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1000喜欢放风筝作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单星期六下午,阳光明媚,我和阮歆舒相约来到江滨公园放风筝。
我们来到滨江公园,只见公园里人山人海,有的在跳绳,有的在看书,有的打篮球,还有的在放风筝。
我们来到一处空地,首先小心翼翼地把风筝组装好,然后我学着别人的样子,一边拿着风筝,一边奔跑。可是无论我怎么努力,也没能把风筝放上去。
爸爸看我心急的样子,温柔地对我说:“放风筝得有技巧,先把风筝举高,然后迎着风,一边跑,一边放手,然后慢慢地放线。”爸爸一边示范,一边又说,“风筝线松的时候要及时收起,这样时而放时而收,才能把风筝放上天。”
我点点头,按照爸爸的方法继续试飞。看风筝慢慢地飞了上去,我快速放线,可是风筝却急速下坠,唉……我又失败了。但我没有放弃,总结教训,继续放飞、奔跑,最后终于把风筝放上了天。看着风筝迎着风在高空中飞舞,我高兴得一蹦三尺高。
看着天上五颜六色的风筝,我忽然想起了《春日》里的一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
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篇1:放风筝的快乐作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单春光明媚,我和哥哥、弟弟来到了一片嫩绿色的草地上,小草抬着小脑袋,给了我们一箩筐灿烂的微笑,我好像听见小草用它那清脆的嗓音说着:“欢迎,欢迎!”
碧蓝的天空无边无际,快看!一只威风凛凛的老鹰、一只可爱的蜈蚣,还有一只草金鱼!等等,那些是风筝!哥哥递了一个眼神,弟弟马上领会,把他那个小燕子风筝高高举过头顶,哥哥一手抓牢线轴,一手拿着风筝线,一阵风吹来,我大喊:“一,二,三,放!”弟弟一抛风筝,哥哥跑了起来,我大叫:“风筝起来了!风筝飞起来了!”
这燕子风筝,就像一只顽皮的小燕子,时而飞到白云中,和我捉迷藏,时而飞下来,我急着去接风筝时,它又像在和我做游戏似地飞回空中。风筝啊,你总是随着风,风一来,你便和风手拉手一起飞,淘气的风一转身,想让你摔倒,你却机灵地一个急转弯,差一点把风弄倒。
我撒着娇问哥哥和弟弟:“可以把我的风筝也放起来吗?”两张大大的笑脸回答了我:“好!”我们分工合作,不一会儿,我的蝴蝶风筝也为天空蓝色的外套上,添了一抹亮片,为春姑娘的裙子上,绣上了一朵大大的花!
篇2:看图写话放风筝二年级作文精选
全文共 407 字
+ 加入清单今天的天气非常晴朗,小明约好小英一起去放风筝。于是,小英把她的妹妹,和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。小英和小明把风筝带着出门了,小英的风筝是一只蝴蝶,小明的风筝是一只燕子,走着走着,小英和小明看见了一块宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。蓝蓝的天空像一条银河,好像把天和地连在了一起,真是漂亮极了。小英和小明把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。
小英的风筝飞的高一些,小明的风筝飞的矮一些,小英说:“小明你要加油啊!”小明笑着说:“我们倆都要加油,我们不能骄傲,骄傲会使人落后的。”小英听了小明的话感到很惭愧,于是小英跟小明说:“谢谢你我知道错了”。旁边的妹妹和小花狗正玩的高兴呢。不知不觉天快黑了,小英和小明把风筝收好跑过来跟妹妹说:“天快黑了,我们赶紧回家吧!”她们一起高高兴兴的你追我赶的跑回了家。
放风筝真是一件既快乐又辛苦的事情啊!
篇3:放风筝作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单风筝在湛蓝的天空中翱翔,无忧无虑、自由自在,这些白白的云朵在给风筝添加情趣,灰白的微风让风筝在风的微波中荡漾,碧绿的草地上,有几位淘气的小朋友,还放风筝呢!还时不时的发出“哈哈哈……”的声音,我的嘴角微微上扬,露出灿烂的微笑。
“放风筝咯!放风筝咯!”大家兴奋万分,都把教室弄得乱七八糟。
“停……别兴奋得太早,还有谁在吵,谁就别去。”班长向全班吼道,似乎生气了。
到下午两点了,太阳比早上更灿烂了,直射在我们的眼睛上,睁也睁不开,但还是没有阻止我们放风筝的路途。我们走一半休息,走到山上也真累啊!
“什么时候到啊!我们都足足走了5分钟了耶!”我无精打采地说道。
“快到了吧,快看,在前面。”班长还是一如既往的精神抖擞。
同学们飞奔向前,扑在草地上,有的已经开始放风筝了,有的扑在草地上打滚睡觉,还有的在哪儿分享美食,我抬头一望,看见许多风筝在空中飘扬,真太享受了。
风筝随着风,越飞越高……
篇4:有关放风筝的作文400字
全文共 232 字
+ 加入清单星期天,我和小伙伴们相约去骏马岭森林公园放风筝,我早早地来到了目的地。早晨的公园静悄悄的,柳树抽出了新枝。小伙伴们还没来,我迫不及待地放起了风筝。
风婆婆一吹,风筝飞得好高好高,我快速奔跑。哇!真高呀!我兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈,妈妈,我可是放风筝专家哦!”妈妈听了甜甜地笑了。不一会儿,小伙伴们来了,我们开始玩风筝接力赛,我是第一棒,李卓航第二棒,郭玥希第三棒,我们一个比一个跑得欢,风筝也在风婆婆的帮助下越飞越高!
风筝飞啊飞,我们追啊追……今天真是开心的一天呀!
篇5:风筝之旅
全文共 390 字
+ 加入清单——丁瑞瑶
今天,阳光明媚,花朵闻上去清香扑鼻,路边绿树如茵。今天真是放风筝的最佳时节,也是我最开心的日子。
早上,母亲给我拿了衣服,说:“今天天气很好,风很大,我们去放风筝吧。”“好棒!”我开心地跳起来。
妈妈开车带上我和爸爸,来到目的地——城市阳台。此时的风真大呀,我抬头望去,哇,已经有各种各样的风筝飞上了天,有的是“金鱼”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……风筝有着各种各样的形状,有三角形的;有方形的;还有长条形的,风筝上面有好多的图案,比如有米奇,奥特曼,迪士尼公主,冰雪奇缘……而我的,就是三角形的,图案是冰雪奇缘。我们在放的过程中风一会儿大,一会儿小,好像一个在和我们玩游戏的小孩儿。突然,一阵大风刮来,我们急忙把风筝向天上放,可它上去不到一秒钟就摔了下来,我们跑过去一看,原来它的一根骨头断了,所以飞不起来。
今天虽然有点遗憾,但我还是非常快乐,但愿星期三也能这样开心!
篇6:风筝作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单风筝这个东西大家都很熟悉,是一个受广大人民喜爱的爱活动,可是,你对风筝又了解多少呢?
风筝在古时候称为“鹞”,北方谓“鸢”。风筝真正的起源,现在还无法确定,但是,大多数人认为风筝是起源于中国的。据民俗学家,古人发明风筝是为了怀念世故的亲友,在清明节的时候,便会把风筝线剪断,传送给死去的亲友,也让这一年不好的运气放走,迎接美好的明天。
据古书记载:五代李邺于宫中作鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣”故而能发出声音的叫纸鸢,不能发出声音的叫风筝。古时候,还有人在风筝上安装炸药,把风正放到敌军军营,然后点燃炸药。
风筝还有一个传说,很有很有前,有一户姓杨的人家,有一个女儿,小时候机灵可爱,长大后更是美若天仙,男人见了回头望,女人见了驻足瞧。后来,一个财主的儿子看上了她,一定要娶她为妻,这可难坏了她爹。有一天,或多人都在议论她,说她成仙升天了,还有人说她成为神仙以后会惩罚坏人。其实,这都是她爹的把戏看做一个和她一模一样的人偶,再利用风筝让人偶飞上天。
关于风筝的故诗也有很多,如《村居》、《风筝》等。听了我的介绍,你是不是更喜欢风筝了呢。
篇7:三年级作文放风筝600字
全文共 606 字
+ 加入清单“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这一句话说的就是这个时候了。阳春三月,晴空万里的早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵绵羊似的云朵在天空中转来转去。小红、小明和小帅三人急匆匆地跑去绿油油的大山坡上准备放风筝,他们可是盼望了一天的呢!
小明一心一意地拽着风筝线,脸上露出了笑容,大声问:“准备好了吗?”小帅举着风筝,大声说:“我准备好了!”脸上也露出了笑容。一切准备完毕。于是,他们以豹的速度在草地上狂奔,他们跑到筋疲力尽,也不见得风筝能飞起来。小明、小帅坐在地上“呼呼呼”地喘起气来。小红站在旁边手里抱着五彩缤纷的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的方法不对,风筝要朝着有风的方向才会飞起来,应该这样……”果然!风筝要朝着风的方向放,一次就成功了。小明和小帅都竖起大拇指夸小红,小红心里乐开了花,也都有点害羞起来了!
对面的小刚把风筝放得高高的,心中甜甜地想着:这是我第一次放风筝,居然放得这么高!好开心。小刚的爸爸指着天空对小刚的妈妈说:“你看!天空中多美呀!有长长的蜈蚣风筝、巨大无比的老鹰风筝、金黄金黄的小鱼风筝……这些风筝把空荡荡的天空变成了美丽的天空!风筝一个比一个美丽。”
小草从地下探出头来,想看看美丽又奇妙的世界。可放风筝的小朋友们把小草踩痛了,有人发现了,便蹲了下来,不知是嘲笑还是安慰它!
夕阳西下,白天姐姐渐渐离开,夜晚妹妹渐渐到来,小红、小明和小帅走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中,传到世界的每个角落。
篇8:追风筝的人读后感初中生
全文共 448 字
+ 加入清单凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。
我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……
对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。
对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。
篇9:有趣的风筝比赛作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我是观看的人,我清清楚楚地记着,老师说过的每一句话,每一个字:“明天除了申嘉宁一组,和罗嘉琪一组意外,其他都是年级第一轮比赛。”想着想着只听嘟~的一声哨响,原来是开始比赛了。第一轮我们就看到了王浩然一组,他的放的风筝很高,可是过了一会儿,风筝像是一位不听话的小淘气,左飞飞,右飞飞,使王浩然无法把风筝掌握好,不一会儿,“小淘气”就掉了下来。最后王浩然又从新开始。到了终点,他得了一个不错的成绩。
第二次放飞的风筝是杨逍一组的风筝,杨逍似乎把风筝训练得很听话,杨逍虽然把自己的风筝放得高高的,但是很稳定,开始杨逍的风筝方的还不算高,慢慢的杨逍的风筝越飞越高,像一个听话的小姑娘,羞羞答答的,往没人的地方跑,杨逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘气”实在是完美了。最后比王浩然的成绩都要好。
后面的风筝和杨逍的一样,像一个个小姑娘。风筝的样子也各种各样,有的是彩虹鱼的,有的是凯蒂猫的,有的是大花脸的风筝,有的是蝙蝠风筝……颜色也不一样,有的是彩色条纹的,有的是紫色的凯蒂猫,有的是黑色的风筝,有的是唱京剧的脸谱风筝……他们的性格也不一样,有的是五彩斑斓的彩虹鱼,有的是天真可爱的凯迪猫,有的是霸气威风的蝙蝠,有的是喜欢唱京剧的……
这就是有趣的风筝比赛,多彩多样的风筝比赛,快乐吧!
篇10:放风筝
全文共 480 字
+ 加入清单王禺皓
清早,天刚亮不久,太阳公公还在不高的地方,红红的像羞红了脸。看来是个晴天,我想带着风筝到公园里面去放风筝。
来到公园,这里碧空如洗、万里无云,也有一点风,这样的天气正好放风筝。
我的风筝是一只燕子,做的非常精致。长长的翅膀,尖尖的尾巴,还画上了鲜艳的羽毛,一对大眼睛非常漂亮。
我要开始放风筝了。我把风筝一甩,拉着风筝线就开始跑起来,但是风筝没有飞多高,就落下来了,试了好几次都没有成功。我抱怨道:“什么风筝吗!飞都飞不起来,我要投诉。”我正说着,一个小妹妹过来跟我说,“放风筝要两个人合作,一个人抛风筝,一个人拉着线,才能让风筝飞起来。”
哦,原来是这样。我赶紧找来了我的好朋友“大笨”。我让好朋友高高的举起风筝,我拉着线做好奔跑的姿势后,我大声喊,“快把风筝抛起来”,我的好朋友把风筝往天上一抛,我迎着风,拉着线,快速的跑起来,边跑边把线一点点的放长,风筝很快就飞到很高的地方,真的像一只燕子在天上飞一样。我们配合的真默契,放风筝真好玩。
后来我才明白,放风筝之所以好玩,不光因为风筝本身很漂亮,还因为我在这里学会了合作,掌握了放风筝的技巧,这才是最快乐的事!
篇11:关于追风筝的人读后感200字
全文共 370 字
+ 加入清单《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。
故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……
真是可悲可叹!
而《追风筝的人》这本书给我最大的体会是,构成人生挫折或酿成人生悲剧的原因是多样的,除去无法违背的客观现实外,人性的弱点是不可否认和回避的重要原因之一,作者在书中对种种苦难和暴行毫不讳言,对阿米尔的懦弱、自私、软弱、逃避心理进行了毫不掩饰的描述,昭示了人性存在的弱点。
最后,还是引用书中一句话,作为正能量的结尾:所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。
篇12:放风筝大会
全文共 332 字
+ 加入清单文/唐寅博
春天来了,又到了放风筝的时候了。
在郊外的一片草地上,穿着紫衣服的小张和穿着绿色衣服的小力在一起放风筝。小张一边笑一边喊:“小力,风来了,我要扔了!你准备好了吗?”小力说:“我已经准备好了!”小张兴奋地叫道:“三、二、一、扔”小张一跳一扔就把风筝扔上了蓝天,就在这一瞬间,小力像闪电一样飞快地跑了起来,风筝呢也像开足马力起飞的飞机一样飞地越来越高。
在小力身边还有一个小姑娘,她的手上拿着蝴蝶风筝,正看着小力他们放风筝呢,眼看风筝越来越高,她也开心地笑了起来。
在不远处,草坪的另一边有一家三口,儿子开心地放着风筝,站在一旁的爸爸妈妈看着孩子玩得很开心,他们心中也淌着蜜。
蓝天上,金鱼风筝在天上游来游去,老鹰风筝、蜈蚣风筝就好像都活了一样。多么美丽的一幅画啊!
篇13:放风筝作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单今天,我和他在放风筝。
我们把风筝装完后,就把我们的梦想放飞天空,我到处乱跑,他手中拿着线盘,看着天空中美丽的小孩子在飞着,感觉很高兴,我去看看别人在干什么!只是一会儿功夫。他不见了!他去那里了?我左看看右看看,结果就是看不到他,他去干吗了?我也不知道哪个是他的风筝,空中风筝太多了!我突然在人群中看到了一个小不点,怎么那么小,我走上去一看,原来田高博在这里呀!真是的!你干吗坐这里,我都不知道你是谁!我走了!去跟别人玩会儿,那么多线,我都不敢往前走了,只见一个风筝飞得高高得,我顺着那里跑过去,沿着线往下看,一看是一个躺着的小孩,好吧!又是他!我坐在那里,就也躺下了!
你看,咱们躺着放都很高,哎!休息会儿,你说这风筝要是不是比你那个风筝差多了!我觉得今天咱们放不了那么高,第一吧!是因为风一直变向。第二吧!就是容易断线不能放高,第三吧!就是风小!他说让我放心,这个肯定没事!我心里想;我的发明梦想怎么才能实现呀!哎!我看着风筝,看着他在空中自飘。越飞越高,我把它当作了我的梦想。看着看着,不觉笑了!我和田高博都在看。他好像也在想这个。
可能吧!我想了想,就想到了时间好像快到了!咱们是不是快要收线了,突然出现了收风筝的广播声,我和风筝永远一起被放飞!
篇14:放风筝
全文共 471 字
+ 加入清单郭亚坤
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照在大地上,轻风吹在了我的脸上,真是舒服极了!云也是千变万化,一会儿变成了漂亮的娃娃,一会儿变成了嫩嫩的小草,一会儿变成了可爱的小猫……我们拿出准备好的老鹰风筝,有的人带了小猫风筝,有的人带了小狗风筝,还有的带了蜈蚣风筝……五颜六色的风筝可真有趣呀!
大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,边放风筝边后退,结果一不小心我摔了一跤,风筝线都绕在了一起,风筝也落下来了,同学们都嘲笑我。我重来了一次,这次吸取了上次的教训,我的双手配合着,风筝终于飞上了蓝天。我一边握着风筝线,一边坐在草地上抬头仰望蓝天,天空中飞着各种各样的风筝。看呀,那“彩虹”风筝挂在天空上,像一座彩虹桥,那“老鹰”缩着爪子盘旋在空中,好像正在捕食呢,“机器猫”那肥胖的身体可真有趣呀!再看,“燕子”和“黄莺”在比美呢,“蝴蝶”和“蜻蜓”飞在空中,也许在举办飞行比赛呢,“毛毛虫”也飞在空中,可能在体验飞行的乐趣吧……
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。
篇15:牵着风筝的女孩作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单天空中,有一只醉酒的风筝,摇呀摇,摆呀摆,怎么也飞不稳。
看到这只飞不稳的风筝,一旁的小朋友都十分好奇,便议论纷纷:
“这只风筝,一摇一摆的,怎么回事呀?”
“这只风筝,是不是坏了?”
“这只风筝,是零件掉了吗?”
……
牵着风筝的是一个小女孩,女孩不喝酒,可她爸爸是酒鬼,爸爸回家的时候,常常是一晃一晃,旁边还有人搀着。
喝醉酒的爸爸总是骂妈妈,妈妈不敢回骂,因为醉酒的爸爸会打人,妈妈抹眼泪的时候,女孩也在哭泣。
那次女孩拔掉酒瓶的塞子,酒流了出来,沿着桌子流到地上,把女孩的风筝打湿了。妈妈把风筝晾干交给女孩的时候,女孩发现风筝醉了。
昨天下了一场大雨,冰凉的雨水,把桃树的花瓣打落在地上,就像女孩湿漉漉的心情。
这时,爸爸来看女孩放风筝,女孩拉了拉风筝的线,指着风筝,脸上有淡淡的忧伤,连春天嫩嫩的绿色都被染得一片悲伤,眉毛无精打采地耷拉着,伤心地说:“风筝醉了!就像爸爸喝了酒回家的时候一个样。”
“爸爸回家的时候是什么样?”
“回家以后,你就骂妈妈!”
“我怎么不记得?”
“真的,妈妈哭的时候我也在哭。”
“对不起,我以后少喝酒。”
“喝酒会使人智商下降。”
“我以后再也不喝酒了。”
女儿望着爸爸的眼睛,开心地笑了,墙角的阳光下出现一丝绿意,嫩嫩的暖暖的……
篇16:小学放风筝作文怎么写
全文共 616 字
+ 加入清单“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午,我和姥爷去世纪广场放风筝。
来到广场上,已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看:哇!好多风筝呀!各式各样的风筝,就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想:幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝,这回可要好好露一手了。
要放风筝了,我先用手绢试了试风向,让姥爷迎风举着风筝,我拿着线轴,紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷,松手吧!”姥爷往上一送,“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线,“美人鱼”就像徜徉在海洋中,自由自在。周围的人看见了都说:“放得真高!”我听了,心里乐开了花。
正在我开心的时候,“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,向着广场水池倒了下来,一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子,姥爷说:“放风筝时要注意风,等风筝在空中稳定住了,才能继续放线。”听了姥爷的话,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次,我就有了经验,我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而飞快地收线,终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。它越飞越高,越飞越远。我这才松了一口气。
今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐,也让我懂得了一个道理:原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。
篇17:好玩的放风筝作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。妈妈告诉我,今天是放风筝的好日子。
我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我与妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝,妈妈拿着线,我拿着风筝。我对妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。
就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。
时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。
篇18:有趣的风筝比赛
全文共 419 字
+ 加入清单作者:张盛羽
今天下午,我们举行了一年一度的风筝比赛,各种各样的风筝飞向天空,点缀了整个蓝天。
下午,张校长宣布风筝节开幕,我很荣幸我是参赛人的一员,张铭阳是我的助飞手,第一组是四年级的一号选手,每个人放的风筝都飞的特别的高,记得有一个风筝飞到了校园外面,但是,这个风筝有起死回生了,重新飞了起来,飞回了校园,每个人都为他鼓掌,后来我们还看到了一件非常有趣的事,一只红色蝙蝠风筝,竟然没有了头,弄得我们哈哈大笑,终于轮到了我,我站到了第四道,老师一声令下,风筝起飞了,“糟了!”我喊了一声,风筝总是向右倾斜,他越是向右倾斜,我就越往左跑,差一点纠正过来了,一个黑色的风筝飞了过来,缠到了一起,转了很多个圈,来个太极大旋转,台下的人哈哈大笑,我快速的收线,“糟了!”线缠住了,没有办法收线放线,风筝只能飞到不到十米高了,最后,上面是45,下面是50,没戏了,辜负了全班同学的希望。回家多多练习,下一次争取拿到一等奖。
这一次的风筝比赛真令人难忘!
篇19:看风筝飘飘作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单“看风筝飘飘,看风筝飘飘。它飞上蓝天,它飞上云霄!……”风筝是一种愉悦心情的活动!
每次看到风筝飘的时候,我就觉得很可惜我不会放风筝!我每次都去努力地学习怎样放飞风筝!可是总是学不会!
每逢到体育课时我们都会放风筝!可是体育课很少很少,同学们都盼着体育课!盼啊!盼!有时候盼到那一节课的时候却要听课!真令人心寒啊!如果我们真的能顺利的上体育课的话,我们会激动的不得了!
有一次上体育课,我们就开始放风筝。那天的风很大,所以不用助飞手来放飞了!我们很是扫兴。我们一起玩耍,我玩着别人风筝,我放的线是那么短,所以就只好放那么低了,但是我很快乐因为我不会放风筝但是我可以跑,这样风筝就随风飘荡了!
风筝是那么矮,那么可爱,那么天真!在我的头上飘着好像这个风筝就像我的理想一样飘到我想去的地方!我来观察别人的风筝,他们放的都好美!好高!下课了,可是有两名同学没有把风筝放下来。因为风筝放的太高了还有现在的风很大所以很难收起来,辛亏我们班有人是个“风筝高手”不一会儿就把风筝收下来了!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”同学们都喜欢放风筝!
风筝是一封信,可以把信给别人;风筝是一个寄托,可以把自己的理想放飞自我;风筝是一颗种子,在自己的心中生根发芽,长出快乐的种子!
篇20:放风筝
全文共 295 字
+ 加入清单熊彦皓
有一天,老师说:“我们举行一场风筝节大会。”一位同学说:“老师什么是风筝节?”老师说:“风筝节就是放风筝。”又一位同学说:“什么时候放风筝?”老师说:“看天气,看哪天的天气好,就哪天放风筝。”老师说:“星期一带我们去操场放风筝。”可是星期一是个雨天,所以我们很伤心。然后到了星期三,是个大晴天,老师带我们到操场放风筝。老师说:“都过来看怎么放风筝的。”老师跑起来,手上拿着放风筝的风筝轮,风筝飞的很高,同学们就像老师那样玩了半个多小时,老师说:“集合”。我们跑到教室,老师说:“刚刚校长说,那个线会挂到脖子那,”然后脖子就会流血,线会弄到别人的脚,别人会受伤哦。我懂了放风筝也要安全。