给它浇最多水、施最多肥，放在阳光最足的地方。

可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条，该开花时开花，长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动，总是像个婴儿似的趴在那儿，停留在那儿，似乎忘了自己该长大了。

第二年，那樱花树依旧老样子，一动也不动。

时间一晃就是三年，第三年，整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人，整个楼顶都变得生机勃勃，就像一个美丽的花园，也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树，至今还没有发生变化，反而还掉了许多树叶，病恹恹的，一幅不想活的样子。我伤心的想：它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的，还怀有那样美好的憧憬，心里还抱有一丝丝期望。

第四年了，那棵樱花树依然毫无生机，好像一点要迎接春天的意思都没有，我对家人说，干脆把它拔了吧，每天浪费二勺水，还占这么好的一个位子。于是，这个想法获得了全家人的赞同，欲除之而后快。

然而，后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久，它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条，似乎代表着生命，而且长得很快，一下子便长了一尺了，接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说，这可是生死大事呀!于是它便放手一博，终于把生机给搏出来了。好像每一天，它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕，蓄满力量，向着飞蛾的方向脱变。

又是一个春天来临了，我去浇水，忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿，春风一吹，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时，樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子，十分美丽，它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏，令人回味无穷。每当我从它身边走过，都会停下来看看那淡雅的花瓣，嗅嗅那淡淡的芳香，令人神清气爽。

生命，在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧，一定会成功的。

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！ 好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起，不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。

在书中，我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》，我第一次发自内心地感到它可怜，也感到它的坚强。书还有很多特别之处，它会通过一个事物来赞扬另一个事物，但又不明确地说出另一个事物是什么，怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读，那是体会不到其中奥妙的。

书中的诗，是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。

书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。

我喜爱阅读，它使我快乐。我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉。

[我阅读我快乐三年级作文

春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的，五彩缤纷的，校园的黄角树是最美的。

春天到了，春风唤醒了滑梯旁边的黄角树。它看见燕子从北方飞回来了，听见了小鸟要安家的呼声，立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们，准备着为它们遮风挡雨。春雨来了，它用力的吸收着养分，准备着即将要到来的夏天储备能量。

夏天到了，它的枝叶更加的浓密，密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气，它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来，同学们不约而同的都躲到黄角树下，“哇好凉爽啊”！黄角树笑了。

秋天来了，黄角树的叶子慢慢的变黄了，一阵风吹过来，一群金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯，踩上去软绵绵的真舒服。

冬天的黄角树光秃秃的，孤独的站在那里，好像被人们给遗忘了，可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。

走进校门，往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木，美丽极了!

一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围，好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针，一丛丛，一簇簇，如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树，他们像一个个绿色巨人，舒展着长长的手臂，为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉，红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山，假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下，铺在假山上那么均匀，不留一点儿空隙。一阵风拂过，那些叶就像漾起了一道道波纹，真是好看极了!

我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习，我们感到无比幸福!

假如我是一棵小树我会让鸟儿在我的头发上搭窝；假如我是一棵树，我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康！如果我是一棵树，那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方，那样多寂寞哦，而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息，希望大家团结起来，组成一片树林，然后渐渐变成绿盈盈的森林。

大树有很多优点，我就不一一说明了，我要是大树的话，当然会帮助人类，为社会做出贡献，默默无闻，不图回报！！！

假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差，一些工厂里排放出大量的废气、废水，使得空气被受到严重污染，河里的水受环境的影响，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。

假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。(

假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的价值，为祖国、为人民，发挥自己的能量。

我喜欢秋天的校园，因为它不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷。

我们的校园有很多花草树木，金黄的银杏树叶被秋风吹落像一只只蝴蝶飞舞。火红的枫叶像一只只小手在微风中摆动。最引人注目的就是校门口那两排桂花树了，像士兵一样整齐地站岗。桂花所散发的醉人香味令人陶醉，进出校园，我们随时都可以闻到。

我们的校园很欢快。一下课，同学们便到桂花树下、操场上玩耍。他们在秋风中奔跑，闻桂花香、唱歌、看书、玩游戏。经过校园后的植物园，一片被风吹下来的枫叶轻轻飘落，我把它捡起来做书签。看书时，它好像在微笑，让我消除阅读的疲劳。校园围墙边，一片片银杏叶子像一群蝴蝶一样从我身边飞过。我问这一只只“蝴蝶”：你们这是要到哪里去呢？

秋天的校园是那么美丽、欢快、凉爽。这里简直就是自然的天堂，同学们就像天使一样在这里玩耍、学习、成长。

这就是我的校园，你喜欢吗？

在二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的

向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！

我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！

[校园的桂花树作文三篇

家乡的樱桃树春天，百花吐艳。万物苏醒。朋友，在这绿色的大海里，你最喜欢什么花?什么树?是“百花之王--牡丹，还是醉人的茉莉?还是婀娜千姿百态的柳树，还是火红的木棉”?我，缺喜欢那平凡的樱桃树。

有一回，我和妈妈回老家，一进门就看见那高大而挺拔的樱桃树我被它吸引住了，我跑到它跟前仔细观察，发现它结的果实是红色的，圆形的，叶子是椭圆行的，碧绿的枝条上能长十几串樱桃，一串樱桃上有两到三个小樱桃，好看极了。

过了一会儿，起风了，风把樱桃的枝条吹弯了，好像樱桃的枝条在跳舞，它跳的真好啊!那绿色的叶子在枝条上摆动，好像又是小朋友一张张的笑脸在摇动着。

没有熟透的樱桃又酸又甜，熟透了就甜丝丝的，叫你越吃越想吃，我小时候有一次吃樱桃，吃得非常的多，过了一会儿，我的小鼻子就流出了血，流鼻血止住后。我才知道樱桃是热性的，吃多了就会上火。小伙伴们，你们可要记住以后吃樱桃时一定不要吃的太多，不然你的鼻子也会流出血的。

我们校园里有一排高大的皂荚树，高大挺拔的树干像一根根通天的柱子，调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口，热情地和同学们打招呼。

春天悄悄地来到了我们身边，皂荚树渐渐苏醒了，皂荚树刚长出来的叶子像卷卷的头发，又像羞答答的小女孩，没过几天小女孩才露出了灿烂的笑脸。

炎热的夏天到了，火辣辣的太阳炙烤着大地，可皂荚树十分勇敢，它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的，我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了，我们还能听到雨点打在树叶上的声音，好像是小雨点在敲着鼓点呢!

凉爽的秋天飘然而至，皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的，后来成熟了渐渐变成土黄色，那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手，里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹，片片黄叶从树上飘下来，好像在和树妈妈告别呢!

冬天的皂荚树叶子都落了，光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子，刷上石灰，好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。

校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!

3月是植树节。3月是万物复苏，春暖花开的好日子，在3月17日我们去植树。这一天，天气晴朗，我和爸爸从舒服的床起来，准备好工具，就马上出发了。

经过千辛万苦的走路，终于来到了种树的地方，叔叔给了一棵树苗，我们便走上种树的地方，我立刻上去，我去老师那里告诉我来了，之后，我和爸爸找了一个比较远的地方来种树，我看了看树苗，这个树苗没有绿叶，只是个小树，我还没有真正看过。爸爸找了一个好地方之后，我就开始挖，挖着挖着，爸爸看我不行说：“儿子，我来挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中间的水池去打水，我走着走着看见了靳明宇，靳明宇：“看，这水清澈见底”。“是啊，还像一块无瑕的翡翠”。我开完笑的说：“既然这么清澈，那你喝几口，顺便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一边打水一边说。靳明宇走后，就开始我来打水了，我抓着石头，打了一桶水。打水后，我气喘吁吁，我立刻给小树浇水，然后在和同学们照张像，就结束了。

在这次植树过程中，我知道了，植物对人类很重要，我们要保护它们，让地球永远有着新鲜空气。

[关于小学三年级作文植树

今天早上，我走进校园，一阵微风拂过我的脸，舒服极了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊！是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆，那是儿时的回忆，天真的回忆，小学时光里快乐的回忆……

记得我上小学时，常常摘这些花，爱把它放在床前，每天闻着这香甜的花香入睡；在晚上，偶尔醒了，看看桂花，它在黑暗里显得十分的不起眼，花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来，让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后，都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时，我上五年级，经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五，我都会带一个小小的袋子，放学后，去捡那落在地上的黄色小花，那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶，不过，我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花，做成香囊放在课桌上，上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说，这是一种十分“高级”的学习加享受，因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩！以前，我也用桂花做过香水，把它放在一个小瓶子里，开始真的很香，不过后来我把它“遗忘”了，也没有把泡着的桂花捞出来，结果，过了几个月，我才想起来，再拿来一闻，都臭了！从那以后，我再也没有做桂花香水了，害怕再一次把它遗忘。

现在，来到了实验中学，又再一次的看到了桂花树，每次走在桂花树下，我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”，因为这不仅是我小学的回忆，也是我在这所学校的开始。

我爱桂花，也爱这两所学校，桂花是我幸福回忆的象征。

这几天，天气似乎凉爽了许多，吹来的风中好像加了一丝秋天的凉意。

学校的梧桐树，树叶又大又黄，风一吹拂，像一只只黄色的大蝴蝶从天而降，显得十分憔悴，过了一夜，已经落得满地都是了，远远看去，好像是秋姑娘给大地铺了一张金色的地毯。所以我们班打扫清洁区每次都是全员出动。

学校的白杨树的叶子很小，也很单薄，风一吹，那些带叶子的小枝就像蜻蜓一样，有细长的身体，一对翅膀，在空中自由的飞翔。

我最喜欢操场西北角的那颗大树，虽然我不知道这棵树的名字，但是它很高很直，又白杨树的风格，到了秋天，叶子很黄很圆，黄的像秋天银杏树的叶子。风一吹，那千万只像黄色的小鸟一样，从树而落，势不可挡。

我爱秋天，更爱秋天的校园。

在我们学校羽毛球场的东边，有一棵高大的桂花树。

它大约有两层楼高，树干有水桶那么粗，枝干长得非常多，有的弯弯曲曲，有的笨笨拙拙，像长出了许多只手。叶子长得非常茂盛，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，整棵树都像被一张绿毛毯遮住了。叶子比较硬，所以会比其它树的叶子厚，形状是椭圆形的，两头尖，中间大，很特别吧?

春天来了，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。桂花树冒出了许多嫩红色的新芽，也长出了许多新的叶子，给春天增添了一片新绿。

夏天，桂花树长得更加茂盛了。绿色的叶子，让人们在炎热的夏天中感到一丝凉意。桂花树像是一把绿色的遮阳伞，让人们在伞下乘凉。

秋天，是桂花树最美丽的季节，桂花都陆续地开放了。这时的桂花树好像披上了一件花衣裳，散发出阵阵的清香，香飘十里，使人们陶醉在这清香中了。桂花是黄色的，只有香头那么大，但香味真是迷人。这时，我们会到树下捡桂花，放到笔盒里，正如：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。”桂花有许多作用，可以泡桂花茶，做桂花卤、桂花糖、桂花糕，到时你就可以好好享受一番了。

寒冷的冬天来到了。校园里大部分数木的叶子都掉光了，可是桂花树的叶子还是那么绿、那么青，可真坚强啊!

桂花树，你给我们带来了许多的乐趣，你是那么的坚强。我喜欢你!

我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

我们学校很小，但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩，因为那是我们曾经聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。

春天，篱笆下的花坛里长出绿芽，银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了，先伸个懒腰!”有了绿色的生命力，空气似乎清新多了。

夏天，花坛里的花盛开，红花似火，鸡冠花似鸡冠花，喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺，就像一把大伞。玩累了，我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞，小蜜蜂在花里唱歌，给我们增添了很多乐趣。

秋天，草变成金黄色，银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶，挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉，圆的，黄的，绿的。听大人说：“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天，他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心，减轻了学习带来的压力，改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。