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丰富的课余生活作文【汇集20篇】

政党纪律的简称。是政党为实现党纲和各种决策而制定的约束党组织和党员的行为准则和规范。下面是小编整理的党风党纪民主生活会发言稿,欢迎大家参考!

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我的课余生活作文300字

全文共 334 字

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每个同学都拥有快乐的课余生活,但快乐的内容各不相同。想了解我的课余生活吗?那就听我慢慢道来。

每当长长的假期到来,我就作好了出行的准备,到风景如画的海边城市度假,到各地的名胜古迹游览。雄伟壮观的黄鹤楼、枝叶茂盛的猴山、直插云霄的环球金融中心、热闹非凡的迪士尼乐园……到处都留下了我快乐的足迹。妈妈告诉我,出外旅行会让我学到许多书本上学不到的东西,而且还可以锻炼我们的身体,磨炼我们的意志。

学习之余,我还报名参加了画画班。说到画画,这可是我最喜欢的!我可以用自己手中的画笔,画出我心中最美好的愿望。火红的太阳、清澈的小溪、亮晶晶的星星和五彩缤纷的.花朵……看着一幅幅美妙的图画,我心里美滋滋的。

这就是我丰富多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的?告诉我吧,让我们一起来分享!

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篇1:我的课余生活

全文共 284 字

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作者:周楚涵

我的课余生活是玩“木头人”,看书,画画,我最喜欢的还是“木头人”。

叮铃铃,叮铃铃,小朋友们一窝蜂的冲出教室跑到了走廊上“玩木头人”。有两个木头人一个破坏王。游戏开始了。

第一回合破坏王是柳紫乔,只听她喊道一二三开始,我们赶紧跑到了破坏王的背后。这时破坏王开始讲故事了,故事讲的好搞笑,把我们一个个逗得哈哈大笑。这个回合我们木头人输了。

第二回合我是破坏王,同样我也叫一二三开始,木头人呆呆的站那里一动不动,我一边讲笑话一边做鬼脸。没有一下大家就哭笑不得了。结果还是木头人输了。

经过两个回合的木头人游戏让我知道不论做什么事情都得讲究技巧和方法,这样才能取的成功。

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篇2:我的课余生活作文200字

全文共 203 字

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我的课余生活丰富多彩。有绘画,跳舞,种花,养宠物,做游戏,但是我最喜欢的还是画画。

每天只要有时间,我就拿起我心爱的画笔,开启我的绘画之旅。我最喜欢画大房子,各式各样的大房子,里面住着爷爷,奶奶,爸爸,妈妈。还有我和小动物。

我还是画小动物的高手呢。尤其是梅花鹿。梅花鹿是这样画的:先画好梅花鹿的形状,再画梅花鹿的五官和头上的角,最后画梅花鹿的花纹,再涂上颜色。看上去像真的一样哦。

这就是我丰富多彩的课余生活。

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篇3:我的课余生活之作文400字

全文共 419 字

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我的课余生活丰富多彩、趣味多多,如可以在书的海洋里尽情阅读,可以在恐龙玩具世界中寻找乐趣,还可以在室外畅快的滑轮滑。

在各种各样的课余生活中,我最最喜欢的就是弹琵琶。起初,我从简单的弹、挑、扫、轮指学起。练习时,弹出“当、当”的声音,单调又乏味,我有点想放弃。慢慢地老师教我弹奏一些小曲子,如《新年好》、《小粉刷匠》……,能独自弹奏这些耳熟能详儿歌,我学琴的欲望就更强烈了。在我基本功逐渐扎实的情况下,老师又教我弹奏一些优美动听的曲子。学校的音乐老师还曾邀请我为全班同学弹奏《金蛇狂舞》,同学听后反响很好。今年暑假,我参加中央音乐学院组织的琵琶升级考试,以完美的表演赢得在场评委的赞扬。开学后,我仍坚持每天弹琵琶30分钟以上。现在我已能弹奏长篇的名曲《阳春白雪》。

课余我喜欢弹琵琶,它可以增强我的乐理知识;可以练习我手指的灵活度;还可以陶冶我的情操,真可谓是一举多得呀!

我的课余生活我做主,我的课余生活无限精彩!

[我的课余生活之作文400字

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篇4:我的课余生活做美食作文350字

全文共 365 字

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我的课余生活可丰富了,有画画、跳舞、打羽毛球……它们像颗颗繁星点缀着我的“夜空”。在我的“夜空”中,最闪亮的一颗“星”,要数做美食了。

我从小就非常爱做美食。有一次,妈妈去上班了,我觉得妈妈上班很辛苦,于是,决定给妈妈做一盘糯米糍。做糯米糍

要准备的材料有:芒果、玉米淀粉、糯米粉。

首先我用刀把芒果切成丁,接着把糯米粉倒在装满温水的碗里,并搅拌好,然后我把已经搅拌好的糯米团倒在丁板上,之后把它分成小团,再把芒果丁包在里面,最后在丁板上倒上玉米淀粉,滚一滚,糯米糍就做好啦!

我把做好的糯米糍放在锅里煮,过了一会儿,糯米糍就煮好了。它像一张张圆圆的小脸,正在对我微笑呢!

这时妈妈回来了,她闻到了糯米糍的香味,问道:“谁在做糯米糍呀?”我听了,急忙把一碗热腾腾的糯米糍端给妈妈吃,妈妈吃后,开心地笑了。

伙伴们,你们说,这颗“星星”闪亮吗?

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篇5:丰富多彩的课余生活作文650字

全文共 640 字

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叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,开始做游戏。同学们有的玩三个字,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩丢手绢,玩得可开心了。

我和几个同学在玩木头人,我们几个石头、剪子、布,谁输了,当木头人,当输的人说:“1、2、3,木头人。”他就开始抓,其他人这时不能动,如果谁身体动了,谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑,可他们就是不笑,我假装很懊恼地走开,这时,有个人放松了警惕动了一下,被我斜眼偷窥到了,我大声欢呼起来:“你动了!你动了!该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿,但在众目睽睽下也不好抵赖,只好当起了木头人。

在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰,只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡,一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅,鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡,一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗,小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾,飘忽不定,他们还不时的发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽,老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去,终于被它逮到了机会,老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡,鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。

还有几个男生在玩三个字,他们其中一人抓其余几人,当那个男生快抓住他们的时候,他们说了三个字,因为这样,所以那个男生没抓到人,就在这个男生环视四周、认真观察时,有个男生跑神儿了和别人说开了话,那个男生就悄悄地过去,抓住了他,那个被抓的男生也只好认输了,谁让他粗心大意了呢。

叮铃铃,上课了,同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了!

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篇6:我们的课余生活作文

全文共 259 字

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我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

这就是我的课余生活。

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篇7:描写课余生活的作文

全文共 466 字

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我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等,而我最喜欢的课余活动是骑自行车。

自行车,我早就学会骑了,大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些,可随着年龄的增长,它日渐变得小了,也日渐变的陈旧,重要的是它经常“生病”,动不动就掉链子,漏气,真让人无可奈何!

去年暑假,爸爸回家休假,看见我的自行车的“惨相”,为了鼓励我多做运动,便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听,心里简直乐开了花,高兴得要蹦起来!到了自行车店,我一眼就相中了一辆黑色的山地车,车身上有两条红色的彩带,最特别的地方是它是一辆表演用的车,前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱,可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊,简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子,便大方地说就买这辆吧!真是我的好老爸,要知道,这辆车很昂贵的,价值不菲。

从那时起,我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间,我就骑上它在小区里纵横驰骋,让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛,我都遥遥领先,第一个到达终点。

我喜欢骑自行车,喜欢我的课余生活!

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篇8:我们的课余生活作文500字

全文共 557 字

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我的课余生活丰富多彩,比如:看书、看电影、游泳、打羽毛球,不过,我最喜欢的还是看电影。

中秋节那天我约了我的同学沈乐翊一起去看电影。在这么多部电影里,有动画片《新大头儿子和小头爸爸》,有《麦兜。饭宝再现》,有《神兽金刚之青龙再现》,还有《一条叫王子的狗》,最后我和妈妈一起选了帅气无比的《神兽金刚之青龙再现》这部电影。

天下下着毛毛细雨,我们一边撑着雨伞,一边兴奋地聊着天,就像两只小鸟快乐地飞在蓝天上。很快我们就走到娃哈哈电影院,到了10:40分我们走到7号影厅,轻声入座,准备看电影。这部电影十分精彩、有趣,下面由我来为大家讲一讲这部电影,神兽金刚是由青龙金刚、玄武金刚、白虎金刚、朱雀金刚和麒麟金刚组成的,他们为了阻止咒冥帝夺取地球上的水资源,和咒冥帝展开了生死搏斗,最后他们合体成为神兽金刚打败了咒冥帝,保住了地球上的水资源。

我们在看电影的时候,两个人都不由自主地站了起来,仿佛我们也要投入到战斗中,和他们一起打败咒冥帝。沈乐翊兴奋地跟我说:“这部电影实在是太精彩了,下次如果还有相似的电影,我一定还要来看。”我激动地说:“好的,下次我再约你一起看。”

我被电影里的青龙深深地吸引住了,因为他不抛弃伙伴,不放弃他的职责,最后和伙伴一起打败了咒冥帝。我知道了做事情也不能放弃,只有你坚持不懈,什么事情都不会难倒你。

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篇9:我的课余生活作文600字

全文共 562 字

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我的课余生活丰富多彩,有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中,我最喜欢的就是乐高机器人拼装,它不仅能锻炼我的动手能力,还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时,我都认真听讲,当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时,那种成功的喜悦之情,让我很自豪!

轮滑运动也是我很喜欢的项目,每当周末或者放假,我都会和小伙伴们一起比赛,看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术,不再摔跤。回想刚开始时,第一次穿上滑轮鞋,歪歪扭扭、提心吊胆,走两步就摔一跤,总想放弃。后来,在妈妈的鼓励和帮助下,慢慢地一个人滑,直到现在能熟练地到处滑。我相信,任何事情只要坚持,就一定能成功。

我也喜欢阅读,妈妈经常带我去图书馆,看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识,还能开阔我的视野,提高我的写作能力。我最喜欢读的书是《十万个为什么》,书里面解释了我心中许许多多的问题,让我明白了许多道理。

打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动,它能锻炼我的身体,充实我的课外生活。

有时,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具,每当自己有点累时,我就会体会到妈妈的辛苦。

作为一名小学生,我们要德、智、体、美、劳全面发展,在认真学习的同时,还要锻炼自己的身体,发展自己的兴趣爱好,成为一名优秀的少先队员!

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篇10:我的课余生活作文300字

全文共 354 字

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以前,我最爱画毛笔画了,话说到这儿,你一定想知道我是怎么学毛笔画的吧。那让我来告诉你,上幼儿园的时候我就开始学毛笔画了,我每次放学都学毛笔画。

刚开始,老师就先教我们怎么拿毛笔,可是我的手却不听使唤,大拇指总是不放在毛笔上,老师就不厌其烦地手把手纠正,就这样几经反复,终于可以拿毛笔了。

接下来,就该挤颜料了,老师给我们每人发一盒颜料,让自己挤,我想这太简单了,就使劲挤起来,结果颜料掉在了手上,我赶紧把手洗干净,继续挤起来,经过一次又一次的失败,我终于学会了挤颜料。

再接着,就该学毛笔画了,经过两次的失败,我变得认真起来。没经几天就学会了毛笔画。可是,没过多久,我们家搬到了现在就读的学校附近,可惜的是不能再学毛笔画了,因为离原来幼儿园太远了。

尽管如此,但是我还是感到非常快乐,我真的希望有一天还能学毛笔画呀!

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篇11:我的课余生活作文

全文共 260 字

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要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。

星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”

之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。

我喜爱画画!我喜爱课余生活!

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篇12:我的课余生活作文700字

全文共 770 字

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每个人都有自己的课余生活,都有在自己的爱好。我的课余爱好是下棋,打牌,还有打羽毛球,可我最喜欢的还是下棋,说到下棋我还有个小秘密呢!

自从玩了飞行棋,我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班,我高兴得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋,不知道怎么围棋怎么攻,怎么防。不过,学了没多久我渐渐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说,简直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好练习,我的技术一定可以提高的,而且我有一颗不服输的心。

后来上课我认认真真地听老师说的每一处关键的地方,有一次比赛差一点我就赢了。虽然那次我输了,但我不会放弃。又经过了几次的训练,渐渐地我可以下赢老学生了,我把这件事告诉了老师,但老师并没有像我期待的那样表扬我,而是皱着眉头说:“做成了一件事的确很棒,但如果你骄傲了,成绩不会提高反而会下降,我们常说胜不骄败不馁,所以我们做任何事只要坚持努力,不骄不躁,就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。

之后我又把这事告诉了我的好朋友,可他说我说大话,还说明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一场,他真的败在我的脚下,这时我本来想对他说:“你看到了,我没有说大话吧,你不也被我打败了?”可我突然想起了老师跟我说过的话,一定不能骄傲。于是,我就对我朋友说:“这只是一场友谊赛,下次说不定你能赢我呢。”后来经过我不断地努力学习,我几乎可以下赢我所有的朋友。

妈妈知道这件事就很认真地对我说:“你下棋这么厉害,能不能也教我和爸爸?”我一听惊呆了,小孩怎么可以教大人呢?我问了妈妈这个问题,妈妈说:“怎么不可以,你这么会下棋,我跟你爸爸都不会,你就可以做我们的老师可啊!三人行,必有我师焉嘛!”听妈妈这么说我才鼓起勇气答应了他们,妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干!”

这就是我的课余生活,不仅丰富多彩,而且让我自豪不己。

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篇13:我的课余生活作文400字

全文共 426 字

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生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像出现在天边的彩虹,为我的生活增添了丰富的乐趣。

我最爱的课余生活是看书。当初,我们班都流行看《查理九世》系列,我就求着爸爸给我买,于是他就给我买了第六册给我看,看到精美的封面,我犹豫了,书中会是一个怎样的世界呢?我翻开书,切,原来是一本白纸黑字的小说,我立马将它扔在了一边,津津有味地看起了电视。

良久,我才重新看向它,我想:买了就不要扔在一旁,多浪费呀!我再一次翻开书本,这一次,我看到的不是毫无生机的文字,而是惊险的场景:一行人走在阴深深的古堡里,一位貌似管家的人冲了出来。我呼喊道:“是谁?”引得旁边的爷爷吓了一跳,我继续阅读着,渐渐地我被作者引入了另一个世界,啊!是多么的生动!读完全书我惊讶了,原来书本中还有这么美妙的世界。

如今,书已经成为我的一部分,我乘着书去了一个又一个世界:从鲁滨逊荒岛到小王子的沙漠,从四大名著到国外经典……生活中,随时随地都是书。

读书,丰富着我的课余生活。

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篇14:我的课余生活作文700字

全文共 666 字

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我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在小荷上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找。......其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。这就是我丰富的课余时间!

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篇15:我的课余生活

全文共 332 字

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张璟熠

我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩,有画画、跳舞、做游戏……其中我最喜欢画画。

有一天,我看见我的同桌画了一只美丽的蝴蝶,我问她:“同桌,你能不能教我画画呀?”她说:“当然可以。”之后每次只要一有空,我就跟着她学画画,一天又一天过去了,妹妹的生日马上就要到了,我想妹妹最喜欢汪汪队,所以我就打算亲自给她画一幅汪汪队的画。妹妹生日前一天,我就开始画画,画完后,我折了一个信封,然后把画装进了信封里,就这样,我的礼物准备好了。第二天,我早早地起床装扮起家来,然后,我把准备好的礼物偷偷放到妹妹的枕头后面,果然,妹妹一起床就发现了那份礼物,她高兴地跑来对我说:“谢谢姐姐,我很喜欢这张画。”听了这句话,我心里像吃了蜜一样开心。

我爱画画,希望我以后能成为一名出色的画家。

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篇16:我的课余生活作文

全文共 962 字

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大家都喜欢玩电脑,我也不例外。而且,我一玩起电脑就几乎停不下来。

一次,我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》,妈妈对我说:“家里的醋用完了,帮我去买一包醋。”我想:等我打通这关再去买醋吧!于是,我继续玩了起来,结果,完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候,妈妈问我:“醋买回来了没有?”我一惊,说:“还没有呢,这就去买。”妈妈让我快一点去,就去烧饭了。可我刚说完,就又“投入”到了游戏中。过了一会儿,妈妈见我还没有去买,就对我说:“算了,还是我自己去买吧。”你们说,要是电脑不那么吸引我,我怎么会不先去帮妈妈买醋呢?

电视和电脑一样,也很吸引人。一次,我正在看电视,爸爸走来了,说:“快把电视关上,去写作业!”“不嘛不嘛,再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼,就气呼呼的走了。过了一会,爸爸又来了,“不是说看五分钟吗?现在都二十分钟了,还不赶快关掉。”我一看表,啊,真的过了二十分钟了!这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了,他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞——我的`小屋,拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候,电话突然响了,爸爸拿起电话和对方聊起来。这时,我想了一个坏主意:趁爸爸不在多看会儿电视,等爸爸打完电话,我赶紧溜。见爸爸一放下电话,我就一溜烟儿跑回屋,迅速拿起笔,爸爸没抓住我的“耗子尾巴”,我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的,可是爱看电视的念头一个一个的产生,真是没办法!唉!

还有打篮球,我是一个篮球迷,只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在,打篮球成了我生活中的一部分,每个星期五下午,爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,爸爸带我去朝晖中学打篮球,打得很激烈,到了6点多,爸爸说:“该回家了,下次再来打吧!”我说:“爸爸,再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸严肃地说,我还是无动于衷,爸爸生气地说:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我。爸爸看我还不走,就自己先走了,旁边的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后来,爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。

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篇17:我的课余生活——-游泳

全文共 281 字

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我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打乒乓球、骑车……。其中,我最喜欢的课余生活是——游泳

小时候,我在大海里游泳,因为那时候我才读幼儿园小班,所以还要用游泳圈。首先,妈妈先带我去那片大海的沙滩上,我的舅舅先放一个游泳圈进大海里,然后我的舅舅就躺在游泳圈上,我也就躺在他的肚子上,他打腿,游泳圈就走动了。后来,我也跟着打腿,打了大约一个小时,累了。我就在那儿玩水,玩完水,在舅舅的带领下,我去到那片沙滩上玩沙,用沙子做房子、高山、小桥、还有沙球呢。玩够了,我就坐着妈妈的车回家了。

自从那时候起,我觉得游泳是多么开心事!

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篇18:我的课余生活作文350字

全文共 292 字

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我喜欢的课余生活有很多:有丢手绢,游泳,画画,看书其中,我最喜欢的课余生活是游泳。

记得我上幼儿园大班的时候,妈妈帮我去报游泳班。我第一次去游泳班的时候,一进门后,就来了三位教练。我看了看那位高个子教练,觉得他很严肃教练让我们先做热身运动,然后跳下水去。我跳下水去时,感觉那水很冷。我的身体直在发抖,牙齿好像不受控制一样在咬来抖去。在我身边的一位小妹妹好像比我还害怕,而且还说:好冷呀,好冷呀!说完,她就飞快地跑到水池上面,被教练看到了。教练狠狠地盯了一眼,那个小妹妹就哭了。我看到那样情形,我只好坚持下去了。

过了十几天,我终于学会游泳了。我想:做任何事情都不要半途放弃,坚持就是胜利。

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篇19:我的课余生活

全文共 586 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、做小制作、读课外书、放风筝等,其中我最喜欢的就是书法了。

每当看到老师在黑板上写下一行行清秀的字体,我总会羡慕不已。下决心要练出一手好字。

意外的一次,我有了机会。一次,我去上课外班,陈老师告诉我:书法开课了!我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室,哪里都觉得新鲜。上课了,我闻着淡淡的墨香,不知不觉的沉醉了。

老师先让我们学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!不就是一拿就起了嘛!这有什么好学的!老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,老师说:“你的那笔姿势不对,刚刚没好好听吗?”老师又给我做示范,我认真的看着。三分钟了,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜。

学会拿笔后,老师又教我们学写笔画,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……终于功夫不负有心人,经过20多分钟的练习,我终于学会了写这些笔画。

从那以后,书法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要写,一天不写,就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好,但是我相信,总有一天,我会练得像老师一样棒!

我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!

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篇20:丰富的课余生活作文

全文共 379 字

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每个学生都有课余生活,我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。

记得上一年级的时候,我还不会跳绳,开学没多久,老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后,既开心又失落,开心的是每个人都可以报名,可问题是我不会跳绳。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你天天练习,就一定会学会的。”于是,我买了一根跳绳,天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下,我的跳绳技术越来越好了。

比赛的前两天,老师问谁想参加比赛,我高高地举起了小手,因为我很想为班级争光。可不幸的是,比赛那天我的脚受伤了,尽管这样,我还是坚持参加了比赛。结果可想而知,我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我,可当我回到教室,同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了,只要做事有耐心、有恒心,就能得到别人的尊重。

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