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高一作文模板汇编8篇 优秀作文大全范文热门20篇

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作文

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关于梦想英语高一

全文共 497 字

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Since I was a little child, I had a dream that I wanted to be a doctor.

When I was little, I watched many TV series and movies about doctors. I thought

they were so great. Therefore, I made up my mind to be a doctor. In my opinion,

doctor is the people who can help patience get out of sickness and pain.I want

to be the person who can help others. However, being a doctor needs so much

professional knowledge and there is a long way to go. So I have to try my best

on my study and go to a good college.

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篇1:甲骨文作文高一600字

全文共 759 字

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近日,南粤中学高三年级的宣传栏上运用了网络流行语甲骨文表情包,引起了全校轰动。甲骨文在2017年也已成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》,正在成为大众和媒体关注的焦点。甲骨文是中国汉字文化的重要组成之一,而甲骨文的表情包,更加推动了大众对它的关注。

现在我们中国人所学习、普遍使用的都是汉字,简体便于人们方便书写理解。但要说中国汉字的演变,不得不提的就是甲骨文了,甲骨文的出现让我们对文字有了一定基本的认识,古代人民用简单的符号而组成的文字,看出古代中华文明的博大精深与古代劳动人民的智慧之大。或许很少人会关注甲骨文,因为很难看懂。陈教授受“艺术与科学”运动的启发,借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字,从而设计出了具有几何审美价值的甲骨文字体。正因为这些甲骨文的表情包,引起了广大人民对甲骨文的关注,被甲骨文的独特魅力所吸引,也让更多人了解到中国古老的象形文字的神秘与美妙。

现代社会发展之迅速,科技水平不断提高,能够充分利用科技、电脑技术对中国文化进行重新解读,并设计出与时俱进,具有几何审美的甲骨文字体,我想这是科技与文化的融合,一个充满趣味、美妙的过程。形成的成果也是具有时代与艺术价值的字体。符合当代人对美、创新的追求,自然激发了大众对它的关注与喜爱。甲骨文的几何审美效果使其具有独特魅力的时尚感,也体现了中国汉字的时尚美。我想说它时尚,也是因为与现代电脑技术和审美相融合,符合大众的审美价值,这让甲骨文的表情包在网络上流行起来。甲骨文的美使它成为关注的热点。这也让中国的汉字文化得以传播,赋予了新时代的美丽。

甲骨文字体出现在大众视野,使更多人了解中国汉字文化,领略、感受到汉字不一样的美丽。这是科技与文化的融合,甲骨文具有了不一样的时尚感,引起了大众与媒体的关注,也发扬了中国文化,传播了独特的时尚魅力。

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篇2:描述色彩高一

全文共 759 字

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古人改变了历史,添上了辉煌的色彩;风雨改变了环境,涂上了自然的色彩;伟人改变了时代,绘上了智慧的色彩。时间的长河,在缓缓流淌,无数的星光,是我们追求的理想,永不言败,是我们年少的痴狂。为了理想,期待着,亲手绘上改变的色彩。

看着父亲毫无血色的脸,我惊恐的一动不动的躺在床上,此时,窗外的秋风正猖狂,徐徐吹落一片片火红的生命,而窗内这个不幸的我,正静静的等待,流下眼泪。

在父母焦急的等待中,我被插着针管推出了手术室。第二天清晨,枫树上的火红少了许多,我睁不开眼,只能感到母亲在轻轻抚摸我插满针管的手,痒酥酥的。我唤了一声“爸”,他就紧挨着妈坐着,摸了摸我的脸。周围鸦雀无声,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如枫叶般火红的歌,拂去了疼痛的伤痕。

夜晚,我一个人在想,我爱自己的父母吗?当然,但是为了他们,为了我自己,这个微不足道的痛苦,能阻碍我们的感情,能击退我追求星光的愿望吗?不,不可能,我是坚强的,我希望父母见到我时,是骄傲的目光,而不是悲痛的泪水。寂寞笼罩着黑夜,但我的双眸里,却涌动着光明,照亮我的梦想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想着昨天的这时我还枕着泪湿的枕头,心中感到一种油然而生的自豪感。等父母惊奇的看着我迈着双脚艰难的去打水时,我回报以轻轻一笑;等爸爸热情的答应我去学校拿作业时,眼眸里慈爱而骄傲的眼神,我一撅嘴,快去;等妈妈瞧见我换药时轻松的表情时,我感到妈妈的吃惊和赞赏,因为以前我总是喊疼。

一个星期后,我以惊奇的恢复效果出了院,看着面前鲜艳的枫树,我的心中像激起了一阵阵雷鸣般的掌声,我又可以去追逐星光,又可以骄傲的奋斗在战场上了!又可以去改变我的色彩了!

泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,我回报以歌。”是应该这样,因为在这个火红的季节里,注定了我证实了这个事实,注定了我将会上改变自己的色彩!

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篇3:美丽的大自然高一

全文共 314 字

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自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在

春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在

夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花

儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

大自然,你是美好的。

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篇4:网络作文高一700字

全文共 698 字

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“嘟嘟!”网络火车开跑了。在21世纪,应该跟上时代的脚步,做一个合格的小公民。

说起网络会想起一连串的东西,比如现在的hotgame——“王者荣耀”、新浪微博、腾讯微博、QQ、微信、淘宝网站……

关于网络可每天都有趣事呢!我爱网络,网络能让我们学到知识;网络能让远隔千里的我们联系在一起;网络还能玩呢!我就喜欢电脑中的一个网站:“爱领读”。我每天都要登录!那里面可奇妙,行外没听过不信,行内的说不信。我自从知道有这个网站后,我便迷上了阅读,阅读分为两种:一是大声朗读;二是心里默读。我两种都喜欢,可不是吗?我每天早上都坚持早读,这还不够,上午做完作业家作之后,有50分钟的休息时间,玩?非也!当然是阅读啦!我会打开《红楼梦》,有时是一本散文集。我在书的海洋中翱翔,可享受了,精读片段、写写自己的感想,而这些收获恰恰能在“爱领读”这个网站中体现出来。

在神奇、有趣的“爱领读”网站中,会在首页上出现一个班级阅读排行榜,是以爱豆的多少为标准,获得的爱豆多,就名列前茅。我开始玩时,在第18名,却经过我的不懈努力,升到了第7名,再冲到了第1名。爱豆是靠自己把时间挤出来去挣的,少了才会有动力,多了想要获得更多,还可以兑换礼品,用这样的方式激励我们,从而慢慢养成看书的习惯。

爱豆怎么得呢?嘿!这就更学习有关了,里面有猜字谜、微写作、读后感,提高学习成绩,又像玩一样,非常快乐!何乐而不为?网络属于我们,我们却不属于网络,虽然网络能给我们带来快乐,但也有一些同学没有正确使用网络误入歧途,现在的热门游戏——“王者荣耀”就是一大祸根,它毒害了青少年以及一些大人的心灵。

大家只要正确使用网络,就会受益无穷,快乐无穷!

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篇5:成都英语作文高一100词

全文共 1803 字

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The giant panda is a national treasure in our country, they are very cute.

Recently, I came to the hometown of giant pandas, chengdu panda base to

visit.

Entered the panda base, I saw the "fog" from the side of the hearth, and

likely to increase humidity. Then, I found the bamboo on both sides of the tilt

to the middle, formed a huge "arch bridge", for tourists to enjoy. Then, we came

to the giant panda museum. We first watched on giant panda breeding and so on

video, then, I started to play the game here: imitation of giant pandas, find

the bride for the panda, and so on.

Then, we came to the giant panda "villa" : every panda about 15 square

meters of the "indoor residential" and several "outdoor garden" the size of the

sitting room. They sometimes along the garden wooden posts climbed several

meters high rack, the crawling around on it. In indoor, they often walk around

the glass window, as if to show people it lovely side. Then he will be picked up

in the middle of the bamboo, taste with relish.

We will go forward, then came to the young giant panda base. You dont call

them "panda". Because the red panda is another panda. Head I thought I would see

a big, white and black giant pandas, youth didnt see the size of a mouse pink

"pig". Afterwards just know, the giant panda cub is these furry little one. I

came to another room, suddenly found the young pandas here head is much bigger

than before, and also has become a black and white. It is hard to imagine but

larger than the "pig", less than a month of young giant pandas.

Finally, we arrived at the panda. But they are many only live together. The

panda brown and white, very lovely. The panda and the giant panda is not the

same, however, gave birth to have had the bright colors.

Chengdu panda base is the panda "shelter", care and concern every

panda.

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篇6:观赏茉莉高一

全文共 832 字

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庭院里摆放着几盆茉莉花,白如雪的花瓣挂在嫩绿的枝条上,空气里溢满了茉莉花的芬芳!

母亲在庭院里摆弄着花草,这时,有一朵调皮的茉莉花落在她的发丝上。我缓慢地走过去,花朵和母亲的发丝在阳光下是那么得相似,原来那是母亲的白发!

从懂事起,我便开始帮母亲分担家务。即便如此,母亲那忙碌的身影依旧没有停下过,就好像一台旋转的机器一样没有尽头!我站在母亲身后凝望她的背影,心想自己什么时候可以不再让母亲如此的忙碌。但那时的我还太小!母亲极爱花草,不管多么的忙碌她永远不会忘记她精心种植的花草,尤其是那几盆茉莉花!

我小心翼翼的帮母亲照顾着茉莉花。浇过水的茉莉花比以往更加白,在阳光的照射下是那么得美,像极了母亲那张慈祥的脸,让人感到温暖!

我渐渐地长大,母亲也在渐渐地老去,但那盆茉莉花却是开完了败,败了又重新开,仿佛没有尽头!母亲的身影依旧是忙碌的,她为了我们的家付出太多太多,但是她的脸上总是洋溢着微笑。她对我说她是开心的,幸福的!看到母亲脸上的笑,再看看她身旁茉莉花开的那么美,我突然觉得她们是心灵相通的。我嗅了嗅空气中的茉莉香,同时也嗅到一丝母亲嘴中的幸福!

母亲变老了,但是她依旧忙碌着。家里所有的东西都是那么的干净,没有一丝灰尘,如同茉莉花一样洁白!母亲在外忙碌着,在家又辛勤着,而我虽然长大了,却还是没能让母亲那忙碌的身影停下来。只因母亲总是对我说:“你还小!”我静静地蹲在茉莉花旁,注视着母亲那精心照料的花儿,仿佛从花中看到母亲那张微笑的脸,耳旁回荡着母亲那句“你还小!”我明白了,那是母亲对我的爱!

母亲总是把最好的留给我,总是想让我过的舒心点。她宁愿自己苦点累点,也不想让自己的孩子受一点苦与难!我在这一刻懂了母亲这么多年的忙碌,也懂了母亲对我的爱!

我走到母亲身旁,拿起落在她头上的茉莉花。放在鼻子上,舒心的一吸气,突然发现这朵花不似平常的花香。我正感到疑惑,母亲站起来抱着我说你这个顽皮的孩子。她脸上的笑是那么得温暖和满足!

哦,原来那朵茉莉花奇特的芳香是母爱的味道!

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篇7:有关告别高一

全文共 737 字

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告别了蓝天的辽阔,才能拥有白云的飘逸;告别了原野的旷达,才能拥有小草的碧绿;告别了昨日的依赖,才能拥有今天的成绩。每一次告别,都是一种成长。

回忆倒流到初次见面的地点,想象中严肃的老师对我亲切地笑着,这画面我割舍不断。初入中学,常常冲动冒失而犯下一些错误,是你一次次地教诲我们,带着我们走向成熟。要我如何忘记,运动会上冲上板凳加油的你;要我如何忘记,赛课课堂上沉着稳重的你;要我如何忘记,常规扣分后嘟着嘴生气的你;要我如何忘记,班会课上用眼泪唤醒迷失在玩乐中孩子们的你。

快乐的日子已然扑闪着翅膀飞离时光的视线,你也在我九年级生活中渐行渐远。但你生日的那天,我终究忍不住拿了礼物去找你。当我到达时,已经有很多同学聚在走廊了。熟悉的走廊,熟悉的同学和熟悉的你,却走不回熟悉的那段岁月里。昏暗的灯光下你的眼泪又掉下,溅在冰冷的瓷砖上,也溅在我们的心里。一时间气氛变得凝重。你连忙擦干眼泪,笑着说:“我不会再哭了,我们大家都要坚强。”于是我生生忍住了溢出的泪水,短暂的拥抱后再急急赶回班级自习。

我一直不肯承认离开你的事实,固执地按你的口音读单词,用你的格式记笔记。直到又一次在上课起立问好时喊出你的名字,才醒悟原来你早已远去。抬头望向你的班级,却一眼看见湛蓝的天,不断有白云经过,却从未有一朵真正停留,但它依旧不减湛蓝。难道离别不是代表结束,又或许那才是开始?

忧伤在我心里慢慢沉淀下去,一如暮色降临在寂静的山野。我不再妄求时间停止流逝,也开始明白逃避一点也没有用。相逢何必曾相识,相识又何须再相逢。生命的绮丽,已然在分分离离中彰显了全部的答案。

每一次告别,都是一种成长。逝去的,留作一种纪念;未成的,立成一道风景。玻璃窗内走神的少年,如今已成长为成熟的勇士,在人生道路上一路劈荆斩棘。

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篇8:描写温暖我心高一

全文共 881 字

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温暖是黑夜里的一盏明灯,是冬日里的一片阳光,是手心里的一杯奶茶。 ——题记

冬日的早晨,当地一束耀眼的阳光偷偷的投入我的双眸,一股透彻心扉的.温暖油然而生,久经不散。慢慢掀开厚重的棉被,起身走到窗前,瞧见那窗台上的小雏菊,也都伸着懒腰,打个哈欠,摊开双臂来,昂头注视着远处正冉冉升起的红日。他们又何尝不是需要温暖呢。

秋日,树林。

日落西山,夕阳余晖还浮在树林上方,灿然而柔软。我漫步林间,享受着新鲜的空气。一阵风从身后刮过

。转过身只见漫天飞舞着的黄叶,有如千万蝴蝶,别样迷人。突见不远处一只小鸟从树上落下,摔伤了站不起来,我跑过去拾起小鸟,将这小小生命捧在手心。我看着它,它也一脸茫然的望着我。我抚摸它的羽毛,又柔又温暖。它的母亲来了,我只好将它放下。远行几步,又悄悄回头。那母亲从树上飞下,轻捷的身姿即刻印在我脑海。它想托起小鸟,却无能为力。小鸟笨重,母亲一次又一次飞起,却总是落下。在我看来,如此短小的距离对于它来说却很艰难。就这样好一会儿,树上又飞下来一只更壮的鸟,母亲却稍显迟疑,不让靠近。明白它没有恶意,才一起托起了小鸟。那鸟从我的视线里消失了,母子俩在了一起。我看着这一幕,不知是什么感动了我,只觉心中一震,温暖便涌上心头。

初冬,细雨。

阴冷的雨水,让整个世界又得以难寻的静谧。一个人坐在窗前,挥舞着生涩的音符,侧耳倾听时间流过的声音。咚咚地,门响了。我放下吉他,走到门前。母亲抱着一床棉被,拿了件外套,走进来,说“天冷了,换床厚些的被子,”母亲把外套搭在我身上,“多加点儿衣服,小心感冒。”又走出门去。这阴冷的天气,披着外套的我倍感温暖。母亲总是知道什么时候天冷了该加衣服,每次都会提醒我。寒冷来袭的时候,躲进被窝里,总是暖洋洋的,就如同小时候躺在母亲的怀里。母亲带给我的温暖,那么美好,那么难忘。

伴着皎洁的月光,合辙押韵的歌声穿入耳幕,有如一股清泉流淌在山间,宁静适闲。温暖的回忆,宛如平静又时而荡起微波的小湖。我愿做那一叶扁舟,静享温暖的湖水。我更原做那湖畔小草,一边沐着春风,一边接受着湖水的滋润。不经意间,那缠绵的温暖,静静敲开我心房,与我同在。

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篇9:描写激情的高一

全文共 801 字

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当回忆的痕迹斑斑,如果找不到激情的脚印,是不是连回忆都变得有气无力?

有人希望能让生活像过山车一般起起伏伏,有人则只向往平平淡淡,可不论如何生活,都少不了激情的调味。它像薄荷的香清,像甜蜜的冰激凌,如影随形,不可或缺。

激情让我不再懒惰,让我的人生美丽。

每天清晨伴着日出醒来的时刻,往往让人痛苦万分,哪怕硬是靠意志睁开了眼,却又不知不觉地闭上了。我总是在床头摆上好几个重复敲响的闹钟,来克服赖床的习惯。可若对于今天的行程生活充满激情与向往,哪怕只是有个丰盛的早餐,起床都不再那么艰难。

日复一日的学习生活,不断重复,每天增加的不是趣味,而是负担。所以我们对每天的生活少了期待,多了抗拒。小学的时候,勤奋小人总是打赢懒惰小人;初中时两个小人逐渐平手;而如今高中,勤奋小人总打败仗;上大学的哥哥说,到了大学,他们就不会打架了,因为勤奋小人被打死了。这个故事有没有博得你的一笑?仔细想想,也正是缺少对生活的激情,才会导致生活的乏味,思想的懒惰。而对于我,也许因为今天有社团活动或体育课,就能一整天精力充沛,这就是激情的魔力吧!

也许你和我一样,整日充斥着对一成不变的生活的厌烦,面对一切的只是空洞的眼神,时不时地对着窗外发呆,思想与手上的事儿永远不搭线,那么,我们都应该振作起来,去寻找生活中的激情,让黯淡无光的人生因为激情而美丽丰盈起来。

把那繁琐劳神的事暂时从脑子里抛开,让它们都留在计划书中吧!青春的脑袋应该充满对生活的向往,对未来的幻想。

留意每天在校园中经过的水杉和野花,每天总有那么一节课是你喜欢的。当你郁闷的时候,朝着天空扬起面庞,张开嘴巴,让阳光扫走心中的阴霾,让明亮在心中一点一点贮存。那么你一定感到暖暖的,就好像有人用手心的温热捂暖了你冰冷的手背。这就是激情的感觉!

生命不会时时为我们提供激情,那么我们就用心去寻找激情,激情就像钻石一般耀眼的青春,像樱花让微风变得清纯,它让我们的人生美丽,闪闪发光!

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篇10:以书为话题高一

全文共 649 字

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书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

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篇11:泪水为话题的高一

全文共 845 字

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俗语言:一份耕耘,一分收获。——题记

收获,是一种心灵的满足。

那一年,中招的烽烟已逝,天空中那一片黑云也已经一去而不复返。然而,那鲜明的分数刺痛了我的双眼,小班,也随着它的出世离我远去。

普通班的高一,参杂着太多的情感,懊悔,自卑,无奈,日日夜夜充斥着我的内心,第一次真正体会到什么是痛苦,什么是高中生活。月考,500名,伤透了我的心,一面痛恨自己,一面安慰自己,一夜的泪水化为动力,初醒,阳光洒在脸上,给了我希望。

那时起,我像上了马条似的,不断地做题做题,过起了三点一线的生活,曾经厌恶的学霸,也成了我的模样,从此,我不再相信传说,只知道,自己的努力不会欺骗自己,付出总会有收获,时间随着演草本一页一页的掀去,密密麻麻的的计算公式将时间装饰,心中涌起了一丝满足,和将要接近成功的喜悦,伴随着知识的积累,我迎来了竞赛考试。

考试那天,似乎一切都很顺利,没有紧张,亦没有轻松的感觉,平平淡淡,在发卷,写卷,交卷中度过了考试时间,剩下的,是期待的分数。那天,下起了大雨,预兆了我那不堪入目的成绩,一份耕耘,一分收获,而我却只能不断地耕耘,没有收获,泪,如雨下。

我一向将情感压入内心最深处,一次次的失败令我无法再忍受,我选择了倾诉,那晚,我和同桌没上小自习,我想她说了好多好多,好多不曾为人知的一面,那晚,我似乎落下了一块石头,身心是那样的轻松,那晚,我们的友谊也变得更为真挚,那晚,我所有情感一泄而出,那晚,天空的月亮也洒下了皎洁的光辉。

时间从指间流过,迎来了期末考试,我并没有太大的期望,似乎是麻痹了,成绩也似乎麻痹了,仍是那刺眼的分数,在我的面前垂头丧气。忆起一年的回忆,没有快乐,众多的是痛苦与无奈,众多的是没有收获的付出,众多的是逐日增长的自卑。

然而,细想,难道我真的`只在付出吗?真的一点收获也没有吗?在记忆中搜索我得到了什么,哦,原来,我并不是一无所获,那是留下泪水的收获,那是用泪水换来的经历,亦是经验,那是用倾诉换来的真挚的友谊,那是用时间换来的成长。

留下泪水的收获,我用一生来铭记。

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篇12:有关不一样的精彩高一

全文共 971 字

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日出日落,潮涨潮退,我们的每一天就如同机械上的发条一般,绷紧着重复地旋转。也许有太多的人习惯甚至麻木了这样单调、平庸的生活,如被驯化的野兽一般默默地选择了接受,在芸芸众生中虚度一出碌碌无为的光阴;抑或是有些人,他们的人生自出生起就如已被编定好了的计算机程序,在既定的道路上高速行走,追随着那个清晰可见却实在无意义的终点。

太多的人成了“同化”的产物,殊不知,跳出这条条框框的束缚,我们用一生的时间可以将“人”这一字演绎出自己的风格,或立体,或彩色……因为每个人都有不同的人生,每个人本应在不同的人生历程中创造出不一样的精彩。

不一样的精彩,是从内心生发的。史铁生曾在病魔前一度徘徊、挣扎过。但内心、思想上的冷静与理性终究战胜了病魔。他戏称自己“生病是主业,写作是副业”,他在思索、探求中明晰了人生的意义,在写作这个“副业”上创造出了令人惊叹的成就。他那字字句句朴素、真切的语言,是内心多少次的斟酌所得,让人感受到一种对困境的淡然与坦然。也正是这样的态度,让他在病后的日子创造出了不一样的精彩。同样是残疾人,“中国梦想秀”的冠军张伟也许与我们更近些。“要么早点死去,要么精彩地活着”,他那精神的力量只是这区区一句话。精彩地活着,他努力地追求着,他坚定地恪守着,他也真正做到了。不必再去评判那钢琴声多么美妙——尽管它真得很动听;不必再去怜悯痛惜他那不幸的疾病——尽管它有多么残酷:当你看到没有双臂的他将脚趾架在钢琴键盘上时,你的心中便不由地升起一股油然而生的敬意和感动——足够了,仅仅只是内心生发的信仰,支撑着他创造出了不一样的精彩。

不一样的精彩,是用行动去创造的。当蚁族还群聚在大城市的小角落时,“85”后的青年王跃点亮了人们的眼睛。他在激烈的竞争中脱颖而出,成了俄罗斯“火星模拟计划”中唯一入选的中国人。他作为一名志愿者,在500天的火星模拟环境中生活、工作,实施着一项项探索未知的计划。出舱后的他感叹道:“这确实是一次精彩的经历,能从诸多申请者中获得这样的机会,我倍感珍贵。”当羡慕的眼光纷纷向他投去时,我们不得不感叹,不一样的精彩,是用行动去创造的;拥有不一样的精彩,人生方显意义。

每个人都有不同的人生。是的,别让那统一机械的轨迹圈住自己前行的脚步,一路向北的远方来得太直接、太平庸。何不尝试跳一圈华尔兹,让自己人生的历程记录下不一样的精彩!

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篇13:描写西湖美景高一

全文共 480 字

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“上有天堂,下有苏杭”,你们去过杭州吗?你们知道杭州的风景名胜和最有名的西湖吗?今天我就带大家走进这人间天堂——西湖去欣赏一番。

西湖的湖水清澈见底,一阵阵微风吹过,湖面上漾起一道道鱼鳞似的涟漪。坐船荡漾在西湖上,放眼望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照耀下若隐若现群山被雾气笼罩着,雾像一个淘气的孩子。西湖上有三座名桥。一是断桥,二是长桥,三是孤龄桥,还有一座雷峰塔。在这里发生了一段有名的故事:传说中的“白蛇传”——许仙和白素贞相遇的地方就是这儿了。

这里的冬天最漂亮!在断桥上还有一处美景,叫断桥残雪。冬天为西湖添加了几分色彩!苏轼都被西湖的美景迷住了,他写了这首《饮湖上初晴后雨》来赞美西湖。其中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”说的就是西湖。湖中的荷叶一眼望不到边;荷叶中亭亭玉立的荷花,比二月的红花还美丽,还真像古诗中描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

西湖,是一曲动听悦耳的歌;是一首美轮美奂的诗;是一副来自大自然的图画。西湖的美景令人赏心悦目,怪不得有人愿意千里迢迢赶来欣赏它。美丽的西湖令人流连忘返,我喜欢杭州,但更喜欢杭州那举世闻名的西湖。

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篇14:感受真情高一

全文共 537 字

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人间真情多得数不胜数,像在冬天的一堆炭,像暴雨中的一把伞,像寒风中的一件棉衣……真情既像一串宝石,点缀着我们的生活,又像一团火,烧化了人们心中的隔阂。在我的身边,也有真情,来看看吧!

那是一个寒冷的冬夜,我从广场骑车回家。爸爸妈妈都不在家,我揣着钥匙和一元钱启程了。路上,我越来越冷,于是把车骑得飞快,风从耳边、手上呼啸而过,把我的手和耳朵刺得生疼,于是又加了速,想快点到家。我飞驰到一个黑暗的小巷里,那里只有一家小店亮着昏黄的灯。我有些害怕,就猛地一蹬脚踏,只听见“咯噔”一声,我一惊,更加用力地踩脚踏,可自行车只发出“吱吱”的声音,眼看就要倒了,我坐在自行车上听天由命时,车子反而站起来了。我抬头一看,是一位面容和蔼的叔叔,看样子是小店老板。我说:“谢谢啊,我得走了。”叔叔说:“别急,我看你的车链条掉了。”

我遗憾地说:“那我就推回去吧,反正就五六分钟的路嘛。”叔叔面带笑容地说:“我来把你的车链条换一个吧!”我看看钱袋,只有一元钱,就说:“叔叔,我只带了一元钱,肯定不够啊!”叔叔说:“帮助别人是一种美德,我不收你钱吧?”我感激地笑笑,看他熟练地给我换上链条。寒风中,他瘦小的身影突然高大起来……

以后我也要把真情送给别人,向他人伸出援助之手,因为我相信,人间处处有真情!

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篇15:远方为题的高一

全文共 674 字

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇16:以跨越为题高一

全文共 597 字

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文明是一种美,这种美散发着迷人的魅力。文明的门槛很低,只要向前走一小步,我们就可以很轻易的就能跨过门槛,成为文明人。

“儿子,你扔垃圾时一定要往垃圾箱里扔,千万别丢在外面。”厨房里传出了妈妈的嘱咐。我双手各拎着一大包垃圾边冲出了楼门,一眼望去,垃圾箱的四周已经垃圾如山了,一丝腐臭味随风飘过来,仔细一看一大群绿豆蝇嗡嗡地来回乱撞。我心里感到一点恶心,真想抡圆了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上,这时耳边回响起了妈妈的嘱咐,于是我屏住呼吸,大步流星地来到垃圾箱旁边,稳稳地把垃圾扔进了垃圾箱,此时此刻,我感到轻松和快乐。我只用几步就跨越了文明的门槛。

这一天,我像往常一样来扔垃圾,我刚出楼门,就看见了清理垃圾的老爷爷推着垃圾车,缓缓地走来,我微笑着走上前去:“爷爷早上好。”然后就把垃圾很规整地放进垃圾车。“孩子,谢谢你呀,一看你就是一个有礼貌的好学生。”我深深地感受到了人们对文明的渴望。

然而,在身边有很多不文明扔垃圾的现象。有的人为了方便,便上演了高空抛球,从楼上往垃圾箱里面投垃圾,经常是无一投中,砰的一声巨响,垃圾袋四裂八半,惨不忍睹,。还有人虽然两只手都拿着垃圾走到了垃圾箱边,但他们却目不斜视,随便地将垃圾扔在了一边,破坏了环境,影响了自身形象,成为了不文明的典型。离文明只差了一步,很可惜。

其实跨越文明的门槛只是举手之劳,我们应该做一个有魅力的文明人,播撒文明之花的种子,让文明之花处处开放。

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篇17:太空之旅高一

全文共 607 字

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小时候,最喜欢的事情是站在阳台上,看着天边那一颗颗异常璀璨的星星,总希望和它们近距离接触。长大后,我成为一名宇航员,终于如愿以偿。

“婵娟九五号”载人飞船载着我来到太空,这次太空之旅,我肩负重任——在七大行星(已经除去地球)和185个卫星上,插上我们中国的国旗。

乘坐着飞船在太空遨游,我发现太空其实很美的:土星表面有七个美丽的光环,这一定是太空慷慨赠给它的礼物;天王星表面有大量的甲烷气体,那层淡蓝色气体仿佛是女儿床前的围帐;火星表面分布着大量的赤铁矿,因此它的肤色偏红。

得益于祖国先进的航天航空技术,我的任务已经完成一大半。只剩下一个难啃的“硬骨头”了——引力最大的木星。我还未登上木星,一股无形的力量从四面八方涌来,它们仿佛是一只大网,将我紧紧地裹住,仿佛要捏碎我。

在这千钧一发之际,我启动“减引器”,安全着陆,不到一分钟,减引器已经发出了警告声。我立刻松开手中的国旗,巨大的引力牢牢吸住了五星红旗,想必它们将永远难舍难分。我重新回到飞船,逃离了木星。

逃离木星后,我安慰着自己:挫折和打击总是不可避免的……刚说完这句话,我来到了水星。唉,水星的引力只有地球的.38%,怎么把红旗插在水星上?想到了!减引器一共有八个工作系统,我拆下其中一枚装到旗杆上,成功完成任务。

“婵娟九五号”载着我在太空遨游,我看着192面五星红旗自豪地笑了起来。这次太空之旅完美地体现了国人献身科学、勇往直前的精神风貌。伟大的中国!我爱你!

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篇18:关于坚持自我高一

全文共 1032 字

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“未生我前我是谁,生下我时谁是我?”达摩祖师悟道前被这句话彻底击中,他决定出家,他要弄明白我是谁。但修行67年后,在梁武帝面前被问及同样的问题时,他说,他不知道(他是谁)!修到无我,多么艰辛!

“我是谁”与“自我”有极大的相似,那么,“自我”又会否是我呢?打个比方,班上有很多男生酷爱打球,也爱看球,甚至还熟记各个球员打球的位置——球员打球的位置,其实也是变相的“自我”。比如某同学又高又壮,弹跳控球都很好,那么无疑他的位置是中锋,因为这是一种对应关系,他满足中锋的条件。其实“自我”不也就是我们自己在心中所对应的位置吗,如果你把自己放错了位置,也就没有“自我”这一说了。

有人说,“自我”这种虚无缥缈说不清道不明的东西有什么用,丢了算了。此言差矣。“自我”的作用是巨大的,大到你难以想象。有了自我,我们的祖先才会成为最强大的生物,去推动历史的发展,然后生生不息;有了自我,人们才会不枉青春,尽情追逐梦想,以求实现自己的价值,迎接更好的未来;有了自我,我们才学会了认真去思考、勇敢去面对、坚强去担当、去努力做最好的自己。所以说,“自我”实在是太重要啦!

那么,怎样找到“自我”呢?我读过一个禅宗的故事:学佛的李翱问师父:“如果我有一个瓶子,在里面养了一只小鹅,每天给它喂食,鹅一天一天长大了,终于满满地塞在瓶子里,现在我不想打破瓶子,又想让鹅出来,怎么才能办到呢?”听了这话,师父低头不语,突然大喝一声:“李翱!”李翱听见师父叫他,本能地答应:“在!”师父一笑:“出来了。”这个故事告诉我们,在成长的过程中,人的一点一滴都是在瓶子里精心养大的,有一天你感觉到束缚了,但又不忍心打破瓶子,那么又怎么出得来呢?出不来的人,是因为已经没有了“自我”,只剩下束缚。只有被棒喝之后本能地说“在”,心出来了,人,也就出来了。就如画家丰子恺所说:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过去。如此,安好。

每个人的生命都是奇妙的,无论有多艰难,请记得要坚持自我,永不迷失,做最好的自已。“听你未听的,看你未看的,做你未想的”,达摩祖师如是说。是的,亲爱的朋友,认识“自我”是多么艰难,找到“自我”是多么幸运,那么,坚持“自我”就更为可贵了。坚持自我,你会感受到个性的风采,感受到生命的激情;坚持自我,你会拥有精神的独立,拥有前进的动力;坚持自我,有利于个性的发展,也有利于整个社会的进步。勇于坚持自我的人,才能挣脱俗世的羁绊,创造出人生中美丽的篇章,在人生舞台中尽显活力,活出自我,活出精彩。

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篇19:隐形的翅膀高一

全文共 816 字

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曾经听过那首《隐形翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。

清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。

因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。

书,我隐形的翅膀!

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篇20:描写性格高一作文600字

全文共 1018 字

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哲学家培根说过一句话:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”的确如此,学习可以增长知识、开拓眼界,还可以陶冶性情,锻造良好的性格,使人心胸开阔、谦虚宽容,自信乐观、勤奋刻苦。

我喜欢阅读,并且经常静静地独处一隅,把自己封闭起来,那字里行间的文字就像跳动的音符,让自己的思绪任意倘佯在那浩瀚无边的文海之中,那脍炙人口的佳作仿佛从历史的长河中款款走来,心烦意乱的我,马上觉得豁然开朗,一种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的心情跃然纸上,心情顿时好了许多。或者当读到某篇文章的一些章节时,联想到平时想不明白的道理,又有了茅塞顿开的意外收获。

五千年泱泱中华文化,天地岁月中沉淀的精髓,如琼浆玉液,闻之,清香扑鼻,品之,甘冽欲醉。疲倦了,眯上双眼,小憩一会,慢慢琢磨那凝重的笔调中,有文人的忧伤,有君臣的惆怅,有仕女的哀怨,有贫民的苦痛,依稀浮现,跌宕起伏。其间,有天地的博大,有岁月的煎熬;有怀才不遇的愤恨,有国破家亡的感慨;有古色古香的神韵,有青春现代的朝气。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”慢慢品味,如沐三月春风,如坐轻舟荡漾,此时此刻脑海中竟然有了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的意境,自然觉得酣畅淋漓,荡气回肠。

有人说,读一篇好的文章,如同坐在微风和熙的三月阳光下,暖暖的感觉从心间慢慢荡开,笑弯了嘴角,温柔了双眸;读一篇好的文章,如炎炎的夏日收到了一份凉爽,触手冰凉,却能让清爽在唇齿间回荡,仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒;读一篇好的文章,如秋日里走在落叶缤纷的大街上,虽然看似凄凉,却有着难以言喻的诗意,让我们轻快了步伐,美丽了心情。

我觉得每一次阅读,它都为我打开一座座瑰丽的知识宝藏,让我收获无限的欢乐。那经典文化带来如痴如醉般的乐趣,让我忘却白日里琐碎的烦恼,沉溺于这片刻的宁谧,还心情一片晴朗,怡然自得。每当细细品读那涓涓细流般的文字,觉得自己似乎已经脱胎换骨,思想得到了升华,还心灵一片净土,心若止水。

一位名人说过:“学习成就性格,性格决定命运。”惟有自己亲身经历过,才能感同身受。之前读了不少的文章,改变了我许许多多,它让我视野开阔、思想深邃、情趣高雅,不再自寻烦恼、浮躁焦虑、怨天尤人,变得更加成熟稳重、明智冷静、豁达乐观。我将一如既往恣意地欣赏着这片美丽的景色,一路轻松愉悦地走下去,我坚信,沉醉在阅读里,我的精神会更加富有,性格会更加刚毅,我的人生会变得更加充实、更加美好。

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