我喜欢海棠花作文【汇总20篇】

雪，还是飘着，丝丝缕缕地飘着。它似乎是不紧不慢的，来完成它的使命。雪是纯净的，没有一丝杂质。这，就是雪，优雅而不失庄重。 snow, still float, floats.It seems that it is not slow to complete its mission.Snow is pure and there is no trace of impurities.This is snow, elegant and solemn.

雪，就这样无休无止地下着，悄无声息。不知不觉中，单薄的雪花落满了大地，积成了厚厚的雪堆。阳光洒在雪地上，仿佛为雪地铺上了一层白色的纱帐，让人觉得心里暖融融的。天地间俨然是粉妆玉砌的世界。这样的美景是让人流连忘返的。

可惜，美好的事物总是转瞬即逝。不一会儿，雪停了。满地的积雪开始慢慢融化，变成了一滴滴的雪水。树枝上面，一滴滴的雪水悬挂着，晶莹剔透，照映着世间的一切美景。叶子上也有许多水滴，每一滴都是那么澄澈，从叶间滚落，滑溜溜的，像是洁白无瑕的珍珠一般。地上的雪也渐渐化成了雪水，最后竟使地上形成了一片“小海洋”，水面上倒映着云、太阳、天空。一时间竟然分辨不出哪里是天，哪里是地。

在这宁静美好的时候，不远处的一幢林间小木屋中一个稚气未脱的孩子正在与他的父母争吵。这户人家很穷，以至于连孩子的学费都很难担负得起。小男孩生气，也正是因为这个缘故，他有点怨恨自己的父母，恨他们不能给自己别人所拥有的的物质生活。而小男孩的父母看着他生气的样子，却无能为力，欲哭无泪。

小男孩一气之下快步夺门而出。漫步在雪中，他伤心地看着这林间美景，原本悲愤的心情也渐渐平息了。他不知不觉中沉浸在这迷人的风景中。他觉悟了：父母就像这雪花，微薄而渺小，他们能为我做的，已经全部做了。小男孩立刻哭啼着飞奔回家，一下子钻进了母亲的怀中，哽咽着说：“对不起，爸爸妈妈，我不该发火的。”母亲笑了，她一言不发，只是抚摸了一下怀中的孩子。

雪停了，雪水融化了。太阳又升起来了，就像是什么都没有发生一样。是啊，什么也没有发生，美好的一天还在等着我们，不是吗?

敬爱的金老师：

您好!

妈妈常常对我说，教室的职业是平凡而又伟大的，你们就像一支支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;你们就像一个个辛勤的园丁，无怨无悔地给花朵浇水施肥，让他们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”难道这不是老师的真实写照吗?

金老师，您时常教导我们要知恩图报，我从未忘记。您的严厉，您的幽默，您对我的期望，都被我深深印在心里。

您的脸上总挂着慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一双明亮的眼睛显得格外精神。从您的嘴里讲出来的那些道理，像春雨点点一样滋润着我们的心灵。您总被其他老师夸奖教导有方。是啊，班上的同学都比较淘气，您为此操碎了心。

记得一次大家一起去走廊上敲消防锣，不巧被发现了。您把大家拖回了班，我们都想着这次一定会被骂得狗血喷头。那时，我们大气都不敢出，教室里安静得出奇，只听见我们“咚咚”的心跳声。可是，却不曾想您不但没批评我们，还温和地和我们讲道理，让我们明白自己的过错。

金老师，谢谢您，是您在我迷失方向的时候，为我指出正确的道路;是您在我伤心的时候，鼓励安慰我;是您在黑暗中，成为我的指路明灯。金老师，我一定不会辜负您对我的期望，我一定好好学习，用一个满意的成绩来回报你。一日为师，终身为父……

此致

敬礼

您的学生：林涵路

风飕飕地吹着，寒风扑面吹来，打在脸上，就如刀刺一般，我艰难地走进家门，一头就倒在了沙发上，晕乎乎的睡了过去。

不知过了多久，好像耳畔听到了妈妈的呼唤，我迷迷糊糊地张开了眼，环顾了一下，看到妈妈在我身边，天也黑了。她那温柔的眼睛盯着我，轻轻地说：你怎么了，是不是哪里不舒服啊?随即拿来了温度计，拿出来量了一下，吓了她一跳，整整38度!妈妈让我赶快回到房间里，钻进被窝，把我捂得严严实实的。然后，关上了门，我只大约的听到门外的妈妈在带电话给爸爸，着急的说：你赶紧回来，女女发烧了，现在睡了过去。不一会儿，我就听到爸爸回来的声音，他用手摸了摸我的额头，随之他吓坏了，急切的说：赶紧上医院吧，随即脱下了身上厚厚的大衣，裹在我身上，然后抱着我向着车那边跑去，我微微张开了眼，看到了爸爸眼神中的急迫，一阵寒风吹了过来，爸爸不禁打了个啰嗦，是呀，爸爸的大衣披在我身边呢，我顿时心里酸酸的，但又暖暖的。坐上车，往医院那边开去，到了医院，爸爸妈妈赶紧把我往医院那里抱去，我难受极了，躺在妈妈的身上，脸涨得通红，医院排满了人，现在正是流感多发的季节嘛。爸爸一直在走廊着急的徘徊着，终于轮到我了，医生安排我住了院，等我醒来时，妈妈坐在我身旁，看到我好了，舒了口气，神情也轻松了下来，爸爸手里拎着各种各样的东西，走过来说：“小馋猫，吃的给你买来了，快吃吧。”我微微笑了笑。

生病是不幸的，但有爸爸妈妈陪在我身边，我就觉得生病是幸运的。母爱和父爱就如同那冬日里的一缕阳光，照射在我心底，暖和和的。

农历五月初五是我国的传统节日!端午节，人们赛龙舟、插艾草、吃粽子，进行多种多样的纪念活动。今年我们迎来的，是第一个作为法定节日的端午节，在汶川地震带来的伤痛未止的时候，很有必要过好这个节日，借端午节可以驱邪避疫的寓意，护佑我们的国家和民族早日摆脱灾害，永远平安。 The fifth day of the lunar calendar is the traditional festival of my country! Dragon Boat Festival, peoples dragon boats, wormwood, eat dumplings, and conduct a variety of commemorative activities.What we ushered this year is the first Dragon Boat Festival as a legal festival. When the pain caused by the Wenchuan earthquake is not the time, it is necessary to have a good festival.The country and nation get rid of the disaster as soon as possible and always be safe.

端午节是一个正在被我们逐渐遗忘的节日。这和中国不断加速的城市化进程有关。还有着一个共同的原因，就是节日的娱乐化程度不够。中国大多数的传统文化节日，都曾有过它狂欢的面孔，端午也是如此。由于在这一天要给孩子身上挂荷包，以雄黄在小儿额头画“王”驱毒镇邪，带孩子制作弓箭等等，因此端午节也被称为“孩子节”、“娃娃节”，让孩子感受到节日的欢乐气氛，是传承文化最重要的一个环节，可惜大人们对待传统节日，也往往采取快速消费的敷衍态度，没有上一辈的言传身教。

由于纪念屈原说影响广泛，使得端午节顺理成章地成了“爱国主义教育节”。但要想让传统节日在公众生活中占有重要位置，就要深入挖掘它质朴而美好的一面，并赋予它可与现代生活融为一体的活力，吸引全民参与。

很多人表示“端午节，不就是吃粽子纪念屈原吗?”在端午节到来时，多数人在记忆中只剩下吃粽子，端午的一些习俗已经远去。

“其实我们已对传统节日习俗出现了集体失忆症。”民俗学家赵书说，端午节其实是一个大节日，节日内容繁多。原来过节的时间是从五月初一到初五，在少数地区还热闹到五月十三;包括祭祀供“五毒饼”和“玫瑰饼”;用苇叶包裹黄米小枣粽子;家家户户插艾蒿防瘟避灾;身上配戴五彩丝线以祈福增寿;贴葫芦花以避“五毒”;孩童到郊外玩“斗百草”游戏等。赵书认为，民间习俗背后都有着深刻的传统文化的内涵，而今天的人们恰恰忽视了这些。

如何让端午节焕发活力，不能简单放假了事，应和相关的民俗组织一起，搭建营造节日气氛、吸引群众参与的平台。相关组织应围绕所在城市特点，举行一些群体活动，比如赛龙舟，它成为端午节最显眼的标志行为，是因为它具备丰富的娱乐性和参与性。时间上的充足，

各种各样的植物外形各异、意义不同。例如：百合花象征着纯洁与神圣；牡丹花象征着富贵吉祥；玫瑰花象征着热情与奔放；康乃馨象征着美好祝福……

海棠花不像牡丹那样娇艳，不像玫瑰那样奔放。而它独有的那种清新平凡的韵致，却令人陶醉。仔细端详海棠花的外形，粉红的花朵在碧绿的海棠叶中拥拥簇簇，争奇斗艳。他们三三两两长在一根树枝上，繁茂无比，好似一朵粉红色的大花挂在深棕色树枝上。红花绿叶相配，显得格外美丽，就好像是几朵粉红色云彩间露出几片绿色的小尖角。

我认为，海棠花也拥有属于它自己的意义。通过它的色彩，形状等，都可以体现出海棠花是一种象征着旺盛与活泼的花朵，正如冰心奶奶的文章：《只拣儿童多处行》，里面就以写海棠花来表达作者对春天和儿童的喜爱之情。这不正是间接地告诉人们，海棠花是一种象征着生命力的花吗？

我爱海棠，因为它的平淡和芳香；我爱海棠，因为它的娇艳和宜人……海棠花在我的眼里是一种近乎完美无缺的花朵，它的芳香与神圣，袅袅地钻进我们心中，让我们感受一种贴心的温暖和友谊的欢畅……

哦，我爱我的海棠花，我爱我心爱的海棠花。

年迈的秋伯伯走得太慢，心急的冬姑娘就风风火火地赶来。年11月的某一天，我们迎来了牛年的第一场雪。 Old uncle Qiu went too slowly, and the anxious winter girl came.One day in November of the year, we ushered in the first snow of the cattle.

雪景中最漂亮的并不是覆盖在地上的那厚厚的雪层，而是舞动在空中迷人的精灵——雪精灵。雪精灵是精灵世界中最高贵的精灵，因为它们象征着圣洁。雪精灵长的可漂亮啦：它们都穿着白色过膝的长裙，裙边围着一圈蕾丝花边，在北风的吹动下，长裙轻轻地摆动着，宛如下凡的仙子一样高贵不可侵犯，但是它们却拥有着精灵的性格——调皮，爱捉弄人。它们飘来飘去，走来走去，吸引住人的眼球，让人们的脑袋转来转去，都转晕乎了!它们走过的地方无一不被纯洁的白色覆盖。

雪精灵的生命对于人来说是短暂的，转瞬间就已逝去。看，这个雪精灵似乎很喜欢我，不偏不倚的正好落在我的手心里，但，令人惋惜的是，美好的事物总是短暂的，精灵的身体渐渐地透明，直至消失。但我并不伤心，因为我知道，雪精灵还悄悄地在空中守护着我，使我感到一阵莫名的温暖。

可能是因为雪精灵融在了空气中了吧，天空一直是非常湛蓝的，不是深蓝，也不是浅蓝，引用老舍的话来说，就是：整个的是块空灵的蓝水晶。这都是精灵的功劳，它们牺牲了自己把天空点缀的漂漂亮亮的，让人们看着心里头舒服，还得感谢它们呢!

雪默默无闻的为我们人类和自然贡献出了自己的一份力量却不求回报，是多么高尚的品质呀。

生活中有些人不也是这样么，他们付出了却不求回报，他们多么伟大呀!

我们的爸爸妈妈不也是这样么，他们生你育你而不要求你长大再把他们给予你的再还给他们。他们养着你明明很费神劳力但还是不亦乐乎的把你养大成人，这就是爱呀!每个人心中都装载着满满的爱，他们在你会不经意间帮助你。雪也是这样，爸爸妈妈也是这样。

一个小小的雪花能如此伟大，我真要大声赞叹这个世界的造物主，谢谢你在这个世界上制造了雪，我爱雪，也爱着整个世界!

“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”。春雨后的一天，我来到郊外，天气还有些寒冷，但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.

我走在一条小路上，看到周围绿油油的一片，呼吸着清润的空气，心里也乐开了花。你看，小草上的露珠晶莹闪亮，象璀璨的星辰点缀其间;你看，小草的新衣嫩绿，毛茸茸的，可爱至极。草色遥看近却无，绿满遍野的小草，近看时却如此缈小，矮小的身躯，普通的样子，一点也不引人注目。

可是，正当我不知如何歌咏小草时，一个小朋友欢跳着踩过小草，我还未来得及劝阻，他已跑远。唉，可怜的小草，脚印之处，伏倒了一片。

突然，奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草，正缓缓地挺立，被压倒的腰肢一点点地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展着腰身，仿佛在和命运抗争，时间在此刻也仿佛停止，我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于，她顽强地站立了起来，弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起，高昂着看似柔弱，实则坚强的头颅，象是在说：“我是压不倒的!”

小草，你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草，是你告诉我，什么是生命的力量，什么是执着的坚强。

有人说：“迎春花是春天的象征”，但我要对他说：“不!有比迎春花更美的象征，那便是小草!”

猛然，我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚丫，小草应声倒了下去，不过很快地，发生了奇迹，只见一株一株小草竟慢慢地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。

你瞧，它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊!”

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候，就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。”不同的书籍给你带来不同的收获。其实，书对于我们每一个人就好像粮食，读一本好书可以让你精神百倍，好像给自己补充一次营养。书，是全世界的营养品。莎士比亚说的多好呀!从书中，我知道了天文地理，我学会了辨别真善美和假丑恶，我学会了思考，我还看到了不同的世界，不同的生活。

不知什么时候，我爱上了读书。在我上四年级的时候，妈妈在图书馆为我办了一张借书卡，这样放假的我可以在图书馆里看书，也可以借书回家来阅读。当我看到图书馆里好多好多书时，我的心情十分激动。每次我会借回五本书，认认真真读完后，我去还书的时候再借回几本书来读。但最近因为疫情的原因，我不能去图书馆借书了。我书架上的书已经看了好多遍，我想起书中的话：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。于是，写完作业的我情不自禁地拿起一本书，津津有味读起来。

因为我爱读书，所以我的书有很多。比如有：《名人传》、《呼兰河传》、《三国演义》、《城南旧事》、《西游记》、《济公传》……有的书内容十分有趣，有的书读后又让我十分悲伤。

记得有一次，我正在看书，文中的那段描写非常激烈，我看得入了迷。妈妈在厨房做饭，不一会儿，她过来叫我吃饭，我看的正是关键的时候，就说：“马上，马上。”直到我读完那部分内容了，才去厨房吃饭。当我坐下来吃饭时，饭菜已经凉透了。于是，妈妈又热了一次饭菜，我俩这才吃上饭。

书是黑夜里的长明灯，书是沙漠里的绿洲，书是人类进步的阶梯，书是森林里的指南针，书被人们称为人类文明的“长生果”。我们要多读书，爱上读书就是抓住了快乐。

在我们的生活中总有很多动物的相伴，有忠实的小狗，有温柔的小猫，有毛茸茸的小兔子，还有能说会道的鹦鹉......而我最喜欢的还是敏捷、机灵又可爱的小鸽子。

一到周末，我就会去广场上看鸽子。这些鸽子三个一群，五个一伙地走在一起，“咕咕咕”地聊着天，在阳光下悠闲地踱步，不时地寻找着食物。一有人来，它们就会一下子腾空而起，扑棱棱地飞上天空，扬起一阵尘土和羽毛，那场面真是壮观。白鸽子看起来非常干净，洁白如玉，站着不动时，活像一尊汉白玉的雕塑。红褐色的小尖嘴，宝石般的黑眼睛，细长的双腿，一双粉粉的爪子。灰鸽子像披着一件银灰色的风衣，脖子上那一圈羽毛在阳光的照耀下，反射出绿色和紫色的光彩，像是带着美丽的项圈。小鸽子每走一步，它的小脑袋就要往前探一下，并且不时地停下，挺着它那直直的脖子和鼓鼓的肚子，看上去就像一位位优雅的绅士，在悠闲地散步。

我把一捧玉米撒到地上，小鸽子吓得往后退了几步。一会儿，有只胆大的鸽子走上前，试探着啄了啄玉米，发现没有危险，就伸伸脖子把玉米吞进肚里。其它的鸽子也纷纷涌上前来抢玉米吃。当有食物吃的时候，鸽子们的优雅就全都没了。你看它们一只只你不让我，我不让你地争抢着，头不停地啄来啄去，有时为了一粒玉米，也会来上一场“厮杀”。个子大一点的鸽子啄掉了小鸽子背上的羽毛，更有力气的鸽子“扑扑”地飞到其它鸽子身上，脑袋使劲往里挤，生怕吃不着玉米。

“慢点吃，贪嘴的家伙，这里还有呢！”我连忙又抓了一把玉米，摊开手掌。小鸽子发现了，马上向我飞过来。它们用嘴灵巧地在我手里啄着，我一点儿也不感觉痛，还感觉痒痒的呢！有的小鸽子还落在我的肩上，我的胳膊上，我趁机抚摸了一下它光滑的羽毛，感觉热乎乎的，柔软极了！

吃完了玉米，小鸽子又一哄飞上了天空，它们扇动着强健有力的翅膀，在广场上空盘旋环绕，为广场增添了一道亮丽的风景线。多么可爱的小鸽子！

在我房间的阳台上，放着一盆长寿花，它的花小巧玲珑，开得十分鲜艳，我非常喜欢它。

这盆花高约25厘米，花的叶子翠绿翠绿的，簇拥在一块，摸着肉肉的，仿佛你把它一掐，就会留出水似的。在叶子的周围，是齿轮状的花边，看起来，就像一把翠绿的大花边扇。在叶子的中间，是一根根笔直的茎，茎的上面，还有一些嫩绿色的小叶子，像一只只停在茎上的小蝴蝶。在茎的顶端，是一朵朵漂亮的花，花瓣是荧光粉色的，层层叠加，叫你看得眼花缭乱。假如你不注意观察，就非常难发现花瓣中间藏起来的小花蕊。在花的旁边是一颗颗含苞待放的小花苞，从远处看就像嫩绿色的小铃铛一样。

据我所知，长寿花喜欢温暖和阳光充足，稍微湿润的地方，它的花期非常长，因此让人称作“长寿花”。大家喜欢把它摆设在家，如此可以给大家打造喜庆的环境。我喜欢我的长寿花，由于，是它让我的房间充满了温馨。我喜欢它，你喜欢吗？

我喜欢的动物是狗，因为我觉得狗很可爱，它可以天天陪我玩，他还可以帮爸爸妈妈看家，当有陌生人来时它会汪汪叫。

去年过年，我爸爸和妈妈带我去外婆家拜年，一到外婆的家门口，我就看见一只大大的

黄狗，他的旁边有几只小狗，有黑白色的，有黄色的，有黑色的，每一只都那么的可爱。我一看见它们我就很喜欢它们，我一下车就去跟它们玩起来。刚开始时，我们都不怎么熟悉，那些可爱的小狗们总对我汪汪的叫。玩着玩着我们就很熟悉了，我也该离开外婆家了，这时

我真的好舍不得，外婆看懂了我的心思。外婆对我说：“你喜欢它们的话，你就抱一只回去养吧！”这时我高兴极了，我就挑了一只黄色的。

回到家后，我就马上给我那只可爱的小狗喂吃的，我还给它取了名字，叫小黄。小黄成了我最好的朋友，不管我去哪里玩，小黄都会跟着我去。小黄是我最喜欢的动物，我希望它能永远陪伴我。

今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。

因为是与同学老师一同春游，我的心情甭提有多高兴。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备好多好吃的零食，妈妈说吃不那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。

学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。

我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住，好大的仙人掌啊！我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜。它们的形状太奇特。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢？最后我们到金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔！那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。

为留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。

梅花，它不屑与凡桃俗李在春光中争艳，而是在天寒地冻、万木不禁寒风时，独自傲然挺立，在大雪中开出繁花满树，幽幽冷香。它没有玫瑰的雍容华贵，没有荷花的亭亭玉立，它拥有着独傲霜寒的坚强性格。她无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐与美的享受。

梅花，它如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，极为绚丽；白色的梅花如银雕玉琢雪塑，清白无瑕，令人望之肃然起敬。它们有的娇小玲珑，憨态可掬，像刚出生的小婴儿一样惹人怜爱；有的青春洋溢，热情奔放，好似活泼可爱的少女在寒风中戏耍；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般令人敬重。

梅花，它不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。梅花是中华民族那些革命烈士的化身，他们就像着梅花一样，坚强不屈。“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩”江姐，她在抗日战争年代为中国共产党做出了巨大的贡献，被敌军抓获后受尽严刑拷打。她誓死不屈，不畏强敌，坚决不透入地下党组织的任何信息。她如一株寒风中屹立着的红梅，即使遇到困难，也永不屈服。

这就是梅花，它不与别的花在春秋争奇斗艳，它傲然挺立在严冬，精神抖擞。在寒冷的冬天，任凭风吹雨打，它从不低头折节。

在生活中，会有各种困难像拦路虎一样阻挡我们前进。只要我们心中一直保持着梅花那坚强不屈的品质，就一定能克服困难了，获得成功。

我家有三只巴西龟，是上学期期末取得好成绩时妈妈奖励我的礼品。它们有四条短短的腿，别以为这小短腿跑不快，其实快得像离弦的箭一样。一个长长的脖子，一条短短的尾巴，一个厚重坚硬的“盾牌”。

它们一个叫淘气，一听就知道它非常淘气；一个叫水静，因为它非常喜欢在水中安安静静地待着；最后一个叫速速，它跑的时候比子弹还要快。它们三个白天总是在嬉戏玩耍，到了中午，它们就在鱼缸里，伸着那长长的脖子望着我，嘴巴一张一合的，好像在说：“主人，我们好饿，给我们吃的吧！”我把食物放下去，它们就眼疾手快地跑过去狼吞虎咽起来。晚上它们这几个小鬼就安静地睡觉了。

说来也怪，冬天它们竟然不冬眠？我上网查了查资料，发现是因为南方的气候比较暖和，导致它们无法正常的冬眠，于是我搭了个小屋给它们：我拿出一个纸盒子，用剪刀剪了一个小洞，让它们能够呼吸新鲜的空气，把它们放上去，用条毛巾把它们盖好，放在阴凉处里让他们好好的冬眠。

春天来了，它们陆续醒来，我只给它们喂了一点点食物，因为它们刚醒来，不能吃得太饱。

虽然他们已经离去，但是它们依然活在我的心里。

自古以来，荷花就有“出淤泥而不染”的美誉，清明前，老爸也不知从哪儿找来了一支荷秧，又辛苦地搞来了一些河泥，便兴致勃勃地到楼顶露台种荷花去了。

埋花秧，上泥、施肥、浇淋……老爸忙得大汗淋漓不亦乐乎，其间，也有小鸟驻足饮水，我在一旁看得心惊胆战，惟恐小鸟不经意中破坏了老爸的成绩，经过老爸的精心培植，那原本“一片绿”的池子中也有了“一点红”——荷花开始冒出花骨朵了!它们就像一个个倒插着的毛笔，更似端坐绿色帷幔中的小姑娘，害羞似的，迟迟不肯露面。

昨天一场暴雨过后，老爸正准备去看看它们受伤没，猛然抬头一看，荷花已有两朵盛开了，老爸就像发现新大陆一样，急匆匆地前来报喜，我听了就像插上翅膀似地直奔荷花池，啊，只见几朵白莲已绽开笑脸，荷花瓣上仿佛被一位画家几笔点了一点红，煞是好看!老爸笑吟吟的脸上布满了汗珠，手拿像机拍个不停。我轻轻拉了拉荷花的茎，只见那嫩黄色未成熟的小莲蓬，正娇羞地躲在盛开的花中，还穿起了“小草裙”哩!

老妈也不禁笑出声来，十分欣喜说：“去年秋天我们还吃了莲子呢!”

是呀，莲子的清香，让我们至今回味无穷!

我也不禁吟起杨万里的名句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!

再看，另一朵荷花才展开了两三片花瓣儿，摸上去如丝绸一般柔滑，看上去好像一只小船上立着一位亭亭玉立的小姑娘，她的头发上还沾着几滴晶莹剔透的露珠。一阵微风吹来，荷花船便轻轻摇晃，仿佛正在驶向远方。

荷池中那荷叶也清翠欲滴，从中心出发，伸展出一条条清晰可辨纹路，它的周围还圈着一些弯曲的滚边，就像少女高高的裙摆，用那宽大的荷叶做一把遮阳的伞，那一定也别有一番情趣。

我想，如果我们家的荷花池再大一些，那我一定会在荷叶伞下嬉戏，与水中的小鱼玩捉迷藏，再挖出一段莲藕，体验一下古人“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如许”的意境，那一切将会是多么如梦如幻啊!

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.

一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦…… The vast universe, reincarnation of all things, nature shows the charming of flowers to people, the trees are dialing, the mountains of the mountains,The deep sea, it brings me surprise, sadness, joy, pain ...

我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱;从她的言辞中，我找到了深远;从她的声音里，我找到了慈祥;从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸;在她的慈爱里，我学会了宽容;在她的深远里，我学会了坚强……

“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月;因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：

6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

20. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

我赞美坚贞的.松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。

股股清香，沁人心脾花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只。

那小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。

古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。

它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人!

说起来，嘿!真奇怪，我们学校有许多老师，年轻的女老师们个个貌美如花，文采飞扬。年轻的男老师们个个帅气如虹，才华横溢。可我偏偏却喜欢这年近五十的语文老师——郭春根。

他年纪虽大，但整天乐呵呵的，上课时十分有趣，经常逗得我们发笑，我们都亲切的叫他“郭特"。

他嘛，圆圆的脸上总是带着笑容，圆溜溜的眼睛活灵活现，一张能说会道的嘴里，长着整齐又洁白牙齿。对了，他还有着一双能写出优美文字的巧手。

郭特，他长相虽普通，但是他却有着非同一般的文化。他教书时间久，在那知识的海洋中，在同学们的欢声笑语中，度过了一年又一年，一月又一月。他是最快乐，最美丽的，最可爱的。

在他的课上，他时而卖萌，时而严肃，时而弄得我们哈哈大笑，我们也非常喜欢上他的课。

有一次我们在课堂上，郭特特意给我们出了几道有关于古诗文选择的题目。他拿着题目走下讲台，报着选项。我的同桌刘洋，悄悄地伸个头在旁边偷看答案，“好心”的郭特成全了他，只见刘洋眉飞色舞地说：“D，D，D。”

有人上当受骗，说：“选D。”

郭特大喜曰：“恭喜你——答错了。”

上当了的人大惊，怒气冲天地瞪了刘洋，好像在说下课后看我怎么收拾你。

有人说：“选C。”

郭特大喜曰：“恭喜你——答——对了!”

刘洋大惊，然后再次去看看那到底是怎么回事，偷看完毕，他恍然大悟，原来郭特把是C选项答案念成D，把D选项念成了C。郭特也是如此之“狡猾”啊!

我们最喜欢上郭特的作文点评课，念着同学们的一篇篇好作文。我们总会那么得开怀大笑，不仅仅是作者本人的作文语言上的幽默，更是郭特用语言所表达出的感情。即使是不太完美的片段，从郭特的口中一出来，那还真是别有一番趣味。

例如，李心月的那篇作文其中的一个对话:“要不要我背着你走?”“不要。” 当时描绘的是李心月的童年时代。从郭特口里一出：“不要~”

幼稚十足，还有点撒娇之情，弄得我们捧腹大笑。好不容易停下来，郭特又来了一句：“不要~”全场没有一个不是活跃的。

这位笑容可掬的老师生在快乐之中，理所当然就会有许多同学对语文老师充满了兴趣，又能增长学习知识的方法。

他，就是我最喜欢的语文老师——郭春根，也就是我们亲切的郭特，我打从心眼里喜欢他。

我喜欢许多的东西，比如：舞蹈、声乐、画画……这些都令我喜欢，但我最喜欢的是一本书，因为书让我懂得了许多做人做事的道理，而这本书的名字是《自己的事自己做》。

有一次，我在书中读到了一个故事。一个叫亚里·克米克的小男孩，因不想做家庭作业，而在学校里雇人给他写。有一次，他的妈妈问他：“亚里·克米克，你学校的作业写完了吗?你就打游戏。”妈妈就去拿他的书，结果妈妈发现，这不是自己的儿子写的字，就立刻询问儿子：“今天的作业上的字，是你自己写的吗?”儿子小声地说：“不是。”妈妈立刻教育起他，并询问了事情的经过。妈妈听后，非常生气，就对亚里克米克说：“孩子，你从小就要养成自己的事情自己做的好习惯，不能依赖别人，否则当你走向社会时，你将一无是处。不管干什么事，我们都应该记住一个原则：自己的事情自己做，不要别人来帮忙。”

读了这篇文章后，我感觉我成长了许多，自己的事情开始自己做，从而家人更加爱我，觉得我变得更加懂事、乖巧了。每当我自己做自己事，并把事做得很好时，都会变得很开心、很欢乐，就像一只鸟儿在天空中快乐地飞翔着。我永远都会记住这个道理，让它促使着我不断地成长。

这就是我喜欢的一本书!